優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。以下是一些經過老師評選的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇一
如果有一天這些東西將不復存在，那我們又將如何？唯有從當下做起，從低碳生活保護環境做起，可是到底怎樣才能做到環境保護，低碳生活呢？其實低碳生活很簡單，只要做到這幾點，一、少看一小時電視二、少用一小時電腦，可減少碳排放190克三、多爬一層樓梯，減少碳放218克四、少開一小時汽車，就能減少碳排放兩萬兩千克五、應購買大包裝的商品六、冰箱減少開門的次數。
我們應節約每一張紙，每一滴水，每1度電，我們要采用步行，公共交通等碳排放量較低的出行方式，我們應多親近大自然參加植樹造林活動等。
我們更應該從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，我們更應倡導全球人民節約，節能，低碳，環保的生活方式，更因廣泛宣傳節約，節能，低碳環保的重要性，更應樹立憂患節約的意識。
地球只有一個，我們因為了自己的存在，為了子子孫孫后代的延續，為了人類的發展，我們必須善待地球。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇二
初次接觸“低碳生活”這個詞，還不知道具體是什么意思，只是簡單地從字面理解為“用少點碳的.生活”。
后來才發現，低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以，節水就是節能。在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水;洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺洗衣機就可以節約用電，也就節約了發電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸，這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。
因此，我提幾個建議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;。
4、綠化不僅是去郊區種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車;。
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;。
7、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦;。
8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔心油價漲，二不擔心體重漲;。
10、考慮到坐公交為世界環境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。
是的，我們都應該做“低碳族”，因為我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該保護它，而不能傷害它。低碳生活不困難，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源，為地球做一件好事。漸漸地，空氣能夠變回清新，天空能夠變回湛藍，大地能夠變回綠色，人類的生活就更加美好啦!所以，低碳生活并不難。它僅僅需要你從改變目前的生活態度和生活習慣做起，就能產生低碳效果。實際上在我們身邊已有“低碳一族”在行動。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇三
低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。而關心全球氣候變暖的人們把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活，轉向低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。“便利”是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中浪費著巨大的能源。比如，據制冷技術專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。
如今，這股風潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。對于普通人來說是一種生活態度，同時也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個“愿不愿意和大家共同創造低碳生活”的問題，但是我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時……如何過低碳生活？“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。上海世博會給了我們很好的啟示。世博會最具環保特色的當屬是建筑的設計，環保材料成為各個展館的首選，無處不體現出上海世博會的主題“城市，讓生活更美好”，而低碳、環保則是對這一主題的最佳詮釋。例如：上海案例館“滬上·生態家”立足“滬上”城市、人文、氣候特征，通過“風（自然通風和風能利用）、光（自然采光和太陽能利用）、影（建筑遮陽、構造遮陽、綠化遮陽和新能源構件遮陽）、綠（環境凈化、屋面綠化、整體拼裝和微藻發電）、廢（拆遷材料回用、城市固體廢棄物再生、可再循環材料選用和設備高效節能）”5種主要“生態”元素的構造，與技術設施的一體化設計，展示“家”的“樂活人生”，引領綠色健康生活方式。
低碳生活并不深奧。設計師認為，“低碳”最原始的表現形式，就是如何用最少的錢干最多的事。裝修初期，業主和設計師都想方設法用最低的成本，最常見的材料和最簡單的設計，布置出一個舒適、安全又健康的家。但隨著社會的發展，大家開始在個性風格、特殊材料和高科技智能產品上下工夫，此舉無疑消耗了許多不必要的能源。如今，環境污染嚴重，能源缺乏和經濟危機等因素，促使最初簡樸的裝修理念升級為低碳生活。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇四
綠色低碳”是個新名詞，可是在我們家只有小學文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺地實踐著綠色低碳的生活了。
爸爸媽媽給他買的空調他輕易不用，熱的時候就用小電風扇吹吹，我爺爺說：“人老了，怕空調里的風，骨頭受不了，不到三十九、四十度就不用它，你們也要少用，不要那么嬌氣，過去沒有空調不是照樣過來了嗎?”一把扇子幾年前我就見他用了，這個夏天他還在用，扇子的四周原先用布滾了一次邊，后來布毛了，有的地方破了，他就又滾了一次邊，到現在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣，旁邊的細鐵絲已經斷了，他舍不得換還在用。他說，老的東西用慣了順手，只要能打蒼蠅，管他呢，又不是給人看的，新的留在那里以后用。
有一次，吃完晚飯，我準備去衛生間洗臉刷牙了。剛進門，爺爺就在外面大聲喊道：“州逸，記著把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里，沖廁所就靠它了。”我翻了個白眼，正準備直接把水倒掉，爺爺大概不放心我，也跟進來了。他見我我行我素，完全不聽話，他的臉色嚴肅起來，把我拉到沙發邊，語重心長地說：“州逸呀，你們學校不是一直在教育你們要珍惜水，節約用水嗎?爺爺這樣做還是得益于你常回來向我做的宣傳，你自己怎么卻做不到呢?你好好想想吧!”說完，他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了：是啊，為了完成老師的任務，我曾多次向爺爺宣傳過節約用水的道理。現在，爺爺真正做到了，我卻忘得一千二凈，真是不應該!
爺爺有一雙巧手，每次出去，他只要一看到地上有包裝帶，他就會撿起來，把它們洗干凈，編成大小不一，但非常精致漂亮的`用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個一個送給親朋好友，他們可以用它來盛稻子、打豬草……爺爺還說希望他們買菜多用籃子，少用塑料袋。難怪爺爺每次買菜總是提著籃子，以前我們不知道，還以為爺爺真小氣，原來爺爺是為環保著想呀!我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的，爺爺還會用我吃零食的各種包裝紙做成門簾等各種裝飾品。
在爺爺的帶領下，我們一家也學得很節約，媽媽用洗衣服的水拖地，爸爸用拖過地的水再澆花……誰要是把水龍頭開得大大的，誰出了屋子沒隨手關燈，我們全家就會說他浪費。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇五
（一）。
“媽媽，什么是低碳生活？”
“低碳生活啊！就是要節約大自然的能源，減少二氧化碳的排放。”
“那我們應該怎么做呢？”
“節水、節電、節油、節氣，就是低碳生活的方式啊！”
（二）。
我到外婆家去，打開冰箱的時候，看見冰箱冷藏柜的抽屜，一點冰也沒有，光滑得像剛剛洗過，我覺得很奇怪。有一次，我看到舅婆家的冰柜，冰結得很厚，就像下過了一場大雪。
我問外婆：“外婆，你家的冰箱和別人家的怎么不一樣，里面一點冰也沒有？”
外婆聽了，哈哈笑著說：“告訴你們我的方法，先把下格的東西全都搬到上格來，再打開下格的門幾個小時，那些冰就全部融化了，鏟子一下也用不著。除掉冰箱里厚厚的冰，也能節約用電啊！看我這個辦法好不好！”
我聽了，心里暗暗地想，原來外婆的生活也是跟低碳生活有關的呢！
（三）。
奶奶家里通著自來水，可是她不常用。
廚房后面，有個一層樓高的'圓柱形的雨水蓄水罐，是用水泥砌成的。奶奶在那里洗水果，用水壺打水。蓄水罐里的水非常干凈，燒出來的開水一點也不澀，可好喝了。
屋子前面有一口小小的井，里面的水冬天很暖和，夏天很清涼，永遠用不完。奶奶用井水洗碗筷，洗菜。夏天的時候，奶奶還用井水浸西瓜，浸飲料，浸過后的西瓜冰冷冰冷的。
房子西邊有一條長長的小河，那里的水靜靜地流淌著。奶奶會到河埠頭洗衣服，洗拖把。旁邊的幾戶人家，也都到這條小河里來洗東西。
奶奶這么節約用水，不也是低碳生活嗎？
（四）。
我想向她們學習，做一個環保小衛士，也過上低碳生活。
在家里，我提醒媽媽拔出電蚊香的插頭，這樣就能不浪費電和蚊香液了。當媽媽暫時不打電腦的時候，我會幫媽媽關掉顯示器。當水壺“嗚嗚”地響起時，我就飛快地跑過去，關掉煤氣灶。我不太買有包裝袋的零食，這樣就不會產生很多的塑料袋了。我還在陽臺上種了一些花草，有蝴蝶花，海棠花，梔子花……這些花的葉子能夠吸收二氧化碳，產生氧氣。
保護環境，愛護地球，是我們大家的職責。我希望人人都有一顆愛護環境的心，懂得低碳生活的方式，讓生活變得更美好。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇六
所以，我們只有保護地球，才能使我們的`生命得以延續。
每天，都會有大量的二氧化碳等氣體被排出，空氣里混合著各種各樣的味道，黑壓壓的天看不到一片白云，而本該清澈的河流卻泛著油光。這難道是我們想要的生活嗎？不，不是的，我們想要呼吸清新的空氣，仰望干凈的藍天，享受甜凈的溪水。那么，就讓我們一起來選擇低碳生活吧。
朋友們，低碳并不需要你做太多的事情，你只需每天努力一點點。讓我們大聲的說出：“低碳生活，我們的選擇。”
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇七
自從我聽說溫室效應使全球變暖，導致南北極的冰大量融化后，我便閑不住地在家里倡導低碳生活。
鏡頭一：“喂，你開這么多燈，也太浪費了吧。”瞧瞧，我又在“教育”老爸了，“現在要低碳生活，你明白嗎？只要開幾盞燈就行了。”說罷，便把幾盞無處用的燈關了。我爸呢，只好無可奈何地看著我“揚長而去”了。不過，現在，他們也養成了這個習慣，隨手關燈。
鏡頭二：三伏天，由于無法忍受烈日過分的“熱情”，我關上了窗，開啟了空調。開了一會兒，正享受著涼爽的我突然想起了什么，立刻關了空調，繼續享受著余涼。在這段關閉的時間里，既可節省電，還可以減少熱空氣的排放。如果全球都這樣做，該節約多少能源啊！
鏡頭三：樓上阿姨家的空調不停地往下滴水，搞得我窗戶也不能開。我靈機一動，拿個盆接在下面，既防止水濺入家中，又可以每天接兩大盆水沖馬桶，一舉兩得，變廢為寶！
低碳生活其實很簡單，每個人都能做到，每個人都應該去做，畢竟我們只有一個地球，我們要關心守護好自己的家園！
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇八
教學目標：
2、爭做低碳達人。
教學重難點。
教學準備。
1、學生制作變廢為寶的作品。
2、學生閱讀低碳資料（高碳的危害、低碳生活18招）。
教學過程。
a、導入：
同學們，通過課前閱讀資料，我們知道了為什么要實行低碳生活。也知道實行低碳生活會給我們帶來很多的好處！
我想讓同學來告訴我什么是低碳生活。從衣食住行這個四個方面，選擇一個角度。
指名4-5位學生。
師總結：
是的！低碳生活，是指減少生活所耗能量，特別是減少二氧化碳的排放。簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費。
同學們，看看我的低碳生活吧！
1在服飾上我克服了看見喜歡的衣服就想買的的沖動，把自己的舊衣服拿出來翻新，也一樣穿出了新衣服的感覺。
2在吃的方面，我克服了喜歡出去尋覓美食的習慣，翻看食譜自己動手去做美食，雖然有的時候不能盡如人意，但是也給生活增添了許多的樂趣。
3在生活中，我把家里的電燈泡全部換成節能燈，把一些廢棄的物品再利用，做成裝飾物來裝扮自己的房間。比如：我把一次性茶杯做成裝飾物，放在我的窗臺上!
4我把我原先的電動車換成了自行車，去遠的`地方我就堅持做公共汽車。
以上這些只是我低碳生活的一角，我試圖全面的去實現自己的低碳計劃。有的朋友問我，累不累，其實同學們，低碳生活就是一種生活習慣，一種在生活的點滴中做到多節約、不浪費的習慣。想到自己節約能源了，就應當感到幸福習慣。（出幻燈片2）。
b、低碳達人。
師：當今社會，低碳生活是一種生活潮流，生活風尚，假如要給它涂上顏色的時候，你們覺得會是什么顏色呢？--------綠色（出示幻燈3）。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇九
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。
我并非杞人憂天，我只覺得我們應該為減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：
1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節約，照明、空調、擴音用電都能省下來；參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務人員也會減少。
2、全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機和打印機；各級各部門取消紙質文件，只下發電子文檔。
3、改革會議形式，盡量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視頻會議。
4、領導講話稿也要改革，取消空洞的言語和大量的理論說教，只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之后，不會超過1500字。
5、盡量節約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭；熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、如果太陽能發電設備能大幅度降價，個機關、家庭最好使用太陽電能。
8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。
過年了，我到外婆家拜年。
外婆家在農村里，這是一個恬靜的小山村，山清水秀，風景優美。一走進外婆家的小院，首先映入眼簾的是一大片綠色，一個長長的花壇僅靠著圍墻，花壇里種滿了綠油油的青菜。說不定你還能看見外婆拎著竹籃，把青菜放進竹籃里，正要去小溪里去洗呢！
環顧小院，你還會發現外婆家的`屋檐下放著兩只大水缸。看到這兒，你肯定會感到很奇怪，著兩只大水缸是干什么的呀？原來，這是外公用來“借水”的缸。每當下雨的時候，屋檐上的水就會順著下水管流到水缸里。外公就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上，放著一只垃圾桶，這是一只用廢舊油漆桶做成的。每當垃圾桶盛滿了，外公就會把垃圾挑到山上，當做果樹的肥料。
不知不覺中，傳來一股香氣。沒錯，那一定是外婆在燒菜了。順著香氣走進廚房，外婆正在灶上忙乎呢！你以為外婆在用煤氣灶燒菜吧，那就大錯特錯了。外婆很少使用煤氣灶，她用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。外婆能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊，還有一個不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐，也是用果樹的枯枝作燃料的，一下子就能燒五六壺開水呢！
晚飯的時候，我發現筷子跟市場上的不太一樣，細細的、長長的，還帶有點粗糙。這不用說了，肯定是外公的杰作了。
有一次，我對拿著竹籃正要去街上的外公說：“外公，你們有不是沒錢，干嘛還這么節約呀！”外公笑嘻嘻地說：“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢！我們這樣做，既環保，又節約，還可以避免對食物的污染呢！”
原來，外婆家的生活就是低碳生活呀！
低碳經濟是指溫室氣體排放量盡可能低的經濟發展方式，尤其是要有效控制二氧化碳這一主要溫室氣體的排放量。在全球變暖的大背景下，低碳經濟受到越來越多國家的關注。
近些年來，科學界以及各國政府已基本達成一致，認為人類活動導致地球大氣層中的溫室氣體（尤其是二氧化碳）不斷增多，氣候正在發生變化。在可預見的將來，溫室氣體水平過高導致的全球變暖會對人類生活產生負面影響。因此，推行低碳經濟被認為是避免氣候發生災難性變化、保持人類可持續發展的有效方法之一。‘低碳經濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實質是提高能源利用效率和創建清潔能源結構，核心是技術創新、制度創新和發展觀的改變。發展低碳經濟是一場涉及生產模式、生活方式、價值觀念和國家權益的全球性革命。
中國社會科學院6月在北京發布的《城市藍皮書：中國城市發展報告（no．2）》指出，在全球氣候變化的大背景下，發展低碳經濟正在成為各級部門決策者的共識。節能減排，促進低碳經濟發展，既是救治全球氣候變暖的關鍵性方案，也是踐行科學發展觀的重要手段。
在低碳經濟問題上，人們需澄清一些認識上的誤區。首先，低碳不等于貧困，貧困不是低碳經濟，低碳經濟的目標是低碳高增長；第二，發展低碳經濟不會限制高能耗產業的引進和發展，只要這些產業的技術水平領先，就符合低碳經濟發展需求；第三，低碳經濟不一定成本很高，溫室氣體減排甚至會幫助節省成本，并且不需要很高的技術，但需要克服一些政策上的障礙；第四，低碳經濟并不是未來需要做的事情，而是應從現在做起；第五，發展低碳經濟是關乎每個人的事情，應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區，關乎每一個人。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇十
這幾天，人人都在說著低碳的話題，于是有了“讓地球熄燈一小時”的.活動。通過這個活動，來喚醒人們節約能源，避免產生全球溫室效應。
但是，我覺得每年只讓地球休息一小時，那是遠遠不夠的。在實際生活中，我們應該時時刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多：不用一次性筷子；離開房間時隨手關燈；出門盡量不開汽車，減少汽車尾氣排放；做好垃圾分類；節約用紙等，這些都屬于低碳生活。
只要我們每個人在生活中節約能源，哪怕是微不足道的一點，都能為地球減輕負擔。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇十一
現在全球氣候變暖,冰川融化，海平面上升,給人類帶來極大的威脅,地震,海嘯都是破化生態平衡給人類帶來的自然災害,低碳環保越來越需要引起更多的人重視,讓我們一起來低碳生活吧!
現在廣州的垃圾都要分類處理，將可回收的.歸為一類，不可回收的歸為一類，廚房垃圾歸一類，這也是低碳的明智決策。家庭垃圾分類后，可讓垃圾處理廠的工作變得更為簡單，減少垃圾處理站的二氧化碳排放，也讓垃圾填埋場可以使用更長的時間，節約了耕地。同時可回收資源的再利用，也節約了資源，節約了大量的能量。前些時間看報紙，有些小區還對垃圾分類做的好的家庭，給予一定的獎勵，鼓勵人們做好垃圾分類。垃圾不討厭，分類也不麻煩，準備幾個袋子分開裝，時間久了也便養成了習慣。
最近廣州市政府也在鼓勵研究開發led照明技術。led液晶照明技術和普通電燈可不一樣，它亮度高而且節能，那樣就可以節約很多的電能。大家知道電是怎么來的么?電能可以由煤、油、水、風、核能發電機產生，在中國電能的主要來源還是燒煤的火電廠，燃燒煤會產生大量的二氧化碳!多多利用led液晶照明技術，用在景觀燈、家用燈上，真的可以節約不少電能，那也就可以低碳許多。
說到電，我就想起了峰谷電。在高峰的時候，提高電費，在低谷時降低電費。電費的提高增加了電器的使用成本，也將一定程度上改變人們的生活方式，同時也促進企業改進生產技術，提高能源使用效率。這樣一來，也減少了用電量，我們也就在低碳的路上又前進了一步。
低碳環保這個概念，已被越來越多的人們所接受，讓我們一起低碳吧!
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇十二
一、活動目的：
1、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立低碳環保意識。
2、激發學生愛環境的情感，理解“倡導低碳生活喚起綠色希望”的深刻內涵。
二、活動主題：
三、活動準備：
1、編排小品。
3、地球上各種不良現象的圖片。
4、環保宣傳單。
5、cai課件。
四、活動過程：
1、主持人上場，宣布活動開始，導入主題。
主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，地球是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。
甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《低碳生活，綠色課堂》的主題班會，來認識低碳生活的重要性。
甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，已滿身傷痛。
2、課件出示：地球媽媽的哭訴：我是你們人類共同的媽媽——地球，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發生變化，你們看，我的身體已經不堪重負了。
3、小品表演：人們對地球的破壞，污染。
乙：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
學生談自己的感受，我們周圍有這樣的現象嗎？
課件出示：“地球”，（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環境，救救我吧？
4、甲：下面，我們一起來看看我們的'地球已經變成什么樣了？（播放圖片）。
看了圖片，你有什么感受？學生自由談體會。
人類啊，快來救救我吧！
主持人乙：誰來說說看？
學生1：低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
學生2：低碳生活英文叫做（low-carbonlife），跟我一起念low-carbonlife。
學生3：低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。
6、主持人甲：我們如何做到低碳生活呢？
學生1：隨手關燈，節約用水。
學生2：綠色交通，平衡飲食。
學生3：節約用紙，少用紙巾。
學生4：愛惜衣物，節約用糧。
學生5：愛護動物，保護花草。
學生6：強身健體。勤儉為榮。
學生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。
學生8：不亂扔垃圾，不折樹枝，
學生9：不踩小草。
學生10：不說臟話，團結友愛。
女生合：我知曉，我參與，我奉獻，
男生合：讓我們手拉手，肩并肩，
全體學生：為校園文明建設貢獻一份力量。
主持甲：牢固樹立“低碳，節約為榮的生活理念，
主持乙：自覺養成好習慣，爭做四好少年。
主持甲：我們全班同學一起起立。讓我們來一起說：
7、發展低碳環保經濟是關乎每個人的事情，應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區，關乎每一個人。
合：低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
8、發放宣傳單，給每位同學發一張宣傳單，并說（為了地球的將來，請低碳生活）。
這是我們的宣傳單，請支持我們的行動吧，給地球減碳，種植綠色希望吧！
9、班主任總結：關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，這樣我們的生活才會更幸福！
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇十三
活動目的：通過這次開展主題班會，將低碳、環保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導學生懂得節約，提高環保意識。同學們通過討論環境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。
活動過程：
一、引入班會主題。
1、欣賞音樂《地球，你好嗎？》。
教師：同學們，隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體？了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱（吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。）。
4、了解：xxxx年中國地球日主題“低碳生活”
教師：在20xx年4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。
二、了解何謂“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法。
學生小組討論后回答，教師小結。
（1）低碳（lowcarbon）低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。
（2）低碳生活(low-carbonlife)指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
小組自由討論，學生各抒己見：用廢舊掛歷制作繪畫作品，用廢棄塑料瓶制作小工藝品、小玩具，廢品都變成了“藝術品“。
給喝完的牛奶盒穿上新衣，來個華麗的“大變身”
用多余的布料縫縫連連，做成一個可以踢的沙包，又多了一個體育鍛煉玩具。
“用環保購物袋、節約水電紙筆、用小手帕代替紙巾”
種一棵樹，養一盆花，綠一方凈土。
節約一滴水、一粒米、一張紙、一度電、一分錢。
少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。
不亂扔果屑，不亂丟廢舊電池、玩具。
少看電視，晚上看書、做作業盡量用節能燈。
互相借閱書籍、將不用的舊書、舊衣捐獻給需要的人。
三、行動：
教師：減碳是我們每個地球人的責任。“千里之行，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠，隨時隨地我們每個人都能成為環保的“低碳人”。
四、課堂總結：
師：同學們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起，保護我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇十四
明星們在路上-------讓我們看看明星們是怎么做的？（出示幻燈片4）。
-普通人在路上-------讓我們看看我們身邊的人是怎么做的呢？（出示幻燈片5）。
了解了這些，你們覺得我們該如何做呢？
讓我們一起來爭做低碳達人吧。
現在需要你們填寫一份《低碳達人申請表》。
一起來看一看這份申請表什么內容吧！（出示低碳達人申請表空白表）讓我們來看看第一個項目：低碳宣言，把你想到的向大家大聲的喊出來，讓我們感受一下吧！
在我們填寫之前向同學們說說你的低碳計劃。
你的低碳金點子是要大家動腦子的，一定要是變廢為寶方面的奇思妙想啊！
神秘的說，這個可是秘密，但是我可以大方的告訴你們，---說完以后可以說，不得抄襲，但是可以模仿去做！
同學們，動筆吧！
提醒學生帶著變廢為寶作品來解釋自己的申請表。
展示孩子們的表格，4~5個左右。
c、低碳論壇。
同學們，通過剛才的學習，我們都已經認識到什么是低碳生活，并且都想努力爭做一名低碳達人，可是保護地球是我們全人類的大事，我們更應當要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳！
我呀，在進行低碳生活的宣傳過程中，遇到了一個問題：
當我向我的好朋友宣傳體壇生活時，卻遭到了反對。她是這樣說的：
同學們，如果，你是我，你如何說服她呢？
（出示幻燈片7）。
感謝同學們為我出謀劃策，相信通過我們的宣傳，會有更多的人加入到我們低碳一族！
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇十五
地球是我們的家園，可她不再像以前那樣青春靚麗、光彩照人，而是顯得那么憔悴!我們不能再傷害她了，我們要保護她，善待她。綠色生活，從現在做起;低碳生活，從身邊做起。
為了節約水資源，我們家總把水進行循環使用。平時，奶奶用淘米剩下的淘米水洗碗、澆花。淘米水不僅可以消除餐具上的油污，而且對花草而言，比清水更有營養。這樣，不但節約用水，而且讓花草長得更茂盛。媽媽在洗衣服時總是將后面幾遍的洗衣水留下來沖刷馬桶。雖然這樣浪費了一些時間，但是能更充分地利用水資源，我們樂此不疲。
爸爸也是低碳生活的好榜樣。平時以汽車或摩托車為代步工具的爸爸去年特地買了一輛自行車，“綠色”出行，上下班騎自行車，既鍛煉了身體，又節約了能源，真是一舉兩得。爸爸在家里打印資料的時候總是正面打印一次，反面也打印一次;只要可以通過網絡傳送的資料都用電子郵件發給別人，盡量做到無紙辦公、節約資源。
當然，我也是家里低碳生活的`小衛士。平時盡量不喝瓶裝水，而是將茶水裝在自己的杯子里帶到學校;寫作業用的草稿紙也是正反兩面都用;由于學校離家較近，我就步行上學放學;臺燈、步步高點讀機、學習機一旦不用，就隨手關閉電源。
這就是我們家的低碳生活，低碳可以從我們身邊的小事做起。只要人人邁出環保一小步，社會就會文明一大步，我們的家園——地球又會重新綻放美麗的笑臉!
四年級作文我的發現。
小學三年級寫人作文。
知錯就改的小老虎;
低碳我們的生活追求（匯總16篇）篇十六
1.每天使用傳統的發條鬧鐘，替代電子鬧鐘。
2.用節能燈替換60瓦的燈泡;一旦不用電燈、空調，隨手關掉。
3.在午休和下班后關掉電腦電源;手機一旦充電完成，立即拔掉手機充電插頭。
4.使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些。
5.盡量少看電視。建議多看書，既節電，又可以增長知識。
6.選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機;用在公園等適合跑步的空氣清新的地方中慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉。
7.冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。
8.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。
9.盡量在出行時選擇步行或騎腳踏車，即低碳，又健康。不開汽車而改騎自行車或步行。
10.少坐飛機，飛機從停機坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600臺汽車的排放量。
11.少買不必要的衣服。服裝在生產、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2.5千克標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節能約6.25萬噸標準煤，減排二氧化碳16萬噸。