英語不僅僅是一門學科，更是一種文化的傳播，學好英語可以幫助我們更好地了解西方文化。接下來是一些關于英語總結的范文，希望對大家的寫作有所幫助。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇一
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替他的是晚間石板縫里蟋蟀的悲鳴。
我在樹林里散步，天上的太陽火焰焰的，照在身上好溫暖?。∥彝白吡藥撞?，聞到了一陣清香，走近一看，原來是花朵和果實的香氣，我心想：味道一定很好吃，我認為會有人來摘水果，于是把這個問題寫在紙上，然后貼在樹上，接著我就繼續(xù)往前走，去欣賞美景了。
秋天的田野真美！你看，稻子黃了，像在地上鋪了一層黃燦燦的金子；高粱紅了，像一堆堆篝火在熱情的燃燒。我看到農民伯伯在收菜，我看到他們滿頭是汗，我就幫他們擦汗，還幫他們收菜，我們忙了一身汗，我和他們告了別就離開了。
我意外見到了秋風寶寶，我和她一起在草地上打滾，打完滾我們發(fā)現自己穿上了金燦燦的衣服。我給她取名叫小葵，然后我們在小路上奔跑，我們又穿上了棕色的外套。秋風寶寶和我一人抓了一把桂子的香氣；把夏天寶寶留下來的腳印兒輕輕的涂掉。
我們繼續(xù)去玩，我們和很多人玩過，有向日葵，有牛兒，羊兒，還有蘋果和葡萄……我們一起玩了很多游戲，都對方開過玩笑。我們一起吃了好多秋天的水果。
涼風吹過，秋寶寶離開了，我們望著藍天，躺在大樹下睡著了，我嘴里一直喊著：“今天真有趣，我還想玩?！?/p>
秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲……這些聲音融合到了一起，組成了一首《走進秋天》交響曲。我愛秋天！
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇二
走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌。
走在秋天，秋天的空氣更甜更好……。
秋姑娘正緩緩的向我們走來，在山上的方林，楓葉火紅火紅花的，如同夕陽下的朵朵紅云，可以用’’霜葉紅于二月花‘‘來形容。忽然，一絲微風吹過，火紅的楓葉隨風飄蕩，好似一群火紅的蝴蝶正在快樂的跳舞。秋天的野菊花開滿了羊腸小道，像是鋪了一層五顏六色的地毯，特別美麗。
“聽！”是誰在快樂的哼著小曲？哦！原來是農民伯伯喜獲大豐收！他帶領我們去了田野。
哇！一望無際的田野真美?。「鞣N水果正向我們點頭致笑呢！看，大大的紅紅蘋果壓彎了枝頭，似乎想快快的落下來，讓小朋友感受一下他鮮嫩甜蜜的汁水。有種叫作“水晶”的葡萄，晶瑩剔透，已經勝過了真正的水晶，摘下一個，我嘗了嘗，哇，真甜！天之甜汁一碰舌頭，就像吃了蜜一樣，整天的疲勞全部都散去了，特別舒服。有一種當地特產的鴨梨，很是好看，不遠處，我就聞到了它的香味，啊！可真香哪！雖然他沒有桂花濃郁的香味，但他也散發(fā)出令人陶醉的沁人清香。
秋天真美??！我真喜歡這美麗的秋天！
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇三
秋天來了，枯黃的樹葉落了，清爽的秋風輕輕地吹過，一片片葉子在空中自由自在的飛舞著。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”快獲得唱著歌兒，好像在向我們歌頌秋天美麗的景色。
我愛秋天的天空，他蔚藍蔚藍的，好似清澈見底，波光粼粼的小河，又恰似一望無際的藍玻璃。它使你心曠神怡，讓你生活在一個快樂的世界里，讓你忘記煩惱。上面漂浮著潔白如玉的云兒有的好像在談笑風生，有的好似在“窮追不舍”的進行一場激烈的比賽；有的又好像在悠閑地散步，一副逍遙自在的樣子。正飛向南方過冬的大雁，排著整齊的隊伍，讓人見了這情形愜意極了。
我愛橘子樹，更愛秋天的橘子。那黃澄澄的橘子，又大又圓，好像一個個又大又圓的燈籠高掛在樹上隨風飄蕩。石榴咧著嘴笑了，露出紅寶石般晶瑩的果肉。亮晶晶的葡萄，好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙，發(fā)出沁人心脾的幽香，是我垂涎欲滴。橢圓形的梨子套著袋子掛在樹上，又仿佛像是一個個娃娃穿著白色的衣服在樹上秋千。
我愛秋天的田野，你看那高粱好似一個個喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅，東倒西歪。白菜聽話的排著整齊的隊伍，在溫暖的陽光下茁壯成長，菜葉上面偶爾還有幾顆晶瑩剔透的露珠，顯得十分新鮮。
我愛秋天，因為秋天是豐收的象征，秋高氣爽上，景色迷人，美極了。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇四
去年秋天的一個周末，我踏上了去姥姥家的路。以前，我覺得秋天最可惡了，你瞧，它把樹媽媽的寶寶都染成黃色的了，并落在地上，我悲哀的望著他們，知道它們已經不行了。
不過，我到了姥姥家，推開沉重的大鐵門，浮現在我眼前的不在是那些丑巴巴的枯葉，而是那些生機盎染的菊花！啊，秋菊開的是多么燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛......
我望了望在院子左邊的大梨樹，只見葉子都掉光了，可是黃澄澄的梨娃娃卻分組似的聚在一起，那樣子都讓我的口水流了三千尺；在門旁邊的石榴樹把自己的女兒----石榴姑娘高高的掛在枝頭，這時的石榴姑娘咧開嘴笑了；在我旁邊的柿子樹也不甘落后，把像紅燈籠一樣的柿子也掛在了枝頭；我有望了望在我身后的桃樹爺爺，發(fā)現了一個奇景----南瓜、絲瓜等農作物在樹上蕩秋千，我定眼一看：原來是姥爺把它們的藤扯在了桃樹爺爺的身上！
正在這時，姥姥叫我進屋，我邊應邊進屋。咦，屋檐怎么多了兩條大辮子？原來，姥爺把玉米辯了起來。
你喜歡我姥姥家的秋天嗎？
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇五
有人喜歡綠草如茵的春天，有人喜歡百花盛開的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡豐富多彩的秋天。
秋姐姐，是因為魔法師，當他來到田野，用手細心點，一點菊花，菊花被驚醒了，睜開惺忪的大眼睛。向秋姐姐招了招手。
秋姐姐是一畫家，當她在森林里散步時，不小心把黃色紅色的顏料瓶打翻啦，樹葉被染成了紅色黃色的。當他來到天上，拿起畫筆，用畫筆在天上畫出了幾朵潔白的云，畫出來見見秋風。
秋姐姐，是一位舞蹈家，幫他在果園里跳起優(yōu)美的舞蹈時，果園里的蘋果，香瓜，木瓜都被羞姐姐的舞蹈迷住啦！穿上自己五彩繽紛的衣服，來到這里，找到一個合適的位置坐下，繼續(xù)觀看秋。秋姐姐的舞蹈。
秋姐姐看到小朋友，請他們幫忙把它畫下來，小朋友們的畫下來，小朋友的畫上有田野，果園，樹林。田野里農民伯伯正忙碌著收割莊稼；果園里，大家正忙著采摘水果，樹林里，樹上的樹葉已剩不多，樹葉都落到地上，給大家鋪上了一張彩色的地毯。秋姐姐問是不是少了些什么？小朋友們說，沒有，你就在里邊！秋姐姐笑得可真是開心呀！
我愛秋天，愛他那果實累累，愛他那秋風瑟瑟，愛她般美麗的色彩。
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五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇六
秋天，是一個收獲的季節(jié)，秋天，是一個美麗的季節(jié)。
果園里，瓜果飄香。梨樹掛起金黃燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。紫色的葡萄，像一串串的紫水晶，又大又紅的棗就像一顆顆紅瑪瑙，還有那柿子，像一個個紅燈籠，高高掛在枝頭上，像在對人們招手說：“快來摘我呀！”
田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰。還有那金黃的玉米，像一個個金色的小娃娃，露出飽滿的牙齒，像無數的金子閃閃發(fā)光，讓農民民伯伯樂得合不攏嘴。
花園里，菊花盛開著，千姿百態(tài)，淡黃的、紫紅的、雪白的，美麗極了！還有散發(fā)著甜甜香味的桂花，讓人們陶醉在它的香味之中，久久不肯離去。
山林里，樹上的葉子被秋姑娘涂成了五顏色六色。金黃的銀杏葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來了秋天的涼爽?；鸺t火紅的楓葉掛在楓樹上，像一團團紅紅的火焰。微風一吹，五彩的樹葉紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，又像給大地披上了一件五彩的衣服。
秋天真美呀！我愛美麗的秋天！
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇七
一年四季中，我最愛秋天。因為秋天是個瓜果飄香的季節(jié)，是個充滿希望的季節(jié)。
秋天，田野里的果實全都成熟了，紅紅的高粱彎著腰快樂的向人們問好，農民伯伯快樂的采摘，把摘下來的高粱釀成甜甜的高粱酒，稻穗也穿著金黃色的衣服，彎著腰點著頭說：我長大了，你們快來收割呀！農民伯伯哼著小曲來收割勞動成品。
秋天，果園里碧綠的蘋果穿上一件紅色的外衣蘋果成熟了，變得又香又甜；碧綠的葡萄穿上紫色的外衣，葡萄成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透，好看極了；還有綠綠的桔子穿上桔黃色的外衣，如同一盞盞小燈籠掛在樹上。這些新鮮的水果，令你垂涎欲滴！
秋天，花園里許多花都凋謝了，只有菊花還在競相開放。它們五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的、在秋風頻頻點頭，好像一張張笑臉。
秋天來了，樹葉變黃了，在秋風的吹拂下紛紛落下來，有的像鳥兒展翅飛翔，有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上一層金色地毯。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇八
秋天里，我最愛爬山了，努力地攀登到山的最高點，坐在一塊被風吹的干干凈凈的大石頭上，微微的清風習習吹來，放眼望去一片豐收的景象，那種感覺令人心曠神怡。
秋天
在秋天，最好的運動就是爬山。在秋天著這個收獲的季節(jié)，看者一片豐收的景象，所有的人都喜上眉頭。
秋天的樹木很是枯燥，沒有一片葉子，葉子們都到哪兒去了呢？哦，原來在這里，它們都在地上為人們認真地鋪著地毯哪！
秋天的花也很美，但已經要凋謝了，這不禁讓我感到惋惜。不過不要緊，因為在春天的時候它們還會更漂亮更美麗的！
秋天也是豐收的時節(jié)，農民們都瀟灑地揮舞著鐮刀，割完了一片又一片莊稼地。因為今年是大豐收，所以農民伯伯們都個個喜上眉頭。
秋天的果園也另有一番風情，大大的紅蘋果掛滿樹梢，紫水晶般的葡萄爬滿了架子，山渣樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果實，酸棗樹上長滿了刺，但人們還是被穿著朱紅色外一的酸棗吸引住了，都紛紛去摘，雖然它是野生的，不過它還是跑到果園里來了！
秋天里，我最愛爬山了，努力地攀登到山的最高點，坐在一塊被風吹的干干凈凈的大石頭上，微微的清風習習吹來，放眼望去一片豐收的景象，那種感覺令人心曠神怡。
我愛生氣勃勃的春天，也愛萬紫千紅的夏天，大雪紛飛的冬天，但我更愛秋高氣爽的秋天！
秋天真好，一派豐收的景象。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇九
丟掉沉重的書包，帶著滿懷的好心情，把自己融入秋天的懷抱，其中的滋味真爽！
一路上，鳥兒在我身邊嬉戲，它們上下翻飛，和我一路同行，與我同樂。兩旁的大樹已被秋風染得金黃，秋風一拂，發(fā)出颯颯的聲響，不時有片片鵝黃的落葉忽悠悠地在我眼前飄舞，然后，無聲無息地，輕輕地落在了地上。一瞬間，落葉鋪成了一條伸向遠方的路。我緩緩的捧起一大把樹葉，悄悄地站在如詩般的林子間，不知不覺，手心中的落葉隨著凄美的秋風，打著旋兒，彩蝶般飄落在靜寂的林子里。在我不經意時，一顆淚珠隨著落葉在碧空中曼舞。
登高一望，頓覺視野開闊，心及人荒。廣闊的平原上坐落著星羅棋布的村莊，寬闊平坦的馬路四通八達，把無垠的大地切成整齊的方塊，雖然已是深秋，風兒一點兒也不肅殺，和風吹來，伴著陣陣花香，令人心曠神怡，神清氣爽。
我坐在林子中歌唱、吟詩，《天凈沙·秋思》、《楓橋夜泊》、《山行》，我高亢的聲音，被溫和的秋風，捎到很遠很遠的地方……看，紅日西墜，它戀戀不舍的掛在樹梢上讓人感到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾。馬致遠，你無須在秋月愁腸百結，潺潺的流水在為你歡唱；張繼，你聽到寒峙的鐘聲，不要愁上心頭，江野火紅的楓葉在為你翩然起舞。只有杜牧能領略到楓葉的魅力，他停下車來，駐足觀賞，品味著秋天的神韻。
面對醉人的秋天，我大喊一聲：“我來了，秋天！”
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十
一位魔法師將天，樹很多都變了，它就是秋天，這就是秋天的魔力。
（1）秋日晴空。
抬頭仰望，萬里無云的天空一碧如洗，秋天把它調的恰到好處，深了太濃不活潑，淺了太淡太單薄，藍天那么高貴，使人心曠神怡。遠處慢慢的變淡，仿佛是魔法師手中拿的調色盤，在藍中夾雜著那一些白，仿佛是一幅漸變色的水墨畫。那遠處淡淡的白，像給藍天蒙上一層面紗，讓人恨不得揭開面紗伸手想碰一下，可是，天空又是那么高遠，像一條藍綢帶，又像平靜的湖，沒有泛起一絲波紋。五星紅旗在空中輕輕飄揚，染成一片粉紅。遠處，我仿佛看見了一群群大雁往南飛，他們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，發(fā)出陣陣叫聲，仿佛唱起了“秋之曲”，在藍天的映襯下，是那么和諧。
和煦的陽光照耀著我們，它不像夏日的陽光那么炎熱，它是那么溫暖，變得那么溫柔，那么慈祥，像一位和藹的母親。仿佛給大家披上了一層金紗，那么舒適。同學們露出了久違的.笑容，眼睛瞇成了一條線，在陽光的映照下更加燦爛。
陽光下的植物更加生機勃勃，高大茂盛，郁郁蔥蔥，樹葉綠得發(fā)亮，在陽光的照耀下，亮閃閃的，像涂了一層蠟似的，熠熠生輝。這桂花樹，米粒似的桂花團簇在一起，撲來陣陣清香。
（2）秋之樹。
秋天的樹沒有春天的樹青翠欲滴，也沒有夏天的樹郁郁蔥蔥，它像一位柔弱的女子那么美，是五彩繽紛。
兩棵香樟樹樹立在兩棟教學樓之間，遠遠望去，它像一片綠云從大地升起，它那么嫵媚，嬌滴滴的，含著胸，收著腰，擺出一副令人著迷了的姿勢。它的枝干斜伸出去，像一位的母親要擁抱自己的孩子。。香樟樹的葉子像橢圓形的夾心餅干。上面仿佛涂了一層漆，經過雨水的沖刷，像一位少女卸了妝，樸素淡雅。樹葉不像夏天擁有陽剛之氣，它變得那么柔和，垂掛在枝頭.仔細一瞧，香樟樹懷里還抱著小寶寶呢，它們綠的綠，黑的黑，有序的排坐在一起，我想綠的是妹妹，黑的是姐姐。鑲嵌其中大紅葉子特別顯眼，就像一顆顆紅寶石，也像一只只紅蝴蝶停息在枝頭，還像一個個紅發(fā)夾，給愛美的樹姑娘增添一份生趣，一份生動，一份生機。
轉身望去，秋天最趕時髦的便是楓樹了，只要秋天一到，它便會立即去染一頭紅發(fā)，是秋天最引人注目的，是秋天最美得點綴。它像一位嬌弱的小姑娘，那細細的枝丫便是她那纖細的手臂，向上揮揚，要展露自己內心的激情。遠望，像一團熊熊燃燒的焰火，它不像香樟樹密密麻麻，卻稀稀疏疏的。那一片片楓葉的顏色似紅非紅，似綠非綠。紅中參雜著綠，有著各種各樣紅和綠層次的顏色，像拍紅的小手，涼風一吹，他輕輕搖動著，好像在向你招手。
秋天這位魔法師是多彩的，神奇的，更是五彩繽紛的。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十一
秋天是收獲的季節(jié)。美麗善良的秋仙子再次來到校園，帶來了美麗的風景和一把非常大的金扇。掃除夏天的炎熱。
早上，秋仙的眼淚讓桂花小姐和菊女蘇醒睡了一年。蜜蜂變得更加勤勞了。它在花叢中起舞，收集最好的蜂蜜獻給世界。
草看到這一幕，覺得很慚愧？人就是這么強。我變黃了。我沒用！此時。秋仙過來安慰小草：“你雖然不如從前，但春天來了，你會再變強的。”小草心情好多了。
金色的陽光照射在高高的教學樓上，透過透明的窗戶，照射在老師和同學的臉上。秋天的陽光真的很美很誘人。
“?！?，上課開始了，學生們陸續(xù)走進教室。似乎在秋仙的帶領下，所有的學生都聚精會神地聽老師講課。不像夏天那么懶，一點精神都沒有。現在的校園只有讀書的聲音。
下課后，學生們像鳥兒一樣飛出教室，飛到操場上。跳繩、踢足球、跳橡皮筋、游泳都是一種樂趣。秋天的涼爽讓學生們玩得更開心?！皢琛?，”馮的婆婆松了一口氣，仿佛在說，“孩子，天冷了。記得多穿點衣服，不然會感冒的?！?/p>
秋天是一個美麗的季節(jié)。校園里的秋天五顏六色。我們喜歡秋天。更愛校園秋。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十二
有人喜歡百花齊放，百鳥爭鳴的春天，有人喜歡赤日炎炎的夏天，有人喜歡天寒地凍的冬天，但我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天。
遠看田野里金黃的稻子像金色的海洋，金色的海洋里翻滾著波浪。近看，它們笑彎了腰，好像在說：“農民伯伯，謝謝你們這么關愛我?！敝?，我拿起一顆谷粒，打開一看，白白的大米散發(fā)出一股清香。遠看，高粱就像一張鮮紅的地毯。近看，一株株高粱漲紅了臉，像一個個火把。它搖擺著火把說：“農民伯伯，快來摘我呀！”
果園里，五光十色的葡萄有著許多漂亮的衣裳。它們穿著衣裳說：“紫紅的、紅色的、淡綠的我們漂亮嗎？”遠看，它們像牽?；ㄒ粯樱瑨煸诩茏由稀＝矗鼈兿褚活w顆閃閃發(fā)光的寶石。它們晃著它們的腰，美麗極了！它們發(fā)出味道把小朋友的腳勾住，好像在說：“來嘗嘗我吧！”
遠看，花園里菊花仙子得到的顏色就更多了！有紫紅的，淡黃的，雪白的，淡綠的，美麗的菊花在風中頻頻點頭呢！如果靠近一點兒的話，它們就像一個個美麗的小太陽散發(fā)著一股香味，好聞極了！
秋天真美??！我愛秋天！
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十三
瞧，那葉子還未落盡，金色的草地上還有著星星點點的翠綠，秋天還未離開。
早上打開窗戶，一股清涼的氣息使我清醒了很多。電線上一群鳥兒唧唧喳喳叫個不停，似乎在說：秋天來了！
走在上學路上，一縷溫暖的陽光照在我的面頰，使我感到一絲暖意。
走進校園，第一眼見到的便是那幾棵大樹，它換下了那身蒼翠的衣裳，穿上了金色的禮服。
我愛秋天的一切，但我更愛秋天的大樹。
學校有許多不同的樹，梧桐、松樹、櫻桃等，地上也鋪滿了不同的樹葉。下課后我愛望著那些樹，望著它們怎樣換下翠綠、蒼翠的衣服。望著它們在那里和一個個樹葉娃娃告別。我漫步在跑道下，彎下腰，拾起一片片金黃的落葉，差不多的落葉代表的東西是不同的。有的代表豐收，有的代表告別，有的代表望著那些樹的同時也下了一場樹葉雨，那樹葉，如蝴蝶一般起舞，美麗極了。我仿佛置身于大自然中。頭頂上無數的鳥兒往南飛，腳下是美麗金黃的草地，伴著和煦的陽光，下了一場樹葉雨。
叮叮叮上課了，清脆的鈴聲把我從回想中拉回。我撫摸著樹葉這個朋友離開了。
我愛秋天。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十四
我來到街上，走進一家時裝店，奇怪？為什么店里夏裝那么少？還有個牌子寫著“不同季節(jié)的衣服一律清倉，一律打八折”。我伸出手摸了摸新羽絨服。太舒服了！
我再次向前走，走進果園。石榴樹用石榴向我炫耀。其中一些非常大。他們張開嘴，站在樹枝上，對我微笑！我又問：“你怎么這么紅這么大？”“因為秋姑娘送來了秋風秋雨，讓它們扎進我的根莖，長出鮮紅的果實，不辜負農民叔叔們的期望。“之后天空烏云聚在一起，連綿的秋雨開始落下。細雨般的牛毛如玉般清涼宜人。我伸出手，雨像牛奶一樣滑地落在我手里；我也用嘴品味著雨，秋雨也有一絲甜蜜；我也用鼻子嗅著秋雨的味道，仿佛它有一股淡淡的清香；最后，我用眼睛欣賞秋雨，就像精靈快樂地跳舞，從天而降快樂地墜入世界。
我繼續(xù)問飛舞的黃葉。它說：“秋姑娘來了，她創(chuàng)造了這個美麗的世界?！蔽襾淼匠靥吝?，問正在挖坑的小青蛙：“小傻瓜，你找不到秋姑娘，你也不用問她是誰，因為她就在這個金色的世界里，被你我包圍著?！毙∏嗤芤徽f完，就跳進洞里開始工作。
嗷！嗯，我明白了，原來秋姑娘是帶著秋風秋雨悄悄來到這個世界的。她把金子放在地上，給太陽公公放假，給小動物們帶來冬天的忠告。
秋姑娘給我們帶來了豐收、歡樂和幸福。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十五
秋天是為化妝師，把世界裝點得格外迷人；秋天是為魔術師，把田野染成了一片金黃；秋天是為溫柔的女子，迎面而來的是秋風如此的輕、如此的柔。
秋天，美麗而嬌嫩的花兒參加了最后的舞會，那誰才是秋天里的主人呢？那就是五彩斑斕的樹葉。我走在路上和兩旁全是樹葉的林蔭小道上，隨手撿起了一片樹葉，仔細地觀察著，原來是楓葉。瞧，她多美啊！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌?。∵吘壜猿尸F鋸齒狀，上面的葉脈清晰可見，很有條理的串聯(lián)在一起。楓葉的顏色更是美輪美奐，紅彤彤的樹葉像一團團伙在燃燒，那么鮮艷奪目。真想唐代大詩人杜牧寫的《山行》中的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
不但楓葉那么美麗而小巧，而且還有許多秋天的樹葉也非常有趣，瞧，我現在就找到一樣“好東西”，那就是冬青樹葉，別看他其貌不揚，伸手可非常“厲害”的，邊緣鋒利的刺，就是他們的防身武器，冬青樹葉那冷冷的墨綠色，是滿眼的金黃色有了幾縷生機，比起嬌嫩的花朵，倒也有一番情趣。
我愛秋天，我愛你火紅的楓葉；我愛秋天，我愛你金黃的落葉；我愛秋天，我愛你給我們生活的一切。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十六
有人喜愛烈日炎炎的夏天，有人喜愛白雪飄飄的冬天，我卻喜愛秋高氣爽、涼風習習、瓜果飄香、碩果累累的秋天。
你看，遠處的甘蔗林像綠毯，又像綠色的大海。甘蔗像竹子一樣一節(jié)一節(jié)，有綠色的，有白色皮的，還有黃的，褐色的?？粗指哂执蟮母收?，我真想砍下來幾棵給爸爸吃。
前面的一片稻田更吸引人。金燦燦的稻谷像金色的海洋。近看每一粒都鼓鼓的，像快要脹開似的。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了。稻子彎著腰好像是在向人們問好。
菜地的南瓜有的是黃色的，有的是橘色的?？粗粋€個像車輪一樣的南瓜，我就想到了我爸爸最愛吃的南瓜炒飯。還有田里的辣椒更加誘人。辣椒有黃色的，有紅色的，還有綠色的，看著五顏六色的辣椒，我就想起了香香的辣椒炒飯。
菜園的旁邊是一座果園。果園里有火龍果，橘子，柿子等好多好多水果。你看，一個個橘子掛在枝頭把果枝壓彎了。一陣風吹來，橘子晃來晃去，像在跳舞。
秋天的田野是果實累累的田野，是豐收的田野。我愛秋天。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十七
不經意間，枯黃的樹葉已在秋風中搖搖晃晃地展開了它新的旅途。哦，秋天來了！
秋姑娘在徐徐的秋風中走來，使人洗刷了夏日的煩躁與不安。
我奔向田野，因為那里才是秋天最美的地方。我奔跑著，歡呼著，雀躍著，在秋風的吹拂下我拋棄了所有的煩惱，任秋風吹拂我的臉頰，讓秋風拍打著我的身心。
到了，到了，一切都是那么美麗。望著腳下的略泛枯黃的小草，它是那么可愛，在秋風的撫摸下，盡情的跳起了“華爾茲”。在這中間卻有幾顆不知名的小花，在秋天中毅然開放。遠處的稻谷彎下了腰在秋風中像是給人們點頭，微笑。農民伯伯們更是高興。是啊！秋天帶來的禮品是多么的豐碩，遠處的幾個孩子正在采集樹葉做標本，也許樹的自然枯黃要比人為更加美麗吧！
晚霞撒在小徑上，一切是那么的和諧，那么的寧靜。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十八
秋天來了，秋天來了！南飛的大雁，一路傳播著秋天到來的訊息。秋姐姐趕走了炎熱的夏天，換來了涼爽的秋風，漫天飛舞的落葉在空中飛來飛去，像一只只花蝴蝶在空中飛舞，像一只只七彩的蜻蜓在空中嗡嗡的鳴叫，像一只只小鳥在空中嘰嘰喳喳的唱歌。秋天的到來給大地媽換上了金黃的大衣，給她一個嶄新的“造型”，這就是可愛的秋天。
在我看來，花木燦爛、鳥語花香、萬物復蘇的春天固然可愛，然而，瓜果遍地、果實累累的秋天更加使人欣喜若狂，讓人如癡如醉。所以秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。
你瞧，我家西山洼里那一片柿樹，紅的多么好看。簡直像一片火似的，紅的耀眼。古今多少詩人畫家都稱贊楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉卻不知道要遜色多少呢。
哦！好一派迷人的秋色?。∥蚁矚g這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強。啊，多么使人心醉的絢麗多彩的秋天，多么令人興奮的欣欣向榮的景象的呢！
可愛的秋天，我喜歡你。
五年級寫秋天的英語（優(yōu)質19篇）篇十九
我愛鳥語花香的春天，愛綠樹成陰的夏天，愛白雪紛飛的冬天，但是我更愛天高云淡的秋天！
秋天來了，一群群大雁排著“人”字形的隊伍飛往南方，許多小動物看見了，都忙著儲存食物。
秋天的公園最美。樹木差不多都脫掉了的衣服，只有松樹依然穿著綠色的外套。一陣風吹來，梧桐樹樹葉從樹上緩緩落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的好像黃鶯展翅高飛，還有的宛如舞蹈演員輕盈地旋轉著舞姿。許多花兒也都凋謝了，只有菊花競相開放，有的含苞欲放，有的已經開出了幾片花瓣，有的全都開了。走進一聞，沁人心脾。
秋天的果園最美。果園豐收了，柿子成熟了。一個個紅彤彤的柿子掛在樹上，好像一個小燈籠，可愛極了。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在架子上，猶如一條項鏈。有的把“肚皮”露在外面；有的被綠葉襯托著；還有的像一位害羞的小姑娘，有葉子捂住“臉蛋”，各種各樣，好像在向人們報告著成熟的喜訊。農民伯伯望著自己的碩果和汗水，辛勤勞動沒有白費，心中樂開了花。
秋天是一首詩；是一幅畫；是一篇樂曲；是一個美好的季節(jié)。我愛秋天！