優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考，給人以啟示和思維的沖擊。以下是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。
舍不得這位老師（通用15篇）篇一
是誰站在講臺上不厭其煩的為我們講課？是誰在夜深人靜的時候幫我們批改作業？又是誰像爸爸媽媽一樣關心我們、呵護我們？當然毫無疑問使我們的班主任—蔣老師。
一二年級的時候我的成績并不是太理想，而且很沒有自信心，性格也很內向。可您并沒有說我，而是每天放學的時候總抽出一點時間來教我讀拼音，教我寫字，而且在您的鼓勵下我也漸漸的大膽發言了，雖然都是一些簡單的問題，但您都會在課堂上表揚我，我知道您是在鼓勵我。在課堂上您很嚴厲，同學們開小差時您會批評他，但我知道您都是為了我們好。在課間時，您卻是我們的好朋友一樣親切的與我們聊天，談心。遇到難過的事情只要和您說上幾句，煩惱就全拋到九霄云外去了。
可是。時間不等人，還有一年我們就要畢業了，回想起過去的五年里，您教會了我們許多知識，許多大道理，教會了我們怎樣做人，怎樣學會感恩，還教導我們要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；要尊敬師長，團結同學，是您為我打下了小學階段最堅固的基礎。想起這些我便不禁會流下眼淚，我非常的舍不得您，我一定要珍惜最后的一年！
蔣老師，我記得有一次學校組織燒烤，您很樂意的到我們組和我們一起動手。打火的時候，您生怕我們受傷了，一直叮囑我們。打起火后您連忙烤了起來了，我們都以為您是自己吃，沒想到您給了我一串。啊！頓時我的身體里產生了一股暖流。原來蔣老師總是為我們著想啊！雖然這是一件小事，但永遠留在我的腦海中！
您交給我知識，交給我人生的哲理，您的教育之恩我永遠不會忘記的。我會牢記您的教導，努力學習，用優異的成績來報答您！
您的愛，像陽光般溫暖；您的愛，像春風般和煦；您的愛，像小溪般清澈；您的愛，像清泉般甘甜。蔣老師您的愛在我的心目中是最美的！老師，我愛您！
廣西柳州柳南區逸夫小學四年級:趙淼琪。
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舍不得這位老師（通用15篇）篇二
謝老師，進入中學的第一天我就在學校墻報上看到了您，您被評為“優秀教師”;在課堂上，我看到了您的真面目，見識到您那獨特的教學方式。謝老師，您不愧是一位好老師，是新時代的育人模范，正是因為這樣，我想告訴您一件我心中所煩的事情。
班里的同學們已相處了一個學期，大家都熟悉起來了，時不時開起玩笑。由于青春期，大家似乎都變得叛逆，對異性的依戀也越來越大。班中出現了一對“情侶”，他們“彼此相愛”，看見他倆都不禁“避嫌”。他倆的說說笑笑，使班中的其他同學都羨慕起來，大部分的同學成了追求者或被追求者。在班主任的不知情下，班里打起了僵戰，每個人都被卷入這場戰爭中。
而我也不例外。在搞板報的過程中，我和一位女同學一起完成，我在這邊寫內容，而她站在旁邊不遠的地方畫圖。“咔嚓”地一聲，我和那位女同學的背影就照進手機里了。這本來就不是什么大事情，而從其他的同學的口出什么“天生一對，郎才女貌”，什么“天上一對，地下無雙”之類的話。女同學當場罵了他們。而我卻選擇了沉默，省得他們又說“解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。”
老師，這就是我想告訴你的那一件事。
老師，他們這樣說我，這是我有問題還是他們有問題?
再說，“戀愛”這兩個字就不應該出現在初中的感情字典里。在這個人生的黃金階段，就應該去學知識、長才干，集中精神地去努力學習。而同學之間就要互相幫助、彼此關愛，共同享受純潔友誼帶來的歡樂，這才是真理！
舍不得這位老師（通用15篇）篇三
黃黃的菜花，淡淡的花香。
黎明時的雞鳴，清晨的陽光，
中午時的熱鬧，黃昏的寧靜。
傍晚狗叫的回音和大人吆喝著小孩子回家的聲音，
夜里門口的路燈都是那么準時的亮，
天上的星星還是密密麻麻的布滿整個夜空，
而我還是很確定的能辨出北斗七星的位置，
寂靜的夜，
樹林里偶爾發出奇怪的聲音。
這些都是我的映象，
我的回憶，
我的記憶。
家人的笑容消失，短暫是的團聚，小孩懂事時的瞬間，長輩們變老了。
高三:林璺。
舍不得這位老師（通用15篇）篇四
時間，就如同裝上了風火輪一般，跑得更快了寒假30天在不經意間悄悄流逝了，新的學年取而代之，向我們慢慢地走來。
——前言。
剛報完名，就聽見四處傳來的令人揪心的噩耗：杜老師不能再教1514班了。
當時正在清作業的我當時就呆住了，“啪”的一聲書本掉在地上，我眼神空洞、虛弱無力地依著桌子滑到地上，六神無主地慢慢拾起掉落的書本。我不停地問自己：這是真的嗎？這是真的嗎？我的腦海中放電影般浮現出以前我們1514班的全體同學與杜老師在一起的美好時光，那一顰一笑，就好似發生在昨日。我不由得鼻前一陣陣酸痛，刺痛著我，讓我感到十分難受！這感覺，就猶如藏在心中的定時炸彈爆炸前一秒的那種痛苦與猶豫。
待老師放學后，我像一頭發瘋的野獸，橫沖直撞的沖回家，拿起手機，點擊qq，直問杜老師：杜老師“這......這是真的嗎，你真的不能再教我們了嗎？”我發了過去，可老師并沒有立刻回答，我想他是看到信息正在想解釋吧！在等待的時間里，我的雙眼呆呆地看著手表上的秒針和分針轉過一圈又一圈。。突然，在我手中的手機震動了一下，杜老師回道：“是的，由于身體不適，學校只讓我教一個班......我不在的日子里，你要好好聽劉老師的`話，我不在，上課也要積極舉手，做好班級領頭羊！”看著看著，滴滴淚水潤濕了我的眼眶，潤濕著我干枯的心靈。讓我明白：我原來這么幸福，有一位這么關心我的杜老師！
回憶往事，最能表達杜老師對我的厚愛的只有那件。
初一上學期期中考試，我雖然考了全班第一名，但是唯一美中不足的就是身為語文課代表的我，語文竟然沒有拿到a，但更為可笑的是我的分數與a線僅是一分之差！這令我感到非常羞愧，覺得無顏面對對我寄予重望的杜老師！認為杜老師肯定會第一時間知道我的成績，并叫我去辦公室面批！果然不出我所料，消息下達的第一天，杜老師便叫我去她辦公室。她一臉嚴肅，板著臉問我：“你覺得你考的怎么樣？”“不怎么好......”我低著頭紅著臉答道。我閉著臉等待著杜老師的斥責。然而，過了許久，她都沒有罵過我，突然，上課鈴打響，我不得不回教室了。她重重地說了一句話：“下次不拿a，你看著辦！”我這才抬起頭，發現杜老師眼邊紅紅的、腫腫的。我不吭聲，走出了辦公室。心里暗暗道：為了自己，為了父母，為了杜老師，下次語文一定要拿a！以此來報杜老師的“腫眼之恩”。
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舍不得這位老師（通用15篇）篇五
明亮的燈光照耀我心房。
啊，每當想起您，
敬愛的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
培育新一代的園丁，
今天深夜燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫教材，
高大的身影印在您窗上。
啊，每當想起您，
敬愛的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
新長征路上老師立功，
一群群接班人茁壯成長。
肩負祖國希望奔向四方，
您總是含淚深情凝望。
啊，每當想起您，
敬愛的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
安徽合肥瑤海區合肥育英學校初一:張栩涓。
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舍不得這位老師（通用15篇）篇六
前幾天,我從“小能人夏令營”的課堂上得知：陸老師不再擔任我們的班主任了、高老師不教我們二年級的數學了，我心里突然“噔！”的一下難過極了。
回家后，我對奶奶說：我真想哭。并把聽見的消息全向奶奶講了。那天晚上睡覺我還夢見了二位老師，我要說：“老師！我舍不得您”
記得，我上學不久就在課堂上玩起了文具盒，是您陸老師及時糾正了我的缺點，培養我認真上課的好習慣。是您一筆一劃，一字一句耐心的教導，使我們逐步掌握最基本的語文知識。
我一年級數學期末考試成績得了100分，首先應該感謝的是高老師，是您耐心的啟發、引導，使我慢慢地認識了“數”。是您每一天總是那么仔細地批改我們的作業，連我們的“訂正題”您都是那么嚴格地對待，使我們逐步學會了認真、仔細。為我們今后學習打下了良好的基礎。老師您辛苦了！
當我上二年級的時候，我們將迎來新的老師，我一定要更加嚴格地要求自己，用好的表。
現報答老師對我的關心。陸老師、高老師：我真的舍不得您。
舍不得這位老師（通用15篇）篇七
來到自然之子，我的綽號叫做奧利奧，聽著營員們和教練開心的叫著，那種場景，我舍不得。
在攀巖墻上，我幾次想要放棄，但是教練和營員們在下面幫我鼓勵打氣，使我鼓足了勇氣，向上爬，終于登頂，那種感動，我舍不得。
在價值教育課上，聽著教練們說著感人的.故事，大家在地下哭成一片，那感人的場景，我舍不得。
在溯溪路上，我們學會了如何團結，讓看似不可能完成的一段路，被我們輕易地完成，那種感受，我舍不得。
在露營地的時候，大家自己做飯，學會了如何獨立的生存，晚上，當篝火燃起，大家載歌載舞，那種幸福，我舍不得。
在遠足路上，一段險惡的路程，教練說路上很有可能有蛇，但是一路上大家說說笑笑，把蛇的事，忘得一干二凈。最后到了我們的目的地，飛龍洞，那種快樂，我舍不得。
不過舍不得中就是舍不得，它改變不了什么，雖然天下無不散的宴席，但自然之子早已銘刻在我的心底。
舍不得這位老師（通用15篇）篇八
伸出我們的手，讓夕陽從我們手指的縫隙間流下，化為片片的光影，收藏起來當美好的回憶。
哎!人生如海，有時清風徐來，有時洶涌澎湃。誰也無法預料是什么在前方把我們等待，縱使我們豪情滿懷，但太多的意外常使我們倍感無奈。我們即將與我們熟悉的學校、還有培育我們三年的老師分別，我總認為分別是遙遠的，我們相伴三年的時光，真的舍不得呀!
可人生的帆太離奇，竟是您與您那五十名天天陪伴你的孩子先乘風駛遠。老師，其實您與我們是不想分別的對嗎?不過還好，我們還有兩個月的時間在一起，我要好好珍惜這兩個月的幸福時光。
老師，您那五十名調皮的孩子即將與你分別，其實我們是不想離開您的，我想您也不想離開我們對不。老師，您是我一生中最偉大的人，我為什么這樣說呢?因為我很清楚，當我來到人生的第一所學校，就是您教我們怎樣識字，怎樣做人，甚至還教我們不會說話的同學怎樣說話發音。老師，您是打造我們人類靈魂的工程師，我們今生遇到您一點都不后悔!
老師，您和我們的父母一樣的，為我們付出的一切不求回報，無私奉獻。我們從爬到走，步步都在您們的精心培育下，才有了我們的人生軌跡目標，就在我們準備起跑的時候，您把我們交給了別人。老師，這三年來，您對我們默默付出的點點滴滴，我將永遠銘記于心。
老師，我們還有短短兩個月時間和您相處，就要分別了。我要好好珍惜這段美好的時光，跟您學到更多的知識，打好扎實的基礎。不管我以后到哪里，人人都知道我是吳老師的學生，是您給我傳播的淵博知識，我要為您爭光。老師，如果可以，我下輩子還做您的的學生，您永遠是我心中最美最好的老師!
我給我的老師寫一首詩：
《最美最好的老師》。
我原想收獲一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想摘取一片綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個世界。
您在最高點綻放美麗，
把美麗的時刻給學生。
因您那刻骨銘心的美，
讓我們獲得人生的美。
您在絢麗無邊的曉晨，
和您漸漸遠去的背影，
已定格我心中的回憶!
作者：?浙江省東陽市吳寧二校三(2)班嚴萬慧。
公眾號：北京文鑫作文。
舍不得這位老師（通用15篇）篇九
在我的記憶中最溫暖的地方，是我的啟蒙英語老師魏安然。她長著一雙又大又亮的眼睛炯炯有神，一個紅潤的嘴巴，一個小巧的鼻子，一雙小小的耳朵和一頭烏黑發亮的秀發，在我眼中她是一位年輕漂亮的老師。
魏安然老師性格溫柔，她從來沒有打罵過我們。即使有一次，魏老師高高舉起塑料筆帽，表情嚴肅地朝那個調皮的孩子扔去，他看見筆帽向他飛來，便拿起英語書一迎，“嘣”，筆帽輕輕地碰了一下書，就掉到了地板上。全班同學都笑了，那個調皮鬼眨了眨他快活的大眼睛，對著魏老師笑著，魏老師的嘴唇和眼睛變成了月牙形，她是多么喜歡這個小調皮呀！
那天晚上，我又想起了那個視頻，眼淚禁不住又流了下來，滴到了枕頭上。漸漸的，我哭累了，不知不覺的進入了夢鄉。那是一個寧靜的夜晚，所有人都睡了，只有一輪明月嵌在漆黑的夜幕中。魏老師，您還記得嗎？在我第一次見到您時，是一個害羞（atooshygirl）的小姑娘。第一次上課，您教我們唱問好歌，那時我第一個舉手，但內心還是戰戰兢兢的，在您的鼓勵下我完成了表演，雖然不夠出色，但您依舊拍手叫好。我們在課文表演時忘詞，您也從不生氣，而是耐心地教我們這個單詞，并且用幽默的助記法，來加深我們對它的印象。我們上您的英語課，每次都是在歡笑中學到知識。如今想到不能再與您一起上課，我總有一種說不出的遺憾，覺得和您在一起的時光太短暫了。魏老師，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了！”
魏老師，我什么時候能再見到您啊？
舍不得這位老師（通用15篇）篇十
老師，我愛您！
“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋……”每當讀到這篇課文，我的心中就會涌起感情的波濤。
我們的老師姓桑，她戴著一副明亮又時尚的眼鏡，看上去很漂亮。
記得昨天，桑老師在給我們講課，講著講著，突然咳嗽了幾下，我就開始覺得桑老師感冒了，接著，桑老師又咳嗽了幾下，啊，桑老師真的感冒了。三十四雙眼睛盯著桑老師，可桑老師卻像沒事似的`，又開始給我們講課。時間過得可真慢，好容易下課了，我跑過去問：“桑老師，您是不是感冒了？”桑老師說：“有點，但沒什么。”后來，為了不耽誤我們的功課，她背著我們悄悄地吃藥。
桑老師不僅關心我們的學習，還關心我們的身體。
記得有一次，我們班段澤豪病了，桑老師非常著急，她只好先請校醫給段澤豪看病，然后，又給段澤豪的爸爸打電話，直到段澤豪吃完藥，他爸爸把他接回家，桑老師的心才安了下來。啊！老師！您不是母親勝似母親！
千言萬語都匯成一句話：老師，我愛您！
指導老師：桑西玲。
舍不得這位老師（通用15篇）篇十一
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
敬愛的老師，我和您相處的時間并不長，但我卻看懂了您對我們深深的關愛。
生病時，您為我們著急；遇到難題時，您盡心指導、耐心講解；高興時您與我們同歡笑；傷心時，您用溫馨的話語溫暖我們的心；失敗時，您鼓勵我們再接再厲，奔向成功；成功時，你告訴我們不要驕傲，要做到勝不驕，敗不餒。
一個親切的問候，一次次發自內心的`夸獎，一次因作業錯題而挨的批評。一個為了我們而不顧身體的老師都讓我們難以忘懷。
敬愛的老師，每天，您為了我們忙得暈頭轉向，經常滿頭大汗。您為了我們操碎了心。為了能讓我們在期末考試中取得好成績，您犧牲了多少休息時間，幫我們復習；占了多少術科為我們不惜，可不懂事的我們還在背后埋怨您。這是我們的錯。在這里我向您句一個躬，說聲對不起。老師，您辛苦了！我一定不會辜負您的殷切希望！
老師，您就像我的家人一樣，時常呵護著我，我非常感謝您！當我像一位小老師一樣站在黑板前為同學們介紹美文時，隱約看到了您那慈祥的笑容，我的心里頓時不在緊張，臉上也綻開了笑容。從那以后，我變得開朗大方起來，慢慢的也敢于上臺了。是您給力我鼓勵，謝謝您！
在我短短幾年的小學生活中，還有許多老師值得我尊敬，讓我感激不已。他們都像我的父母一樣關心著我、愛護著我，讓我感受到大家庭的溫暖。我將永遠忘不了母校的每一位老師。
舍不得這位老師（通用15篇）篇十二
了，我說想吐，老師摸了摸我的額頭，然后把我脖子后面抓了幾下，我后面馬上紫了。繆老師斷定我中暑了，然后叫我趴著休息一下，由于在復習階段，我不想回家，怕耽誤學習，所以就逞強趴著一動不動，生怕吐出來。
還是“慈母”。
我永遠會記住“慈母”那一瞬間的舉動，我不會忘懷她對我的愛意，我會報答她的，會把她當作親生母親來報恩的!我一定會大喊：“繆老師，您聽清楚，我，對，就是我，我會愛您的!愛您的心永遠永遠不停歇!”
舍不得這位老師（通用15篇）篇十三
四季悄悄地走過，你卻無時無刻不在我們身邊，關愛著我們，呵護著我們，不知你還否記得那首為你們而譜寫的詩——紅燭贊。
您就是一片映紅東方的晚霞，托起希望，捧起旭日。您就是一只熠熠生輝的紅燭，燃燒自己，照亮別人。而陪伴您的只有那璀璨的的燈光與火燭，您不畏懼寂寞的偷襲，您不怕那飛快的時光流逝。你只知道教育我們這一群群不知天高地厚的傻孩子，也許在您的眼里我們永遠都是孩子，但在我們眼里，我們不只是孩子，而是標志著你們努力地碩果。
我記得你曾教育過我們做人的道理，對理想的看待，對美好事物的追求，但我們所學的并不只是這身外的意義與理解，而是對您更高的崇拜和羨慕。您還說過我們不能盲目的崇拜和過分的羨慕，每個人都有自己的特長和優點，每個人都有自己的獨特之處，我們都是平等的，我們不用羨慕他人那靚麗的光環，說不定當他把光環卸下時，流露出來的并非是華麗而又奢侈的外表，而是丑陋又邪惡的'內心。
老師您所教給我們的，或許會使我們一生受益，或許會成為我們一生的目標也或許我們根本不會去理會那一連串的大道理，還有就是那聽也聽不懂弄也弄不明白的難題。但是你永遠都是我們的那只熊熊燃燒的紅燭，燃燒著我們內心的每一個處，點點的蔓延在我們心靈的每一個角落。
老師您就是那團燒不盡的烈火，您就是那支燃燒著的紅燭。
舍不得這位老師（通用15篇）篇十四
“肖老師回來了！肖老師回來了！”下午第二節課剛下課，程熟興奮的喊著，同學們馬上高興的向肖老師的辦公室跑去，到了辦公室，我們發現肖老師根本沒在，作文我愛您肖老師。
同學們開始你一言我一語的“審問”起程熟，“說！到底是怎么回事？”劉鵬生氣的問。
我也跟著問“肖老師真的回來了嗎？”
“我真的看見肖老師了”程熟委屈的說。
但我們并沒有看見，同學們都失望的離開了。
上課了，張老師走進教室，她讓我們做卷子，過了一會兒，肖老師真的來了，我們都歡呼起來，但只是瞬間就又靜了下來，都用期盼的目光望著肖老師，可是肖老師看著我們并沒有說話，竟然哭了起來，我們很疑惑，“叮叮叮”肖老師的電話響了，她從包里拿起電話，走出教室。
“張老師，肖老師怎么了？”
“對啊，肖老師怎么哭了？”
“唉！肖老師這半學期不教咱們班了！”張老師傷心的說，小學三年級作文《作文我愛您肖老師》。
頓時，我像木頭人一樣硬硬地坐在那，眼淚不由自主的落了下來，所有同學也都哭了。這時，肖老師回來了，她看著我們說：“我下學期可能還會教咱們班，再見！”
還沒等我們和肖老師說話，也沒來得及問問她的病情，她就匆匆的離開了班級。
我知道肖老師也舍不得我們，她不是因為事情忙而走的，她是因為不忍心看同學們哭而離開教室的，她一直都在為我們著想。肖老師您知道嗎？在你去北京看病的這些天我們都很惦記您，我們每天的話題都是“肖老師什么時候才能回來呀？”
肖老師我相信，您的身體會很快好起來的，我也相信，您能繼續做我們的班主任，繼續給我們上課。今天，讓我集齊全班57人的愛心來為您祝福，愿您能早日康復！早一點回到我們身邊！肖老師我愛您！
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舍不得這位老師（通用15篇）篇十五
撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。
秋天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會想起兒時的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無聞的老師們。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成才，引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來，是多么親切，而今天，我要將我最誠心的祝福送給你們，送給一生都奉獻給教育界的老師們!
雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，謝謝您，老師!
老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會銘記在心，因為那是你們最真誠的語言;老師，你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄;老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。老師，你們教會了我太多太多了，同時，你們也失去了太多太多了，老師，你們為我們付出了一生，我們應該怎樣報答呢?因為一路上有你們的教導，我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注，我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下最光輝的事業，祖國因你們而強盛，謝謝你們，老師!
有人說，老師是園丁，哺育著花兒;有人說，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己;有人說，老師是太陽，幫我們照亮前行的路;而我說，老師是無私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發芽，一棵小苗為何挺拔，因為有你們——老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時間的控制，只有我的祝福，不會改變，謝謝你們，勤勞的老師們。
老師們的奉獻學生們永遠不會忘記，人生的`路途上，是他們為我點燃了希望的光芒，豐富了我的心靈，增添了我的智慧。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤，這就是老師們的崇高的勞動。
我想，可能在每個老師心中，他們最想看到的并不是教師節簇擁在身邊的朵朵鮮花，最想聽到的，不是如潮水般的掌聲，而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師們無悔的一生，想聽到我們在成功時，高興喜悅的笑聲吧!
一個人的生命中總會出現一些人，在我們最需要幫助，最困難無助而想放棄的時候，他們就會出現，那些人就是陽光天使，讓我們能昂然面對困難。在我心中，老師們就是一群陽光天使，是他們教會了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學生，可在我的心中，你們都是最好的老師!
一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你，老師們。在教師節的時候喊一聲謝謝，希望你們都能收到!