無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
母愛的力量是偉大篇一
《母愛的力量》寫：有一個小女孩因為車禍住進醫院，好多天也沒醒過來，一直在喊媽媽。一位護士問：“她的媽媽去哪了？”“我和她離婚已經好多年了。”那位父親慚愧地道。那位護士不管三七二十一，坐在床沿邊應聲：“媽媽在這！”，小女孩馬上抓住護士的手。此后，護士一有空就給小女孩講故事。終于，小女孩醒了，人們用贊許的目光投向她。
《母愛的力量》告述我們：母愛的力量是偉大的！
母愛的力量是偉大篇二
攪拌車掛住母女滑行十多米，造成一死一傷。車禍中媽媽把生的希望留給孩子。
事故發生在2009年8月10日上午10時多，合肥市瑤海區蘑店鄉；張玲帶著3歲的女兒坐上其弟弟張磊的電動車去娘家吃飯。當車開到學府路和職教路交叉口時，突然一輛水泥攪拌車直沖過來，“嚓”一聲長長的剎車聲-----快速行駛的水泥車與電動車撞上了，隨著“轟”的一聲，攪拌車倒地后向前滑行十多米。更不幸的是電動車的一個零件掛在攪拌車上，而坐在電動車后面的母女倆被電動車壓住也隨著攪拌車一起向前滑行十多米，而當時這個偉大的母親為了懷中三歲多的小孩不受傷害，蜷縮著身體緊緊的把孩子抱在懷里任憑電動車壓在身上，任憑水泥攪拌車拖著她往前滑行······當水泥攪拌車停下來以后，眾人沖到這對母女身邊，“小孩睜大眼睛，就頭皮破了一點，沒有受到傷害，而年輕的媽媽已經昏迷。”第二天的'早晨，這位偉大的媽媽，因搶救無效與世長逝了。
我讀著這則報道時，熱淚不知不覺順著臉頰流下來。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環繞的雕塑，那就是“我們”的母親！那環繞她的正是中華母親的母性這光！
我曾經在一本書上看到這樣一段話；世上母親千千萬，她們都有一個共同的心愿，愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠。世上母親萬萬千，但她們都有一個共同的特征，那就是施恩不圖報，無常的付出。母親的全部含義只有兩個字，那就是奉獻。母親是一團永不熄滅的火，她將自己燃燒把世界照亮，失去母愛世界將一片黑暗。是呀！讓我們牢記母親的深沉與博大，無私與溫暖！
在這里，我要遙祭這位偉大的母親；愿你在天堂路上一路走好，愿天堂路上再也沒有車禍。
母愛的力量是偉大篇三
(一)團結的力量
為期兩天的拓展訓練結束了，但內心的激動卻久久不能平息。回眸在訓練中接受到的挑戰和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概;更是一種身心的磨練。
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環境，我們拋開了一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個響亮的名字——青蘋果，在隊長的帶領下，我們高唱隊歌“團結就是力量”，開始了一天極具挑戰性的訓練。整個訓練主要包括大項目：高空斷橋，電網逃生，背摔，走鋼絲，盲人方陣，攀登“畢業墻”。每每遇到困難和挑戰，我們以“青蘋果必勝!”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
拓展訓練的第一個項目——高空斷橋，它是個人挑戰項目，要求隊員們在8米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度約為0。8左右，然后再跳回來就算完成。當挑戰者一步步爬上8米的高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板，而手上又沒有任何東西可抓，腿也不由自主地開始打顫，盡管有安全帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候不能猶豫，既然已經上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功!大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個項目，我們學會了如何在壓力和困難面前調整自己的心態，勇于嘗試，挑戰自我，戰勝自我。
第二個訓練項目是——電網逃生，任務是在規定的時間內，每一位隊員都要穿越有不同面積空擋組成的“電網”，全隊不能觸及到電網，否則將全隊返回，重新開始。項目開始后，我有點發蒙，覺得這簡直是一個不可能完成的任務，但是經過大家討論方案，精密布置，最終全部通過了。項目結束后，討論的時候大家都談了自己的看法和體會，大家都很興奮。這個項目主要是體現團隊合作精神，互相信任，在自己通過電網的時候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后只要大家團結在一起，就一定能其力斷金!
訓練項目的第四項——背摔，信任背摔是一個隊友爬上背摔平臺，在教練的指導下，捆住手臂，背對著團隊，向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要到了!”，不僅能感受到隊友們的自信心，也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。
拓展訓練最感人的項目莫過于最后的攀爬“畢業墻”。看到4。2米高的墻壁，我已經兩腿發軟。但通過大家足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲，使大家都順利“畢業”了。當時眼淚已經在我的眼眶里跳來跳去，但是最終的喜悅戰勝了感動，讓這一瞬間的感動永遠埋藏到心里。
“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行。”培育團隊精神，增強凝聚力、向心力、科學的領導策略事關成敗團隊是指一定的有互補技能、愿意為了共同的目標而相互協作的個體所組成的正式群體，團隊正是以群體和協作的優勢激勵團隊成員之間的合作意識，營造一種增加工作滿意度的和諧氛圍，從而贏得競爭的主導地位。在某些團隊，人們會覺得心情愉悅，干勁十足，不知勞累，在眾成員的共同努力下，整個團隊成績驕人，蒸蒸日上;但在某些團隊，則心情壓抑，內憂外患，最終一事無成。因此，現代管理者認為：獨行俠難成大事，勝利來自團隊，一個將自己的目標、利益游離于團隊的目標和利益之外，他將永遠不能獲得真正的成功;一個團隊必定有一個明確合理的奮斗目標，目標就是明燈，是前進的動力和方向，如果沒有一個明確合理的奮斗目標，團隊內部的一切行動均會處于一種混亂無序的狀態，團隊的存在也就失去了意義，也就不可能有任何豐功偉績的出現;一個團隊想要發展壯大，只有緊密團結成一個整體，才可能戰無不勝、攻無不克!
愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無窮的力量。也許你只需付出一點點微不足道的愛，就可以改變一個人的一生;也許，一個不經意間作出的決定卻能挽救或毀滅了一個人;也許星星之火，可以燎原，而且星星之火，也可以照亮整個生命;也許就是一個不起眼的瞬間，奇跡就會發生。所以，千萬別忽視生活中轉瞬即逝的一個閃念。
在這次拓展培訓的會議上，我深受感觸。從來都沒有過的歉意、悔恨、榮幸，這時全部如同洶涌澎湃的大海涌進我身體的每個角落。我悔恨在家里不應該和媽媽頂嘴;在家里沒有幫助媽媽分擔責任而表示歉意;我為我有這樣的母親而感到榮幸!如果再給我一次機會，我會做到最好、最棒!
愛是什么呢?我想說，愛是天空，包含天地間的萬物;愛是氧氣，孕育新的生命;愛是陽光，是雨露，照耀滋潤美德的生成。
愛的力量與希望是不可估量的，它永遠也泯滅不掉!
這就是愛的力量!世間最平凡而又最偉大的力量!
請奉獻你的愛，那是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心溝通的橋梁，也是一種財富的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界，讓我們的生活更加美好!
母愛的力量是偉大篇四
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的偉大的母愛――讀《愛的定格》有感_600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
在這充滿著歡樂的世界里，在這充滿喜慶的世界里，到處都有愛的足跡。當我讀完了《愛的定格》后，愛在我的腦海里形成了無比崇高的地位。
這篇文章主要寫了作者的`腦海中總是“回蕩”著一張在危急的時刻，父母不顧生命安全救孩子的舊照片。作者認為，我們是因為父母才有今天，才有這樣美好的前程。她認為父母的愛是世間最真摯的愛。
“不再拉著父母的衣襟，我們已經學會了自己勇敢地前奔；不再纏者父母講‘孔融讓梨’，我們已經能夠自己博覽群書，尋找人生的航標、生活的真諦。”這句話是這篇文章寫得最好的一句了。我們自己勇敢前奔，表示我們已經長大了，可以自覺學習、做事，也可以自己做主張……我們能夠博覽群書，表示我們已經懂事了，不要父母操心自己的事情，能自己做好。
即使我們能夠自立，即使我們不再需要父母的幫助，我們都要想到父母，他們是我們的第一位老師，他們是一位一直在背后默默支持我們工作的支持者，他們是我們最好最親切的好朋友，他們是……父母給我們帶來的不僅是生命，不僅是歡樂，更重要的是他們給了我們一個甜蜜的童年，一個成功的人生！
“真的，父愛與母愛是世間最真誠最珍貴的愛情，是一味的付出，不求報償的，絕不帶一點點私心――為了孩子，性命可以不要，一切身外之物都可以舍棄，不帶一點點私心！”父愛和母愛是世間最真誠的愛，這句話是這篇文章最真誠的話！
母愛的力量是偉大篇五
母愛，是最偉大的愛，母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫熱。，內容如下。
愛，是母親溫暖的手;愛，是母親嚴厲的教育。現在就讓我來讓你們感受一下母愛吧!
藝術周開始了，我非常榮幸的代表學校參加藝術周的文藝表演，我非常自信，因為媽媽說我上次彩排的時候唱得非常好。到我了，我自信的踏上了流光溢彩的舞臺上，不知怎的，我的聲音變得沙啞了。這時，我看見臺下一個驚奇的眼神，這使我變得更加緊張了，連第三段的舞蹈也跳到了第二段。這是我從來沒犯過的錯誤啊!我最后一聲響亮的“謝謝”使觀眾們拍起了熱烈的掌聲。下臺時，我傷心的哭了，連忙跑到媽媽那去。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，你唱得很好，你發揮了自己最好的水平，就已經成功了。名次的好壞并不是最重要的。”媽媽常常鼓舞我、支持我，讓我獲得了自信。媽媽對我還是非常嚴厲的。
那是在我4歲的一天，不知為什么事，我氣沖沖地沖向了房間里，“砰”的一聲，把門關上。媽媽大聲地說：“出來，給我出來!”嚴厲的聲音傳進了我的耳朵里，我只好顫顫悠悠地把門打開了，媽媽把我抓進客廳里，順手拿一根木棒打我，媽媽說：“你自己回房間去想想，到底自己對不對。”我想了想，知道了自己的錯誤。
媽媽不僅是一位和藹的老師，更是一位嚴厲的家長。