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初中寫人肩膀（優質20篇）篇一
今天，是星期天，媽媽難得休息一次。
一大早，媽媽就對我說：“趕緊起床，一會我帶你去家樂福。”我聽到這句話時突然一下跳起來，把媽媽嚇了一跳。我剛要去換衣服，媽媽就對我說：“你動作快一點，一會兒天氣就開始熱了。”“噢！”我很爽快地回答了媽媽。
我跟媽媽一起坐上公交車。我們在車上看到一位老人正在尋找座位，我心想：這么熱的天，我好不容易找到的一個座位，才不會讓呢。于是，我把臉背過去，不敢再面對老人。就在這時，媽媽突然站起來對老人說：“大媽，您到這里來坐吧。”老人忙說：“年輕人，謝謝你！”看到媽媽這樣，我為自己剛才的做法感到慚愧。心想:以后再碰到這種事，一定要好好向媽媽學習。
在超市里，我跟媽媽來到了賣雞蛋的柜臺前。媽媽拉著我，自覺地排到了隊伍的后面，安靜地等待著。就要輪到我們了，可阿姨不知從哪里冒了出來，直接走到媽媽面前，笑呵呵地準備插進我們的隊伍。媽媽笑著說：“小妹，你站在我的位置上買吧，我到后面排隊去。”阿姨一愣，笑呵呵地說：“姐，何必呢，不就買一袋雞蛋嘛，我不占位置了，你多買一袋就行了，再說不還有樂瑤在這排著呢嗎。”媽媽說：“妹呀，再排一次隊不過就占有我們一點時間而已，可做人要遵守公德，堅持原則。我們大人更是孩子的榜樣，怎能拉孩子一起違反規則、不守公德呢？”阿姨被媽媽說得滿臉通紅，自覺地到隊伍后面排隊去了。
我觀察了媽媽難得的一天“休假”生活，我更了解媽媽了。我的媽媽不僅勤勞，而且樂于助人，堅持原則，遵守公德，是全世界秀的媽媽。這一天，她讓我有學到了許多做人的道理。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇二
父親的工作一向很忙，從我小學到初中都是如此，小時候，他常常說自己肩膀酸痛，我便一邊埋怨他工作太久抽不出時間陪我玩，一邊用稚嫩的小手為他捶肩，其實我的心里是理解他的。在我的慢慢成長中，我的理解更深了，父親的肩承擔的是一個單位的責任，然而他對我也是如此，他會在空閑時間為我削水果，擺成水果拼盤，會在漫漫黑夜中陪我寫作業，還會在假期帶我出去游逛，滿足我對大千世間的好奇。父親的肩膀就是我的依靠，激勵我在成長的道路上發光發亮。
又是一天深夜，剛剛寫完作業的我聽見門口熟悉的腳步聲就知道他回來了，他揉揉肩膀，長嘆一聲，坐到了沙發上，我輕輕走過去，就像小時候那樣捶他的肩膀，我的手更有力了，我又回想起以前的種種。我知道，在這一生中，父親的肩膀永遠都是我溫暖的港灣。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇三
打開記憶的閘門，最讓我難忘的是父親的肩膀。
20xx年5月的一天，我在教學樓下打掃衛生區時不慎跌倒，當時我的腳疼痛難忍，一旁的同學聽到了我痛苦的呻吟，急忙地幫我扶到校醫務室。簡單處理后，校醫讓我和爸爸去拍x光片。
當時，我趴在爸爸的肩膀上，他背著我到校門口打車。到達醫院后，從掛號、診斷到拍片，爸爸又用肩背支撐我的身體來回奔波，我頭一次感覺到父親的肩膀是那么的寬厚，那么的強壯。經拍片檢查，我的腳有骨折，醫生囑咐爸爸，我的腳不能著地受力，要過幾個星期才能恢復，我聽了很著急，爸爸更是大為吃驚。
回到家后，爸爸認為我的腳能不能很快恢復，前兩天很關鍵，于是他馬上向我的老師和他的單位請了假。按照醫生的叮囑，他取來冰凍過的毛巾，放在我骨折的地方冷敷，看著爸爸被凍得通紅的雙手，我的心被深深地震撼了。這兩天，為了不讓我走動，連打飯等很多我生活中可以自理的小事，爸爸都代勞了，加上工作，他肩上的擔子更重了。
雖然我的腳骨折了，但是我要是不去上學的話，成績會下滑，學習會跟不上，這可怎么辦呢？這時，爸爸說：“有我在，你怕什么！”
于是爸爸每天背著我上學。他每天把我從教學樓一樓背到五樓，再急匆匆地去上班。每次背我上樓時都要停歇腳步，當他繼續背著我往上走，我能感覺爸爸的肩膀更沉了，或許是為了平衡重心，或許是因為累了。那肩膀扛得不僅是我的身子，更是一份父愛，一份責任，有時送我到教室時，豆大的汗珠從他的頭上流下，望著爸爸遠去的背影，我熱淚盈眶。
父親的肩膀是有力的，是溫暖的，讓我永遠銘記在心。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇四
今年我11歲，是我們實驗小學四年六班的一名成員。別看我小，我可是很有“特點”的呢!不相信?我給你介紹介紹!
我的眉毛很彎很濃，看到的人都會說漂亮;我的眼睛不大不小，因為我媽媽是大眼睛，而爸爸是小眼睛，所以我的眼睛就成了他倆的“結合品”。我最不喜歡我的鼻子了。為什么呢?因為它顯得很癟。
別看我的鼻子不好看，這是這鼻子下的嘴它的功夫可是“無人能及”!就說和人辯論吧(我們語文老師老師在課上讓我們有不懂的問題就辯論)，我這張嘴可是幫了大忙：假如某個人的觀點與我不符，我又認為他說的沒有道理，那他可就倒霉嘍!我就讓我的嘴和他一通爭執，不停挑著他的錯，直到他認為自己的說法有錯才算完。當然，如果老師最后“揭開謎底”是我說的錯的話，我在下課時，就會真誠的對那人說一句：“對不起。”雖然我的嘴在辯論的時候幫了我的大忙，可是它有時卻那么討厭，老是在上課的時候和別的同學說話，結果就搞得我在四年級上學期的時候沒有當上班干部。唉，這張嘴啊，你真是讓我又愛又恨!
我呢，還有一個大“敵人”：馬虎!明明那張試卷可以考98，我卻非要倒過來，變成89;明明這次默寫我只會錯1個，卻偏要錯10個。唉，這樣的例子不知道有多少回了呢!你不信?那就讓我給你舉個例子：在離期末考試還有幾個星期的時候，我們數學老師那可是給我們卷子一摞摞地做啊!不過我轉念一想也好，因為要是那些卷子張張得一百……哼哼，那媽媽就天天給我做好吃的嘍!于是，我便認真的做起了卷子。做完卷子后，我認為這張卷子準能的一百，所以象征性的查了一些題，就不管那張卷子了。結果下午老師一發卷，我可是呆了：居然……錯了整整9道題!我再一看……我都會，就是沒檢查出來(此句為本人的口頭禪)!看看，看看，我的“敵人”又來了：直線和射線我都給標上長度了;幾道比大小沒寫;數的讀作本來應該是“四億”，我居然寫成了“4億”……這樣的例子簡直數不勝數!害得我回家被媽媽批了一頓。唉!你這討厭的“敵人”——馬虎!
嘿嘿，怎么樣，聽完我這一介紹，我很有“特點”吧：嘴厲害;愛說話;以及我那最大的敵人——馬虎!
唉，其實我也不想我那么有“特點”啊!不過呢，我要在此衷告一下我那愛說話的嘴和我的敵人：你們“放心”吧，我是不會讓你們永存的!我一定會徹徹底底的“消滅”你們!你們就好好等著吧!各位親愛的同學們，請大家看我的行動吧!
初中寫人肩膀（優質20篇）篇五
我的同桌嬋兒她總喜歡扎一條小辮子，上面綴上一朵淡雅的小花，總喜歡揚起她那迷人的嘴角，一笑，臉上就露出兩個淺淺的小酒窩。在同學們的眼中，她是一個文靜而又成熟穩重的女生，像她發辮上的那朵小花一樣，清新而淡雅。
我是一個不擅長和別人交流的人，幾乎沒有朋友。自從我和她成為同桌后，我發現我們之間有很多話題可以聊。我們在閑暇的時候，常會聊我們各自的家、各自的經歷以及我們共同的興趣愛好。偶爾，我們常常也會互訴心聲。每當我向她訴說我的煩惱時，她都會經過一番嚴肅的思考后，笑著向我提出她的建議。
一次，我因為英語考試考砸了，老師直接批評了我，我心里很委屈，在很多人面前流淚了。她知道后，焦急地跑到我的`面前，“怎么啦?怎么啦?有什么大不了的事?”她拉著我的手，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。“不要哭了嘛，就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!來，給你靠!”她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。她的話雖然很簡短，卻鏗鏘有力。那一刻，一股暖流注入我的心里。
前不久，我們進行體育測試，雖然我很努力，但還是不能達標。我因此悶悶不樂，一連幾天都不說話，她看出了我的憂郁，下課后，她又拉著我的手，說：“沒關系，我們一起努力。就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”接著，她給我唱了那首《倔強》。她揚起嘴角，對我笑了笑，她臉上兩個美麗的小酒窩，像那冬天里的太陽照得我的心里暖暖的。
我們現在仍然是讓同學們羨慕的同桌，我堅信，即使我的心里有一道墻，她也總會發現一扇窗。“就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”這句簡短的話，總是在我的耳邊響起，使我在前進的路上不再孤單!
初中寫人肩膀（優質20篇）篇六
母愛，是世間最偉大的愛。
清晨，我坐在窗前，看見了兩棵梧桐樹，一棵老梧桐樹，一棵小梧桐樹。小梧桐樹緊緊靠著老梧桐樹，就像我和媽媽。我仿佛是那棵小梧桐樹，媽媽就像那棵老梧桐樹，幫我遮風擋雨。
回憶往事，眼前浮現出媽媽的身影。她是一頭烏黑的長發，喜歡穿各種不同風格的衣服。她顯眼的地方是額頭的那顆痣，別人都說那顆是美人痣，在我心中，媽媽永遠是個大美人。她是那么的愛我，每天都給我做可口的早餐，放學準時接我回家。讓我在母愛中幸福快樂的成長。
還有一次，我發燒了。您馬上帶我去了醫院，排了好長時間，才拿到號，您的頭上全是汗水。看了醫生，掛上針，燒才退了一些。您問我：“寶貝！好一點沒有。”我點了點頭。最后，到了晚上十二點才打完，您的臉色都蒼白了。
媽媽，我愛您。在春天，我愿化作一朵花，為您帶來芬芳；在夏天，我愿化作一股清風，為您帶來涼爽；在冬天，我愿化作一股暖流，為您帶來溫暖。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇七
一次數學考試，我的成績嚴重下滑，數學老師林老師點名讓我放學后留下來。我忐忑不安，不用說，肯定是要將我罵得狗血淋頭。
放學后，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續三次，我都做錯了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。
林老師似乎看穿了什么，將我帶到了辦公室里。她拿出了一個數位板——屏幕，上面有一個紅色的十字架在四個角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想，就盯著十字架看。
右上角，左下角，右下角。我的目光隨著十字架轉移。突然，屏幕黑了。
“林老師”我轉過身一看，林老師早已不在我身后。“在這三分鐘內，你的注意力一刻都沒有轉移過。你全神貫注時，甚至都沒有發現我離開了。”
老師的話我似懂非懂，于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意，我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是，你已經比上次進步了。你的心已經靜下來許多，注意力也更集中了。回去多查一些資料，就離成功不遠啦。”老師摸摸我的頭，看了下表，又說：“時間不早了，下午早些來。如果還不能理解的話，我再給你講。”
盡管已經上了初中，告別了小學生活，但林老師盡職盡責的形象一直深深地烙在我腦中。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇八
“沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨。如果沒有朋友，這世界只是荒野一片。”是的，以前的我總是對這個句子似懂非懂，只是知道它是寫朋友的，卻不知道這句名言中包含的意義直到遇到了她，是她讓我懂得了友誼的重要性，是她，讓我懂得了擁有朋友的快樂，她就是咱班的一班之長楊清影。
我總是喜歡叫她楊傻，因為我覺得這樣叫她倍感親切，我也不知道怎么給她起的這么一個綽號，我甚至我不知道我這個性格怎么會和她這種開朗的性格成為好朋友，但是我知道我們是好閨蜜還基友，甚至還一起同床睡過，雖然我們相處還不到一年，但是我們的友誼卻十分的深刻，我不知道怎么用言語來確切形容我們的美好友誼，只懂得它是那么美好，那么純真。
楊笨蛋，快畢業了，我忽然有太多的話想要對你說，因為我怕畢業后忽然有一天你不再聽我訴說，在這小學六年級的時光里，感謝你的一路相伴，是你的陪伴讓我不再孤單。記得嗎？我們前幾天填志愿表我一以為我戶口在一中只能在一中，所以那天剛好是我的生日，你問我想要什么禮物，我苦思冥想，終于決定我不要物質上的禮物，我的愿望只是想讓你陪我一起去一中，讓我們不分離，中學繼續在一起，也許你們會覺得這個禮物很廉價吧，但是對于我來說，這個禮物卻是我收到的的禮物，你一直很想去六中，但是你卻答應了我去一中，最后我知道了我也可以去六中時我仿佛看到了你臉上的陰郁一掃而光的場景，我可以理解你答應我去一中前心里的斗爭，畢竟六中里小學同學比較多，你肯定想去六中，但你卻為了我去一中，雖然當時我沒有把內心的真實情緒表達出來，但我明顯感受到了我內心的感動，那顆心正為你而顫動著。
“無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。”普希金的這句話是很多人的心聲吧，同樣，它也是我的心聲，因為我也有一段無比親密的友情，這是我和你的友情，在我的心目中，友誼是除了健康外的第一位的，如果沒有友誼，光靠那些多情的詩句，漂亮的文章，亦或者閑暇的歡樂這些都不足以讓人心動，因為他根本感受不到擁有友誼的快樂。我很慶幸，我擁有你，在我哭泣時，你總是給我送上最真誠的安慰；在我成功時，你總是為我歡呼喝彩；在我失敗時，你總是給我最真摯的鼓勵......
要珍惜友情,朋友是一生中的財富.請允許我幫他理解為要珍惜清影，她將是你小學中的美好回憶，楊傻，我們永遠好基友！
初中寫人肩膀（優質20篇）篇九
她的肩膀往下聳了聳，從站起來的那一刻起，臉上的笑容便消失得無影無蹤，頭低垂著，手有氣無力地撐在桌子上，眼睛里充滿疑問和委屈，又像是在承認錯誤。
沒錯，她被批評了。她是地理課代表，肩上責任是不少的，每天領任務，布置任務，收、發作業，領卷子，登記背誦情況，這些她應盡的責任像是一塊塊小石頭。一塊石頭是不重，可那么多小石頭同時壓在肩膀上，倒是可以把她的肩膀壓低好大一截。
她這次挨批的原因是背誦情況檢查單子遲遲沒有發。這任務并不是她的，她把這個任務很放心地交給了另一個課代表，結果最后挨批評的竟是她。她有些不服，更多的是氣憤，將一個白眼毫不保留地送給了后一排的另一個課外代表。可是再仔細想想，錯的確實是她自己，由于地理課代表的責任全部被她包攬了，另一個課代表也沒有管這些事兒，幾乎不清楚這些責任該怎樣安穩地放在自己的肩上。而她也沒在意這些，直接把這個”小石頭”扔給了同學，結果沒想到最后“小石頭”反彈過來，正好砸中她的腦門。唉，真是人算不如天算啊！好在只是一點小問題，這倒是讓她長了不少記性，知道了擔責任的重要性。責任再多，肩膀再酸都不能松，否則，肩上的小石子就會全部掉下來，砸在自己的腳上。
肩膀。
她開始仔細觀察身邊人是如何承擔責任的，她有一個好榜樣就是肖同學。肖同學面龐精致，眼睛又大又有神，上課的時候，直挺著背，那好似會說話的眼睛眼目不轉睛地盯著黑板，思想高度集中，不放過任何一個問題，臉上始終充滿微笑，她笑起來格外好看，眉眼間給人感覺溫柔極了，聲音甜甜的。她很瘦，肩膀窄窄的，卻擔起了比別人多好幾倍的責任。肖同學是學習委員、語文課代表，也是一個小組的大組長。她每件事情都做得井井有條，一絲不茍。這個周輪到她組上值日，她帶領著組員，把衛生打掃得又快又干凈。班上前后門的上方是很容易落灰的，又是重點檢查的地方。她下課時總是自覺去清潔區檢查衛生，拾垃圾，回來從前門過的時候便順手摸了摸門上，她眉頭一皺，看了看手上的灰，快步走到窗臺邊，拿起一個抹布，把門上的灰擦干凈。過了兩節課，她從外面進來的時候又順手摸了摸門上，沒有灰，她心里像是很輕松似的，肩膀動了動，才放心地回到座位上。
肩膀。
有人的肩膀厚實，有人的肩膀又窄又細，但他們都承擔著不同的責任。人多力量大，或大或小，或輕或重，他們的肩膀挨在一起時，構成了一道美麗的風景線，這道風景叫擔當。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十
這個冬季，天氣異常寒冷。西北風刀子似地掃蕩著大地，枯枝無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。這時睡夢中的我竟被門外的聲音給吵醒了，“是誰?三更半夜的，真吵!”我謾罵道。接著我睜開朦朧的雙眼，吃力地爬下床，推開房門，竟被眼前的這一幕震驚了。
昏黃的臺燈下，竟是媽媽在織毛衣!只見媽媽抬起頭打了個哈欠，揉了揉疲憊的雙眼，然后繼續織了起來。望著媽媽那雙凍得泛紅的手，還有那對黑眼圈，我的視線漸漸模糊了。
“媽，別織了，回去睡吧。”我輕輕地喊了一聲。媽媽略微一驚，抬起頭來，沖我一笑，溫柔地說：“真不好意思，本來以為不會太吵的，你的毛衣都太小了，總不能明天凍著身子去上學，很快就好了，你快去睡覺吧。”
媽媽又揉了揉眼睛，繼續埋頭織起毛衣來。我眼眶一熱，跑去房間拿了一件厚大的毛衣披在媽媽的背上。媽媽說：“我不冷，你快回去睡覺，別著涼了，明天可不能遲到。”我點了點頭，趕緊別過臉去，再回頭時一滴眼淚不禁落了下來。我聽媽媽的話，回到房間，躺在床上一直輾轉反側，不知過了多久，門縫里微弱的燈光才熄滅了，我也就安然的入睡了。
第二天，我早早地起了床，看著在沙發上蜷縮著甜睡的媽媽后，心中一顫，可能媽媽怕驚醒我們，便在客廳將就了。我趕緊跑回房間拿出被子幫她蓋好。不經意間，發現往日媽媽烏黑發亮的頭發已有些許白頭發，蒼白的面容上如刀刻般的皺紋越來越多，人也消瘦了不少，完全沒了昔日的精神氣。而在她身旁卻有一件嶄新的毛衣工工整整的擺放著，在陽光的照射下，是那樣美麗。我趕緊穿上媽媽織好的新毛衣，在光暈下擺動了幾下，也不知當時的我有多開心，有多幸福。這時，媽媽被我甜甜的笑聲驚醒了，睜眼看著我，便會心的笑了，或許這也是她所期待的吧。
頓時我明白了：母愛雖無語，卻猶如毛衣般溫暖心靈，亙古不變!
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十一
我今年13歲了，我的童年和現在的少年生活是用什么編織而成的呢?可以毫不夸張的說，是用我的辛勤編織而成的。
一、我的辛勤勞付出在語文上。從3歲開始，爺爺就開始教我學習。到上學前班時，我已經能夠認識300多個字了。學前班我就開始學寫作文，第一篇作文是“難忘的一件事”。寫的是親身的經歷，我被摩托車撞了。到現在，我總共寫了200多篇作文，其中有幾十篇是經過反復修改的，我把它編成了小冊。同時，我還學習了語法、修辭等語文基礎知識。但由于我常常粗心大意，所以進步并不是很大。
二、我的辛勤付出在英語上。從讀學前班開始，我就開始學習英語。由于爺爺過去學的是俄語，不能教我。但他每天都陪我讀單詞、句型。如果遇到難的句型或單詞，我們不管用什么方法都要把它搞懂，搞不懂飯都不會去吃。爺爺還給我說：“不僅要會讀，還要會默寫。”因而我們邊讀，邊背，邊默寫。有很多時間，讀小學三年級的表姐，每天放學后都來跟著我們一起學。我們書聲瑯瑯，其樂融融。整個身心都融匯在英語的氛圍之中。有時爺爺念漢語，我翻譯成英語。我們買了點讀機和復讀機，音標光盤等課外資料，還買了小學所有的課本。每個假期，我都把即將學習的課本初學一遍。因為是自學，怕讀不標準，所以我又去補習cc英語。作業多，周末又要去補習英語，就沒有時間學英語課文的內容。在補習班里，老師教的我都學過。于是我自學的英語好多都忘了。在補習班里考試，都得優，可是學校的考試什么都懂不了。五年級上學期英語考試，才考了60多分。征得爺爺同意后，不再去補習了，在家像以前一樣自學。于是，我又開始了過去的旅程。每天晚上，我總會拿出20~30分鐘寫英語單詞和句型，不僅寫，還背。周末大部分時間都泡在英語里。三、我的辛勤付出在數學上。從一年級開始，爺爺就開始和我做奧術。一遇到難題，我們就一起認真思考，經常忘了吃飯睡覺。每個寒假和暑假，我都把下學期要學的主要內容，在假期中跑了一遍。
我把光陰都用在學習上了。從來沒有節假日，沒有寒假暑假。寒假暑假都像平常一樣，早晨9點~12點;下午4點~6點都在學習，從未間斷。
生活本身是充滿七彩陽光的，我的生活也一樣。我背過水，做過一些力所能及的勞動。我很小就學會了溜冰、滑滑板，我甚至還學會了打牌。我喜歡唱歌跳舞，還喜歡打乒乓球和踢足球。
今后，我還要繼續用我辛勤的學習，辛勤的勞動編織我美好的人生。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十二
人生路上的陰霾重重，卻始終有人為我空出一個肩膀，為我撕破一切黑暗。
小時候，我對于醫院的印象就是一片白色與柔軟的肩膀和懷抱。聽母親說，我曾因為肺炎被一大家子人火急火燎地送往醫院，平常話不多的爺爺遇見一個護士便急忙詢問。最后我被送到一個護士懷里，在匆忙人流之中，是她溫柔地撫拍著我，放下手頭的事，耐心地安撫了我的家人，親自為我去掛了急診。雖然記憶早已模糊，一個真正的白衣天使卻在母親的描述中漸漸清晰起來，似乎真的再次感受到了那片白色的肩膀，親切的笑容與詳細具體的指示，它容納了一個孩子的哭鬧，容納了一個手忙腳亂家庭的焦急，更容納了一位醫護人員對病人最大的耐心與善意。至今母親憶起這件事，仍不住地對我夸贊當時她的溫柔和善。
長大后，記憶最深的一次回家路上。那時，我與父親因延誤剛乘了晚上11點多的飛機回家，面對著出機場后一片茫茫夜色，我們都早已疲憊不堪。尋找出租車無果后，無奈的父親只能牽著我找了個地方坐下。“沒事的，你先睡會兒吧，”他寬厚的手掌覆上我的頭，疲憊也掩不住他眼中的柔光，“交給我，醒來就能到家了。”當時困意洶涌的我還來不及想，便放心地把頭靠上父親肩膀漸漸睡沉了。醒來后果然是在家中床上了。我舒適地跑去父親房間，卻發現他仍睡得深沉。母親告訴我，原來昨晚父親是打了她的電話幫忙叫車，隨后小心翼翼地把熟睡的我抱上車，為了不吵醒我，他在車上也一直未睡，最后在母親的幫助下把我抱上床才放心地沉沉睡去。我在他肩膀上的一夜安眠竟是他整夜的疲憊換來的。一瞬間，那個辛勞的身影突然偉大了起來，那個肩膀也成了我最宏偉的港灣。
現在，在學校里最讓人畏懼的事莫過于長跑。每個晴朗藍天下，賽道上，我不斷奔跑著。喘氣聲逐漸粗重，心臟好似在我的胸腔里打著鼓。當眼前的路逐漸模糊時，是一句句吶喊鼓舞著我：“加油啊，沖過終點，別停下！”我抬頭，我的朋友站在終點線張開懷抱等待著我，越過線的那一瞬間，她們一把摟住我，我俯在她們的肩膀上，閉上眼，陽光溫柔地照下來。
那些我曾依靠的肩膀就這樣一點點拼湊出我生活中所有的美好與光亮。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十三
穿上毛線編織的毛衣，身上暖暖的，整個心都是暖的。
女人織毛衣的時候很愜意，她們可以一邊織毛衣一邊聊天、看電視，真是干活娛樂兩不誤。那一團絨線、兩根細針在手的感覺是很少有人讀懂的一種愉悅感。那纖纖細針在絲絲縷縷中翩翩起舞，直到筋疲力盡，勞動成果便呈現在眼前，那是一種很愜意的幸福。你也許不會為一件毛衣、一雙手套而驚喜，但至少應該為這巧妙的活計喝彩，為這靈巧的雙手感慨。
想試試嗎?我想。
靈活于筆墨間的十指顯得異常笨拙，在別人手里自由穿梭的織針變得步履沉重，雙臂也似乎酸痛難耐。絨線依然是絨線，織針依舊是織針，織得如此凌亂，那針腳也時緊時疏，仿佛正在齜牙咧嘴嘲笑我呢?雖然沒有成功的欣喜，但卻感于它的艱辛與不易。
其實每個人的手中都有絨線和織針，來編織自己的生活。
有的人沒有找到屬于自己的織針，他便無法編織幸福;有的人雖然有了織針，卻不學習編織的方法，不懂得將細線連接成幸福;有些人雖然學會了方法，卻不愿去努力嘗試，時刻停留在構想中，幸福是不會對懶惰者垂青的;有的人懂得道理，他去嘗試，卻沒有織好，一排排不太整齊的針腳作文人，好似一個個深深淺淺的腳印、一條條坎坎坷坷的人生道路，但至少他去追求了自己的幸福，當一件毛衣織好后他就成熟了，于是又拿起更適合自己的針和線;有的人忍受不了這緩慢而艱辛的步子跳了幾針，其結果是織好的毛衣布滿漏洞、并不完整。
或許你不愿再織，放棄了你的追求坐等幸福，這無疑是放棄了自己，放棄了幸福，那么幸福不會給自甘墮落者太多的機會。
今天，還沒有學會編織的我們，擁有的是別人給我們編織的幸福，這幸福是不能長久的，終究會退色會縮水。只有自己親手拿起屬于自己的織針和線團，一針一線學會編織自己的幸福，才能擁有一生的幸福，織下第一針，一生的幸福便開始了。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十四
一個人的心態會讓你有很大的變化，遇到是什么事情，我們都不能自暴自棄，我們應該勇于面對事實，用樂觀的心態去面對和解決眼前的所有困難。
《魯賓遜漂流記》中的魯濱遜在他自己心情最低落和沮喪的時候，他用自己遇到的困難分成好處和壞處來比較，以此來安慰自己，在他遇到的所有困難中，他都是以自己積極樂觀的心態去面對，靠自己的智慧和雙手來生存下去，在魯濱遜的意識里，沒有放棄這兩個字。所以我們在平常的生活中，不要遇到什么挫折都用哭用放棄來解決，我們應該學習魯濱遜，在“惡劣”的環境下調整好自己的心態，和困難正面對決，用自己的智慧去擊敗它。
記得以前的我遇到什么事情都自暴自棄，一件事情做不好就會立馬放棄，就連考試沒有考好，比賽沒有拿到獎狀這種小小的事情我都會因此偷偷哭泣，認為自己真的是太差勁了，什么都做不好，以前的我的那種思想就是錯誤的，自從我讀了《魯賓遜漂流記》這本書之后，我的心態我的處理方式都好了很多，不再責備自己不再為小事哭泣，不再逃避困難，不再自暴自棄，我從一個只會放棄哭泣的女孩變成了一個堅強積極樂觀的女漢子，也許這樣的性格才會讓別人瞧得起，讓自己強大。
對于很多人來說，心態都是他們的弱點，如果每遇到一次困難，你就哭你就放棄，那么你的眼淚還有多少，你在美好的人生中將錯過多少有趣的事情，又有多少人會因此看低你瞧不起你，所以說一個人只要有積極樂觀的心態，就沒有什么困難是克服不了的，我們要在困難面前迎難而上，用自己的信念去打敗他，讓自己的心態不再低沉，讓自己更強大。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十五
記憶中，總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨；回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數的淚；十幾年的`春秋，那熟悉的肩膀一直伴著我。
疲倦時、那副肩膀任我依靠。
昏暗的街道今天顯得格外的長，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來，我終于堅持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅實的肩膀，竟如孩子般睡著了。
委屈時、那副肩膀為我拭淚。
悶熱的天似乎就要下雨了，心情亦如這天空般，烏云密布。強忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來，一邊哭一邊向父親傾倒滿腹的委屈。
委屈時，父親的肩膀為我拭去眼中的淚。
遇難時，那副肩膀為我解難。
一個深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學習。思緒飛轉，不知何時，父親坐到了我的身邊，摟過我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我說，遇到困難不要退縮，努力就一定會成功的。他說的這些似乎誰都會說，誰都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動力，我奮起直追。（中國作文網）。
遇難時，父親的肩膀會為我解決困難。
父親的肩膀伴我走過一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十六
父親的恩情比天高比海深,而他的肩膀更是我們最溫暖的依靠，下面是小編為大家帶來的有關父親的肩膀500字。
初中。
作文。
希望大家喜歡。
父愛如碧海，如蒼穹;父愛如巨山，如大廈;父愛如春天，如細雨。父愛也如此偉大，父親的肩膀撐下一片天，讓我們此時此刻平靜下來。
吃完后，我開啟飛馬模式，差不多寫完作業了之后，迅速打開手機，連上wifi開始玩。不一會兒，父親問：“作業寫完了?”“嗯”“那個我檢查。”“哦”我一只手拿著作業，一只手繼續玩手機。
父親仔細地檢查，眉頭一皺聚在一起，強烈的眼神與憤怒的眼光交織在一起，嘴巴合住一會兒后開口說：“這是寫完了?”一手搶走我的手機，臉氣得通紅的又說：“過來。”一道又一道的鉛筆痕跡在我的作業本上，我認真的改寫錯誤，繼續補完后，雙手高舉，嘴巴張開，高呼：“ohyeah，寫完咯。”
父親不慌不忙地過來撫摸著我的頭說：“女兒，這就對啦。”開心的眼神閃動著光芒……。
這一天過去了，父親還是依然早出晚歸，一個人的肩膀扛起一家四口的肩膀……。
那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠著山成長;那肩膀似海，而我是海中的一只小魚，正依賴著水成長。
——題記。
記憶中，總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨;回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數的淚;十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴著我。
疲倦時、那副肩膀任我依靠。
昏暗的街道今天顯得格外的長，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來，我終于堅持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅實的肩膀，竟如孩子般睡著了。
委屈時、那副肩膀為我拭淚。
悶熱的天似乎就要下雨了，心情亦如這天空般，烏云密布。強忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來，一邊哭一邊向父親傾倒滿腹的委屈。
遇難時，那副肩膀為我解難。
一個深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學習。思緒飛轉，不知何時，父親坐到了我的身邊，摟過我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我說，遇到困難不要退縮，努力就一定會成功的。他說的這些似乎誰都會說，誰都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動力，我奮起直追。
父親的肩膀伴我走過一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。
依戀著著熟悉的肩膀，可我知道，我終要長大。——后記。
我是在父親的肩膀上長大的，父親的肩膀托起了我和我無盡快樂的童年。
如今，已長大的我不會再爬上父親的肩膀，可父親肩上的擔子依然沉重。
為了維持我們一家的生計，除了耕田種地，父親還要在建筑工地上打工。盡管收入不錯但很辛苦，可我從來沒有聽過他叫苦叫累。一次，我到工地上找他，遠遠便望見正挑著一擔沉甸甸的磚頭上樓的父親。他臉上的肌肉繃得緊緊的，唇幾乎抿成了一條直線，豆大的汗珠一顆接著一顆從額頭上滑落，每走一步都顯得那樣吃力那樣艱難。可就是這樣，父親硬是把這擔幾乎壓彎了扁擔的磚挑上了三樓，這才笑瞇瞇地下來問我有什么事。這樣的力氣活爸爸每天不知道要重復多少遍，看著衣衫不整、灰頭土臉的父親，我的眼睛濕潤了。
一次，父親不小心被釘子劃破了肩膀，我給他敷藥時才發現他的肩膀上傷痕累累。由于長期赤著膀子在炎炎烈日下干活，父親的肩膀被曬成了古銅色，有的地方還曬褪了皮，長期被扁擔和重物磨出來的厚趼更是隨處可見。而那道傷口更是令人觸目驚心，足有五厘米長，有些地方的皮肉還在滲著血。可父親卻毫不在意，只是有些心疼地說：“這邊肩膀不能著力了，這幾天要少掙好幾百啦!”我聽了心中一酸，忍不住哽咽了。
父親，永遠是嚴厲的代名詞，但他的嚴遠遠不止對我們品德的熏陶，它是愛的體現，足以與母愛相媲美!
當我們而是嗷嗷待哺時，誰說只有母親能夠使我們喜笑顏開，父親會借給我們那溫暖、寬厚的肩膀，這時的父親早已沉浸在愛的氛圍中，什麼“將孩子好好。
教育。
成人，嚴加管教”早已拋之腦后，他眼角的皺紋便夾帶愛的喜悅。
當我們步入少年時期時，對社會的不了解而懵懂時，總愛與父親談心，因為那是幼小的心靈總以為父親無所不知，父親便會以他那寬厚的肩膀詮釋一切，如此莊重，他所說的每一句話正如泰山壓頂，重重地壓在我的心上，這時的母親也只是關愛的代名詞罷了!
當我們走近成長的高潮時期——青春期時，與父親的接觸愈來愈少，直至屈指可數時，我們應該自問，是否忽略了父親對我們的愛，青春期的叛逆期時會誤解父親，遇到問題也只會冷落了父親，他也只是在一旁默默地，深怕會打破“久違”的寂靜。但委屈時，父親會第一時間迎上來化解我們內心深處的傷痛，甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。
甚至到后來，我們會因工作或瑣屑的事情向父母發脾氣，母親會為我們化解，而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來掩飾內心的空曠。我們一天天長大，父親卻為我們一天天縮小，我們甚至無法感受到執拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛。我深信以后的我會遇到類似的困難，但在我心中：
父親是山，而我就是山上的樹;父親是海，而我則是水中的魚;父親用它那寬厚的肩膀為我擋風遮雨，父親也用他那深沉而又立意深刻的話語為我的未來做鋪墊。
我，永遠愛著父親!
18歲，他終于擺脫了父親，他要到城里上大學。父親黑黝黝的臉上露出喜滋滋的笑容，說：“上大學了，農閑時我也去打工，照應你。”他扔下父親添在行李里的新毛衣，氣惱地走了。
那天，校門口，他和一群同學出來，而那個民工父親在校門口等了一個上午。“你爸嗎?”同學問。“不，同鄉罷了。”父親的臉色黯淡了，一口白牙不知所措地露著：“你媽問你需要點什么。”“有本書落下了，有空捎來。”“哎，成!”他和同學揚長而去，回頭，父親的肩膀驟然小了，消失在他的視線里。
午后，在校門口，又見父親，這次他站在遠處的樹陰下，沖他揮手。“這是書，急用吧?”他的心一震，一本不緊要的書，四十里山路，父親坐著那輛不花錢的三輪車顛簸了一個來回，他低頭，見父親的肩膀上滿是泥與水。這時，一輛三輪車冒著煙而來，那是父親回鄉的車。一車大漢在車上打哈哈，父親隨著人流擠也擠不上，落在后頭，卻不料擠掉了鞋，也顧不得提鞋，父親使勁扳住車欄桿。大漢罵道：“啐，擠你個娘，找死啊?”父親笑說：“讓讓，擠得上!”車開走了，父親掛在車旁，滿足地笑著捋把汗。
他在遠處望著，父親的肩膀羸弱瘦小，仿佛可以擠碎。他醒悟，原來他一直成長在父親的肩膀上——用愛和心血鑄成的肩膀!
回到鄉里，田埂上的父親興奮地沖他揮手。他走過去，倚在父親的肩膀上——那已衰老的肩膀，他哽咽道：“爸爸，對不起!”
田埂邊，他的肩膀已比父親寬得多，他要讓父親倚靠他的肩膀，永遠永遠……。
文章。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十七
天空朦朧著，像蓋了一層細紗，猶如天堂般境界。突然，太陽穿破云霄，給大地帶來了光明。
“今天一定有驚喜的事發生。”我嬉皮笑臉的說道。“你這孩子，難道忘了自己的腳骨折了嗎？況且，我還急著去上班呢！你倒好，凈在那邊說瞎話。”過了一會兒，我和媽媽來到了校門口，可我的睡意也不知怎么蠢蠢欲動了。媽媽背著我，而我卻在她的背上睡著了。
“呼~呼~呼~”我睡得可香了！好像和小時候在媽媽肩膀上睡覺的感覺一模一樣，一點兒也不別扭。我的呼嚕可響了！不知道的人還以為是天蓬元帥豬八戒來人間附體了呢！如果不是在媽媽面前，我才不會這么自毀形象呢！因為在媽媽眼里，我永遠只是個三個月大的孩子，整天在她的背上熟睡，享受著一生最美好的時刻。
天漸漸亮了，太陽也更猛烈一些了，我也到了教室門口。就在這時，一道刺眼的陽光射進了我的眼睛，我隱約聽見：“孫佳怡，醒醒啊！快醒醒啊！”我微微睜開眼，卻什么也看不清，只能看到幾個人影從我面前閃過。可我怎么也醒不來，可能是因為媽媽的肩膀太讓人想睡吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣震耳欲聾的鈴聲把我從夢中驚醒。原來是上課了，可我根本沒心思上課。因為我身在教室，心在媽。為了能快點放學，讓媽媽背我回家，我是多么希望快點下課啊！我盼星星，盼月亮，終于盼到了下課。一下課，好幾個同學把我圍起來，說：“孫佳怡，你好幸福！”“對啊！我可以像小孩子一樣躺在媽媽的肩上。”“什么？我們是說你剛才像只蠢豬一樣睡在媽媽的肩上，還打著很響的呼嚕，是校長幫你媽媽把你背進教室的。”我大驚失色：“不是吧！剛才我那么傻的樣子被校長看到了！那我豈不是豬八戒碰到玉皇大帝――自毀形象。唉，我太丟人了。
可是為什么校長的肩膀上會幫媽媽一起背我呢？我忽然覺得心頭一熱，淚珠在眼眶里打轉，淚眼朦朧。校長像母親一樣關心我們，愛護我們，她是多么辛苦啊！正如同學們所說的一樣：我是最幸福的小女孩，因為我得到了兩個“母親”的愛。回到家，媽媽和我說了事情的經過。原來，媽媽急著去上班，校長看到了，主動幫媽媽把我背到教室。
校長就是這么偉大！這么關心我們！校長謝謝您！
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初中寫人肩膀（優質20篇）篇十八
——題記。
過去有著許多的快樂與懷想。我總在那熟悉的地方憶起熟悉的人，時光流逝一切，物是人非，兒時的伙伴，有的已遠隔天涯，有的雖在身邊，卻早已淡忘那時的情誼，以前會認為的“永恒”，此時已被流年沖去了原來的模樣。失去的不僅僅是友誼，還有兒時的純真，驀然回首，驟然發現，那些年的人，事，早已換了容顏。
流年里，是誰偷換了容顏？
現在的自己，已經蛻去了稚嫩，可以肆無忌憚的走在街上，不用害怕被童話里的大灰狼抓走，不用牽著大人的手小心翼翼地過馬路；可以無拘無束地醉在自己的小天地里，痛哭流涕地看偶像劇，嘶聲力歇地唱情歌；現在的自己，有了閃光的理想和追求，像小時候想象的一樣高大，獨立，感受著許多的鼓勵和關愛。這是我以前多么希望的長大。可是現在的我，卻無比懷念自己曾經稚氣未脫的模樣。
不管是過去，還是現在，都在想象著未來，從未停止，但不管如何向往，它總是在不知不覺中到來，讓你措手不及。很多時候，有些東西，還沒來得及開始，就已經結束。未來，是一張潔白的宣紙，我可以讓它潔白如初，也可以讓它多姿多彩，更可以讓它一塌糊涂。
生命，操之在我。
過去，只是用來回味的，盡管它十分美麗，但它無法重來。未來，只是用來眺望的，盡管它無限可能，但它變化無常。唯有現在，是我們所能把握的，盡管它有些讓你不滿。
站在時間的肩膀上，回憶過去，把握現在，展望未來，我已成長。
初中寫人肩膀（優質20篇）篇十九
海棠遍開，歲月靜好。在我跌跌撞撞成長的路上，在婉約的花朵俏立間，他像是跨世紀的詩人，帶著堪比海棠的聰慧純凈，將我的頭輕輕地按到他肩上，用那溫和沉穩的聲音對我說：“不怕，不怕。外公的肩膀在這兒啊。”
――題記。
仲夏。“外公，外公。我怕！我怕！”我含著淚，咬著嘴唇撲到了外公懷里。外公放下他手中的鋤頭，一邊皺眉一邊哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢？”一邊用他粗糙卻溫暖的大掌，拍著我的背。我擦擦眼淚依偎在外公的肩上，外公拖著有些沉重的步伐緩緩的推開屋門。
那一霎，一縷縷被切斷的陽光從世界的盡頭被揮灑至這簡陋的小屋，那光亮刺得人晃眼。外公摟著我坐到門檻上：“嗯，你看吧，雨后一定有太陽。”從屋檐上滑下的雨珠細細吻著初生的花，將花瓣浸潤出玉白的光澤，露出皓齒――一個羞澀稚嫩的笑顏。外公望著我掛著眼淚又帶笑的花臉，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白給我內心沉靜安穩的力量。那一刻，歲月的痕跡似乎從未在這位守護孩子的.天使上體現半分。陽光淡淡縈繞在外公肩上，我突然覺得外公的肩，是我枕過的最溫暖的地方。我抬頭：“外公，你要永遠陪我啊。”外公俯首：“嗯，一定不會跟丟你的。”
秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿外公的肩頭。外公戴著老花鏡，手捧著書，口中念念有詞。哪知外公突然猛烈地咳出聲來。我嚇得趕忙跑過去。外公揮揮手，喘口氣：“老啦！不中用了！”我瞬間熱淚盈眶：“外公你不想陪我了？”外公愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最終無奈將我摟至他的肩膀：“對，我要永遠陪我家小丫頭呢！”外公肩頭似有月的寒意，我捂著他的肩膀，想把它們捂暖。外公用手枕著他的滿頭銀絲，靜靜望著我。
外公因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶他一遍又一遍擁我入懷的情景。“外公，你要永遠陪我啊。”“嗯，一定不會跟丟你的。”我知道“永遠”只是我的癡心妄想，是外公的存在一直給了我“異想天開”。
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初中寫人肩膀（優質20篇）篇二十
端午節臨近，老師帶領我們重拾中華傳統文化——縫荷包。
我輕輕引上線。
“麻煩拍照時只拍一面，必要時可以擺個pose。”我一邊懇求著語文老師，一邊把荷包的穗子擺了個姿勢，同學們哄堂大笑起來。這就是我縫的荷包。本來查到荷包香包一類在古代可做定情信物被公子掛在腰間，現在看來應該沒有哪家公子愿意掛這么蹩腳且只有一面能勉強見人的“小破包”了。自己想想都覺得搞笑又尷尬。
室內，艾葉飄香，沁人心脾;室外，陰雨霏霏，神清氣爽。看似如此簡單一個荷包，竟也暗藏玄機。一穿一引，一帶一過，一張一馳，一針一線。不過一個荷包，我就拆了又縫，縫了又拆，十分不滿意。
一開始穿線就損失好幾分鐘，后來更是忙得手忙腳亂。不是線太長老打結，就是勁太小扎不透。速度慢，就想到《墨菲定律》里的“所有的事情都會比你預計的時間長”，一切編織美好的過程，都是相通的吧。雖然速度慢，一步一步來，但是最后縫出來看著還是十分蹩腳。一面縫的十分漂亮，一面針頭錯綜交雜。于是才讓老師“拍照時只拍一面，必要時可以擺個pose”。
縫之前順帶了解了一下日式手飾的做法。那是真的用精美的線，由手藝精妙的人兒耐心縫制的。做出來的藝術品也十分精致。想到我自己的小破包，于是才懂得：美好的東西都是一步步漸入佳境的吧?就像編織未來希望，是帶著希冀、美好、熱愛等事物制作出的。而我是抱著試一試、玩一玩的心態去的，當然沒有那么精巧。
雖不精巧，但我也注入了許多心思。把鼓鼓囊囊而又傻的十分可愛的小荷包頂端，用生機勃勃的綠色打了一個結。其實我是想到了福袋。中華民族的傳統文化就是要這樣。是要帶著祝福與心意，去包羅萬象的。笨拙的可愛，讓人心暖。樣子不一定美好，但是它的寓意肯定是美好的。
說到祝福、希望這些美好的東西，我就想到爸爸。他現在在北京。可以說他處燈火闌珊，我處煙雨朦朧，思念在我們之間打著結。北京的疫情很嚴重，我很擔心他。我要把美好的東西都編織給他。我想他肯定早就收到了我的祝福。
這么一個樣子不夠美好的荷包，包含著我們每個人不同的心思。在我們每個人不同的手下，編織而成。我們以笨拙的手藝為針，以美好的祝福為線，在代表傳統文化的布料上，縫制屬于我們的新時代的荷包。有的同學十分認真，以至于不小心把針的掰彎了。聽起來好笑，但是卻能夠感受到他的認真。懷著美好的想法，費盡心思也要編織出來自己心中的美好。
感覺我的面前出現了一堵厚重的、由藝術與傳統組成的、抽象的、古典的、美好的立體墻壁。它帶著我去編織心中的美好，去重拾美好的傳統文化。
我最后縫上針，打了一個美麗的結。