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    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)

    時間:2025-06-27 作者:儲xy

    讀書心得是一種對自身理解和反思的過程,可以幫助我們更好地應用所學知識,提高生活和工作中的實際能力。在這里,我們為大家整理了一些教學反思的范文,供教師們參考和借鑒。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇一

    出入境管理大隊要做好教育整頓與黨史教育的結合,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,不斷增強忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛核心的高度自覺。要做好教育整頓與主責主業的結合,把教育整頓煥發的精氣神轉化為做好慶祝建黨100周年工作的強大動力,要做好教育整頓與優化為民服務的結合,要堅持以人民為中心,開門搞教育整頓。要深入組織開展“我為群眾辦實事”實踐活動,解決群眾愁難急盼的具體問題,健全完善服務群眾的機制。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇二

    近日,全國各地正在進行第二批教育整頓,這是教育系統內部的一次自我檢查與改進。不少教育工作者也紛紛發表了自己的心得和感受,讓我們一起來聽聽他們的故事。

    第二段:體會整頓的必要性。

    教育整頓是必要的,因為任何一項事業都需要不斷地改進和完善。正如一位老師所說:“教育整頓可以讓我們關注到平時不容易發現的問題,并促使我們更有序地推進工作。”教育整頓是對教育工作者的一次提升,也是對教育教學質量的一次檢驗。而且,通過整頓,可以讓教育工作者更加優化自己的工作方式,提高教學質量,最終帶動了學生的發展。

    第三段:反思自己的不足和成長。

    教育整頓期間,教育工作者要反思自己的不足,找到原因,并做出調整,這也是一次很好的成長機會。當一位老師與同事討論時,提到了自己因年齡過大而“過時”的教學方法,但通過教育整頓,他發現了很多新的教育理念和方法,意識到了自己的不足,并開始學習和嘗試新的教學方法。這讓他感到很有成就感,學習使他更加充實了。

    教育整頓既然是為了提高教學質量,也必然對學生的發展產生正面促進作用。一些學生在教育整頓后反映,老師講的內容更加活潑,有條理性,讓他們更容易理解,也更容易記住。這也讓他們對學習產生了新的興趣和熱情。

    教育整頓雖然是一次活動,但整頓的意義和目的卻是與日常工作價值的持續性相關聯的。只有教育工作者保持不斷改進和進步的態勢,才能讓教育事業不斷發展。一個老師說:“即使教育整頓期間已經修改和調整了很多問題,但我覺得還沒有完全達到目標,這更像是一個引導我們持續進步的開始。”

    總結:

    第二批教育整頓是教育系統里的一次自我檢查、整改和改進。教育整頓不僅讓教育工作者有機會反思自己的不足和成長,也推動了教育質量的進一步提升。通過不斷地改進和進步,我們才能讓教育事業不斷發展。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇三

    第二批整頓教育是指在中國共產黨的領導下,開展的一項重要教育運動。該運動的目的是加強黨的建設,做到“四個絕對”,即對黨忠誠、理論胸懷絕對、組織遵從絕對、紀律嚴肅絕對。第二批整頓教育以整頓思想作風、組織紀律、工作作風為重點,旨在推進黨的建設高質量發展,為黨的事業提供堅強的組織保障。

    第二批整頓教育取得了豐碩的成果。首先,廣大黨員對黨的信仰更加堅定,更加自覺地踐行黨的理論和方針政策。其次,思想作風得到了顯著改善,黨員干部更加擔當負責、廉潔奉公,真正成為人民的勤務員。再次,組織紀律得到了有效加強,黨員干部遵守政治紀律和組織紀律的意識增強,黨內政治生活更加嚴肅活躍。最后,工作作風也有了明顯提升,黨員干部積極擔當,熱心服務,為黨的事業做出了更大貢獻。

    在第二批整頓教育的過程中,也存在著一些問題和不足。首先,個別黨員干部對整頓教育的重要性認識不夠到位,參與度不高,影響了整頓教育的實施效果。其次,有的黨員干部在工作中存在急功近利、浮躁心態,沒有真正從思想上、行動上徹底轉變。再次,一些地方和單位在整頓教育中強調形式,忽視了對黨員干部的思想教育,導致整頓效果不夠明顯。最后,對于重點問題整改不到位,存在敷衍塞責、弄虛作假等現象。

    第四段:提出對第三批整頓教育的建議和期望(300字)。

    針對第二批整頓教育中的問題和不足,我們需要在第三批整頓教育中進一步加強組織領導,確保黨員干部的參與度和主動性。同時,要注重提高教育質量,深入開展思想教育和理論學習,引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。此外,也要加大對問題的整改力度,對于整頓中出現的突出問題要實行嚴肅問責,確保整頓教育取得實效。希望第三批整頓教育能夠繼續加強黨的領導、完善制度建設,使整頓教育成為推動中國共產黨事業發展的強大引擎。

    第二批整頓教育是黨的一次重要自我革命,它的開展對于推動黨的建設高質量發展具有重要意義。通過第二批整頓教育,廣大黨員干部深入思考自己的角色定位和責任使命,增強了黨員意識和組織紀律意識,更好地為黨和人民事業服務。同時,第二批整頓教育也提醒我們,黨的建設永遠在路上,只有不斷自我檢視、自我革新,才能不斷推動黨的事業繁榮發展。相信在黨的領導下,通過第三批整頓教育的開展,我們將能夠更好地迎接黨面臨的新形勢和新任務,堅定信心,百折不撓地為實現中國夢的偉大復興而努力奮斗。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇四

    整頓教育是我國一項重要的教育改革工作,旨在全面提高我國教育系統的質量和效益。經過第一批整頓教育的成功實施和改革成效的初步顯現,第二批整頓教育工作也在各級各類學校中開始展開。在這個過程中,我作為一名教育工作者,親身參與其中,深受教育心里感受的啟示和觸動。在這篇文章中,我將從目標明確、過程緊張、師生關系、課程改革以及持續改進等方面進行闡述,以體現整頓教育第二批的心得體會。

    第一段,目標明確。整頓教育第二批工作的一個重要特點就是目標明確。整頓教育旨在推動學校教育的全面發展,強化素質教育。在這一批次中,目標更加明確,從“選出一批優質學校,推動全面素質教育”轉變為“淘汰一批低水平學校,推進素質教育不斷提高”。這意味著整頓教育的方向更加明確,工作目標更加具體。在實踐中,我明確了自己的教育目標,將其與整頓教育目標相對應,使得自己的工作更有針對性和方向感。

    第二段,過程緊張。整頓教育第二批的實施過程是緊張而充實的。整頓教育不只是一堂課,而是一個持續而龐大的系統工程。在實施過程中,我們需要進行多方面的思考、準備和改進,包括收集學校數據、分析問題、制定計劃、開展調研等。過程中的每個環節都需要我們付出更多的努力和時間,確保整頓教育工作得到全面展開和有效實施。在這個過程中,我深刻體會到了工作的緊張性和挑戰性,但也通過這個過程不斷成長和進步。

    第三段,師生關系。整頓教育第二批的實施對師生關系的調整也提出了更高的要求。師生關系是學校教育的重要組成部分,是教育教學的核心。在整頓教育中,我們不僅要關注學生的學習情況和發展需求,更要注重師生之間的溝通和合作。通過密切的師生關系,教師能更好地了解學生的特點和需求,而學生也可以更多地從教師身上獲得啟迪和激勵。在實踐中,我積極與學生溝通,關注他們的學習和生活狀態,并在教學中多角度關注和培養學生的綜合素質。

    第四段,課程改革。整頓教育第二批在課程改革上也進行了有益的探索和嘗試。課程改革是整頓教育的核心內容之一,旨在構建適應時代發展需求、培養學生核心素養的新型課程體系。在整頓教育第二批中,我們采用了多種教學方法和手段,注重培養學生的創新思維和實踐能力。通過設計有趣且具有挑戰性的實踐項目和活動,我們激發了學生的學習熱情,提高了他們的學習效果。課程改革的實施使我們的教學更加靈活多樣,更貼近學生的需求,為他們的全面發展提供了更好的支持。

    第五段,持續改進。整頓教育第二批工作的一個重要特點就是持續改進。整頓教育不僅是一次短期的工作,更是一個長期的過程。第一批整頓教育的成功經驗為第二批整頓教育提供了寶貴的參考和借鑒。我們需要在實踐中總結經驗,改進工作,不斷提高整頓教育的質量和效益。在實施過程中,我也意識到了自己的不足之處,在同行和專家的指導下,我進行了反思和調整,并不斷提升自己的教育能力和素質。

    總結起來,整頓教育第二批工作給我留下了深刻的印象和體會。在這個過程中,我明確了教育目標,體驗了工作的緊張與充實,加深了師生關系,參與了課程改革,還積極進行了持續改進。整頓教育第二批的實施為我提供了一個重要的學習與提升平臺,讓我更全面地認識教育事業的復雜性和重要性。相信通過本次整頓教育工作的實施,我將能夠更好地為學生提供優質教育,為推進我國教育事業的發展貢獻力量。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇五

    整頓教育第二批是針對當前教育領域中出現的各種亂象和問題而開展的一次集中整治行動。這一整頓教育的目的是通過徹底清理教育亂象,促進教育健康發展,提高教育質量和水平,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。本文將從整頓教育第二批的目標、內容、方式、效果以及個人體會等方面進行探討和總結。

    整頓教育第二批的目標是治理各種教育亂象,打造良好的教育生態。具體內容包括深入排查整治各類校外培訓機構,杜絕超前教育、補課班等問題;整頓校內教育秩序,重視素質教育,提升教學質量;加強教師隊伍建設和業務培訓,著力提高教師水平;規范教育資源分配,加強教育投入;推進教師評價和學校評估機制,提高教育質量和效益等。

    整頓教育第二批采取的方式包括政府領導下的協調配合,央視等媒體的曝光以及全社會的共同努力。通過這些方式,整頓教育實施了嚴格的監管和整治,對存在的問題和亂象進行曝光,督促各級政府和教育機構加強管理和治理。整頓教育已經取得了明顯的效果,校外培訓機構逐漸得到整頓,教育亂象得到遏制,教育質量和水平有所提升。

    作為一個教育工作者,我深刻感受到整頓教育對我工作的影響和啟示。整頓教育讓我認識到,教育亂象嚴重損害了教育事業的發展,只有通過整治和推動才能取得更好的發展。我積極參與整頓教育行動,通過加強業務學習和培訓不斷提升自身的教學水平。我還主動參與評估和評價工作,幫助學校改進教育管理和教育質量。通過整頓教育,我深刻認識到,教育事業需要全社會的共同努力,只有形成合力才能推動教育事業的健康發展。

    第五段:對整頓教育的展望和期待(300字)。

    在整頓教育第二批之后,我們應該繼續鞏固整治成果,進一步加強教育管理和治理。我們需要更加注重教育的公平公正,不斷完善教育體制和機制,推動教育公平化。同時,我們還應該加強教育信息化建設,通過互聯網和新技術的應用,提升教育質量和效益。我們期望整頓教育能夠成為常態化的工作,通過長期的堅持和努力,建設一個更加健康、公平、高效的教育系統。

    總結:在整頓教育第二批的行動中,通過政府、媒體和全社會的共同努力,教育亂象得到了遏制,教育質量和水平有所提升。作為教育工作者,我深感整頓教育對教育事業的重要性和影響。通過個人的參與和努力,我不斷提升自身的教育水平,助力推動整頓教育行動的順利進行。展望未來,我們期待整頓教育能夠長期有效地推進,建設一個更加健康、公平、高效的教育系統。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇六

    第一段:引言(200字)。

    第二批整頓教育心得體會是對我們來說具有重要意義的一次活動。這次整頓教育活動的目的是為了進一步推進干部作風建設,加強黨性修養,提升工作素質。通過整頓教育的學習和實踐,我們深刻體會到黨的領導對于行動和思想的指導的重要性,同時也明確了深入整頓教育的方向和目標。

    第二段:認識到的問題和困惑(300字)。

    在整頓教育中,我們認識到了一些存在的問題和困惑。首先,我們發現自己在工作中容易出現浮躁、急功近利的心態,對待一些瑣碎的事情顯得缺乏耐心和細致。其次,我們還發現自己在學習上存在著對理論知識的忽視和依賴于經驗的傾向,缺乏系統的思考能力。最后,我們意識到自己對待問題的方式可能過于主觀,容易受到情緒和個人偏見的影響,需要更客觀、理性地審視問題。

    第三段:學習領會的要點和收獲(300字)。

    在整頓教育的學習中,我們深刻領會到了幾個重要的要點。首先,我們要牢固樹立“為人民服務”的宗旨,充分發揚黨員的先進性和模范作用。其次,我們要結合工作實際,不斷提高自身的理論水平和實踐經驗,不斷修煉工作能力,提升工作素質。最后,我們要不斷加強自身的思想建設,切實增強黨務工作者的政治敏感性和敏銳觀察力。

    第四段:整頓教育帶來的改變和轉變(200字)。

    通過整頓教育的學習和實踐,我們逐漸發生了一些改變和轉變。首先,在工作中我們開始注重細節,用心去做每一件事情,不再急于求成。其次,在學習中我們開始加強理論學習,注重知識的系統化和專業化,提高自身的綜合素質。最后,我們內外兼修,努力提升自己的修養,讓自己具備民主、法治、文明、和諧的新風尚。

    第五段:總結(200字)。

    通過第二批整頓教育,我們深刻認識到了存在的問題和困惑,同時也受益匪淺,為我們今后的工作和學習指明了方向。對于我們黨員干部來說,整頓教育意味著新的起點,需要我們時刻保持清醒的頭腦,堅定正確的方向,把整頓教育中學到的理論和方法運用到實際工作中去,為黨和人民作出更大的貢獻。我們相信,在黨的正確領導下,通過我們共同的努力,一定能夠取得更加出色的成績。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇七

    本人通過參加全省公安機關“強化忠誠教育、深化理論武裝”系列輔導,使我更加堅定了堅持中國共產黨領導、堅持中國特色社會主義的政治方向,強化了為人民服務的宗旨意識。作為一名基層公安民警,我一定要加強業務知識的學習,提高廉潔自律意識,愛崗敬業,努力工作,切實做到為民、務實。同時還要善于學習,勤于思考,只有不斷加強學習,時刻保持思考狀態,才能適應形勢的發展和崗位的需要,才能不走彎路、不走邪路。要學業務、思招法,干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握做好本職工作、履行崗位職責所必備的知識和素質,做一名讓人民滿意的派出所所長。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇八

    隨著教育行業不斷發展,教育整頓成為當前備受關注的焦點之一。為了提高教育質量,進一步規范教育行業的發展,近期全國范圍內開展了第二批教育整頓。作為一名教育工作者,我也積極參與了整頓工作。在整頓過程中,我深刻認識到教育整頓對于我們的意義重大。下面我將就第二批教育整頓,談一下我的心得體會。

    一、明確整頓目標,提升內在素質。

    整頓前,我們首先需要明確整頓的目標,為教育行業制定相應的標準和規范。在實際操作中,我們進一步加強了教育工作者的能力培訓,提高了自身的專業素養。這讓我深刻體會到:在教育整頓中,有效地提高教育工作者的內在素質才是整頓的重點。這樣不僅能夠保障學生的合理權益,更可以培養富有創造性思維的年輕人才。

    二、加強教育管理,強化教育體系。

    第二批教育整頓,重點加強了教育管理的有效性,對于教育體系和制度的改進起到了重大的推動作用。在整頓過程中,我們采用了一系列有效的措施,如完善教育管理制度、加強教育科研以及優化師生關系等。這些措施在一定程度上促進了教育行業的標準化發展,有效提升了學生的綜合素質,也讓整個行業向更加成熟的方向發展。

    三、優化師生交流,加強教學效果。

    在整頓過程中,我們還注重提高師生交流和協調,創造了更加良好的教學環境。教育要想取得進一步的發展,必須建立起一套“質量前沿的教學體系”。在這套教學體系中,需要更加注重交流和互動,營造積極健康的學習氛圍。只有這樣,我們才能通過教育手段,更好地促進學生全面發展,完善教育體系,為國家的建設發展注入源源不斷的人才。

    四、開展“雙師”教育模式,建立教學評估體系。

    在整頓中,我們還進一步深化了“雙師”教育模式,建立了更加科學的教學評估體系。這種模式,在一定程度上提高了教學質量、學生的興趣和發展。而科學的教學評估體系,則能更好地準確反映教學質量,加強教學質量的內在保障。能夠有機結合起來,有力推動教育體系的進一步優化、提高教育內涵和質量。

    五、未來展望,持續推進教育改革。

    通過這次教育整頓,我們深刻認識到了不斷推進教育改革的重要性。教育整頓是持久的、系統的過程,需要我們持續地推動、完善。同時,我們在教育整頓中的種種嘗試也為整個行業提供了經驗教訓。未來,我們將繼續深入推進教育改革,滿足學生和家長的期望,為實現“中國夢”貢獻自己的力量。

    總之,在整頓的過程中,我們深刻地體會到了教育整頓所具有的深遠影響。只有不斷努力,逐步完善教育體系,才能以更好的形式、更高的質量來培養出更多人才。這也需要我們在今后的工作中,不斷積極探索,不斷擴展自己的思路,較早發現教育行業存在的問題,提出更加切實可行的解決辦法,共同推進教育發展為促進社會發展、推動中國進步和人民幸福做出我們的應有貢獻。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇九

    整頓教育是中國共產黨在新中國成立后推行的一項重要戰略,旨在改變黨員干部中的不良作風和思想觀念,提升黨員干部的素質和能力。第二批整頓教育的開展,是繼第一批整頓教育后對黨員干部進行再次教育和引導的重要舉措。通過一系列的學習培訓和觀摩交流,我深刻感受到了整頓教育對于黨員干部的重要意義和影響。

    第二段:整頓教育中的主要內容。

    整頓教育主要包括思想教育、作風教育和制度建設等方面。在思想教育方面,我們深入學習了習近平總書記關于黨的建設新思想的系列重要講話和黨章黨規,加深了對于中國共產黨執政規律和歷史使命的認識。在作風教育方面,我們開展了自查自糾活動,發現并糾正了我們在工作中存在的一些不足和問題。在制度建設方面,我們加強了黨內法規和組織制度的學習,確保黨的組織和決策程序的規范化和科學化。

    整頓教育讓我受益良多。首先,我深刻認識到了思想建設的重要性,只有充實頭腦、提高思想境界,才能更好地履行黨員干部的職責和使命。其次,整頓教育加強了我們的組織紀律意識,讓我們更加珍惜黨內先進制度,自覺遵守黨的紀律,保持政治上的清醒和思想上的堅定。再次,整頓教育提高了我們的管理能力和工作水平,讓我們更加熟悉黨內事務,掌握各項工作規程,做到工作有序、扎實有效。

    第四段:整頓教育的不足和問題。

    在整頓教育的開展過程中,也暴露出一些不足和問題。首先,整頓教育過程中的培訓和學習內容過多過雜,存在一定的知識過載現象,導致我們難以深入思考和吸收。其次,整頓教育的持續性和系統性還有待提高,需要更好地跟上時代的步伐和要求,確保整頓教育的效果真正得以鞏固和持久。最后,整頓教育的開展過程中缺乏一定的參與性,需要更好地調動廣大黨員干部的積極性和主動性,讓整頓教育真正成為廣大黨員干部的自覺行動。

    第五段:展望整頓教育的未來。

    整頓教育是一個長期而復雜的過程,在未來的工作中,我們需要繼續努力,不斷總結經驗,完善制度,不斷提高黨員干部的素質和能力。同時,我們也要加強組織和協作,讓整頓教育成為一個廣泛參與、善于學習和創新的過程,確保黨員干部始終保持奮發有為的精神狀態,不斷為黨和人民的事業做出更大貢獻。

    總結:通過整頓教育,我深刻認識到了思想建設的重要性,加強了組織紀律意識,提高了管理能力和工作水平。同時,我也看到了整頓教育中存在的不足和問題,并對未來的整頓教育提出了展望。我將以更大的熱情和責任心,積極投身到黨的建設和事業發展中,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十

    公安民警要始終堅持人民利益至上,敢于擔當,依法辦事,做到法定職責必須為,法無授權不可為。在辦理每一起案件中,以事實為依據,以法律為準繩,堅持打擊犯罪與尊重、保障人權并重,努力讓群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十一

    第一段:引入背景和目的(200字)。

    近日,我所在的學校開展了第二批整頓教育活動,旨在傳承和弘揚優良校風,提高教學質量。作為一名教師,我積極參與其中,深刻體會到整頓教育對于教育改革的重要性。通過這次活動,我對教學方式和教育理念有了更加深入的思考,也收獲了很多寶貴的經驗和體會。

    第二段:教學方法與教學內容的改進(200字)。

    在整頓教育中,我發現了自己在教學方法和教學內容上的不足之處。例如,我過去在課堂上只是簡單地進行知識傳授,忽視了學生的參與和思考,導致學生的積極性不高。通過整頓教育,我開始注重多種教學方法的運用,如講解、討論、實踐等,激發學生的學習興趣和主動性。同時,我也對教學內容進行了調整,更加重視培養學生的創新思維和實踐能力,注重教學與實際生活的結合,使學生在課堂上能夠學以致用。

    第三段:教育理念的深化與更新(200字)。

    整頓教育使我對教育理念有了更加深入的認識。過去,我主要注重學生對知識的掌握程度,往往以分數和考試成績作為評價學生的唯一標準,忽視了培養學生的綜合素質和個性發展。通過整頓教育,我明白了“因材施教”的重要性,尊重學生的個性差異,不以分數定論學生的能力。我開始注重學生全面發展,培養他們的創造力、團隊合作和實踐能力,使他們成為具有獨立思考和創新能力的人才。

    第四段:師生關系的改善與加強(200字)。

    整頓教育在改善師生關系方面發揮了關鍵作用。在過去的教學中,我很少和學生進行交流和互動,更多是“一言堂”,導致師生之間的交流不暢,學生對我的意見和建議也不敢提出。通過整頓教育,我學會了傾聽和尊重學生的意見,與他們建立了更加親近的關系,增強了學生對我的信任和依賴。而我也更加關注學生的心理健康和個人成長,在教學中注重與學生的情感交流,幫助他們解決問題和發展潛能。

    通過參與第二批整頓教育活動,我深刻感受到了整頓教育對于學校教育改革的積極影響。整頓教育不僅促使教師反思和改進教學方式,也推動了教育理念的深化和變革,加強了師生之間的溝通和理解。然而,整頓教育只是一個起點,我們需要繼續加強教師培訓和專業發展,不斷改進教育環境和制度,使整頓教育成為長久的常態。我相信,通過不懈的努力和探索,我們能夠在整頓教育的基礎上,進一步提高學校教育質量,培養更多的優秀人才。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十二

    通過開展政法隊伍教育整頓,我感觸頗深,就筑牢政治忠誠談談我的學習感悟。對黨的政治忠誠,是黨員干部最首要、最核心、最基本的要求,是新時代每位黨員應該具備的最重要的政治道德。

    要堅定黨的理想信念。中國共產黨是馬克思主義政黨,黨的理想和最終目標是實現共產主義,習近平講過“心中有信仰,腳下有力量”,信念不堅定,思想上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,不利于打造“政法鐵軍”。

    要踐行黨的宗旨。全心全意為人民服務,是中國共產黨始終不變的根本宗旨。“江山就是人民,人民就是江山”,權力是人民賦予的,只能用于人民。這次的教育整頓警示教育片中的反面案例也是體現了這一宗旨。

    要忠誠于組織。身為黨員干部,忠于組織,就是要堅決做到“兩個維護”,以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,以黨的意識為意識,做政治上的明白人。

    要忠誠于黨的路線方針、政策,不折不扣的落實。十九大報告指出“全黨同志必須全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略、更好引領黨和人民事業發展”,作為黨員干部,要運用黨的路線、方針、政策,推動黨的事業發展。

    要始終注重抓落實。成就是干出來的,幸福是拼出來的,“拼”就是要敢于擔當,要敬畏黨的紀律,遵守黨的法律,不能觸碰“高壓線”,要尊重社會公德、家庭美德,保持對權力的敬畏之心,對名利的平常之心。

    自政法隊伍教育整頓啟動以來,米易縣人民檢察院堅持把學習教育作為強基固本的重要環節,充分發揮夜校課堂、碎片學習、參觀感悟、心得交流的輻射帶動作用,促使學習教育面持續拓展延伸。

    充分利用理論中心組、“三會一課”、主題黨日、黨員學習日、讀書分享會等形式,組織干警集中學習xxx總書記系列重要講話、重要指示批示、重要訓詞精神等,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格打表學習教育階段的學習內容,分解出每周學習任務,制定學習清單,對學習篇目、學習形式、學習要求等進行了詳細規定,確保責任到人,任務到點,使干警既明確學習任務,又知曉工作部署。

    發揮學習強國、川觀新聞和今日頭條等app方便快捷的優勢,引導干警利用碎片化時間自行學黨史、學教育整頓等內容;利用微信工作群、微信公眾號等,不定期分享最新學習內容,并引導干警評論、分享、轉發,營造良好的學習氛圍和輿論氛圍;精心選取黨史和政法隊伍教育整頓相關宣傳標語在院led全天候滾動播放,在大廳、樓道、會議室等張貼宣傳海報;通過送書上門,引導病休干警逐項逐條學,不僅學在“本子”,更學往“心里”。全體干警在工作中抓學習、在學習中促工作,“比學趕超”氛圍愈發濃厚。

    3月18日,20名干警前往縣烈士陵園開展英模教育活動,緬懷歷史、追思英烈,并結合自身工作,圍繞新時代如何踐行“英模精神”撰寫心得體會,提升了隊伍凝聚力。3月21日,黨支部帶領近40名干警前往三線建設博物館參觀,感受攀枝花建市之初的舉步維艱,了解成昆鐵路建設歷史,緬懷革命先烈豐功偉績,并重溫入黨誓詞。

    系統開展領導講黨課、干警談心得、骨干作分享等活動,班子成員在各黨小組或分管部門輪流講黨課,圍繞xxx新時代中國特色社會主義思想、xxx法治思想、黨的光輝歷程、黨紀黨規、黨風廉政等方面為干警講黨課,進一步增強黨性修養,筑牢政治忠誠;年輕干警上講臺,積極暢談所思所想、黨員干警在組織生活會上自我檢視,開展批評與自我批評,并結合自己的本職工作,抒發對檢察工作的熱愛,激發學習熱情;各業務部門負責人圍繞學習教育必讀書目、業務知識讀本等內容向全體干警作分享,致力豐富干警的業務知識,提升業務能力,提高工作成效。

    這次政法隊伍教育整頓,既是貫徹黨中央決策部署的政治任務,也是打造新時代政法鐵軍的務實之舉。幾天來,通過專題學習和黨課輔導、先進英模介紹經驗、學習有關資料、觀看警示錄像片,很受觸動,很受啟發,讓人深思、催人警省,使我進一步加深了對開展政法隊伍教育整頓重要性、必要性的認識,也進一步增強了思想革命、自我革命的自覺性和堅定性。

    一是認清了重要意義。這次教育整頓,對于我們來講,是一次時代的大考,考的是對黨忠誠的政治品質、考的是履行使命的責任擔當、考的是廉潔干凈的作風形象,必須以刀口向內的高度自覺,真心投入、真正融入,向黨和人民交出合格答卷;也是一次黨性的錘煉,必須時刻牢記政法姓黨的根本要求,緊緊圍繞政治建設的首要任務,努力在學習教育中學出對黨忠誠的政治堅定,在警示剖析中學出嚴守底線的法紀敬畏,在崇尚英模中學出干事創業的奉獻擔當,永葆忠誠純潔可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑,堅持問題導向、突出查糾整改,著力整治政法系統存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊伍存在的突出問題,對于凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。

    二是看到了緊迫形勢。從我們自身看,政法隊伍整體是好的,在疫情防控、掃黑除惡、維護穩定等攻堅戰中發揮了重要作用,但從近年來查處的政法系統違法違紀案件中可以看出,個別干警還存在理念信念喪失、規矩意識淡薄、素質形象不佳的突出問題,廉潔自律,拒腐防變的能力和水平有待提高,這反映出加強政法隊伍建設的緊迫性,必須來一個徹底的大清除,進一步純潔隊伍、凈化生態,使政法系統廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,確保始終聽黨指揮、忠誠使命,為助推“十四五”開好局起好步提供有力保障、作出更大貢獻。

    開展政法隊伍教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造政法鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級部門和全體干部要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

    (一)堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導廣大干部夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態化開展專項教育、政治輪訓,引導全體干部進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔當的英模選樹起來,營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發典型案例、到廉政教育基地進行現場教育等形式,組織干部反復看、反復學,真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

    (二)堅決抓好“關鍵少數”。此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領導班子,及時調整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點,領導班子成員發生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩行為。同時,用好監督執紀“第一種形態”,對班子成員、領導干部和干部身上的小問題、小毛病要早發現、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

    (三)堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執法服務,優化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規定”專項整治,違規經商辦企業、違規參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網”等方面的專項整治,全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層干部有更多時間和精力做好基礎工作。

    通過這次學習,我對本次隊伍教育整頓有了新的認識。正如xx在出席全國政法隊伍教育整頓試點工作動員大會上的講話所言:“開展政法隊伍教育整頓,是民眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待,意義重大、影響深遠。要深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現實緊迫性和極端重要性”。我更加明白此次隊伍教育整頓活動和以前的不一樣。以前,我總認為參加教育整頓活動無非是開開會、學學習、做做筆記、寫寫體會文章;總認為參加教育整頓活動是領導的事、自己干好的本職工作就行了;總認為參加教育整頓活動是針對部分政法干部的違法亂紀行為的,自己雖有缺點但問題不大,沒有什么需要自查自糾的。

    通過學習,我深刻認識到開展此次教育整頓活動的重要意義,我要政治站位更高,思想認識更深,行動自覺更強,以更強的決心、更大的力度、更實的舉措,積極參加教育整頓各項活動,推動教育整頓活動深入開展。要不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來,以高度的政治責任感、奮發有為的精神狀態,堅決完成好黨中央交給的這一重大政治任務。

     在中國共產黨成立100周年、“十四五”規劃啟動實施、建設社會主義現代化國家新征程全面開啟之際,全國政法隊伍以刀刃向內自我革命的決心正式啟動教育整頓工作。基層法院應當充分認識此次教育整頓的重大意義,突出抓好“三個環節”“四大任務”落地落實,全力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院隊伍。

    強化政治建設,用好學習教育關鍵一招。黨的政治建設是黨的根本性建設,要把黨的政治建設擺在首位,堅持把學習教育貫穿始終,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平法治思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,筑牢忠誠純潔可靠的思想根基。

    聚焦頑瘴痼疾,抓實查糾整改中心環節。古人說“惟以改過為能,不以無過為貴”,要堅持“自查從寬、被查從嚴”政策導向,以“君子檢身,常若有過”的態度檢視自身不足,聚焦影響公正司法的頑瘴痼疾,掃除害群之馬,敢于動真碰硬、觸及要害,確保問題清查到位、整改落實到位。

    健全長效機制,加強跟蹤問效總結提升。我們黨來自人民、植根人民、服務人民,一旦脫離群眾,就會失去生命力。此次教育整頓要把人民滿意作為出發點和落腳點,加強跟蹤問效,健全隊伍教育整頓長效機制,深刻認清頑瘴痼疾的反復性和復雜性,下大力氣把隊伍建強、讓自身過硬。

    政法隊伍教育整頓開展以來,全體干警全身心投入,分局上下形成了濃厚的氛圍。作為教育整頓工作的牽頭部門,要把這項工作組織好、開展好,著重把握“三個度”:一是學習教育要有“深度”。教育整頓開展以來,分局組織了一系列的學習活動,從開展專題講座到書記講黨課、從現場實踐教學到全警夜學、從集中學習到心得體會,多策并用,確保實效,努力實現學習教育有“深度”。二是正風肅紀要有“力度”。在教育整頓的查糾整改環節中,清除害群之馬是刀刃向內、刮骨療毒的重要體現,整治頑瘴痼疾是實現執法公正規范的關鍵舉措。查糾整改有“力度”,才能實現教育整頓效果的化。三是弘揚英模要有“厚度”。要充分弘揚英模精神,積極宣傳業務精湛、群眾認可度高的先進典型,提升正面激勵的“厚度”,營造全警學典型、忠誠有擔當的良好氛圍。

    開展教育整頓,是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大戰略部署,是全面從嚴管黨治警的新舉措,是解決突出問題、營造良好政治生態的必然要求。通過認真學習全國第二批政法隊伍教育整頓動員部署會議精神、全省第二批政法隊伍教育整頓動員部署會議精神和全國第二批公安隊伍教育整頓動員部署會議精神,使我很受觸動,很受啟發,同時也使我對開展教育整頓重要性、必要性有了深刻的認識,對教育整頓總體要求、重點任務有了明確的了解。主要有以下三點認識:一是深刻認識到教育整頓的極端重要性。習近平總書記高度重視公安工作,多次對公安工作作出重要批示指示,特別是在全國公安工作會議和警旗授旗儀式上的重要講話精神,始終要求人民警察隊伍要對黨忠誠,堅持黨的絕對領導,堅持政治建警方針。開展公安隊伍教育整頓,就是要牢牢把握公安姓黨的根本政治屬性,全面強化忠誠教育和政治引領,確保公安隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠;對于從政治上建設和掌握公安機關、推進公安隊伍自我革命、更好地履行新時代使命任務具有重大而深遠的意義。二是深刻認識教育整頓的客觀必要性。當前,我們面臨的外部環境復雜嚴峻、內部條件錯綜復雜,面對新形勢新任務,在思想認識、理念觀念、工作方法、業務能力、紀律作風等方面還存在許多短板弱項。開展公安隊伍教育整頓,就是圍繞打造忠誠干凈擔當的公安鐵軍要求,推動公安隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。對于我們來講,教育整頓是一次大考和重塑,考的是對黨忠誠的政治品質樹的牢不牢、考的是履行使命的責任擔當扛的穩不穩、考的是廉潔干凈的作風形象樹的硬不硬,必須以高度的自覺性和主動性,真心投入、真正融入。三是深刻認識教育整頓的現實緊迫性。公安機關掌握的權力大、面對的誘惑多、廉政風險面廣,可能發生的違規違紀問題突出。特別是近年來個別領導干部和民警嚴重違法違紀,嚴重削弱了公安隊伍的公信力;身邊的違規違紀典型案例,也給我們敲響了警鐘。開展教育整頓,就是要通過警示教育,剖析典型案例讓我們始終保持清醒頭腦,始終堅持“嚴”的主基調,堅持問題導向、突出查糾整改,著力整治頑瘴痼疾、解決存在的突出問題,進一步凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象。

    通過對相關文件精神的學習,讓我對教育整頓開展的重要意義、目標任務、工作原則、時間安排有了更加清晰的認識,對教育整頓學習教育、查糾整改、總結提升三個環節的重點任務、關鍵環節有了更加準確的掌握。為此,在下步的教育整頓工作中,我將努力做到以下幾點:一是強化政治引領、鑄牢忠誠警魂。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,第一時間認真學習習近平總書記重要講話精神,將深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為重大政治任務和頭等大事,堅持原原本本、認認真真記、實實在在悟,切實打牢聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。深化黨史學習,深刻領會百年大黨始終圍繞的“一個主題”和創造的“四個偉大成就”,深刻領會偉大建黨精神的深刻內涵和時代價值,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、指引方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量。深入學習領會習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述特別是在全國公安工作會議上的重要講話和在人民警察警旗授旗儀式上的重要訓詞精神,始終聽黨話、跟黨走。二是深入自查自糾、確保整改實效。始終堅持問題導向,大力弘揚自我革命精神,認真做好查糾整改,緊緊圍繞政治素養、履行職責、改進作風、廉潔自律等方面,認真抓好問題查擺,既要查擺表象問題,又要深挖問題背后的問題,切實找準原因癥結,全面梳理匯總個人自身存在的問題。對照黨紀黨規、法律法規、警規警紀,認真如實填報個人自查事項報告。發揚勇于擔當精神,針對自身查找出的問題不回避、不遮掩、不推托,建立問題臺賬,列出整改清單,明確整改時限,做到立查立改、邊查邊改,確保各項問題整改到位落實到位。堅持把抓好問題整改同補齊能力短板、提升綜合素質結合起來,在整改問題中提高政治素養,提升履行職責能力,改進工作作風,不斷增強自身能力素質。三是加強作風建設、展現良好形象。這次教育整頓,是建設模范機關、樹立良好形象的攻堅戰,我們既是參與者也是建設者,必須從大事大抓的態勢中感受壓力,通過理論武裝、擔當實干、糾治“四風”、紀律約束等方面強化自身作風建設,為實現模范機關創建發揮自身作用,為實現整體工作效能提升貢獻力量。從身邊反面典型的教訓中反思警醒,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,經得起考驗、抗得住誘惑、耐得過寂寞;防微杜漸,慎重交友,管住愛好,時刻把紀律規矩作為不可逾越的雷池、不可觸摸的高壓線,始終做到堂堂正正做事、干干凈凈做人。

    某月某日,我院思想作風整頓動員大會召開后,我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關于反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。

    當前,我國正處于社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。

    在我們法院系統確實存在許多問題。

    一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關系案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。

    二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關系,引起群眾不滿。

    三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,群眾意見很大。

    四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。

    五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流于形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導干部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律松弛、管理混亂,請吃送禮成風。

    這次政法隊伍教育整頓,既是貫徹黨中央決策部署的政治任務,也是打造新時代政法鐵軍的務實之舉。監獄教育整頓會議的召開部署,使我進一步加深了對開展政法隊伍教育整頓重要性、必要性的認識,也進一步增強了思想革命、自我革命的自覺性和堅定性。通過這次教育整頓,我主要有以下三點感受:

    一是認清了重要意義。這次教育整頓,對于我們來講,是一次時代的大考,考的是對黨忠誠的政治品質、考的是履行使命的責任擔當、考的是廉潔干凈的作風形象,必須以刀口向內的高度自覺,真心投入、真正融入,向黨和人民交出合格答卷;也是一次黨性的錘煉,必須時刻牢記政法姓黨的根本要求,緊緊圍繞政治建設的首要任務,努力在教育整頓中學出對黨忠誠的政治堅定,永葆忠誠純潔可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑,堅持問題導向、突出查糾整改,著力整治政法系統存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊伍存在的突出問題,對于凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。

    二是看到了緊迫形勢。從我們自身看,監獄隊伍整體是好的,在疫情防控、掃黑除惡、維護穩定等攻堅戰中發揮了重要作用,但從近年來查處的政法系統違法違紀案件中可以看出,個別干警還存在理念信念喪失、規矩意識淡薄、素質形象不佳的突出問題,廉潔自律,拒腐防變的能力和水平有待提高,這反映出加強政法隊伍建設的緊迫性,必須來一個徹底的大清除,進一步純潔隊伍、凈化生態,使政法系統廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,確保始終聽黨指揮、忠誠使命,為助推“十四五”開好局起好步提供有力保障、作出更大貢獻。

    三是認清了自身差距。通過這次教育整頓,對照需要解決的重點問題,反思自身還存在著的問題,充分認識了教育整頓的重要意義開展政法隊伍教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神,是鍛造政法鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。監區全體干警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為保障人民安居樂業提供堅強政治保障。

    我校在教育局領導下,開展了整頓“行風”的活動。在這次的整頓學習活動中,我充分認識到,教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強我們的專業素養,只有有了這樣的認識,我們的生活才真正地有意義。特別是這次整風的開展,使我體會到了作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

    教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

    一、愛崗敬業:首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

    二、加強政治學習,不斷提高政治素養。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

    三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

    四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

    五、以身作則、率先垂范,教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

    正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

    這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座,參加本院集中學習討論,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受,談幾點粗淺體會:

    二是強化政治覺悟,提升政治素養。作為一名參加工作32年,入黨30年的老同志,參加這么一個主題鮮明、政治意識強的政治專題培訓還是第一次,入學前思想上不是很重視,認為這只是一個簡單的與以往一樣的培訓,認為自己是一名老同志,只要思想上與黨中央和上級保持一致,只要自己“三觀”正確,遵守國家的法律法規,不違規不違紀就可以了,沒有站在一名共產黨員和一名政法干部身份,沒有站在民族復興,人民福址的高度,對xxx新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等認真深入學習,只是膚淺片段地了解掌握,這本身就不是講政治的表現。通過專家教授對xxx新時代特色社會主義思想和十九大精神系統全面、主線歸納的學習理解,以及對強化政治紀律、政治規矩的學習,明確感到講政治對每一個中國人,特別是作為“刀把子”的政治干部隊伍息息相關,至關重要,從而進一步提升了自己的政治素養,強化了政治意識,提高了政治站位,強烈感到只有做政治上的明白人,才能正確履行職責,做國家和人民利益的忠實捍衛者。

    三是堅定理想信念,弘揚蘇區精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人,也曾在將軍縣興國工作生活了五年,因為軍分區系統工作對蘇區革命傳統或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通過對蘇區革命傳統的學習,對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰略大轉移以前的以贛南為主的蘇區的歷史脈絡和重大歷史事件有了一個全面系統地了解掌握,“八子參軍”、“馬前托孤”等一個一個鮮活的蘇區故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺的演繹感人至深,通過模擬重走長征出發路,感受到蘇區革命戰爭年代革命先烈為了革命解放事業,為了崇高的革命理想信念,在艱苦的環境拋頭顱,曬熱血,舍小家,顧大家深深地感染著每一個學員。通過學習全面理解了蘇區精神“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的實質內涵和時代傳承的重要性,更加堅定了作為紅色蘇區人要繼承弘揚傳承好蘇區精神,讓蘇區精神在新的偉大時代發光發熱。

    四是牢記使命職責,勇做人民衛士者。作為一名政法干警,應該在弘揚和繼承傳承好蘇區革命的偉大精神,在新的偉大的歷史新時代更加發揚光大,在實現民族偉大復興的中國夢,實現“兩個一百年”建設中,結合自身工作實際,認真落實貫徹中央政法會議《中國共產黨政法工作條例》精神,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念,把政治建設放在首位,自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,做黨和人民的忠誠衛士。始終強化敢為的政治擔當,要切實提高履職盡責的能力本領,在打擊犯罪,維護社會穩定中勇挑重擔,面對矛盾問題敢于亮劍,在推進平安、法治建設中敢于攻堅克難,為平安和諧贛州作出應有的貢獻,不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

    做為一名黨員民警,只有廉潔自律,群眾才會尊重和喜愛,自己的人生之路才會光明坦蕩,堅持從自身做起,嚴格按原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,明白哪些該做,哪些事不該做,做到不越雷池半步。堅持以法律為準繩,用高度負責的態度對待每一起案件,嚴格執法、文明執法,不辦人情案,不走熟人路線,公平公正處理每一起案件。

    一是要嚴格遵守紀律。要始終堅持遵守黨的政治紀律,用黨的紀律和各項規章制度約束自己的行為,忍受清苦,守住小節,忍受誘惑,在各種誘惑面前保持冷靜的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,堅定地確立恐懼、恐懼、守下劃線的思想,害怕黨的紀律國法。要深刻理解黨的紀律和國家法律法規的紅線,切實加強貫徹黨的紀律自覺性,決不違反黨紀國法。要培養清潔自己、謹慎的生活方式,把自己置身于組織和大眾的監督下,置身于法律法規的制約下。

    二是管理自己。首先要以正面的典型教育自己,以反面的教材時刻警醒自己,帶頭模范遵守單位各項規章制度,自覺加強黨性的錘煉,提高黨性的修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能做到,不為世俗所擾,不為物欲所動,不為美色所迷,立于不敗之地。其次,要加強學習。

    不斷提高思想政治素質自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想打牢拒腐防變的思想道德防線保持清廉本色。自己必須保持高度警惕要培養健康文明的生活情趣拋棄私心雜念不但在公共場合要做出表率維護警察形象而且在獨處時也要嚴以律己表里如一八小時以內是如此八小時之外也一樣自覺做到不放縱不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴不該吃的不吃;管好自己的手不該拿的不拿;管好自己的腿不該去的不去時刻用黨的紀律來約束自己的行為。“千里之堤潰于蟻穴”許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣隨著職務的升高和地位的變化不自覺地放松了對自己的要求把自己的成績當成了應該享受的資本在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸就可能少犯錯誤甚至不犯錯誤自己要時刻以此自警。

    三是接受監督。要正確對待組織,正確對待同志,正確對待群眾,自覺地接受黨組織和人民群眾的監督,分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況,從正反兩方面看,實際上監督對我們自己能起到一種保護作用,有人在旁邊經常提醒,有相應的制度對我們有所約束,就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤,使自己更加健康地成長。

    總之,通過這次開展的隊伍教育整頓活動,使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識,增強了嚴守黨紀黨規和警紀警規的自覺性,增強了法紀意識、自紀意識,使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權,杜絕違法違紀行為發生。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十三

    據局黨委的統一部署和安排,我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下,自7月中旬至今,開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作。活動中,我們本著嚴肅認真的態度,精心組織,靜心學習,廣泛征求意見,認真剖析、扎實整改存在的突出問題,到達了學習提高的預期目的,也取得了整改工作的明顯成效。現將有關工作情景匯報如下:

    打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線,也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作,我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀,充分準備。一是組織準備。活動剛開始,我所匯報地方黨委政府,成立了紀律作風整頓領導小組,由黨委書記擔任組長,派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效,我所精心布置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時,我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷,從時間到資料,從方法到步驟都進一步予以了細化、量化,力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日,我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員,全所民警提高了思想認識,消除了厭煩情緒,增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心,也營造了良好的氛圍,使全所民警以良好的精神狀態,進取投身到紀律作風整頓活動中去。

    思想認識是否到位,決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段,我所為保證學習不圖形式,不走過場,采取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求,明確要求每位民警尤其是派出所班子成員,必須寫出3篇以上質量較高的心得文章,必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案,較好地解決了工學矛盾,確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收,并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中,查擺剖析是一個關鍵階段,既是對動員學習成果的檢驗,又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作,我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”,從充分認識剖析階段工作的重要性,到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料,都提出了明確具體的要求,使全所民警在查擺剖析工作中有章可循,有章必循。

    7月30日至8月6日,我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區群眾座談會,同時發出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份,為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理,在征求意見活動中,共征求到群眾意見和提議共12條,群眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議,我所原汁原味地反饋到了具體民警,為全所深入查擺問題,認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。

    撰寫剖析材料,是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作,我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找,由于查擺重點明確,剖析要求具體,全所民警利用業余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后,我所召開了民主評議會和民主生活會,對剖析材料進行集中評議。所內評議后,并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法,為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。

    在查擺剖析階段,我所還按照縣局的要求,組織民警開展了“做合格民警,讓母親放心”為主題的討論活動,這些活動的開展,使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。

    卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作,使我所隊伍發生了可喜的變化,全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的干勁和活力投入到公安工作中,既維護了社會穩定,又贏得了群眾好評。具體表此刻:

    (一)群眾測評滿意率高了。在作風建設中,我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發展觀學習活動”時,我所測評群眾滿意率為95.5%,而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%,整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果,激勵了警心民心,使人民群眾感受到公安機關開展的教育活動是動真的,來硬的,警民關系進一步融洽。

    (二)嚴格執法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關,辦案單位負責人簽字,法制科審核,再到局領導審批的四級把關制度,每個辦案民警都能認真落實執法告知制度,處理決定送達制度。

    (三)熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好,一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”,并且還有“首問民警”熱情帶路。門難進,臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現象已經基本銷聲匿跡。

    這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求,是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題,鞏固“科學發展觀”的教育成果,在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動,我們的體會是:

    (一)領導重視,是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月,標準要求高,工作任務重,要到達學習教育的目標,不辜負各級領導和社會各界的厚望,就必須要有堅強的組織領導作保證。所以,我所在活動前期準備階段,便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導匯報,主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷,為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。

    (二)不斷進行思想發動,激發出民警的內在動力,是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中,民警沒有進取性,是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以,從一開始我們就把調動民警參與教育活動的進取性作為重要環節來抓。經過不間斷的思想發動,使民警真正提高思想認識,克服厭煩畏懼心理,從不自覺到自覺,從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓,完成了紀律作風整頓活動的學習任務。

    (三)深入調查研究,堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題,是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足,人民群眾和社會各界是最清楚的,僅有深入到群眾中去,深入到社會各階層中去,廣泛進行調查研究,進取創造條件,營造寬松的環境,真誠“開門”納諫,讓人民群眾和社會各界把心里話說出來,把真實情景反映出來,才能找準抓住隊伍中存在的突出問題,更有針對性地制定和落實整改措施,確保紀律作風整頓活動取得實效。

    (四)敢于動真來硬,解決突出問題,是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效,主要是看存在的問題找出來沒有,找準沒有,改沒有改,思路清晰不清晰,看關注的熱點難點問題解決沒有,成效怎樣,隊伍的整體素質提高沒有,精神面貌怎樣。所以,紀律作風整頓必須堅持高標準,嚴要求,立足公安工作實際,對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題,敢于動真來硬,才能到達學習教育的目的。實踐證明,隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決,是衡量紀律作風整頓是否取得實效,有沒有走過場的一個重要標志。

    (五)廣泛開展宣傳,營造濃厚氛圍,是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道,主動理解群眾監督,讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心,從而更加理解公安工作,進取地支持、關心公安工作。同時,廣泛地宣傳報道,給公安民警自身產生了壓力和緊迫感,迫使民警時時處處警醒自已,按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規范自已的言行,逐步潛移默化,提高隊伍的整體素質。

    (六)抓好學習教育,促進公安工作,是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合,收到了很好的效果。實踐證明,開展紀律作風整頓活動十分及時,十分必要,不僅僅沒有影響工作,并且促進了工作,保證了各項任務的完成。

    雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績,但距離局黨委和人民群眾的要求,距離當前形勢的需要還有必須的差距,還存在著民警認識不到位,工作發展不平衡。今后,我們打算從以下幾個方面做好工作:

    (一)以紀律作風整頓活動為契機,進一步加強所領導班子建設,增強隊伍的凝聚力和戰斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的,許多問題不可能在短期內得到全面解決,并且隨著形勢的發展,環境的變化,新問題還會不斷出現,對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。所以,要繼續加強領導班子建設,使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執法和開拓進取的榜樣。

    (二)抓好全所民警的理論學習,不斷強化思想政治工作,進一步提高全所民警的政治素質。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針,結合新形勢和新任務,進取開展理論學習活動,經常分析隊伍現狀,及時解決苗頭性、傾向性問題,做到警鐘長鳴,防患于未然。

    (三)堅持“依法治警、從嚴治警”的方針,在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求,敢抓敢管,抓緊管嚴,嚴格執紀,賞罰分明。

    (四)建立健全監督制約機制。一是繼續加大民警違法違紀的職責追究力度,對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作跟蹤督察,發現問題及時糾正和匯報縣局批評教育,并追究其相關職責,剎風肅紀,促進民警樹立良好的執法形象、公仆形象和禮貌形象。二是完善和深化警務公開制度,繼續加大警務公開宣傳力度,擴大警務公開知情面,適時進行警風評議,廣泛聽取群眾意見,自覺理解群眾監督。

    紀律作風集中整頓活動是新時期加強公安隊伍建設,提高公安隊伍整體素質的一項根本之舉和長期任務。這次在全體民警中開展為期四個月的紀律作風集中整頓活動,雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題,但只是一個良好開端,一個新的起點,今后的教育任務依然繁重,我所將按照既定思路,加大落實力度,保證各項整改措施得到切實貫徹執行,收到實際效果,從而將公安工作以及公安隊伍建設推向一個新局面。

    聽了江敦濤書記的黨課,對組織開展好這次教育整頓有了更加深刻的認識。開展政法隊伍教育整頓,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重要決策部署,是黨心所指、警心所系、民心所向,是對公安機關堅決做到“兩個維護”的政治體檢,是堅持全面從嚴管黨治警、破解公安隊伍突出問題的迫切需要,是回應人民群眾新期盼、樹立公安機關新形象的現實需要,作為基層公安機關一把手,必須把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,把開展教育整頓與開展黨史學習教育有機結合起來、貫通起來,著力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安鐵軍,為履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅強組織保證。

    鑄牢對黨忠誠建警之魂,以更高站位把牢政治方向。政治上,毫不動搖堅持和加強黨對公安工作的絕對領導,不斷強化忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺,把堅決做到“兩個維護”體現在工作中、落實到行動上。思想上,把學習習近平總書記系列重要講話特別是重要訓詞精神作為“第一議題”、納入教育整頓重要內容,夯實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,切實提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。行動上,以更加強烈的政治擔當、使命擔當、責任擔當,全力維護國家和政治安全,確保為建黨100周年創造安全穩定的政治社會環境。

    厚植服務人民立警之本,以更實舉措踐行黨的宗旨。自覺踐行以人民為中心發展思想,以大創穩、大合成、大治理、大服務、大法治、大數據“六大體系”為依托,以政治、組織、能力、作風、紀律、和諧“六項建設”為保證,持續推進掃黑除惡常態化,依法嚴厲打擊“盜搶騙”、“黑拐槍”、“黃賭毒”、“食藥環”以及非法集資等各類違法犯罪,加快構建立體化、信息化社會治安防控體系,推進基層社會治理現代化。持續深化“公安服務+互聯網”和“放管服”改革,深入開展“百萬警進千萬家”行動,當好服務高質量發展的主力軍、生力軍。對各類涉企案件,采取領導包案、專案偵查、限期偵破等措施,依法保護企業合法權益。

    夯實執法公正從警之基,以更高標準抓實規范執法。持之以恒地抓好對習近平法治思想的學習領會,健全警種分類培訓、網上學法管理制度,執行好基層所隊領導帶頭執法辦案制度,做好優秀執法所隊、執法示范單位創建工作,鍛造執法精兵,夯實執法根基。按照實戰、實用、實效原則,建立健全覆蓋各個執法環節的標準規范,深入推進執法辦案管理中心的規范應用、強制入軌,嚴格落實執法辦案場所使用管理規定,從源頭上預防和減少執法突出問題的發生,確保執法權始終在法治軌道上運行。嚴格按照“誰主管、誰監督”“誰審批、誰監督”“誰主辦、誰負責”原則,嚴格落實執法責任清單制度,將執法職責細化分解到每個執法單位、執法崗位。

    聚焦紀律嚴明治警之要,以更鐵紀律打造過硬隊伍。建立健全政治輪訓工作制度,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全警,系統學習《習近平談治國理政》、重要訓詞等重要內容,借助網絡破解基層“工學矛盾”,用活用好“學習強國”、“燈塔在線”等學習教育平臺,教育引導全體民警、輔警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷夯實對黨絕對忠誠的思想根基。重點圍繞執法服務、日常管理、履職能力等重點方面進行常態化監測,研究制定工作流程和制度規范,全力構建嚴密完備管用制度體系,推動從嚴管黨治警不斷走向“嚴細實”。

     近日,全國、全省及各政法系統政法隊伍教育整頓動員部署會議相繼召開,一場以“筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神”為主要任務的新時代“延安整風”在全國各級政法機關展開,目的是貫徹落實中央全面從嚴管黨治警的總要求,正風肅紀,反腐強警,加強政法隊伍的革命化、正規化、專業化、職業化建設,打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。

    作為政法隊伍的一員,一定要充分認識開展政法隊伍教育整頓的重大意義,把這次教育整頓作為堅定理想信念、提升政治素養、提高履職能力、塑造良好形象的契機,積極投身教育整頓中去。一要抓好學習教育,學習黨的十九大精神和習近平法治思想,學習習近平總書記對人民警察的重要訓詞,學習中共黨史等規定學習內容,通過學習教育,感悟思想偉力,強化理論武裝,增強永葆忠誠純潔可靠的思想、政治、行動自覺。二要深刻自查自糾,按照上級文件的規定和要求,以刀刃向內的決心和勇氣,深入查擺自身存在的突出問題,深刻分析存在問題的原因,制定切實可行的整改措施,確保教育整頓效果。三要注重總結提升,以人民滿意為標準,以黨章為根本遵循,以英雄模范為學習榜樣,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,履職盡責,公正執法,清正廉潔,做一名合格人民警察。

    全國公安系統英雄模范立功集體表彰大會剛剛隆重閉幕,全國公安系統英雄模范先進事跡報告團第一分團就專程到我區舉行首場報告會。這是學習貫徹大會精神的具體行動,也是對廣西工作特別是公安工作的高度重視和關心。

    一直以來,自治區黨委、政府高度重視公安工作,認真貫徹落實xx等中央領導同志的重要指示精神,全面創建社會和諧穩定模范區,有力確保了全區公安事業科學發展。全區公安機關為廣西經濟快速發展、社會和諧穩定、民族團結和睦、人民安居樂業作出了突出貢獻。

    英模是時代的英雄,是全社會學習的榜樣。此次全國公安系統英雄模范先進事跡報告團到我區舉行報告會,為我們近距離接觸英模、感受英模、學習英模提供了十分難得的機會。我們將以xx等中央領導同志會見公安英模和立功集體為動力,全面貫徹落實好大會精神,認真學習、大力宣傳英模們的先進事跡,學習他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的高貴品質,學習他們英勇無畏、不怕犧牲的英雄氣概,學習他們愛崗敬業、甘于奉獻的優良作風,學習他們扎根基層、服務群眾的高尚情操,讓英模們的好思想、好作風、好精神在八桂大地上發揚光大,不斷推動我區經濟社會平穩較快發展,為黨的勝利召開營造良好環境。

    “堅持人民公安為人民”“做到對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”。19日,親切會見全國公安系統英雄模范立功集體表彰大會代表并發表重要講話,高度評價公安英模,深刻闡明公安英模精神內涵,對公安隊伍表示誠摯慰問,就進一步做好公安工作提出明確要求,激勵著全國公安機關和公安隊伍更好肩負使命、繼續奮勇前進。

    公安隊伍是一支有著光榮傳統和優良作風的隊伍,也是一支英雄輩出、正氣浩然的隊伍。黨的以來,全國公安機關堅持圍繞中心、服務大局,全面推進公安改革,為維護國家安全和社會穩定作出了突出貢獻。公安隊伍牢記使命、忠實履職,涌現出一大批英雄模范。他們有的沖在打擊犯罪、保護人民的一線,有的在重大安保任務中不怕疲勞、連續奮戰,有的長期默默無聞、甘當無名英雄,有的在平凡工作崗位上甘做“老黃牛”、當好“螺絲釘”。他們用辛勤的汗水乃至寶貴的鮮血和生命,換來廣大人民群眾的安寧和幸福,為國家安全、社會公共安全、人民生命財產安全筑起一道堅不可摧的銅墻鐵壁,在血與火、生與死的考驗中,淬煉出可歌可泣的公安英模精神。

    “天地有正氣,雜然賦流形”。一個社會正氣充盈,民族才會生生不息,國家才會興旺發達。公安英模精神以忠誠筑底,他們忠誠于黨和人民事業,始終用秉公執法捍衛人民利益和法律尊嚴。公安英模精神以擔當支撐,和平年代,他們犧牲最多、奉獻最大,幾乎沒有節假日、休息日,經常有流血、犧牲,用頑強拼搏和無私奉獻履行職責使命。公安英模精神以英勇著色,他們面對危險赴湯蹈火在所不辭,彰顯無所畏懼、堅不可摧的正義之氣。廣大公安英雄模范身上體現的忠誠信念、擔當精神、英雄氣概,是中華民族偉大精神的真實寫照,是中華民族精神大廈的重要組成部分。

    當前,我們黨正團結帶領全國各族人民為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮勇前進。偉大的事業需要偉大的中國精神,偉大的征程需要偉大的中國力量。公安英模不僅是全國公安系統的學習榜樣,也是全社會崇尚的英雄模范;公安英模精神不僅是全國公安隊伍的寶貴財富,也是激勵全國人民砥礪奮進的強大動力。

    我們要在全社會大力弘揚公安英模精神,高揚起理想信念的旗幟,樹立恪盡職守、愛崗敬業的職業道德,激蕩懲惡揚善、崇德向善的社會正氣,不斷推動培育和踐行社會主義核心價值觀。有信仰就有力量,有擔當就有作為,有正氣就有希望。用公安英模精神鼓舞人、激勵人、感召人,堅持弘揚主旋律、唱響正氣歌、傳播正能量,我們必將匯聚起全國各族人民為中國特色社會主義事業共同奮斗的磅礴力量。

    責任重于泰山,事業任重道遠。堅持黨對公安工作的領導,牢固樹立“四個意識”,堅持人民公安為人民,全面加強正規化、專業化、職業化建設,對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明,才能進一步做好公安工作,不斷提升人民群眾安全感和滿意度。各級黨委和政府要關心和支持公安工作,關心關愛公安民警,切實安排好、照顧好因公犧牲的同志的家屬,讓廣大公安民警感受到黨和人民的關懷和全社會的溫暖。

    英模是時代的英雄,是全社會學習的榜樣。我們要以***等中心領導同道會面公安英模和立功集體為動力,全面貫徹落實好大會精神,認真學習、大力宣傳英模們的先進事跡,學習他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格,學習他們立足本職、服務發展的大局意識,學習他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷,學習他們愛崗敬業、無私工作的奉獻精神,讓英模們的好思想、好作風、好精神在xx發揚光大,不斷推動我縣經濟社會安穩較快發展,為黨的成功召開修建良好環境。

    一是要大力學習和宏揚他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大,只有虔誠的信仰和堅定的信念。政治態度堅定是對共*產*黨員的基本要求,更是對領導干部的基本要求。身為一位領導干部,我們要堅持用中國特點社會主義體系武裝頭腦,深進學習實踐科學發展觀、人民人人民警察察核心價值觀,堅定理想信念,牢固建立正確的人生觀、世界觀、價值觀,始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民,以公安英模們的精神為導向,始終在政治上、思想上、行動上與黨中心保持高度一致,始終堅定不移為黨的事業而不懈努力。

    二是要大力學習和宏揚他們立足本職、服務發展的大局意識。大局是行動的指南,我們要學習廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務大局的意識,牢固建立正確的事業觀、工作觀和正氣觀,為全面完成黨委政府和上級領導既定的工作目標而夙興夜寐、通宵達旦、鍥而不舍。強化本身職能履行,加強社會治安管理,嚴厲打擊各類犯法,修建良好的社會、經濟發展環境,加強和改進公安行政管理工作,進一步創新工作思路,更好地服務經濟社會發展大局,把心思用在干事業上,把精力用在抓落實上,聚精會神弄建設,一心一意謀發展,腳踏實地、埋頭苦干,精于學習,勇于開辟、善于創新,干一行愛一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業績,讓人民群眾更滿意。

    三是要大力學習和宏揚他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷。通過觀看公安英模表彰大會,我切實感遭到英模集體、個人的各種精神實質,正確領會、深進掌控了其豐富內涵,切實認清肩負的時代賦予的職責使命。我們要進一步堅持立警為公、執法為民,胸懷大局、甘于奉獻、牢記宗旨、愛民為民,牢固建立群眾觀,始終站在群眾態度,始終把群眾冷熱掛在心上,做到與人民群眾同呼吸共命運的態度不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,以實際行動實現好最廣大人民群眾的根本利益,繼續確保全縣社會政治大局穩定,確保全縣人民xx,為構建***社會作出更大的貢獻。

    四是要大力學習和宏揚他們愛崗敬業、無私工作的奉獻精神。我們要積極貫徹***在會面全國公安系統英雄模范和立功代表時的重要講話精神和這次表彰會的重要精神,用自己的實際行動向英模看齊,精益求精本身工作,加倍努力工作,積極貫徹新的執法理念,保持良好的精神狀態,全力化解各類矛盾,做到生死眼前不畏縮,千難萬險不放棄,恪盡職守、樂于奉獻積極投身公安工作,為保一方平安做出更大的貢獻。

    為深入學習習近平總書記重要指示精神,迅速落實全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會,以及全國、全省、全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓動員部署會議要求,進一步提高站位、統一思想,明確目標、突出重點。“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是提高全警能力素質和執法水平,是提升公安形象的一項重大舉措,公安將按照市局黨委的統一部署,以嶄新的姿態、全新的作風、創新的精神,堅定不移將全面從嚴管黨治警推向深入,奮力開創公安工作新局面,為創建全國優秀公安局打下堅實的基礎。下面,我講幾點體會。

    一、要進一步提高政治站位、強化思想認識,深刻認識開展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學習、大洗禮”、是一次與時俱進開新篇的“大行動、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。

    二、認真學習省廳、市局教育整頓方案,要對方案認真組織研究,緊扣目標任務,細化責任措施,制定出符合分局實際的方案,壓緊壓實責任,確保有人抓、有人管、有人推。

    三、要守牢隊伍的政治屬性這個根本,由此展開一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。以黨建引領促隊伍建設,旗幟鮮明把政治建設擺在首位,緊緊圍繞“四個鐵一般”標準,堅定自覺把黨的絕對領導、全方位領導貫徹落實到政治、思想、組織各方面,確保公安隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

    四、要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,做到政治信仰不變、政治方向不偏,堅持從嚴治吏,從嚴管理干部,堅持嚴管與厚愛相結合,建立健全管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理體系,把干部的行為管理和思想管理統一起來,讓每一個干部都習慣在監督和約束下工作生活。

    五、要切實擔起分管責任,結合分管領域,主動把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,在抓落實上下功夫、動真格、見真章。及時制定出臺分局的教育整頓工作方案,進一步明確職責任務,進一步壓實責任,一級抓一級、層層抓落實,努力形成領導帶頭、全警參與、上行下效、整體推進的良好局面。

    自隊伍教育整頓工作開展以來,通過認真學習相關會議精神,我充分認識到了開展政法隊伍教育整頓的重要意義。當今時代,各種新知識、新事物、新案例層出不窮,法律法規及司法解釋更新周期大大縮短,我們法制民警要樹立終身學習的意識,把學習當做一種責任、一種愛好,加快知識更新速度,才能勝任本職工作。作為法制民警,我們要深入貫徹“以人民為中心”的發展理念,踐行“人民公安為人民”的莊嚴承諾,對每一起案件應當在事實清楚、證據充分、適用法律正確、程序合法的前提下深入思考,綜合各種因素后慎重審核,以達到法律效果和社會效果統一,努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義,這才是法治的應有之義。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十四

    在一大舊址中重溫誓詞,在南湖紅船旁沉思歷史……黨的十九大閉幕不久,總書記帶領新一屆*中央政治局常委,專程來到上海和浙江嘉興,追尋我們黨的根脈,深情闡釋“紅船精神”,不忘初心再出發。

    “事業發展永無止境,*人的初心永遠不能改變。”黨的報告中,總書記其言諄諄:“中國*人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”興業路的小樓、南湖上的紅船,寄托著*人的初心,承載著*人的使命,是*人的精神家園。總書記以“開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”,高度概括了“紅船精神”。

    秀水泱泱、紅船依舊,當中國特色社會主義進入新時代,我們要從這艘小小紅船中汲取精神力量,讓“紅船精神”放射燦爛的時代光芒。

    不忘初心,牢記使命,其核心是發揚“開天辟地、敢為人先”的首創精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人,到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨,再到駕馭世界第二大經濟體的領航員,在這條前后相續的道路上,我們黨初心如磐,以劃時代的理論創新和實踐創新,點燃照亮中國的燎原之火,拉開趕超世界的改革大幕,開啟走向復興的偉大征程。“篳路藍縷,以啟山林”,前只有幾十人的中國*,如今已經發展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁,拿出只爭朝夕、敢于擔當的拼勁,才能在擘畫的新征程上奪取更大勝利。

    不忘初心,牢記使命,其靈魂是“弘揚堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇,前行不止,96年來,我們黨從奮斗起步,更靠奮斗發展,成就了一項又一項偉業。*人的奮斗精神,刻印在戰爭年代的烽火硝煙、建設年代的廣闊天地、改革年代的風起云涌,讓中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當我們以五年來歷史性的變革與成就,把中國的發展帶到了新的方位,更需以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,向著社會主義現代化強國的目標奮勇前進。

    不忘初心,牢記使命,其根本是發揚“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。在一大舊址中,總書記莊嚴宣誓,“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰,有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的*人,矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民,到李保國、廖俊波、黃大年,我們的事業是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。進入新時代,肩負新使命,正需以奉獻精神召喚億萬人民接續奮斗,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。

    “其作始也簡,其將畢也必巨。”五年前,總書記帶領新一屆中央政治局常委,參觀國家博物館《復興之路》展覽,深情闡釋中華民族偉大復興中國夢。今天,黨的十九大開啟了向著夢想進軍的新征程,我們即將迎來建黨100周年,千秋偉業,百年恰是風華正茂。只要不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,永遠年輕的中國*就一定能團結帶領億萬人民,推動中國號巨輪劈波斬浪,勝利駛向光輝的彼岸!

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十五

    第一段:引言(約200字)。

    近日,我校開展了為期一個月的第二批次教育整頓活動,通過集體研討、個人反思、觀摩交流等一系列活動,廣大教師進一步增強了對教育整頓的重要性的認識,提高了教育教學水平。在此次教育整頓活動中,我深受啟發,總結出了一些寶貴的心得體會。

    第二段:個人反思與自我提高(約300字)。

    在教育整頓活動中,我通過反思自己的教育教學行為,發現了自己不足之處,并加以改進。首先,我意識到我教學內容的設計不夠生動有趣,學生們缺乏參與感。因此,我重新設計課堂內容,以多媒體展示、小組討論等方式激發學生的學習興趣。其次,我發現自己對學生的表揚不夠積極,給予的反饋不夠及時。于是,我主動與每個學生交流,及時給予肯定和鼓勵,讓他們感受到成長的喜悅。通過這次反思與改進,我感受到了教育整頓的力量,也提高了自己的教育教學能力。

    第三段:班級建設與團隊合作(約300字)。

    在教育整頓中,班級建設和團隊合作成為一個重要的議題。我們班級成員積極參與各類活動,共同制定了班級發展計劃,并互相督促推動計劃的實施。通過班級會議,我們解決了班級內部存在的矛盾和問題,增強了班級凝聚力。同時,在團隊合作上,我們班級教師之間開展了多次互訪課,相互借鑒經驗,共同提升教育教學水平。這種集體的參與和團隊合作意識,讓我們更加有力量去引導學生,并使班級更加和諧和有活力。

    第四段:理念轉變與教學方法創新(約200字)。

    教育整頓過程中,我深刻體會到了理念轉變的重要性。在過去的教學中,我往往把重點放在知識的傳授上,忽略了學生的綜合能力培養。通過教育整頓,我轉變了教學理念,注重培養學生的創新思維和實踐能力。我開始嘗試使用討論、研究性學習等方法,引導學生積極參與課堂,培養他們的合作意識和實際能力。這種教學方法的創新不僅提高了學生的學習效果,也讓我獲得了更多的教學樂趣。

    第五段:共享成果與展望未來(約200字)。

    本次教育整頓活動的最大收獲就是廣大教師的共同成長和進步。通過各種形式的交流和互動,我學到了很多優秀教師的經驗和教學技巧,也得到了許多珍貴的指導和鼓勵。未來,我將繼續堅持教育整頓的理念,不斷改進教育方法,提高學生的學習效果和素質。我相信,在教育整頓的引領下,我將成為一名更加出色的教師,為學生的成長貢獻更多的力量。

    總結:在這次教育整頓活動中,我深刻認識到了教育整頓的重要性,發現了自己的不足之處,并通過反思和改進取得了明顯的提高。通過班級建設和團隊合作,我更加深化了對集體意識和合作精神的認識。理念轉變和教學方法創新則使我更加注重培養學生的創新思維和實踐能力。通過共享成果和展望未來,我深感教育整頓活動不僅是一次提高教育教學水平的機會,更是一個教師個人成長和發展的重要契機。我會繼續努力,成為一名更加優秀的教師。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十六

    近日,中共中央印發《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》,并指出企事業單位、鄉鎮、街道和村、社區等基層單位要深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面把握守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求。筆者認為,基層黨員干部是中國共產黨聯系群眾的重要紐帶,是中央在基層的形象代言人,其一言一行、一舉一動深深影響著黨中央在群眾中的形象,在基層黨員干部中深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,把穩思想航向標,對筑牢守初心擔使命的思想根基、補足守初心擔使命的精神之鈣、把穩守初心擔使命的思想之舵具有重大而深遠的意義。

    把穩基層守初心擔使命的思想航向標,要堅持認真讀原著、學原文、悟原理。《意見》要求要原原本本學、聯系實際學、深入思考學,學深學透、融會貫通、準確把握“初心”與“使命”的精神實質、從思想深處自覺踐行。那就要有“鐵杵磨成針”的堅韌,“滴水穿石”的信念,敢于下苦功夫、硬功夫,耐得住寂寞、守得住繁華、坐的了冷板凳,沉下心來,集中精力,心無旁騖,在刻苦專研中學深悟透,念好“內功”。

    把穩基層守初心擔使命的思想航向標,要堅持問題導向,抓好整改落實。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育不是簡單的學習黨章黨規、學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述等書本內容,不是單純的知識灌輸,而是讓黨員干部結合自身實際,從根本上找出自己存在的問題,抓好整改,以樹立正確的立場、觀點和方法,筑牢全心全意為人民服務的思想理念。堅持問題導向,要引導黨員干部從思想深處認識自己的不足,找準自己的差距,把握精髓、抓住根本,能夠堅定不移地站在黨和人民的立場上,把黨的事業作為畢生追求,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,切實增強踐行黨的初心使命的本領。

    把穩基層守初心擔使命的思想航向標,要堅持學做結合,做到理論聯系實際。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。“不忘初心、牢記使命”主題教育學的實不實、深不深、好不好,只有通過實踐才能檢驗。基層黨員干部要把對初心使命的堅守轉化為銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的具體行動,要加強業務知識、矛盾糾紛調處、與人相處之道等方面的學習,讓身上有“土味”,讓理論知識轉化為立足崗位做好工作的實際行動,才能更好的深入基層、融入群眾中,真正摸清楚情況,把脈問診、找準癥結,切實解決實際問題,以提高工作水平。

    近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》,指出第二批主題教育要認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神和中央部署要求,把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,全面把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求……。(9月6日,人民日報)。

    “不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內開展的主題教育,是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。第二批主題教育從9月開始,到11月底基本結束。筆者認為,第二批主題教育是在第一批主題教育基礎上的延伸和遞進,全體黨員干部在此次主題教育中要以“帶頭模式”主動要帶頭學、帶頭改、帶頭抓保證學習教育顯成效。

    主題教育要顯成效就要求黨員干部帶頭學。領導干部帶頭學習就是要牢牢把握學習的重點內容,帶頭學好主題教育的“必讀篇”,真正把握其中的精髓要義。要帶頭學好習近平新時代中國特色社會主義思想的“四川篇”,抓住深入學習貫徹習近平總書記視察四川時的重要講話和對四川工作的重要指示批示精神,確保思想觀念、思維方式、工作目標、思路舉措與習近平總書記重要講話要求相符合、相適應。

    主題教育要顯成效就要求黨員干部帶頭改。各級黨委要結合各自職責范圍內實際聚焦解決思想根子問題,改進學習方式方法,在增強針對性和實效性上下功夫。要帶頭搞好整改落實,堅持邊學邊查邊改,對照學習教育中明確的方向、調查研究中發現的問題、檢視問題找到的差距,結合實際研究解決問題、改進工作的整改措施,認真開展專項整治,做到立即改、盯住改、限期改、改到位。

    主題教育要顯成效就要求黨員干部帶頭抓。實踐證明,領導身先士卒,就能一呼百應;領導以身作則,就能不令而行。主題教育期間各級黨委要把堅持領導帶頭、以上率下作為重要原則和重要方法,推動教育活動取得實實在在的成效。按照本次指導意見要求,第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育,領導機關和領導干部要想在先、做在前,抓得緊、抓得實,促進各項任務的有力落實和逐步彰顯成效。

    “教者,效也,上為之,下效之”。黨員干部特別是各級“川字號”黨委領導干部是“不忘初心、牢記使命”四川版主題教育中的風向標,要嚴格按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,根據新時代黨的建設任務,針對黨內存在的突出問題,結合這次主題教育的特點以“帶頭模式”將主題教育推向縱深。

    近日,中共中央印發了《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》,為持續推進“不忘初心、牢記使命”主題教育走深走實指明了方向。

    緊扣初心使命,在主題教育中筑牢信仰之基。中國共產黨人的初心和使命是,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代的馬克思主義,以站高望遠的深邃理論,為我們的強黨之路、強國之路、復興之路指明了方向,以高屋建瓴之勢在沿著社會主義道路前行的路上亮起了一盞照亮前程的明燈。要繼續發揚紅軍長征精神,以大無畏的長征精神來滌蕩我們的心靈,對我們的精神進行洗禮,從紅軍長征的艱險歷程中,感悟先烈們的初心使命意識,不斷夯實黨員干部的信仰之基。

    聚焦學深悟透,在主題教育中補足精神之鈣。眾所周知的,人若缺鈣就會患軟骨病,全身綿軟無力。黨員干部必須要杜絕患“軟骨病”,尤其是我們當下處在打贏脫貧攻堅戰的決勝期,實現“兩個一百年”奮斗目標的關鍵期,“軟骨病”會造成極為嚴重的后果。“知是行之始”,這就要求全黨同志,必須在主題教育中不斷對自己進行充電,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習系列講話,聚焦學懂弄通做實,以理論來武裝自己,以思想來引導自己,補足自己的精神之鈣。

    堅持狠抓落實,在主題教育中定準思想航線。“抓落實”是主題教育的落腳點,開展主題教育的最終目的就是要發現問題解決問題。必須緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想這條主航線,將理論知識用于指導不斷的實踐之中,開拓新的思維方法,銳意進取,形成真抓實干的理論自覺。要以強烈的政治責任感和歷史使命感,如我們的先輩一般拿出“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的決心和勇氣,向一起“攔路虎”宣戰。以釘釘子的精神,堅持功成不必在我的磊落胸襟,瞄準問題,一項一項解決好群眾的難題。在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,在為人民服務中,定準自己的思想航線。

    “不忘初心、牢記使命”主題教育的紅船如火地播下了中國革命的火種,孕育了中國共產黨永恒的初心和使命。講好中國故事,解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題,激勵人們堅定不移跟黨走,為實現美好生活而奮斗。

    要真學真做真干。我們黨作為百年大黨,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是以習近平同志為核心的黨中央統攬黨和國家事業發展全局作出的重大部署,就是一次擦亮初心、蕩滌塵埃、激揚動力、重整行裝再出發的動員令。在實現中華民族偉大復興的奮斗征程上,全黨同志須臾不能忘記為什么出發、為誰出發,時時刻刻為黨的崇高使命頑強奮斗、永遠奮斗。

    要切實取得實效。充分認識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義,自覺把思想和行動統一到中央決策部署上來。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。我們要深入學習習近平總書記重要講話精神,牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”總要求,努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。

    要履職盡責敢擔當。要深刻領悟習近平總書記關于以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心的重要論述。要把堅守初心、牢記使命、踐行使命,當作共產黨員永恒課題,時刻牢記共產黨員這個第一身份,時刻牢記為黨工作這個第一職責。要學習張富清等先進典型的優秀品格,常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,把初心使命融入血脈、鑄入靈魂,用實際行動踐行黨員使命,用責任擔當詮釋入黨誓詞。

    每個人都有自己的夢想,有偉大的,有平凡的,夢想各不相同,而且會隨著時間發生變化。不僅是人,一個集體,一個國家,一個民族也會有自己的夢想。總書記說,實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想,這就是屬于國家和民族的夢想,就是中國夢。中國夢是一個大的夢想,這個大夢想由許許多多的小夢想組成,只有當一個個小夢想實現了,大夢想才能實現,而實現夢想的過程,確實充滿痛苦的,要經歷失落、彷徨、挫折,甚至是失敗,在這個過程中,如果沒有一個堅定的信念作為支撐,那追夢的路很容易半途而廢。為了實現中國夢,中國人把不忘初心,牢記使命作為自己的信念支撐,這個初心和使命,是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。而對于我,一名社區的普通社工,這個初心和使命太過宏大,所以在我的追夢路上,我將用這句話作為我的初心和使命:做一個有夢想、有干勁的人。

    街道6月底在市委黨校組織的培訓使我進一步增強了干工作的動力和決心。這次培訓,雖然時間短,但內容豐富、面廣、及時、質量高,我作為一名社會工作者,這次培訓對于我來說無疑是一場及時雨。這些知識都是從前我沒有接觸到的,讓我開拓了眼界,增長了知識,教授講課認真負責、深入淺出、圖文并茂,通過面對面與教授交流互動,更加深感自己理論知識的欠缺與不足。這次培訓內容最顯著的提點就是實用性強,都是自己實際工作中會遇到的問題。同時,這次培訓也是我人生中的一個重要轉折點,為我今后工作增添了無窮動力,激發了干工作的熱情。增強了對學習重要性和迫切性的認識。培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。通過這幾天的學習,使我真正認識到加強培訓與學習使我們進一步提高業務水平與提高工作能力的迫切需要,只有通過加強學習才能取他人之長補己之短,只有這樣才能不負組織眾望,完成交給的各項工作任務。

    在工作和生活中,我始終要求自己自重、自省、自警、自勵,努力在提高自身綜合素質上下功夫。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,時時嚴于律己,處處以身作則。紀律上,深入貫徹落實黨風廉政建設和反腐敗工作的各項部署,自覺遵守干部廉潔自律的規章制度。嚴格遵守社區各項規章制度,在工作和生活中尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方法;堅持做到不利于社區形象的事不做,不利于社區形象的話不說,積極維護社區的良好形象。針對我個人存在的問題,我會從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

    不忘初心,才得始終;擔當作為,才能不辱使命;開拓創新,才能不負重托。我們要緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,為實現偉大的中國夢而奮勇前進,為建設美麗閘橋做出新的、更大的貢獻!

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十七

    第一段:介紹教育整頓的背景和目的(200字)。

    近年來,教育整頓成為了我國教育領域的一項重要舉措。教育整頓的目的是通過對教育系統的深入審查和改進,推動教育質量不斷提升,以培養更多具有創新精神和實踐能力的優秀人才。在第二批次的教育整頓中,各級政府和教育部門重點針對教育教學模式、課程設置和學校管理等方面進行了廣泛的調查和改進,取得了一定的成果。

    第二批次教育整頓中,我們看到了一些積極的變化和取得的成績。一方面,在教育教學模式方面,各地開始積極探索以學生為中心的教育模式,注重培養學生的創新思維和實踐能力。另一方面,課程設置也有所改進,注重提高學生的綜合素質和實際能力,不再過于注重紙上談兵的知識灌輸。此外,學校管理也得到了一定程度的規范,加強了師德師風建設,提高了教師的教育質量。這些成績的取得,為我們未來的教育改革提供了有力的參考。

    第三段:反思教育整頓中存在的問題和不足(300字)。

    然而,教育整頓仍然存在一些問題和不足之處。首先,教育教學模式轉變需要時間,一些地方和學校在理念和實踐上還存在一定的障礙。其次,課程改革也需要更加深入和系統的思考,不能簡單地拋棄傳統課程,而是要在保留基礎知識和學科特色上進行合理的整合。再者,學校管理方面仍然存在一些不規范的現象,師德建設和教育質量評估還需要進一步加強。對這些問題和不足的反思,將有助于我們更好地推進教育整頓的進程。

    第四段:展望教育整頓的未來發展(200字)。

    教育整頓是一項長期而艱巨的任務,我們需要持續的努力和探索。在未來的教育整頓中,我們應該更加注重教師隊伍的建設,提高師資力量和素質,確保教師具備一定的教育理論知識和實踐經驗。同時,要進一步研究和推廣適合不同學生特點和需求的教學模式,注重培養學生的創新思維和實踐能力。此外,還要進一步加強對學校的規范和監督,完善教育質量評估體系,確保整頓工作真正取得實效。

    第五段:總結并給出個人的體會和建議(200字)。

    通過參與第二批次的教育整頓,我深刻認識到教育改革的必要性和重要性。在以后的工作中,我將更加注重教學的實效和學生的實際能力培養,不再過于注重單純的知識灌輸。通過實踐和反思,我將不斷提升自身的教育素養,以更好地滿足學生的需求和社會的發展需求。同時,我建議教育部門加大對教師的培訓力度,鼓勵教師積極參與教育學術研究和教育教學改革,共同推動我國教育事業的發展。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十八

    開展教育整頓,是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大戰略部署,是全面從嚴管黨治警的新舉措,是解決突出問題、營造良好政治生態的必然要求。通過認真學習全國第二批政法隊伍教育整頓動員部署會議精神、全省第二批政法隊伍教育整頓動員部署會議精神和全國第二批公安隊伍教育整頓動員部署會議精神,使我很受觸動,很受啟發,同時也使我對開展教育整頓重要性、必要性有了深刻的認識,對教育整頓總體要求、重點任務有了明確的了解。主要有以下三點認識:

    一是深刻認識到教育整頓的極端重要性。

    對于從政治上建設和掌握公安機關、推進公安隊伍自我革命、更好地履行新時代使命任務具有重大而深遠的意義。

    二是深刻認識教育整頓的客觀必要性。

    當前,我們面臨的外部環境復雜嚴峻、內部條件錯綜復雜,面對新形勢新任務,在思想認識、理念觀念、工作方法、業務能力、紀律作風等方面還存在許多短板弱項。開展公安隊伍教育整頓,就是圍繞打造忠誠干凈擔當的公安鐵軍要求,推動公安隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。對于我們來講,教育整頓是一次大考和重塑,考的是對黨忠誠的政治品質樹的牢不牢、考的是履行使命的責任擔當扛的穩不穩、考的是廉潔干凈的作風形象樹的硬不硬,必須以高度的自覺性和主動性,真心投入、真正融入。

    三是深刻認識教育整頓的現實緊迫性。

    身邊的違規違紀典型案例,也給我們敲響了警鐘。開展教育整頓,就是要通過警示教育,剖析典型案例讓我們始終保持清醒頭腦,始終堅持“嚴”的主基調,堅持問題導向、突出查糾整改,著力整治頑瘴痼疾、解決存在的突出問題,進一步凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象。

    通過對相關文件精神的學習,讓我對教育整頓開展的重要意義、目標任務、工作原則、時間安排有了更加清晰的認識,對教育整頓學習教育、查糾整改、總結提升三個環節的重點任務、關鍵環節有了更加準確的掌握。為此,在下步的教育整頓工作中,我將努力做到以下幾點:

    一是強化政治引領、鑄牢忠誠警魂。

    深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,第一時間認真學習習近平總書記重要講話精神,將深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為重大政治任務和頭等大事,堅持原原本本、認認真真記、實實在在悟,切實打牢聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。深化黨史學習,深刻領會百年大黨始終圍繞的“一個主題”和創造的“四個偉大成就”,深刻領會偉大建黨精神的深刻內涵和時代價值,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、指引方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量。深入學習領會習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述特別是在全國公安工作會議上的重要講話和在人民警察警旗授旗儀式上的重要訓詞精神,始終聽黨話、跟黨走。

    二是深入自查自糾、確保整改實效。

    始終堅持問題導向,大力弘揚自我革命精神,認真做好查糾整改,緊緊圍繞政治素養、履行職責、改進作風、廉潔自律等方面,認真抓好問題查擺,既要查擺表象問題,又要深挖問題背后的問題,切實找準原因癥結,全面梳理匯總個人自身存在的問題。對照黨紀黨規、法律法規、警規警紀,認真如實填報個人自查事項報告。發揚勇于擔當精神,針對自身查找出的問題不回避、不遮掩、不推托,建立問題臺賬,列出整改清單,明確整改時限,做到立查立改、邊查邊改,確保各項問題整改到位落實到位。堅持把抓好問題整改同補齊能力短板、提升綜合素質結合起來,在整改問題中提高政治素養,提升履行職責能力,改進工作作風,不斷增強自身能力素質。

    三是加強作風建設、展現良好形象。

    防微杜漸,慎重交友,管住愛好,時刻把紀律規矩作為不可逾越的雷池、不可觸摸的高壓線,始終做到堂堂正正做事、干干凈凈做人。

    專業第二批教育心得個人體會(案例19篇)篇十九

    不忘初心,方得始終。在舉國上下喜迎新中國70周年華誕之際,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,正當其時,也迫切需要。新時代黨員干部當以對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的實際行動,踐行黨的初心和使命,奮力走好新時代的長征路。

    對黨忠誠,是踐行初心使命的前提。忠誠,是為政之魂,作為黨員干部,必須不斷強化對黨忠誠。一是要思想純潔絕對忠誠。堅持不懈習近平新時代中國特色社會主義思想,對黨的最新理論學深悟透、融會貫通,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是要政治過硬絕對忠誠。始終保持堅定的政治立場,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,切實做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。三是要行動堅決絕對忠誠。對黨中央的各項決策部署,堅定不移地貫徹執行,不折不扣地抓好落實,在關鍵時刻和危急關頭豁得出來、頂得上去,在大風大浪面前迎難而上,在歪風邪氣面前堅決斗爭。

    個人干凈,是踐行初心使命的底線。干凈,是立身之本。作為領導干部,要時刻注意自身的形象,干干凈凈地做人,踏踏實實地做事。一是要嚴于律己追求干凈。自重、自省、自警、自勵,自覺同特權思想和特權現象作斗爭,切實把黨的紀律規矩挺在前面,堅決預防和反對腐敗。二是敬畏法紀自求干凈。自覺接受黨的一切紀律規范約束,接受黨和人民群眾的監督,切實按黨章黨規和法律法規的要求干事創業。三是要謹小慎微力求干凈。禍患積于忽微,黨員干部必須增強防范風險的意識和能力,自覺凈化生活圈和社交圈,堅決防止一切形式的滲透,堅定執著干凈前行。

    敢于擔當,是踐行初心使命的關鍵。擔當,是成事之要。作為領導干部,只有做到勇于擔當,才能敢闖敢拼、敢于負責。一是要迎難而上敢于擔當。當前,我們黨面臨著脫貧攻堅等重任,廣大黨員干部必須堅定信心、迎難而上,以釘釘子精神抓工作落實,做到守土有責,守土盡責。二是要堅定信念樂于擔當。始終堅定理想信念,自覺排除各種干擾,保持干事創業的干勁,真正把心思集中在“想干事”上,把能力展現在“能成事”上,把目標落實在“干成事”上。三是要矢志奉獻善于擔當。不斷強化無私奉獻的情懷,不為個人名利地位患得患失,以敬畏之心對待肩上的使命職責,為實現新時代中國特色社會主義事業建功立業。

    斗爭是一種氣質、一種精神、一種底蘊,是黨員干部的永恒課題和終身話題,唯有斗爭才能取得勝利、變得更強、銳意進取。正所謂,“凡應天下之事,一切行之以誠,持之以久”,斗爭就要抗爭到底、矢志不渝,直至落地生根、開花結果。

    用斗爭精神抓好學習教育。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,全面按照守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,充分借鑒運用第一批主題教育的成功經驗,發揚斗爭精神堅定斗爭意志解決違背初心和使命的各種問題,努力實現理論學習,黨員干部要激發斗爭、煥發斗爭,敢于跟“胸無點墨”“目不識丁”的自己切割,加強自我規勸、自律鞭策,克服不愿學、不想學、不會學等懶惰情緒,認真投入到學黨的理論、黨章黨規等當中去,做到全面系統學、深入思考學、聯系實際學,學出成效、學以致用,真正提高思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力。

    用斗爭精神抓好調查研究。調查研究是我們黨在長期革命斗爭實踐中積累的寶貴。重視調查研究是新時代面臨的時代課題,黨員干部在調研過程中要善于提升調研本領,勇于糾正調研不正之風,尤其摒棄“一窩蜂”、扎堆式、走秀式等形式主義調研作風。求真問題、去偽命題,拆花架子、建連心橋,擯棄僅僅做文章、寫報告的表面化方式,真正取得提對策、拿方案的實際效果。對第一手資料進行綜合分析、歸納概括、總結研判,得出科學可行、客觀全面的報告結論。

    用斗爭精神抓好檢視問題。發現問題是成功的一半。黨員干部要擺脫不好意思、不敢亮丑、不想揭短的錯誤心理,多與“自己打官司”、多拿“反光鏡”,自覺找出短板、不足、漏洞和病癥。同時,走出“自我中心”,放下姿態、秉持謙遜,對照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項一項整改到位,要在主動作為、保持斗爭精神上做到位。

    用斗爭精神抓好整改落實。黨員干部要直面自己、正視自己,拿出勇于革命、刀刃向內、刮骨療毒的斗爭勇氣,拿出銳意奮進、擔當使命、拼搏頑強的斗爭意志,不斷匡正糾偏、激濁揚清、去偽存真,堅持不懈、持之以恒。進一步推動第二批主題教育開出實效、取得成績。

    近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》,明確指出要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,全面深刻把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,充分借鑒運用第一批主題教育成功經驗,堅持以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。“不忘初心、牢記使命”主題教育沒有固定的模式,只有共同要求、共同任務、共同目標。從以往重大教育情況來看,有些單位、部門和黨員干部認識水平缺乏高站位,思想上存在著“臨時觀念”和“任務觀念”,不愿意在學習教育中下真功夫和苦功夫,往往通過“摘抄”“拼接”“網搜”“改版”等,“照葫蘆畫瓢”讓學習教育“扎扎實實”走過場,影響了教育的質量和效果。“政者,正也。子率以正,孰敢不正?”“照葫蘆畫瓢”本質上就是放棄了實事求是的基本原則和工作方法,黨員干部干在主題教育中總是一味挖空心思照著樣子模仿,是一種嚴重的形式主義,必須力戒。只有真正從實際出發,從自身出發,從群眾需要出發,堅持刀刃向內,勇于自我革新,著眼實際守初心、擔使命,找差距、抓落實,才能永葆黨的生機,創造新的輝煌。古語有云:“風成于上、俗形于下;其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”革除主題教育中的“照葫蘆畫瓢”沉疴痼疾,黨員領導干部要率先垂范、樹起標桿,唯有如此,才能形成主題教育“百軻爭流”的局面。

    橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想做出的重大部署,推動工作要務求實效,不能“照葫蘆畫瓢”“生搬硬套”“盲目跟風”。與其花費時間雕琢外表,不如踏踏實實提升教育;與其挖空心思精雕細琢,不如真抓實干提高教育質量,真正把功夫下在平時、把實踐融入崗位、把效果落于行動,用實實在在的成績贏得群眾信任和擁護。黨員干部要著眼所在崗位、所在領域、所在系統的實際情況,堅持因地制宜,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持問題導向,深入調查研究,掌握實際情況,把主題教育與工作實際真正結合起來,真正用理論武裝頭腦,真正做到善學習善思考敢擔當,確保黨的各項決策部署在基層落實見效。要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,主動作為,善于作為,把人民放在心中、把工作擺在首位,切實解決群眾的實際困難問題,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感。要堅決防止脫離自身實際的“照葫蘆畫瓢”,謹防出現“畫瓢不成蝕把米”的鬧劇,成為人民群眾的笑柄。

    習近平總書記指出“開展這次主題教育是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要,是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要”“主題教育要實實在在,不能上下忽悠”。任何事物的發展過程中,最有個性和最真實的東西才最具有生命力,“照葫蘆畫瓢”不是長久之計。黨員干部在主題教育中只有堅持實事求是畫好“自畫像”、聚焦靶心打好“殲滅戰”、堅守初心譜好“為民曲”、牢記使命繪好“創業篇”,我們黨的事業才能出現勃勃生機,我們才會無愧于黨和人民的重托。愧于黨和人民的重托。

    開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是每位黨員干部的“必修課”,是習近平總書記對廣大黨員干部的深情囑托。黨員干部不能忘記為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心,要始終維護廣大人民群眾的根本利益,真真正正做到答民之所惑、想民之所想、解民之所難、急民之所急,努力提高廣大人民群眾的獲得感和幸福感,自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

    一、不忘初心,牢記使命要求廣大黨員干部要敢于擔責。有權必有責,全責必相等,可是某些黨員干部只幻想攬權,而工作遇到困難就往上級推,出問題就甩給下級單位,沒有承擔,最后使工作難以進行,各部門間相互推諉扯皮,群眾的問題沒有得到解決。黨員干部要有主動擔責的意識,平衡權責關系,才能做到事情、問題在事前有計劃,事中有實施,事后有反饋,切實解決群眾的問題。

    二、不忘初心,牢記使命要求廣大黨員干部要敢于擔當。社會在經過40多年高速發展的今天,各個行業、領域都存在不同的深層次問題,黨員干部必須在這個關頭充分發揮“頭雁”效應,展現黨員干部應有的政治本色,主動擔當,努力克服困難,攻堅改革深水區,向頑固的利益團體發起沖鋒,使改革的成果能和人民群眾共享。

    三、不忘初心,牢記使命要求廣大黨員干部要廉潔自律。習近平總書記曾說過,當官就不要想發財,發財就不要來當官。黨員干部要提高政治站位,豐富思想,自覺抵制,要在思想上牢筑防線,不能伸手,也不要伸手,永葆黨員干部的先進性和純潔性,秉承著“為人民服務”的宗旨,廉潔自律,穩步推進各項事業向前發展。

    初心不忘,才能在變幻莫測的社會環境中準確獲取自己的政治定位,始終清楚明白自己的所行所為,堅持從群眾中來,到群眾中去的工作方法,奮勇擔當,踐行公仆使命,帶領全中國人民大步邁前,最終實現中華民族的偉大復興。

    首先,守初心就是要堅守住共產黨人的崇高信念。堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。習總書記教導我們信仰、信念、信心,任何時候都至關重要。作為黨的干部,不論在哪個崗位上工作,都要增強黨性立場和政治意識,在黨言黨、對黨忠誠,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、積極傳播者、深入研究者和忠實實踐者,學思用貫通、知信行統一,把堅定信念建立在對新思想的深刻理解之上、對歷史規律的精到把握之上、對初心使命的牢固堅守之上,切實把遠大理想和共同信念作為堅不可摧的“定海神針”,固化于體、內化于心。

    其次,守初心擔使命就是要永葆有共產黨人的精神底色。不同的年代,“初心”可能有不同的表現方式,但它的本質不會改變。為民服務是我們黨的根本宗旨,群眾性是司法行政工作的重要屬性。堅持以人民為中心的發展思想,就是要把著力解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題作為所有工作出發點和落腳點。面對新時代社會主要矛盾的變化,人民群眾對法治建設的要求、對公平正義的需求日益增加,我們要從一件件“雪中送炭”的好事實事做起,整合好各類法律服務資源,努力為群眾提供全時空、全方位,便捷高效、智能精準的公共服務,解決人民群眾的煩心事、操心事,把初心使命、把總書記的重要指示精神轉化為人民群眾實實在在的獲得感幸福感安全感,打造一支為民服務、捍衛公正、平安建設的“鐵軍”。

    第三,擔使命就是要擔負起共產黨人的歷史使命。習近平總書記指出:“擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇于擔當負責,積極主動作為,保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。”不忘初心、牢記使命,不能僅停留于口頭上,必須付諸于行動。當前,我們正處于履新賦能、爬坡過坎的關鍵時期,抓落實是領導干部的基本功和能力水平的“試金石”。當前我們的問題不是工作任務和目標不明確,而是干事創業精氣神還不夠,在一定程度上存在著工作作風不硬、工作成效不實的問題。這就要求發揚“釘釘子”的精神,全力統籌法治建設、深化法律服務、建設過硬隊伍以及改革任務落實落地等等。要保持好的狀態,樂觀向上、積極作為,當好職責領域的“主人翁”;要有實的作風,想得深一點、動作快一點、要求高一點,打響更多的“優質品牌”;要有硬的舉措,從嚴從緊、抓實抓好,取得各方滿意的良好成效。

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