一篇優秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。通過閱讀以下優秀作文范文，我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。
火燒云初二完整大全（15篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家帶來的作文初二暑假生活范文，希望大家能夠喜歡!
暑假，是每個學生向往的，在暑假里，沒有了鬧鐘的喧囂，沒有了與作業抗戰的學生們，卻多了一絲令學生們“撒野”天地。但是，在這個暑假，有一群學生們過道有一些不一樣。
小學的暑假一般都是前幾天就把作業都寫完了，剩下的日子就開開心心得玩了，but，中學的暑假可不是那么好過的，除了每天都要和作業抗戰外，為了讓成績提高，還要去補習，除此之外，學校里還舉辦了夏令營，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有幾天又要回到“地獄”。
沒錯，這其中的一名“受害者”就是我。
“叮叮叮”那可惡的6：30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚，我，還是憑著堅強的毅力爬起來了啊哈哈哈哈哈哈哈(此處應該有掌聲)。還是像上學一樣，即使睡得很晚的我，照樣速度很快的洗漱，吃早飯，把一切都干好以后，乘接我的人還沒來，馬上————又倒到沙發上(心樂語錄：能睡一會兒是一會兒)。過了大概五分鐘的樣子，接我的人來了，機智的我迅速地跑到車上，又倒下去睡了……到了學校，發現時間還早，就和老畢他們打了一會兒籃球，打到跑不動為止。
烈日當空，我們一群學生黨在大太陽地下站著，皮都快曬掉一層。“12345678，22345678，32345678，42345678……”一聲聲節拍，一個個舞步，青春，也許就是這樣吧!“啊啊啊啊啊!老師!這不行!”這是來自我們集體學生的投訴，因為————男生和女生要有肢體接觸!老師一本正經地說：“你們越是不敢觸碰，就說明你們有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了?”我們有理解老師的，也有不理解老師的，反正，最后還是碰了。
最舒服的就是午休時間了，能待在空調間里，看著電視，這才是暑假的節奏!
到了下午，就要跟著音樂做了。“太陽太陽像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭……”跳起來了之后，男生和女生的默契越來越好，也不覺得尷尬了。
三天的夏令營結束了，我們從操場跳到籃球場，把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個暑假，雖然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生與女生之間的正確關系到底是什么。
今年暑假，我終于如愿參加了期盼已久的海軍夏令營。你要問我夏令營的滋味如何?我想用酸、甜、苦、辣來回答。
酸
“哇，出發啦!”我懷著無比興奮的心情坐上了大巴，經過了大約十個小時的車程，我們終于來到了營地。那時已是黃昏時分，暮色中，我看見一個個猶如巨型蘑菇的迷彩帳篷有序地搭在路邊，教官告訴我們，這就是我們的宿舍。我們上交了手機和零用錢，領了生活用品就迫不及待地進入帳篷。帳篷里，只鋪著八張硬板床，十分悶熱。我們學著教官的樣子鋪好了床鋪，簡單地洗漱后就熄燈睡覺了。黑暗中，我怎么也睡不著，這時，我是多么想念媽媽溫暖的的懷抱，想念爸爸爽朗的笑聲啊!想著想著，我的心酸酸的，鼻子酸酸的，眼眶也不禁酸酸的了。
苦
天剛蒙蒙亮，迷迷糊糊中我聽到了軍號聲，小伙伴們紛紛起床，我也趕緊穿好衣服走出了軍帳。吃過早餐后，教官把我們帶到了海邊，面對遼闊的大海，我們激動地又叫又跳，可教官卻嚴肅地說：“今天的訓練項目是水中扛木頭。”我們五人一組，吃力地扛起了一根又大又粗的木頭站到了海水中。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……汗水順著面頰滾滾而落，我們的手已酸得不聽使喚了，但教官卻命令我們必須擎三十分鐘，我們組里的小個子忍不住哇哇地哭出了聲。同伴們咬緊牙關，拼勁最后一絲力氣竭力扛著大木頭，從臉上淌下的已分不清是汗水還是淚水了。
辣
眾多訓練項目中最苦的要數負重徒步十公里了。八月的驕陽似一個巨大的火球放肆地炙烤著大地，路邊的小草小花失去了生機耷拉著腦袋，樹上的知了似乎也在“知了知了”地喊著：“熱啊!熱啊!”我們身背十公斤的背包，艱難地行走在山路上。整整走了一小時，可我們才走了二分之一的路程。此時，頭頂的烈日仿佛更紅了，腳底的鞋子似乎要冒出煙來了。我的臉被曬得又紅又燙，每一滴汗水的滑落都像刀割似的，鉆心得疼。我大口大口地喘著氣，感覺肺都快炸開了。教官大聲告訴我們：“我們是鋼鐵軍人，再苦的條件，再辣的太陽都不能使我們低頭。”教官的話給了我們巨大的力量，我們咬咬牙，邁開堅定的步伐繼續前進!前進!
甜
夏令營的生活有酸，有苦也有辣，自然也會有甜。每當我學到了一樣新本領時，當教官夸我真是個好“軍人”時……我的心里比吃了蜜還甜。
這個暑假真不一般，酸、甜、苦、辣的夏令營生活不但鍛煉了我的意志，也教會了我勇敢和堅強。
不知不覺，盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數是高還是低，這學期的所有煩惱都把他忘了，因為暑假的到了，不得不然你開心起來。
今年的暑假，我是在我外公家度過的。外公住在一個小鄉村里。到那里時，路途的遙遠讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉村特有的新鮮空氣，這時內心里就想這樣說：“恭喜你!你已經離開了喧鬧的城市里了!”外公是一個農民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服!
而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調了吧?沒關系，暑假作業一直以來為我們添加些“色彩”。也許，這樣過日子也太宅了吧?沒關系，我舅舅在下午經常會陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經常會在田野中兜兜風，只是那里人少，不知不覺就會感到幽深。
幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼，其中有一個很大的游樂園。
也許是我沒有同伴陪我玩，或許是感覺自己的年齡比較大了，哪里的游樂園不是讓我感到很興奮，不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館，這對我剛學過中國近代歷史來說，還是比較有趣的。
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間暑假已經快過完了。
暑假里我每天堅持七點半起床，不光完成學校的作業，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學而思學習了半個月，還去報名參加了小初升的刷題班。
我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》，沈石溪的動物小說《最后一頭戰象》《第七條獵狗》《導盲犬》等一系列書。
暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰勝自我，獲得成功。
我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮山虎巖畫拓片。
暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了!因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要說起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學業奔波，夜夜為作業奮斗。”這句話說的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數學班，剛開始上前兩節的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的!”在上第三節課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數學這門學科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發現了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數學了，也不再恐懼這個補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班里，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
火燒云初二完整大全（15篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理描寫月色真美初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是一個不懂得欣賞美景的人。好的山水激發不了我心中的波瀾，也沒有興趣寫關于風景的文章。
但是那天，我看了季羨林的朱自清寫的《荷塘》。“他可能是夜里耐不住寂寞，或者是對水中的月影感興趣。”季羨林先生寫道。
有柳條在我們面前搖曳，像一個沒有憂郁的孩子，飄啊，飄啊，轉啊，北風把它托起，多舒服啊。水池里的水應該清澈明亮。中考滿分作文能看到整天伴著蓮花的快樂小魚嗎?還是一灘綠色，閃閃發光。
這種感覺很悠閑，很自由。
這一幕安靜而純粹。
穿牛仔褲，太野;穿超短裙太時尚了。應該穿什么?穿長袖，穿旗袍，捧一杯香茗，或者拿一把折扇，或許可以“朝螢火蟲扔個小風扇”。也許這樣，不會破壞沉默。
心在白日做夢，夢還在繼續。
清澈透明，像清澈的水;銀像玉盤一樣飛濺。如果你經常看它，不難發現它的形狀是時間短而圓的，它的光是明亮而黑暗的，它的水是清澈而渾濁的。所以，看他們的感受，時而難過時而高興，時而高興時而難過。
蒼白蒼茫，像一片廣闊的銀白色平原;明凈，猶如一片銀色波浪的廣闊大海。是的，她又白又干凈，所以她畫了“松樹林里的月光，小溪里的水晶石”的美景。
清澈渾濁，像潺潺的小溪;袁媛缺少，像一個白色的碗和銀盤子。是的，她多變不確定，只為喝“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺”的英氣。
明凈，悠悠搖曳，往往會引起許多游子的鄉愁，只為讀到“舉目四望，發現是月色，再往下沉，忽然想到家”的情懷。
渾渾噩噩與頹廢之間，我輕輕低下頭，看著前方溪流中映出的月影，上下浮動，仿佛萬物隨水動，隨月傷。
我們生活在一個廣闊的宇宙中，宇宙塵埃和銀河系塵埃漂浮在天空。我們比這些還要小。你不知道什么時候生活突然改變方向，陷入墨一樣濃的黑暗。你被失望拖進深淵，被疾病帶進墳墓，被挫折踩成碎片，被嘲笑，被諷刺，被憎恨，被怨恨，被拋棄。但是我們總是把希望留在心里，讓自己的心不愿意放棄跳動。我們仍在絕望中努力工作。這種不想放棄的感覺，把他們變成了無邊黑暗的小星星。我們都是小星星。
“切了一段時間，慢慢的流，又流進月光里，微微的蕩漾著，彈著瀟和淡淡的清香，那美妙的琴聲落在我的身邊。"。
一縷柔和的月光透過窗戶照在窗臺上。窗臺像鍍銀。突然想起來已經是盛夏了，荷花盛開。這時候荷花一定很美。
沿著通往荷塘的小路，我漫無目的地走著，整個世界仿佛沉浸在銀色的光海里。月光感染大地，也許只有圣潔的荷花才能襯托出無暇的月亮。
輕輕地踩在荷塘附近的石子路上，怕驚擾了熟睡的魚兒，卻不知道魚兒還在蓮莖間穿梭。在月光的洗滌下，荷花更加美麗如畫，就像蒙娜麗莎的眼睛。一陣風吹來，在平靜的池上劃出一道淺淺的波紋痕，池水微微溢出，荷葉相互推來推去，扭動著腰肢，看上去亭亭玉立。
看，綠色的荷葉，像一個圓盤，建立了一個世界。看了冰心奶奶的《荷葉母親》，知道荷葉保護紅蓮。我走到池塘邊，用手撫著荷葉，似乎對它們有一種特殊的感覺。荷花沒有荷葉滋養。花若與之相映，怎能美麗?正是因為綠葉的光合作用，荷花才能開花。因為有綠葉，所以它更漂亮。綠葉雖然常見，但缺一不可。“紅花需要綠葉襯”。
月光下的荷花好圣潔，你卻不知道它來自污泥。當回憶永恒的藥方告訴他要生活在仲夏，忘記其他丑陋的事情時，他受到了影響。感謝你在過去的夢里用荷花覆蓋了荒野，流下了所有的眼淚，只因為慶幸舊日時光沒有浪費這一次，即使很可怕，卻總是離他而去。
“荷塘，荷塘，你慢慢唱;”
“月光，月光，慢慢聽;”
“魚，魚，慢慢游。”
感謝大家的支持和投票。你的投票是我最大的動力。謝謝你。哦。
默默走在回家的路上，橙光散落一地，抬頭一看，是一輪明月，獨自躺在漫漫長夜的懷抱里，慘淡的光線照在沒有光線覆蓋的`地板上，在黑暗中真的很亮，一種慘淡的光亮。不如路燈投下的微熏的“陽光”。
所以，繼續前進，踏上微熏的路。
當我快步走進門的時候，我默默地想起了夜晚孤獨的珍珠。我受不了了，又抬頭。一開始我很驚訝。無邊的黑暗瞬間完全覆蓋了天空，但突然明月把夜晚撕成破損的面紗，在夜晚隨風飄散。
六月，它又在黑暗中升起，又爬上千萬戶人家的窗戶，站在老樹的枝頭，回到平靜的湖中，做一只銀盤子上的綠蝸牛。
當月光再次攪動你的每一寸肌膚，散發出淡淡的銀光時，光芒開始滋潤和滲透你的內心，就像重生一樣。
很快，月亮又被籠罩了，但在黑暗的天空中，仍然有銀色的光芒。
也許海燕能在與風浪搏斗后的吶喊中真正展現出它的威嚴，也許與海浪競爭過的礁石能明白它的強大，也許與烈火搏斗過的飛蛾能明白生命的執著，就像雄鷹撞擊天空，明月只有一次次沖破、撕裂、脫離黑暗才能綻放出耀眼的光輝。
我們也只能在斗爭中前進。我們需要明白，漫漫長路如黑夜，但只要我們往前走，黑夜就會枯竭。歷經千辛萬苦，我們會露出本來面目，風暴的洗禮會用奮斗告訴我們，我們會一路前行。
月色悶熱，在無盡的時空里堅硬而強烈，站在夜空里，告訴我們重生后的每一次改變，都要以極大的專注勇敢前行。
無論是漫漫長路還是荊棘叢，在黑夜中前行的不只是你我。抬頭向上看!那一天，邊緣的珍珠和你我一起經歷了磨難，完成了升華!
在前進的路上，讓我們陶醉在動人的月光下。
這幾天爸爸的電腦經常放一首歌。不知道它的名字，也不懂幾個歌詞，但是感覺很好聽，很美。終于有一天，我聚集在電腦前，問爸爸是什么歌。父親說是“荷塘月色”。荷塘月色，好熟悉。我想起了我在翻媽媽的舊書時發現的一本書。里面有一篇文章，《荷塘月色》。里面有很多很精彩的句子，比如荷葉像舞者的裙子，白蓮花像剛洗完澡出來的美女。我媽有興趣看我，但是不懂那種優雅的感覺。她讀給我聽，不時停下來說那些精彩的話，還說希望我盡量多讀，越讀越多。我媽雖然說了很多，其實我也沒怎么記得。我只是覺得它很美，很悠閑，像煮熟的玉米，嚼著越來越香。
前不久我在做中文同步的時候，又發現了這個“老熟人”。她在我的閱讀文章里。看了兩遍，馬上在第一個問題的橫線上寫了《荷塘月色》(給文章起個名字)。后面的題我也輕松做完了。也許這是一個“熟人”。寫完作業，找了個“老熟人”，認真看了一遍。有許多精彩的單詞和句子，在你知道之前就被記住了。太美了。我真的希望有一天能看到真正的大荷塘。
機會終于來了。今年暑假，看到紫竹院公園的荷塘，大開眼界。“有一些白花散落在層層樹葉間，優雅地盛開著，也有羞澀地玩弄著花蕾;就像珍珠，就像藍天上的星星，就像……”沒錯，這就是《荷塘月色》里的那句話，用最貼切的方式來形容眼前的荷塘，我越來越體會到她的美好。
聽著父親經常彈的《荷塘月色》這首歌，優美的旋律，動人的歌詞，清亮的嗓音，不禁想起了文章《荷塘月色》中描繪的畫面，仿佛自己變成了一條小魚，在荷塘里游來游去，悠閑自得。
火燒云初二完整大全（15篇）篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
冬天悄悄地走過，春天也悄悄地來了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天，更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的，是令人渴望的，而我將走進大自然，親身經歷這些體驗，下面是小編為大家帶來的初二作文找春天大全5篇，希望大家能夠喜歡!
春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。
春天在哪里?春天就在我家門前的草地上。這片草地遠看沒什么特別，和冬天一樣，黃黃的。但是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長出來的細草，似乎知道春天來臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠卻無”。
春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發黑，綠得發亮。綠葉中透著春的氣息，一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在后面似的;有的已經全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。
春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長出了細長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭發上掛著的蝴蝶結。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。
春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會發現美麗的春天。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩，給我們帶來了向上的力量和信心。
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮，它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽，它給冷漠的生命遞上生命的熱茶，它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨，還生命一個美麗的春天。
春雨是綠色的使者。寒冬之后，一場美麗的春雨使大地重煥生機。山上的小草在春雨的滋潤下綠得迷人，松柏經過春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨最主要的給予對象，預示大地將有一片豐收的景象。迎春花開得更加可愛，在綠葉襯托之下小巧動人。總之，春雨承受著綠的使命，大地在春雨的指導下不負造物者的眼光，清新迷人。
春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤，火氣的內心需要春雨的澆灌，熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發出的呼喚。有了春雨，干渴的心靈從此精神十足，火氣的內心變得平坦直爽，熱情的秉性繼續發揚光大。啊!春雨萬歲!春雨是信心的昭示。春雨后萬物都舒活了筋骨，活動了臂膀，更應該對生活充滿信心。自從春雨來到人間，氣餒的人看到了未來的可貴，失敗者看到了成功的希望，勝利者看到了更大的取勝希望，勤奮者更加珍視現實的回響。春雨增加了人們成功的希望，更加信心百倍地迎接更大的挑戰。
春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物，更是人類的祖先送給我們的精神食根。春雨，讓我們更加珍視生活的渴望;春雨，讓我們更加憧憬未來的回響;春雨，讓我們更加希望增加生活的質量。我們呼喚更多的春雨：
小草需要“發芽”，
花朵需要“開花”，
我們需要“結果”，
春雨，請你輕輕地下。
春天已經悄悄地來到了人間，春天在哪里呢?趁著周末，我到我家的花園來找春天!
咦?我親手栽種的蠶豆已經一節節慢慢長高了!仔細看，已經有花苞了，花苞的樣子，像一粒蟲，頭上有點紫色，很奇怪但非常的美麗。我忍不住想摘一朵，但又不忍心，可能是因為太美的緣故，才使我不忍心傷害它吧!旁邊，爸爸種的櫻桃樹也長出了新芽，新芽比米粒大一點，下半粒是黃色的，上半粒是紅色的，多么討人喜歡啊!
不遠的雀梅也不甘落后地發出了新芽，我還是第一次看見，芽像我媽媽買回的小米，是嫩黃色的，有幾百粒長在枝上呢，可真像別人粘上去呢!
我家的海棠也開花了，海棠的花可好看了，呈大紅色，中間的花蕾也很好看，好像一根根小豆芽。有些還沒開，像一個小炮彈，紅紅的。
最好看的當然是大名鼎鼎的迎春花了，花瓣的顏色是淡黃色的，形狀跟喇叭花有點相似之處，沒開花的頭上尖尖的還是含苞。迎春花是春天的象征啊!
地上的文竹，已像幾十支利箭一般鉆出了泥土，頭上頂著綠色小小的葉子，整支箭都是綠色的。
噢，還有雷筍呢，前幾天打雷了，聽老人說打一聲雷就長一點，它努力地拱出地面，直到長成竹子。
這時，在我的耳邊，麻雀也將春天喚來了。它不知疲倦地嘰嘰喳喳地叫著，鳥兒們好象要和著這美麗的春景，把自已美妙動聽的聲音唱出來，“喳喳喳，啾啾啾”……似一首美妙的合奏，更似一首春天的贊歌。又好象在說：“春天來了，春天來了，萬物都復蘇了，我們又可以嬉戲玩耍了!”
春天真好啊!我會永遠把它記住的!
歷經一冬的嚴寒，操場旁的那棵老梧桐葉落殆盡，只剩下光禿禿的枝椏，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戲到樹底下，指著樹干，用童稚的聲音說道：“他怎么沒頭發呀?”于是，歡笑一場過后，那群孩子就嘰嘰喳喳地跑開了。
上完體育課后，我也好奇地來到梧桐樹邊，突然，一抹嫩綠從我眼前閃過，走近一看，我猛然發現，梧桐直溜的樹干上，竟零散地長出幾個嬌嫩的芽苞。芽苞們小眼睛滴溜溜地轉，又膽怯地探出頭，似乎在輕輕地嗅著“春”的氣息。我擔心用手會碰疼他們，就捏著一段干枯的草莖微觸了一下芽尖，指尖立刻涌來一股不知名的力量，我心中一動：春天來了。
周六，一個云淡風輕的日子，我來到野外，準備品讀春天的來信。放眼望去，草地間，一些不知名的野花隨風搖曳，紅的、黃的、綠的交織一起，令人仿佛置身“云南織錦”之中，又頗有一番“草色遙看近卻無”的韻味。遠處翠綠與嫩綠遍鋪山野，如名家筆下極具層次的風景畫。徐徐的風中泉水叮咚，鳥鳴嚶嚶，躍動的音符共同譜成了一曲《春之贊歌》。微風中還夾雜著泥土的芬芳和山茶花、含笑的香氣，令人心曠神怡。
“好雨知時節，當春乃發生。”調皮的春雨也不打個招呼，就自個兒淅淅瀝瀝下了起來，紛紛揚揚的飄在山崗、草地、梯田上……她輕柔地、無聲地滋潤著大地上的一切。俗話說“春雨貴如油”，泥土間萌發的幼苗咧開了小嘴，貪婪地吮吸著水滴，野花都綻開了笑臉……遠處朦朧一片，樹木、山地、田野在細紗中若隱若現，燕子在回旋俯沖，似乎做了春的使者，為人們報春。我沒有撐起傘，沐浴著綿綿細雨，陶醉在“天街小雨潤如酥”的韻境里。
走進春天，我聽懂了春天的語言。
火燒云初二完整大全（15篇）篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
夕陽漸漸落下，迎來了夜晚的美，諾大的黑幕鋪滿了整片天空，夜色漸深時，一輪明月升起為單調的夜空添加了幾分生機，大地一剎那象撒下了一片銀粉一般。下面是小編為大家帶來的優秀作文寫景初二大全，希望大家能夠喜歡!
“胭脂紅，露水重，夕陽下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。
清晨，當第一縷陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發光時;當第一支大雁長隊鳴叫著向南方飛去時，我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開門，讓金色的陽光照在臉上，我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。
正午，火辣辣的太陽當空照耀。秋，勤勞者的節日，是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動者的品格啊!
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風花香飄四周，也沒有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們在秋天明月下相聚，我們在秋的夜晚發出“但愿人長久，千里共嬋娟。”的人生贊嘆。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你會在秋風中讀到喜悅;你會在秋雨中讀懂奉獻;你會在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日勝春朝。”
我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風景。
——題記。
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節，整個大地生機勃勃，流動的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣隨風逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。
轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠，原來是春姑娘來了!春天是萬物復蘇的季節，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。
就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。
夏是個熱心的好孩子，他幫助了烏云，幫助了西瓜，幫助了睡蓮。
春剛剛漸漸走遠，夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來。夏討厭那些沒完沒了哭泣的烏云，于是他逗他們笑，和他們玩耍。烏云綻開笑臉，臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了，夏這才開心地笑了。
夏來到田野里，問地里的西瓜：“西瓜西瓜，你有什么愿望呢?”西瓜摸摸腦袋說：“我想長大!”“這事好辦!”夏說，他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮，西瓜一下子就變得圓圓的、大大的。“我幫你實現了愿望，你也應該答應我一件事。”夏望著地里圓溜溜的大西瓜說，“你要把心里變得紅紅的，甜甜的，給人們解渴。”大西瓜晃著圓腦袋說：“好啊，好啊，那樣我就更好看，更被人們喜歡了。”
夏又去問池塘里的睡蓮：“睡蓮姐姐，我能幫你做點什么嗎?”睡蓮姐姐綠著臉說：“你來的正是時候，春天過去，百花開盡，而我卻還是只有綠葉，我想開花!”“哈哈哈，當然可以，睡蓮，睡蓮，快快開花吧!”夏對著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間，池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花，漂亮極了!睡蓮感動地對夏說：“謝謝你，夏弟弟。”
干完這些事，夏也累得汗流浹背的了，他對著萬物說：“我要回家了，再見!”于是，他擦擦頭上的汗水，回到世界媽媽身邊去了。
日出是自然界一種極為常見的現象，它五彩繽紛、光彩奪目，我很喜歡。
早晨，日出時刻就要到了，我便目不轉睛地望著東方天際，只見天邊出現了魚肚白，是那么柔和，又是那么光潔。它不斷地擴大，仿佛要淹沒群山似的。它的低層則微露著淡紅色，四周的云也發白了……突然間從墨藍色的云霞里矗起一道紅線，一會兒，那淡紅色加深了，范圍越來越大，把鄰近的云也照得發亮。這時，東方的天空發紅了，紅得最濃，最艷，好像正燃燒著的大火，而且在蔓延擴大。就在這一剎那間，那紅綢幕似的天邊拉開了一個角，出現了太陽的額頭，并且努力地上升著，露出了半邊臉，紅是紅的很，而且還放著強烈的光，我的眼睛被這強光刺激著，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半邊臉不斷地上升，越來越圓，像一個火球在天邊跳躍著，最后終于掙脫了地面露出了一張圓圓的笑臉，接著一片霞光四射，只一眨眼，如輪的旭日蓬勃而出。剎時，萬道金光投向大地，山林亮了，幽谷亮了，溪水也亮了，四野青翠欲滴，陽光普照大地，又是新的一天!
我愛太陽，喜愛它那可愛的紅，鮮艷的紅，喜愛它那無限的光輝，喜愛那無私奉獻的精神……面對太陽，我不斷展開遐想……啊!太陽，光明的使者，生命的象征!
“丁零零”鬧鐘響了，我懶洋洋地伸出手摸索著，關上鬧鐘，又重新躺下。正當我即將又一次沉入夢鄉，忽然聽到一陣細小的“嘀嗒”聲。難道下雨了?好奇心催促我起來，拉開窗簾。雖然天還有些黑，但我卻清晰地看到窗外正下著雨。密密的雨絲打在窗戶上，發出“滴滴答答”的聲音。
吃完飯，背起書包。走出樓道，撐起傘，行走在蒙蒙細雨之中。雨滴在傘上，落在地上，發出陣陣“刷刷”聲。一陣秋風輕輕吹過，樹葉便發出“沙沙”的響聲。凝聚在樹葉上的小水珠輕輕滑落，滴在路旁的小水洼中，發出“‘叮咚”的聲響。各種聲音交織在一起，匯成了一首優美的交響樂，這交響樂是那么美妙，那么動聽，那么婉轉。
漸漸地，漸漸地，雨小了。傘上的小水珠爭先恐后地向地面滑落，發出的“叮咚”之聲，仿佛是那場交響樂的結束之章。我屏住呼吸，靜靜聆聽，心中不禁贊嘆：短時間內能夠創造出這么美妙的交響樂，也只有秋雨才能辦到吧。
不知何時雨悄悄地停了。步履匆匆的行人不再著急趕路，街道上也變得熱鬧起來。經過秋雨洗刷的大地，到處散發著泥土的芳香，偶爾還能聽到一兩聲鳥兒歡快的啼鳴。
秋雨沒有春雨細膩，不如夏雨猛烈。她密密的，輕輕的，淅淅瀝瀝，還帶著一絲清涼，不易被忽略、卻又別有一番趣味。
我喜歡這樣的秋雨。
秋姑娘即將離去，她將裙角掃過大地，楓葉更紅了，小草更黃了，枯葉片片凋零……今天，我和媽媽漫步在小區里，一起采擷最后的秋日時光。
走在小路上，一片片金黃的落葉飄落，如同一位位仙子在歡迎我們的到來，又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風吹來，更多的樹葉簌簌飛落下來，仿佛在與秋姑娘告別，與大地緊緊相擁。我們就像是置身于仙境一般，不由地在“金黃的雨”中轉起圈兒，感覺無比幸福。
來到亭子旁，柳樹奶奶垂下她那金黃的長發，面容憔悴。微風拂過，她那美麗的長發輕輕飄動，飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望著對岸嬉戲玩耍的孩子們，好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態，顯得她格外美麗，格外親切。
雖然美麗的秋姑娘即將遠離，但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見秋日的絢爛。我不禁感嘆：“秋，真是美不勝收!”
火燒云初二完整大全（15篇）篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家帶來的初二文明禮儀作文范文，希望大家能夠喜歡!
禮儀就像一縷陽光，可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進我們的世界，才可以讓每個人都能感受到禮儀的溫暖。
在家里，父母告訴我們要講禮儀;在學校，老師教導我們要講禮儀。看來，在我們的生活中，禮儀是不可缺少的一部分。“禮儀”要從細節做起，那么我們就要從一點一滴的小事做起。見到客人要有禮貌地打招呼，這是最基本的禮儀。站要有站的姿勢，坐也要有坐的姿勢。吃飯時、談吐時都要注意。無論在家里、學校中，我們都要講禮儀，只有做到禮儀，才可尊重他人。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民。作為中華民族的一員，這個禮儀之邦的一員，我應當遵行禮儀，改掉不良習慣，“講文明，樹新風”從我做起，為國家添光彩。
是啊，禮儀就像一場甘露，時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗，讓禮儀伴隨我們成長，心靈也會得到滋潤。有時，它也像我們的影子，無處不伴隨著我們。二十一世紀的我們，正是朝氣蓬勃的花季少年，要學會禮儀、做到禮儀、踐行禮儀，才能感染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊，給人以溫暖;把我們的熱情銘記在心，給人以快樂。在接人待物、穿著談吐上我們更應該注重禮儀，提醒自己，讓禮儀煥發光彩!
同學們，讓我們乘上這座禮儀之舟，從現在起航吧，享受禮儀為我們帶來的快樂、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影不離，給予我們心靈上的滋潤。生活中我們不可缺少禮儀，要真正做到與禮儀同行，那就讓我們接納禮儀。
讓我們做到禮儀，接納它給予我們生活中的美好，提倡禮儀之風，讓禮儀伴隨我們成長，爭當禮儀好少年。
文明好像很簡單，但你文明了嗎?
一次，我和同學去商場買些日用品，但是找來找去都找不到，我們只好去找商場的工作人員詢問。我的同學一看到那位工作人員就大聲說：“喂，生活用品在哪里呀?”那位工作人員看了一眼她，一句話都沒說。我趕緊把我同學拉過來，用很小的聲音說道：“你怎么連招呼也不打一聲!這樣對別人說話是很不文明的，讓我來問問吧。”
我面帶笑容，有禮貌地問：“阿姨，請問生活用品在哪里?”
“在最里面，你真有禮貌!”阿姨指著里面甜笑著說。
我同學趕緊向阿姨道了歉，阿姨寬容地說：“沒關系，不過下次一定要記住，文明很重要。”
還有一次，我與爸爸去電影院看電影。電影一開場，坐在我旁邊的一位小弟弟和他的媽媽一直在說話，我迫于無奈，只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟，他的媽媽看見了，小聲說：“孩子，咱們別吵到別人看電影了。”我覺得這位媽媽正牽著孩子的手一起走向“文明”。她是一位盡職盡責的母親。
可是，坐在我后面的一位六年級姐姐，她竟然脫掉鞋子將腳放到我的凳子上。那樣子，很不文雅。她可是六年級的學生呀，怎么不知道這樣做是不文明的?我回頭看了看她，她不好意地把腳放了下去。但沒過多久，又將腳放了上去。我輕輕搖了搖椅子。她可能知道我很反感她的動作，只好再次把腳放了下去。她的爸爸就坐在她的旁邊，看到女兒不文明的行為竟然也沒提醒她。我從心里感慨，真是有其父，必有其“女”呀!文明，只差一步，一步之遙，差之千里。
還有，我們也許常常會遇到這樣的情況：上課時，一位同學說了一些與課堂無關的閑話，害得我們的課無法順利上完。我真的很想問問說話的同學，你的文明丟哪兒去了?相反，有同學上課時積極舉手發言，認真筆記，這樣的同學才是我們學習的榜樣。文明，就在我們的課堂，我們的身邊。
文明，就像一列火車，你的下一站就是潔凈的圣地;文明，就像一條小路，帶你走進一處開滿鮮花的地方;文明，就像一縷幽芳，能夠使人心情愉悅。
文明其實很簡單，你可以做得到。文明更需要大人們為下一代做好榜樣，將它永久地傳承下去!
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范。對一個人來說，文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個國家來說，文明禮儀是一個國家、社會道德風尚和生活習慣的反映。
在古代學說中，大多都以禮為天下先，強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》，《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安，無禮則危”“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實了這一點。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號，而作為其中的一員，就應努力去把祖國的這一特點發揚光大，去弘揚中華民族文化，展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學禮，無以立”
文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動上前撿起，并把它扔進果皮箱，我想，你已經做到了“文明”二字;在公共場所中，說話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡單。
如果你忘記了知識，你不算失敗，因為知識可以再學;如果你花光了金錢，你也不算失敗，因為金錢可以再掙回來。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
文明是我們素質的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。學校開展“傳承文明，做文明的守護者”的活動，我積極地參加，還把它帶進了我家呢!
那天晚飯后，我叫來爸爸媽媽和妹妹，讓他們都坐著。我站在前面，一本正經地說：“從現在開始，進行普通話比賽。比賽規則是這樣的：從現在到下周一為止，只要有人發現我們其中一個人在說夾江話，就記錄在一個本子上。到了星期一，誰被發現的次數最少，誰就是‘普通話大王’。”大家都贊同我的提議。
比賽剛開始，爸爸說話了，我們仨個都監聽著。“呵呵，你說夾江話。”媽媽忽然叫。
日子一天天地過去了，我發現全家人講土話的次數漸漸地減少了。到了星期一晚飯后，我們又聚在一起，我拿著本子，把記錄的情況報了出來：爸爸6次，媽媽5次，妹妹7次，我2次。，冠軍是我!我十分高興，我不僅為自己是冠軍而高興，更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。
在我內心深處，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新華書店借好書后，就坐著1路公交車回家去了。因為那時正是下班的高峰，公交車上已經座無虛席。中途，一位老奶奶上了車，那位老奶奶手把著扶手，顫顫巍巍，讓人感覺十分危險。我想：老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現。于是，我立即起來，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看著我，連聲說：“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子”我聽了，不好意思地說：“沒關系，這是我應該做的。”那一刻，我的心情十分暢快。
由此我想到，要做到文明其實并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”，它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”，它是別人幫助了你以后發自內心的“謝謝”……讓我們行動起來吧，做一個文明的人!
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時時刻刻都在我們心中。
我，湖北省棗陽市第三實驗小學四(4)班的一名普通小學生，在學校舉行的“文明在我心中”活動中，被評為“文明小衛士”。
我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料袋等倒進垃圾箱里去，好讓同學們再往里面扔。倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學們也陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有說有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：“大哥哥，你不應該這么做!”“我這么做怎么了，你管不著。”我說：“請趕快把泡泡糖撿起來。”他說：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門!”我反駁道：“大哥哥，如果我們學校每一個人都像你一樣，那么你想想我們的校園會怎么樣呢?”他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，說：“嗯，有那么一丁點兒道理，好吧，我認了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾桶里。這時，有一位老師正好經過這里，夸我說：“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。
在我們全校師生的共同努力下，終于，我們學校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻。
火燒云初二完整大全（15篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫景作文可以用描繪性的語言對景物進行具體描寫，也可以用白描的手法勾勒出景物的特點，以給人留下深刻印象。下面是小編為大家帶來的初二作文寫景600字大全，希望大家能夠喜歡!
走在學校的大道上，跨過一步步臺階，路旁的景色對你而言早已失去了吸引力，只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中，翻開書本，摩挲著熟悉的紙張，掠過早已學過的文章，尋找今日的主題;回到家中，快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗，頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物，若細心觀察，也許會有新的發現。
走在石階上，緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭，看看周圍吧，你會發現：嗯，今天地上的落葉又增多了，仔細嗅一嗅，還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋，仍然保持著綠色，今天一看，綠色更加幽深，像一個漩渦似的要把你吸進去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇!它是如此的生機勃勃，貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿，為能夠在深秋存活而竊喜，你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里，翻開書本，制止你那快速翻閱的手，回顧前面吧!你會發現：史鐵生對待母親真實惡劣。縱使腿已斷，母親對他幾十年的養育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省，無論對誰都是苦澀的;瓊珊因為最后一片葉子而存活下來，你要感慨精神力量的強大，那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中，接過母親手中的飯碗，擦亮你的眼睛，看一看你的母親吧。你會發現母親的手早已不復往日的光滑，變得粗糙。為了給你做飯，十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋，此時她正慈愛地注視著你，眼角的魚尾紋因微笑而加深，卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去觀察身邊的每一個人，每一件事物，我相信你一定會有意想不到的發現，因為：熟悉的地方也有"風景"。
我想念大海，我喜歡大海，我眷戀大海。
在我的心中，大海是一望無際的，大海是廣闊的。大海像我的親生母親一樣呵護著我，海面上倒映著藍藍的天空和潔白的白云。水下有成群結隊的小魚兒和一群帶著“武器”的小螃蟹。水下還有被浪花翻滾進去的沙子與石頭，浪花隨著風騰飛，像天空中的小鳥。遠處有一艘艘的潛水艇，非常壯觀。大海支撐著人們在水中嬉戲，它承受著人們帶來的痛苦與快樂，大海的上方有為它理發的水艇，泛起一陣陣波浪。
來到海邊，首先映入眼簾的是無邊無際的海洋，它像一匹看不到盡頭蔚藍色的綢緞一樣。在和風的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追一排，向天上拋下來的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽光的照耀下，浪花又化成千千萬萬顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。
珍惜現在所擁有的美麗海洋，讓每一寸海岸都芳香潔凈，讓每一處海洋都純凈無比，讓我們的大海更有魅力!
在孩子的世界里，暑假總是令人向往的。剛放暑假，爸爸提議帶我去東臺看日出。哇!美麗的日出，我來了!
經過一夜的休整，我們來到了海邊。此時天空還是漆黑一片，只有汽車的遠光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風吹過，頓時一股濃重的腥味彌漫開來，這就是海的味道。遠遠望去，茫茫的大海似乎沒有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會兒，一路上拾拾貝殼，天色也一點一點地亮了起來。有人喊道:“太陽快出來了，大家再加把勁，趕緊往前走。”聽到呼喊，我興高采烈，心中鼓足了一把勁，往前走，看到最美的太陽。
“快看，太陽出來了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著，跳著，我們都一致地探頭望向遠方。“哇，好美!”當我看見日出的第一眼就被吸引了：遼闊的大海足夠讓我們一覽無余，太陽在碧藍碧藍的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色，從海岸線悄悄的探出頭來。她像一位剛剛睡醒的小姑娘，散發出柔美的光。不由聯想到小時候聽大人說太陽在白天為人們送出光明，到了晚上，就回到家——大海，明早再從海中升起。那么此時此刻，就是太陽剛睡醒的時候!
太陽在緩緩升上天空。頓時，我感覺大海離我好近。“好大呀!”我發出贊嘆。太陽越來越大，越來越紅。漸漸地，大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個大海像是開起了“時裝秀”。
“咔擦”、“咔擦”，拍照聲不絕于耳。每個人都想記錄下人生中的精彩，我也不例外，“咔擦，咔擦。”
鄉村是樸實的，也是美麗的。連綿的山圍成一個圈，一個個的山包就像是一個個褐色的石頭，表面上凹凸不平。這些山圍成的圈就像是一個溫暖、安適的搖籃，搖籃里臥著一汪湖水，湖邊有一棵掉光了葉子的攲斜著的垂柳，終年望著水面，望著水中自由自在嬉戲的魚兒。湖水清澈見底，白云在湖面上梳妝，把自己打扮地漂漂亮亮。鳥兒也不時停留，在湖邊清洗凌亂的羽毛。
這一汪空靈的湖水邊有一寧靜而和平村莊，沒到傍晚，就展現出一道獨特的風景：雞鴨歡快地鳴叫，孩童盡情地打鬧，大人收起了禾鋤，一切又要恢復寧靜。秋，是豐收的季節，瓜果飄香的季節。田野里，一陣微風吹來，農民伯伯嘴角盡是甜甜的笑，那額頭上的皺紋，這時也多了幾道。柿子樹上一個個柿子笑紅了臉，就像一個個胖娃娃。樹下的野菊花開得正旺，一簇接著一簇，呼一口氣，再吸一口氣，滿嘴仿佛都是花香。傍晚的日落是那么美，那么紅，將殘霞映得如血一般，只有幾只大雁還在空中飛著。
農民雖然文化不高，但也知道相互幫助。哪家來了客人，菜不夠，說一聲就可以上人家菜園摘菜去;針線不夠用了，向鄰居借些，鄰居馬上給一大卷，決不會支支吾吾，即使沒有，也不會感到為難。農民在秋天很忙，又要操之家務，還要去割稻子，農民好像一頭牛，一頭倔強的牛，終年在土里刨，盡管滿是灰，是泥，也不會有半句怨言——畢竟農民就是這樣，辛勤，樸實。他們日出而作，日落而息沒一天過的充實而快樂，黝黑的身體里蘊含著一顆美麗而樸實的心。
啊!鄉村，你好美!這樣美的秋日，這樣美的鄉村，這樣美的人情怎能不讓我動心呢?
學校的操場，遠遠望去，就像一片綠油油的森林;但走近了看，操場就像個被樹木環繞的小島。那一棵棵翠綠的樹，給我們的學校增添了無限生機。
上體育課時，操場成了同學們的游樂園。同學們在跑道上揮灑著青春的汗水，我們的笑聲傳遍了學校每個角落。跑步時，男生們比較調皮。你瞧：我前面的兩個男同學，正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看：我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”，我的校服可憐的犧牲了!
相比之下，女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐，很少鍛煉，沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事，有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞：“喲，這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說完，這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐，想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自我的男生時嗎，便要使出她的“獨門武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概，落荒而逃!
學校的操場，是一個小島。在小島上生活的我們，將汗水灑落到小島的每一個地方，將笑聲傳遍小島的每一個角落，將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家，同學，教師和我組成一個大家庭!
火燒云初二完整大全（15篇）篇七
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有人說，煩惱像一只嘰嘰喳喳的小鳥，一直吵嚷;有人說，煩惱像奔騰的海水，滔滔不絕;還有人說，煩惱又像一堵又高又硬的墻，永遠翻不過去。下面是小編為大家帶來的初二煩惱作文范文大全，希望大家能夠喜歡!
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著成長，也漸漸成熟。但越是成長，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
長大，一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹，這是長大;墻縫里，一枝小苗經歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹，這是長大;一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年，這也是長大。長大再熟悉不過了。長大是攀登高山的過程，長大是一次探險的過程。長大帶領我們走向成熟。但長大到底又是怎么一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶，那么長大就是在描繪一幅畫。
長大真是奇妙的事，有歡聲和笑語，也有傷心和煩惱。
沒有拼搏的人生是不完美的，沒有煩惱的長大是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時，也許會從中明白一些什么，此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎，想逃避卻不知道怎樣往面對。但不經歷風雨怎能見彩虹?不往挑戰怎么會知道自己不行?解決了煩惱，人生就前進了一步，由此能發出感慨，原來煩惱并不可怕，反倒能鍛煉自己，進步自己。
長大伴隨煩惱，煩惱也伴隨長大。就算有煩惱，生活也同樣出色。
固然"不想長大"是很多少年的心聲。長大了，煩惱也就多了，真希看永遠是童話中長不大的孩子們。但是，煩惱實在是一種磨練自身的機會，它們讓我們體會人生的百味，解讀人生的真諦，了解人生的百態，從中醞釀出人生的哲理。戰勝煩惱，最重要的還是個人的心態。有些人把煩惱看成是一種獲得，他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失往，他只能生活在煩惱的陰影里。
長大永遠是美好的，煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時，是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?長大與煩惱相伴。
多么微妙的生活經歷，我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候，傳遞著一份友誼，來彌補他人心靈的創傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧!煩惱，讓我們用關愛與尊重，今天屠夫咋沒宰了你呀!東方不敗，在學校。
像什么胖子，同學們。
它仿佛一把利劍，熊貓，我們的生活就會失去一份快樂，尊重，其他的什么也得不到。
可現在，其樂融融，請收回你們那無情的諷刺，陽不陽了吧!這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊，相互尊重，在將我成長中的快樂珍藏于心的時候，同學們，彼此關愛、幫助著，共同學習，我想，它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的，這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出，但如果失去尊重，可留下的傷痕卻很難愈合。
葵花寶典又把自己練得陰不陰，我們都懷著一顆無邪的心。
除了影響班級團結。
成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中，不利于同學之間和睦相處外。
動物園今天放假嗎?咳咳我聽到這話，難道長大后，只剩下如今的這些數不盡的煩惱了，一份熱情，一起玩耍，同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖，他這一句話又將我的煩惱惹了出來，一口水差點嗆出來，隨著成長，就讓我們也將煩惱珍藏心底，插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。
相反還會失去同學間真摯的友誼，。
釘子雖易拔出，像普希金所說的讓它成為我們親切的懷戀吧!
一份真誠，同學們之間像一個大家庭的成員，我童年那無憂無慮的生活早已逝去，一份祥和。
沒有自由，做什么事都被束縛著。而現在我長大了才發現我錯了，徹徹底底的錯了，從一開始就錯了。
長大了，則開始羨慕那些小孩子，飯來張口，衣來伸手，不用寫小山丘般的作業，不會有強烈的自尊感，不會因為一些小事而難過幾個月，長大后才發現我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥，沒有自由。人生如一篇文章，每個時間段要做該做的事，按照父母的思想過一個完整人生。
時間沖淡了記憶中的笑臉，所有的煩惱迎面吹來，我們卻無法改變，這是人成長過程中必須經歷的磨練。
趁著周末回一趟母校看看，剛進門便聽見一陣哈哈哈的笑聲，這笑聲中包含著快樂，包含著童年，包含著天真，包含著一些我已逝去的情感。
又到了開學的時候，每天都是一個樣，無非是吃飯，上課，睡覺，一直循環著，唯一不同的是作業隨著年級的升高而變得越來越多。討厭，那該死的試卷，該死的作業，該死的課本，我抓起書包一股腦全把他們抖出來，什么時候完成什么時候出去玩。
在青春的逝去中，在青春的無悔中，在青春的成長旅途中，我又新添了許多煩惱。
小學生羨慕初中生，可誰又知道每一個初中生是多么的羨慕小學生呀!到了初中，學習科目多了不說，每天學習都要穴道11點、12點，生怕自己的靴子有所下降。“某某某，你這次的學習成績下降了啊!明天叫你家長來學校。”每考試完，我們都是提心吊膽的。你考試好了吧，“某某某，你這次有進步，以后你要考到105分以上。”下課后，所有的同學都忙著寫作業，看書。有的是侯，老師還不時到班里看看。如果看到大家在聊天，就會說“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書，預習預習。”
這是在學校，回到家里，休息的時候，家長又問你“學的怎么樣?老師講的聽懂了嗎?不懂得就問，不要不懂裝懂，這樣會害了你自己……。”哎!我的耳朵好可憐那!“媽媽，現在學校流行棒棒糖、黑澀會……”“現在這么小就成了追星族了，有時見不好好放在學習上，天天談什么這明星那明星的……”說著說著，又說到學習上了。哎!我的頭都快爆炸了，現在要減負，實際上是加負還差不多。在家里，家長給你買一大堆的資料，做錯一道題，讓你罰寫20遍、50編。學校里的小考老師還要排個名次。
競爭越來越強烈了，聰明的人也越來越多了，我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長的訓誡。
初中生的煩惱不只是這些，還有n都，別人都睡覺了，我們還要在家讀英語。早上鬧鐘一想，覺還沒有睡好，就要起來上學。我太羨慕那些小學生了，相當年我也有那種光輝，可那都過去了，一切都要重頭在來了!“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
火燒云初二完整大全（15篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面小編給大家帶來走出煩惱初二作文，希望大家喜歡！
煩惱，是一個壓在心上的大石頭，總是讓我喘不過氣。我的煩惱是缺乏自信心，但是現在的我已經學會和自信心好好相處。今天，我要說的就是自己和煩惱的戰爭故事。
在還沒升上五年級之前，煩惱是我生活中最大的敵人，從前她讓我受到的折磨，至今仍然歷歷在目。在和煩惱的戰爭中，家人猶如黑暗的燈塔，照亮著我，為我指引方向。然而，每一個展現自我的機會，我曾想緊緊抓住，心中卻有一個聲音說：“不可能，我做不到！”
最后，我心中僅有的一絲希望終于熄滅，我還是把抓住的機會放走了，這一次，我徹底的輸了，淚水從我的雙頰緩緩滑下來。哭著、哭著，我逐漸進入夢鄉，夢中，我看見了未來的自己：兩眼無神、彎腰駝背，我正準備大喊：“不！”的時候，突然驚醒了。從那天起，我決定不能讓噩夢實現，我要改變我自己！
不再輕易放棄已點燃的希望；
現在的我，能快樂的度過每一天，現在的我，已走出煩惱！
自信心，已成為我最好的朋友，她曾經是我最大的敵人，現在，我卻因為她，而能有出色的表現。以后，我也要帶著她，面對未來所有的.挑戰！
人的一生總會有許多煩惱，有學業上的，也有生活上的。我也不例外，有一個令我頭疼無比的大煩惱一直糾纏著我。那就是我那與蒼蠅大同小異的臭名昭著的喜歡鬼哭狼嚎的臭妹妹。
因為這場突如其來的疫情，我與她都沒開學。我整天徘徊在看電視與上網課之間，上完網課看電視，看完電視上網課，晚上很晚才睡。妹妹她還在上幼兒園，沒有網課，閑得只能看電視。電視看完了，也就只能來煩我了。她的煩，還不一般，一邊鬼哭狼嚎，一邊手拿玩具互相撞。有時，她甚至會一邊唱歌，一邊跳著可笑的舞。某些時候，我實在忍不住了，吼她幾下，她卻唱得更大聲了。最后只能打她幾下，把她趕去母親身邊來結束這可笑的“戰爭”。
這還不算狠的，只是小打小鬧。最煩的莫過于每天早上定時被她的“天籟之音”給震醒。
因為某些原因，我總是睡得很晚。然而每天早上，妹妹總會借吃早飯的理由，在我的床邊一展她那“動人”的歌喉，我次次都是硬生生地被她用“天籟之音”從香甜的夢鄉拉出來。她總以為自己的歌喉有多么動聽，幾乎每天早上都唱，曲庫還挺豐富，每天唱的內容都不重樣!每天一首新的歌，還全都是原創的，絕無抄襲。而我，自然就成了她的小白鼠，有時候實在受不了了，只能起來“請她吃”兩下“大饅頭”。再解不了氣，就一整天不讓她看電視。但她沒了電視自然也不會閑著，又開始唱她自創的“婉轉動聽”的歌，最后就遭遇了“社會的毒打”，“毒打”后如果還是治不了她，就只能“用電視消災”，用電視封住她的嘴。
人人都有煩惱。陸游有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的遺憾；
李白有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩憂；
要想重新笑逐顏開，就要學會一些排遣煩惱的方法，走出煩惱。
“哎呀！這次期中考試又退步了！”我無奈地面對那張無情的考卷氣憤而又后悔地說著。因為上次考試的成功使我變得驕傲起來，結果許多不應錯的地方卻錯了。想起媽媽對我的教誨和鼓勵，我更加懊悔。
但是我還是不甘心，因為我想走出驕傲，走出這個煩惱。
經過媽媽的訓斥后，我決心走出煩惱。我下定決心在下次的期末考試中考出好成績，以后不再驕傲。每天早上天剛亮，我迅速地從床上爬起來，迫使自己背書。慢慢地我覺得自己好像習慣了。到了天亮，我的身體像機器似的雙眼不由自主地睜了起來，雙手雙腳搭配地是那么的完美，我好像愛上了學習。不僅早上如此在學校也是如此，下課時間同學們都去玩了，而我卻一個人默默地看著手中的書。同學們看了后都直夸我。我堅持使自己不能驕傲。終于，我期盼已久的期末考試到來了。
在考場上，我認真審題，對待每一道題，我都演算好幾遍，可是當我做到最后一題時忽然難住了我，我并沒有被它所嚇倒。果然真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！最后，我終于把它做了出來。成績出來了，我得了三好學業生，我高興極了，我心中豁然開朗。在此后的考試中我都是沉著答題從不驕傲。
我覺得我終于走出了煩惱。
你們知道我有多少煩惱嗎?告訴你，數也數不清!
“快快長大，變成大人多好啊!”我曾對媽媽講過，“下了班，可以干自己的事，還能————”可是不等我說完，媽媽果斷掐斷我的話頭，高八度回擊道：“你懂什么?你看你，整天無憂無慮的。”我驚恐地盯著媽媽，不服氣地小聲抵抗道：“你又不是我，你怎么知道我沒有煩惱?”這不，我的煩惱說來就來了。
今天是周末，這本該是我們小孩子最快樂的時間，可以在家玩玩游戲、看看課外書、做做作業等，可每個周末對于我來說卻是“受刑日”。
第一時間做作業，剛做完就要去學奧數，臨走前幾分鐘，媽媽又下一道圣旨：“趕緊把今天將要學的內容預習一下。”我老老實實地在草稿紙上畫了起來，還沒來得及全部畫完，只聽見媽媽在樓下大叫：“快!要遲到了!”我以飛一般的速度，抓起書包就往下沖，剛好在約定的時間趕到老師家門口。
兩小時的數學課上完，我一手拿著奧數卷，一手拿著借書證，有氣無力地往少兒圖書館走去。“好好看書。四點，我來接你。”媽媽在電話那頭遙控我的行蹤，不等這頭的我是否答應。此刻，話筒里除了“嘟嘟”聲，再也沒任何聲了。
走進圖書館，看到平時的玩伴都在埋頭苦做家長布置的作業，我也知趣地找了個空位，坐下來，做了起來。
風華少年，剛剛踏入人生的門檻，心中卻已充滿了太多的憂郁與無奈。生活的煩惱，學習的困難，老師的壓迫，家長的急切，無不成為我們煩惱的根源。
這樣的生活養成的是越來越多的多愁善感的人。當然，也就失去了許多笑容。我們遇到的也許并不是多的的困難，很容易被解決。但是，我們仍會煩惱，煩惱似乎成為一種習慣，一種從眾了。那些風風雨雨，荊棘坎坷，正在無情的敲打著我們的心靈。我們看見的，再也不是那純真的笑容，再也不是那勃發的生機。我們聽見的，再也不是那天真的話語和笑談。我們能看見的，只是那張張沉浸在憂郁和煩惱中的臉龐。所能聽見的，也是那些始終反反復復而不會停止的埋怨和嘆息。難道煩惱真的要如此進行下去嗎？答案是否定的。
其實，煩惱并不是我們唯一的選擇。而我們可以選擇另一種心情的境界——快樂。有些人認為快樂是很難得到的，煩惱卻會不請自來。有這樣想法的人，忽略了一個重要的問題：自己到底想不想擁有快樂？他們往往都是煩惱的領導者，把快樂排斥在外。
一個真正想快樂的人，通過自己的努力，就會擁有快樂。而那些煩惱的人也就是思想止步，不努力，不進取的人。只有他們努力，敢于拼搏，快樂起來不是一件難事。
走出煩惱，走進快樂，去感受大自然的真善美，去眺望天邊雨后的那一抹彩虹，去聆聽那流水的叮咚叮咚，充分的融入生活。你也會發現，生活并不是黯然無光，不盡人意的，而是絢麗多彩，無比美好的。
不要在愁眉苦臉，埋怨嘆息了。“生活如此美好，你卻憂郁煩惱，不好，不好。”這是一個喜劇演員說的話。只不過我把原來的如此暴露“改成了“憂郁煩惱”，但是卻不失真理。
再大的暴風雨總會消逝，再多的煩惱雨瑣碎也會煙消云散。我們迎來的是那絢麗的彩虹，碧藍的天空。
用微笑去面對………。
火燒云初二完整大全（15篇）篇九
問誰做到創意中闖蕩未來。
若明道理冥冥中左右命途。
世界弄人不知不覺。
每個決定可致命。
越過痛楚戰勝心魔覓自我。
若有理想。
那怕崎嶇實現我自由。
若能做到創意中闖蕩未來。
但明道理冥冥中左右命途。
世界弄人,不知不覺。
每個決定可再問。
越過痛楚戰勝心魔覓自我。
若有理想那怕崎嶇實現我自由。
勵志歌曲：誰伴我闖蕩。
詞:劉卓輝曲:黃家駒。
前面是那方誰伴我闖蕩。
沿路沒有指引若我走上又是窄巷。
尋夢像撲火誰共我瘋狂。
長夜漸覺冰凍但我只有盡量去躲。
幾多天真的理想幾多找到是頹喪。
沉默去迎失望幾多心中創傷。
只有淡忘從前話說要如何。
其實你與昨日的我活到今天變化甚多。
只有頑強明日路縱會更彷徨。
疲倦慣了再沒感覺。
別再可惜計較什么。
(始終上路過)。
誰愿夜探訪。
留在我身旁。
陪伴渡過黑暗。
為我驅散寂寞痛楚。
尋覓沒結果。
誰伴我闖蕩。
期望暴雨飄去。
便會沖破命運困鎖。
文檔為doc格式。
火燒云初二完整大全（15篇）篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
雨，是大自然中的一個偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它，給世間萬物帶去了希望;是它，滋潤著世間萬物茁壯成長;是它，給農民帶去了豐收的喜悅。下面是小編為大家帶來的下雨了初二作文大全范文，希望大家能夠喜歡!
從小就喜歡雨，沒有理由的喜歡。
暮冬，雨驅走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺到溫暖;初春，雨督促草地、枝頭吐露出嫩生生的綠意;盛夏，雨沖散了炎熱，帶來清涼，還在天空掛上了七色彩虹帶;金秋，雨洗凈了被塵土玷污的果實，使得落葉歸根，化為春泥更護花。
喜歡雨，喜歡被雨滴打在臉上的感覺———清新自然，喜歡被雨滴吻過的痕跡———溫馨、甜蜜。
喜歡雨，喜歡跟家人漫步在蒙蒙細雨中——悠閑自在，喜歡跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充滿著青春活力。
喜歡雨，喜歡被雨沐浴過的花草樹木———艷麗青翠，喜歡被雨水浸漬過的土壤———疏松清香。
喜歡看雨，或如牛毛，如針尖，如細絲，迷迷蒙蒙，撲朔迷離;或如箭如戟，撼天動地，失雅癲狂;喜歡聽雨，如素手撥弦，花間鶯語，委婉流暢，珠珠落玉盤，清脆悅耳;如壯士擊鼓，十面埋伏搖旗吶喊，千軍萬馬原野廝殺。
人們總喜歡將自己的喜怒哀樂塑造著雨的情緒。高興時，贊美雨像是一支優美歡快的樂曲;惆悵時，埋怨雨是天空中流不完的淚;而雨仍然是雨，以晶亮的軀體涂抹出美麗的四季。
雨，我愛你，不論世間有多少風情萬種，我對你依然情有獨鐘。
雨沐浴了我的軀體，滋潤了我的心田;雨給我精神的享受，給了我人生動力支撐;雨讓我學會了堅強，學會了忍耐;雨讓我懂得了只要在泥濘道路上留下堅實的腳印，人生就無怨無悔。
多少灰塵，多少煙霧，被雨洗過，會是一派清新自然的景象;多少痛苦，多少不幸，被雨洗過，會是一片昂然向上的生機。未來的道路上有雨水的沐浴，我永遠不會干涸。
愛雨，喜雨，希望成為一滴雨，我愿在天空冰封千年，最后凝為晶瑩剔透的大雨珠，融入大海，蕩起層層漣漪，折射出太陽的光芒。
窗外，響起了稀疏的鼓聲，霎時間連成一片，如同華麗的樂章，敲起淡藍色的希望鼓點。
草兒舒展舒展疲憊的身軀，想要完全地沐浴在這一片清新中。樟樹扭了扭自己高大的身體，洗盡了葉上鉛華。被洗刷透徹的柏油路上，怎會有旋轉的小花?東一朵，西一簇，剛剛在這兒綻放，又馬上飄到那邊去了。順著風兒飛去飛來，像是傳達什么喜訊。小花們都高興起來了，你看，那朵白色的茉莉，努力地向前飛呀飛，要將這好消息告訴另一朵小花。再看那朵粉色的薔薇，咦，怎么一眨眼就不見了?大概是跑到哪個好玩的地方去了吧。
“嘿，這有一個!”一個小孩子大喊一聲，引來了其他的孩子。大家笑著，擠著，使勁把腳往水洼里伸。“啪!”無數粒細小的圓潤的珍珠飛濺而出，又消失在地面上。它正像孩子們歡樂的淚，映照出童年的愛與純真。
絲絲縷縷的金色穿過重重的陰霾，灑向大地。天空拿起畫筆，描繪了一幅美麗的畫卷。“多靜美啊!”他的臉上流露出來自心底的微笑，充滿了陽光，是因為那一抹澄澈、深遠的蔚藍。
天空黑沉沉地壓了下來，街上早已靜悄悄了，只留下紅綠燈自顧自地眨著眼睛，一道閃電從天空中閃過。我瞬間慌了神，無頭蒼蠅般的四處亂撞，猛然間，想起可以去車站呀!
然而我卻將一切美好化了。風雨一起向我發起進攻，當我快到車站時，衣服早已濕淋淋的了，寒風一吹，更是冷得我瑟瑟發抖，不知不覺的，我躲進一處角落，把身子蜷了起來。
“滴答滴答”，雨滴聲中，一雙寶藍色的平底鞋在雨中濺起了一朵朵白色的水花。她來了。
她打著傘邁著輕盈的步伐，一襲白色長裙在風中搖擺，烏黑發亮的頭發輕垂在耳際，將她襯得愈發清秀動人。“小妹妹，要不要一起去乘車呀，剛好我也順路。”我抬起頭，擦掉了自己臉上的雨水，不好意思地點了點頭。她上前拉住我的手，向公共汽車站走去。
不知是不是因為雨傘擋住了雨，我覺得自己的身體慢慢的變溫暖起來。抬頭一看，忽然發現，她半邊衣服已經被雨水打濕，路燈把打濕的半邊衣服照得昏黃。我瞪大了眼睛緊緊的看著她的半邊衣服說：“姐姐你的衣服濕了。”她說：“沒有吧，也許天黑了，你看錯了。”我沒有說話，就這樣走啊走啊，到了公交車旁邊，我便上了車。姐姐站在車邊上，沖我笑了笑，我朝她招了招手，表示感謝。公交車慢慢地向前開去，我回過頭看了看她，原來她并不是來乘車的，只是單單想幫助我。
看著她離去的背影，我不禁鼻子一酸，好像要哭出來一樣。我抬頭看著烏黑的天空，仿佛還看到了烏云后面的陽光。雨還是淅淅瀝瀝下著，但仿佛每一滴雨都有一個溫暖的回憶。
今天早上，我一睜開眼睛，用耳朵一聽，有打雷的聲音，心想：是不是就要下雨啦!
我趕緊穿上衣服，下床拉開窗簾，一看---啊，天上烏云密布，馬上要下雨了。我趕緊把窗戶打開，一陣涼風吹來，我打了一個寒顫，我看見空中上有一顆一顆的雨點落下，原來已經開始下雨了。我趕緊把媽媽叫醒，說：“媽媽，下雨了。”媽媽一聽，馬上起來，透過窗戶可以看到，外面已經有雨點了。我說：“媽媽，我可以打著雨傘下去玩會嗎?”媽媽說：“行。”我的心里簡直樂開花了，我拿起雨傘飛快的往樓下跑，到了樓下我一看下的是小雨，風吹著斜斜的，過了一會，路面上有積水了，我找到了一個有積水多的地方，我走過去，踩到上面，開始又蹦又跳，水花濺到地面上，真好玩兒。雨越下越大，積水也多了起來，我跳啊跳，一直跳到我不愿玩的時候我才停下來。我來到了一個石階上玩“水瀑布”，水從石階上流到我的腳上真涼，也真好玩。我想了一個很好玩的游戲，就是用泥堵住水流，等水攢多了再把泥巴打開，水就更多了。經過這個游戲，我可以把水攢的多多的，把水放開，再抹泥巴就成了泥巴水了，真好玩。
雨越下越大，路上積水都沒過我的腳了，幸好我穿的是涼鞋，我看了看下水道都堵了，怪不得積水這么多呢。雨已經下大了，我急急忙忙跑回家，我到家門口敲門的時候，發現樓道里很潮，我回家告訴媽媽“外面的雨已經轉成大雨了。”
我們開始吃早飯了，吃完了以后，媽媽開車送我上課外班，我們下了地下車庫，車庫里很潮，我們出了車庫，外面的雨打在洗車玻璃上，像要打破玻璃一樣，上完課外班以后，雨終于停了。外面陽光明媚，像是沒有下過這場雨一樣。
陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為今日的天氣必須很好。
我準備出門，媽媽把我叫住了說：“今日有暴風雨，出門必須要帶傘，要不回來就要變成落湯雞并且還會感冒。”我說：“我記住了。”原先今日天氣一點都不好。
當我坐在教室里的時候，看見風婆婆來了，吹了一口氣，大樹舞蹈了起來，花朵們也隨著風飄動、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，“嘀嗒!嘀嗒!”原先它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細雨還真的下了下來，看來他們說對了。
有的人在屋檐下避雨，有的人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一向停不下來，有的人心想晾在陽臺上的衣服有沒有淋濕，房間里打開的窗戶雨水有沒有下進去。
小花吸足了水分，一下子就變成了兩朵花，小草點點頭，一會就升高兩倍，小鳥躲進巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙“撲騰”一身跳進了水里，小動物們都是在躲雨。
我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是最好的朋友，在河水干旱的時候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的人們很開心，有時我們又變成了敵人，漲大水時我們還在下，人們就很厭惡我們。
我又感覺下一場雨就像是在演奏一首美麗的歌曲，“嘩啦!嘩啦!嘩啦!嘩啦!”小雨點們唱道，那是多么的優美啊!
雨有時給人們帶來歡樂的心境，又有時給人們帶來厭惡的心境，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又厭惡雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會不好。
火燒云初二完整大全（15篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編為大家精心整理的同學情初二作文，希望對大家有所幫助。
李海斌是我的前桌，因為我和葉之韻上課愛說話的原因，才讓李海斌代替了這個位置，心里一直暗暗叫苦。
說起李海斌，他可是我們班眾所皆知的“小耳朵”，大概是因為整天臟臟的，所以在我們班，他并不是很受歡迎。但是，他一直都很聰明，數學奧林匹克一直都很好。而我，笨蛋一個，盡管每天瘋狂補腦，但成績只有微微提高，真讓我懊惱！雖然李海斌不是特別受歡迎，但是，我一直都覺得他是我們班最直率的一個人，雖然偶爾會耍一點伎倆。
一天中午，我和李海斌一起去食堂吃飯，在路上，引來班里同學眾多疑惑的眼神，我知道，但是，我卻裝做沒事往前走。就在那天中午吃飯時，我和他是很遲才吃完，因為我們說了很多，李海斌告訴我，他爸爸媽媽是在菜場賣菜的。我雖然心里有些驚訝，但是依然很鎮定地聽他說。他繼續跟我說，他爸爸經常打他，有時候是因為很小的一件事，就可以把他打得很慘，雖然，有時候會恨自己的爸爸，但畢竟是爸爸。就這樣，我們一直說了一中午，但我心里覺得我已經把李海斌當朋友了。
星期六早上，是李海斌生日。我一早就接到了他的電話，在接完他的電話后，我便拿著我的禮物——三支康乃馨出發了，我希望他能夠一直這樣開心下去，就像康乃馨一樣。來到石巖，我一下車就看見他在等我，我把康乃馨送給他，本來想說些賀詞，但后來卻一直沒能開口。我跟在他后面，走了好一會兒才到他家。但是令我驚訝的是，他家有一幢房子，我走了進去，但里面卻顯得有點空。我在他家跑上跑下，他家裝飾得極其簡單，原來一個聰明的腦袋就是這么練出來的。我略有所思。到了中午，他爸爸媽媽用不太標準的普通話接待我們，并對我們說：“我書讀得不多，普通話不準，你們不會聽不懂吧！”我們忙說不是，就這樣，李海斌和爸爸媽媽在廚房忙了半天才出來，那天中午，大家都吃得開心，雖然吃得不是美味佳肴，但心里卻樂呵呵的，尤其是我，第一次這么開心，第一次這么“放肆”。
下午，我們該回家了，回家之時，我還看了看那束康乃馨，愿李海斌永遠都這么開心，即使哪天，花兒枯萎了，但我希望他的心永遠都像天使一樣無邪。
同學之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。
我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學揮手告別了。回想起和同學們朝夕相處一千七百多個日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。
我清清楚楚記得四年級一次課間操后我在操場上玩耍，別班的一個同學一下子躥出來和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當我躺在地上痛苦地呻吟時，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來“走，快去醫務室，晚一點就來不及了！快！”說著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個扶著我，一路小跑來到了醫務室。劉琛上去敲了敲門。可是敲了半天也沒有人出來。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來安慰我說：“沒事，人難免受傷，再堅持一會兒。”
話音未落，一個人朝醫務室走來，我們定睛一看，正是醫務室的阿姨，這真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫務室阿姨說：“快點去醫院！”頓時皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰，心里有說不出的溫暖，這是多么好的同學呀！
不管未來有多遙遠，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，我都不會忘記同學們，因為我們是最好的同學。
酷暑，烈日，這天兒，可真晴啊！
站在烈日底下，呵，這滾燙的夏日，我們還要去軍訓，真是要激起民憤了！
我們在操場上盡力地蹭著步子，整整一上午，我們再也不向往陽光對我們的愛撫，休息時大家坐在樹蔭底下，開始談天說地，也總少不了抱怨的聲音，享受著微風，一排排小馬扎擠在難得的陰涼處，小小的綠蚱蜢在草地間蹦來蹦去，似乎對我們堵塞了它的空間而感到氣憤。
于是，有幾個同學自告奮勇，向著學校準備的酸梅湯開始了“跋涉”。中午的地面被太陽烤得燙腳，薄薄的鞋底上承載著一個個汗流浹背的身子，拿著超大號的水瓶，背著刺骨的熱在陽光下一勺勺地向瓶里舀著，讓我想起面朝黃土背朝天的農夫，為了果實彎著黝黑的背，但這不是在農田里，而是在軍訓基地被陽光照得刺眼的操場上，這一群身著校服的孩子們，一個個幼稚的心，只承載著一陣陣深深的情。
“叮叮當當！”水瓶碰著水瓶，響著悅耳的水聲的顫音，同學們都樂開了花，正當他們抱起空水杯再準備回去，吳雨大喊：“教官站起來了！”我們都知道，當他走到中央臺上吹哨時，休息便停止了，完了，再回去打第二輪水肯定來不及！
“大家分著喝，快點！”我喊著。“先讓‘勇士’們喝！”不知誰扯著干渴的嗓子說道。
于是，大家不約而同地把水遞給打水的勇士。他們也只是不好意思地笑笑，不敢耽擱時間，灌了兩口馬上傳給第二個人，沒有爭搶，也不推讓，時間好像停滯住了，被微風吹動的柳樹，也屏住了呼吸，觀看這緊張的一幕。水傳到我手里，只還有小半瓶，我也不敢多喝，似乎要捏住半個嘴，喝了一口，用盡力氣傳給下一個，不想讓本來緊巴巴的時間隨便丟失一分一秒。一個個五彩的水杯，像一個個承載著情誼的接力棒，確也溢滿了同學間深厚的愛。終于，在教官走到中央的短短的幾秒鐘里，十幾瓶水卻讓班里的每一個人都喝到了。當他吹起了長長的口哨，每個人都站起來，陽光下響起了笑聲，或許這是陽光下最美的笑聲。
是的，酷日微風里，最美的聲，最美的情。
時間過得真快，轉眼間，六年的小學生活中的一點一滴，是多么令人迷戀而依依不舍，現在，我們就要離開熟悉的小學生活，進入陌生的中學了。
我忘不了我敬愛的母校，更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認識，從認識到熟知，然后從熟知到知己，最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園，雖然有時也會吵吵小架，可是我們還是朋友。
潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡，誰碰他的眼鏡，他就和你急，可能還會和你打上一架呢！他還有一個綽號叫“文具殺手”，別人的文具，他用的時間一長，這個文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現在，被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數。
陳哲威是一個吃的很多的人，所以他經常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防。可是他也很大方，經常請客，這也是他對我們的歉意。
白永渠是一個愛管閑事的人。就像一次，我們要去打乒乓球。突然發現陳力豪正在欺負沈一平，大多數都會一笑而過。可白永渠不，他不但把沈一平解救出來，還把陳力豪揍了一頓，害得我們的位子都被人占了。
這就是我的小伙伴，真是千奇百怪，無所不有。
火燒云初二完整大全（15篇）篇十二
初二合集（完整）。
孔子，春秋戰國時期之文人，其作《論語》流芳百世，流傳至今，幾乎無人不知，無鬼不曉。
《論語》，封面精致，外殼鵝黃，厚厚的，正上方用宋體寫著“論語”二字，下面寫著“孔子的智慧”幾個字，并配有一幅山水畫，讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁，一股油墨香味撲鼻而來，啊!這本書我已經心儀很久了，還是媽媽特意從書店買來的呢!
這本書中字字珠璣，其中我認為最精辟的是：“子曰：“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?””和“子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。””兩句話。
第一句話的意思是：“孔子說：“時常溫習學過的知識，這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客，這難道不開心嗎?別人不知道我有學問，而我不介意因為學習是為了自己，這難道不是一個君子嗎?””告訴了我們：“常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心應手。如果別人對你有誤會時，不要生氣或難過，只要你做的是對的，別人終究會明白的。”
第二句話的意思是：“孔子說：“三個人一起行走，除了我之外的兩個人，一定都有值得我學習的地方。我選擇他們的優點來學習，如果是缺點的話，就把它當成一面鏡子，看看自己有沒有一樣的缺點，如果有就要立刻改過來。””告訴了我們：“朋友或同學當中，每個人都有優缺點，重要的是，我們能不能學習別人的長處和改正自己的缺點。”這兩句話寫得真好，我們大家也要好好讀讀哦!
《論語》，孔子智慧之精華，他告訴了我們怎樣做人，怎樣處事。做人，就應該要不能只修飾外貌，更重要的是內心的修養;做人，就應該要對所有的人都要以愛心對待，也要多親近有仁德的人;做人，就應該要假若發現了自己的任何缺點和過失，必須得勇于改過，不能故意不改，并裝作沒發現;做人，就應該要本著正大光明的態度來做事，這是做人的基本要求。
《論語》，孔子，傳頌千秋萬代……。
隨著中國近代社會的到來，各種西方學說陸續傳入中國，形成了對中國傳統文化的強烈沖擊，甚至連長期在中國思想界占統治地位的儒家思想也不能幸免。五四運動曾提出了“打倒孔家店”的口號，“”期間“批孔”思潮也曾盛極一時，而在現在，我們也可以不時地聽到“新儒家”等給傳統儒學重新定位的概念。然而，在我國社會主義現代化建設的今天，如何看待儒學的現代意義，成為一個思想界爭論不休的問題。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，在學習了半個學期的《中華元典導讀》課和閱讀了《論語》這部書后，我認為要解決這個問題，必須從儒學的根，即孔子的《論語》說起。《論語》大概包括的以下幾種思想，即仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌，以下分別加以介紹。
仁：愛人。孔子思想體系的理論核心。它是孔子社會政治、倫理道德的最高理想和標準，也反映他的哲學觀點，對后世影響亦甚深遠。仁體現在教育思想和實踐上是“有教無類”，春秋時代學在官府，孔子首開私學，弟子不問出身貴賤敏鈍，均可來受教。仁體現在政治上是強調“德冶”，德冶的基本精神實質是泛愛眾和博施濟眾，孔子把仁引入禮中，變傳統“禮治”為“德治”，他并沒有否定“禮治”，他的“德治”無疑是對“禮治”的繼承和改造。愛人既為仁的實質和基本內容，而此種愛人又是推己及人，由親親而擴大到泛眾。
義：原指“宜”，即行為適合于“禮”。孔子以“義”作為評判人們的思想、行為的道德原則。
禮：孔子及儒家的政治與倫理范疇。在長期的歷史發展中，“禮”作為中國封建社會的道德規范和生活準則，對中華民族精神素質的培養起了重要作用，但隨著社會的變革和發展，特別是封建社會后期，它越來越成為束縛人們思想、行為的繩索，影響了社會的進步和發展......
“半部《論語》平天下!”孔子那睿智閃光的語言光照古今!不必說一代梟雄蔣介石，對它情有獨鐘，就連后世的文人墨客、平常百姓受其深遠的影響也不勝枚舉!
“人不知而不慍，不亦君子乎?”這句話的道理是：別人不了解我，我卻不怨恨，這不正是君子的品德嗎?孔子說的這句深刻而又蘊含哲理的話，告訴(用詞不準，建議改為：不外乎告誡)人們修養是如此的重要。修養好像花兒在寂靜中開放，成功的果子在光明里結實。
因為司令部在集合開會時，他總會第一個到，然后走到地圖前，用手指著敵人應在什么地方出現，我軍現在在哪?如何擋住敵人的去路，而將他們一網打盡?他在那似乎總是在自言自語，到會的人都說他什么都不懂，卻在那自言自語一定是發瘋了。
他一會說這兒一會說那兒云里霧里在坐開會的人都聽得稀里糊涂斯大林來回踱著步子慢條斯理地說道：“坐下吧我親愛的華西列夫斯基同志你不要說了還是讓我來說吧!”斯大林把戰爭形勢分析得頭頭是道讓人聽了不由得心服口服。
原來，聰明的華西里夫斯基早在開會前的自言自語，就已經把重要的信息，神不知鬼不覺地傳到了在屋子里來回踱步、吸煙、思考的斯大林的耳朵里，他不怨恨別人對自己的不了解，這不重要。只要斯大林明白就可以了!
就因為華西列夫斯基對別人的指責不愿恨，才沒有使自己在政壇上樹敵過多，又得到了領袖的賞識，才當了三十年的參謀長，成就了他光輝的的一生!修養是每個人不可缺少的，只要你永遠擁有它，你的人生就會擁有一道亮麗的風景線!
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《論語》?為政第二)。
這里講的是如何調和“學”和“思”的矛盾。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深入的理解。只學而不思，不易發現別人的錯誤，也不容易有自己的思想。
中要把握好“學”和“思”這對矛盾。
俗話說：“讀一本書，會使你更加堅強，更加聰明，更加坦然。”我這一周讀了一本書叫《論語》。我讀著這本書我仿佛在和高尚的人交流，我體會到：讀一本好書，就是和高尚的人談話。
我讀著《論語》這本書我仿佛正在孔子與他的。
學生。
身旁和他們交流。我體會到他們高尚品德。其中有這幾句話令我印象深刻覺得有道理。第一句是孔子的弟子曾子說的原文是這樣寫得：“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思就是：曾子說我每天多次自我反省:我為別人幫忙是否盡了最大努力，我與朋友交往有沒有撒謊不誠實，我傳授課是不是把我知道的都教了、讀了這句話我感受很深，我知道了自我反省是一種好習慣，這樣就可以知錯就改，讓自己更加完美一些。第二句是孔子說的原文是這樣寫的：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”意思就是說：“學習并且不斷溫習，不是很愉快的事嗎?有朋友從很遠的地方來到這兒，不是該很高興嗎?人家不知道我也不生氣去教他，這樣才是君子的作風、是啊!不斷溫習是一種好習慣。可以加強知識的印象，牢記這個知識，從而是你進步。
才剛剛品讀了幾天論語，我就受益匪淺，好像在和孔子與他的弟子在交流。
心得。
是啊書是人類進步的階梯我們應該堅持。
讀書。
火燒云初二完整大全（15篇）篇十三
一首充滿時代記憶的流行歌曲，旋律簡單好聽，觀眾們看完之后也被這首歌悄然洗腦，許多網友說道：“這首歌太有魔力了，大腦里在不自覺地循環播放”，“心火燒，心火燒……不行了，我控制不住自己了，完全被洗腦啊，根據這歌的年代，當之無愧的神曲鼻祖啊!”
愛情在心里打鬧，他說是春天來到。愛情吵，愛情鬧，心扉呀關不住了。
我們滿腔的熱情，長江水也難澆平。心火燒，心火跳，心扉呀關不住了。
上帝把我們兩人，變成做一個泥人。用錘打，用火燒，到將來永遠難分。
我愿是一個太陽，我愿是一個月亮。太陽呀，月亮呀，一陰陽互相輝煌。
我愿是一朵紅花，我愿是一片綠葉。紅花呀，綠葉呀，永遠在一棵樹上。
你看那草兒青青，你看那月兒明明。這便是，我們倆，純潔的真的愛情。
花朵兒笑語殷殷，星星兒明亮晶晶。花朵兒，是我身，明星兒就是我心。
大地上悄悄無聲，美麗的長夜來臨。擁抱著，擁抱著，甜蜜蜜接個香吻。
火燒云初二完整大全（15篇）篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“好雨知時節，當春乃發生。”調皮的春雨也不打個招呼，就自個兒淅淅瀝瀝下了起來，紛紛揚揚的飄在山崗、草地、梯田上…下面是小編為大家帶來的我愛春天600作文初二大全，希望大家能夠喜歡!
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮，它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽，它給冷漠的生命遞上生命的熱茶，它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨，還生命一個美麗的春天。
春雨是綠色的使者。寒冬之后，一場美麗的春雨使大地重煥生機。山上的小草在春雨的滋潤下綠得迷人，松柏經過春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨最主要的給予對象，預示大地將有一片豐收的景象。迎春花開得更加可愛，在綠葉襯托之下小巧動人。總之，春雨承受著綠的使命，大地在春雨的指導下不負造物者的眼光，清新迷人。
春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤，火氣的內心需要春雨的澆灌，熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發出的呼喚。有了春雨，干渴的心靈從此精神十足，火氣的內心變得平坦直爽，熱情的秉性繼續發揚光大。啊!春雨萬歲!春雨是信心的昭示。春雨后萬物都舒活了筋骨，活動了臂膀，更應該對生活充滿信心。自從春雨來到人間，氣餒的人看到了未來的可貴，失敗者看到了成功的希望，勝利者看到了更大的取勝希望，勤奮者更加珍視現實的回響。春雨增加了人們成功的希望，更加信心百倍地迎接更大的挑戰。
春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物，更是人類的祖先送給我們的精神食根。春雨，讓我們更加珍視生活的渴望;春雨，讓我們更加憧憬未來的回響;春雨，讓我們更加希望增加生活的質量。我們呼喚更多的春雨：
小草需要“發芽”，
花朵需要“開花”，
我們需要“結果”，
春雨，請你輕輕地下。
春天已經悄悄地來到了人間，春天在哪里呢?趁著周末，我到我家的花園來找春天!
咦?我親手栽種的蠶豆已經一節節慢慢長高了!仔細看，已經有花苞了，花苞的樣子，像一粒蟲，頭上有點紫色，很奇怪但非常的美麗。我忍不住想摘一朵，但又不忍心，可能是因為太美的緣故，才使我不忍心傷害它吧!旁邊，爸爸種的櫻桃樹也長出了新芽，新芽比米粒大一點，下半粒是黃色的，上半粒是紅色的，多么討人喜歡啊!
不遠的雀梅也不甘落后地發出了新芽，我還是第一次看見，芽像我媽媽買回的小米，是嫩黃色的，有幾百粒長在枝上呢，可真像別人粘上去呢!
我家的海棠也開花了，海棠的花可好看了，呈大紅色，中間的花蕾也很好看，好像一根根小豆芽。有些還沒開，像一個小炮彈，紅紅的。
最好看的當然是大名鼎鼎的迎春花了，花瓣的顏色是淡黃色的，形狀跟喇叭花有點相似之處，沒開花的頭上尖尖的還是含苞。迎春花是春天的象征啊!
地上的文竹，已像幾十支利箭一般鉆出了泥土，頭上頂著綠色小小的葉子，整支箭都是綠色的。
噢，還有雷筍呢，前幾天打雷了，聽老人說打一聲雷就長一點，它努力地拱出地面，直到長成竹子。
這時，在我的耳邊，麻雀也將春天喚來了。它不知疲倦地嘰嘰喳喳地叫著，鳥兒們好象要和著這美麗的春景，把自已美妙動聽的聲音唱出來，“喳喳喳，啾啾啾”……似一首美妙的合奏，更似一首春天的贊歌。又好象在說：“春天來了，春天來了，萬物都復蘇了，我們又可以嬉戲玩耍了!”
春天真好啊!我會永遠把它記住的!
俗話說得好：一年之計在于春。春天，如同一位美麗的姑娘，她悄悄地來了，萬物復蘇，鳥語花香。這時，外婆家對面的南門城樓已經煥然一新。
有一天，吃完午飯我和媽媽陪著弟弟到南門城樓玩。城墻上，爬山虎郁郁蔥蔥，在一個冬天的蓄力下，如同一條青龍直入云霄。在那水滴形的葉子上，還有幾滴水珠，在陽光的照耀下，如同幾顆五彩斑斕的鉆石，嵌在爬山虎的綠葉上。
之后，我們緩緩上山，向小山進發。臺階兩旁已經布滿青苔，見證著它悠久的歷史。石梯兩旁的桃花已經盛開，粉里透紅的花朵明媚地張揚在枝頭，像少女一樣楚楚動人，像孩子一樣調皮可愛。
半山腰還有還有一處敞地，敞地上還有四張石桌，每張石桌四周還有四個石凳，如同四大金剛一般，上面還刻畫著栩栩如生的圖案。我們上去的時候，還有兩位老大爺趁著春光專注的下著象棋。敞地四周是一片沉寂的樹林，林中的樹木長得很茂盛，好似一個擎天的巨人。
再往上，便是小山頂上的城樓了。一陣溫暖春風拂過，更是令我舒適不已。一旁的弟弟也甚是享受。放眼望去，一條小河環繞著小鎮，一旁垂柳依依，美不勝收。天上燕子在飛，在云從中盤旋，似乎正炫耀著自己的尾巴。
下山的路上，兩旁全是花朵，最里面一層是一種不知名的野花，一叢一叢的。粉白色的花朵在綠葉的襯托下，顯得跟加耀眼。外面一層是一片密密麻麻的油菜花，那充滿朝氣的黃色，如同陽光沉淀在薄如蟬翼的花瓣上。
春天，這個字眼往往給人些許溫暖的感覺，如沐春風，因為她擁有令人陶醉的風景，潮氣蓬勃的生機。春天，你美得讓人向往，美得讓人留戀。
看!那粉嫩粉嫩的桃花綻開了最大最美的微笑;紅色的國花牡丹以它的一顰一笑和沁人心脾的香氣讓人忘記煩惱;看!小草的翠綠雖小，但它的頑強拼搏使自己成為了春的一道亮麗風景線。蒼老的樹，長出了新的綠芽，那是新的希望，新的方向，啟發了我們也應該如此頑強拼搏。所以說夏天的剛烈，秋天的凄涼，冬天的寒冷，都比不上溫和的春。我喜歡春，對春有一種說不出的感覺。
春是四季的榜樣，因為在收獲之前，她總會提前準備;在等待成果之時，她會等待，會守護;在結束之時，春總會為下一個自己鋪好提前到來之路。
當種子入土之時，她會用大地賦予自己的雨水滋潤種子，會用陽光溫和種子，每一顆種子都是希望，都是美麗的，都是嫩綠的。
當含苞欲放，當小草快要破土而出時，她不會焦急地拔苗助長，也不會守株待兔，細心看護每一粒種子一點點成功地發芽，也會像以前一樣繼續地呵護著，保護花草，但它同時會對花草有所考驗，因為她堅信她種下的希望之種不會弱不禁風，更不怕風吹雨打。
當成功之花真的綻放，如桃花、梨花、牡丹，盛開綻放得到了認可，便是她最高興的了。當小草、竹、樹被詩人們書寫成千古名句備受世人所贊頌時，也離不開她的希望，她的努力，她的付出。春的千秋萬代，都是美麗的!
春的美麗風景轉瞬即逝，但卻永遠銘刻于心。花兒謝了，但即使是在謝的過程中，也不會讓人覺得失去春一般的春意盎然，因為它們的花瓣也一樣美麗，正如龔自珍所說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。她們在為下一個和這一樣美麗，甚至比這個還要更美麗的春做貢獻。
春的一切都是那么美，那么無可挑剔!
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的季節是鳥語花香的春天。
很多人都知道，不知何時，我們所看到春天已經不是朱自清筆下那嫩嫩的春草，繁盛的春花，和煦的春風，綿柔春雨所組合而成的充滿新美力的畫面了。故鄉的春冷硬的風后是裹挾著的黃沙撲面而來。但是漫天的灰色也掩蓋不了春的綠意的蔓延。春天是萬物盛開的季節。小草偷偷地從地里鉆出頭來想看看外面的世界，春姑娘悄悄地走來，喚醒了各種動物和花草樹木。燕子飛回來了，每當我看到它們的時候，我就會想起一首詩《詠柳》“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”為了防止風沙的侵蝕，螞蟻河的沙灘上栽種了許多柳樹，在春風的吹拂下，柳樹已經泛青，長出了許多可愛的毛毛狗。年年歲歲都是春，只把舊裝換新裝。人們的保護自然的意識也如蘇醒的春天，到處在傳播著綠意，耕種著希望。
春天，河流已經完全融化，你愜意地坐在小船上，看著兩邊的風景，春姑娘輕輕地撫摸著你的臉頰，兩邊的柳樹迎風飄揚，如仙女一樣正在梳理自己的長發，小魚在水里游來游去，好像在和我們玩捉迷藏。河邊的楊柳多了，河里的魚兒也多了，一切都欣欣然的綻開了笑臉。
春天，生機勃勃，我們全家一起去爬山，登上山頂去野餐，從上向下看，可以看見各種各樣的花，從遠處看，就像花的海洋，近看像小皮球一樣，五彩繽紛。迎春花，渾身黃色，如晶瑩透亮的寶石一樣，美麗極了。梨花也盛開了，渾身雪白，如披上了一身潔白的婚紗。
曾幾何時，人們曾失去了春天，但尋尋覓覓，屬于我們的春天。又回來了!春天，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。我喜歡充滿希望的春天!
火燒云初二完整大全（15篇）篇十五
節目中，心火燒，心火燒，心扉呀，關不住了……輕快上口的旋律對于幾位出過唱片的人來說完全沒壓力，立時小院內開始了神曲演唱。劉憲華還拿出自己的小提琴進行伴奏，“蘑菇屋合唱團”分別進行了男女聲二重唱、三重唱、四重唱并且默契度非常高，“魔音”洗腦，歡聲笑語縈繞在整個小院。
愛情在心里打鬧，他說是春天來到。愛情吵，愛情鬧，心扉呀關不住了。
我們滿腔的熱情，長江水也難澆平。心火燒，心火跳，心扉呀關不住了。
上帝把我們兩人，變成做一個泥人。用錘打，用火燒，到將來永遠難分。
我愿是一個太陽，我愿是一個月亮。太陽呀，月亮呀，一陰陽互相輝煌。
我愿是一朵紅花，我愿是一片綠葉。紅花呀，綠葉呀，永遠在一棵樹上。
你看那草兒青青，你看那月兒明明。這便是，我們倆，純潔的真的愛情。
花朵兒笑語殷殷，星星兒明亮晶晶。花朵兒，是我身，明星兒就是我心。
大地上悄悄無聲，美麗的長夜來臨。擁抱著，擁抱著，甜蜜蜜接個香吻。