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    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）
    
                            
    時(shí)間：2025-06-09
                                作者：HT書生
    
                        
    
                        
    
                                                    
    
                                                
                                                
    
                            
    教師工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高自己的教育教學(xué)水平。歡迎大家一起來看看以下教師工作總結(jié)范文，相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇一
    1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等擊查看資料原創(chuàng)網(wǎng)站的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
    二、教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通擊查看資料原創(chuàng)網(wǎng)站過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
    (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
    2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
    首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇二
    又是一年雪花飄，伴隨著茫茫的大雪，我們本學(xué)期的工作又要結(jié)束了，當(dāng)我回憶這幾個(gè)月的歷程時(shí)，我不禁感嘆時(shí)間的飛速和生活的繁忙。也許正是繁忙，才讓我感覺到時(shí)間在悄悄的流逝。本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中，讓我深深地感到教小學(xué)英語之難之累之樂。正因?yàn)槿绱耍覈?yán)格遵循教學(xué)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：
    首先在師德方面，面對(duì)全體學(xué)生，一視同仁，不歧視學(xué)生，不打罵學(xué)生，注意自己的言行，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和覺悟程度水平，做到愛崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識(shí)也快。反之，學(xué)生就不喜歡，甚至討厭。如我介紹新句型時(shí)，我利用語言的輕重，語調(diào)的高低，和一定的動(dòng)作表情，盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時(shí)，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對(duì)他們的信任，這樣學(xué)生就增添了勇氣，就能大膽地回答問題。
    其次在教學(xué)中：在開學(xué)初，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，在課堂教學(xué)中認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期學(xué)生親自制作了單詞卡片，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，效果較好，今后還會(huì)繼續(xù)運(yùn)用此方法。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析，力爭(zhēng)讓他們學(xué)會(huì)。在批改作業(yè)方面。合理安排學(xué)生，讓班級(jí)里有能力的學(xué)生檢查平時(shí)的家庭作業(yè)，或者是較差的學(xué)生給他安排一定的任務(wù)，讓他有責(zé)任感，從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。每周的聽寫由我親自檢查，及時(shí)批改，讓學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤。雖然批改量很大，但是還是及時(shí)進(jìn)行批改。另外，本學(xué)期我們每月進(jìn)行了月考，成績(jī)較穩(wěn)定。我認(rèn)真批改，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班講解。
    在其他方面，我積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高思想和業(yè)務(wù)水平，不遲到早退，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但也存在較多的不足，如課堂上操作欠靈活，尤其是后進(jìn)生工作，做的不夠，以致個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想。今后，我會(huì)多作他們的工作，幫助他們學(xué)習(xí)，提高他們的成績(jī)。
    總之，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，向其他老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓學(xué)生都能有新的提高，都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。
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    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇三
    一學(xué)期又接近尾聲了。回顧這學(xué)期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實(shí)！我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了，但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候，其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué)，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié)：
    一、常規(guī)安全方面一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長(zhǎng)高了，嗓門也大了，活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展，這是我們?cè)陂_學(xué)初就思考的問題。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)的比賽，幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色，都想當(dāng)上小組長(zhǎng)，在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步。常規(guī)管理中，一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如趙榮林小朋友比較調(diào)皮，行動(dòng)比較自由，愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他，對(duì)他嚴(yán)格要求，另一方面也及時(shí)地表揚(yáng)他，上課肯動(dòng)腦筋，思維活躍。所以一學(xué)期來，他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時(shí)，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了。班級(jí)常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
    材，積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，努力使幼兒得到全面發(fā)展。
    2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展，在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時(shí)光！我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！
    3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。
    4、開展豐富多彩的活動(dòng)，鍛煉幼兒各方面的能力本學(xué)期，我們開展了各種各樣的活動(dòng)，使幼兒在各方面都得到了鍛煉，在文藝匯演中，我班幼兒獲得了園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的好評(píng)。在六月份的常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)中，我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò)，孩子們的自理能力都比較強(qiáng)，能自己的事情自己做，并體驗(yàn)到了自己是班級(jí)的主人，啥事自己做，并從做中獲得了成功的喜悅。
    5、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到貴陽六一幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我受益非淺！在園內(nèi)，積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)公開課活動(dòng)。工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂！
    三、保教工作方面我力求從小事做起，耐心細(xì)致，我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí),自理能力比較差，語言、動(dòng)作發(fā)展都比較慢，剛開始時(shí)，我?guī)椭鲆恍┦虑椋髞砭凸膭?lì)他自己吃,自己穿衣、穿褲，鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)成功的喜悅。現(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。
    教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放園內(nèi)半日活動(dòng)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中，我積極與家長(zhǎng)交流、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
    五、其他方面在珍惜幼兒園提供。
    學(xué)習(xí)。
    機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力吸收外界的信息和知識(shí)，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
    總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓！
    也要調(diào)皮一點(diǎn)。所以這學(xué)期在。
    教育。
    和管理方面，我做的更加嚴(yán)格了。
    一、實(shí)施早閱讀。
    制度。
    首先我新增了一個(gè)早自習(xí)閱讀的制度。每天早上要求必須在七點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行早自習(xí)閱讀，我會(huì)進(jìn)行監(jiān)督和檢查。雖然這個(gè)早自習(xí)制度的實(shí)施過程很困難，但是經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持，最終也是實(shí)施了下來。并且在一學(xué)期后，得到了很顯著的效果。孩子們的閱讀能力不僅加強(qiáng)了，對(duì)。
    讀書。
    和學(xué)習(xí)的熱愛程度也提高了。有很多家長(zhǎng)都跟我反映，這個(gè)早自習(xí)制度的實(shí)施，改掉了他們孩子不少的毛病，比如懶床毛病，比如拖拉的毛病。所以我感到很欣慰，覺得這一學(xué)期的付出還是很值得的。
    二、注重良好習(xí)性的養(yǎng)成其次是我對(duì)他們的生活習(xí)慣有了更高的要求。我覺得一個(gè)良好的生活習(xí)性就要從幼兒園的時(shí)候養(yǎng)起，所以在他們吃飯的時(shí)候，我要求他們吃多少就乘多少，吃不完就罰他們抄寫課文十遍，以此來讓他們養(yǎng)成一個(gè)不剩飯不剩菜的習(xí)慣，也讓他們能懂得勤儉節(jié)約的道理。在中午要睡午覺的時(shí)候，我要求他們一到點(diǎn)就要回到自己的位置上進(jìn)行午休，要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣。
    我還要注重他們的思想品德教育我要教他們生活禮節(jié)教他們要懂得文明禮貌。所以在課堂上我經(jīng)常跟他們講做人的道理
    經(jīng)常跟他們講文明禮節(jié)的重要性。因?yàn)槲矣X得文明禮節(jié)的教育要從小時(shí)候做起，我不要求他們?cè)诔鰧W(xué)校以后能有多么優(yōu)異的成績(jī)，但是我希望他們至少能學(xué)會(huì)正直，能學(xué)會(huì)講禮貌懂禮節(jié)。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇四
    加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，在思想上樂于奉獻(xiàn)，勤于思考，勇于創(chuàng)新。把愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。平時(shí)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，早來晚走。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
    1、課前做好充分的準(zhǔn)備。
    根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定教學(xué)方法。在進(jìn)課堂之前，先自己學(xué)習(xí)，努力做到備教材、備學(xué)生、備教法，在及時(shí)完成電子教案的同時(shí)，寫好活頁教案。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具，確保每節(jié)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2、努力提高課堂效率。
    課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主陣地，課堂效率的高低直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，為了保證有限的四十分鐘教學(xué)，首先我在培養(yǎng)學(xué)生課堂常規(guī)上就下了很多工夫：督促學(xué)生事先做好課前準(zhǔn)備，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的好習(xí)慣。上課時(shí)認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，還有意從多種方面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如語氣、教態(tài)、有趣的課件、靈活多變的教學(xué)方法等。力求在課堂上，解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)障礙，同時(shí)利用桌間巡視的機(jī)會(huì)作好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)。
    3、認(rèn)真批改作業(yè)。
    每次布置作業(yè)都非常用心，做到有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到了批改及時(shí)、認(rèn)真，注重分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
    4、應(yīng)用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣。
    采用音、影、像相互結(jié)合的多媒體教學(xué)方式，在教學(xué)中發(fā)揮其獨(dú)特的魅力，在本學(xué)期教學(xué)中，我經(jīng)常上網(wǎng)收集課件或制作課件進(jìn)行教學(xué)，使抽象概念更直觀，有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，極大地提高了教學(xué)效率。
    1：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
    （1）加強(qiáng)全班的思想品德教育。充分利用主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等形式，幫助學(xué)生樹立公德意識(shí)；鼓勵(lì)他們?nèi)⒓痈黜?xiàng)活動(dòng)；樹立遠(yuǎn)大的理想；學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神；教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去，并做到誠實(shí)、勇敢；養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情自已做；樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
    （2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生。對(duì)此，我采用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和互相監(jiān)督相結(jié)合的策略，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。現(xiàn)在我班學(xué)生在上操時(shí)無論是老師在不在，學(xué)生都能自覺站隊(duì)，無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時(shí)，老師在不在學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律并受到了老師們的好評(píng)。
    多次被評(píng)為“文明班級(jí)”。
    2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
    （1）我同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此，能夠針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)來培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我注意加強(qiáng)作業(yè)檢查次數(shù)與質(zhì)量，課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，要是孩子做完作業(yè)后不檢查，我就督促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個(gè)壞毛病。總之，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
    3、狠抓學(xué)困生工作。
    （1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問題留給學(xué)困生回答；做練習(xí)時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”，增強(qiáng)他們的自信心。
    （2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事及時(shí)給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，讓他們感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，不大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。
    （3）開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
    4、提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。
    （1）利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。
    （2）加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動(dòng)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自我。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫讀書筆記。在本學(xué)期我通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。經(jīng)常聽課，學(xué)習(xí)其他教師好的教學(xué)方法，管理經(jīng)驗(yàn)。不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    2、自覺學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論和專業(yè)技能，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)。新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)課件制作，練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容作出有質(zhì)量的課件，為課堂教學(xué)服務(wù)。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極參加《新課標(biāo)》競(jìng)賽，并獲得了第一的好成績(jī)。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的'改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇五
    本人本學(xué)期繼續(xù)上學(xué)期的做法，及時(shí)給學(xué)生彌補(bǔ)初中的缺漏知識(shí)。可利用上半學(xué)期的時(shí)間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。根據(jù)中考要求，從開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、提能力，教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得以發(fā)揮。具體包括：培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識(shí)的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)的能力。
    在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn)，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等。但是盡管如此，我所教授的班仍有一部分學(xué)生對(duì)英語無法提起興趣。他們基礎(chǔ)叫薄弱，學(xué)習(xí)起來難度大，又缺乏學(xué)習(xí)耐心，不愿堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這部分學(xué)生的落后或多或少會(huì)對(duì)整個(gè)教學(xué)及班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響，因此必須想方設(shè)法使這部分學(xué)生愿意學(xué)，至少愿意試著去聽課，這就將成為我以后教學(xué)的重點(diǎn)。
    作為一個(gè)老師，教學(xué)則是非常重要的環(huán)節(jié)，在教學(xué)中，我除了嚴(yán)格依照初中英語《英語教學(xué)大綱》的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，做好配套練習(xí)之外，還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，在教授新課的過程中穿插所學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
    我教授的學(xué)生對(duì)于英語的學(xué)習(xí)信心不足，老說自己的英語差，聽不懂，在開學(xué)初，我就強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性，強(qiáng)調(diào)高一是學(xué)習(xí)的新階段，強(qiáng)調(diào)努力的作用，在教學(xué)過程中，我反復(fù)研究教材，盡量降低教材難度，采用中英雙語教法，初中的英語強(qiáng)調(diào)的是閱讀，但是我所面對(duì)的學(xué)生單詞量不足，完整地閱讀一篇課文對(duì)于他們來說是很困難的，如果仍舊按照一貫的高中教學(xué)來要求他們，那么很可能打擊這些學(xué)生本來就薄弱的學(xué)習(xí)英語的信心和興趣，因此，在正課中，我重點(diǎn)講述語法點(diǎn)，語言點(diǎn)，單詞及固定搭配，輔與閱讀課文的整體理解。這樣一方面把課文濃縮成一個(gè)個(gè)語言點(diǎn)和固定搭配，減輕學(xué)生記憶的難度，另一方面又使學(xué)生掌握一定數(shù)量的詞匯，初步建立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心;同時(shí)又為以后的英語學(xué)習(xí)做了鋪墊。
    總之，在這個(gè)學(xué)期中，我基本完成了一個(gè)初中教師的教學(xué)和教育學(xué)生的工作，但是也存在種種的不足之處，在往后的教學(xué)中我將更虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，并要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐步摸索出適合我們學(xué)校的教學(xué)方法。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇六
    1本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的精讀課固然不是新課，但我并沒有因此馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研課本，教授教化中能總結(jié)客歲的經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)學(xué)生具體環(huán)境和需求力爭(zhēng)在教授教化內(nèi)容和措施上有所改進(jìn)和突破。97（1）班學(xué)生顛末3+x考試，詞匯和閱讀根基較好，但聽說才能差，語音也存在許多問題。這學(xué)期，講堂上我除了增強(qiáng)學(xué)生的詞匯、造句、翻譯等方面的基礎(chǔ)功訓(xùn)練，還采納課文復(fù)述，觀圖說話，講故事，角色表演等形式強(qiáng)化學(xué)生的白話程度。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和看觀教授教化錄象帶進(jìn)步聽力程度。每周按期抽查學(xué)生的語音作業(yè)，實(shí)時(shí)指出問題，攻破難點(diǎn)。這些措施取得了必然的后果。
    2為了了解學(xué)生的的英語程度和學(xué)習(xí)要求，開學(xué)初在97（2）（3）（4）班進(jìn)行查詢?cè)L問，收集了學(xué)生看法。針對(duì)學(xué)生的年齡和知識(shí)特點(diǎn)在教授教化中主要采納對(duì)話表演，觀圖說話，以及針對(duì)課文設(shè)計(jì)的話題討論。這些方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，活潑了講堂氛圍，一些男生也開始喜歡說英語。除了白話表達(dá)，還注重抓學(xué)生筆頭的基礎(chǔ)功，通過短語、句子翻譯和其他大量演習(xí)鞏固進(jìn)步詞匯語法根基。顛末一學(xué)撇第檔練，學(xué)生的句子翻譯程度有明顯提高。
    3在兩門課中依據(jù)課本內(nèi)容適被選取"走向?qū)?、"跟我學(xué)"等教授教化錄象片幫助教授教化。為學(xué)生提供了活躍的語言情況，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活潑了講堂氛圍，收到了優(yōu)越的教授教化后果。
    4教授教化中盡力探索以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)的教授教化模式。運(yùn)用視聽媒體，采納聽說法、討論法、表演等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考，注重知識(shí)的歸納和總結(jié)，增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。例如：如何記單詞，課文朗讀技術(shù)，對(duì)話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率獲得了進(jìn)步。
    1、本學(xué)期我任教的四個(gè)班中有三個(gè)班使用電子課堂。我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，花了大量光陰設(shè)計(jì)制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格依照學(xué)校的要求進(jìn)行。電子課堂的使用加大了講堂教授教化容量和密度，進(jìn)步了教授教化效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短光陰內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量的高密度的語言訓(xùn)練。學(xué)生的語言技能獲得了進(jìn)步。
    公共英語課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時(shí)，則率領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽。富厚的圖片和翰墨材料擴(kuò)張了教授教化容量，富厚了學(xué)生視野和知識(shí)面，使教授教化加倍活躍生動(dòng)。但由于題材限制，網(wǎng)絡(luò)幫助教授教化使用面不敷廣。
    盡力偏向：往后應(yīng)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐交流，力爭(zhēng)在教授教化措施上有所突破。探索盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幫助教授教化模式。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇七
    開學(xué)仿佛在昨天,想不到一個(gè)學(xué)期接近尾聲。由于是六年級(jí)這個(gè)學(xué)期讓我從恐慌到鎮(zhèn)定到最后的不舍。恐慌是擔(dān)心六孩子自以為是根部不聽老師的話;鎮(zhèn)定來源于這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在學(xué)生在我課堂上表現(xiàn)如往常，沒有出現(xiàn)課堂上隨意說話或者是睡覺;不舍是學(xué)生即將畢業(yè)，跟他們接觸雖然只有兩年，但是這兩年時(shí)間，與學(xué)生一起出黑板報(bào)、一起過六一、一起布置辦容班貌、一起參加活動(dòng)等，深深留在我腦海里。
    說實(shí)話這個(gè)學(xué)期讓我學(xué)會(huì)了表揚(yáng)和鼓勵(lì)。閱讀《斯賓塞快樂教育》中，讓我覺得批評(píng)只會(huì)給學(xué)生帶來痛苦和不理解，甚至?xí)m得其反，有時(shí)還會(huì)討厭老師，離學(xué)生的心會(huì)越來越遠(yuǎn)，很難讓一個(gè)后進(jìn)生去聽老師的批評(píng)改變他們的習(xí)慣。于是這個(gè)學(xué)期在學(xué)生面前很少批評(píng)學(xué)生，再說他們已經(jīng)是六年級(jí)了，如果一直批評(píng)根本會(huì)不聽。讓我從側(cè)面了解一些學(xué)生，用他們的優(yōu)點(diǎn)促使他們學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。比如六(3)徐浩，可以說他是每位老師的“眼中釘”，要改變他批評(píng)根本是起不了作用。批評(píng)的話，因?yàn)樗慕苹驼{(diào)皮常常還會(huì)讓老師難堪。對(duì)于他，首先我得重視他，聯(lián)系家長(zhǎng)一起努力。發(fā)現(xiàn)他的字跡寫的很不錯(cuò)，常常在班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，后來發(fā)現(xiàn)他到我這里讀書還是很積極的，對(duì)他表揚(yáng)促使他們班其他后進(jìn)生到我這里讀書過關(guān)也很積極。就這樣，他的成績(jī)從50幾到了現(xiàn)在的七八十，在我的課堂上也從搗亂到現(xiàn)在認(rèn)真聽課。
    感謝《斯賓塞快樂教育》，讓我們班學(xué)生在學(xué)習(xí)同時(shí)享受著快樂，同時(shí)享受著班主任工作繁瑣事中的一份快樂。這學(xué)期做到爭(zhēng)取學(xué)生的意見，然后我再定奪可取不可取。這樣話，開展活動(dòng)學(xué)生喜歡，通過我的決定，我不僅參與到學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)也從側(cè)面了解學(xué)生情況，有情況及時(shí)給予指導(dǎo)和教育。比如我們班每天中午播放學(xué)生自己喜歡的音樂，讓學(xué)生邊聽音樂，邊做作業(yè)或看書;每?jī)芍芘e行一次班會(huì)，很好鍛煉學(xué)生能力，通過班會(huì)讓我更了解學(xué)生除學(xué)習(xí)以外的其他天賦。
    最后本學(xué)期我的快樂教學(xué)感謝《斯賓塞的快樂教育》。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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    眨眼之間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：
    一、教育教學(xué)工作方面。
    這學(xué)期我擔(dān)任的是-年級(jí)-，-班-教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的-教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)-學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，-自然也不會(huì)學(xué)好。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研。
    注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究-課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，自制教具，開展-特長(zhǎng)活動(dòng)等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，樹立學(xué)習(xí)的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在-教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次為市-學(xué)科做教學(xué)研究課。
    在開展教研活動(dòng)時(shí)，我積極出課，毫不保留，并主動(dòng)帶動(dòng)其他-教師成長(zhǎng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生-學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓芎茫窈螅乙优Γ惯@個(gè)班的-水平再提高一個(gè)檔次。
    二、思想政治方面。
    在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事-教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)-學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
    三、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。
    為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市、校做-教學(xué)設(shè)計(jì)課，受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)-培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。
    并積極與我校的其他-教師研究教材、教法，同時(shí)，對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)，使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    初中教師期末工作總結(jié)2工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來教育學(xué)生。
    一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    今天的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。對(duì)于班級(jí)管理工作，我在平時(shí)大量閱讀各種書籍，上網(wǎng)查找有用的資料，并向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生，我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手，讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。
    二、學(xué)會(huì)合作。
    現(xiàn)在的學(xué)生以獨(dú)生子居多，多數(shù)缺乏這種“合作”精神，以自我為中心，這對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作開展很不利。于是，我采用“讓事實(shí)說話”的方法，學(xué)校的一些活動(dòng)，如拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等就是很好的契機(jī)。我還經(jīng)常利用早讀課、班會(huì)課等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心等。另外，在我平常的教學(xué)工作中，我也有意識(shí)地要他們進(jìn)行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。而我自己在工作中，也能做到積極與其他老師合作、討論。
    三、學(xué)會(huì)做事。
    從班主任的角度來說，學(xué)會(huì)做事，就是體現(xiàn)在對(duì)班級(jí)的管理工作上。其實(shí)，班級(jí)管理的攔路虎，一般就在幾個(gè)人身上，而且往往是男同學(xué)，如果這幾個(gè)人能轉(zhuǎn)變的話，班風(fēng)就會(huì)有很大改善，反之，則會(huì)帶壞好多人。醫(yī)學(xué)中，講究“對(duì)癥下藥”，班級(jí)管理也一樣。
    本學(xué)期，本人擔(dān)任初二_班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
    一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
    二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
    一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
    三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
    本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課__節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。
    及時(shí)總結(jié)研究成果撰寫論文為課題研究工作積累了資料并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中貫徹新課改的理念積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)大膽進(jìn)行自主、合作、探究。
    學(xué)習(xí)。
    方式的嘗試，充分發(fā)揮。
    學(xué)生。
    的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    五、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作。
    從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。
    本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求，在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    六、正視自我，明確今后努力方向。
    本次期末考試，我所帶初二班語文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：
    2.對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;。
    3.對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
    4.教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
    下學(xué)期改進(jìn)的措施：
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
    2.狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上;。
    3.加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;。
    4.采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
    5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。
    6.群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
    工作總結(jié)。
    4的話，自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切，所以我也努力工作著，回報(bào)著。
    轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年，是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：
    一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。
    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
    二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我。
    擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
    最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
    三、考勤紀(jì)律方面。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
    五、不足之處。
    反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
    總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
    本學(xué)期，擔(dān)任-年級(jí)-、-兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
    一、主要工作和成績(jī)。
    作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《-政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的`脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
    努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性提高課堂的。
    教學(xué)。
    質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
    三、存在不足與今后打算。
    1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    教育。
    不夠成功。培優(yōu)扶差。
    工作。
    做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確;。
    2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
    “金無足赤，人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇九
    工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。以下是小編整理的學(xué)校教師教育工作總結(jié)，更多學(xué)校教師教育工作總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。
    本學(xué)期，我擔(dān)任了。
    3班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：
    一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)。
    一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級(jí)。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，我就鼓勵(lì)他們，表揚(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。
    二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格。
    我一直認(rèn)為，中學(xué)時(shí)期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說，只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)，要改正，那樣，你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn)，那就是誠實(shí)。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上，我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來說，我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
    三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。
    1、愛就是了解。
    初建新班，了解學(xué)生了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
    2、愛就是關(guān)懷。
    入冬以后，孩子感冒的比較多，有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況。
    3、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的原因。
    4、愛就是責(zé)任。
    教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí)，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不用再時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在，我不在的時(shí)候，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
    教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    教育教學(xué)工作的首要任務(wù)是學(xué)生的德育工作。班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式，因而搞好班級(jí)德育工作對(duì)學(xué)校工作的有效開展十分重要。如何搞好班級(jí)德育工作呢?這個(gè)問題一直困擾著教育界的同仁，人們也探索出了許多有效的措施。但是面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的教育環(huán)境，面對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想十分活躍的特點(diǎn)，德育工作出現(xiàn)了許多困境，許多教師感嘆：當(dāng)今的學(xué)生難教難管啊!一個(gè)“難”字，包含了德育工作的許多困惑和尷尬。
    當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，世界已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的重要途徑，學(xué)生接觸社會(huì)，接受教育的途徑越來越廣，越來越難以控制，學(xué)生思想越來越活躍，給德育工作帶來前所未有的困難。出路在哪里呢?與時(shí)倨進(jìn)，大膽創(chuàng)新。德育工作的對(duì)象是人，人是有思想的、有感情的，人都有潛在的向上性。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，通過班級(jí)文化建設(shè)來促進(jìn)班級(jí)德育工作，不失為一條好的途徑，學(xué)生樂學(xué)樂做，學(xué)生融入了健康的文化氛圍之中，學(xué)生在活動(dòng)中自覺不自覺地受到了教育，規(guī)范了自己的行為。具體做法是：
    一、是辦好班級(jí)學(xué)習(xí)園地。
    由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)，把全班學(xué)生分成四個(gè)小組，給每個(gè)小組開辟一塊園地，每月做一次，評(píng)比一次，請(qǐng)其他班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)與本班全體同學(xué)共同打分，請(qǐng)的評(píng)委與本班同學(xué)打分各占五十分，根據(jù)結(jié)果，給各組分別加操行分，并且總結(jié)各組學(xué)習(xí)園地的特點(diǎn)，在全班交流。
    二、是開展手抄小報(bào)比賽。
    全班每個(gè)同學(xué)每月做一份手抄報(bào)，定時(shí)在全班懸掛出來，全班同學(xué)來評(píng)，也請(qǐng)任課教師來參與評(píng)比，根據(jù)內(nèi)容、形式等方面評(píng)選出單項(xiàng)優(yōu)勝者和總評(píng)優(yōu)勝者，給獲勝者加操行分，發(fā)給筆記本一個(gè)或者圓珠筆一支等獎(jiǎng)品。
    三、是開展多項(xiàng)體育活動(dòng)。
    我們以小組為單位開展拔河、籃球、乒乓球等體育類比賽，也以個(gè)人為單位開展棋類比賽，還與其他班級(jí)開展體育友誼比賽。
    四、是舉辦形式多樣的文娛活動(dòng)。
    我們經(jīng)常舉辦一些主題文娛活動(dòng)，主題有慶祝教師節(jié)、慶祝中秋節(jié)、慶祝本月同學(xué)的生日等。除了我們自己組織開展的文化建設(shè)活動(dòng)，凡是學(xué)校開展的各項(xiàng)文化活動(dòng)，我們都要在班內(nèi)進(jìn)行初賽選拔，鼓勵(lì)同學(xué)為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)，不管成功與否，我們都要表揚(yáng)和慶祝，讓每位同學(xué)感到集體的溫暖，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。為了搞好這些活動(dòng)，在每學(xué)期開學(xué)初，我們都會(huì)在全班討論本期的活動(dòng)，然后制定計(jì)劃。各項(xiàng)工作由相關(guān)干部負(fù)責(zé)組織，班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有評(píng)比，有鼓勵(lì)，讓人人參與，人人有收獲，人人感到有事情做，人人感到班集體少不了自己。
    通過這些文化建設(shè)活動(dòng)，將抽象的學(xué)生守則和日常行為規(guī)范具體化、生動(dòng)化、趣味化，容易被學(xué)生接受。這些活動(dòng)使班級(jí)德育工作建設(shè)有聲有色，每位學(xué)生都在活動(dòng)中得到了鍛煉，學(xué)到了知識(shí)，受到了正確的人生觀、價(jià)值觀的教育，具有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，班級(jí)凝聚力很強(qiáng)，對(duì)形成良好的班集體起到了重要作用。我班從第一學(xué)期開始連續(xù)幾期蟬聯(lián)先進(jìn)班集體，與我們重視班級(jí)文化建設(shè)不無關(guān)系。
    在班級(jí)文化建設(shè)中滲透德育，符合當(dāng)今時(shí)代學(xué)生的思想特點(diǎn)，將給學(xué)校德育工作帶來生機(jī)與活力，使德育工作走出“難”的困境，也符合素質(zhì)教育思想和當(dāng)前的課改精神，給德育工作帶來希望。
    一、教師以身作則，為人師表很重要。
    子曰：“其身正，不令其行;其身不正，雖令不從。”這句話道出了為人師表的重要性。
    二、關(guān)愛和寬容每一位學(xué)生，即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學(xué)生。
    “金無足赤，人無完人”，有時(shí)我們當(dāng)老師，尤其是當(dāng)班主任的，總認(rèn)為這個(gè)學(xué)生身上毛病太多，我不得不“教育”他一下，或是一堆大道理，或是一頓訓(xùn)斥。其實(shí)，我們這種種的“好心”或“手段”還比不上一個(gè)關(guān)愛的眼神，用一個(gè)微笑去寬容的威力大。因?yàn)閻酆蛯捜菔沁@個(gè)世界上最神秘的東西之一，它們只有輕些，才會(huì)效力十足，重了卻收效甚微。這也許就是很多家長(zhǎng)和教師愛孩子和學(xué)生，卻得不到學(xué)生和孩子的理解的答案吧。一定要記住：教育學(xué)生時(shí)，不要太急了，尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面，要學(xué)會(huì)去輕輕地去關(guān)愛和寬容他們，尤其是那些“問題生”，因?yàn)閷捜菟麄儯麄儾艜?huì)有不被遺棄的感覺，他們才會(huì)親近你;因?yàn)殛P(guān)愛他們，他們才會(huì)有快樂的理由。學(xué)生快樂了，親近你了，他們才會(huì)信你之道，你的德育工作才會(huì)在他們身上順利開展，你的德育工作在他們身上，才能生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
    三、細(xì)節(jié)決定成敗，為其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生，絕不要為管學(xué)生而管學(xué)生。
    古語說的好：“嚴(yán)師出高徒。”尤其是在職業(yè)高，要想當(dāng)好班主任，必須要是位嚴(yán)師。當(dāng)然“嚴(yán)師”并不是一天只擺出一副冷冰冰的樣子，而是為了他們今后發(fā)展，嚴(yán)格要求他們做人做事。
    我們都知道，要想做好事，必須做好人，必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實(shí)際情況的要求。如：不準(zhǔn)在教室中隨地吐痰，要把痰吐在紙上扔到垃圾桶里;每天把自己的書桌收拾整齊;每名學(xué)生好的學(xué)生帶1-2名學(xué)習(xí)差的學(xué)生等要求。別看小的要求，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了習(xí)慣，就逐漸內(nèi)化為他們的修養(yǎng)了，還要在勞動(dòng)中把這些嚴(yán)格的要求形成的美德加以強(qiáng)化。在掃除中，我天天要求學(xué)生在掃除中認(rèn)真清掃，不論是學(xué)校檢查不檢查，我都親自檢查一遍，旨在讓他們養(yǎng)成認(rèn)真、誠實(shí)、勤勞的美德，因?yàn)檫@些美德在未來的工作中必須具備的素養(yǎng)。
    四、適時(shí)總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)，不當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)任何一名學(xué)生。
    我們每個(gè)人每天都在不停的做人做事。我們班主任應(yīng)該抓住每天的典型的人和事，適時(shí)總結(jié)很重要。適時(shí)總結(jié)猶如太陽適時(shí)普照大地，雨水適時(shí)光臨土地一樣重要。適時(shí)總結(jié)后，要及時(shí)表揚(yáng)，甚至是獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)激發(fā)做的好的更加努力，做的差的不斷反省、自責(zé)，去刺激他努力在下一次做的更好。記住：千萬不要當(dāng)眾去批評(píng)那幾個(gè)做的不好的，因?yàn)槟惚頁P(yáng)好的同時(shí)，已經(jīng)批評(píng)那幾個(gè)做的不好的一次了。如果再批評(píng)一次，不僅他們反感你，而且也會(huì)對(duì)做得好的人產(chǎn)生敵對(duì)情緒，對(duì)你班的團(tuán)結(jié)不利!更重要的是，他們幾個(gè)下次會(huì)做的更糟，也許還會(huì)帶動(dòng)幾個(gè)做得好的也不去做好了!適時(shí)總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)不僅在德育方面，而且在學(xué)習(xí)上，都是一個(gè)好的方法。
    現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取。為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級(jí)風(fēng)貌更上一個(gè)新臺(tái)階，我特別重視班干部的隊(duì)伍建設(shè)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會(huì)。
    一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部。
    由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展，我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。
    為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合。李葉敬，我們班的班長(zhǎng)，在我剛接班主任工作時(shí)，他便利用機(jī)會(huì)跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事，話語中暗示我--他能當(dāng)班長(zhǎng)，從以往的班主任那里，我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請(qǐng)他出任班長(zhǎng);蘇亞碩，初二年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng)，他思維靈活，反應(yīng)迅速，但看問題比較膚淺、輕率，這個(gè)學(xué)生平時(shí)往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動(dòng)作，我決定讓她當(dāng)宣傳委員;張夢(mèng)鶴，初一年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng)，活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會(huì)很大程度上反映了班級(jí)的精神風(fēng)貌，我決定讓體育競(jìng)賽成績(jī)突出、組織能力強(qiáng)的郜永恒同學(xué)出任體育委員，同時(shí)再加多一個(gè)副班長(zhǎng)的銜頭。
    實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    二、教育培養(yǎng)班干部。
    班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的張海濤同學(xué)，起初對(duì)自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我反復(fù)向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn)，讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，他們的工作完成得相當(dāng)出色!
    此外，我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
    三、增強(qiáng)班干部間的凝聚力。
    集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大掃除等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
    誠然，在班干部隊(duì)伍建設(shè)的工作中，我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考試中，竟然沒有一個(gè)人總分達(dá)到600分，要知道我們校一共有18位同學(xué)總分在540分以上呢!假如有機(jī)會(huì)再當(dāng)班主任，我一定會(huì)重視對(duì)班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo)，畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多。
    時(shí)間過得真快，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。幾學(xué)期以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
    一、開學(xué)三步曲。
    在新學(xué)期開始的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：
    1、展示自我，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
    2、競(jìng)爭(zhēng)班干部。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的能力將隨之提高，每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí)，更重要的是主人翁意識(shí)。
    3、開總結(jié)班會(huì)。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。
    二、狠抓習(xí)慣。
    1、從早讀開始。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，這時(shí)會(huì)有兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時(shí)做好記錄。
    2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì)到課堂效率的重要性。
    3、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到。兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。
    4、緊抓感恩教育。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，盡抓學(xué)生對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的感恩意識(shí)，讓學(xué)生感恩生命，珍愛生命。培養(yǎng)有道德、有思想、會(huì)感恩，對(duì)社會(huì)有用的人才。
    這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng)，我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會(huì)了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往。
    三、創(chuàng)和諧班級(jí)。
    1、在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó);愛心給社會(huì);誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
    2、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起度過平安和諧積極的八年級(jí)。
    功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這一學(xué)期不懈的努力，班級(jí)工作卓有成效，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實(shí)，并且每月考核成績(jī)較好，我堅(jiān)信我班會(huì)越來越好。
    轉(zhuǎn)眼之間，初三的工作已結(jié)束了，回顧半個(gè)學(xué)期的工作，心中感觸頗深，既有成功的喜悅，又有對(duì)自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說，經(jīng)常的回頭看看自己的路，會(huì)有很多收獲，我想，對(duì)自己工作的總結(jié)應(yīng)該能夠促進(jìn)我下一步工作水平的提高。
    今年，我是第一次帶初三畢業(yè)班，各個(gè)方面都不敢怠慢，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，取得了一些成績(jī)，學(xué)習(xí)方面很多同學(xué)更希望自己能夠進(jìn)步，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，更重要的是班級(jí)凝聚力有了很大的提高。回顧一下本學(xué)期的工作，我想這些成績(jī)的得來，與班級(jí)所實(shí)施的一些列舉措是分不開的。
    一、認(rèn)真分析班級(jí)的特點(diǎn)，明確班級(jí)管理的主導(dǎo)思想。
    開學(xué)第一個(gè)星期，就對(duì)學(xué)生們灌輸“進(jìn)步就是勝利”、“良好的習(xí)慣鑄就美好的一生”、“紀(jì)律第一”的思想，營(yíng)造一種大氛圍，把提高學(xué)習(xí)成績(jī)和良好自覺習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作的核心，班級(jí)各項(xiàng)工作始終圍繞著習(xí)慣養(yǎng)成展開。
    二、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    進(jìn)入初三，隨著學(xué)習(xí)成績(jī)的分化和中考?jí)毫Φ脑黾樱S多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了較大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要一些條條框框的約束，因而在思想上有了很多不成熟的想法和主見。
    作為班主任，我專門召開主題班會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)遵守規(guī)范的重要性，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真發(fā)揮值日班長(zhǎng)的作用，堅(jiān)持寫好班級(jí)日志，一段時(shí)間后，對(duì)有不遵守課堂紀(jì)律的、課堂睡覺、不完成作業(yè)等行為的同學(xué)進(jìn)行“換位”思考教育，讓學(xué)生在反省中受教育，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
    特別是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心并家訪，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。同時(shí)，積極開展有益文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。
    三、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    1、針對(duì)初三學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，并結(jié)合學(xué)生個(gè)人的特點(diǎn)及時(shí)地讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和養(yǎng)成教育目標(biāo)，提高學(xué)生的發(fā)展動(dòng)力。
    2、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三，面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。我便積極開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢(shì)，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺主動(dòng)的鉆研知識(shí)，只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    3、建立鼓勵(lì)機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，體現(xiàn)集體活力，創(chuàng)造危機(jī)感。合理利用每次考試創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W習(xí)的巨大潛能。通過競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生會(huì)提高學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。
    四，積極同學(xué)科教師研究學(xué)生，用大家的智慧解決問題。
    本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
    特別是在新學(xué)期開始，班級(jí)中出現(xiàn)了部分學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)的糾正，讓學(xué)生寫出說明，給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我怎樣為三班做貢獻(xiàn)”的大討論，形成了較高的班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了班級(jí)工作的開展。
    五、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
    一班總體上來說后進(jìn)生較多，而且大都習(xí)慣差，學(xué)習(xí)差，屬于雙差生。我知道，班級(jí)很多問題的發(fā)生，與這些學(xué)生的帶動(dòng)有一定關(guān)系，應(yīng)此，我下定決心要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，平時(shí)我經(jīng)常找他們談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并且和他們建立較好的師生關(guān)系，在平時(shí)多激勵(lì)他們，多要求他們，多關(guān)注他們，讓他們體驗(yàn)到老師對(duì)他們的關(guān)注，漸漸的他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中，習(xí)慣有了很大的改觀，成績(jī)也有了提高，對(duì)班級(jí)整體的氛圍起到了很好的推動(dòng)作用。
    總之，班主任的工作瑣碎、繁雜，正是這些平凡而又忙碌的日子構(gòu)成了班主任的生活，就像一個(gè)五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半個(gè)學(xué)期來，我的工作取得了一定的成績(jī)，也有一系列的問題存在：由于是兼職班主任，教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重，有時(shí)在處理問題方面還有一些急躁，對(duì)于部分學(xué)生的心理，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
    一、指導(dǎo)思想：
    從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
    二、全期德育工作目標(biāo)：
    1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
    3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
    三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：
    1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。
    在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
    2、行規(guī)方面：
    充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
    3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    (1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
    (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
    (3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
    4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
    4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。
    5.健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。
    6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。通過班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
    8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣，促發(fā)展提高。
    9、家庭教育指導(dǎo)方面：
    召開20__學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。
    10、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中。
    對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
    本學(xué)期，我是二年級(jí)四班的班主任，學(xué)生共有29人，其中男生14人，女生15人，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，以落實(shí)《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個(gè)養(yǎng)成教育習(xí)慣為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)博雅教育“七大行動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，扎實(shí)開展豐富有效的德育和少先隊(duì)活動(dòng)，各項(xiàng)工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：
    一、班級(jí)管理常抓不懈。
    本學(xué)期，我們二年級(jí)四班和三班繼續(xù)合班，學(xué)生們已經(jīng)由剛開始陌生、緊張逐漸向熟悉、放松過渡，有個(gè)別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧，還有的學(xué)生大聲喧嘩，這些都是我們面臨的新問題，針對(duì)上述現(xiàn)狀，我在學(xué)生中間利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個(gè)好習(xí)慣”，也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。同時(shí)還公布了班級(jí)的紀(jì)律考評(píng)細(xì)則和衛(wèi)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求。一學(xué)期下來，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高。
    二、牢固樹立班級(jí)主人翁意識(shí)。
    一個(gè)學(xué)生只有有了主人翁意識(shí)，他才會(huì)積極主動(dòng)地為班級(jí)出力，為班級(jí)爭(zhēng)光。教師的_，一味地發(fā)號(hào)施令，只會(huì)讓學(xué)生感到被動(dòng)，情緒也會(huì)因此而消極。一個(gè)能干的班主任應(yīng)該“放開自己的手”，給學(xué)生相對(duì)的自由，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的空間，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來。培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識(shí)、主人翁精神，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)展。本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在我們的共同努力下，孩子們凝成了一股繩，勁往一處使，心往一處想，集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)。這不，才半個(gè)學(xué)期，孩子們就向家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。這不，四月下旬，我校組織了一二年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的“春種秋收”活動(dòng)喜得第一名的好成績(jī)。這是繼上次“趕豬”比賽取得冠軍之后的又一次第一了。孩子們當(dāng)時(shí)就興奮地又跳又喊，看著孩子們可愛的笑臉，我也由衷地為他們而驕傲!
    三、激勵(lì)活動(dòng)，使小朋友自信十足;。
    每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。孩子渴求被人賞識(shí)，就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中，“賞識(shí)孩子”是我每天必做的事。孩子們撿到紅領(lǐng)巾以后，我都不會(huì)忘記開一次“慶功會(huì)”;孩子們過生日，我們同唱生日快樂歌;孩子們考出好成績(jī)，我讓每個(gè)小朋友談?wù)勛约喝〉煤贸煽?jī)的感受、經(jīng)驗(yàn)、以后的打算等等;讓每個(gè)孩子都品嘗成功的滋味，綻開如花般的笑臉。
    四、培養(yǎng)有管理能力的小干部。
    發(fā)揮“小干部”的大作用，大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。尤其是今年兩個(gè)班合并成一個(gè)班，小班干部的作用，就更加充分地體現(xiàn)了出來，到了新的教室上課，周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場(chǎng)所，為了不打擾他們正常的工作，我們的小班干部開始輪流值日，監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣，現(xiàn)在，所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩，不打鬧，這都是班干部的功勞。
    五、其他常規(guī)工作有條不紊。
    積極主動(dòng)地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，與家長(zhǎng)溝通，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課。
    安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用班會(huì)、板報(bào)宣傳、談心、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施，確保一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。
    六、博雅教育，快樂成長(zhǎng)。
    在我校博雅教育的引領(lǐng)下，孩子們?cè)絹碓娇鞓妨耍苍絹碓阶孕帕恕Ｗ罱倚＝M織的唱紅歌活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把全班學(xué)生的心都連在了一起，大家齊心協(xié)力，終于取得了優(yōu)秀的成績(jī)。學(xué)習(xí)上，我校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;我們的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”，我們要不斷反思自己的教育教學(xué)。如果說愛學(xué)生的老師是好老師，那么既熱愛學(xué)生，又能成功傳播知識(shí)的老師則是優(yōu)秀的老師。夸美紐斯這樣評(píng)價(jià)一位優(yōu)秀的教師：一個(gè)能夠動(dòng)聽地、明晰地教學(xué)的教師，她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里，把知識(shí)一道帶進(jìn)去。我一直以此為自己的教育座右銘。為了上好每一堂課，我精心準(zhǔn)備，解讀文本，研究教參，查找資料，常常一忙就到深夜。第二天，我又神采飛揚(yáng)地出現(xiàn)在課堂。雖然很疲倦，但是我的內(nèi)心卻是充實(shí)愉悅的。因?yàn)槭俏业膶W(xué)生給了我的自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福，讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈。
    詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的，垂著她的綠蔭的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國(guó)的花朵。我會(huì)把我的智慧，我的一生都獻(xiàn)給我的孩子們!
    本學(xué)期，我校德育工作嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀教育、安全法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。確立一種意識(shí)，以學(xué)生為主體;抓住兩條主線，養(yǎng)成教育，班級(jí)管理;建立一種品牌，誦讀中華經(jīng)典，打造書香校園;繃緊一根神經(jīng)，安全教育從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
    一、加強(qiáng)班任管理，提高綜合素質(zhì)。
    1、繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動(dòng)和班主任校本培訓(xùn)，堅(jiān)持每月下發(fā)一次班主任學(xué)習(xí)材料，提高班主任綜合素質(zhì)。
    2、堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感，重點(diǎn)抓好班級(jí)日常管理，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和家訪工作。
    3、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的用心性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處具體負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
    二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀品行。
    1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。強(qiáng)化課堂紀(jì)律，做到專心聽講、不做小動(dòng)作，不開小差，用心思考，大膽發(fā)言。
    2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌禮議教育安全法制教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育等。
    3、精心安排和組織主題班隊(duì)會(huì)，本學(xué)期，共組織召開班隊(duì)會(huì)16節(jié)，每節(jié)班隊(duì)會(huì)課都有主題、有記錄。
    4、認(rèn)真組織學(xué)生用心參加“動(dòng)感課間”活動(dòng)，每周三、周五為動(dòng)感課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生聽到鈴聲后，立刻到操場(chǎng)上進(jìn)行“動(dòng)感課間”活動(dòng)，學(xué)生們有的踢足球、有的跳繩、有的打沙包，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
    5、繼續(xù)開展”我是校園小主人”值周班活動(dòng)，加大衛(wèi)生的抽查與檢查力度，充分發(fā)揮值周生的作用，使校園衛(wèi)生持續(xù)清潔。
    三、開展德育活動(dòng)，提高學(xué)生潛力。
    1、攜手八一農(nóng)大，開展助學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，我校繼續(xù)與八一農(nóng)墾大學(xué)合作，開展“將班助一的陽光撒向孩子心靈深處”的救助貧困學(xué)生活動(dòng)，本學(xué)期，八一農(nóng)大共救助我校貧困學(xué)生10名，救助金額達(dá)8913.3元，解決我校貧困學(xué)生學(xué)業(yè)上困難，給他們帶來了溫暖。
    2、營(yíng)造書香校園，享愛讀書快樂。繼續(xù)開展晨午讀活動(dòng)，加強(qiáng)《三字經(jīng)》、《_規(guī)》誦讀活動(dòng)，舉行了《誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華禮貌》經(jīng)典讀讀比賽，《誦讀中華經(jīng)典，點(diǎn)亮智慧人生》手抄報(bào)展，使孩子們享受到了讀書的快樂。
    3、傳承鐵人精神，做鐵人好后代。為了深入貫徹落實(shí)“兩進(jìn)”工程進(jìn)校園活動(dòng)精神，我校組織開展了“緬懷鐵人豐功偉績(jī)，爭(zhēng)做鐵人式好后代”學(xué)習(xí)鐵人故事會(huì)，“鐵人精神，點(diǎn)亮人生”演講比賽。學(xué)生們對(duì)大慶精神、鐵人精神了更進(jìn)一步的了解，鐵人王進(jìn)喜的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)使學(xué)生的心靈再一次受到震撼。
    4、開設(shè)興趣特長(zhǎng)班，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。本學(xué)期，繼續(xù)開展英語、書法、繪畫、足球、籃球五個(gè)興趣特長(zhǎng)班，每周三下午3:00—4:00為活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)了孩子的特長(zhǎng)。
    此外，我校還組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”系列活動(dòng)，“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)等。
    5、開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，提升家長(zhǎng)素質(zhì)。本學(xué)期，我校堅(jiān)持每月下發(fā)一次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料，召開了期中家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)月都有一個(gè)年組的家長(zhǎng)深入班級(jí)聽課，開展向家長(zhǎng)開放課堂活動(dòng)。各位家長(zhǎng)聽課后及時(shí)將意見反饋給學(xué)校，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行整改，家長(zhǎng)們很滿意。
    四、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    為了做好我校的安全工作，新學(xué)期開學(xué)初，召開了“新期安全工作會(huì)議”，下發(fā)了《新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信》，11月份，為了深入貫徹落實(shí)慶教辦發(fā)[20__]123號(hào)“關(guān)于應(yīng)對(duì)雨雪等特殊天氣做好學(xué)校安全防范工作的緊急通知”精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況，有效預(yù)防學(xué)校發(fā)生各類安全事故，開展了冬季安全教育“五個(gè)一活動(dòng)”，即：制定惡劣天氣應(yīng)急工作方案;召開一次惡劣天氣安全教育主題班會(huì);進(jìn)行一次清掃校園積雪活動(dòng);進(jìn)行一次安全疏散演習(xí);舉行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
    透過這一系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校學(xué)生的自防、自救、互救潛力，確保師生安全和校園穩(wěn)定。本學(xué)期，還舉行了“珍愛生命，安全第一”手抄報(bào)展。
    五、宣傳衛(wèi)生知識(shí)，做好疾病預(yù)防。
    學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)以及預(yù)防傳染病知識(shí)，教育學(xué)生注重個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“四勤”，不定期抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，做好晨午檢，校醫(yī)及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，做好傳染病的預(yù)防工作。
    六、工作中取得的成績(jī)：
    1、在__區(qū)舉行的“中小學(xué)生藝術(shù)比賽”繪畫比賽中，我校趙智俊獲得了三等獎(jiǎng)。
    3、李__老師在全區(qū)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中代表學(xué)校做了《倡師德樹形象》經(jīng)驗(yàn)交流。
    4、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員黃__萍評(píng)為“大慶市優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。”
    七、工作中存在的問題：
    1、德育目標(biāo)不清楚。在班級(jí)德育工作中，老師對(duì)學(xué)生的教育無明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，導(dǎo)致德育缺乏系統(tǒng)性。
    2、德育隊(duì)伍的素質(zhì)有待提高。個(gè)別年輕班主任經(jīng)驗(yàn)不足、方法不到位，在工作上出現(xiàn)了一些失誤，降低了德育工作的效能。
    3、德育活動(dòng)課的教學(xué)水平有待提高。個(gè)別中隊(duì)的活動(dòng)還需努力，少先隊(duì)員的禮儀教育還需加強(qiáng)，自律潛力還需提升，學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步的養(yǎng)成。
    八、下步工作打算：
    1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)管理，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，愛崗敬業(yè)，為人師表的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
    2、開展以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮貌禮儀教育為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育訓(xùn)練，透過強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣、禮貌禮儀的訓(xùn)練、校園文化環(huán)境的建設(shè)等，使學(xué)生學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)做事、當(dāng)禮貌人。
    3、加強(qiáng)安全教育。安全教育始終是學(xué)校的重要工作，學(xué)校要重視校園安全文化建設(shè)。采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將安全教育切實(shí)納入教育教學(xué)實(shí)踐的軌道，滲透到相關(guān)學(xué)科教育之中。采取案例分析、組織安全演練開展安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。提高學(xué)生自我保護(hù)潛力。
    4、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)成家、校、社會(huì)一體的教育網(wǎng)絡(luò)。努力做到學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合，發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
    5、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)鐵人精神，爭(zhēng)做鐵人好后代”鐵人精神進(jìn)校園活動(dòng)，舉行征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等，使學(xué)生走近鐵人，了解鐵人。
    本學(xué)期，根據(jù)期初德育，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，用心開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
    一、改善德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。
    學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，用心研究德育工作資料，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改善學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
    2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
    3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校用心構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報(bào)，每?jī)芍艹霭嬉黄冢皶r(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)帶給了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
    4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教狀況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了超多的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的職責(zé)感。
    二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。
    本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
    1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
    2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分資料和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴狀況、違紀(jì)狀況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴狀況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。
    3、充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。
    4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班，起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
    5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。透過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。透過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，構(gòu)成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。
    三、加強(qiáng)法制教育工作。
    學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，10月中旬學(xué)校還組織全在體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，理解法制教育。學(xué)校還請(qǐng)到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。
    四、其他工作。
    1、家庭教育工作本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá)99%。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。
    2、健康、環(huán)境教育在本學(xué)期，校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí)，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來說，作為綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都明白自己就應(yīng)為此殊榮做些什么。
    3、交通安全教育同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。
    總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決。
    1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
    2、個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
    3、班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十
    看似機(jī)械重復(fù)，實(shí)則常干常新的教學(xué)工作，總讓我們有種不知不覺就是一學(xué)期的感覺。學(xué)期將盡，我的工作從兩方面進(jìn)行總結(jié)。
    一、班主任工作。
    (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、不斷重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在安全校園和安靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，創(chuàng)建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
    (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;。
    (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;。
    (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期限。
    通過一學(xué)期的努力效果還不錯(cuò)。
    (二)班級(jí)管理。
    1、學(xué)期初我和同學(xué)們就共同制定了班級(jí)公約，在這學(xué)期同學(xué)們相互監(jiān)督，共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
    2、布置教室環(huán)境。這學(xué)期里我和孩子們?nèi)翰呷毫?duì)教室環(huán)境布置進(jìn)行了兩次更新。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“組榮我榮、我榮組榮的評(píng)比欄”、“班級(jí)箴言”等文化背景。
    3、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，分工明確各負(fù)責(zé)任，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位，分配到人。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    4、定期召開班干部會(huì)議，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
    5、每周精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勵(lì)的作用。
    6、協(xié)助各任課老師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。
    7、關(guān)注孩子的衣食住行，關(guān)注孩子的身心健康，定期為個(gè)別孩子做心理輔導(dǎo)，每周至少曬被子一次，襪子隔一天一洗，生活方面得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
    8、做好了與家長(zhǎng)溝通的工作。
    二、教育教學(xué)工作。
    教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)洳⒕脑O(shè)計(jì)每一節(jié)課，切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差方案，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生在“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。
    回顧本學(xué)期的工作，我明顯的感覺到，無論是班級(jí)管理還是教學(xué)工作我的評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善，評(píng)價(jià)形式不夠豐富，與孩子們?cè)谝黄鹩螒虻拇螖?shù)太少，對(duì)問題生出現(xiàn)的一些問題處理時(shí)還不夠智慧。
    在以后的工作中，我將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，努力去做一個(gè)智慧型的老師。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十一
    我擔(dān)任三年級(jí)語文，科學(xué)課教學(xué)。一月來，自己工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)自己的工作回顧。
    遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn)，注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實(shí)踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真反省工作得失，虛心接受他人的意見，及時(shí)整改，使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。
    在教學(xué)工作方面，認(rèn)真研究教材教法。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語文基本功訓(xùn)練，準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法，最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重個(gè)體差異。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
    教學(xué)工作欠嚴(yán)欠細(xì)，教研教改沒有新的起色。
    在今后教育教學(xué)工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，干好本職工作。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十二
    在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在師生共同努力下，本學(xué)期的英語教學(xué)工作圓滿結(jié)束了，回顧一下一學(xué)期的工作，主要做了以下幾方面工作：
    一、學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)。
    為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。
    二、扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。
    備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn)：
    1、課前備課，做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教科參書，既備教材、教法，又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：?jiǎn)卧~卡片、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
    2、課中備課，靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí)，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣“快樂堡”，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過反復(fù)的趣味操練(如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。
    3、課后備課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元，我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
    三、認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本。
    《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。”這便要求，英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們對(duì)詞匯、句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此，我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)：
    1、巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。
    2、圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn)，充分運(yùn)用單詞卡片、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片、動(dòng)作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。
    3、游戲活動(dòng)，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    4、通過聽錄音，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動(dòng)作入情入境的來模仿、表演對(duì)話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準(zhǔn)確性，，從而讓學(xué)生真正做到眼到、口到、心到、手到。
    四、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)。
    由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)甚少，自己的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教，和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料，時(shí)常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
    總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)、游戲來輔助課堂教學(xué)，激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十三
    2020年度，xxxx學(xué)校黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神，秉持“圍繞中心工作抓黨建，以黨建引領(lǐng)發(fā)展”理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”組織制度，將黨建工作與學(xué)校教育發(fā)展具體工作深度融合，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決杜絕“兩張皮”，真正實(shí)現(xiàn)兩手抓，兩手都要硬。具體總結(jié)如下：
    (一)主題教育強(qiáng)化理論武裝，鑄牢思想根基守初心擔(dān)使命。
    在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展中，學(xué)校按照中央及省市部署要求，及時(shí)動(dòng)員部署，第一時(shí)間制定系列工作實(shí)施方案，建立健全工作機(jī)制，完善組織建設(shè)，確保主題教育及時(shí)有效開展。
    按照省市委將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿主題教育全過程的要求，緊扣主題主線學(xué)深悟透，不斷加強(qiáng)理論武裝。通過個(gè)人自學(xué)、校黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、開展專題研討等方式，制定5個(gè)系列專題聚焦主題主線，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在讀原著學(xué)原文中悟原理，在聽原文中提境界，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。制定《校領(lǐng)導(dǎo)深入基層工作制度》，“三聯(lián)”下基層，“問需于民，問計(jì)于民”。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦上級(jí)交辦的問題，學(xué)校自身查擺的突出問題，師生群眾集中反映的問題等，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，提出解決對(duì)策。建立上級(jí)黨委交辦整改、學(xué)校黨委自查自改、學(xué)校黨委交辦部門整改，共三個(gè)層次的“清單”。明確問題、責(zé)任、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)施策、逐項(xiàng)整改，已取得階段性成效。
    通過主題教育的有效開展，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和其他黨員同志真正實(shí)現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲，政治思想受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題，清正廉潔作表率”，學(xué)校全面工作取得實(shí)質(zhì)成效，一是夯實(shí)基層組織建設(shè)組織力顯著增強(qiáng);二是深化教學(xué)診改大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;三是端正學(xué)風(fēng)全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì);四是推深思政改革深化三全育人效果;五是大力提供安防水平保障學(xué)校平穩(wěn)定安;六是錘煉后勤工作本領(lǐng)保障服務(wù)高質(zhì)量;七是發(fā)揮黨員先鋒模范作用為師生服務(wù)解難題;八是不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)著力推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    (二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)力度，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。
    一是壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。按照中央和省市委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，定時(shí)召開紀(jì)委雙月會(huì)，研究部署我校紀(jì)檢相關(guān)工作。完成2020年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的簽訂工作，分管校領(lǐng)導(dǎo)背書，不斷擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    二是做好廉政教育宣傳工作。組織黨員干部到__市廉政教育基地接受廉政教育，在節(jié)假日及重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，利用學(xué)校平臺(tái)紀(jì)言警語專欄，定期推送、發(fā)布黨風(fēng)廉政宣傳資料，做好廉政提醒等。
    三是上下聯(lián)動(dòng)抓好專項(xiàng)整治。按照上級(jí)工作要求，深入開展“貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署存在突出問題”、“違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題”、“力戒形式主義官僚主義”、“嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)”、“掃黑除惡”、等各類專項(xiàng)整治工作，聚焦基層和師生群眾反映強(qiáng)烈的問題，上下互動(dòng)、抓好整改。
    (三)基層黨建根基進(jìn)一步夯實(shí)，組織凝聚力顯著提升。
    秉承以黨建引領(lǐng)發(fā)展理念，2020年狠抓學(xué)校基層黨建工作力度較之以前大為提高。進(jìn)一步壓實(shí)基層黨建主體責(zé)任，校黨委繼續(xù)與各基層黨組織負(fù)責(zé)人簽訂黨建工作責(zé)任書，深化落實(shí)黨委書記抓黨建工作主體責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層黨組織書記抓黨建工作述職測(cè)評(píng)考核力度，召開黨的工作會(huì)議，全面考核基層黨建工作質(zhì)量水平，考核檢查具體量化有指標(biāo)。結(jié)合主題教育開展，認(rèn)真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)，學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，緊抓意識(shí)形態(tài)主陣地，繼續(xù)抓好輿論宣傳工作，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)論壇、講座、報(bào)告的審批與管理。
    大力推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，狠抓組織建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)伍活力。新成立醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部直屬黨支部，實(shí)現(xiàn)基層黨組織學(xué)校全覆蓋，著力強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。全面調(diào)整機(jī)關(guān)總支直屬支部，在規(guī)范便捷開展組織生活前提下由原來的五個(gè)支部擴(kuò)大到七個(gè)支部。遴選80后、90后年輕干部擔(dān)任支部負(fù)責(zé)人，著力推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化，配齊配強(qiáng)支委班子。調(diào)整教學(xué)一線支部班子，充實(shí)年輕干部，推進(jìn)“雙帶頭人”制度落地落實(shí)。調(diào)整直屬附院領(lǐng)導(dǎo)班子，配專職書記，大力推進(jìn)黨要管黨力度。臨床醫(yī)學(xué)系黨總支創(chuàng)建省標(biāo)桿院系黨總支，護(hù)理系教工支部創(chuàng)建省樣板黨支部，全面推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。
    (四)黨員發(fā)展、教育及管理日趨完善，黨性修養(yǎng)明顯提高。
    按照“抓節(jié)點(diǎn)、嚴(yán)培養(yǎng)、重質(zhì)量”要求，嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》要求，2020年度共吸收預(yù)備黨員49人，其中教師6人，學(xué)生43人，轉(zhuǎn)正18人，高質(zhì)量人才入黨比例較上一年度有較大提高。
    不斷深化黨員思想政治教育力度。全年舉辦第十九期、二十期入黨積極分子培訓(xùn)班，共培養(yǎng)690名入黨積極分子，順利結(jié)業(yè)680人。按期按質(zhì)舉辦2020年度發(fā)展對(duì)象網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，近50余人參加培訓(xùn)，采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像、課外自學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、分組討論、撰寫心得、結(jié)業(yè)考試等多種形式開展培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)。總培訓(xùn)課時(shí)達(dá)24學(xué)時(shí)以上。
    (五)干部教育培養(yǎng)常態(tài)化，能力素質(zhì)大為提高。
    一是常態(tài)開展干部日常教育工作。按照中央及省市要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，派遣一名校領(lǐng)導(dǎo)參加國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)習(xí);派遣一名處級(jí)干部參加市委黨校學(xué)習(xí);完成2020年度安徽干部教育在線學(xué)習(xí)，所有干部成績(jī)均合格達(dá)標(biāo);組織三系總支書記參加高校院系黨組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，圓滿結(jié)業(yè);結(jié)合主題教育，組織全校基層黨支部書記參加市委組織部、市高教工委、教體工委組織的培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)支部書記輪訓(xùn)全覆蓋。暑期常態(tài)化開展黨務(wù)干部培訓(xùn)班，組織全校基層黨務(wù)工作者60余人赴岳西參加2020年暑期黨務(wù)工作能力提升班，有效提升干部能力素質(zhì)。為進(jìn)一步推進(jìn)干部隊(duì)伍能力建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍的知識(shí)更新，提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，推動(dòng)我校事業(yè)快速、穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展，同時(shí)為推動(dòng)我校2020年度招商工作的順利開展，打好招商引資攻堅(jiān)戰(zhàn)，順利完成年度招商工作任務(wù)，2020年7月26日至31日赴南京、蘇州、上海三地對(duì)接先發(fā)地區(qū)先進(jìn)院校開展暑期領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)與招商工作。
    二是全面推進(jìn)干部培養(yǎng)提拔工作。8月份完成學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部輪崗，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。大膽啟用年輕干部，提拔1名年輕同志為處長(zhǎng)助理;提拔3名長(zhǎng)期從事基層黨務(wù)和學(xué)管工作干部為總支副書記;提拔1名具有多年黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干為直屬支部書記。
    三是人才引進(jìn)工作成效顯著，儲(chǔ)備干部質(zhì)量層次提升。通過多方協(xié)作和共同努力，2020年度從醫(yī)療一線引進(jìn)高技能人才一人，充實(shí)學(xué)校教師崗位。
    (六)教師隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教育教學(xué)水平顯著提高。
    完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，積極提高自身能力素質(zhì)。2020年度新認(rèn)定68位教師的高校教師資格。抓實(shí)有關(guān)教師繼續(xù)教育工作，我校294位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)基本完成，政工、經(jīng)濟(jì)、圖文、檔案等系列繼續(xù)教育專業(yè)課單獨(dú)組織學(xué)習(xí)且均已完成并順利通過考試，開通了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育平臺(tái)，為我校部分教師醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育專業(yè)課學(xué)習(xí)提供了路徑保障。34位教師參加掛職鍛煉和臨床進(jìn)修，6位教師參加省培，全部通過考核，順利結(jié)業(yè)，專業(yè)能力素養(yǎng)大大提升。
    加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，以“雙師”認(rèn)定促進(jìn)教學(xué)水平提升。48位外聘教師參加本年度高校教師崗前培訓(xùn)，集中培訓(xùn)及結(jié)業(yè)考試均已完成。31人通過“雙師型”教師認(rèn)定，14位教師參加2020年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試并取得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格，其中初級(jí)7人，中級(jí)7人。2020年省市校三級(jí)表彰，成績(jī)斐然：安徽省優(yōu)秀教師2人;__市優(yōu)秀教師3人、__市優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人、__市先進(jìn)教育工作者1人;校級(jí)表彰53人，其中“優(yōu)秀教師”29名，“優(yōu)秀教育工作者”24人。
    以相關(guān)工程建設(shè)為保障，合力提高整體教育層次。根據(jù)《__醫(yī)藥高等專科學(xué)校“教授工程”建設(shè)方案(試行)》和《教授激勵(lì)工程(修訂)》相關(guān)規(guī)定,對(duì)2018-2020學(xué)年中符合學(xué)校教授工程建設(shè)激勵(lì)政策的人員進(jìn)行了考核。經(jīng)審核，2018-2020學(xué)年中共有7名教授、39名副教授符合學(xué)校“教授工程”建設(shè)激勵(lì)政策，享受“教授工程”相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。為進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用，學(xué)校啟動(dòng)“青藍(lán)工程”培養(yǎng)項(xiàng)目，實(shí)施青年教師師徒式培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)《__醫(yī)藥高等專科學(xué)校“青藍(lán)工程”建設(shè)方案(試行)》相關(guān)要求，在導(dǎo)師和青年教師雙向選擇的基礎(chǔ)上，由教學(xué)系部提出師徒結(jié)對(duì)安排意見，師徒雙方共同制定了培養(yǎng)計(jì)劃，經(jīng)審核，全校范圍內(nèi)確立23對(duì)教師的“青藍(lán)工程”師徒關(guān)系。
    為鼓勵(lì)先進(jìn)，改進(jìn)落后，在內(nèi)部形成積極向上的激勵(lì)氛圍，同時(shí)增強(qiáng)員工的榮譽(yù)感和歸屬感，學(xué)校開展“星級(jí)職工”認(rèn)定工作。其中九星級(jí)1人;七星級(jí)17人;六星級(jí)17人;一到五星級(jí)共213人。在職稱評(píng)審工作中實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制，著力提高教師師風(fēng)師德水平。2020年度職稱評(píng)審?fù)昝朗展伲渲?人取得教授職稱資格，9人取得副教授職稱資格，13人取評(píng)中級(jí)職稱資格，26人取得初級(jí)職稱資格。全校青年骨干教師職稱水平大為提高，整體教育教學(xué)水平上升。
    (七)精準(zhǔn)扶貧措施到位，以過硬作風(fēng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。
    以駐村扶貧工作隊(duì)伍為主干力量，繼續(xù)加強(qiáng)扶貧工作力度。按照年初制定的幫扶計(jì)劃，認(rèn)真開展扶貧走訪，因戶施策，推進(jìn)各項(xiàng)幫扶措施落地落實(shí)落具體。2020年常態(tài)性幫扶走訪8次，200余人次，走訪貧困戶700余戶次，安排扶貧物資及產(chǎn)業(yè)扶持資金近7萬余元，資助特別貧困戶舒術(shù)堂戶2萬元解決住房問題。對(duì)定點(diǎn)幫扶的宿松縣龍河村、長(zhǎng)溪山村加大項(xiàng)目扶持資助力度，重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目1個(gè)(龍河村柳龍路擴(kuò)面延伸工程)，合計(jì)10萬元。
    (八)統(tǒng)籌兼顧，努力提升新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線工作水平。
    不斷提高民主黨派人士對(duì)黨的先進(jìn)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，學(xué)校農(nóng)工黨支部負(fù)責(zé)人于11月份在市委黨校參加了市委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外中青年代表人士培訓(xùn)班，深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨外人士對(duì)黨的先進(jìn)科學(xué)思想的認(rèn)知度和認(rèn)可度。加強(qiáng)調(diào)研，服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)人才，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢(shì)和作用，凝心聚力，積極為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)直接聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校所在地一個(gè)非公經(jīng)濟(jì)組織黨支部，做好非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作的規(guī)劃引導(dǎo)。
    (九)服務(wù)全面大局，提升離退休職工和老干部學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
    目前有離退休老同志109人，其中離休干部2人，離退休總支黨員57人。6月份組織離退休黨總支兩個(gè)支部共30多名黨員到__市烈士陵園和石臺(tái)開展教育活動(dòng)，重溫入黨誓詞，參觀學(xué)習(xí)烈士紀(jì)念館。重陽節(jié)組織67位離退休老同志到桐城開展主題教育，參觀了歷史古跡文廟、六尺巷和孔城老街，體驗(yàn)了古老的桐城文化，活躍了老同志的身心健康。
    話廉潔以案促改心得體會(huì)。
    古語有云“法不明則不治，令不行則不嚴(yán)”。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。身為黨員干部，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記講話精神，內(nèi)化于心，外化于行。在黨組織建設(shè)的問題上，亦要以紀(jì)律為先，把規(guī)矩?cái)[在前面，法明則治，令行則嚴(yán)。
    第三，國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩；
    第四，黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
    黨的規(guī)矩是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的寶貴財(cái)富，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)鮮明特征，是關(guān)乎黨興衰成敗的生命線，是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證，也是管黨治黨不可或缺的條件。
    近年來，嚴(yán)重違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生，在一些地方和單位，破壞黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的問題十分嚴(yán)重。有些黨員干部搞小圈子、搞本位主義、搞自由主義、搞虛無主義，理想信念迷失，精神家園失守，今天是“好干部”，明天是“階下囚”，成為反面典型。
    一個(gè)又一個(gè)的“落馬”案例擺在我們面前，如何才能不重蹈這些“前人”的路，值得所有黨員干部反思，也是黨組織建設(shè)中的重要問題。
    一方面，黨組織要從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治黨，營(yíng)設(shè)“外力”。
    有的口無遮攔，亂評(píng)妄議，毫無顧忌，甚至捕風(fēng)捉影、編造傳播政治謠言；
    有的對(duì)中央的方針政策和重大決策部署，合意的就執(zhí)行，不合己意的就不執(zhí)行，等等。這些問題在黨內(nèi)和社會(huì)上造成十分惡劣的影響，給黨和人民事業(yè)造成了嚴(yán)重?fù)p害。
    現(xiàn)在黨內(nèi)政治生活中存在的諸多不正常現(xiàn)象，是因?yàn)橐恍h組織對(duì)維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不重視、不較真，從而導(dǎo)致黨內(nèi)的紀(jì)律、規(guī)矩沒有被嚴(yán)格執(zhí)行。有令不行、有禁不止。對(duì)違反黨的規(guī)矩的行為，黨組織要擺明態(tài)度，及時(shí)行動(dòng)、從嚴(yán)處理，提高震懾力。抓好黨組織建設(shè)，要按照全面從嚴(yán)管黨治黨的要求，把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩挺在前面，放在重要位置抓，營(yíng)造守紀(jì)律、明規(guī)矩的氛圍，用“外力”來約束黨員干部，讓組織成員明白黨的規(guī)矩是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，是真正帶電的高壓線，必須得不折不扣地遵守。
    另一方面，黨員干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩，修煉“內(nèi)功”。
    要敬畏群眾，牢記“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，為人民辦實(shí)事、謀實(shí)利。
    二要清正廉潔。“清正廉潔官本份，執(zhí)政為民黨根基。”自古以來，清正廉潔就被視為中華民族傳統(tǒng)美德。黨員干部要廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，清白做人。老百姓看干部，首先看是否廉潔。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部工作再有能力、有水平，若不廉潔自律，在群眾中就無威信可言。
    “歷覽古今多少官，成由清廉?dāng)∮韶潯！蔽覀儽仨氁源藶榻洌杂X把黨員身份作為嚴(yán)格的約束尺度，從自身做起，時(shí)時(shí)刻刻以清正廉潔作為自己的行動(dòng)指南。作為消防救援隊(duì)伍的一員，我們要自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督，真正做到一身正氣，一塵不染，樹立起為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象，當(dāng)好人民群眾的“守夜人”。
    其身不正，雖令不從”。正派主要是指做人，公道主要是指做事。正派做人是公道做事的前提，公道做事是正派做人的結(jié)果。不論是干部任用還是日常執(zhí)法和服務(wù)群眾，都離不開公道正派的好作風(fēng)。對(duì)于黨員干部來說，無論職位有多高，權(quán)力有多大，都必須把公道處事作為從政的基本準(zhǔn)則，講真理不看面子，講原則不徇私情。黨員干部要始終頂住方方面面的說情和辦事的壓力，把好公平公正關(guān)，做到堅(jiān)持工作原則不動(dòng)搖，堅(jiān)持做人準(zhǔn)則不動(dòng)搖，才能將公道正派的好作風(fēng)發(fā)揚(yáng)開來，才能凝聚人心，從而取得人民群眾的支持，在干事創(chuàng)業(yè)上做出新成績(jī)。
    有了外力約束，加之內(nèi)省自修，兩者共同作用，堅(jiān)守一片“凈土”。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十四
    本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)一班語文教學(xué)工作。這一學(xué)期，雖然工作忙碌，但我覺得也很充實(shí)。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)，與大家來共同分享我的快樂、成長(zhǎng)與煩惱。
    本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課，聽課不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見。
    作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來，我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小。
    作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。
    我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
    1、班級(jí)發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)有待提高；
    關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十五
    本學(xué)期，本人擔(dān)任初一(1)(2)班語文教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際，按計(jì)劃，按要求，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，順利地完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    一、教育理論方面：
    本學(xué)年來，我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，靈活掌握了不同類型的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
    二、教育教學(xué)方面：
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
    1、課前準(zhǔn)備：備好課，寫好教案。取長(zhǎng)補(bǔ)短，確定自己的教學(xué)思路和風(fēng)格。
    2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
    3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，確保學(xué)生保持良好的注意力，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，多組織一些課堂活動(dòng)和討論，盡最大努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。
    5、除了課堂效果之外，還讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。
    6、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平，本學(xué)年我聽課達(dá)20節(jié)以上，完成學(xué)校規(guī)定的聽課目標(biāo)。
    三、教學(xué)成績(jī)。
    和不足本學(xué)期5次單元考，成績(jī)均較為突出;積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)，科技節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此，我會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向他人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)，諸多地方還有不足，希望在今后的日子里，能在各位老師的合作下，取得更好成績(jī)。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的發(fā)展離不開誠信感恩，文明的進(jìn)步需要和-諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)誠信與感恩，加強(qiáng)精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和-諧社會(huì)的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號(hào)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)，宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導(dǎo)誠信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)的通知》，我院結(jié)合學(xué)院實(shí)際，精心部署，周密安排，成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長(zhǎng)，學(xué)工科科長(zhǎng)黃華、團(tuán)總支書記范琛為副組長(zhǎng)，各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動(dòng)工作小組，多次召開主題班會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動(dòng)，以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動(dòng)中來，自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容，牢固樹立誠信感恩思想，接受實(shí)踐考驗(yàn)。在此次主題教育活動(dòng)中，學(xué)院開展了如下內(nèi)容：
    一、舉行“倡導(dǎo)誠信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動(dòng)。4月21日下午，適時(shí)正下著細(xì)雨，可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情，在人文樓四樓、十二棟宿舍門口，擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的印有“倡導(dǎo)誠信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”字樣的橫幅，繼院學(xué)工科科長(zhǎng)黃華向大家發(fā)出倡議之后，大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名，表達(dá)自己的決心。活動(dòng)過程中，大家興致高漲，不少同學(xué)特意利用課間休息時(shí)間趕過來簽名。簽名代表著承諾，意味著言出必行，大家以堅(jiān)定的信念接受這無形的鞭策，嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈，為主題教育活動(dòng)順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力，加深對(duì)主題的印象。4月22日——5月15日，學(xué)院以專業(yè)為單位，開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動(dòng)號(hào)召之初，各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加。辯論過程中，雙方選手圍繞辯題做足功夫，一方強(qiáng)調(diào)誠信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志，因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識(shí)，另一方則強(qiáng)調(diào)高的效益才能促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展，從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障。活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月時(shí)間，廣大同學(xué)密切關(guān)注，場(chǎng)場(chǎng)教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論，誠信、效益的觀念更加深入人心，并以此作為自己的行動(dòng)指南。
    三、舉辦“倡導(dǎo)誠信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”大型主題書畫展。5月16日——5月28日，學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品，于29日——30日在人文樓大廳進(jìn)行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎，積極投送作品，有靈動(dòng)秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天，作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看，從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義，進(jìn)一步加固了誠信感恩意識(shí)。比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    四、開展“關(guān)愛他人樂于助人奉獻(xiàn)愛心”系列感恩活動(dòng)。積極投身實(shí)踐，自覺服務(wù)社會(huì)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此，學(xué)院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值兒童節(jié)前后，學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候，大家不僅帶去平時(shí)用不上的書籍、文具等精神糧食，還自編自演文藝節(jié)目，志愿者們?cè)诒硌葜畜w會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂趣。一邊是童聲笑語，一邊是老人開懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪敬老院，大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時(shí)，積極動(dòng)手打掃衛(wèi)生，幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。
    五、舉辦“我與誠信”大型征文活動(dòng)。文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想，是內(nèi)心活動(dòng)的真實(shí)反映。6月21日——7月1日，學(xué)院向全院同學(xué)開展了“我與誠信”的大型征文活動(dòng)。在來稿中，大家各抒己見，其中不乏觀點(diǎn)獨(dú)到、感情真摯的文章。“誠信其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是做到不欺騙自己，不欺騙別人。如果人人都能做到的話，社會(huì)何愁缺乏誠信?”……至此，主題教育活動(dòng)已持續(xù)3個(gè)月時(shí)間，大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化，感恩意識(shí)明顯加強(qiáng)。
    六、開展“感恩父母感恩學(xué)校感恩社會(huì)”的主題活動(dòng)。7月10日——9月1日，學(xué)院利用暑假時(shí)間，積極開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)，于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn)，通過參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人座談、走訪敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車間、宣講-法律小知識(shí)等形式多樣的活動(dòng)，加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)艱苦的體會(huì)。在三下鄉(xiāng)過程中，大家與生產(chǎn)工人同吃同住，一起勞動(dòng)，積極為當(dāng)?shù)卣l(fā)展出謀劃策，與企業(yè)家暢談經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，在交流中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線，掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，大家學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛造了吃苦耐勞精神，堅(jiān)定了回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的決心，誠信感恩意識(shí)無形之中得到加強(qiáng)。
    七、開展“誠信為本德以立身”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)組織是學(xué)生的第二思想課堂，豐富完善的團(tuán)日活動(dòng)有助于加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。學(xué)院于9月1日——30日多次召開主題班會(huì)。班會(huì)上大家暢所欲言，圍繞誠信話題展開熱烈討論，一致認(rèn)為誠信感恩意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從日常小事做起，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)就是一種感恩，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，更是回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)的具體表現(xiàn)。通過研討，大家找出了之前的不足，更加明確了誠信感恩的具體要求，自我約束力大大增強(qiáng)，使同學(xué)更加有歸屬感和集體榮譽(yù)感。
    八、開展“誠信校園行”短信大賽。現(xiàn)代電子媒體越來越普及日常生活，手機(jī)成為廣大同學(xué)必不可少的通訊工具。手機(jī)具有傳播速度快、花費(fèi)成本低的特點(diǎn)。為此，學(xué)院適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新潮流，于10月份開展了為期一個(gè)月的“誠信校園行”短信大賽。這一活動(dòng)形式符合所有同學(xué)的口味，得到了大家的廣泛參與。大家應(yīng)用當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行用語，精心編制短信，簡(jiǎn)潔明了，對(duì)仗工整，通俗易懂。參賽作品獲得了評(píng)委的一致好評(píng)，反響良好。大家對(duì)這種全員參與的活動(dòng)形式給予了高度評(píng)價(jià)，在輕松詼諧的氛圍中加深了對(duì)誠信感恩的理解，增加了價(jià)值認(rèn)同感。
    九、開展“誠信立學(xué)誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。打鐵要乘熱，教育要持續(xù)。為保持廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，牢固確立誠信感恩意識(shí)、文明風(fēng)范，10月8日——12月，學(xué)院開展了為期兩個(gè)月的“誠信立學(xué)誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。通過觀看誠信感恩題材電影、邀請(qǐng)專家學(xué)者開辦主題講座、召開總結(jié)研討會(huì)等活動(dòng)形式促進(jìn)同學(xué)的誠信感恩意識(shí)牢固確立，進(jìn)一步明確誠信的必要性、正確性。大家在這一系列活動(dòng)中，自覺養(yǎng)成誠信文明品質(zhì)，德行修養(yǎng)明顯提升。
    十、對(duì)2020級(jí)新生開展誠信感恩教育活動(dòng)。2020級(jí)新生的到來為學(xué)院的發(fā)展注入了新活力，也帶了無限生機(jī)。學(xué)院自開學(xué)以來按照學(xué)校工作安排，開展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識(shí)教育、新老生交流會(huì)等活動(dòng)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，熟悉大學(xué)生活，明確誠信感恩意識(shí)，營(yíng)造人人講誠信、人人善感恩的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院倡導(dǎo)誠信與感恩教育，文明大學(xué)生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。
    扎實(shí)細(xì)致的工作取得了成效，學(xué)生的誠信感恩意識(shí)不斷加強(qiáng)。今年6月份，學(xué)院07級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)龔陽同學(xué)身患重病，緊急住院接受治療。學(xué)院得知這一情況后，立即行動(dòng)起來，10月份老師同學(xué)自發(fā)為龔陽同學(xué)捐款，在全院范圍內(nèi)掀起了一股愛心狂潮。此外，在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下，在院黨總支的指導(dǎo)下，龔陽所在班級(jí)還在學(xué)校、市區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng)。學(xué)院師生的感恩義舉、文明風(fēng)范先后被宜春日?qǐng)?bào)、贛西晚報(bào)等我市主流媒體宣揚(yáng)報(bào)道，社會(huì)愛心人士也伸出援助之手，捐獻(xiàn)綿薄之力。最終活動(dòng)籌集善款將近8萬元，其活動(dòng)持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、數(shù)量金額之大為我校歷年來之最。為將每一分錢花在看病上，學(xué)院老師帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，多次前往龔陽同學(xué)家中探望病情，并將善款悉數(shù)交給龔陽父母手中。當(dāng)龔陽得知老師同學(xué)為她所做的一切，她忍著病痛寫來了感謝信，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院老師同學(xué)的無私幫助。目前，供養(yǎng)在家休養(yǎng)，病情暫時(shí)穩(wěn)定。
    大愛育人一直是我校秉承的辦學(xué)理念，而誠信感恩教育是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過此次主題教育活動(dòng)，全院同學(xué)接受了一次深刻的思想教育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處并在實(shí)際行動(dòng)中加以改進(jìn)。同學(xué)精神面貌有一個(gè)很大改觀，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，學(xué)習(xí)勁頭更足，積極參加各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，自覺抵制各種不文明行為，文明素質(zhì)顯著提升，進(jìn)一步濃郁了學(xué)風(fēng)，筑牢了誠信感恩的思想堡壘。倡導(dǎo)誠信與感恩，爭(zhēng)做文明大學(xué)生是一項(xiàng)系統(tǒng)地、連續(xù)的工程，學(xué)院將此作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，并使之規(guī)范化、制度化。此外，學(xué)院在活動(dòng)中還存在著動(dòng)員力度不夠、學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)等缺陷，學(xué)院將在日后的工作中發(fā)動(dòng)更廣泛的宣傳，讓感恩成為學(xué)生的一種常態(tài)，讓文明成為每一名學(xué)生的必備素質(zhì)。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十七
    我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
    二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
    三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
    四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
    五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    學(xué)校期末教師工作總結(jié)全文完整（匯總18篇）篇十八
    轉(zhuǎn)眼間，一年的工作即將接近尾聲，一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中。回首一年來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下總結(jié)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立形象。
    教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，樹立良好的教師形象。
    在我心中一直認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時(shí)工作中，我從點(diǎn)滴小事中力爭(zhēng)做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識(shí)對(duì)孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。
    二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。
    作為一名教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對(duì)幼兒有愛心，細(xì)心和耐心。因材施教，使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
    三、用心工作，不斷進(jìn)取。
    在本學(xué)期中我認(rèn)真做好自己的工作，努力認(rèn)真的上學(xué)，研究，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)抓的實(shí)，抓的緊，教育幼兒一板一眼的對(duì)待生活中的人和事，不要投機(jī)取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，讓她們?cè)偕钪袑W(xué)習(xí)感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母親人對(duì)你的關(guān)心愛護(hù)，并學(xué)會(huì)回報(bào)他人，幫助他人。再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，正直，純真，有愛心，不斤斤計(jì)較，活學(xué)活用，對(duì)什么事情都富有好奇心。從她們身上我看到了自己的不足，努力改善自己的缺點(diǎn)。
    四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步。
    “人無完人，金無足赤”，我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會(huì)影響工作;性格急躁;等，以后要克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子，為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量!
                            
    
                    
    
                    
                    
                    
                
    
        
    
          
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                        通過寫作，可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文，希翼大家會(huì)喜歡。每當(dāng)打開記憶的閘門，往事就會(huì)如
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和不足，客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和表現(xiàn)。在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域、不同層次的自我評(píng)價(jià)，希望對(duì)你的寫作有所幫
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
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                        優(yōu)秀作文不只是字句通順，而是需要能引起讀者共鳴，給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。在下面的范文中，你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
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                        檢討書是一種反思和自我批評(píng)的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足。接下來是一些被認(rèn)為寫得較好的檢討書范文，供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋，它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣，涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題，非常值得一讀。幼兒園的根本是安全，只有在安
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        行政是一種秩序維護(hù)和社會(huì)管理的活動(dòng)，通過行政手段調(diào)整社會(huì)關(guān)系，確保社會(huì)的正常運(yùn)行。在下方，我們將介紹一些行政工作的實(shí)際操作和方法，幫助大家更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在春節(jié)期間，兒童們會(huì)收到壓歲錢，這象征著長(zhǎng)輩們的關(guān)愛和祝福。對(duì)于春節(jié)的總結(jié)，每個(gè)人都有自己的看法和詮釋，以下是一些不同角度的總結(jié)范文。走進(jìn)每一條大街小巷，聽見的
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        檢討書是一種對(duì)自己行為和想法進(jìn)行反思和悔過的書面表達(dá)方式。通過閱讀下面這些例子，我們可以了解到寫好一封檢討書需要關(guān)注哪些方面，以及如何有效地表達(dá)自己的內(nèi)心想法。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        衛(wèi)生工作總結(jié)是衛(wèi)生工作者之間交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)借鑒的重要途徑之一。衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)衛(wèi)生工作實(shí)施情況進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的文稿，它可以發(fā)現(xiàn)問題并推動(dòng)改進(jìn)，提高衛(wèi)生
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在這里，我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎！下面是一些成功主持人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍氋F的指導(dǎo)和啟示。尊敬的女士們，先生們，各位
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        感謝各位的光臨，我將竭盡所能，為大家?guī)硪粓?chǎng)難忘的活動(dòng)。非常感謝我們的嘉賓們能夠抽出時(shí)間來與我們分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。各位來賓、各位親朋好友：大家好!好歌好語好季
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的，它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文，希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性，以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù)，能夠感染讀者的情感，引發(fā)共鳴，展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭Ｋ褪巧裰劬盘?hào)中國(guó)航天
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上，通過協(xié)商達(dá)成的一種法律文件，約定雙方的權(quán)利和義務(wù)，具有法律效力，是維護(hù)各方權(quán)益的重要依據(jù)。想要了解更多合同協(xié)議的內(nèi)
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        工作總結(jié)是我對(duì)自己在過去一個(gè)月工作中的努力和付出所做的一種總結(jié)和反思。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。懷著對(duì)人生的無限
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程，它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望能給大家提供一些靈感。生活像一個(gè)萬花筒，變化
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在面對(duì)各種突發(fā)事件和危險(xiǎn)情況時(shí)，安全教案扮演著預(yù)防和應(yīng)對(duì)的雙重作用，幫助我們更好地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的安全教案范文，不妨參考以下收集的案
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品，它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭Ｎ疫@個(gè)人什么都好，就是有些怯場(chǎng)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      軍訓(xùn)是大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷，它能夠幫助我們鍛煉身體、培養(yǎng)意志力，同時(shí)也讓我們感受到軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn)結(jié)束了，我想我們需要寫一篇軍訓(xùn)心得體會(huì)了吧。以下是一
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在總結(jié)范文中，我們可以回顧自己在某個(gè)階段或某項(xiàng)任務(wù)上的表現(xiàn)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。為全面開展好農(nóng)業(yè)局工會(huì)工作，把提升工會(huì)自
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在社交場(chǎng)合，一個(gè)清晰簡(jiǎn)潔的自我介紹能夠幫助我們與他人建立起更好的聯(lián)系。為了更好地幫助大家進(jìn)行自我介紹，以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文，供大家參考和借鑒。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      辭職信是一種正式的書信格式，它需要包含特定的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以確保信件的準(zhǔn)確和清晰。讓我們一起來看看一些經(jīng)典的辭職信范文，感受一下寫作的魅力。您們好！很抱歉，我辜負(fù)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文，這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特，值得一讀。—致海南醫(yī)學(xué)院青少年的文明倡議書親
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考，并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。天上的星星：星星在天上閃爍，它們就像是上天給我們的小小的祝福。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      勞務(wù)的實(shí)施需要高度的責(zé)任心和專業(yè)精神，確保提供的服務(wù)質(zhì)量和效果達(dá)到期望。以下是一份勞務(wù)輸出行業(yè)的發(fā)展報(bào)告，了解行業(yè)現(xiàn)狀和趨勢(shì)。甲方(發(fā)包方)：乙方(承包方)：甲
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴，給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。歡樂世界位于張家港暨陽湖的里面。這
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。教學(xué)過程安排：復(fù)習(xí)導(dǎo)入→講解植物生長(zhǎng)規(guī)律→實(shí)地觀察→分組研究→數(shù)據(jù)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      自我總結(jié)是一個(gè)反思的過程，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。下面是一些精選的自我總結(jié)范文，希望可以為大家的寫作提供一些思路和參考。通過團(tuán)員。自我評(píng)價(jià)。教師要積
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過制定策劃書，可以幫助團(tuán)隊(duì)成員形成統(tǒng)一的思維和行動(dòng)方向，提高工作效率和成果質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些策劃書范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義，激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。以下是一些優(yōu)秀作文的案例，可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。小時(shí)候隨時(shí)可以把我舉高高的老爸
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證，能夠給讀者留下深刻的印象。在這里，小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。看了《兩人三足》這一個(gè)題
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在制定活動(dòng)方案時(shí)，我們需要考慮活動(dòng)的目的、對(duì)象、場(chǎng)地、時(shí)間等各個(gè)方面，并對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和規(guī)劃。活動(dòng)方案的編寫和執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜的過程，下面是一些實(shí)用的活
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文需要有感情的投入，通過真情實(shí)感的表達(dá)，使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口，還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例，大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過程，可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。推薦閱讀以下幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，它們或許能給您帶來一些啟發(fā)。防火安全教育對(duì)每個(gè)人都至
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)能夠讓我們更有目標(biāo)地思考和行動(dòng)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間在
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá)，還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前，我們需要做足夠的準(zhǔn)備工
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不僅僅是寫字，更是情感的宣泄，是人類思維和感知的抒發(fā)。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文，相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。有人的特長(zhǎng)是打籃球，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      工作計(jì)劃書是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工具，通過共同編寫和執(zhí)行，可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通能力。下方是一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給你一些靈感。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言來展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。接下來，我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思想和情
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過閱讀優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。她，話不多，卻給予我重新起航的動(dòng)力；她
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      規(guī)章制度是組織內(nèi)部協(xié)調(diào)和管理的基礎(chǔ)，它為成員提供了明確的行為指導(dǎo)。請(qǐng)大家與我一起來看一下下面這些規(guī)章制度的相關(guān)解讀和討論。信訪工作是國(guó)家行政管理的重要組成部分，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      每一次心得體會(huì)的寫作都是一次思考和提升的過程，它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年10月
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過學(xué)期工作總結(jié)，我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式，找到適合自己的高效學(xué)習(xí)和工作策略。學(xué)期工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)還可以幫助我們更好地思考問題，找到解決問題的方法和思路。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。這個(gè)故事里有許許多
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見證，可以讓我們更好地領(lǐng)悟人生的真諦和價(jià)值。通過總結(jié)心得體會(huì)，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。同時(shí)，電工實(shí)訓(xùn)是
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們與他人分享我們的經(jīng)驗(yàn)和感悟，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文，讓我們一起來看看吧。今年的七月一日我們黨的九十四周年
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      實(shí)習(xí)報(bào)告還可以幫助我們對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的挑戰(zhàn)和困難進(jìn)行分析和總結(jié)，提高自己的應(yīng)變能力。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的片段和摘錄，包含了實(shí)習(xí)經(jīng)歷、困難克服和成果展示等方面，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過研究范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。閱讀以下范文范本，你可以了解到各類作品的寫作特點(diǎn)和技巧，希望對(duì)你的寫作有所幫助。在東邦公司工作期間，本
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      匯報(bào)材料可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。通過研究這些匯報(bào)材料范文，我們可以提升自己的寫作水平和內(nèi)容表達(dá)能力。。敬愛的黨支部：按照科學(xué)發(fā)展觀的要求
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會(huì)的寫作過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間，從而更好地改進(jìn)和提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力，保持積極向上的態(tài)度，不斷提升自己。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文，相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作方式。隨著經(jīng)濟(jì)的快速
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)人們的思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。請(qǐng)大家看看以下的學(xué)習(xí)總結(jié)范文，或許能給你們一些寫作的啟示和靈感。按照基層黨組織開好黨史學(xué)習(xí)教育專
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      報(bào)告范文的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、生動(dòng)，避免使用復(fù)雜和難懂的專業(yè)術(shù)語。接下來，我們將為大家呈現(xiàn)一些獨(dú)到的報(bào)告范文，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛陀^點(diǎn)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒，梳理重點(diǎn)，加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生活中，每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)歷和感
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      事跡材料的撰寫需要客觀真實(shí)，要注意提取關(guān)鍵信息，避免主觀臆斷和夸大其詞。在閱讀事跡材料范文時(shí)，可以與他人交流和探討，共同提升自己的寫作和表達(dá)能力。勞動(dòng)服務(wù)中心辦
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過閱讀范本，我們能夠更好地理解和掌握某個(gè)文體的規(guī)范要求，從而提高自己在這個(gè)領(lǐng)域的表達(dá)能力。下面是一些精選的范文范本，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍椭蛦l(fā)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      事跡材料的撰寫需要詳實(shí)的事實(shí)依據(jù)和客觀的描述，不能夸大或虛構(gòu)。楊峰是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，他最近成功地完成了一項(xiàng)復(fù)雜的工程項(xiàng)目，展示出了他的組織和協(xié)調(diào)能力
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地反思問題，進(jìn)一步提高解決問題的能力。分享他人的心得體會(huì)，可以讓我們從不同的角度去思考問題。新教材教學(xué)中教師如何做學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      民主生活會(huì)充分調(diào)動(dòng)了黨員干部的積極性，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。小編整理了一份民主生活會(huì)的學(xué)習(xí)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。在
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會(huì)的寫作可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和意見，提高自己的溝通和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      讀書心得是我們個(gè)人對(duì)書籍的主觀感受和思考，通過總結(jié)和概括，我們可以更好地記錄和分享自己的閱讀心得。下面是一些讀書心得的寫作范例，希望能夠給大家提供一些寫作靈感和
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      幼兒園工作總結(jié)還可以促使我們思考如何更好地與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通合作。小編整理了一些幼兒園工作總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能給讀者提供一些靈感和思路。我國(guó)目前的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      應(yīng)急預(yù)案的持續(xù)改進(jìn)和完善是應(yīng)急管理工作的重要方向，需要根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行不斷優(yōu)化和更新。小編為大家搜集了一些成功的應(yīng)急預(yù)案案例，希望能夠?yàn)榇蠹以趹?yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)提供
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文可以通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造，展示作者的生活智慧和感悟。接下來，小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)不僅可以讓我回顧過去的經(jīng)歷，還可以幫助我為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。xx月xx日，在學(xué)校操
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過述職報(bào)告，展示個(gè)人的工作態(tài)度、責(zé)任心和能力，贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任。最后還要提醒大家，范文只是一個(gè)參考，每個(gè)人的述職報(bào)告都應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      申請(qǐng)書的作用不僅在于傳達(dá)申請(qǐng)者對(duì)某項(xiàng)機(jī)會(huì)的渴望，還能展示申請(qǐng)者的個(gè)性與獨(dú)特之處。以下是一些經(jīng)典的更多申請(qǐng)書示例，可以幫助你更好地理解如何寫作更多申請(qǐng)書。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為學(xué)生的學(xué)習(xí)安排而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。在編寫教學(xué)計(jì)劃的過程中，參考一些優(yōu)秀范文可以幫助教師更好地思考和制定計(jì)劃，以下是一些范文供大家參
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      事跡材料可以為后人提供借鑒和啟示，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)步。以下是小編為大家整理的事跡材料范文，供大家參考學(xué)習(xí)。24天日夜奮戰(zhàn)，為鄂州搶出25000
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。這里是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望可以給大家在寫作上提供一些
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫工作報(bào)告，我們可以審視自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和不足，并制定更合理的工作計(jì)劃和目標(biāo)，進(jìn)一步提升工作效率和質(zhì)量。接下來，我們將為大家分享一些工作報(bào)告的成功案例，希
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為下個(gè)月的工作做準(zhǔn)備。下面是一些月工作總結(jié)的實(shí)例，大家可以從中找到適合自己的寫作思路。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在寫自查報(bào)告時(shí)，要注重對(duì)問題的深入分析，找出問題產(chǎn)生的原因并提出解決方案。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，自查報(bào)告的重要性得到了越來越多的關(guān)注，以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)不僅是對(duì)過去工作的總結(jié)，也是對(duì)未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的音樂課，轉(zhuǎn)眼
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人更好地鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也有助于分享與他人相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。匯集了一些寫作培訓(xùn)心得體會(huì)的精彩范文，希望能夠給大家提供一些寫作
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，我們可以將自己的思考和感受傳達(dá)給他人，從而引發(fā)更多的討論和思考。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，希望能夠?qū)Υ蠹易珜憣?shí)踐報(bào)告有所啟發(fā)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      我們不斷經(jīng)歷著各種各樣的事情，對(duì)這些經(jīng)歷加以總結(jié)和概括，可以更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng)。接下來是一些頗具見地的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┆?dú)特的思考和觀點(diǎn)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在幼兒園中班，孩子們開始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為日后的學(xué)業(yè)打下基礎(chǔ)。幼兒園中班的教學(xué)素材和教輔工具也是非常重要的，以下是一些推薦給大家。1、在活動(dòng)中主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)分
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      實(shí)習(xí)報(bào)告旨在展示實(shí)習(xí)期間的工作成果和所獲得的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于今后的發(fā)展和求職具有積極的影響。接下來，我們將分享一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望能夠?qū)Υ蠹易珜憣?shí)習(xí)報(bào)告有所幫
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      編寫演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀演講者的演講作品，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)技巧和思維方式。演講稿范文的寫作常常讓人頭疼，持之以恒地思考和練習(xí)是提高寫作水平的關(guān)鍵。以下是一些
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      無論是申請(qǐng)工作、入學(xué)還是獲得獎(jiǎng)學(xué)金，撰寫一份符合規(guī)范的申請(qǐng)書都是至關(guān)重要的。在參考這些范文時(shí)，我們要注意保持個(gè)性化和獨(dú)特性，避免簡(jiǎn)單地照搬和抄襲，要根據(jù)自身情況
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)。以下這些范文是根據(jù)不同崗位和職責(zé)所寫的月工作總結(jié)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。下面是小編為大
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      計(jì)劃書是一種預(yù)先規(guī)劃和安排工作計(jì)劃的書面材料，它有助于我們明確目標(biāo)并提供執(zhí)行方向。下面是一些創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和計(jì)劃書范例，希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃自己的未
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      范文范本一般具有經(jīng)典性和代表性，能夠滿足不同層次和不同需求的寫作要求。9.范文范本的閱讀并不僅限于特定的年級(jí)和層次，無論是中小學(xué)生還是研究生，都可以從范文范本中
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)方案的編制需要充分調(diào)研和了解參與者的需求和背景情況。活動(dòng)方案的編制需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作，以下是一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)和案例分享。圍繞一個(gè)中心：以提高教學(xué)質(zhì)量
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力，能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文，它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。元宵節(jié)，我是和爺爺奶奶爸爸媽媽一起
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問題，還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問題的深入思考。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。少女望著窗臺(tái)的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      提供必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升團(tuán)隊(duì)成員的能力和素質(zhì)。一家餐飲企業(yè)在食品安全問題暴露后，迅速采取整改措施，完善了食品采購和加工的流程，確保了食品安全和顧客的健康。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      領(lǐng)導(dǎo)講話稿旨在向群眾傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和重要決策，引導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)一致向前邁進(jìn)。接下來，讓我們一同領(lǐng)略一些領(lǐng)導(dǎo)的胸懷和智慧，從中汲取寫作的靈感。尊敬的各位老師，親愛
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教案模板可以幫助教師提前思考教學(xué)中可能遇到的問題，并作出相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施。教案模板范文中包含了不同學(xué)科和不同階段的教學(xué)設(shè)計(jì)示例，適用于各個(gè)年級(jí)和教育階段。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫一份檢討書，我們可以明確自己的目標(biāo)，并制定出改進(jìn)的計(jì)劃。針對(duì)不同領(lǐng)域的問題和失誤，小編為大家整理了一些檢討書范文，供大家參考。尊敬的老師：您好！我今年剛上
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                
    
        
    
                        
    
            
    
            
    
                
            
    
        
    
    
    

    










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