寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）

優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度，能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí)，可以多讀一些范文，以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇一

我從她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再亂扔贓物，保持道路昔日的干凈。這時(shí)，大風(fēng)吹來(lái)，把道路又吹臟了。這位清潔工無(wú)奈的說(shuō)：“唉，真沒(méi)辦法，我又要重新掃了。”接著，又振起精神說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一定能掃完的！”說(shuō)完又開(kāi)始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一起，又拿簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。滿了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來(lái)，再到進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｎ蚁耄哼@樣能夠節(jié)約多點(diǎn)時(shí)間，把垃圾掃完。想著想著，清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進(jìn)他，笑盈盈地說(shuō)：“您真好！我要向您學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神！”清潔工聽(tīng)了，眼睛笑瞇瞇的。

麒麟小學(xué)四年級(jí):張奇榮。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇二

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇三

我真佩服她我們班有一個(gè)女孩。她在我們班年齡最小，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，嘴巴像月芽，中等個(gè)。她就是我最佩服的女孩—我們班的班長(zhǎng)彭子岍。雖然彭子岍在我們班年齡最小，但是，她的成績(jī)很好。在期末考試中，她的總分在全班第一名，獲得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。她還是我們班的班長(zhǎng)，別看她年齡小、個(gè)子中等，管起同學(xué)的辦法可是一套一套的，而且對(duì)工作盡職盡責(zé)。記得有一次。上課鈴聲響了，值日生在講臺(tái)上讓同學(xué)們安靜下來(lái)，有些同學(xué)聽(tīng)，而有些同學(xué)不聽(tīng)值日生說(shuō)話，值日生就把彭子岍叫上來(lái)了，彭子岍在講臺(tái)上說(shuō)：“大家安靜下來(lái)”，同學(xué)們立刻、馬上安靜下來(lái)，最后，值日生就起了一首歌唱。我真是太佩服她了！今后，我一定要向彭子岍學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我一定要向戰(zhàn)馬一樣奮勇前進(jìn)。彭子岍你令人佩服！

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇四

在我的記憶里，有佷多令我佩服的人，一位平凡、普通的`叔叔交警叔叔給我留下深刻憶。

那是他一個(gè)假期，我獨(dú)自到姥姥家玩。我騎著自行車，走在十字路口。3展信號(hào)燈隱約可見(jiàn)。信號(hào)燈顯示著綠燈，我估計(jì)可以過(guò)去，便速度提快了很多。不料，當(dāng)我剛剛走到停車線旁時(shí)，綠燈變成紅燈，我急忙按住剎車，不知怎么搞的，這剎車平時(shí)很靈，可今天怎么也停不下來(lái)。一眨眼功夫就沖出線2米。交警叔叔看了走過(guò)來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：“走，推著車子，跟我到那邊去。”我只好無(wú)可奈何的跟著走。嘴里吐出幾個(gè)字：“你們這些交警就知道欺負(fù)小孩。才闖出2米嗎！再說(shuō)是慣性引起的，我又不是故意的——他卻提著工具箱走出來(lái)，風(fēng)趣的說(shuō)：“誰(shuí)欺負(fù)小孩了？過(guò)來(lái)，我剛才看到你的剎車不靈了，我給你換一個(gè)。”我懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了。

沒(méi)過(guò)多久，他站起來(lái)說(shuō)：“好了，那去吧！以后注意啊！”我習(xí)慣的把錢遞過(guò)去。他說(shuō)：“行了，你可以回家了，這是我應(yīng)該做的。”

我推著車走遠(yuǎn)了，還不是的看著叔叔。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇五

有的人佩服大鬧天宮的孫悟空，有的人佩服神通廣大的玉皇大帝，有的人佩服堅(jiān)持不懈的灰太狼，有的人佩服跑步飛快地喜羊羊，而我卻佩服一個(gè)普普通通的蛋糕店女孩，我們班的語(yǔ)文課代表----彭紫涵。

她，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，她那高高鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，她瘦瘦的身材，那細(xì)細(xì)的小鳥(niǎo)腿，真怕一陣風(fēng)就把她吹走，但你別被她那個(gè)身材所迷惑，她在我們班可是暴力女一姐。

她，雖然是一個(gè)身材型暴力女，但是她學(xué)習(xí)是我們班上數(shù)一數(shù)二的，不是第一，就是第二。

她，是一個(gè)聰明的人，還是一個(gè)好學(xué)的人。在她嘴里她每天都復(fù)習(xí)到9點(diǎn)，這都是她用努力換來(lái)的回報(bào)。每次考試她都非常放松，而且穩(wěn)拿第一。所以她是三門學(xué)科老師的助手。

她，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還助人為樂(lè)。

有一次在英語(yǔ)考試時(shí)一個(gè)男同學(xué)的筆找不到了，她第一時(shí)間伸出援助之手接了一支筆給他，事后這位男同學(xué)十分感激他，他說(shuō)：“要不是你幫我，我都不知道怎么辦了。”她笑笑說(shuō)：“能幫助你是的榮幸。”

每次看見(jiàn)有人要幫助我都會(huì)想起他的這一句話，所以讓我忍不住出手相助。那些叔叔阿姨說(shuō)謝謝的時(shí)候我同樣說(shuō)了這句話，一定也會(huì)深有感觸，像我們一樣行動(dòng)起來(lái)幫助需要幫助的人。

難道這樣學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙，喜歡助人為樂(lè)的人，不值得我們佩服嗎？

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇六

讓我最敬佩的人就是“逆行者”——白衣天使。

在今年，爆發(fā)了讓人意想不到的事——新型冠狀病毒肺炎。這種病引起了全世界范圍的恐慌，最嚴(yán)重的是我國(guó)武漢市被封城，可是病毒還是外泄。有誰(shuí)能夠在災(zāi)難中挽回一條又一條的生命呢?對(duì)，那就是白衣天使!他們剪掉頭發(fā)，簽上字，按上手印，戴上口罩，穿上防護(hù)服，登上和常人一樣的舷梯，飛往與常人不同的地方。

白衣天使們仿佛最勇敢的戰(zhàn)士，他們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”---醫(yī)院，與病魔打起了一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。本是與家人團(tuán)聚的日子，他們卻放棄了回家，頭也不回地飛往了武漢。

白衣天使們爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎鵁o(wú)數(shù)人的生命，累了就喘兩口氣，餓了就喝口水，連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有，摘下口罩時(shí)，臉已經(jīng)變形了;脫下防護(hù)服時(shí)，臉上已充滿了傷疤。你們沖上前線與“死神”作斗爭(zhēng)，從它手中，救回一個(gè)又一個(gè)人的生命。你們當(dāng)時(shí)多么疲憊，多么思念親人。可當(dāng)你們救回他人的生命是，你們笑了，笑的多么燦爛，讓人見(jiàn)了，就覺(jué)得心里有一股暖流。

我致敬你們——白衣天使。你們舍身忘己，沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”，與病魔廝殺，救回?zé)o數(shù)人的生命。我祝愿你們--白衣天使，你們都平平安安，凱旋而歸，回到親人的身邊。我要向你們學(xué)習(xí)，白衣天使，你們是新時(shí)代的楷模，是最可愛(ài)的人，若世界上真有天使，他一定是那么這幅樣子。

我一定要像你們一樣，為國(guó)家，為社會(huì)，做出更大的貢獻(xiàn)。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇七

我猜，你最佩服的那個(gè)人，要么是百米跨欄的劉翔，要么是游泳第一的孫楊，要么是縱橫足球場(chǎng)的梅西和c羅。可我最佩服的是我班的“籃球高人”——陳子杰。

陳子杰高高瘦瘦的，可混身好像擁有用不完的勁。到了現(xiàn)在，他練了2年，就算是風(fēng)雨也無(wú)法阻擋他練習(xí)，之使他成為了籃球高手。他最擅長(zhǎng)的是扣籃和3分球。

在一節(jié)體育課上，我們展開(kāi)了對(duì)打，成功見(jiàn)證了他的實(shí)力。比賽開(kāi)始了，我方較弱，所以我方發(fā)球，我將球傳給了隊(duì)友，馬上走位，當(dāng)我來(lái)到對(duì)手3分線上，隊(duì)友馬上傳球給我，我準(zhǔn)備射球，不料一個(gè)皎潔的.身影從我身邊飛過(guò)還一手搶過(guò)我手中的球，我回頭一看，是陳子杰，就奮起直追，可馬車跑不過(guò)跑車，陳子杰一下子就沖到我方3分線內(nèi)，一個(gè)3分球中了，他們開(kāi)始?xì)g呼。我們又發(fā)球，可我方一個(gè)失傳，陳子杰馬上沖上去，他一個(gè)箭步?jīng)_向3分線，他一腳一個(gè)點(diǎn)來(lái)了個(gè)漂亮的3步上籃，空心籃。過(guò)了20分鐘，下課了，我方大敗20比0.我們收獲了一個(gè)雞蛋，而陳子杰一隊(duì)收獲了滿滿地鼓掌聲。我真佩服啊！

這就是陳子杰，他只是以個(gè)學(xué)生，可他也是為自己夢(mèng)想而奮斗的孩子，所以我十分佩服他！

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇八

我們班的班長(zhǎng)啊，樣樣都棒，同學(xué)們羨慕她，老師們夸獎(jiǎng)她。她還在班上“稱王稱霸”呢！她有一雙大眼睛，瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。你聽(tīng)，她又在教訓(xùn)人了：“黃展超，做完作業(yè)了嗎？”“文敏婷，不要講話了！”不見(jiàn)其人，只聽(tīng)其聲，就知道這是她正在發(fā)威，為這，我們給她起了個(gè)外號(hào)叫“刺兒嘴”。

“刺兒嘴”班長(zhǎng)，外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了，再加上她那一通伶牙利齒的教訓(xùn)言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你說(shuō)這班長(zhǎng)刺不刺？可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看她了。

那天，同學(xué)們到校后，見(jiàn)班長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，就在教室里喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個(gè)教室一片混亂，像自由市場(chǎng)一樣熱鬧。“啊，班長(zhǎng)來(lái)了”有人喊道。只見(jiàn)班長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“難道大家不知道一日之計(jì)在于晨嗎？你們這是……”不知是誰(shuí)，輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是班長(zhǎng)，有什么了不起。”教室里突然靜了下來(lái)，大家都以為班長(zhǎng)會(huì)發(fā)火。可是，出乎我們的意料，班長(zhǎng)并沒(méi)有在乎剛才是誰(shuí)說(shuō)的，只見(jiàn)她似乎愣了一下，接著說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么了不起，也從來(lái)沒(méi)想要在大家面前耍什么威風(fēng)。或許是我平時(shí)太嚴(yán)肅了，今后我會(huì)努力改正。但是，如果我們的班隊(duì)干部都不負(fù)責(zé)任，隨便大家怎么做，我們這個(gè)班集體會(huì)成什么樣子呢？”說(shuō)完，她沖我們笑了笑，回到了座位上。不知怎么了，教室里更安靜了。突然，教室里響起了熱烈的掌聲。

你瞧，這就是我們的班長(zhǎng)——紀(jì)小虹。她可真是一個(gè)既令人畏懼，又讓人敬重的好干部啊！

指導(dǎo)教師：吳桂賢。

這篇文章寫得頗有童趣！文章利用先抑后揚(yáng)的寫作方法把一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)形象刻畫得生動(dòng)有趣！

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇九

她很漂亮。那雙眼睛不大，卻散發(fā)著光，而且還黑得出奇，與那上揚(yáng)著的又彎又細(xì)的眉毛相映襯著，顯得她的眼睛會(huì)笑。那鼻子挺得像座小山，有股外國(guó)人的氣息。那嘴角總是上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，笑時(shí)很是燦爛。那齊肩長(zhǎng)發(fā)黑又多，總是散發(fā)著一股好聞的味道。

她的性格很好，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)在我們需要幫助時(shí)幫助我們。你若沒(méi)帶飯卡向她借，她會(huì)毫不猶豫地借給你，你若是有什么不確定的問(wèn)題，她準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間答復(fù)你的疑難。（段落詳略得當(dāng)，為文章做了很好的鋪墊）。

她很愛(ài)看書。去她家時(shí)，我看見(jiàn)她家有好幾柜子的書。她一看起書來(lái)，會(huì)忘記周圍的一切，我連叫她好幾聲她都沒(méi)有反應(yīng)，那時(shí)的她，眼睛像被釘在書上了一般，都很少眨眼。（語(yǔ)言很生動(dòng)，突顯了人物的特點(diǎn)）。

她最令我佩服的還是八百米長(zhǎng)跑了。在選項(xiàng)目時(shí)，大家都很積極，但是都盡可能地繞開(kāi)八百米這一項(xiàng)，而她卻偏偏選了八百米長(zhǎng)跑。在跑步的過(guò)程中，她累了時(shí)會(huì)放慢腳步，但并沒(méi)有走，她就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著，在最后關(guān)頭，她咬緊牙關(guān)，緊鎖眉頭，看得出來(lái)她很想加速，可身體卻偏偏承受不了，相反她的腳步像被灌了鉛似的又重又慢，跑起來(lái)很是吃力，盡管這樣，她還是堅(jiān)持跑到了最后。雖然她并沒(méi)有取得名次，但是我仍然很佩服她。佩服她這種勇于挑戰(zhàn)的精神。（文章的描寫很細(xì)致重點(diǎn)突顯了人物性格）。

她就是吳佳妮！她算不上英雄，算不上風(fēng)云人物，她很普通，是和我一樣的五年級(jí)學(xué)生，但是我很佩服她，佩服她熱情待人而又勇于挑戰(zhàn)，敢于嘗試的精神。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十

在我的記憶中，令我最佩服的一個(gè)人，她就是一名清潔工。讀到這兒，大家可能會(huì)想，我怎么會(huì)寫一個(gè)清潔工呢？但這也說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了，下面我就來(lái)講述一下這個(gè)故事吧！

這個(gè)故事就發(fā)生在前不久，在周日那一天我從家出來(lái)，要去學(xué)校學(xué)拉丁舞，可是被一名清潔工阿姨吸引住了。那位阿姨長(zhǎng)得很漂亮，一雙明亮的眼睛、一個(gè)高挺的鼻子、一張櫻桃小嘴。你們猜他在干什么？那位阿姨在水溝里掏垃圾，阿姨用嬌嫩的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掏出。呀！有香蕉皮、廢水瓶……好臟啊！當(dāng)那股臭味散發(fā)出來(lái)的.時(shí)候，路旁的人都捂著鼻子繞過(guò)去走。我也向后退了幾步，覺(jué)得阿姨這樣做好沒(méi)面子。我跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，阿姨您不嫌臭嗎？”“不不，只要為人民服務(wù)我就高興，沒(méi)聽(tīng)雷鋒說(shuō)的那句話嗎？‘生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，但我要用有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。’這句話多感人啊！小妹妹，你覺(jué)得呢？”“恩恩，阿姨我懂了，謝謝您的教導(dǎo)。”我深深地鞠了一躬，這時(shí)阿姨已經(jīng)把垃圾都掏了出來(lái)，用一個(gè)塑料袋裝起來(lái)，阿姨便轉(zhuǎn)身走了。

從這件事中，我受到了很深的感觸。我覺(jué)得清潔工們‘日復(fù)一日，年復(fù)一年’每天辛勤來(lái)裝點(diǎn)我們美麗、整潔的城市，他們默默無(wú)聞的工作著，這種精神值得我學(xué)習(xí)。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十一

廣東省東莞市東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)涌頭小學(xué)五（一）班周勁我們班的班長(zhǎng)啊，樣樣都棒，同學(xué)們羨慕她，老師們夸獎(jiǎng)她。她還在班上“稱王稱霸”呢！她有一雙大眼睛，瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。你聽(tīng)，她又在教訓(xùn)人了：“黃展超，做完作業(yè)了嗎？”“文敏婷，不要講話了！”不見(jiàn)其人，只聽(tīng)其聲，就知道這是她正在發(fā)威，為這，我們給她起了個(gè)外號(hào)叫“刺兒嘴”。

“刺兒嘴”班長(zhǎng)，外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了，再加上她那一通伶牙利齒的教訓(xùn)言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你說(shuō)這班長(zhǎng)刺不刺？可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看她了。

那天，同學(xué)們到校后，見(jiàn)班長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，就在教室里喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個(gè)教室一片混亂，像自由市場(chǎng)一樣熱鬧。“啊，班長(zhǎng)來(lái)了”有人喊道。只見(jiàn)班長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“難道大家不知道一日之計(jì)在于晨嗎？你們這是……”不知是誰(shuí)，輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是班長(zhǎng)，有什么了不起。”教室里突然靜了下來(lái)，大家都以為班長(zhǎng)會(huì)發(fā)火。可是，出乎我們的意料，班長(zhǎng)并沒(méi)有在乎剛才是誰(shuí)說(shuō)的'，只見(jiàn)她似乎愣了一下，接著說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么了不起，也從來(lái)沒(méi)想要在大家面前耍什么威風(fēng)。或許是我平時(shí)太嚴(yán)肅了，今后我會(huì)努力改正。但是，如果我們的班隊(duì)干部都不負(fù)責(zé)任，隨便大家怎么做，我們這個(gè)班集體會(huì)成什么樣子呢？”說(shuō)完，她沖我們笑了笑，回到了座位上。不知怎么了，教室里更安靜了。突然，教室里響起了熱烈的掌聲。

你瞧，這就是我們的班長(zhǎng)――紀(jì)小虹。她可真是一個(gè)既令人畏懼，又讓人敬重的好干部啊！

指導(dǎo)教師：吳桂賢。

這篇文章寫得頗有童趣！文章利用先抑后揚(yáng)的寫作方法把一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)形象刻畫得生動(dòng)有趣！

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十二

我最佩服的人是我的爸爸，因?yàn)樗坏且粋€(gè)孝敬父母的好兒子，而且還是一個(gè)動(dòng)手能力極強(qiáng)的'好爸爸。

三年前，爺爺因?yàn)槟X出血?jiǎng)恿耸中g(shù)，從此落下了行動(dòng)不便的毛病，醫(yī)生再三叮囑，要加強(qiáng)鍛煉才能恢復(fù)身體健康。三年來(lái)，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，爸爸每天都會(huì)6點(diǎn)鐘起床，然后六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到爺爺家，扶著爺爺鍛煉。盡管爺爺?shù)牟∏橹皇蔷S持了原狀，沒(méi)有多大起色，但爸爸的孝心卻在我心里生了根，發(fā)了芽，鞭策著我也要做一個(gè)孝心少年。

爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)事通，家里大大小小的東西無(wú)論出現(xiàn)什么故障，爸爸都能讓它起死回生。有一次，我把爸爸剛給我買的遙控飛機(jī)給弄壞了，爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而教導(dǎo)我說(shuō)：“遇到問(wèn)題就要解決問(wèn)題，不要回避。”于是爸爸拿來(lái)了螺絲刀、鉗子等工具，對(duì)照著圖紙，一會(huì)兒把機(jī)翼拆了，一會(huì)兒把著陸架裝上，一會(huì)兒又把螺絲擰上，就這樣反反復(fù)復(fù)，大約用了兩小時(shí)才把飛機(jī)修好，在爸爸的影響下，我現(xiàn)在也會(huì)使用螺絲刀了。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十三

在我記憶的腦海中，令我佩服的人不多，其中之一就是我的數(shù)學(xué)老師李老師。

李老師的“飛刀絕技”，我們班的學(xué)生都見(jiàn)識(shí)過(guò)。正因?yàn)檫@樣，我們都怕他。

記得有一次，有位同學(xué)趁李老師在黑板上寫字時(shí)，在底下做了小動(dòng)作，誰(shuí)知不小心弄出了很大的動(dòng)靜，驚擾了李老師。李老師立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起“飛刀”――粉筆，擺好架勢(shì)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，“飛刀”準(zhǔn)確無(wú)誤的落在了那位同學(xué)的書上。那位同學(xué)見(jiàn)自己惹禍上身，感到不妙，立馬端端正正的坐好。紅著臉把頭一低，好似在向李老師認(rèn)錯(cuò)。這一幕，令我的心跳仿佛都漏跳了一拍――哎呀，我的媽呀！李老師的飛刀絕技，簡(jiǎn)直是出神入化呀。

所以呀，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，我們都斂聲屏氣的，生怕李老師點(diǎn)到自己回答問(wèn)題。很多時(shí)候，有的'同學(xué)，一聽(tīng)到李老師點(diǎn)到自己的名字，就會(huì)緊張得支支吾吾，甚至連會(huì)做的題也忘記了。我們都不敢交頭接耳，生怕弄出來(lái)的動(dòng)靜，讓老師察覺(jué)到，然后吃上他的一“飛刀”。

不過(guò)，李老師嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，他學(xué)識(shí)豐富，講解詳細(xì)，只要我們認(rèn)真聽(tīng)講，他還時(shí)不時(shí)的給我們講講笑話，緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛哩。

在課下，李老師給人的感覺(jué)就是一位可親的鄰家大哥哥，他會(huì)同我們一起玩鬧一起游戲。

這樣的李老師真讓人敬佩！

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十四

我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是李祥偉。

李祥偉很愛(ài)幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)。王坤鈺知道了，就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真，把老師講的內(nèi)容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì)，李祥偉就耐心的講哪一題，直到我會(huì)了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jī)。

李祥偉也喜歡學(xué)習(xí)。那一次，我寫完了作業(yè)，去找李祥偉玩。到了她家門口，我敲了敲門，說(shuō)：“李祥偉，開(kāi)門啊！”過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，又叫了幾次，可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人，就想走。可是這時(shí)，李祥偉問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我是你的好朋友艾址微。”李祥偉把門打開(kāi)，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我們玩吧。”李祥偉說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無(wú)聊，就說(shuō)：“我們先玩吧。”李祥偉說(shuō)：“不行，我得看完書再玩。”我聽(tīng)了，只好等。等了一會(huì)兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。

李祥偉就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我佩服她！

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十五

一個(gè)人要讓我真心佩服可不是一件簡(jiǎn)單的事哦！我不怎么佩服成績(jī)優(yōu)秀的黃班長(zhǎng)和品行端正的楊瑞澤，我對(duì)他們只是贊賞。讓我由衷佩服的，是我們小組的胡祥澤同學(xué)。

我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)胡祥澤的作業(yè)做得很快，我一直疑惑不解。一天數(shù)學(xué)課后，我和其他同學(xué)一樣飛奔出教室，無(wú)意間瞥見(jiàn)胡祥澤拿出書本，我不由地停住了腳步。他拔出筆蓋目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)，奮筆疾書起來(lái)。不管身邊是多么喧鬧，他完全不受周圍的環(huán)境影響，只把全部的精力放在了作業(yè)上，似乎沉浸在題海中。

后來(lái)的幾天，我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)他每天如此。難怪他的作業(yè)完成的快嘍！

胡祥澤還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是他的大嗓門。胡祥澤在上課回答問(wèn)題時(shí)一鳴驚人！不僅回答正確還聲音洪亮。無(wú)論你在教室的哪一方都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。胡祥澤也因?yàn)槔首x課文聲音洪亮常被老師表?yè)P(yáng)。

他還很懂得分享。一次午托，我們正在看電視。有許多同學(xué)帶來(lái)了零食，恰恰那天我沒(méi)有，就只好眼巴巴地看著別人吃嘍！這個(gè)時(shí)候胡祥澤給了我?guī)讐K薯片，雖說(shuō)幾片薯片不算什么，可是他在我最嘴饞的時(shí)候主動(dòng)給了我。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我今天就特意帶給了他許多零食。所以幫助人、與人分享是一種快樂(lè)。

胡祥澤的優(yōu)點(diǎn)還有很多，這幾件事是讓我最佩服的。我會(huì)努力地向他靠近向他學(xué)習(xí)。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十六

朋友，當(dāng)你在那整潔的馬路上時(shí)，你想過(guò)這是誰(shuí)辛勤勞動(dòng)的成果嗎？是城市的美容師——清潔工。是他們的辛勤努力讓著個(gè)城市便得那么干凈整潔。

記得在一個(gè)寒冬臘月的早晨，天還沒(méi)亮，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天早晨去跟爸爸跑步，我要練練你的意志。”我聽(tīng)完心里有點(diǎn)慌，吞吞吐吐地說(shuō)：“什……什么，跑……跑步，這天多冷啊，我不去。”在爸爸的'再三要求下，我穿好衣庫(kù)和爸爸出門了。跑著跑者，忽然，一陣北風(fēng)迎面刮來(lái)，我的臉痛得像刀割一樣疼。這時(shí)，我支支嗚嗚地說(shuō)：“爸……爸，太……冷了……我們……回家吧！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是拉著我來(lái)到了一個(gè)黑影子前，我定睛一看，原來(lái)是一位老大爺，他大概60多歲，他那著一把打掃把在馬路上“嘩嘩”地掃地聲。我很好奇，為什么清潔工要這么早老掃馬路呢？于是，我對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，您這么大年紀(jì)了怎么還這么早來(lái)掃馬路啊？您不怕累壞身子嗎？”老大爺笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，如果我不早來(lái)掃地，落葉會(huì)就會(huì)堆滿大街，垃圾會(huì)到處飛揚(yáng)，還會(huì)對(duì)人民帶來(lái)不便。”說(shuō)完，老大爺又拿起掃把掃了起來(lái)。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把老大爺正要裝進(jìn)垃圾車?yán)锏睦瞪⒘恕?/p>

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十七

我敬佩的同學(xué)我敬佩的同學(xué)為什么會(huì)讓我敬佩呢？就要從一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō)起。那一次，老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，連一只手都沒(méi)有，我們班的潘杰斌——班長(zhǎng)思量片刻后，迅速舉起手來(lái)，老師請(qǐng)他回答，他竟把他的解題思路說(shuō)的'清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問(wèn)題，還是只有他舉手，并且他又答對(duì)了。我怎么想不出來(lái)呢？難道潘杰斌就是傳說(shuō)中的“諸葛轉(zhuǎn)世”？我還真有點(diǎn)懷疑呢！難道他有什么訣竅嗎？我決定去觀察一下他的行動(dòng)。到了第二節(jié)課——英語(yǔ)課，老師讓每一個(gè)大組選出一名代表上去聽(tīng)寫單詞，我把潘杰斌推選上去，試試他有什么秘訣，或是他再作弊……算啦算啦，還是看看實(shí)際情況，別在胡思亂想啦。老師報(bào)意思，讓他們寫在黑板上，并寫上單詞。首先，老師報(bào)了綠色這個(gè)單詞，潘杰斌不出五秒就寫出了這個(gè)單詞……一直報(bào)到了最后一個(gè)，講臺(tái)上的同學(xué)各個(gè)都累得半死，只有潘杰斌是最輕松了。看樣子，他肯定是全對(duì)。果然不出我所料，還真的全對(duì)，其他同學(xué)不是錯(cuò)七個(gè)，就是錯(cuò)八個(gè)，而且潘杰斌手上并沒(méi)有作弊工具，真是太不可思議了！！！下課后，我好奇地問(wèn)潘杰斌：“為什么能夠讓成績(jī)那么好，有什么秘訣嗎？教教我！”“其實(shí)也沒(méi)什么，只要勤勞，用功聽(tīng)課，再了解一些課外知識(shí)和秘訣就行了！”他溫和地答道。潘杰斌說(shuō)得這句話，正是我缺的。**值得我敬佩。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十八

她，是一個(gè)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)敬佩的人。

她是一個(gè)愛(ài)哭鬼。記得，有一次在學(xué)校門口，她鬧著要阿姨幫她買一套新的三角尺。阿姨開(kāi)口了：“家里不是有了好多尺子嘛，還要買，又不是天天用。”她的眼睛水汪汪的，阿姨小聲地說(shuō)：“好你的‘烏云’不許‘下雨’，如果‘下雨’就不幫你買。”她一聽(tīng)，“陰天”立馬變成了晴天，連蹦帶跳的走進(jìn)小店，去買三角尺。她的'變臉真讓我“佩服”。

不過(guò)，她是一個(gè)令人真正佩服的人。記得有一次上自習(xí)課，老師不在，教室里“噼哩啪啦”的響不停，我不耐煩地說(shuō)：“哎呀，這也太煩了，怎么自習(xí)呀！”我想讓她幫我想個(gè)辦法同“喂，喂，喂，哎，教室里太吵了，連我自己聽(tīng)了都感覺(jué)比一只蚊子的叫聲還小。可是，她卻能在這么吵的環(huán)境中這么安靜的上自習(xí)課，可是，我們過(guò)一段時(shí)間就不耐煩了。下課了，我懷著好奇的心情去問(wèn)她，她說(shuō)：”只要你在吵鬧的環(huán)境中，把心靜下來(lái)，你就會(huì)感覺(jué)，這教室里只有你一個(gè)人。“哦，原來(lái)是這樣啊！

你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的愛(ài)哭鬼和好學(xué)天使的合體——馮霖霖。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇十九

我們班的班長(zhǎng)啊，樣樣都棒，同學(xué)們羨慕她，老師們夸獎(jiǎng)她。她還在班上“稱王稱霸”呢！她有一雙大眼睛，瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。你聽(tīng)，她又在教訓(xùn)人了：“黃展超，做完作業(yè)了嗎？”“文敏婷，不要講話了！”不見(jiàn)其人，只聽(tīng)其聲，就知道這是她正在發(fā)威，為這，我們給她起了個(gè)外號(hào)叫“刺兒嘴”。“刺兒嘴”班長(zhǎng)，外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了，再加上她那一通伶牙利齒的教訓(xùn)言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你說(shuō)這班長(zhǎng)刺不刺？可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看她了。那天，同學(xué)們到校后，見(jiàn)班長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，就在教室里喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個(gè)教室一片混亂，像自由市場(chǎng)一樣熱鬧。“啊，班長(zhǎng)來(lái)了”有人喊道。只見(jiàn)班長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“難道大家不知道一日之計(jì)在于晨嗎？你們這是……”不知是誰(shuí)，輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是班長(zhǎng)，有什么了不起。”教室里突然靜了下來(lái)，大家都以為班長(zhǎng)會(huì)發(fā)火。可是，出乎我們的意料，班長(zhǎng)并沒(méi)有在乎剛才是誰(shuí)說(shuō)的，只見(jiàn)她似乎愣了一下，接著說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么了不起，也從來(lái)沒(méi)想要在大家面前耍什么威風(fēng)。或許是我平時(shí)太嚴(yán)肅了，今后我會(huì)努力改正。但是，如果我們的班隊(duì)干部都不負(fù)責(zé)任，隨便大家怎么做，我們這個(gè)班集體會(huì)成什么樣子呢？”說(shuō)完，她沖我們笑了笑，回到了座位上。不知怎么了，教室里更安靜了。突然，教室里響起了熱烈的掌聲。你瞧，這就是我們的班長(zhǎng)——紀(jì)小虹。她可真是一個(gè)既令人畏懼，又讓人敬重的好干部啊！

我的姐姐是個(gè)高中學(xué)生，她梳著兩個(gè)羊角辮，鼻梁上架著一副紫邊眼鏡，顯得十分文靜。姐姐不但在學(xué)習(xí)上有股“鉆”勁，體育成績(jī)出色，而且在生活上無(wú)微不至地關(guān)心著我。我十分佩服她。我很佩服她在學(xué)習(xí)上的那股“鉆”勁。一個(gè)星期五的晚上，我拿著一本《笑話選集》津津有味地看著，姐姐在一旁聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我看著看著，有一個(gè)笑話使我樂(lè)得合不上嘴。我急忙說(shuō)：“媽媽，姐姐，我給你們講個(gè)笑話……”在一旁做活兒的媽媽樂(lè)得前仰后合。我沒(méi)聽(tīng)到姐姐的聲音，便問(wèn)：“姐姐，好玩嗎？”“好，終于做出來(lái)拉，應(yīng)有50個(gè)。”我成了丈二“尼姑”摸不著頭腦：“姐姐，什么應(yīng)有50個(gè)呀，我給你講笑話，你聽(tīng)到了沒(méi)？”姐姐大惑不解地問(wèn)：“啊？什么笑話呀，你再講一遍吧。”我又好氣又好笑得說(shuō)：“好吧，我再給你這個(gè)姓‘鉆’的姐姐講一遍。”“哈哈……”我們都開(kāi)心地笑了。姐姐的身體很弱，幾乎一、兩個(gè)月都要得一場(chǎng)病。可是姐姐并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w弱而停止鍛煉。她每天很早就起床跑步了。真是功夫不負(fù)有心人，姐姐每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)異的成績(jī)贏得體育第一名。我真佩服她。姐姐在各方面都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我很佩服她！

在我們生活的周圍有許多普普通通的人，他們默默無(wú)聞地做著平平常常的.事情。就是這些普通的人，這些平常的事，卻常常迸發(fā)出火花，給我啟迪，令人佩服，清潔工便是其中的一位。清潔工身穿一件桔黃色的工作服，戴著小黃帽，推著一輛三輪清潔車，拿著掃把不停地清掃。無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論是垃圾有多臟、多臭，她總是起早貪黑，任勞任怨，把街道打掃的干干凈凈。暑假里的一天，那時(shí)候天還沒(méi)有大亮，霧灰蒙蒙的，如輕紗一一般。我和爸爸去爬丁嶺山，騎車騎了一半，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的掃地聲，一個(gè)身穿黃衣服的人映入我的眼簾。哦，是清潔工。雖說(shuō)是早上，涼風(fēng)拂來(lái)，涼絲絲的，但在她臉上有許多汗珠落下來(lái)。原來(lái)附近有個(gè)建筑工地，有許多垃圾。一次掃不完，就得跑幾個(gè)來(lái)回。有時(shí)候剛想坐下來(lái)休息時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，又連忙拿起掃把和畚箕，彎下腰，低著頭去清理樹(shù)葉，直到把樹(shù)葉清理完為止。新年到了，大家都回家去團(tuán)聚了，我也回奶奶家去吃團(tuán)圓飯。吃過(guò)飯回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夜里了，街上滿地散落著鞭炮的碎紙片，亂糟糟的。只見(jiàn)一位清潔工拿起掃把大把大把地將垃圾掃進(jìn)畚箕里，正當(dāng)她準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí)，天空飄起了細(xì)細(xì)的雨絲。她麻利地披上雨衣，整理好手推車，繼續(xù)向前駛?cè)ァ裉煸缟希胰ワ埖瓿栽顼垼饷嫦轮笱飞弦延泻窈竦姆e雪。經(jīng)過(guò)楊柳村橋時(shí)，遇見(jiàn)了一位清潔女工，她推著滿滿的一車?yán)D難地前進(jìn)。我想她有多么辛苦。普通人做著不平凡的事，這就是辛勤勞動(dòng)的清潔工。他們是心靈最美的人，用他們的雙手創(chuàng)造出整潔優(yōu)美的環(huán)境。他們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)清潔工！我要贊美清潔工！

我真佩服她我們班有一個(gè)女孩。她在我們班年齡最小，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，嘴巴像月芽，中等個(gè)。她就是我最佩服的女孩—我們班的班長(zhǎng)彭子岍。雖然彭子岍在我們班年齡最小，但是，她的成績(jī)很好。在期末考試中，她的總分在全班第一名，獲得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。她還是我們班的班長(zhǎng)，別看她年齡小、個(gè)子中等，管起同學(xué)的辦法可是一套一套的，而且對(duì)工作盡職盡責(zé)。記得有一次。上課鈴聲響了，值日生在講臺(tái)上讓同學(xué)們安靜下來(lái)，有些同學(xué)聽(tīng)，而有些同學(xué)不聽(tīng)值日生說(shuō)話，值日生就把彭子岍叫上來(lái)了，彭子岍在講臺(tái)上說(shuō)：“大家安靜下來(lái)”，同學(xué)們立刻、馬上安靜下來(lái)，最后，值日生就起了一首歌唱。我真是太佩服她了！今后，我一定要向彭子岍學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我一定要向戰(zhàn)馬一樣奮勇前進(jìn)。彭子岍你令人佩服！

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇二十

一個(gè)人令我最佩服的人是我們班的班主任。她就是梁老師，梁老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙圓溜溜的眼睛，鼻子高高的，不大不小的。梁老師非常勤勞，很有耐心。

有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，帶著疑問(wèn)走上講臺(tái)去問(wèn)老師，老師看了看那題，老師想了想，開(kāi)始有耐心地教我了教到我明白為止。老師天天幫14大“才子”補(bǔ)習(xí)，天天要留他們堂，耽誤了吃飯的時(shí)間和休閑的時(shí)間。反而14大“才子”罵梁老師天天要留他們堂。我知道梁老師的心里就是想：讓14大“才子”考上好成績(jī)。

有一個(gè)女同學(xué)非常恨別的同學(xué)，就把別的同學(xué)的書本，繩子……扔在生物園里，還把別的同學(xué)的.書本撕爛了。老師知道了這件事后，您不但沒(méi)有責(zé)備他們，而是耐心地教育他們做人的道理。

現(xiàn)在，令我佩服不是當(dāng)明星而是當(dāng)要向她學(xué)習(xí)的意思。現(xiàn)在，梁老師是令我最佩服的一個(gè)人。

寫令我佩服的人（專業(yè)21篇）篇二十一

每一個(gè)人的心中都有一位值得我們敬佩，去取長(zhǎng)補(bǔ)短向他好好學(xué)習(xí)的人。我敬佩的人不是站在人來(lái)人往的馬路中間，拼命指揮的警察，而是在公路旁天天掃地的清潔工。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公活潑亂跳的蹦到東邊，散發(fā)著耀眼的光芒，讓人睜不開(kāi)眼。此刻的我還在床上“呼嚕呼嚕”的熟睡著，我正做著香噴噴的美夢(mèng)時(shí)，被樓下的掃地聲所吵醒，心想：這么這么煩，還讓不讓人睡覺(jué)啦!我漸漸睜開(kāi)眼睛，眼前一片朦朧，爸爸突然大聲喊道：“焙焙，快起床，太陽(yáng)要曬屁股了，等會(huì)去下面走走，集中一下精神，聽(tīng)到?jīng)]。”我立刻回答：“曉得的。”我立刻洗漱好，跑到樓下，精神抖擻的鍛煉起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我氣喘吁吁，滿頭大汗，連氣都喘不過(guò)來(lái)，便毫不猶豫地坐在綠蔭底下的板凳上，休息起來(lái)。突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一位清潔員身上，她右手拿掃把，左手握畚斗，低著頭，再掃地上的垃圾，有時(shí)彎下腰去拾地上的小紙屑，這已經(jīng)是夠辛苦了，可是，旁邊走來(lái)了一位無(wú)情冷酷的`青年，卻把剛吃完的香蕉皮隨手扔在地上，清潔員看見(jiàn)了，連忙起身叫住那位青年，便向媽媽教小孩道理一樣跟他講道理說(shuō)：“不要隨地亂堆垃圾，這樣不講衛(wèi)生......”話還沒(méi)說(shuō)完，青年便破口大罵道：“喂!你是誰(shuí)，又不是我媽，喲!還有資格輪到你這個(gè)七老八十的老太婆來(lái)教育我，這社會(huì)還有沒(méi)有理論啦!”話音剛落，青年便轉(zhuǎn)頭就走，清潔員再次走上前去阻止，對(duì)著青年指了指香蕉皮，青年毫不知情地把清理員一手推開(kāi)，不幸踩到香蕉皮滑了一跤，狠狠地摔了個(gè)大跟頭，我心立刻沖動(dòng)起來(lái)，好想沖過(guò)去把他撞倒在地，讓他嘗嘗撞倒在地的滋味。我便想著，卻看到青年不但不扶起清理員，還在一旁哈哈大笑，無(wú)所事事，我又想一巴掌的打過(guò)去，因?yàn)榍謇韱T已經(jīng)年老了，所以站也站不起來(lái)，一只臥倒在地，旁邊的青年游手好閑的跺跺腳，用惡浪般的眼睛瞪著清理員，嘴邊念叨著:“活該!誰(shuí)叫......”我忍不住的跑過(guò)去，扶起清理員，我用關(guān)心的語(yǔ)氣跟她說(shuō)：“沒(méi)事吧?”她用顫抖的聲音回答說(shuō)：“沒(méi)事，休息一下就好了。”我把她扶到板凳上，我真敬佩她，受這么大的痛苦，嘴里還說(shuō)著沒(méi)事......

之后我便問(wèn)他：“你討厭他嗎?”她不假思索地說(shuō)道：“不討厭，這種人我見(jiàn)過(guò)不少，只要他不把我的話當(dāng)“耳邊風(fēng)”只要他以后不對(duì)其他清潔員大聲發(fā)火，我再怎么受欺負(fù)，只要同伴不受委屈，我就值得受苦做這一切!”聽(tīng)完這句話，我受益匪淺，感到一股熱潮在我心中涌過(guò)，那樣深濃!那樣偉大!