一篇優秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準的語言表達和恰當的修辭運用。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇一
對書的喜愛似乎是天生的,當然后天受到母親的影響也很大,開始認字時就給我訂閱了《小蜜蜂》、《好朋友》等雜志,再大點就一直訂閱《兒童文學》、《少年文藝》……總之,家里從來沒有缺過書。每個月最開心的就是收到新來的雜志了,總會一口氣就看完,然后在等待下一期新書到來的時間里把已經看過的書再反復地看幾遍。現在我又給我的孩子訂了《兒童文學》等適合他看的雜志,希望他也能愛書愛讀書。我堅信,一個人的成長過程中不能缺少書籍的熏陶。
記得剛上小學吧,媽媽就買了中國四大名著,說是留給我長大以后看。到底也是等到上了初中后才開始看《紅樓夢》,第一次看時是囫圇吞棗的,再看時才慢慢地品味其中的詩詞歌賦,也是從中第一次了解中國的茶道文化。
欣賞有學識滿腹詩書的人,舉手投足間均透出高貴的'氣質,遠遠地從對面走來就能感受到從其身上散發出來的濃濃的文化氣息,但看不起死讀書的呆子滿身酸氣,迂腐、窮酸、不黯世事的固執。
就這樣,聞著書香吸取其中的營養我不斷成熟,即使是在今天網絡書籍、電子圖書日益膨脹的信息時代,我仍喜在床頭擺著幾本常看的書,每天睡前一定要看看書才休息的習慣一直保持到今天。喜歡手里捧著書的塌實感覺,喜歡一頁一頁地翻看書,喜歡聞書里淡淡的油墨香。
現在很多家長都有意識地培養孩子讀書的習慣,一到雙休日就帶著孩子到購書中心或圖書城去看書。但是很多孩子把那里當成了游樂場——追、跑、大聲喊叫,家長與孩子交談也是象在自己家里一樣,高聲叫著、說著、不失時機地教育著。他們根本不知道書是高貴的,要在高雅、安靜的環境里閱讀的,他們的做法是對書籍的褻瀆,惹人厭惡。但是,他們能把孩子帶到那里去甚至能夠和孩子一起選書看已經很令人欣慰了。也許,把那里所有的書都看完以后他們就會明白在那樣的環境里應該以不打擾別人讀書為榮,以喧囂吵鬧為恥了。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇二
從九月開學至今,我看了不少書,給我留下特別深刻印象的是美國作家懷特的《夏洛的網》和《吹小號的天鵝》。
《夏洛的網》是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯互幫互助的故事。夏洛為了保護威爾伯免遭宰殺,所以在它的蛛網寫上“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字眼來贊美威爾伯,讓威爾伯逃脫了被吃掉的命運。而威爾伯為了回報夏洛,就在夏洛去世后一直照顧它的孩子們。這是一個關于友誼的故事,讀這個故事讓我想起詩經中的一句話,“投我以桃,報之以李”。我想這就是獲得友誼的方式。
《吹小號的天鵝》是一只名叫路易斯的天鵝的成長故事。它因為從小有不能說話的生理缺陷,非常自卑,也不敢向心愛的天鵝塞蕾娜表白。為了幫助它,父親偷來了小號,朋友薩姆又教它吹奏。經過家人朋友的幫助和路易斯自己的努力,終于成為一名優秀的小號演奏家,小號表演不但為它還清了債務,而且贏得了塞蕾娜的芳心。故事最讓人感動的是,路易斯在通過自己的努力成為一名優秀的小號演奏家的過程中,變得越來越自信。這是一個關于努力和成長的故事,閱讀這個故事,我仿佛在經歷自己的成長之路。
我還陸續看了些其他書,如劉小川的《品中國文人》,這套書對中國歷史上的大文人作了一個回顧,跟我暑假進行的唐宋詩詞作者的探究很相似,讀起來特別親切。此外還有美國作家克萊門斯的校園小說《作弊》等系列書籍。
莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,我理解的是,莊子告訴我們,人的一生是有限的,而知識是無限的,所以我要珍惜自己閱讀的美好時光,有選擇的讀好書,多讀書,讓自己的成長更有意義。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇三
都說母愛是世上最偉大、最無言的愛,往往大家都忽略了父親的情感。父親的愛被大家歌詠為最不善流露的愛,所以歌頌父愛的詩歌、文章也就星星零零的,毫不被人們所感動。
父親的面龐大概都是冷冰冰的吧?是個不善言談的人吧?可我的爸爸永遠都是和藹可笑的微笑,絲毫沒有冷若冰霜的感覺。我在5、6歲的時候,總是纏著爸爸,不喜歡媽媽。因為我覺得媽媽的身上沒有像爸爸一樣的快樂。爸爸每天陪我看書,去外面玩,給我買一包又一包的零食,不斷逗我開心,和我一起笑,一起瘋鬧。媽媽曾說爸爸永遠長不大,總是慣著我,而此時爸爸總是癡癡的看著我笑。可漸漸地,我長大了,成為一名少女了,我的心在漸漸靠近媽媽,疏遠爸爸。我覺得媽媽更貼近我的生活,爸爸已不再是我最喜歡的人了。現在爸爸的臉上少了許多笑容,取而代之的是疲倦與勞累。我可以同媽媽心平氣和地說話,卻無法不和爸爸爭吵。他曾說:“還是兒子好啊!”我看到他心中的失落與孤獨。
爸爸,我忽視了你的感受,忘記了以前的生活。我要用什么來彌補?
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇四
快樂總是變幻成千百種面貌,如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次,它又鉆進了我家的書本里,跟我玩起了游戲。
其實,你成長過程中,這樣的事有很多很多,只要你留心觀察,就一定能發現。
古人有一句話說的好:不動筆墨不讀書。我還會碰到一些好詞好句、好段,我便會勾出來,然后讓腦細胞搬運到倉庫里,緊緊的記住它。漸漸的,我腦袋里的倉庫變充實了,就是這些好詞好句,使我的作文有了一些好轉。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇五
喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻"也許這句話你猛的一看并了解他其中是什么意思,但當你喜歡上讀書后,你就會明白。而我已經深深的感受到了讀書帶給了我快樂。
小時候的我,每次看書時都只是把它當做一個消磨時間的事,看起書來更是囫圇吞棗。更本就不明白看書的樂趣。但是我特別喜歡聽媽媽睡覺前給我講的故事,漸漸的都把它當做一個習慣了。
慢慢長大的我,也漸漸明白了讀書的樂趣。那時我在讀書時總會揣摩人物的心理,想想他下一秒會干什么。有時我也會變得多情起來,看到感人畫面,時不時就會感覺自己身臨其境,仿佛自己就是那個主人公,跟著他一塊笑,一塊哭,一塊生氣......尤其是那本《安妮日記》,讓我看完后感受頗多。它反應了當時的大屠殺,反猶太主義,讓我明白了當時的戰爭,更讓我認識到了安妮的童真,善良,仁慈。讓我明白了現在的生活是多么的美好,應該好好去珍惜它。還有那本《假如給我三天光明》讓我認識了海倫.凱特,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。她雖然是一個聾啞人,但是通過自己的堅強,自己的努力,最終畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。
到了現在,我已經徹徹底底明白了讀書帶給我的樂趣并不是一點,而是很多很多。它可以使我變的快樂,是我得到放松,是我的生活多姿多彩......
書,就是我快樂的彼岸。它讓我不再憂愁,讓我懂得這世間的美好,讓我多了一份永久的快樂......
望不斷的天邊,似乎有歌兒在輕唱。很藍很藍的天,很白很白的云,在腦海中悄悄閃現。很明白天空為什么將白云承載。為了裝點天空。哦,藍白相接,構造成一副靜中的畫。
說不清,道不明。天上的繁星點點,書上的知識片片。悄聲朗誦文章,它帶給我的感覺有點模糊。但我同樣理清我的思緒,按我的思想誦念。盡管它是那么的復雜。
呷了一口綠茶,有點兒苦,但卻馬上嘗到了一縷清香,不知為何,先苦后甜,而我卻勾勒出。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇六
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,一本好書,就是跨越和空間,同一位睿智而高尚的大師談話;一本好書,更是如同一杯清茶,喝后直逼肺腑,回味無窮。
在愛的真諦中,我是體驗者;在的源泉里,我是品嘗者;在書的王國內,我是領悟者。
一旦拿到好書,我便會迫不及待地翻開書,一頁,二頁,像一位饑餓的人撲在面包上一樣,貪婪的讀著。此刻,我的手頭上就正好有一本好書——《像蟬一樣瘋狂》,像磁石一樣吸引著我:
一個悉妮,從小就有耳聾,剛開始從醫生那兒得知這一消息時,像被雷狠狠地劈一下,但他們并沒氣餒,到處尋醫,母親為了她兩次差點失去生命,父親也愈顯憔悴,但他們始終沒放棄一絲希望……而是再次向命運發起挑戰。
其實,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,然而文中的父母的深沉的愛讓人唏噓不已,那精彩的文筆,觸動著我的心弦,我和主人公一起,一起流淚。縈繞于腦海的全都是書中人物的悲歡離合。
一開始,我喜歡看一選,但時間長了,作文書已不能使我滿足,我四處去借一些小說,如《女生不簡單》、《純真年華》、《家里有我》等,我盡情閱讀,并善于從中吸取營養,提高自己的作文能力。
漸漸的,閱讀成了我必不可少的一個習慣,莎士比亞說過:“書籍是全的營養品。”我對這句話感受特別深。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇七
班長得洛西面帶笑容,毫不吝嗇,不求回報,公正無私;加倫毫不猶豫地犧牲自己去挽回同伴的生命,是和平的天使,是正義的俠士;普雷西科的勇氣和孝行讓我淚流滿面,值得我們深思,反省,學習;大家都認為斯塔笛是個大頭腦袋,連父親都覺著“他太笨”。然而他告訴我什么是精誠所至,金石為開,他沒有自暴自棄,而是夜以繼日地學習,最終躍居全班第二。佛羅倫薩的小抄寫員告訴嬌生慣養的孩子要理解父母的艱辛,生活的艱難,乖巧懂事,體諒他人。
愛就如空氣,每天圍繞在我們身邊。也許曾經忽視過,但絕沒有缺少過。
想起了養育我而忙碌操勞的爸爸媽媽,我要用心對他們說聲“謝謝!”我要用我的成績來回報他們,用我的健康成長問他們抹去臉上的皺紋,兩鬢的銀絲。
想起無微不至陪伴我們的老師,他們課堂上帶領我們暢游那知識的海洋。老師濃濃的愛呵護著我們,那鼓勵的眼神,愛的微笑帶給我們的力量,讓我們茁壯成長——這就是最難忘的師恩。
想起那一年的汶川大地震,我們中國人就是用“愛”這個字筑起了四川的脊梁地震永遠震不倒我們“愛的脊梁”!
······。
讀著,讀著,感動著······生活中處處奔騰著愛,跳躍著愛,這是一種偉大的力量,激勵著我們去追求,去奮斗,去實現美好的人生。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇八
愛,一個誘人的這字眼,也是非常珍貴而又奇妙的東西,它在我們的生活中,更在我們的心里。它也永遠陪伴我們成長,從而折射出人生中無數個亮點。愛,也有許多種,它猶如彩虹一般,五彩繽紛。
父愛,讓我變得堅強、自信、勇敢、執著。
母愛,讓我變得勤奮、善良。
朋友之間的愛,永遠令我銘記在心。有人說:“友誼是冬天里的一縷陽光,是沙漠里的綠洲。”誰說不是呢,那一起游戲,一起做作業,一起看電視的往事讓我向往,憧憬。朋友之間,永遠是那種純潔而又真摯的愛。
朋友之間的愛,讓我變得樂觀、自信,更讓我懂得了友誼的重要性。
……。
也許,唯有愛才是世間共通的語言;也許,唯有愛才能拯救誤入歧途得人;也許,唯有愛才能融化千年冰雪;也許,唯有愛才能感動我的心田。
愛是一種責任,一種奉獻,因為世間有愛,才有醫生救死扶傷的義務,才有教師傳授知識的理念。愛是一種守侯,愛是一種等待,因為世間有愛,才有慈善機構的建立,才有考場外親人焦急的目光。愛是一種希望,一種犧牲,因為世間有愛,才有無數戰士的浴血奮戰,才有“永恒的淚珠”的誕生。因為世間有愛,我們才生活在和平的世界中。
2008年5月12日,是每一個中國人,每個華夏兒女都應銘記的日子,那一刻,整個中國愕然、整個世界愕然。
愛可以傳遞希望,愛可以點燃火焰,愛可以融化冰雪,當我們真正理解愛的含義時,我們會發現,原來我們擁有那么多的愛。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇九
我是一個特別愛讀書的孩子,什么《小考作文》啊,《課堂內外》啦,《名人故事》啊,《語文報》啦,我都非常喜歡。下面,我就來說說我看《小學生之友》的一些事吧。
早上,我隨手翻開一本《小學生之友》,第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看,詳細介紹了6種最具毒性的生物:雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中,巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲,從它身上漂亮的保護色便可知道它的毒性不小。據說,每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過,它的毒素也是一種極好的抗凝血劑哦,可用于突發事故的傷口處理。瞧,長見識了吧!
另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》,也很有趣。它說的是二戰時期,德軍指揮部發起了“狼群”行動,德軍依靠人數多、武器先進的優勢,讓盟軍吃盡了苦頭。有一次,一艘德軍的潛艇在返航時發現了一艘盟軍的運輸船,船上裝滿了物資。于是,德軍迅速發動攻擊,把那艘運輸船打得稀巴爛,船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮,以便近距離觀察自己的戰果。正當德軍興致勃勃地觀看這一幕的時候,他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發射的炮彈擊中了!哈哈,這真是得意忘形啊!
現在,你知道我為什么喜歡閱讀了吧?對啊,它不但讓我增長了見識,還讓我陶醉在快樂之中。因為我閱讀,所以我快樂!
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇十
夜好深好靜,靜得只剩下我的抽泣聲,還有我愧疚的心跳。
——我們又吵架了。
回想他剛剛生氣的表情和嘶啞的吼聲,還有那高高抬起又緩緩放下的右手,我的眼淚奪眶而出。記憶的片段支離破碎,拼起來像一張張照片浮現在我的腦海前:從小學起我們便開始爭吵,一直以來似乎已經變成了我們生活中不可或缺的一部分。我曾經不止一次的告訴自己,也是他對我的告誡:男兒有淚不輕彈。可是,站在我面前的是我至親至愛的人,除了他誰還能令我流下男兒的眼淚?甚至他的一個失望的眼神都會讓我的理直氣壯化而為零。往事一幕幕又呈現眼前。
孩提時它會讓我坐在他的肩頭騎大馬;會牽著我的小手逛公園;會催促我早早的起來去跑步;會讓我在感人的故事中進入夢鄉;會滿頭大汗的抱著我去看病……那時候我的眼中,他是那樣的神通廣大,他能將一切我想要的變為可能。
孩子也許都是這樣,長大了便不愿意再與長輩親近。我常想一個人自在地生活,而他似乎總想把我硬留在身邊,那時的我不知道他是怕我受到傷害。還未長硬的翅膀讓我一次次摔傷,青春是我的叛逆期,于是我身上的刺狠狠地扎向他,扎痛了他的肌膚,扎痛了他的心。兒時的親密被我封存在記憶中,取而代之的是和他無休止的爭吵。我漸漸發現,他只不過是個普通人。和大多數家長一樣,只會無目的的逼迫我們學習。
我長大了,他也更加衰老了。這時我看見了歲月在他臉上的滄桑印記,漸漸的明白了一些事情。我開始明白為什么早上醒來桌上會有可口的飯菜;為什么冬天的傍晚學校門口總有那個穿著臃腫的佇立的身影;他那原本溫暖的大手何時變得越來越粗糙……更重要的是我明白了為什么他總是要管教我不惜與我爭吵。這都是因為他對我無私的愛呀,除了他這個世上還有誰?我又不是他親生的,他為什么能用比對他親生女兒還細致真誠的態度愛我?每天晚上回來,他都給我最溫暖的陪伴,我睡得多晚他就陪到多晚,明天一早又要比我起的更早準備早餐送我上學。他的每一天都起早貪黑忙忙碌碌,他讓家里的一切井井有條,他讓他愛著的人舒舒服服踏踏實實,而他又能依賴誰呢?他不喜歡喝酒,但是他只有喝酒才能把郁結在心中的話說出來,從他的話中我聽到了一個中年男人身上沉重的壓力。他獨自挑著家庭重擔卻沒有半句的怨言。我終于明白它是把平凡做到了極致,這就是離我最近的偉大!
他給我愛太多了,給我的感動太多了,天下父母的愛絕大部分都是給了自己的兒女的。我是這個世界的例外,他的愛便是佛祖和上帝共同安排的例外,都完完全全地奉獻給了我。這份愛,不說全部,就是生活中每一天的細節都值得我用一生去感念。
我想起了姑媽的話:“不要與你姑父生氣呀,你還小,不懂,你姑父啊,活的太累!”
我恍然大悟,從蹣跚學步起,這十幾年來我已消耗掉姑父太多的心血。我用何種方式去報答這份真正無私的疼愛呢?我想,他用他最有力的壯年時光護我愛我,我也一定用我最有力的愛奉他晚年無憂。我知道我和他還會吵,我已習慣了他對我的管教,也習慣與他辯駁。用這種方式,我更能真切的感受到他一直在我身邊,守護著我,不過我再也不會傷他的心讓他真的生氣了。
大廳的燈亮起來,我又聽見那熟悉的腳步聲,趕緊側過身去,假裝已經入睡。門輕輕地開了,他掖了掖我的被角,按了按我的肩頭。又輕輕悄悄地出去了。我感覺有熱熱的淚水滴到了枕頭上。
姑父,假如您不曾撫養我,給我溫暖的生活。我不知道自己的昨天今天會是怎樣的無助,更不知道我的明天又是怎樣的迷茫。雖然這份感動我從不曾向您提起,但永遠永遠也不會忘記。感謝您,我在心里又一次將您緊緊擁抱!
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇十一
俗話說:“書中自有黃金屋。”確實是這樣的。閱讀不僅開啟了知識的大門,同樣也打開了快樂之窗。
小時候,我不能像名人一樣挑燈夜讀,但是我也能做到陶醉書海。小學時,放學回家,一到家,不像別人一樣先做作業,而是先看書。當然,那時的我,陶醉于童話之中,只關心白雪公主有沒有被壞人傷害?王子能否喚醒睡美人?等等。我深陷其中,快樂無比。
再大一些,已不是童話能解決我了。我就看起了世界名著,名人名家著作等等。關于讀書,好笑的事也多了起來。
下課鈴一響,我“嗖”地抽出那心愛的書本。開始津津有味地讀起來。我讀得起勁,同學們也玩得盡興。忽然,一位同學撞到了我。因為那時正在讀《三國演義》,讀到張飛在長坂坡大吼,嚇退曹軍,河水倒流,特別有意思。我也就情不自禁地狂吼了一聲。頓時,室內鴉雀無聲,每個同學都呆若木雞地看著我,仿佛世界在這一刻停止了運動。弄得我尷尬極了,臉“唰”地變成了紅雞蛋。閱讀,謝謝你帶給我們歡聲笑語。
閱讀是書海遨游,帶給我們無窮的知識;閱讀是神秘之旅,帶給我們探索之心;閱讀是奇幻之程,帶給我無盡的快樂與收獲。
啊,閱讀,你是快樂之本,歡樂之源。
文檔為doc格式。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇十二
對書的喜愛似乎是天生的,當然后天受到母親的影響也很大,開始認字時就給我訂閱了《小蜜蜂》、《好朋友》等雜志,再大點就一直訂閱《兒童文學》、《少年文藝》……總之,家里從來沒有缺過書。每個月最開心的就是收到新來的雜志了,總會一口氣就看完,然后在等待下一期新書到來的時間里把已經看過的書再反復地看幾遍。現在我又給我的孩子訂了《兒童文學》等適合他看的雜志,希望他也能愛書愛閱讀。我堅信,一個人的成長過程中不能缺少書籍的熏陶。
記得剛上小學吧,媽媽就買了中國四大名著,說是留給我長大以后看。到底也是等到上了初中后才開始看《紅樓夢》,第一次看時是囫圇吞棗的,再看時才慢慢地品味其中的詩詞歌賦,也是從中第一次了解中國的茶道文化。
欣賞有學識滿腹詩書的人,舉手投足間均透出高貴的氣質,遠遠地從對面走來就能感受到從其身上散發出來的濃濃的文化氣息,但看不起死閱讀的`呆子滿身酸氣,迂腐、窮酸、不黯世事的固執。
就這樣,聞著書香吸取其中的營養我不斷成熟,即使是在今天網絡書籍、電子圖書日益膨脹的信息時代,我仍喜在床頭擺著幾本常看的書,每天睡前一定要看看書才休息的習慣一直保持到今天。喜歡手里捧著書的塌實感覺,喜歡一頁一頁地翻看書,喜歡聞書里淡淡的油墨香。
現在很多家長都有意識地培養孩子閱讀的習慣,一到雙休日就帶著孩子到購書中心或圖書城去看書。但是很多孩子把那里當成了游樂場——追、跑、大聲喊叫,家長與孩子交談也是象在自己家里一樣,高聲叫著、說著、不失時機地教育著。他們根本不知道書是高貴的,要在高雅、安靜的環境里閱讀的,他們的做法是對書籍的褻瀆,惹人厭惡。但是,他們能把孩子帶到那里去甚至能夠和孩子一起選書看已經很令人欣慰了。也許,把那里所有的書都看完以后他們就會明白在那樣的環境里應該以不打擾別人閱讀為榮,以喧囂吵鬧為恥了。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇十三
好讀書,讀好書,閱讀越快樂!
早上9:00我們如約到達了目的地,剛碰面少不了有些尷尬,不知從何論起,但是在特邀嘉賓的帶領下討論愈發激烈。“真不理解,老舍為什么寫這樣的書?”一釗無意的發言成了我們討論的開始,“不過這跟巴金的《家》還真有一點像”一釗的自問自答給我帶來了啟發:“我認為,作者是有感而發的,是為了表達主人公祥子之前對生活的向往,和向上的積極心態,可到最后,祥子對生活愈發麻木,到最后的自甘墮落,是一個人從樂觀積極到自我毀滅的過程”這時,特邀嘉賓注意到了在一旁的瑤宸,便上前詢問:“瑤宸,和大家說說你的問題吧”,瑤宸聲稱自己看不懂,這時,嘉賓就交給了我們一個任務,幫助瑤宸理解文章。首先是夏“老師”的全文簡介,清晰明了,正中主題,使已經看完全文的我也多了一份收獲。接下來是我的人物介紹,本文的主要角色,主要有5個,分別是:祥子、虎妞、劉四爺、小福子和高媽,進行簡單的介紹后,瑤宸對這本書有了一定的理解,終于,她也提出了自己的問題。不禁想說團隊的力量無限大!
好讀書,讀好書,閱讀越快樂!
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇十四
難以想象如果這個世界沒有書,將會怎樣。長期閱讀,博覽群書,價值無比。讀書能讓我們暢游任何一個世紀。
《冰河世紀》,是說在地質史的幾十億年中,全球至少出現過3次大冰期,公認的有前寒武紀晚期大冰期、石炭紀-二疊紀大冰期和第四紀大冰期。冰川活動過的地區,所遺留下來的冰磧物是冰川研究的主要對象。第四紀冰期冰磧層保存最完整,分布最廣,研究也最詳盡。在第四紀內,依冰川覆蓋面積的變化,可劃分為幾個冰期和間冰期,冰蓋地區約分別占陸地表面積的30%和10%。
比如說,《明朝那些事》里,講訴了從明初到明末的全過程,那位王爺與反賊對戰的故事。書讓我們飛往任何一個時代,了解以前人民的生活。喜好閱讀的人絕不會感到孤獨。最典型的就是:童話。《白雪公主》讓我們在與作者的“交談”中知道了一位公主的艱苦歷程;《青蛙王子》我們知道了青蛙也可能是王子!
雖然只是童話,但不懂事的孩子就會去買青蛙,可以看出書的魅力,能接觸新鮮的思想,保持新思路。閱讀,能讓我們經常和偉大的思想交流。毛主席交個我們在重要時刻要冷靜,仔細分析地形、資料。
愛因斯坦教我要勇于創新!沒有讀過書的人,就像沒有工具的工人一樣!認為自己沒有必要與古往今來的偉大思想交流的人,往往只能逞匹夫之勇。喜歡讀書的人絕不會輕言放棄。一位愛讀書的人他為什么不放棄?因為他知道,放棄就是失敗,堅持還有希望!喜歡閱讀的人絕不會感到孤獨;喜歡讀書的人絕不會輕言放棄;喜歡閱讀的人的思維開闊。功夫越深,專研地越精,從中所受的益處也就越多。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇十五
我很喜歡閱讀,尤其是閱讀大量的課外書籍。因為閱讀,可以給自己增長許多知識和課外的信息,對自己的學習也會有很大的幫助。
在琳瑯滿目、各式各樣的書籍中,我像許多可愛的小朋友們一樣特別偏愛童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等等……因為每讀一個童話故事,自己就仿佛是那個美麗故事里的小主人公,會感到無比的幸福和快樂,同時還時時充滿了正義和幻想。
我最喜歡的童話書是由德國的格林兄弟所寫的《格林童話》,格林兄弟通過他們豐富的想象力,給我們帶來了一個一個美麗的童話故事,而且每一個引人入勝的故事都會告訴我們一個通俗易懂的道理。使我相信“善有善報,惡有惡報”,我們要做一個耿直、善良的好人,更要做一個不止外表美,更擁有心靈美的人,因為心靈美才是真正的美。
我相信隨著自己年齡逐漸的長大,閱讀這個習慣會一直保持下去,而且所讀的范圍也會越來越廣泛,我會一直開心的翱翔在書籍的天地里。
閱讀帶給我感動大全(16篇)篇十六
閱讀會給我們帶來快樂。一本好書,蘊含著豐富的知識。
書,是人生不可缺少的。有一次,我在做卷子,剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題,我沒有忘記,我會做,我想,如果我沒有讀這本書,我就不會這道題,就要扣分。
同學們都說開卷有益,我認為開卷未必有益。同學們認為開卷有益,是因為知識是人類的精神食糧,書中我們可以找到快樂,學到知識。每當同學打開書認真閱讀,就會有新的發現,新的收獲呢!我認為開卷未必有益,現在有許多不健康的書充斥市場,這些書籍會帶壞人的思想,甚至會引人走上犯罪的道路。這就要選擇好書來讀,實際上我們身邊的.好書非常多。作為小學生,我們的辨別能力不強,對不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們在老師與父母的指導推薦下選擇好書來閱讀。讓我們常開有益之卷,健康地成長。
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!我給大家說幾條關于閱讀的名言:書籍是全世界的營養品——莎士比亞;書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游子;書是營養面包——魯迅;一日無書,百事荒蕪——陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是你隨時想去就去的故地。
讀書,人人都喜歡,它給我們帶來快樂。寂寞時,書會給我們以安慰。
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