優秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格，能夠引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的實例，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇一
社會是一個大家庭，里面蕓蕓眾生，但有兩個最突出的“仇人”，一個叫良心，一個叫貪婪。下面這個故事雖然簡單，卻蘊含了深刻的道理。讓我們一起進入這個故事吧。
有一次，一個人在深山里迷路了。一只老虎跑了出來，那人嚇壞了，拼命地逃生，老虎卻窮追不舍。這時，一個獵人發現了，救了那人的性命，并將他帶到了自己的木屋中。晚上，當獵人睡著的時候，貪婪說：“去吧，將他身上的財物全部拿走。”良心說：“不行，他救過我的命，我不能這樣做。”貪婪又說：“他救人本來就是應該的！還把我帶到這樣破舊的小屋中，我可真受不了啦！”良心沒再話說，便走了。
良心走后，那人便聽從了貪婪的話，拿走了獵人身上的現金。
確實，在我們生活的社會中，也許天天都在上演良心與貪婪的故事。有多少人為了金錢，為了名利，泯滅人性，喪盡天良，做見不得人的勾當。良心在他們心里是那么的蒼白無力。
他們早已記不起古圣先賢說過：“金錢如糞土，仁義值金錢。”錢財乃身外之物矣！
但有人為了金錢對大自然濫砍亂伐，破壞了森林，讓許多動物失去了家園。嚴重地破壞了生態平衡，導致水土流失，山體滑坡掩埋房屋和莊稼的悲劇。
有人為了金錢去采礦石，由于過度開采，讓我們賴以生存的地球變得千瘡百孔。
有人為了金錢，不以科學指導放牧，而是隨意放養。日復一日，小草變得稀稀落落，結果綠洲也變成了沙漠，最終讓沙塵暴侵噬了草地。
金錢真的如此重要嗎？
雖然金錢可以買到許多衣服、家具、生活用品和奢侈品，甚至官職，但是，它不是萬能。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，金錢買不到時間，也換不來健康，更買不到生命。
大人們常開玩笑說：“一輩子最大的悲哀，莫過于人死了，還有許多錢沒有花完。”我覺得，這其實挺有道理。一個人活著，即使沒錢，也不必悲傷，只要人還在，就可憑借自己的雙手勞動賺錢。錢不是寶，自己的四肢和大腦才是創造財富的寶。
但愿那些還在做著各種見不得人的勾當的人，從貪婪的深淵中走出來，給自己留一點良心。因為貪婪會滋生邪惡和罪惡，良心卻會滋養善良和美德。如果更多的人都用善良和美德去做人做事，那么高度文明、高度和諧的社會必將在不久的將來建成。讓我們為建設美好的社會盡一分應有的力量，用良心去引領我們的行為，將貪婪拋入萬丈深淵！
留一點細心給自己（優秀19篇）篇二
這城市大多數人都庸庸碌碌，眼中只有繁華街市，車來人往。墜入凡塵，留一點童真給自己，在灰暗冷漠的世界，閃耀自己的光彩。
但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏。
童年不是檐下燕，趨暖向南，去即永別；而童真卻是永存，就看你能不能留住它。鮐背之年的楊絳先生在與別人打招呼時，總要用食指和中指作"v"字狀，并像小螞蟻一樣不停地繞動，顯得十分可愛。冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺后面的椅子上接待客人，郵遞員給她送稿費匯款單，她幽默地說：“我這是’坐椅待幣’！"兩位白發蒼蒼的老人，在世俗中走過一生，卻仍有少年時的光芒。但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏！留一點童真給自己，夕陽也能散發出初生之陽的光彩。
光明消散長夜至，心星點燈勇無畏。
曾在一本書上看過這樣一個故事：二戰期間，納粹士兵將幾十個猶太人關在地牢中，其中包括十幾個孩子。每天不見天日，吃著發霉的食物，喝著混濁的臟水，還要受到納粹士兵的咒罵與屠殺，許多人都死在了心理的壓迫上。在戰爭結束后找到的一本日記中寫到：“這是地獄，再也不會有比這更痛苦的生活。”在這幾十個人中，只有十幾個孩子活了下來，等到了營救。當時這件事轟動了很久，直到幾百年后一群人在當時的地牢中發現了一副副五彩的風景畫與一張張手寫的歌譜才明白了一切——當時的孩子們在地牢中，也沒有失去愛玩的天性，把夢想畫成一幅幅五彩繽紛的畫，把學過的歌唱了出來。幾十個猶太人中，有的是被納粹士兵殺死，有的是自己抑郁而亡。而那群孩子在黑暗的環境中，心中的童真像光芒照亮了美好的未來，不畏懼戰爭的鮮血，最終獲得了營救。
愿你走出半生，歸來仍是少年。留一點童真給自己，在一樣的世界活出不一樣的風采。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇三
成長路上留一點記憶給自己，推開那關于你我的記憶之窗總能看到美麗而熟悉的風景。
兒時的記憶。
推開第一扇記憶之窗，那是幼時的風景，堆壘了我們多少天真記憶。
還記得嗎？在爺爺家旁側老樟樹下的空地，在那星漢滿天流瑩飛舞的夜晚，玩得一身臟的我和你掏出褲兜里早已準備好的透明瓶兒，拿著蒲扇，穿梭在平地上的涼床間捕捉小星星似的飛瑩，流瑩忽上忽下，忽明忽暗，嬉戲地飛舞著，天真爛漫的笑聲和著清亮潔白的月光綻放的流瑩滿天的夜空。
充實的`記憶。
推開另一扇窗，那是小學的風景，承載了我們多少美好的時光。
夏天的體育課，你穿著花格襯衫，扎著馬尾辮，我和你一起蹲在乒乓臺下聊天，聽乒乓球與乒乓臺合譜的曲子，旁邊是蒼翠的古榕，涼風習習，帶來鳥兒的呢喃和梔子花的清香，也將你我的友情深深烙在心底。
還有老師帶我們栽種的小蕃茄也未被流年帶走，想那時咱倆花了多少心血，流了多少汗水，歷經多少次努力，早已被時間定格在昨天，只是那綠葉間搖曳的小蕃茄和你傻傻的笑顏依然在腦海里記憶猶新。
真摯的友誼。
我叩開那喚作“現在”的窗。
鳳凰花已經綻放出云蒸霞蔚般的景致，落英繽紛著，路邊彌散開一片火的海洋。
當我看到這些記憶的景致，不免憂心：這盛開的記憶之花會隨著時光的流轉而凋謝嗎？那關于我們的美好瞬間，都會遺落在記憶的角落里嗎？那兒時的天真會因為逐漸成熟的心理而被淘汰在昨天嗎？不！不會！因為那記憶已成為生命的一部分，那情已融入我的血液，深入我的骨髓。當我打開記憶之窗，必然覓到幾許笑顏浸染點綴我的人生。
在成長的道路上，在流瑩飛舞的夜空，在古榕旁乒乓臺下，在演講臺下咚咚直跳的心，是你給予我那美好的瞬間，讓我成長的長徑點綴得花香彌漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦！
留一點細心給自己（優秀19篇）篇四
人生就像是在大海上航行的船只不能沒有目標與方向，然而正確的方向可以指引你前行。
小時候我的身子并不是像現在一樣，而是像是精瘦的排骨仿佛連骨頭都要顯現出似的并且每隔一段時間我的手就要去看一次醫生。因為總是手會在無緣無故之中突然脫臼，一來二去連為我看病的老中醫都認識了我這個不善言辭只會依靠在父母懷里的“小病患”。
每次我的手要去老中醫那里去維修，老中醫一看到我就說："小朋友，怎么又是你啊？這次是不是又是因為脫臼啊？"說著便伸出他那雙枯瘦的手，眼神也是十分專注好像在看一個稀世璞玉一般。而老中醫的手猶如機械修理工的工具，一抓一推一按便將我的手接上了。不用吃藥也不用上藥，更不用打針。只當時我的眼里老中醫就像是一位法力無邊的魔法師，那么神奇的技藝。應該在骨科界也是鳳毛麟角的存在。
有一次在暑假的時候我再次被修理之后便入住表哥家。那時表哥像是著了魔，天天拉著我待在電視機前看nba的比賽。并且像那個解說員一般十分話多，有時我還遭受到他唾沫星子的侵襲。而我對他的話也是左耳進右耳出，沒有過多的關注。即使我的漠不關心的態度，也依舊關不上他的水龍頭。我只好無奈的順著他的視線將目光投向電視。當然當時的我打籃球可是一無所知，更是對10個人搶一個球而感到無聊。表哥的解說仍舊繼續著，依舊是分析著電視上的每位我都素不相識的人。表哥說到一個球員非常厲害，一開始自然我也是隨意地聽聽罷了。可是他卻說那個人從沒有被什么傷病纏身時我便忽然來了興致。因此我從茫然無助的扁舟尋到了方向般，找到了自己的目標。
自此我也出現在了籃球場上。現在因為當時的目標我雖然沒有達到像他一樣，但是也依然收獲頗多。
那段時間不僅僅讓我迷上了籃球這項運動，更是讓我明白了一個道理。那就是不要害怕傷病與挫折，要學會去面對，不要向困難低頭也不要服輸要有勇氣迎難而上。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇五
對于自卑者來說，世界是色彩單調的，如同冬天一般徹骨的寒冷。
我很自卑，因為我既不漂亮，也不聰明。我身處在嘈雜的校園，并不憤怒的制止，而是木訥的呆立，我想，我沒有那權力，更沒那勇氣！校園的課間是活躍的，我的心卻是冷漠的——他們的活躍建立于友誼之上，而我，沒有友誼！我想，從來都沒有人看得起我吧！
當受到肯定時，我的心會莫名其妙的恐慌。一次，我寫的作文得了高分，當作文本發下來老師點名要我念作文。我心一驚，渾身不自然起來，手心里冷汗直冒。我慢騰騰地站起來，臉憋得通紅，我吭哧了半天，什么都說不出來，僵立在那。老師一個勁的鼓勵我，但我害怕同學們的眼神像利劍一樣盯著我的臉，我最終選擇了沉默。就這樣，原本可以給自己樹立一點點信心的機會，被我自己給毀掉了。
平平淡淡的童年從一次次逃避中過去了。一年春天學校組織郊游，看見五彩的野花,潺潺的溪水，心中好不高興。休息的時候，聽見旁邊的一位同學說：“春天多美啊，比冬天好多了！”我一驚，囁嚅的問：“春天。真。真的比冬天好嗎？”“當然啦！你看，春天有花，有草，有水，有這么好的陽光，總比冬天無聊寒冷的風景好多了！”
“春天，春天，春天比冬天好嗎？”我心底的一個聲音在回蕩。我的世界里只有冬天，我是不是被冰封的太久太久了？或許，我應該試著打開那一扇塵封的門，讓春風帶來一絲溫暖的氣息吧！
打那以后，我不再低著頭，不再害怕同學看我的臉，我用堅定而真誠的目光，去迎接各種復雜的眼神。我一次又一次的去幫助別人，他們道謝后，我總留下一個淺淺的微笑，我要讓他們知道，我是一個真誠的人，我是一個快樂的人！記得那一節英語課，我毫不遲疑的舉起了手，流利的回答了老師的問題，沒有忸怩，沒有慌亂，沒有磕巴，老師驚喜的眼神表露無遺，同學們的眼神中有驚訝，有佩服，有鼓勵。那一刻，我的心快樂的像要飛起來，我貪婪的呼吸著春天帶著甜味的氣息，我陶醉的凝望著那紅的花，綠的草，藍的天，清的水。沒有什么比心靈的滿足更讓人快樂和幸福的了！
如果你的內心熬不住寒冷的冬天，那么請打開你的心窗，請在你的世界注入一縷陽光，勾出一條小河，繪出一塊花田，抹出一片藍天，添上幾朵白云，把這一點春天留給自己。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇六
隱約兩聲輕捶聲，一聲一頓，聲聲如扣心門。
我轉頭，他一手扶著腰，一手轉到身后捶著背脊。他穿一件圓領棕綠*扣鈕毛衣，這件早已購置，我卻嫌它老氣，一直未肯讓他穿。而如今他穿上這件毛衣，與周身氣息卻無一絲一毫不吻合，他是真老了吧，衰老地氣息如此真切。我不無頹喪地想，這會兒倒再也不能自欺了。
他未發現我的注視，徑自拖著步子要遠離我的視線，步入沒有燈光的黑暗里。我驀然恐懼起來，忍不住叫出聲來：爸爸！
他停了步子，朝我遠遠望來，黑暗里暗淡臉龐現出熱切地光：是不是餓了？爸爸給你炸雞蛋好不好？他小心翼翼地看著我的神*：還是你想吃點別的？方便面老吃對身體不好，要不吃個面包我一反常態地沒有蠻橫頂嘴嫌他煩，嫌他老是幫倒忙，只是不做聲，*著不做聲。他卻被這無言倒驚得惶恐起來，走進房間想要說什么，又不知想起什么終究沒作聲，搓著手，不知所措地模樣。
我突然被他的躊躇所驚怔，覺得十分難過，抽了抽鼻子，說，嗯，就吃雞蛋。
遠遠地，就聽見廚房一陣噼里*啦的油炸聲，好像就看見他圍著母親的小圍裙，笨拙地翻著雞蛋，一臉認真的樣子。我一面想，一面后悔先前與父親的橫眉冷對，又想起他扶腰捶背的頹敗，眼淚不禁*嗒*嗒往下落。
還要迷糊多久呢？不能細致一點，早一點發現時光的秘密嗎？
留一點細心給自己（優秀19篇）篇七
希望，它無處不在。
它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登著珠穆朗瑪，它游覽著萬里長城，它照耀著尼羅河，它貯藏在《詩經》中，它閃耀在古希臘的火炬上；希望是火，希望是燈，希望是英雄的黎明，是戰爭后的和平。溫暖人們在逆境中生存，照亮人們在困苦憂難中奮斗，灑下光明給心懷希望的人們，修補著被戰爭瘡痍的土地。
播下一顆種子，它便會生根發芽壯大，等長大成樹，人們便會驚嘆他的生命力。同樣的，留一點希望給自己，等度過困境，戰勝難關，我們就會驚訝于希望所帶來的力量。希望又是我們永久不變的信仰，心懷希望我們就不會悲傷，心懷希望，我沒就不會絕望，心懷希望我們就不會消極的生活，就會迎來新生活的曙光。海倫凱勒一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望，用熾熱的內心去呼喚光明，去呼喚世界，去呼喚“樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調”。以自強不息的精神，頑強的品格，用洋溢著希望的紙筆寫下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對她是不公平的，她抱怨過，難過過，絕望過，痛苦過，但她所留希望給自己，她祈禱，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
詩圣李白，桀傲不馴，也因如此他爭取政治之路，失意而歸，被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京，也被貶下潯陽，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我獨不得出。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”但他所留希望給自己,相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。””天生我材必有用,千金散盡還復來.”終究寫下《將進酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇，正是擁有希望，他才被后世所尊重，才會被這個世界所認可。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇八
小學時，對于學習并沒有怎么看重，那時最吸引我的便是玩。即使這樣，在班上我的成績也屬于中等偏上，這樣安逸的環境讓我放松了警惕，就像溫水中的青蛙，沒有壓力，亦沒有成長。
就這樣，度過了輕松愜意的小學生活。常聽哥哥說初中壓力非常大，當我取下紅領巾，自信地大步走進初中時，看著桌子上新發的厚厚的課本，我微笑著想，初中也就這樣，依舊可以輕松地拿到好成績。于是，我的初中生活開始了和小學一樣的步驟：依舊上課認真聽，作業用心做，沒有壓力，沒有動力。可是，漸漸地，我發現一切的一切都開始變了。在第一次考試中，我遭受了第一次失敗。面對并不理想的成績，我開始思考，到底是因為什么?我還可以再這樣渾渾噩噩地“逍遙”下去嗎?周圍高手云集，每個人都在努力向前走。在這個千軍萬馬過獨木橋的時代，我被落在了后面。從未感受過的壓力，像一塊重重的石頭壓在了我的心上。于是，我不得不改一直的慢走為快跑，放棄玩的時間，用下課的時間去復習，用更多的時間去學習。每當我想放棄的時候，心里就有一個念想在提醒自己：“不能停，不能落后!”
因為壓力，我不斷地超越自我;因為壓力，我不斷學習，不斷磨練;因為壓力，我成長了許多。我明白，成功的花兒，只有經歷過了血汗的浸泡和風雪的欺壓，才更鮮艷。
上溯歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，他們無一不是承受著巨大的壓力而鑄成輝煌的歷史豐碑。
溫室里的花朵，固然美得嬌艷，卻禁不住一點驚濤駭浪，它一直生活在溫暖的庇護中，而這樣的花兒是不值得我們贊頌的;只有那些真正經歷過日曬雨淋的花兒，經歷過風欺雪壓的花兒，才是最純真的美。人生不也同樣如此嗎?只有在壓力之下，才能綻放出更加璀璨的人生之花。
親愛的朋友，留一點壓力給自己吧，那樣，你才會更加茁壯地成長。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇九
茫茫戈壁上，一陣狂風吹過，掀起層層沙土，好像要把瘦小的我連根撥起。
我是一株生長在沙漠里的小小依米花，自出生以來，我便深知自己的使命：成為沙漠中最耀眼的明星！為了自己的夢想，我無時無刻不在努力追求著，我不斷扎身于沙土之中，渴望在這荒蕪的不毛之地汲取到少得可憐的養分。可我沒有怨天尤人，仍在不停奮斗，只是為了那一刻的絢爛。
終于，那一天在我的日夜盼望中如期而至，整整四年，我的夢想終于要實現了。那一刻，我感到自己積蓄了四年的力量在恣情迸發，熱血涌動著向外噴濺，一朵四色的小花在驕陽下耀眼綻放。
我肆意地在炎炎烈日下自豪地扭動著自己的身軀，四色花瓣在陽光的照耀下熠熠發光，我巴不得全世界都能欣賞到我的美艷。
就發我的驕傲泛濫地無可救藥的時候，，時光也給我下了警戒狀：我的時間不多了。不！我不甘心！憑什么！憑什么我四年的堅持卻只能換得四天的回報！
又是一陣狂風，我感覺撐不住了，卻仍倔強地堅持企圖獲得一絲希望。可我的努力終究敵不過現實，最終，我的母株隨風香消玉殞。
就在隨風飄散中，我仿佛又看到了世上的一切：草木榮枯，生老病死，這些好像都是無力抗爭的自然規律，無法強求，只能隨遇而安。
我也漸漸釋懷了自己，既然事已成定局，又何必強求為難？不成正比的努力與收獲又怎樣？一切的一切，都是難以逃避的現實。我的奮斗已獲得那最奪目的回報，我又有什么理由再抱怨命運的不公呢？我擦去了淚水，揚起了欣慰的微笑，隨風飄動，仿佛又看到了那個最真實美麗的自己。
在生命的最后一刻，我留下了一點釋懷給自己，此生無憾。
隨遇而安，這就是生活！
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十
微笑，我想她是一棒棒糖，總讓人回味無窮。
微笑，我想她是媽媽的手，總讓人那么溫暖。
微笑，我想她是回憶的美，總讓人無法忘記。
我能看見你，那是因為有陽光的照耀，因為陽光，照亮了我的心，給我自己留下了那最真摯的笑。
我本人是個多愁善感的人，經不起一絲折磨。曾經的我因為一句玩笑而失去了朋友，因為父母的一句埋怨而擔心，害怕。是的，我不得不說，我害怕失去卻不懂得怎樣珍惜，最終遍體鱗傷的我是那樣孤獨和憂傷。
我慌張地從地上爬了起來，飛快地跑出教室，眼眶里的淚正打著轉兒。突然想到今天好像是愚人節，可是，可是……“不，可惡的，就算是愚人節也不能這樣，讓我成為人家的笑柄嘛，什么朋友同學，都是爛的！”發泄完后，淚水最終還是飛了出來。從那以后，我成天不說話。一副悶悶不樂的樣子，同學、朋友也不敢跟我搭話了。
小強和小麗也以為我討厭他們，就這樣失去了朋友。
長大了，心智更明了，卻有更多的煩惱了。一天回家，我正在奮斗之中，爸爸媽媽回家后便嚷嚷起來，媽媽說：“看，我說他爸，這是什么回事，一個月電費就用了500多，這……怪你吧，不好好管好孩子們。”爸爸也不讓步，說：“說我，你不也一樣嗎……”無奈之中我回到自己的房間里，覺得他們是要吵架了，他們辛苦我懂，我害怕，害怕家，于是在夜里，我偷偷地流淚了。
我的憔悴，我的脆弱讓我的開心果瑩瑩很不爽，某一天放學，她攔著我，對我說了一大堆，我很認真聽，她說人要微笑才有自信，生活才會暖和。我很驚訝，此后，每當我憂傷的時候，就會在鏡子面前笑一笑，這時，我的心情便會好起來。
原來，生活不是黑暗的，它溫暖，就像陽光一樣。因為我的朋友，我的微笑，讓我的生活充滿了光彩和陽光。
憂傷不要怕，哭了之后，再留一點微笑給自己，生活因為微笑而溫暖。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十一
人生就像一個奇數，正是因為它有除不盡的地方，才會有風流韻律。在如何應對生活中的磕磕絆絆和復雜心理時，你需要給自己一點彈性。
給自己一點彈性，是挫折后的再次崛起，繼續把希望尋覓。正如海明威《老人與海》中所描繪的那位“硬漢”一樣，百折不撓、堅強不屈，敢于面對險境并泰然處之。成功固然是每個求知者的意愿，但你不會輕易得拿走屬于你的奶酪，其間必定經歷大風在浪，坎坷崎嶇，此時你也不用恐懼，跌倒勇敢的站起來，重新樹信心，給自己一點彈性，并始終堅信“人生不是被打敗的”！
給自己一點彈性，又是生活學習中不可缺的催化劑。“生于弄憂患，死于安樂，”在你取得成績時，很容易滋生一種成就感，自豪感，以至于“知足常樂”。王安石筆下的仲永，空有“神童”之稱，但由于后天的安逸，無狀的生活導致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們，要經得起一點點進步的考驗，時時刻刻提醒自己，給自己一點點彈性，讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄！
朋友們，你也一定有自己的奮斗目標，既然拼搏就必須品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要學會給自己的那根弦調整松馳，只有這時給以彈性，才會奏響生命的樂章。假如這些你已做到，我很慶幸你的明智，假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影，也別擔心，請記住“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！
給自己一點彈性，失敗中吸取養分，成功時勇上一層樓。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十二
微笑，如清泉，如甘露滋潤人心；微笑，像一縷清風，吹散人們心中的煩惱；微笑，像一縷陽光，讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點微笑可以讓我們的生活更美好！
在成長的過程中，我們會遇到很多煩惱，也正是因為煩惱才會變得難過。這時，微笑是我們的精神良藥！
友情的破裂讓我難過，微笑讓我開心！
晴天有陽光，陽光總是那么溫暖！天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴著我！下午我們很開心，因為下午有一個期待已久的迎新班，也是我第一次跑團隊比賽！我們有力地從教室走向操場。老師把規則告訴外面后，我們開始自由組隊。我當然毫不猶豫的選擇了小明！分完隊，老師給我們發了一張地圖。然后，我們大踏步跑，我們努力！
在跑步的過程中，我們還有幾點要打，那我和小明怎么能不假思索的解決呢？我們分開思考。這時的太陽很刺眼，花兒垂下頭，蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個辦法。我覺得我的方法線比較短，時間比較快，而小明的線可以同時打完所有的自由點。我們意見不合，就吵了起來！
我們的爭吵聲越來越大，似乎蓋過了蟬的聲音。“我的方法好，我的好……”我們的噪音似乎打破了這個寧靜晴朗的下午。天空烏云密布，下著毛毛雨。我的白云好像分開了！
當我回到家時，窗外下起了傾盆大雨。我很難過，因為我和我最好的朋友吵架了。我在想我現在的悲傷。我為什么不用微笑來解決這個問題？然后我去找小明道歉，我們和好了。白云帶著這道彩虹出現在天空！
微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂，也讓我解決了很多棘手的問題。微笑讓我的生活更美好！
微笑像燈塔，指引你前進的方向：微笑像沙漠中的綠洲；微笑，像一把神奇的鑰匙，可以解開靈魂的枷鎖！
“笑笑，年輕十歲。愁一愁，白頭”。給自己留點笑容！白云這輩子都沒少過！
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十三
我們都知道軍人的天職是保衛國家，作為一名中學生的我，也深深的知道，學生的職責是學習。于是為了“盡”學生的職責，就出現了一批埋頭苦干、一心向學的勤奮學生，他們上課認真聽講，下課認真快速的完成作業，還要擠出時間來做自己買的復習題。當然，有付出就有收獲，在大大小小的考試中他們都能取得比較優異的成績。
可是我要說的是，學生的職責不僅僅是努力學習課內知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”在當今這個錯綜復雜、變化日新月異的環境里是行不通的。你若去問上文所說的那一類學生的課內難題，他們準給你講得頭頭是到道，有理有據，可你若去問他國際時事，他就變的一頭霧水，搖頭不知了。可能有的同學會說，這些東西離我們的生活太遠，知道這些又能起什么作用呢？這些同學的觀念是有問題的，豐富的百科知識和對社會時事的了解也是一種學習積累，它們會潛移默化地改變你的情操和世界觀，而且對你以后踏上社會都十分有幫助，例如有一年的公務員考試，考的內容就十分多樣，讓許多應考者不知所措，其中有一題問的是：ak47突擊步槍產自哪國，這應該是常識性的問題，可許多應考者卻渾然不知，這充分暴露了當今學生對課外知識的漠不關心。而美國宇航局nasa的大部分工程師和科學家兒時都喜歡看科幻電影。
所以學習應該是課內課外相結合的，課內是打基礎，而課外的學習則會使人對周圍的環境產生一些新的看法，這會使一些同學內心凝聚起一種對未知領域的探求欲，從而對自己的未來產生一種暢想，這種暢想會推動你有目標地有理想地進行課內學習。心中有了精神支柱就不會“死讀書，讀死書”。錢學森在臨終時發出了這樣的一問:“中國的教育為什么出不了人才？”依我一個小小的中學生的見解，若有這樣一群是為了理想而學習，而非為了中考、高考而學習，那么人才輩出的時代就不遠了。
所以，不管怎樣，還是應該在自己心中留一點對世界的思考，對未來的暢想。
蘇云韜（九年級一班）。
2019年2月。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十四
我，出生在一個被叫做張廣的小村莊，在這里我呱呱落地、茁壯成長。這里的村民大多靠賣蘋果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時候我像一只小鳥，整天隨爸媽游走在自家的果園。春天，果園是最熱鬧的，成群結隊的蜜蜂嗡嗡的鬧著，像趕集似的在花叢中飛舞，努力汲取著花蜜；夏天的果園是最悠閑的，爸媽取代了小蜜蜂，整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時的我儼然成了一個小小指揮官，提醒著被他們無心遺棄的小果子在哪兒；秋天的果園是最美麗的，紅彤彤的果子，掛滿枝頭，樹枝像一個個彎弓，媽媽從不擔心，這時的我，只要找一棵最具收獲的果樹就可以，那時你絕對可以看見一個扎著兩個小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩，抱著一個比自己手掌大許多的蘋果，在那津津有味的吃著，仔細一看，你會發現，小女孩的腳邊已經有好幾個蘋果核兒，可想而知，這個饞嘴的小家伙坐在這多長久了。不用懷疑，蘋果園，是我童年最有趣的百草園，而蘋果呢，則是我今生的最愛喲！
在歲月無情的流逝下，我背起了書包，像一只勤奮的鳥兒，哼著歌，快樂的向學校奔去。記得那時我最喜歡的歌就是“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說…。”。小學生活無疑是最令人難忘的，那是我們第一次深入班級，融入集體，擁有了一起牽手游玩、相互學習、互相促進的小伙伴。春秋時節，我們一起去池塘釣魚；夏天呢，一起去河中游泳，運氣好的話還會捉到幾只小魚小蝦；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老說我是一個野丫頭。有時氣不過，我也會回上父親幾句：野丫頭就野丫頭。至少天真可愛又活潑，您呀，應該因有我這個女兒而感到自豪，我呀就是您的貼心小棉襖！爸爸則會說我貧嘴，還說如果我的這股機靈勁，能用到學習上就好了。
是啊！我們每個人都有著聰明的頭腦，只是每個人用心的地方都不盡相同。現階段的我還是一個初中生，我的任務就是好好學習，用知識充實頭腦，用成績回報父母。從點滴中積累經驗，從細節中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成敗，方可闊步前行。
看出人性的潛力；悟出前行的奧秘。
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留一點細心給自己（優秀19篇）篇十五
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農用車。
——題記。
父親是一個地地道道的農民，他掙的錢不多，種著自己的十幾畝地，每天日出而作日落而息。他的身上永遠只是熱的時候脫一件，冷的時候套一件，從小到大，我一直對父親的身份、穿著感到丟人。
小學開家長會，別人的`家長都衣著光鮮，當我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時，我急忙跑出去，在無人的走廊里不滿的讓父親回去，說完一句話便扭頭進教室。我甚至沒有看到，當我轉身時父親一臉的辛酸。可我看到同學和家長都溫馨的坐在一起時，我突然感到孤獨。不經意的看向窗外卻發現父親并沒有走，而是退到最后一扇窗處，畏畏縮縮緊貼著窗戶，緊緊的盯著老師，怕錯過老師的話又怕別人看到他。那個卑微的樣子讓我心里像融入一根刺，痛，拔不出來。可我沒有走出去叫父親進來，我還是覺得丟人。
去年父親買了農用車，我心里十分抵觸，因為路上一輛輛豪華的轎車十分刺眼，我用摔門來表示我的不滿。放學晚上下雨時，我便讓父親把車遠遠的停在路口，我在同學都走光時才坐上這輛車。夏天我去看父親干活，太陽特別毒，父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里從這頭走到那頭噴灑農藥，那么長的路程，我光看就兩腿發酸。父親干完了活，便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車，又慢又累，再想轎車，確實不適用。我又覺得這輛車一瞬間變得這樣豪華，他可以為父親遮擋毒辣的烈日，也可以為父親抵擋寒冷的風雪，幫父親拉一車又一車的農具。
反過來看我自己，什么都不能為父親做，一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢，一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的，我甚至連父親那輛農用車都不配做。
我再也沒有排斥這輛車，我也清楚地意識到父親的身份再卑微，還是我的父親。一直自欺欺人的我，這一刻終于清醒。
路上的轎車一輛接著一輛，我坐在父親這輛不起眼的農用車上，十分安穩。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十六
我，一頭烏黑亮麗的短發，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴。
我愛笑，我是朋友們的開心果，在任何時候都可以話題多多，充滿歡聲笑語，臉上也常常掛著陽光般燦爛的笑容。
我雖愛笑，但笑聲的背后卻永遠也少不了那刺眼的缺點。
“金無足赤，人無完人。”我的缺點是沒有耐性，做事容易半途而廢，三分鐘熱度。而且，還有點小啰嗦，有什么事要我解釋的話，我一定會長篇大論，滔滔不絕。
我愛讀書，讀世間百態，讀名人滄桑的經歷。讀三國的：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”；讀泰戈爾的“讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”；讀李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會有不同的滋味在心間。
書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴隨我踏上理想的征途，使我的人生從此充滿陽光，充滿希望。
我喜歡獨自走在雨中，任雨打濕我的衣裳，任雨鉆進我的發梢，去靜靜感受雨點的快樂。
我喜歡聽音樂，喜歡哼歡快、節奏感強的流行歌曲，但我更喜歡那如天籟般觸動人心靈的經典老歌。
總而言之，我是個蠻愛笑、蠻好說話、蠻好相處的人。性格傻傻的，頭發帥帥的，有時走路快快的，好像很干練，其實傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學生，是一個有夢想、有個性、愛讀書的女生。我將昂起頭笑迎陽光燦爛的每一天。
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留一點細心給自己（優秀19篇）篇十七
在生活中，我們要充分了解自己，知道自己的優點和缺點，然后，取長補短，這樣才能更加完美。所以，我們應該，發現自己的長處，改正自己的短處。
我也有我的做優點和缺點。
我有很多做優點，比如：我的奧數比較好，得到過很多獎狀；我也會幫助別人，同學受傷了我會熱心地幫他，我還很愛看書，一拿到書就放不下來了，同學們還說我是個“小書蟲”。
但我有拖拉的毛病。做作業的時候，我常常要拖拉，這里碰碰那里碰碰，經常要等媽媽來催我，我才不情不愿地開始寫。尤其是做暑假作業時，到快開學了我還有很多作業沒做，往往是深夜加班。
我不但拖拉，而且有時還會犯丟三落四的毛病。有一次，我做好了作業，卻沒有把它放進書包里，結果我被老師狠狠地批評了一頓。我常常會把要帶回家做的作業忘在教室里，隔三差五地回學校拿，因為比較晚了教室門關了，我得向保安借鑰匙，一來二去連保安也認識了我。
我應該改正這些毛病，不拖拉，不丟三落四。我也要發展自己的優點，使自己更完美。
取長補短走向成功。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十八
每個人的命運都緊緊地握在自己的手中，總有一天，你的努力一定會換來相應的回報。但如果你始終抱著僥幸的心理，一味地縱容自己，并試圖少做一些努力，那么你得到的回報就會相應地少一分、十分乃至百分。
我從來沒有聽說過一個坐著不動的人會被腳下的路面絆倒，可是他永遠也無法征服遠方。他享受的是坐在椅子上的舒適，任何時候都不想虧待自己，但他永遠也不會看到外面風景的美麗。
成功者之所以能夠突出重圍，果斷地邁出第一步，是因為他們明白，一個只有計劃的理想是毫無價值的；失敗者之所以還沒開始就一敗涂地，就因為他們每天都在計劃，卻一直沒有拿出有效的實際舉措。
遇到問題并不可怕，重要的是，你一定要讓自己每天都清醒地活著，還要不斷反思：“我到底哪里做得不夠好？我是否在許多地方都縱容了自己？”當你開始積極地反省并且勇敢地驅逐內心的軟弱時，我相信你就已經開始打開了一扇走向樂觀和靠近成功的大門。
做什么不重要，聰明與否也不是問題，關鍵是你敢不敢對自己“狠”，能不能狠到實處，狠到點子上。一個擁有人生大志向的人，他會愿意從最不值一提的事情做起，在每一個微小的細節和不起眼的事情上嚴格要求自己。他會慢慢積蓄能量，直至突破自己，超越大眾和世俗的觀念。
在這個信奉叢林法則的世界，如果你不能對自己狠一點，就一定會淪為強者的墊腳石。當被人踩在腳下時，你的抱怨和哭泣有用嗎？只有一個作用：告訴別人你是弱者。做弱者還是做強者，都是你自己的選擇。
我們人生中遇到的每一件事情，做出的每一次嘗試，都有撞到南墻甚至輸得一塌糊涂的風險，就看你是不是有勇氣來承受暫時的失敗。如果你撫摸著滿是傷痛的胳膊，告訴自己只要再試幾次，堅硬的墻壁就會被你撞穿，你的誠意必定能打動命運；如果你貪圖舒適或者懼怕受傷，轉身另尋他途，你一定會很輕易地被困難擊倒，陷入無法擺脫的“困境”。
一念之差，我們的人生就會發生改變，走向截然不同的兩個方向。我們是要邁進自己人生的新空間，去邂逅和見證昨天還不敢想象的精彩與奇跡，還是沿著昨天的平庸軌跡繼續怯懦無望地活著？這完全取決于你自己的選擇。
因為懼怕失敗而不敢去嘗試，不敢讓自己有所突破，這無形之中，就是在不斷地跟自己說“no”，時間久了，就會形成條件反射。但凡遇到問題，你會本能的懷疑自己的能力，卻忽略了這件事會帶給你的回報。你會變得越來越不自信，無論面對什么事情，都會無形地將自己束縛在一個狹窄的空間內，長時間得不到突破。
爭勝未必能勝，但至少可以多一些成功的機會，并且能在競爭的過程中提升自己的能力。
真正的自我展示，應該是找到自己的核心競爭力，在工作中找到自己的專長，以求在關鍵業務上能戰勝對手，體現出你非凡的價值，進而成為老板和上司的得力助手。
在工作中，我們總覺得身邊有太多比自己幸運的人，事實上，我們只看到了他們頭頂上的光環，卻忽略了他們背后的汗水。
請記住，不管你努不努力，總有人在努力。不要當別人凌駕于你之上時，當原本屬于你的機會成為他人的囊中之物時，你再捶胸頓足追悔莫及。
要想克服贏的渴望與輸的恐懼，耐心地等待機會和遵守嚴酷的規則，才是最好的辦法。
一個人要想真正地成長起來，必須以平常心面對他所受的不平等待遇。要從這不平等中找到機遇和改變方法，不應只沉溺在委屈、不公中不可自拔，自暴自棄。
這個世界不欠你什么，你所承受的東西，別人也同樣承受著。不同的是，別人走出來了，而你，還困在里面；別人成功了，而你，卻只能羨慕著別人的`成功。
我們的才華不會在逆境和挫敗中消磨殆盡，而會更加耀眼奪目。
人生，在面對失敗時，就該像追求成功時一樣信心滿滿、干勁十足。不要為了昨天的失敗而一蹶不振、追悔莫及，更不要為了明天能否取得成功而憂心忡忡、患得患失。
生命的獎賞會降臨在我們旅途的終點，而不是在起點的附近。
即便失敗之花已開到繁盛，世界的每個角落都彌漫著濃郁的悲傷，成功也仍然隱藏在拐角的后面——只要一伸手就能捉到它。除非你放棄了自己，否則你永遠不知道成功離你到底有多近。
只有經歷過多次的失敗，才能收獲最激動人心的成功；只有實行過許多次的嘗試，才能以最完美的姿勢跳越障礙。
留一點細心給自己（優秀19篇）篇十九
踏入竹林，即使是似火焚的正午也覺得頭頂一片陰涼，縱橫交錯的竹葉讓陽光溜進縫隙，留下個個斑駁的影子。伸手夠得一片竹葉，含放于合實的唇瓣間，發出點好聽的聲響。側耳細聽，不遠處的枝頭，鳥兒們正撣著羽毛，相互嬉戲。使得交錯的樹枝也窸窣作響。深處，巖上顆顆低落的水珠與水面拍擊發出美妙的音韻，讓人難以忘懷。
溪水汩汩流淌，撫摸著水底粒粒的石子和歡快游動的魚兒。陽光照射，耀著粼粼的波光。坐上溪邊一顆碩大的石頭，點點的苔蘚給人冰涼之感。閉上眼睛，想要把這里的大氣深深吸進肺里。耳畔送來的風，讓我聽到了寧靜的聲音，聞到了麥田的清新。
盤膝坐在青石板上，老黃狗安然地匍匐在我的腳下，雞鴨在院子里來來回回。不知何處飛來的小麻雀也在這里停腳，啄食著地上的小米粒，然后撲騰地躥向高大的老榕樹。在綠蔭里跳舞，唱歌，唱給我聽，唱到我的心里。漸漸地，空中升起裊裊的炊煙，勞動的漢子牽著黃牛揮著汗，哼著悅耳的小調回家去。夕陽映著遠處的半邊天，開始泛黃。一層一層，一層一層。耳旁掠過的風兒，多么溫柔，多么靜。