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    大學開學以來的總結(通用12篇)

    時間:2025-06-07 作者:文鋒

    范文范本可以幫助讀者培養對文字的理解和分析能力,提高閱讀理解的水平。以下是小編為大家收集的精選范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇一

    為加強教學常規管理,保證開學初教學工作平穩運行,教導處于2月12日和2月16日分別對語數教案和音體美等教案進行了本學期首次的教案檢查。本次檢查我們抱著客觀、公正的態度,注重檢查教案的質量,依據我校制定的相關要求進行的。主要目的是對老師們的工作做一個記載,同時發現好的做法及時推廣,發現問題及時糾正。此次教案檢查總的來說是比較滿意的,但是也存在一定不足?,F對本次教案檢查的情況總結如下:

    一、整體檢查情況。

    1.大多數教師態度端正,都能夠按照要求提前備好一周左右課程,備出教案。

    2.多數教案詳細,書寫工整,環節齊全,教學內容比較具體。(如六年級社會教案,三、五年級語文教案)。

    3.大部分老師的教案具有內容詳細規范、項目填寫齊全、突出重難點等優點,還體現了學習方法、學習形式多樣性的特點。

    4.大部分教案的學期教學計劃和單元計劃和課時教學計劃設計齊全。

    二、不足的地方。

    1、個別教師書寫不夠認真,教案設計簡單,可操作性不強。(如三年級美術、地方教案,一、二年級體育教案)。

    進度落后,未及時書寫授課日期的現象。(如二、三年級地方教案,一、二年級美術教案,一年級品德與生活教案)

    3、個別學科有進度落后現象。(如二年級數學教案、二年級語文教案、六年級地方教案等)。

    三、改進措施。

    1、教導處要加大檢查的力度,并增加抽查的次數。

    2、對存在的問題及時進行“一對一”的交流。

    3、每節課上完后要按要求及時寫好教學反思,音體美等教案要及時寫上授課日期。

    4、英語、科學教案要根據教學實際和學生基礎進行二次修改,改成符合自己學生特點及自己教學風格的教案。

    5、教師要注重教學基本功的鍛煉,不斷提高自身素質。以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案能夠反映一位教師的教學態度和業務能力,希望老師們認真撰寫教案,使我們的教案具有更強的操作性、規范性、實用性,從而使業務綜合素質得到提高。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇二

    根據教育局的相關規定,要求學校進一步提高對開學典禮的重要性的認識,將該活動作為總結學校上學年成功經驗、反省其中不足,以及對未來一學年的展望的一個重要陣地,作為學生尤其是新生了解學校教育特色與優勢的第一堂課,我校特別于20xx年9月10日舉辦了秋季開學典禮暨慶祝教師節的活動。現將該活動工作做如下總結:

    第一,前期活動準備充足,教職員工齊動員。

    1、在舉辦開學典禮之前,為確保此次活動的順利進行,學校各部門落實了校委、班主任培訓會等相關會議的要求,并且提前預備了教學計劃、提早聯系了相關的外聘報告專家,更在開學前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備,讓新生能夠在入學后看到一個潔凈的校園。

    2、學校各部門分工明確又互有溝通、協助,使得整個開學典禮的活動質量比較高。在典禮的前一天,我校學生進行了為期半天的大掃除,讓學校更加無塵無染。而在典禮當天,家長、班級、車輛引導牌清晰而分明,確保了整個場地的秩序,沒有造成一次擁堵、擁擠現象。由于天氣炎熱,學校食堂到正規藥店購買了涼茶藥材進行沖泡,為家長和學生們提供干凈而涼爽的飲水。

    第二,開學典禮圓滿成功,活動熱烈而充滿生機。

    1、典禮上學校領導代表們紛紛上臺發言。為了減少臺下的師生們和家長們與太陽的直接接觸時間,造成中暑,代表們的發言簡潔而到位,提出的建議、發表的觀點切入實際,引得學生與家長們數次鼓掌,更有家長表示希望能夠在典禮后進一步溝通交流,足見這次發言的成功,值得以后會議或活動發言人借鑒。

    2、領導與學生代表上臺發言,慶祝本站教師節,祝老師們節日快樂。本次開學典禮是與慶祝教師節一同舉辦,一是開學時間與該節相近,二是為了節省人力、物力和財力,避免浪費的發生,三是評比優秀教師,展示學校教師的先進教學水平,讓學生、家長對我校師資力量有更深入地了解。

    3、家長委員會代表上臺發言,提出了對學校的幾點建議,并高歌一曲預祝學校老師節日愉快。家長與學校無芥蒂地溝通,交換意見,這對提高教師教學質量,糾正學校某些不足之處具有十分重要的意義。

    4、上學年優秀教師評比結果公布,同時將各個老師的特長進行一個總結展示,打造明星教師。

    第三,總結開學典禮成功經驗,吸取其精華:

    1、領導重視,家長重視:

    此次開學典禮不僅僅得到了上層領導的重視,而且家長委員會成員紛紛致電,表示這次開學典禮一定要更正規、更具特色。為此,學校代表與家長代表進行了前期的活動準備交流,并且綜合了部分學生的意見,整個開學典禮方案進行了數次地修改,使得最后方案看上去秩序井然、莊重而獨具特色。

    2、各部門通力協作,各司其職:

    學校將活動細節工作分工到位,使得各部門能夠各司其職。同時,許多工作都有交叉點,要與其他部門交流,因此又將看似獨立的一個個部門很好地串聯了起來,讓他們能夠為著同一個目的——辦好開學典禮而頻繁合作,加強了學校各部門的團結關系。

    3、提前計劃,時間充裕,效率高:

    為了舉辦此次開學典禮,后勤處等各部門員工紛紛提前上班,不顧酷暑,一次次地修改屬于他們的工作計劃,力求將學校最好的一面呈現出來。而且,在時間上十分充裕,一旦發現不足之處還能立即進行修改和糾正。在前期準備中,教職員工的工作態度良好,充滿激情與熱忱,工作效率高,實屬學校之大幸!

    第四,查漏補缺,尋找不足之處:

    開學典禮暨慶祝教師節的活動雖然十分成功,但也暴露了一些長期存在的問題或者是新問題。如:

    開學典禮當天酷暑難耐,雖然盡量減少了露天時間,但師生們以及家長們依然大汗淋漓,身體舒適度不佳。在之前,開學典禮那天不是小雨就是大晴天,這次典禮同樣如此。盡管其他方面十分充足,每個班級配有桶裝涼茶和一次性杯子,但沒有特別的方案來應對雨天或炎熱的天氣。

    對此,下次開學典禮一定要吸取教訓,為學生與家長們準備避雨、遮陽的防具,做好防雨防暑準備。

    第五,新的學年,新的展望:

    在該學年中學校會更加認真而嚴格地把關,做好教師教學質量的定期評估工作,協調學校各部門關系,注意細節,做好后勤、教學計劃等的相關工作,維護好學校榮譽,為創建文明、先進校園而添磚加瓦!

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇三

    開學第一天,迎接我們的一定是一場別開生面的開學典禮。此刻,校長會有一番激動人心的致辭,調動我們的情緒。今天本站小編給大家整理了開學以來的總結,謝謝大家對小編的支持。

    似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了初一生活。

    開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

    上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

    上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

    進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

    上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

    9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力?!?/p>

    作文。

    8篇開學總結作文8篇新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。

    新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業,寫好周記或。

    日記。

    媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。

    我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。

    開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學一個月的總結反思。

    總結:開學一個月來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我。

    課件。

    休息時愛追跑打鬧,很危險。

    反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。

    以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇四

    20xx年的開學典禮由黨政辦牽頭協調,在各個部門的大力支持和配合下,籌備順利,舉辦圓滿,現就有關工作進行小結。

    一、流程:

    1、收集并了解上一年度有關開學典禮工作的資料。

    2、結合本年度實際,起草典禮的議程及分工籌備情況初稿。

    3、將初稿發給相關部門及領導征求意見和建議。

    4、根據收集的意見和建議對初稿進行修改(1—2次)。

    5、制定籌備工作安排及跟進表并發送給相關部門及領導。

    7、跟進各項籌備工作,完成工作臺本及主持辭初稿。

    9、現場協調,確保各項議程順利進行。

    10、對整個工作進行回顧及小結。

    二、經驗。

    1、至少提前半個月開展籌備工作。

    2、專人協調跟進,各部門加強溝通、同心協力非常重要。

    3、去年因人數需要及新生人數問題地點改在田徑場,田徑場不宜擺放嘉賓座位,校領導、各部處及院、系負責人、嘉賓、校友、師生代表40多人均在主席臺上就坐,座位見拙,以后類似的情況應考慮更細,在人數確認和座位安排方面做好更充分的準備。

    4、學生進場較早,等候時間偏長(進場后大概30分鐘才開始),以后可考慮靈活點處理。5、開學典禮將三個頒獎環節進行合并,頒獎過程有序順利,節省了時間,今后可借鑒。6、出現了研究生新生代表忘帶講話稿的情況,幸好所有臺上宣讀的文件和講話稿都多備了一份在現場應急,此做法在今后的會務工作中值得借鑒。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇五

    在學期開學工作中,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

    一、收費情況。

    學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為,國撥義務教育經費已到校。

    二、開學準備及師生報到情況。

    教師到校情況:

    我校教師于2月8日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。10日開展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人,病假4人,現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。

    學生到校情況:

    我校于2月10日進行學生報名注冊工作,2月11日正式上課。為確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領導到普通教師,人人參與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前無借讀生。現已到校1641名學生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現有在校生1641人。正常轉入1人,死亡1人,休學1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好,無流失、輟學等現象,確保了適齡兒童正常入學。

    三、教學用書及教學設備使用情況。

    ??倓仗幪崆芭c新華書店聯系,安排后勤人員拖運、分發教材,保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

    四、教學教學管理情況。

    計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和2014年工作要點為指導,制定了科學的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

    按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

    五、安全工作。

    開學前,學??倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的.安全衛生檢查記錄。

    至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

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    大學開學以來的總結(通用12篇)篇六

    9月23日上午,我校隆重召開20xx級新生開學典禮暨軍訓總結表彰大會。校黨委書記武廣華,黨委副書記劉學景,副院長高哲學,武警濟寧市支隊支隊長趙晨鵬、副支隊長徐賓出席大會。學校有關部門、單位負責人及20xx級全體新生參加了大會。大會由劉學景主持。

    大會在莊嚴的國歌聲中開始。首先進行的是分列式匯報表演,和著有力的節拍,參加軍訓的20xx級新生分成26個方隊,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,意氣風發,雄健地從主席臺前正步走過,接受領導和部隊首長的檢閱,展示了濟寧醫學院學子的颯爽英姿。匯演后,武警濟寧支隊的教官表演了精彩的擒敵術。

    武廣華發表了熱情洋溢的講話,他向以優異成績步入我校的新生們表示衷心祝賀,并為大家介紹了學校特別是北湖校區基本情況。他指出,北湖校區投入使用僅一年,在教學和生活設施等各個方面肯定會有不盡如人意的地方,希望新同學能夠多一份支持,多一份理解,多一份主人翁的責任感,繼承和發揚學校艱苦奮斗的優良傳統,克服困難、自強不息、勤奮學習、勇于創新。

    武廣華對新同學們提出四點要求。第一,及時調整心態,尋找新的學習方法,爭取在最短的時間內順利完成過渡,找到自己努力的方向,盡快適應大學生活;第二,胸懷遠大理想,確定發展目標,做“德醫雙馨”的名醫、大醫;第三,大學時期是學習的黃金時期,是未來事業大廈的奠基階段,要倍加珍惜寶貴的學習機會,加快知識儲備,強化各種能力的培養;第四,要加強個人修養,學會做人做事。

    武廣華對武警官兵表示感謝,并希望同學們珍惜美好時光,把握人生方向,勤奮學習,健康成長,做一名有理想、有責任、有道德、有作為的青年,時刻準備著為祖國貢獻力量,用自己的智慧、汗水去創造學校新的輝煌,譜寫人生新的篇章,成為專業精通、人格完善的棟梁之材。

    高哲學宣讀了20xx級學生軍訓先進集體和個人獲獎名單。會上還表彰了20xxl級學生軍訓先進集體和個人。

    教師代表付嘉在發言中對新生提出殷切希望,并表示將踐行“生命所系,性命相托”的醫學誓言,不斷開拓創新,追求卓越,陪伴大家度過難忘的大學時光。

    在校生代表陳冠宇、新生代表周瑾分別發言,表示不辜負校領導和老師的希望,發奮學習,努力進取,為學校爭光添彩。

    劉學景說,誰持彩練當空舞,且看今朝濟醫人。濟寧醫學院已經走過了59年的風雨歷程,明年就是母校的60華誕。他號召全體師生員工借新學期開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,努力加快學校向醫科大學進軍的步伐,共同描繪一幅嶄新的醫學教育的宏圖,以優異的成績為學校60華誕獻禮。

    9月24日上午,日照校區20xx級新生開學典禮暨軍訓總結表彰大會隆重舉行,校黨委副書記劉學景、副院長李建軍,濟南軍區青島警備區海防第九團某排排長、軍訓團團長孫金龍出席大會。學校有關部門、單位負責人、日照校區各二級學院負責人及20xx級全體新生參加了大會。大會由李建軍主持。

    大會舉行了莊嚴的升國旗儀式,20xx級新生進行了軍訓分列式匯報表演。

    劉學景在大會上講話,他向以優異成績步入我校的20xx級新生表示熱烈祝賀,向付出辛勤汗水的全體承訓官兵表示衷心感謝。

    學生工作處處長鄧世春宣讀了20xx級學生軍訓優秀連隊和優秀標兵獲獎名單。學校領導為獲獎集體和個人頒發了證書。

    教師代表張明博士、在校生代表王浩同學、新生代表孫瑞瑞同學分別作了發言。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇七

    1.利用集體備課時間,到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內容。

    2.做好班級內部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

    3.部分學科繼續參加萊陽教研室組織的一輪復習研討會,優化學科一輪復習研討課型,做好復習課模式下的合作學習優化設計。

    4.各學科利用周末結束第一次模擬考試并及時完成分析。

    5.級部領導繼續分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

    6.配合政教處,做好學生晚上洗澡的管理與總結,匯總問題,做好完善。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇八

    日月如梭,轉眼一個月就過去了,回顧這一個月的學校生活,思緒萬千。

    沒上中學時,我就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。但聽中學的哥哥姐姐們說:“初中課程多,時間緊,根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀?!蔽疫€以為他們是在嚇唬我,盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才知道:初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多。

    為了在中學里不掉隊,我首先要掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點,拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;其次是準備好筆記本,把重點記下來;接著是把新舊知識結合起來,對知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,并隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適,是否有失誤,獨立完成作業的質量怎么樣;在作業中出現的問題是否能認真查找原因,及時糾正。

    升入初中后我感到再運用小學的學習方法是不適應的。小學時只要完成了作業,把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中就不同了,除了基礎知識,還需要加深理解、拓寬知識面,這時我就得擺脫對老師的依賴性,做到自主主動的學習,積極適應新的授課方式。初中集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以上課我要用認真聽,用心記,及時記筆記。盡快的適應初中老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求。遇到問題時還要及時的向老師請教,主動接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學習方法。我發現到了初中,學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,還要主動的用心學,把握好預習,聽課、復習、做作業四個方面。

    我知道,人總是要完成自身的轉變的,在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學習上遇到困難、受到挫折時,我不會打退堂鼓的,我會迎著困難上,我已樹立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必勝信念。

    我的話,他有所觸動,說:”老師,我懂了,我知道該怎么做了?!啊?/p>

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇九

    時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學校管的很嚴,而且時間安排的很緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。

    在學校,老師講課栩栩如生,數學老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也很風趣。英語老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都很可愛,很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。

    下面我講講自己學習一些觀點吧。

    首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇十

    唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

    以前,我認為,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子里記住老師講的內容就行了。但是到了六年級,我發現除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數學方面,以前,我認為做數學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關系,大不了扣一分,可是自從開學兩周來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了,六年級數學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的`過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

    好快呀,兩個星期過去了!

    這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實多了。

    再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調整好自己的狀態,繃緊神經,對自己嚴格要求,一定要考上理想的中學。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇十一

    開學一個月來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出好詞佳句,還做旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。

    反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。

    以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。

    大學開學以來的總結(通用12篇)篇十二

    經過了兩個月的`學習,我也有了許多新的收獲:

    一、學好了課本的知識。

    在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

    二、課外積累。

    老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。

    三、加強了寫作能力。

    我每天都要看書,在網上查出一些優秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

    四、課后練習題。

    之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

    我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

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