讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇一
雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。貧瘠厚重的黃土高原上曾經有這樣一群苦難的人，他們機械式地生活，小心翼翼地生活著。今天一個政策可以塑造他們，明天一個決定也能夠摧毀他們。幸運的人抓住一根救命稻草，也只能提心吊膽的生活著，不敢有一絲作為。他們樸實平凡的就像腳下的土地、風中的塵埃，他們消化著紅豆角角老南瓜的身體里蘊藏著無窮無盡的力量。但他們守舊、落后、困倦、貧窮，就像煙波浩渺的海綿上隨波逐流的船只，沒有方向，沒有出路，人生只能任由命運擺布。這種無助的感覺就如同青藤扎根在心里，越揪越緊，以致讓人窒息。
本書以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，形象地刻畫了社會各階層普通人們的形象，成功地塑造了少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們。當少安因為無錢讀書而退學，獨自承擔起家庭，他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜，對于家他沒有一點點的自私，為了家里能夠維持下去，他放棄了潤葉。他的潛意識里認為自己給不了潤葉幸福，他知道他的老婆必須是能夠與他一起撐起這家的。他是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人，在改革開放的浪潮中能夠發家致富并不超出我們的意料，他的經歷卻是幾經坎坷，幾度起伏。在事業上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。
當少平在村里不當教師后，他沒有向命運屈服，不愿一生只為填飽肚子而活著。少平青春的夢想和追求也激勵著他到外面闖蕩世界，他從漂泊的攬工漢成為正式的工人，最后又獲得了當煤礦工人的好機遇，盡心盡力地干活，成為一名優秀工人。但是，這一切絕不是靠運氣。在他闖蕩過程中，他背上的疤，告訴我們他付出了多少;他破爛的行李，告訴我們他的生活有多苦;黑夜中微弱的光芒，告訴我們他的求學精神有多么頑強。
生活沒有如果，他們的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制于這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
明天是20xx年4月23日，知道是什么節日嗎？對，第xx個“世界讀書日”。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。
有同學知道，世界讀書日是為了紀念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關于讀書日還有一個美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。從這個美麗的傳說中看出，書是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
我想：對于識字的人來說，最大的幸福莫過于讀書了。古人說，“讀萬卷書，行萬里路。”在我們浮橋小學，教師首先應該成為書香教師。讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”他們明白：忙碌的日子，更要讀書，因為讀書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內心，妝扮我們的教育路。
親愛的同學們，讀書吧。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇三
多讀好書，能夠豐富大家的人生，讓生命溢滿書香，讓書香滋養心靈。下面是小編給大家帶來的三年級世界讀書日手抄報內容，歡迎大家閱讀轉發!
設立目的：
世界讀書日設立目的是希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
主旨宣言：
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”
(3)讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。——艾迪生。
(5)理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列·托爾斯泰。
(6)書是人類進步的階梯。——高爾基。
(7)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。
(8)書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。——莎士比亞。
(9)立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修。
(10)好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基。
從小開始，讀書對我來說，就占了我生命中很大一部份。在各種書籍中，我總能經歷許多新事物，縱使不一定能夠學到實質的知識，但在閱讀的過程中，能放松自己，并獲得快樂，我想，這才是讀書的目的吧!
但不知從何時開始，大家開始認為讀書就只有學校的課業，好像只有功課好，或是每天都很努力復習的人，才是大眾眼中學生應該有的樣子。而功課不好的人，就要每天被逼念書。這樣對他們來講，讀書就會是一件很痛苦的事。但在現今社會，雖然讀書并不代表一切，可是卻是最重要的入場券，如果你沒有，可能連機會都得不到。所以就算自己真的讀不好，只少也要有不同的強項，才能擁有在社會中生存的本錢。
讀書對我來說，是一件很快樂的事。雖然學校課業很多時候都很乏味，無趣，但如果在有興趣科目中多花心力，能能獲得很大的樂趣。譬如歷史這門科目，在復習的過程中就像在閱讀小說一般，各種人物，情節往往讓我捨不得放下課本。我相信只要找到方法，而不只是死背課本或被別人逼著讀書，閱讀，也能成為一件令人愉悅的事。
讀書，不因只局限在課本中，小說，報章雜志等等也都能帶給我們更多生活知識與豐富的閱讀饗宴。只要細細品味，并沉浸在書籍的世界中，相信能體會更多人生道理，并獲得更大的人生樂趣。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇四
爸爸給我買了一本書，叫《昆蟲世界歷險記》，內容很有趣。
阿楚，瑪麗為了完成暑假作業，來到鄉下瑪麗的爺爺家。再去捕捉昆蟲的道路上，遇到了小魯，三人結伴去捕捉昆蟲。過程中，突然一道奇異的光束從天而降，把他們縮小成了一個兩厘米的小人。雖然他們愛斗嘴，但是每當遇到困難他們又會團結一致，義不容辭的互相幫助。危機重重，險象環生，不斷的挑戰著他們的智慧和勇氣!大黃蜂的毒針，虎甲蟲的巨螯，食蟲花的陷阱，龍虱、水螳螂、螳螂、蜘蛛、螞蟻、蟻獅……都在一旁虎視眈眈了!奇異的光束能不能再度出現，他們能變回原來的樣子，平安的回到現實世界嗎!
這本書很好看，大家可以找來看看，答案就在其中哦!
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇五
經過記過難眠之夜不倦努力，如癡如醉，讀完了遙小說平凡的世界最后一頁，古人說開卷有益，合卷閉起眼睛已發生的故事好像就在昨天，夢幻中，絆纏繞，頭腦中難舍難棄，在我那平靜如水的中激起無數漣漪，蕩起層層波瀾。
書中主人公孫少安帶領一家人，從貧窮“餓著肚子勞動”過日子，一年一年長大，與青梅竹馬兩小無猜的田潤葉“淚分手”，同愛人秀蓮相親相愛成為眷屬，過日子，并肩攜手，為脫貧致富，不畏艱苦辛勤勞動的經過，深感生活的人生坎坷。
以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場景，耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹一家人，充滿田園風格的信天游，活潑熱情的金波一家人，給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑，溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝，遺留下的古塔山杜梨樹下的，幾經海誓山盟夢幻親愛的人就在身邊。“一串銀鈴似的笑聲，笑聲遠去，消失。”令碎，茫然之余，深感人生短暫，生命可貴愛情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛戀，同遺孀惠英嫂的結合，的人品令人。
作家在作品中，教育我們怎樣，人在短暫的一生中怎樣生活，“愛情不應該是利己的，應該是利他的，是心甘情愿的與所愛的人一起奮斗并不斷更新的過程。”
在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活，瀟灑看平平常常過一生。
正像中唱的那樣：讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪，水面倒映著白塔，四周環繞著綠樹紅墻，小船輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風。讓我們以飽滿的熱情面對困難的挑戰，為家庭的幸福而努力地拼搏吧!
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇六
阿楚、瑪麗、小魯為了完成暑假作業來到山區采集昆蟲，忽然被一道光縮小了，掉進了昆蟲世界，遇到了種.種的困難，也感受到了集體的力量有多強大。
瑪麗非常了解昆蟲，幫助阿楚、小魯一次次闖過難關，他們在那里遇到了螞蟻的天敵—蟻獅，雜食性的美洲大螽斯和恐怖的蜘蛛。阿楚一次次闖禍，但在面對危險時不顧自己去保護同伴，小魯很熟悉地形，給他們帶路，還是一個彈弓高手，他們在昆蟲世界吃足了苦頭，渴了去喝露珠，餓了去搶螞蟻的食物來充饑，他們還懂得了蜘蛛并不是昆蟲，蜘蛛屬于節肢動物門蜘蛛綱，而一般的昆蟲綱屬于節肢動物門的昆蟲綱，蜘蛛網的功能在于捕捉獵物、儲藏獵物、保護卵、養育小蜘蛛，以及移動時的安全繩索。
在這本書里，我學到了團結的力量是偉大的。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇七
假期里，媽媽為我買了一套書，是科學漫畫書《昆蟲世界歷險記》。這套書編的不錯，我很喜歡。書里講了阿楚、瑪麗、小魯尋找昆蟲時被詭異的光束照射后縮小為2厘米。在這種情況下，他們勇敢的在昆蟲世界里探險，吸引大家了解了很多昆蟲知識。
因為這本書是圖文結合，看起來很方便。我已經饒有興趣地看了好幾遍，每次看的時候都會隨著故事情形不由發出笑聲。里面介紹的昆蟲知識很豐富，人物描寫也很精彩，特別是他們遇到困難時，相互幫助想辦法，使自己走出了困境。這種精神值得我們學習。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇八
這周，我和媽媽因為讀書時間、方式、內容發生了激烈的“斗爭”。
我愛讀書，喜歡讀書，書中除了認識廣闊的世界，我還結識了很多書中的朋友，媽媽讓我只要讀書都做讀書筆記，這些我贊同也在照做，可每天一到時間媽媽就讓放下書洗漱睡覺，我就不高興，書里的主人公還沒有和我說再見呢，我還不知道今天他們命運的結局呢!
媽媽卻不能理解我的心情。而且，我最喜歡汽車類、知識類的書籍，最怕生物類里面有各種骨頭的那種書，媽媽卻要求我應該各種書籍都要輪換閱讀。
我和她“斗爭”的結果是我小小勝出：每天讀書至少半個小時，可以把當天章節讀完再放下書。我也答應，每次讀書的種類和她商量后再確定，不再偏科。
我認字的啟蒙教育是自小在媽媽的車上，我們一起認識路邊的標牌，字幅和通告，經常做游戲互相比賽。現在上小學了，我每天能有3000到6000字的閱讀量，還是要看當天學校作業多少和書籍章節的長短，不認識的字會用拼音反復讀5遍，好字好詞自己會記到讀書筆記里，整本書讀完后會寫簡單的讀后感心情和體會。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇九
一眨眼，30年已經過去了，我41歲了，我是一家大公司的董事長。
隨著科技的發展，新一代的機器人已經發明出來了，現在家家戶戶都有了機器人。包括我家。
每當早上7點左右，我家的機器人“阿包”就會走到我的房間里說：“主人，該起床了，早餐我已經做好了，快去吃吧。”吃好早餐后，一輛豪華奔馳開到我家門口，帶我到公司去。
不僅機器人已經發明出來了，馬良神筆也已經發明出來了。我家有一支，這支筆要3億美元呢，我總是拿這支神筆畫錢，去幫助貧困山區的人。還有一件東西也發明出來了，就是：會自動調節溫度的衣服。只要穿上上它，如果你想讓它變得溫暖，你只要說：“溫暖”這件衣服就會變得溫暖了。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十
我問，突然一個機器人從天而降，說：“我是你的好朋友呀！你進入了穿越時光機到了2537年。”哦，原來我到達了未來的世界。
我深深地吸了一口氣，啊，好清新呀！我走進了一所房子，哇，這里的人怎么都在閑著呢？有的在看報紙，有的在看電視到了吃飯時間怎么沒人做飯呢？我在往里邊一看，原來都是機器人在做飯、倒茶、洗衣服到了晚上，我睡不著覺，機器人按了一下紅色按鈕，立刻就有人在講好聽的故事我聽著故事不自不覺的睡著了。
睡的正香的時候我聽到誰在不停地叫我，我迷迷糊糊的睜開眼一看，哦！是媽媽再叫我起床了，原來是我做的一場夢！不過沒關系，我一定好好學習將來我們未來的世界一定會變得比夢中還好。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十一
寒假里，我讀了一本很有意思的書《昆蟲世界歷險記》，講的是阿楚、瑪麗、小魯三個少年結伴來到山區采集昆蟲。突然，一道奇異的光束從天而降，在這道不明光束的照射下，三個人竟縮小成身高僅有兩厘米的小人。于是，原來在他們眼中極小極小的昆蟲，竟變成了龐然大物，他們竟然成為昆蟲追捕的目標，展開了與昆蟲近距離驚心動魄的搏斗。
看完這本書，我記住的不僅是這三個性格不同的主人公，還有那個奇妙的昆蟲世界。特別是每章故事的結尾處都會有兩頁介紹昆蟲知識，讀完這本書，我認識了飛蛾、蜣螂、蚱蜢、螻蛄、負蝗、螢火蟲、蛟蛉等等好多昆蟲，還了解了好多自然界的科學知識，真是太有趣了!
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十二
他上了二級平臺，沿著鐵路線急速地向東走去。他遠遠地看見，頭上包著紅紗巾的惠英，胸前飄著紅領巾的明明，以及脖項里響著銅鈴鐺的小狗，正向他飛奔而來……這是這部百萬字小說的結尾，我似乎看到了少平帶著傷疤的剛毅的笑臉，以及他未來依舊平凡而艱辛的生活。少安、金波、潤葉、蘭香、潤生、孫玉厚、田福堂、雙水村、石圪節、黃原……故事就這樣結束了嗎?說實話，讀完這本書后，我郁悶了。它在講述著一個沉重而嚴肅的問題——命運，卻沒有用任何修辭手法，不加任何粉飾，不帶一絲幽默。潤葉深愛著少安，卻不得不嫁給李向前!李向前得到潤葉的愛，代價卻是失去雙腿!
命運可以將兩個人分離，將一個人毀滅，但卻無法阻止一個煤礦工人與記者的愛……生活中固然拼搏與頹廢并存，但取得成功與人民愛戴的，不還是那些心存愛、正義和善良的人嗎?是的，有些人會頹廢，會墮落，會迷失方向。是的，有些人，可以僥幸?不，應該相信，沒有僥幸!真理和愛雖有時看起來衰微，但卻不會隨時代的更替而改變。甘地說，“歷史上只有愛和真理才能獲勝。”至于命運中的不幸與苦難，應該是財富。就像少平在給蘭香的信中所說，“如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。親愛的妹妹，我多么希望你的一生充滿快樂。可是，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道是白忍受的嗎?他應該使我們偉大!”
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十三
今年的國慶節前期，學校組織全校同學去深圳世界之窗秋游。同學們聽了無不一歡喜之人，夜晚，來到商場買零食，總覺得不夠吃。
第二天，我和同學一起來到了秋游景點世界之窗，首先映入我們眼簾的是一股噴泉，緊接著是那醒目的打字“世界之窗”，在世界之窗里有非洲區、美洲區等多個區組成，這些地方我大部分是“走馬觀花”，但是歐洲區卻引起我的注意，先扯如我的眼簾的是埃菲爾鐵塔，180米高，樣子像個雪糕的把柄，法國的埃菲爾鐵塔320米，不知道世界之窗的埃菲爾鐵塔是按什么比例制造的?還有那個四大洲噴泉，水向四個洲的人噴水，挺有趣的。接著比薩斜塔又闖入我的眼簾，那比薩斜塔竟不足倆個人的身高，一個人伸開雙手便能抱住，真是好笑極了。
不知不覺中，我們在世界之窗已經游玩了一整天，我透過這扇“窗”，放眼看到了一個美麗的世界!
昨天，我和鈺鈺妹妹去游世界之窗。我們坐地鐵從深圳大劇院出發到世界之窗站下車，一出地鐵站向右走，抬頭就看到了“世界之窗”。買了門票，我和鈺鈺妹妹直奔向入口處，我放眼望去，“世界之窗”盡收眼底，實在是太壯觀了。
我和鈺鈺妹妹各自拿了張地圖，研究該怎樣探尋世界之窗。
我決定先向右走，不久就看到阿爾比斯冰雪世界，可是我們找不到路，只能往前走，走了不久鈺鈺妹妹把我們帶到廁所，害得我們空歡喜一場。就在這時，我們聽到了一種恐怖的叫聲，原來這里就是亞馬遜叢林。叢林里有許多恐龍，有三角龍，偷蛋龍，鸚鵡嘴龍，銀都龍，劍龍等。接著我們進入了非洲居民居住區，觀看他們的表演。還看了埃及金字塔和獅身人面像，我和鈺鈺妹妹騎駱駝拍照。
終于快放寒假了，爸爸說要帶我深圳，我高興極了，假期一到我們乘飛機到了深圳。我是第一次來深圳，爸爸說：“有好多好玩的，明天我們先去‘世界之窗’，里面有各個國家的著名建筑，很好看!
第二天一早我們便乘車來到“世界之窗”。“世界之窗”可真美啊!一進大門，首先看到的是一個大型噴水池，他一會兒噴出奇異的花朵，一會兒噴出可愛的動物......真有意思!我們先來到瀑布前，瀑布一瀉千里，前有一條大河，河水真清啊!連底下的小石頭也能看得一清二楚。我們又來到斜塔前，這斜塔似倒非倒，嚇的我想趕緊躲開，真怕它會倒下來，爸爸告訴我放心吧，不會倒的，我終于放心了。我想：真不愧是埃及的斜塔啊!隨后，我們又看了金字塔、美國白宮等等。
一天，大姨、姐姐、我、媽媽去世界之窗玩，那里可有趣了。
我們先去看了山洪爆發，大水飛快地流著，沖掉了好幾塊大石頭，水花在飛濺，小樹也被沖斷了，山洪爆發結束了，水變得黃黃的，冒著水泡。我們去玩刺激的漂流，大家坐在船上，小船飛快地行駛，到了一個山洞，一些像地雷一樣的“隆隆”聲傳入我的耳朵，好可怕!緊接著，小船又進入了一條山溝，我的心正跳著呢，忽然，一只“豹子”從一個小洞里跳出來，一聲尖叫，“啊”，我心驚肉跳，還沒回過神來，小船飛速下坡，水飛了我一身。小船又游向了一座山，山上有幾個用泥做成的人頭，全是男人，長滿胡須的男人，我叫道：“人頭山!”看起來很殘酷，小船靠岸了，好險!媽媽說膽子大就是膽子大，還沒玩夠呢，我們又去了地心探險，是最恐怖的景點，我們坐著車，我剛剛靜下心，突然一棵樹“隆”地倒下來，差點碰到我了，討厭!還沒抱怨完呢，火山爆發了，火星“隆隆隆”地蹦出來，嚇死我了。車飛一般地拐進一個山洞里，我睜大眼睛，天!我什么也看不見了，媽媽!車終于停下了，我剛才被嚇得滿頭大汗，快要“倒地死亡”。
不過最吸引我的還昰玩激光戰船，我們花了20元玩了10分鐘，我選了16號船，一上船我就將旁邊的船殺得片甲不留，打得他們落荒而逃，正在我們洋洋得意時，時間到了。后來我又玩了登月火箭。火箭載著我們在天空中轉圈，直到轉得我們頭暈眼花，兩腳發軟才罷休。最后我又玩了高空飛索，我又挑戰了自己，因為我一直膽小，不敢在高處向下看，這次我成功了。
經過這次游世界之窗，我明白了做任何事情都要努力，勇敢，堅持才能戰勝膽小。
聽人家說世界之窗有著全世界的名勝古跡，令人流連忘返。啊，百聞不如一見，就在端午節的`時候，我終于來到了盼望中的世界之窗!
到了那里，映入眼簾的是羅浮宮玻璃金字塔，上面寫著世界之窗。接著看到世界地圖噴泉，水忽高忽低，隱隱約約地看見噴泉旁的草地上也“寫”著世界之窗。之后，我看了日本園、非洲民居、的表演，想到：這就是不同民族的智慧和風情啊!接著我又看了埃及的金字塔，是那么的壯觀，那里的古人一定花費了很多心機。我最喜歡的是荷蘭的風車和郁金香，風車是那么的大，郁金香是那么的美，使我總想摸一摸它。
啊，那不是我們語文書上的維也納名勝雕像嗎?只見雕像上的音樂家手上拿著小提琴，正在拉“曲子”給我們聽呢!之后，我看見了世界之窗標志性的埃菲爾鐵塔，高108米。于是我爬上去，飽覽深圳市和香港風光。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十四
今天又可以去水上世界啦！我非常開心，因為這一次我是和爸爸一起去的，爸爸平常工作忙，都沒空帶我出去玩。而媽媽今天要去貴池考試，所以爸爸就帶我去水上世界玩了。
到了水上世界，我就去了兒童玩耍區，簡稱“兒童區”。過了一會兒，爸爸也來了。我們進去后，爸爸在水中坐著，什么也不干，就像在那發呆似的！
我也就只能隨便走走，因為那幾個好玩的我都不敢玩。最后我只好玩起了滑梯，因為只有滑滑梯是最不嚇人的。但是我想去游泳！雖然我還沒完全學會！
和爸爸說后，我們來到游泳池，可是媽媽給我們的卡里卻沒什么錢了。卡里的錢只能讓一個人進去，那樣爸爸就不能進去了。更難過的是游泳池門口的工作人員也不在，爸爸讓我先進去了，他在門口等工作人員過來，幫我掃碼，然后他單獨付錢了后才能進去。終于等來了工作人員，爸爸付好錢后可以進去了。可是我就開始倒霉了，爸爸在旁邊看著我，讓我試著游，我卻連喝了兩口水。因為沒有游泳圈我害怕了，于是爸爸重新給我買了手臂圈。我直接用手臂圈飄了起來。歐耶！再也不需要用游泳圈啦！
想想以后我不用游泳圈，而直接用手臂圈就可以游泳了，真開心！
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讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十五
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去廣州游玩。一到達目的地，我們就迫不及待地“殺”向長隆歡樂世界。
游樂場可真大呀！里面有好多游樂設施，我覺得最刺激的就屬“激流勇進”了。游戲的入口處人山人海，我們一邊排著長長的隊，一邊看著玩游戲的人的“表演”。一艘艘彩色的小船陸續從假山頂上順著水道快速地滑下，像一道道彩虹，伴隨著人們此起彼伏的尖叫，小船激起巨大的水花，拍打在廊橋的玻璃墻上，發出了巨大的響聲，嚇得岸邊的人們四處逃竄。我想：這有什么好怕的，叫得那么嚇人。
終于輪到我們了，我和爸爸穿上透明的雨衣，坐進簡陋的小船。隨著小船慢慢爬高，地面上的人越來越小，我的心莫名緊張起來，“這真的很高啊！”我小聲的嘀咕。不由得抓緊了把手，小船爬到了山頂，停了一小會兒，隨后毫無征兆的從“懸崖”上掉了下去。我不由得緊閉雙眼，張開了嘴，哇哇大叫，感覺心都要蹦出來了，還沒等我繼續害怕，船就掉落到了水池里，速度也變慢了，難道這就結束了？我還沒盡興呢。
我們下了船，發現爸爸的衣服和鞋子全濕了，臉上還滿是水，像個落湯雞。看到爸爸這副模樣，我們都忍不住捧腹大笑。我纏著爸爸又陪我坐了兩次，真是又刺激又好玩兒。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十六
我知道了怎么分辨動植物。比如貓咪和貓柳，名字很相似，但貓咪是動物，因為它會移動;貓柳是植物，因為它不會移動。
我還知道動物像人一樣，也有寶寶。但有些動物和人類繁殖方式不同，是卵生動物;有些和人類繁殖方式一樣，是胎生動物，也稱哺乳動物，人就是。只要你看到一個動物在年幼時吃媽媽的奶，有毛發或皮毛，是溫血的，它就是哺乳動物。
但有沒有會下蛋的哺乳動物呢?有，鴨嘴獸就是：它像鳥一樣下蛋，可它和其他哺乳動物一樣，也用奶喂小寶寶，也是溫血的。
也有一種飛行哺乳動物——蝙蝠。蝙蝠并不是像有些人所說的“吸血鬼”那樣，實際上，蝙蝠會吃世界上真正的吸血鬼——蚊子!它們是盲的，但是它們的聽力很好——它們夜間找食物靠尖叫，尖叫聲碰到昆蟲時回音就會傳回來，蝙蝠就聽見了。
說到這，我就想起了一件事：“陸地上和空中都有哺乳動物，海里有沒有呢?”有!比如海牛、海豚、儒艮……它們也會喂給寶寶奶。
我考考你：“怎樣分辨鳥和其它動物?”不是它有喙，其它動物有的也有喙;不是它會下蛋，有的動物也會下蛋;不是它會飛，有的鳥不會飛……答不出來了，看看書，是羽毛!可是其他動物們的“羽毛”和鳥的羽毛有什么不同?我覺得，鳥兒們的羽毛是由好多根其它動物的“羽毛”組成的。
大自然真奇妙!
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讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十七
人生好似一段旅途，而那雙眼睛就是一臺相機，看盡天地間的萬物萬象，針對選擇的對象，能夠啟發新的思維；只需一x那，即能改變自己、成就自己，拓展自己對生活的想法，跳脫自己對世界的成見。
我有一雙眼，一雙單純的眼，看盡世間最簡單的幸福：人們擁有一個安逸祥和的家，一個飽受呵護、關愛的避風港；不必流浪在街頭，不會讓孤單吞食歡樂；卻可以得到父母愛的灌注，家人相互諦聽想法的幸福時光，同時也是療k心靈，解開束縛的.良藥－－正因為那是最純粹的幸福，而它，流竄在我們身旁。
我有一雙眼，一雙充滿穿透的眼，看見成功背后留下的汗水，看見挑戰過程中的艱難辛苦，看見成就中埋藏的意義，看見人們朝著夢想展翅翱翔，飛越心中的屏障，無視于周圍的冷嘲熱諷，專注于眼前蔚藍的未來，那么熱情、那么執著。
我有一雙眼，一雙敏銳的眼，看見如梅花般堅韌的生命，發現人們的頑固意志，尋找處于窘境中，卻將“不可能”踩在腳下的生命斗士，期許自己也是其中的一人。
在這樣的世界，人們愈是現實，逐漸冷凍住自己的熱情，眼睛所見的似乎稀松平常，因此視而不見。由于被冷漠無情住了眼，使那些心靈匱乏，薄弱如蟬翼的生命不再被愛，不再被看見。但愿我有一雙充滿愛的眼睛，能看見父母的辛勞與無奈；希望我有一雙銳利的眼睛，捕捉美好的瞬間；渴求我有一雙智慧的眼睛，看見人世間的無常；渴望我有一雙洞察人性的眼睛，看清人們笑臉面具下的悲傷。
一雙眼睛看出一個世界，敞開心胸，抱持感恩與關懷，好好利用我這雙眼睛，改變自己眼前的世界！
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十八
每個人的心里都有一雙明亮的眼晴，明辨是非，判人好惡，我們每個人都應該睜開心靈的雙眼，看向世界上一切美麗的地方。也因為這顆心，這雙眼，去發現世界的美好。
在世界不同的地方，發生著許多不同的事，帶給我們的可能是鼓舞，也可能是自卑，有時候，生活中的一個眼神，一個微笑，亦或是一句話，都可以改變一個人一生的命運。
睜開心靈的雙眼，你會發現人與人之間是沒有區別的。眾生平等，人人平等。每個人都是兩個眼晴一個嘴巴，一樣的生命器官，一樣的只有一次生命。不同的只是披在人體上的一副皮囊。當我們善意的去認為這個世界是美好的，那么，這個世界就是美好的。這個世界不缺美好的.東西，缺的是發現美的眼晴。
“人之初，性本善”，睜開心靈的雙眼，去發現人類的善良與美好。每一個人的最開始都是善良純潔的，后天的教育才會是關健。身邊每個人的話語，行為都可能影響一個人此后是自信、是自卑、是自傲……我們不能改變他們的童年，但我們應該正視自己的態度。用我們的善意去面對、影響他們，讓他們明白世界是美好的，而不是因為自己遭受過的苦難，將他人的努力全盤否定。這樣的行為可能會將一個人一生的命運都被改變。我們應該睜開心靈的雙眼，面對每一個人，發現每一個人的美好。眾生皆平等，沒有高低貴賤之分，有的只是態度的不同。當你以善意的目光看待世界，世界的一切都是美好；當你以惡意的目光看待世界，世界上的一切都是錯誤。
睜開心靈的雙眼，去透晰世界的美好。無論是白人、黑人、亦或者黃人，都是人類，是同一種生物，共同生活在同一星空下。如果說白人是高人一等，那么，是不是可以說健全的人比殘疾的人高一等。殘疾的白人又該如何在健全黑人面前自處呢！不要懷著惡意的態度去看待世界，因為世界上有許多美好的事物讓我們去尋找。
我們心靈的雙眼指示著我們前行的道路，我們的心靈可以看到我們看不到的，明白我們所不能明白的，我們的心靈如同天空中照射大地的太陽，可以將我們內心的善良美好照射給一個又一個人，讓世界充滿美。
曾經、過去、現在，都不能代表未來。我們以怎樣的態度面對未來，未來將會向那方面發展。佛教有“一花一世界，一葉一菩堤”，每件事物都有自己的故事、自己的世界，我們應該用心靈的雙眼來觀察這些不同的存在，每一樣東西都是上帝的恩賜，每一件東西都有存在的意義。
睜開我們的雙眸，發現世界是如此的美好，每一種事物都如此的有意義，我們用內心的善良美好對待他人，他人也會以一顆真摯的心。
世界如此美好，怎忍心人生不在，空留執念呢。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇十九
隨著社會的發展，環境也日益遭到破壞，各地的資源被采掘成空，以前那充實的土地也被掏的空空虛虛，水資源遭到嚴重污染，嚴重影響到人們的飲水，工廠二氧化碳以及一些有害氣體的排放導致臭氧層大氣層的損壞、污染，紫外線毫無忌憚地向地表射去，就連冬天人們都要撐著傘，生怕那惡毒的紫外線照到自己的皮膚，毀林墾地導致荒漠化問題日益嚴重，土地的肥力下降了不少。
就連被方黑土地里長出的作物也是餿桿小果，有的地方甚至常年不見叢草，這種情況嚴重影響人們的生活與經濟的發展，國務院不得已下達毀林墾地的自殺命令，這種情況不僅在中國存在，整個世界都存在這種現象。由于大量氣體的排放，全球氣溫變暖、南極也不免此害，冰川即將面臨著消融，有的片域氣溫甚至上升到了十幾度。
人們意識到了危險，可是以現在的'科技根本無發扭轉現狀，人們只好把海洋水引到地殼深處本來地殼深處就已經很空虛了現在受到海水的充溢，土地更加虛空了，也許是人類注定要遭受滅頂之災吧，大自然毫不留情的連續的向人類發動毀滅性的攻擊，距地球一光年的太空有一顆小行星正有陰謀、有計劃的向地球靠近，科學家們正忙碌于環境問題，大概他們沒有想到有小行星會威脅到人類的生命，也許他們不是沒有沒有想到而是沒有功夫去想、沒有功夫去關心。他們意想不到會有這么一股可怕力量正悄悄的毫無聲息的向人類發動黑暗攻擊。
時間；20128月8日8時7分。
那顆小行星離地球已經遙遙可即了，人們還安然自若，他們不知到他們已經接近死亡邊緣了。
時間；20128月8日7分30秒。
行星已經接觸到臭氧層了，那稀零破碎的臭氧層、瘴氣縱橫的大氣層根本沒有對行星造成一絲危害、行星正攜帶著全部力量向生命茂盛的地球飛去。
時間；20128月8日8分8秒。
不到一分鐘，能量在地表大部彌漫著，地震、海嘯火山噴發，冰川融化幾乎同時發生了，地殼承受不了那巨大動力也裂開了，沉睡億年的巖漿被釋放了，像一條火龍蜿蜒游走，安然自若的人們不再那樣平靜了、取而代之的是恐慌、哭嚎城市已經變成廢墟，那高大的建筑物像崩塌的山石像街道倒傾，火焰蔓延到四方，冰川融水向沿海城市進軍。
不到半天的時間，人類居住的地方已經變為火海了，被火焰淹沒到脖子的一個人，也是最后活著的一個人痛苦的發出一聲呼喊；‘我們錯了，我們真的錯了。
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讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇二十
終于快放寒假了，爸爸說要帶我深圳，我高興極了，假期一到我們乘飛機到了深圳。我是第一次來深圳，爸爸說：“有好多好玩的，明天我們先去‘世界之窗’，里面有各個國家的著名建筑，很好看!
第二天一早我們便乘車來到“世界之窗”。“世界之窗”可真美啊!一進大門，首先看到的是一個大型噴水池，他一會兒噴出奇異的花朵，一會兒噴出可愛的動物......真有意思!我們先來到瀑布前，瀑布一瀉千里，前有一條大河，河水真清啊!連底下的小石頭也能看得一清二楚。我們又來到斜塔前，這斜塔似倒非倒，嚇的我想趕緊躲開，真怕它會倒下來，爸爸告訴我放心吧，不會倒的，我終于放心了。我想：真不愧是埃及的斜塔啊!隨后，我們又看了金字塔、美國白宮等等。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇二十一
99，地球經濟非常發達，克隆技術、復活技術非常流行，a組織在南極建了一個秘密基地，準備復活好幾十年前的恐龍，以及許多激光戰士，統治地球。
沒幾天，a組織就復活出了三百只恐龍、一百個激光戰士。駕駛著飛艇，飛向大陸，剛剛一登陸，就開始破壞。
7天后，南美洲的'所有城市，都遭破壞。
聯合國立即召開大會，選舉了b、c、d、e、f五人，組成阻擋隊，用來打擊那三百只恐龍和一百個激光戰士，又選舉了g、h、i三人，組成殲滅隊，用來殲滅a組織的基地。
阻擋隊方面：這五人，手持激光槍向恐龍和激光戰士掃射，經過5天的戰斗，殲滅了所有敵人，開始向南極進發，去支援殲滅隊。
殲滅隊方面：這三人，當上岸，就受到激光戰士的阻擊，i死亡，g、h在岸邊，邊打邊前進，持續了5天，還沒打完敵人，阻擋隊過來支援，前進速度加快，2天后，到了敵人基地門前，七人把身上的微型核彈投向敵人基地，a組織的基地被滅，地球危機解決。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇二十二
今天，陽光火辣辣地照著大地，我們全家一起去大連海洋世界游玩。
剛走進海洋世界，許許多多千奇百怪的珊瑚展現在我們眼前。看，海洋世界可美了，海水清澈見底，海參在海底懶洋洋地躺著，一個個珊瑚美麗無比，五顏六色，五彩繽紛。有紅色、白色、綠色、粉紅色，還有藍色……它們的樣子也很奇特，有的像一只美麗的鹿角，有的像火紅的朝霞，有的像美麗的靈芝，還有的像燃燒的火把，好看極了。
過了一會，三五成群的魚兒游了過來。看這十分奇麗的景色：一只全身紅黃相間的小金魚非常奇怪。它的眼睛像兩個大雞蛋，變成兩個泡泡，透明透明的，連血絲也看得一清二楚；嘴巴一張一張，好像很累的樣子，仿佛在說：“我眼睛上長了兩個大泡泡，又重又大，我都快游不動了呢！”突然，從遠處游來了很多魚，美麗的貝殼魚可愛極了。它全身的顏色很絢麗，有黃色，紅色，還有藍色，非常好看。兩只貝殼魚慢慢地游著，嘴巴一張一閉，好像它們正在一邊散步一邊聊天呢！
又過了一會，一只龐大的`海龜從遠處迅速地游來。它的嘴巴朝天上，樣子非常神氣。它的頭像蛇，一塊又沉又重的殼重重地壓在了背上，它的前腳像兩個船漿，在水中劃著，真是太神氣威武了！
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇二十三
書就是一片大海，我就是一條小魚，在知識的海洋里暢游。書就是神奇的`宇宙，我在無邊無際的宇宙里吸取知識。
我小的時候，爸爸給我買的第一本書《十萬個為什么》，那時我還是幼兒園的小朋友，不怎么認識字，只會看看圖片。現在我讀三年級了，每當我做完作業，就會拿起心愛的故事書如饑似渴地讀起來。
《十萬個為什么》，《格林童話》……各種書我都愛看。從書中我認識了說謊鼻子會變長的皮諾曹、愛說大話的吹牛大王、《三國演義》的大英雄關羽、張飛等等。每當我捧起書本，就會忘記時間的存在，就連吃飯，睡覺都能忘，所以媽媽經常叫我“小書迷”。
書，可以使我變得更勇敢，可以解決我的困惑感，書，還能讓我得到快樂……。
讀書的三年級世界讀書日（匯總24篇）篇二十四
我心中的未來世界是一個神奇的世界。
天上有汽車在飛，每個人都有一雙電動的翅膀，可以在天上飛來飛去。有些地方還建立了飛船場，什么人都可以坐上去，看看月球、火星等任何一個星球上的情況。
如果你想去朋友家，也不會讓你等汽車而焦急，要是你不想用電動翅膀，也可以走電動路，你只要說出你想去的地方，它就可以把你帶到那里。
如果你不會電腦打字，那你就去買一臺自動電腦吧，你只要說出你想寫的字，它就會出現在電腦屏幕上，又快又好！
學校也不會像現在這么小，而是非常的大。教室的四周都有屏幕，老師不用走進教室就可以知道學生在干什么。學生們把作業本放在屏幕邊上，屏幕就可以把作業本吸進去，給老師批改。
學校的操場在空中呢！要是你有恐高癥，也不用擔心，只要你走進去，就好象在平地上一樣呢！
這一天快快來到吧！