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    致魯迅先生(專業19篇)

    時間:2025-06-28 作者:溫柔雨

    優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學素養和寫作能力,創作出更加出色的作品。

    致魯迅先生(專業19篇)篇一

    他,是中國,乃至世界文壇上,一位里程碑似的人物;他,時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的'直豎著,濃密的胡須成一個濃墨寫的隸書“一”字。

    在我眼中,魯迅先生十分謙虛。他從來沒有把自己當作一個多么了不起的人物,而是時常為生活在社會最底層的人說話,批判著封建思想的成舊和腐敗。

    魯迅先生也十分有愛國情感。就拿他在仙臺讀醫時說吧,有一次,他的導師藤野先生問他:“中國的女人為什么要裹腳?”原是不經意一問,魯迅先生卻十分不好意思,臉上泛起了紅暈。還有一次,是在先生去看電影時發生的。電影中,一個中國特務成了洋人的刀下鬼,就在那一剎那,全場中國大學生一起歡呼!這大大激發了魯迅先生的愛國廉恥心,毅然決定棄醫從文。

    不僅如此,魯迅先生還十分關愛青少年,敢于與反動派作斗爭。在《狂人日記》中,多次用到了“吃人”這個詞,最后還喊出了”救救孩子“的心聲。在接受媒體的采訪中,更是嚴肅的提出了這個問題。魯迅先生這種”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這種精神非常值得我們學習。

    這就是我眼中的魯迅先生,一個正直,謙虛,樸素的人。

    致魯迅先生(專業19篇)篇二

    當我終于讀到魯迅的《在酒樓上》時,我才覺得自己開始走近他。我感受到他濃濃的人情味和一種對生命的眷戀,看到了他在消沉中不放棄反抗的身姿。一種未曾有過的共鳴引動了我心中不起波瀾的震撼。

    我開始思考:魯迅是誰?

    他棄醫從文,他是“民族的英雄”;是“以筆為刀劍與敵人斗爭的戰士”,是“革命者”“開拓者”……一串標簽化的語言紛至沓來,這是魯迅嗎?透過這些名詞我只看見一尊宏偉、剛健的銅像,卻看不見他的血與肉,也不見他長歌當哭模樣,更感覺不到他的'那種“克制的冷”。

    魯迅被標簽化了,是時代與人們貼上的,他成為了諸多名詞的匯集。或許人們本想以此方式來紀念他,不料卻將他推得太遠,遠至神龕,人們只能仰望、無從走近。

    我理解人們的作為。那樣的社會令他目不忍視,他要在沉默中爆發,他亮出匕首刺往人性的要害。而一個沉醉于虛幻太平的時代不容詞人打碎其美夢。于是在那個時代怯懦麻木之人給他貼上標簽使他醒目,使他暴露在高壓下成為眾矢之的而自己免于攻擊。如今世人始覺歉意,便又為他貼上光鮮的標簽以供后人歌功頌德。

    但人們的這種行為卻使魯迅不再是一個有血有肉的人。人們止步于對魯迅的形象認識而忘卻了他更深重的精神意義。他引領著人們走向精神幽深之地,帶領人們遠離奴隸之路……如今的魯迅受到了太多標簽的審判,他終于變得扁平了,變得片面了,變得易于掌握了。

    世人為魯迅貼上的標簽是細碎的,是沉重的,更是隨意的。

    人們的態度太輕佻了,行為亦是過分莽撞。不僅僅是對魯迅,更是對魯迅的文字和他的文字所承載的時代與文化內涵。他們試圖為一切東西貼上標簽,如此他們便可用最簡單、最快捷的方式定義一切。但這些零零總總的詞匯又怎能還原一個復雜的人格,架起一個龐雜的時代?更如何涵容那些文化?人的精神世界在“標簽式思維”的作用下趨易、趨同了。

    這也體現了人們潛在地對事物的控制欲。人們以短短幾個詞匯總結了一個時代,定義了一段文化,標識了一個偉人,他們躊躇滿志,覺得自己是賦予者,甚至認為這是對魯迅和那些文化的饋贈,是在為他們加冕。

    人們在現代社會中滋生了太多浮躁,文化成了他們的快餐,大師成了他們娛樂的對象……。

    我想起余華說的:“當一個作家成為一個名詞,這便是對他最大的傷害。”或許只有當人們醒悟了,重拾他的文字,重讀他的話語,重感他的溫度,才是人們真正走出蒙昧,走近魯迅,走近文化之時。

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    致魯迅先生(專業19篇)篇三

    魯迅先生,我以前不知道您的一些事,只記得爸爸說您很偉大,今天,我才知道您,認識您。今天是您的忌日,我想對您說:“您一路走好,我們會永遠記住您的!新中國成立了,舊社會推翻了,您的愿望實現了。魯迅先生,您真偉大,您總是為自己想得少,為別人想得多。您都病成那樣了,您還不讓女傭干重活;您都病成那樣了,您還要寫作;您都病成那樣了,您還想著推翻舊社會。

    如果您再多活十幾年,您就會看見,毛主席在天安門城樓上的講話,58們禮炮同時發射,滿天的煙火在空中綻放,您的愿望在空中綻放。那時候您該多高興啊!您為什么要離開群眾,離開您愛戴的人民?您知道嗎?在10月19日那天,全國人民都在哀悼您,愛戴您的群眾痛哭流涕,萬國殯儀館中擠滿了人,全國都在傷心,您就忍心離開人民嗎?您為人民做出的貢獻數也數不盡,我們會永遠記住您的!”

    致魯迅先生(專業19篇)篇四

    魯迅先生在廈門大學任教期間,經常是幾個月才理一次發.有一次,先生走進一家理發店,理發的師傅看見他長發垂耳,衣著寒酸,心中看他不起,便馬馬虎虎地一理了事.理完之后,先生不動聲色,隨手抓了一把銅圓,數也不數,直接塞給那師傅,然后飄然而去.那師傅接過銅圓一數,發現竟然比牌價多出幾倍,一時又驚又喜.

    作者:拾以勝作者單位:刊名:文苑英文刊名:wenyuan年,卷(期):2007“”(21)分類號:關鍵詞:

    致魯迅先生(專業19篇)篇五

    魯迅先生是人人皆知的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將,也被人民成為民族魂。他時常穿一件樸素的中式長衫,頭發像刷子一樣直豎著,濃濃的胡子形成了一個隸字形的“一”,在那胡須中隱藏著多少力量啊!“為自己想得少,為別人想得多!”——這就是我對魯迅先生的第一印象。

    他“俯首甘為孺子牛”日日夜夜為百姓而忙碌著。身體瘦弱的他卻在文學上是個偉人。魯迅先生遠在日本學醫,后來看到祖國如此腐敗無能,就決定放棄醫術,回到祖國,用自己手中的筆拯救中國。魯迅先生的侄女不好好讀書,魯迅并沒有責怪她。而是用一種婉轉的說話方式來教導他侄女好好讀書,永遠都是那么幽默。

    從魯迅先生的話語中,我能體會到一種親情的溫暖。魯迅先生他用毛筆奮斗了一生,為中華民族做出很多貢獻。魯迅先生是值得我們學習的好榜樣,是我們中華兒女的驕傲,是他寫出的作品,給了我們力量,使我們走向了今天的輝煌。

    在人的一生中,會有許多短暫的邂逅,但由于時間短暫,有時會模糊,有時會蹤跡全無,而那些留在記憶深處的往往是人生的精華!

    “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生就是靠著這個一句話體現出了他的人生價值。

    魯迅先生對我們的印象來說是模糊的,是不了解的。只聽說過,他是多麼多么的偉大,他是我們的文豪!可是,我們并不真正知道,魯迅所體現的價值是遠遠超出我們的想象的!

    魯迅你是我的偶像,是我崇拜的對象!———這是許多人喊得響亮亮的口號。是啊!如果沒有了魯迅,就沒有了毛主席打倭寇時最基本的保障!如果沒了魯迅,就沒有那時的思想覺悟的品德;如果沒有了魯迅,對我們來說不僅僅是少了一個大文豪,而是少了一個支撐人民精神靈魂的“筆桿子”!

    魯迅先生,你的好,你的偉大,任何千言萬語也說不盡。但說的最傳神的一句是:“我們愛你魯迅先生,我們需要你!”

    大家應該都認識魯迅先生,他可是偉大的思想家,文學家,革命家。

    我非常的敬佩他,因為,他有一個能撐船的胸懷,并且還樂于助人愛國,為別人想得多,為自己想得少。

    老師也教過我們一篇課文叫做《我的伯父魯迅先生》。從課文中,我知道了魯迅先生的真實姓名叫周樹人,開始我還以為魯迅的真實姓名也是魯迅學了這一課我才知道。老師給我們講了魯迅的一些實例讓我知道了他的愛國情懷。在課文中,作者也回憶了魯迅先生教育作者,寫了魯迅先生對當時黑暗社會的痛恨,還寫了魯迅救助車夫,全女傭多休息,別干重活,體現了他的關心他人。

    老師說由于魯迅的愛國,他寫了許多愛國篇,罵那些反動派,所以,敵人非常的恨他,經常謀害他折磨他,所以魯迅經不住折磨逝世了在他逝世的那一天許多人都送上了自己的花環,祝福挽聯。今天我也送上自己的祝福。

    祝他在天堂生活的'快快樂樂。

    魯迅先生是一個為人民、為國家著想的人,而且是個名人。

    我知道,魯迅是一個忠于革命的人,他不怕黑暗頑強對抗敵人的人,是非常有忠于革命主義,打倒敵人的人。

    魯迅先生愿意把自己的生命獻給他的人民,魯迅先生寧愿自己做牛馬,也要讓人民吃好住好。

    魯迅先生讓自己活著,更希望人民活得更好。

    魯迅先生把自己看作野草,默默奉獻,而那些把自己看得很高的人,會死得很早。

    魯迅先生非常關心愛護青年。據不完全統計,他一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關心過的青年更是不計其數。

    魯迅的剛毅堅強的性格置健康于不顧,把整個生命都獻給了革命事業的崇高品質和頑強意志的人。

    偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日夜為改變民族的命運而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他是平凡而偉大的人!

    魯迅先生逝世的時候,終年才55歲,卻寫出了無數經久不衰的書:《阿q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時候,魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。

    魯迅先生在日本學醫時,意識到中國人“中國人的病不在身體上,而是在心理上。”于是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的中國人,所以有的人說:“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器。”

    人們把魯迅先生譽為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。魯迅先生從不突出自己的地位,賣弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽和贊賞。

    就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發一分光。”魯迅先生,魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

    致魯迅先生(專業19篇)篇六

    藤野嚴九郎《謹記周樹人君》。

    附板書:

    ?神態笑樂觀開朗平易近人。

    ?

    ?穿著審美自然樸素人情練達。

    ?飲食起居簡單隨和體恤他人。

    ?瑣事待人接物愛護青年支持革命。

    ?休閑娛樂幽默風趣童心未泯。

    ?讀書.寫作博學廣識克已待人。

    作者郵箱:

    [1]。

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    致魯迅先生(專業19篇)篇七

    魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學家、思想家”。可以說是聞名中外的人物之一。

    沒錯,魯迅就是這樣的一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間精神值得我們學習。魯迅先生愛時間可以說是如同愛自己的生命。這時,我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”的確,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實,更有意義。這難道不是嗎?現在社會中浪費時間的人這么多,他們只知道現在享受,浪費時間,而不設想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那時已經晚了。正所謂“百川東到海,何是復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。所以現在要好好學習,長大之后,為父母爭光,為祖國爭光。

    這篇文章使我收益非淺,當我反復讀時,我對時間的理解越深了。我覺得“時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤。”作為一名學生,應該以優異的成績來報答自己的父母。但要得到這優異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。

    在我們的生活當中,有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時間,我國杰出的學者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房認真做作業。窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的作業本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業本,好像周圍什么事也沒發生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國著名的革命家、思想家。

    通過學習《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學習上有了很大的變化。以前,上課是我總是東看看西看看,總是不認真,浪費時間。現在,我知道了珍惜時間的重要性,從此上課認真聽講,在也不打小差了。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。

    這是引用了文章中的故事,觀點明確,概括簡潔。

    致魯迅先生(專業19篇)篇八

    魯迅,一個神圣的名字,像所有被推到高處的神話人物一樣,在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量,壓迫著我不敢雙眼直視他。他是作為一個不可言說的奇跡存在的。

    從小康家庭而墜入困頓,在每天店鋪和藥店的循環往復之間看清世態炎涼;從紹興到南京學洋務,在奚落和排斥中與親人分離;從中國到日本致力醫術,在外人的.歧視中發現國人的麻木不仁;從彷徨到吶喊,在萬難被毀的鐵屋中大嚷挽救將從昏睡入死的民族……誰能在如此特殊的年代有著如此特殊的經歷?在我認識的人中想來也只有魯迅了吧。

    橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。面對政府的“圍剿”和迫害,面對“御用文人”的誹謗和風刺,面對廣大人民的的麻木愚昧,“沒有絲毫的奴顏和媚骨,是向敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄,成為中華民族新文化的方向。”

    生在近代,卻無時無刻不警示著一代一代的后人。讀過魯迅的作品,個個丑陋的中國人:奴性、面子觀念、看客心態、麻木、卑劣、自私、狹隘、保守、愚昧等等都揭露無遺,即便是現在,我們的身上仍殘留著它們的種子,行走在社會上仍處處可見。魯迅站在一個前所未有的高度審視著當時甚至現今的社會,對丑惡,陋習,弊病進行著無情的揭露批判,多么深刻。

    魯迅精神并沒有隨著時問的推移被人們淡忘,它已經播散到每個中華兒女的心里,激勵著我們直血現實,勇于反省自我,不斷前行。

    致魯迅先生(專業19篇)篇九

    魯迅的一生,是堅韌戰斗的一生,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,真是浩如煙海、洋洋大觀,在中國和世界文學史上樹立了不朽的豐碑。

    魯迅,一個熟悉而又陌生的名字,從小學開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文,但他生活的年代離我們太遙遠,使我們無法想象。今天學習了《魯迅自傳》,又一次更進一步了解他的生平,我對魯迅的了解才又近了些。

    魯迅,一個從深沉的黑夜里,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過來的戰士的形象:倔強的頭發,冷峻的橫眉,如炬的目光,濃黑的胡須,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。

    在當時的社會環境下,封建的思想文化,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來的一種可怕思想,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,而魯迅卻能在如此的環境中學習并取得如此優異的成績,真謂之為我們的榜樣,也正是因為魯迅看到這種可怕思想對人的羈絆,所以才棄醫從文,決心醫治人們的想法,挽救落后的國家。

    魯迅一生坎坷,到處“碰壁”,所以很自然的有一股怨恨之氣,橫亙胸中,一吐為快。怨恨的對象是誰呢?禮教,制度,傳統,政府,全成了他泄忿的對象。他是紹興人,也許先天的有一點“刀筆吏”的素質,為文極尖酸刻薄之能事,他的國文的根底在當時一般白話文學作家里當然是出類拔萃的,所以他的作品(尤其是所謂雜感)在當時的確是難能可貴。他的文字,簡練而刻毒,作為零星的諷刺來看,是有其價值的。他的主要作品,即是他的一本又一本的`雜感集。但是要作為一個文學家,單有一腹牢騷,一腔怨氣是不夠的,他必須要有一套積極的思想,對人對事都要有一套積極的看法,縱然不必即構成什么體系,至少也要有一個正面的主張。魯迅不足以語此。他有的只是一個消極的態度,勉強歸納起來,即是一個“不滿于現狀”的態度。這個態度并不算錯。北洋軍閥執政若干年,誰又能對現狀滿意?問題是在,光是不滿意又當如何?我們的國家民族,政治文化,真是百孔千瘡,怎么辦呢?慢慢的尋求一點一滴的改良,不失為一個辦法。魯迅如果不贊成這個辦法,也可以,如果以為這辦法是消極的妥協的沒出息的,也可以,但是你總得提出一個辦法,不能單是謾罵,謾罵腐敗的對象,謾罵別人的改良的主張,謾罵一切,而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴重的短處,即在于是。

    魯迅一生曾經用過156個筆名,寫了近千篇雜文,34篇小說,10篇散文,23篇散文詩,73首詩歌,共二百多萬字;輯錄、校勘古典文學作品和有關研究古典文學的著作,共約八十萬字;翻譯介紹外國文藝理論等作品共約三百一十萬字。總共約有六百萬字。

    同時,魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中,親自接待過約五百個青年來訪,親手拆閱過一千二百多個青年來信,親自給青年回信三千五百多封,現收集到的信有一千多封,共約八十萬字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記,以及其他書信等,那么魯迅在短短三十年間,總共寫下了一千多萬字。平均計算,每年寫三十三萬多字,每月寫二萬七千字,每天寫九百多字。

    此外,在黨領導下的一些政治活動中,由他簽署、參加的宣言、聲明、通電有三十一次。魯迅編輯的報刊、雜志、叢書約四十種,介紹古今中外的藝術目錄十五種,并為青年作者寫了序或跋的書約五十五種。為青年校閱、編選、介紹書籍五十四種。據不完整統計,魯迅的作品已經被譯成二十幾種文字。我們是幸福的,我們生活在一個思想自由、先進的時代,而很多人卻不懂得珍惜幸福。不好好學習,或打架斗毆,或沉浸在網絡中不能自拔……我慶幸自己沒有生活在魯迅那個年代,不用被那種迂腐的思想束縛,不像今天,可以自由大膽的發表自己的意見和看法。我們擁有著如此幸福的生活,所以我們更應該珍惜現在的學習環境,珍惜現在優越的環境和幸福生活。把握好每一個學習機會,認真學習,刻苦鉆研,回報向魯迅一樣,為我們創造了今天美好生活的人們。

    魯迅,我們民族永遠驕傲的靈魂!

    致魯迅先生(專業19篇)篇十

    今年疫情突發,全國各地都拉起了一級警備線,抗“疫”的白衣天使們都奔赴了一線救助,我們一家雖然做不了什么,但是在家自行隔離的日子也確實很枯燥。但是,隔離的日子,除了在家的爸爸媽媽,還有坐在我窗臺上的一位先生的雕像——魯迅先生一直在默默的陪伴著我。

    說起這位魯迅先生,那可是大有來頭,在疫情還沒爆發之前,我的老爸去紹興出差,那里正好是魯迅先生的故居,老爸的參觀故居園的時候,特意給我買的!

    這個塑像是用銅做的,讓人看上去十分的復古,魯迅先生盤著腿,坐在精美的藤椅上,讓人覺得十分有韻味。這個雕塑簡直把魯迅先生描繪的淋漓盡致:游戲先生一頭黑色的烏發,一雙不大也不小的耳朵,正好蓋在了頭發下,細細的眉毛下,一雙富有詩意的眼睛眺望著遠方,似乎在想什么。一個堅挺的鼻梁下,嘴巴微微的閉著,形象極了。這位魯迅先生的下身穿著一身藍色的長袍,兩只手搭在藤椅上,腳上還穿著亮麗的皮鞋,簡直把魯迅先生形象地表現了出來,讓人愈看愈覺得精神。

    這位栩栩如生的魯迅先生還和我有一段小故事呢。

    還記得就在不久前的期末復習階段,每個人都在為自己的期末成績而拼搏努力,當然,我也不例外。有次在背書的時候,怎么也記不住?記了上句卻又忘了下句,記了下句又卻忘了上句,背了大概30分鐘,也沒背出來,就當我想放棄的時候,看到了魯迅先生似乎用著慈祥的目光看著我,仿佛再說:“不要放棄,你一定可以背出來的!”我看到這一刻,也不在抱怨書到底有多難背了,立刻埋下頭,泡進書的海洋里去背書,最后盡然還真的背出來了!

    又過了幾天,考試已經考完了,也沒有辜負魯迅先生,考得了一個不錯的成績。看著魯迅先生,我不由的笑了起來。

    這就是我家的真“魯迅先生”,總是能在我傷心的時候逗我開心,總是能在我背不來書的時候讓我鼓起勇氣。謝謝你,我的魯迅先生!

    致魯迅先生(專業19篇)篇十一

    譯著尚未成書,驚聞隕星,中國何人領吶喊;先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。”這是斯諾挽魯迅的話。魯迅為了新中國做了很多,比如:魯迅所處的20世紀初期,中國經歷了一場文化的變革。而在這場新文化運動中,魯迅是文學界的旗手。魯迅所領導的這場變革暴風驟雨般地掃除了中國文化界長久以來的許多弊病,把外來的先進文化引到了國人面前,使中國的文學從形式到內容都有了翻天覆地地變化。這樣的功績不容抹煞。

    魯迅的作品很多,比如:小說集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》;

    散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》);

    散文詩集、雜文集:《野草》、《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《華蓋集續編的續編》、《南腔北調集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《花邊文學》《偽自由書》、《附集》、《準風月談》、《集外集》、《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末編》等18部。

    魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響,被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家”。

    魯迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。

    著名文學家、思想家,五四新文化運動的主要參與者,中國現代文化的祭奠人。

    致魯迅先生(專業19篇)篇十二

    魯迅先生是一個為人民、為國家著想的人,而且是個名人。

    我知道,魯迅是一個忠于革命的人,他不怕黑暗頑強對抗敵人的人,是非常有忠于革命主義,打倒敵人的人。

    魯迅先生愿意把自己的生命獻給他的人民,魯迅先生寧愿自己做牛馬,也要讓人民吃好住好。

    魯迅先生讓自己活著,更希望人民活得更好。

    魯迅先生把自己看作野草,默默奉獻,而那些把自己看得很高的人,會死得很早。

    魯迅先生非常關心愛護青年。據不完全統計,他一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關心過的青年更是不計其數。

    魯迅的剛毅堅強的性格置健康于不顧,把整個生命都獻給了革命事業的崇高品質和頑強意志的人。

    致魯迅先生(專業19篇)篇十三

    中華文化歷史悠久,從漢賦到唐詩,從唐詩到宋詞,從宋詞到元曲,再到明清小說以及現在人們日常溝通的白話文,都是中華文化的一部分。將文字按照一定的順序和思想排列起來,就構成了我們所說的文章。魯迅先生棄醫從文,以筆為刀,筆耕不輟,是當之無愧的文學大師。

    最早和魯迅先生相識,是在《社戲》里。“但在我是樂土:因為我在這里不但得到優待,又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了。”一向愛玩耍的我,馬上和魯迅先生有了同感,這才發現他的童年也是那么的自由自在,隨即便有一種和魯迅先生非常親近的感覺。于是,找來先生的幾篇文章,饒有興致地讀。在《秋夜》里有這樣一句話:“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。”我十分詫異,不禁問道:“為什么不直接寫有兩棵棗樹?繞這個彎兒干嘛?”后來老師告訴我們,其實魯迅先生想借兩株棗樹表達兄弟情深。哦,我這才深刻地感受到魯迅先生文采斐然、思想深奧。

    一次課上,老師講魯迅先生的文章,也講到了他的生平事跡。老師告訴我們:魯迅先生曾經在日本東京學習醫學,親眼目睹了當時中國人的思想落后,仔細想想,認為要改變中國人并不是通過醫學,而是要首先改變中國人的精神。即使一個人體格強壯,但思想麻木不仁,又有什么用呢?魯迅先生想來想去,發現治療人們的疾病是用藥,那么治療人們的精神呢?沒錯,就是用文學和藝術。他毅然決然地放棄醫學生涯,走上這條以寫文章救國的“不歸路”。我不禁反思了自己,魯迅先生為了救國放棄了自己十分熟悉的醫學,而我卻沉迷于各種游樂之中,對自己的學業功課不管不顧,便覺得臉頰十分火辣,從此下定決心,拿起筆,重新拾起了荒廢的功課。

    后來從網上一篇帖子中看到,初中年級教育部決定把魯迅先生的部分文章從語文教材中刪去,因為很多人覺得魯迅先生的文章晦澀難懂,而且當時的一些思想與現在截然不同。我試著去理解那些人的想法,然而根本做不到,因為我覺得魯迅先生的文章有強烈的戰斗性,有深刻的思想內容和無可替代的藝術魅力,是中華文化史上璀璨的明珠。

    回想過去,是魯迅先生的文章一直激勵著我,是魯迅先生桀驁不馴的精神一直鞭策著我,讓我在生活中不斷前行,逢山開路遇水架橋。也讓我知道身為一個中國人應該擔當起一個中國人的使命,為自己的家庭,為身處的這個社會,為自己所在的這個國家做出貢獻,哪怕只是一點點。

    致魯迅先生(專業19篇)篇十四

    橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這是魯迅先生的人生格言。魯迅先生是一位愛憎分明,無私奉獻的人,這個家喻戶曉的名字。在革命歷史上留下了濃重的一筆。

    時代變化浩浩蕩蕩。無數的革命戰士為了革命的成功而奉獻,卻有一位戰士是那么的特別,他用自己的筆尖作為武器。直擊敵人的胸膛,他將自己的精神傳播出去,給無數革命戰士了動力,他就是魯迅。他身穿羽衫,黃里透白的臉總是帶著一抹和藹可親的笑,標志的一字胡總是那么顯眼。

    他是一位助人為樂的人,他在寒冷的夜里能夠伸出手去救助一位與他不認識的車夫,并親自為他包扎。事后還給他了一筆錢。他是一個關心青年的人,他能夠在百忙之中抽出空給青年指導看書的方法。他是一個為別人想的,多為自己想的少的人。家里的女傭時常叫她休息,她卻不聽,仍然寫作到半夜,反而關心讓女傭多休息。他是一個關心青年的人,他能夠在百忙之中抽出空給青年指導看書的方法。他是一個為別人想的,多為自己想的少的人。家里的女傭時常叫她休息,她卻不聽,仍然寫作到半夜,反而關心讓女傭多休息。

    原本在我心目中,他的形象是那么高大,但當我看到他的一個個的故事,他的形象也并未像那樣高高在上,給我的感覺像一位可親的老爺爺。便不再那么想了,他把跟蹤他的特務當成乞丐施舍給他錢讓他吃飯,他對那些抨擊自己的人也并不傲怒,反而是也幽默詼諧的語言回答。

    是他帶領原本腐敗的中國走向了光明,是他帶領著芊芊學子走上正義的道路,是他化為黑暗社會中的一道光。引領了中國走向勝利。

    也許有人會問,他不過是寫寫文章,寫寫散文,寫寫詩罷了。這與中國的勝利有什么關系呢?沒錯,他不像世界著名作家雨果那樣寫出了《巴黎圣母院》。但是他的存在宛如中國的精神支柱一般,讓革命戰士們有了戰斗下去的希望。在我的心中,魯迅先生就是這樣一個助人為樂、關心他人、關心青年、憂國憂民的人。他就是我心目中的偶像,他在我心里是永垂不朽的光輝!

    致魯迅先生(專業19篇)篇十五

    在漫長的暗夜里,先生是一位孤獨而執著的行者,他在最深刻的孤獨里產生了最宏大的思想。我眼中的魯迅先生。

    魯迅,原名周樹人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的榮耀,整個大家族都很看重訓練,魯迅因此從小的時候就被送入學堂讀書,三味書屋就是他幼時讀書的見證。幼時的魯迅曾如此向教書的先生提問,莫非讀書就是為了求取功名?就是考取了功名我照樣也無法轉變這個社會的黑暗啊?!教書先生無以為答,只一聲嘆息后來,祖父在朝廷被害入獄,父親因過度操勞也患病死去,家道因此中落。幼時的魯迅就看多了別人的冷眼,聽多了別人的冷語。即使族人,也多是嫌貧愛富,所謂今時不同往日,言語表情行動也多有厭棄。幼時的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖,挽救民族于危患的想法也在他的頭腦中萌芽及至先生長大,先生幾經周折,先是東渡日本,期望學醫以挽救國人。后來,先生猛然意識到國人思想的麻木與冷漠才是更可怕,更可悲的,于是棄醫從文。也就是從那時起,一代文學巨匠逐步成長與輝煌起來了。

    時至今日,先生在文壇的影響仍舊被認為是巨大的而且無可替代的。在我的印象中,先生仿佛一冊線裝的古書,古樸而不失淡雅,極具內涵又有厚重的質感。細細想來,先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想,整個社會熙攘吵鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱,假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角,那么,我們所敬重的先生又怎么能不陷入"慣于長夜過春時"的孤獨與迷惘?與社會格格不入,先生沒有選擇自己與哪個畸形的社會相介入,而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆,幾葉紙,一枝紙煙成了先生戰斗的武器,先生為之奮斗一生也未曾怨悔。由于先生面對四周污濁的空氣的確出離地生氣了!眉頭緊鎖,先生低吟"怒向刀叢覓小詩";頭發直立,先生高呼"我以我血薦軒轅"。無情地揭露丑惡的夢魘,先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾;身無媚骨,先生有著一顆堅毅的靈魂。

    難以想象,一個民族的思想的轉變該是多么難的一件事情。但是,先生一生選定了一個目標就矢志不渝地去做了。無微不至地關懷青年一代,擔憂有的青年會退化成"蟲豸",說明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈;面對一些卑鄙文人的流言蜚語,先生又從來睥睨視之,不屑置辯。正所謂"陽春之曲,和者必寡",先生的身影從人群中拂過,人群中總會驚起恐驚的尖叫和生氣。

    故園遭侵,先生幾度吶喊;國家危亡,先生幾度彷徨。先生思維照舊縝密,先生的文筆照舊犀利,先生的思想穿越了時間的隧道,使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無比,就像黑暗見不得光明一樣不堪一擊!

    致魯迅先生(專業19篇)篇十六

    “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是魯迅先生一生的真實寫照。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月首次用“魯迅”作筆名。他以筆為武器,戰斗了一生,被譽為“民族魂”。他時常穿一件樸素的中式長衫,濃密的胡須成了一個隸書“一”字。

    魯迅是一個憎恨舊社會的人。他在晚餐桌前和侄女周曄笑談碰壁中,抨擊舊社會。為幫助不了社會底層的勞動人民而陷入沉思。

    魯迅是一個關心下代的人。在和侄女討論《水滸傳》時,幽默而委婉地批評侄女讀書太馬虎,并送她兩本書。看到進步青年買不起書時,慷慨得把書送給了他。

    魯迅是一個為別人想得多,為自己想得少的人。他經常工作到很晚,一點也不關心自己的身體,反倒經常關心女傭阿三的身體,不叫她干重活。

    魯迅是一個關心社會底層的勞動人民的人,他在看到車夫受傷時,直接蹲下來幫車夫包扎,把剩下的藥和繃帶也給了車夫。他盡自己的力量幫助勞苦人民。

    魯迅是一個愛憎分明的人,他從不向困難低頭,用滿腔熱情和行動默默地為革命獻出了一生。正如詩中所寫“有的人死了,但他還活著”。是的。魯迅先生永遠活在我們心中,他的精神激勵我們前進!開創美好未來!

    致魯迅先生(專業19篇)篇十七

    我想我或許能讀懂你,魯迅先生。

    你曾為平凡的一員,但你卻能看到這世間的諸多不美;你曾為鉆研的一員,但你卻是仙臺醫學院中唯一明眼的另類;你曾為犯罪潛逃的一員,但你卻在當下得到了贊揚。

    是的,當你看到有人正垂死病中,你不是予之以漠視后避其另行。當你看到滿堂同窗正為一個被殺的中國平民而喝彩時,你沒有從眾鼓掌。因為他們麻木不仁的眼睛無法捕捉到你眼中早已掀起滾滾的驚濤駭浪!我讀到了。

    那么如你一樣,棄醫從文罷!

    你橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。你不畏軍閥勢力,勇于痛陳其兇殘面孔。朝花為名你來領,被逐學子你來教。你堅持所謂反動文章,推波掀浪于新文化與新思想的前進。你不惜己方戰友的可貴,決然諷刺他們中那些觀點愚昧、欲嘩眾取寵之流。我也讀到了。

    你看到國民思想之封守閉塞,大筆一揮,《祝福》、《阿q正傳》、《狂人日記》等絕世狂篇陸續公布于世,它們不斷動搖著關住那許多人的鐵屋,真為志同道合者為之一快。

    多少年來,你含淚接連塑造了孔乙己、祥林嫂幾個受害者,又含淚折磨他們,只盼世人能早一天從迷茫的平凡不仁中驚坐起,為這個社會增添越來越多的新生!你飽受出逃的滄桑,硬挺過兄弟間的敵對,向著世人吶喊,要他們擦亮眼睛,走上正確的開明大道。我還是讀到了。

    當你正燃煙沉思、舉筆不定時,你可曾想到過放棄;當你一遍又一遍地咀嚼著彷徨這個題目,你是否思考過這或許從一開始便都是錯的。我相信你想到過,我以為你為再濟世救出幾個人的堅持而感佩嘆服。

    近百年來,你當年的付出總算有了回報:看客們少了,人們變聰明了,他們認可你,肯理會你,你的精神正感召著他們。正如你的稱號一樣,他們正在前進,要成為當之無愧的民族魂!

    這便是我眼中所看到讀到的你。

    致魯迅先生(專業19篇)篇十八

    魯迅先生是著名的文學家。和他這樣一位大名人見面,是我夢寐以求的的事情。今天,我被什么東西給絆倒了,我一拿起來,一縷刺眼的光把我帶到了魯迅先生家。

    我慢慢地走進門,只見魯迅先生在迎接我,我有點不好意思,也有點緊張。

    魯迅看出了我緊張,親切的說:“小同學別緊張,我們來聊聊吧!”隨后又請我坐在他的對面,我的采訪就正式開始了。

    第一個問題:“魯迅先生,你小時候為什么要在桌上刻了一個早字呢?”魯迅笑著捋了捋胡子說:“我小時候,父親有病,每一天早上都要去給父親抓藥。又一次,我遲到了,教書先生說:“以后要早到,不能再遲到了。”于是我就在書桌上刻了一個早字,激勵我做事時時早,事事早。”

    那您為什么要用魯迅這個筆名寫文章呢?魯迅先生回答說:“用這個名字的原因之一,是取愚魯而迅速之意,我自己笨拙,無論做學問或者干事情,效率總比不上天份好的人,我只有勤奮,才能收到和別人一樣的效果。小同學,你在學習中也應該這樣。第二個原因是我母親姓魯。

    不知不覺,太陽已經偏西了,我起身向先生告別,先生一直把我送到門口,并送我三本書,一本是《吶喊》一本是《阿q正傳》,還有一本是《熱風》。我也向先生發出邀請,歡迎他到我們學校去作客。

    魯迅先生就是這樣一位這樣一位和藹可親的大文學家。

    致魯迅先生(專業19篇)篇十九

    您好!

    我是晚輩陳鏝羽。自從我讀過您的著作《阿q正傳》、《孔乙己》等,我對您肅然起敬,從此心中萌發了當作家的愿望。

    是您的作品讓我懂得那是社會的黑暗;是您的作品讓我明白人民在災難中煎熬的痛苦;是您的作品讓我珍惜如今幸福的生活!

    說實話,我真挺羨慕蕭紅阿姨的。她原本只是一位孤立無援東北的姑娘,但在您的幫助下,她闖進上海文壇,掀起一股沁人心脾、清新如朝霞的風。在蕭紅阿姨成功的腳步里,凝聚著您多少辛勞的汗水啊!因此,蕭紅阿姨寫了一篇文章——《懷念魯迅先生》。從中,我深深感受到蕭紅阿姨對您的感激和懷念。在我心目中,您的身影也更加高大——明朗的笑容、樸素的衣裳,再加上關愛他人、勇敢無畏、相信科學的個性,我時常會想:您到底是怎樣一個和藹可親的人啊!

    魯迅先生,如果可以,請允許我叫您一聲老師,是您的率真開朗、平易近人、愛憎分明和勇敢無畏教會我怎樣做人,怎樣做一位偉大的人!

    魯迅先生,或許晚輩的這些直言在您看來近乎幼稚,但我還是希望您能在另一個世界里開開心心、健健康康。

    此致

    敬禮!

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