優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯，使寫作更加生動有趣。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文的范例，相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇一
清晨，隨著媽媽一聲元旦的問候，我翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。
上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別九年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇二
敬的各位領導，各位老師各位來賓，親愛的社團朋友們：
大家晚上好!今天我們在這里舉行社聯的元旦晚會，首先請允許我代表校學生社團聯合會向各位的到來表示熱烈的歡迎!向一直關心和支持社團發展的領導和老師、向一直為社聯發展做出貢獻的新老社團干部、向一直為社團發展默默奉獻的全體會員表示衷心的感謝!
在即將過去的一年里，我們校社聯及各學生社團繼續秉承“團結、奉獻、務實、創新”的方針，以培養會員綜合能力，活躍學生課余生活，促進校園文化建設為己任，全面總結了校社聯十年來的發展成果，著力開展了“春暖校園”青年志愿者統一行動、周年慶典文藝匯報演出、迎新生晚會、喜迎校慶系列活動、化妝舞會、英文演講比賽和金話筒杯主持人大賽等。同時，我們舉辦會長論壇和社團干部培訓班，從如何當好社團干部的角度出發，不斷加強社團干部的隊伍建設，以實現社團更好更快的發展。
令人難忘的xx年離我們漸行漸遠，嶄新的xx年已伴隨著希冀向我們走來。xx年對于我們每一位社團人來說，將是既充滿挑戰又催人奮進的一年。xx年，校學生社團聯合會將站在一個十年轉折的新起點，新的一年，我們將繼續保持昂揚的斗志和飽滿的熱情，緊緊圍繞繁榮校園文化建設主題，努力建設校社聯、社團文化，加強社團干部隊伍建設、努力打造精品社團活動、精品社團，構建學習型組織，把社聯建設成最具凝聚力、最具號召力、最具影響力的優秀組織。
我們相信，在校團委的大力支持和正確領導下，在全體社團人的共同努力下，我們社團的明天會更好!
最后，衷心祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利!祝愿各位社團朋友學習進步，心想事成!
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇三
各位老師、同學們：
晚上好。
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的，同時我們又迎來充滿希望的。
在這辭舊迎新這際，我謹代表學校向辛勤工作在學生會各部室的同學致以節日的問候和新年的祝福！祝愿同學們：新年快樂，學習進步，身體健康，生活愉快，夢想成真。
回首，即將過去的，是我們學校發展史上輝煌的一年，全校師生學圍繞為學生終身發展就業服務的辦學宗旨，齊心協力，團結拼搏，使學校的各項工作都上了新的臺階。
一年來，在學校下，學生管理，教學管理，秩序井然，新的一中專形象已經展現在一中專人面前，軍訓中學生紀律觀念增強，學生技能競賽取得優異成績，運動會取得圓滿成功投資700多萬元實訓大樓即將竣工，將大大改善我校的實驗實習條件。xx年我校招生人數1700多人，被河南省人民政府授予“職業教育攻堅先進單位”。最近學校第十二期入黨積極分子培訓班成功舉辦。周末文藝廣場的文化活動活躍了校園文化生活陶冶了同學們的情操。點燃了同學們的青春激情。
最后，祝同學們在喜悅歡快的樂曲聲中，展現多姿多彩的藝術細胞，釋放自己的青春激情，放飛美好的夢想。祝學生會元旦聯歡晚會圓滿成功。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇四
女：尊敬的領導，親愛的老師！
男：女士們，先生們，
合：大家下午好！
男：金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。
女：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的20送走，迎面走來的是嶄新的20年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮斗！
男：安徽省特色示范小學的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標，我們又要出發了！
女：此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
男：（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！
二、歐校長致新年賀詞（男：感謝）
三、女：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
女：當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二小學20年度十大新聞的揭曉，（男：有哪些新聞）
女：首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺！（點擊“之一”）（現場感受，引導祝福）
一、揭曉20年度校十大新聞之一：特色示范小學創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越
女：而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，
男：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）
男：現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨唱《懂你》一年級周杰
二、揭曉20年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園
女：有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是20年度校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）
男：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發展的有力體現！
女：正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園！
男：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！
女：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲《老鼠愛大米》！男：（網絡）
2、《老鼠愛大米》二年級全組老師
三、揭曉20年度校十大新聞之三：小魚兒—流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳
（男：唱，女：斷）男：老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）
3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅
四、揭曉20年度校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班
男：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是20年度校十大新聞之四的見證人和受益者！
男：邁向標準班，讓我們一起努力吧！
（男：詢問什么節目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！
4、《東方明珠》一、二年級教師子女
（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！）
—合唱《東方之珠》四年級全組老師
在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
男：今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創詩，讓我們一起來欣賞！
5、詩朗誦《無題》五年級付光文
女：五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
六、揭曉20年度校十大新聞之六：挑戰論文獲獎填補空白課題研究碩果累累
女：200年月，對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子，因為他的論文，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍！
男：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級全組老師
男：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中小學生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！
女：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力！
男：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師
八、女：節目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什么內容呢？歡迎您的加盟添人進口大家庭其樂融融齊奮斗（男：念）
女：今年九月份，隨著新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！
男：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》！
8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影
女：還有一個啊那是什么節目誰表演啊？
男：二胡表演！
女：二胡？誰要拉二胡？
男：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
男：請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20年度校十大新聞之九：獲獎的感覺真好（能不能，請你念一念。土話）
文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎
女：上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......
九、女：節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節目還差那么一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長！行不行？（點擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！
女：麻煩歐校長給大家稍做解釋吧
10、節目待定歐校長
女：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐！
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇五
今天是12月31日，2015年就要過去了，2016年馬上就要來到了，這也意味著春天即將來臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來。
回憶一下在2015年里，我從四年級升上了五年級;在8月份中國健兒在雅典奧運會上取得了好成績;在學校里，我有一段時間忙于玩，導致成績下降，以后我努力學習，抓緊把這段失誤補回來;在夏令營中，我學到了許多知識……2015年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來而準備的。
我沉浸在2015年的回憶中，可是在2016年里我應該怎么作呢?我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
2015年快過去了，到2016年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的'一年。
元旦就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我想起了去年元旦那天發生的一件趣事。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把硬幣洗干凈，包進水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒，水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說：“我是家里的男子漢，你們不吃，我吃!”正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個水餃本來是我的，卻讓你吃了。”爸爸說：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛!
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇六
星期三下午，老師說：“明天下午要舉行元旦晚會，請大家做好準備，誰愿意上臺表演可以上班長處報名。”我們一聽，頓時沸騰起來了，有的尖叫，有的手舞足蹈，有的交頭接耳……同學們興奮得不行了。
其它。
同學聽了，也很高興，教室里又一次狂呼亂叫起來。看來，和我想到一處的真不少!唉，都是吃貨呀!我一定要帶一大堆吃的，到時候和同學們分享分享。
星期四上午第四節課我們開始裝扮會場了。幾位女生負責出。
黑板報。
只見黑板正中間寫了幾個大字———歡慶元旦我們男生把彩帶擺了幾個數字———2021其他同學有的吹氣球有的掛氣球、掛彩帶……誰都沒有閑著。
終于到了下午，我迫不及待地跑進教室，只等老師一聲令下。
老師笑瞇瞇地一揮手：“開始吧!”我們立馬歡呼起來，接著動身把桌子拉到旁邊摞起來。
其他同學的表演也很精彩，令同學們看得津津有味。特別是一位女同學，把電子琴搬到班里，為我們彈奏《你笑起來真好看》，大家跟著唱，可熱鬧了。
吃貨們可美了，看著吃著，從節目開始一直吃到結束，都不怕把自己撐成熊二。
歡慶會結束后，我看也看美了，吃也吃飽了，手也拍紅了，肚子也笑疼了………。
這真是一場有趣的歡慶會啊!
br/>
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇七
老師們，同學們：
你們好!
每年的xx月xx日為元旦，是新年的開始。在新的一年里，你有什么新打算嗎?做為小學生的我們，應該樹立新的目標，以《小學生守則》和《日常行為規范》的標準嚴格約束自己，在紀律、學習、習慣等方面都有所進步和提高，讓自己的人生更有價值。
為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的`生活，大家都會舉行不同的慶祝活動。在上周，我們學校舉行了“詩文誦讀”比賽、寫字、手抄報比賽，以此來慶祝元旦的到來，也為xxxx年劃上一個圓滿的句號。
同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之，同學們，你們可以動起腦筋來，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的元旦。
相信你們在新的一年里都有自己美好的愿望，在這里，祝福所有老師們、同學們元旦快樂，夢想成真。
演講完畢，謝謝大家!
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇八
老師們，同學們：
的鐘聲即將敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表學校全體教師，向每一位可愛的xx學子致以最親切的問候！祝大家在新的一年里學習進步，身體健康，永遠快樂！
回顧即將過去的，我們欣喜的總結，在老師同學們的努力下，我們學校取得了許多驕人的成績，尤其突出的是：
學校被評為xx省創建群眾滿意服務窗口示范單位;xx市青奧示范學校;—學年度xx區“小學教育教學質量管理優質獎”。
學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎;xx市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂團被評為xx市少兒民樂團;學校航模社團在xx市航空模型比賽中獲團體二等獎，被評為xx省少年科學院科技創新優秀組織獎等。
我們許多同學也取得了令人驚喜的成績：
xx同學在xx市讀書節征文一等獎;xx同學在“xx市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;xx同學獲xx省第13屆國際象棋比賽女子組冠軍;xx同學被評為“xx市百名美德少年”;xx同學被評為xx市優秀少先隊員;xx同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎;xx同學獲得第x屆少年兒童書信大賽二等獎;xx被評為xx省四好少年。
還有很多成績因為時間關系，我不能一一例舉。讓我們向取得成績的各個部門、各個社團、各位同學表示衷心的`感謝并致以崇高的敬意！
新的一年，同學們又將長大一歲，面對即將到來的，我有滿腹的話要和同學們說，凝煉幾句就是圍繞這幾個數字說幾句希望與祝福：
2就是希望同學們在能努力培養自己體育藝術2+2的特長，即積極鍛煉身體，努力培養藝術素養，讓自己擁有一項體育特長以及藝術特長;0就是希望同學們零煩惱，快樂每一天;1就是希望同學們能夠實現一個自己的小目標、小理想、小心愿;4就是希望同學們具有龍馬精神、能夠快馬加鞭、力爭一馬當先、獲得馬到成功！
讓我們齊心協力，共創xx小學美好的明天！最后，再次預祝老師們、同學們xx新年快樂，萬事如意！祝今天的比賽賽出水平，賽出風格，取得完滿成功！
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇九
親愛的同學們：
大家好!
嚴寒的冬季中，光輝燦爛的將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰的在向我們招手。
回首往事，過去的一年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創新。
即將過去，將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
我們將用溫暖的微笑共同敞開一扇心靈之窗放飛希望去尋覓我們的理想。讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新的`一年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新的一年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍，我們向新的一年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十
親愛的老師們：
律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的，迎來了充滿希望的。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校領導班子，向這一年來堅守在教育教學及后勤服務崗位上的全體教職工致以深深的祝福；并向你們的家人致以誠摯的問候！
是學校提升內涵全面發展的一年。學校在區教育局的正確領導下，在社會各界的鼎力支持下，以“美麗學校”創建為契機，以“大學習，大調研，大改進”為抓手，以“亮、曬、評”為手段，以辦公會、黨員大會、教工大會為平臺，廣泛征求意見，堅持立德樹人，傳承紅色基因，形成了以“周恩來精神”為校魂，以“為中華之崛起而讀書”為校訓的特色辦學理念，努力提升教育教學質量，不斷豐富學校教育發展的內涵。
天道酬勤，春華秋實，經過師生們一年來的不懈努力下，我校教育事業穩中求進，“美麗學校”創建成果顯著。學校先后被評為全國新教育實驗優秀實驗學校、全國青少年科技創新教育名校、全國“中國好老師”公益行動計劃教育基地、全國第八屆和諧杯小學“我的模式我的課高效教學模式模式博覽會”大賽優秀組織獎、全國國際象棋特色學校、山東省國際跳棋特色學校、山東省第八屆全民健身運動會國際跳棋比賽團體冠軍、山東教育社“讀書郎杯”優秀組織獎、首屆“山東省中小學科技教育創新發展實踐活動決賽”團體一等獎、濱州市教育科研工作先進單位、濱城區“學校三年提升行動”先進單位、濱城區度教育工作先進單位、濱城區-學年度教學工作先進教研組、等榮譽稱號。一系列成績的取得，來自于我們大家的群策群力，團結一心，借此機會，我代表學校領導班子向為學校發展做出貢獻的全體教職員工表示衷心的感謝！
是我校值得紀念的一年，學校一系列成績證明了大家的`努力和付出；是值得期待的一年，一系列教育政策的出臺，為我校發展提供了契機。是分校即將面世的一年，機遇蘊含精彩，創新成就偉業。也是推進義務教育均衡發展的一年，是“美麗學校”創建鞏固提升的重要階段。讓我們攜手并肩，以辦好群眾滿意教育為宗旨，和衷共濟，向著更加高遠的目標，去續寫教育行業的新篇章！
回顧一年來的工作，我們有過荊棘坎坷，但因同志們的迎難而上，銳意進取，團結協作，大膽創新，造就了的輝煌詩篇。
千帆競發時不待，百舸爭流勇當先。是我們的創造之年，為實現學校的全面優化升級，我們要在強特色、提內涵、促發展上下功夫，在強師德、提素養、樹形象上動腦筋，在抓德育、促實效、樹新人上創新高。在新的一年里，我希望大家在新的起點上闊步向前，團結一心，奮發有為，共同開創濱城一小更為燦爛輝煌的明天！
各位老師，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。回首昨天，我們戰果累累，無怨無悔；展望明天，我們百尺竿頭，再譜華章！
最后，祝愿大家身體健康，闔家歡樂，萬事如意！
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十一
一、活動目的：
將所學到的科學知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養創新能力和想象能力，并提高學生的.動手操作能力。
二、活動內容。
三年級：f1空氣動力槳電動賽車直線賽。
四年級：乘風號空氣動力電動賽車直線賽。
五年級：“f1”水陸兩用賽車直線賽。
三、活動時間。
12月28日中午11：:50分開始。
四、參賽人員及獎勵辦法。
三、四、五年級各班選送同學參加比賽，具體參加人數不限。按比賽成績從高到低排序，在所有比賽選手中取：一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%，并非人人有獎。并將各班參加比賽選手的比賽個人名次相加的總分計算出班級總分，總分數低者班級名次列前。
五、競賽方法和規則。
(一)乘風號空氣動力電動賽車直線賽比賽規則（四年級）。
1．乘風號空氣動力電動賽車模型，都必須由運動員現場制作和調試，必須保證零部件完整無缺。
2．模型動力限5號電池二節，采用何種電池由選手賽前自行準備。
3．每位選手有2次比賽機會，取兩次比賽的成績之和作為最終成績（成績首先以直線分數為準，直線分數相同則按行駛時間排定名次）。
4．參賽運動員需自帶套材、工具，不準帶半成品、已加工零部件進入競賽場地，制作時間內不得接受他人的協助或指導。
5．比賽次序按班級順序進行。出現下列情況之一視為0分：1裁判發出開始令后10秒鐘內沒有發車；2模型發車后，任何部件脫落；3模型發車后，90秒內沒有到達終點或邊線；4運動員及其它人員接觸行駛中的模型或以各種方式影響模型正常航行的。記錄成績為航向分0分、航行時間90秒。
6．競賽以行駛得分高者名次列前，行駛分相同以用時少者名次列前。
7．現場制作與調試時間：30分鐘。
8．比賽所需“乘風號空氣動力電動賽車”需要自備。材料可以到商店或淘寶購買（參考價15元）。比賽時自帶未拆封模型，由裁判員檢查是否未拆封。
9．競賽場地安排：長方形場地3米*10米。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十二
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
桃花小學全體學生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。
學校操場。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十三
圍繞“xx”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
（一）內容。
1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過x分鐘。
2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過x分鐘。
3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過x分鐘，伴奏形式不限。
（二）初賽要求及辦法。
1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過x個。每人限報x個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于xx萬，格式為xx。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫xxx，來自xx縣xx小學xx班，我參加的是獨x，節目名稱是xxx）和節目表演兩部分（合計不超過x分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“x（x）班xxx獨唱xx”。
4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給xx。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
（三）決賽要求及辦法。
1、比賽分小學x個年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中x年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各x個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各x個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或x格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
1、匯演比賽地點：x校區。
2、匯演比賽時間：x月x日下午，如遇特殊天氣，另行通知。
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十四
時間就是金錢，一寸光陰一寸金。但是無論多少錢也買不回丟失的時間，寸金難買寸光陰。眼前，過去了，把快樂的喚來了。
這個元旦，我跟隨家人來到了風景秀麗的頭陀聯豐古村。其實，這個村子沒有什么好參觀的地方，就是有一座美麗的山峰(可能我不會欣賞吧?)。
我們踏著林蔭小道，開始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳，一會兒摘花，一會兒往下俯視，嚇得媽媽連忙扶住我，怕我掉下去。爬著爬著，就累得氣喘吁吁，爸爸說：“這就是你不愛運動的結果!”我心虛地低下了頭。
我下定決心，一定要爬上半山腰，對我這種不喜歡運動的人，爬到半山腰已經很不錯了。過了幾個鐘頭，我和爸爸媽媽終于來到半山腰。找了個空曠的位置，弄干凈。擺上桌布，放上食物，午飯就這樣開始了。
我拿起零食和飲料，獨自坐了一個可以欣賞湖邊風光的位置。太陽映在湖面上，一絲絲微風在湖面上輕輕滑過，波紋一圈圈慢慢散開。小鳥的鳴叫聲在山澗里四處回蕩，清翠動人。我享受著這愜意的時光。
該下山了，媽媽整理好垃圾，準備提下山扔進垃圾桶。爸爸在遙望著山峰，似乎不肯走。我被媽媽叫了回來，幫她一起整理背包。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十五
1.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
2.秋風習習，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
3.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
4.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
5.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人。
文檔為doc格式。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十六
在火紅的太陽底下。
你聽，那是百鳥的啁鳴。
它們驚喜地叩響了。
春天的第一道門扉。
白云銜來溫暖的思念。
久違的問候。
又為我們帶來了新年的祝福。
那些沉甸甸的歡笑。
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲。
一杯烈酒。
盛滿釅釅的鄉愁。
在迎風的早晨把我醉倒。
漂泊的游子。
不由得加緊了回家的腳步。
我所熱愛的少女。
已經久未謀面。
仿如故園里微微顫栗的蛛網。
默默地長成了蠶繭。
趁春風還早，我要快快趕路。
好問心愛的姑娘一聲。
愛情她可會在這個春天，開出花來。
2、《新年伊始》。
新年伊始。
昨天的一切。
似乎還在眼前的桌面上。
有的是遺憾。
有的是欣慰。
都將封存在記憶的'箱柜。
新年伊始。
又是一張潔白的宣紙。
書寫祝福、夢想、期盼。
每一筆每一劃。
不可任意涂鴉。
而是注入心血。
從二零一一年的第一縷曙光。
第一輪旭日第一個早晨開始。
邁出你自信的。
而穩健的步履。
新年伊始。
從零開始。
零的后面有無窮大的希冀。
幸福痛苦、成敗得失。
光明暗淡、哭和笑。
就握在你的手里。
3、《元旦之歌》。
溫馨的陽光，在含羞的枝頭上。
浪漫地撫摸著一顆顆翹首的音符。
在我們的心目中豪情滿懷。
是啊，飽滿圓潤的嫩芽。
熱烈地剪彩著許多新奇的景象。
深情地清唱著天地間的流行歌曲。
和那一首首生命的歌謠。
新年的纖手，打開了。
你和我心靈的門窗與思緒。
一切都在風和日麗當中舞蹈翩躚。
一切都在那些分秒必爭里風流萬千。
又好又快，共同擁抱著。
偉大的壯舉和美好的夢想與追求。
那些彩旗所招展的詩情畫意。
歌舞升平的景象里。
洋溢著我和你的那一份激情。
愛與愛的旋律，渲染了。
每一片山水田園所擁有的日新。
在陽光里講述著一個春天的故事。
在你和我的夢想里兌現諾言……。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十七
給人們留下許多新生的希望。
就算你的希望埋在了心靈的深處，
她，也會幫你把希望放飛！
元旦是夏天，就向人們心中的太陽，
在人們內心的黑暗處放射光明，
給人們內心點起一盞照明的燈。
使他們能感受到幸福，溫暖……。
讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。
元旦是秋天，一個豐收的使者，
把人們的內心填滿喜悅、快樂，
即使人們的心再空曠。
也能讓人感受到豐收的快樂！
也許，
元旦是冬天，一個白色的世界，
下一場銀白色的大雪，
為大地。
蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。
看！
元旦一來到，
我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……。
啊！
元旦是美麗的，也是快樂的！
它，給人一種期望和希望……。
小學四年級元旦表演范文（18篇）篇十八
月1日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗。
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是一些小同學加入少先隊的儀式，最后是體育委員帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
昨天，我在外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到外婆家去過元旦，我真是開心極了。
昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了外婆家。外婆家的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去商場看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。
接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后，我們走出商場，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們家里可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。
啊，外婆家的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不舍地回家去了。