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    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。經(jīng)過(guò)反復(fù)的提煉和打磨,優(yōu)秀作文能夠使讀者有身臨其境的感受,引發(fā)共鳴,給人以啟迪和感悟。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們?cè)谒枷肷嫌猩羁痰囊?jiàn)解和獨(dú)特的觀點(diǎn),同時(shí)還要具備較高的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。因此,我們應(yīng)該不斷地提升自己的寫(xiě)作能力,努力創(chuàng)作出優(yōu)秀作品。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇一

    自從上次龜兔賽跑之后,兔子都生活在動(dòng)物們的嘲笑聲中,“喂,你知道嗎?這就是上次賽跑輸給烏龜?shù)哪侵煌米印薄笆前。€說(shuō)自己是跑的最快的呢,原來(lái)連烏龜都跑不過(guò)”......終于有一天,這只兔子忍不住憤怒了,向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)。烏龜知道這次必輸,就問(wèn):“可不可以用別的東西?”兔子想:“只要我不睡覺(jué),他一定跑不過(guò)我的。”于是爽快地答應(yīng)了烏龜,他們約定在第二天的中午比賽,而且在比賽的時(shí)候還要請(qǐng)很多小動(dòng)物來(lái)觀賽,讓大象來(lái)做裁判。

    比賽就要開(kāi)始了,所以的.動(dòng)物都來(lái)齊了。“呼......”隨著一聲哨響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜卻還站在原地,動(dòng)物們都七嘴八舌的議論起來(lái):這只烏龜怕是不敢跑了......這是烏龜慢吞吞拿出了兩個(gè)輪子,站在上面,一按按鈕,烏龜就飛快地跑了出去,很快就追上并超越了兔子,對(duì)兔子說(shuō)了句拜拜。兔子再怎么拼命都追不上烏龜。

    兔子又輸了。烏龜心想:上次是靠毅力戰(zhàn)勝了兔子,這次是靠智慧贏了它的。

    兔子輸了,苦的很傷心,并且把眼睛都哭紅了。從此我們看到的兔子便是紅眼睛了。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇二

    經(jīng)過(guò)層層選拔,迎來(lái)了兔子和烏龜?shù)臎Q賽。它倆神情緊張地站在了起跑線上,“嘟—”地一聲,大象裁判吹響了鼻子。兔子一下子“飛”了出去,只見(jiàn)它手腳并用,以飛快的速度沖向終點(diǎn)。它心想:這一次,我不能再驕傲了,要一次性沖到終點(diǎn)。想完了,它的神態(tài)更加堅(jiān)定,加快了速度跑向終點(diǎn)。而烏龜則完全相反,它一步三休息地慢速移動(dòng)著,連旁邊的蝸牛都輕松超過(guò)了它。盡管這樣,它還是非常緩慢地爬著。兔子跑累了,便停下休息會(huì)兒。它看了看身后,烏龜連個(gè)影子都沒(méi)有。兔子高興地說(shuō)道:“哈哈!我這次贏定了!”突然,困魔王帶著它的困小兵再次打進(jìn)了兔子的體內(nèi)。它不禁打了個(gè)哈欠,可它又想起了上次輸?shù)舻膽K痛經(jīng)歷,便又勇敢地站了起來(lái),變魔術(shù)般地拿出了一瓶辣椒吃了幾口,精神又提了起來(lái),便繼續(xù)飛快地跑起來(lái)了。

    小烏龜突然想起上午老師上的課,想起了圓形是最不穩(wěn)定的圖形。它看了看自己的殼說(shuō):“我只要縮進(jìn)殼里就能一直滾到終點(diǎn)了!”它飛快地將四只爪子縮進(jìn)了殼里,然后用力一動(dòng),殼就帶著它滾了起來(lái),速度比兔子的還要快。這時(shí),小兔子還沉浸在奪冠的幻想當(dāng)中,忽然烏龜從它身邊滾過(guò),眨眼間又消失在了它的眼前……它的奪冠也成了浮云一朵。

    往往在我們的生活中會(huì)有許多挑戰(zhàn),我們用實(shí)力、蠻干也是沒(méi)有用的。所以說(shuō),用上99分的體力,再加上1分的智慧,就一定能取得成功!

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇三

    話說(shuō)兔子和烏龜比賽跑步失敗后,兔子一直悶悶不樂(lè),于是就暗暗下定決心,下次再舉行跑步比賽一定要奪回第一。

    一天兔子主動(dòng)去找烏龜,它對(duì)龜說(shuō):“烏龜我們?cè)賮?lái)一次跑步比賽吧”烏龜由于嘗到了上次勝利的甜頭,心里很是得意,而且它相信兔子也不會(huì)得勝,于是就欣然答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。約定比賽的日子很快到了,這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。森林小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)龜兔要進(jìn)行第二次比賽,大家紛紛跑來(lái)看熱鬧,小動(dòng)物們都很想知道這一次比賽究竟誰(shuí)將會(huì)得第一名。

    兔子和烏龜各就各位,大象伯伯一聲槍響,兔子像射出的子彈飛一樣地跑起來(lái),烏龜則還是不緊不慢地爬著。這時(shí)心急的小熊在一邊不停地提醒烏龜:“你快點(diǎn)跑呀,兔子都離你好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了。”烏龜不慌不忙地說(shuō):“你不用著急,一會(huì)兒兔子肯定會(huì)睡大覺(jué)的。”小熊見(jiàn)烏龜不理睬自已就沒(méi)趣地離開(kāi)了賽場(chǎng)。當(dāng)兔子跑到山坡上時(shí),看見(jiàn)烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,心里很是有點(diǎn)小得意,兔子就想停下來(lái)休息一會(huì)兒,正當(dāng)兔子想睡覺(jué)時(shí),它忽然想起了上次比賽失敗的事就不敢再睡了,它怕自已這一次得不到第一名,于是繼續(xù)跑。烏龜呢,它正在后面慢慢地爬著。這時(shí)兔子離終點(diǎn)只有幾米遠(yuǎn)了,兔子全力沖向終點(diǎn)。“哦!兔子獲勝了!”山羊伯伯和圍觀的小動(dòng)物們興奮地歡呼了起來(lái)。烏龜這次沒(méi)有獲勝心里很不是滋味。

    烏龜心想都怪自已驕傲自滿(mǎn),不該以舊的眼光去看待兔子,以后做事可要吸取教訓(xùn)不能再這樣了。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇四

    自從兔子在上次龜兔賽跑中輸了之后,他就一直很羞愧,不好意思出門(mén)見(jiàn)朋友,也不想再碰到烏龜。

    有一天,兔子到森林深處去采蘑菇。哪知道冤家路窄,烏龜正好也在那兒采蘑菇。烏龜一看兔子就哈哈大笑起來(lái):“看啊!這不是我的手下敗將嗎?你還敢和我比賽嗎?”兔子滿(mǎn)臉通紅,咬咬牙,說(shuō):“敢!咱們?cè)俦缺龋@次我絕對(duì)不會(huì)輸!”

    聽(tīng)說(shuō)又要龜兔賽跑了,森林里的小伙伴們都聚集起來(lái)。觀眾席上人山人海,大家都議論紛紛:“你們猜誰(shuí)贏?”“我猜兔子贏!”“肯定還是烏龜贏!”……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只見(jiàn)裁判員小猴子把旗一揮——比賽開(kāi)始了,兔子像離弦的箭一樣射了出去,和上次一樣一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。烏龜照樣不緊不慢地爬,不過(guò)一會(huì)兒去采個(gè)蘑菇,一會(huì)兒去摘個(gè)果子,還跑去和蝴蝶嬉戲……有人催他快點(diǎn)爬,烏龜卻不以為然地說(shuō):“不著急!反正兔子跑到半路又會(huì)睡覺(jué)的。”

    當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)是黃昏了,兔子早就在那里等他了。烏龜扔下蘑菇和果子,驚訝地說(shuō):“呀?你沒(méi)睡覺(jué)呀!”兔子得意洋洋地回答:“人哪能總在同一個(gè)地方跌倒。”

    這一次,烏龜,你該“醒醒”了!

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇五

    森林里又要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……兔子因?yàn)樵谏洗蔚谋荣愔休斄撕懿桓市模詼?zhǔn)備再來(lái)比一次拿個(gè)第一名,所以參加了跑步比賽。烏龜因?yàn)樯洗蔚昧说谝幻€想再拿一個(gè)冠軍,所以也參加了跑步比賽。

    森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,大象伯伯宣布比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步,大象伯伯讓選手到比賽場(chǎng)地集合。集合完畢后,只聽(tīng)嘭的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖了出去。兔子擁有的健壯的身體,一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了,看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜,大笑著說(shuō):“你的速度還是那么慢,你死心吧,我可不會(huì)像上次那樣再睡覺(jué)了,這次我一定是冠軍,我一定不會(huì)再讓你拿第一的,再見(jiàn),慢慢龜我先走一步。”兔子很高興的,一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒(méi)有因?yàn)橥米舆@么說(shuō)而放棄比賽,反倒是更加努力了。

    當(dāng)烏龜費(fèi)勁九牛二虎之力爬上山頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)兔子還沒(méi)有到終點(diǎn)。這讓烏龜更加相信自己,能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個(gè)辦法,他把自己縮進(jìn)殼里滾下山坡去,用自己的后腿一蹬,烏龜就滾下山去了。而此時(shí)的兔子,卻怎么也趕不上烏龜?shù)乃俣取?/p>

    森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上,烏龜又一次贏得了兔子,得了第一名。烏龜非常高興,森林里的很多小動(dòng)物都為烏龜慶祝。通過(guò)這個(gè)小故事,我明白了一個(gè)道理:對(duì)于任何對(duì)手,都不可以抱有掉以輕心的心態(tài),這樣即使你有再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手,你也終會(huì)獲得勝利。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇六

    一天,小兔子又來(lái)找烏龜比賽跑步,小烏龜神氣地說(shuō):“你上次比賽不是已經(jīng)輸了嗎?這次還想輸嗎?”小兔子說(shuō):“你別以為上次贏了就了不起。這次我不會(huì)再睡懶覺(jué)了!”于是小烏龜說(shuō):“那我們就來(lái)比一比吧!看誰(shuí)怕誰(shuí)。”

    狐貍大嬸說(shuō):“one。two。three。go!”嘣的一聲槍響,小兔子象箭一樣飛出去,小烏龜拼命地往前爬。不一會(huì)兒,烏龜落后了一大節(jié)去。小烏龜心想:“這樣我會(huì)輸給小兔子的,我得趕快想辦法。”正好小烏龜爬到了下坡,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),把頭腳縮進(jìn)烏龜殼里,滾了下去。嘩!嘩!嘩!小烏龜像風(fēng)一樣滾了下去,嘴里大喊:“哇!太棒了!”。

    小兔子早跑到了前面,可在快到終點(diǎn)的地方,有一條河擋住了小兔子前進(jìn)的方向。小兔子急壞了,在河邊河邊冥思苦想,頭皮都給它抓爛了,也沒(méi)想出好辦法。這時(shí),小烏龜爬到了小兔子的身邊,說(shuō):“小兔子,你別急,我馱你過(guò)去吧!”。小兔子感動(dòng)得眼淚水像小河流水一樣嘩,嘩,嘩地淌。小烏龜說(shuō):“別哭了,快上來(lái)吧!要不來(lái)不及了。”小兔子跳到小烏龜?shù)谋成希瑸觚旕W著小兔子一起游到了終點(diǎn),它們獲得了并列第一。森林里的小動(dòng)物們都為它們歡呼,慶祝勝利。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇七

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只烏龜和一只小兔子見(jiàn)面了,烏龜決定和小兔子比一比跑步,烏龜說(shuō):“我和你比比看,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)。”兔子說(shuō):“哼,好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”比賽開(kāi)始,狐貍先生吹響口哨,只見(jiàn),兔子跑得很快,好像有了魔力一樣。烏龜跑得很慢,但他依然不放棄,兔子一路上都得意洋洋,再來(lái)看看烏龜,他還是堅(jiān)持不懈地跑。

    兔子跑著跑著,突然聽(tīng)到有人喊救命,兔子聽(tīng)到后就停下飛快的腳步,并四處張望,他看見(jiàn)路邊上的小河里有一只小狗在掙扎,小兔子急忙跑過(guò)去,想要救小狗。但小兔子也不會(huì)游泳,他靈機(jī)一動(dòng),看見(jiàn)河邊有一棵柳樹(shù),于是他就折下一根柳枝拋給小狗。并大聲喊:“小狗快抓住,我拉你上來(lái)。”小兔子用了九牛二虎之力終于把小狗拉了上來(lái),小狗得救了。

    這時(shí)兔子才突然想起來(lái)它還在比賽呢。于是小兔趕緊往終點(diǎn)跑去,可這時(shí),烏龜早已率先到達(dá)終點(diǎn),小兔子又一次輸給了烏龜。正當(dāng)小兔子在懊惱時(shí),小狗來(lái)了,小狗感激的握住小兔子的手,連聲說(shuō):“謝謝你救了我。”小狗還向裁判說(shuō)明了情況,大家都覺(jué)得冠軍的獎(jiǎng)杯應(yīng)該給兔子,于是兔子終于成為了夢(mèng)寐以求的冠軍。

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    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇八

    第八次運(yùn)動(dòng)大賽開(kāi)始了。森林里所有的動(dòng)物都來(lái)助威,就連驕傲的老虎都來(lái)看了。比賽項(xiàng)目有很多——跳繩、擊劍……不過(guò)呢,最引人注目的還是龜兔賽跑。看到這里,大家應(yīng)該都會(huì)想:烏龜和兔子不是賽跑過(guò)了嗎?呵呵,你想起的,那早就是老黃歷了,今非昔比,看看這次選手們的表現(xiàn)吧!

    這次的選手是老兔子的孫子——?jiǎng)屠蠟觚數(shù)呐畠骸麋鳌Я溯v汽車(chē),這輛汽車(chē)能飛、能跑、能游。琪琪帶了四個(gè)風(fēng)火輪。

    猴子走上了發(fā)令臺(tái)說(shuō):“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”劍劍的車(chē)飛快地沖了出去,琪琪也不甘落后。突然,遇到了有水的地方。劍劍的車(chē)游了過(guò)去而琪琪的風(fēng)火輪卻沒(méi)法過(guò)去。

    劍劍得意地自言自語(yǔ):“冠軍非我莫屬了。”忽然,他發(fā)現(xiàn)田邊有一塊蘿卜地,它可饞了。我等他一會(huì)兒也沒(méi)事,反正它追不上我。于是,它就開(kāi)吃了!過(guò)了一會(huì)兒,它聽(tīng)到一個(gè)聲音:“琪琪勝利了!”它趕忙開(kāi)車(chē)去看,發(fā)現(xiàn)琪琪在它吃蘿卜時(shí)超過(guò)了自己。

    回到家后,劍劍痛哭流涕。它忽然明白了,前輩是因?yàn)轵湴炼敚约簞t是因?yàn)樨澇远敗?/p>

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇九

    自從上次兔子失敗后,兔子明白了一個(gè)道理,那就是:不驕不躁應(yīng)該贏,有風(fēng)度應(yīng)該輸。雖然因?yàn)樽源筝數(shù)袅吮荣悾粦?yīng)該氣餒,應(yīng)該更加努力訓(xùn)練。于是兔子來(lái)到健身房,請(qǐng)森林健美先生泰哥幫忙訓(xùn)練。

    在泰戈的帶領(lǐng)下,兔子的力量突飛猛進(jìn),深蹲500kg很容易做到十幾個(gè),因而跑得越來(lái)越快。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,兔子在這場(chǎng)比賽中毫不大意。努力的精神讓兔子掃地。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十

    有一天,小白兔跳起來(lái)找小烏龜每天比賽跑步。

    到最后,每天跳起來(lái)問(wèn):“你是什么?”天天笑著說(shuō):“這是熱輪!”蹦極很不高興,說(shuō):“你作弊了。”天天說(shuō):“你沒(méi)說(shuō)不能用道具。”跳躍只能放棄。這就是不看規(guī)則的后果!

    所以我覺(jué)得,孩子首先要看規(guī)則,要像跳一樣輸了才能知道。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十一

    從前有一只兔子,他很傲慢,有一天他問(wèn)烏龜:“你敢和我比賽跑步嗎?”“敢。”“你?真是笑話,我能一邊圍著你跳舞一邊跑完全程。”“那不一定,等比賽完了再說(shuō)吧。”其他動(dòng)物便開(kāi)始選路線,選好了,兔子和烏龜就準(zhǔn)備比賽了。

    猴子裁判說(shuō):“預(yù)備!跑!”兔子比烏龜快多了,一下子不見(jiàn)了蹤影,烏龜跑到了一棵有電話的樹(shù)下給另一只烏龜打電話,讓他在離終點(diǎn)最近的地方跑到終點(diǎn),最后烏龜贏了。

    兔子不服氣,又要和烏龜比一場(chǎng)。那天晚上兔子裝成老兔子問(wèn)烏龜怎么贏的,烏龜撒謊說(shuō)是因?yàn)樗臍ぃ米踊厝グl(fā)明了非天然烏龜殼,第二天他倆又比賽了,兔子跑了一小段停下了換“烏龜裝”,烏龜像以前那樣給另一只烏龜打電話,讓他在離終點(diǎn)最近的地方跑,并讓那只烏龜穿上“兔子裝”,兔子被他的朋友擋住了,烏龜有贏了。

    這個(gè)故事“告訴”我:“烏龜善于動(dòng)腦筋,而兔子卻不動(dòng)腦筋想問(wèn)題。”

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十二

    自從,烏龜贏了兔子以后,兔子一點(diǎn)都不服氣。于是,他敲開(kāi)烏龜?shù)拇箝T(mén)說(shuō):“上次是我大意睡著了,所以你贏了我。敢不敢在和我比一場(chǎng)呢?”烏龜說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”

    第二天,烏龜和兔子來(lái)到了小河邊。終點(diǎn)就是順著這條小河到那邊的山腳下。三、二、一比賽開(kāi)始了。兔子撒腿向前跑,而烏龜卻慢吞吞地爬。烏龜想:照這樣的速度下去的話,我一定不能贏。我該想一個(gè)辦法。烏龜想了一會(huì)兒。他終于想到了。于是,他跳進(jìn)小河里。游呀游,游的速度比兔子跑的速度還要快。兔子回頭看了看,連烏龜?shù)挠岸伎床坏健M米酉耄哼@只笨龜爬的比蝸牛還要慢,我就在這里休息一會(huì)吧,等他來(lái)了我在跑。兔子不知道烏龜在水里游。一連等了三個(gè)多小時(shí)。兔子覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,他跑到終點(diǎn)一看,烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。兔子問(wèn)烏龜是怎么到達(dá)終點(diǎn)的呢?烏龜說(shuō):“我是從小河里游過(guò)來(lái)的。在陸地上你比我跑得快,但是在水里我游得比你跑得還要快。不要拿別人的短處和你的長(zhǎng)處相比,你有你的優(yōu)點(diǎn),我有我的優(yōu)點(diǎn)。”兔子聽(tīng)了烏龜?shù)脑挘拖铝祟^。從此,在也不找烏龜比賽了。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十三

    自從烏龜戰(zhàn)勝了兔子之后,兔子一直都不服氣,又來(lái)找烏龜賽跑了。

    瞧!新的跑步比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)猴子裁判哨聲一響,烏龜就敏捷地跳到兔子的背上,一會(huì)功夫,兔子已經(jīng)跑到老遠(yuǎn)了。它還不知道烏龜就在自己的背上呢!它回頭一看,不見(jiàn)了烏龜?shù)嫩櫽埃阈Φ溃骸肮觚敚氵@次可跑不過(guò)我了!”這句話說(shuō)完,兔子拼命往前跑,眼看就要沖到終點(diǎn)了!這時(shí),烏龜從兔子的背上搶先一步,跳到了終點(diǎn)!

    是啊!上次比賽,烏龜用永不放棄的精神戰(zhàn)勝了兔子,這次又用智慧贏了兔子。俗話說(shuō):“智慧是前進(jìn)路上的試金石!”一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)兒!

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十四

    一年一度的奧林匹克比賽馬上要在綠色森林里展開(kāi)。兔子上次比賽輸了,丟了很大的面子,為了板回面子,兔子抱了名,向?yàn)觚斝麘?zhàn)。

    為了贏得這次比賽的冠軍,兔子加強(qiáng)練習(xí),把肌肉練得又大又肥。

    而烏龜在家毫不害怕地研究起了對(duì)策來(lái),好心人勸他快點(diǎn)鍛煉,烏龜卻笑著對(duì)他們說(shuō):“你們的好意我心領(lǐng)了。”然后,又研究起來(lái)。

    比賽這一天終于到了,觀眾席被圍的水泄不通,比賽開(kāi)始了,兔子得意洋洋地走到起跑線上,烏龜駕駛著自己紅色的寶馬小轎車(chē)進(jìn)了場(chǎng),剛一下車(chē),腳上那雙嶄新的白色的運(yùn)動(dòng)鞋讓大家贊不決口。裁判員老牛大哥舉著裁判槍?zhuān)宦晿岉戵@破了觀眾席上的吵鬧。倆人一前一后地跑著,烏龜穿著他那雙剛剛研制出來(lái)的高科技:“快速跑鞋”快速地跑著,眼看烏龜要超過(guò)兔子了,兔子也拿出自己的秘密武器:滑板車(chē)。可老技術(shù)總比不過(guò)新科技,兔子的速度還是那么慢,跟也跟不上烏龜。最后,烏龜贏了。

    這個(gè)故事告訴我們:不要永遠(yuǎn)堅(jiān)信一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,一件事不一定需要用蠻力解決,可以用智慧來(lái)解決。

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十五

    自從,烏龜跑贏了號(hào)稱(chēng)“飛一毛一腿”的小白兔后,就慢慢變了。從以前的勤勞變?yōu)閼卸瑁瑥奶撔淖兂勺源蟆Ⅱ湴痢?/p>

    小白兔對(duì)外宣布它要和烏龜重新比賽,為此動(dòng)物界還連續(xù)召開(kāi)記者招待會(huì)。小白兔和烏龜同時(shí)出面它們簽下“挑戰(zhàn)書(shū)”。烏龜對(duì)小白兔說(shuō):“手下敗將,你還不怕丟臉嗎?”小白兔一言不發(fā),坐車(chē)離開(kāi)了記者會(huì)。

    到了比賽那天,烏龜?shù)淖非笳邘缀鯂鷿M(mǎn)了整個(gè)賽場(chǎng),連世界著名的短跑冠軍獵豹也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。獅子大王當(dāng)決賽裁判,“砰”發(fā)令一槍一一響,小白兔像離弦之箭似的沖出去,烏龜還在原地悠閑地讓追求者們拍照,當(dāng)小白兔快到終點(diǎn)時(shí),烏龜才跑出幾米遠(yuǎn)。最終小白兔到達(dá)了終點(diǎn)取得比賽的勝利,短跑冠軍獵豹先生親自給小白兔帶上金牌。

    小白兔在最后說(shuō):“從上次與烏龜賽跑的失敗,我就深深地悟出了‘驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步’這個(gè)道理。”

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十六

    自從那次賽跑之后,兔子很不服氣,想找烏龜再來(lái)一次比賽跑步。

    有一天兔子到草地上說(shuō),看那有一棵高大的樹(shù),兔子想:我可以和烏龜從草地上起跑把這棵樹(shù)當(dāng)作和烏龜比賽的終點(diǎn)。過(guò)了幾天,兔子向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)。烏龜也答應(yīng)了。兔子向那條路我用5秒就可以跑到終點(diǎn)。

    比賽開(kāi)始了第一秒兔子先把兔子狠狠的甩在了后面,烏龜一看旁邊有一條河,河水順著風(fēng)很快地流向大樹(shù),他找了一棵木頭兩秒鐘水流沖到那棵高大的`樹(shù)旁,等兔子來(lái)到大樹(shù)下時(shí),烏龜已經(jīng)在大樹(shù)下來(lái)兔子說(shuō):“你怎么跑這么快啊?”烏龜指這腦筋笑著說(shuō):“靠這個(gè)。”

    這次兔子輸?shù)男姆诜?/p>

    新龜兔賽跑三年級(jí)童話范文(17篇)篇十七

    上一次,兔子輸給了小烏龜,因?yàn)橥米釉诒荣愔型舅耍米記Q定要再次挑戰(zhàn)。

    第二天,他來(lái)到小烏龜家,他說(shuō):“小烏龜,上次跑步比賽我輸了,這次我還要和你比。”小烏龜說(shuō):“好呀!那就從這個(gè)山頭到那一個(gè)山頭,再返回。比賽時(shí)間在下午1時(shí)25分,遲到了就取消比賽資格。”當(dāng)天下午,他早早的來(lái)到賽場(chǎng),小烏龜還沒(méi)有到,他就做起了熱身操,喝了一杯咖啡。5分鐘后,小烏龜來(lái)了。比賽開(kāi)始,他們飛快的向終點(diǎn)跑去。他看到小烏龜健步如飛,非常好奇,心想:烏龜不是很慢嗎?今天,小烏龜怎么跑得這么快。離終點(diǎn)還有兩百米的時(shí)候,他的速度減慢了,但是小烏龜還是剛才那個(gè)速度,拿到了冠軍。他問(wèn):“你是怎么跑這么快的?”小烏龜笑了笑,說(shuō):“我穿了滑輪鞋。”

    聽(tīng)到這,兔子笑了,他們成了好朋友,而且,下一次比賽,他們都拿到了好成績(jī)。

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    通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,五彩斑
    為了達(dá)到預(yù)期的效果,致辭需要具備邏輯性、感染力和可讀性。這些致辭范文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)個(gè)鮮活的形象和動(dòng)人的故事,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。在過(guò)2天就是九月初九
    檢討書(shū)能讓我們透過(guò)文字表達(dá)自己的內(nèi)心感受,進(jìn)行個(gè)人心理調(diào)適和情緒釋放。檢討書(shū)寫(xiě)作并不容易,但通過(guò)閱讀以下范文,希望能讓你更好地理解寫(xiě)作檢討書(shū)的技巧和要點(diǎn)。
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校教育的表現(xiàn),展示了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和關(guān)注。小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)和方法,希望對(duì)大家有所幫助。黃:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!合
    優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)同學(xué)們提供積極的幫助和支持。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)故事和成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家一些學(xué)習(xí)上的啟示和幫助。小燕子藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)主辦方與參與者之間的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)雙方的合作和共同成長(zhǎng)。在下面的范文中,你可以看到不同類(lèi)型的活動(dòng)總結(jié),從中學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇出色的活動(dòng)總結(jié)。
    演講稿范文應(yīng)該具有邏輯清晰、語(yǔ)言精準(zhǔn)、感情真摯等特點(diǎn),能夠打動(dòng)聽(tīng)眾并讓他們記住演講內(nèi)容。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,寫(xiě)出一篇出色的演講稿。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。
    優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
    缺乏計(jì)劃書(shū)的人往往會(huì)處于被動(dòng)狀態(tài),容易迷失方向,不能有效地利用時(shí)間和資源。要寫(xiě)一份完美的計(jì)劃書(shū),我們可以從范文中學(xué)習(xí),借鑒其中的方法和結(jié)構(gòu)。為加強(qiáng)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。張老師個(gè)子高高的,眼睛小小的.,皮膚有些黑
    實(shí)踐報(bào)告是一種系統(tǒng)性的總結(jié)和反思,對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)估和改進(jìn)具有重要的指導(dǎo)作用。在下面的實(shí)踐報(bào)告范文中,可以看到不同實(shí)踐領(lǐng)域的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐報(bào)告
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。靈感這東西,早就習(xí)慣了突然,突
    優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。我在生活中的發(fā)現(xiàn)最初走
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反思自己在工作中的不足之處,找出問(wèn)題的根源,為下一個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的月工作總結(jié)模板,供大家參考和使
    作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫(xiě)好作文。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫?/div>
    汽車(chē)的出現(xiàn)改變了人們的生活方式,使得出行更加便利和舒適。以下是一些關(guān)于新能源汽車(chē)的總結(jié)范文,可以用于了解和評(píng)估其發(fā)展和使用情況。將不會(huì)破壞環(huán)境,變得環(huán)保起來(lái)。未
    在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好例子,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。
    在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,通知承擔(dān)著將重要信息快速有效地傳達(dá)給特定人群的重要任務(wù)。請(qǐng)大家參考以下通知范文,了解如何撰寫(xiě)一份高效的通知。尊敬的業(yè)主/使用人:2015年
    作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫(xiě)一篇較為完美的
    優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作
    優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫(xiě)、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的文書(shū),用于向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)。范文中的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)理由和邏輯展開(kāi)可以幫助我們更好地組織自己的申請(qǐng)材料。敬的房東先生:我們租戶(hù)向您承租
    事跡材料是記錄人們?cè)谀硞€(gè)特定時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事件、行動(dòng)和成就的一種書(shū)面材料,它可以用來(lái)展示和傳達(dá)個(gè)人或團(tuán)體的價(jià)值和成績(jī)。以下是一些膾炙人口的事跡材料范文,希望能夠
    作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,找到自己的發(fā)展方向。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些個(gè)人總結(jié)范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)期來(lái),我熱愛(ài)本職工作
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書(shū)面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)不足。在下面的范文中,我們可以看到本次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)
    閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的觀點(diǎn)和思想。接下來(lái)是一些讀后感的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作方面的思路和方法。這篇課文主要講述了39
    主持詞要具有親和力,能夠與觀眾建立良好的溝通和互動(dòng)。在下面是一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)典案例,希望能夠給大家以啟發(fā)和借鑒。一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝?lèi)修辭手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
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