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    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)

    時間:2025-06-02 作者:字海

    讀后感是一種自我審視和自我成長的方式,它讓我們對自己的思考和分析能力同時充滿了信心和挑戰。以下是小編為大家整理的幾篇優秀讀后感范文,希望能對大家寫作有所啟發和參考。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇一

    《狼圖騰》向我們展示了曾經美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得這些故事娓娓動人,躍然紙上。為此,我感觸甚深。

    各種生物都擺脫不了吃與被吃的命運,身處草原,就會置身與這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中的有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己的神經,造就卓越的品質。“不是你死,就是我亡”是草原殘酷的生存狀態,“弱肉強食”就是它的生存法則。

    幾千年過去了,草原狼頑強地生存了下來,靠的就是那股血性。當狼逃生時,它可以咬斷傷腿,刮骨療毒是治傷,而狼是自傷,頗有壯士斷腕的壯烈。當狼襲擊馬群時,它可以選擇最殘忍的自殺式打法。當搬遷時,小狼寧愿被勒死也不屈服,讓人不禁感慨狼的桀驁不馴的精神。只有在不斷地面對困難戰勝困難的斗爭中,人才能進步,才能體會與社會共成長的快樂。

    《狼圖騰》最精彩的地方就在于草原狼豐富多彩的殺敵方法。每次戰役真正的作戰時間不過十幾分鐘,但作戰前狼群耐心的伏擊、精妙的設圍、細致的觀察,營造了“山雨欲來風滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍,而作戰是的迅雷不及掩耳,放棄還有戰斗力的獵物而擊期于獵物的指揮,有些卑鄙卻極其實用能夠的捕獵物的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已,這動靜之間,卻淋漓盡致地把草原狼的指揮、韌性、組織性和紀律性表現出來。狼群屢戰屢勝的原因是狼群占據了天時、地利、人和。自然和人為的條件,居然成了狼制勝的法寶。

    草原狼的進攻,閃爍著智慧的光芒。我們可以從狼身上借鑒很多東西:如張三豐在教張無忌太極拳的時候,強調的是重意不重形,無招勝有招。學習狼但也不能拘泥于具體的戰術,而是要鍛煉自身勤于思考、善于應用策略的能力。

    草原狼是在幾千年的與人、與天、與草原的斗爭中成長的,我們也必須在實際中磨練自己。光有滿腔熱情和買好的想法是不夠的,紙上談兵更是行不通的。實踐才能出真知。

    現代社會是競爭的社會,有絲毫的放松就會被社會淘汰,很像狼群生活的大草原,公平有殘忍。所謂置之死地而后生,不利的形式更能激發人的潛能。戰戰兢兢,如履薄冰。

    現代社會既是競爭社會也是合作社會。社會分工越來越細,單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神,充分信任自己的伙伴,各執其職又互幫互助,共同進步,共同生存。

    社會是平等的,機會只給予強者。只有拿出狼滿懷信心而又不自傲,熱情主動而又不自卑的血性,才可以頑強地打拼,倔強地生存。

    《狼圖騰》的結局有些感傷,美麗的草原消失了,草原精靈狼群也遠去了,草原的人們落寞了。若我們的社會是草原的話,且我們都能尊重社會規律,不讓類似的悲劇重演,這樣我們就能像狼一樣在草原上自由地馳騁。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇二

    《狼圖騰》是世界上迄今為止唯一一部描繪。研究草原狼的“曠世奇書”。感謝本書的作者姜戎先生。30多年前,作為一名知青,他自愿到內蒙古邊境的額侖草原插隊,長達。在草原,他鉆過狼洞,掏過狼崽,養過小狼,與狼戰斗過,也與狼纏綿過。

    并與他親愛的小狼共患難,經歷了青年時代痛苦的精神“游牧”。

    他告訴我們,生活中存在著太多與狼的誤解與偏見。他還告訴我們,草原上的蒙古人吧狼作為自己所敬仰的圖騰。草原人愛狼又恨狼,愛他們的英勇和智慧,恨它們殘酷地掃蕩。但即便如此,狼依然是蒙古族的象征,是蒙古人的驕傲。

    為什么這個馬背上的民族,從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰呢?為什么當年區區十幾萬蒙古騎兵能橫掃歐亞大陸呢?這因為狼是草原民族的獸祖、宗師與楷模。狼使這個民族懂得維護尊嚴,懂得團結一致,懂得頑強不屈。蒙古人崇拜狼,和他們一樣有著勃勃的雄心。他們有著遠大志向,有著堅定的理想,有著追求的目標。正是有著狼這樣的特質,蒙古人才會那么驍勇善戰,機智沉著。

    這不禁讓我想到我初學游泳時不敢下水,不敢低頭悶水的情景。那時,游泳教練的哨聲響起,我卻依然在泳池邊徘徊,并一直猶豫著。此時,我突然想起了《狼圖騰》中的一句話:漢人做事總是前怕狼后怕虎,畏畏縮縮,所以成不了大器。我想:我才不要做那樣膽小如鼠的漢人呢。于是,我心一橫,眼一閉,跳入水中。

    雖然幾次嗆水到想嘔吐,幾度想放棄。但想到《狼圖騰》中狼堅定不移的品格,我覺得學游泳也是一種需要用恒心和毅力去完成的事,怎能輕言放棄呢?我要學習狼,堅定信念,用自己的恒心征服困難。我冷靜下來,重新調整好姿勢,繼續努力練習,最終掌握了游泳最基本的姿勢與方法。

    故事的結局,令人惋惜:由于后來人們的恣意開采,導致草原嚴重沙化,最終使惡性膨脹的農耕人口吞沒了為數不多的游牧民族,狼群也悄悄消失了,但我想,這份來自野性的呼喚與內心的敬仰,依然保留在蒙古人的心中。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇三

    今天,我讀了《露珠》這篇短文,之后,使我感觸極深。

    露珠,它的身影是多么嬌小,而它對我們所做的貢獻并不平凡。它白天總隱身于空氣中,給空氣帶來一些濕潤新鮮,使人覺得心曠神怡。當夜幕籠罩的時候,它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗,滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著世界萬物,然而,它向我們圖過什么嗎?沒有!當黎明來到時,大家肯定會說起得最早得是公雞,然而,有誰會想到露珠呢?我們贊美太陽給我們溫暖的陽光,贊美大地給我們帶來的萬紫千紅。可是,有誰會贊美那渺小的露珠恩?盡管如此,但是露珠還是默默無聞,默默地作貢獻。

    露珠,我贊美你,贊美你默默無聞,無私奉獻的精神。更贊美辛勤的老師!

    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇四

    狼,是兇殘的動物,這是以前的的印象,讀完《狼圖騰》此書,對狼的印象發生了轉變。

    這是一部寫狼的故事,作者身臨其境,與狼生活在一起,通過狼的點滴,描繪了一幅鮮為人知、具有很強感染力的生活畫卷。

    遼闊的大草原,狼成為一種圖騰,予以精神化了,與狼的周旋過程中:趕狼,殺狼,崇拜狼的精神無處不在故事中的畢利格老人一生都在摸索狼性,懂狼,護狼,不趕盡殺絕收放有余的滅狼,和狼斗智斗勇。在作者的平鋪直抒中,穿過歷史的迷霧,仿佛經歷了一場人與自然的生死搏斗。在這場較量中,參于戰斗的戰士有:人、狼、狗、馬、黃羊……一切、一切似乎被賦予了人性化;動物和人都是具有智慧、驍勇善戰的戰士、感情豐富、團結奮勇。

    給我印象最深的是三場戰役,我似乎不是在看動物界的殘噬,而是一場指揮若定的軍事戰役,長期草原生活使狼群能預知天氣,熟知地形,善布戰局。

    第一場戰役是狼與馬之戰,在一個風雨交加的夜晚,事先埋伏好的狼一次又一次把高大的馬群圍追堵截至南水洼,先是有計劃地把馬往設想的方向驅趕,然后撲、咬、耗,井然有序、鎮定自若、臨危不亂。高大威猛的馬在狼的強大攻勢下潰不成軍。在這里,與其說狼為生存而拼命,不如說它是一場軍事才能的比拼。“擒賊先擒王”這個戰術被運用得得心應手。非常慘烈,其結果因為狼的必勝之心而宣告狼的大獲全勝。

    第二場戰役是:狼與黃羊之戰。這場戰役似乎打得很輕松,因為黃羊在狼面前有點弱智,狼僅僅用智慧和耐心不費吹灰之力消滅了黃羊。對天氣熟知的狼利用一個大雪天,潛伏在黃羊出沒的草場,耐心等待。等待那些破壞草原的黃羊吃飽了、腆著圓滾的肚子舉步維堅,便一哄而上,形成半圓形弧線,留出一個缺口,黃羊拼命地往缺口逃命,好多中途因為吃太飽而斃命,逃到缺口的也立即傾瀉而下,因為缺口也是死路一條,是一個天然大雪坑。狼依然胸有成竹地驅趕羊群。由于這些沒能逃掉的羊群足以讓人和狼過冬了,因此,聰明的狼并沒有趕盡殺絕。為明年留下了食糧,黃羊的繁衍能力極強。狼尚且懂得不趕盡殺絕,人類卻喜歡把狼趕盡殺絕。

    第三場戰役是人與狼的戰役。自然狼在征服者的面前不堪一擊!

    軍事才能:布陣、偵察、伏擊、善變、狡黠……據說元朝的許多戰術和狼的某些戰術不謀而合;元朝我國疆土擴展至歐洲大陸,疆域廣闊,使周圍鄰國聞風喪膽,馬背上的民族曾經一度輝煌。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇五

    最近,在讀完《狼圖騰》這本書后,我學到了許多,我也從中明白了,人類為什么一直在向狼學習。

    書中講述的是北京的一個學生知青陳陣在中國大陸內蒙古最后一片原始草原的事,陳陣在草原的生活中也知道了很快,陳陣發現草原并不全是浪漫和自由。牧民們為了保護自己的財產必須和狼進行戰斗。他親眼目睹蒙古的女人和小孩與偷襲羊群的狼――像豹子一樣大的狼――徒手搏斗。也曾誤入狼群、并親眼看見群狼怎樣在頭狼的指揮下,調兵遣將圍獵幾百只黃羊。

    陳陣也漸漸明白了,在這草原上,因為狼的獵殺,人類就也會進行圍剿狼群,來保護馬群,羊群等牲口。在文章末,場部主任包順貴為首的生產隊員更是發起了一場滅狼運動,讓狼群和人類之間的關系陷入到了劍拔弩張的地步。

    在現代,我國的軍隊,也都采用了許多狼的一些戰術,在許多有名的企業里,他們也都學習狼的精神。因為,狼,是世界上最團結的動物。在《戰狼》這部電影中,冷鋒所在/的戰狼中隊副隊長邵兵就說過“狼,群體動物,一匹狼,打不過一頭獅子或豹子,但一群狼,就可以天下無敵!”。

    在書中,陳陣的夢想就是養一匹狼,但是,他在養狼的過程中也發現了,狼的本性是無法改變的,他也明白了狼是動物界唯一不能被馴服的,十分神秘的動物。

    陳陣在做知青的幾年里,也終于明白了草原狼是蒙古民族原始的圖騰--狼圖騰。狼性精神,堅韌,不屈,團結,勇往直前,決不后退,團隊精神,配合,一呼百應。圖騰的意思的精神象征。在大草原的很多地方很多民族把狼視為自己民族的圖騰,驍勇善戰,熱情奔放。

    人類失去的不僅是草原不僅是狼,真正失去的是人與自然和諧共存的價值觀;失去的是中華民族早期的圖騰:自由、獨立、頑強、勇敢的精神、永不屈服、決不投降的性格、意志和尊嚴。這是《狼圖騰》的主題和作家悲愴的呼喚。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇六

    《狼圖騰》,一部因狼而起的關于游牧民族生存哲學重新認識的大書。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    姜戎,我心目中的頭狼!

    ——題記。

    不知什么時候,許多同學的腋下都夾著一本《狼圖騰》,我驚異異常,既而變的興奮。

    在記憶中,好像沒有哪一本書對我的觀念影響那樣大,在對中國儒家思想的列強為何入侵等中國“國性”問題的思想幾乎進行了“顛覆”式的清洗!

    作為一個讀到《狼圖騰》的讀者,恐怕評論家周濤的言語名副其實!的確,幾千年的文化深湛使我們這個深受其益且深愛著儒家——這個統領中國地道,國產的,只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過于麻木,過于謙卑,過于迂腐。以致于出現了魯先生筆下“一群讀書人在車上見到一空座,便‘請’‘請’地謙讓起來,車一開,眾人便都倒了”的笑劇。

    “天行其健,君子以自強不息。”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!”儒家自然不會盡皆糟粕,先期儒家也有激勵向上的言語,后來儒家的思想漸漸成了統治者控制人們思想的工具。

    32年的等待,值!腹稿,初稿,二稿,三稿,定稿,姜老先生用汗水換回了我們在狼的觀點,絕不自給!

    姜戎,我心中的大師!

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇七

    從炎黃時期開始直至今天中華文明從未中斷過,長達5000多年的歷史延續中,似乎中華文明興衰發展的特殊規律直到現在還隱藏在“偶然事件的堆積里”。那這個客觀規律是什么呢?咱們來看看歷史:從三皇五帝到夏商,均為奴隸制社會形態,從事著半牧半農的社會生活。他們具有兇猛的戰斗性格和卓越的軍事才能,與惡劣的自然環境和敵人抗爭以保衛自己的子民和家園;為了能在惡劣的環境中生存繁衍下來,除了狩獵外開始農耕,創造相對安定的勞動生產條件,以生產供應充足的生活資料來滿足生存發展的需要。隨著農耕帶來的生活資料的逐漸豐富,使統治階級產生了不思進取的安逸腐化,加劇了社會矛盾,直到公元前11世紀周武王伐紂,取代商朝建立了長達800年的西周王朝,中華文明開始進入了奴隸社會向封建社會的過渡時期。同樣,到了西周末期,長期農耕和平環境,使得君王荒淫無度,玩物喪志,烽火戲諸侯,被申侯聯合犬戎族所滅,開始了春秋戰國時期。至于之后秦始皇橫掃六國統一華夏直到今天歷史的演變和發展就不一一累述,從中我們可以發現各朝代更迭的一個共同點:隨著生產力的不斷發展帶來的生活資料極大豐富,使得社會分配不均導致各階層矛盾激化,最終演變為這樣個現象,就是窮人起義造反,最后坐了天下,演變成新的富人,還是那一套國家機器,還是那一套去管理小民百姓,接下來就是新窮人活不下去了,又造反,又坐天下……這里要特別說明的是,從客觀規律上看社會財富分配不均是外因。但促成分配不均的是人,人是造成社會更迭的內因,而人的性格又是內因中的主因。

    為什么這樣說?性格對于一個人來說,是其能否成功和發展的決定因素,試想一個性格軟弱的人如何能夠振臂一呼,帶頭造反呢?引申開來,可以發現這樣一個規律:一旦一個民族或群體性格中的羊性太強于狼性,就會受到他族或其他群體入侵,山河破碎,任人宰割;一旦狼性太強于羊性,則專制混亂,民變蜂起,戰亂不休;只有在狼性羊性大致平衡,且狼性略大于羊性時,才會積極進取,發展昌盛。因為一個民族性格強悍進取,這個民族生存和發展的機會就大得多。民族存在決定民族性格,更強的民族存在決定更強的民族性格;而強悍的民族性格又可以反作用于民族存在,主動果敢地為自己民族創建起更加強悍先進的民族存在,以強化民族性格。強者為王,超級強者為不敗之王。

    帝認識水平高于秦始皇,他充分發揮了儒家的作用,使得狼羊結合,霸道王道雜之,羊血狼血大體平衡,才創造了盛世之治。而唐朝是中國歷史上草原狼性格和華夏文明精粹結合的結晶,達到了古代華夏文明之巔,但它實際上是鮮卑族和漢族共同創造的偉大王朝。李世民的祖母、生母和皇后是鮮卑人,具有鮮卑族血統。唐朝類似當今蒙古族“以胖為美”的審美標準也可深刻地反映李唐王朝的鮮卑族的血統和印記。就像“漢承秦制”那樣,唐承隋制。楊堅篡奪鮮卑北周王朝而建立的隋朝實際上是建立在鮮卑國家基礎上的,經過長達近三百年的五個游牧民族的混戰,中原民族經過游牧民族輸血和通婚實際上成為由鮮卑族等游牧民族和漢族共同組成的混合民族。唐朝恰好進入了狼羊性格融合較好的時期,最終結束了戰亂和分裂,抵御了強大的突厥入侵,創造了穩定繁榮的局面。

    以上事例在從中國歷史上數不勝數。不難發現又一個規律:受到過游牧民族輸血和混血的北方中原,無論被戰亂破壞的多么嚴重,但大多可以滅掉或收降南中國漢族政權,而南中國漢族的最后政權無一例外都被北方國家輕易滅掉。從秦滅楚吳、魏滅蜀、晉滅吳、隋滅梁陳、宋滅后蜀南唐吳越、元滅南宋一直到清滅南明等等。證明游牧性格大于強于農耕性格,強悍性格是一個民族自立于民族之林的決定性因素。純農耕的南中國一旦喪失了殘存的炎黃游牧精神,又得不到新鮮游牧精神的輸血,也就喪失了民族脊梁,即便有發達的文化和經濟,也無法捍衛自己的國土,保障自己國家的獨立,如滿清政府一樣。滿清入主中華給五千年的中國古代史畫上了句號。

    中國古代的民族執政的歷史,從游牧的炎黃族開始到游牧的女真族結束。從游牧到游牧,這絕非偶然,而是中國特殊的環境和民族歷史發展的必然。中國農耕文明這條支流總算通過游牧民族的一次又一次輸血作用,才把它又重新擰回到世界文明的主航道來。這充分說明:民族文明是流,而民族性格是源。沒有強悍性格的民族雖然可以創造文明,但常常連自己的民族都保不住,就更談不上保住和延續文明了。世界和中國古代的農耕文明大多進了歷史博物館,但游牧民族極其后代的狼一樣勇猛進取的游牧精神和性格仍抱有強大的生命力,它可以把一個又一個的古老文明送進博物館,還可以雄心勃勃的創造一個又一個的新文明。可見中華大地上的狼圖騰精神文化從未間斷過,它似乎更有生命也更有價值。狼圖騰之所以成為西北和蒙古草原上無數游牧民族的民族圖騰,全在于草原狼的那種讓人不得不崇拜的,不可抗拒的魅力和強悍智慧的精神力量。經最新的考古發現和學者的分析研究。中華民族信仰了幾千年的精神圖騰—龍圖騰很可能和早期的狼圖騰是一個圖騰,而后來的龍圖騰只是狼圖騰的演變形式而已。19xx年內蒙三星他拉出土了一個玉龍,號稱中華第一龍,屬于5000年前新石器時期的洪山文化。身上無麟無爪,圓眼吊睛,狼頭狼鬃,飛行姿態上下起伏,沒有翅膀。現在很多學者專家猜想,龍圖騰是根據伏羲早期‘人首蛇身’的形象為主干和狼頭結合抽象而來,與天長生,威武而不可馴服。可能當游牧民族來到華夏農田后,他們的華夏精神被改造成農耕意識那樣,變成主管農耕的命脈—呼風喚雨的龍圖騰,于是狼變成了龍。不管怎么說,這種偉大強悍的狼圖騰精神就是中華游牧精神的精髓,它深刻地影響了西北游牧民族的精神和性格,深刻影響了中華民族和中華文明,創造了中華幾千年文明未中斷的奇跡。

    書籍、商品甚至成為團隊代號。愛國精神、團隊精神、艱苦奮斗不斷被提及并放大,在中國以狼圖騰為核心的游牧精神開始復活,網絡民主的興起、狼文化的普及和全民一心共御困難的現象成為中華民族民主復興的希望所在。當今在社會轉型期,我們要像狼一樣大膽面對挑戰,去適應弱肉強食,優勝劣汰的自然法則。不要像某些人和現象一樣,不思進取,頹廢荒靡,女性雄化,男性雌化,遇到困難和挑戰時不敢面對或逃避應對,這只會讓自己更缺乏血性,更容易在競爭中處于劣勢。歷史上有太多值得我們借鑒和學習的史實,和平和安逸的環境容易讓我們喪失斗志。中國足球隊一直踢不進世界杯,近年更淪為亞洲二流的雞肋球隊和他們斗志不強,作風偏軟有直接關系。狼代表了一種精神,一種哲學。它們懂得進攻,也懂得退卻;遵守紀律,團隊合作默契;善于交流,善于獨立思考;從不膽怯,關鍵時刻奮力一搏;能逆境生存,頑強勇敢。在所有哺乳動物中,最有感情者莫過于狼;最具堅韌者莫過于狼;最團結奮進者莫過于狼。現代的人應該學習狼,做一只現代的“文明狼”。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇八

    《狼圖騰》講的是蒙古草原狼和人,以及其他動物的故事。當然,狼和人、狗之間有愛,也有恨。

    蒙古草原從來都是戰場,僅有那些最強壯、最聰明、最能吃能打、吃飽的時候記得住饑餓滋味的狼,才能頑強地活下來。

    羊倌陳陣對草原狼十分癡迷,想近距離地和狼待在一齊,于是,他帶了一伙人,還有狗、馬、掏狼崽的工具一齊上山去掏狼崽。看到那里,我很激動,掏狼崽多好玩呀!找狼洞、掏狼崽是一件多么刺激的事情呀!一想到那里,我懶得跟著陳陣他們一齊上山去掏狼崽!

    陳陣他們掏了幾天,被母狼耍了幾次后,最終在一個直徑三十厘米左右的小洞里掏到一窩狼崽,一共七只。看到那里,我又看了看文字旁的插圖,哇!豬崽們都好可愛哦!它們都擠在一齊,閉著眼睛,耷拉著小耳朵,正在睡覺呢!

    陳陣他們拿走了所有的狼崽,陳陣養了一只,和他一齊掏狼崽的道爾基也養了一只。看到那里,我好激動,如果我在場的話,必須也會養一只,但又一想,母狼一下子推動了那么多個孩子必須會很悲痛的!

    剩下的一只小狼命運都比較悲慘,它們都被道爾基摔死,剝了狼皮,掛在蒙古包頂上了。看到那里,我既憤怒又惋惜,憤怒的是道爾基沒有把小狼崽送回到他們原先的家,而是把它們摔死了;惋惜的是蒙古草原狼越來越少了,好好的五只狼,還沒見到世界就死了!

    陳陣的小狼一天天地長大了,而道爾基的小狼剛剛學會走路,在玩耍中咬了道爾基的小兒子一下,嚇得道爾基一棒子把它打死了。看到那里,我真為道爾基的小狼感到悲哀,狼比狗厲害,比狗有尊嚴,比狗有骨氣,而命運卻比狗悲哀!

    陳陣的小狼在他和楊克的照料下,一天長得比一天壯,比在它出生前一個月出生的小狗們高出一個頭,比在野地里長大的小狼還要大一圈!小狼還經常和陳陣一齊玩游戲,小狼會把自我薄弱的肚子露出來給陳陣看,陳陣也會把自我的手指頭小狼舔,讓它輕輕地啃咬,大狗二郎也會讓它在自我的背上玩。看到那里,我覺得好溫馨,小狼是多么信任陳陣和二郎啊!要明白,在山上,狼都是很害怕人的,遇上狗,都要和狗打一架,把對方咬得頭破血流。

    然而大部分牧民是反對陳陣養狼的,有一次兩個騎馬的牧民借小狼被鐵鏈栓著,就用套馬桿套住小狼的頭,又爆發性地狠命一拽,把小狼拽得飛了起來,想要小狼的命,而陳陣一向保護著小狼,盡量不讓它受到傷害,盡管他也被小狼咬傷過一次。陳陣這種愛護小狼的心使我十分感動,我也要像陳陣那樣熱愛小動物并保護小動物!

    “熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,草原蒙古狼,不可牽。”這句話,在陳陣他們搬住新草場時驗證了,小狼寧可被鐵鏈勒死,也不肯被搬家的牛車牽上路,喉嚨都被鐵鏈勒破了,爪子也被磨出血,但就是不肯走,最終吐血過多,陳陣忍著心中的悲痛,親手把小狼打死了。看到那里,我也十分悲痛,好好的一條小狼就這樣死了!

    看了這本書,讓我更進一步地了解了狼,狼并不像我們想象中那般冷血無情,它也是有感情的。雖然小狼最終死了,可是,它那種桀驁不馴,寧死不屈的性格讓我很敬佩!

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇九

    書已讀完,可心中仍然回蕩著草原狼那蕩氣回腸的嚎叫。一聲接著一聲,久久不能平息。

    草原狼是蒙古的漢子,是蒙古的神。正是草原狼養育了蒙古人剽悍的性格;正是草原狼這最原始的教官,教授了蒙古人的詭道兵法;也正是因為有狼的性格與智慧,蒙古的鐵騎才得以踏破中原,踏破亞歐的界線。每個蒙古人都有狼的精神,它與蒙古人永遠都在金戈鐵馬中狂舞。他們永遠用生命奮斗,用生命征服!

    野蠻的民族以武力征服文明;文明的民族以文化同化野蠻。不知從何時起,在草原上再也見不到狼了,碧綠的草原逐步為黃沙代替。缺少了狼,缺少了綠色,草原也就缺少了活力。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇十

    信仰如燈,永耀我心。

    一卷《狼圖騰》繪盡了美景,寫盡了人情,訴盡了澎湃,譜盡了哀情。看到了嗎?那千里萬里綿延不盡的草場,嘶嘯不止的牛羊,那頑劣可愛、溫暖心間的人與小狼,可你看到了嗎?阿爸眼中流下的淚珠。合上書本,不及回味壯闊的美景,可愛的小狼,一股哀愁便旋繞眼旁,經久不去。最難忘懷的,竟是不起眼的阿爸—一個垂暮的老人。

    “一個沒有信仰的民族是沒有希望的。”人也一樣,沒有信仰,生活便失去了方向。信仰就是目標,信仰就是道德底線,信仰就是我們兜兜轉轉,用生命尋找并為之堅守一輩子的東西。

    為什么會有“小悅悅”事件?為什么老人摔倒在地無人敢扶?看到這些新聞的時候,我不禁想問,你們的信仰在哪里?是什么讓你們失去自我?你們心中那盞信仰的燈,熄滅了嗎?可同樣,因為信仰的呼喚,那個“最美的公交司機”永遠活在人們的心中,是什么讓巨痛來臨之際,他毅然決然的忍耐、剎車?是信仰!不曾泯滅的信仰!即使“最美的公交司機”離去了,可他的信仰之燈照亮大地,映照了每一個人的臉龐,仿佛是一場接力賽,不能停止,亦不曾停止,最初的本性被喚起,那是信仰的力量。感受到了嗎?這個世界是暖的,它充滿了鳥語花香,漸凍的心被喚起,信仰之光照亮了每一個人的世界!它是愛、是暖、是漆黑大地上的點點星光。

    每個人都有信仰,找出它,讓它照亮我們人生前進的方向!

    信仰如燈,青燈不滅,永耀我心。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇十一

    這是一個豪邁的生命,在人類追求的世界里,它毫不起眼。它在漸漸向人類證明自我的存在。

    它頑強的斗志力遠遠的超出了人類的想象,能形容它的,僅有兩個詞語:豪邁,不羈。它就是姜戎筆下的狼。

    在姜戎筆下,我才深知草原上的狼,有多么的不易,是這本《狼圖騰》讓我了解草原,讓我了解所謂的狼性。狼性,并不是簡簡單單字面上的意思,它代表著這個頑強生命的勇敢,智慧,團結。這本書讓我完全脫離了教科書上大灰狼、狼外婆的愚昧認知,讓我明白了狼的精神。之所以,人類馴服得了馬,豬,狗,牛等生物,可是,人類永遠也馴服不了狼,狼是永遠不會向任何人低頭的!因為它們有狼性。狼性使它們變得如此具有王者風范。

    以前的我以為狼只是愚昧無知的野獸,憑借著自我的一點點優勢撲捉一些小動物,茍活在世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很狡猾的,愚蠢的,而又邪惡的。沒有獅子兇狠,也沒有狐貍狡猾。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就像一部電影,它永遠只能做配角,讀了《狼圖騰》之后,我覺得自我以前對狼的看法幾乎是十分的愚昧。它不是茍活的生命,它是靠自我努力頑強存活的生命!

    狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環節如果沒有狼,草原也就不復存在生活在草原的牧民是十分了解這一點的所以他們恨狼,同時也愛狼,殺狼同時也崇拜狼人和狼就在這種微妙的關系中生活了數千年狼也成為了那里禮貌的起點,那里人們的歌聲,舞蹈,以及人性的豪放,無不和狼有著密切的關系毫無夸張的說,那里的生機勃勃,那里悠久的歷史都是拜狼所賜!

    然而,這一切被一些自以為是,自命不凡的人破壞了。他們開著大馬力的吉普車,抗著射程極遠的步槍肆意捕殺那里的草原狼,并樂此不疲。當我看到一匹大狼被一輛吉普車狂追了20公里,費盡了最終一點力氣,帶著不屈的眼神轟然倒地的那一刻。我再也讀不下去了。這時的狼是英雄,而人,成了最卑劣的動物。

    同樣的,我們在生活當中,時刻不能忘記,草原的生存法則:“優勝劣汰”。狼的勇氣是值得我們去學習的,它能基于每個人生的期望,處于泥金的時候,我們只要想起它們,就會鼓起勇氣,向前方馳騁。

    我們生活在團體社會中,是否也能學習狼一樣的團隊精神呢?

    狼圖騰的精神,在其深層意義上來講,也從側面表達了中華兒女的心聲,中國人若是向狼一樣做事,必須能夠成為世界的佼佼者。

    狼這一充滿生氣的生命,這一充滿奧妙的生命,一經揣摩,發現狼是那么偉大的,神奇的生命!

    狼圖騰精神,會在我的心中扎根,逐漸成長,讓我也變成充滿“狼性‘’的中華人!

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇十二

    我不想講述這一本書的內容,因為這本書中有無數個狼的故事,每一個故事都寓意深刻。不得不說,在中國儒家思想推崇的華夏農耕文明之下,被厭惡、被唾棄的狼在這本書中是成功的。是狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能及頑強不屈的性格,才讓狼在這個冰天雪地,危機四伏的額侖草原上走下來。

    狼是草原民族的獸祖、宗師、戰神及楷模;蒙古人是富有狼性的人。當年成吉思汗沖進京城時憑得是什么?是那小小的幾千戰士?不,憑得就是那一種桀驁不馴的狼性,憑得是在冷酷無情的草原上歷練出的毅力!而狼就是蒙古人最好的導師,正是這種精神和毅力,才帶來了武則天,大清王朝。

    中國人是農耕主義的民族,文章最后很客觀的描述了這一點。認為炎黃子孫來到華夏定居時,可能狼性尚存,但是當他們后來面對肥沃的土地和儒家大力推崇的“安居樂業”的農耕主義下,人們確實變得軟弱了。后來,蒙古人大舉侵犯,占領國都這就等于給炎黃子孫輸血。輸入狼血,才就造就了一個大元朝。但是,面對華夏大片土地和強大的儒家農耕精神,蒙古民族也被軟化了。

    所以元朝也是敗得最快的。到了清朝,被滿族人統領江山,為什么小小的滿族可以統領漢族?是因為滿族人懂得將狼性和農耕文化結合起來,一邊與蒙古族通婚,以增加狼性血統,而且保持騎射搏擊之術。一邊大力推舉農耕,增加國家的財產和糧食。所以才可以統領江山三百年。

    最近,有人發現了一條原始的龍,用貝殼拼成的,但我發現其本身并非是現在的龍身,而像一只捕獵的巨狼神化的樣子。而1971年在內蒙古三星他拉也出土了一條玉龍。我一瞧,這根本不是龍啊!尤其是頭部,完全是狼頭,長吻,翹起的嘴角,特別是眼睛,圓眼吊睛,完全是狼獨有的特征,還有后面的“龍角”,其實是高聳的狼鬃。這些都是蒙古狼的特征。

    也只有把狼視為圖騰的蒙古人,才可能雕出如此精美的作品。這就說明,龍圖騰極有可能是狼圖騰演化過來的。而且龍圖騰是上下拱動的飛行,而狼飛奔時身體也是上下拱動。這就表示龍并不是由水中的魚、蛇、蟒、鱷這等低級卵生動物演變過來的。因為魚、蛇、蟒、鱷行進時是靠左右擺動身體前進,這是本質的區別。

    狼和龍之間,還有一只叫“饕餮”的神獸,饕餮是傳說中的龍的第五子。從正面看,它也十分像狼,圓眼吊睛,而且非常貪食。但是青銅器時代的人們很崇拜“饕餮”,為什么呢?是因為當初人們也愛貪食嗎?可饕餮的吃相毫無神圣可言。然而與狼聯系起來就明白了,貪食是狼的一個特征,一種代表,真正的狼是威武不屈,桀驁不馴的精神,這才是人們崇拜的理由。然而,后來農耕文化和儒家之人十分不解,為什么那個時代的人們要崇拜饕餮。于是他們將它改造,名為龍,讓饕餮退位給龍!

    龍和狼同為圖騰,有著不可分割的關系。而現在呢?草原消失了,狼群沒了,難道狼也要成為神話了嗎?那有誰還會向往那草原上美麗神圣的騰格里呢?那些永不磨滅的狼性又飛去哪里了呢?當主人公陳陣看到小狼飛奔時,飛去那千萬年來蒙古狼靈魂的聚集處-——騰格里時,所有的人都看到了自己心中的狼圖騰,看到了人們千百年來向往的額侖草原,看到了永遠神秘的騰格里。那狼圖騰和蒙古人豪放的性格會永遠烙印在我們的心中。

    《狼圖騰》不是一本書,這是一個對草原、對狼癡迷的、讓人悲傷的哭訴,是獻給天堂里偉大母親的禮物。雖僅僅一連串的故事,卻體現了作者發自肺腑的感受。

    如果我們沒有這本書,只有那些惡毒的謾罵和唾棄,那么狼,尤其是蒙古狼——這個中國古代最神秘的圖騰,就會像宇宙中那些神秘的、黑暗的物質一樣,遠離我們,漂浮在騰格里。漠視著我們對他的無知和愚昧,漸漸地變成一個遙不可及而又神秘的,一個曾經出現過的高貴圖騰。但是它會在我心中留下了那神秘的烙印,讓我去細細品味。

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇十三

    人的心。世上曾有一個未解之謎:為什么成吉思汗只有戔戔幾萬雄師,卻可以大概橫掃東亞,創建一個壯大而秘密的王國?很多蒙古族人都毋庸置疑地以為:這是由于成吉思汗是草原人。一個草原人,是必須與狼打交道到的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的智慧就逐步融入了成吉思汗的頭腦中。無論是狼訓練的方法,照舊狼打仗的戰略,大概是狼的毅力、大膽、頭腦方法,都將給成吉思汗帶來不行鄙視的威力。這便是狼啊!固然狼會偷食人類的牲口,但這絲絕不克不及粉飾狼的特殊的威力,它捉食草原上的鼠類,使草原的鼠災得到大大的緩解;它運籌帷幄,使人類學到了大量的戰略;它剛強實際,不白天做夢,只為目的而搏斗,比起這一點,我們人類遜色了很多。可很多人類不愿準確的面對狼的長處和缺點,事物都是有兩面性的,絕不大概絕對,要是只去世拽著狼的缺點,猖獗的'清除狼,恐怕,不久的不久,也將是我們人類的末日了。狼也是為了生存,并非只有人類以食為天,世上千萬萬萬的生物都因此食為天,這個天下絕不大概為了讓一種生物活下去,而讓另一個生物失去生存的權利,包羅人類。

    大天然是由每一種生物環環相扣構成的,要是你褫奪了此中一個生物的身存權利,而你也將受到溺死之災。當一片片樹林倒下時,隨即而來的泥石流摧毀了人類的衡宇,奪取了人類的性命;當人類放出污水,粉碎了海洋生物的生存情況時,本身的生命質量因水質量的變壞,而得不到包管人類是自私的,他不克不及容忍任何一種生物來打劫他的產業,而眼光短淺的他不知道,在他暴虐地踐踏糟踏了一個生靈的同時,大天然都將給他記上一筆永久不克不及抹去的賬,而這筆賬,在將來,將放大無數的威力,逐步的歸還給他。陳陣懵懵懂懂的意會了。是呀。狼大概只是掠走了一只羊,但要是我們獵殺了一匹狼,便是掠走了一小部門人類將來的生存空間。每一個生物都該受到掩護,它們是維持生態均衡的不行缺少的工具。像劍齒虎、渡渡鳥,這些曾被我們趕盡撲滅的動物,都不大概再開出壯麗的生命之花了。豈非這些用去世亡換來的警鐘,豈非還不克不及讓人類覺醒嗎?我們該丟失踐踏糟踏生靈的斧子了。可兒類宛如還沒有覺醒,仍向在他們心中罪深惡極的生物,一次次舉起了屠刀在這本書的末端,報告了一個如噩夢般的悲涼了局:由于狼遭到了大量的捕殺,曾經優美的額侖草原已經是一個山不再綠,水不再清,草不再肥,生靈不再富厚,鼠災嚴峻的地方。再度來到這里的陳陣,內心滿盈了無法發泄的悲傷和掃興。而捧書閱讀的我,心也很極重繁重,很極重繁重在大天然眼前,每個生物都是同等的,而人類卻愚笨的以為本身是這個星球的主宰,縱然是主宰,也不克不及隨意褫奪他人的生命。縱然褫奪了,但總有一天,照舊會還的。人類啊,醒醒吧!

    初中暑假讀后感讀狼圖騰有感大全(14篇)篇十四

    一次偶然的機會,我讀到了《狼圖騰》,我永遠無法忘記這本書給我的心靈帶來的沖擊感。那種感覺很奇妙,它使我對狼充滿了恐懼、敬佩、驚訝與向往。我并沒有看過真正的狼,但是每當我看到《狼圖騰》封面的那一雙直勾勾的狼眼時,心里便會不由得發麻,那種恐懼又加深了一層。我想,真正的狼眼一定比書上的跟令人恐懼,因為狼煙的深邃、如刀子般的尖銳是照相機所不能涉及的。

    在這本書中,我讀到了狼的智慧、頑強和尊嚴;體驗了游牧民族千百年來對狼的至尊崇拜;目睹了蒙古民族古老神秘的天葬儀式;感受了那讓人聞之膽顫的狼嗥。

    蒙古狼,是一種充滿智慧的生物,它們不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。它們也明白,在草原上,要想吃到獵物,就得有耐心,有毅力。黃羊是草原上跑得最快的動物,連狼都不及它。有時候,一條狼為了追一只黃羊,都能追得吐血。但是,黃羊依然是狼的食物來源,這就源于狼的耐性。通常來說,在白天,一條狼盯上一只黃羊,先不動它,一到天黑,黃羊就會找一個背風草厚的地方臥下睡覺,這會狼也不動它。一晚上狼就是不動手,趴在不遠處死等。天一亮,黃羊憋了一夜的尿,跑不動了,狼瞅準機會就沖上去猛追,這樣,獵物便到手了。狼所具有的這般耐性,令人嘆服,也值得我們學習。正如書中畢利格老人所說的“天下的機會只留給有耐性的人和獸。”

    蒙古人敬狼,他們死后都會舉行天葬儀式,渴望升上騰格里(天)。狼是騰格里的寶貝疙瘩,騰格里就護著狼,所以,當人們要把狼趕盡殺絕的時候,騰格里便幫著狼報復了。

    發起狠來的狼是最令人畏懼的。整本書中,發狠報復的狼對馬群的廝殺是我印象最深的一個情節。由于外來人瘋狂的掏狼崽、打狼,在一個大風雪天,狼來報復了。在狼王的指揮下,狼群發瘋了,發狠了,整個狼群孤注一擲,用蒙古草原狼的最殘忍、最血腥、最不可思議的自殺性攻擊手段,向馬群發起總攻。一頭頭大狼,特別是喪失狼崽的母狼,一口咬透馬身側肋后面最薄的肚皮,受驚的馬為了甩掉狼,會發瘋地用后蹄蹬踢狼的下半身,一旦踢中,狼必然骨斷皮開,肚肚破腸流。但,馬的這一舉動無疑給狼牙狼身加大了撕拽的力量,有可能被猛地撕開肚皮,置自己于死地。一條被馬蹄踢破腹部、餓瘋了的公狼,爬向倒地未死的馬,撕咬著……只要它的嘴還在,牙還在,它就不管自己有沒有肚子,照吞不誤。這是狼在臨死前最痛快最慘烈的最后一次晚餐。

    被殺的馬群和自殺的狼群,都在凄慘絕望中顫抖。

    讀罷,我擦擦頭上滲出的汗,平緩平緩呼吸,驚嘆不已。這,便是狼的狠性,狠得讓人顫抖。

    我不得不驚嘆于作者如此豐厚的文學功底。那些精靈一樣的蒙古草原狼仿佛能隨時從書中呼嘯而出,那一幕幕搏斗的場景是如此的清晰,真實。從每個細節中攫取的強烈的閱讀快感,令我欲罷不能。這不僅僅是一本書,它還是一場狼圖騰的精神盛宴!

    我們要像狼學習,學它們的耐性和狠性。俗話說“你不對自己狠,別人會對你更狠”。為了成功,我們要有耐性和狠性。耐心的等,發狠的追。

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