應(yīng)急預(yù)案的持續(xù)改進和完善是應(yīng)急管理工作的重要方向,需要根據(jù)實際需求進行不斷優(yōu)化和更新。小編為大家搜集了一些成功的應(yīng)急預(yù)案案例,希望能夠為大家在應(yīng)對突發(fā)事件時提供一些借鑒。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇一
一、活動目的:
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、
二、活動時間:
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
三、參加人員:
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、小組成員:
4、計時:
5、醫(yī)療救護:
1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速。
2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離。
3、在離開教學(xué)樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學(xué)生自帶毛巾)。
4、學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。
6、學(xué)校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格。
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開后由各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人。
8、演練期間任何教師不得請假。
9、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,學(xué)校第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員。
1、火災(zāi)情景模擬。
2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始。
3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓,在指定安全地點集合;班主任清點學(xué)生人數(shù),班長負責(zé)向信息員匯報疏散時間和人數(shù)。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇二
演練目的。
1、著力做好“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣傳活動,推進安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳貫徹,普及安全知識,完善事故應(yīng)急救援體系。
2、驗證“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準備及響應(yīng)預(yù)案”的有效性、適應(yīng)性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧,熟悉救護和疏散方法,明白各自的作用和職責(zé)。以及驗證全體人員發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急反應(yīng)狀態(tài),提高自我防護能力,達到增強全體人員的消防安全意識,提高管理人員處置突發(fā)公共事件能力的有效手段,是鍛煉廣大職工提高安全生產(chǎn)技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。
時間:
地點:
總指揮:負責(zé)本次演練的現(xiàn)場指揮,人員、物資調(diào)配以及整個演練的`協(xié)調(diào)工作。
安全員:負責(zé)本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。應(yīng)急救援隊伍:
觀摩人員:
演練程序。
一、演練準備。
1、物資準備。
運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區(qū)空曠地點供滅火器示范和滅火練習(xí)用,再運輸草簾8卷生活區(qū)院中為供應(yīng)演練用。汽油5公斤,濕毛巾5條,通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。
2、人員準備。
8:00分。
安全主管傳達“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準備及響應(yīng)預(yù)案”和演練時的安全要求。
3、消防、急救教育培訓(xùn)。
時間:8:30。
地點:
地點:
衛(wèi)生院工作人員進行傷員急救、傷口包扎、心肺復(fù)蘇的示范、
指導(dǎo)。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復(fù)蘇的練習(xí)。時間:10:00。
地點:
派出所工作人員講解發(fā)生突發(fā)事件時應(yīng)如何自救及項目部應(yīng)如何對部分路段的管控,確保道路暢通,使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現(xiàn)場。
10:30。
1、在拌合站生活區(qū)中對準備好的8卷草簾點火。
2、發(fā)現(xiàn)火情,立即向總指揮報告(總指揮電話:)。
報告內(nèi)容:拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火。
3、總指揮接到報告后,一邊趕往著火現(xiàn)場一邊通知安全員,立即趕到拌合站生活區(qū)院內(nèi)查看火情。
4、查看火情后向119報警,
報警內(nèi)容:我是------,本地發(fā)生火情,請求援助。
火災(zāi)地點:----;火源:草簾、汽油著火;火勢:兇猛;報警人:-----;
聯(lián)系電話:
5、總指揮繼續(xù)通知項目部向施工現(xiàn)場其他人員告警,告警內(nèi)容:拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火,現(xiàn)場人員和施工隊生活區(qū)人員迅速到預(yù)留區(qū)空曠地集合,拌合站辦公生活區(qū)人員立即撤離到預(yù)留區(qū)空曠地。
集合地。
由各隊負責(zé)人清點各自到來人員,各小組組織人員向總指揮報告。
報告內(nèi)容:施工隊人員全部趕到,項目部人員達到和撤離到集合點19人,缺少一人(供救護演練模擬人),各小組成員準備就緒,請指示。
滅火小組:
組長:
組員:
疏散搶救小組:
組長:組員:各工區(qū)現(xiàn)場負責(zé)人。
傷員救護小組:
組長:組員:各工區(qū)現(xiàn)場負責(zé)人。
車輛準備小組:
組長:組員:全體司機。
總指揮:下達命令:
消防小組取滅火器進入著火點,立即經(jīng)行滅火;
疏散搶救小組進入著火點尋找失蹤的人員,搶救物資。傷員救護小組趕到傷員安置點,對傷員進行救護。車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。
每戶地點:
消防小組按滅火器放置地點,分別取來10只干粉滅火器對。
火源進行滅火。火撲滅后向總指揮報告。
疏散搶救點。
疏散搶救小組把失蹤的人員從。
傷員救護點。
傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室,進行心肺復(fù)蘇。結(jié)束后,把傷員護送到車上火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛(wèi)生院,最后向總指揮報告。
總指揮:滅火演練結(jié)束,疏散搶救結(jié)束,傷員救護結(jié)束,全體人員在預(yù)留空曠地集合。
集合地:
各施工隊負責(zé)清點人員,向總指揮3匯報。匯報內(nèi)容:我隊人員全部到齊,無傷亡人員。
5.清點項目部職工人數(shù),向總指揮3匯報。匯報內(nèi)容:項目部職工20人,安全在此集合,1人受傷,2人護送傷員去醫(yī)院途中。
三、清理現(xiàn)場:
消防小組清理著火地點;
疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房;
把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內(nèi)。
四、總指揮宣布此次演練全部結(jié)束,對本次演練總結(jié)講話。
五、觀摩領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行評價。
附件:《事故應(yīng)急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應(yīng)急救援隊伍協(xié)議書》。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇三
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,著力構(gòu)建和諧、平安環(huán)境,堅持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強化全體員工的安全意識,增強自我防護能力,安監(jiān)部主要針對火災(zāi)事故和地震事故,制訂了以下預(yù)案演練制度。
二、演練活動組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:宋必中。
副總指揮:黃昭亮、劉中波、姚沛榮。
三、具體分工:總指揮:宋必中。
現(xiàn)場指揮:黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組:
組長:李洪鵬。
成員:梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組:組長:韋紹忠。
成員:陳偉平、王善導(dǎo)、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。
四、活動時間及參加人員:
防火災(zāi)預(yù)案演練一般在每年參加兩次,參加人員為公司全體人員;
五、活動主題:
以人為本,安全第一,增強職工自護、自救能力。
(一)演練步驟:
1、險情播報:由安監(jiān)負責(zé)人梁健民同志向大家通報:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練準備開始,請有關(guān)員工各就各位。
2、準備就緒,由總指揮(宋必中)宣布:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練活動正式開始。
3、假設(shè)二樓會議室樓發(fā)生火情,梁敘生負責(zé)通報全體人員,同時撥打報警電話(119),如遇忙線,亦可撥打110或112報警。報警內(nèi)容:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司(廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)西岸東西大道路段)二樓板房會議室內(nèi)14:15發(fā)生火情,(景觀花園旁邊),會議室內(nèi)有大量的建筑圖紙和臺椅。聯(lián)系人:梁溆生;聯(lián)系電話:***。(報警后,馬上到主干道路口等候消防車的到來,并指引路徑進入滅火范圍)。
3、接到險情通報后,滅火搶救組韋紹忠前往接應(yīng)消防隊員,并在第一時間將消防隊員帶至廣東中旅(南海)水上樂園有限公司會議室樓下,由消防隊員根據(jù)火勢大小組織進一步搶險工作。疏散組人員接到險情通報后,在組長李洪鵬的帶領(lǐng)下,按照預(yù)案中設(shè)定的路線,組織全體人員安全撤離:所在樓層斷電后應(yīng)急燈點亮,大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離,請大家保持鎮(zhèn)靜,按應(yīng)急提示牌指示方向,向辦公樓西側(cè)樓梯(行政部方向)有秩序地進行疏散,疏散時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到樓下大院空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長韋紹忠的指揮下,利用樓層內(nèi)滅火器、各辦公室內(nèi)滅火器積極撲救初期火情,盡可能減小火災(zāi)帶來的損失。在撲救初期火災(zāi)的同時,依據(jù)火勢情況,由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區(qū)域西側(cè)財務(wù)室、會議室內(nèi)貴重物品、檔案、圖紙等進行轉(zhuǎn)移。
7、疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒,大聲指揮,提醒職工撤離時用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,經(jīng)過樓梯時注意行走安全。
8、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
9、員工撤離到樓下空曠地帶后,由疏散組負責(zé)清點人數(shù),并將清點結(jié)果向安監(jiān)負責(zé)人匯報,由安監(jiān)負責(zé)人向總指揮進行如實上報。
10、講解滅火器使用流程。
(1)李洪鵬通知全體人員:請各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進行講解、示范。(3)任選兩名員工進行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢,由宋必中總經(jīng)理通知:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練系列活動圓滿結(jié)束,感謝全體員工的大力支持!
(二)提前準備的事項:
1、安監(jiān)部:制定緊急消防疏散演練系列方案,并向全體員工公布。
2、物資供應(yīng)部:準備燃油、木塊等火種,滅火器10個。
3、各部門(班組)負責(zé)人:向員工傳達疏散線路、基本方法等各項疏散要求,并準備好濕毛巾,教育員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時不要擁擠,避免發(fā)生踩踏事故,同時男同事要照顧好女同事。
七、保障措施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,高度重視。
廣東中旅(南海)水上樂園有限公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),并通過安全月例會、年例會進行宣傳教育,提高認識,以引起高度重視。
2、明確分工,落實責(zé)任,確保萬無一失。
要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,層層把關(guān),落實責(zé)任,確保每個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
3、各部門(班組)負責(zé)人要提前訓(xùn)練好參加演習(xí)的職工。
4、各部門(班組)要聽從指揮,服從安排,如果在哪個環(huán)節(jié)或者哪個部門(班組)出現(xiàn)問題,要追究責(zé)任人的責(zé)任。
八、公司總經(jīng)理結(jié)合本次活動情況進行總結(jié)發(fā)言。
安監(jiān)部。
2014.12.15。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇四
為落實教育局的文件精神,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,主任任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了演練活動方案。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:滅火行動小組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的'宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
10月15日上午9:15,現(xiàn)場校長宣布:
火災(zāi)逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始。”報警員立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了2分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇五
為進一步提高全行員工應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,科學(xué)有效地處置突發(fā)事件,有效保障員工、客戶和資金的安全,東營建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實際,按照認真防范、全員參與、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路,班后開展了消防應(yīng)急演練。
本次演練首先預(yù)警場景為營業(yè)網(wǎng)點發(fā)生火災(zāi),實戰(zhàn)演練前,網(wǎng)點安全員首先給員工普及了消防安全知識,詳細講解了滅火器的使用方法,火災(zāi)來臨時的注意事項以及如何正確逃生的方法。根據(jù)預(yù)案分工,參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點保安外,其他人員分別為資金護衛(wèi)小組、疏散救助小組。
當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后,網(wǎng)點負責(zé)人經(jīng)過確認并通知全體員工啟動防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,一起組織滅火,迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告并立即撥打119火警電話,并安排人員在網(wǎng)點附近路口引路,另外資金護衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù)、向客戶解說清楚,迅速攜帶現(xiàn)金、有價證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時準備撤離,疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離,維護現(xiàn)場疏散順序。
整個演練過程能按照預(yù)案有序進行,配合到位,場面逼真,參演人員嚴肅認真,堅決不走過場,能把演練精神落到實處,達到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié)、磨合運行機制、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對防搶、防爆等多種情形進行了演練,達到了預(yù)期效果。
農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練,演練結(jié)束后,網(wǎng)點負責(zé)人組織全體人員分析演練過程中存在的問題與不足,認真填寫演練記錄和總結(jié),完善演練預(yù)案。通過本次演練,提高了應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性,增強了支行員工應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,有效提升員工自我防范意識及突發(fā)事件處置能力,切實保障支行各項工作的安全穩(wěn)定運行。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇六
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;___年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,負責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當(dāng)天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進軍教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓(xùn),并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當(dāng)天午時18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,經(jīng)過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導(dǎo)保安隊員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當(dāng)做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20___。
年10月9日午時第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經(jīng)過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責(zé);同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇七
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:
20xx年5月13日中午。
三、演練范圍:
住院部。
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
四、演練內(nèi)容:
以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
(2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構(gòu):
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責(zé)。
總指揮:副院長。
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長:
成員:保衛(wèi)科人員。
任務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組:
組長:
成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員。
任務(wù):負責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護組:
組長:
成員:病區(qū)醫(yī)護人員。
任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求:
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本部門、科室的.實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇八
一、演練工作方案。
(1)應(yīng)急演練的目的及要求。
1.評估項目應(yīng)急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動檢查表中的缺陷和不足。
2.評估項目重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé),改善其協(xié)調(diào)問題。
3.檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時,作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練難度,進一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
4.檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處臵能力及重點對策。
造成的損失增大。
應(yīng)急演練規(guī)模:項目部所有人員均參加演練,應(yīng)急演練過程中每名人員都扮演的相應(yīng)的角色和承擔(dān)的任務(wù),其中應(yīng)急救援小組人員按照應(yīng)急救援預(yù)案分工分別履行各自職責(zé)。
參演單位的主要任務(wù)是:1.救助傷員或被困人員;2.保護財產(chǎn)安全和公共健康;3.獲取并管理各類應(yīng)急自愿;4.與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。
參加演練的人員按照消防應(yīng)急預(yù)案中的分組,履行各自應(yīng)有的職責(zé),確保順利達到演練的目的。
職責(zé):了解掌握事故情況,負責(zé)事故發(fā)生后在。
責(zé)任人:
職責(zé):負責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。8.義務(wù)消防隊責(zé)任人:
職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時,按照平時消防演練的內(nèi)容組織進行滅火,在消防隊到達之前盡量組織火災(zāi)造成的損失擴大。
(5)應(yīng)急演練籌備內(nèi)容。
1.演練前1-2天,開會通知全經(jīng)理部職工,以免引起不必要的恐慌;
2.應(yīng)急救援小組組對評價人員進行培訓(xùn),讓其熟悉項目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標準;
5.演練前,應(yīng)急救援小組人員將通訊錄發(fā)放給領(lǐng)導(dǎo)小組和評價人員;
6.評價人員準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
演練當(dāng)日情景說明:
1.2012年4月20日10時,施工現(xiàn)場正干的熱火朝天,工人正在支撐墻體模板,技術(shù)員、安全員在現(xiàn)場指導(dǎo)施工,施工在一片祥和的氣氛中順利進行。
2.項目部辦公室內(nèi),項目經(jīng)理與項目副經(jīng)理正、技術(shù)負責(zé)人在討論前期施工過程中存在的問題,及后期工期安排。
3.質(zhì)檢員正在對現(xiàn)場材料進行檢測試驗,資料員在填寫工程施工資料,各項數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)。
假定當(dāng)時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向為西北風(fēng),風(fēng)速2.1米/秒。
突然模板堆放區(qū)冒出滾滾濃煙,模板起火并且火勢不斷蔓延。項目部應(yīng)急救援小組迅速按照消防應(yīng)急救援預(yù)案開展工作,履行各自職責(zé)。最終大火被順利撲滅,調(diào)查組應(yīng)對火災(zāi)原因進行調(diào)查。
在演練過程中,安排專人對演練過程加以記錄,并做好圖片等資料收集,一遍演練完成以后對演練情況加以綜合評價。
在演練結(jié)束1周內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評價人員演練過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
本次演練旨在讓項目所有人員熟悉應(yīng)急救援預(yù)案,在遭遇消防安全問題是不會慌亂,能夠安全有序的組織撤離,順利的組織火災(zāi)火勢的蔓延,以減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。同時通過演練,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援預(yù)案中的不足之處,不斷改進完善應(yīng)急救援措施,能夠妥善處理消防安全事故中的各種突發(fā)事件。
評估人員主要評估在消防安全事故中,應(yīng)急小組人員的反應(yīng)是否迅速,對事件的處理是否正確;相關(guān)義務(wù)消防人員對消防器材的使用是否熟練;工人在遭遇事故時能否做到正確的自我保護;救援小組在處理消防事故的過程中各項工作的開展是否井然有序,事情安排不能雜亂無章。
評估工作主要是由評估人員在演練過程中的現(xiàn)場觀摩,以及對演練過程中拍攝的圖片事后進行分析評價。
(三)演練保障方案。
發(fā)生。
在演練之前,項目部應(yīng)對所有參與演練的人員進行培訓(xùn)交底,讓每一名參演人員都了解演練過程中各種信號所代表的含義,并規(guī)定一種信號為立即終止演練的信號,在演練過程中如果一旦項目經(jīng)理發(fā)出停止演練的信號,所有參演人員要能夠立即停止。同時,規(guī)定所有人員不能慌亂,所有與電有關(guān)的操作必須由專業(yè)電工來完成。在演練過程中,如果發(fā)生參演人員的傷亡事故或者有可能要造成人員傷亡事故,項目經(jīng)理應(yīng)擔(dān)當(dāng)立即發(fā)出停止演練信號,組織人員救治傷員或消除可能造成傷亡的隱患。
葛洲壩集團。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇九
今天,我校組織全校師生進行火災(zāi)逃生演練。上午9:45分,隨著警報響起,師生有序從樓撤離,到操場集合,從第1名學(xué)生從教學(xué)樓出來到最后1名學(xué)生撤離,歷時3分鐘經(jīng)各班匯總,無1人滯留在教學(xué)樓內(nèi),也無一人受到意外傷害。
在演練過程中,存在的問題也不少,部分學(xué)生從心理上不重視,有說有笑,不當(dāng)回事,也有學(xué)生在逃生過程中,不用濕毛巾物品捂住口、鼻,大部分學(xué)生在撤離過程中不能做到低首俯身。演練結(jié)束后又進行了滅火演練,由體育教師和各班班主任把學(xué)生按年級分為三組。初三年級在東面,初二年級在西面,初一年級在北面,中間堆放柴草,并放置了六個滅火器。
首先由學(xué)校安全辦主任李建平給全校師生介紹滅火器的使用方法,教會學(xué)生使用滅火器,然后找來四個損壞的滅火器,分別讓初一、初二、初三部分學(xué)生以及老師進行試操作,并了解滅火器壓力表的含義。最后點燃柴草,由李建平老師和一名學(xué)生進行操作,撲滅大火。
在滅火演練過程中,許多學(xué)生積極了解滅火器的相關(guān)知識并躍躍欲試,都想去撲滅大火。演練存在的不足有:學(xué)生在演練過程中氣氛不是很濃,而且有的學(xué)生不太專心,有說有笑,應(yīng)加強管理讓每一位學(xué)生了解并學(xué)會使用滅火器,增強火災(zāi)安全意識和技能。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十
組織部門:常德博大江山如畫二期工程項目部安質(zhì)部總指揮:何淇濱隊長。
演練時間:11月22日下午16:00。
參加部門和單位:項目部各部室、共105人。
演練類別:實際演練。
實際演練部分:滅火器使用,初期火災(zāi)撲滅。
物資準備和人員培訓(xùn)情況:
8kg干粉滅火器8臺,消防桶2個,消防鏟2把。警報口哨2只,擴音器1部。
進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要求。
演練過程描述。
利用1張廢棄棉被和一堆廢棄木材,作為燃燒物。同時點燃1張廢棄棉被和一堆廢棄木材,拉響警報器,人員從周圍200m處跑向著火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,人員自動搶占上風(fēng)口,進行滅火和搶險。
人員分工:各部門指定1人,各工班指定4人進行滅火,其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預(yù)案適宜性充分性評審適宜性:全部能夠執(zhí)行;充分性:完全滿足應(yīng)急要求,
演練效果評審:
人員到位情況:基本按時到位,職責(zé)明確,操作不夠熟練。物資到位情況現(xiàn)場物資:現(xiàn)場物資充分,全部有效。個人防護:個別人員防護不到位。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織:協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求。搶險組分工:基本合理,能完成任務(wù)。
實戰(zhàn)效果評價達到預(yù)期目標,外部支援部門和協(xié)作有效性。報告上級:報告及時。
存在問題和改進措施有2人沒有穿工作服,有4人滅火時沒有在上風(fēng)口。
改進措施:由安全員現(xiàn)場講評,指出演練中的錯誤做法,要求責(zé)任人所在部門和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識。
常德博大江山如畫二期工程項目部消防應(yīng)急演練隊。
2011月22日。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十一
為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力,進一步加強對公司員工的安全教育,提高安全防范意識,保證員工在突發(fā)火情預(yù)報發(fā)布或發(fā)生后,快速、有序、高效地實施緊急疏散工作,最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,開展緊急疏散演練,熟悉緊急疏散的程序和線路,讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法,確保在災(zāi)害來臨時,最大限度地保護業(yè)主的生命安全。
一、演練安排:
2、演練對象:全體員工。
3、演練時間:2018年3月16日。
4、演練疏導(dǎo)點:各安全出口、疏散走道。
5、演練疏散地點:堯帝廣場。
三、安全疏導(dǎo)員人員及位置安排:
1、廟會街出、入口。
2、小吃街入口。
四、演練程序:
1、在早上點名時,由安保組進行提醒:同志們,堯帝廣場突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請各位疏散負責(zé)人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發(fā)出演練警報信號(可以是哨音),計時員開始計時。
3、各組疏散引導(dǎo)員對著負責(zé)的堯帝廣場喊話:“本場所發(fā)生火災(zāi),請各位員工不要驚慌,聽我指揮,跟我一起逃離事故現(xiàn)場。”
4、疏散引導(dǎo)員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。
5、疏散聚集點負責(zé)人迅速清點員工人數(shù),及時向總指揮報告。
6、警報解除,總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束,各組人員有序退場。
五、演練要求:
1、現(xiàn)場計時員:聽到演練開始信號后開始計時。
3、緊急疏散時,各部門負責(zé)人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。
4、離開時各組成一路縱隊,避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中,員工用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線,不要擁擠,各組人員沿疏導(dǎo)員引導(dǎo)路線行走。
5、疏散順序為離出口近的員工先撤離,其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離,疏導(dǎo)員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當(dāng)各部門負責(zé)人指揮人群疏散時,不得撤離崗位,待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點。
7、疏散過程中,要按指定的路線迅速小跑,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情,千萬不要擅自行動。
8、各組人員到達疏散地后,遵守紀律,原地待命。直到災(zāi)情信號解除。
9、被疏散人員集結(jié)后,各部門負責(zé)人應(yīng)立即清點人數(shù),并把人數(shù)向現(xiàn)場指揮報告,整個過程應(yīng)在最短時間內(nèi)完成。
六、疏散地集合:
1、由現(xiàn)場指揮整隊后,聽從總指揮對演習(xí)的講評。
2、宋部長對演習(xí)的講評。
在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動中,我們員工都能夠認真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當(dāng)實戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,向全體員工付出的努力提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動,目的是為了增強全體員工的安全意識,提高員工的自救、自護能力,提高我們對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動,我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體員工盡快脫離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
七、退場:
1、現(xiàn)場指揮王少武:解散。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十二
為加強和促進局應(yīng)急管理工作,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件的規(guī)定,在突發(fā)事故發(fā)生時,能夠快速作出反應(yīng),正確、迅速、有序地應(yīng)對和處置局本部辦公大樓重特大火災(zāi)事故,預(yù)防和減少火災(zāi)的危害,貫徹落實消防安全責(zé)任,提高公司全體員工的消防安全意識和自防自救能力,保障企業(yè)和員工的人身、財產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定,于年月日開展辦公大樓消防應(yīng)急演練。
演練方案如下:
演練場景及災(zāi)情假設(shè):假設(shè)在上班時間,辦公大樓九樓會議室發(fā)生火災(zāi),大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命及造成巨大財產(chǎn)損失。(辦公大樓九樓會議室點燃白色煙霧彈)。
(一)檢驗應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng),提高員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。
(二)從實戰(zhàn)角度出發(fā),提高基地辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時的反應(yīng)速度,確保在事故發(fā)生后,能夠快速作出反應(yīng),立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。
(三)通過各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預(yù)想,使各部門人員的應(yīng)急知識得到提升,熟悉和了解應(yīng)急組織機構(gòu)和應(yīng)急工作流程,強化共同協(xié)作,提高處置能力。
(一)確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結(jié)合的形式進行,以不影響正常生產(chǎn)、工作秩序,保證安全為原則。為簡化演練程序,保證演練過程順暢,演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同,同時省略了與省、市相關(guān)單位的匯報環(huán)節(jié)。
(二)統(tǒng)一指揮。消防應(yīng)急演練由演練組織指揮機構(gòu)實行統(tǒng)一指揮。
(三)分工負責(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負其責(zé)的'原則進行事故應(yīng)急處理。
為確保消防應(yīng)急演練工作順利進行,特設(shè)立演練組織指揮機構(gòu),構(gòu)成如下:
(一)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
(二)下設(shè)演練指揮部。
總指揮:xxx。
副總指揮:xx。
成員:xxx。
演練指揮部的主要任務(wù)是:負責(zé)總體指揮應(yīng)急行動,根據(jù)事態(tài)發(fā)展進行決策,下達各類應(yīng)急響應(yīng)指令。
演練指揮部設(shè)消防應(yīng)急辦公室:
主任:xxx。
主要成員:xxx。
消防應(yīng)急辦公室設(shè)以下五個應(yīng)急救援小組,分為滅火組、通訊組、疏散引導(dǎo)組、安全救護警戒組、宣傳報道組,并由專人擔(dān)任各組的組長、副組長。其組成及分工如下:
1、滅火組:由物業(yè)管理處相關(guān)專業(yè)人員、全體保安人員及發(fā)生火災(zāi)事故的部門負責(zé)人和義務(wù)消防員組成,主要任務(wù)是負責(zé)在應(yīng)急狀態(tài)下3分鐘之內(nèi)迅速趕往失火地點,聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮,及時切斷危險源,就近利用消防水源和滅火器材實施撲救火災(zāi),防止火勢蔓延。在初起火災(zāi)未能撲滅、火勢得不到控制的情況下,消防應(yīng)急救援人員應(yīng)立即組織疏散,并第一時間告知通訊組向“119”報火警和向上級部門領(lǐng)導(dǎo)報告,等待消防部門應(yīng)急救援。
組長:xxx。
組員:xx。
2、通訊組:由消防監(jiān)控值班室(設(shè)在3號樓一層消防控制室)保安、水電維修工及發(fā)生火災(zāi)事故的部門負責(zé)人組成,在發(fā)生火險或火災(zāi)時,及時向消防應(yīng)急辦報告火情,并向“119”報警,報警內(nèi)容包括:火災(zāi)發(fā)生的地址、部位、起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,報警人姓名和聯(lián)系電話。打完電話后,立即到大門口等待、指引消防車的到來。
組長:xx。
組員:xxx。
3、疏散引導(dǎo)組:由物業(yè)管理處、保安人員和志愿消防員組成。先疏散被火勢圍困的人員,其次再進行受火勢圍困物資的疏散,疏散時,要注意疏散人員自身的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點,疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。
組長:xx。
組員:xx。
4、安全救護警戒組:由辦公大樓九樓會議室、物業(yè)管理處工程部、保安人員組成。火災(zāi)發(fā)生時負責(zé)安全警戒,禁止無關(guān)人員和車輛進入危險區(qū)域,并在安全區(qū)域內(nèi)進行治安巡邏。準備好搶救器械、藥品、救護車等,一旦有人受傷緊急實施搶救。如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護車對受傷人員進行現(xiàn)場緊急救治。
組長:xx。
組員:xx。
5、宣傳報道組:由行政綜合部相關(guān)人員組成。主要任務(wù)是遇有火災(zāi)發(fā)生時和對本次演習(xí)進行全程記錄、拍攝及宣傳報道工作。
組長:xx。
組員:xx。
(三)演練評估組。
組長:xx。
成員:xx。
演練評估組的主要職責(zé)是:在全面分析演練記錄及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,對比參演人員表現(xiàn)與演練目標要求,對演練活動及其組織過程作出客觀評價,并負責(zé)編寫演練評估報告。
xxx環(huán)保工程有限公司、xxx環(huán)保科技有限公司。
(一)xx年xx月xx日xx時至xx時。
(二)演練地點及要求:東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓,演練指揮部設(shè)在一樓物業(yè)辦公室。到位人員:演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長及有關(guān)成員;演習(xí)指揮部總指揮、副總指揮、演練指揮部及下設(shè)機構(gòu)全體人員。
(一)召開演練前工作準備會。
(二)布置演練現(xiàn)場。(xx月xx日上午xx完成,負責(zé)人:xx)。
(三)印刷演練方案。(xx月xx日上午xx前完成,負責(zé)人:xx)。
(四)組織協(xié)同傳媒機構(gòu),配合演練工作,記錄演練過程,在媒體上宣傳報道。(xx負責(zé))。
(五)滅火組熟練滅火器正確使用。(xx負責(zé))。
(六)各演練單位的人員、應(yīng)急物資和應(yīng)急隊伍的準備。(負責(zé)人:xx)。
(七)在xx月xx日上午xx時xx分前完成應(yīng)急電話的通訊測試。(xx負責(zé))。
(八)在xx月xx日上午xx-xx,各參演部門及演練人員分別到達預(yù)定演練地點。(各工作小組的組長負責(zé))。
(九)xx,消防應(yīng)急辦向演練指揮部報告演練準備就緒情況。
(十)xx,演練總指揮宣布(通過飛秋、短信、微信,行政綜合部負責(zé))演練正式開始。
(一)火情顯示及報警。
時間:xxxx年xx月xx日xx時,演習(xí)開始。
情況假設(shè):假設(shè)在上班時間,3號樓9樓會議室發(fā)生火災(zāi),大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命及造成巨大財產(chǎn)損失。(在指定地點點燃白色煙霧彈)。
1、14:01,消防控制室保安:3號樓九樓發(fā)生火災(zāi)報警,安排保安()立刻前往查看,發(fā)現(xiàn)有濃煙從9樓會議室往外冒出,大火正迅速蔓延,濃煙滾滾,當(dāng)即到電梯口處擊破玻璃按鈕,發(fā)出火警疏散信號,同時向119報警(進行模擬電話報警)。
保安:119,龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓會議室發(fā)生火災(zāi),請你們救助。
119:我是119,請問龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓具體位置?
保安:東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園。
119:請問著火的部位是什么?什么物質(zhì)著火?
保安:著火的部位是(3號樓九樓會議室),著火物是辦公家具。
119:請問你的聯(lián)系電話多少?你叫什么名字?
保安:電話是xxx,我叫xxx。
119:好的,我們馬上趕到,請你派人到門口接車引導(dǎo)。
保安:明白。
2、14:02,3號樓大門口保安向消防應(yīng)急辦公室負責(zé)人報告:xxx,我3號樓九樓會議室發(fā)生火災(zāi),大火正迅速蔓延,已向119報警。
xxx:知道了,請你立刻通知保安人員迅速趕赴本部辦公大樓救火。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十三
1、當(dāng)病房發(fā)生火災(zāi)時,由護士長負責(zé)指揮護理人員救火和疏散病人,若護士長不在時,應(yīng)由主班護士或帶班護士負責(zé)指揮,要冷靜鎮(zhèn)定,切不可驚慌失措。
2、根據(jù)病區(qū)情況,具體安排護理崗位分別負責(zé)以下工作,以下工作應(yīng)同時進行。
(1)對初級火情組織進行撲救,可應(yīng)用病區(qū)滅火器。
(2)封閉火災(zāi)現(xiàn)場、切斷電源。
(3)及時按響病區(qū)內(nèi)的報警器,由主管部門(保衛(wèi)科)根據(jù)火情報告“119”。上報內(nèi)容:姓名、火災(zāi)地點、火災(zāi)性質(zhì)、火勢、人員傷亡情況。
(4)組織疏散病人,先輕后重,不能遺棄病人,包括同時開啟安全通道門。
疏散原則:避開火源,就近疏散,路線較短,行走方便。 疏散地點:醫(yī)院地勢寬敞的安全地帶。
禁止使用電梯疏散病人。
3、若有人員受傷應(yīng)及時給予處理,同時做好病人的心理護理,穩(wěn)定病人情緒。
4、病歷資料、貴重儀器、助燃物等,視火情由專業(yè)消防人員協(xié)助轉(zhuǎn)移。
5、疏散病人后要注意做好病人的管理,及時清點人數(shù),加強重點病人的監(jiān)護,防止其他意外的發(fā)生。
一、演練目的
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦2015年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:2015年
三、演練范圍:住院部
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。
四、演練內(nèi)容
以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;
(2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構(gòu)
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責(zé)。
總指揮:分管消防安全的副院長
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
秩序疏散組:組 長:保衛(wèi)科長
成 員:保衛(wèi)科人員
任 務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組:組 長:保衛(wèi)科長
成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員
任 務(wù):負責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護組:組 長:醫(yī)務(wù)科、護理部負責(zé)人
成 員:病區(qū)醫(yī)護人員
任 務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求:
1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的'工作人員分工負責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程
序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。
4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5. 各部門負責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。
演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。 應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向消-防-隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二:火場逃生及自救互救
假設(shè)情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。
演練科目:火場逃生及其技巧
應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資
(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中,病區(qū)負責(zé)人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。
假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。 演練科目:撲救初期火災(zāi)。
應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同
方法進行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃氣體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評總結(jié)。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十四
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。你會寫突發(fā)應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)硗话l(fā)應(yīng)急預(yù)案,希望大家喜歡!
為維護師生員工人身安全和財產(chǎn)安全,提高食品安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校飲食服務(wù)正常秩序,把食品安全突發(fā)事件的損失降低到最低,特制定《__學(xué)院學(xué)生食堂食品安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想。
樹立“以人為本”的工作理念,將全體師生員工的生命安全及學(xué)校大局放在首位,貫徹“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,落實“預(yù)防為主、規(guī)范處置”的方針,消除食堂食品安全隱患,杜絕食品安全事故。在食品安全事件發(fā)生后,盡一切努力保證師生員工生命財產(chǎn)安全,把事故造成的損失降到最低。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主、常抓不懈。
宣傳普及食品安全突發(fā)事件預(yù)防知識,提高全體員工的防護意識和處置水平。加強日常管理,及時發(fā)現(xiàn)并排除食品安全隱患,把食品安全事故發(fā)生的概率降到最低。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。
嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),對食品安全突發(fā)事件的預(yù)防、報告、控制和救援工作依法開展。建立由飲食服務(wù)中心主任擔(dān)任組長的學(xué)校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
(三)條塊結(jié)合、以塊為主。
食品安全突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急處置工作實行條塊結(jié)合、以塊為主,屬地管理。中心辦公室負責(zé)督各食堂、班組落實食品安全突發(fā)事件應(yīng)急工作各項措施,組織各食堂、食品流通單位每年進行一次食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置演練。
(四)快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)。
建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,保證早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。各個環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時報告和處置。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
飲食服務(wù)中心成立學(xué)校食堂安全事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:飲食服務(wù)中心主任。
副組長:飲食服務(wù)中心副主任。
成員:辦公室及直屬人員、各食堂班長。
在第一時間予以控制和妥善處置,降低事故影響和損失,積極配合相關(guān)部門對患者進行救治、對造成中毒的原因進行調(diào)查,及時排查食物中毒原因,并配合有關(guān)部門妥善處理事故。具體應(yīng)急措施如下:
員工立即向食品安全管理員或負責(zé)人報告,管理員或負責(zé)人要認真核實后,立即在規(guī)定時間內(nèi)按程序報告向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T、監(jiān)管部門報告。報告內(nèi)容:中毒單位、地址、發(fā)生時間、中毒人數(shù)、可疑中毒食品、中毒主要癥狀,不得隱瞞、緩報和謊報。如果懷疑與投毒有關(guān),還須向當(dāng)?shù)毓膊块T報告。
立即主動停止食品務(wù)經(jīng)營活動,積極組織救助病患者,盡可能按照就近原則聯(lián)系醫(yī)療單位進行救治。
食物中毒事故發(fā)生后,注意應(yīng)急處置方式方法和維護穩(wěn)定,避免引發(fā)群體性心因性反應(yīng)。事故原因需由市疾病預(yù)防控制中心、食品安全監(jiān)督部門確認。
加強信息發(fā)布管理,統(tǒng)一信息發(fā)布口徑,作好輿論引導(dǎo),同時安撫好中毒患者,穩(wěn)定患者情緒,避免引起社會恐慌、媒體不實炒作和造成執(zhí)法應(yīng)急管理資源浪費。
保護好現(xiàn)場,對制作、盛放可疑食品的工具、容器予以有效保護。保管好可疑食品、飲水及其有關(guān)工具、設(shè)備和場所以及對可能受污染的區(qū)域采取控制措施維持原有的經(jīng)營狀況;對剩余的食物予以暫時封存;將可疑食品及原料放入冷藏箱(柜)并交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,同時主動追回售出相關(guān)食品。
在食品安全監(jiān)督部門專業(yè)人員到達后,積極配合收集可疑食品及原料和中毒顧客的嘔吐物、排泄物等;同時詳細敘述中毒的情況;積極協(xié)助食品藥品監(jiān)督管理部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照食品安全監(jiān)督人員要求銷毀造成食物中毒的食品,對現(xiàn)場和所有餐炊具進行徹底消毒。是否繼續(xù)營業(yè),聽候食品安全監(jiān)督部門的處理結(jié)果和通知。
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)。
1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、分管園長、保健人員負責(zé)救護工作。
3、食堂師傅負責(zé)保存好食物留樣。
二、建立及時逐級報告制度。
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處置方法及具體措施。
1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負責(zé)保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。
3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責(zé)陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
四、后期處置。
1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。
2、園負責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
3、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進行責(zé)任追究。
4、園長室負責(zé)將事故處理結(jié)果向教育局報告。
一、食品退市制度。
為了加強本公司食品質(zhì)量管理,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品活動,確保本公司按照法定條件、要求從事食品經(jīng)營活動,銷售符合法定要求的食品,維護本公司聲譽,制定本制度,本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
(一)若產(chǎn)品為下列條件之一的,應(yīng)停止銷售,退出本經(jīng)營單位:
1、腐爛變質(zhì)、污穢不潔的;。
2、包裝破損和其他不符合食品衛(wèi)生要求的;。
3、超過安全試用期或者保質(zhì)日期的;
4、應(yīng)當(dāng)檢驗、檢疫而未檢驗、檢疫,或檢驗、檢疫不合格的;。
5、摻雜、摻假,以假充真、以次充好的;。
6、使用非食用色素或其他非食用物質(zhì)加工的;。
9、行政監(jiān)管機關(guān)公布屬于秴食品的;。
10、其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的,或者存在隱患,可能對人體健康和生命安全造成損害的。
(二)本公司工作人員若發(fā)現(xiàn)所銷售的食品屬于本制度所列的不合格食品,應(yīng)立即停止銷售該食品,并采取下列措施:
1、立即清點不合格食品,登記入冊;。
3、對有害有毒、腐爛變質(zhì)的食品應(yīng)交由有關(guān)部門進行無害化處理或銷毀;。
4、可能造成安全衛(wèi)生危害的,立即向當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T或相關(guān)行政監(jiān)督管理部門報告。
(三)對已經(jīng)出售的嚴重危害人體健康、人身安全的不合格食品,本公司將選擇能夠覆蓋銷售范圍的新聞媒體予以公告,或者在營業(yè)場所內(nèi)公示,通知購貨人退貨,將不合格食品追回和銷毀。
(四)本公司工作人員應(yīng)對本公司經(jīng)營單位內(nèi)的食品進行經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)不合格食品應(yīng)立即停止銷售,撤下柜臺,退出市場。
(五)本公司對消費者作出食品質(zhì)量承諾,并在出售食品時向消費者提供購貨憑證或商品質(zhì)量信譽卡。
二、食品召回制度。
為了加強食品安全監(jiān)管,避免和減少不安全食品的危害,保護消費者的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國食品安全法》、《國務(wù)院關(guān)于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī),制定本制度。本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
第一條本制度所稱召回,是指食品生產(chǎn)則按照規(guī)定程序,對由其生產(chǎn)原因造成的某一批次或類別的不安全食品,通過換貨、退貨、補充或修正消費說明等方式,及時消除或減少食品安全危害的活動。
第二條本公司的食品召回事件受當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的監(jiān)督管理,并接受國家質(zhì)檢總局和升級質(zhì)檢部門組織建立的食品召回專家委員會提供的食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估的技術(shù)支持。
第三條本公司將建立完善的產(chǎn)品質(zhì)量檔案和相關(guān)管理制度,準確記錄并保存食品儲運、銷售以及產(chǎn)品標識等信息,保存消費者投訴、食源性疾病事故、食品污染事故記錄,以及食品危害糾紛信息等檔案。
第四條本公司將向質(zhì)監(jiān)部門及時報告所有相關(guān)的食品安全危害信息,包括消費者投訴、食品安全危害事件等,不得隱瞞或虛報食品危害人體健康的事實。
第五條本公司將進行食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估,調(diào)查內(nèi)容包括以下內(nèi)容:
(一)是否符合食品安全法律、法規(guī)或標準的安全要求;。
(二)是否含有非食品用原輔料、添加非食品用化學(xué)物質(zhì)或者將非食品當(dāng)做食品;。
(三)食品的主要消費人群構(gòu)成及比例;。
(四)可能存在安全危害的食品數(shù)量、批次或類別及其流通區(qū)域和范圍。con。
第六條本公司將配合省質(zhì)監(jiān)部門組織的食品安全危害調(diào)查,不以食品已通過任何符合性審查為由拒絕。
第七條經(jīng)食品安全危害調(diào)查和評估,確認屬于生產(chǎn)原因造成的不安全食品的,應(yīng)當(dāng)確定召回級別,實施召回。
第八條根據(jù)食品安全危害的嚴重程度,食品召回級別分三級:
(三)三級召回:已經(jīng)或可能引發(fā)食品污染、食源性疾病等對人體健康造成危害,危害程度輕微的不安全食品的召回。
三、食品召回的實施。
第一條確認食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品的,公司立即停止銷售不安全食品。
第二條自確認食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起,一級召回應(yīng)當(dāng)在1日內(nèi),二級召回應(yīng)當(dāng)在2日內(nèi),三級召回應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi),通知有關(guān)銷售者停止銷售,通知消費者通知消費。
第三條向社會發(fā)布食品召回有關(guān)信息,按照有關(guān)法律法規(guī)和國家質(zhì)檢總局有關(guān)規(guī)定,向省級以上質(zhì)監(jiān)部門報告。
第四條自確認食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起,一級召回應(yīng)在3日內(nèi),二級召回應(yīng)在5日內(nèi),三級召回應(yīng)在7日內(nèi),公司通過所在地的市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回計劃。
第五條食品召回計劃的主要內(nèi)容包括:
(一)通知銷售者停止銷售不安全食品的情況;。
(二)通知消費者停止消費不安全食品的情況;。
(三)食品安全危害的種類、產(chǎn)生的原因、可能受影響的人群、嚴重和緊急程度;。
(四)召回措施的內(nèi)容,包括實施組織、聯(lián)系方式以及召回的具體措施、范圍和時限等;。
(五)召回的語氣效果;。
(六)召回食品后的處理措施。
第六條自召回實施之日起,一級召回每3日,二級召回每7日,三級召回每15日,通過市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回階段性進展報告;若召回計劃有變更的,應(yīng)在食品召回階段性進展報告中說明。
四、召回評估。
第一條本公司將保存召回記錄,主要內(nèi)容包括食品召回的批次、數(shù)量、比例、原因、結(jié)果等。
第二條本公司將在食品召回時限滿15日內(nèi),向省質(zhì)監(jiān)部門提交召回總結(jié)報告;責(zé)令召回的,報告國家質(zhì)檢總結(jié)。
第三條本公司將及時對不安全食品進行無害化處理,根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)銷毀的食品,及時予以銷毀。
第四條對召回食品的后處理,本公司將保留詳細記錄,并向時質(zhì)監(jiān)部門報告,接受市質(zhì)監(jiān)部門監(jiān)督。
為指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制食品安全突發(fā)事件的發(fā)生及其危害,高效組織應(yīng)急處置工作,切實保障師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學(xué)和生活秩序,依據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校食品安全監(jiān)管工作實際,特制定本預(yù)案。
一、工作原則。
(一)以人為本,減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置食品安全突發(fā)事件時要以生命救助為主,最大限度地減少人員傷亡,將食品安全事故的影響降到最低。
(二)預(yù)防為主,常備不懈。學(xué)校后勤管理處應(yīng)加強食品安全監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,切實做好實施預(yù)案的各項準備。
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門聯(lián)動。學(xué)校食品安全委員會統(tǒng)一指揮食品安全事故應(yīng)急處置工作,提高應(yīng)急處置效率。
(四)分級負責(zé),協(xié)調(diào)配合。食品安全實行屬地管理和分級負責(zé)的原則,各相關(guān)部門、系(院)部、食品經(jīng)營單位要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合政府監(jiān)管部門,認真落實各項應(yīng)急處置措施,果斷控制事態(tài)發(fā)展,搶救傷員,減少損失,并及時將情況上報相關(guān)部門。
(五)信息公開,公眾參與。相關(guān)職能部門要積極主動公布相關(guān)信息,發(fā)動全校師生參與食品安全事故的應(yīng)急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準,統(tǒng)一發(fā)布,任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故,最大限度的降低不良影響。
二、突發(fā)事件的范圍。
本預(yù)案適用于本校園內(nèi)所有食堂、超市,在食品加工、貯存、流通、消費等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性疾患,飲用水污染事件,從校外流入校園內(nèi)的食品造成的食源性疾患等,造成學(xué)校師生病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害,并造成嚴重影響的食品安全事故。
三、組織機構(gòu)與職責(zé)。
成立食品安全事故應(yīng)急指揮工作組,由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長,后勤管理處負責(zé)人任副組長,成員由校紀委監(jiān)察處、學(xué)工部、宣傳部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院及后勤管理處等部門負責(zé)人及飲食管理科相關(guān)人員組成。
食品安全事故應(yīng)急指揮工作組主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作;負責(zé)事故應(yīng)急救援重大事項的決策;負責(zé)發(fā)布事故的重要信息。
為提高處置效率,迅速開展工作,根據(jù)事故處置環(huán)節(jié)要求,成立五個應(yīng)急行動小組。各組的組成和主要職責(zé)如下:
(一)綜合協(xié)調(diào)組。由后勤管理處負責(zé),主要職責(zé)是:綜合事故信息,及時向上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報事故動態(tài),分析事故進展情況,傳達上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,協(xié)調(diào)其他各應(yīng)急行動組、專家、專業(yè)救援隊伍及相關(guān)單位開展工作,做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
(二)醫(yī)療救護組。由校醫(yī)院負責(zé),主要職責(zé)是:在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展現(xiàn)場救護、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作,制定醫(yī)療救治方案,實行首診責(zé)任制,重癥病人和普通病人分類管理,做好病人的接診、治療和轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院等工作,確保醫(yī)療安全。
(三)安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負責(zé),主要職責(zé)是迅速組織人力保護現(xiàn)場、保留證據(jù)、維持秩序和疏導(dǎo)交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責(zé)范圍內(nèi)按實際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料,及時控制污染擴散,并對潛在危害繼續(xù)實施監(jiān)控;積極配合相關(guān)部門依法開展事故調(diào)查,開展相關(guān)技術(shù)鑒定,實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況,對相關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人提出處理意見。
(四)信息報送組。由宣傳部負責(zé),主要職責(zé)是實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置情況,組織起草有關(guān)公告、通報、簡報等文字材料,按規(guī)定向當(dāng)?shù)卣捌渌嘘P(guān)部門報送信息;統(tǒng)一信息發(fā)布和上報口徑,確保信息的真實性。
(五)學(xué)生工作組。由學(xué)生工作部(處)負責(zé),主要職責(zé)是開展食品安全知識的宣傳教育,做好涉事學(xué)生的安撫和心理疏導(dǎo)工作,加強學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在事故發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網(wǎng)絡(luò)媒體散布不實言論擴大事態(tài)。
四、信息監(jiān)測和報告。
(一)信息監(jiān)測。
學(xué)校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)體系,主要包括兩部分:一是人員體系,由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監(jiān)測體系,對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監(jiān)督檢查機制。嚴格把控食品安全關(guān),加強食品安全信息管理,對食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組加強對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督,及時對有關(guān)部門和人員報告的可能導(dǎo)致食品安全事故的信息進行分析,密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,按照應(yīng)急預(yù)案的程序及時研究確定應(yīng)對措施,并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門,必要時召開會議,研究防控措施。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組對食品安全事故預(yù)警信息進行分析,特別嚴重的情況下可報請學(xué)校同意后,發(fā)布食品安全事故預(yù)警信息。
(二)信息報告。
1、任何單位和個人有權(quán)向?qū)W校有關(guān)部門舉報食品安全事故和隱患,以及相關(guān)責(zé)任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行食品安全事故監(jiān)管職責(zé)的行為。
學(xué)校有關(guān)部門接到舉報后,應(yīng)及時組織或者通報有關(guān)部門對舉報事項進行調(diào)查處理。
2、報告制度。
(1)食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))報告。
食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,有關(guān)單位和個人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組報告,學(xué)校應(yīng)立即調(diào)查處置,并及時向地方政府食品安全委員會辦公室報告。
(2)報告范圍。
對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴重危害的食品安全問題。
(3)報告方式。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組接到食品安全事故報告后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報告;學(xué)校在接到報告后1小時內(nèi)向?qū)俚厥称钒踩O(jiān)管部門和省市有關(guān)部門上報。
(4)任何單位和個人對食品安全事故不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。
3、報告內(nèi)容。
(1)初次報告。
應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生的時間、地點、單位、病亡人數(shù)、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報告事故的簡要經(jīng)過和直接經(jīng)濟損失估算等。
(2)階段報告。
既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。
(3)總結(jié)報告。
對事故的處理工作進行總結(jié),內(nèi)容包括食品安全事故鑒定結(jié)論,事故原因分析和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。
五、應(yīng)急響應(yīng)及程序。
(一)應(yīng)急響應(yīng)。
食品安全事故由學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組按有關(guān)規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案,組織指揮各方面力量進行處置。
1、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組組織學(xué)校相關(guān)部門及醫(yī)療機構(gòu)等分管應(yīng)急工作負責(zé)人立即前往事故現(xiàn)場,了解掌握事故的基本情況。
2、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組負責(zé)通知并督促各應(yīng)急行動組到位開展工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組應(yīng)在接報后15分鐘內(nèi)組織安排先期處置。30分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、控制現(xiàn)場、救護和事故初步調(diào)查等基礎(chǔ)處置工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組、學(xué)校各相關(guān)單位、事故責(zé)任部門之間應(yīng)保持通訊聯(lián)系,互通信息。
(二)善后處置。
應(yīng)急工作宣告結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)組負責(zé)根據(jù)突發(fā)食品安全事故性質(zhì)及工作需要,按有關(guān)法律、法規(guī)和政策,妥善安撫受害和受影響人員,適時提供法律援助,正確引導(dǎo)受害人依法索賠,盡快恢復(fù)正常教學(xué)生活秩序,維護學(xué)校穩(wěn)定。
(三)調(diào)查和總結(jié)。
1、參與應(yīng)急處置工作的應(yīng)急行動組和各相關(guān)部門應(yīng)對應(yīng)急處置工作及時進行總結(jié)并書面報告學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組。
2、根據(jù)調(diào)查評估報告和當(dāng)?shù)卣姓块T的處理意見,學(xué)校將對造成事故的食品經(jīng)營責(zé)任單位和責(zé)任人依法懲處;對應(yīng)急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人,追究其行政責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,交由司法部門依法追究其刑事責(zé)任。
六、責(zé)任追究。
(一)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制。
(二)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人,將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)制度規(guī)定嚴肅追究責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(三)對于未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布信息,而私自發(fā)布不實言論,造謠、擴大事態(tài),造成師生恐慌的,依法追究輿情責(zé)任。
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康生命安全,維護學(xué)校的正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合本園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)。
雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園成立食品安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
負責(zé)及時聽取事件匯報,立即召集小組成員研究,制定對策,并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,負責(zé)整個事件處置工作。
副組長:
在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)事件的處理和原因的調(diào)查。
成員:
根據(jù)相關(guān)事件的處置對策,對突發(fā)事件進行協(xié)助調(diào)查、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理和及時向上報告工作。
二、報告程序:
班主任及教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即將事件狀況向園領(lǐng)導(dǎo)及時匯告,同時園領(lǐng)導(dǎo)以最快的方式向中心學(xué)校報告。
三、事故現(xiàn)場處置:
1、一旦發(fā)生事故第一時間進入現(xiàn)場了解事件情況。
2、立即將發(fā)病者送往醫(yī)院就治。
3、如出現(xiàn)三人以上的食物中毒事件,第一時間報告區(qū)教體局。事件發(fā)生后在8小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報區(qū)教體局辦公室。(事故報告內(nèi)容:事件發(fā)生的時間、地點、人數(shù)情況、發(fā)生原因的初步判斷、發(fā)生后采取的措施等)。
4、積極配合有關(guān)部門進行調(diào)查,保留造成食物中毒食品、嘔吐物、使用的工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交有關(guān)部門處理。
5、積極做好發(fā)病幼兒家長、教職工家屬的穩(wěn)定工作。并妥善處理好善后事宜。
6、配合有關(guān)部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。
四、事故預(yù)防。
幼兒園經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除安全隱患。
五、責(zé)任追究。
在本預(yù)案實施過程中,對不履行職責(zé)或者玩忽職守,造成嚴重后果的應(yīng)追究其負責(zé)人相應(yīng)責(zé)任,本預(yù)案自宣布之日起執(zhí)行。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十五
總指揮:祖楓桐。
參加班級:1-5年級全體學(xué)生、全體教職工。
演練內(nèi)容:接到地震警報,緊急疏散學(xué)生。
演練用時:1分12秒。
準備工作:5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動實施方案;學(xué)生放學(xué)后,組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片,要求教師做筆記,并將相關(guān)記錄要點講授給學(xué)生。(正確的避震方法;震后有組織的撤離;學(xué)生疏散安排;震后自救、互救。)。
過程:
1、5月12日上午9:30,忽然,安全員發(fā)出地震警報(防空警報)。
2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散:各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施:
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,(計劃方案)不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
(4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
(5)疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。
(7)班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié):
今天是5月12日――第三個全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”,四川汶川地震3周年,為了提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能,我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動。活動前,各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片,記錄要點并將演練的.各項要求傳達給學(xué)生。活動過程中,各位教師能夠各司其職,全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令,動作敏捷、規(guī)范,能夠按規(guī)定線路疏散,快而不亂,達到了提高震時應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項:
遇事不驚,頭腦冷靜。
判明情況,思考對策。
聽從指揮,有序疏散,杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂,相互踩踏。
在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況,后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行,倒地的學(xué)生要迅速站起來,跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機,利用班會時間進行,揚長避短,使本次演練活動真正達到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十六
一、處置火災(zāi)事故的組織:
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組長:
副組長:
成員:
二、報警程序:
(1)發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“寄料小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:寄料鎮(zhèn)寄料村”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
三、組織實施:
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。
2.參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
3.消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.使用器具:滅火器、水桶等。
5.學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
6.如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。
四、撲救方法:
1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火邊報警。
4.嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄及總結(jié)報告(匯總17篇)篇十七
今天,全體師生進行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,其目的就是要通過這次演練,提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的的組織和管理水平,強化全校師生的安全意識和應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時,如果不能做到及時有序安全疏散,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際,專門組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中,全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室,安全有序地疏散到指定地點操場,只用了3分21秒,整個過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練,我們學(xué)會了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的疏散和提供了很好的借鑒。
當(dāng)然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了部署,并進行了認真地動員和準備,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。所以,有的同學(xué)對這次疏散演練從思想上不夠重視,覺得不是真實的災(zāi)難發(fā)生,在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片(大屏幕出示相關(guān)照片),具體體現(xiàn)為:七八年級個別班級的同學(xué)沒按要求準備好掩住口鼻的手帕;少數(shù)班級疏散過程中速度太快;通過樓梯間時,要求是靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過;七年級極個別班級聽到疏散指令后反應(yīng)太慢,有班級沒按疏散要求走預(yù)先指定的線路;疏散過程中,少數(shù)同學(xué)重視不夠,有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視,在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里,我必須強調(diào),如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化,在真實的災(zāi)難面前,我們就會驚慌失措,進而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,聽從指令,保持清醒的頭腦,掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場良好的秩序才是關(guān)鍵,否則必然會導(dǎo)致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜,聽從指揮,有序安全撤離是至關(guān)重要的。
另外,我們每到一個陌生的地方,還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后,祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,遠離災(zāi)難,健康快樂的學(xué)習(xí)成長,祝愿所有的老師能遠離危險,健康快樂地工作生活。
謝謝大家!
成都西北中學(xué)外國語學(xué)校。
2016年11月9日。