優秀作文是對個人成長和自我認知的反思，它可以幫助學生發現自己的優點和不足。這些優秀的作文代表了不同風格和題材的寫作，從中可以學到很多有關寫作的技巧和經驗。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇一
我們在一年級相識，直到六年級才分開。在我的記憶中，他是一個平凡得不能再玉凡的人。但他在我的腦海中卻刻下了深深的印記。他，就是我的好伙伴——夏金源，一個樂于助人的男孩。
有一次，我坐在教室里，外面下著大雨，時不時地來幾個炸雷。雨啪啪啪地打在窗戶上。我無助地低下頭，靜靜地坐在座位上，心想：今天，媽媽要加班不能來接我，而我又沒帶雨傘，怎么辦呢？正當我苦惱時，一位同學出現在了我人身邊，問我：“怎么還不回家呢？”我無奈地抬起頭，一看，原來是他，我的小伙伴——夏金源。我沮喪地說：“我沒帶雨傘，回不了家。”他說：“我有雨傘，我送你回家吧！”聽到這句話，我仿佛看到了救星一樣，連忙說：“好！好！好！”
這就是我的小伙伴，一個樂于助人的人，我要向他學習！
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我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇二
我有一個要好的小伙伴，名字叫，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個高高的鼻梁，下面有一張能說會道的嘴。他的學習成績在我們班是數一數二的。
記得有一次，老師問一首詩句的意思，全班都一頭霧水。這時，我的小伙伴胸有成竹地說出了這首詩的意思，而且還十分流利，老師對他點頭稱贊，我們大家也對他豎起了大拇指。
他不僅學習好，知識豐富，還是個非常善良的孩子。
那天，我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書館看書，這時，一位白發蒼蒼的老爺爺向行人要錢，行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴，于是向媽媽要了十塊錢給他，衣著寒酸的老人對他點頭致謝。還有一次，兩位同學因為一點利益，左拳右腳的打起來了，恰好老師和班長都不在教室。同學們無法勸解，都束手無策。這時孫晨浩邁著方步走到打架的同學面前，照舊一副笑嘻嘻地表情，大聲喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”兩位同學顯然有些不好意思，都停住了手，一場風波就這樣平息了。
他就是這樣，一個充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。
他的一言一行一直影響著我，激勵著我，教會我用一顆樂觀的心去面對生活。
我的小伙伴，我有你這樣的朋友真自豪！
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇三
康慧琳：
好久不見，你最近好嗎？
我們倆在一起已經4年多了，在這段時間里，我們倆已經建立了深厚的友誼。今天，我想在這里跟你說一些悄悄話。
自從上學期考試完畢之后，我就再也沒有見過你，到今年五年級報名時，我才從楊舒慧口中得知，你已經學了。也許你是怕我倆都傷心吧，所以悄悄的走了。要知道，你可是我們班公認的“母老虎”啊！沒有你，我的身邊像少了什么似的，我會失去很多快樂呀！之后的一個星期，我每天回家都會自己一個人哭，一想起4年的點點滴滴，我的眼淚就止不住的往下流。
你知道我為什么喜歡跟你在一起玩嗎？因為你活潑、可愛，還有一股別人沒有的韌性，這是我最喜歡你的地方。雖然你在學習方面沒有我強，但是，我相信你一定能超過我的。
還記得有一次，學校四五年級舉辦英語大賽，我們只得了一個優秀獎，但趙曹鴻泰她們得了一等獎。我很沮喪，而你卻對我說：“不要因一次小小的失誤就對自己失去信心喲！”是呀，不能因為一次失誤就失去信心，我記住了你的話，也被你說的話所激勵，我決不會放棄的，我會堅持，不要忘了“堅持就是勝利”。
好了，我的好伙伴。祝你學習進步，爭當三好生！
你最好的伙伴：潘琦。
20xx年9月13日。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇四
在大自然里，成群的螞蟻勤勞地筑起它們的家園，它們靠的是團結。同樣，在我的童年中，我也認識了許多小伙伴，其間，小凱就是我最喜歡的小伙伴，因為她是我學習的好榜樣！
小凱今年13歲，與我仿佛年紀，一張“淘氣包”臉。先是一頭烏溜溜的頭發，有的直豎著﹔有的`向兩邊岔開﹔還有的垂落在兩旁的腮邊，顯得格外精神。臉上鑲著一雙水汪汪的眼睛，她那對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露中的兩片花瓣。小凱的眼睛最大的特點是----小，有時候只要輕輕一逗，兩只眼睛便成了一條線，我們笑她，她就努力地睜大眼睛，可一笑，又合并成一條彎彎的曲線。還有那高高的鼻子，小小的嘴巴，看起來還真比那“米奇老鼠”還可愛呢！小凱不但樣子長得可愛，而且常常樂于助人。
小凱不僅樂于助人，還是個誠實的好孩子。
瞧！小凱就是這樣的一個人，她熱愛“樂于助人”，她擁有“誠實”美德。她，就是我學習的好榜樣！她，就是我最喜歡的小伙伴！
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇五
你們知道我的小伙伴是誰嗎？他就是我的同學周子辰。
他的頭就像一片草地，頭發就像一根根小草一樣冒了出來。
他總是跑得飛快，但他不會像其他同學一樣，贏了之后得意洋洋的。
他的性格非常溫和，還樂于助人。有一次，老師組織跑步，后面的同學踩到了我的鞋帶，我一下子飛了出去，狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過來，問我痛不痛，要不要去醫務室。他扶著我一步一步地向醫務室挪去，我當時看見他那急迫的表情，真是感動萬分。一進醫務室，他就大喊：“有人嗎？”“來了。”一位身穿白色大褂的老師走了出來，看了看我，說：“他只是腿擦破了皮，消一下毒就好了。”“要輕一點哦！”我的小伙伴連忙向醫務室的老師說道。我坐在椅子上，才伸出受傷的腿就喊道：“啊，好痛！”小伙伴看見我咬著牙叫疼，就唱起了歌：“大河向東流啊……”我看見他搞笑的表情，不由自主地哈哈大笑起來，剛才的痛也忘在了一旁。
他還特別熱愛運動，尤其是籃球。你看他在籃球場上，一下左一下右，一個側身，再來一個三步上籃，只有一個字可以形容，那就是“帥”。
這學期雖然他轉學了，可我還是沒有忘記這個又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇六
他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。
別看他個子小小的，但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步后集合，老師突然發現他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發現他居然發燒了。可是他卻很有精神，一點發燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續上課。
下課后我問他為什么發燒都不請假，還堅持上課，他說“因為做什么事都要堅持，不要因為一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經吃藥了，所以要堅持上課。”他說完后，我心頭一震，想到平時自己的表現，一道難題，一件困難的事都會讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！
后來有一次考試時，我發現最后一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的話，我堅持了下去，換了一種方法，終于做出來了。
在這之后，我還遇到過很多的困難，每當我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的話，于是繼續堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點點困難就退縮，而應該迎難而上。
這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳運潔。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇七
他那飽經風寒雨雪的臉上生出了一道道魚尾紋，那曾經烏黑發亮的秀發也夾雜了根根銀絲，只有那胖胖的身材還是只增重不下降，可無論他怎么變的怎樣，他都是我最最親愛最最尊敬的——爸爸。
爸爸是一個樂于助人的人，他是學計算機技術的，對于電腦的每個零件，部件他都知道的一清二楚，所以他經常幫助朋友修理電腦，只要不是太難搞定的病毒什么的都是能輕松解決。
有一天中午我們回家時，看見鄰居張大伯在下水道那站著，爸爸問：“張伯，你在下水道那兒干什么呢？”“唉，這下水道垃圾太多，好像要堵了似的。”張大伯嘆著氣說，“沒關系，我幫你一起通吧，人多力量大也快些。”我聽了，不由得拉拉爸爸的衣服，輕聲問：“那咱們不去買衣服了。”“先不去了，我先幫張伯通一下下水道，明天咱們再去吧。”“啊——”我不由得失落的哀嚎，爸爸和張大伯一下通了好幾個小時，我的購物計劃也灰飛煙滅了。
爸爸是支撐三種的微機老師，也就是我的老師啦，在課堂上，我見到了一個與眾不同的爸爸，平時爸爸都是“溫柔”慈愛的，在課堂上卻是一個“嚴厲”“莊嚴”的，讓我不得不感嘆，人果然是有雙重性格的。
爸爸在生活中是個關心我學學習，但更緊張我身體的人。就是這個月上旬的一天晚上，我睡熟的時候，好像有一雙有力的大手把我扶起，還有一個聲音響起“來快把藥喝了，喝了藥才能好……”早上起來時聽媽媽說我昨晚發燒40多渡，差點兒把他們嚇死，幸好發現的早，才不至于燒迷糊了，我個半小時喝一次藥，好像都喝5、6瓶了。我心里清楚他們的黑眼圈證明，他們徹夜難眠。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇八
瞧！那胖乎乎的小身子，那哈哈大笑的嘴巴，如果見她一眼，你一定會被她那天真無邪的笑容和那清澈的眼睛所吸引。有人想問我她是誰？她就是我的妹妹。她很愛笑，眉一彎，嘴角一向上，就笑出來了。
她淘氣可愛，但是有一點點膽小，躲貓貓時從來不敢一個人躲，聽見一點動靜就躲在別人的身后。
可是，這么膽小的她卻很關心我。
有一次，輪到我們這一組畫黑板報，我畫畫畫得好，所以晚上要留下來畫黑板報，她每天都會和媽媽一起來等我。中午，我和媽媽說：“今天，我要把黑板報畫完，放學遲點來接我。”然后，就“砰”地一聲關門上學去了。
到了放學時間，我在后面出黑板報，沒過一會兒，我來拿黑板擦時，看見妹妹揮動著胖乎乎的小手，一路小跑過來，手中還拿著面包。我問媽媽：“你們怎么這么早就來了？”“你妹妹要這么早來，說要來陪你，我就帶她買了個面包過來了。”妹妹滿嘴裝滿了面包，只是微微笑了一下，說：“姐姐，你快一點畫！要不然我就把你的也吃掉了。”“好好好，大小姐我快一點，你別吃完了。”我笑著對她說。妹妹就坐在一旁靜靜地陪著我，絲毫不吵鬧。我畫著畫著，心中有一股暖流流淌而過。
妹妹，謝謝你，有你真是太好了！
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇九
我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發和一雙明亮的大眼睛，看起來像個外國娃娃。她的臉蛋有點嬰兒肥，粉嫩嫩的嘴唇一啟開，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可愛！
她有很多很多的愛好，有畫畫、唱歌……我們倆在一起的時候，也經常一起畫畫、唱歌，我們畫大樹，畫公主，我們唱自己學校教的歌曲，我們的歌聲也贏來了爸爸媽媽的掌聲。
有一次，她對我說長大了想當宇航員，想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺得她好有意思，還有那么美好的夢想。
她的性格和我一樣很活潑，我每次和她玩就感覺很快樂。很小的時候，我們在玩捉迷藏，我數好了10下，我大聲問她：“躲好了嗎？”她每次都大聲地回答：“好了！”我心里就想：真是個傻大妞。我一聽就知道她躲在哪里，沿著聲音我一下子就找到了她。
漸漸地，我們長大了，我們還是經常在一起玩捉迷藏。我又問她躲好了沒，這下她躲在一處不作聲了，我心里想：我的小伙伴變聰明了！
這就是我的小伙伴，她給我帶來了許多快樂！
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十
他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車。他，就是我的小伙伴——葉文涌。
他學習不錯，三科成績保持在90分左右；他學習穩定，總沒有考到80分以下的時候；他學習努力，每天課外學習都要2個小時左右。
他學識淵博，五六歲時都能認識一、二百個字了，每天他都在讀課外書，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對手。
開學時，我們班開始競選，我有了一個心儀的職位——數學科代表。我寫完演講稿去報名，咦？葉文涌也在那。我想：葉文涌是個強勁的對手，一定不能掉以輕心。
競選開始了，同學們你一票我一票，哈！25對25，我們的票數相對持平。正在這千鈞一發之際，華老師說：“我投葉文涌。”什么？我冒了一身冷汗。哎！還是葉文涌贏了。我有點失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競選比賽，當上了數學代表，這給了我沉重的打擊，也激勵了我更加努力。
葉文涌不但學習成績好，體育也很棒。在足球場上，我們是隊友；在藍球場上，我們是對手；在跑道上，我們更是競相角逐的小賽手；在家里，我們是形影不離的朋友！
葉文涌的課余活動也很豐富，他會吹小號，鳴巴烏。尤其是小號，他練習地非常刻苦，現在已經可以熟練地吹上十幾首優美的小曲了，我真為你自豪！
這就是我的朋友葉文涌，一個健康的陽光少年。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十一
我有一個小伙伴，他叫王灝宸，想必有些閶江小學的學生都知道他，沒錯他就是星期一的小小播音員。
他身高大約一米四五，身材偏瘦，有一雙細長潔白的手和腿，還有一雙有神的眼睛，可愛極了。
王灝宸的性格有時暴躁有時溫柔。記得有一次他讓張嘉興去收畫畫本，讓我去帶英語，但我一點都不想去帶英語。于是我走到王灝宸的身邊問他：“王灝宸，問你一個問題，我能不能和張嘉興換一下，我去收畫畫本，讓張嘉興去帶讀好不好？”結果王灝宸來了一句，“不可能。”我反駁道：“但是張嘉興說好他帶大家讀的。”“不行。”“可是……”王灝宸立馬把眼睛瞪得大大的，似乎可以瞪死人，所以只好由我來帶英語。
王灝宸不僅性格多變，也是知識淵博的小書蟲。
有一次下課了，我讓王灝宸陪我去玩。王灝宸抱著一本書和我一起玩捉迷藏，他找我躲，我躲在乒乓桌下，等了兩分鐘都沒找到我，我往外面偷偷看了一眼，沒想到他居然邊看書邊心不在焉的找。我真是拿他沒辦法。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”到了上課時，他才進入教室，老師沒來的時候他居然還在看，直到老師進入教室他才收起來。唉！可真是個大書蟲啊！
這就是我的小伙伴，也是我最好的朋友。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十二
幾年前，我和賴賴成了同桌以后，就慢慢成了好朋友，讓我原本無聊的課余時間開始充實，每天都充滿著歡聲笑語，我倆玩得很投緣。每天，我們總會在操場上嬉戲：跑跑抓、跳高、跳遠……望著她瘦弱的身影在操場上飛奔，我滿心歡喜。
老師講課時，班級異常安靜，沒有人舉手，沒有人說話。所有人都知道，賴賴走了，去了天國，她在天國一定也很快樂。我趴在課桌上，安靜地流著淚，默默送她最后一程。她仿佛出現在我眼前，揚起那個刻在我記憶中的笑臉……我傷心地小聲說：“賴賴，你一路走好!”
一個美麗的身影，一聲聲銀鈴般的笑聲，已經成為我回憶中永不褪色的一幕……。
賴賴，我的小伙伴，我會想你的!
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十三
在一個寧靜的夜晚，一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜，它們想到河對岸的森林里找小熊玩。
當它們來到小河邊準備過河時，發現小船卻在河對岸。這可怎么辦呢？小鹿犯了愁。小烏龜見狀，瞇著小眼睛說：這可難不倒我，你等著，看我怎么把那條小船弄過來。說完，小烏龜撲通一聲跳進水里，朝小船游了過去。不一會兒，就把小船推了回來。然后，它們倆坐上小船，朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了，小熊也該睡覺了。于是，小鹿和小烏龜告別了小熊，開開心心地往家走。忽然，從林中鉆出一只老虎，它看見了小鹿和小烏龜，饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發抖，爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說：你別害怕，我跑得快，我帶你走。說完，小鹿蹲下身子，讓小烏龜跳到自己的`背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上，無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下，小鹿馱著小烏龜，它們開開心心地唱著歌，向著家的方向走去！
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十四
同學們，“大耳朵圖圖”想必你們都看過吧!他的絕招不就是“動耳神功”嗎?我有一個小伙伴也會這個特技。像是圖圖的翻版，他就是我的知心朋友吳萬一。
如果非要在他的身上加個標簽，那就是“爭強好勝的吳萬一”記得那是一個星期二的中午，我和一些“死黨”們在爭論誰是中國最有名的影視明星，成龍、李連杰，周潤發!……誰都有。聽見這邊吵吵嚷嚷的，吳萬一也聞訊趕來。聽清楚我們在談什么，他一下子用手猛地撥開人群，一個箭步沖上前去，指手畫腳，發表自己的言論、觀點：“周星馳才是呢!他是萬人迷呢!”說吧便雙手抱拳放在下巴下，透漏出一股仰慕的眼神，我插了一句嘴他便對我動手動腳，狠狠地把我一推，大聲嚷嚷道“干什么?不服嗎?不要插嘴!”直到所有人都“服從”他了，他才善罷甘休，停止他的白沫飛噴，提起白沫，我要告訴你們一個秘密，他只要一說話，難免會吐口水，就像一個“噴霧劑”，我恨不得拿一把雨傘頂著。
一個天真的朋友，一個聰明的朋友，一個爭強好勝的朋友。有幾首歌曲就是贊美朋友之間的真摯友誼，他能讓寂寞不再寂寞，讓傷心不在傷心，讓痛苦不再痛苦，讓一切不好的事情化為烏有，他還能讓。
這就是我特別有個性的朋友——吳萬一。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十五
“親愛的人”中的“親愛的”一詞在這里意義重大。一般人會想到自己的爸爸媽媽和三姐四姨的親戚。我親愛的這里指的是我生命中一個特別的人。我們真的很親密！
她是個大大咧咧的女孩，臉上帶著沒心沒肺的笑容，嘴里語氣也不一樣。老師同學都覺得她是一個文明進步幼稚的女生，卻不知道她還有另一面。在我面前，她是一個不好的，凡人的，幼稚的人。雖然我們天天打打殺殺，但一點也不影響我們的友誼。所以我們特意設置了一個屬于我們倆的。在一起的時候，我們真的是很傻很奇妙的組合。
我們在一起上學三年了，她是我兩年半的哭港和閨蜜。我們一起瘋，一起吵，一起傻，兩個人在一起。我們似乎是彼此內心最深處。畢竟她知道的我都知道，她面前剩下的不多，基本上什么都沒剩下。以前和她一起笑，真的很享受。我和她有過矛盾，但她總是先向我道歉；當我被別人欺負的時候，她總是第一個跑出來拽著我給我報仇。
我記得我又一次去她家吃飯，她把我丟在那里，若無其事的出去了。當時我有點難過，但她不到五分鐘就跑了回來，說了一句我覺得很感動的話，“親愛的達，我錯忘了你的存在，走吧，我給你買糖吃。”我們倆吵吵鬧鬧地下樓了。還有一次，我生日，很多人來給我送禮物。我很開心，但只有她一個人。我想她可能忘了。畢竟我有那么多。一個多月過去了，這件事我已經忘了。這一天，她拿著一個漂亮的盒子告訴我，她想給我做禮物。真的很感動，當時就流淚了，因為沒想到這個世界。
肖睿，我仍然記得我們過去的日子，我最好的朋友肖睿，哭泣的肖睿，淘氣的肖睿，天真的肖睿，堅強的肖睿，快樂的肖睿……我們將永遠在一起，你是我最親密的人！那些年，我們兩個人在一起。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十六
時光似水，轉眼間，我已經是五年級的學生了，回憶起小時候的是，有些已經忘記了，唯獨我的啟蒙老師——王老師，在我的記憶里總是那么清晰，使我難以忘懷。
王老師剛教我們時才40多歲，高高的個子，彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛，臉上始終掛著微笑。記得有一年，王老師教我們寫“留”這個字，我寫了幾遍也沒寫好，王老師走了過來，握住我的手，把“留”一筆一畫的教了我一遍，我一看，寫得好多了，我又寫了一遍，這次寫得更好了，王老師親切的一笑，拍了拍我的小腦袋，向黑板走去。
還有一次，王老師提出問題讓我們回答，全班只有一兩人舉手，這時候，王老師叫我回答，我低著頭慢慢站起來，說話結結巴巴、無語倫次，聲音小的像蚊子哼，同學們笑了，我把頭埋的更低了，臉紅的像燒紅的煤炭，這時，王老師走了過來，和藹可親地說：“你別害怕，就是說錯了我也不會怪你，只要勇于回答就是好樣的。”王老師輕輕地摸了摸我的頭，我抬起頭來，看見老師眼里充滿了慈愛的目光。
王老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是燦爛的陽光，給我們充足的營養讓我們茁壯成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們增添美麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們磨成精美的工藝品。
現在王老師不教我們了，但她那像花一樣的微笑，永遠不回消失，在我的心里，總是那樣甜蜜，那樣溫暖，那樣神圣。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十七
我最喜歡的人是媽媽，她有著一頭烏黑亮麗的'頭發，一對大大的眼睛，一個挺拔的鼻子加上一張小嘴巴，形成了一個漂亮的媽媽。
我知道媽媽對我的付出是最大的。在我傷心的時候安慰我；在我開心的時候她也眉開眼笑；在我煩惱的時她總會幫助我解開煩惱。總之，在我遇到困難時，媽媽都會來幫助我，所以我最愛媽媽。
我記得有一次三年級的一次考試，那次考的是數學，上午考完試了，中午回家我告訴媽媽：“今天考數學了，我一定能得滿分。”媽媽說：“不要驕傲，要是你沒得滿分怎么辦？”我便一句話也不說了。下午一發卷子我一看，卷子布滿了紅叉叉，竟然得了個b，我想：這下可慘了。一回家，媽媽說：“來，把卷子拿我看看。”我便把卷子拿了出來。我低著頭，不敢看媽媽，我想，媽媽的火一定在蹭蹭的增加，最后爆發。可媽媽卻沒發火，她用慈祥的目光看著我說：“下不為例哦。”接著她給我講了卷子上的錯題，使我明白了題意。
這就是我的媽媽，一個慈祥的媽媽。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十八
有一次，我們班的同學都說我矮，都罵我小矮個。被她聽到了，她生氣的說：“你們敢罵姐的朋友？有種你們再說一遍！”有一個不怕死的人說：“咋的了？我就說小矮個，略略略！”她“笑瞇瞇”說：“好，咦，為什么我以前從來都沒有發現姐有一個以貌取人的壞毛病，直到遇到了你。姐發現你怎么長的這么像土豆，又土又逗。我們同樣吃的是學校的飯，為什么你能把臉皮吃的這么厚？你罵姐的朋友是小矮個，那你們豈不是螞蟻？百度搜不到你，但搜狗絕對有你！人生不容易，何必和一條狗生氣？……”結果，因為這件事，從今以后再也沒有人罵我小矮個了，因為他們不想被罵的屁滾尿流。然后她對我說：“怡，你要學會保護自己，因為我護的了你一時，護不了你一世！”
因為，在某一個星期五我們班的午自習很吵，然后她站起來敲了一下講臺“笑瞇瞇”的講：“姐可以笑著臉給你講什么是道理。”下一秒，她惡狠狠的講：“也可以翻臉告訴你什么叫規矩！”然后，我們班本來鬧哄哄的，她的話一講完，我們班立即安安靜靜的，各做各自的作業。
她就是我的小伙伴，一個既護短，又特別有“魅力”的女孩，你們想知道她叫什么名字嗎？她就叫“亢曉悅”。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇十九
這兩小伙伴是我參加暑期夏令營認識的。
一個是姐姐，她和潑可愛，12歲，但她確一點也不幸福，因為她們家重男輕女，她有兩個哥哥一個姐姐。
她說她和姐姐每次考試都在班級前三名，她這次期末考了九十九分是全年級第二名，她媽媽還說你為什么不考一百分。她的哥哥才考了七十多分，她媽媽還說考的不錯，繼續努力。
她說這回旅行是她自己交的三千元錢，出來買東西的錢的四百元錢也是自己的，她說兩個哥哥每次出行家里會給哥哥一兩千，說到這里姐姐還哭了。我們觀察到，每次我們都是爸爸媽媽時常給我們打關心電話，而姐姐每次都是自己主動給父母打電話，而且通電話的時間每都次很短。姐姐背的包背第一天帶子就斷了，她就自己拴起來，第三天挎包帶也斷了。看著姐姐的遭遇，我想我可真幸福，有那么多痛愛我的親人。大家看了我這篇作文，是不是覺得盧思穎是位堅強的姐姐。
還有一個讓人操心的妹妹，她七歲，她遇到什么事情不對了都會哭。我對她哭是解決不了問題的，她不聽，繼續哭越哭越厲害。那天我們白天走了很多路，已經很累了。晚上凌晨三點，大家都睡的好好的，哇的一聲把我們都吵醒了，問她為什么哭，她說想媽媽了，我說快睡點明天還要早起，她也挺聽話的，躺下不睡著了。這真是一個愛哭又讓人操心的孩子。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇二十
在每個人的小時候，都會有一群小伙伴。我們一起學習，一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴，是我的一個同學：jx。
jx有著一頭濃密的黑頭發和一雙笑起來瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑，盡管他瘦瘦的，但看起來十分健康。他的特點就是個子高了。他是我們班的人，才十三歲已經有1.68米了。如果你第一次見到他，決不會相信他是一個六年級的小學生。當他站在我們班的隊伍里時，顯得鶴立雞群。因為身高比同學高很多，所以說話時總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。
長得高自然有優勢，他的高個子可不是白長的，他們體育成績在班上可是數一數二的，跑步、跳遠、壘球……全都是他的強項。有一次立定跳遠測試，他竟然跳了1.8米，而我還不到1.5米，真是相形見絀。這學期他還代表我們學校參加了全區運動會，還取得了好成績，為班級增光添彩了呢！他本人也酷愛體育，經常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢！
同時，他也是一個友善而幽默的人。有一次，我們原來準備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯，他卻突然給我發短信說：“我去不了了。”我大吃一驚，連忙問：“為什么啊？有什么事嗎？”只見他又給我回了一條短信：“才怪！”還發了一個做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來，原來他是在故意逗樂我呢！
這就是我們小伙伴——jx。怎么樣，你喜歡他嗎？
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇二十一
她，藝術中“創造”的作品;她，藝術中的藝人。她便是我的小伙伴——任藝。
黃膚色的臉蛋，長著一雙烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水;眉毛就像秋天隨風搖晃的柳葉;蓬松的小劉海垂在前額上，猶如三月的楊柳。完美的造型，組成了一個完美的她。每天總能看到她開開心心地度過美一天，令人羨慕。她全身的衣服，像切出來的一樣，整整齊齊，顯得格外幽雅。她就是這樣，完完整整，是藝術中“創造”的作品。
鋼琴組成了她一個藝術中的藝人。她只用一個字來形容：“藝”。
我最親愛的小伙伴五年級（模板22篇）篇二十二
跟我玩得最好的一個小伙伴是誰呢?不用多想，他就是鄧煒炫。鄧煒炫有一雙小小的眼睛，一張小小的'嘴巴。每當他看書時，他那雙小睛會目不轉眼地盯著書本，嘴唇也不由自主地蠕動，顯得格外認真。
每當下課時，他就會拿出一本書來，再捂上耳朵，便沉浸于書本世界中，看得如癡如醉，不能自拔。有一次，我去問他問題，他竟然沒聽到。直到我用手拍他的肩膀，他才回過神來。他雙眼不離書本，看都沒看我一眼，說，你為什么在我看書的時候來打擾我呢?要是你不會的話，你可以找其他人啊。我一愣，心想：他平時可不是這么小氣的一個人啊，可能是那本書太好看了，又或者是他剛好看到最精彩的部分——所以，所以，他才這樣對我說的，我表示理解。
記得還有一次，是暑假的一天，我去他家找他打球。我說，我們去打球吧。他說，好啊，好啊，你先去，我洗把臉就來。我以為他很快就會來，沒想到幾個小時過去，還不見他的人影，氣得我快要吐血，我想：這個小蟲肯定又去啃書本去啦!第二天，我去找他算賬。見到他，我生氣地說，你昨天去哪啦?他一臉無辜地說，忘了。忘了就忘了，他絕不再提打球的事情，反而向我介紹起他正在看的那本動物小說，口若懸河，眉飛色舞。不知不覺間，我被他繞了進去，那天，我也沒提一句打球的事惡性腫瘤，和他呆在家里，看了整整一個下午的書。
經過我的介紹，你一定也想和我的小伙伴——鄧煒炫做朋友吧，要是想的話，趕緊聯系我吧!