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    三年級植物園游記(實用12篇)

    時間:2025-06-04 作者:紙韻

    在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時間,合理安排段落結構,使文章內容條理清晰、連貫有序。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇一

    深圳有六個“湖”。它們各有各自的特點:西湖以寶塔生輝令游人向往,石巖湖以幽靜使人喜愛,香蜜湖以高雅娛樂吸引游人,東湖以碧波使游客嘆為觀止,銀湖以它的豪華建筑使游人心馳神往,而仙湖則以美景使人流連忘返。仙湖”的竹子不僅多,而且很有特色。

    園中僅亞熱帶的品種就達72種。最為常見的要數(shù)龍竹、佛肚竹、南洋竹等品種。使這里變成了綠的海洋。在樹林中的石椅上坐一會兒,四周都是幽山靜谷,微風拂過,竹葉婆娑,颯颯的聲響悅耳動聽,猶如進了仙境一般。沿著寬大的路線我來到了第一個景點:沙漠植物園。那是露天的,很熱,但我們還是不怕熱,繼續(xù)向前走。很多景點,通過這次秋游讓我們知道了一定要保護我們的大自然世界。

    在山腳下有一個很大的湖,這就是仙湖。

    湖水清澈透明,空中藍天白云和山上綠樹紅花,倒映在水中構成一幅美麗的圖畫。游客們蕩舟湖中,欣賞著湖岸上那使人陶醉的美景,其樂無窮。如果站在湖邊的四角亭子內,望著湖面,微風一吹,湖面上波光凱凱,這美麗的景色定會使你流連忘返。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇二

    星期天下午,媽媽帶我到植物園參觀,植物園真美麗呀!

    一進大門口,就看見噴泉噴涌出千萬條水柱,水柱進高時低,時粗時細,落下時像盛開的鮮花,又如斷線的珍珠。落入水中,濺起朵朵水花。噴泉的左邊是溜冰場,許多小朋友在溜冰場上歡快的玩耍著,他們有的弓著腰正滑,有的背著手倒滑,還有幾個手拉手在一起滑。尖叫聲、大笑聲交織在起,這里成了歡樂的海洋。

    溜冰場的左邊是游樂園,那里很多小朋友在玩。有的玩小火車,有的開飛機,還有的坐旋轉木馬。她們玩的真高興啊。游樂園后面是釣魚場,濤濤的塘水倒映著藍天白云,再加上塘邊許多枝魚桿,我們仿佛進入了一幅美麗的畫卷。那里有許多爸爸媽媽帶著孩子釣魚。我看了一會兒,問媽媽,我是否也可以釣魚,媽媽說:“可以?!蔽疫B忙租了一根魚竿,釣起了魚,還真釣了一條大魚。

    不知不覺中,太陽落山了,我依依不舍的離開了植物園。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇三

    8月10日,我和爸爸、媽媽一起來到了赫赫有名的北京植物園。

    一進門,一棵參天大樹就映入我的眼簾,高少約10米,多約20米,“歲數(shù)”大約有2000多歲了。再往里走,一股醉人心脾的芳香撲面而來,蘭草、玫瑰花、薄荷、小草等植物組成了一幅萬紫千紅的圖畫。繼續(xù)往里走,我看見了一片草坪:五彩繽紛的花兒襯托著嫩綠的小草,柔軟的土地上均勻地“碼放”著閃著太陽光的小石頭,一群蜜蜂在各色各樣的花兒上采蜜,我不禁摘下了一朵紅色的、扁扁的花吸了一下。??!真甜??!這種甜味真是一個“稀世珍寶”。

    游覽完畢,我依依不舍地離開了北京植物園。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇四

    春天賞花的季節(jié),我們來到了湖南省植物園。

    剛進入植物園大門,就看見了成群結隊去賞花的人群,我們興高采烈的加入了他們前進的隊伍!

    我們首先來到桃花樹林中。一枝一枝的桃花擠擠密密的在枝頭,對在欣賞它的人們微笑。桃花林旁有一大叢杜鵑花,杜鵑花的顏色紅的似火,點綴在碧綠的的樹葉間。

    走進植物園深處,就看到道路兩旁有一條條清澈的小溪,小溪的水是那么的清,清得可以看見溪底的黑色石頭和已經發(fā)黑的樹葉。溪水輕柔的劃過石塊,在水底濺起一串串小泡泡,陽光反射到泡泡上顯得格外耀眼,射出一道金黃色的光芒。

    我很奇怪,這些溪水都流到哪里,所以我順著溪流一直走,走到了一個小潭邊,原來這些溪水流進了這個潭里,潭邊圍繞著一些五彩繽紛小花,像給小潭圍了一條五彩繽紛的圍巾。

    潭水的深處有一大片櫻花園,櫻花粉紅粉紅的,一簇一簇的隨著風輕輕擺動,像一位優(yōu)雅的芭蕾舞者,在微風中翩翩起舞,有的櫻花花瓣,調皮的從枝頭跳下來,落在了人們的腦袋上,往四周東張西望,在尋找有沒有什么有趣的事情發(fā)生。

    我們繼續(xù)走著,走進了一片陰涼的竹林中,原本身體的炎熱全沒了,我的耳邊突然傳來了悅耳的音樂,竹林中有一個紅衣女子跟著音樂在竹林中翩翩起舞,竹葉隨著她的舞蹈徐徐飄落,原來,竹葉在為她伴舞。

    這里的景色美不勝收。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇五

    走進植物園,一股新鮮的空氣撲面而來。天仿佛格外藍,陽光顯得格外燦爛。抬眼望去一片綠色鋪在廣闊的大地上。當我們在郁郁蔥蔥的草地邊行走時,那些嫩綠的小草,鮮艷的花兒都在向我點頭微笑,好像在歡迎我們的到來。這景色,真另人心曠神怡??!

    來到荷塘邊,荷花擠滿了池塘。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”小青蛙們在荷葉下乘涼玩耍,看了都讓我和媽媽喜出望外。隨后,我在池塘邊玩水、抓魚、逗蝦……玩得不亦樂乎。

    玩累了,我們就坐在草地上休息,觀察植物。軟綿綿的草坪仿佛是一張?zhí)烊坏拇蟮靥海娣O了。小鳥在天上唱歌,花兒在腳底微笑。仿佛走進了連綿不絕的童話世界。

    再看傍邊的鮮花,成群結隊的蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤地飛來飛去,渴了,就吮吸著花蕊。累了,就落到花朵上,安閑地欣賞著屬于他們無憂無慮的王國。

    一會兒我們來到了一座拱架橋。站在橋上面往水中望去,一只小魚在水中嬉戲追逐;野生睡蓮在水面上害羞地笑了;小蝦們在睡蓮下聚會。讓人看了,駐足不前。

    就這樣,我們一邊看,一邊走出了植物園。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇六

    剛進植物園那獨特的“花環(huán)”大門,展現(xiàn)在我們眼前的是美麗的月季園。雖然有些花已經凋謝,但更多的是綻放出小臉的月季花。花兒的形態(tài)不一,顏色五彩繽紛。有紅的,黃的,白的,橙的,我最喜歡的是那白中透出橙黃色的“公主月季”,小小的,嬌嫩的花瓣在風中微微顫動,令人贊嘆不絕。

    走過五彩繽紛的月季園,便能看見金黃色的桂花園。一棵棵可愛的桂樹上開滿了黃色的金桂和淡黃色的四季桂,讓人感受到桂花的芳香和美。遠遠看來去一片金黃,漂亮極了。

    繞過桂花園,竹園和古沉木園撲入眼簾。竹園里滿是強壯的竹子,足有2個9歲小朋友那樣搞。竹子上有一條條的花紋,每長高一節(jié),竹子就長大一歲。古木沉香園里是木頭搭成的老房子,十分古典。

    我們接著又來到了水上森林。一個個方形小橋,供人們欣賞風景。走上小橋,湖邊的蘆葦清晰可見,它們在風的幫助下,唱起了美妙的“沙沙”交響曲,動聽極了。

    欣賞完水上森林嗎,映在我腦海里的是“四季百花園”和古色古香的“蘭園”,也令我贊嘆不已。

    植物園的秋天,多么美麗!

    三年級植物園游記(實用12篇)篇七

    下午,班級成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區(qū)。首先要選場地,全組同學都讓我去選,我就選了第三塊地。因為我感覺第一塊沒有陽光;第二塊不太好看;第四塊又比較臟。接著,我們就把自己的花端到選好的場地里,由組長和幾個人布置一下。我數(shù)了數(shù),我們組共十一盆花,有的是菊花的種子,有的是綠色的水仙,還有的是翠綠的吊蘭……我們經過商量,最終擺成了一個圓形的圖案,又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的圖畫。這時,我去別組的場地看了一下,他們也各有特色。一組的花兒品種多樣,色彩鮮艷;二組的雖然植物不多,不夠美麗,但他們很用心;四組的創(chuàng)意獨特,裝飾漂亮。我們組就是看了他們的.作品,才有靈感創(chuàng)造了標語和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄,很自然;中間的是我們組的心型圍欄,很溫馨;右邊是四組的竹子圍欄,很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目,獨一無二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學留下,其他人回座位。等各組全部修飾好了以后,我們班的植物園就此誕生了。

    李老師給每一組的主辦人員用手機在植物園前拍照留念,這一刻是多么有意義啊!我要與同學們一起照顧好我們的植物園,以后多栽花植樹,既凈化空氣,減少污染,又美化了我們的家園。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇八

    秋天的樹林像一幅色彩斑斕的圖畫,亭亭玉立的樹干,盛開著漂亮的花朵,有黃的,有黃的,有粉的,還有藍色的,花朵真是五彩繽紛。

    秋天的樹獻給了人們又大又甜的果子,那紅彤彤的蘋果,看著就想流口水;橘黃色的橘子,撥開皮,你能看見亮晶晶的橘子片,如果你能咬上一口,那準是又甜又香;像藍色水晶的藍莓,沒熟的藍莓吃起來苦苦的,而熟透的藍莓很香甜。

    天上飛舞著翩翩起舞的蝴蝶,她們圍繞著樹跳著優(yōu)美的舞姿,按照樂曲的旋律,從上到下,從下到上,真是美麗!

    有的時候人們會在樹下乘涼,大家一起眺望大海,海面平靜的時候,像一只乖巧的小兔子,當波濤滾起,海水都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲。

    到了夜晚,靜悄悄的,不像白天那樣明朗,能聽見樹葉被風吹起沙沙的聲音和清冷的風作伴。

    啊!秋天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,也不像春天那樣勃勃生機,你是那樣低調、含蓄又碩果累累,我喜愛你——秋天,你真是太美麗啦!

    三年級植物園游記(實用12篇)篇九

    植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。

    進了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

    前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學習、認識,忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。

    上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇十

    今天,我和姚家喻來到了種植園,我們來到了自己班的菜地上,細心地拔著長出來的雜草,給那些小青菜們喝水,我們邊干邊對話,“王桔!你看看!這么一個種植園中,就屬我們班的植物長得最好!是不?”“對呀!雖然別的班可能有兩三種蔬菜,可每一種都長得不是特別旺盛呀!”“不過,我們還得努力,讓我們班的種植地中蔬菜,成為最大,最嫩的一塊,讓我們班的種植地,成為整個種植園最引人注目的一塊土地,”我們倆望著土地里的青菜興奮地說道。

    我們班的種植地上長滿了嫩綠的,新鮮的.青菜,生機勃勃的,其中還有幾位青菜中的“老者”,它們長的異常翠綠、大,(不過“小輩”們長得也不錯喲!)。

    不過,這些成果還是得歸功于經常為這一片土地施肥的工作人員和同學們的精心呵護,還有,那當然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦!

    向日葵觀察日記。

    11月26日星期五天氣:晴。

    今天,我和媽媽壹起去觀察向日葵,

    它得形狀是圓形得,它得樹桿很粗,樹桿上還有許多得小刺兒。樹葉像個大雞心,摸壹摸毛毛得。果盤得外面是壹層綠色得小葉片,里面壹層是壹片壹片得黃花,中間是瓜子。等到成熟得時候,黃花就落下來了,瓜子就成熟了。果盤得顏色變黑了,抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。注意觀察向日葵得形狀和成熟過程中得變化。

    月30日星期六晴。

    每天放學回家的第一件事就是去陽臺看我的向日葵發(fā)芽沒有,一連幾天都沒有動靜,可真是急死我了,真怕活不了。但是今天奇跡出現(xiàn)了,我看見小種子的頭上伸出了乳白色的小芽芽,那白里透著一點嫩綠。[發(fā)芽了,發(fā)芽了!"我不禁叫了起來。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇十一

    國慶節(jié)那天風和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風景秀麗。

    我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹,它們好像在迎接四面八方的游客。

    我們走進大門,展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

    沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的`大鏡子,映出了藍天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。

    我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。

    美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。

    三年級植物園游記(實用12篇)篇十二

    秋天美麗多彩。而最能體現(xiàn)秋天之美的,無非是秋天的樹葉。

    秋天,一棵樹被裝扮起來???,楓樹變成了橙色的“風衣”。銀杏換成了金色的“長袖襯衫”。松樹依舊穿著四季的深綠色“大袍”。

    秋葉千姿百態(tài)???,另一邊是低垂的,像駝背的老人。那棵樹的葉子很小,好像沒有長滿。而那一邊的松葉,卻像是力氣十足的壯漢,都是直著腰,仿佛在努力的發(fā)力。真的是“雪壓松樹,松樹挺直”。這是真的!另一邊,每片葉子面向同一個方向,就像一大群人聚集在鄉(xiāng)下野餐。而有的葉子都是同一個方向,仿佛在仰望。秋葉,真的有各種奇怪的手勢!

    繼續(xù),我看到一棵樹的銀杏葉。銀杏葉形狀像小扇子。他們像小舞者,在秋風中起舞,像風中舞蹈。

    秋天很美,沒有古人說的那么荒涼,秋天很可愛!我喜歡秋天。

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