助學筑夢鑄人范文（19篇）

優秀作文的語言要精煉、準確、生動，以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。在下面的范文中，你可以看到一些優秀作文的寫作思路和技巧，希望對大家有所幫助。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇一

大大的世界，有一個小小的我，我一步一步地往上爬，總有一天，我會到達自我夢想的最頂端。

——蝸牛題記。

夢想，不分大小，只要敢想敢做，就有可能會實現。有時候，夢想存在的價值并不在于它能否實現，而在于追逐夢想的過程。

敢問路在何方、夢在何處。

我在墻角，畏畏縮縮，不敢探出頭上的觸角，我害怕周圍所有的陌生的一切，哪怕是冬日里的陽光。我不敢想象，不敢挪動。

小時候，我在凌亂的、糾結的“幸福”中度過。我相信這種感受與經歷是我的獨家記憶。應對爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭吵打罵，我幾近崩潰。我想逃，卻欲之不能。那時年幼無知，我只明白哭。自出生以來就與我一齊生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔，每一天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時，我依舊什么也不懂，只是內心承受著巨大的壓力，那種怕，是我至今無以言表的。

自那時候起，我就很少呆在家里，對于家，我既愛又怕。那個時候最大的樂趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個能夠學唱歌的機會。比如，每晚六點四十二分我都趴在電視機前等待動畫片結束——抄片尾曲歌詞；每次在校放學期間我都晚點回家，準時聽校廣播里的歌曲；總愛趴在dvd的小音箱旁聽學不明白哪個民族的歌曲，然后瘋唱學會了，我會攜著我的歌詞本，帶著對于我來說奢侈的復讀機漫步樹林，對著復讀機錄下自我與大自然的合唱。這樣，我就暫時會忘記那些煩惱與憂懼了。

我漸漸地探出腦袋，開始了我的漫漫旅途，一小步、一小步地沒有方向地挪動著。敢問路在何方？我只明白，我在前行，路在腳下，夢，在我不明白的遙遠的邊界。

讓暴風雨來得更猛烈些吧。

似乎意識到了，我是蝸牛，我能夠前進，盡管速度很慢，可是我開始享受這漫漫人生路了。然而，下雨了。或許是自我疲憊了，承受不了突如其來的暴風雨，我走走停停，凹凸不平的墻面上僅有我與下滑的雨水作無力的斗爭，瞬間覺得自我渺小得能夠忽略不計。

我自卑了。我什么也沒有，僅有一個就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學回家從來不閑著，總有一大堆做不完的事情要做：去田地里拔草，去喂豬、做飯，去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們能夠在一齊嬉戲玩耍，能夠穿漂亮的衣服，而我不能。

可是，我能做的是，我能夠拼命學習，贏得榮譽。我能夠將自我喜歡的歌曲以我的風格與嗓音站在大大的舞臺上展現自我看似陽光的一面。我能夠比其他孩子懂事，去換位思考，理解父母。其實，我要的并不多，我要的就只是一個舞臺。只要站在舞臺上，手里拿著麥克風，唱著心中的歌，就心滿意足了。

我唱的不僅僅是歌，還是我的心中的夢，一個小小的夢，如自我的軀體一樣渺小的夢。不論何時何地，難過了，害怕了，無助了，我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心境唱歌時，都想流淚。

我細心翼翼地前進著，盡量不讓機會從面前溜走，我一向在尋找機會，期待機會，也在把握機會。只要我珍惜了，就會全力以赴去做好它。

高考前期，家里發生巨大變故，心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜，無人知曉，也沒有任何人明白。如果你看到我的背影，我想，它肯定很憂傷，因為我把歡樂留在了前面。我沒有放棄，伴著巨大的痛苦與壓抑，我步履維艱，仍繼續前進著。因為我明白，我要站在更大更絢麗的舞臺上！

其實我很累，幾次幾近滑落至地。忽然，不明白哪來的力量，我對自我大聲說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不甘退后，哪怕是原地踏步走，也代表著我還在繼續。

陽光總在風雨后。

直到此刻，我在墻面上走的沒那么膽怯了。經歷過風雨，就不怕再有傷痛了。也不再想開始那樣毫無方向感地行進了。我明白，路在腳下，夢想就在前方。

我失敗過，也失落過。可是，我不再像小時候那樣應對挫折與痛苦只明白一味地哭泣，我學會了堅強。擦干眼淚，依舊是一個完美的晴天。我繼續努力尋找著我的舞臺，不以物喜，不以己悲，站在舞臺上，我就是最耀眼的星星。

空閑時間，我充實自我。蹲在書店里大半天都不出來，在家沒事就寫毛筆字，練硬筆書法，摸索著家里不知哪來的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校，每周末像來毒癮般跑去空洞的實驗樓五樓彈無人問津的鋼琴。一切的一切，我都喜歡主動去摸索。我過去以及此刻努力的一切，都是因為我堅信我會走近我的夢想。

我喜歡農民。因為，他們所擁有的豐收碩果都是靠自我的雙手掙來的！

或許，你嘲笑我是只小蝸牛，不自量力想要到達頂端去看彩虹。可是，我體積小，但我一樣有一個大大的夢想。每一天給太陽一個大大的微笑，給夢境一個小小的瞬間，你會發現，一切都會有所不一樣，夢想，也會在踏實奮進中成為現實！

每個人都要有夢，這樣，中國夢才有期望。

中國夢，誰的青春不奮斗？

青春夢，怎能僅僅是一個夢？

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇二

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇三

大學時光的第三個季候，單曲循環的曲子從《越遠》，到《寂寞來了怎么辦》，再到《陪我去流浪》，成長的代價有時候太過讓人刻骨銘心，以至于行走的日子里，心依然會狠狠地落淚。

正午的陽光，還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼，成長的行囊里承載的感動，化作不斷激勵我成長的力量，時間的流里，心在一天天變得強大。

你說我一個人撐傘，也要微笑著面對不安。

終于如此真實地靠近自己的夢想，卻如此真實地感受到夢想的脆弱。我一直期盼自己屬于城市，曾經努力掙扎想要逃離的鄉村，在我步入大學的那一刻開始漸行漸遠。面對奢侈的夢想，我卻無力埋單。

心儀的大學，卻不是心儀的專業，巨大的落差，讓我幾近在人生的十字路口躑躅不前，當年信誓旦旦的夢想，似乎也隨著這一段新時光的到來開始漸行漸遠。

只是從小的執著，讓我無法決然地選擇放棄，只要還能放手一搏，就還有一線的希望。

我開始為發掘這樣一個機會，努力著。

我開始像高中一樣，將大把的時光傾注給了學習，只因為學長的一句話，“只要成績足夠優秀，就可以多一次選擇的機會”。

我以為只要我足夠的努力，就可以有足夠優秀的可能。

從九月開始的這一段新的旅程，也許一年的時光，就會有驚人的改變，我一直用這樣一份信念鼓勵自己，我一直都堅定不移地相信，夢想永遠都留給充滿希望的人生。

一個人的努力，感動多一點，堅持就會多一分。

大一的時光，每天默念著心里的那份強烈的愿望，一天天的努力，一天天的成長，或許只是因為夢想來的太過奢侈，國家助學貸款的陽光般的溫暖，讓我無論如何都舍不得輸。

轉眼便到了大學的第一個暑假，我也開始了第一次在一個陌生城市的滯留，除了迷惘，更多的滿心的無奈。

長沙的夏天是一場需要用毅力堅持的馬拉松，我搭著長沙的公交，從河西到河東，一路輾轉，一路向前。

對于一個從未涉足社會爾虞我詐的學生黨，我對即將開始的暑假生涯其實是充滿了期待，我很簡單的認為，一份還算可以的兼職，或許就是我夢想的磚瓦，一點點的積累，就是陽光的感動，就是這個假期呆在長沙的動力。

可是事實告訴我，一切遠沒有這么簡單。

我開始漸漸認識到社會生存的殘酷和現實，幾天的奔忙，幾日的失望，我只是很單純的想要為下一個開始積蓄一點點的養分，這一刻，這樣的要求似乎也顯得很過分。

走在湘江的岸邊，看河風下的橘子洲，遠處的夕陽在漸行漸遠，橋下嬉戲的人群，卻沒有一個熟悉的模樣。七月份的傍晚，卻有一股莫名的寒意涌上心頭。

眼前浮現了父親在夕陽下干活的場景，沉重的扁擔，壓在了生活的艱辛上，父親很努力的挑起那一個個的重擔，卻依舊很努力的朝我笑笑。晚霞映紅了他的面龐，他說他要等他兒子盛開的的年華。

努力的抬頭，讓淚水回到眼眶，我對自己說，我不能放棄。明天我一定可以成功找到合適的工作，明天又是新的一天。

從河東到河西，一站站的尋覓，終于皇天不負有心人，我終于可以利用這個假期，為前進的夢想積蓄養分。

也許明天會好些，孤單感覺少一些。

九月開學，大二的時光，悄悄來臨。

年級公布了轉專業的入圍名單，接著是考試，然后是面試，一切似乎就如料想的那樣進行的順理成章，只是我卻錯過了這個機會。

我開始感到孤單，轉專業的失敗就像一場雷雨，淋濕了我曾經滿。

滿的熱情，我開始害怕去面對這樣一個殘酷的事實，卻又不得不讓自己走出失敗的陰影，長久的消極只會摧毀我的生活，人生經不起滯留。

我開始去發掘自己專業的好，去了解自己的專業，了解自己未來的方向，努力去做一個更優秀的自己。

我開始用心去感受自己的大學，去感受真正的夢想的雨露和陽光。

我開始把國家助學貸款為我完成夢想的這份正能量傳遞出去，我知道，我的人生在這一次的失敗以后，一定還會有更精彩片段。

為艾滋遺孤募捐，為病房里的患者送去溫暖，為年邁的老人帶去年輕的氣息，為自己的夢想，積攢更多的正能量。

我開始和一群志同道合的朋友一起做公益，一起奮斗，一起開創屬于我們的小時代。

無論多彷徨，沿途要欣賞曾經的痛和希望。

那一年媽病了，她對我說，“媽老了，以后你要堅強地面對未來的坎坷和心酸，媽不能陪你一輩子。”

那一年我15歲，和幾乎所有最初萌生學醫想法的人一樣，家里對自己最重要的人生病了，所以我要當個醫生，這樣就能治好親人的病痛。

那一年我高考，，在我18歲的生日到來的前夕，外婆去世了。

沒能見到外婆最后一面，甚至都沒有等我去見她最后一面，外婆就選擇對親人最殘忍的方式離開了。

外婆終究沒有等到我夢想實現的那一天就離開了，甚至走的那樣決絕，空留我一生的遺憾和心酸。

原來這就是生命的脆弱，甚至連一朝一夕的等待，都是一種奢侈。

羽對我說，貧困并不是前行的枷鎖，而是推動我們奮發圖強的力量。筑夢的路上，我們都需要一個堅強的理由。鄉村給了我們走向城市的渴望，從種子的萌芽開始，我們就必須耕耘，需要用漫長的努力，去成長。

我盡我所能去充實自己的人生，去書寫自己華彩的篇章。

我承認我是一個極度渴望成功的人，我的人生需要馬不停蹄地向前。

我開始在各大門戶網站上寫下自始至終都沒有改變過的那份對文字的熱愛，甚至也兼職了一份編輯的工作去審視陌生人的文采，我開始規劃自己以后的路。

我開始發現自己對醫學科研的熱愛，我開始和一幫擁有相同醫學夢想的朋友，筑夢成長。

大三了，這又是一個好的開始，而那些曾以為過不去的過去都已經漸漸過去。

高中三年，日日寒窗苦讀，夜夜筆耕不輟，只是為了一個夢想——大學。

高中三年，我們只有一個夢想，那就是大學。在有夢的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無味為無味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們在昂首讀著;繁星掛滿，我們在埋頭學著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂著”……于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現在，無論我們如何放松都甩不掉心里那種莫明的苦感。

為什么?明明我們當初如何如何，卻覺得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺得痛快。

因為夢沒了。這世間有一種被稱為夢的東西，原來時，它在我心底。而現在，它不見了。

為什么，它不見了?

它，為什么會不見呢?

難道它是如風般說來就來、說走就走的嗎?

肯定不是的，我想。

夢的存在，有它的理由:。

呃，考大學。

考大學，這個目標的確可以被當成夢想。事實上，它也確是被很多人拿去當了夢想。

呵!才發現，過去的三年，我一直是啃著厚厚的教科書，趕著刻板的練習題，然后，做著別人的夢!爸媽讓我，校長告我，老師教育我，同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢!

別人早就設定好了的夢，做起來一定很甜吧!甜得我一夢醒來，發現自己三年來只干了一件事:我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。

三年來，我被做了一個很長的夢，這夢太長太大，大得擠掉了初中時愛看的《犬夜叉》，覆沒了三年來注目的女孩……還好時間最終還能將這個夢送走，那些曾經的喜歡，我現在還有機會拾起。

好久好久才明白，自己一直就是個不懂夢的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活!

大學，很空啊!仔細看，高中也很空的呢;再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個“空”字啊——如果丟了夢的話。

衡水地區的高中三年，沒有一個“夢想”，我早就崩塌了。雖然“考大學”并非是我自發的夢，但三年來我確是在“大學”的希望光芒下一路走來。大學的`我，也是要有一個“夢”吧。有人想著找工作、考研什么的，這些我雖然不大認同，但無論如何我也需有一個夢想啊!

我想，我需要的，是一個面對現實，同時又面對未來;切合實際但又不失美好的夢想——一個包含我真正想要，又考慮到我自身不足，為我自己而量身打造的專屬夢想:。

這才是我的夢想，我為我自己精心筑造的可愛夢想。

學校的公益助學崗位是一個助學機會，學生可以通過勞動滿足生活繳用。同時，公益助學崗也是我的選擇，無論經濟條件怎樣，我都愿意嘗試并堅持。專業知識要學，生存技能也必不可少，打工做兼職無論在校內還是校外都可以看作是補了一節社會實踐課。

哲學上不是講“內因起決定作用，外因通過內因起作用”嗎?在我看來，與其說公益資金“助學”、“筑夢”、“鑄人”，不如說是學生在有所改善的外界環境下自己為自己助力學業、筑造夢想、鑄就人生。因為我們已成年，已經長大，早已是一個掙脫了家庭、封閉學校等狹小環境的大學生。我們應該有明確的目標、清醒的頭腦去規劃人生、實現夢想。高中的我們，似乎是在等待著師長說教，且不論其說教有多少分道理，畢竟很多時候無人說教，我們就無心上進。但大學不同，不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人注定永遠是個還沒結業的“高中生”!

自己給力自己，這是我進了大學以來最大的收獲。我一定會好好努力，珍惜身邊的每一個人、每一處景，不虛度時光，不浪費能提升自我的每一個機會。因為，四年后，我希望看到那夢想中的自己。

站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，途中雖無多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。

事情發展還算順利，在高考上，我還算沒讓家人失望，考上了我們上海應用技術學院，收到錄取通知書后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我知道這份欣喜之后又將面臨著什么。上海，一個如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策，我就抱著試一試的態度按照上面所寫準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市。

在將近兩天的行程后，我終于來到了學校，并且提交困難認定申請書。可能是剛開始吧，感覺一切都是那么的陌生，同時各種費用撲面而來，就在我感覺最困難的時候，我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室，說我們已被認定為學校的困難生。后來我順利拿到了助學金，感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每月300的補助，讓我輕松了好多，同時這也減了家人的負擔。獲得資助后，我就安下心來投身到了大學生活中，作為一個貧困學生，我知道社會上還有許多像我這樣需要別人幫助的人，在學院義工隊招新時，我報了名，并且帶著一名貧困生的身份參加了面試。面試過后不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學院“1+n”義工隊一名成員。

作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上海這個大都市讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份助學金來完成自己的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。

上一學期，我沒能拿到學校的獎學金，這讓我感覺了到自己和其他同學之間的差距，這一學期我會好好努力，以那些優秀同學為榜樣，以拿到獎學金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關愛。在這同時我也發現了我在某些學科上的不足，比如英語，這門學科對我來說就是一個弱的科目，而且這學期還要進行英語四級考試，但我不會氣餒，我會好好努力，爭取考一個好的成績。同時在其他學科上我也不會放松。

對于每一位受過國家助學金幫助過的同學來說，他們都會懷著一份感恩的心，永遠銘記國家的幫助，并通過自己的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會不斷提高自身綜合素質，做好為國家和社會做出貢獻的準備。

大學生活還有三年，我會不斷努力，讓自己的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇四

生活在這個經濟快速發展的世界，并不是所有人的生活都那么好，在經濟上困難的人還有很多很多，他們生活上無保障，也沒有本事供子女上學，可是，在國家的幫忙下他們的子女能順利的完成學業，做自我想做的事，并為社會做貢獻。

我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節省用，對于自我還好些，可是父母在自我看不見的地方又做了什么，為我節省下什么，他們每一天努力賺錢，卻什么好吃的好用的都留給我吃，自我什么都不舍得，總想把最好的留給我，那越來越多的銀發，還有那被沉重勞務壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我上學，如今上了大學，學費和生活費更是加重了家里的負擔，所以我申請了助學金，期望國家能夠幫忙我，能夠減輕家里的負擔，自我也會尋找好的機會勤工儉學，并努力學好專業知識，將來讓父母過上好的生活，為社會貢獻自我的力量。

我上學的這些年，一向都在理解國家的困難補助，多虧了國家的救助才使我家里得以緩和，我十分感激國家和學校能夠幫忙我，減輕我家里的負擔和父母的壓力，從上小學起，我就努力學習為回報父母的努力，為讓父母過上幸福的生活，每一天看著他們辛苦工作，卻從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著，他們是我最值得學習的對象，就這樣，我懷著堅定的信念踏上了人生的旅途，從小學到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。上了大學的我看著他們做火車離開的背影，我意識到如今我長大了，要獨自生活在陌生的城市，沒有父母的庇護，必須要學會堅強，雖然幾次熱淚盈眶，噴涌而出。可是，生活必須繼續，必須挺起胸膛大膽的向前走，將來帶給父母最好最美的生活。此刻，我申請助學金來減輕家里的負擔，將來我會回報社會，用自我的錢去資助更多困難的人，來回報社會。

金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢;二是未來，是一個期望。我相信未來充滿期望。所以，我要努力學習，用自我的成績換取完美的明天。

在我生活的世界有很多貧困的人，不止我一個，在我身邊有一對姐妹她們學習十分好，在高考時都到達了610分，可是你們永遠也想不到她們生活的環境是怎樣的，她們為了能減輕家里的負擔，上了能讓她們免費讀書的高中，放棄了已經考上的重點高中，努力學習，即便那是一個環境不好的高中，可是，是她們的自制力使他們成功，在高考過后她們成功了，考出了610分的優秀成績，可是，她們還是選了個能為家里減輕負擔的大學，走向了偏遠的內蒙古，努力奮斗著，每年都會理解國家的補助，勤工儉學為自我的媽媽減輕負擔，她們姐妹一家一向是依靠媽媽撿垃圾為生，最大的依靠就是國家最低保障和助學金，可是她們努力，她們堅強，在大學四年里，她們努力進學生會，姐姐最終當上了學生會會長，如今結婚了帶著自我的媽媽過上了幸福穩定的生活。這是我的榜樣，我的標榜，我要向她學習。努力的朝著她們的方向努力。

我沒有什么偉大的夢想，我想我未來的生活能夠平平淡淡，因為我覺得僅有平淡才是幸福，我身邊所有的親人都身體健康快歡樂樂，我的努力能夠使他們過上這樣的生活，那邊足矣。今日我要依靠助學金才能減輕家里的負擔，可是我相信沒有多久我會用我自我的雙手讓家人過上幸福的生活。

在我身邊還有著這樣在貧困中發揚精神的人，她是我的同班同學，她的家中并不是僅有她一個人還有她的弟弟，她們是龍鳳胎，可是家中就僅有他們的父親在供他們上學，僅有父親一個，他們的父親又要做父親又要做母親，不易顯而易見。在高中時期，國家的助學金每次都有他們，我們都心甘情愿將助學金給他們，緩解他們家里的苦難。她們也是很爭氣，都考上了夢想的大學，但這只是起點，他們和我一樣也要繼續努力繼續奮斗，真正艱苦的日子才剛剛開始。此刻我們依舊是依靠著助學金，可是國家的恩惠我們永遠也不會忘記。

雷鋒同志曾寫到:我活著僅有一個目的，就是做一個對人民有用的人，去報效祖國。作為一個倍受祖國培養、學校教育、教師關心、父母關愛的新世紀青年，我更有職責去回報祖國、母校和親人。等以后我參加工作后，也許我不是最好的，但我認為只要能為國家、為社會的利益忘我地工作著，毫不保留的奉獻著自我的專業知識，這也是一種回報，一種價值的體現!就像艾青的《光的贊歌》中寫到的：“即使我們只是一支蠟燭，也應‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”

祖國在我最困難的時候幫忙了我，讓我有了今日，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國貢獻光和熱，這就是我的夢想與承諾，我相信，憑借我的努力它必須會實現的，我的未來人生的道路坎坷不平，我已走過了泥濘的一段。

我將永遠不會忘記，在我最困難的時候國家的助學金拉了我一把，助我成長，是它伴著我一路走來，我永遠保存這份感激，并要將這份感激傳遞，用真心去幫忙別人，我想這才是對社會、對國家，最好的回報。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇五

那年春天，在花生地里她對媽媽說，長大了姐姐上清華大學，二姐上北京大學，我上復旦大學。在她當時的觀念里，大學就是清華、北大和復旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦，主動提出讓媽媽也外出打工。于是，九歲她便走進留守兒童行列。

小學。

再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神……。

小學那會兒還懵懵懂懂的，每天早上四點就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文，晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學習上，她只知道要聽老師的話，考試沒及格很丟人，每天回家吃晚飯就寫作業、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的，她常常一個人在家里又唱又跳。有一次看到同學家里有個電子琴很喜歡，媽媽答應說來年回家也買一架，可把她開心的。那是媽媽唯一一次食言，第一次要買覺得四五十元有點貴，就想著過幾天再來問。再來的時候賣電子琴的人走了，媽媽為此懊悔了好些年頭。

初中。

心若在，夢就在。看成敗，人生豪邁……。

小女孩并不聰明，但是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進入青春期，開始注重自己的打扮，開始變得叛逆。而她，很清楚地知道自己手里的每一分錢都來之不易，很明白寸金難買寸光陰，所以金錢和時間都浪費不起。她也很明白每年初中畢業能夠上高中的學生只有五十幾人，而這五十幾人中只有十來人是女生。她開始奮發圖強，必須比別人努力才能成為那十來人中的一員，才能實現大學夢。上天愛捉弄人，在中考那天，考完第一科小女孩就中暑了，后面的幾科都是打完點滴直接上考場，拿筆手都在發抖。中考結束了，回到家里她告訴自己也許這就是天意吧！但是心里還是希望奇跡出現，等待成績的數日里她每天都在祈禱，希望上帝能夠給自己一個上高中的機會。

上帝可能是被小女孩的虔誠所感動，她考上了。那天成績出來了，她遲遲不敢打電話查詢分數。過了一天一夜，終于按耐不住，鼓起萬分勇氣跑到大伯家里借了電話（撥號的時候還在鼓勵自己說再壞的結果也總是要面對的）。她簡直不敢相信自己的耳朵，又查了一遍，確認無誤之后真可以用狂喜來形容當時的心情。666分，多么吉利的數字！于是，她帶著父母和自己的那份喜悅進了市重點高中。

高中。

高中，對于這女孩子來說經歷了不僅有學習上的考驗，還有生活上的挑戰。學費是最讓她揪心的，得知學費需要1700元的那一刻她石化了。在校園里一整天都在發愁這事兒，她銀行卡加上身上現金只有兩千元，一千元是這學期的生活費。到了晚上七點半，一個人到電話亭聽到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個懂事的孩子，總是給家里報喜不報憂，在短短半學期成績就有了很大的進步。三年的高中爸爸都沒時間來開家長會，她就自己當家長。她勤儉生活態度和勤奮的學習態度讓很多老師、家長都很感動。

學習上，除了勤奮的學習態度沒有什么可以拿出來和人家競爭的了。開學沒幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感，校園里個個是學林高手。由于很多知識基礎不是很扎實，高中學起來很吃力。就簡單的計算機吧，在這之前都沒有見過，而很多同學都已經可以很熟練地打字玩游戲了。當學習退步時，她就告訴自己知恥而后勇，經歷過跌宕起伏的人才能更好走向未來。當情緒低落時，她告訴自己一切的苦難都是上帝化了妝的禮物，除了接受別無選擇。

高考將近，這是一場心理戰，她也在努力調整自己的心態。她在最后一個月告訴自己，當你只有一個目標的時候，全世界都會為你讓路。于是，她一心向著自己的大學夢奔去，她成功了。

大學。

女孩兒時的夢想實現了，三個姐妹雖然不是清華、北大、復旦，但是也都上了上學。最高興也是最辛苦的要數她們的父母，靠著微薄的工錢供她們的學費。進學校才一周就到學校附近的飯店當洗碗工掙點生活費，一個月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買，每天都穿著別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開心的事情，因為她知道相對于父母，自己這點苦不算什么。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親，她邊上班邊照顧醫院里的孩子，最后由于種種原因放棄治療要回老家了。長期的相處，她被這對母子深深感動。離別時，女孩給那母親100元以表心意。女孩經常說錢多錢少沒有太大區別，關鍵是我們賦予每一分錢的價值和意義。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇六

從小學到高中國家給予我的幫忙也讓我十分感動讓我明白：祖國的每一寸土地上，都是我堅強的后盾和最溫暖的家，使我在充滿陽光和關愛的大家庭茁壯成長。有陽光照耀，我的生活會比陽光更燦爛！多謝國家給予我的幫忙！

助學，就是給家庭有困難的學生給及必須金錢上的幫忙，筑夢，就是幫忙那些家庭有困難的學生一個實現夢想的機會，鑄人，讓那些學生成為一個對社會有貢獻的人，我就是這些學生中的一員。

2014年的9月，我懷揣的夢想與期望來到了武漢市實驗中學，剛剛進入高中的我對一切都抱有完美的好奇跟幻想，可是我的心里一向都惦記著一件事，家里的經濟條件一向都不太好，最近幾年爸爸的腿也不行了，可能是因為年輕的時候是押車的，經常要幫別人卸貨物，體力勞動太多，一坐就要在車上坐很久，不能起來動一下，所以此刻我爸爸不能常站，只能在家休息，我媽媽學歷不高，只能打打零工，上了高中以后就不再是義務教育，我怕會有很多要用到錢的地方，所以一向很擔心。

就在這個時候學校告知我們低保家庭能夠申請補助，大概是1000元左右，這1000元放在別人家，可能就是一雙名牌運動鞋的價格，可是對于我們家，就是我媽大半個月的工資，并且得知1000元的學費，也能夠適當的減免。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，這是孟子的名言，可是并不是每個人都能夠真正能夠體會到的。

其實剛剛入學的時候，我有點小自卑，我是一個個性內向的孩子，初中在班上成績還行，可是到了高中，一開始還不太適應高中的教學模式，初三的暑假放的太久了，剛剛開學還沒有習慣上學，并且初中那些成績不太好的同學都沒有上高中了，上了高中的同學成績都很好，我的成績真的不能看，不由得變得自卑。并且初中的同學好朋友都到了不一樣的學校，一開始跟新的同學相處的也不太好，感覺他們跟我初中同學不太一樣，此刻的同學每一天都在聊的話題我也插不進去，他們很多都是一個初中的，顯得我格格不入，別人都是下了課幾個人在一齊聊天，就僅有我一個人是在自我的位置上不動。

慢慢的，他們用他們的熱情感染了我，他們一向在要我加入他們，下課也會過來找我玩，如果有分組活動的時候也會問我要不要一齊，我們成了十分要好的朋友，我也變得沒有那么害羞。

可是，身邊的同學們各個方面都很優秀，參加各種活動個個都很進取得力，而我是那種一遇到人和事就變慫了的人。我明白這樣不好，所以我在努力改變，我沒忘記我的夢想，我的凌云壯志，青春期的迷茫與沖動，渴望掌聲，渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星，每每提醒著我去奮斗。

平時在家，我也會幫忙做家務，因為家里都要依靠媽媽的工資支撐，媽媽回到家一般都會很累，爸爸的腿也不太好，可是我不會做飯，只能讓爸爸做，我會試著去學，不想爸爸太累。

其實我覺得經濟上頭的貧困不可怕，可怕的是精神上頭的貧困，認為自我因為家里的貧困就比不上別人，認為是自我沒有別人聰明，認為自我成績不好是因為家里沒錢請家教，如果真的是這樣的話，那就真的完了，自古以來，能成大事的人，都有一座精神的寶庫。

我真的算是幸運的了，感激國家給了我一次盛開的機會；感恩社會，讓我再次踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠的夢想，我相信只是改變命運。受助于社會資助，感恩于祖國，我將追尋著昔日的夢想，實現生命的價值，實現青春的意義。即使每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要我們心中有夢想在鼓掌，未來就充滿著期望；即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要我們心中有夢想在激勵，未來就承載著期望！

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇七

生活在這個經濟快速發展的世界，并不是所有人的生活都那么好，在經濟上困難的人還有很多很多，他們生活上無保障，也沒有能力供子女上學，但是，在國家的幫助下他們的子女能順利的完成學業，做自己想做的事，并為社會做貢獻。

我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節省用，對于自己還好些，但是父母在自己看不見的地方又做了什么，為我節省下什么，他們每天努力賺錢，卻什么好吃的好用的都留給我吃，自己什么都不舍得，總想把最好的留給我，那越來越多的銀發，還有那被沉重勞務壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我上學，如今上了大學，學費和生活費更是加重了家里的負擔，所以我申請了助學金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家里的負擔，自己也會尋找好的機會勤工儉學，并努力學好專業知識，將來讓父母過上好的生活，為社會貢獻自己的力量。

我上學的這些年，一直都在接受國家的困難補助，多虧了國家的救助才使我家里得以緩和，我非常感謝國家和學校能夠幫助我，減輕我家里的負擔和父母的壓力，從上小學起，我就努力學習為回報父母的努力，為讓父母過上幸福的生活，每天看著他們辛苦工作，卻從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著，他們是我最值得學習的對象，就這樣,我懷著堅定的信念踏上了人生的旅途,從小學到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。上了大學的我看著他們做火車離開的背影，我意識到如今我長大了，要獨自生活在陌生的城市，沒有父母的庇護，一定要學會堅強，雖然幾次熱淚盈眶，噴涌而出。但是，生活必須繼續，必須挺起胸膛大膽的向前走，將來帶給父母最好最美的生活。現在，我申請助學金來減輕家里的負擔，將來我會回報社會，用自己的錢去資助更多困難的人，來回報社會。

金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。我相信未來充滿希望。因此，我要努力學習，用自己的成績換取美好的明天。

在我生活的世界有很多貧困的人，不止我一個，在我身邊有一對姐妹她們學習非常好，在高考時都達到了610分，但是你們永遠也想不到她們生活的環境是怎樣的，她們為了能減輕家里的負擔，上了能讓她們免費讀書的高中，放棄了已經考上的重點高中，努力學習，即便那是一個環境不好的高中，但是，是她們的自制力使他們成功，在高考過后她們成功了，考出了610分的優秀成績，但是，她們還是選了個能為家里減輕負擔的大學，走向了偏遠的內蒙古，努力奮斗著，每年都會接受國家的補助，勤工儉學為自己的媽媽減輕負擔，她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾為生，最大的依靠就是國家最低保障和助學金，但是她們努力，她們堅強，在大學四年里，她們努力進學生會，姐姐最終當上了學生會會長，如今結婚了帶著自己的媽媽過上了幸福穩定的生活。這是我的榜樣，我的標榜，我要向她學習。努力的朝著她們的方向努力。

我沒有什么偉大的夢想，我想我未來的生活可以平平淡淡，因為我覺得只有平淡才是幸福，我身邊所有的親人都身體健康快快樂樂，我的努力可以使他們過上這樣的生活，那邊足矣。今天我要依靠助學金才能減輕家里的負擔，但是我相信沒有多久我會用我自己的雙手讓家人過上幸福的生活。

在我身邊還有著這樣在貧困中發揚精神的人，她是我的同班同學，她的家中并不是只有她一個人還有她的弟弟，她們是龍鳳胎，但是家中就只有他們的父親在供他們上學，僅有父親一個，他們的父親又要做父親又要做母親，不易顯而易見。在高中時期，國家的助學金每次都有他們，我們都心甘情愿將助學金給他們，緩解他們家里的苦難。她們也是很爭氣，都考上了理想的大學，但這只是起點，他們和我一樣也要繼續努力繼續奮斗，真正艱苦的日子才剛剛開始。現在我們依舊是依靠著助學金，但是國家的恩惠我們永遠也不會忘記。

雷鋒同志曾寫到:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人,去報效祖國。作為一個倍受祖國培養、學校教育、老師關心、父母關愛的新世紀青年，我更有責任去回報祖國、母校和親人。等以后我參加工作后，也許我不是最好的，但我認為只要能為國家、為社會的利益忘我地工作著，毫不保留的奉獻著自己的專業知識，這也是一種回報，一種價值的體現!就像艾青的《光的贊歌》中寫到的：“即使我們只是一支蠟燭，也應‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”

祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國貢獻光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑借我的努力它一定會實現的，我的未來人生的道路坎坷不平，我已走過了泥濘的一段。

我將永遠不會忘記，在我最困難的時候國家的助學金拉了我一把，助我成長，是它伴著我一路走來，我永遠保存這份感激，并要將這份感激傳遞，用真心去幫助別人，我想這才是對社會、對國家，最好的回報。

假如我是一陣不羈的風——我會低號著，朝著自己的方向，越過座座雄關，條條驛道。我會去迎接早晨的太陽，因為她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。我會去追隨和平鴿，因為她美麗的翅膀像彩色的'旗幟，召喚著理想，憧憬著未來，向往著和平。

假如我是一只孤獨的鴕鳥——我會邁開勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會邁開步伐去尋求蓬勃的生機，尋求不會泯滅的希望，尋求一往無前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會用自己健壯的體魄去保護自己，雖然我不會飛。

假如我是一場有情的雨——我會用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風塵與滄桑。我會為方向里的樹澆透它所需要的營養，因為她會用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活里。我會為江上競發的百舸吶喊助威，競發積極向上的樂觀。

假如我是一只矯健的獵鷹——我會展開夢的翼尖，畫出屬于自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋我尋求天空的腳步。我會是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向，為自己的奮斗目標而更上一層。

假如我是一首藏在筆尖里的唐詩——我會跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個高傲的背影和力士脫靴的美談。我會跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意。

假如我是夸父頭上的紅日——我仍會領著他踏遍天地的廣袤與無限。

假如我是秦時的明月——我會用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。

鑄人。

人生如登樓，欲窮千里夢，更上一層樓。人生有若干個階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。

梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開或者關已無關緊要。時間像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，于是你不知不覺地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因為你還不懂得滄桑的滋味。

這個世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動，有很多的苦逼。你已經踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實現你的夢想，你要去尋找屬于這個世界的好人。

生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣，你開始會感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人群中淹沒，越來越多的事在你的身邊困擾。現實里沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。

生命厚重的體驗，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊。

向著地平線方向一直走，總會找到自己奮斗的目標，總會找到自己所喜愛的世界!

奮斗吧，獻給我們自己所喜愛的青春!

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇八

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇九

回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千，立足今日，我們胸有成竹，信心百倍，展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

—題記。

魅力九月，秋風送爽。2013年9月，我懷揣激動的心，帶著憧憬和期望來到了我的大學——陜西鐵路工程職業技術學院。從此在那里，開啟了我的夢想之旅。

我是來自于甘肅省的一個小村莊，那里山連著山，養育了我們一代又一代人，雖然我出身農村，但我卻有不平凡的夢想，我相信，終有一天我會飛過高山，跨越大海，去尋找我的未來。

去年，當我拿到錄取通知書的時候。我的內心無比激動，曾幾度幻想，我長大了，最終自由了……當我迫不及待的去告訴父母時。就在那一剎那，我看到了他們的臉龐已顯蒼老。銀發也悄然增多，內心不禁一陣刺痛。這時，我在心里默默的想著，以后必須要好好的報答父母的養育之恩，讓他們在有生之年享受天倫。

大學的第一天，我認真閱讀了學生手冊，大致了解了關于獎學金，助學金方面的評選。因為它們將是我實現夢想的第一步。于是，在期間，我嚴格要求自我，讓自我成為一個有原則的人，并樂于助人，參加各種社團活動，提升我的交際本事和表達本事。更重要的是努力學習各種知識來深化自我。一份耕耘，一份收貨。最終在第一學年里，我拿到了助學金和獎學金。這讓我信心大增，有了更有力的動力，拼搏欣喜，人生無悔，我將朝著我的夢想繼續努力。

時光猶如白駒過隙，悄然一年已過，回首大一生活，可謂百味齊全，有過淚水，有過笑容……可我并不后悔，因我已長大，不再是那個懵懂的孩子。我相信，我的父母也會倍感欣慰。

昨日，永遠屬于過去，不管成功失敗，已不再重要，只要我們問心無愧，便足矣，盡管有太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管有太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管有太多的無奈寫在我們臉上。

立足今日，我們心懷坦蕩，信心百倍，走過昨日逝去的歲月，點燃新的期望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。

展望未來，又是一個新的起點。又是一輪新的朝陽，打開心靈之窗，擁抱陽光。我引吭高歌，一路歡笑。

我的夢，在那里起航，讓我們揚起帆，駛向成功，讓我們共同努力，一路勇往直前，去追尋“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷，即使折斷翅膀，也無怨無悔。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十

雨嗒嗒的滴，彈撥著叮叮咚咚的琴。

那最初，我們呼朋引伴的時代，我們促膝長談的漫漫長夜，我們仰望天空，未來遙遠得還沒有形狀，我們坐在屬于我們時代的“天堂”—教室，那里是一切夢想的開始，是一片片友誼發展的空地，它具有得天獨厚的基礎，它擁有我們年輕的各種復雜交替的經歷。它讓我們明白——我們都很年輕，我們都在奮斗!

筑夢。

假如我是一陣不羈的風——我會低號著，朝著自我的方向，越過座座雄關，條條驛道。我會去迎接早晨的太陽，因為她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。我會去追隨和平鴿，因為她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著夢想，憧憬著未來，向往著和平。

假如我是一只孤獨的鴕鳥——我會邁開勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會邁開步伐去尋求蓬勃的生機，尋求不會泯滅的期望，尋求一往無前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會用自我健壯的體魄去保護自我，雖然我不會飛。

假如我是一場有情的雨——我會用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風塵與滄桑。我會為方向里的樹澆透它所需要的營養，因為她會用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在完美的生活里。我會為江上競發的百舸吶喊助威，競發向上的樂觀。

假如我是一只矯健的獵鷹——我會展開夢的翼尖，畫出屬于自我的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的活力，誰也無法阻擋我尋求天空的腳步。我會是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向，為自我的奮斗目標而更上一層。

假如我是一首藏在筆尖里的唐詩——我會跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個高傲的背影和力士脫靴的美談。我會跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意。

假如我是夸父頭上的紅日——我仍會領著他踏遍天地的廣袤與無限。

假如我是秦時的明月——我會用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。

鑄人。

人生如登樓，欲窮千里夢，更上一層樓。人生有若干個階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。

梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開或者關已無關緊要。時間像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，于是你不知不覺地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因為你還不懂得滄桑的滋味。

這個世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動，有很多的苦逼。你已經踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實現你的夢想，你要去尋找屬于這個世界的好人。

生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣，你開始會感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人群中淹沒，越來越多的事在你的身邊困擾。現實里沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。

生命厚重的體驗，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊。

向著地平線方向一向走，總會找到自我奮斗的目標，總會找到自我所喜愛的世界!

奮斗吧，獻給我們自我所喜愛的青春!

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十一

人生如葉，有青翠油綠之時，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風雨如何肆虐，無論道路有多么泥濘，我們都應豁達，坦然地應對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰未來的人生。

——題記。

我出生在一個普通的四口之家，有一個雙胞胎姐姐。父母經過打零工，維系著生活，供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對于當時剛剛小學畢業的我，并不明白這到底意味著什么，只明白我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自我改變現狀。”五年時間過去了，母親艱難地撫養著我和姐姐，看著我們經歷中考，進入高中。2013年9月，我和姐姐同時考進了武漢市實驗學校二中共建班。高中期間，我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多，可是對于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了期望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間，我們就將高中畢業，進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷，或許會發生一些未知的事情，可是，我相信我都能樂觀進取的應對，實現自我的人生夢想。

中國古代有一句老話“滴水之恩，當涌泉相報”。對于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者理解的不僅僅是物質上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，教師，感激那些曾在我們失意之時，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人。回報并不僅僅限于對那些以往給予過我們幫忙的人，回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良，盡我們所能幫忙更多需要幫忙的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個社會充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。

夢想的實現離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏，挑戰，奮斗的時期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規于經驗。開創，奮斗理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉化成一個動力，一個在我們失落時，能喚起意志的精神支柱，一個在我們處于低谷時，能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的僅有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，向上的心態應對人生。

高中期間，我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對于此類的富有愛心的機構及個人，我深表感激。感激在我深處困難之時，給予給我的幫忙。我會將這些化作學習上的動力，進取克服困難，在明年的高考中，實現夢想。

助學，筑夢，鑄人。看似簡單的六個字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢，圓夢，對于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，夢想的實現對于捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量。它教育了所有人學會努力，學會善良，鑄就的，是一個人的品性。

感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨著人生旅途，我們為何不攜一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十二

生命是個奇跡，從一個人呱呱墜地開始，生命的帆開始起航，這個航程充滿幻想、充滿希望、充滿夢想、充滿艱辛，雖然也會經歷無數風雨，但陽光依舊會灑滿整個航程，只要心中有夢!

航程中，可能會有人時常問自己，我會不會遇到什么困難?有沒有人會在我困難的時候幫助我?我的目標在哪里?我的追求是什么?而我始終相信擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑，生命就會無比精彩。

我是來自一個農村貧困家庭的孩子，家庭經濟狀況不好，而且父母都患有嚴重的頸椎病，家里還有兩個學生，這給父母造成了很大的負擔，他們就靠務農和打零工來支撐這個家庭。正因為這個原因，我從小學習就很認真，只是想實現自己的夢想，為父母減輕負擔，讓他們因為有我而驕傲。所以，懷著自己遠大的夢想，我考上了大學，懷著一顆追夢的心、對大學充滿幻想的心開始了大學的旅程。

從小到大，我一直都很節儉，從不鋪張浪費，我嚴于律己，寬以待人，和朋友、同學都相處比較融洽，我會經常做一些兼職來減輕父母的負擔，這都是為了不讓父母那么勞累，那么辛苦。在做兼職期間，我學會了怎么與他人溝通、互動，更重要的是鍛煉了自己很多能力。

親的期望，更不能辜負國家對我的援助。

大學是我人生的一個亮點，在這段“旅途”中，我樂觀、積極向上、敢于進取，是個有較強榮譽感的學生，在兩年的大學生活中，我始終以高標準來嚴格要求自己，努力使自己成為一個德、智、體、美全面發展的大學生。

黨的恩情厚于泰山，黨給人民帶來了很多的福利，所以我一來大學就遞交了入黨申請書，有幸現在已轉為正式黨員。我時刻牢記黨的遵旨，認真學習黨的知識、黨的工作路線，與時俱進、正確貫徹黨的方針政策。而且我堅持每天看一遍新聞，通過新聞渠道使自己不落后于時代，不落后于黨的思想，確保與時俱進。同時，遵守學校的各項規章制度，規范自己的言行舉止積極參加各類公益活動。

了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一片綠洲、黑暗中的一束火苗，讓生命充滿希望與活力。

眾所周知：“逆水行舟，不進則退”，我一定會比別人自強，因為成功與勝利永遠屬于自強、自立、頑強拼搏、還要懂得感恩的人，我會不懈努力，頑強拼搏，奮勇搏擊，我會讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗，用自己的毅力、勇氣走向勝利。

我很感激祖國的美好政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。我會竭盡全力學習，學好本領，不斷的突破自我，將來為祖國奉獻自己的力量，同時努力去幫助身邊需要幫助的人，實現自己的夢想，爭取讓自己飛得更高、更遠。我會在國家政策的幫助下，不斷完善自己，讓自己越行越遠，越飛越高。我會永懷夢想，不斷拼搏奮斗，困難和挫折不會成為我成功的絆腳石，我會用心感受生命的美好，我會讓自己夢想的翅膀自由自在的在天空翱翔，飛向成功、飛翔美好的未來!

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十三

若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什么？我會告訴你，是我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。

記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。

在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很“瀟灑”得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而后，視線一片模糊。

大學的第一天，就已經讓我深深感受到，“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。

依然記得，當知曉班里只有我一個人借款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及“農村”“貧困”的字眼，甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。

那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。

大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心里覺得暖暖的。

我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的“看不起”、“歧視”，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。

慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學著真正融入到這個集體，這所學校。我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經常和姐姐搶貓咪；我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人；班里同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油；大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。

如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年里，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，并且一直在拿獎學金，給家里減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。

大一寒假和學校的河南老鄉去南陽支教，心疼那里手被凍得發裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子；去通州養老院做義工時，老人們的侃侃而談讓我敬佩；大三和同學做北京地區流浪人員現狀調查，拍攝塵肺病人專題片的時候，我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人，而又深感自己的力量微弱；每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里，買一雙4塊錢的鞋墊，倔強的老人不肯接受別人的施舍，我只好以這種方式來維護他的尊嚴。

在家的時候，爸常跟我提起我們家延續下來的字輩“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩，當年，為了在戰爭中負傷的爺爺，他放棄當兵的機會，一輩子留在了農村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業時，我堅定得要報考新聞學，就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。

由于大學期間學習成績優異，綜合測評總排名專業第二名，在大四上學期，我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天，我打電話給家里，媽聽了很高興，就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況，她在電話里，輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個月，他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽，當天晚上我買了車票，站了一夜，第二天到家，才知道爸是在開三輪車收谷物時，不小心把腿卡在車里，縫了八針。到家那天，他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿，黑瘦得像是兩根干柴，布滿了大大小小的疤印。媽總說，爸的肉就是“狗肉”，能忍能挨的。我開玩笑說，俺老爸要是生在戰爭年代，絕對是一條好漢。

離家的前一天晚上，媽和我在堂屋包餃子，爸一個人在房間里開著電視，累得睡著了。我和媽聊著天，說我會攢錢，等畢業的時候，一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了，但臉上隨即露出了為難的表情：咱這農村人的，讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了：農村人咋了，咱農村人樸實能干，不比別人差。媽又笑了，輕輕點了點頭。

今年5月份，畢業前一個月我兌現了自己的這個“承諾”，將媽和姐姐接到了北京。而爸則因為執意要呆在家看門，沒能來成。那天我在朋友圈里寫道：能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景，于我而言如此珍貴，實實在在得圓了這四年來的一個心愿。

現在的我已經是一名研究生了，入學兩月，畢業前的種種卻依然清晰浮現，包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司（tbs）的面試后，今年二月底我前往日本東京進行了為期十二天的公費研修學習。雖然不到兩周，于我卻是一個很大的激勵，是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為，出國是有錢人的專利，而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬于自己的更為廣闊的天地。到那時，我要帶上爸媽，讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。

想起以前聽到的一個關于蝸牛的故事。小蝸牛說：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

現在我愿意做一只蝸牛，繼續背著這個“殼”一步一步往上爬，在前行的路上，任風吹干流過的淚和汗，總有一天，我會擁有一片屬于自己的天。在這片天空下，我得以守護我的家庭，捍衛自己的夢想，并能傳遞給他人希望。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十四

每個人都有自己一生中最難忘的事，我也不例外。我小時候在農村長大，父母常年在外做生意，奶奶是我童年的伙伴。

湖南的冬天是很冷的，我冬天都穿的很厚，因為我身子比較弱，所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起床趕車上學，就在我們學校附近租了一小閣房子給我們倆住，我的奶奶是對我一生影響最大的人。

最記得她經常對我說：“娟娟，長大做一名老師吧！”其實奶奶是一個沒文化的人，她希望他的孫女將來能有一份穩定的工作，這句話蘊含了太多的希望。就為了奶奶的希望，我也要奮斗一把，我希望當我回顧往事，能自豪的說我的青春也是激進昂揚的。

記得我讀初一的那年的冬天很冷，中午回家吃飯，奶奶因為有事就沒準備飯菜，我就沒吃飯去上學了。肚子是很餓的，沒想到中午第一節課下課奶奶就在門外，他一手拿著傘，一手提著保溫盒，里面都是我愛吃的飯菜，我當時就被奶奶這顆滾燙的心感動了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。

不管是下雨下雪，我在風雨中總會看到我奶奶佇立在校門口等著她的孫女。我在心里一直默默地對自己說：“為了報答奶奶，我一定得來點實際行動。我現在讀大學了，奶奶也一天天變老了，今年73歲的她，銀絲在他的頭上顯得如此耀眼，但在我眼中奶奶是精神的，他總是激勵我，給我人生中許多啟迪。現在不能跟奶奶睡一張床，我心里多少會感到難過，奶奶，普洱離鎮沅不遠，我會常回來看您的，奶奶，我想你了。

后來爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家，就把我們從老家接到云南的鎮沅來。奶奶是高興地，我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來一樣煮飯做菜給我吃，我每天下課他會站在學校的門口等著，然后我們一起牽著手回家，在那條寧靜的街道上總會留下我倆的歡聲笑語。隨著年齡的增大，我也會買許多東西給奶奶，就像小時候他買給我一樣，奶奶嘴上說費錢，其實我知道他心里是高興地，對啊，人老了，對錢總是比年輕人看的更重些吧！

爸媽對奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼里的，奶奶是我家說話最有分量的長輩，2008年金融危機這年，家里生意不好做，老爸就每天吃好飯后去打麻將，奶奶知道了，大發雷霆，就去麻將室找老爸，結果奶奶罵了爸爸一頓，老爸就在那兒坐著認錯，還一直賠笑，結果是我在旁邊替老爸說話，奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導師，朋友，我最敬愛的人。

奶奶的夢想是希望我學有所成，我會用我一顆奮斗的心和實際行動去實現我和奶奶的夢想。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十五

如今的社會，不是人人富有，不是人人都可以過上一個安居樂業的生活，甚至不是每個人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會一帆風順，各式各樣的挫折是不是的會出現在我們的面前。記得小學，家里的那個房子，每逢刮風下雨，雨點總會透過屋頂的瀝青，風總會讓我們在冬風中顫抖，甚至在臺風來臨的日子，家便會成了沒有屋頂的房子，唯一剩下的只是那四面墻了，而這些都是小時候的種種困難，是時候該上小學了，可是學費還是欠著，家里支持我們三兄弟上學真的是父母汗血換來的錢，一分一毫并不容易，而到了初中之時，那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時候了，國家支持我們貧困家庭的九年義務教育，幫我們交了學費，那是一聽到這個消息，我也跟著樂瘋了，不用錢的上學，誰不想呀，也許那時的我們還沒懂得這是多大的恩情，只會一味的只顧著自己的開心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國。

時間過的真的很快，身為大三的我感覺就是，這么多年的讀書生涯將要結束了，不過在此之前，我還是想說一下，國家多我們的學業是有多大的幫助，在大一時，我們班的某些同學，即家里特別的困難的同學，拿了國家的助學金，雖然我也是申請的其中一員，我沒有拿到助學金，但是不管給誰，這都說明了國家對我們的學業的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經濟負擔，讓我們可以安心地學習，其二，讓我們記得這是國家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵我們去努力學習。

從小時候那會，我就很崇拜能進入大學的大哥大姐們，覺得他們真的了不起，那是能考進大學的真不容易，自那一刻起，便抱著一顆大學的心，上學了，那時并不覺的有多大的希望，因為村里根本沒有幾個學生可以的，有一部分原因就是經濟負擔不起，幾時考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學金的支持，還有貸款的贊助，真的不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對父母內疚的心去學習。就是因為黨與國家和學校有針性地出臺的一系列有助于家庭經濟比較困難的孩子上大學的助學政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經濟比較困難的大學生提供在校無息貸款；為大學生發放國家勵志獎學金和高等院校家庭經濟困難學生助學金等等；學校在開學時特意為家庭經濟困難的學生提供“綠色通道”的服務，讓我們家庭經濟困難的學生獲得了“先入學后繳費”的待遇；學校還為我們家庭經濟困難的學生提供了許多勤工助學的崗位，這又使我們的學校生活在經濟上得到了許多的補充。就是因為這一系類的贊助，筑就了我們很多學生大學夢，這又是多大的恩情呀。

鑄人的源泉。

是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強迫自己去學的更多。即使有了幫助的鋪墊，以后要做點什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機會，我們應該懂得去珍惜，而且得認認真真的利用這一次機會做出一點成就，來報答我們的父母，老師，還有幫助過我們的人，讓這一份愛永遠的傳遞下去，鑄就更多的人才。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十六

云輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感激風的幫忙；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感激大地的栽培；小魚靈活地游動，那飄然的身影，似在感激小溪的孕育，而國家給予的助學金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學子迷惘的道路。

“助學，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式，它讓貧困的學子得以完成上學的夙愿，“筑夢”是有夢想和追求并努力實現的終極意義，它讓貧困學子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學子鑄就成人才。總的來說，就是國家正在不斷地激勵著我們成長，望我們成為夢想會開花結果的人。

我出生于一個貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學子的發展，給予了助學金，幫忙我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織著的愿望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最終也只會得到竹籃打水一場空的結果。夢想可分為三種時態：過去曾有、此刻擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。

雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴說著這個不平凡的人正在為我擋風遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經濟帶來的壓力也更加沉重了，此刻雖然還未上大學，但快上大學了，此刻是一名高三學生，正在為上夢想的大學而奮斗著，雖然有點苦、有點累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。

其實，原先上大學，對我來說是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，可是此刻不一樣了，學校和國家會出臺一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子，讓父母的重擔卸下來不少。就我明白的國家專門為家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有：國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生能夠順利上大學并完成學業，又能夠減輕家庭經濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學子臉上的愁容。這些政策似春風般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動的心，助我們圓大學夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。

“樹大根深，根深葉茂”，學校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變為翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘教師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我此刻安逸的在教室里讀書，給了我良好的環境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！

感激學校，感激國家，感激一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。

此刻國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自我的付出來換取完美的未來。在我看來，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情。雖說有“命里有時終須有，命里無時莫強求”之言，可是只要是我能把握的事情，就必須會牢牢的抓住。

趁此刻還年輕，我們要為自我的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自我的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自我。

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十七

每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗著，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，經過殘酷的高考來到了我此刻的大學。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那“太陽光”。

2013年9月，我懷著夢想來到了我的大學--湖北職業技術學院。剛進入這所學校，對這所學校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對大學的憧憬。可是，我也沒有忘記自我來這所學校的目的，學好專業課，鍛煉自我各方面的本事。不得不說，大學不僅僅是一個鍛煉人的地方，也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比，多了許多空余的時間，這些時間利用的好，對我們個人來說就有了必須的優勢，之少在學習時間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來自一個很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因為我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感激我的父母，感激他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康歡樂的長大。我明白也了解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易，我也明白僅有好好的讀書才能改變自我的命運。所以我選擇了大學，期望經過大學來實現自我的夢想。

大學，是一個大舞臺。進入了大學，我們就都此刻了這個大舞臺上。我們學校是一所職業院校，真正在校學習的時間也僅有兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我能夠跳出優美而自信的舞蹈。我學的是會計專業，雖然此刻的社會對會計的需求量十分的大，可是，要想找到一個好的工作還要靠自我的努力，不是說簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就能夠的。我的夢想沒有多么的偉大，只是想經過自我的努力來爭取自我想要的生活和未來!

為了實現夢想，必須腳踏實地的走好每一步，給自我定一個短期的目標，我大學期間的目標是順利的經過計算機二級和英語三級的考試，拿到相應的證書，然后就是會計從業資格證，有可能的話，會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的，艱辛的，可是，我相信只要我不放棄自我的夢想，持之以恒的去努力，自我就必須能夠做到。

當然，如今的社會，需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時，看的不僅僅是應聘者的專業技能，還有其他本事，例如:口才辯論本事，心理素質本事，應付處理危機本事，人際交往本事等等。所以，在大學，我們也要注重這些本事的培養，學會交流，學會用語言來表達自我的思想。經過一些合理的途徑來鍛煉自我，豐富自我。這些途徑能夠是參加學校社團，做兼職等等。

國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，我期望能得到它的幫忙，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自我的夢想。我會認真努力的學習，用自我的行動來證明自我，用自我所創造的價值來回報社會，讓自我成長為一個有愛心，有職責心的人。我相信，行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。

“成功永遠是留給有準備的人的。”所以，從踏進學校的那一刻起，我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓夢想的船舶平穩駛向海的彼岸。

夢想，無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛，也是國家對我們的期望。

感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自我的努力來實踐自我的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自我的手中!

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十八

“為夢而生，為夢而活著”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗者，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的高考來到了此刻的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。

2014年9月，我懷著夢想來到了我的大學—陜西鐵路工程職業技術學院。剛進入這所學校，對這所學校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著對大學的憧憬。可是，我也沒有忘記自我來這所學校的目的，學好專業課，鍛煉好自我各方面的本事。就在今日午時，我參加了學校組織的無償獻血活動，為社會盡自我一點薄弱的力量。不得不說，大學不僅僅是一個鍛煉人的地方，也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中生活相比而言，多了許多空余的時間，這時間利用好的話對我們個人來說，就有了必須的優勢，至少在學習時間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來自一個很普通很平凡的家庭，沒有能夠賺很多錢的父母，但我并不因為我的家庭而沒有自信，變的自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感激我的父母，感激他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康歡樂的成長。我也明白也了解父母養大我和我的哥哥丶妹妹的辛苦和不易，也明白僅有好好讀書才能改變自我將來的命運。為父母減少一份擔心和牽掛。所以我選擇了而大學，期望經過大學來實現自我的夢想。

“大學”，是一個大的舞臺。進入大學，我們就在了這個大舞臺之上。我們學校是一所職業學校，真正在校學習時間也可是兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，就能夠跳出優美而自信的舞蹈。我學的正是地下工程與隧道工程技術，雖然此刻的社會對這個專業人才的需求量十分大，可是，要想找到一個好的工作還是要靠自我的努力，不是手簡單的拿到畢業證和技能證就能夠。我的夢想沒有多么的偉大，只想經過自我的努力來爭取自我想要的生活和未來!

當然，如今的社會，需要的是復合型人才。某單位錄用員工時，看的不僅僅是應聘者的專業技能，還有其他的本事。例如:辯論本事、應付處理危機的本事、人際交往本事等等。所以，在大學，我們也要注重這些本事的培養，學會交流，學會用語言來表達自我的思想。經過一些合理的途徑來鍛煉自我，豐富自我各方面的本事。

國家政府注重教育，注重國民的素質，也注重青少年學生的夢想。于是“助學·筑夢·鑄人”的活動來到了我們身邊，我期望能得到他的幫忙，讓我能夠更好的實現大學的目標，從而實現自我的夢想。我會認真努力地學習，用自我的行動來證明自我，讓自我所創造的價值來回報社會，讓自我成為一個有愛心，有職責心的人。我相信，行動是想法最好的證明工具。因為毛主席曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

“成功永遠是留給有準備的人。”所以，從踏進學校的那一刻起，我就開始準備著。我會不停的朝著既定的目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓夢想的船舶平穩駛向成功的彼岸。

夢想，無法用金錢來衡量;國家的政策也不是用金錢來衡量的。因為他是政府對大學生的關愛和呵護，也是國家對我們的期望。

感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自我的努力來實現自我的夢想。我相信，只要我們肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在自我的手中!

助學筑夢鑄人范文（19篇）篇十九

每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現“它”而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經過殘酷的高考來到了我此刻的大學。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那“太陽光”。

20xx年9月,我懷著夢想來到了我的大學――湖北職業技術學院。剛進入這所學校,對這所學校充滿了好奇,覺得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對大學的憧憬。但是,我也沒有忘記自我來這所學校的目的,學好專業課,鍛煉自我各方面的潛力。不得不說,大學不僅僅是一個鍛煉人的地方,也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比,多了許多空余的時光,這些時光利用的好,對我們個人來說就有了必須的優勢,之少在學習時光上比別人多。當然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來自一個很普通很平凡的家庭,我家不富裕,但是我并不因為我的家庭而沒有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂的長大。我明白也了解父母養大我和我弟弟的.辛苦和不易,我也明白只有好好的讀書才能改變自我的命運。所以我選取了大學,期望透過大學來實現自我的夢想。

大學,是一個大舞臺。進入了大學,我們就都此刻了這個大舞臺上。我們學校是一所職業院校,真正在校學習的時光也只有兩年。這兩年的時光就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年,也許沒有觀眾,也沒有掌聲,但我相信,挺過這兩年,我能夠跳出優美而自信的舞蹈。我學的是會計專業,雖然此刻的社會對會計的需求量十分的大,但是,要想找到一個好的工作還要靠自我的努力,不是說簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就能夠的。我的夢想沒有多么的偉大,只是想透過自我的努力來爭取自我想要的生活和未來！為了實現夢想,務必腳踏實地的走好每一步,給自我定一個短期的目標,我大學期間的目標是順利的透過計算機二級和英語三級的考試,拿到相應的證書,然后就是會計從業資格證,有可能的話,會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的,艱辛的,但是,我相信只要我不放下自我的夢想,持之以恒的去努力,自我就必須能夠做到。

當然,如今的社會,需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時,看的不僅僅僅是應聘者的專業技能,還有其他潛力,例如:口才辯論潛力,心理素質潛力,應付處理危機潛力,人際交往潛力等等。所以,在大學,我們也要注重這些潛力的培養,學會交流,學會用語言來表達自我的思想。透過一些合理的途徑來鍛煉自我,豐富自我。這些途徑能夠是參加學校社團,做兼職等等。

國家政府注重教育,注重國民的素質,也重視青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊,我期望能得到它的幫忙,讓我能夠更好的實現大學目標,從而實現自我的夢想。我會認真努力的學習,用自我的行動來證明自我,用自我所創造的價值來回報社會,讓自我成長為一個有愛心,有職責心的人。我相信,行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。

“成功永遠是留給有準備的人的。”所以,從踏進校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆,讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。

夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛,也是國家對我們的期望。

感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放下。我會懷著一顆感恩的心,用自我的努力來實踐自我的夢真正在校學習的時光也只有兩年。這兩年的時光就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年,也許沒有觀眾,也沒有掌聲,但我相信,挺過這兩年,我能夠跳出優美而自信的舞蹈。我學的是會計專業,雖然此刻的社會對會計的需求量十分的大,但是,要想找到一個好的工作還要靠自我的努力,不是說簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就能夠的。我的夢想沒有多么的偉大,只是想透過自我的努力來爭取自我想要的生活和未來！