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    家校開放日我真緊張(匯總12篇)

    時間:2025-06-06 作者:紫薇兒

    作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇一

    東風的寒冷不斷地吹入我心,使我的心有了絲緊張。我想,這次的家校開放日必定會十分成功,不僅僅是學校、年級或是班級、同學們還是家長們都會拿出最好的一面。老師也說了,該緊張的不是老師,不是父母,更不可能是學校,而是學校里將要騰飛的小雛鷹們,作為學校小主人翁的我們啊!這不,怕表現出錯的我更是緊張,不單單因為這一次的主角——我們,還因為我那優秀的媽媽。

    回想起原因,是這樣的——“……好了,這一次家校開放的活動安排就是這樣的。同學們繼續寫作業吧。”聽完后,剛想拿起筆開始寫,老師突然就走了過來,對我說:“這次是你媽媽來,是嗎?”“恩,是啊。”“哦,好。要拜托你媽媽一件事,就是頒獎,你媽媽給學習進步同學頒獎狀。”“好的,老師。”當時,我還沒有反應過來,回到家,與媽媽一說,就突然的發現了這件事的重大性。而媽媽卻是淡定姐附身,完全沒當一回事。我也無可奈何,也就說了句:“那好吧,媽媽。那天也要有好的表現哦!”媽媽就點了點頭,露出自信的微笑。

    家校開放日那天到了,媽媽就站在了領操臺之下。“……有請六三班家長陳海珍為這些學習進步獎的同學頒獎。”主持人說完,報到的同學就到達了,我的媽媽還沒出發,我的心就提了起來,我心想:莫名其妙。我不是對媽媽很有信心的么?只見媽媽輕松自如的放下手中的東西,慢慢的走向同學們,拿起獎狀一個又一個地頒發著,到另一頭,拿起獎品繼續頒發,隨后,站在了一邊笑著鼓掌。啊,媽媽表現果然是淡定姐附身!我的手拍的格外響,手都紅了。

    緊張的環節過去了,我拿出所有力氣與精神去完成接下來的所有環節。通過這次的事,我竟然發現我是如此的在乎媽媽,平時小叛逆的我,也有這個感受。這一次心如潮水的緊張,還真是使我受益頗多。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇二

    在我的童年中,無數個回憶被時間的流逝所沖淡。不過那個被“裝”在瓶子里的回憶卻讓我難以忘懷。

    記得那是一個暑假中的一天下午,爸爸媽媽匆匆地叮囑我做好暑假作業,便匆匆地離去。

    盡管開著空調,夏日強烈的陽光還是讓我倍感悶熱,作業做完了,貪吃的我也就趁爸媽不在的時間溜進客廳,像只小老鼠似的偷偷打開零食儲藏柜,準備好好享受一頓零食大餐。可我沒發現,零食柜上竟被爸爸放了袋大米,而袋子的口卻是開著的!

    拿出零食,哼著小曲關上柜子,誰料,我的手一不小心撞到了米袋,米袋的口子開了,大米一個勁兒往下掉,望著地上的大米,我的眼淚汗珠一起流,手忙腳亂地扶好袋子,可地上一大把白花花的大米卻讓我發愁了。我的眼神飄來飄去,想找什么東西“救”米,一個眼神飄到了鐘表上,天哪!四點啦!快到爸爸下班的時候啦!我的心里像揣了只小兔子,怦怦跳個不停,沒有一絲頭緒。

    我向四處看望,突然看見了那只裝彩虹糖的瓶子,便立馬打開瓶蓋,開始盛米。一瓶、兩瓶、三瓶……終于把米袋填好了,我長吁了一口氣,看看鐘表,才十分鐘!這個驚人的速度讓我張大了嘴巴,同時也告誡我凡事都得細心。

    我快速收拾好現場,讓東西們回歸原位。回到房間,我邊吃著零食邊回味剛才的情景,覺得有驚無險,異常刺激。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇三

    誰沒嘗過緊張的滋味呢?我也嘗過,那滋味可真不好受。特別是第一次一個人睡覺那次,直到現在回想起來,我還會發抖,心還會“撲通、撲通”地跳呢!

    記得那時我還在上幼兒園大班,因為一個班上的男同學跟我炫耀說能自己睡覺了,所以我也打算嘗試著一個人睡覺。我能做到嗎?我心里沒底,但是我要挑戰一下。

    晚上,我和媽媽道了晚安就上床了。我感覺世界好像第一次這么安靜,風吹著樹枝打在窗戶上發出一陣陣“啪啪”聲,這個時候顯得特別大聲,風似乎怎么也停下來。原本牢固的床似乎也微微顫抖起來。啊!還有,這個晚上好像特別黑……各種童話故事里的吃小孩的大怪物、偷小孩的壞人和許多可怕的事物,伴著各種莫名其妙的聲響,一股腦地沖進了我的腦子里,我的手好像濕了,后背有點熱還有點刺刺的。我抱著玩偶一頭扎進了被子,心里暗暗后悔不該逞強一個人睡覺。媽媽說過,世界上沒有鬼,也沒有怪物,媽媽應該不會騙我,想到這,我安心了許多,心里的恐懼似乎消失了一點點。我緊緊抱著小玩偶在床上翻過來翻過去,在翻滾中迷迷糊糊地睡著了。

    夜,深了。月光照在一個五歲女孩的身上,她的手似乎還在微微發抖,她的嘴角浮出一絲甜甜的、讓人不易察覺的微笑。那一夜對別人來說是再平常不過的,而對她來說,卻是極不平凡的,因為她似乎一夜之際長大了。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇四

    后天就要參加運動會了,本來這也不是什么非常大的事兒,但這畢竟是初中生活中的最后一次運動會了,似乎變得十分令人緊張。上周的拔河比賽我們班輸了,不過沒關系,因為我們有信心在三十米往返接力賽和投籃等項目贏回來!

    其中,最讓我擔心的就是跳繩了,初一時的體育節我就因為過于緊張,所以跳繩的成績很糟。今年,老師說應該不會再那么緊張了,所以不由分說的又把我寫入了名單里。三十米往返跑本來是我一直害怕的,主要就是接力棒怕接不好。而現在,這個問題解決了,另一件煩心事又來了——跳繩啊!

    我在家里每天都有練習,剛開始呢感覺還不錯,還是挺輕松的,可是到了后來,非但沒有更加熟練,反而生疏了,跳了三四十下就卡一回,這讓我十分擔心。我想不光要多練習,也要調整好自己的心態。在這最后一兩天的時間里我一定要好好練習,決不能再在跳繩上栽倒一回了!加油!加油!加油!

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇五

    每個人在生命中都有緊張的時刻,而我也不例外。在那些沒有任何準備,沒有任何預告就到來的事,讓人格外緊張和不堪一擊!

    那天,是一個振奮人心的日子,一年一度的運動會召開了,我們既緊張又興奮。在這個日子里,我們將努力為班級爭取榮耀。

    “下面請四年級參加八百米長跑的同學到準備處報到。”我邁著沉重的步子走向準備處,感到肩上有一塊巨石在壓著我。我們已經輸了兩場了,絕對不能再輸了,我心里暗暗道。這才鼓起了勇氣,來到準備處報到。過了半晌,我才站上了操場,做著準備的動作。當裁判拿起手中的槍,向對面揮旗時,我緊張極了,額頭上的汗越來越多,我反復深呼吸后,握起了拳頭,帶著必勝的決心。“預備”裁判開始下指令,大家都彎下腰,腳與肩同寬,身體向前傾,做好了準備。“跑”裁判的聲音如雷貫耳,讓所有參加比賽的人像一發子彈一樣被射了出去,大家都勢均力敵,場外一片沸騰,紛紛開始為自己的班級加油。參賽者們到了后半場紛紛開始體力不支,速度漸漸慢了下去,而我也不例外。看著后面快要超上來的人影,我心里很焦急,手心開始不斷冒汗,身體開始情不自禁地顫抖,我深吸了一口氣,緊握拳頭,開始加速。我絕不能被超上,老師和同學們還在等著我。再不斷加速后,我的身體已經非常疲勞,速度漸漸慢了下來,雙眼的視線開始變得模糊。那些被我甩在后面的人漸漸超過了我,而我卻只能眼睜睜地看著他們。經過一場激烈角逐后,這場比賽結束了,而我并沒有獲得名次。

    我耷拉著腦袋回到座位上,緊張的等著老師的“審問”。而老師卻出乎意料地告訴我“沒關系,這次失敗了,下次繼續努力。”我露出了堅定地目光,鄭重地點了點頭,并暗暗地松了口氣。

    生活中的確有緊張時刻,可是越到緊張時刻我們就應該越冷靜、沉著地處理問題,莫要自亂陣腳。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇六

    記得以前在新東方上課的時候,都要讓第一排的人背書,因此大家就耍小聰明,只有坐在第一排才背誦,我就是如此(這叫掌握規律)。可是天有不測風云,當我蹦蹦跳跳來到教室時,卻被告知今天抽背!

    我的天,我的地,我的巧克力呀!我這個星期忙著舞蹈考級,根本沒理那些句子、單詞啊。我地把書拿出來翻開一看,我的眼珠子都要蹦出來了,心想這么多的內容要背到猴年馬月呀。真是應了那句話“魔高一尺,道高一丈”呀。可是后悔也來不及了,電視劇《少年派》林妙妙還說什么“生前哪管身后事,浪得幾日是幾日”。劇情里的她啥事沒有,我卻浪進了鬼門關。我手忙腳亂的把書放下,只能了。

    來來去去、反反復復地默念了10多遍,邊上的同學都在那嘻嘻哈哈,不知是中了大獎還是考了第一,還是對我,我真恨不得用不干膠粘住他們的嘴,真是“飽漢不知道餓漢饑”。我閉著眼睛,塞著耳朵,嘰里呱啦,念得靈魂出竅,還是……沒背下來。

    老師的腳步聲越來越近了,我心提到嗓子眼,似乎下一秒就要從嘴里蹦出來。怎么,老師朝后面去了!天啦,謝謝天老爺的眷顧,晚上我一定燒三柱高香感謝您的保佑!虛驚一場,冷靜如我,幸運如我。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇七

    我打小就有一個毛病,就是遇到陌生人特愛緊張。記得上小學一年級的時候,醫生來打針,我一見到陌生人,緊張的毛病就又犯了,當針頭快要插進我物臂的時候,我“咚”地抖了一下,害得我被扎了兩次針,啊!好疼哪。

    今天下午,媽媽帶我去拍照,我怕愛緊張的毛病又犯了,就一個勁地對自己說:“千萬別緊張,千萬別緊張……”可我一見到那位拍照的阿姨時,頓時傻了眼了,心也不由自主地“咚咚”跳個不停。哎呀,這位阿姨不會是外國人吧。看那黃黃的頭發,白白的皮膚,簡直就是個外國人呀。噢,對了,幸好她的眼睛不是藍色的,否則面對一個外國人,我不是要緊張死了。“喂,小姑娘,在那塊布前站好。”原來是媽媽在我暗自慶幸的時候交好發錢,現在要拍照了。

    我被領到了一塊銀灰色的布前,那位阿姨叫我看著她的照相機鏡頭,可我一直在想這位阿姨長得像老外的臉,心“怦怦”跳個不停,就在馬上要照完的時候,我又“咚‘地抖了一下。阿姨千萬別按下快門,可阿姨偏偏這么眼疾手快,一道白光,在我眼前一閃而過。天哪!我怎么這么倒霉呀。

    雖然現在照片還沒有洗出來,但我知道拍出來的效果一定很差。唉,我這個有緊張的毛病什么時候才會好啊。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇八

    那天的萬千思慮,漾開,在記憶深處。

    我去中學報道的時候,不知怎么形容自己的心情,是好奇?是開心?是傷心?還是膽怯?可能最多的,還是緊張。

    因為這次疫情,我在家里足足呆了八個多月之久。在這期間,爸媽經常(真的是經常,幾乎一天兩遍)跟我說要在這期間“彎道超車”。而我卻老“學而不思”或“思而不學”。所以爸媽是恨鐵不成鋼,而我卻是“于我如浮云”。

    從小到大,別人都說我“勇者無懼”,但在媽媽把我放下車,準備進入中學校門的那一刻,雙腿卻鬧民主了起來,止不住地顫抖,顫抖。進班之后,坐在椅子上,本想冷靜一下,不曾想連手和牙齒也開始造反了,止不住地顫抖,顫抖。看著大家都快樂地嬉戲打鬧,心里像打翻了五味雜瓶,一種孤獨的緊張涌上心頭——班里只有我是從別的小學轉來的。

    沒人和我說話,沒人關心我,這和我第一天走進小學時的感受幾乎一模一樣——空氣里氤氳著緊張的氣氛。這也許是為什么我從小到大被人說成“話癆”的原因,關鍵是我的學習成績又不太好……我渴望關愛,卻沒人理我。我渴望學習好,卻一直提不上去。

    從心底傳來一聲吶喊,到了嘴邊,卻也吐不出來。嗬!這是緊張到了極致還是舌頭也鬧民主,造反了?就在這時,老師的一聲“發卷子”,把我從思緒拉回了現實。嗬!這就是爸媽一直說的,所謂的分班考?好,那就讓我來好好會會它!

    那一天,我盡管想了很多,卻無人知曉,說了,恐怕也無人理解。連一件想完成的事都沒能得以償愿。后來,我一直在想,那一天我的心理反應是不是有些過激了?怎么會想那么多?最后,我總結出一個原因,緊張過頭了。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇九

    記憶長河中,臥著許多石頭。光滑的,粗糙的……但我記憶最深的,還是那代表“跳山羊”的石頭。

    大概是五年級時吧,體育課上,老師搬來器材,并宣布:“今天,我們要學習的是跳山羊。”老師先做了講解和示范。我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

    看到同學們的表現,我原本充足的信心被一點點打磨,直到消失。我不禁開始焦急,猶如熱鍋上的螞蟻般,在原地來回踱步。“嗶――”老師已經吹響了哨子。可我依然在猶豫。“嗶!”哨聲又一次響起,面對老師的催促,只得硬著頭皮,邁開腳步向前跑去。越是接近“山羊”,我心里就越緊張。離踏跳板只有幾步之遙了,我害怕起來:天哪!這“山羊”怎么就像一座小山一樣?我可以跳過去嗎?真希望時間就這樣凝固,讓我可以輕輕松松繞過它!但時間依然在不住地流逝,我只好左腳踩在踏跳板上,右腳與左腳并攏,緊接著兩手成內八字撐住“山羊”,用勁向上一蹦。老天啊,讓我成功吧!呼,終于快跳過去了,我正暗自慶幸,不幸的事卻馬上發生了――就在我收腳的時候,腳被“山羊”絆了一下,跌到了海綿墊上。果然,老天還是沒答應我的請求。爬起來一看,我緊張得手心里滿是汗。

    那一次,我真緊張啊!可是緊張過后,我才發現:面對看似不可能的挑戰,不能退縮。就算結果不是成功,也能從中得到啟發,總結出經驗。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇十

    風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹,鳥叫聲“嘰喳”亂響,隨著前面排隊的人越來越少,我的心更加不安。

    我們是在做戶外挑戰,一個個大鐵環之間是稀稀疏疏的粗大麻繩連接,從地面一直到離地五十多米的小山,下面完全懸空。我緊張極了,心里一個勁地打退堂鼓。

    終于輪到我了,可風好像跟我作對似的,猛烈呼嘯著,使麻繩微微顫動,可大家都在看著我,我只好磨磨蹭蹭邁開腿,跨上去,手顫抖地拉住麻繩,心如車輪轉的一樣快,腦袋一片空白,猶豫地往上爬。才爬了兩三步,我的手腳又像被繩子拉住一樣,動彈不得,看看那高高的山,望望下面的石頭,身上又起了一片雞皮疙瘩,努力地喘著粗氣。我該怎么辦?心里打退堂鼓的我看見了一位位女生都已經爬了上去,我也下了決心,閉起眼睛,使出全力向前爬,直到離終點還有最后一步。

    我慢慢睜開了眼睛,望了望陡峭的懸崖,心中中又是一陣慌忙,大滴大滴的汗珠冒了出來,心里胡思亂想起來:會不會繩子突然斷了?會不會摔得粉身碎骨?完了!

    我漸漸抬起頭,看看眼前的勝利,一努力,登了上去。回想起當時的慌張,還有點搞笑呢!

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇十一

    “常徐涵!今天下午的鋼琴課我和你姨去點痣,你也點一下吧!”媽媽握著方向盤,避開了一輛車。“噢。什么?!”我一開始心不在焉玩著大拇指,沒聽清,等反應過來時,我尖叫一聲。好姨一把捂住我的嘴。

    “我反對!”“反對無效!”“我不點!”“不行!”我和好姨一路斗嘴斗到南通。

    “好,走吧。去南通中醫院。”媽媽拉著我的手,把我推進車內。

    “好吧。我不反對。”我耷拉著腦袋,垂著眼,翹著嘴巴,叉叉腰,又拍了下腿,一副打了敗仗的模樣。

    “這痣不可以點。”醫生抬起我的下巴,仔細端詳,“嗯,這兩顆痣只能做切除手術。”“切……除手……術?”我咽咽口水,深吸一口氣,故作鎮定地反問。“嗯。”他正忙著開單子,一副輕描淡寫的模樣。

    “進來吧。”醫生朝我招招手,向我笑了笑,轉身走進手術室。我探頭瞧了瞧,顫抖著雙手,拉住門框,嘴唇似乎粘在一起,心“咚咚”地加快速度,兩顆痣似乎也知道自己的悲慘命運,使勁地做著垂死掙扎,兩腿像棉花糖一樣,軟軟的,似乎支撐不了我的體重。

    一進手術室,里面很是溫暖,撲面而來的暖風吹得我渾身麻酥酥的。正中央,有一張鋪著藍色硬紙的手術床。床頭,是許多復雜的儀器和一個銀盤。偌大內只有一張手術床和一些柜子,顯得格外地空曠和寂靜。此刻,我的心因為緊張拼命地敲著小鼓,手和腳冰涼冰涼的。

    “躺上去吧。”那位男醫生笑瞇瞇地倚著柜子,手上拿著手機,回頭看了看我。過了會兒,他還在那兒,我高懸的心始終放不下來。

    “什么時候開始?”我壯著膽子問。“這會兒。”他關掉手機,忙活起來。

    我不知什么感覺,只覺手上溢出汗來。還沒開始呢,我心里忐忑不安。

    “開始哦。”他拿出一張有兩個大洞的藍布,遮住我的眼睛和其它部位。我機械地應了聲。

    亮閃閃的針頭刺進我眼角旁的皮膚,尖銳的疼痛襲來。針頭無情地戳進料我的皮膚,往里面推了些藥后,突然向上一挑。我疼得渾身是汗,大拇指使勁地掐住二拇指,不讓自己叫出聲。

    “喲,還挺勇敢的呀。”他笑了聲,表揚道。我咽咽舌尖上滲出的口水,嚇得不敢應聲,只好強裝挺好,哼了幾聲。

    “我真的開始了。”他轉身從銀盤里挑出工具。只聽得“嗒嗒”的聲響。

    觸摸皮膚的工具涼涼的,我的心也涼涼的。他下手毫不留情,用它刮著我的痣。雖說打了麻藥感覺不到疼痛,可我卻有種恐懼的感覺。

    “弄掉了。”他波瀾不驚地告訴我,“現在縫線。”“還縫?”我不敢動,只好驚訝地問。“對。”我擦了擦手上的細汗,剛放下去的心又提了起來。

    “要有心理準備哦。”他笑著嚇我。“疼嗎?”我有些后悔不應該做這恐怖的手術。“當然有點兒疼了。”他見多不怪,淡定極了。

    我大氣不敢出,只好閉著眼睛,咬著牙,緊握雙拳,兩條腿僵著,伸得筆直。

    “開始縫啦。”他告訴我。“嗯,輕點兒。”我顫抖著聲音回答。他“撲哧”一聲笑出了聲。

    只聽見“咝啦咝啦”的聲音,感覺到一股拉力,我的皮膚在往外拉扯。我咬住嘴唇,攥緊面巾紙,雙手不住地抖著。

    “哎,我幫你多縫了一針吧,這樣恢復得好些。”他又拿起工具。

    “先貼兩片創可貼。”他撕掉包裝紙,貼在我的傷口上。

    我好了。”我緊張地探出頭。“哈哈哈哈……”好姨和媽媽大笑著。

    “該你了。”我推了媽媽一把,緊張的心情頓時煙消云散。

    嗚呼,我不能見人啦啊……。

    家校開放日我真緊張(匯總12篇)篇十二

    我的手顫巍巍的拿著《西游記》,腿部的肌肉也不由得緊繃起來……那一次,我真緊張!

    那天的早讀課上,教室里書聲瑯瑯,語文老師像往常一樣,拎著黑色工作包走進教室。但和往常不同的是,老師讓課代表送上了兩個紙盒。看到講臺上一大一小兩個紙盒,我心里一直在犯嘀咕:這是做什么用的呢?我疑惑不解,卻又不得不專注地讀書。

    直到第一節語文課前,我心里的這塊石頭才沉入肚子里——原來老師是要舉行《西游記》閱讀匯報,而那兩個盒子是用來抽簽的。這時,我才想起,昨晚閱讀作業中“準備在班上講故事”幾個字被我忽略了。“啊!完蛋了!我昨晚光做了閱讀批注,并沒有準備什么講故事啊!”我慌了手腳,盯著同桌訴苦。可同桌也目光呆滯,一臉無奈,很顯然我們已是同室病友了。

    “咳咳!現在請1號和2號同學上來!”老師高聲說。全班一下子炸開了鍋,紛紛議論:“這兩人真倒霉。”“哈哈!幸好沒有抽到我!”“老師怎么這么草率,這樣的話要那兩抽簽盒作甚?”我心里充滿了奇怪……伴隨著大家的'笑聲和議論聲,兩名同學極不情愿地離開座位,邁著緩慢的步伐走向講臺。

    老師看著我們,和藹地說:“你們猜錯了,我只是讓他們代替我抽簽而已。”教室里再一次沸騰起來,大量不滿的聲音潮水般奔瀉而出——“啊!我還以為讓他們開講呢,白高興一場。”這可把先前的兩位同學給高興壞了,他們如釋重負,立刻咧開了嘴。可我們就不一樣了,接下來我們將要面對的是最緊張的環節——抽簽!開始了!只見1號同學把手伸進大紙盒里翻來覆去,仿佛在挑禮物一般,這個不完美,那個不滿意。可不一會兒他就選好了,“5號!”這位同學帶著興奮說。頓時,全班人的目光“唰”地都集中在5號身上,那個“幸運兒”還沒有來得及表現自己的驚慌,老師卻不緊不慢地說:“那是尾數,前面的數字由2號來抽!”暈啦,我學號的尾數也是5啊,我是35號!佛祖保佑啊,千萬不能抽著我啊!這時2號同學的簽已經抽在手中了。此刻,學號尾數是5的同學大概都會像我一樣忐忑不安吧,就等這一錘定音了!

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