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    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:翰墨

    在這個(gè)令人激動(dòng)的場(chǎng)合,我很高興能夠與各位一同見證這個(gè)重要時(shí)刻。我們接下來請(qǐng)我們的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行一場(chǎng)精彩的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們一起享受游戲的樂趣。

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    合:大家下午好!

    男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;。

    女:巍巍武陵山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

    男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。

    女:又是一個(gè)艷陽高照日。

    男:走進(jìn)九月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。

    女:臨近國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

    男:和著秋景,伴隨秋韻,在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們相聚一堂,迎來了中學(xué),“中華魂”讀書活動(dòng)演講比賽。

    女:在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們表示熱烈的歡迎!

    男:xx中學(xué)“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)讀書活動(dòng)演講比賽。

    合:現(xiàn)在開始!

    女:下面介紹一下今天的評(píng)委老師:擔(dān)任今天評(píng)委的老師有,xx等,讓我們用熱烈的掌聲,向各位評(píng)委老師表示最衷心的感謝!

    1、男:朋友們,我們?yōu)樽鎳迩Ф嗄甑奈拿鳉v史而陶醉,我們?yōu)榻裉熘袊木拮兌牢俊O旅嬲?qǐng)欣賞3.1班秦孝東的演講,他演講的題目是《樹立遠(yuǎn)大理想,引領(lǐng)輝煌人生》。大家歡迎!

    2、女:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘的。一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史的民族;一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)牢記歷史的民族。下面請(qǐng)欣賞3.2班王紅東的演講,他演講的題目是《暢想理想,點(diǎn)亮人生》,大家歡迎!

    3、男:朋友們,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響的時(shí)候,當(dāng)中華兒女的身影一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們都會(huì)心潮彭湃,為祖國感到無比的自豪,為祖國而驕傲!下面請(qǐng)欣賞3.3班唐麗莎的演講,他演講的題目是《讓祖國的明天更加輝煌》。大家歡迎!

    4、女:發(fā)展,在每一個(gè)人的心中都是一種必勝的信念。前進(jìn),則是我們成功的口號(hào)。懷揣中華民族特有的自信,我們整裝待發(fā),等待我們的必將是勝利的曙光!接下來請(qǐng)欣賞3.4班冉文靜的演講,他演講的題目是請(qǐng)欣賞《理想點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    5、男:思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波吧!下面請(qǐng)欣賞3.5班趙芳的演講,他演講的題目是《寫給十年后的我》。大家歡迎!

    6、女:我驕傲,我是中國人。我自豪,我是炎黃子孫。我喜悅,我有一個(gè)5000年歷史的祖國——我心中的一首歌。下面請(qǐng)欣賞3.6班冉霜的演講,他演講的題目是《做一個(gè)有理想的人》。大家歡迎!

    7、男:中華民族,你陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴(yán)倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安。請(qǐng)欣賞3.7班羅翼的演講,他演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    8、女:少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!下面請(qǐng)欣賞3.8班劉維維的演講,他演講的題目是《帶上理想上路》。大家歡迎!

    9、男:當(dāng)今之中國,到處充滿勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力,書寫著更加雄偉壯美的篇章,實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國富民、中華民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞2.1班張二妹的演講,他演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    10、女:曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十多年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改;半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。下面請(qǐng)欣賞2.2班鄒姍姍的演講,他演講的題目是《暢想理想,點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    11、男:百年奧運(yùn),千年之夢(mèng)在此刻成真,那一顆顆拼搏的汗珠是為祖國揮灑,那一塊塊獎(jiǎng)牌是為祖國增添榮耀,我們要為心中的祖國吶喊:中國已經(jīng)崛起!請(qǐng)欣賞2.3班冉楊楊的演講,他演講的題目是《理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功》。大家歡迎!

    12、女:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十三載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度,于是世人對(duì)著太陽升起的地方,高喊——我愛您,祖國。請(qǐng)欣賞2.4班石盼的演講,他演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    13、男:六十三年前,中華人民共和國宣告成立,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,開啟了中國歷史的新紀(jì)元。請(qǐng)欣賞2.5班陳靜的演講,他演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    14、女:愛我中華,就應(yīng)當(dāng)為民族的騰飛奉獻(xiàn)智慧和力量;愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華!下面請(qǐng)欣賞2.6班何佳欣的演講,他演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    15、男:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方,中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。下面請(qǐng)欣賞2.7班任雨涵的演講,他演講的題目是《悠悠中華魂》。大家歡迎!

    16、女:我們要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。下面請(qǐng)欣賞2.8班龍紫凝的演講,他演講的題目是《幽幽中華魂,華魂遍千年》。大家歡迎!

    17、男:中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全勝利,每一個(gè)炎黃子孫無不歡欣鼓舞,它洗雪了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的民族恥辱,開始以新的形象立于世界民族之林。接下來請(qǐng)欣賞1.1班王會(huì)的演講,他演講的題目是《樹立理想,點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    18、女:時(shí)間的表盤依然在轉(zhuǎn)動(dòng),溫柔如水的月光照向大地。聆聽中國的心跳,感受中國的氣息,祖國永遠(yuǎn)在我心中。請(qǐng)欣賞1.2班冉靜玲的演講,他演講的題目是《理想伴我成長(zhǎng)》。大家歡迎!

    19、男:黃土高原是我的胸膛,長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,泰山是我站立的腳跟,我因此而驕傲,我是中國人!下面請(qǐng)欣賞1.3班陳冰潔的演講,他演講的題目是《理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功》。大家歡迎!

    20、女:矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。請(qǐng)欣賞1.4班吳曲琴的演講,他演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。大家歡迎!

    21、男:飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一條巨龍一樣,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!

    下面請(qǐng)欣賞1.5班王瓊玲的演講,他演講的題目是《理想信念人生》。大家歡迎!

    22、女:我的祖國,高山巍峨;我的祖國,地大物博;我的祖國,人民勤勞;我的祖國,我深深愛戀的祖國。下面請(qǐng)欣賞1.6班李媛媛的演講,他演講的題目是《給自己點(diǎn)亮理想之燈》。大家歡迎!

    23、男:祖國的天,“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,祖國的地,“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”,遙望祖國萬里河山,猶如身在詩畫間。下面,有請(qǐng)最后一位1.7班米卡敏同學(xué),為大家演講,她演講的題目是《點(diǎn)亮燃理想之燈》。大家歡迎!

    (結(jié)尾)。

    女:書香伴隨我成長(zhǎng),誓言激勵(lì)我行動(dòng)。

    男:xx中學(xué)每周一國旗下經(jīng)典誦讀,開啟了每一周生命的黎明。

    女:把每一寸玲瓏的晨曦變成七彩的跳躍,把每一縷初升的晨曦變成明亮的艷陽。

    女:讓我們要從現(xiàn)在開始,振奮精神,凝聚力量,把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上,把我們偉大的祖國建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    大家,上午好!

    夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著。

    毛毛蟲的夢(mèng)想是變成美麗的蝴蝶,小鳥的夢(mèng)想是有一雙強(qiáng)而有力的翅膀。

    我們都是有夢(mèng)想的人,那么,今天就讓我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想,展翅高翔!

    下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:

    讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽采取百分制。

    其中:

    主題占30分,要求主題鮮明思想內(nèi)容積極向上,中心突出,具有教育意義;。

    語言表達(dá)占30分,要求脫稿演講,語言優(yōu)美,口齒清晰,抑揚(yáng)頓挫,普通話標(biāo)準(zhǔn);。

    儀表形象占20分,要求衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止得體、上下場(chǎng)致意答謝。

    藝術(shù)表現(xiàn)占10分,要求富有激情,感染力強(qiáng),精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當(dāng);。

    綜合效果占10分。

    演講時(shí)間限制在3---7分鐘。

    本次活動(dòng)參賽選手共14名,設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。

    第一名獲得者將被推薦參加縣級(jí)演講比賽,第二,第三名陪同參加縣級(jí)比賽,并同時(shí)獲得縣級(jí)榮譽(yù)證書。

    其他參賽選手將獲得由中心校提供的獎(jiǎng)品一份。

    首先,有請(qǐng)我們的一號(hào)選手,她所演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想》讓我們掌聲有請(qǐng)。

    夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。

    今天,我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。

    思想在這里萌動(dòng),夢(mèng)想在這里放飛。

    讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展翅高歌飛向美好的未來,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!

    本次中華魂放飛夢(mèng)想演講比賽到這里就結(jié)束了,非常感謝所有的老師和同學(xué)們熱情的參與和辛勤的工作,老師們、同學(xué)們,再見!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    男:親愛的同學(xué)們。

    合:大家好!

    男:中心小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

    女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

    男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    女:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

    女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,

    男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。

    女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

    男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

    女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

    女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

    合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

    男:趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

    有請(qǐng)?jiān)u委入座。

    女:第一項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體起立。

    男:現(xiàn)在比賽正式開始,有請(qǐng)。

    一年級(jí):

    人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品,每位中國人都能背出一段,現(xiàn)在有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。

    二年級(jí):

    小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞。

    三年級(jí)一班:

    三年級(jí)二班:

    一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫,同學(xué)陪我快樂的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待所有幫助過我們的人。現(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。

    四年級(jí)一班:

    赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象,今天四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請(qǐng)大家欣賞。

    四年級(jí)二班:

    偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩詞。請(qǐng)欣賞。

    五年級(jí)一班:

    在我們偉大祖國的文學(xué)史上,唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》,請(qǐng)欣賞。

    五年級(jí)二班:

    我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請(qǐng)五年級(jí)二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。

    六年級(jí)一班:

    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng),千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

    六年級(jí)二班:

    閉幕詞。

    女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

    男:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

    合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

    剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們中心小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。

    合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們中心校的明天蒸蒸日上。

    謝謝大家!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    (a)尊敬的各位老師,(b)親愛的同學(xué)們大家下午好:

    (a)“金風(fēng)送爽犁水畔,(b)紅葉香飄鸞州地。”(a)“滔滔淯河水淹不盡浩浩中華魂,(b)巍巍老君山鎖不住陣陣民族情。”(a)又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),(b)又是一輪花好月圓日。(a)六十余年一路拼搏,(b)六十余載一路輝煌。(a)長(zhǎng)江、黃河驚濤裂岸為您奏響激昂的頌歌,(b)泰山、黃山刺破青天為您帶來征服的歡樂!(a)在這個(gè)歡樂的日子里,請(qǐng)讓我們以最真摯的情感,最激情豪邁的語言,來歌頌偉大的民族精神,(b)來傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!(ab)叫河中學(xué)“中華魂”演講比賽現(xiàn)在開始!

    【評(píng)委介紹及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹】。

    叫河中學(xué)“中華魂”演講比賽現(xiàn)在開始,下面向大家介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:鎮(zhèn)黨委副書記馬君會(huì),鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任杜留坤。掌聲歡迎兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來!接下來宣布擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委,他們是馬新奇、李建新、黑富偉、張留建、李愛芳、王愛紅、陳艷麗、何靈靈、張春陽、馬留強(qiáng)、計(jì)分高紅超。

    接下來為大家介紹本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用十分制,內(nèi)容1分,表情2分,普通話2分,上下場(chǎng)1分,儀表1分,整體效果3分。

    1、(a)悠悠中華魂,拳拳愛國心,從大禹治水三過家門而不入到屈原報(bào)國無門,投身汨羅江;從狼牙山五壯士縱身躍崖,到鄧世昌誓死撞敵艦;從東亞病夫到奧運(yùn)會(huì)在中國舉辦,我們看到中華民族不屈的精神,請(qǐng)欣賞1號(hào)選手九(1)班衛(wèi)怡婕的演講《中華魂,不屈之魂》。2號(hào)選手八(2)班的馬俊陽做準(zhǔn)備。

    2、(b)請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手九(1)班的衛(wèi)怡婕打分。五千年的的滄桑巨變,60余載的風(fēng)雨兼程,然而不變的是“中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手八(2)班馬俊陽的演講《中華之魂,民族之魂》。3號(hào)選手七(1)班的張?jiān)v巫鰷?zhǔn)備。

    3、(a)1號(hào)選手,八(2)班馬俊陽去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分;請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手八(2)班馬俊陽打分。“風(fēng)潮云涌,吾當(dāng)揚(yáng)帆起航;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭”請(qǐng)聽七(1)班的張?jiān)v蔚难葜v《繼承中華美德,弘揚(yáng)民族精神》。4號(hào)選手七(5)班的張?jiān)菩褡鰷?zhǔn)備。

    4、(a)2號(hào)選手,九(1)班衛(wèi)怡婕去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分,請(qǐng)?jiān)u委3號(hào)選手七(1)班的張?jiān)v未蚍帧GО倌陙恚腥A民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,一個(gè)重要原因,就是在歷史長(zhǎng)河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。真可謂“悠悠中華五千年、顯我國威中華魂”請(qǐng)欣賞4號(hào)選手七(5)班的張運(yùn)旭的演講《中華魂》。5號(hào)選手九(3)班馬靜怡做準(zhǔn)備。

    5、3號(hào)選手,七(1)班的張?jiān)v稳サ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手七(5)班的張運(yùn)旭打分。“人無信不立,國無信不強(qiáng)。”古往今來,誠信一直是做人的根本和道德的要求,翻開我們中華民族的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是:古有商鞅立木,獲得百姓信任,從而推行了新法;今有為亡兄還款而決不拖欠農(nóng)民工一分錢工錢的“信義兄弟孫東林”,古往今來,誠信帶給我們一次又一次的感動(dòng)。親欣賞九(3)班馬靜怡的演講《誠信感恩,做中華美德的傳承者》,請(qǐng)6號(hào)選手八(1)班的張妞做準(zhǔn)備。

    6、4號(hào)選手,七(5)班的張運(yùn)旭去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手九(3)班馬靜怡打分。歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘的,一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)尊重歷史的民族,一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)牢記歷史的民族,請(qǐng)欣賞八(1)班張妞的演講《中華魂,民族情》請(qǐng)六(3)班宋夢(mèng)潔做準(zhǔn)備。

    7、5號(hào)選手,九(3)班馬靜怡去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手八(1)班張妞打分。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德根深蒂固。請(qǐng)欣賞六(3)班宋夢(mèng)潔的演講《與美德牽手,讓溫暖傳遞》。請(qǐng)八(3)班張滿溢做準(zhǔn)備。

    8、6號(hào)選手,八(1)班張妞去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手六(3)班宋夢(mèng)潔打分。美德需要傳遞,通過我的手,傳遞給身邊的你。孝道需要發(fā)揚(yáng),通過你我的行動(dòng),感恩我們的父母。親欣賞八(3)班張滿溢的演講《揚(yáng)美德,孝親人》。請(qǐng)六(1)班代鳳娜做準(zhǔn)備。9、7號(hào)選手六(3)班宋夢(mèng)潔去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手八(3)班張滿溢打分。銘記美德,記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上。做一個(gè)中華民族的好兒女。下面請(qǐng)欣賞六(1)班代鳳娜的演講《傳承中華文明,爭(zhēng)做美德少年》。請(qǐng)八五班唐玉璞做準(zhǔn)備。

    10、8號(hào)選手八(3)班張滿溢去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手六(1)班代鳳娜打分。請(qǐng)八(5)班唐玉璞做準(zhǔn)備。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年屹立于世界則國屹立于世界。”幾百年過去了可是華夏的炎黃子孫所傳承下來的民族精神卻世代相傳、生生不息。讓我們傳承民族精神,用青春和熱血鑄就偉大的中國夢(mèng)!請(qǐng)欣賞10號(hào)選手八(5)班唐玉璞演講《揚(yáng)中華魂,鑄中國夢(mèng)》,11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗做準(zhǔn)備。

    11、9號(hào)選手六(1)班代鳳娜去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委10號(hào)選手八(5)班唐玉璞打分。母愛如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng),父愛如山,遮風(fēng)擋雨,父母對(duì)我們的愛像一杯咖啡,靜靜地向四周彌漫濃郁的芬芳,它的味道稍帶苦澀,而糖仍卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它的香甜,請(qǐng)欣賞11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗的演講《有一種情懷叫孝心》。12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》。

    12、10號(hào)選手八(5)班唐玉璞,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,3。

    最后得分。請(qǐng)?jiān)u委11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗打分。愛我中華,就應(yīng)當(dāng)為民族的騰飛奉獻(xiàn)智慧和力量;愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華。請(qǐng)欣賞12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》。13號(hào)選手六(2)班崔清華做準(zhǔn)備。

    (2)班崔清華的演講《勤儉節(jié)約,弘揚(yáng)中華美德》。請(qǐng)六(5)班裴金麗做準(zhǔn)備14、12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委13號(hào)選手六(2)班崔清華打分。攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,64載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上聳立起一個(gè)不朽的國度,于是我們對(duì)著太陽升起的地方高喊——我愛您,祖國。請(qǐng)欣賞六(5)班裴金麗的演講《中華魂,祖國心》,請(qǐng)最后一名選手九(2)班張玉瓊做準(zhǔn)備。

    15、13號(hào)選手六(2)班崔清華,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委14號(hào)選手六(5)班裴金麗打分。多彩的生活,需要精彩的呈現(xiàn),多彩的人生,需要奮發(fā)圖強(qiáng),愿青春無悔綻放成一朵朵中華魂。請(qǐng)欣賞九(2)班張玉瓊的演講《無悔青春,讓生命綻放》。

    (a)今天的演講比賽,所有的參賽選手已圓滿的完成了他們的演講任務(wù),接下來有請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委杜主任為選手做點(diǎn)評(píng)!

    感謝杜主任的精彩點(diǎn)評(píng),接下來掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委馬書記為本次演講比賽作總結(jié)。

    經(jīng)過評(píng)委的計(jì)分,我們的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,首先為大家公布最后一名選手張玉瓊的最后得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    我們的比賽將要進(jìn)入最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——頒獎(jiǎng)儀式,(a)我們的一二三等獎(jiǎng)將要花落誰家呢?讓我們拭目以待!

    (a)下面有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委馬書記為本次演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的同學(xué)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!

    結(jié)束語:(a)這是一個(gè)除舊立新的祖國;(b)這是一個(gè)沸騰上升的祖國;。

    (b)親愛的同學(xué)們,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起,讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。(ab)用我們的愛心,用我們的汗水譜寫叫河中學(xué)更加靚麗的篇章!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    一、開場(chǎng)白:

    楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,

    梅:各位老師,親愛的同學(xué)們:

    合:大家下午好!

    楊:為了深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,激發(fā)我們的愛國情感,xx小學(xué)本學(xué)期開展了“中華魂”知識(shí)問答賽、“中華魂——放飛夢(mèng)想”讀后感征文競(jìng)賽。今天我們?cè)谶@里即將舉行的是xx小學(xué)“中華魂”演講比賽。

    梅:五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。

    楊:在歷史的長(zhǎng)河中,仁人志士層出不窮;。

    梅:中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。

    楊:我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌。

    梅:弘揚(yáng)民族之精神,再現(xiàn)中華之雄魂。xx小學(xué)中華魂演講比賽活動(dòng)即將開始。

    楊:掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)黨支部梁書記為我們講話。

    二、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo):

    楊:首先向大家介紹出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

    梅:

    楊:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

    三、介紹評(píng)委:

    梅:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:

    楊:xx。

    梅:擔(dān)任此次比賽的記分員是:xx。

    楊:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們接下來的辛苦工作表示衷心地感謝!

    四、比賽過程:

    梅:首先我們以熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手周麗娜上場(chǎng),她來自xx小學(xué)218班,她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    楊:接下來上場(chǎng)演講的是209班藺淑嫻同學(xué),她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

    (請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    梅:華夏的炎黃子孫所傳承下來的民族精神卻世代相傳、生生不息。讓我們傳承民族精神,用青春和熱血鑄就偉大的中國夢(mèng)!接下來上場(chǎng)演講的是班214班同學(xué)穆相昆生,她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    楊:接下來上場(chǎng)演講的是216班楊雨珊同學(xué),她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

    (請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    梅:愛我中華,就應(yīng)當(dāng)為民族的騰飛奉獻(xiàn)智慧和力量;愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華。接下來上場(chǎng)演講的是220班藺鑫蕊同學(xué),她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    楊:接下來上場(chǎng)演講的是211班尤嘉淇同學(xué),她演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。(請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    梅:悠悠中華魂,拳拳愛國心,從大禹治水三過家門而不入到屈原報(bào)國無門,投身汨羅江;從狼牙山五壯士縱身躍崖,到鄧世昌誓死撞敵艦;從東亞病夫到奧運(yùn)會(huì)在中國舉辦,我們看到中華民族不屈的精神。接下來上場(chǎng)演講的是215班龔震洋同學(xué),她演講的題目是《我的中華魂》。(請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    楊:接下來上場(chǎng)演講的是221班楊佳同學(xué),她演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》。(請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    梅:請(qǐng)欣賞212班張楠同學(xué)帶來的演講,她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    楊:接下來上場(chǎng)演講的是217班怒佳玉同學(xué),她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    梅:請(qǐng)欣賞213班全鑫同學(xué)帶來的演講,她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    楊:接下來上場(chǎng)演講的是219班梁禧同學(xué),她演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    梅:請(qǐng)欣賞208班李嘉賢同學(xué)帶來的演講《放飛夢(mèng)想》。(請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    楊:接下來上場(chǎng)演講的是210班王捷同學(xué),她演講的題目是《和夢(mèng)想一起飛》。(請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備)。

    梅:“風(fēng)潮云涌,吾當(dāng)揚(yáng)帆起航;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭”請(qǐng)欣賞207班杜則芊同學(xué)帶來的演講,她演講的題目是《夢(mèng)想的力量》。

    楊:我們這些參賽的小選手們用他們充滿激情的演講表達(dá)了自己地夢(mèng)想的追求,對(duì)祖國的熱愛。掌聲送給他們!接下來請(qǐng)?jiān)u委組老師給這些選手們作點(diǎn)評(píng)!

    五、公布成績(jī):

    楊:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,現(xiàn)在友情評(píng)委組組長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果。

    梅:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

    六、領(lǐng)導(dǎo)講話:

    1、楊:接下來請(qǐng)校長(zhǎng)xx老師為本次活動(dòng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎!

    2、掌聲有請(qǐng)為我們講話。

    七:結(jié)束語:

    楊:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為祖國的今天獻(xiàn)出生命。

    梅:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏的輝煌勇往直前。

    楊:多么偉大的民族之魂,在共和國的旗幟下閃閃生輝。

    梅:我們跟隨著先輩搏擊風(fēng)浪,讓共和國的旗幟高高飄揚(yáng)。

    楊:這是一個(gè)沸騰上升的祖國;。

    梅:這是一個(gè)如日中天的祖國。

    楊:今天我們說了很多,

    楊:但是說得最多最動(dòng)情的一句,便是——。

    合:騰飛吧,祖國!祝愿我們的祖國蒸蒸日上,繁榮富強(qiáng)!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    一、老師們、同學(xué)們,大家好。一年一度的中華魂演講比賽又一次拉開了帷幕,今天,我們小學(xué)全體師生歡聚一堂,舉行我們xx學(xué)校的演講比賽,這次演講比賽的主題是《心系奧運(yùn)健康成長(zhǎng)》。

    二、我為大家介紹一下?lián)未舜伪荣惖脑u(píng)委:副校長(zhǎng)xx老師、黨支部書記xx老師、副校長(zhǎng)xx老師、分團(tuán)委書記xx老師、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。歡迎他們和我們一起分享比賽的激烈和精彩,也感謝他們的辛勤勞動(dòng)。(鼓掌)。

    三、下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣讀比賽評(píng)分規(guī)則。(鼓掌)。

    四、老師們、同學(xué)們,xx附小中華魂系列演講,《心系奧運(yùn)健康成長(zhǎng)》演講比賽現(xiàn)在開始!我們期待著每位選手精彩的表現(xiàn)!(鼓掌)。

    五、首先,我們歡迎一號(hào)選手,六x班的xx同學(xué)上場(chǎng),他演講的題目是《學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神》.掌聲歡迎!(請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備.)。

    七、欣賞完一號(hào)選手的演講,我想同學(xué)們已經(jīng)明白了奧運(yùn)精神的真正含義。下面,有請(qǐng)2號(hào)選手,六x班的xx同學(xué),他的演講題目是《奧運(yùn)精神伴我行茁壯成長(zhǎng)建中華》,相信他的演講一定非常精彩。歡迎他上場(chǎng)!(請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。)。

    中間宣讀選手得分。

    下面將要為大家演講的是3號(hào)選手,六x班的xx同學(xué),她帶來的是《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》!掌聲歡迎她上場(chǎng)!

    欣賞完xx同學(xué)聲情并茂的演講,我們請(qǐng)出4號(hào)選手六x班的xx同學(xué),他演講的題目是《奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)》。掌聲歡迎!

    是啊,2008奧運(yùn)會(huì),圓了我們所有中國人的夢(mèng)想,我們將永遠(yuǎn)記住2008。接下來要上場(chǎng)的是5號(hào)選手,六x班的xx同學(xué),她演講的題目是《圓夢(mèng)2008》,掌聲歡迎。

    帶著夢(mèng)想、帶著希冀,我們衷心地為祖國母親喝彩!接下來,歡迎6號(hào)選手,六x班xx同學(xué)上場(chǎng),她的演講是《2008,為中國喝彩》。

    小同學(xué)的演講同樣精彩,下面讓我們聆聽最后一位選手的演講,有請(qǐng)8號(hào)選手,六x班的xx同學(xué),她演講的題目是《循冠軍之跡,圓成才之夢(mèng)》,掌聲歡迎。

    記分組的老師正在緊張地核算分?jǐn)?shù),排列名次,比賽結(jié)果即將揭曉。讓我們耐心地等待。。。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)為這次比賽做點(diǎn)評(píng)!(鼓掌)。

    我們能理解x校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的殷切希望,也非常感謝她對(duì)參賽選手的鼓勵(lì)和支持。

    八、激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,現(xiàn)在我宣讀比賽結(jié)果:

    讓我們熱烈鼓掌,對(duì)所有參賽選手表示衷心地祝賀,祝賀他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)!(鼓掌)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

    三等獎(jiǎng)xx。

    二等獎(jiǎng)xx。

    一等獎(jiǎng)xx。

    十、比賽結(jié)束了,但我相信,奧運(yùn)精神已經(jīng)在我們心中扎根,祝愿我們所有的同學(xué)都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,健康成長(zhǎng)。

    十一、xx附小《心系奧運(yùn)健康成長(zhǎng)》演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    (a)尊敬的各位老師,(b)親愛的同學(xué)們大家下午好:

    (a)“金風(fēng)送爽犁水畔,(b)紅葉香飄鸞州地。”(a)“滔滔淯河水淹不盡浩浩中華魂,(b)巍巍老君山鎖不住陣陣民族情。”(a)又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),(b)又是一輪花好月圓日。(a)六十余年一路拼搏,(b)六十余載一路輝煌。(a)長(zhǎng)江、黃河驚濤裂岸為您奏響激昂的頌歌,(b)泰山、黃山刺破青天為您帶來征服的歡樂!(a)在這個(gè)歡樂的日子里,請(qǐng)讓我們以最真摯的情感,最激情豪邁的語言,來歌頌偉大的民族精神,(b)來傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!(ab)叫河中學(xué)“中華魂”演講比賽現(xiàn)在開始!

    【評(píng)委介紹及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹】。

    叫河中學(xué)“中華魂”演講比賽現(xiàn)在開始,下面向大家介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:鎮(zhèn)黨委副書記馬君會(huì),鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任杜留坤。掌聲歡迎兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來!接下來宣布擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委,他們是馬新奇、李建新、黑富偉、張留建、李愛芳、王愛紅、陳艷麗、何靈靈、張春陽、馬留強(qiáng)、計(jì)分高紅超。

    接下來為大家介紹本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用十分制,內(nèi)容1分,表情2分,普通話2分,上下場(chǎng)1分,儀表1分,整體效果3分。

    1、(a)悠悠中華魂,拳拳愛國心,從大禹治水三過家門而不入到屈原報(bào)國無門,投身汨羅江;從狼牙山五壯士縱身躍崖,到鄧世昌誓死撞敵艦;從東亞病夫到奧運(yùn)會(huì)在中國舉辦,我們看到中華民族不屈的精神,請(qǐng)欣賞1號(hào)選手九(1)班衛(wèi)怡婕的演講《中華魂,不屈之魂》。2號(hào)選手八(2)班的馬俊陽做準(zhǔn)備。

    2、(b)請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手九(1)班的衛(wèi)怡婕打分。五千年的的滄桑巨變,60余載的風(fēng)雨兼程,然而不變的是“中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手八(2)班馬俊陽的演講《中華之魂,民族之魂》。3號(hào)選手七(1)班的張?jiān)v巫鰷?zhǔn)備。

    3、(a)1號(hào)選手,八(2)班馬俊陽去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    ”請(qǐng)聽七(1)班的張?jiān)v蔚难葜v《繼承中華美德,弘揚(yáng)民族精神》。4號(hào)選手七(5)班的張?jiān)菩褡鰷?zhǔn)備。

    請(qǐng)?jiān)u委3號(hào)選手七(1)班的張?jiān)v未蚍帧GО倌陙碇腥A民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰飽嘗艱辛而不屈一個(gè)重要原因就是在歷史長(zhǎng)河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。真可謂“悠悠中華五千年、顯我國威中華魂”請(qǐng)欣賞4號(hào)選手七(5)班的張運(yùn)旭的演講《中華魂》。5號(hào)選手九(3)班馬靜怡做準(zhǔn)備。

    5、3號(hào)選手,七(1)班的張?jiān)v稳サ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手七(5)班的張運(yùn)旭打分。“人無信不立,國無信不強(qiáng)。”古往今來,誠信一直是做人的根本和道德的要求,翻開我們中華民族的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是:古有商鞅立木,獲得百姓信任,從而推行了新法;今有為亡兄還款而決不拖欠農(nóng)民工一分錢工錢的“信義兄弟孫東林”,古往今來,誠信帶給我們一次又一次的感動(dòng)。親欣賞九(3)班馬靜怡的演講《誠信感恩,做中華美德的傳承者》,請(qǐng)6號(hào)選手八(1)班的張妞做準(zhǔn)備。

    6、4號(hào)選手,七(5)班的張運(yùn)旭去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手九(3)班馬靜怡打分歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘的,一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)尊重歷史的民族,一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)牢記歷史的民族,請(qǐng)欣賞八(1)班張妞的演講《中華魂,民族情》請(qǐng)六(3)班宋夢(mèng)潔做準(zhǔn)備。

    7、5號(hào)選手,九(3)班馬靜怡去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手八(1)班張妞打分中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德根深蒂固請(qǐng)欣賞六(3)班宋夢(mèng)潔的演講《與美德牽手,讓溫暖傳遞》請(qǐng)八(3)班張滿溢做準(zhǔn)備。

    8、6號(hào)選手,八(1)班張妞去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手六(3)班宋夢(mèng)潔打分美德需要傳遞,通過我的手,傳遞給身邊的你孝道需要發(fā)揚(yáng),通過你我的行動(dòng),感恩我們的父母親欣賞八(3)班張滿溢的演講《揚(yáng)美德,孝親人》請(qǐng)六(1)班代鳳娜做準(zhǔn)備。

    9、7號(hào)選手六(3)班宋夢(mèng)潔去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手八(3)班張滿溢打分。銘記美德,記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上。做一個(gè)中華民族的好兒女。下面請(qǐng)欣賞六(1)班代鳳娜的演講《傳承中華文明,爭(zhēng)做美德少年》。請(qǐng)八五班唐玉璞做準(zhǔn)備。

    10、8號(hào)選手八(3)班張滿溢去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手六(1)班代鳳娜打分請(qǐng)八(5)班唐玉璞做準(zhǔn)備“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年屹立于世界則國屹立于世界”幾百年過去了可是華夏的炎黃子孫所傳承下來的民族精神卻世代相傳、生生不息讓我們傳承民族精神,用青春和熱血鑄就偉大的中國夢(mèng)!請(qǐng)欣賞10號(hào)選手八(5)班唐玉璞演講《揚(yáng)中華魂,鑄中國夢(mèng)》,11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗做準(zhǔn)備。

    11、9號(hào)選手六(1)班代鳳娜去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委10號(hào)選手八(5)班唐玉璞打分母愛如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng),父愛如山,遮風(fēng)擋雨,父母對(duì)我們的愛像一杯咖啡,靜靜地向四周彌漫濃郁的芬芳,它的味道稍帶苦澀,而糖仍卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它的香甜,請(qǐng)欣賞11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗的演講《有一種情懷叫孝心》12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》。

    12、10號(hào)選手八(5)班唐玉璞,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,3。

    最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗打分愛我中華,就應(yīng)當(dāng)為民族的騰飛奉獻(xiàn)智慧和力量;愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華請(qǐng)欣賞12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》13號(hào)選手六(2)班崔清華做準(zhǔn)備。

    13、11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委13號(hào)選手六(2)班崔清華打分攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,64載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上聳立起一個(gè)不朽的國度,于是我們對(duì)著太陽升起的地方高喊——我愛您,祖國請(qǐng)欣賞六(5)班裴金麗的演講《中華魂,祖國心》,請(qǐng)最后一名選手九(2)班張玉瓊做準(zhǔn)備。

    15、13號(hào)選手六(2)班崔清華,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    請(qǐng)?jiān)u委14號(hào)選手六(5)班裴金麗打分多彩的生活,需要精彩的呈現(xiàn),多彩的人生,需要奮發(fā)圖強(qiáng),愿青春無悔綻放成一朵朵中華魂請(qǐng)欣賞九(2)班張玉瓊的演講《無悔青春,讓生命綻放》。

    (a)今天的演講比賽,所有的參賽選手已圓滿的完成了他們的演講任務(wù),接下來有請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委杜主任為選手做點(diǎn)評(píng)!

    感謝杜主任的精彩點(diǎn)評(píng),接下來掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委馬書記為本次演講比賽作總結(jié)。

    經(jīng)過評(píng)委的計(jì)分,我們的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,首先為大家公布最后一名選手張玉瓊的最后得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    我們的比賽將要進(jìn)入最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——頒獎(jiǎng)儀式,(a)我們的一二三等獎(jiǎng)將要花落誰家呢?讓我們拭目以待!

    (a)下面有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委馬書記為本次演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的同學(xué)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!

    結(jié)束語:(a)這是一個(gè)除舊立新的祖國;(b)這是一個(gè)沸騰上升的祖國;。

    (a)這是一個(gè)如日中天的祖國,(b)我們的話語多得可成為一部歷史;(a)我們的話語多得可組成一片星河,(ab)但是說得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國!尊敬的老師們,(a)新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

    4

    (b)親愛的同學(xué)們,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起,讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。(ab)用我們的愛心,用我們的汗水譜寫叫河中學(xué)更加靚麗的篇章!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    (開場(chǎng)白)。

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

    合:大家下午好!(掌聲)。

    男:我是五年級(jí)學(xué)生。

    女:我是五年級(jí)學(xué)生。

    合:今天,由我們倆主持這次活動(dòng),陪大家歡度美好的節(jié)日!

    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,他們是:連校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)。

    女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、精神面貌好,衣著整齊。(3分)。

    男:2、誦讀無誤,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(5分)。

    女:3、附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)。

    男:4、集體、個(gè)人比賽內(nèi)容分開評(píng)分,各評(píng)委評(píng)分采取10分制,評(píng)分保留兩位小數(shù)。

    女:每組最后得分除去一個(gè)分和一個(gè)最低分后,取剩下五位評(píng)委老師的平均分。

    合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

    男:過去的一年,是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。(掌聲)。

    男:春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。

    女:夏讀書,日正長(zhǎng),打開書,喜洋洋。

    男:秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)章。

    女:冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。

    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族化;。

    女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:經(jīng)典的語言,蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史化;。

    女:經(jīng)典的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

    男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。

    女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;。

    女:對(duì)話圣賢,我們感受千年xx字的力量。

    男:五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重。我們?cè)诨t柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典;。

    女:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。我們?cè)诮系拿擅杉?xì)雨中經(jīng)典誦讀。

    男:與經(jīng)典同行,和圣賢對(duì)話,我們?cè)跁銖浡男@里誦讀經(jīng)典;。

    女:與經(jīng)典同行,和先哲對(duì)話,我們?cè)跐M園書香的校園里感受經(jīng)典。

    男:寒來暑往,我們積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,扎實(shí)開展中華經(jīng)典詩誦讀活動(dòng);。

    女:撫今追昔,我們與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,感受中華詩魂,聆聽古風(fēng)古韻。

    男:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;。

    女:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓民族化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:今天,我們歡聚在xx小學(xué),誦讀千古美,傳承華夏明;。

    女:今天,我們登上這夏日舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

    合:誦讀中華經(jīng)典,傳承人類明!

    男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓恼b讀中,取得優(yōu)異的成績(jī)。(掌聲)。

    女:本次誦讀比賽分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組。首先出場(chǎng)的是低年級(jí)組的選手。

    男:六年級(jí)個(gè)人、五年級(jí)個(gè)人、六年級(jí)團(tuán)體、五年級(jí)團(tuán)體。首先出場(chǎng)的是二年級(jí)團(tuán)體。

    1、《筍芽?jī)骸贰?/p>

    女:春天是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境;。

    男:春天是溫馨的,艷陽燦爛,和風(fēng)如織,春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子,醞釀著美麗的芬芳。

    女:讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息,用欣慰去感受春天的溫暖;男:讓我們靜靜聆聽春天的腳步,用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌!請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)集體誦讀的美《筍芽?jī)骸贰U?qǐng)一年級(jí)團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)團(tuán)體。

    女:感謝二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的美朗誦,請(qǐng)?jiān)u委老師打分。

    2、《三字經(jīng)》之一、二。

    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族化;。

    女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩,是化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道以什么為恥;。

    女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得以什么為榮!

    男:《三字經(jīng)》這部蒙學(xué)著作,三字一句,兩字一韻,瑯瑯上口,家喻戶曉,流傳千年。

    男:經(jīng)典長(zhǎng)盛不衰,經(jīng)典百讀不厭。

    女:走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》,讓我們傾聽古代圣賢的感人故事,聆聽語重心長(zhǎng)的諄諄教誨。

    男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們表演的詩舞《三字經(jīng)》。請(qǐng)二年級(jí)栗xx同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)一年級(jí)團(tuán)體。

    女:感謝一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)團(tuán)體打分。

    男:二年級(jí)團(tuán)體的美朗誦最后得分為。請(qǐng)大家鼓掌!

    3、《媽媽的愛》。

    女:蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口,我們意猶未盡;“人之初,性本善。”將再一次響在我們的耳畔。

    男:不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的,

    女:媽媽的愛是清涼的風(fēng),

    男:媽媽的愛是遮雨的傘,

    女:媽媽的愛是滴落的淚,

    男:媽媽的愛是責(zé)備是鼓勵(lì)……。

    女:讓我們感受《媽媽的愛》。請(qǐng)同學(xué)們聆聽二年級(jí)個(gè)人詩朗誦《媽媽的愛》。請(qǐng)一年級(jí)王xx同學(xué)做好準(zhǔn)備,有請(qǐng)二年級(jí)栗xx同學(xué)。請(qǐng)大家歡迎!

    男:謝謝二年級(jí)栗xx同學(xué)為我們帶來的美朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)栗xx同學(xué)打分。一年級(jí)團(tuán)體的《三字經(jīng)》朗誦最后得分為。

    請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    4、《春曉》。

    女:媽媽的愛我們終身難忘,也難以回報(bào)。

    男:她如春的樂章,是美的詠嘆。

    女:春天,有著迷人的色彩,有著醉人的芬芳;。

    男:聽,那處處啼鳥,看,那瀟瀟風(fēng)雨,多美的春天啊!

    女:讓我們一起感受這春日的美好吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)個(gè)人詩朗誦——《春曉》。三(1)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,有請(qǐng)一年級(jí)王xx同學(xué)登場(chǎng)。請(qǐng)大家歡迎!

    男:感謝一年級(jí)王xx同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)王xx同學(xué)打分。二年級(jí)栗《媽媽的愛》朗誦,最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    5、《太陽是大家的》。

    女:風(fēng)雨送春歸,春來春又去。

    男:但春天的快樂和希望卻永遠(yuǎn)揮之不去。

    女:看,鮮花上撒滿了太陽的金光,小樹在太陽的照耀下生長(zhǎng),小朋友們?cè)跍嘏年柟庀驴鞓酚螒颉?/p>

    男:太陽是所有國家的朋友,她從西山落下,走向別的國家,給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。

    女:請(qǐng)聽三(1)班同學(xué)集體朗誦——《太陽是大家的》。三(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(1)班團(tuán)體。

    男:感謝三(1)班團(tuán)體為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為三(1)班團(tuán)體打分。一年級(jí)王詩朗誦《春曉》最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    6、《望天門山》《浣溪紗》《千字》之一《百家姓》之一。

    女:欣賞了現(xiàn)代詩歌的韻律,我們?cè)賮眈雎牴攀ハ荣t的妙音。

    男:看,浩蕩奔流的楚江水,雄奇壯觀的天門山;。

    女:聽,門前淙淙西流水,暮雨瀟瀟子規(guī)啼。

    男:天地玄黃,宇宙洪荒。

    女:寒來暑往,秋收冬藏。

    男:中國姓氏化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一種姓都包含其獨(dú)特的、豐富的化內(nèi)涵。

    女:它開枝散葉、生生不息,蘊(yùn)育出優(yōu)秀的中華兒女。

    男:讓我們一起來欣賞三(2)班表演的伴舞詩詞《望天門山》《浣溪紗》和《千字》《百家姓》美節(jié)選。

    女:三(1)班朱佳琪同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(2)班團(tuán)體!

    男:謝謝三(2)班團(tuán)體為我們帶來的古詩經(jīng)典朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為三(2)班團(tuán)體打分。

    女:三(1)班團(tuán)體詩朗誦《太陽是大家的》最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    7、《詠柳》《春日》《游子吟》。

    男:站立在先賢的肩膀上,我們?cè)桨l(fā)厚重挺拔;。

    女:沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。

    男:剪刀春風(fēng)裁細(xì)柳;。

    女:萬紫千紅總是春。

    男:父書空滿筐,母線尚縈襦。

    女:向來多少淚,都染手縫衣。

    男:請(qǐng)欣賞三(1)班為我們獻(xiàn)上的個(gè)人詩朗誦《詠柳》《春日》《游子吟》。三(2)班個(gè)人代表做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(1)班個(gè)人代表登場(chǎng)!

    女:感謝三(1)班朱佳琪同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為三(1)班朱佳琪同學(xué)打分。三(2)班團(tuán)體古詩朗誦,最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    8、《百家姓》。

    男:《詠柳》中溫柔的春風(fēng),《春日》中尋芳的勝日,《游子吟》中慈航的母愛都令我們感動(dòng)。

    女:中華民族尋根問祖的傳統(tǒng)化我們卻不能忘。

    男:我是誰?我從哪里來?

    女:有姓氏,我們才能尋根問祖;。

    男:有姓氏,我們才好追根溯源。

    男:找到宗脈源流才有葉落歸根的歸屬感;。

    女:找到來龍去脈才能了卻生前生后事。

    男:接下來請(qǐng)欣賞三(2)班張永基同學(xué)朗誦《百家姓》。

    女:四(1)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(2)班張永基同學(xué)登場(chǎng)!

    男:謝謝三(2)班代表為我們帶來的經(jīng)典美朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為三(2)班個(gè)人代表打分。三(1)班個(gè)人代表詩朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    9、《增廣賢》之一、二、三。

    女:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行;。

    男:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

    女:讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng)。

    男:讀了增廣會(huì)說話,

    女:讀了幼學(xué)走天下。

    男:下面請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)表演的《增廣賢》之一、二、三。四(2)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(1)班代表登場(chǎng)!

    女:感謝四(1)班代表為我們帶來的警世格言的美朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為四(1)班代表打分。三(2)班張永基同學(xué)美朗誦《百家姓》,最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    10、《春夜喜雨》《春日》。

    男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族化;。

    女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息。

    男:靜靜的春夜,喜雨潤(rùn)物;。

    女:煦煦的東風(fēng),泗水尋芳。

    男:下面請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)集體表演的《春夜喜雨》《春日》。四(1)班李xx同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(2)班代表登場(chǎng)!

    女:謝謝四(2)班代表為我們帶來的古詩朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為四(2)班團(tuán)體代表打分。四(1)班代表《增廣賢》朗誦表演最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    11、《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》。

    男:敬亭山獨(dú)對(duì)懷才不遇的李白;。

    女:湖光秋月的君山島宛若青螺;。

    男:綠水紅花的好江南何人不憶?

    女:接下來請(qǐng)欣賞四(1)班李炎同學(xué)表演的《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》。

    男:四(2)班王鵬同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(1)班李炎登場(chǎng)!

    女:感謝四(1)班李炎同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典詩詞朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為四(1)班李炎打分。四(2)班團(tuán)體代表古詩朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    12、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。

    男:人生的聚,像鏡花水月,無可尋覓;。

    女:人生的散,像朝花夕月,來去匆匆。

    男:“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,一杯酒,依依難舍;女:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”,一江水,空靈長(zhǎng)嘆。

    男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受;。

    女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

    男:請(qǐng)欣賞四(2)班王xx同學(xué)為我們朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。請(qǐng)六年級(jí)何xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!

    女:謝謝四(2)班王xx同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為四(2)班王xx同學(xué)打分。四(1)班李炎同學(xué)詩詞朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    13、《木蘭詩》。

    男:戎馬關(guān)山報(bào)國志,魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。

    女:一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣,我們看到的是英姿颯爽的少年將軍;。

    男:對(duì)鏡疏理云鬢,秋波顧盼流轉(zhuǎn),我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。

    女:這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一,世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào):中國女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。

    男:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,有請(qǐng)六年級(jí)何花同學(xué),為我們獻(xiàn)上北朝民歌《木蘭詩》。請(qǐng)五年級(jí)周xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!

    女:感謝六年級(jí)何花同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)何花同學(xué)打分。四(2)班王鵬同學(xué)古詩朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    14、《過零丁洋》《我想》。

    男:女子可勝男,巾幗賽須眉。

    女:告別了英姿颯爽的花木蘭,讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢(mèng)想。

    男:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

    女:天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。

    男:童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;。

    女:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;。

    男:童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

    女:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,有請(qǐng)五年級(jí)周銘宇同學(xué),為我們獻(xiàn)上《過零丁洋》和兒童詩《我想》。請(qǐng)六年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備!

    男:謝謝五年級(jí)周xx同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)周銘宇同學(xué)打分。六年級(jí)何花同學(xué)《木蘭詩》朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    15、《游子吟》。

    女:在浩瀚的書山字海里有一個(gè)神圣詞匯——母愛。

    男:這是一個(gè)多么溫暖的詞語!

    女:這是一個(gè)多么柔美的詞語!

    男:這是一個(gè)多么偉大的詞語!

    女:母愛是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬物于無形之間;。

    男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸;。

    女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的詩舞《游子吟》。請(qǐng)五年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備!掌聲有請(qǐng)!

    女:感謝六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)團(tuán)體打分。五年級(jí)周xx同學(xué)詩朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    16、《七律?長(zhǎng)征》《長(zhǎng)歌行》。

    男:領(lǐng)略了偉大的母愛,我們?cè)賮砀惺軙r(shí)光的匆匆和中國革命的艱難。

    女:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。

    男:萬里長(zhǎng)征是一條紅河流,它流淌的是革命理想;。

    女:萬水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅(jiān)定信仰。

    男:多少年過去了,我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;。

    女:多少年過去了,我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

    男:長(zhǎng)征壯舉讓世人驚嘆,

    女:長(zhǎng)征精神永世流芳。

    男:在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,人的一生很短暫。

    女:所以,古人常嘆,人生易老,華年易逝。

    男:陽春布德澤,萬物生光輝。讓你思緒萬千,百感交集。

    女:少壯不努力,老大徒傷悲。讓你珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí)。

    男:接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)班表演的詩朗誦《七律?長(zhǎng)征》《長(zhǎng)歌行》。

    女:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)團(tuán)體閃亮登場(chǎng)!

    男:感謝五年級(jí)同學(xué)精彩的表演!謝謝!

    女:歌聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng),

    男:舞姿婀娜盈盈。

    女:聽,少壯不努力,老大徒傷悲。多么發(fā)人深省啊!

    男:回顧長(zhǎng)征,我們感慨萬千!今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長(zhǎng)征,更重要的是感受長(zhǎng)征帶給我們的力量和啟迪!

    女:下面我宣布六年級(jí)同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為。

    男:五年級(jí)同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    (播放《同一首歌》音樂)。

    女:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)的結(jié)果。

    (結(jié)束語)。

    男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典;。

    女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

    男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;。

    女:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

    男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉娗楫嬕?

    女:我們?cè)谡b讀中感受美經(jīng)典!

    男:今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;。

    女:今天,站立在經(jīng)典的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。

    男:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;。

    女:吟誦經(jīng)典,讓華夏化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,

    女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

    男:愿中華詩藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳!

    女:愿五千年化的血脈永久傳承!

    男:愿荊楚兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!

    女:謝謝同學(xué)們的精彩表演!

    男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)!

    女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們身體健康,萬事如意!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    (b)親愛的同學(xué)們大家下午好:

    (a)金風(fēng)送爽犁水畔,

    (b)紅葉香飄鸞州地。

    (a)“滔滔淯河水淹不盡浩浩中華魂,

    (b)巍巍老君山鎖不住陣陣民族情。”

    (a)又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),

    (b)又是一輪花好月圓日。

    (a)六十余年一路拼搏,

    (b)六十余載一路輝煌。

    (a)長(zhǎng)江、黃河驚濤裂岸為您奏響激昂的頌歌,

    (b)泰山、黃山刺破青天為您帶來征服的歡樂!

    (b)來傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!

    評(píng)委介紹及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹。

    接下來為大家介紹本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    比賽采用十分制,內(nèi)容1分,表情2分,普通話2分,上下場(chǎng)1分,儀表1分,整體效果3分。

    士縱身躍崖,到鄧世昌誓死撞敵艦;從東亞病夫到奧運(yùn)會(huì)在中國舉辦,我們看到中華民族不屈的精神,請(qǐng)欣賞1號(hào)選手九(1)班xx的演講《中華魂,不屈之魂》。

    2號(hào)選手八(2)班的xx做準(zhǔn)備。

    2、(b)請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手九(1)班的xx打分。

    五千年的的滄桑巨變,60余載的風(fēng)雨兼程,然而不變的是“中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。

    請(qǐng)欣賞2號(hào)選手八(2)班xx的演講《中華之魂,民族之魂》。3號(hào)選手七(1)班的xx做準(zhǔn)備。

    3、(a)1號(hào)選手,八(2)班xx去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分;請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手八(2)班xx打分。

    “風(fēng)潮云涌,吾當(dāng)揚(yáng)帆起航;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭”。

    請(qǐng)聽七(1)班的xx的演講《繼承中華美德,弘揚(yáng)民族精神》。4號(hào)選手七(5)班的xx做準(zhǔn)備。

    4、(a)2號(hào)選手,九(1)班xx去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分,請(qǐng)?jiān)u委3號(hào)選手七(1)班的xx打分。

    千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,一個(gè)重要原因,就是在歷史長(zhǎng)河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。真可謂“悠悠中華五千年、顯我國威中華魂”。

    請(qǐng)欣賞4號(hào)選手七(5)班的xx的演講《中華魂》。5號(hào)選手九(3)班xx做準(zhǔn)備。

    5、3號(hào)選手,七(1)班的張?jiān)v稳サ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手七(5)班的張運(yùn)旭打分。

    “人無信不立,國無信不強(qiáng)。”古往今來,誠信一直是做人的根本和道德的要求,翻開我們中華民族的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是:古有商鞅立木,獲得百姓信任,從而推行了新法;今有為亡兄還款而決不拖欠農(nóng)民工一分錢工錢的“信義兄弟孫東林”,古往今來,誠信帶給我們一次又一次的感動(dòng)。

    請(qǐng)欣賞九(3)班xx的演講《誠信感恩,做中華美德的傳承者》,請(qǐng)6號(hào)選手八(1)班的xx做準(zhǔn)備。

    6、4號(hào)選手,七(5)班的張運(yùn)旭去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手九(3)班馬靜怡打分。

    請(qǐng)欣賞八(1)班xx的演講《中華魂,民族情》請(qǐng)六(3)班xx做準(zhǔn)備。

    7、5號(hào)選手,九(3)班馬靜怡去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手八(1)班xx打分。

    中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德根深蒂固。

    請(qǐng)欣賞六(3)班xx的演講《與美德牽手,讓溫暖傳遞》。請(qǐng)八(3)班xx做準(zhǔn)備。

    8、6號(hào)選手,八(1)班xx去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手六(3)班宋夢(mèng)潔打分。

    美德需要傳遞,通過我的手,傳遞給身邊的你。孝道需要發(fā)揚(yáng),通過你我的行動(dòng),感恩我們。

    請(qǐng)欣賞八(3)班xx的演講《揚(yáng)美德,孝親人》。請(qǐng)六(1)班代鳳娜做準(zhǔn)備。

    9、7號(hào)選手六(3)班宋夢(mèng)潔去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手八(3)班張滿溢打分。

    銘記美德,記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上。做一個(gè)中華民族的好兒女。

    下面請(qǐng)欣賞六(1)班代鳳娜的演講《傳承中華文明,爭(zhēng)做美德少年》。請(qǐng)八五班唐玉璞做準(zhǔn)備。

    10、8號(hào)選手八(3)班張滿溢去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手六(1)班代鳳娜打分。請(qǐng)八(5)班唐玉璞做準(zhǔn)備。

    “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年屹立于世界則國屹立于世界。”幾百年過去了可是華夏的炎黃子孫所傳承下來的民族精神卻世代相傳、生生不息。讓我們傳承民族精神,用青春和熱血鑄就偉大的中國夢(mèng)!

    請(qǐng)欣賞10號(hào)選手八(5)班唐玉璞演講《揚(yáng)中華魂,鑄中國夢(mèng)》,11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗做準(zhǔn)備。

    11、9號(hào)選手六(1)班代鳳娜去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委10號(hào)選手八(5)班唐玉璞打分。

    母愛如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng),父愛如山,遮風(fēng)擋雨,父母對(duì)我們的愛像一杯咖啡,靜靜地向四周彌漫濃郁的芬芳,它的味道稍帶苦澀,而糖仍卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它的香甜。

    請(qǐng)欣賞11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗的演講《有一種情懷叫孝心》。12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》。

    12、10號(hào)選手八(5)班唐玉璞,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗打分。

    愛我中華,就應(yīng)當(dāng)為民族的騰飛奉獻(xiàn)智慧和力量;愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華。

    請(qǐng)欣賞12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》。13號(hào)選手六(2)班崔清華做準(zhǔn)備。

    13、11號(hào)選手七(2)班的代夢(mèng)麗,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼打分。

    14、12號(hào)選手七三班楊幸燕、王鈺淼,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委13號(hào)選手六(2)班崔清華打分。

    攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,64載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上聳立起一個(gè)不朽的國度,于是我們對(duì)著太陽升起的地方高喊——我愛您,祖國。

    請(qǐng)欣賞六(5)班裴金麗的演講《中華魂,祖國心》,請(qǐng)最后一名選手九(2)班張玉瓊做準(zhǔn)備。

    15、13號(hào)選手六(2)班崔清華,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。請(qǐng)?jiān)u委14號(hào)選手六(5)班裴金麗打分。

    多彩的生活,需要精彩的呈現(xiàn),多彩的人生,需要奮發(fā)圖強(qiáng),愿青春無悔綻放成一朵朵中華魂。

    請(qǐng)欣賞九(2)班張玉瓊的演講《無悔青春,讓生命綻放》。

    (a)今天的演講比賽,所有的參賽選手已圓滿的完成了他們的演講任務(wù),接下來有請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委杜主任為選手做點(diǎn)評(píng)!

    感謝杜主任的精彩點(diǎn)評(píng),接下來掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委馬書記為本次演講比賽作總結(jié)。

    經(jīng)過評(píng)委的計(jì)分,我們的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,首先為大家公布最后一名選手張玉瓊的最后得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

    我們的比賽將要進(jìn)入最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——頒獎(jiǎng)儀式,

    (a)我們的一二三等獎(jiǎng)將要花落誰家呢?讓我們拭目以待!

    (a)下面有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委馬書記為本次演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的同學(xué)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!

    結(jié)束語:

    (a)這是一個(gè)除舊立新的祖國;。

    (b)這是一個(gè)沸騰上升的祖國;。

    (a)這是一個(gè)如日中天的祖國,

    (b)我們的話語多得可成為一部歷史;。

    (a)我們的話語多得可組成一片星河,

    (ab)但是說得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國!尊敬的老師們,

    (a)新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

    (b)親愛的同學(xué)們,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起,讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    (ab)用我們的愛心,用我們的汗水譜寫xx中學(xué)更加靚麗的篇章!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    合:大家好!

    男:今天,xx實(shí)小,高朋滿座,共商教研大計(jì);。

    女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。

    男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

    女:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

    合:今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

    男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

    女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

    男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,我們懂得許多做人的道理。

    男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。

    男:我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩》等蒙學(xué)經(jīng)典。

    女:入學(xué)一年,一年級(jí)同學(xué)已能背誦七十首古詩啦!

    男:下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的古詩文點(diǎn)誦。

    男:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前。

    女:“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。

    男:“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。

    女:“吾生也有涯,而知也無涯”,莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。

    男:我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。

    女:我們?cè)谡b讀中,感受歷代圣賢的思想。

    合:讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。

    男:水鄉(xiāng)寶應(yīng),物華天寶,人杰地靈。

    女:水鄉(xiāng)寶應(yīng),風(fēng)光秀麗,景色宜人。

    男:這里碧波萬頃,煙波浩渺,如夢(mèng)如幻。

    女:這里鶯歌燕舞,花紅柳綠,如詩如畫。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”。

    男:荷鄉(xiāng)有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕飾。

    女:荷鄉(xiāng)有出水蓮蓬,低頭弄蓮子,蓮子清如水。

    男:荷鄉(xiāng)是“接天的蓮葉,映日荷花別樣紅。”

    女:荷鄉(xiāng)是“一色裁的羅裙,芙蓉向臉兩邊開”

    男:啊,美麗的荷鄉(xiāng),讓我們?cè)诘暮上阒幸髡b你……。

    男:美麗的荷鄉(xiāng)令人向往。

    女:荷鄉(xiāng)的孩子在快樂中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)表演的《采蓮謠》。

    男:起伏蜿蜒,雄奇險(xiǎn)壯,這就是山;。

    女:涓涓細(xì)流,濁浪排空,這就是水;。

    男:山,站成一個(gè)參天的嘆號(hào),抒寫著一段青色的情感;。

    女:水,流淌成一個(gè)前行的逗號(hào),描述著古往今來的顫動(dòng)。

    男:今天,讓我們走進(jìn)山的世界里,去飽覽山川的秀美。

    女:今天,讓我們徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情懷。

    男:你看,少先隊(duì)員們?cè)诨疖嚨镍Q笛聲中,在青山綠水間,開始了他們快樂的旅程。

    男:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。

    女:風(fēng)景這邊獨(dú)好,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

    男:從您的詩句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。

    女:從您的詩句中,我們領(lǐng)略你博大的胸襟,偉人的情懷。

    男:他就是一代偉人——毛澤東。

    女:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)表演的“感受偉人情懷”。

    男:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

    女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

    男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

    女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。

    男:下面請(qǐng)欣賞由我校青年教師展示的“書香伴我同行”。

    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

    女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

    男:翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    王:親愛的同學(xué)們。

    合:大家下午好!

    彭:悠悠歲月,鮮紅的歷史承載著多少人的夢(mèng)想,站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動(dòng)的心臟。

    王:深深情懷,質(zhì)樸的理化人民迎來絢麗的色彩,仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。

    彭:是親愛的祖國哺育著我們長(zhǎng)大、是慈祥的祖國帶領(lǐng)我們出發(fā)。祖國啊!您的偉大天地動(dòng)容!

    王:親愛的祖國、美麗的家鄉(xiāng),在這美好的時(shí)光,我們將為您盡情歌頌。

    彭:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    王:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    彭:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

    王:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    彭:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。

    王:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

    彭:今天,讓我們走進(jìn)古詩文的世界,把祝福奉上!

    王:今天,讓我們感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思,把激情燃燒!

    彭:今天,讓我們把熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的夢(mèng)想放飛!

    王:xx中心小學(xué)“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦。

    合:現(xiàn)在開始。

    彭:聽,同學(xué)們的掌聲如潮,看,同學(xué)們的笑臉如花,我相信今天的詩文朗誦一定會(huì)是一次成功的盛況,是一次空前的朗誦會(huì)。

    二、宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    王:在比賽之前,先宣布比賽評(píng)分標(biāo)及注意事項(xiàng)。

    三、比賽過程:

    彭:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩美文,是中華藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    王:讓我們徜徉在中華古詩文的長(zhǎng)河中,去感受一下博大精深的中華文化。

    彭:下面先請(qǐng)六(1)中隊(duì)朗誦的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。

    王:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

    彭:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

    彭:報(bào)效祖國,從來就是每個(gè)人心中最偉大的理想。

    王:即使個(gè)人不幸失意落魄,也不放棄心中的夢(mèng)想。

    王:請(qǐng)欣賞三(1)中隊(duì)朗誦的《登鸛鵲樓》及《獻(xiàn)給老師的詩》。

    王:請(qǐng)欣賞二(1)中隊(duì)朗誦的《泊船瓜州》、《剌勒歌》及〈〈雷鋒叔叔你在哪里〉〉。

    王:請(qǐng)欣賞四(2)中隊(duì)朗誦的〈〈無題〉〉及〈〈夢(mèng)想〉〉。

    彭:請(qǐng)欣賞六(2)中隊(duì)朗誦的〈〈水調(diào)歌頭〉〉及〈〈涼州詞〉〉。

    四、宣布比賽結(jié)果。

    五、閉幕詞。

    彭:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌我們的思想;。

    王:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

    彭:相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),愛上朗誦的。

    王:同學(xué)們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你感受豪邁的激情,深邃的思想;。

    彭:同學(xué)們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟,偉人的情懷;。

    王:同學(xué)們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!

    彭:我也相信通過參與這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更愛我們的祖國,更愛我們的家鄉(xiāng)。

    王:讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。

    彭:讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩膀上,面向世界,開創(chuàng)未來。

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

    大家晚上好!我是今晚的主持人何艷。很高興又在這里見到了你們,但是很不幸你們又見到了我!(笑聲、、、)。

    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及學(xué)弟學(xué)妹們的到來!

    有一種期待在十月里綻放,有一個(gè)主題在十月里鮮活,有一份快樂在十月里蔓延。金秋十月,激情飛揚(yáng),伴著悠揚(yáng)的秋韻,和著青春的節(jié)拍,在這碩果累累的十月里,為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我們12級(jí)應(yīng)化班迎來了一場(chǎng)別開生面的演講比賽,來自142班的才子們齊聚一堂,雄辯高談,滔滔不絕。

    你想暢談你大學(xué)的流金歲月,你想分享你成長(zhǎng)的足跡,還是想珍藏生活中點(diǎn)滴的感動(dòng)和幸福呢?那么今晚就是你們的舞臺(tái)!

    為了增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性,我們特別設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié),如果你對(duì)演講者的題目感興趣,或者對(duì)演講內(nèi)容有什么疑問,可以在演講完之后,向其提問。

    下面我隆重宣布,12級(jí)應(yīng)化班演講比賽現(xiàn)在正式開始!有人說啊,成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,不經(jīng)意間,我們就長(zhǎng)大了!我們漸漸的懂得,我們慢慢的思考,最終,我們是否還是原來的模樣呢?未來的你又會(huì)是怎樣呢?下面掌聲有請(qǐng)第一組代表余永林同學(xué)為我們帶來的演講:《成長(zhǎng)為最好的自己》。請(qǐng)第二組同學(xué)做準(zhǔn)備。

    感謝余永林同學(xué)為我們帶來的精彩演講,在歲月的沉淀下,我們悄然間在成長(zhǎng),無論經(jīng)歷過什么,請(qǐng)相信,我們只是為了成長(zhǎng)為最好的自己!眾所周知,禮儀是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界,禮儀無處不在,無時(shí)不有。注重禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,已成為全社會(huì)的一種共識(shí)。請(qǐng)欣賞程迎春同學(xué)為我們帶來的演講《禮儀文化》,掌聲歡迎!請(qǐng)第三組同學(xué)做好準(zhǔn)備!

    如果說禮儀文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國文化的體現(xiàn),那么中國別具一格的地域文化更是中國特色文化的彰顯,不同的地方,有著怎樣不同的文化呢?我們拭目以待,有請(qǐng)高輝同學(xué)來和我們大話中國地域文化!同時(shí)請(qǐng)第四組同學(xué)做準(zhǔn)備!

    黃振鵬同學(xué)的演講可謂是神采飛揚(yáng),慷慨激昂,讓我們陷入沉思之中!年輕一代的我們,激情迸發(fā),活力四射,我們正盤算著是考研還是工作,我們計(jì)劃著是仕途還是經(jīng)商,夢(mèng)想編織著希冀,現(xiàn)實(shí)承載著艱辛,下面請(qǐng)欣賞第七組張凡同學(xué)為我們帶來的《夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)》,請(qǐng)最后一組同學(xué)做準(zhǔn)備!

    有人在大學(xué)收獲了知識(shí),也有人在大學(xué)收獲了愛情,大學(xué)是個(gè)五彩繽紛的殿堂,在這里,你的價(jià)值取向不同,那么你收獲的就不同。我的大學(xué)我做主!感謝劉安同學(xué)的精彩分享!我們班可真是臥虎藏龍啊!

    伴著鏗鏘有力、激情澎湃的演講聲,我們今晚的演講比賽已接近尾聲!

    下面請(qǐng)拿起你手中的筆,寫下你心中的最佳演講小組!投票結(jié)果我們將稍候宣布!

    在這個(gè)激動(dòng)人心的夜晚,幾位選手熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學(xué)到了很多。雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心有多大,舞臺(tái)就有多大,青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開。生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù)!

    最后我宣布,12級(jí)應(yīng)化班演講比賽正式結(jié)束!謝謝!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    為近一步促進(jìn)青少年學(xué)生了解中華民族的悠久歷史,更好的培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心、自信心,從活動(dòng)中懂得“好習(xí)慣成就未來”的道理,引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成文明知禮的好習(xí)慣。經(jīng)教育辦公室研究決定,4月份在各中小學(xué)廣泛開展了愛國主義主題教育。經(jīng)過各學(xué)校的精心組織和教育辦公室的認(rèn)真準(zhǔn)備,今天在這里隆重舉行中小學(xué)“弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。

    下面,我介紹一下本次比賽的規(guī)則:滿分100分,其中主題鮮明,內(nèi)容符合活動(dòng)要求。----30分;語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn);----30分;表情自然、豐富,動(dòng)作落落大方;----30分;能脫稿,不超時(shí)(小學(xué)演講5分鐘以內(nèi),初中不超8分鐘)。----10分。

    擔(dān)任今天比賽評(píng)委的是教育辦公室__任,__記,_主任,_主任,__任,__任,__任,_主任。

    成績(jī)統(tǒng)計(jì):__任、__任。計(jì)分去掉分和最低分后求平均分,以此從高截取中學(xué)組和小學(xué)組一二三等獎(jiǎng)。

    現(xiàn)在我宣布:比賽開始。

    第二項(xiàng):請(qǐng)教育辦公室_任宣讀:“弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”征文比賽及演講活動(dòng)成績(jī)弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)(解釋評(píng)卷過程:參賽征稿報(bào)送辦公室后,全部對(duì)單個(gè)稿件在規(guī)定位置進(jìn)行了密封,專門組成了由5個(gè)人組成的評(píng)審小組,首先進(jìn)行的是資格審查,對(duì)違反規(guī)定書寫及雷同的、懷疑抄襲的,進(jìn)行了上網(wǎng)搜索等對(duì)照,對(duì)嚴(yán)重抄襲的征文,審議后,取消了參賽資格,對(duì)個(gè)別同學(xué)少量語句的引用借鑒,給以了寬容處理。獎(jiǎng)次設(shè)定完全依照評(píng)分自高截取。)。

    第三項(xiàng):頒獎(jiǎng):

    第一組:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    名單:

    第二組:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    名單:

    第三組:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    名單:

    第一組:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    名單:

    第二組:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    名單:

    第三組:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    名單:

    活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng),校長(zhǎng)會(huì)議時(shí)頒發(fā)。

    第四項(xiàng):請(qǐng)教育辦公室_任總結(jié)講話。

    在中小學(xué)生“弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    乙:親愛的同學(xué)們。

    合:大家下午好!

    甲:今天我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。

    乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國情。

    甲:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。

    乙:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。

    甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

    乙:只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國,這是中國人民的正確選擇。

    合:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

    甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

    乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

    甲:我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。

    乙:我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。

    甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

    乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

    合:xx一中“誦讀中華經(jīng)典,唱響中國夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

    結(jié)束語:

    甲:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。

    乙:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

    甲:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

    乙:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

    甲:強(qiáng)國夢(mèng)里有你,強(qiáng)國夢(mèng)里有我。

    乙:強(qiáng)國夢(mèng)是當(dāng)代中國唯一的選擇。

    甲:做最好的自己,你就在為強(qiáng)國夢(mèng)增磚添瓦。

    乙:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國夢(mèng)錦上添花。

    甲:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國家建設(shè)的棟梁之才。

    乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

    合:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,并肩戰(zhàn)斗,迎來中華民族的偉大復(fù)興!今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    男:我是五年級(jí)學(xué)生xx。

    女:我是五年級(jí)學(xué)生xx。

    合:今天,由我們倆主持這次活動(dòng),陪大家歡度美好的節(jié)日!

    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,他們是:連校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)。

    女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、精神面貌好,衣著整齊。(3分)。

    2、誦讀無誤,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(5分)。

    3、附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)。

    4、集體、個(gè)人比賽內(nèi)容分開評(píng)分,各評(píng)委評(píng)分采取10分制,評(píng)分保留兩位小數(shù)。

    女:每組最后得分除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取剩下五位評(píng)委老師的平均分。

    合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

    男:過去的一年,是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。(掌聲)。

    男:春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。

    女:夏讀書,日正長(zhǎng),打開書,喜洋洋。

    男:秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)xx章。

    女:冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。

    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族xx化;

    女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩xx,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:經(jīng)典的語言,蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史xx化;

    女:經(jīng)典的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

    男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

    女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;

    女:對(duì)話圣賢,我們感受千年xx字的力量。

    男:五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重。我們?cè)诨t柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典;

    女:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。我們?cè)诮系拿擅杉?xì)雨中經(jīng)典誦讀。

    男:與經(jīng)典同行,和圣賢對(duì)話,我們?cè)跁銖浡男@里誦讀經(jīng)典;

    女:與經(jīng)典同行,和先哲對(duì)話,我們?cè)跐M園書香的校園里感受經(jīng)典。

    男:寒來暑往,我們積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,扎實(shí)開展中華經(jīng)典詩xx誦讀活動(dòng);

    女:撫今追昔,我們與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,感受中華詩魂,聆聽古風(fēng)古韻。

    男:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;

    女:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓民族xx化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:今天,我們歡聚在xx小學(xué),誦讀千古美xx,傳承華夏xx明;

    女:今天,我們登上這夏日舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

    合:誦讀中華經(jīng)典,傳承人類xx明!

    男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓恼b讀中,取得優(yōu)異的成績(jī)。(掌聲)。

    女:本次誦讀比賽分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組。首先出場(chǎng)的是低年級(jí)組的選手。

    男:出場(chǎng)的順序依次是:二年級(jí)團(tuán)體、一年級(jí)團(tuán)體、二年級(jí)個(gè)人、一年級(jí)個(gè)人,三(1)班團(tuán)體、三(2)班團(tuán)體、三(1)班個(gè)人。

    男:六年級(jí)個(gè)人、五年級(jí)個(gè)人、六年級(jí)團(tuán)體、五年級(jí)團(tuán)體。首先出場(chǎng)的是二年級(jí)團(tuán)體。

    女:春天是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境;

    男:春天是溫馨的,艷陽燦爛,和風(fēng)如織,春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子,醞釀著美麗的芬芳。

    女:讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息,用欣慰去感受春天的溫暖;

    男:讓我們靜靜聆聽春天的腳步,用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌!請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)集體誦讀的美xx《筍芽?jī)骸贰U?qǐng)一年級(jí)團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)團(tuán)體。

    女:感謝二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的美xx朗誦,請(qǐng)?jiān)u委老師打分。

    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族xx化;

    女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩xx,是xx化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道以什么為恥;

    女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得以什么為榮!

    男:《三字經(jīng)》這部蒙學(xué)著作,三字一句,兩字一韻,瑯瑯上口,家喻戶曉,流傳千年。

    男:經(jīng)典長(zhǎng)盛不衰,經(jīng)典百讀不厭。

    女:走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》,讓我們傾聽古代圣賢的感人故事,聆聽語重心長(zhǎng)的諄諄教誨。

    男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們表演的詩舞《三字經(jīng)》。請(qǐng)二年級(jí)栗xx同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)一年級(jí)團(tuán)體。

    女:感謝一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)團(tuán)體打分。

    男:二年級(jí)團(tuán)體的美xx朗誦最后得分為()。請(qǐng)大家鼓掌!

    女:蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口,我們意猶未盡;“人之初,性本善。”將再一次響在我們的耳畔。

    男:不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的,

    女:媽媽的愛是清涼的風(fēng),

    男:媽媽的愛是遮雨的傘,

    女:媽媽的愛是滴落的淚,

    男:媽媽的愛是責(zé)備是鼓勵(lì)……。

    女:讓我們感受《媽媽的愛》。請(qǐng)同學(xué)們聆聽二年級(jí)個(gè)人詩朗誦《媽媽的愛》。請(qǐng)一年級(jí)王xx同學(xué)做好準(zhǔn)備,有請(qǐng)二年級(jí)栗xx同學(xué)。請(qǐng)大家歡迎!

    男:謝謝二年級(jí)栗xx同學(xué)為我們帶來的美xx朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)栗xx同學(xué)打分。一年級(jí)團(tuán)體的《三字經(jīng)》朗誦最后得分為()。

    請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    女:媽媽的愛我們終身難忘,也難以回報(bào)。

    男:她如春的樂章,是美的詠嘆。

    女:春天,有著迷人的色彩,有著醉人的芬芳;

    男:聽,那處處啼鳥,看,那瀟瀟風(fēng)雨,多美的春天啊!

    女:讓我們一起感受這春日的美好吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)個(gè)人詩朗誦——《春曉》。三(1)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,有請(qǐng)一年級(jí)王xx同學(xué)登場(chǎng)。請(qǐng)大家歡迎!

    男:感謝一年級(jí)王xx同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)王xx同學(xué)打分。二年級(jí)栗xx的《媽媽的愛》朗誦,最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    女:風(fēng)雨送春歸,春來春又去。

    男:但春天的快樂和希望卻永遠(yuǎn)揮之不去。

    女:看,鮮花上撒滿了太陽的金光,小樹在太陽的照耀下生長(zhǎng),小朋友們?cè)跍嘏年柟庀驴鞓酚螒颉?/p>

    男:太陽是所有國家的朋友,她從西山落下,走向別的國家,給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。

    女:請(qǐng)聽三(1)班同學(xué)集體朗誦——《太陽是大家的》。三(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(1)班團(tuán)體。

    男:感謝三(1)班團(tuán)體為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為三(1)班團(tuán)體打分。一年級(jí)王xx詩朗誦《春曉》最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    女:欣賞了現(xiàn)代詩歌的韻律,我們?cè)賮眈雎牴攀ハ荣t的妙音。

    男:看,浩蕩奔流的楚江水,雄奇壯觀的天門山;

    女:聽,門前淙淙西流水,暮雨瀟瀟子規(guī)啼。

    男:天地玄黃,宇宙洪荒。

    女:寒來暑往,秋收冬藏。

    男:中國姓氏xx化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一種姓都包含其獨(dú)特的、豐富的xx化內(nèi)涵。

    女:它開枝散葉、生生不息,蘊(yùn)育出優(yōu)秀的中華兒女。

    男:讓我們一起來欣賞三(2)班表演的伴舞詩詞《望天門山》《浣溪紗》和《千字xx》《百家姓》美xx節(jié)選。

    女:三(1)班朱佳琪同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(2)班團(tuán)體!

    男:謝謝三(2)班團(tuán)體為我們帶來的古詩xx經(jīng)典朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為三(2)班團(tuán)體打分。

    女:三(1)班團(tuán)體詩朗誦《太陽是大家的》最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:站立在先賢的肩膀上,我們?cè)桨l(fā)厚重挺拔;

    女:沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。

    男:剪刀春風(fēng)裁細(xì)柳;

    女:萬紫千紅總是春。

    男:父書空滿筐,母線尚縈襦。

    女:向來多少淚,都染手縫衣。

    男:請(qǐng)欣賞三(1)班為我們獻(xiàn)上的個(gè)人詩朗誦《詠柳》《春日》《游子吟》。三(2)班個(gè)人代表做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(1)班個(gè)人代表登場(chǎng)!

    女:感謝三(1)班朱佳琪同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為三(1)班朱佳琪同學(xué)打分。三(2)班團(tuán)體古詩xx朗誦,最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:《詠柳》中溫柔的春風(fēng),《春日》中尋芳的勝日,《游子吟》中慈航的母愛都令我們感動(dòng)。

    女:中華民族尋根問祖的傳統(tǒng)xx化我們卻不能忘。

    男:我是誰?我從哪里來?

    女:有姓氏,我們才能尋根問祖;

    男:有姓氏,我們才好追根溯源。

    男:找到宗脈源流才有葉落歸根的歸屬感;

    女:找到來龍去脈才能了卻生前生后事。

    男:接下來請(qǐng)欣賞三(2)班張永基同學(xué)朗誦《百家姓》。

    女:四(1)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(2)班張永基同學(xué)登場(chǎng)!

    男:謝謝三(2)班代表為我們帶來的經(jīng)典美xx朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為三(2)班個(gè)人代表打分。三(1)班個(gè)人代表詩朗誦最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    女:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行;

    男:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

    女:讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng)。

    男:讀了增廣會(huì)說話,

    女:讀了幼學(xué)走天下。

    男:下面請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)表演的《增廣賢xx》之一、二、三。四(2)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(1)班代表登場(chǎng)!

    女:感謝四(1)班代表為我們帶來的警世格言的美xx朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為四(1)班代表打分。三(2)班張永基同學(xué)美xx朗誦《百家姓》,最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族xx化;

    女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華xx明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息。

    男:靜靜的春夜,喜雨潤(rùn)物;

    女:煦煦的東風(fēng),泗水尋芳。

    男:下面請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)集體表演的《春夜喜雨》《春日》。四(1)班李xx同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(2)班代表登場(chǎng)!

    女:謝謝四(2)班代表為我們帶來的古詩朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為四(2)班團(tuán)體代表打分。四(1)班代表《增廣賢xx》朗誦表演最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:敬亭山獨(dú)對(duì)懷才不遇的李白;

    女:湖光秋月的君山島宛若青螺;

    男:綠水紅花的好江南何人不憶?

    女:接下來請(qǐng)欣賞四(1)班李炎同學(xué)表演的《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》。

    男:四(2)班王鵬同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(1)班李炎登場(chǎng)!

    女:感謝四(1)班李炎同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典詩詞朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為四(1)班李炎打分。四(2)班團(tuán)體代表古詩朗誦最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:人生的聚,像鏡花水月,無可尋覓;

    女:人生的散,像朝花夕月,來去匆匆。

    男:“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,一杯酒,依依難舍;

    女:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”,一江水,空靈長(zhǎng)嘆。

    男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受;

    女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

    男:請(qǐng)欣賞四(2)班王xx同學(xué)為我們朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。請(qǐng)六年級(jí)何xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!

    女:謝謝四(2)班王xx同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為四(2)班王xx同學(xué)打分。四(1)班李炎同學(xué)詩詞朗誦最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:戎馬關(guān)山報(bào)國志,魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。

    女:一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣,我們看到的是英姿颯爽的少年將軍;

    男:對(duì)鏡疏理云鬢,秋波顧盼流轉(zhuǎn),我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。

    女:這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一,世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào):中國女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。

    男:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,有請(qǐng)六年級(jí)何花同學(xué),為我們獻(xiàn)上北朝民歌《木蘭詩》。請(qǐng)五年級(jí)周xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!

    女:感謝六年級(jí)何花同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)何花同學(xué)打分。四(2)班王鵬同學(xué)古詩朗誦最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:女子可勝男,巾幗賽須眉。

    女:告別了英姿颯爽的花木蘭,讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢(mèng)想。

    男:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

    女:xx天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。

    男:童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;

    女:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;

    男:童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

    女:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,有請(qǐng)五年級(jí)周銘宇同學(xué),為我們獻(xiàn)上《過零丁洋》和兒童詩《我想》。請(qǐng)六年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備!

    男:謝謝五年級(jí)周xx同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)周銘宇同學(xué)打分。六年級(jí)何花同學(xué)《木蘭詩》朗誦最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    女:在浩瀚的書山字海里有一個(gè)神圣詞匯——母愛。

    男:這是一個(gè)多么溫暖的詞語!

    女:這是一個(gè)多么柔美的詞語!

    男:這是一個(gè)多么偉大的詞語!

    女:母愛是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬物于無形之間;

    男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸;

    女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!

    男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的詩舞《游子吟》。請(qǐng)五年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備!掌聲有請(qǐng)!

    女:感謝六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)團(tuán)體打分。五年級(jí)周xx同學(xué)詩朗誦最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    男:領(lǐng)略了偉大的母愛,我們?cè)賮砀惺軙r(shí)光的匆匆和中國革命的艱難。

    女:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。

    男:萬里長(zhǎng)征是一條紅河流,它流淌的是革命理想;

    女:萬水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅(jiān)定信仰。

    男:多少年過去了,我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;

    女:多少年過去了,我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

    男:長(zhǎng)征壯舉讓世人驚嘆,

    女:長(zhǎng)征精神永世流芳。

    男:在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,人的一生很短暫。

    女:所以,古人常嘆,人生易老,華年易逝。

    男:陽春布德澤,萬物生光輝。讓你思緒萬千,百感交集。

    女:少壯不努力,老大徒傷悲。讓你珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí)。

    男:接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)班表演的詩朗誦《七律長(zhǎng)征》《長(zhǎng)歌行》。

    女:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)團(tuán)體閃亮登場(chǎng)!

    男:感謝五年級(jí)同學(xué)精彩的表演!謝謝!

    女:歌聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng),

    男:舞姿婀娜盈盈。

    女:聽,少壯不努力,老大徒傷悲。多么發(fā)人深省啊!

    男:回顧長(zhǎng)征,我們感慨萬千!今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長(zhǎng)征,更重要的是感受長(zhǎng)征帶給我們的力量和啟迪!

    女:下面我宣布六年級(jí)同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為()。

    男:五年級(jí)同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為()。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!

    (播放《同一首歌》音樂)。

    女:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)的結(jié)果。

    男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典;

    女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

    男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

    女:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

    男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉娗楫嬕猓?/p>

    女:我們?cè)谡b讀中感受美xx經(jīng)典!

    男:今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;

    女:今天,站立在經(jīng)典的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。

    男:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

    女:吟誦經(jīng)典,讓華夏xx化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,

    女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

    男:愿中華詩xx藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳!

    女:愿五千年xx化的血脈永久傳承!

    男:愿荊楚兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!

    女:謝謝同學(xué)們的精彩表演!

    男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)!

    女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們身體健康,萬事如意!

    再見!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    開場(chǎng)白:

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

    今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂;。

    今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中;。

    今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

    今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋。

    捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對(duì)話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。

    今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

    今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有:

    下面有請(qǐng)教體局杜局長(zhǎng)講話。

    1、實(shí)中。

    沐浴在十月金色的陽光里,任思想沿著歲月的河床去追趕那五千年的時(shí)光,在這片燃燒的土地上,中國巨龍的生命圖騰和共和國一起,在艱難跋涉中步入輝煌。

    請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)典誦讀《中華魂》。

    2、四中。

    金城之中心,向陽小巷內(nèi),辦學(xué)有特色,書香溢校園;。

    書籍開啟心智,書籍照亮人生;。

    誦讀經(jīng)典詩文,愛我美麗四中校園;。

    請(qǐng)欣賞市四中的經(jīng)典誦讀《道德經(jīng)》。

    3、二中。

    經(jīng)典華章交相輝映,經(jīng)典思想一脈相承。

    請(qǐng)欣賞市二中的經(jīng)典聯(lián)誦《道傳千古德惠萬物》。

    請(qǐng)?jiān)u委為前3個(gè)節(jié)目打分。

    4、一中。

    腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐。走進(jìn)一中校園,誦讀聲聲聲入耳,翰墨香香滿校園。

    請(qǐng)欣賞市一中的師生帶來的深沉厚重的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《道德經(jīng)》。

    現(xiàn)在公布前三個(gè)學(xué)校的節(jié)目得分。

    5、三中。

    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,帶領(lǐng)我們走向黎明!

    請(qǐng)欣賞市三中的經(jīng)典誦讀《理想》。

    一中最后得分。

    6、五中。

    國家興亡,匹夫有責(zé),在家國有難之際,詩人蒼天一聲吼,激勵(lì)了多少英雄豪杰的愛國之心!

    請(qǐng)欣賞市五中的經(jīng)典誦讀《滿江紅》。

    三中最后得分。

    最后欣賞市三中常海娟老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》。

    五中最后得分。

    今天一等獎(jiǎng)。

    請(qǐng)到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

    結(jié)束語:

    中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

    中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心里蕩漾。

    誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長(zhǎng)。

    老師們、同學(xué)們讓我們相聚明年!再見!

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    山河千古、英模慷慨。

    生活中我們經(jīng)常被那些看似平凡卻又不平凡的人感動(dòng)著,他們就在我們身邊,他們?cè)诓煌膷徫挥貌煌姆绞礁袆?dòng)著我們。

    那在我們比賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

    金星鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)李海筠同志;掌聲歡迎。

    副鎮(zhèn)長(zhǎng)馬忠國同志掌聲歡迎。

    副鎮(zhèn)長(zhǎng)馬全國同志掌聲歡迎。

    副鎮(zhèn)長(zhǎng)沈天慧同志掌聲歡迎演講比賽主持稿金星鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)高振軍同志掌聲歡迎。

    金星鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)金存軍同志掌聲歡迎。

    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

    今天的評(píng)委組評(píng)委由鎮(zhèn)機(jī)關(guān)馬忠國、馬全國、沈天慧、高振軍、金存軍、楊淑萍、丁建義七名同志組成。

    首先有請(qǐng)高振軍評(píng)委公布此次演講比賽的評(píng)分規(guī)則。

    一、面對(duì)英雄的感人事跡,任何的語言都是蒼白的,任何豪言壯語都詮釋不了他們的英雄氣概。危險(xiǎn)面前,他們根本不需要選擇,因?yàn)檫@瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心,源自英雄的真正品質(zhì)!下面有請(qǐng)由金星花園社區(qū)選送的1號(hào)選手馬毓演講,她演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳頌英雄壯歌》請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    1號(hào)選手馬毓去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終得分是。

    二、面對(duì)邪惡,若永遠(yuǎn)充當(dāng)沉默者,看似是明哲保身的理性之舉,實(shí)則是對(duì)公平正義的無情踐踏。下面請(qǐng)由金塔社區(qū)選送的2號(hào)選手。。。演講,她演講的題目是《》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終得分是。。。。。。。。。

    三、在路見危難、生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻,并不是每一個(gè)人都能挺身而出的!李瀟、納振東以超乎常人的勇氣,義無反顧地挑起了拯救生命的重?fù)?dān),譜寫了一曲舍生取義、大愛無言的英雄贊歌!下面請(qǐng)由材機(jī)社區(qū)選送的3號(hào)選手。。。演講,她演講的題目是《》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終得分是。。。。。。。。。。。

    四、為見義勇為鼓掌。在別人遇到危難時(shí),李瀟和納振東挺身而出,把自己的生死安危置之度外。他們以自己的實(shí)際行動(dòng),讓人生的價(jià)值更為厚重、更有深度。下面請(qǐng)由開元社區(qū)選送的4號(hào)選手。。。演講,她演講的題目是《》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終得分是。。。。。。。。

    五、贈(zèng)人玫瑰,手留余香。構(gòu)建和諧社會(huì),我們需要更多的義舉,當(dāng)愛的陽光灑到別人身上,自己會(huì)更加溫暖。下面有請(qǐng)由綠地園社區(qū)選送的5號(hào)選手。。。演講,她演講的題目是《回鄉(xiāng)為你們驕傲》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終得。

    分是。。。。。。。。。。。

    六、有人說,不是每一朵花都能代表愛情,但是玫瑰做到了;有人說,不是每一種樹都能耐住干渴,但是白楊做到了;有人說,不是每一個(gè)人都能見義勇為,我要說,李瀟、納正東他們做到了!下面請(qǐng)由裕西社區(qū)選送的6號(hào)選手。。。演講,她演講的題目是《》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終得分是。。。。。。。。。。。

    七、英雄的事跡是難能可貴的,李瀟、納振東的事跡就像一個(gè)“燃爆點(diǎn)”將人們多年積聚在內(nèi)心的正義情感瞬間點(diǎn)燃。

    下面請(qǐng)由金花園社區(qū)選送的7號(hào)選手。。。演講,她演講的題目是《》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    聽完各位選手的演講,相信大家和我一樣,被英雄的事跡所感動(dòng)著,李瀟和納振東是我們學(xué)習(xí)的楷模,是吳忠人民的驕傲。我們要以英雄李瀟、納振東的英雄事跡為榜樣,學(xué)習(xí)他們關(guān)愛他人、心系社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì),多做對(duì)集體和社會(huì)有益的事,為構(gòu)建和諧吳忠奉獻(xiàn)自己的力量。

    最后一名選手的成績(jī)也已經(jīng)出來去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終得分是。七位選手的總成績(jī)排序呢正在進(jìn)行當(dāng)中,我們先有請(qǐng)金星鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長(zhǎng)李海筠同志對(duì)我們今天的演講比賽做以點(diǎn)評(píng)。

    感謝李書記對(duì)我們今天演講比賽精彩的點(diǎn)評(píng)。

    獲得三等獎(jiǎng)的選手是請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    獲得二等獎(jiǎng)的是請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家的積極參與。

    激發(fā)中華魂的演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    合:大家上午好!

    女:日升日落,將金色的光芒灑滿2015。

    男:花開花謝,將醉人的芬芳撒遍960萬平方公里。

    女:從雪山之巔到東海之濱,發(fā)展的腳步都插上了科學(xué)的翅膀;男:從仙峰之麓到湄水之畔,跨越的歷程都伴隨著和諧的旋律。

    男:正值湄江人民描繪湘中旅游第一鎮(zhèn)的美好藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)湄江的跨越式發(fā)展不懈奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻。

    女:為檢閱我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果,為增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民科學(xué)跨越、打造湘中旅游第一鎮(zhèn)的信心和決心,特舉辦此次以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,打造湘中旅游第一鎮(zhèn)”為主題的演講比賽。演講比賽主持稿男:此次演講比賽由中共湄江鎮(zhèn)委員會(huì)、湄江鎮(zhèn)人民政府、湄江風(fēng)景名勝區(qū)管理處、湄江國家地質(zhì)公園共同主辦,由沙坪煤業(yè)有限公司協(xié)辦,由湄江鎮(zhèn)團(tuán)委、湄江鎮(zhèn)婦聯(lián)承辦。

    女:首先非常榮幸地向大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

    男:各位領(lǐng)導(dǎo)的到來讓金菊綻開了花蕾,讓臘梅吐露著芬芳!讓我們讓最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠摯的歡迎!

    男:本次比賽得到了沙坪煤業(yè)有限公司的大力支持和熱情襄助,沙坪煤業(yè)有限公司董事長(zhǎng)李韜也來到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。掌聲!熱烈掌聲!最熱烈的掌聲!

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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉行的一項(xiàng)重要體育活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生身體健康和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這里,我們將為大家呈現(xiàn)一些在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍┕奈韬万湴?/div>
    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。菊花,因其在深秋不畏秋
    經(jīng)營(yíng)是企業(yè)對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)和對(duì)內(nèi)部資源的利用的一種動(dòng)態(tài)管理過程。下面是一些成功企業(yè)經(jīng)營(yíng)的案例,為大家提供借鑒和參考。1、各科教師在課堂內(nèi)外都有對(duì)學(xué)生護(hù)書培訓(xùn)的任
    優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
    心得體會(huì)是對(duì)過去所取得成績(jī)和遇到困難的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來規(guī)劃的思考。9.以下是一些啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地把握寫作方法和技巧。
    在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以詳細(xì)描述自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享給他人并獲得更多反饋與建議。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你的寫作有所幫助。
    學(xué)校是一個(gè)承載著教育希望的地方,它為每個(gè)學(xué)生提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。各位“xx”畢業(yè)班的同學(xué):首
    寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。我們只有一個(gè)地球,她是我們的美好家園,是我們生
    英語學(xué)習(xí)過程中要注重培養(yǎng)交際能力,通過與他人的交流來提高自己的口語表達(dá)和聽力理解能力。下面是一些值得借鑒的英語總結(jié)樣例,從中我們可以學(xué)到很多寫作技巧。
    汽車的購買和使用需要考慮多種因素,如價(jià)格、品牌、性能等等。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的汽車總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。[3].高義民.現(xiàn)代電動(dòng)汽車、混合
    黨課是加強(qiáng)黨員組織紀(jì)律意識(shí),規(guī)范黨內(nèi)行為的重要手段。下面是一些優(yōu)秀黨課學(xué)習(xí)報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考。黨章作為我們立黨、治黨、管黨的總章程,在
    情況報(bào)告是一種分析和評(píng)估情況的手段,有助于了解事物發(fā)展的趨勢(shì)。情況報(bào)告可以幫助我們?cè)u(píng)估和改進(jìn)工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。近年來,**縣紀(jì)委監(jiān)委高度重視信息
    作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小時(shí)候,我認(rèn)為讀書是一件枯燥的事情
    充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。21世紀(jì)是一個(gè)科技
    活動(dòng)策劃也可以借鑒和參考其他成功的活動(dòng)案例,以提高策劃的質(zhì)量和效果。小編整理了一些成功的活動(dòng)策劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。整個(gè)場(chǎng)地布置要全面,可針對(duì)不同的策劃主題
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的有效途徑,對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)能起到積極的促進(jìn)作用。高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選技巧分享,讓你在競(jìng)選中脫穎而出,贏得選民認(rèn)可。
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。下面
    實(shí)習(xí)心得的撰寫過程可以促使我們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷有更深入的思考,加深對(duì)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)和理解。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的實(shí)習(xí)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這個(gè)寒假中,
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。《我們的錯(cuò)誤》是坦
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    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。老師常說:“一件事只要你努力去做了,盡全力
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語言的精準(zhǔn)。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)際工作中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思的有益工具。實(shí)習(xí)是鍛煉和提升自己的重要途徑,以下是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)中的收獲和感受,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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    頌贊朦朧憔悴縹渺嗔恨慰樂潺潺料峭堪憐禁錮。1、這就是你付與我的萬縷柔絲。2、已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里。3、一回頭又添了幾顆光明。4、巖石永久沉默著不曾回答。5、小
    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大
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    演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,通過演講者的口頭表達(dá),向聽眾傳遞特定信息或理念的一種書面材料。接下來,小編為大家推薦一些短小精悍的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。
    活動(dòng)策劃需要全面考慮各種情況和因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些活動(dòng)策劃總結(jié)的典范,希望對(duì)大家在撰寫總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),學(xué)用不同
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一
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