社會實踐是一種提升學生綜合素質的有效途徑，可以增強學生對社會的了解和參與能力。以下是小編為大家整理的優秀社會實踐報告范文，希望對大家有所啟發。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇一
藝術專業社會實踐是大學生們廣泛參與的一項活動。通過參與社會實踐，藝術專業的學生們有機會走出象牙塔，深入社會，通過與現實生活的接觸，不斷提高自身實踐能力和綜合素質。在這過程中，我也經歷了許多，感受到了很多。以下是我對藝術專業社會實踐的一些心得體會。
第一段：思維的開闊。
藝術專業社會實踐讓我從一個更廣闊的角度去審視問題和思考問題。在校園里往往只局限于專業的學習，而社會實踐讓我接觸到了更多的行業和領域。在這個過程中，我發現不同的行業中都需要藝術的運用，譬如企業的廣告宣傳、新媒體的視覺設計等。這讓我對自己的專業有了更深入的認識，也拓寬了我的思維范圍。
第二段：實踐能力的提升。
藝術專業社會實踐不僅僅是理論的學習，更注重實踐能力的培養。在社會實踐中，我從事了各種藝術專業相關的工作，例如舞臺設計、繪畫等等。通過自己的努力和實踐，我不斷提高了自己的技能和實踐能力。同時，實踐也讓我更加深刻地理解了專業知識，理論與實踐相結合，讓我在應付實際工作時更加游刃有余。
第三段：團隊合作的重要性。
藝術專業社會實踐在很大程度上需要依靠團隊的力量。在實踐活動中，我與同學們一起合作，共同完成了各種任務。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性。團隊成員之間的溝通和合作非常重要，只有通過有效的合作，才能更好地完成任務。通過藝術專業社會實踐，我學會了與他人共同努力，互相協作的重要性。
第四段：增強社會責任感。
藝術專業社會實踐還鍛煉了我的社會責任感。作為藝術專業的學生，我們需要為社會做出貢獻，用自己的作品和技能來表達對社會的關懷和理解。在社會實踐中，我有機會為社區舉辦藝術活動，為社會做出一點微小的貢獻。這讓我意識到作為藝術專業的學生，我們有責任將自己的藝術精神融入社會，為社會的發展和進步做出貢獻。
第五段：人際關系的拓展。
藝術專業社會實踐為我提供了與不同領域、不同背景的人們交流的機會。通過與社會各界人士的接觸，我結識了許多志同道合的朋友。這些人們不僅為我提供了藝術專業以外的視野，還幫助我開拓了人際關系。在社會實踐中，我學會了與人溝通和相互學習，這對我自身的成長和發展都是很有幫助的。
通過藝術專業社會實踐，我不僅提高了自己的專業能力，也深刻感受到了社會的復雜性和多樣性。我明白了專業知識與實踐能力的重要性，懂得了團隊合作和社會責任的重要性，并且結識了許多志同道合的朋友。這些對我來說都是非常寶貴的財富。在以后的學習和工作中，我將繼續注重實踐能力的培養，與他人合作，為社會做出更多的貢獻。藝術專業社會實踐的經歷將會成為我人生中不可磨滅的一段記憶。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇二
在我看來，暑期的實習就像一個社會熔爐，讓我們提前進去社會，以一個社會人的角色去學習，去工作，既是在學校學的再怎么好，到社會里，我們依舊什么都不懂，必須謙虛的俯下身去努力學習，將在學校學到的理論知識運用到實踐中去。進去社會，感覺自己是如此的渺小，感覺自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這實習的兩個月期間，我拓寬了知識面，增長了見識，同時也體會到社會競爭的殘酷，而更多的學到工作方面的積累和經驗，為自己以后的工作做好準備，是自己提前以社會人的角色進入社會和學習，是自己更好的去適應社會，是自己在社會上有能力站穩腳跟。
曾記得選擇專業的時候，媽媽說過，這個專業不僅需要理論知識，而且需要很強的交際能力，與人交往是一門很重要的學科，學好此學科，我們才能在社會上更好地工作。在這次實習過程中，我把自己放的很低的位置，是自己不斷地學習，虛心的想別人請教，事事謹慎，同時也不斷地豐富自己，讓自己做一個有能力的人，在與人交談的過程中，不要顯示出自己的短視，為此，我不斷地看書，不斷地豐富自己，是自己與人交談的時候做到有話可談。同時，也使自己每天都活在陽光中，培養自己的自信，開朗，真摯的性格。我的性格很內向，有時與人說話會不好意思，我就不斷地鍛煉自己，克服自己害羞的心理，為此，我也特別注意這方面的鍛煉。
在此實習過程中，我學習到了做事要有準備，不做無準備之人，在實際的采訪中，我切實的感受到了提前準備的重要性。后來，自己有了采訪的機會，每次采訪回來會有不同的問題要處理，在我不懂的地方我都會虛心的請教別人，同事也都樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不好，哪些地方需要改正，怎樣做才會做的更好。在不斷地學習中，我積累到了一定的經驗，遇到類似的問題，我也會單獨處理。
在我剛開始采訪的'時候，針對性不強，沒有很高的新聞價值，在后期處理的過程中難免會覺得自己的素材不夠用，后來在實習老師和同事的幫助下，我有了進一步的提高，提出的問題也有相對的針對性，對自己的后期寫稿都有一定的幫助，是我可以寫出有深度的報道。
跟隨有經驗的記者學習寫稿，我發現自己的不足，自己有一定的依賴性，當我自己單獨寫稿的時候，覺得不會寫，無從可寫。老師告訴我這是記者“上手慢”的問題，必須去克服，也不要灰心，在老師的鼓勵下，我擺正心態，在自己的學習中我注重自己這方面的培養。
通過這兩個月的實習，我對自己的工作有了一定的了解，在學校的這段期間，我會努力鍛煉自己不懂得方面，提高自己的能力，使自己更好地適應將來的工作，同時我對新聞工作也有了大概的了解，只有到現場去做實地調查，才可以寫出真實的文章，才能寫出有意義的作品，才會懂得采訪的流程，才真正明白新聞學的實質就是實踐。
在短短的實習期間，我深入到各地采訪，真正鍛煉自己的能力，提高自己的水平，鍛煉了心理素質，真正的做到理論和實踐的結合，同時，也是我體會到記者的角色，怎樣才能做到記者的才識以及學問，也認識到記者與新聞編輯的關系。
實習過程中的點點滴滴都真實的刻在我的心里，它指導我在學校里的學習，這是我成長過程中不可忘記的經歷，知道自己要學習的知識還有很多。這兩個月的實習，我參與了不同的活動，也參與了采訪，寫稿，策劃，對領域的個崗位都很了解，對媒體人也有了一定的了解。
通過這次實習，我感覺到自己的壓力，也知道了自己的不足。“千里之行始于足下”，這兩個月短暫而又充實的實習，對于我走向社會起到了一個橋梁和過度的作用，這是我人生的一段重要經歷，也是一個重要的步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。“三人行，必有我師”。虛心向別人請教，不斷地豐富自己，為自己以后進入社會，走上工作崗位鑒定基矗這便是我實習的心得。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇三
閉于服拆批收，可以或許從服拆批收市場戰網上兩圓里往看。假定進的貨比較多，倡議往服拆批收市場拿貨比較好，果為代價相比較較低廉甜頭，本人也能親身看貨服拆拿貨，看到量量好的正在拿，出需要再擔憂網上找代辦代辦代理商有可以或許會碰著有些衣服存正在量量成績。
顛末我多年的經歷堆集，總結出了以下幾面服拆進貨心得：
1、進貨地址。
一樣泛泛往講我們賣家是沒有效重視甚么時分該上甚么貨的。果為您到了批收市場，便會看到該拿甚么了。一樣泛泛市場的時節會比真踐中早1-2個月，夏季借出到。棉衣，羽絨衣曾齊上架了。假定您拿禁盡該賣甚么的時分。到市場往轉一下吧。
2、拿貨時節。
以上便是我的服拆進貨心得體會，只要大年夜家正在批收市場多稀查稀查，多轉轉，多跟批收商挨交講，自然便可以或許進到您心目中幻念中的貨。
過季的衣服，拿些貨也是沒有錯的，阿誰時分皆很低廉甜頭，特地是中貿，日單的。樣子容貌相貌沒有會很快過期，來歲也可以或許或許賣。拿回往弄特價行動，也受悲迎。資金充分才華夠，可則沒有要冒險壓著錢了。
3、拿貨尺寸。
便是尺寸要拿齊，他有甚么號，甚么色采您皆要拿。那樣可以或許給您很低的代價。
假定是小賣家，衣服的尺寸便要本人掌控了，也可以或許或許只拿均碼的衣服，那樣碰著有購家沒有開適的狀況。
借有一種要收，便是每個好拿一件。賣出甚么了便往補甚么。可是那樣做的最大年夜錯誤錯誤便是，簡單斷貨，特地是中貿，尾單的東西。
褲子略微易弄，借沒有如衣服一樣泛泛好沒有多皆能脫，褲子的尺寸多，借要分中腰，低腰的，賣的時分也費事。開中進貨可以或許會好賣面。購家購褲子皆是購恰好的，褲子倡議可以或許拿比較常賣的。
日單：很簡單辯黑，可可有日文水洗標，日文吊牌等。假定那些皆出有的時分，便要看您的眼力目光了，看衣服做工，和足感，花式等，光陰少了，自然便好辯黑了。
4、拿貨辯黑。
尾選，阿誰也是看作工，一樣泛泛跟單的東西，做工皆十分好。
當然，網出息貨也要有一些需供重視的天圓：
5、拿貨品彩、
阿誰便完全看小我愛好，也可以或許或許聽與伴侶的定睹。
6、網上拿貨。
如古聚集手藝十分發財，并且顛末過程網出息貨也是很沒有錯的選擇。網出息貨的優勢首要有花式新、撙節用度、矯捷多變、代價低廉甜甲等。
廣州貨：一眼便能看出往的，象北京的天樂，一樓的皆是廣州貨，兩樓是中貿，品牌跟單，日單的。廣州貨的量量也沒有錯，便是出有中貿的細好。劣面是貨量很充分，沒有象中貿，日單的東西，比較少，很簡單斷貨。
1、重視資金戰仄，最好選擇撐持支出寶貨到付款形式的網站進貨。
2、重視網站疑譽，盡管選擇有網站icp備案號的網站(一樣泛泛正在殘破尾頁下圓)。盡管選擇alexa排名正在15萬疇前的網站。
3、重視網站里服拆的圖片。最好選擇圖片是真物拍攝的網站。有真力網站里里的服拆圖片經常皆是本人拍攝的。
服拆進貨的地址決定了服拆的代價!我保舉到廣州訂貨，廣州是華北服拆中間，齊國各天的服拆批收市場合供給的收拆大年夜部分也是前導收端于廣州，直接正在廣州拿貨能節流很多進貨本錢。
重假定看作工，布料，足感，吊牌等。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇四
社會實踐即將結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的社會實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是社會實踐階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，社會實踐期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的社會實踐時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的'收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇五
本篇，雖是數控專業同學所作，但是和專業沒有什么關系，作者參加的是社區工作，當然在待人接物上還是有很多體會分享，感興趣的朋友可以參考：
在這個炎熱的暑假，我到了重慶市x社區開始了一種全新的生活社會實踐。作為一名大學生，我學習的專業是數控技術，可以說和鎮政府一點關系都沒有，但是我抱著熟悉社會、鍛煉自己和如何做好工作為目的，參加了這次暑期社會實踐活動。
我在社區工作了一個多月，雖然時間不長，但是學到了不少的知識，學到怎樣與人更好的溝通，最重要的就是使我在待人接物，如何處理好人際關系這方面有了很大的進步，人也成熟了不少。沒有一定要所學所用，因此在工作中也表現得積極主動。
特別是我和書記出去走訪入戶。從第一天不會開口說話，到現在自己能夠單獨入戶走訪，這是我取得的最大的進步。通過此次入戶，我學會了如何真真正正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務，學會了該如何做好社區工作，學會了如何才能給居民帶來便利，讓他們對生活滿意。同時我也感受到了團隊合作的重要性。
通過這次社會實踐活動讓我知道,社區是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶，社區工作的開展，對整個社會的發展有著直接重大的影響。在工作中我體會到了，作為社區工作者要想把自己的工作干好，首先應該把自己的位置擺正，所以我熱情地接待每一位來社區辦事的居民，對于他們不懂的問題耐心講解，直到居民滿意為止。其次還要有奉獻精神，真誠、耐心地對待每一個人，每一件事。居民的事再小也是大事，自己的事再大也是小事。要想做好社區工作就一定要多下小區，我們這次走訪入戶，就是要深入群眾，關心他們的方方面面，隨時了解社區每一位居民的生活情況，及時為他們排憂解難。要多和居民交流，正確引導他們的思想，關心他們的生活點滴。我們要堅定信念，明確服務宗旨，時時刻刻嚴格要求自己，服從組織安排，重視理論學習，積極對待身邊每一件事，不斷加強自身學習，加強自身素質，提高工作能力和辦事效率，只有這樣才能更好地應對工作。還要加強互相協作精神，虛心請教同事，這樣才有利于工作的順利完成。在工作中，我感受到了團隊合作的重要性。我明白到，團隊合作對于完成一件事是很重要的，我們不能過于高估自己的力量，要相信團結就是力量，這件事讓我對團結就是力量有了更深的認識。
在一個多月的實踐中，我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態度。記得有一天，一群居民因為拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。他們一來到會議室就大吵大鬧，好像是跟人打架似的。但是社區的領導并沒有因為他們不好的態度不理睬他們，反而心平氣和地和他們討論相關的問題，積極尋求解決問題的方法。
同時，我也深深地感受到政府基層工作人員工作的辛苦。從7月下旬開始，為了能把北碚創建成文明城市，我們社區全體工作人員每天輪流到居民家走訪。把居民面臨的困難，提出的意見、建議等，通通登記在民情日志里，社區能解決的馬上就解決，不能解決的，我們就上報給街道，大家共同商量一個良好的對策來解決問題。
整理的資料輸入雖說是很簡單的一件事，但卻馬虎不得。一定要認真負責。在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。這次實踐后我才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上的理論知識用到的很少很少。剛開始的時候，很多事情都不懂，幸好有各領導的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。
后來的一件事讓我很受教育，我發現社區的工作人員很有環保意識，非常節約資源。他們復印文件都是雙面復印，一張紙都舍不得浪費，他們的這種節約、環保的精神十分值得我們學習，如果我們大家都這樣做，那么每年我們可以少砍伐多少樹啊。
隨著時間的推移，我的認識在改變，我的感受在加深，我的工作能力也在增強。我越來越清楚地看到社區工作的重要性，以及做好社區工作的不易。總之，這次的實踐活動是一次很有意義的活動，它豐富了我的假期生活，讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經驗。在接下來的工作中，我會更加努力的做好自己的本職工作，爭取學到更多的知識，讓自己的經驗更加的豐富，為以后的人際交往和工作工作打下堅實的基礎。同時，我將把這次社區之行所得作為一面鏡子，不斷地對照剖析自己，通過不斷地學習和積累，提高自己的工作能力。我堅信，在未來的日子里，我將伴隨著不斷的總結而日進一步，成長為一名對社會有用的優秀的大學生，回報國家和社會的養育之恩。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感謝，拉近我與、社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
一文到這里就全部結束了，本文在待人接物上還是有很多體會分享，可以參考這個思路。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇六
20xx年7月至8月底兩個月時間，我在報社實習。這是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在單位規定的時間上下班，上班期間我認真，準時地完成自己的工作任務，不草率敷衍了事，凡事謹慎小心。
第一次離開校園，進入社會，處處感覺新奇，在學校學習的理論知識，終于可以用到實踐中去，把理論轉化為實踐技能，這需要一個過程。每天向有經驗的長輩學習，在于他們的交流中，我學到了很多專業知識。
自己是一個尚未畢業的學生，有很多知識需要學習，有很多經驗需要慢慢積累，在生活和工作中作一個有心人，處處留心學習，每天無論是自己處理一些事情，還是跟隨領導學習，我都力爭做到事事有心，把每天的經驗都積累起來，晚上做好總結。
每天都給自己新的目標，每天都是新的開始，在不斷地反思中進步，在每天的進步中積累必要的學習經驗。雖然有時會很累，但自己能切實學到知識和技能，自己從心里很開心。
這次實習我得主要目的是，讓我從理論的高度上升到實踐的高度，更好的實現理論與實踐的結合，為我畢業以后的工作和學習鑒定初步的知識，打下堅實的基矗于此同時，通過本次的實習，使我能夠親身感受到由一個學生到一個職業人轉變的過程。
xx日報創刊于1996年6月，是xx市報業的主題報，它是以“關注民生，貼近生活，服務群眾”為宗旨的都市生活報。本報內容豐富多彩，風格獨特，貼近民眾的生活，給都市民眾帶來很大的視覺沖擊力，產生很大的社會影響，不論是上班族還是退休族，都可以閱讀本報刊。可謂都市人的精神食糧。
以前沒有在正規的報社實習，在我實習的兩個月期間，我花費大量的時間查閱資料，和同事交流，使我對本報的內容特色有了系統深入的了解。在我實習的這兩個月期間，我發現本報有幾個特點：
內容主要分為“綜合新聞”，“時政新聞”，“生活常識”，“娛樂新聞”，中縫是“廣告天地”，“健康小常識”。內容豐富，信息量大。
頭版頭條的市內新聞占多數，凸顯市內新聞的地方特色。有關于介紹南陽的連載故事，這充分彰顯了厚重的地方色彩。同時還有歷代名人，這些都有利于讀者更好的了解。
《xx日報》與電視臺緊密連接，日報的分周刊《廣播電視報》，通過“幕后”“時尚”“綜藝””電視劇潮“電影”“熱評”“劇情”等版面對下周的電視節目進行預報，是觀眾和讀者了解下周的節目列表，同時也可以了解大概的劇情，也可以了解節目的背后故事。而電視上的節目也通過報紙的形式進行“熱評”。
本報的主題都與讀者的切身利益相關，無論從讀者的物質生活層面還是精神生活層面，都可以給讀者最大的信息量，是讀者更好的了解當前發生的事情，生活我小事，讀者的利益才是辦報的根本宗旨。老百姓所關心的，所關注的，與老百姓利益相關的問題都是值得考慮的，這也是辦報的宗旨和根本出發點。
下面談一下我實習的過程及經驗。本次實習主要是跟著實習老師認識并熟悉報社的各個運作流程，認識到自己專業點的發展方向，也更清楚自己即將選擇專業的明確性。自己的專業是新聞從采編與制作，我本次實習的科目是專題的采編以及后期的制作，另外還有間斷的新聞，怎樣編排，怎樣排版，這些都是我要學習的知識，在不斷的學習中我有了很大的進步和提高，是我在學校里學的專業知識也運用到實踐中來，切實做到理論聯系實際，從而更好地了解自己的專業知識，更好地培養自己的專業技能。
在本次的實習中，我參加了一些專題的報道，跟隨實習老師的步伐，認真學習了在制作專題的細節以及在以后學習理論需要更加注意的地方，也開始真正意識到在電視新聞與報紙新聞的不同之處。真正從課本走向現實中，從抽象的理論回到多彩的實際生活，跟隨實習老師的思路，學習實習老師的整個構思過程，從而使自己在實習過程中對新聞有了更進一步的了解，并掌握了一些構思的技巧以及考慮的很多方面，應該注意哪些問題，這些都有很多可學習的地方。跟隨實習主任及老師們拍片，認真的思考，探尋在整個專題拍攝過程中需要注意的哪些細節，需要拍攝什么鏡頭，怎樣讓這些鏡頭在報紙版面上呈現出來，怎樣給讀者更好地視覺效果和信息量。在不斷地學習中，我認真地學習，時刻的思考反思，同時配合實習老師做好的專題材料和會議記錄，做好資料歸檔工作。
在此實習期間，我利用這次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和老師求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習構思，采訪技巧。利用空余時間認真學習一些課本內容，以及課本以外的知識，切實做好把學習的理論運用到實踐中去，掌握一些編排的基本技巧，把社會實踐和理論知識相結合，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為在自己以后的學習過程中，將這種實踐得來的知識和經驗，來幫助理論的學習，為以后真正的走上工作崗位打下堅實的基礎。
“紙上得來中覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到所學知識的匱乏，膚淺，在實際運用中感覺有點力不從心，在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，為此曾感到很難過，甚至懷疑過自己是否真能適應這份工作，學習這個準也是否是正確的選擇，此時，我了解到學無止境的道理，知識在學校學習那些理論知識，運用到實踐中號需要自己花費大量的時間和精力去學習。
通過這次的實習，我知道新聞是一門實踐性很強的學科，他需要的不僅是很堅實的理論知識做支撐，而且需要很豐富的實踐經驗，新聞需要理論的指導，但同時也離不開實踐，只有理論和實踐結合起來才能更好地做好新聞，新聞不僅需要理論的指導，同時還需要學習不同領域的知識。新聞學時一個廣泛的學科，他不僅僅是學號新聞知識就好，而且，還需要學習不同領域的知識，不斷地豐富自己，與此同時，還需要與實踐相結合，采用理論與實踐相結合的學習方式。在學校的課堂學習中，將自己在實踐中得到的經驗運用到理論的學習中。
在此次實習過程中，我發現新聞對于我們的重要性，同時也發現報紙新聞的分量，他每天都給讀者大量的新聞信息，在此，我們有了一個很深的思考，自己的報紙新聞必須符合讀者的需求，滿足他們的新聞需求，這樣才能更好地為讀者服務。報紙新聞可以提高群眾的新聞意識，法律意識，文化素質。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇七
社會實踐是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現在對于“社會實踐”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。社會實踐剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的社會實踐是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇八
第一次踏進電視臺辦公室的門時，我的心情是忐忑的，因為我不知道我會遇到什么樣的突發狀況。出乎我意料的是，我在這里不僅生活得很快樂，而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。
真誠，是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。節目組的攝像師在制作主題曲的mtv時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的`意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
有溝有通社會才會和諧，有溝有通，人際關系才能和諧，有溝有通，判斷才能客觀。這是我從導演身上學到的。“你知道他，但你記住他的名字嗎?你認識他，但你了解他嗎?”“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過集訓人圍選手的名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報到的選手，怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。導演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。后來我了解到，其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后，我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議，對各個選手進行評價，討論誰更適合進入決賽。有時，對某個選手的看法，我和導演會有很大不同，但我總堅持自己是對的。回廣州后，導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價，我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來，首發陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發現，導演看人真是看準了，每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單，他對選手進行了大量的采訪，平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
生活中講究條理只為有一個好心情，學習中講究條理只為有一個高效率，工作中有條理卻關乎到方方面面。“做什么事情都要有條理，”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做的宣傳工作，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了，就要為其準備資料，有時他們會再要多一些資料，就要著手再準備;播放宣傳片和節目，就要和其它部門協調，還要把帶子錄給他們，每個部門都要送帶子，有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發給網絡部，還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳，我們又不得不準備必要的資料給他們;做節目的宣傳畫，又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往柜子里一放，若急著找某個具體時間拍攝的帶子，或某個鏡頭，或某個選手某天的照片，你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。其實，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
電視臺的實習使我受益匪淺，作為一名新聞人我要學習的東西還是很多的，前進的道路上我會集各家之長補己之短，把更多的精彩節目帶給受眾。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇九
時光飛逝，短短的一個多月的實習就匆匆結束了，回味起來真有種意猶未盡的感覺。
這是我平生第一次法律方面的實習，在朋友家人的幫助下，我順利的聯系上了實習單位——__市__法律服務所。通過實習，我在法學領域獲得了不少實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己一年多雙學位學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法的有關知識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我虛心向上、腳踏實地的工作態度得到了實習單位老師們充分的肯定和較好的評價。
法學是一門理論性和實際行均要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時，要能夠帶到生活中。將理論聯系實際總結出一套屬于自己但又不違背法學原則的道理。對于理論知識的掌握就不用說了吧。熟練背記應該掌握的書面知識，并能聯合抽象性與其他分類知識適當嫁接。有了牢固的理論體系，就要實現第二次飛躍，把理論帶到實踐中。
在實習期間，我接觸了大量的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解，通過理論知識與現實案件相結合，才能更準確的掌握法律的內涵。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解，也對法律術語有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多律師老師，他們對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導，在指導我理論學習的同時，也教給了我很多接人待物的.道理。通過這次實習，我也發現了一些問題。首先，我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識不強，不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。
寶貴的一個多月的實習經歷已經過去了，現在想起來當事的情景還是歷歷在目，既有律師老師們的循循善誘，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是：這一個多月的時間沒有白白的流失，我學到很多，也收獲很多，雖然有的時候感覺很累，但心里卻很踏實，正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結果如何，我經過了就無悔！好多話要說，好多東西想寫，可是千言萬語不過是那句話，實習真的是對我的大磨練，也讓我更堅定了學好法律的決心。這次實習讓我深刻了解到，學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。所以我今后的目標是更加努力把法學學好、學透、學精。爭取早日成為一名全面、合格、優秀的高素質法學人才，為人民服務！
我相信，在“依法治國”方針的指引下，我國的法制建設一定會更加完備與合理，會給我國的經濟建設提供更好的法制環境。在此，衷心的感謝王律師給我的指導和幫助，感謝__市__法律服務所給我提供的實習場所和在實習過程中給我的幫助，使我學到了很多書本上學不到的知識，讓我在實習中漸漸的成長！
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十
藝術專業社會實踐對于學生來說是一種非常重要的體驗和鍛煉方式。藝術專業不僅僅是紙上談兵，更需要通過實踐來提升自己的技能和能力。社會實踐能夠讓我們走出校園，與真實的社會接觸，了解行業的規模和潛力，增強自己對于藝術行業的認知和了解。通過與社會的互動，我們可以更好地了解自己的專業，發現自己的長處和不足，進一步提升自己。
第二段：社會實踐促進個人能力的發展（250字）。
藝術專業的社會實踐為我們提供了一個展示自我的平臺。在實踐中，我們不僅能夠鍛煉專業技能，還能提高團隊合作能力和解決問題的能力。藝術行業需要高度的創造力和創新思維，社會實踐可以幫助我們不斷地錘煉這些能力。此外，社會實踐還能夠培養我們的社交能力，與各行各業的人交流和合作，拓寬我們的人際關系網。
第三段：社會實踐對專業理論知識的應用和完善（250字）。
社會實踐是將專業理論知識應用于實際工作中的重要環節。在實踐中，我們能夠將課堂上學到的理論知識與實際情況結合，從而加深對于專業知識的理解和掌握。實踐也給了我們發現專業理論知識的不足之處的機會。通過與實際問題的接觸，我們能夠發現理論與實踐之間的差距，并借此完善自己的理論知識。同時，在實踐中，我們也能夠獲得來自于社會的反饋和建議，使我們的專業知識更加貼切實際。
第四段：社會實踐推動個人職業發展的機遇（250字）。
藝術專業社會實踐為個人職業發展提供了寶貴的機會。通過社會實踐，我們能夠認識到藝術行業的廣度和深度，了解職業發展的路徑和可能面臨的挑戰。實踐中，我們與從業人員的交流和合作也為我們搭建了寶貴的人脈資源，為未來找工作或創業提供了有力的支持。同時，實踐經驗也是我們個人職業發展中不可或缺的一部分，能夠為我們的簡歷增添亮點，提升競爭力。
第五段：總結社會實踐的價值和收獲（250字）。
通過藝術專業的社會實踐，我們不僅僅獲得了實際工作經驗，更提升了自己的專業能力和職業素養。在實踐中，我們不斷地與社會互動，不斷地學習和成長。實踐讓我們更加深刻地認識到藝術行業的挑戰，激發了我們對于專業發展的動力。同時，通過實踐，我們也發現了自己的優勢和不足，為自己的未來定位提供了更明確的方向。綜上所述，藝術專業社會實踐是我們成長過程中至關重要的一環，它為我們的職業發展打下堅實的基礎，也加深了我們對于自己專業的理解和熱愛。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十一
初次來到深圳的大城市的來說，即是一次機遇一次挑戰，很感謝學院及深職院給學習機會。來到深圳，感覺她很不，到處是青山綠水，高樓大廈，一切欣欣向榮。生活在城市的人們都很熱情、好客，是深職院的老師、同學們使有到家的感覺。
在深職院的學習當中，數控專業的幾名同學學習都非常。在老師的細心講解中，找出自身的'去彌補，充實，。和一起學習的同學自覺性都，是深職院的同學們，在老師的監督下，仍然的學習，實訓。為此，更應該努力學習，只在的學習環境中學習半個月，但感覺人生中一次大的飛躍。
在生活中，每一細節都體現出人的素質。食堂中吃完飯隨手將餐具送到回收處。隨手將垃圾仍進垃圾桶，在公共場合小聲講話等等。小細節在深職院全體師生當中的非常。身處的環境，也很快了的生活習慣。這的，這的進步，也會將好的學習生活作風帶回學院。
要向深圳學習，向深職院學習，在的經濟特區與西部有的反差，要縮小東西部差距，有責任努力學習，自身的綜合能力，為祖國西部的騰飛力量。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十二
參加社會實踐是每一位大學生必須經歷的一個過程，它是一次很好的理論知識與實際操作相結合的鍛煉機會，是在課堂掌握不到的寶貴經驗。
我是一名英語專業大學生，今年暑假，我也運用長假的機會進行家教社會實踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學理論和教學實踐的結合有了非常大的收獲，對我的今后學習非常大的幫組，下面就是社會實踐報告。
我的學生是一名初中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個求知欲很強的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點，無論怎么學總是不見起色，以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入重點大學。而他現在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生，但我畢竟沒有任何實際經驗，教好對我來說是一個“挑戰”。
在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關語法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學的經歷，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大，其實我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發現他的見解很獨特，同時在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。
轉眼他就要開學了，我也結束了為期二十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多，學習也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助，看到他的進步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內容的安排上，他的進步就是我最大的喜悅。
這次社會實踐，不但讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，并且會讓我受用一生。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十三
1、計算機考的很有水平，雖然不算難，但考的很細，基本上都是書上的知識，word和excel考的較多，占35分左右。1，2，5，6，7，8章考的都差不多，每章10分題左右。最后兩章分值不多，共5分左右。
3、綜合一的題型有必要說一下，考了單選40個，每個0。5分（低于四級難度），閱讀4篇（4級和6級難度之間），完型填空（無選項，有點難度，主要考察上下文理解和固定用法），還有段落排序題（給你幾段，讓你排序，重新還原成原文），最后作文———onlineshopping（10分，個人認為不難）這就是綜合一，整體上不算難，但題量不小，最好快些答題．綜合一不好拉開檔次，最好細心點答卷，有些地方很容易出錯。
4、綜合二，考了聽力和翻譯，各占50分。這場是四場考試最難的一場（原因在于翻譯上），這場考試能測試出你英語的綜合能力。聽力給人的感覺是簡單了點，但對于聽力不好的我沒敢大意，尤其最后的文章聽力填空，需要你拿出點能力來。建議最好還是勤于練習聽力為好。翻譯較難，英譯漢，漢譯英均有，各占一半。但難度都不小，很少有白給分的題。考了諺語解釋，還有幾個成語解釋。然后是錯譯改正，改漢語。接下來是5個漢譯英翻譯，屬于復合句翻譯，難度在六級之上。最后是小段翻譯，先英譯漢，100—120詞左右，然后是漢譯英。考察英語的綜合能力，屬于那種看上去簡單，實際上很讓人頭疼得題目，需要實力和耐心翻譯好每一句，也要注意上下文的銜接。有本書叫《自考翻譯教程》，有些題是那上面的，對翻譯有些幫助。
基本上就是這些，整體感覺，專生本考試并不是我們想象的那么難，它的難，難在于競爭上，今年要了330人，報了至少2500人，8：1的概率，不允許我們大意。每一道題每一分都很關鍵，記得考計算機時，很早就答完了，但我告訴自己一定要耐心檢查，到最后2分鐘交卷的時候還檢查出了一道選擇題，一共檢查出5道題，因此答題一定要穩些！！
下面把各科的復習經驗介紹給大家。
語文，在復習的時間上，和計算機差不多，重點放在前面一個半月和最后一個月上．前一個半月，把書本上的文言文和現代文弄通，為最后的沖刺復習打下基礎。其中有幾篇課外閱讀，記得打印出來，用同樣強度的復習，不能有僥幸心理，因為今年考的就有一篇課外文章。
英語，英語的學習是一個“通”的過程，每個題型都不是絕對孤立的，它的復習沒有指定教材，但有難度和題型限制，大多題型難度不會過高，只有小部分是拔高題，穩妥起見，最好按六級難度復習。聽力，翻譯，閱讀是拿分大項，聽力，精聽+泛聽，每天聽一會。翻譯的復習，平時要注意常用諺語和成語的收集并記憶，有針對性的培養自己的綜合翻譯能力，包括復合句翻譯和小段翻譯。閱讀是一個長期的過程，成績的好壞與你掌握的單詞量有直接的關系，所以平時要花些功夫在單詞積累上，并輔之以一定量的練習，成績應該不會太差。另外閱讀的答題技巧也很重要，需要時刻總結。
最后簡單的提幾點建議。
1、專生本是一個長期的戰斗，如果決定了，把那些能夠令你分神的事情都留到4個月之后。
2、在專生本這個過程中，會經常出現自信心不足的時候，因此一定要時刻為自己打氣。
3、最好找個與你有共同目標的人一起學習，他無論對于你專生本的自信心還是對于你的成績的提高都有很大幫助。
4、一定要做好計劃，包括各個月的大段計劃，也包括每個星期的小段計劃，清晰而合理的計劃會讓你事半功倍。
5、專生本各科題型每年都會有些變化，但整體不會有太大變動．。
6、要學會時時反饋，告訴自己哪里不足，哪里要加大力度，保證各科齊頭并進！
7、專升本是個長期過程，注意休息，勞役結合。不懂休息的人學習效率會大打折扣，事倍功半。
8、最后、一定，一定，一定要相信你能行！！堅定的信念非常，非常，非常重要！！
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十四
對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，加強學生對社會和了解，培養和訓練學生認識，觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，實踐可以學到書本外的知識和能力，開闊視野，是一扇認識和觀察社會的窗口，可以提高聽說能力，可以培養合作溝通能力，有助于發現自身專業及能力方面的不足，明確以后改進的方向。
學校組織。
錦漢展覽館。
實踐對于大學生來說是非常有必要的，雖然自己在進入大學前也有過好幾年的工作經驗，但并沒有這種有組織有目的的實踐經歷，所學商務英語專業和實踐地為交易會對自己來說也都算是新的領域。于**年秋在錦漢展覽的實踐雖然是短短的二十幾天，但卻經歷了一個完整的工作歷程。我覺得在這次實踐中有很多新的.體會和感受。
首先，對于交易會有了一個整體的認識。交易會在促進商品出口方面起著重大的作用。交易會這種活動的本身帶動了國內經濟發展，尤其是廣州經濟。它作為一個窗口展現在國外人士面前，除了經濟上的互動還有文化，技術，知識各方面的互動，商品附上了民族文化氣息。此次實踐，擴寬了我們的視野，擴展了知識面，更有利于我們之后學習各國文化的理論課程。不同膚色的人，不同的服飾帶著不同的風情，兀自成為一道風景，又以匯合的筆墨構成一幅風景圖。讓我對世界融爐字樣產生了遐想。我喜歡上了這流動的畫面，這變換的色彩。
工作的總體職責是：
1、按時參加班前（后）會，服從主管，及時匯報情況。
2、上崗前檢查崗位設備設施是否正常運作，如發現設備有異常，應及時報告主管人員：提出前配備好所需物品，作好充分準備。
3、留意當天的特別事項，總結情況，與交班人員做好交接班工作，填寫好意見登記本，并及時向小組長或主管人員反映。
4、同時每個人都應肩負起“八大員”職責：
1）導展員：正確介紹展覽會信息。
2）客服員：及時準確的解決客戶的問題。
3）消防員：及時消除火災隱患。
4）保安員：隨時肩負起展館、人員及財務的安全責任。
5）保潔員：隨時發現不符標準的衛生問題，及時解決。
6）咨詢員：掌握豐富的信息量，隨時為有需要的客戶提供必要的咨詢服務。
7）信息員：隨時收集展會相關信息。
8）接待員：彬彬有禮，接待每一位來賓。
交易會的前期我是在辦證崗上班，工作內容是：
1、參展商辦證處和臨時辦證處：熟悉各類型證件，并清楚辦理證件所需的資料；查驗所需辦證資料，請辦證人員填寫相關表格；熟悉辦證系統操作，準確、快捷制證；熟悉發證流程，認真填寫領證表格。
2、買家辦證處：熟悉辦理買家證的條件和所需資料；接過登記表和名片，迅速識別國籍；熟悉買家系統的操作；將打印好的證件裝上證件套及繩子；對持邀請函和提前辦證的買家配上強套等并送上禮品。工作很輕松，但我不喜歡那種office氛圍。我不覺得我能從中學到什么，只是我更明白在我們的實際工作中不是個人的專業知識最重要。起重要一面的是人際關系的處理，溝通，協調以及融合。動力。團隊精神。否則一個人很多好的方面璧如創造力都會在那些狹隘的勾心斗角中喪失殆盡。主管是一個廣州人，是個對外地人有偏見的人。我常常在想，是什么讓她存著偏見？除了語言上的障礙其他方面是不構成的啊。
但語言上的小障礙是可以克服的，如果連這些小差異小障礙都沒法接納，又何以接納更大范圍上的各國差異呢？我同意這一說法：一個好的上司除了在級別上能領導下屬，在處事為人。品德方面也應具備領導能力。所以在用人單位與求職者進行雙向選擇時，求職者往往會把是否有一個好的上司這一因素考慮進去。我后期的工作是在驗證崗，驗證崗工作內容是：熟悉掃描器的使用權用，掌握正確的快速讀取數據的方法；密切留意進入展區的買家，提前做好驗證準備；對沒有證件硬闖展區的買家進行耐心解釋；向離開展區的買家致意；與保安人員勸阻閑雜人員在門前逗留或進入展區。驗證崗的帶班主管是那種善于給人以平和心態愉悅心情的人。在驗證崗上班。雖然比較辛苦要站著上班，但只要懂得享受工作還是覺得蠻好的。我是走出辦證崗office到驗證崗才看到，感受到外面的人和事的。重復著簡單的語言，簡單的動作。但很多外國人喜歡制造樂子，使得我們原本枯燥的工作頓生樂趣。有時和身邊的同事進行交流，工作便在一種愉悅的氛圍中進行著。在英語交際方面會時感缺乏，這便給了今后的學習以導向。聽著來自不同國家的人講著非純正英語，夾雜著口音，便讓自己學會寬容性的接納文化，同時也鍛煉自己的聽力，而對于自己學習口語也多了幾分自信。
我覺得這次實踐很有意義，讓我們在學習后去體驗工作，在實踐工作后重返學習，有利于理論與實踐的結合，更有利于普通班的學生獲取工作經驗，為畢業后的工作打下基礎。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十五
對于初次來到深圳這樣的大城市我們的來說，即是一次機遇也是一次挑戰，我們很感謝學院及深職院給我們這樣一個學習機會。來到深圳，第一感覺就是她很不一般，到處是青山綠水，高樓大廈，一切欣欣向榮。生活在這個城市的人們都很熱情、好客，特別是深職院的老師、同學們使我們有一種到家的感覺。
在深職院的學習當中，我們數控專業的`幾名同學學習都非常認真。在老師的細心講解中，我們不斷找出自身的不足去彌補，不斷充實自己，不斷完善自己。和我們一起學習的同學自覺性都很高，特別是深職院的同學們，在沒有老師的監督下，他們仍然認真的學習，實訓。為此，我們更應該努力學習，雖然只在這樣的學習環境中學習半個月，但我們感覺人生中一次大的飛躍。
在生活中，每一細節都體現出一個人的素質。食堂中吃完飯隨手將餐具送到回收處。隨手將垃圾仍進垃圾桶，在公共場合小聲講話等等。這些小細節在深職院全體師生當中表現的非常突出。身處這樣的環境，我們也很快適應了他們的生活習慣。這就是我們的提高，這就是我們的進步，我們也會將這種好的學習生活作風帶回學院。
我們要向深圳學習很多，向深職院學習很多，在這樣的經濟特區與我們西部有很大的反差，要縮小東西部差距，我們有責任努力學習，提高自身的綜合能力，為祖國西部的騰飛貢獻力量。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十六
俗話說：紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。雖然我們學習有關市場營銷專業的基礎理論知識已經兩年多了，但是我們還不怎么了解一個企業是怎樣進行營銷工作，怎樣進行生產的。通過學校組織我們到茂名鐵路運輸公司，茂名石化物質供應中心，眾和化塑集團有限公司等三家企業進行實地考察，參觀，聽取企業工作人員講課，學習討論，我不僅開拓了我的視野，而且還認識了市場營銷專業知識在實際工作中的作用。
本次實習的過程是這樣的：7月4日，學校組織我們到茂名鐵路運輸公司進行了參觀和學習。207月5日，學校組織我們到茂名石化物質供應中心進行了實地考察和聽取該公司的李主任講課。通過本次的實習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應，怎樣采購，怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產原材料的化學裝置，生產原材料的運作和制成成品――塑料編織袋的生產流水線。這次的實習雖然只有短短的三天時間，可是，我已經收獲良多。以下幾點是我這次實習的心得體會。
1、深刻了解茂石化。
雖然來到茂名讀書已經有三年多了，可是對于茂石化的了解說起來真的很少。平時，只是聽別人說茂石化很厲害，有了茂石化才有了茂名，自己并沒有主動積極地去了解茂石化。但是，聽了茂名石化物質供應中心李主任的詳細講解之后，我對于茂名和茂石化終于有了一個全面而又深刻的了解。聽了李主任的課之后，我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解，而且對于茂石化生產的產品、產品的特點、產品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之后，我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習，給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會，好好地學習了茂石化的歷史和生產過程。
2、深刻認識到機械化在生產中的作用和管理。
我平時都是生活在學校的象牙塔里面，很少有機會出去見習，就算寒暑假出去兼職工作，也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習之前，我對于生產機械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學習也知道現在的社會已經很發達了，很多的生產已經進入機械化生產，苦力已經漸漸退出生產環節了。可是，沒有親眼看到，親身經歷，我不能深刻體會到機械化在生產中的作用。來到茂名鐵路運輸公司，看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產品，可是，卻看不到有很多很多的工人在現場指揮操作。一走進他們的信息樓，看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進行著各種各樣的操作，我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的，已經進入半自動化了，所以并不需要很多的工人在現場進行指揮。而在現場的工作人員也不是去指揮工作的，而是通過系統了解到下面的機械出現了故障，下去維修的。再來到眾和化塑集團有限公司，一個做編織袋的廠，年產3千萬噸，我以為會有很多很多的工人在車間工作。可是，一來到車間，我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間，一排排機械有序的排放著，高速運轉地工作著，只是有一兩個工人在工作。看著這些高速運轉的機器，我終于明白到3千萬噸的產能是怎么來的了。現在的生產已經是機械化地生產，再也不是傳統的人力勞動了。機械化的生產，解放了勞動生產力，大大地提高了產出，降低了生產成本，保證了產品的質量，為企業的競爭提供了很好地保障。
3、熟悉自己的產品和競爭對手。
在見習的過程中，聽了三家企業的主任，廠長的課之后，我發現了他們都有一個共性：就是非常熟悉自己企業的產品，尤其是產品的特性，用途，優越性和不足。不僅如此，他們還非常了解他們的競爭對手，如競爭對手的產品特性，競爭對手的產出量，競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經驗之談，很好地印證了老師教導的內容。在學營銷基礎理論知識的時候，老師教導我們在銷售自己產品的時候，我們要非常熟悉產品的特性才能把產品很好地銷售出去;在銷售產品的時候，我們要宣傳產品的優越性從而吸引顧客的眼球;在制定營銷策略的時候，我們還要關注競爭對手的營銷策略......我想理論與實踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說的：知己知彼，百戰不殆。
4、質量保證貫徹到實際生產中。
在學習理論知識的時候，我們都知道也經常強調產品要保證質量才能銷售出去，才能提高消費者滿意度，可是，我們并不了解在生產過程中到底要怎樣才能保證質量。在這次是實習過程中，我學習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先，引進先進的生產設備從而保證質量。眾和化塑集團有限公司的生產設備都是非常先進的，這為他們的產品質量提供了保障。其次，建立質量方針政策，在車間的墻上掛上牌子，牌子的內容是這樣的――公司質量方針：質量為本，市場導向，持續改進，用戶滿意;公司質量方針：目標產品合格率=98%，顧客滿意率=95%，員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做，讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產品質量的要求，把產品質量要求深化到員工的言行中。最后，派專人負責檢測產品的質量。在參觀車間的時候，我們發現他們會派一兩個員工專門負責檢測產品的質量，并且定時檢測產品的質量，從而保證產品的質量和合格率。
雖然是短短幾天的實地考察，還沒有真正接觸到我們所學專業的行業，但是已經給我的思想觸動很大，給我以后的學習之路指明了方向。
擴展閱讀：
(1)堅持育人為本，牢固樹立實踐育人的思想，把提高大學生思想政治素質作為首要任務。
(2)堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。
(3)堅持課內與課外相結合，集中與分散相結合，確保每一個大學生都能參加社會實踐，確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。
(4)堅持受教育、長才干、做貢獻，保證大學生社會實踐長期健康發展。
(5)堅持整合資源，調動校內外各方面積極性，努力形成全社會支持大學生社會實踐的良好局面。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十七
數控專業是一個高精度、高要求的專業，對學生的能力和素質要求比較高。高效、高質、高精的加工、偏差控制、零件加工精度要求越來越高，因此我們需要將學到的知識融會貫通，不斷地提升自己的綜合素質和能力。
第二段：學習歷程。
在學習數控專業的過程中，我深深地感受到，要想精通這個專業，除了理論學習之外，還需要大量的實踐和經驗積累。在機床實訓課程中，老師和同學的幫助下，我不斷地探索和摸索零件加工的方法和技巧，逐漸地熟悉各種加工工具的特點和使用方法，掌握了一定的加工技能。
第三段：課程收獲。
數控技術的學習涉及到很多領域，如CAD/CAM、刀具技術、機床動力學等，這對于我們的技術能力和知識水平都提出了很高的要求。通過學習，我深刻地認識到數控技術的廣泛應用，以及它與現代高新科技的密切關系。同時，我也明白了數控技術的學習需要長期積累，需要多方面的學習和實踐，才能熟練掌握各種技巧和方法。
第四段：實踐帶來的思考。
在實踐中，我也遇到了很多困難和挑戰，例如：操作不熟練、角度偏差太大、加工效率不高等。但是，這些困難和挑戰也促使我尋找解決方法，并且在不斷重復聯系中逐漸找到了適合自己的方法和技巧。經過不斷的實踐和反思，我深刻認識到：技術的進步需要不斷的實踐和提高，精益求精的態度才能取得更好的成果。
第五段：展望未來。
未來的數控專業將會越來越多地應用于工業制造領域，這對于我們的專業能力和綜合素質提出了更高的要求。因此，我們需要在學習過程中注重綜合素質和實踐能力的培養，同時更加注重自身的人格修養和道德教育，用正確的態度和專業素養保持良好的職業形象。在未來的發展中，要把握方向和趨勢，注重實踐和經驗積累，不斷提升自己的綜合素質和能力，才能在競爭激烈的市場中獲得更多的機會和發展空間。
數控專業社會實踐心得體會（匯總18篇）篇十八
為加強開放教育英語專業社會實踐工作，豐富網上校園文化氛圍的建設，更好地展示開放教育學員應用計算機實施英語教育的成果，xxx開放教育部在英語專業責任教師和督導員的組織下于201x年11月20下午在石河子電大投影教室開展了一次英語課件展示，探索利用多媒體課件進行英語教學的活動。英語專業學員20余人參加了此項活動。
一、活動效果。
1課件制作者就設計思路和教師處理課文教學做10分鐘的介紹，學員就課件在課堂實際中運用向制作者提出問題，并進行探討。
2課件制作者就課件在教學中的作用，尤其是在中小學目前實施任務型教學法中的作用做簡單介紹。
3針對英語教學中五項技能的教學與課件應用及設計重點進行探討。
此次活動受到學員的熱烈歡迎，一方面，是電大給開放教育學員，提供了一個交流信息，互相提高的一個平臺，有助于來自墾區不同學校的教師們借鑒他人經驗，促進計算機與英語教學的結合，提高外語教學效率。另一方面，也為目前沒有從事英語教學的學員，提供了了解英語課堂教學真實的情景，為今后從事英語教學打下了基礎，討論非常熱烈。大家就英語教學中五項技能的訓練和課堂教學的管理各自發表了不同意見。
網絡課件在中學英語教學中使用時，老師應充分利用網絡豐富的教學資源，這也是開放教育教學模式改革重要環節，通過這次活動可以更好地交流利用網絡資源進行教學的經驗，更好地為學生服務。
二、實踐中存在的問題。
1、關于課件使用的效率―――課件使用應防止；電子化的黑板”；“教材大搬家”；有的課件設計者缺少重新整合教材的能力，沒有反映出教師對教材的理解，設計較為機械。
2、電子課件制作水平處在一個較低水平，技術單一，缺少聲音和視頻。課件是靜態展示，缺少動感。
3、所有學員都認為課件設計和使用需在今后教學中需不斷加強。應多舉辦類似教學研究活動。
三、對未來教學活動的啟示。
1、在活動之前，應做好活動前的準備工作，如：可行性調查。
2、在活動類型的選取上，應保證大多數學生都能參與。
3、要嘗試多種類型的實踐活動，如聽課、請專家做學術報告，上街咨詢。使學員們各方面的能力都可以得到較好的發揮。