日記是一種記錄個人生活和思考的文字材料，它可以幫助我們回顧過去的經歷和反思自己的成長。想了解更多關于日記的寫作技巧和經驗，以下是一些著名作家的日記摘錄，希望對大家有所啟發。
日記小學優選（專業24篇）篇一
耀眼的煙花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。這是我們的節日——除夕之夜。
噼里啪啦——噼里啪啦，鞭炮唱著響亮的歌，宣告著新年的到來，一朵朵金燦燦的音符，化作成一束束暖洋洋的陽光，讓我們心中的歡樂盡情綻放。煙花的色彩絢麗無比，你看，普魯士藍的夜，接連不斷地出現一朵朵煙花，五光十色，甚是美麗。
花炮可是小孩子們的專利。“滿樹銀花”最為好看，點燃導火線，那紅色的小火花，便一跳一跳，跳進了炮筒里。過了幾秒鐘，一束銀色的亮光從炮筒里飛射出來，那束亮光越來越大，外層還有一圈金色的小火花。火樹銀花像高空的太陽那么耀眼，像天邊的彩虹那么燦爛，像黑夜的星星那么晶瑩。
還有“羽蝶”也十分漂亮，快看!“羽蝶”飛速旋轉起來，花邊上還閃爍著紅的、綠的光點，它飛快地升到半空，在空中跳起了舞蹈，一會兒，它又像個魔術師一樣，不見了。
爆竹燃起了我們的希望，迎來了美好的祝福，唱響了人們的幸福!
日記小學優選（專業24篇）篇二
秋天，一個陽光明媚的早晨。楓葉寶寶告別了楓樹媽媽，隨著秋風姑娘一起去遠方旅行。
飄呀飄，飄呀飄，第一片楓葉寶寶飄到了金色的海洋里，原來那是一片一望無際的田野，田鼠看見了興高采烈地飛奔過去，猛地抱起楓葉高興地說：“啊，終于有過冬的棉被了！”就這樣，第一片楓葉寶寶的家就是田鼠的家。
飄呀飄，飄呀飄，第二片楓葉寶寶飄到了一條清澈的洗澡盆里，原來那是一條小溪。一群活蹦亂跳的小魚兒看見了楓葉興奮地說：“呀，我們盼望已久的*扇子終于飄到我們這里來了，萬歲，萬歲！”不用說，這片楓葉寶寶的家肯定就是這條清澈的小溪了。
飄呀飄，飄呀飄，最后一片楓葉寶寶飄到了燕子媽媽的腳下，燕子媽媽叼起楓葉寶寶說：“這是秋天的電報，是催我們去南方呢！”這樣，最后一片楓葉寶寶的家肯定就在南方了。
三個楓葉寶寶都找到了自己生活的地點準備過冬了，不久冬天也到了。
日記小學優選（專業24篇）篇三
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx學校的楊xx，今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。
我的班級，是xx學校四年級三班，我愛我的班，因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師，可愛的同學，我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”，小螞蟻的團結互助，堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這里，我們66名同學心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前！
馬兒熱愛草原，因為草原的遼闊，讓它膘肥體壯；雄鷹熱愛藍天，因為藍天的寬廣，讓它自由翱翔；我熱愛我的班級，因為優秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣，堅定自己開花的夢想，成為最優秀的自己，和同學、老師心相連、手相牽，向著明亮那方，勇敢起航！
我的演講完畢，謝謝大家。
日記小學優選（專業24篇）篇四
我家在新興街，我在第二實驗小學上學，竹林大道是我上學的必經之路。今年修武縣因許多道路擴建，堵車的麻煩經常發生。
竹林大道。
堵車了！堵車了！七點多，上班、上學高峰期，竹林大道的路上亮起了一片紅的剎車燈，接著，車子一輛接一輛排了起來。人坐在車里，向前一望，只見一個個紅的、白的、黑的……車頂排列著，好比一條長蛇，看不到頭，也看不到尾，彎彎曲曲。
快車、慢車一個道。
“嘀——嘀”“叭----叭幾輛大卡車帶頭，大家開起了音樂會。看吧，小車們都是小號手，幾輛大貨車正拿著大提琴拉個不停，一輛皮卡車打著節拍，“突突突突……”車里的人們有的高興有的悲：“哎！要遲到了！”等了一、二十分鐘，前面的車輛動起來了。一輛，兩輛，三輛，四輛……十輛……這條“堵”蛇終于爬動了。交通恢復了正常，車輛有序地通行。
“叮叮叮”、“嘟嘟嘟”、“嘀嘀嘀”、“噠噠噠”，學校門口也奏起了堵車“交響曲”。特別是雨天放學的時候，學校門口便門庭若市，人來人往，車水馬龍，接送學生的車輛在道路上亂停亂放，大人、孩子在馬路上橫沖直撞的現象比比皆是，小商小販也在校門口亂擺亂放，屢禁不止。擁塞的車輛里甚至有人著急地把頭伸出窗外，大聲叫喊，與人爭吵。車子走走停停，停停走走，五分鐘的路程，有時會用去十分鐘甚至二十分鐘。我因此也遲到了好多次。哪怕有交*叔叔在場指揮，也難做到井然有序，所以常常給交通埋下了安全隱患：汽車追尾，人身傷害等交通事故隨時有可能發生。
造成堵車的原因是道路擴建，快車、慢車一個道。以前上學只要五分鐘，現在約需要十分鐘，面對堵車給大家帶來的煩惱，我們該怎么辦？要么早上學幾分鐘，要么繞衛東路行走，我希望司機叔叔駕車都不要之感自己趕路，都要看看前后左右，顧全大局，交通才能暢通起來。也希望道路擴建早日完工。
日記小學優選（專業24篇）篇五
日記應當是每天的記錄，這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內容、寫法三個問題。那么日記的格式是什么呢？小學生在寫日記時，一般是在第一行寫清幾月幾日，剛開始寫日記時，或新年寫第一篇日記，或寫單獨的一篇日記時，應該在第一行寫上幾年幾月幾日，星期幾和天氣情況。應試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標題。
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特征，反映一個中心。
2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。
3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記）把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。前兩種形式多見于應試，后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。
5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。
7、臺歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。
9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。
10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結果記下來。
日記小學優選（專業24篇）篇六
前幾天，我考英語只考了98分，但我覺得我考得比以前退步了。這是因為我沒有檢查，才會考出怎樣的成績的。
經過這個教訓，我想我以后要改掉這個壞毛病。
今天，媽媽買了八條紅色的小金魚．其中三條頭上有一點黑色，它們在清水里游來游去，尾巴搖搖擺擺的，一會兒上來，一會兒下去，又好玩又可愛。
八條紅色的小金魚，我太喜歡它們了。
我們一家中有三口人：爸爸，媽媽和我。
我們都很和睦，但也時常鬧辯扭。我與爸爸吵架是難得又難得，不過爸爸，媽媽卻常常說說你，說說我。嘴沒有停的時候。希望他們以后能和好。
今天我和媽媽上街買水果，我們高高興興地來到了菜場，買東西的人可真多啊，我和媽媽來到一個攤位，上面擺著紅通通的大蘋果，我們買了一袋就回家了。今天我真高興！
今天上午我幫媽媽洗衣服，開始我怎么也洗不干凈，然后媽媽就耐心的教我怎樣洗，我就照著媽媽的樣子把衣服洗干凈了。媽媽說：你這孩子真乖，我聽了真高興，今天我終于學會了洗衣服。
今天晚上，我媽媽做了一頓豐富而有營養的晚餐。可我愛挑食，就說這不好，那不好，鬧得被爸爸罵了好幾陣子，爸爸才氣消了。
我想我以后一定要改掉這個壞毛病，不讓要有皮肉之痛了。
日記小學優選（專業24篇）篇七
在一個陽光明媚的早晨，小鳥高聲唱著歡快的歌，我在家里收拾行李準備北海之行。
我們做了九小時的高鐵到達了北海，睡了一晚，第二天我和媽媽來到售票廳，購買了去潿洲島的船票，接著我們上了輪船，途中，媽媽和阿姨們又暈又吐，我不時的安慰她們：“閉著眼睛，堅持一會兒就快到了。”船離岸越來越近了，我們終于到達了潿洲島，那里空氣清新到處是鳥叫聲，好像在歡迎我們的到來。
傍晚，我背著游泳圈，穿著泳衣，帶著泳鏡走在香蕉林的小道上，不知不覺來到了海岸。放眼望去，蔚藍色的天空中懸浮著幾朵如綢緞般絲滑的白云，一望無際的海面波濤洶涌，遠處天與海已融成一體。而此時的海灘可真熱鬧啊，有的游客在抓螃蟹，有的游客在堆城堡，還有的游客在騎沙灘摩托車，這時的我也忍不住光著腳丫子，彎著腰，在海邊尋找貝殼的足跡，可找了半天也不見貝殼的影子，我多希望來個海浪把海里的貝殼都卷來，供我挑選。沿途一路尋找，踩在軟軟的沙灘上，海浪也在不斷地拍打我的腳丫，調皮地和我嬉戲……迎著海風感受大海的呼吸，聽海浪聲那是大海澎湃的心跳。我迫不及待的走進它的懷抱，我一步步走向大海，此時此刻，我覺得大海并不可怕，我和波濤一起玩耍，感覺自己像一只可愛的小海豚，在海里快樂的游動，自由自在，無拘無束。
我第一次見到大海，知道了：海是“無邊無際”的，海水是藍色的，海水的味道是咸咸的.，我愛這寬廣的大海。
日記小學優選（專業24篇）篇八
今天，是一個倒霉、又開心的一天。倒霉的是今天是我生日。看到這里，你肯定會問：生日有什么倒霉的？是啊，今天本來特開心，因為下午第一節我班進行了字詞檢測，我有４處沒寫上，心里平添懊惱。真后悔為什么不下功夫。
哎，還不只是這樣呢！不只是這樣啊。
上午下第一節課，我同學玩，不知不覺玩兇了，我們打起來了。聽媽媽說，生日時不能被別人打，要不福氣就沒了。想到我今天的“福氣”被打下來了。當時我就火冒三丈，真想給他一嘴巴子，扁他一頓。想想算了，那心情真叫一個不爽，今天真是太倒霉了。
不過，雨過天晴，開心的事悄悄來到我身邊。
放學后，爸爸特意從家里趕到學校，帶我去吃飯。聽到爸爸要來我心里很是感動。想到爸爸冒著小雨來為我過生日，一股暖流涌遍了全身。爸爸說：“想吃什么隨便挑，今天是你生日，想吃什么就吃什么！”媽媽說：“對！”我點點頭，挑了個半雞半蝦堡和一盒薯條，一碗朝鮮面，這足夠讓我撐個半死。而媽媽只買了一碗熱干面，爸爸買了一碗砂鍋面。吃的時候，我們聊起了天。媽媽說：“兒子，你又長了一歲，要努力學習，明年要向免費生進軍。”我說：“我能行的！”吃完后，我已經撐得不行了！今天真是太開心了！我暗暗下定決心：明年一定考上免費生，報答爸爸、媽媽。
我的生日即倒霉有又快樂，你說怪不怪？
日記小學優選（專業24篇）篇九
“國有國法，家有家規，動物園里有什么龜?”當然是烏龜了!我家雖然不是動物園，但烏龜還是有的。
2017年x月x日星期x晴。
今天我沒事干，想一想，眼睛一亮，想起來有烏龜，我先把它們喂飽，然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒離玄的箭一樣慢。真有趣!
2017年x月x日星期x*。
這幾天，它們長大了一些，爪子也長了，我就幫它們剪子*。“喀嚓”幾聲，就好了，媽媽說剪不得，剪了不好爬。果然，他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。
2017年x月x日星期x雨。
日記小學優選（專業24篇）篇十
北京城有一座雄偉的*，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說：“我多想去看看，我多想去看看！”
這個暑假，媽媽終于可以帶我去北京城玩了，我是多么的開心、多么快樂。我看見了雄偉的*，壯觀的升旗儀式，*在空中迎風飄揚。我還在這里拍照留影了呢！我們還去看了北京的小胡同和四合院，在四合院我還坐了人家的床呢！
下午我們又去了皇帝的宮殿――故宮，在路上我還見到了一個外國人的團隊，我還給她們握手，還對她微笑，她們也對我微笑。故宮可真大呀，導游說，如果讓一個剛出生的小孩一天住一間房子，等他把這里的每一間都住完就長到20歲了。
我們還去了圓明園、頤和園等等，最后我們去了長城，因為天氣非常熱，我們起的非常早，天還沒亮就起床了。到了長城，還沒有開門呢，等了一會兒，才開門。長城像一條長龍一樣，非常長一眼看不到邊。我們上去的時候人還不多，下來的時候人已經很多很多了。
下午我們又去了鳥巢和水立方，在那里差點把爺爺給丟了。真是有驚無險啊！
就這樣我們的愉快旅行結束了！我玩的非常開心。也讓我長了不少知識。
日記小學優選（專業24篇）篇十一
我羨慕大人的高個子；羨慕大人可以靠自己的雙手養活自己；羨慕大人……大人們總說：“小孩子是最幸福的的，無憂無慮，無拘無束。”可我認為，小孩子也有煩惱，而且煩惱比大人還多。雖然我不曾知道父母的煩惱有多少，可我就是幼稚地覺得我們小孩比大人的煩惱多。正因如此，我想快快長大。
每當過節時，看見父母將一個個紅包放入長輩手中，我就會想：真想趕快長大。父母總是為我花錢，挑最好的給我。如果我長大了，有能力了，就能用自己的雙手賺到錢，然后為長輩們買衣服。因此，我想快快長大。
小時候喜歡看電視劇，特別是劇情勵志向上的，劇中男女主角為追求自己的夢想百折不撓，努力拼搏。那時候，我就在想，自己長大了，要干什么呢？有一次竟夢見自己長大了，有了自己喜愛的職業。賺到了錢后，忙著給長輩們買衣服、補品。可一覺醒來，才發現那只是個夢罷了，又開始懊惱時間過得真慢。因此，我想快快長大。
父母說我小，要好好學習。然而，現在已是小升初階段，學業繁忙，每天都有大量的作業要做。父母天天把我管得死死的，寫作業寫累了出來休息一下，也要讓他們吼回去。我看著密密麻麻的字，心煩意亂。雖然知道他們是為了我著想，可我還是忍不住去埋怨：給我一點自由，給我一點空間，因此，我想快快長大。
我，好想快快長大……。
日記小學優選（專業24篇）篇十二
一年級的學生太不懂事。開學一周多了，習慣還是不好，打鬧、不會聽課、走廊跑跳。每天都有發生。已有十幾年教學經驗的我面對這些孩子，也難免不斷地發脾氣。孩子們每天看著我的臉色，躲藏著不遵守紀律。正在我為孩子們的紀律一籌莫展的時候，我們班的一次班會教育了我。
聽著孩子們的回答，我仿佛聽到了孩子們發自內心的吶喊：我們也需要微笑。孩子們提醒了我，這些天的工作中缺少的不正是微笑嗎？我必須要改變一下自己，用微笑快樂去教育孩子們。那天晚上，我深刻的進行了反思，找出這段時間管理中的不足，對學生缺少微笑，只有約束沒有或是很少有鼓勵，對孩子的愛都化作了指責。魯迅先生曾說過這樣一句話：“教育是植根于愛的。”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，作為教師不僅要有愛心，而更重要的是把那種愛傳達出來的方式，只有讓別人感受到，才能與學生產生心靈的碰撞，學生也才能從心底里接受。微笑就是一種愛的方式。
反思后我制定班級評比晉級的制度即5張卡片可以換一個笑臉，5個笑臉可以換一塊喜洋洋家族圖片，如果能得到喜洋洋家族的所有入圖片老師還要發證書。方案制定出來了，我就馬上實施，而且我還時刻提醒自己，一定要面帶微笑。就這樣兩周下來孩子們的狀態有了恨大的轉變。我的心里別提有多高興，看來微笑的作用可真不小。
心理學家認為“愛是教育好學生的前提”。作為一名教師，都應“以人為本”，尊重每一位學生，關心愛護每一位學生。教育是一種藝術，班主任工作更是一種藝術，而藝術是需要創造的。我們教育學生，首先要與學生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。這樣老師才會產生熱愛之情。如果我們承認教育的對象是活生生的人，那么教育的過程便不僅僅是一種技巧的施展，而是充滿了人情味的心靈交融。
我們不難發覺，民主、平等、和諧的師生關系在班級管理中是非常重要的。熱愛每一個學生、把學生看作發展中的人、允許學生犯錯誤等學生觀不能仍停留在口頭上。班主任不要把自己的專業地位看成是個人的權力，學生偶爾提出不同意見就被認為是故意作對，學生很難像教師希望的那樣聽話，這讓班主任心急如焚。每天的工作瑣碎繁多，班主任常常連睡覺都不踏實。要讓班主任擁有良好的心態，關鍵是從轉變觀念人手。我們要明白，教育的本質就應是師生的共同成長，選擇做班主任就要接受復雜問題的歷練，教育中的問題恰恰是人成長的契機。
日記小學優選（專業24篇）篇十三
今天，我和哥哥姐姐一起去參加文化宮里的民俗活動，人可真多啊，我們排了好長的隊伍才輪到。
第一個活動是做手工福袋，看到哥哥姐姐動作好快就完成了，我急得直冒汗，折騰了老半天我的福袋終于完工啦，我要把福袋送給爸爸，愿我們一家人在新的一年的都很幸福。
第二個活動我們去參加了民俗館里里的剪紙，我們的任務是剪一只小雞，這個難不倒我，這個模型，用小剪刀咔嚓、咔嚓我的小公雞就做好了，新的一年是雞年，我要把祝福送給大家，愿大家雞年吉祥如意。
接著，我們還參加了做手工巧克力、餅干活動，憑著活動完成小章，我們還領取了一份禮物，我們自己做的巧克力、餅干都可以帶走。
領著禮物，吃著自己做的巧克力、餅干可開心啦，我覺得這是我吃到最好吃的巧克力、餅干，自己動手做的就不一樣。以后我要學著獨立，自己的事情自己做才有意義哦。
日記小學優選（專業24篇）篇十四
傍晚，我穿著鞋子坐在暖爐旁，我把鞋子伸到暖爐的一條鐵上。我摸摸鞋底腳趾的位置，軟軟的，我去問媽媽為什么會這樣，媽媽說：“鞋底是膠做的，所以用火燒會溶。”
我說：“那怎么辦呀？”
“不怕。”媽媽說：“我幫你割了鞋底露出的地方，還能穿。”
大掃除。
今天是年二十八，傳統是打掃衛生的日子。
上午8：30分，我們吃完早餐，開始了一天的大掃除。我們一起到房間里商量，爸爸負責拖地和掃地，媽媽負責抹窗和洗廁所，而我和妹妹負責收拾房間、客廳以及書房。
開始大掃除，爸爸開始從陽臺拿來了一把掃把和鏟子，認真地掃起了地來，媽媽從客廳拿來一張報紙，到洗手間將報紙打濕一小部分，然后再揉搓成一團，開始抹窗，我和妹妹也開始整理房間。
傍晚，每個人都把自己負責的任務完成了，我們的家變得又干凈又美麗！
日記小學優選（專業24篇）篇十五
東方明珠電視塔，大家一定對這個名字不陌生吧!它高468米，是不容置疑的亞洲第一高塔。
在遠處看，東方明珠外的三個玻璃球體呈玫紅色，有三個支架，每個支架十幾個人才能圍一圈。
那天下著牛毛細雨，我們乘車到了東方明珠電視塔前。
進入售票廳，我抬頭一看，東方明珠電視塔像一個巨人一樣看著我，我的心一顫：它會不會塌下來呢?但我的顧慮很快就打消了。
我們隨著人群，乘電梯上到了90米觀光廳，又轉乘電梯，上到了369米觀光廳。(這里的游客好多啊!)我們(好不容易)找到一個空位子，俯視整個上海。我頓時被上海的美景迷著了：在一層薄薄的霧里，高樓大廈的霓虹燈光彩奪目;一座座立交橋宛如一條條絲帶，將上海市“連起來”，“母親河”——黃浦江上江水滔滔，輪船來來往往，好繁華的景色啊!
在另一邊，我們看到了世博園區，中國館、日本館……各種各樣的國家館呈現出不同的景象。
我們下了電視塔，我回頭看了看被拋在后面的東方明珠電視塔。(我多想把它印在腦子里啊!)。
日記小學優選（專業24篇）篇十六
今天早上我興奮地起了床，因為我要參加一年一度的匯報演出！
媽媽開著車帶我去思德福國際學校演出。過了一會兒，我們到了，我連蹦帶跳地跑了進去。
里面掛著很多畫，五彩繽紛，好看極了。里面還有游樂場，舞臺……我在那里東看西看，看右看的，怎么也看不夠。
我化好妝，走好了臺，和一個班的同學，說了許多話。我心想：好緊張啊，要是做錯了……正在我想的時候，只聽主持人在說臺詞，我心里更緊張了，像有一面小鼓在怦怦地敲著。
到我們了，我帶著緊張的心情上了臺。
短短幾分鐘，我們就向下面觀看的人展示了我們的風采，證明我們是最棒的，最好的。
臺上一分鐘，臺下十年功。這個難忘的匯報演出，就這樣結束了，我只好戀戀舍地回家了。
日記小學優選（專業24篇）篇十七
近幾年，生活過的太安逸，工作太安逸，愛情太安逸，看了鏡中的自己胖了，頓時有了種自卑的感覺，哎，再這樣下去是不是沒有人要了……那時候總想著要減肥，可是飯局太多，美食當前，無法拒絕……總想著減肥是明天的事情，周而復始的想減肥，周而復始的被自己放棄了，因為堅持不了。總告訴自己，我總有一天會瘦的，身邊的人都已不再相信我說的，甚至曉慧說："下輩子……"。
回去試了那條裙子，果然是小號有點偏小，穿起來有點緊的感覺，但能穿的進對我來說已經是萬幸了吧……穿在身上頗有些喘不過氣的感覺，不過過了一會就適應了，還決定買了這條裙子，只因她說了句：“這條裙子穿起來不錯”。呵呵，女人總是這樣，為了一時的虛榮心，為了表面上的一切，寧愿委屈自己一點。
現在才發現，這愛情和這裙子一樣，合不合身只有自己知道。
愛情不也就這樣嗎？裙子漂亮，大家都說好，可是如果喘不過氣，只能自己在心里難過，說出去還會被人笑：誰讓你當初要買啊，或者誰讓你要胖啊，諸如此類。那么好吧，自己忍著、受著，直到某一天，終于忍不住，或者減肥以適應這條裙子，或者干脆將它束之高閣，另尋其它又漂亮又合身的裙子。
忽然就明白，有些事只有自己才會懂，不管是難過還是開心，在外人看來只是一場八點檔，你哭、你笑、你尋求安慰。難過的時候，喜歡找別人傾訴，因為如果不找一個地方發泄可能會非常難受，可是傾訴了半天，掛了電話，自己還是煩惱的，想解決的問題還是存在，只是在打電話的那段時間有人與你分享了一些痛苦，掛斷電話后呢？還得自己來面對，特別是現在的自己往往都不知道自己在想些什么，到底想怎么樣，那有誰能幫得了你？別人也有別人的喜怒哀樂，也有屬于自己的那條裙子，最多幫你撐一時，無法一世。于是我沉默了，開始自己尋找出路，自己考慮裙子的問題。
其實，裙子合身于否，畢竟是掌握在自己手中，是改變自己還是改變裙子，終究得你自己決定，別人，幫不了你多少。
日記小學優選（專業24篇）篇十八
人們常說：“一年之際在于春。”而我卻認為“一年之美在于秋。”秋天是美麗的，秋天的梧桐葉更是精致綺麗。
遠遠望去，高大挺拔的梧桐樹屹立在路旁，像是威武的哨兵，在保衛著城市。再仔細瞧一下，就會發現梧桐葉，綠中泛黃，仿佛染上了秋天的色彩，一陣微風吹過，梧桐葉在枝頭顫動，像是許多枝頭的舞者。風越刮越大，梧桐葉像是頑皮的孩子，努力地掙脫了媽媽的懷抱，在風中跳起了優美的華爾茲；又像一只只黃蝴蝶，在風中翩翩起舞；還像勇敢的跳傘員，飄飄悠悠地降落在了大地上。
這時，又一陣狂風吹過，一片金黃色的梧桐葉落在我的腳邊，我彎下腰來，在地上撿起它，細細端詳起來。
只見，這片梧桐葉綠中帶黃，邊緣部分是金黃色的，像是給葉子鑲上了一道金邊。這小小的梧桐葉像是一把小蒲扇，趕走了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。葉子邊上像是有小鋸齒，但摸上去卻是非常柔軟的，高低不平，像一道山谷，尖的像山峰，凹的像低谷。從梧桐葉的背面看，有一條條清晰的葉脈，就像人身體里那一條條縱橫交錯的血管，輸送著維持生命的養料和水分。又像是一條條四通八達的馬路，看似凌亂，實際是左右對稱的。
當一陣秋風吹過大地時，梧桐葉就會發出“嘩嘩”和“沙沙”的'響聲，像演奏著一首美妙的秋天的旋律。我拿起梧桐葉，放在鼻尖上一嗅，一陣清香撲面而來，沁人心脾，像青草的清香，像花朵的芳香，又像泥土的清新，那氣味真是妙不可言。
我愛美麗的秋天，更愛這五彩繽紛的梧桐葉。
日記小學優選（專業24篇）篇十九
我家有一條調皮的大狗。他長著黑白相間的貓，還有一雙圓溜溜的大眼睛。當陌生人來了，它會汪汪叫著告訴我們。爺爺一開門就把陌生人嚇跑了。我家的大狗真是看門的高手。
大狗非常調皮，有一次，它在田里滾來滾去，毛上全是泥巴，變成了一條泥狗，有趣極了！
我喜歡我家的狗，它是我的好朋友。
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小兔問：“小松鼠，你走得那么急，干什么去啊？”小松鼠說：“今天，我要參加跑步比賽，可我起得太晚了，你幫幫我行嗎？”小兔說：“你起得太晚了，我沒法幫你，比賽早就結束了，冠軍是小馬。”小松鼠聽了后羞著臉回家了。
平時，我因為動作不夠快，穿衣服慢，洗臉刷牙慢，吃飯也慢，所以媽媽叫我“慢吞吞小姐”。我老是在規定的時間完成任務，所以經常被媽媽批評。
今天早上，倒霉的事情發生了。6點多，外公就來接我上學。可是，我還是很慢慢悠悠地做著事情。等我吃完飯，一看時間，不得了，要遲到了！我跟著急急忙忙出了門，我們倆跑得滿頭大汗，可結果還是遲到了。被老師批評后，我心里好難過。以后我一定要改正這個壞習慣，再也不做“慢吞吞小姐”了。
今天，我和媽媽還有叔叔阿姨去摘櫻桃。我發現櫻桃像一顆顆紅色的珍珠掛在樹上，真漂亮啊！有甜的也有酸的，甜的像小蘋果一樣特別甜，酸的像桔子一樣特別酸。摘櫻桃時媽媽摔了一跤，我們都笑了，我在想大人也會摔跤啊。我邊吃邊摘，非常高興，原來摘櫻桃有這么好玩，我要多摘一些給哥哥嘗一嘗。明年我還要來這里，還要帶上哥哥。
日記小學優選（專業24篇）篇二十
前段時間，我家樓上的阿姨送給我一棵辣椒樹苗。它只有一根火柴那么高，莖與繡花針一樣細。我把它種在花盤里，澆上水，可是它卻吧嗒著腦袋，一副無精打采、弱不禁風的樣子。
我每天堅持給辣椒樹澆水，看它一天一天精神起來，枝桿也慢慢地變粗變硬，逐漸長成了一棵枝繁葉茂的辣椒樹。
有一天，我發現我的辣椒樹長出了許多花苞，并開出雪白雪白的小花，每朵小花有五個花瓣，花蕊朝下，很像是在樹上掛滿了白色的五角星。
花謝了之后，從花蒂處長出了一顆綠豆大小的小辣椒。隨著時間的推移，小辣椒逐漸變長變粗，像是一個個倒掛的小牛角。等辣椒長成食指那么大的時候，先從辣椒尖開始變成暗紅色，逐漸向辣椒頭部蔓延，最后整根辣椒都變成暗紅色的了。又過了兩三天，辣椒又從尖部到頭部逐漸變成大紅色的了，像是一個個紅色的牛角。
通過觀察辣椒樹的成長，我的感想很多。它從一根繡花針大的幼苗，扎根泥土，從泥土中不斷吸取養分，頑強地生活下來，并結成對我們有用的果實。辣椒可以作調料，比如水煮活魚、涼拌菜……我也要像辣椒樹一樣，好好學習，不斷從老師和書本中學習知識，做一個對社會有用的人。
日記小學優選（專業24篇）篇二十一
早晨，我獨自站在走廊上，望著天空任思緒飄飛。
我發現云靜止了，而風卻依然不停地奔跑著。跑得那樣快，那樣無情，使它們之間的距離越來越遠。云不知道發生了什么，不明白風為什么不再等它而偷偷溜走。云感到寂寞和孤獨，回憶起往昔的歡笑，云黯然神傷。面對風的決絕離去，云只能靜默。
云靜止了，它呆望著風去的方向。它多想能和風在一起啊，希望風來安慰它，希望風能暫時地為它停留——等等它追逐的步伐。可是，這樣的希望是徒勞的。云終于明白，是該放棄的時候了：風已經有了別的云吧。所以從此它死心了。
忽然，風停了下來，它好象察覺了什么。當它回頭找云的時候，云卻不見了。不管風怎么尋找，怎么呼喊，云卻躲著不愿見它了——云不想重提往事。它只想把往事藏在心底慢慢品味。
"呼呼"一陣風吹在我臉上，真冷啊！我不禁打了個寒顫，是風在問我云的去向嗎？我真想告訴它：一顆破碎的心，是再也無法粘合的呀！
日記小學優選（專業24篇）篇二十二
我思考了一會兒，決定在“四腳行者”上再裝上兩條腿，做出一個“六腳行者”。
我把原來的長連桿改成了短連桿，之后，我就把這兩只腳裝在了連桿上。六腳機器人便只差焊接了。我想：晚上，等爸爸一來，機器人就有救了。
我躺在床上，不一會兒，我就睡著了，我夢見爸爸在辛苦地工作著……。
于是，我鼓起勇氣，焊起了機器人。
一開始，我還不會焊，好幾次差點燙到手。當我幾乎想放棄的時候，我又想起了爸爸在工作的情景，于是，我再次鼓起勇氣，開始焊錫。我感覺我頓時長大了好多。
經過了無數個“膽戰心驚”，我終于焊好了。我緊張地閉上雙眼，按下了開關。只聽見“啪，啪，啪”的聲音，只見機器人的腿有力地在桌上踏著。我欣喜若狂，抱起機器人又蹦又跳。
自己成功，不亦樂乎？
日記小學優選（專業24篇）篇二十三
我的下巴被針縫過，你們信嗎？不信的話，我就讓你們看一看吧！
這疤是在一家童裝店磕的，店里有個滑滑梯，我覺得坐在下面玩實在太沒意思了，就爬到滑梯上了。
剛上去，一不小心，手一滑，就摔了下來，下巴就磕破了，而且流了許多血。媽媽急壞了，連忙把我送進了醫院，縫了兩針。
我的下巴貼著一個很大的創口貼，還換過三次藥，傷口才慢慢地好了。
我討厭這個傷口，讓我經歷了縫針，還留下了一個疤。
日記小學優選（專業24篇）篇二十四
世界上的任何東西，都是需要你去觀察的，只要你仔細觀察就會發現很多你以前沒有注意到的東西，下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫的吧，希望對大家能夠有所幫助哦。大家肯定都有自己最喜歡的愛好，我這個人啊，就有一個最讓我喜歡的愛好，那就是熱愛觀察，在生活中其實那些稀有的東西兵不是很少見，只要我們去觀察，去探索，有很大的幾率可以發現我們以前沒有見過的東西。
我最喜歡觀察昆蟲了，雖然他們不起眼，可是你仔仔細細地觀察它就會有不一樣的發現，每當我一出門時，總會看看周圍有沒有什么稀有的昆蟲，我沒見過的昆蟲，我只在書上見過的昆蟲，如果有的話，我就會非常仔細的觀察它，看看是不是與資料一樣。
最近我在學校里就看見了一只我以前沒有見過的昆蟲，一只很像臭大姐一樣的蟲子，他看起來要比臭大姐強壯的多，不過只是一個紙老虎，被同學們一下子就給弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。
我在大山上還看見過一種非常稀有的昆蟲，他生活在水里。當時，我正在正常的行走著，忽然發現水底下有東西在動，我一看，那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢！啊！這就是書上寫的仰泳蟲，在以前很常見，但是現在少了，因為它們居住需要很清很干凈的水。
在我們小區門口小池塘里，還有一些比較少見的昆蟲，那天，我在一遍朝里面看，就發現了蜻蜓的幼蟲，還有一些我見也沒見過的昆蟲，越看它越像是古代的蟲子，但是我近幾天去找，什么也找不到了。