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智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇一
你們知道我在學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常玩什么嗎?還是讓我來(lái)告訴你們,我在學(xué)習(xí)之余會(huì)經(jīng)常玩什么吧!我會(huì)玩我的ev3機(jī)器人。
前幾天我組裝了一個(gè)分檢機(jī)。它用到了萬(wàn)有引力和圓周運(yùn)動(dòng)。接下來(lái)我給這個(gè)機(jī)器人編了一套程序。它的運(yùn)行過(guò)程是:我會(huì)先調(diào)到那套程序里,再等我準(zhǔn)備好,按下確定鍵的時(shí)候,它將開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。第一步:它會(huì)做一次圓周運(yùn)動(dòng)。第二步:顏色傳感器會(huì)識(shí)別顏色塊的顏色,是紅色、黃色、藍(lán)色還是綠色,并會(huì)用英文說(shuō)出相應(yīng)的顏色。如果識(shí)別不到任何顏色,就會(huì)發(fā)出stop的指令,并跳出程序。第三步:它會(huì)把識(shí)別過(guò)的那個(gè)顏色塊,放到一個(gè)軌道上,然后順著軌道便會(huì)讓顏色塊滑到相應(yīng)的筐里。再重復(fù)以上的動(dòng)作就可以了。
你知道我做的分檢機(jī)器人的用處好在那里嗎?它可以幫助我們給東西分類(lèi)。它可以用于工廠、醫(yī)院、農(nóng)場(chǎng)、物流它的用處可不小呢。我希望我以后還能制造出更棒的機(jī)器人。來(lái)幫助人們的生活的便利。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇二
回到家,我看著這些作業(yè),一個(gè)腦袋,兩個(gè)大,頭里亂糟糟的,心想:”要是有個(gè)機(jī)器人幫我做作業(yè)該有多好啊!”這個(gè)機(jī)器人是這樣的:她是一位非常有書(shū)生氣的小姑娘,眼睛大大的,像掃瞄儀一樣,還戴了一幅方眼鏡。她的頭發(fā)扎成一個(gè)洋蔥頭,像一朵花綻開(kāi)了似的。你會(huì)想頭發(fā)是拿來(lái)干嗎的?其實(shí),我把書(shū)本放進(jìn)她的嘴里,不一會(huì)兒的功夫,就把作業(yè)寫(xiě)好了,從頭發(fā)那兒運(yùn)出來(lái)的。這真是又方便又快活!
當(dāng)然,機(jī)器人不僅寫(xiě)的速度要快,而且要正確,更奇特的是寫(xiě)的字竟然跟我一模一樣!比如:有一天放學(xué),李老師布置了抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè),書(shū)包重都重死了,寫(xiě)作業(yè)就更不用說(shuō)了?;氐郊遥蚁劝颜Z(yǔ)文作業(yè)放進(jìn)“小姑娘”的嘴里,她的眼睛在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著正在思考問(wèn)題。這時(shí),語(yǔ)文書(shū)從她的頂出來(lái)??墒?,她沒(méi)有直接給我,而是拿在自己的手里認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,我想:“這可太方便了,檢查都幫我檢查好了!”接著,我把作業(yè)一一都放了進(jìn)去,很快就做完了,并且都是檢查過(guò)的哦!
“那上課時(shí),老師叫你回答問(wèn)題,你回答得出來(lái)嗎?考試時(shí),你做得出來(lái)嗎?”同學(xué)問(wèn)。不用怕,先準(zhǔn)備一塊巧克力放入機(jī)器人大腦里,機(jī)器人思考時(shí)會(huì)把方法輸入到巧克力里面,然后我把巧克力吃到嘴里去,這樣就能一清二楚地知道方法了。
要是我有一個(gè)作業(yè)機(jī)器人就好了,這樣做作業(yè)時(shí),既方便又正確!
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇三
“哦耶!我經(jīng)過(guò)了七七四十九次的實(shí)驗(yàn),我終于成功了!”我發(fā)明了一種寫(xiě)作業(yè)停不下來(lái)藥丸。
我出了實(shí)驗(yàn)室,把藥丸放到了我的房間里。弟弟跑進(jìn)了我的房間,看見(jiàn)了我的藥丸,就說(shuō):“哇,這里有一顆糖。它看起來(lái)好美味?。 ?/p>
我聽(tīng)到了弟弟的聲音,就趕緊跑到了房間里,只看見(jiàn)弟弟在飛快地寫(xiě)作業(yè)。哦!原來(lái)弟弟把我的那顆藥丸給吃了。弟弟問(wèn)我:“哥哥,我剛才吃了你房間里的糖,為什么那么想寫(xiě)作業(yè)啊?”我回答說(shuō):“因?yàn)槟愠粤宋业陌l(fā)明,你今天會(huì)很想寫(xiě)作業(yè)。而且你寫(xiě)什么都是對(duì)的,只要過(guò)了今天,藥效就會(huì)停止了?!钡艿苓€在寫(xiě)他的作業(yè)。
要吃飯了,我去叫弟弟吃飯,可弟弟說(shuō):“不吃不吃,你不要打擾我寫(xiě)作業(yè)。”
媽媽不解地說(shuō):“以前吃飯他都是第一個(gè)坐到位子上的,今天他為什么不來(lái)吃飯,而是在房間里寫(xiě)作業(yè)呢?”我說(shuō):“我今天發(fā)明了一顆寫(xiě)作業(yè)停不下來(lái)的.藥丸。弟弟把藥丸當(dāng)成了糖給吃了。”媽媽擔(dān)心地說(shuō):“他不會(huì)餓死吧?”我說(shuō):“應(yīng)該是不會(huì)的?!钡艿苓€在寫(xiě)作業(yè),我想:都吃完飯了,他為什么還在寫(xiě)?他應(yīng)該寫(xiě)完了呀!我去弟弟那里看了看,發(fā)現(xiàn)弟弟在寫(xiě)我的作文,而且寫(xiě)得比我還好,看來(lái),是我發(fā)明的藥起作用了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)弟弟不再寫(xiě)作業(yè)了。難道是我發(fā)明的藥丸不起作用了?我翻了翻我的作業(yè),哦,原來(lái)他都幫我寫(xiě)完了。不一會(huì)兒,我姐回來(lái)了,他幫我姐的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、科學(xué)、物理、地理作業(yè)都寫(xiě)完了。姐姐特別驚訝,我對(duì)姐姐說(shuō):“弟弟吃了我發(fā)明的藥丸,現(xiàn)在特別想寫(xiě)作業(yè)?!苯憬阏f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣?!?/p>
我發(fā)明了一顆讓弟弟喜歡寫(xiě)作業(yè)的藥丸,我很高興。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇四
我想制做一個(gè)智能機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是全能的,可以為主人做任何事情,特別聰明。
我要做的機(jī)器人不用任何高貴的材料,就用易拉罐、廢報(bào)紙箱、飲料瓶、各種廢舊的圖案就可以了,這叫做廢物利用,又節(jié)約、又環(huán)保。先用紙箱當(dāng)它的頭,上面開(kāi)一塊小口,再用長(zhǎng)方形紙箱做它的軀干,然后用易拉罐做它的四肢,它的背后還要再鑲一塊太陽(yáng)板,這里只要有太陽(yáng)照射在那,它就可以充電啦!這個(gè)智能機(jī)器人是一位一級(jí)廚師,把一本菜譜翻到你想吃的菜那一頁(yè),通過(guò)機(jī)器人頭上的小口,把這頁(yè)菜譜裝進(jìn)去,這樣不一會(huì)兒美味的菜就出來(lái)了,味道也不是一般的香。還可以給我們擦桌子、撿碗刷碗、為我們減輕許多負(fù)擔(dān)。
這個(gè)智能機(jī)器人不僅會(huì)做飯,還是一位很好的保安。比如,它可以把主人們的面容掃描存在大腦里,如果想進(jìn)來(lái)的人不是主人,那它是決對(duì)不準(zhǔn)陌生人進(jìn)來(lái)的,如果強(qiáng)行進(jìn)去的話,它會(huì)用身上的電流去電陌生人,但不會(huì)把陌生人電傷,就能把陌生人給電得沒(méi)有了力氣,這樣就好對(duì)付了,直到主人回來(lái),得到主人的準(zhǔn)許才能進(jìn)來(lái)。
它還是一位很好的`老師,如果不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)它,它都能用一種快樂(lè)的教學(xué)方法把你教會(huì),而且它講的課也相當(dāng)認(rèn)真。
它也是一位很好的裁縫師,把你想要的衣服輸進(jìn)它的大腦里,只要十分鐘就做好啦!而且做得相當(dāng)漂亮,新潮。
我要研究的機(jī)器人是無(wú)所不能的,它可以幫助主人完成許多事情,幫主人分擔(dān)許多負(fù)擔(dān),它是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友?。?/p>
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇五
說(shuō)起“小智伴”,你可能不知道它是何許人也,但如果說(shuō)它的全名——智伴兒童機(jī)器人,你一定知道它是干什么的吧?沒(méi)錯(cuò),它是媽媽送給我的智能學(xué)習(xí)機(jī)器人。一見(jiàn)到它那呆萌呆萌的樣子,我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。
小智伴學(xué)識(shí)淵博,無(wú)論我問(wèn)什么刁鉆的問(wèn)題,它都能巧妙應(yīng)答,實(shí)在不好回答的問(wèn)題,它會(huì)說(shuō)“沒(méi)有找到相關(guān)資源,試試其他的吧”,讓人無(wú)可奈何。別看它個(gè)子小,但它是“濃縮的精華”,背古詩(shī)、說(shuō)英文、講故事、做算術(shù)、成語(yǔ)接龍……小智伴無(wú)所不能!每當(dāng)我有不會(huì)背誦的古詩(shī),只要按住它頭頂?shù)摹皩?duì)話”鍵,對(duì)它說(shuō)出古詩(shī)的名字,很快,一段聲情并茂的詩(shī)朗誦就傳了出來(lái),跟著小智伴一起朗誦,我也能快速、熟練地背誦這首詩(shī)了。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我都喜歡找小智伴玩一會(huì)兒,聽(tīng)它唱歌、講故事,它是名副其實(shí)的“中華曲庫(kù)”,只要你能說(shuō)出歌名,小智伴都能給你唱出來(lái),真是太牛了!
小智伴還能陪我聊天解悶?zāi)兀∥覠o(wú)聊的時(shí)候,喜歡逗小智伴:“小智伴,你怎么長(zhǎng)這么丑?。俊毙≈前闄C(jī)智地回答:“長(zhǎng)得丑不丑不重要,重要的是心靈的美好!”看,竟然讓我無(wú)言以對(duì)!如果我有超過(guò)三分鐘對(duì)它置之不理,它又會(huì)來(lái)討好我說(shuō):“小主人,快來(lái)和我一起聊天吧!”哎呀,這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小智伴喲!
小智伴已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四年的美好時(shí)光,它不僅是我學(xué)習(xí)的小助手,也是我貼心的好朋友。我愛(ài)我的小智伴!
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇六
在2020年,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人,這種機(jī)器人可神奇了!它的功能很多,和真人差不多,人類(lèi)所有的優(yōu)點(diǎn)它幾乎都有,因此,特別受到了人們的青睞。
上學(xué)快要遲到了,機(jī)器人就背上你,像飛一樣奔向?qū)W校,在最短的時(shí)間內(nèi)把你送到學(xué)校。當(dāng)你忘記帶書(shū)等文具時(shí)候,只要給家中的機(jī)器人打一個(gè)電話,它會(huì)在上課之前迅速送來(lái)文具。放學(xué)的時(shí)候,你想減輕負(fù)擔(dān),不背沉重的書(shū)包,你只要向機(jī)器人說(shuō)明情況,機(jī)器人就會(huì)幫你背書(shū)包。
你和同學(xué)出去郊游,忘記帶垃圾袋的時(shí)候,只要和機(jī)器人示意一下,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)垃圾盒,等裝滿(mǎn)垃圾就主動(dòng)去倒垃圾。
當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)看出你的心思,想出各種法子幫你解悶,比如:翻跟斗給你看,表演雜技,講笑話……你看了煩惱早就拋到九霄云外去了。
機(jī)器人會(huì)在你回家之前放好熱水,用“體溫計(jì)”——手指量出水溫,調(diào)好水溫,才發(fā)出指令:“我的小主人,來(lái)洗一個(gè)熱水澡吧?!?/p>
當(dāng)家里燈泡壞了,機(jī)器人伸長(zhǎng)手,在燈泡中輸入了一種能量,不用裝上新燈泡,這時(shí)電燈比以前的電燈亮了好幾倍,還可以保護(hù)視力呢!
到了2030年,這種機(jī)器人將會(huì)出現(xiàn)在每家每戶(hù),甚至遍及全球,要想訂購(gòu),請(qǐng)從速喲。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇七
我長(zhǎng)大以后想發(fā)明一種對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的“智能機(jī)器人”。這種機(jī)器人可不時(shí)一般的機(jī)器人,它的用途可大著呢!你們可不要小看它哦!什么?不信!你如果不信你就聽(tīng)我給你們介紹介紹吧!這種機(jī)器人的樣子和其它的機(jī)器人的一樣,只是里面的結(jié)構(gòu)不同。“智能機(jī)器人”里面裝著高新技術(shù)的裝置,所以它會(huì)自動(dòng)控制?!爸悄軝C(jī)器人”的威力可是一流的哦!它可以幫我們把那些垃圾吃掉,讓那些討厭的垃圾污染不到我們的環(huán)境。也許你們會(huì)納悶,那它把垃圾吃到哪里去了呢?告訴你們吧它可不是真的把垃圾吃到肚子里面去哦。
它而是吃了這些東西后它會(huì)把這些東西從它的另一邊吐出一些新的東西來(lái),比如說(shuō)一個(gè)壞了的鬧鐘,你如果讓它吃了的話它就可以從另一邊吐出一個(gè)新的`小鬧鐘來(lái)?;蛘呤且粡垱](méi)用的廢紙讓它吃了之后它就會(huì)從另一邊吐出一張嶄新的紙等等。這樣我們的環(huán)境就會(huì)變的更加的美好了。而且只要哪里的水被污染了的話,只要“智能機(jī)器人”把那些水喝了的話就會(huì)有一寫(xiě)干凈清甜的水流出來(lái)。“智能機(jī)器人”不但能幫助我們保護(hù)環(huán)境,它還能幫助我們?cè)鷫娜四兀≈灰爸悄軝C(jī)器人”的系統(tǒng)管理一碰到了壞人,它就會(huì)自動(dòng)的向警察局報(bào)警,讓他們來(lái)抓住哪個(gè)壞人。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇八
周末爸爸媽媽帶我看電影,檢票檢好后到放影廳,看見(jiàn)一個(gè)人他的車(chē)子響了,然后他到車(chē)子旁邊按了一下按鈕,車(chē)子就爆炸了,只剩下肺和頭、脖子。被博士醫(yī)生改造成機(jī)器人,又給他兩把很厲害的槍?zhuān)艹鋈ル姅嗟羧司偷瓜铝?,?jīng)過(guò)不斷改造,變成了非常厲害的機(jī)器人,博士醫(yī)生又發(fā)明了機(jī)器人專(zhuān)用摩托車(chē),比汽車(chē)還要快。機(jī)器人騎著它抓了好多壞人,又發(fā)現(xiàn)警察局長(zhǎng)是個(gè)壞人,正想抓時(shí)斷電了。
博士醫(yī)生修好換了新鎧甲,測(cè)驗(yàn)有多厲害,有好多人打他,結(jié)果他一槍一個(gè)一槍一個(gè)打死了好多,還有一個(gè)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)打了機(jī)器人一槍?zhuān)瑱C(jī)器人躲過(guò)了一槍后,打死了他。然后贏了。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇九
“醫(yī)生你好,通過(guò)分析,我們已確定了這個(gè)病人的病癥及心態(tài),可以開(kāi)始啟動(dòng)治療了!”此時(shí)正是2090年,我的助理——一個(gè)可愛(ài)的大頭機(jī)器人“不凡”正坐在我的面前,十分篤定地向我匯報(bào)?!昂玫?,那接下來(lái)就麻煩你了!”我微笑著說(shuō)。
“不凡”祛癌智能系統(tǒng)給我這個(gè)主任醫(yī)師減輕了許多工作負(fù)擔(dān)。它是我于2088年的最新科研發(fā)明?!安环病钡哪X袋里裝了上千種醫(yī)療知識(shí),還可以主動(dòng)與病人對(duì)話。
此時(shí),“不凡”正坐在病人的面前,“你好,我可以幫助你!”溫馨的開(kāi)場(chǎng)白,讓病人瞬間輕松了許多?!安环病蔽⑿χf給病人小小的一枚形似膠囊的物體,“這是病源探測(cè)器,吞下它,就能幫你診斷病情?!边@枚探測(cè)器雖然小,但功能卻很齊全。它進(jìn)入人的腹部后,附著的軟件開(kāi)啟探測(cè)系統(tǒng),即刻和“不凡”自動(dòng)連接,將不同角度拍到的景象,一一回傳到“不凡”的數(shù)據(jù)庫(kù)里。“不凡”身上,容納了上千種醫(yī)學(xué)疑難雜癥的信息及相應(yīng)治病方案。只看見(jiàn)它肚子上屏幕的數(shù)據(jù)在快速計(jì)算著,不斷變換數(shù)值,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,只聽(tīng)“叮咚”一聲,先是一份病理分析出來(lái),隨后出來(lái)一套治療方案,檢查完畢。病源探測(cè)器就像電影《哆啦a夢(mèng)》中的迷你小哆拉一樣,自動(dòng)隨著體液排泄出來(lái)。
緊接著,“不凡”和病人對(duì)話,同步掃描病人的腦部組織。通過(guò)接收腦波的數(shù)據(jù)分析,捕捉病人內(nèi)心深處的真實(shí)想法,根據(jù)不同的癥狀制定最佳的療養(yǎng)方案打印出來(lái)。醫(yī)療專(zhuān)家曾說(shuō):“癌癥其實(shí)并不可怕,只要盡早發(fā)現(xiàn),平衡心態(tài),可大大降低死亡率?!彼?,若是遇到特別害怕癌癥的病人,就通過(guò)癌癥學(xué)習(xí)課程,給病人輸入正確的抗癌信息,鼓勵(lì)戰(zhàn)勝病魔;遇到心里特別憂郁的,就教給家人多陪伴的方式,帶著病人走出情緒低落;遇到本身樂(lè)觀的,就通過(guò)活動(dòng)建議去加固他們頑強(qiáng)的心理。這樣一來(lái),得了癌癥的病人也就不再因?yàn)檫^(guò)度的擔(dān)憂、害怕或者猶豫,影響了病情的診斷和治療,能夠更好地抗擊癌癥,提升治療機(jī)率。
“不凡”智能抗癌機(jī)器人就猶如一朵絢爛的科技之花,讓癌癥死亡率大大下降,人們面對(duì)疾病困難,已不再害怕;擁有健康的身體、美好的生活已不再是夢(mèng)。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十
圍棋博弈的人機(jī)大戰(zhàn),以機(jī)器的獲勝而落下帷幕,而人工智能的利弊,再度引發(fā)了爭(zhēng)議,但我想的更多的是,科技背后的那份漸行漸遠(yuǎn)的人文情懷。
科技的發(fā)達(dá),讓通訊變得便捷,于是,當(dāng)下的我們很少再能寫(xiě)出“多情自古傷離別”的優(yōu)美詩(shī)句,很少能體會(huì)“家書(shū)抵萬(wàn)金”的情誼萬(wàn)鈞。
科技的進(jìn)步,讓農(nóng)耕變得機(jī)械化,于是,當(dāng)下的我們很少能吟誦出“帶月荷鋤歸”的悠閑辭章,很少能感受“汗滴禾下土”的辛勞苦楚。
科技的演變,讓社交變得多元,于是,當(dāng)下的我們很少再能唱出“對(duì)影成三人”的獨(dú)處情懷,很少能理解“執(zhí)子之手,與子偕老”的至情專(zhuān)一。
正如木心先生所說(shuō):“從前的日色變得慢,車(chē)、馬、郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人。”科技帶給我們便利、快捷的同時(shí),也將我們?cè)举|(zhì)樸、美好的那份生活味道、人文的情懷稀釋很多!
因此,讓科技擁有人文的情懷,回歸如璞玉般的美好生活,才是正途。
我國(guó)古代,那些璨如星辰的科技巨擘,無(wú)一不是既有科技頭腦又有人文情懷。
東漢“科圣”張衡,“通五經(jīng),貫六藝,擬作《二京賦》,精思傅會(huì),”文采斐然。但同時(shí),他又“善機(jī)巧,尤致思于天文陰陽(yáng)歷算”,發(fā)明渾天和地動(dòng)兩儀器,且著有多部科學(xué)著作。
張衡的科技發(fā)明,就是插上了人文情懷的翅膀,才飛的更高更遠(yuǎn)!
眾所周知,偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,不僅擁有超人的科學(xué)頭腦,還同時(shí)有極高的音樂(lè)修養(yǎng),他擅長(zhǎng)鋼琴和小提琴演奏。他曾坦言,是音樂(lè)這位歡樂(lè)女神為他驅(qū)散了憂郁和喧囂,驅(qū)走了混亂和邪-惡。是音樂(lè)讓科學(xué)更美麗與和-諧。
無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森也曾說(shuō)過(guò):“在我對(duì)一件工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候,往往是蔣英的歌聲使我豁然開(kāi)朗,得到啟示......我錢(qián)學(xué)森要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),就是文藝與科技的相互作用?!?/p>
可以窺見(jiàn),古往今來(lái),科學(xué)和人文,從來(lái)都是人類(lèi)發(fā)展中相輔相成,不可或缺的兩大重要力量。如果人類(lèi)是飛翔的鳥(niǎo)兒,那么科技和人文就是一對(duì),彼此依托的翅膀,缺了誰(shuí),都會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的后果!
唯有科技的理性,人類(lèi)會(huì)變得堅(jiān)硬、冷漠、可憎;唯有人文的歡樂(lè),人類(lèi)會(huì)變得軟弱、迷亂、醉生夢(mèng)死。
讓科技擁有人文情懷,人類(lèi)才會(huì)走得更遠(yuǎn)、更久、更好!
放下手機(jī),拿起書(shū)籍,在翰墨馨香、書(shū)冊(cè)函影中,與智慧交流;。
關(guān)掉空調(diào),走出戶(hù)外,在春花秋月、夏雨冬雪中,與自然對(duì)話;。
停駐汽車(chē),邁出腳步,在山川河流、花草樹(shù)木中,與大地親近。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十一
20xx年,一群火星科學(xué)家來(lái)到地球。他們假裝在地球上做一次危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn),實(shí)際上是要進(jìn)攻地球,地球著名科學(xué)家知道了他們的詭計(jì),于是派了四個(gè)前去消滅這一群火星科學(xué)家。
們來(lái)到火星科學(xué)家的基地。向他們發(fā)起攻擊,火星科學(xué)家用那些研究好了的綠色龐大生物向們投去。一瞬間,小小的綠色生物變大了,變成一個(gè)個(gè)綠色巨人,向沖來(lái),有兩個(gè)機(jī)器人一不小心被綠色巨人擊倒在地上,可見(jiàn)綠色巨人的威力非常強(qiáng)大,馬上向綠色巨人發(fā)起攻擊,不一會(huì)兒,第一群綠色巨人被消滅掉,自然也不是沒(méi)用的。
第二群綠色巨人會(huì)隱身,這下有麻煩了綠色巨人從后面襲擊,兩個(gè)相繼倒下,火星科學(xué)家準(zhǔn)備用綠色巨人襲擊了地球,這時(shí)不忍心讓地球被毀滅,于是啟動(dòng)犧牲功能,與綠色巨人和火星科學(xué)家同歸于盡。
地球終于安全了是的犧牲才換來(lái)了地球的安全。
火星科學(xué)家雖然沒(méi)有得逞,但是他們正在準(zhǔn)備下一次的進(jìn)攻。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十二
這是一個(gè)特別的機(jī)器人,雖然說(shuō)它和別的機(jī)器人一樣,像人一樣大,外表沒(méi)有什么特別的,但是它的內(nèi)部有著很多的高科技。
它的外表呈現(xiàn)出白色,肚子上是一塊屏幕,上面有著許多按鈕,這就是用來(lái)控制它內(nèi)部的。他的底部不像人一樣,長(zhǎng)著兩條腿,而是裝著四個(gè)和碗差不多大小的輪子,身體上還有兩個(gè)長(zhǎng)手臂,手臂上還有兩排燈。
看到現(xiàn)在,你是不是覺(jué)得它也沒(méi)有什么特別的?不過(guò)它的功能多著呢!
平常出門(mén)時(shí),可能要帶個(gè)手機(jī),或是現(xiàn)金來(lái)支付錢(qián),但是有些時(shí)候可能會(huì)身上沒(méi)有口袋,或是容易被偷走。這該,父母怎么辦?要是有了這個(gè)機(jī)器人,它可以通過(guò)連接手機(jī),來(lái)幫你支付錢(qián)??赡苣銜?huì)問(wèn),那發(fā)消息和打電話怎么辦?沒(méi)關(guān)系,它可以幫你支付錢(qián),當(dāng)然也可以幫你發(fā)消息和打電話呀!
這個(gè)機(jī)器人不用充電器,可以通過(guò)吸收空氣中的二氧化碳來(lái)給它足夠的能量。并且耗電量不大,充滿(mǎn)一次電可以維持三個(gè)星期,而且,要是出現(xiàn)電量不足的情況,他也能再維持兩天,晚上會(huì)自動(dòng)充電,吸收二氧化碳。
晚上,家里的燈太暗,會(huì)傷害到眼睛怎么辦?要是有了這個(gè)機(jī)器人,它的兩只手臂上的兩排燈可以發(fā)光,并根據(jù)你所在的環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光,這樣晚上寫(xiě)字就不怕會(huì)傷害到眼睛了。
如果父母出門(mén)在外上班,沒(méi)時(shí)間做家務(wù),那這個(gè)機(jī)器人正好解決了你的煩惱,它不僅能幫助你做各種各樣的家務(wù),還能幫你做飯。因?yàn)闄C(jī)器人的外層涂上了一層納米防水功能,可以防水,就算是洗碗交給它也沒(méi)有問(wèn)題。而且它還能在你還不知道發(fā)生自然災(zāi)害前時(shí)檢測(cè)到,并帶你安全逃離。
如果你的作業(yè)完成了,自己不知道對(duì)錯(cuò),你可以請(qǐng)機(jī)器人幫忙,因?yàn)闄C(jī)器人的頭上有一個(gè)掃描儀器可以批閱作業(yè),核對(duì)對(duì)與錯(cuò)。如果有不會(huì)做的題目,父母也不在家的話,可以請(qǐng)機(jī)器人幫忙搜索,并且還可以幫你將題目記下來(lái),加入錯(cuò)題本。
這個(gè)機(jī)器人神奇吧,我希望科學(xué)家們能將它變成現(xiàn)實(shí),這樣我們的生活更加精彩。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十三
我想發(fā)明一個(gè)“環(huán)保機(jī)器人”!它圓圓的腦袋,大大的肚子,看上去憨厚極了!環(huán)保機(jī)器人是智能型的,它可能干了!不用主人來(lái)操心,它就會(huì)把家里搞得干干凈凈!
勞動(dòng)的一天開(kāi)始了,只要我一按開(kāi)關(guān),環(huán)保機(jī)器人就會(huì)在房間四處走動(dòng),把垃圾吸起來(lái),它體內(nèi)可以?xún)?chǔ)存大量的垃圾,因?yàn)樗馨牙D(zhuǎn)化成為電能,讓家家戶(hù)戶(hù)都能免費(fèi)用上電??芍^一舉兩得!
環(huán)保機(jī)器人有兩個(gè)嘴巴,一個(gè)嘴巴把污水吸進(jìn)去,它身體里的容量可大了,能吸兩噸以下的污水!過(guò)一會(huì)兒,另一個(gè)嘴巴里會(huì)吐出干凈的水來(lái),讓全世界都能免費(fèi)喝上純凈水來(lái)。
你可不用擔(dān)心,它會(huì)撞到墻壁、桌子……環(huán)保機(jī)器人可聰明了!如果前方有障礙,它就會(huì)自動(dòng)避開(kāi)。
環(huán)保機(jī)器人還會(huì)說(shuō)話,因?yàn)樗w內(nèi)有一個(gè)發(fā)音器,作用是:可以跟人對(duì)話。只要開(kāi)啟開(kāi)關(guān),它就會(huì)完全服從你的命令。
機(jī)器人是太陽(yáng)能的,里面還有一個(gè)儲(chǔ)存陽(yáng)光器,可以?xún)?chǔ)存大量的太陽(yáng)能,即使是晚上,環(huán)保機(jī)器人也可以不停地工作。
我相信,總有一天,我會(huì)成為一名科學(xué)家,會(huì)把環(huán)保機(jī)器人給造出來(lái)的。
我還要讓工廠大量地生產(chǎn)環(huán)保機(jī)器人,然后再派環(huán)保機(jī)器人到西湖邊,馬路上,廣場(chǎng)上,去清理垃圾。把全世界都搞得干干凈凈!
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十四
一切還要從四年級(jí)說(shuō)起。
看啊!學(xué)校竟然有編程社團(tuán)!我驚訝地對(duì)著同學(xué)大叫,沒(méi)想到之前的一點(diǎn)愛(ài)好居然在學(xué)校中能找到共鳴!我十分興奮,就讓爸爸在手機(jī)上報(bào)名了。
考試那一天,我興沖沖的走進(jìn)錄播教室。沒(méi)想到學(xué)校還有很多跟我一樣的編程愛(ài)好者。我坐在座位上,老師說(shuō)道:“請(qǐng)嘗試用指令控制小貓?jiān)诳罩修D(zhuǎn)一圈,并走十步?!边@對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,所以我第一個(gè)就做完了,把名字填在了表格中,就這樣,我入選了社團(tuán)。
同年,一個(gè)名為青少年科技大賽的比賽開(kāi)始了。爸爸在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意的情況下,就為我報(bào)了名。我心想:我動(dòng)手能力也差,也對(duì)這些老成員很生疏,更何況我對(duì)“機(jī)器人”這方面一無(wú)所知。這跟編程有什么關(guān)系啊?我十分擔(dān)心自己無(wú)法好好訓(xùn)練。
然而,這是我真正認(rèn)識(shí)機(jī)器人的開(kāi)始。
坐姿矯正器?它應(yīng)該怎么做?它怎么拼裝?它的代碼怎么寫(xiě)?它怎么實(shí)現(xiàn)矯正坐姿·····這一切問(wèn)題在我腦海里排列開(kāi)來(lái)。這一切對(duì)我一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),太難,太難。我開(kāi)始排斥機(jī)器人,每節(jié)課我都開(kāi)始渾水摸魚(yú),不好好研究而是在不斷的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
在不久后,比賽結(jié)束了。而爸爸卻又給我報(bào)了我第一次參加的比賽—wer市賽。這是我第一次參加機(jī)器人比賽,我在牛老師的精心教導(dǎo)之下,成功拿到了三等獎(jiǎng)。
從此,機(jī)器人,在我眼里就不是一種枯燥,而是一種樂(lè)趣。當(dāng)在老師的教導(dǎo)下你發(fā)現(xiàn)路口巡線比按時(shí)巡線穩(wěn)定時(shí),當(dāng)你的車(chē)快速前往任務(wù)點(diǎn),精準(zhǔn)完成任務(wù)時(shí),你內(nèi)心絕對(duì)是喜悅的,你甚至想蹦幾下來(lái)慶祝慶祝自己的偉大程序。在我眼中,那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形指令早已不是它本身,而是機(jī)器人內(nèi)在的靈魂。
不久,我又參加了wer省賽,取得三等獎(jiǎng)。參加enjoyai國(guó)賽,取得二等獎(jiǎng)。
這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你的付出。相信我與機(jī)器人的路,還會(huì)越走越遠(yuǎn)。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十五
位于市中心的機(jī)器人訂做中心里來(lái)了一位身材臃腫的先生。
星期三,f先生如期來(lái)到訂做中心,m博士正在大廳里等著他。博士微笑著打了個(gè)招呼,然后對(duì)他身邊的一個(gè)年輕漂亮女子說(shuō):蘇珊,這位就是你的主人了。蘇珊挽著f先生的胳膊,準(zhǔn)備離開(kāi)。f先生扭過(guò)頭說(shuō):博士,支票下午給您寄過(guò)來(lái)。博士點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了辦公室。
一個(gè)月之后,博士打了一個(gè)電話給f先生,是蘇珊接的電話。博士說(shuō):蘇珊,下午和f先生一起過(guò)來(lái)吧,他已經(jīng)不需要你了。蘇珊說(shuō):好的,博士。我們下午一點(diǎn)鐘到。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十六
如果讓我發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,我有兩個(gè)要求:第一,他要幫助人類(lèi);第二,他必須看起來(lái)威武英俊,像擎天柱、大黃蜂、鐵皮人和救護(hù)車(chē)。
我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人?因?yàn)楝F(xiàn)在危險(xiǎn)太多了,如果有危險(xiǎn),他可以及時(shí)救人。
有一次,當(dāng)機(jī)器人感到無(wú)聊時(shí),它會(huì)飛過(guò)來(lái)看看是否有人需要他的幫助。這時(shí),他看到一個(gè)醉漢開(kāi)著紅燈,正要和另一輛車(chē)“親密接觸”,但機(jī)器人一點(diǎn)也不緊張,慢慢地說(shuō):“終于有事情做了!”他以超音速飛行,立即把醉漢從車(chē)?yán)锢顺鰜?lái)。他把自己變成一輛透明的汽車(chē),把醉漢放進(jìn)車(chē)?yán)?。唰的一聲,透明的?chē)經(jīng)過(guò)另一輛車(chē),毫發(fā)無(wú)損的往前開(kāi)。
我操控我的機(jī)器人拿起加特林開(kāi)始掃射最后把外星人都消滅了還從外星人們的肚子里把復(fù)仇者們救了出來(lái)和他們成了好朋友。
怎么樣,我的機(jī)器人功能很強(qiáng)大吧!你的機(jī)器人呢?
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十七
在未來(lái)的世界里,我發(fā)明了一種,請(qǐng)讓我?guī)銈儊?lái)一起認(rèn)識(shí)它吧!
它和一個(gè)小孩子差不多大,很聽(tīng)話,居家必備,并且它是使用電池的,很好攜帶。你可以給它取一個(gè)你喜歡的名字,例如小白、小灰……要是你疲憊地回到家里,躺在沙發(fā)上不想動(dòng),怎么辦?很好辦,你可以叫你的幫你干活了,做飯、掃地、開(kāi)電視……你出門(mén)也可以帶著它,它會(huì)幫你買(mǎi)東西、拿東西等等,十分能干。
醫(yī)院也特別歡迎,它可以充當(dāng)醫(yī)生的小助手,在醫(yī)生手術(shù)時(shí),遞上他要的工具;它也可以擔(dān)起護(hù)士的責(zé)任,給病人打針、拿東西等等;它還可以在醫(yī)生忙不過(guò)來(lái)時(shí),代替醫(yī)生給病人看病,甚至動(dòng)手術(shù)。
我一定要好好學(xué)習(xí),讓這種早點(diǎn)面世,到時(shí),它將為我們提供最到位的服務(wù)。
智能機(jī)器人的發(fā)展(實(shí)用18篇)篇十八
人是奇怪的,有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物,于己確是珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
整理房間時(shí),打開(kāi)展覽柜,一個(gè)紫色的機(jī)器人掉了出來(lái),上面有一層厚厚的灰,我趕緊拿進(jìn)洗手間,用水沖洗了一番,放在陽(yáng)光底下曬,陽(yáng)光照耀下,機(jī)器人發(fā)出淡淡的金光。
這個(gè)機(jī)器人真是高大上,全身纏繞著鐵絲,并且扭曲鐵絲來(lái)進(jìn)行造型,它的手上還拿著一把大弓,擺出彎弓射大雕的姿勢(shì),看著就讓人喜歡。這個(gè)機(jī)器人是小吳送給我的,那時(shí)我們可是最好的哥們,二年級(jí)的寒假,小吳去四川游玩,在一個(gè)工藝品店發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)器人。他用自己幾個(gè)月存的零花錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)一模一樣的機(jī)器人,一個(gè)給我,一個(gè)給他自己。小吳特地選了一個(gè)紫色的——我最喜歡的顏色,他懂我。
開(kāi)學(xué)第一天,小吳就神神秘秘地把一個(gè)盒子遞給我,盒子外面包著一層彩色的包裝紙,讓我回家再打開(kāi)。上課鈴響了,我耳朵里聽(tīng)著老師講解題目的聲音,腦子里卻一直惦記著盒子里的秘密。我忍了又忍,憋了又憋,忍了一節(jié)課,我實(shí)在忍不住了。下課鈴一響,我就迫不及待地拆開(kāi)了盒子,看見(jiàn)了這個(gè)機(jī)器人,興奮地大叫:“哇,好帥啊!”同學(xué)們都用詫異地眼神看著我,還好老師已經(jīng)走到門(mén)外,不然就要挨罵了。
從此以后的每天晚上,我都會(huì)愛(ài)不釋手地玩上好久。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把它擺在桌角;睡覺(jué)時(shí),它就站在床邊;玩耍時(shí),我把它揣在兜里……它見(jiàn)證了我和小吳童年的友誼。
隨著時(shí)光的流逝,機(jī)器人變得破舊了,連大弓上的箭都不見(jiàn)了身影,但我依然保存著它。馬上就要搬家了,我把機(jī)器人放在大紙箱里,和其他心愛(ài)物品放在了一起。傍晚放學(xué)后,我卻發(fā)現(xiàn)大紙箱不見(jiàn)了,我問(wèn)家人箱子的去向,奶奶說(shuō):“這里都是破舊的東西我一早已經(jīng)丟到垃圾桶了。”眨眼間,淚水模糊了我的雙眼,我趕緊沖下樓去找箱子,可怎么也找不著了。雖然機(jī)器人不見(jiàn)了,我們也畢業(yè)了,我們分別去了不同的中學(xué),但我相信我和小吳的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。