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    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。歡迎大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來(lái)不少的啟發(fā)和思考。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇一

    有人的特長(zhǎng)是打籃球,有人的特長(zhǎng)是游泳,也有人的特長(zhǎng)是打乒乓球。而我的特長(zhǎng)是打羽毛球。

    打羽毛球這個(gè)特長(zhǎng)還得從一次被羽毛球拍絆倒說(shuō)起來(lái)呢!有一次,我在雜屋里整理東西時(shí),聽見(jiàn)我最喜歡看的哆啦a夢(mèng)時(shí),我被舊羽毛球拍絆倒,突然我想起來(lái),什么時(shí)候我學(xué)打羽毛球,我把這個(gè)事告訴爸爸,爸爸說(shuō),好啊,然后,我每天晚上都會(huì)練羽毛球,日積月累,慢慢地,我可以打贏我的朋友。

    爸爸覺(jué)得我用一副爛的羽毛球拍不好,所以買了一副全新的羽毛球拍。一個(gè)打羽毛球厲害的人加上副好的羽毛球拍,真是兩全其美。

    我的特長(zhǎng)就是打羽毛球!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇二

    我七歲的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸完美的投籃,心潮澎湃,下定了決心,一定要練好打籃球。

    于是,我纏著爸爸來(lái)到新湘中學(xué)的籃球場(chǎng),要爸爸教我打籃球,爸爸說(shuō)“兒子,你先學(xué)會(huì)拍球,我再教你投籃。”我脫口而出:“好呀,這有什么難的。”一開始我根本拍不了幾個(gè),籃球像一只調(diào)皮的兔子,一會(huì)兒跳到這兒一會(huì)兒跳到那兒,我不耐煩了,心想:“算了吧!”可是又想:“怎能輕易放棄我的目標(biāo)呢!”于是,我決心練到底,經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),籃球漸漸變乖巧了,它越來(lái)越聽我的使喚了,我拍球的個(gè)數(shù)慢慢提升。

    該練習(xí)投籃了,可是我怎么也投不中,不是力度不夠,就是力度太大,反彈了回來(lái),我因?yàn)橥恫恢卸倚膯蕷猓姨澃职旨皶r(shí)鼓勵(lì)我,教我注意投籃的技巧,把握投籃的力度,讓我重振旗鼓,終于,我投中了人生的第一個(gè)球!我興奮地喊道:“yes!”

    現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一個(gè)老手,最高一連投中二十四個(gè)球。

    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我深深地認(rèn)識(shí)到“功夫不負(fù)有心人”。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇三

    打籃球是一項(xiàng)有益身心健康的運(yùn)動(dòng),深受許多男孩子喜愛(ài),你喜歡打籃球嗎?下面是本站小編為你精心整理的打籃球三年級(jí)。

    作文。

    供大家參考!

    比賽之日終于來(lái)了,我們風(fēng)火狼隊(duì)pk天地?zé)o極隊(duì)。

    “風(fēng)火狼隊(duì)加油!風(fēng)火狼隊(duì)必勝!”場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊一浪高過(guò)一浪。有了這些啦啦隊(duì)的支持和我們一個(gè)月的訓(xùn)練,可謂是穩(wěn)操勝券。

    裁判一發(fā)球,我是主前鋒,眼疾手快把球搶了過(guò)來(lái)。天地?zé)o極隊(duì)的主前鋒在和我強(qiáng)球,這時(shí)場(chǎng)上早已熱鬧沸騰了。馬上就要進(jìn)球了,我左躲右閃,一直在拖延時(shí)間。突然趁對(duì)方不注意,“啪”進(jìn)球了,觀眾在歡呼著,現(xiàn)在的比分是1比0。接著籃球落在了天地?zé)o極隊(duì)的小前鋒手中,小前鋒把球扔了出去。我來(lái)了個(gè)高難度“極跳”,把他的球蓋了下去。接著,又用了一招“灌籃”進(jìn)球了,歡呼聲再次響起。

    中場(chǎng)休息時(shí)間到了,現(xiàn)在的比分是23:15,我們遙遙領(lǐng)先。

    比賽終于結(jié)束了,我們隊(duì)奪得了冠軍。

    我到爺爺家玩,吵著奶奶給我買了一個(gè)藍(lán)球。回到家后,我們就用一個(gè)圓圈掛在一根繩子上,當(dāng)做球架。姐姐是裁判,我和哥哥一人一方,好了,開始打了,由我來(lái)發(fā)球,我一下子就沖到了球架前,剛準(zhǔn)備投的時(shí)侯,哥哥一跳接住了我的球,我一下就把球搶了過(guò)來(lái)。“好小子,竟然搶我的球,看招!”哥哥喊到。我連忙起身,馬上投球,哈哈,投進(jìn)了,而且是兩分,姐姐大聲喊:“2比0。”哥又說(shuō):“還差0點(diǎn)1毫米就搶到球了,可惡。”“誰(shuí)叫你慢了點(diǎn)”我說(shuō)。后來(lái),我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥,就這樣,上半場(chǎng)結(jié)束了。

    休息幾分鐘后,下半場(chǎng)就開始了,這下子又添了四個(gè)人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個(gè)人。好了,開始了,球給了哥哥那方,哥哥一下子沖了上去,我想,嘻嘻,如果哥哥直接沖,就一定會(huì)被我方的球員搶到的,不料,哥哥一下子就傳給了在球架前的隊(duì)員,那個(gè)人一下子就把球投進(jìn)了,姐姐有(又)喊到:“2比1,”叮,剛好時(shí)間到,我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。

    打球真快樂(lè)啊,我真希望天天都能這樣。

    昨天晚上,我照慣例到雙流中學(xué)去打籃球。

    來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng),我開始投籃了。我舉起球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!

    一開始,人很少,投得很輕松,可后來(lái)人孌多了,我可就慘嘍!由于人多,一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球,害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃,可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候,我得一邊躲球,一邊找自己的球。否則,調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī),毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投,總算進(jìn)了兩個(gè)。

    打著打著,我覺(jué)得什么撞了我肚子一下,咦,原來(lái)是調(diào)皮的籃球。還好,這個(gè)球是從遠(yuǎn)處發(fā)過(guò)來(lái)的,撞著我時(shí)已是強(qiáng)弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一場(chǎng)小災(zāi)剛過(guò),又一場(chǎng)小災(zāi)向我迎面撲來(lái)。我感覺(jué)有球要撞在我的頭上,趕快用手護(hù)著。就在此時(shí),一個(gè)籃球向我頭上撞來(lái),幸好有手護(hù)著,要不然,就會(huì)被撞個(gè)大青包嘍!

    我打完球,嘆了口氣,說(shuō):“今天打籃球的目標(biāo)怎么都改了,從‘投球變成躲球了。’”

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇四

    我有一個(gè)同桌,他叫xxx,他是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人、愛(ài)打籃球的人。

    他又一雙淡顏色的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的,嘴唇紅彤彤的像櫻桃似的,身高在班級(jí)里算中等偏高的。

    他喜歡樂(lè)于助人。記得又一次,我晚上急急忙忙的寫作業(yè),寫完作業(yè)后收拾學(xué)習(xí)用品是,忘記了收筆袋,就這樣無(wú)情的把筆袋落在了家里的學(xué)習(xí)桌上。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有筆可用,他看到了我的尷尬,什么也沒(méi)說(shuō)直接從自己的筆袋里拿出一支筆遞給了我。

    有一次上語(yǔ)文課,老師要求寫《小學(xué)語(yǔ)文》作業(yè),我有一道題無(wú)法確定就直接問(wèn)了他,他把整個(gè)問(wèn)題的解題思路非常透徹的給我講了一遍,瞬間讓我恍然大悟,原來(lái)可以這么容易啊!

    他經(jīng)常穿不同的運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗矚g打籃球,他還是第一個(gè)參加籃球社團(tuán)的人。只要學(xué)校的籃球社區(qū)有活動(dòng),他都會(huì)積極參加。

    他的這種樂(lè)于助人的精神,直接我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我也要像他一樣,做一名老師和家長(zhǎng)眼中尊敬師長(zhǎng)、聽話的好學(xué)生。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇五

    光陰似箭,小學(xué)即將畢業(yè)了。

    我思緒萬(wàn)千,常常回想起兒時(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    有高興的,有友情,有生氣的,……但我心中最難忘,記憶猶新的是那場(chǎng)別開生面的籃球比賽。

    記得那天下午,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進(jìn)行。

    我們教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊(duì)了。

    隨著比賽哨聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。

    我是班里的籃球隊(duì)員,我暗暗下決心一定要為班爭(zhēng)光。

    看!籃球聽見(jiàn)了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊(duì)友。

    他立刻帶球往籃筐底下沖,來(lái)個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,對(duì)方的同學(xué)見(jiàn)這驚人的動(dòng)作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。

    球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調(diào)皮”了。

    球又到了我們手里,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。

    觀眾此時(shí)都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球,只見(jiàn)球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈,最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。

    “得分!”我們班開場(chǎng)就取得了勝利,大家振奮精神,打起來(lái)更加起勁了。

    幾個(gè)來(lái)回后,又輪到們發(fā)球了,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神,我深吸一口氣,心跳也隨著加速。

    球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都蹦跳起來(lái),不斷拍手叫絕。

    二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。

    由于二班同學(xué)的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。

    我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼。

    比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

    這場(chǎng)籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神,令我久久不能忘懷。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇六

    就在今天,體育課上陳老師讓我們打籃球。

    老師讓黃鑫雅和章金軒每人各拿兩個(gè)籃球,每排一個(gè)。陳老師說(shuō):“每排各到一個(gè)框,右斜方每人打八次,左斜方每人也打八次。女生至少打3次板,男生打球4次。”陳老師說(shuō)好了,我們便馬上到自己的籃球框打球了。

    我看著張茗炫那高個(gè)兒,肯定能打板,真得她打到板了,接下來(lái)胡簡(jiǎn)、丁惠妍、郭夢(mèng)楠、陳暢暢都打得不錯(cuò)。特別是陳暢暢,投籃時(shí)能打板、進(jìn)球,在我們班是個(gè)名不虛傳、大名鼎鼎的人物。

    馬上就要輪到我了,我接到陳暢暢的高難度飛球,再往上用力一拋,沒(méi)想到我就這么一拋就進(jìn)球了,我大吃一驚,這是我第一次進(jìn)球,我心里歡欣鼓舞,歡呼雀躍,可我一想,要求是打板,這樣是不符合要求了嗎?我有一些失落,我一下子沒(méi)精打采,就好像剛大夢(mèng)初醒一樣。但之后,我又用力一拋,這次,可打到板了,不是很高,之后就越來(lái)越高,有一次差點(diǎn)翻過(guò)了籃球架呢!

    這次投籃,我并不是投的比較好,但是讓我明白了一個(gè)道理,那就是熟能生巧。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇七

    我喜歡踢足球,也喜歡游泳、讀書,但是,我最喜歡的,還是打籃球。之所以我喜歡打籃球,是因?yàn)槲页绨菀γ鳌?/p>

    籃球圓滾滾的,上面有許多條紋,我只要輕輕一拍,它就會(huì)彈起很高很高。我喜歡在平時(shí)沒(méi)事干的時(shí)候連練籃球技巧,如:運(yùn)球、跨下運(yùn)球、背后運(yùn)球、跨下掏、播球、低手推拉球等等等。

    在打籃球打比賽的時(shí)候,千萬(wàn)不能慌張,眼睛不能看球,要看著敵人。運(yùn)球時(shí)護(hù)球手一定要能著急,看準(zhǔn)了再投籃,投籃時(shí)砸黑框進(jìn)球的幾率會(huì)更大些。

    每次上課時(shí)教練都會(huì)讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng),防止我們崴腳踝、摔跤之類的事故發(fā)生。

    籃球不僅是娛樂(lè)設(shè)施,打籃球還對(duì)我們的身體有好處。籃球可以促進(jìn)我們身體骨骼發(fā)育,使我們長(zhǎng)得很高很高。所以,人家姚明長(zhǎng)的那么高,還不是他打籃球了。

    正是因?yàn)檫@樣,我更喜歡打籃球了!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇八

    山東省濟(jì)寧市中區(qū)唐口鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)一班王嘉澤。

    我的課余生活豐富多彩,比如,我愛(ài)畫畫、爬山、打籃球、讀書……其中,我最喜歡打籃球。

    星期六下午,我和哥哥在爺爺?shù)膹S子里打籃球。我找來(lái)一個(gè)籃球,廠子后面有一個(gè)籃板,籃板在房子中間。現(xiàn)在我和哥哥開始比賽打籃球了,看誰(shuí)投進(jìn)去的多誰(shuí)就贏了。我們先用“剪子、石頭、布”決定誰(shuí)先投。我贏了,哥哥輸了。我先投,我先擺好姿勢(shì),屈膝,手拿籃球看準(zhǔn)籃板,然后手往上一抬,籃球投了進(jìn)去,只聽到哥哥給我叫好,居然投進(jìn)去了。哥哥也不甘示弱,哥哥說(shuō):“我也要投進(jìn)去。”這時(shí),我非常害怕,因?yàn)楦绺缌α勘任掖螅欢芡渡先ィ铱赡茌斄税?哥哥跟著我的動(dòng)作學(xué)了一遍,哥哥沒(méi)有投進(jìn)去,哥哥說(shuō):“哎呀!我使得勁太大了,還沒(méi)弟弟厲害呢,看來(lái)我要向弟弟多多學(xué)習(xí)啊。”我說(shuō):“我們倆共同練習(xí)吧!今天投進(jìn)去只是碰巧。”不過(guò)我心里非常高興。

    看來(lái),打籃球不是需要靈活,還有很多技巧。我以后要多多練習(xí)。

    下午,我和同學(xué)去打籃球。來(lái)到操場(chǎng)后,便看見(jiàn)我們的對(duì)手4班,我們便對(duì)他們說(shuō)來(lái)一場(chǎng)比賽吧!他們爽快地答應(yīng)了。

    首先,由他們發(fā)球,他們將球傳給了后衛(wèi),他們的后衛(wèi)拿著球敏捷運(yùn)著球,運(yùn)到3分線時(shí)將球傳給了在籃下的前鋒,前鋒拿著球投球,但被我蓋了下去,球被蓋出了線。他們將發(fā)球權(quán)交給了后衛(wèi),后衛(wèi)將球傳給了中鋒,中鋒拿到球后便被轉(zhuǎn)身投籃但沒(méi)有近,球彈朝了西南面,我當(dāng)時(shí)正好在這個(gè)位置上,便跳起來(lái)將球搶到,然后傳給了后衛(wèi),后衛(wèi)拿到球以后運(yùn)過(guò)中線后,便將球傳給了我,我接到球運(yùn)到3分線,將球傳給了中鋒,中鋒拿到球后一邊保護(hù)球,一邊引開敵人的視線,以便給我們傳造投球的機(jī)會(huì),但對(duì)方的視線完全被吸引住時(shí),他便突圍出來(lái),將球傳給我,我接到球后便投籃,球正正的投進(jìn)了,一個(gè)球就這樣進(jìn)了。球進(jìn)之后,對(duì)方也不甘示弱,奮力追趕比分,我方也不斷投球,比賽便得越來(lái)越激烈。

    時(shí)間不知不覺(jué)中就離我們而去,我們也各回各家,各找各媽了,就這樣一場(chǎng)籃球比賽結(jié)束了,我今天真開心呀!!!!!

    打籃球作者江昊(河北省玉田縣開發(fā)區(qū)小學(xué)三年級(jí))我最喜歡打籃球,每到周末或是放假的時(shí)候,我都會(huì)找上一些小伙伴們,到學(xué)校操場(chǎng)上去打籃球。今年暑假,剛一放假,我就迫不及待地叫上了陳光遠(yuǎn)去學(xué)校操場(chǎng)上打籃球。到了那里,我說(shuō):“看看誰(shuí)能投進(jìn)十個(gè)球。”陳光遠(yuǎn)同意了。先從我開始。我穩(wěn)穩(wěn)了神,先把左手放在球底下,再把右手放在球上面,又瞄準(zhǔn)了籃板上的方塊,腳用力一蹬地,手往上一舉,用足了力氣,往球筐一投,球不偏不移地蹦進(jìn)了球網(wǎng)。我暗自為自己的“開門紅”而高興。按順序,該陳光遠(yuǎn)投球了。他拿起籃球,惶惶張張就投了起來(lái),再加上他力氣不足,用力不夠,結(jié)果連籃球筐的邊都沒(méi)挨著。我為他這精彩的表現(xiàn)哈哈大笑起來(lái),他卻顯得很謙虛的樣子,說(shuō):“我的力氣不足。”接著,我又拿起籃球,很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準(zhǔn)連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了,在一旁觀看的陳光遠(yuǎn)也不得不佩服地連聲說(shuō):“棒!真棒!!”這次投球比賽,就這樣讓我輕而易舉地以4:0的比分大獲全勝,心里真是樂(lè)開了花。對(duì)陳光遠(yuǎn)這樣的對(duì)手也有點(diǎn)滿不在乎了,心想:哪天,我非要和高手們比個(gè)高低不可。于是,我拉著光遠(yuǎn)的手,高高興興地走在回家的路上,成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。

    星期六的時(shí)候,我起了個(gè)大早,和約好的伙伴一起去打籃球。我們拿好了籃球來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,先分組,我和小明一組,小剛和小王一組。

    開始打球了,小明發(fā)球,我一跳就把球接住了,剛運(yùn)球到球架下,小王攔住了我的去路,我急中生智,把球快速傳給小明,小明接過(guò)球往籃筐一投,球進(jìn)了,我和小明歡呼著勝利。第一場(chǎng)賽完了,接著開始第二場(chǎng),我們?cè)酵嬖狡饎牛纪浟藭r(shí)間,忘記了回家。

    其實(shí)我們覺(jué)得勝負(fù)并不是很重要,重要的是我們都喜歡玩打籃球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以給我減肥呢。

    記得有一次,我和爸爸去公園打籃球。雖然這是我第一次打,但但我的球技還蠻不賴的。一進(jìn)公園,只見(jiàn)爸爸拿起球向籃筐投了個(gè)三分球,并精確地投進(jìn)了,我也不甘示弱,拿起球就投,我的球技的確不錯(cuò),這球竟被我投中了,因?yàn)榈谝淮瓮吨校倚老踩艨瘢_始有一點(diǎn)驕傲了,所以我就向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),爸爸爽快的答應(yīng)了。開始,爸爸就給了我一個(gè)狠狠的下馬威——投中了個(gè)三分球。15分鐘后,我以10:30的比分嚴(yán)重落后,而且我也快用完了力氣,因?yàn)檫@個(gè)原因,我最后以25:50的比分慘敗,雖然我輸了,但我還是很高興。

    我和爸爸打的比賽激烈吧!

    打籃球是一種鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),大家要經(jīng)常打哦!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇九

    今天下午,我和曾哥哥去西體打籃球。我們先打了五場(chǎng)一分制比賽,哥哥還號(hào)稱“籃球高手”,結(jié)果我以5:0贏了。

    接著我們比兩局雙手投球,毎局十球,第一局我沒(méi)發(fā)揮好,只進(jìn)了兩球,哥哥進(jìn)了五球;第二局分?jǐn)?shù)很有意思地倒過(guò)來(lái)了,哥哥進(jìn)了兩球,我進(jìn)了五球,所以我們打平了。

    然后我們展示了單手投籃,雖然都投得不好,只進(jìn)了一兩個(gè),但是我們還是鍛煉了臂力。最后我們來(lái)了六個(gè)帥氣的高難度投籃,我進(jìn)了四個(gè),哥哥太不給力了,一個(gè)都沒(méi)進(jìn),所以這次比賽以我勝出而告終。

    大家覺(jué)不覺(jué)得我打籃球很棒呢,來(lái)挑戰(zhàn)吧!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十

    一個(gè)星期天的早晨,我來(lái)到廣場(chǎng),看到一個(gè)大哥哥在教打籃球。我也很喜歡打籃球,于是,我問(wèn)哥哥:“”可以教我打球嗎?”哥哥爽快地答應(yīng)了。我高興極了,和哥哥認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。

    哥哥先教我運(yùn)球,他拍著球,繞著廣場(chǎng)走了一圈,我想:好簡(jiǎn)單啊,我也會(huì)!可籃球到了我手里,像一個(gè)淘氣的娃娃,拍著它,它不肯往前走,好不容易往前走了,它卻撒腿跑了,讓我追了老半天,我非常生氣。心想:等著吧,我一定要把你馴服了,治不了你,我誓不罷休。我又拿起籃球,嘗試著邊拍邊走,不一會(huì)兒,“神功”練成了。“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”我激動(dòng)地大聲叫道。

    接著,我們又學(xué)投籃。我拿起球,使勁向籃筐投去。哎呀!沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)灰心了。哥哥對(duì)我說(shuō):“別灰心,多練習(xí),一定可以投進(jìn)。”聽了這話,我信心滿滿地走到籃筐下,眼睛直勾勾地瞄準(zhǔn)籃筐,抱好球,用手掌托住籃球,五指伸開,把球舉到頭頂,用力一推,耶,球進(jìn)了!我高興地蹦了起來(lái)。

    我學(xué)會(huì)了打籃球,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十一

    今天起床后,迷迷糊糊的站起來(lái)和哥哥一起去陽(yáng)臺(tái)看書。突然哥哥說(shuō),哎!我問(wèn)怎么回事。哥哥說(shuō)是陰天。今天不能去五大湖了,我說(shuō)!今天還在用籃球課!我得打電話給老師。打電話給老師后,沒(méi)想到上課了。聽到這個(gè)消息后,我趕緊告訴媽媽趕緊做飯,趕緊去拿紅領(lǐng)巾、雨傘、水、毛巾和籃球。

    我吃完就走了。開始下毛毛雨,到了學(xué)校雨下得很大,很快就匯成了一條河。我們不敢在外面玩,就讓畫畫班的老師讓我們躲雨。過(guò)了一會(huì)兒,我們的籃球老師來(lái)了,讓我們護(hù)球,跑到樓梯上。老師讓我們上下樓梯打球,然后讓我們一只手扔,一只手撿,最后讓我們傳球。啊!下雨天練足球多爽啊!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十二

    每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),有人喜歡跳繩,有人喜歡游泳。我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不僅因?yàn)樗腥ぃ€因?yàn)槲铱梢藻憻捝眢w,幫助我長(zhǎng)高。

    今天,我?guī)е业幕@球,請(qǐng)我的同學(xué)一起打籃球。我們每對(duì)三個(gè)人有一個(gè)裁判。如果有人犯規(guī)三次,裁判就上場(chǎng),犯規(guī)的人就是裁判。

    比賽開始,裁判扔球,雙方隊(duì)長(zhǎng)跳起來(lái)拍球,球剛剛好;當(dāng)我摔倒在我面前時(shí),我很快抓住球,跑向?qū)κ值那蜷T,這時(shí)一只大手伸向我的球。一瞬間,球從我手里搶走了。那個(gè)人立刻開槍了。我們輸了。

    打籃球真的很好玩!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十三

    籃球是很多男孩子喜歡籃球,就在今天,我們班向六年一班發(fā)起挑戰(zhàn),就連上課的時(shí)候,我們的同學(xué)都激動(dòng)得不得了。我在自習(xí)課的時(shí)候,問(wèn)了一下×××:“你們有信心戰(zhàn)勝他們么?”他信心十足的對(duì)我說(shuō):“你們放心,我們一定會(huì)贏的。”

    很快,就到了比賽的時(shí)間,我們高興的飛奔來(lái)到賽場(chǎng),我數(shù)了數(shù),一共十名球員,當(dāng)8比2的時(shí)候,我們就知道,我們班一定贏了。有好幾個(gè)女生,就打算湊錢,只要他們贏了,我們就請(qǐng)他們吃雪糕,我也參加了這個(gè)活動(dòng)。準(zhǔn)備掏出5元錢請(qǐng)他們。當(dāng)我們回過(guò)頭的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),已經(jīng)12比6了。我們女生高興的跳了起來(lái),我們?cè)敬蛩悖?dāng)天就給他們買可是每個(gè)人的兜都比臉干凈,劃了劃了,也就剩下一兩塊錢了。

    怎么夠呢?我們就打算明天給他們買,雖然我們?cè)谟懻撡I雪糕的事,但是精彩的瞬間肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò),別看我們?nèi)诵。俏覀冇械氖橇猓驮诹话嗤肚虻囊凰查g,我班打球中最小的×××一個(gè)精彩的蓋帽,一下就把他們班的球打掉了,既然是好球,就免不了一陣陣的高喊聲,加油,加油!加油,加油!打球的一看加油助威的聲越來(lái)越大了也就越來(lái)越有勁了,就更精氣十足了!我班的男生打球太沖忙了,忘記拿水了,很多同學(xué)都紛紛送來(lái)水和飲料,但仍然是汗流浹背。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們班終于贏了!

    我們幾個(gè)女生和打球的隊(duì)員的“約定”就這樣實(shí)現(xiàn)了,也送給了我們班的一件榮譽(yù)。這場(chǎng)籃球比賽既是激烈的又是有著“約定”的一場(chǎng)比賽。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十四

    在三年級(jí)的時(shí)候,我參加了一次籃球培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),為期三個(gè)月,每周兩次課程。這個(gè)培訓(xùn)班的目的是幫助學(xué)生熟悉籃球規(guī)則、基本技能和戰(zhàn)術(shù),提高他們的籃球水平和興趣,為未來(lái)的籃球比賽做好準(zhǔn)備。

    第二段:描述籃球培訓(xùn)班的過(guò)程和內(nèi)容。

    在籃球培訓(xùn)班的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了很多籃球技術(shù),比如運(yùn)球、傳球、投籃、防守等。特別是投籃技術(shù),教練讓我們不斷地練習(xí)投籃姿勢(shì)和準(zhǔn)確度,直到我們能夠在比賽中自如地投籃。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些籃球戰(zhàn)術(shù),如進(jìn)攻、防守等方面的技巧和策略。每次課程結(jié)束后,教練都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),讓我們更好地理解課程內(nèi)容和提升自己的籃球水平。

    通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。我感到自己的籃球水平有了很大的提高,不僅在投籃、防守等方面,而且在籃球運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和協(xié)作能力方面,都有了很大的提高。但是,我也意識(shí)到自己的一些不足,如籃球運(yùn)球還不夠穩(wěn)定,需要更多的練習(xí)和提高。

    通過(guò)這個(gè)籃球培訓(xùn)班,我明白了要想提高籃球水平必須堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練和提高,還要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和探索的心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神和文化的體現(xiàn),只有在理解和學(xué)習(xí)籃球精神的同時(shí),才能真正掌握籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),成為一個(gè)合格的籃球運(yùn)動(dòng)員。

    第五段:展望更加豐富多彩的籃球之路。

    通過(guò)這個(gè)籃球培訓(xùn)班,我開啟了籃球之旅的新篇章。未來(lái),我將更加努力地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,積極參加各種籃球比賽和活動(dòng),在比賽中錘煉自己的技術(shù)和意志,展示自己的籃球風(fēng)采。我堅(jiān)信,在未來(lái)的籃球之路上,只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)和突破自己,無(wú)論是在籃球比賽還是在人生道路上,都能夠獲得更加豐富的收獲和經(jīng)驗(yàn)。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十五

    記得前天,體育老師狼我們打會(huì)兒籃球,老師說(shuō)完這句話,我們發(fā)瘋了似的跑向籃球場(chǎng)。看,籃球聽到了哨聲,立刻從空中落了下來(lái),我立刻跳起,搶著籃球,傳給了隊(duì)友。

    他立刻帶球籃筐底下沖,來(lái)個(gè)縱身跳躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,對(duì)方的同學(xué)見(jiàn)著驚人的動(dòng)作,心慌了,連忙跳起擋球,可是不成功。球經(jīng)過(guò)籃筐反彈到籃板上,這籃球也太調(diào)皮了——球又到我們手里了,我一個(gè)大三步,縱身往上跳,同時(shí),把手腕一抬,一個(gè)空心球筆直的落進(jìn)了球框。我們此時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著那“魔球”,只見(jiàn)球沿著籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,最后還是乖乖的掉進(jìn)框里。我們開場(chǎng)就取得了勝利,在大家打的起勁時(shí)。“叮鈴鈴,丁玲。”下課了,就這樣,一場(chǎng)籃球賽結(jié)束了。

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十六

    盼望已久的寒假生活終于開始了,打游戲、看電影、讀小說(shuō)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有了時(shí)間的束縛,想干啥就干啥,真愜意呀!當(dāng)然,作為運(yùn)動(dòng)達(dá)人的我,豈能錯(cuò)過(guò)這樣的好時(shí)機(jī),不盡情釋放我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞呢?于是,我和我的朋友們開展了一場(chǎng)淋漓盡致的籃球比賽。

    比賽開始了!我們四人一組,整隊(duì)上陣。首先由我發(fā)球,我把球傳給了我的隊(duì)友,他運(yùn)著球,向前進(jìn)攻,哪想到一不留神,球被對(duì)方隊(duì)員搶走了。我趕緊跑過(guò)去防守,可是那位隊(duì)員長(zhǎng)得人高馬大,我阻擋不了他的進(jìn)攻。眼看著他就要投籃了,我們都急得像熱鍋上的螞蟻了,怎么辦?忽然我急中生智,一個(gè)蓋帽,及時(shí)瓦解了這個(gè)危機(jī)。

    球權(quán)回到了我們手上了,這次我們不再松懈,咬緊牙關(guān),繼續(xù)進(jìn)攻!我左一閃,右一閃,突破了對(duì)手的重重防守,終于來(lái)到了籃筐下,面對(duì)著銅墻鐵壁的防守隊(duì)員,我毫不畏懼,出其不意一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn),接著縱身一躍,奮力一投,球便像一顆命中率為百分百的導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地落進(jìn)了對(duì)手的球筐內(nèi)。我情不自禁振臂高呼:球進(jìn)了!球進(jìn)了!

    處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的我們,在接下來(lái)的'比賽中是越戰(zhàn)越勇,隊(duì)友之間配合得也越來(lái)越默契。無(wú)論對(duì)手的進(jìn)攻是多么地激烈,我們都能迎刃而上,轉(zhuǎn)危為安;無(wú)論對(duì)手的防守是多么地堅(jiān)固,我們也能想盡辦法,突破防守!在隊(duì)員們的共同努力下,我們終于以10:6的比分取得了這場(chǎng)比賽的最終勝利!

    多么難忘的籃球比賽,多么快樂(lè)的寒假生活!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十七

    我很愛(ài)打籃球,在學(xué)校報(bào)特色課程時(shí),我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊(duì)。

    因?yàn)槲覍?duì)籃球的癡迷和熱愛(ài),練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時(shí),我就把院兒里的墻當(dāng)成籃筐,往里投。對(duì)我來(lái)說(shuō),一天不摸籃球,就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿(mào)節(jié),我用十元錢買了一張又破又舊的海報(bào)。大家都笑我說(shuō)我買虧了,不過(guò)我覺(jué)得這是值得的,因?yàn)楹?bào)上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

    籃球的每一項(xiàng)技能也不是好掌握的,都是用努力加汗水換來(lái)的。記得以前我剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候,老師教我們了一個(gè)胯下運(yùn)球。課上我一點(diǎn)也不會(huì),但我暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)。那天中午放學(xué),我和媽媽在小院里不停的練習(xí)胯下運(yùn)球。我來(lái)運(yùn)球,媽媽幫我數(shù)數(shù)。中午的太陽(yáng)真熱呀!熱的我的衣服全被汗水浸透了,但我還是不停地練習(xí)。雖然我一直失敗,但我沒(méi)有灰心放棄。媽媽也在一旁,不停的鼓勵(lì)我。我運(yùn)了三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)、……功夫不負(fù)有心人,我練會(huì)了胯下運(yùn)球。

    記得上次周末,我和爸爸一起打球。我說(shuō):“爸爸,我們倆打比賽吧,你來(lái)防守,我來(lái)攻。”爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。比賽開始了,我一個(gè)胯下運(yùn)球,一個(gè)背后運(yùn)球,再一個(gè)變向運(yùn)球,果真,球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的說(shuō):“我這次防守大意了,我們?cè)賮?lái)一次”。爸爸這次防守的更嚴(yán)更緊了,爸爸快要搶到我的球時(shí),又一個(gè)快速背后運(yùn)球,從左手傳到了右手,我直接運(yùn)球往右邊沖,又來(lái)一個(gè)急剎車,晃過(guò)了爸爸左邊沖,藍(lán)球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說(shuō):“小子球技不錯(cuò)”。

    我愛(ài)打籃球,在我的堅(jiān)持努力下,現(xiàn)在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力我的籃球技術(shù)會(huì)更棒的!

    三年級(jí)我愛(ài)打籃球(優(yōu)秀18篇)篇十八

    爸!爸!爸!這是我籃球的聲音。今天我打算和李文錦一起打籃球。

    到了籃球場(chǎng),其實(shí)離澀谷街小學(xué)不遠(yuǎn)。剛開始練網(wǎng)拍,邊打邊跑。跑了一段時(shí)間,累壞了,然后練投球。

    練了很久投球,跳起來(lái)把球投高了。我心里想:“上帝保佑我進(jìn)入999%!”砰的一聲響起。原來(lái)球繞著藍(lán)框轉(zhuǎn)了幾圈。最后一圈我像洪鐘一樣大喊:“球進(jìn)了——!”過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲來(lái)了。

    我們又開始了比賽,我、為一隊(duì),李大爺為一隊(duì)。起初,我滿懷希望地接住了籃球,并把它傳給了鐘鳴,但他笨拙地接住了球,我說(shuō):“耶!”但是話音剛落,黎叔搶到了球。我說(shuō):“你為什么喜歡礙事?”

    玩了一會(huì),父母把我們叫回家,我們依依不舍的走了。

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    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽帶我
    學(xué)好英語(yǔ)可以拓寬我們的社交圈子,結(jié)交更多來(lái)自不同國(guó)家的朋友。英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的求職和升學(xué)都有很大的幫助。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的
    作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。
    寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。近日,我參加了由哈經(jīng)開區(qū)城管
    單位是社會(huì)生活中的重要組成部分,承擔(dān)著各種社會(huì)職能和責(zé)任。小編為大家推薦了一些單位發(fā)展的策略和方法,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。今年以來(lái),黨委主張指導(dǎo)習(xí)近平新時(shí)代
    編寫一份好的安全演講稿,需要具備深入研究和全面了解安全問(wèn)題的能力。這里為大家提供了一些經(jīng)典的安全演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和思路。老師們、同學(xué)們:大家
    我意識(shí)到,在人生的道路上,總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。以下是一些心理學(xué)家的心得體會(huì),他們對(duì)于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會(huì)
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,
    通過(guò)月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些幫助和啟示。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。1、老師像什么?小鳥說(shuō)
    優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
    初中教案應(yīng)該注重學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考和互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。為了幫助教師更好地編寫教案,這里提供一些相關(guān)的實(shí)用工具和資料。1.知道內(nèi)能的概念,能
    作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。“叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,我
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)
    在寫作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
    環(huán)保是指保護(hù)自然環(huán)境,預(yù)防或減少對(duì)環(huán)境的破壞和污染。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些環(huán)保總結(jié)的參考文章,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電
    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。。回憶昨天,又有多少好老師出現(xiàn)在我的腦海里,我
    辦公室工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在辦公室工作中所進(jìn)行的各項(xiàng)工作、活動(dòng)、成果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面報(bào)告。在這里,小編為大家搜集了一些實(shí)用的辦公室工作總結(jié)范文,希望
    優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。隨著“哐”的一聲,老媽走出了門外。我心中歡
    意見(jiàn)建議的表達(dá)不僅是我們個(gè)人權(quán)益的體現(xiàn),更是對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。對(duì)于提高個(gè)人自信心,我建議大家多進(jìn)行自我反思和積極心態(tài)的培養(yǎng),同時(shí)尋求他人的支持和鼓勵(lì)。
    在青春期,我們經(jīng)歷著身心的變化和成長(zhǎng),需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。下面是一些青春期的成長(zhǎng)故事,讓我們一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。從幼年的天真無(wú)邪,蹣跚學(xué)步,到年少的懵懂無(wú)
    1、環(huán)保是人們?yōu)榱吮Wo(hù)地球環(huán)境,提高人類的生存質(zhì)量而進(jìn)行的一系列行動(dòng)。下面是一些環(huán)保理念的探討和分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。同學(xué)們:你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要做足夠的準(zhǔn)備工
    寫心得體會(huì)能夠讓我們更有目標(biāo)地思考和行動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間在
    寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過(guò)程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。推薦閱讀以下幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),它們或許能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。防火安全教育對(duì)每個(gè)人都至
    作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)幫助和
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目的、對(duì)象、場(chǎng)地、時(shí)間等各個(gè)方面,并對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和規(guī)劃。活動(dòng)方案的編寫和執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,下面是一些實(shí)用的活
    優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。看了《兩人三足》這一個(gè)題
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。小時(shí)候隨時(shí)可以把我舉高高的老爸
    通過(guò)制定策劃書,可以幫助團(tuán)隊(duì)成員形成統(tǒng)一的思維和行動(dòng)方向,提高工作效率和成果質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些策劃書范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    自我總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。下面是一些精選的自我總結(jié)范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路和參考。通過(guò)團(tuán)員。自我評(píng)價(jià)。教師要積
    在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。教學(xué)過(guò)程安排:復(fù)習(xí)導(dǎo)入→講解植物生長(zhǎng)規(guī)律→實(shí)地觀察→分組研究→數(shù)據(jù)
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。歡樂(lè)世界位于張家港暨陽(yáng)湖的里面。這
    勞務(wù)的實(shí)施需要高度的責(zé)任心和專業(yè)精神,確保提供的服務(wù)質(zhì)量和效果達(dá)到期望。以下是一份勞務(wù)輸出行業(yè)的發(fā)展報(bào)告,了解行業(yè)現(xiàn)狀和趨勢(shì)。甲方(發(fā)包方):乙方(承包方):甲
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。
    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。八達(dá)嶺野生動(dòng)物園內(nèi),一年輕女性在
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。—致海南醫(yī)學(xué)院青少年的文明倡議書親
    辭職信是一種正式的書信格式,它需要包含特定的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以確保信件的準(zhǔn)確和清晰。讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的辭職信范文,感受一下寫作的魅力。您們好!很抱歉,我辜負(fù)
    在社交場(chǎng)合,一個(gè)清晰簡(jiǎn)潔的自我介紹能夠幫助我們與他人建立起更好的聯(lián)系。為了更好地幫助大家進(jìn)行自我介紹,以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
    在總結(jié)范文中,我們可以回顧自己在某個(gè)階段或某項(xiàng)任務(wù)上的表現(xiàn)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。為全面開展好農(nóng)業(yè)局工會(huì)工作,把提升工會(huì)自
    軍訓(xùn)是大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷,它能夠幫助我們鍛煉身體、培養(yǎng)意志力,同時(shí)也讓我們感受到軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn)結(jié)束了,我想我們需要寫一篇軍訓(xùn)心得體會(huì)了吧。以下是一
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N疫@個(gè)人什么都好,就是有些怯場(chǎng)
    在面對(duì)各種突發(fā)事件和危險(xiǎn)情況時(shí),安全教案扮演著預(yù)防和應(yīng)對(duì)的雙重作用,幫助我們更好地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的安全教案范文,不妨參考以下收集的案
    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,變化
    工作總結(jié)是我對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月工作中的努力和付出所做的一種總結(jié)和反思。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。懷著對(duì)人生的無(wú)限
    合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過(guò)協(xié)商達(dá)成的一種法律文件,約定雙方的權(quán)利和義務(wù),具有法律效力,是維護(hù)各方權(quán)益的重要依據(jù)。想要了解更多合同協(xié)議的內(nèi)
    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭K褪巧裰劬盘?hào)中國(guó)航天
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)。
    感謝各位的光臨,我將竭盡所能,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。非常感謝我們的嘉賓們能夠抽出時(shí)間來(lái)與我們分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。各位來(lái)賓、各位親朋好友:大家好!好歌好語(yǔ)好季
    在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!下面是一些成功主持人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍氋F的指導(dǎo)和啟示。尊敬的女士們,先生們,各位
    衛(wèi)生工作總結(jié)是衛(wèi)生工作者之間交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)借鑒的重要途徑之一。衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)衛(wèi)生工作實(shí)施情況進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的文稿,它可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并推動(dòng)改進(jìn),提高衛(wèi)生
    檢討書是一種對(duì)自己行為和想法進(jìn)行反思和悔過(guò)的書面表達(dá)方式。通過(guò)閱讀下面這些例子,我們可以了解到寫好一封檢討書需要關(guān)注哪些方面,以及如何有效地表達(dá)自己的內(nèi)心想法。
    在春節(jié)期間,兒童們會(huì)收到壓歲錢,這象征著長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和祝福。對(duì)于春節(jié)的總結(jié),每個(gè)人都有自己的看法和詮釋,以下是一些不同角度的總結(jié)范文。走進(jìn)每一條大街小巷,聽見(jiàn)的
    行政是一種秩序維護(hù)和社會(huì)管理的活動(dòng),通過(guò)行政手段調(diào)整社會(huì)關(guān)系,確保社會(huì)的正常運(yùn)行。在下方,我們將介紹一些行政工作的實(shí)際操作和方法,幫助大家更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。幼兒園的根本是安全,只有在安
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。【課程名稱】:童話劇表演【指導(dǎo)老
    檢討書是一種反思和自我批評(píng)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足。接下來(lái)是一些被認(rèn)為寫得較好的檢討書范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和歸納,是我們成長(zhǎng)路上重要的一筆財(cái)富。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和參考。20xx年7月9日到
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    好的總結(jié)范文可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面回顧。這些總結(jié)范文包含了優(yōu)秀的寫作素材和表達(dá)技巧,可供我們參考和借鑒。高一是學(xué)生剛踏入高中的一學(xué)年,要盡快適應(yīng)
    典禮的舉行需要精心籌劃和組織,以確保場(chǎng)合莊重而喜慶。如果你正準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)典禮,那么請(qǐng)看下面這些典禮策劃的經(jīng)驗(yàn)分享。大家晚上好!很榮幸這么多的親朋友能夠參加我們的
    在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和表現(xiàn)。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同層次的自我評(píng)價(jià),希望對(duì)你的寫作有所幫
    通過(guò)寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。每當(dāng)打開記憶的閘門,往事就會(huì)如
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),引導(dǎo)員工朝著正確的方向努力。以下是小編整理的一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和借鑒。同志們、員工朋友們:大家晚上好!再過(guò)幾天
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)課程和培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)和反思,可以為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)提供參考和改進(jìn)意見(jiàn)。下面是一些寫得很棒的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    寫一份月工作總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而有針對(duì)性地進(jìn)行能力提升。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业脑鹿ぷ骺偨Y(jié)起到一
    自查報(bào)告是一種自我審視和評(píng)估的工具,可以幫助我們發(fā)掘潛力、提升能力,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái),我們將分享一些成功的自查報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
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