優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式，能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。在這些優(yōu)秀作文中，我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇一
我出生的時(shí)候，媽媽就想讓我成為一個(gè)多才多藝的人，于是便在剛上小學(xué)一年級時(shí)給報(bào)滿了興趣班。我先去上了幾節(jié)書法課，覺得沒意思就放棄了；媽媽又為我報(bào)了國畫課，我嫌畫畫太臟了也放棄了；就連鋼琴課我也覺得太枯燥了。不出幾天兒，媽媽給我報(bào)的所有興趣班都被我放棄了。
回家后，我對媽媽說了我自己的想法，又繼續(xù)開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。可我一開始還是彈得斷斷續(xù)續(xù)，不得章法。但我想只要我努力練琴一定會成功的。于是，我開始努力練琴。經(jīng)過幾年的努力，已經(jīng)彈得很流利了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要付出汗水，就會有所收獲，有所成就，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。從今往后，我一定會發(fā)奮努力，不再放棄。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇二
我是個(gè)較聽話的孩子，但有個(gè)毛病，就是貪玩，玩起來黑天昏地的。爸爸媽媽和老師不知說過我多少次了，可我就是改不掉。
那天，媽媽出差去了，我和幾個(gè)伙伴們在一起玩。玩了一會兒，我見大家個(gè)個(gè)都無精打采，便想了一個(gè)主意，說：咱們玩成語接龍吧，但是有一個(gè)條件，那就是誰輸了誰得請我們吃肯德基。大家聽了都說好。
比賽正式開始了。前面玩了好幾輪，我感覺很輕松，都接上了。新的一輪開始了，只聽排在我前面的芳芳說：狐假虎威。我一下子給蒙住了，心里慌作一團(tuán)，不知道該怎么說。正在這時(shí)，大家一起喊到：五，四，三，二，一，零，輸了，輸了！&qut;我腦子里嗡的一聲，心里想：完了，這下得請他們吃肯德基了。嗨！誰叫這是自己訂的游戲規(guī)則呢？我真是啞巴吃黃連啊！我回到家，如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自言自語地說：還吃肯德基呢？錢都沒有怎么吃呀？正在這時(shí)，我看到了衣架上掛著媽媽的外套，便把手伸進(jìn)了口袋里，呀，我興奮得跳了起來，真的掏出了七十六元錢。于是，我們高高興興地去吃肯德基了，等我們吃完了鬧夠了，天已經(jīng)黑了。
一推開屋門，就看見媽媽坐在沙發(fā)上，披頭散發(fā)，滿頭大汗，一見我就朝我張牙舞爪地大吼你去哪里了？我吞吞吐吐地說去吃肯德基了。媽媽聽后更氣憤了，說：你倒吃得飽，我和你爸爸為了找你，到現(xiàn)在還沒吃東西呢！這時(shí)，爸爸也回來了，他看見我生氣地說：你去哪啦？你知道我們有多著急嗎？你這孩子越來越不像話了！還有，你的錢從哪拿的？我哭著說：我知道錯(cuò)了，以后再也不敢了;見我可憐兮兮的樣子，媽媽心軟了，說：別哭了，快去洗洗睡吧，以后別再這樣貪玩啦！如此貪玩被爸媽批評，教訓(xùn)深刻。
從這件事以后，我得到了教訓(xùn)，以后再也不那么貪玩了。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇三
小時(shí)候，我總是家里嬌生慣養(yǎng)的小公主，什么事情都不會自己做，偏要別人幫我。可是，步入初中生活，一切都變得不同，而這開始，是軍訓(xùn)。
回憶被扯到上學(xué)期：
那幾天的事至今還歷歷在目。天空中下著細(xì)細(xì)的小雨，剛才還是烏云密布，可不一會兒就被雨絲沖刷得干干凈凈，澄藍(lán)的天空中幾朵白云飄浮，透過幾絲溫和的陽光，可這溫和的陽光漸漸變?yōu)榱舜萄鄣募t日。教官的嚴(yán)厲，太陽的暴曬，無一不令人頭暈?zāi)垦＃罢竞茫≌l動了就全體再加五分鐘。”天！五分鐘！頭上的細(xì)汗密密麻麻的排列在帽檐下的額頭，額前的劉海粘成一片，雙眼微瞇著“讓我中暑吧！”我在心里大吼，想要宣泄出自己紅火熱的氣惱，我都想休息一下，哪怕是一分鐘也好。空氣逼得令人喘不過氣，身上的衣衫被汗水浸透，與身體連在了一起。
“大家休息幾分鐘。”這一句話讓我一下癱坐在了地上，腳下正是火燒的疼。太陽毒辣得要命，一滴一滴的汗粒順著臉頰滑落。此時(shí)此刻，我是多想回家吹吹空調(diào)，嘴上再叼一根雪糕。小時(shí)候的嬌生慣養(yǎng)在此時(shí)真真是釀成了“大禍”。
“干嘛小時(shí)候那么嬌滴滴的，現(xiàn)在可受不了了吧！”我在我心里埋怨自己。“好了，練了站姿練蹲姿。”教官蹙著眉，給人一種不寒而栗的嚴(yán)肅感。蹲下后沒多久，腳就開始發(fā)酸發(fā)麻，地面滾燙，“燒”得我的腳都快冒煙了，像是一群螞蟻在腳上排列方隊(duì)，又疼又癢，可真是“好受”了！教官終于大發(fā)慈悲，帶著我們?nèi)湎戮毩?xí)，陽光透過濃蔭斜射在臉龐，刺得頰上火辣辣的生疼。
我站在地上，一動也不動，眼珠子卻轉(zhuǎn)個(gè)不停，一會兒盯盯別的班在休息，一會兒又看看教官臉上是否“慈祥”。最后我便瞅著一只蝴蝶不動了，自己還很無知的想“它會不會是來幫助我的呢？讓它稍個(gè)信兒回去，讓媽媽來接我，飛吧~飛吧~”可是呢，做我的春秋大夢去吧，我可真會癡心妄想！
晚上悶熱得很，蟬在樹葉里鳴叫，天空中幾顆星在眨眼，教官又讓我們走正步，那幾顆星星更加肆虐地閃爍，仿佛是在嘲弄我們，我只好索性不再去看。天呀！天呀！快讓著五天過完吧！
一天，兩天，三天……時(shí)間太漫長了，教官每天烈日下嚴(yán)厲的吼聲回蕩在耳畔，當(dāng)我們終于走得像模像樣的時(shí)候，教官表揚(yáng)了我們，星星仿佛溫和地笑了，我心里泛起了歡喜與驕傲的波瀾，不知怎么的，竟盼起了閱兵儀式。雖然這五天就跟五年一樣難過，但出發(fā)那天上午，走正步時(shí)，我走出了心中油然而生的自豪，為我沒退縮自豪，為我的堅(jiān)強(qiáng)自豪！
從軍訓(xùn)以后，我的初中生活充實(shí)了起來，讓我快樂的是，軍訓(xùn)磨練了我，讓我不再嬌弱！
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇四
我長大了，七年紀(jì)了。回首那些一年級小朋友們燦爛的笑臉，充滿稚氣的笑聲，還真有些舍不得。不過，我收獲了許多，特別是改掉了粗心這個(gè)壞毛病。
以前，我做作業(yè)老是三心二意，寫了幾個(gè)字就要喝口水啊，上個(gè)廁所啊，看看課外的書籍啊，是經(jīng)常開小差。媽媽叫我要專心做作業(yè)，我才乖乖地坐到位子上。可這樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了，心里還是想著外面，檢都不檢查就跑出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業(yè)，一看，錯(cuò)了一大堆：什么“吞”字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“牛”字；五彩繽紛的.“繽”字寫錯(cuò)涂改了就沒有填上……這都是我自己不認(rèn)真、不檢查犯的錯(cuò)誤。
還有一次吃過晚飯后，媽媽在廚房里叫我。我跑過去問：“什么事情啊？”媽媽說：“你現(xiàn)在沒事，就去幫媽媽把客廳里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客廳里有兩個(gè)袋子，一袋裝的是是垃圾，另一袋是……”還沒等媽媽說完，我就沖了出去，把兩個(gè)袋子都那去扔了。結(jié)果我回來才知道，那兩個(gè)袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買的蛋糕面包，是爸爸走了好遠(yuǎn)才在面包店里才買到的呢。我卻把兩個(gè)袋子都當(dāng)成垃圾給扔掉了。媽媽知道了，拍著我的頭笑著說說：“你看看你，粗心吧，怎么沒聽清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”意識到自己這個(gè)粗心的壞毛病之后，我下決心一定要改掉它。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇五
你知道嗎？別的孩子都說自己的爸爸好，我卻不一樣，我小的時(shí)候最恨爸爸了。
記得四歲那年，我要上幼兒園，別的小朋友都是爸爸媽媽去送，可爸爸偏偏要我自己走。當(dāng)我賴在媽媽懷里撒嬌時(shí)，爸爸狠心地一把拽開我，板著臉對我說：你要學(xué)會自己的事情自己做，自己去，馬上！我只好一邊哭一邊走出了家門，心里恨死了爸爸。后來我在小朋友那里學(xué)會了一個(gè)詞___xxx，我感覺這個(gè)詞就是來形容我爸爸的。
爸爸，我不再恨您了！
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇六
有人則說，放棄也是一種成功，但是你如果不放棄，成功則近在咫尺。
“盧美嬌，老師選體育人才了，去不去報(bào)名？”班長說，我說：“那肯定報(bào)！”來到辦公室，報(bào)完名，老師又讓自己選項(xiàng)目。因?yàn)槲襾淼猛?200米的長跑落在了我身上。四天過后，去參加比賽了。槍聲一響，我像離了弓的箭射了出去，大約跑了400米之后我就開始?xì)獯跤酰粗灰宦浜螅牭嚼蠋煛⑼瑢W(xué)的吶喊助威我又有了信心，又跑了400米，我終于撐不住了。一想到，那次演講歷經(jīng)的**，心里暗暗說道：“一定不要放棄，一定不要放棄，成功在向你招手。”憑著這幾句我跑完了，而且還取得第二的好名次。班主任聽說我跑了下來，對我說了一句：盧美嬌，從此，你不會再放棄，奮斗吧，成功永遠(yuǎn)屬于你。
從那時(shí)起，我已不再放棄。我堅(jiān)持跑了！
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇七
媽媽為什么還不走啊！真是太討厭了吧，我還等著打王者榮耀呢，快走啊！快走啊！我手握著筆，心卻飛到了九霄云外。
“怎么發(fā)呆了，還不快寫去。”媽媽的聲音猛地在耳邊響起來，差點(diǎn)把我這顆小心臟嚇出心臟病來，我立刻從游神的狀態(tài)中回來，奮筆疾書地寫起了作業(yè)。“小岑作業(yè)快點(diǎn)寫去，在規(guī)定的時(shí)間里完成不了，信不信我請你嘗嘗竹筍炒肉。”“哦哦！”我心不在焉的應(yīng)付了下來，可這時(shí)游戲已經(jīng)在我的腦海中開戰(zhàn)了。
盼星星盼月亮，終于盼到媽媽走出了我的房間。我將筆輕輕地放在桌上，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，便踮起腳尖，躡手躡腳地打開了房門，準(zhǔn)備去與我藏在衛(wèi)生間里的游戲機(jī)會面。可正當(dāng)我輕手輕腳地打開房門時(shí)，只見媽媽就在門口怒氣沖天地看著我，那眼睛像著了火似的，她壓低了聲音嚴(yán)厲地說：“作業(yè)沒有寫完，你想去哪！”
在我的腦海中想象出成千上萬種情況，卻就沒有想到媽媽就會站在門口，頓時(shí)我找了一個(gè)借口，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……上……個(gè)廁所。”媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的異樣，只說了一句：“懶驢屎尿多，快上完廁所，馬上回去做作業(yè)！”
我立刻沖進(jìn)了衛(wèi)生間，鎖上了門，拿起了我期待已久的游戲機(jī)，關(guān)掉了聲音便打起了王者榮耀。游戲是打的驚心動魄，可自己的內(nèi)心依然也是七上八下，正打的激勵時(shí)就只聽門外一串腳步聲由遠(yuǎn)及近，我只能忍痛將游戲機(jī)收起來。“你上完了沒有啊！”這聲音來的真不是時(shí)候呀！我便裝著拉屎的樣子回答道：“啊喲，馬上就好，馬上就好，馬上！”
又聽見腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我才放心下來，又拿起游戲機(jī)開玩。可沒過多久那熟悉的腳步聲又來了，我便以迅雷不及掩耳之速又將游戲機(jī)藏好了，心想：哎呦，這關(guān)鍵時(shí)候，又掛了。只聽一聲大叫：“還偷懶，還不快去拖地。”這時(shí)我的心放下了，哎呦呀呀，嚇?biāo)缹殞毩耍瓉砝蠇屖窃谡f老爸呀。
哎呦！其實(shí)偷偷摸摸的感覺真的很不好呢！在學(xué)習(xí)方面還是不能分心，我們要抵擋住誘惑，不能抱有僥幸心理，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能有所進(jìn)步，從此以后我再也不偷偷玩游戲了。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇八
每個(gè)人都有那么一段幼稚的時(shí)光，那時(shí)的我們幻想著成為宇航員、科學(xué)家；那時(shí)的我們會一本正經(jīng)的玩過家家；那時(shí)的我們會賴在父母身邊求他們給我們講故事；那時(shí)的我們腦海中充盈著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢；那時(shí)的我們愛做不著邊際的幻想，愛唱自己也聽不懂的童謠。那就是我們的童年，稚嫩，無知，天真，快樂，只做我們希望自己做的，只信我們希望自己信的。那段美好的時(shí)光就像一個(gè)游樂場，充滿歡樂和棉花糖的絲絲香甜。
但時(shí)光永遠(yuǎn)是那么殘忍，它讓年輕活力的人白發(fā)蒼蒼，它讓善良樸實(shí)的人勢利浮華，它也讓純潔無暇的我們有了許多煩惱和憂愁，讓我們學(xué)會了把秘密憋在心底，不再像以往一樣毫無保留地說給他人。白駒過隙般的時(shí)光讓我們瞬間懂得了世態(tài)炎涼。
謝了，有再開的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”為什么！為什么！
想起我們小時(shí)候，說好永不分開，永不遺忘，說好我們要一直在一起學(xué)習(xí)，可成長是一種懲罰，它殘忍地把我們分開，然后歡笑著跑遠(yuǎn)，留下悲傷與落寞。即使我們自詡已經(jīng)長大，但還是幼稚地以為離別離我們很遙遠(yuǎn)，可當(dāng)它真正到來時(shí)又手足無措。
最后的最后，離開了，分別了，再見了，成長了。
我不再幼稚，不再做作地想什么永遠(yuǎn)，因?yàn)榕码x開時(shí)心會更痛。不再矯情地說什么付出太多，因?yàn)榕聸]有回報(bào)時(shí)會更加尷尬。沒有什么可以陪伴你一生，可能多年以后，在黃昏的薄暮下，斜陽拉長的影子中唯一不變的是那片明媚的憂傷的回憶。
我不再幼稚，可我又多想再回到那段時(shí)光。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇九
人們總是在感嘆失去了的再也沒有，而幼時(shí)的我天真無知，每天只享受著和你在一起的日子，而瑞，我真實(shí)地感受了一把再也沒有的滋味。
壓力如山時(shí)，你是我的精神支柱。十二歲時(shí)，面對著小升初的壓力，曾被媽媽囑咐過好幾次，一定得考上，但我還沉浸在月考的失敗中，一蹶不振，出去玩一會兒，我便與你逛遍了整個(gè)街，把升學(xué)的煩惱拋到了后頭。回到家，你手把手地教我做作業(yè)，直到我會了之后，才又回到自己的位子上，頂著高考的壓力看著一道難解地拋物線。
但當(dāng)現(xiàn)在我再次回到家，卻只剩下了一把椅子放在臺桌前，當(dāng)遇到難題時(shí)，再也沒有你的幫助與指導(dǎo)，再也沒有。
當(dāng)心情起伏不定時(shí)，你是我的心靈雞湯。在學(xué)校受到了同學(xué)的嘲笑，受到了老師的批評，受到了母親的責(zé)罵，都能使我難過一整天或都更多，但有了你，下一秒便不再難過，你會安慰我，買我最喜歡吃的東西送給我，甚至有時(shí)候還會說那些嘲笑我的同學(xué)的壞話。偶爾當(dāng)你情緒低落時(shí)，我會忽略你的感受，你也會在我面前裝出一副什么事都沒發(fā)生過的樣子。而我也想當(dāng)然地認(rèn)為你是老大，照顧我是你的職責(zé)，安慰我也是你的責(zé)任。
而現(xiàn)在，當(dāng)考試落榜，精神受挫時(shí)，你卻不在我的身邊，默默承受，一傷心就是好幾天，再也沒有你的安慰與勸說，再也沒有。
一年中，我們只有三個(gè)月不到的時(shí)間可以見面，但此時(shí)此刻，你我卻分居兩地，你已變成成熟的大人，再也不能進(jìn)入你的世界，再也沒有的精神支柱，再也沒有的心靈雞湯，再也沒有。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇十
每個(gè)人都有過天真，也許你的天真會讓你的親人與朋友捧腹大笑。我也有過天真，讓我給大家講講吧！
記得有一次媽媽帶我去奶奶家，奶奶做好了早餐，早餐可好吃了！
奶奶帶我來到菜園，奶奶拿起鋤頭干起了活，奶奶一邊干活一邊說：“種瓜得瓜，種豆得豆，這年頭種什么得什么……”：“種好吃的就會得到一大堆好吃的食物嗎？”我接著奶奶的話頭問。“當(dāng)然啦，”奶奶跟我開個(gè)玩笑說，“種什么得什么。”
天真的我信了，拿了一包巧克力放在口袋里。我先學(xué)著奶奶的樣子挖了一個(gè)小坑，然后把巧克力放了進(jìn)去，再把土掩蓋好，最后澆水。澆完了水，我閑著沒事就去玩了。奶奶來了，知道了我的秘密，她在下面放了一顆桃核，每一天都施肥。
第二年來的時(shí)候，我去那里看我的小巧克力樹長出來沒有。呀！為什么變成了桃樹了？奶奶告訴天真的我說：“只有種瓜果、蔬菜、花草，才會發(fā)芽、長大，其余的不可以。奶奶和你開了個(gè)玩笑，你不會怪奶奶吧？”“雖然巧克力沒得吃，但是有毛茸茸的桃子吃，也不錯(cuò)，”我天真地說，“奶奶，謝謝你！要不是你，我們將來連桃子也沒得吃呢！”
我一邊憧憬著好吃的桃子，一邊想：“這次該種點(diǎn)什么好呢？”
現(xiàn)在，我回想之前的那些，覺得以前的我太天真了。我之所以覺得之前的事有些天真，是因?yàn)槲也辉偬煺媪恕?/p>
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇十一
最近，我交了個(gè)“朋友”，就是因?yàn)樗抛屚瑢W(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)我。
星期三下午，我從家里帶來了避暑神器--電風(fēng)扇。同學(xué)們都向我來借：“嘿！能借我一下電風(fēng)扇嗎？我像鵝般高傲的抬起頭，說：“不--借，你家又不是沒有錢買一個(gè)，再說了，這種迷你電風(fēng)扇，才三十九元哎！”她臉色通紅的像一個(gè)紅蘋果，氣急敗壞的走開了。
又一位和我玩的很要好的同學(xué)向我走來：江文歆，據(jù)說你帶了風(fēng)扇來，我們好歹是五年的兄弟了就借我扇會兒唄！我故意把風(fēng)扇的風(fēng)度調(diào)到最大，假裝沒聽見。她火了：“你……你這個(gè)小氣鬼，我以后不會再和你玩了，哼！”
過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都遠(yuǎn)離我了，見我就逃。
有一次，我的飯卡忘記帶了，我向同學(xué)借，同學(xué)們不是這個(gè)理由，就是那個(gè)理由。回到家中，我和媽媽說了這幾日的事情，她語重心長的說：“歆歆，你這樣就不對了，人啊！講究的是善，只有你善待別人，別人才會善待你！”
媽媽講的，我一輩子都不會忘。
再見了！自私先生！
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇十二
聽媽媽說我小時(shí)候，是個(gè)乖巧懂事的孩子，小小年紀(jì)就不用大人操心了。
后來，由于妹妹的到來，媽媽還總是拿我和妹妹來比較，媽媽說我的性格太內(nèi)向，不愛說話，不愛表達(dá)。課堂上發(fā)言不積極，明明是知道老師所提問題之答案，也不舉手發(fā)言。有時(shí)候還說妹妹的活潑，分我一半就好了！
今年暑假里，媽媽給我報(bào)名了課外班，我就嘗試著改變一下自己，把自己變得活潑些，特別是媽媽在教室后面聽課時(shí)，我會更加積極活躍。
有一次，老師剛講過的新知識，便提問考察同學(xué)們有沒有掌握，看看能不能舉一反三，教室里一下子安靜了許多，同學(xué)們都不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音，生怕被老師注意到自己的存在，我的手心里都捏出了汗，幾次我提到嗓子眼的話又被咽下去了，我怕自己一激動把答案說錯(cuò)了，我的心里在不停地打鼓一樣，是站起來還是不站，我正在糾結(jié)不清時(shí)，老師喊出最后一遍問題了，不知道哪來的勇氣，我忽地一下站起來了，原本組織好的答案，一下子變得不聽使喚了，我便努力使自己沉靜下來，把準(zhǔn)備好的答案大聲喊出來，我的回答雖然算不上很流利，但是，我的勇氣得到了老師和同學(xué)的鼓掌認(rèn)可，媽媽也為我豎起了大拇指，說我突破了自己！
在接下來的課堂上，我更加積極地舉手發(fā)言了，也變得更加自信了！我發(fā)現(xiàn)我改變了“內(nèi)向”的性格，也改變了媽媽對我的看法！
“三人行，必有我?guī)煛保趯W(xué)習(xí)的路上，我會更加努力！改變自己不再“內(nèi)向”！做自信的自己！加油！
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇十三
秋，降臨了，在不知不覺中。
心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園，打著旋兒的落葉，拂過我臉，也拂過我心，好冷！
面前曾是花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹枝，如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績；伴著那呼呼的風(fēng)聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對我媽媽。
是啊，小學(xué)時(shí)，我就特喜歡數(shù)學(xué)，成績在班上總是數(shù)一數(shù)二，所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對強(qiáng)項(xiàng)。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過來的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲，走到哪都說：我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。
進(jìn)入初中后，我無憂無慮地享受著自己的傲氣和自負(fù)，每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號之間，看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾，覺得自己就像一個(gè)股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽課和復(fù)習(xí)，放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！
看著舞動的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果，而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺上越舞越歡呢！
心中的陰云一下散去，轉(zhuǎn)身回家，路燈開了，心也亮了。
現(xiàn)在我不再初中范文（14篇）篇十四
小時(shí)候，我總是十分幼稚，常常做出讓人苦笑不得的事。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是那么可笑，幼稚。
記得小時(shí)候我夢想著能住大房子，可是現(xiàn)在想想哪不都是家，只要能和爸爸媽媽在一起就行。
小小的我，想當(dāng)老師，并不是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)高尚，而是因?yàn)槔蠋熆梢园芽床豁樠鄣娜俗砹R，可以用紅筆在本子上打勾勾，可以在自己的本子上打一個(gè)一百分。
小小的我，幼稚至極，玩具堆了一個(gè)廚子，可是沒有一樣是完整的。長大后，我依然留著，可是我并沒有玩，而是留著做成美好的回憶。長大后的我依然有著夢想，可我并沒有幼稚的呆在房間里幻想，而是努力去實(shí)現(xiàn)夢想。
長大后的我有著一個(gè)夢想――服裝設(shè)計(jì)師。這是一個(gè)好的理想（我自己這么覺得），因?yàn)榉b界是大師濟(jì)濟(jì)，要成功就要努力。
我的畫功還不錯(cuò)，想象力也還好，所以我經(jīng)常用筆畫著心中的靈感服裝。以前不愛逛街的我，現(xiàn)在每個(gè)星期都要上一次街，看看新出爐的服裝，關(guān)注每一場服裝秀。以前在街上無聊的身影，現(xiàn)在也變得是那么活躍。長大后的我一直在努力，為理想努力，不像小時(shí)候那樣單純，幼稚。
不管怎樣，我已經(jīng)長大，也許我長的更大時(shí)回想現(xiàn)在也會覺得幼稚，可現(xiàn)在就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我不再幼稚！