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    五年級暑假總結(優秀19篇)

    時間:2025-05-06 作者:溫柔雨

    優秀作文是通過合理的段落結構和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇一

    大家都聽過一句話“不怕同桌是學霸,就怕學霸過暑假”。這一句話,讓我們的暑假變味兒了。

    在我的`心里“暑假”只是“雙倍努力學習”的代名詞,并不是我們一、二年級那樣無憂無慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假,否則一年到頭,都沒的安寧,要在學習的戰場上生活。

    我相信現在,別的同學也在奮斗。家長想用暑假時間讓自己的孩子超越對手;老師想通過暑假時間提升學生成績。而我們卻成了戰場中的戰斗機,在各種興趣班中忙碌的東奔西跑,幾乎沒有空閑,連課外書都成了奢侈品。這就是變了質的暑假。

    而我以前過的暑假是充滿歡笑的、沒有學習這一大煩惱的。一放假可以去水上樂園,可以經常去海邊,可以在家看電視,可以享受各種慢生活……但現在,不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數和出去玩的時間。

    我想說:“最好不要放暑假,我還想去上學!”好了,我要去寫作業了,“一只可憐的戰斗雞”!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇二

    泰山,五岳之首。有著華山的峻峭,衡山的煙云,黃山的奇松,與長江、黃河、長城齊名,是中華民族的象征。

    今天,我就要登上這座1545米的雄偉的山。泰山,蒼翠俊秀的奇松,各種各樣的牌匾,變幻莫測的煙云,等著我來看你們吧!

    我們邁著輕快的腳步,走在崎嶇的石階上,周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹,有的倒掛在石縫上,像一只猴子俯視山腳;有的圍成一圈,像是慶祝暑假的結束;有的張開樹枝,像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇松有著相似之處,可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上,還有那深谷中,到處可見它們的身影。因為它們已經和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山,它們的數目可真是數不勝數啊!

    泰山的牌匾也別具一格,到處留下了古代皇帝云游泰山時留下的字跡。據說,第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇,他也覺得泰山十分宏偉,可是行到一半,便下起了暴雨,他便在兩棵大松樹下避雨,這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松,因為秦始皇覺得它們護駕有功,于是,冊封它們為五大夫松。自秦始皇之后,幾乎每朝皇帝都來看過泰山,并且留下了感受,康熙、雍正、乾隆也來過,而且不止一次。

    泰山的煙云一點兒也不比衡山的差,我站在泰山的最高峰——玉皇頂上,從上往下看,泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然,一片云霧,將泰山的奇峰異景遮得無影無蹤。我站在山頂,好像能騰云駕霧,如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞,只剩下一個山尖,那山尖好像云海里的小島若隱若現的。白云一會兒是孔雀,又變成蝴蝶,一會兒變成駿馬,一會兒又成了老人,它們圍繞著山峰翩翩起舞。

    俗話說得好,“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。雖然我沒有去過黃山,但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇三

    每個學生都有自己的暑假,我的暑假生活也不錯哦!不信?那我就領你們看一看。

    一大早,爸媽就叫醒了我,我一臉茫然的看著他們,問道:“媽媽,我們去干嘛呀?”媽媽說:“去看大海呀!快去收拾東西。”我一聽,就激動的從床上蹦了起來,沒一會兒,我們全家就出發了。

    到了日照以后,我們急忙換好了泳衣,拿上游泳圈,就跑向了大海。我們去的第一個景點是礁石林島,一到那里我們就看到了很多小螃蟹。我和媽媽并肩作戰,不一會兒就抓到了7只小螃蟹。“嘿!”“哈!”島上一片喧鬧,所有人都加入了捉螃蟹大軍。

    “鳴鳴,快來!”

    “怎么了?”

    “我捉到一只海星!”

    聽到媽媽在叫我,我急忙跑過去,定睛一看,天啊,居然是一只金色的海星!在收獲了滿滿一桶的海鮮后,我們決定邁向海水,去感受那一陣陣清涼,走著走著,我突然被什么東西絆倒,低頭一看,居然是一只好大的海螺,哈哈,海灘真是個神奇的地方啊!我們繼續往前走,忽然一個大浪打過來,直接把我們給打了回去,我們互相看看彼此狼狽的樣子,哈哈的笑起來。玩累了,我們就滿載而歸的回到旅館休息。

    怎么樣?這就是我的暑假,其實還有很多沒給你們說,只能下次再講嘍!期待你們分享的暑假。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇四

    暑假開始了,家里同往常一樣很安靜,是怎么回事呢?難道是出去玩了嗎?再看一看,我在房里寫暑假作業。你一定會說:“作業什么時候做都不是一樣的,先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行,因為我這人有個“毛病”,那就是不把作業做完就去做別的事情,就會不安心連睡覺都會想著作業。何況,到時候再把作業一趕,質量又差還要受批評。為什么不把作業先做了,何樂而不為呢,不和你聊了。這幾天,我可是要加班加點的做作業,但在作業方面我還是會認真完成,保證質量。我每天早早起床開始一天的“工作”,而晚晚的“下班”已超過了8小時的工作量,甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上,我的作業終于大功告成了,可以暫時的休息一會了。

    今天我早早的起了床,這回可不是寫作業了,而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始,奶奶做面皮,我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包,我們把皮放水里打濕,包上餡,一捏就算包好了。看到這情景,奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡,再把水沾一下圍著皮邊擦一圈,把中間一捏,再把兩邊一捏,最后放盤子里。剛開始學時,我和妹妹的肉餡要不多了,要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下,而妹妹卻一把一捏完事。不過經過幾次后,我們都有了不同程度的進步。我動作嫻熟了不少,妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了,開始下鍋炸了,等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動果實。雖然不好看,但吃起來很好吃,我下回還要包餃子。

    在家呆久了也不行,得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球,約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發了個高挑球,我沒有接到。已經幾個星期沒有打球了動作已經生疏不協調了,一連輸了好幾球。過了不久,我開始進入角色,媽媽又來了一個高挑球,我縱身一跳來了個反扣,殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球,就這樣你一球我一球的。最后,三局下來我反敗為勝。

    這就是我今年暑假精彩三樂章的回放,很精彩吧!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇五

    在于姥家,養著一群雞,天天在門前昂首挺胸地走來走去。雞門在我眼里就是一個個!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。

    目標一只老母雞,我一邊追趕一邊叫喊,把雞嚇得又蹦又跳,狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智,撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟,雞們四處散開,不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法,一計不成,又生一計。

    我把菜葉子一點一點擺進屋里,然后躲在一旁,雞們果然隨著菜葉子進了屋,我喜出望外,趕忙進屋,把門關上了。

    雞門進了屋,才發現上當了,于是也排兵布陣,虎視眈眈,嚴陣以待。我一看,連忙張牙舞爪地:沖上去,雞門撲騰著翅膀,跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上,坐以侍毖一樣。我想,這只雞知道我歷害了吧。我中上去,剛伸出手,雞從褲襠里鉆了過去,留下一泡雞屎,我差一點就踩著了,幸虧早剎了車,旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。

    我火冒三丈,又向雞們奔去,可怎么抓得到?我靈光一閃,往對面丟了一顆石頭,雞們聽見響聲向我跑來,我立馬迎上去,抓住了雞,可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴,喜滋滋地把戰利品交給了正在做飯的奶奶,弄得大家哈口合大笑。

    童年的趣事如今我一想起,情不自禁會笑起來。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇六

    為進一步推進“書香校園”、“墨香校園”創建活動,培養全體師生良好的閱讀與書寫習慣,營造濃厚的書香、墨香氛圍,經研究,決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動。

    現將有關活動事項通知如下:

    一、活動主題。

    書香隨行,墨韻相伴。

    二、活動時間。

    20xx年6月30日至8月30日。

    三、活動對象。

    全體師生。

    四、活動內容。

    “創意無限”書簽制作比賽。

    1、參加對象:一年級全體學生及家長。

    2、展示方式:家長與孩子共同制作創意小書簽。

    3、制作說明:

    (1)評比標準:設計的書簽制作精美,字跡美觀,內容以讀書為主題,可設計讀書名言警句、名家介紹、經典美文語句等,書簽樣式不限,要有創新。作品質量要高。背面寫好班級、姓名。

    (2)書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。

    4、活動要求:一年級學生全員參加,新學期開學后,每班各選出3份優秀書簽作品上交學校。(各班可先在班級內進行優秀書簽評選)。

    “親子閱讀”優秀手抄報評選。

    1、參加對象:二年級全體學生及家長。

    2、展示方式:家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報。

    3、制作說明:

    (1)手抄報大小為a3紙一張,可橫排、豎排。

    (2)版面右下角標注班級、學生姓名以及家長姓名。

    (3)手抄報制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書進行設計,要求內容積極向上,圖文并茂,書寫工整,排版新穎。彩色或黑白皆可。

    (4)可以把親子閱讀的場景拍成照片,粘貼在手抄報上。

    一至二年級學生全員參加,新學期開學后,每班各選出3份優秀手抄報作品上交學校。(各班可先在班級內進行優秀手抄報評選)。

    “我愛閱讀”讀書筆記評選。

    1、參加對象:三至五年級全體學生。

    2、展示方式:每個學生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書,至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字數三年級不少于300個字,四、五年級不少于400個字)。

    3、活動要求:三至五年級學生全員參加,新學期開學后,每班各選出3份優秀閱讀記錄卡上交學校。(各班可先在班級內進行優秀閱讀記錄卡評選)。

    “悅讀驛站”讀書征文。

    1、活動主題:讀教育經典,做智慧教師。

    2、參加對象:全體教師。

    3、活動要求:每位教師精讀一本教育著作,撰寫讀后心得。新學期開學后每人上交一篇讀后感。

    “墨韻飄香”書法作品展評。

    1、參加對象:全體師生。

    2、活動要求:

    (1)每位教師、每位學生分別完成30張硬筆書法作品。

    (2)教師的練習內容為學校統一發的田英章楷書字帖,練習用紙為紅色田字格書法練習本。

    (3)學生練習內容自選,練習用紙為紅色田字格書法練習本。

    3、展示方式:

    新學期開學后從師生練習作品中擇優進行展示。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇七

    新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。

    暑假使我受益匪淺,我不僅經過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的.精神;在七月底,我還通過一次中國北方的旅行,了解了南方與北方的差異南方細致,北方粗獷;在內蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴肅穆的國門,也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;吃喝玩樂,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜肴,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,通過這一暑期的學習,我的英語、數學都增色不少。

    眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期里,我一定繼續進步,取長補短,做最優秀的自己!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇八

    暑假來到了。我準備馬上寫完作業,去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客,媽媽就送我去了姨姨家,姨姨家住在一個名叫崖底的小山村里。

    姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。

    我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來,拿瓶子動動水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動了,這樣我就捉住它了。

    我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應,準備捉小魚,小魚很聰明,不輕易上當,不過它以為這是自己的新家,又進了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動了,真遺憾啊。

    姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了,幻靈還會打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。

    姨姨家還有棗樹、蘆薈樹,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。

    我還看見了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。

    我還去過燕莊鎮呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價格也很貴,鎮中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛兵手里拿著一把刀,高高的站著。

    姨姨家很好,我在這兒過得很快樂。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇九

    日月如梭,光陰似箭,轉眼間,自由快樂的暑假隨著夏姑娘的熱情,一起到來,這個暑假對我來說,有著無窮的魅力,因為這時我小學的最后一個暑假了,沒有暑假作業,而且,家長也說讓我自己安排,這可是千年難逢的好機會呀!所以,我要好好地支配暑假生活,讓它充實、有趣地度過!

    俗話說“活到老,學到老”。經過一個學期的小升初升學考試,發現自以為學習不錯的我,在學習上還存在了許多漏洞,比如說,數學上面見過的奧數題題型太少了;語文上面自己積累的課外知識太少,僅僅叮在書本上;英語積累的詞匯量太少了,于是,為了能在新的學期和新的同學們看齊,于是,我準備在這個暑假下下功夫!數學,每天做一張精選升學試卷,開拓自己的眼界,語文,每兩天背一首古詩、詞。英語,跟著特長班的老師學習新概念,并且在下課把當天學的課后詞會背,相信經過日積月累,我的不足會補上的!

    接下來,我就要品讀一下被人們所稱贊的名著,感受名著帶給我們的感受,魯迅先生曾說過這樣一句話:“大可以看看本分以外的書,及課外的書,不要只將課內的書抱住。”魯迅先生的意思就是說,我們不能一天只鉆在課本內,應該看一些課外書,開闊我們的視野,陶冶我們的情操!而且學識淵博的人都會有一種幽默感,人見人愛!希望我在這個暑假,暢游在書的海洋里,讓書成為我的知己,讓書香陪伴我快樂成長!

    不過,“讀萬卷書,行萬里路”,在讀書的同時,我也會在每天晚上或鍛煉,或玩耍,為了自己以后考高中的五六十分照想!

    哈哈,這么多姿多彩的生活,我光一個人埋在心里可不行,我可要把它用自己的語言記錄下來,然后發表到我的博客上,與大家一同分享我的喜悅,同時這還是一個鍛煉我文筆的好機會,相信在“閱讀天使”的誘惑下,我會努力寫博,并且,經過我這一個寒假的努力,我的閱讀水平一定會有一個很大的提高!

    經過我這么一梳理,原本雜亂無章的暑假生活被我縷地井井有條,我相信,這個暑假一定會充實而又美麗!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十

    暑假了,我跟爸媽去游玩,我們來到一個農莊。

    首先映入眼簾的是云霄飛車,我們坐在一個大圓盤上面,只聽見嘟的一聲,開始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實我也怕得要命,可為了表現我不膽小,始終沒嚷出來。

    我們又跑又跳,來到了“會飛的音符”,一屁股坐在了類似于秋千的東西,先是慢慢的旋轉,然后越來越快,越來越快……“太好了,我飛起來了!!!”要知道會飛,是我最大的夢想!!我們一下子就飛的很高,一下子又降低了些,可好玩啦!!

    不知不覺已經是中午了,我們來到了一家茶餐廳,一進去給人的感覺就是古香古色,清新雅致,我們隨便吃了些東西,就去散了會步,消化消化。

    我們又來到了“哥德堡”號鬼船,看了可怕的電影簡介后,便開始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯,四周都是可怕的鬼模型,還有類似于頭的東西在前面晃來晃去,玻璃窗里面全是會動的東西,仿佛一不小心就會爬出來……周圍回響著尖叫聲和鬼哭狼嚎,震耳欲聾!!!!當我出來時,臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒進去,不然肯定會做噩夢的!!!

    玩了一整天,我們很累,便回家了……。

    今天真的快樂的一天啊!!!如果可以的話,我想再去一次“長鹿”玩!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十一

    踢足球?那可是我的強項!今天晚上,肖教練帶領我們“足球小子”與“紐休斯”隊進行了一場激烈的足球賽。

    球賽在一個俱樂部里舉行。“紐休斯”隊與我們這隊聽說實力旗鼓相當。老師告訴我們,不能掉以輕心!我暗暗下定決心贏他個大滿貫。哨子還沒吹,我的腳底已經按捺不住了,真想把對方一舉拿下!上場了!我們一馬當先,一下子搶在了前頭!可對方也不遜色。一個大腳,就把球踢得老遠。我們沒泄氣,又一次將球回敬給了他們。突然,球像離弦的箭似的飛了回來。這時,一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來,給了我們的球門一記猛攻,我們防不勝防。對方進了第一個球!我驚呆了。看來,我們不能小看對方的實力啊!我十分沮喪,都不知道該怎么辦才好,眼淚都被氣出來了。這時,教練告訴我們要懂得團結配合。于是,我們隊也開始摸出些門道來。你一球我一球,可精彩了!贏得了全場家長的喝彩!

    時間過去將近一小時了,比賽也快要接近尾聲了,這時比分依然是8:8!接下來的一球,將是最關鍵的一球!決定勝負的一球!我們誰都不敢亂來,就怕輸了這至關重要的一分。

    首先,是他們隊先發球,我一個漂亮的劫持,搶斷了他們的傳球。我帶球飛奔,眼看就到對方球門了,又是一記大腳,將這球踢到了我們的球門前。還好!我方隊員接住了這一球,又往我這邊扔。我踢給了隊友,隊友又傳給了我。我一下子沖到了網前,正準備給個重量級的射門,可突然對方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補!眼看就要進網了!還好我們隊的守門員控制住了這一球,并把球扔向了我這邊。我心領神會,于是沖到了對方網口。球飛來了!只見我將球用力一勾,球完美地落入了網中。我簡直高興壞了!我沿著綠茵場,英雄凱旋般的飛奔!我全身的血液為之沸騰,歡呼!這場艱難的對陣,我們隊贏了!!!我們個個歡呼雀躍。

    這場激烈的比賽,讓我收獲了友誼、拼搏和團結協作的精神。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十二

    暑假即將結束,迎來了我考舞蹈八級的日子!心里有些小小的緊張!

    要考級的'日子已經屈指可數了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。

    頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下,記錄的卻是我們艱苦訓練的勁發力。

    今天,也就是舞蹈考級的日子,好期待!心里又緊張又興奮!中午,我們早早的來到小熒星,跟隨著音樂,踩踏著節奏,回憶著前幾天我們刻苦訓練和陳老師辛苦教導的內容,認真得思考著,醞釀著。絲毫不敢有半點差異——只為能取得考級證書。

    使人心情澎湃的時刻終于來臨!

    我們等待評委老師入場,問候過后,就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。

    壓腿這個組合對于以前的我,是最簡單不過了,但是隨著年齡的增長以及長久的休息,以致現在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環顧四周,各個同學也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。

    時間過得飛快,不一會兒就已經跳到最后幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。

    “十五,藏族舞!”聽見這聲音,大家飛奔到鏡子前,拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒,不想卻被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結,卻深知穿反了。但現在換已經來不及了,只好坐以待斃。音樂響起,顫息完就是甩水袖,我故作鎮定地甩著,心卻繃得緊緊的——因為我從鏡子里看到,我的蝴蝶結已明顯上升,我好害怕,也好恐懼,萬一被評委老師看到怎么辦?會不會被扣分?會不會給評委老師留下不好的印象?……?啊——!我的思緒好亂!不好!我貌似遲鈍了一秒,老師看見了嗎?一定被扣分了!我頓時絕望了!

    唉——!一定沒希望了!

    跳完了,我懷著一顆緊張的心走出教室,早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了!

    有了這次的教訓,我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了!一定要認真做好每一件事!

    但愿我能拿到考級證書!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十三

    這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。

    踏著晨光,背上相機——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。

    繡山公園,我來啦!

    我滿懷著信心,踏入了繡山公園。

    繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著一塊標志著“讓文明氣息洋溢在公園每個角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫、精美絕倫的紋路,和潔白無暇、如明鏡般的玻璃,構成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!

    呀!光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!

    我趕緊取出單反數碼相機,將剛才的所見都拍了下來。嗯,效果不錯!

    咦,前面那團聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來是紫白相間的紫色牽牛花呀!我趕緊拿起相機,利用微距鏡頭,拍了一張小牽牛花的特寫鏡頭。周圍都是虛化的綠色,唯有中間那朵“可愛小牽牛”顯得特別清晰,給人以小清新之美感。

    隨著鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個大太陽,我簡直是熱得都喘不過氣來了!衣服上已有點點滴滴的汗珠了。

    一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……。

    選完照片,這時已是十點五十五分了。我抓起讀卡器和儲存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下,時絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來不及去擦汗,拼了命得在太陽底下狂奔著。啊!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——啊!什么!我沒有看錯吧!只有一個老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺!what!

    我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車里,“哇——!”地一下大哭起來。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來到了交作品處——茶水供應點,原來這兒也有個便利店呀!

    唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀察一下,就不會這樣了!還浪費了時間!不應該呀不應該!真是應了“心急吃不了熱豆腐”這句古話!

    這個使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十四

    當老師說要寫《是假的一天》這篇作文時,我的腦子就呈現了暑假里的每一天所發生過的事情,都好像是昨天才發生過的,我還記得這個暑假我去了“深圳”這個大城市,那里的人個個都很友好、也很禮貌。

    現在,我要講的是我在深圳的度過的一天,真的非常有趣。那天,我們來到了深圳非常有名的街“華強北”去過深圳的人都肯定去過吧,沒有去過也肯定聽過吧。哪里有一個大商場,專門賣女孩子用的東西,名字也相當容易記——女人世界。我們進到商場,著人頭涌涌的場面讓我們震驚,有很多個攤位,放了很多化妝品、發飾等等,很漂亮。看到都想把它買回家,但是去很貴。我們連走路也要擠來擠去,很不舒服,但是去很高興。

    下午我們又到了深圳博物館,,我們就被一股濃濃的知識、科學氣氛包圍,就仿佛走進了一個如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化,每一個展覽都有它的特點,都有不同的感受。里面的一些蠟像,好像是真的一樣,連皮毛都有,指甲也有,剛剛看到的時候,差點嚇死我,想起我還覺得恐怖呢!

    就這樣,我們度過了一天,不知道的人,看到我們這么開心,都問是不是撿到寶了。

    唉,多想戀啊!多想再去,真是——一日不去,如隔三秋!

    我的暑假的一天,你們想過嗎?

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十五

    這個暑假我要回老家威海來玩,在8月2日下午,我來到了煙臺的國際機場,我的親戚們早在那里等我了,來接機的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經一年多沒見面了,見到一起特別高興。威海之旅開始啦!

    幾天后的晚上,大哥突然說:明天我們要去趕海!這對我來說真是一條好消息,就因為我上次來威海趕海挖了178個花噶,就對趕海上癮了,。我們剛快準備工具,塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準備好了,就等去趕海了。

    到了第二天中午,我們出發了,上車之后我才知道不止我們一輛車去,而是十幾個人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場地,而是要去一個大哥朋友開的魚場趕海!這讓我興奮不已,哪里的海洋生物一定很豐富。到了以后,我和小禾迫不及待的沖進海水里,我們這次要趕小海螺,小海螺在巖石上到處都是,但是比較小,小禾一直要抓大的,而我卻認為應該多抓一些,就這樣,我們十分不配合,抓了很長時間,才裝了一小袋。

    就我們真么抓,得抓到猴年馬月才能滿,旁邊的叔叔有點看不下去了,他把我拉到深水區,雖說深,但才浸濕一半褲子,他把手伸到一塊礁石里面抓兩下,就抓上來幾只比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅,他笑著說。得知訣竅以后,我們馬上快馬加鞭,想追上“挖海螺大隊的速度”,又挖了會,褲子全部濕透了,我們只好穿上泳衣去挖。

    不知挖了多久,我們要回去了,我戀戀不舍的看了看大海,一上車才發覺身體早已疲憊了。

    從這次趕海活動中,我既嘗到了收獲的果實,也體會到了漁民們的辛苦和艱幸。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十六

    星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

    寬20厘米的木板連結而成,兩頭固定在鐵架上,下面是一張寬大的網子,專門網住從晃板上掉下的人,看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著,真讓人羨慕呀!

    我大步跨上晃板,木板立刻上下晃動,左右擺動。瞧!男孩子們個個像醉漢;女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來,真有點想打退堂鼓了。

    爸爸好像看透了我的心思,便鼓勵我說你:“思源,大膽地走,注意身體平衡!”

    聽了爸爸的話,我小心翼翼地在晃板上走著,心揪得緊緊的,眼睛一直看著前方,生怕自己掉下去。

    我一下子摔倒了網里。這時,網里的小朋友你看看我,我看看你,樂得哈哈大笑起來。

    我奮力爬上晃板,順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動,我趕緊調整姿態,保持身體平衡。

    經過努力,我們終于順利地達到終點。這時,爸爸的臉上露出了滿意的笑容,我心里別提多高興了。

    玩晃板多有趣呀!真讓人回味無窮。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十七

    今天,媽媽叫我去買菜,媽媽給了我五十五元,我說:“媽媽,太多了吧!”媽媽說:“你去買買看!”于是,我就高高興興地拿著籃子,帶著錢,出門了。

    來到菜場,我看見一只很大的鯧魚,我買了一頭,賣鯧魚的人一稱:“20元”。我心想:呀!一頭鯧魚就要20元,也太貴了吧!于是我買了下來。走著,我又看見了幾只很大的螃蟹,我買了幾只,賣螃蟹的人一稱,說:“15元。”我想:呀!又這么貴。我以為只要10元呢!我付了錢,逛來逛去,沒什么好買。突然,我眼睛一亮,我看見大白菜,我就上前去買了。買菜的人一稱說:“2元。”我想:這下好,只有2元錢就能買一些大折菜,真便宜!現在我用去了37元,還有18元,買什么呢?我一看燒鵝肉,我就買了,老板說:“要5元。”于是我給了錢想回家,一出門,我看見了一些紅彤彤的桃子,看了只流口水,于是,我買了一些,用了10元。我看看,只有2元了,我想:我什么都不買了,還是坐三輪車回去,不然,我會拿不動的。

    回到家,媽媽問我:“還有多少元呀?”我摸摸口袋只有一元錢了,我把它給了媽媽。

    原來,錢是那么攢呀!

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十八

    他個子高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,笑起來嘴角微微上揚,是個不折不扣的大帥哥,他就是我們夏令營的助教老師郭顧。

    他的名字簡短而又好記,于是我們班上的調皮的同學都叫他“蟈蟈”,而老師并沒有生氣,還欣然接受。

    在夏令營之前,郭老師打電話給我媽媽詢問有沒有什么需要特別注意的?有沒有對什么食物或者物品產生過敏的等等問題。每次上完課他都會打個電話跟我媽媽匯報一下情況,告知我的優點和需要改進的地方,讓媽媽感到放心。每天上課時,他總是不斷地鼓勵我。當我進步了,他會為我高興,看到我退縮了,他會為我鼓氣。我心里常常想:郭老師真是一個貼心的好老師。

    在吃飯的時候,他先給同學們一個個盛飯,每個同學都吵著說我要多一點。七嘴八舌地把老師累得夠嗆,往往為同學盛好飯以后,而飯盆里的飯已經所剩無幾,于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺再盛一碗,讓我為我們的行為感到羞愧。

    感恩晚會上,他坐在我們身旁,當我們看了父母偷偷寫給我們的信忍不住要落淚時,他總是默默地遞來一張餐巾紙,這時讓我感到我們雖然在這里想念父母,但是這里還有一個和父母一樣愛我們的大哥哥,這讓我感到很溫馨,在海門我擁有一個家,而在這里,郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。

    在夏令營結營典禮結束前,我們開了今年的最后一個圈圈會,每個人離別時都是非常的傷感,郭老師也十分不舍的樣子,我們給了老師一個大大的擁抱,并且約定了明年的夏令營我們還要再見面。

    五年級暑假總結(優秀19篇)篇十九

    俗話說沒有不散的宴席啊!是呀,我們就要離開我熱愛的江西老家了,我還真是舍不得呀!舍不得姑姑,舍不得姑丈,誰都舍不得,但還是要走呀!沒辦法。

    早上吃完姑姑做的稀飯后就出發了,姑姑給我們準備了一大堆東西帶回去,有一些留著路上吃。等出了上饒后,我們就在鷹潭服務區休息,買一些土特產回去,半路上加了一次油。

    為了記住這一次路程的花費,媽媽還特意把起始公里數、油費、過路費等都記在一張紙上,以后想回來也有個準備,做到心中有數,因為這樣才知道走哪一條路最省錢。

    又走了很久,到了中午,天氣熱得不得了,車窗后的斗笠晃了起來,而前面早已烏云密布,可能前面就是廣東了吧!我吃了幾只鳳爪和一袋泡椒后就睡下了。

    等我醒來我們已經進了廣東邊境,但我仿佛還在江西,那是因為山上還全是毛竹(江西的山上都是毛竹)。

    雨下個不停,雨點十分奇怪,大大的,不像來的時候細細的,而現在落下的聲音跟石頭砸到玻璃上似的,讓人聽了很不舒服。

    晚上十點鐘了,我們才到了深圳,我們整整在路上跑了15個小時,現在每當看見車上的那把木槍和聽到那首熟悉的歌,我總會想起他們——在江西的親人。

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