優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻，更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇一
心里的陽光需要傳遞，可能只是一個小小的善舉，也可能成為一縷陽光，照亮別人的。
我曾去過山里的學(xué)校，那里跟我的學(xué)校根本沒法比，讓我們這些生長在城市的孩子苦不堪言，那里的學(xué)校是破破爛爛的，課桌和椅子也搖搖欲墜，彌漫著一股樸素的味道，大山的味道。那里的孩子都是附近村子里的，天真活潑，雖然年齡跟我們差不多，但卻擁有我們沒有的淳樸。
我們中午吃的是紅薯，他們說，他們每天都是吃這種東西，但卻是非常有營養(yǎng)的。隨即便笑了起來，露出了白白的牙齒。他們那種快樂也感染了我，讓我一直悶悶不樂的心情有了好轉(zhuǎn)。
我們還跟他們進(jìn)行了聯(lián)誼，進(jìn)行了拔河比賽，爬山，爬山，還互相交換了禮物。我收到一張可愛的小象畫，看著畫里面小象開心的樣子，我也不禁笑了起來。
我們都依依不舍地離開的那座大山里的學(xué)校，但卻在我心中留下了一縷陽光，足以照亮我沉悶的心，事后，我們一起給那座學(xué)校捐去了善款，我們希望那筆錢也能化作陽光照亮他們貧窮的心。
陽關(guān)需要在人們的心中傳遞，溫暖你我他，在接受陽光的同時，何不把自己的陽光也分一部很給他人，以善良之舉感動他人。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇二
從小到大，經(jīng)歷了十二春。春天，柔和的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得陽光很美。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，把陽光特有的芬芳和溫暖送到每一個角落。清晨，陽光普照大地，萬物鑲金邊。爬上高樓，環(huán)顧四周，太陽拍打著一片綠葉，每一片葉子似乎都有新的生命在晃動；陽光照射在小溪里，小溪變成了一條布滿閃亮寶石的圍巾；陽光給每個學(xué)生都化了淡妝，不然大家的臉怎么會紅呢？在樹林里，山雀在樹枝間跳上跳下，沐浴著春天溫暖的陽光。啊！多美的陽光啊。
我覺得陽光是可敬的。
去年春天，我擔(dān)心心愛的森申蓉經(jīng)不起陽光的考驗，就把它帶進(jìn)屋里了。但是，人參榕樹已經(jīng)一天天枯萎，葉子也快沒了。我急忙向媽媽求助。媽媽讓我?guī)藚㈤艠淙リ柵_曬太陽。我照著做了，人參奇跡般地升了起來。
感謝陽光給了人參榕樹第二次生命。我感謝陽光賦予萬物生命。沒有陽光，就沒有風(fēng)，沒有雪，沒有雨，沒有露水。也就沒有人，木頭，鳥，動物。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇三
春天的陽光那樣明媚，那樣美好，我的十太婆，對世界的一切都抱有美好的幻想，因為她是一名90歲高齡的盲人。
20xx年春天的一天，我跟爸爸媽媽去柳州，看見了我的十太婆，她年過九旬，眼睛一直緊閉著，我當(dāng)時還跟爸爸開玩笑：“這個太婆是不是瞎的？”爸爸瞪了我一眼，示意我閉嘴，后來我才知道十太婆是個盲人。
那一天，我聽見十太婆一直問我：“奕昕，告訴太婆，現(xiàn)在春天的陽光是不是很明媚、美好？現(xiàn)在的春天是不是的像人們所說的那樣溫暖？”我問太婆：“您是不是很喜歡春天？”太婆點點頭：“想當(dāng)年我的眼睛還沒有瞎的時候，我最向往的.季節(jié)就是春天了，小時候我經(jīng)常在學(xué)校的操場上曬太陽呢！如果讓我感覺到陽光和春天的氣息，一切的煩惱都會拋出九霄云外。”說著，太婆仿佛又重新回到了那個時代，幸福地跟多年未見的“老朋友”握手，臉上浮現(xiàn)出一絲孩子般純真的笑容。我跟太婆說：“現(xiàn)在春天的陽光一定比你們那個年代好，因為你們那個年代炮火連天，一定沒有幾天能夠好好地享受陽光吧？”太婆點點頭，說：“在我們那個年代確實像你所說的那樣。如果我能看見這個時候的陽光就好了。”說著，太婆仰起頭，又一次出現(xiàn)了那憧憬的樣子。
爸爸一聲，走吧。打斷了我和太婆的談話，我依依不舍地跟太婆說：“明年這個時候我在來看您。”我走了幾步，不由自主的回頭看看太婆，她在春天陽光地照耀下，在那滿臉皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉上我仿佛看到太婆的心理：我一定還有機(jī)會看到這個年代的春天陽光。
我很高興我的太婆不像是其他盲人一樣對生活失望，她懷著對春天陽光的憧憬，樂觀、堅強(qiáng)地生活著，可以這樣說：春天的陽光是太婆的精神支柱。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇四
午后的陽光，是暖洋洋的。
就像這陽光，既跳躍于草尖，又停留在樹梢;既喜歡平靜的潭水，也陪著奔騰的溪流尋找海洋;有時調(diào)皮地隱于云層，又會從其空隙中探頭微笑;可能也會隱匿于風(fēng)雨，但總會在晶瑩雨絲停歇后被洗得耀耀生輝;可能會被連綿的森林拒絕，但總努力從夾縫中撒下點點光斑。
如果把所有的青春故事編成詩篇的話，那么每個人啊，都應(yīng)該是一縷陽光吧，不論是尖子生，還是吊車尾，不管是乘寶寶，還是壞學(xué)生。無論平凡，無論耀眼，無論另類，總是有著眼淚與汗水，總是有著陪伴與獨行，但沒關(guān)系啊，艱辛與榮光，都是上一秒了，總有一腔熱情，去創(chuàng)造下一秒，即便身陷泥濘，也從不去放棄。
大概因為，15歲的我們都站在陽光下吧。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇五
春天的到來是生命復(fù)蘇的開始。太陽普照大地，所以萬物因太陽而變。
太陽照在結(jié)冰的河上，于是連綿的河流奔向大海。陽光照射在土地上，新竹筍長得很厚，花開得很茂盛，草發(fā)芽了。陽光照射在雪山上，所以高聳的山峰逐漸暴露出來，痕跡是它歲月的見證。陽光再次照耀在操場上，孩子們再也不用感到寒冷，而是在享受陽光浴。陽光，你照亮天空，人們有希望，你照亮大地，每一刻都是如此美妙。
有時候，當(dāng)你被云遮住的時候，你還是會發(fā)出自己的光。有時候，孩子抱怨你，你還是堅守崗位。如果月亮是我們的母親，給我們帶來精神上的慰藉，那么你就是我們的父親，給我們帶來溫暖和嚴(yán)格的關(guān)懷！
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇六
演唱者：陳思思。
一條長路匯聚不變的步伐。
每張臉龐都沐浴著燦爛的朝霞。
歌聲在飛揚(yáng)汗水在揮灑。
和煦的春風(fēng)吐露你我心里話。
啊...啊....
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
一座豐碑那是理想的.燈塔。
每雙眼睛都閃爍著信念的火把。
鐮刀在收獲鐵錘在鍛打。
溫暖的陽光普照你我共同的家。
啊...啊...
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
風(fēng)展紅旗如畫。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇七
一片白皚皚的雪地中，一個女孩快樂地帶著一抹微笑奔跑著，暖陽微照，一切宛若仙境中。
前言。
一米陽光給草兒帶來了昂然生機(jī)；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。
一米陽光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。
一米陽光可以融化冰雪，一抹微笑打動人的心房。
微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權(quán)利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽光般溫暖。
“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。“待到山花爛漫時，她在從中笑”?！拔易詸M刀向天笑，留肝去膽兩昆侖?！薄嗌俳^美的佳句因笑而生。還記得“烽火戰(zhàn)諸候”的故事嗎？為搏美人一笑，周幽王花了多大的代價。笑，是昂貴的，是無價之寶，是最純最美的明珠。
小時，那是一種純真、無束的微笑。它會將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。
青年時，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現(xiàn)自己的雄心，早已滿滿……。
中年時，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個人的風(fēng)采，拉進(jìn)了彼此的距離。
老年時，那是一種閑遐和藹的笑。一個笑容道盡了人生的坎坷，現(xiàn)在生活的愜意與舒適。
不論何時，不論何地。你的微笑，別人的微笑總像那一米陽光般伴隨著你。陪伴你度過每一個春秋，抒寫出走過的每一步道路。
當(dāng)自己的人生路走到了盡頭，你仍能擁有溫暖的笑嗎？你可以隨風(fēng)一起看這世界的萬世萬物嗎？如若真的做到了，那么這趟人生的旅途可謂滿載而歸。
微笑是奇跡，它會讓你的人生充滿神話。它能讓你走過人生的陰霾，讓生活永遠(yuǎn)充滿溫馨，充滿精彩。朋友，帶著一抹微笑，一米陽光走向茫茫世界吧！相信你會有多彩的生活，活出別樣的風(fēng)采！
這是一段快樂的時光。
我坐在臨窗的座位上。我占據(jù)著寬廣不過一丈的地盤。磚鋪的干凈的地面，粉白的墻壁和天花板，倆扇鋁框嵌玻璃的窗，窗上有翠綠的窗簾，這是很普通的裝飾。
窗是寬大的。每天早晨溫暖的陽光透過玻璃窗投到我的課桌上，壘在課桌前的書本沐浴在溫暖中，變得生機(jī)盎然。伸出手迎取這些陽光，感覺手心是溫暖的。所有一切蘊(yùn)在心里的潮濕的角落都被烘干。因為陽光，所以我很滿意自己的寶地。
南方的夏天是多雨的季節(jié)，偶爾坐在教室看見窗外一片明朗，過了一會兒卻聽見豆大的雨滴強(qiáng)烈的打擊在玻璃窗上，扣除清脆的回音。然后教室里只有無奈的亮起白熾燈，那種刺眼而炫耀的燈光流淌著一種讓我令我悲涼的冷氣。我多渴望陽光！
陽光是多么寶貴啊！它是快樂，它是希望，它是友愛。我懷念著陽光把我的心等焦了。我歡喜看明朗，我歡喜看燦爛。我疲憊于灰暗的天空的大雨和耀眼的白熾燈光，我懷念著陽光，如同饑餓的狼尋覓著食物！我急不暇擇的心情即使一束之光也視同至寶。當(dāng)我坐在這個位置上，每當(dāng)陽光傾瀉到我的課桌上，我便會很欣喜的伸開雙手，擁抱陽光，那個時侯，心是幸福的。我是個很普通普通的女生，我的生活清淡得很寧靜。但我并不感到寂寞。我忘記了激烈的爭斗和許多不悅的議論。我望著折扇窗戶，陽光和我對語。我了解陽光溫暖的施予，亦如它了解我溫暖的擁抱一樣。
我快活的坐在我的座位，度過了一天，倆天，我留戀于這些陽光。我開始了解飽經(jīng)磨難的千里馬望見伯樂的歡喜。我開始了解哥倫布望見新大陸的歡喜。我是在陽光中成長的，陽光是幸福的代表。
我天天盼著窗外陽光的傾瀉?？此鯓恿瞄_翠綠的窗簾，靦腆的停落在我的書桌，或一本書；看它怎樣舞動優(yōu)美的身姿，時而昂首，時而低吟，我認(rèn)真觀賞它纖細(xì)的手指，我如饑似渴的心情，盼望著陽光的降臨。
忽然有一種美妙的想法觸動了我。我跑出教室，伸開雙手，擁抱都落在我周圍的陽光。我感受著它無比親切的溫暖，像冬天套上棉襖的那種舒服。讓陽光灑在我的手心上，讓陽光和我更接近，更親密。我那樣光來裝飾我那簡潔的課桌，裝飾我陰霾的心情。我要借陽光來比喻溫馨的愛和幸福，我要借陽光來比喻活力的歲月。我擁抱著陽光如同擁抱一團(tuán)暖火，讓它為我釋放無窮的熱量。
陽光落在我的課桌上了，它依舊灑脫，它依舊舞動，它依舊燦爛，并且比在外邊灑的更暖。我好想發(fā)現(xiàn)了一種“暖的幸?！?，超過了任何種幸福。從前我有個愛好，喜歡在陽光下快樂的奔跑，零碎的陽光在我的身上留下零碎的`溫暖，溫暖在身上蔓延。我不肯離開。后來媽媽一邊喊一邊罵，我心里還戀戀不舍，埋怨媽媽多事。
在每天早晨，我起來等待著燦爛的“摯友”時，他的溫馨總是透過玻璃窗的阻礙，甚至于一束陽光。一簇夾在書縫中的陽光，都是不變的溫馨。我為了這永遠(yuǎn)綻放溫暖的陽光喝彩，因為它揮霍了我心中的陰霾。于是我用抱住它，讓它恒動的溫暖留在我的桌上。
它漸漸增加了明亮的顏色，變成黃白，變成純白，折射后變成斑斕，變成璀璨，好像活力的少年。我漸漸不能控制自己的欣悅，把窗簾拉開，雖然很耀眼，但是很幸福。
然而不久我就換了座位。我計算著陽光離開的日子，心中一次次隱痛。
而終究還是搬離了。坐在現(xiàn)在的座位，我依舊可以感覺教室的明亮。望著臨窗的同學(xué)嘩的一聲拉上窗簾，所有的陽光頃刻只有無奈的離開，心驀地著涼。
可以上體育課了。我撲向那片陽光飽滿的操場，再一次擁抱陽光，我想我是最幸福的孩子。
是呀！我沒有忘記！童時的我，無所顧忌的在草地上打滾時，碎金般的你摻合著我的鈴鈴笑聲如珍珠般跌落一地，或在草尖高高躍起，拂過我笑得通紅的臉頰，那時的你，計量單位可是“鋪天蓋地”呀！
是呀！我沒有忘記！小學(xué)時的我坐在亮堂堂的教室里，張大嘴巴，瞪大眼睛，和小朋友們一起唏噓著你的速度是那樣超乎想象的快！那時的你所走過的路，計量單位是“光年”呀！
于是。我“提筆四顧心茫然”，究竟是何方神圣，為我送來了或是留下了這一米陽光？
你仍像水波一樣靜靜的在我的書桌上流轉(zhuǎn)，對我的困惑絲毫不以為意。你均勻的灑在我的新書、舊書上，雜亂的筆記本、試卷上，磨圓了的橡皮上……卻在我的指尖前，戛然而止！這個悲哀的發(fā)現(xiàn)，令我的心揪緊，已然不多的一米陽光，呵呵，仍不屬于我！陰暗的角落里，我的臉上浮起一絲冷笑，是哀傷，是自嘲。
固執(zhí)的，我不愿把手拿開，靜靜的看著你燃燼自己，溫暖我的書、我的書桌。細(xì)數(shù)你身體里那些上下翻飛，不知是起舞還是掙扎的灰塵，雖然，我根本數(shù)不清，甚至都不能一直固定的跟蹤其中的某一個。
可愿望是美好的，生活是現(xiàn)實的。午時已過，緊跟而來的應(yīng)是黃昏，你仍是絕情的在我無奈的目光中漸行漸遠(yuǎn)……那一點一滴拉開的距離一點點攫住了我的心！倏的，我站了起來，用盡全身力氣將書桌向前推了一米！既然剩下的已經(jīng)不多，就不再輕易放棄！
對于灰塵來說，我便是上帝，我用天的眼光，俯視它們。但我自己又何嘗不是這塵世里飄搖不定、身不由己的一粒微塵？唯一不同的是，我的上帝只是我自己。如果說，這一米陽光是我的希望，我的路，那么，我要將這一米陽光細(xì)細(xì)珍藏、握在手心！
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇八
剛踏出樓門，溫暖的陽光撒滿全身。
我邁著輕快的步伐走向車站，剛到車站車就來了，哇！真快！我剛剛踏進(jìn)車門，一股臭烘烘的味道就撲鼻而來，我眉頭緊皺，捂著鼻子，背著那沉重的書包向車廂中間走去。當(dāng)時我被臭味熏得難受極了，就隨便找了個地方站著，根本沒注意腳下，這時，售票員叔叔連忙對我說：注意腳下，你踩著了剛才一個人吐的東西啦！
我低頭一看，果然，我腳下踩著一張報紙，報紙的邊已被一種粘糊糊的東西浸濕了，呀！我不禁發(fā)出了一聲尖叫，趕快逃開了。售票員叔叔笑咪咪地對我說：沒關(guān)系，我用報紙蓋著呢，等一會兒車上的人不這么擠了，我再清理。你每天都自己上學(xué)嗎？我抬頭看了看他，點了點頭。這時，車到站了，車門嘩地一下打開了，門外齊刷刷的陽光爭先恐后地涌了進(jìn)來，車內(nèi)的臭味漸漸散去。
突然，耳邊傳來售票員叔叔的聲音：哪位年輕人少坐一會兒？給老人讓個座！我回頭一看，只見叔叔扶著一位老奶奶慢慢往里走，一位中年婦女連忙站了起來，說了聲：坐這來吧！售票員叔叔把老奶奶扶到那個座位上后，就回到自己的位子上，繼續(xù)招呼大家扶好、坐好。過了一會兒，他轉(zhuǎn)過頭看到我仍站在那兒，便親切地對我說：書包重不重？要不然擱我這兒吧！我怯怯地看著他，搖了搖頭。
車子快樂地向前行駛，過了一站又一站，陽光不斷的從車窗外擠進(jìn)來，在車廂里靜靜地流淌。
不知不覺中，我到站了，下車后我望著車子遠(yuǎn)去的背影和那車廂里忙碌的身影，我感覺今天的陽光是這樣溫暖，美好。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇九
叮叮咚，叮叮咚......鈴聲響了，原來是陽光體育課開始了，同學(xué)們立刻往體育場奔去。
體育場上熱鬧非凡，有的跳繩，有的錫毽子，有的做廣播體操，有的玩老鷹捉小雞......快樂極了！但我喜歡丟手毽，因為它有許多奇妙知識！
游戲開始啦！我先跑呀，跑呀......覺得給誰呢？我的腦子里出現(xiàn)了許多人。不小心我手一放，毽子落在劉雅丹的后面，我直跑，直跑，當(dāng)她抓我的時候，我很機(jī)靈，一溜煙就跑到她的位置，馬上坐了下去。最后劉雅丹傳給了徐泓，徐泓傳給了何源......真好玩呀！
你喜歡玩游戲嗎？游戲好玩嗎？在陽光體育課的時候，你們一定要玩游戲喲！
“叮咚咚，叮咚咚......。”鈴聲響了，原來是活動結(jié)束了，同學(xué)們滿頭大汗地回到了都室。時間過得真快，陽光體育課結(jié)束了，可我心里還是哪么高興，因為活動里有許多知識。陽光體育課真精彩！真好玩！
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇十
人總是被自己最在乎的人傷害，在傷害中痛苦，飽受煎熬，甚至自我毀滅。與其這樣傷害，不如讓心多一點陽光，讓心多一點寬容放彼此一條生路。
其實只要不把他看的那么重要不那么在乎他就不會那么容易受傷了。試著把他看做一個普通人，當(dāng)他用冷漠對你，你可以對自己說你沒有權(quán)利勉強(qiáng)一個普通人對你笑，而當(dāng)他偶爾給你一個微笑你會覺得世界充滿了陽光，因為連一個普通人都對你笑了，你會覺得自己擁有了全世界。其實很多時候很多事情都取決于自己的心態(tài)，樂觀、善良的面對世界會比消極、仇恨的面對的世界快樂無數(shù)倍。
所以當(dāng)一次次受傷，當(dāng)想退縮放棄時，就要對自己說：沒事，真的沒事，一切都會過去的。要做自己，做一個真正的人。他們傷害別人時也會被別人傷害，總有一天會有人發(fā)現(xiàn)自身的好，會有人明白世界上還有比真情更重要的事。當(dāng)他們醒悟時，所做的一切就有價值了。
曾經(jīng)看過這樣一句話：沒有人該為你做什么，有人幫你是你的'幸運(yùn)，沒人幫你是你的命運(yùn)。
真的，很多時候人需要的不是別人的安慰更不是別人的憐憫，而只是一米陽光，一點溫暖。
所謂知足者常樂，好好想想還真的很對！
驅(qū)走傷痛撒下希翼的光環(huán)；
多一點寬容付出一點溫暖；
就會發(fā)現(xiàn)快樂原來這樣簡單！
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)。
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陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇十一
昨天我們哲商小學(xué)舉行了“陽光體育節(jié)”，我們要參加三項比賽，有跳繩、50米接力賽、坐位體前區(qū)。
下午第一節(jié)課我們就開始比賽了，第一項是跳繩比賽，我們分十個人一組，按號次排的，我排在第一個。隨著口哨聲，比賽開始，我有點緊張，雙腿發(fā)抖，跳的時候一會絆住、一會絆住，絆了好多次，哎呀！這是我跳的最差的一次，心里難受極了！我想：下次一定要放輕松，一定要發(fā)揮我最好的水平。
第二項是跑步比賽，比賽四人一組，我又是排在第一個，聽到裁判的哨聲，我飛快的向前沖，可就是沖不到第一，也沒有達(dá)到我的最好成績。王老師說：“下個星期是正式的接力賽跑比賽?！蔽蚁耄耗沁@個星期一定要好好練習(xí)，爭取為班級爭光。
最后一項是坐位體前區(qū)，這是我最拿手的一個項目，果然，我拿到了好成績21.4，好像排在班級第二。
比賽結(jié)束了，成績不是很理想，下次一定不能再像這次了！
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇十二
今天中午的陽光體育活動時間，我們都玩得非常開心。
剛到操場，只見陽光明媚，陽光照射在大地上，好像鋪上了一層金沙子。操場上已經(jīng)有許多班級在自由活動。他們有的做操，有的跑步，有的在做游戲，還有的在踢球，他們個個都面帶微笑。老師說：“我們踢足球?！蓖瑢W(xué)們都非常開心，我一蹦三尺高，迫不及待地準(zhǔn)備踢足球。
終于開始了，首先老師發(fā)球，只見老師把球踢得老高，球掉到了一個草堆里，同學(xué)們你追我趕，你拉我踢，都互不相讓。球踢著踢著踢出界了，應(yīng)由另一方發(fā)球，但是同學(xué)們不甘心，都爭著發(fā)球。后來球被張恒給搶走了，張恒把球踢到我這里，我趕緊把球瞄準(zhǔn)球門，使勁一踢，進(jìn)了球門，我們這一隊的隊員都為我歡呼，我很興奮，但是我心里想：不能太驕傲，要繼續(xù)堅持下去。
比賽更激烈了，另一隊的人不甘心，要求讓他們進(jìn)球門。不知怎么回事，我們這一隊像老鼠似的，總是踢不進(jìn)球了。是我們變?nèi)趿?，還是他們變強(qiáng)了呢?我拼命地跑著，想要再進(jìn)一球，總算球到了我這一邊，等我快要踢進(jìn)球門時，這是上課鈴卻響了，我只好一邊嘆氣一邊慚愧地走了。到了教室，我心里想：下次玩得要更痛快!我看見同學(xué)們的臉紅得像一定個大蘋果，紅通通的，真可愛。
這次體育活動真是玩得痛快，但是可惜那最后一球沒進(jìn)，下次我一定不能像這次一樣，一定要把最后一球踢進(jìn)去。
陽光正好四年級四年級（精選13篇）篇十三
在生活中，處處有陽光，每每在我們需要時，它就會溫暖我們，早晨的陽光——是溫和的；午時的陽光——是熱烈的；傍晚的陽光——是溫暖的。但我們生活的“陽光”——卻是溫馨的，時時刻刻都在暖我們的心。
秋風(fēng)迎面吹來，感覺到一陣陣刺骨的陰涼。正值秋收的季節(jié)，人們忙著收獲稻谷和果實的時候，我隱約聽到在熱鬧之中的一聲聲抽泣聲。我的目光隨著聲源找去，看見一個嬌小的背影在一顆火紅的“熱鬧”的楓樹下雙手抱膝的蹲著，她與這個完全沉浸在熱鬧中的世界顯得那么的格格不入。
她無助地望著她前方的那條路，那眼神是那么的迷茫與失落。我猜想，她應(yīng)該是迷路了，或許是吧！
正當(dāng)我要走過去的時候，一個年齡和我相仿的'女生卻比我快了一步，因為距離的原因，我只能聽到一點聲音，但不清楚她們在交談著什么，但直覺告訴我，那個女生是在幫助她。最后我還是忍不住走了過去。原來那個小女孩真的迷路了，而那個女生是看到小女孩的無助，覺得很可憐，所以來幫助她的?？吹剿齻冞h(yuǎn)去的背影，嘴角不禁溢出一絲微笑。
還記得有一次，我在浙江讀書的時候，我獨自一個人坐公交車去姨媽家。車上很擠。我旁邊站著一個男生，長得挺帥氣的，但一會兒，我就改變了我的想法。他突然對著我吼了一聲“你踩到我了，這里這么多地方你站別處不行嗎！干嘛非要站在這里”。這時乘客們都把眼神投向我，頓時尷尬極了，也不甘示弱地大聲回道：“明明是我先上的車，是你自己來站在這里的，不小心踩到的，你發(fā)那么大火干嘛，大不了給你說句對不起！”我不滿的站到了別處，過了一會就到站了，下車前一秒我還記仇的瞪了他一眼。無意當(dāng)中我看見他也后繼的下了車，看見他我就想起剛才車上那一幕我就來氣，我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我，我很不耐煩地回了一句“你還要干嘛啊你，剛剛我記得給你道過歉了吧！還不滿意是不是”他撓撓頭說“剛剛不好意思啊！我是因為看到有人在翻你的包所以才……”他見我好像不信又急忙補(bǔ)了一句“不信的話你看看你的包吧！”我轉(zhuǎn)過頭來，看見我的包的拉鏈真的被拉開了，錢包也露了一半出來。當(dāng)我正準(zhǔn)備給他道謝時他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著他逐漸模糊的背影，仿佛又讀出了他的聰明與帥氣。
生活處處都洋溢著“陽光”，這些“陽光”一直都在溫暖我們，溫暖我們的心。
有些陽光是隱藏的，需要我們擦亮眼睛，敞開心扉，才能口味到它的溫馨，感悟到它的甜蜜。