作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分，寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材，供大家參考和借鑒。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇一
1、節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)！
3、推廣節(jié)水型用水器具和設(shè)備，提高用水效益。
4、節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
5、吞舟之魚，陸處則不勝螻蟻。
6、和諧人與水，魅力母親河。
7、泉眼無聲惜細(xì)流，節(jié)約用水水常有。
8、請不要讓水龍頭孤獨(dú)的留淚。
9、生活重細(xì)節(jié)，節(jié)水在點(diǎn)滴。
10、千萬別讓水成為奢侈品，節(jié)約用水從身邊做起。
11、保護(hù)河口生態(tài)濕地，抵御咸潮侵蝕。
12、珍惜一方水，救活一方人。
13、水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。
14、一滴水可以拯救一個(gè)生命。
15、節(jié)約用水不光關(guān)系個(gè)人更關(guān)系國家世界的未來。
16、關(guān)好水龍頭，清水莫白流節(jié)約齊動(dòng)手，未雨早綢繆。
17、建設(shè)海綿城市，找回碧水藍(lán)天。
18、堅(jiān)持人水和諧，發(fā)展節(jié)水事業(yè)。
19、全面落實(shí)節(jié)水“三同時(shí)”。
21、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)節(jié)約用水。
22、綠色家園大家建，請您珍惜每一滴水。
23、全面普及節(jié)水型生活用水器具，提高城市用水效率。
24、推進(jìn)循環(huán)用水，創(chuàng)建節(jié)水型城市。
25、大力推廣節(jié)水型用水器具和設(shè)備，提高用水效益。
26、節(jié)水與減排齊飛，清水共藍(lán)天一色。
27、合理利用雨水資源，加快建設(shè)海綿城市。
28、今日不節(jié)水，明日水絕你。
29、生命與水同源，節(jié)水你我同行。
30、用水節(jié)約一點(diǎn)，生活富足一點(diǎn)。
31、糧食來不易，節(jié)約你我他。
32、節(jié)約水電糧，歡樂伴我行。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇二
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。青島依海而興，因海而美，卻是一座淡水資源短缺的城市。目前，青島水務(wù)海潤自來水集團(tuán)每天向青島市區(qū)供應(yīng)自來水約70萬立方米，青島現(xiàn)有嶗山水庫，大沽河流域、棘洪灘水庫三大水源地。嶗山水庫、大沽河水庫是本地水，棘洪灘水庫則是黃河水。
可由于天氣干旱，嶗山水庫和大沽河流域去年就已經(jīng)基本見底，如今只剩下棘洪灘水庫可供原水，占到了總用水的95%，而以前，棘洪灘水庫的供水僅占40%。三處水源僅剩其一，讓人憂心。然而更糟糕的是，棘洪灘水庫的水位如今每天下降兩公分，這樣下去，還有40多天就會(huì)達(dá)到警戒水位。這就意味著40多天后，有一部分青島人就喝不上水了!我們西海岸喝的就是棘洪灘水庫的水。
水資源短缺的基本市情時(shí)刻告誡我們，節(jié)約用水、保護(hù)水資源已刻不容緩。在此，我們倡議立即行動(dòng)起來，珍惜生活中的每一滴水，保護(hù)來之不易的水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的先行者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真貫徹《青島市城市節(jié)約用水管理?xiàng)l例》，自覺樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任，爭當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者;從自己做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，并用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的人，努力在社會(huì)形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象;積極抓好節(jié)水改造，推進(jìn)升級(jí)節(jié)水新技術(shù)，推廣節(jié)水管理新模式;優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭和節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)約用水效率。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。從一點(diǎn)一滴做起，自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣;盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，努力做到廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水，洗衣節(jié)約一桶水。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。開展經(jīng)常性的節(jié)水教育、宣傳活動(dòng);對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢于制止，形成互相監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，共建美好家園。
節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們積極投身到節(jié)約用水活動(dòng)中來，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
青島市森林公安局黃島分局。
2019年4月14日。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇三
1.隨手關(guān)燈，利國利民。
2.節(jié)約用電，避峰讓電，同獻(xiàn)愛心，共盡責(zé)任。
3.節(jié)約用電積少成多，節(jié)省金錢歲歲年年。
4.節(jié)能大作戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。
5.冷氣電扇一起吹，清涼省電又節(jié)能。
6.辦公電腦屏保畫面要簡單及時(shí)關(guān)閉顯示器。
7.推廣使用節(jié)能燈。
8.選購電器有方法，節(jié)能標(biāo)章真正好。
9.點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流，開開關(guān)關(guān)照亮萬家燈火。
10.只要舉手小動(dòng)作，成為省電大贏家。
11.全體人民一齊來，節(jié)約能源做環(huán)保。
12.節(jié)約大家做，能源大家享。
13.若要冷氣耗電少，溫度適當(dāng)設(shè)定好。
14.省一分鐘電，多一分鐘電。
15.推動(dòng)節(jié)約能源，落實(shí)優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
16.節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。
17.選用新型空調(diào)設(shè)備。
18.省一點(diǎn)能源，多一點(diǎn)資源。
19.節(jié)約能源做得好，用水用電沒煩惱。
20.節(jié)約能源共創(chuàng)美麗新世界。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇四
2、吞舟之魚，陸處則不勝螻蟻。
3、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
4、土敝則草木不長，水煩則魚鱉不大。
5、保護(hù)飲用水源是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
6、同飲一渠水，共護(hù)家鄉(xiāng)河。
7、飲淠環(huán)保之水，走可持續(xù)之路。
8、節(jié)約點(diǎn)滴水，保衛(wèi)生命源。
9、喜與悲，只在于現(xiàn)擁有的那一滴水。
10、請不要讓水龍頭孤獨(dú)的.留淚。
11、共沐藍(lán)天碧水，共享綠樹鮮花。
12、依法管水造福人類，利在當(dāng)代功在千秋。
13、生命可源于水，亦可毀于水。
14、加強(qiáng)依法行政，推進(jìn)民生水利。
15、加強(qiáng)河道管理范圍內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目管理。
16、珍惜水、保護(hù)水，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。
17、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳教育，提高全民節(jié)水意識(shí)。
18、創(chuàng)建節(jié)水型城市實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
19、倡導(dǎo)節(jié)約用水，彰顯“津”善“津”美。
20、我是天津人，節(jié)水我先行。
22、節(jié)約用水――別讓水源成為未知數(shù)。
23、和諧天津始于一言一行，節(jié)約用水源于一點(diǎn)一滴。
24、深入推進(jìn)城市節(jié)水，全面建設(shè)節(jié)水城市。
25、全面推進(jìn)城市節(jié)水，整治城市黑臭水體。
26、加強(qiáng)城市節(jié)約用水，保障供水安全。
27、推進(jìn)循環(huán)用水，創(chuàng)建節(jié)水型城市。
28、加快供水管網(wǎng)改造，降低管網(wǎng)漏損。
29、推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)。
30、興節(jié)水風(fēng)走復(fù)興路圓中國夢。
31、節(jié)水護(hù)水靠你我，海綿家園大家建。
32、全民節(jié)水行動(dòng)，共建生態(tài)家園。
33、合理利用雨水資源，加快建設(shè)海綿城市。
34、珍惜水資源，提高文明素質(zhì)。
35、珍惜資源，布丁邀您一起努力。
36、用水節(jié)約一點(diǎn)，生活富足一點(diǎn)。
37、滴滴答，嘩啦啦，我的心碎成渣。
38、今天節(jié)省一度電，明天就留給后人一片樹林。
39、今天節(jié)約一度電，留個(gè)后人一縷光。
40、養(yǎng)生之道，能惠及體；節(jié)能減耗，方惠及人。
41、不要讓我的淚水陪我過夜。
42、今天節(jié)約一粒米，明天就留給后人一個(gè)金礦。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇五
1、滴水即生命，請珍惜水資源。
2、保護(hù)飲用水源是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
3、飲淠環(huán)保之水，走可持續(xù)之路。
4、節(jié)約用水，不可使水如血同價(jià)。
5、地球的`水，地球的血。
6、節(jié)約點(diǎn)滴水，保衛(wèi)生命源。
7、水，貌似微不足道；實(shí)則舉足輕重！
8、共沐藍(lán)天碧水，共享綠樹鮮花。
9、節(jié)約用水是職責(zé)，綠色地球更美好。
10、保護(hù)生態(tài)，維護(hù)河流健康生命。
11、防御水旱災(zāi)害促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
12、大力加強(qiáng)農(nóng)村飲水解困工程建設(shè)。
13、水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。
14、加強(qiáng)河道管理，維護(hù)河湖健康。
15、人水和諧生態(tài)美，城市發(fā)展須節(jié)水。
17、珍惜資源源于心，節(jié)約用水踐于行。
18、堅(jiān)持人水和諧，發(fā)展節(jié)水事業(yè)。
19、綠色生活，從節(jié)約每一滴水開始。
20、全面普及節(jié)水型生活用水器具，提高城市用水效率。
21、推進(jìn)循環(huán)用水，創(chuàng)建節(jié)水型城市。
22、興節(jié)水風(fēng)走復(fù)興路圓中國夢。
23、倡導(dǎo)依法節(jié)約用水，確保城市持續(xù)發(fā)展。
24、建設(shè)海綿城市，推進(jìn)城市節(jié)水。
25、崇尚生態(tài)節(jié)水，建設(shè)美麗城市。
26、國家節(jié)水型城市，創(chuàng)在當(dāng)下，做在平時(shí)。
27、愛護(hù)水資源，全民齊動(dòng)員。
28、節(jié)約是一種高尚的美德。
29、請珍惜水，因?yàn)椴级≡谖婧埂?/p>
30、女為悅己者容，水為護(hù)己者存。
31、建造無水廁所，珍惜現(xiàn)有資源。
32、用水節(jié)約一點(diǎn)，生活富足一點(diǎn)。
33、源遠(yuǎn)燈明食足，最是幸福。
34、少開一盞燈，多一份文明。
35、粒粒米香，多思來之不易。
36、今天節(jié)約一粒米，明天就留給后人一個(gè)金礦。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇六
老師們、同學(xué)們：
俗話說：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧；
精打細(xì)算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波？還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎？以前我總是沒有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。可是自從我在電視里看到了很多非洲難民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí)，我才突然覺得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有汽車接送……正因?yàn)樯顥l件太好了，所以我才養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。每次吃飯都會(huì)掉很多的＇飯粒，吃不完也覺得無所謂，爸爸媽媽批評我，我還找很多的理由來狡辯。想到這里，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了！從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了！
日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。
在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi)、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。
聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，就是要我們把節(jié)約變?yōu)樽杂X、成為習(xí)慣。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們讓我們一起攜起手來，節(jié)約身邊的每一滴油、每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)變得更加富有，我們的祖國才會(huì)變得更加繁榮昌盛！
倡議人：
日期：
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇七
設(shè)計(jì)意圖:。
為了引導(dǎo)幼兒從小關(guān)愛環(huán)境,珍惜資源,我設(shè)計(jì)了該活動(dòng),主要讓幼兒從收集一支已被更換掉的舊牙膏做起,引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)中使用多種方法發(fā)現(xiàn)被丟棄的牙膏殼中還有許多沒有用完的牙膏,并嘗試再利用,逐漸理解節(jié)約的意義,建立節(jié)約的概念,樹立節(jié)約的意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
目標(biāo):。
1.使用敲、甩、推、擠等多種方法發(fā)現(xiàn)廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏,并嘗試再利用,初步理解節(jié)約的意義。
2.學(xué)習(xí)簡單實(shí)用的節(jié)約小妙招,初步樹立節(jié)約意識(shí),逐漸養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
準(zhǔn)備:。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:。
幼兒向家長了解牙膏在生活中的應(yīng)用,關(guān)注家中使用的太陽能熱水器(我鎮(zhèn)幾乎家家戶戶使用)。
2.操作準(zhǔn)備:。
(1)屋頂裝有太陽能熱水器的照片。
(2)師幼收集已被更換掉的舊牙膏和擦洗污漬用的小紗布。
(3)拍攝三段錄像:a.洗手時(shí)把水龍頭打開――手濕后關(guān)上水龍頭、打肥皂――沖洗時(shí)再打開水龍頭;b.把淘米水留下,用來洗碗或澆花;c.自備購物袋上超市。
(4)錄制一段關(guān)于阿姨為什么用淘米水洗碗和澆花的采訪錄音。
過程:。
(教師出示照片,引導(dǎo)幼兒觀察并提問。)。
1.這個(gè)裝在屋頂上的東西是什么?
2.誰的家里也有太陽能熱水器?
3.你們家用太陽能熱水器做什么呢?
4.你們家為什么要在屋頂安裝太陽能熱水器?
5.教師小結(jié)。
1.游戲情境中萌發(fā)操作的興趣。
師:在我們的身邊有許多東西正在被我們浪費(fèi)。你們看!(出示廢舊牙膏。)。
“我是一支被主人丟棄的牙膏。主人說我已經(jīng)用完了,可是我扁扁的身體里還留著許多牙膏。誰能幫幫我,幫我擠出來?”
2.嘗試使用多種方法擠出剩余牙膏,教師觀察指導(dǎo)幼兒。
如,教師指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒嘗試使用小工具,引導(dǎo)能力中等的幼兒使用推、卷等多種方法擠出剩余的牙膏,鼓勵(lì)能力弱的幼兒向同伴學(xué)習(xí),并教育所有幼兒耐心工作。
3.交流操作方法,教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒介紹使用小工具的方法。
4.拓展思路。
5.嘗試用牙膏擦洗自己的皮鞋和臟玩具。
1.觀看錄像a。
(1)師:你看懂了什么?小朋友為什么要這樣做?
(2)教師組織幼兒學(xué)一學(xué)。
2.觀看錄像b。
(1)師:阿姨做了什么?
(2)鼓勵(lì)幼兒向阿姨提問。
(3)組織幼兒聽采訪錄音。
3.觀看錄像c。
(1)師:人們?nèi)ジ墒裁?手里拿著什么?為什么自己拿購物袋?
(2)師:你去買東西時(shí)會(huì)怎么做?
4.小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇八
水是生命的源泉，人類的生活離不開水。可是你知道嗎，現(xiàn)在地球上的淡水正在逐漸減少，所以我們平時(shí)要節(jié)約每一滴水，珍惜我們的生命。
在我們的日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。在學(xué)校，有的同學(xué)洗手后沒有將水龍頭擰緊、有的同學(xué)沖洗了拖把以后忘記關(guān)水龍頭、還有的同學(xué)接了一盆水后，和另外的同學(xué)“打水仗”......現(xiàn)在，我要對這些同學(xué)說，水不是“取之不盡，用之不竭”的，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，如果我們這樣浪費(fèi)下去，那么地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I。
據(jù)資料表明:到目前，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的0.3/100，而我國人均水資源占有量僅為世界水平的1/3，在我們國家中還有包括北京在內(nèi)的400多座城市嚴(yán)重缺水。
節(jié)約用水，勢在必行，在這里，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議:。
1.無論在家里、學(xué)校還是其它公共場所，洗手時(shí)要盡量用細(xì)水;。
2.用完水以后，要及時(shí)擰緊水龍頭，避免漏水，滴水的現(xiàn)象發(fā)生;。
3.見到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，要及時(shí)提醒、敢于制止，不要視而不見;。
5.從節(jié)約一滴水開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做節(jié)約用水的先鋒吧!
20xx年xx月xx日。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇九
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。
5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，東關(guān)社區(qū)向大家發(fā)出以下倡議:。
1、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在家中、工作單位和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2、使用面盆洗臉、洗手、刷牙時(shí)，控制水龍頭開關(guān)，并及時(shí)關(guān)水。
3、淋浴時(shí)盡量節(jié)約時(shí)間，間斷放水沐浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水。
4、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數(shù)并少用洗衣機(jī)。
5、做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有人浪費(fèi)水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管道有漏水現(xiàn)象，馬上向相關(guān)部門反映，及時(shí)修理。
讓我們攜起手來，從每一滴水開始，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源，共同維護(hù)我們美好的生存環(huán)境!
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇十
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面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：__x。
時(shí)間：____年__月__日。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇十一
――攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)七班秦戈楊指導(dǎo)教師：杜迎春。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白的.世界。
雪停了，小伙伴們紛紛出來玩耍。有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。小麗、小美、小華在比賽滾雪球，看誰滾的又快又大。小紅在堆雪人，她用紐扣做眼睛、衣服，用糖葫蘆做手，用水桶做帽子，用胡蘿卜做鼻子，還用樹枝做嘴巴。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的雪人就堆好了。遠(yuǎn)處，有兩個(gè)小朋友在打雪仗，他們手上握著雪團(tuán)，你扔過來，我扔過去的，弄得滿身是雪。小伙伴們玩得非常開心，都舍不得回家了。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇十二
親愛的同志們：
大家好！
節(jié)約，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來，人們就在這塊廣袤的土地上辛勤地耕作，生息繁衍。“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，連咿呀學(xué)語的孩童都能背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
人所共知，我國人口多，耕地少，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，自然災(zāi)害頻繁，只占世界7%的土地養(yǎng)活了占世界20%的人口。在發(fā)展中國家，有五分之一的人無法獲得足夠的糧食，全球約30多個(gè)國家陷入糧食危機(jī)。
昔日“魚米之鄉(xiāng)”的__，已無田可耕，無糧可產(chǎn)，要滿足不斷增長的糧食需求，在政府抓好宏觀調(diào)控的同時(shí)，勢必要千方百計(jì)抓好糧食的節(jié)約。耕種無形的良田——愛惜糧食、節(jié)約糧食是全體社會(huì)成員光榮而神圣的職責(zé)！
浪費(fèi)是對人民的犯罪。我們千萬不要把白花花的米飯、饅頭丟棄在餐桌上，倒進(jìn)垃圾桶。尤其是青少年學(xué)生，作為祖國的未來，要從小養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習(xí)慣。
食品安全體系和“放心糧油”工程是各級(jí)黨委和政府一項(xiàng)重要的民生工程。糧食經(jīng)營者，要切實(shí)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，把衛(wèi)生安全放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國家糧食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；廣大市民要熟悉和掌握糧食質(zhì)量識(shí)別、營養(yǎng)學(xué)等基本科普知識(shí)，提高健康消費(fèi)與自我保護(hù)意識(shí)；要積極配合政府維護(hù)良好的糧油市場秩序，嚴(yán)厲打擊糧食流通中的不法行為，切實(shí)履行公民義務(wù)。
讓我們立即行動(dòng)起來，積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號(hào)召，愛惜糧食、節(jié)約糧食，作出我們的貢獻(xiàn)！
倡議人：__。
20__年__月__日。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇十三
《大家一起來》是五年級(jí)音樂上冊第三單元《歡樂的舞步》中的必唱曲目，這首歌節(jié)奏歡快，旋律朗朗上口，內(nèi)容勵(lì)志向上，是學(xué)生們很感興趣的一首歌。
成功之處：在和組里老師一起談?wù)撊绾芜M(jìn)行導(dǎo)入的時(shí)候，我想過用歌曲的原唱歌手孫悅的演唱會(huì)視頻作為導(dǎo)入，后來又覺得可能孩子們對歌手不是很了解，放演唱會(huì)的視頻學(xué)生們不會(huì)感興趣，于是忽然想到，這首歡快的曲子應(yīng)該可以作為廣場舞的背景音樂，于是就找來了這段廣場舞的視頻。因?yàn)檫@是現(xiàn)代人喜聞樂見的'一種舞蹈形式，對孩子們來說是很熟悉的，一看到這段廣場舞，孩子們的興致就提上來了。有意思的是，本來只想把這段視頻作為一個(gè)小導(dǎo)入，結(jié)果到小組展示的時(shí)候，學(xué)生們非常靦腆，不愿意上臺(tái)展示，于是就把這段視頻作為教學(xué)工具，讓孩子們自己跟著跳，也算是一個(gè)學(xué)習(xí)方式。在歌曲分段教學(xué)的時(shí)候，a部分的切分音教學(xué)不太理想，對學(xué)生的節(jié)奏掌握沒有做到位，集體打節(jié)奏拍手時(shí)，從全拍到只拍八分休止符的語言上過于簡單，沒能講明白，有些囫圇吞棗。還有一點(diǎn)沒有意識(shí)到的是，在教唱過程中，沒有教唱簡譜，直接唱的就是歌詞，雖然孩子們的音樂基礎(chǔ)不太好，自己看譜子唱不出來，我應(yīng)該在每節(jié)課都或多或少的教一些，慢慢來培養(yǎng)他們的識(shí)譜能力，這時(shí)我需要在以后的課上都要注意到地方。
不足之處：因?yàn)檫@首歌是非常動(dòng)感的歌曲，所以采用打擊樂器邊唱邊伴奏是很好的方式，在學(xué)唱過程中，尤其是演唱全曲的時(shí)候，孩子們興趣很高，都覺得坐著唱不過癮，都要站起來，躍躍欲試的，手舞足蹈。但是成也蕭何敗也蕭何，雖然打擊樂器對于烘托課堂氣氛有著不可替代的作用，但是學(xué)生們的一部分注意力卻被它們帶跑了，導(dǎo)致后面小組創(chuàng)編韻律操的時(shí)候，都無心編動(dòng)作，老是玩手里的打擊樂器。
節(jié)約大家節(jié)約（通用14篇）篇十四
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，柳市電器城前面的廣場上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂響徹云霄。只要不是刮風(fēng)下雨，人們就會(huì)三三兩兩地從四面八方趕來，一起開心地跳舞。整個(gè)廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。
人們有時(shí)跳動(dòng)感十足的街舞，有時(shí)跳優(yōu)美動(dòng)人的民族舞，有時(shí)跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的有的一家老少都出來做運(yùn)動(dòng)。
隨著時(shí)而舒緩時(shí)而熱情的.音樂。人們翩翩起舞。新來的不會(huì)跳的跟著會(huì)跳的學(xué)，會(huì)跳的熱情地教不會(huì)跳的很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗。才依依不舍地散了。
最高興的要數(shù)我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時(shí)比賽誰會(huì)的花樣多。有時(shí)比誰滑的快。玩了一會(huì)兒，有些孩子突然想到媽媽。于是，在跳舞的人群中穿梭著，找到自己的媽媽后，又放心地回來繼續(xù)玩。他們就像一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。給人們帶來更多樂趣。
跳舞真是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)，請大家一起來跳舞吧！
指導(dǎo)師評語：小同學(xué)用自己的眼睛細(xì)心觀察周圍，把看到的很流暢的寫下來。特別是小朋友找媽媽這一段，很真實(shí)地寫出小朋友的心情。