進行活動方案的評估和反思，可以幫助我們不斷完善和改進活動的策劃和執行。在參考這些活動方案范文時，大家要根據自己的具體情況進行調整和改進，以適應實際需要。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇一
1、通過讀新聞，看錄像等方式引起學生對安全的重視。
2、認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。
3、知道安全交通的小常識。
4、讓學生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全。
一、認識文明交通的重要性。
1、教師導言：
2、看圖像。
3、看了剛才圖像上的畫面，想想，引發這些交通事故的原因是什么？
4、再深究一下，為什么會違反？
5、學生交流討論：
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今天學習的主題：保護生命安全出行。
二、學習交通小知識。
1、以小組為單位展開競賽：
說說走路，騎自行車，乘車安全知識。
騎自行車九不準：
一）不在機動車道內騎自行車。
二）自行車不逆向行駛。
三）騎自行車時不帶人。
四）騎自行車不闖紅燈。
五）騎自行車不撐傘。
六）騎自行車不攀扶其它車輛。
七）騎自行車不雙手離把。
八）未滿12周歲不騎車上路。
九）騎自行車不突然強行猛拐。
1）不坐超載的機動車。
2）不坐無牌無證、報廢的機動車。
3）不坐非法營運機動車。
4）不坐未經檢驗合格的機動車。
5）不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。
1）橫過公路要一停二看三通過。
2）認識交通標志，明白圖標的含義。
3）通過知識搶答，增強意識。
（1）通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：
a、搶跑過馬路。
b、等候綠燈亮后再走。
（2）行人在沒有人行道的路上行走，應該：
a、靠路邊行走。
b、隨意走。
（3）汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：
a、左轉。
b、右轉。
（4）汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：
a、前進。
b、倒車。
（5）全國統一規定的交通事故報警電話：
a、110。
b、122。
c、120。
（6）鉆跨護攔，橫穿道路，這種行為正確嗎？
a、正確。
b、不正確。
（7）如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：
a、記下車牌號。
b、告訴老師或家長。
c、不需要做任何事。
（8）少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街？
a、8歲。
b、12歲。
c、14歲。
（9）乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個不安全？
a、在車廂內隨意站立。
b、行車時扶好扶手。
c、將手或身體置于車窗外。
（10）在有人行道的路上，你應該：
a、走人行道。
b、走非機動車道。
c、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
在大家的共同學習下，這節課我們知道了更多的交通知識，我們不光要了解交通知識，更要懂得時時遵守。來，一起讀讀這些安全口號：
（1）找點空閑，找點時間，交通法規，經常看看。
（2）實線、斑馬線，都是生命安全線。
（3）轉彎抹角要謹慎，減速慢行記心頭。
（4）駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。
（5）安全是生命之本，違章是事故之源。
（6）交通法規要遵守，行車暢順樂悠悠。
（7）生命誠可貴，安全價更高。
（8）互讓半步，處處通途。
（9）各行其道，平安有靠。
（10）最大的幸福是平安。
選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方，時時提醒，注意安全。
四、總結：
文明交通，從我做起，我們小學生應該向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：學生一定學好安全知識，自覺遵守交通規則，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路，闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎英雄車，事事處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇二
我校在xx月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續的`一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃，根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
“珍愛生命、安全第一”。
20xx年x月1日至20xx年x月30日。
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發生。
第一周：學習交通規則。
第二周：認識交通標志并制作。
第三周：做一套交通安全測試題。
第四周：成果展示。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇三
1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，使中國共產黨和中國特色社會主義事業后繼有人，持續健康科學發展。
3、豐富校園學生的課外生活，培養學生從小讀書的好習慣，促進學生良好行為習慣的養成。
全體學生。
組長：陳x。
副組長：陳x。
成員：各班班主任和語文老師。
第一階段：宣傳發動。
1、學習關工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確保活動取得實效，做到人人皆知、人人參與，達到預期目的。
第二階段：讀書及系列活動開展階段。
1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀，學生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內）。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇四
20xx年3月28日至4月1日。
1.學校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話，內容包括交通、衛生、消防、防溺水、自然災害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會，出一期主題黑板報，利用校內宣傳欄、黑板報、條幅、校園網、校訊通等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動。
3.精心設計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學校安全隱患，并在區“安全生產事故隱患排查治理信息系統”中上報，如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩辦。
5.幼兒園要結合幼兒認知特點，創造性開展安全教育活動，讓幼兒明確生活中各個環節和各項活動的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習慣。
1.加強領導，精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保取得實效，要把開展安全教育活動作為“平安校園”創建工作的重要內容。
2.突出重點，務求實效。各校(園)要結合自身實際，突出活動主題，通過舉辦專題展覽、刊發評論文章、開設專題專欄、張貼海報標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責任，查找安全隱患，務求活動取得實實在在的效果。
3.認真總結，不斷深化。各校(園)要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學活動之中，貫穿于學校教育各個環節，結合各種教育日、紀念日等，推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間，定期開設安全教育課，努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”，推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。
各學校幼兒園在4月11日前將活動總結(紙質稿，加蓋公章)報區教育局安穩辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知，希即貫徹執行。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇五
一、指導思想：
以科學發展觀為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，按照“政府領導、部門協作、齊抓共管、綜合治理”的要求，通過開展道路交通安全專項整治活動，大力推進“平安校園”創建工作，限度地預防和減少道路交通安全事故的發生，確保交通秩序明顯改善，構建和諧社會。
二、整治目標：
建立健全組織機構、完善各種規章制度、加大交通安全宣傳力度，進一步加強廣大師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規則，加強其交通安全意識;進一步規范學校交通安全管理秩序，強化交通安全管理，堅決杜絕涉重特大道路交通事故發生。
三、組織領導：
通安全專項整治工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、主要任務：
整治重點。
(1)、重點整治對象：面向全體師生及家長、學校私車駕駛人。
(2)、重點整治行為：未達到法定年齡的學生禁止騎自行車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。
(3)、重點地段時段。校內及校門口道路交通安全隱患的排查整改，特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過開展專項整治活動，進一步規范學生道路交通安全行為，切實保障廣大師生的生命財產安全。
五、工作措施：
(一)深入開展宣傳教育，營造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育，并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。一要讓學生掌握交通安全知識常識，使學生了解交通規則;二要對學生進行交通安全法規教育;三要對學生進行遵守交通法規的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，要時時刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內設立交通安全宣傳欄，張貼宣傳掛圖，專題講座、主題黑板報、廣播會，利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。
3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽，做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%，并把競賽結果納入對教師和學生的考核。
4、開展了交通安全知識“手拉手”活動，讓學生成為家長交通安全知識的輔導員;努力提高學生交通安全意識和自我保護意識，拒絕乘坐超員車輛或不符合規定的車輛。
(二)迅速開展路面管控，深入推進整治工作。
對校園周邊影響學生正常上、放學的攤點等要報請相關部門清理整頓;學生放學時安排值班領導、值班班主任、門衛維持學校門前通過公路的交通秩序。
學校要協助公安交警、交通運管部門，加強對重點時段和路段的巡邏管控，要教育學生拒絕乘坐違規車輛，并及時舉報接送學生車輛違規行為。
(三)切實強化督導檢查，建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責任書》，要與家長簽訂《學生交通安全責任書》、與學校所有私車駕駛人簽訂《安全行車責任書》，逐車逐人明確交通安全責任。對領導組成員責任不到位，班主任教育宣傳與管理不落實的，責令限期整改;對駕駛人沒有按照責任書要求履行職責所發生的交通安全事故，要實行責任倒查，追究相關人員的責任。
(四)固化科學管理模式，完善長效管理措施。
綜合整治，長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和當地派出所的聯系，共同制定交通安全整治方案，統一采取整治行動。
六、整治步驟：
第一階段：排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)。
1、高度重視，強化領導。充分認識道路交通安全整治的重要性和迫切性，思想上要高度重視，學校成立專門的整治工作領導小組，認真制定具體的整治活動實施方案，在教育局的統一領導下，加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯系，積極配合開展整治活動，研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法，落實長效管理機制。
2、明確目標，落實責任。要以對廣大師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的第一責任人，必須親自組織、一線指揮，要層層落實責任到人，采取一切必要措施，確保師生安全，確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料，留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳，加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求，在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動，積極會同交警部門，結合交通安全和自我保護意識，自覺遵守交通法律法規，拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
4、加強聯系，家校互動。學校交通安全整治必須取得學生家長的理解、配合和支持。通過家長學校平臺、家長會、發《告家長書》等形式，教育和引導家長認識學生交通安全的重要性和必要性，主動落實好子女就學的交通問題。不乘車的學生要動員家長做好接送工作，學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。
5、落實工作措施，實行責任追究。要建立信息暢通渠道，及時反映工作進展情況，報告重要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職，造成交通安全事故的,要依照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
第二階段：鞏固提高階段(20__年12月5日至20__年1月10日)。
在前一階段整治的基礎上，全面分析摸排情況，提出切實可行的長期解決方案，報上級部門實施。同時，建立長效管理機制，摸索出一套符合本校實際的交通安全監管模式，進一步加強鞏固前一階段的工作。
七、工作要求：
(1)、提高認識，精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認識，從大局出發，按照縣教育局的統一部署，加強領導，精心組織，周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體，一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發，教育管理好學生上、放學時段，真正做到護送學生出校門，指揮學生安全過馬路。
(3)、加強協調，密切配合。各班、各成員在專項整治活動中，既要履行自己的職責，又要加強互相合作、協調，齊抓共管，形成活力。
(4)、加強督查，落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的，從嚴追究責任人的責任。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇六
隨著經濟繁榮的發展，交通事業迅猛發達，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最基本的交通標志，做到愉快上學，平安回家。
1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始，全體起立。
2、各小隊整隊，報告人數。
3、出隊旗。
4、唱隊歌。
同學們據有關資料統計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠記住這血的教訓，嚴格遵守交通規則。
主持請聽快板。
第一小隊出場。
同學們，上學校，交通安全要記牢，
街上來往車輛多，走路要走人行道，
過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，
紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，
交通規則要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
主持非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇七
我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續的一階段的`努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃，根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
“珍愛生命、安全第一”。
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發生。
第一周：學習交通規則。
第二周：認識交通標志并制作。
第三周：做一套交通安全測試題。
第四周：成果展示。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇八
1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，使中國共產黨和中國特色社會主義事業后繼有人，持續健康科學發展。
3、豐富校園學生的課外生活，培養學生從小讀書的好習慣，促進學生良好行為習慣的養成。
全體學生。
組長：陳x。
副組長：陳x。
成員：各班班主任和語文老師。
第一階段：宣傳發動（201x.1x.1----201x.1x.20）。
1、學習關工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確保活動取得實效，做到人人皆知、人人參與，達到預期目的。
第二階段：讀書及系列活動開展階段（201x.1x.20—201x.4.30）。
1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀，學生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內）。
第三階段：作品展示及評選上報階段（201x.4.30—201x.5.31）。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇九
“社會協同治理、安全文明出行”
20xx年12月2日至12月中旬。
組長：校長。
副組長：教導主任。
成員：各班班主任、科任老師、安全員。
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。
2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查，調查清楚各個學生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規的宣傳教育。
5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十
針對活動主題，在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動，普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神，在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
三、工作措施。
(一)健全協調機制，迅速部署工作措施。11月26日前，縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會，建立健全協調機制，研究活動方案，督促工作落實，共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”，著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象，確定活動思路，明確部門職責，部署活動安排，確保活動取得實效。
(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統一行動的通知》(公交管〔20__〕392號)要求，加大執法查處力度，并對轄區面包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門，針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課，加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求，做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作，要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光，減少轄區交通事故發生。
(三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際，由縣交巡警大隊牽頭聯系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門，于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢，并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。
(四)開展“志愿服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源，動員全縣共青團、婦聯、工會等組織，結合我縣實際，開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應，在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群，開展交通違法勸導活動，大力宣傳文明交通新風尚，倡導文明交通好習慣。
(五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳，強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識，引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣。縣教委要會同交巡警大隊，在中小學校開展系列宣傳活動，切實送交通法規、安全知識進校園，推動“小手拉大手”活動，讓學生知危險、會避險，讓家庭知法、懂法、守法，進一步提升整個社會的文明交通水平。
(六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規，拒絕七類違法”為主題，開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動，簽署承諾書，抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應急處置知識，充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用，遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
(七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中，結合“法律六進”活動，廣泛宣傳交通安全法律法規，并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。
(八)集中展示文明交通先進典型，開展“違規企業大曝光”活動。縣安監局要利用各種形式，公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位，公布道路交通事故調查報告，剖析原因、教訓，強化警示教育和曝光力度。
(九)集中優勢力量，營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報，負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料，并在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼，營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料，以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。
四、工作要求。
(一)細化工作方案，加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制，明確各部門職責分工，相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。
(二)創新工作方式，強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢于創新，強化全媒體融合意識，整合傳統媒體和新興媒體資源，形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式，發動社會資源，利用社會力量，開展有效宣傳。要用好典型案例，曝光、譴責嚴重交通違法，在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
(三)暢通聯系渠道，及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人，于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室，同時，各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。
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小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十一
1、識別簡單的交通標志，知道遵守交通規則的重要性。
2、嘗試用動作表現標志所表達的交通規則，體驗游戲的快樂。
【活動準備】。
各種玩具車輛;停車場;交通標志牌;多媒體;音樂等。
【活動過程】。
一、認識簡單的交通標志。
1、看多媒體。
小朋友，前幾天我們到附近的馬路上許多的交通標志，現在，我們一起來看一看、說一說這些是什么交通標志。
2、除了剛才看到的這些交通標志以外，你還知道有哪些交通標志?(根據幼兒回答，教師逐一出示圖片)。
3、我這里還有幾個交通標志，我們一起來看一看、認一認。
4、游戲：“看誰找的對”
教師說交通標志的名稱，請一個幼兒把它找出來。如果幼兒找對了，我們一起表揚他：“你真棒!”
二、情景表演。
交通標志很重要，它能提醒大家遵守交通規則，注意交通安全。行人和司機都要看好馬路上的交通標志來走路和開車。馬路上真好有輛小汽車開來了，我們看看司機有沒有看好馬路邊的交通標志來開車的。
1、欣賞情景表演。
2、提問：警察叔叔為什么要給他開罰單?他違反了什么交通規則?
3、小結：是啊，闖紅燈真危險，容易發生交通事故，嚴重的交通事故還會危及人的性命。所以，司機在開車時一定要看好馬路邊的交通標志，遵守交通規則。
4、那么，我們應該遵守哪些交通規則呢?(幼兒討論后個別回答)。
5、小朋友們知道的交通規則真多。走路開車要靠右邊;要看好信號燈;不亂穿馬路;過馬路要走橫道線;等等。總之，不管是行人、司機、騎車人都要遵守交通規則。
三、游戲：小司機。
1、今天，我們認識了很多的交通標志，知道了很多的交通規則，如果你做小司機，能不能遵守交通規則?好，我們一起來做小司機開車去游玩。
2、聽音樂開汽車。(標志：調頭、慢行、轉彎、紅綠燈、禁止按喇叭等)。
四、活動結束。
好，小司機們，時間已經很晚了，我們開車回家嘍。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十二
2、懂得應該自覺遵守交通法規。
一、導入。
隨著交通事業的發展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。
二、新課。
1、認識交通警察。
(1)學生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學生看圖說說：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補充：
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。
(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線時，應該怎樣做?
(4)教師歸納。
其實，國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。
3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片。
說出圖片上行為的對與錯，為什么?
(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。
(3)請你對著圖上的內容，說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道?
老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十三
為深刻汲取近期全國發生的多起道路交通事故、海上交通事故，進一步推動落實行業監管責任和企業主體責任，確保我市交通運輸安全生產形勢持續穩定好轉，我委決定在全市交通運輸系統開展“交通安全宣傳月”活動，特制定實施方案如下：
一、宣傳主題。
細節關乎生命，安全文明出行。
二、時間安排。
2018年11月10日至12月10日，其中11月26日至12月2日為集中宣傳周，12月2日為“全國交通安全日”。
三、工作目標。
以增強全民交通文明素質、提升安全防范能力為目標，強化協同共治，瞄準重點路段、重點車型、重點違法群體、重點車輛、重點船舶，針對性開展交通安全常識普及、交通違法危害剖析、典型事故案例警示等宣教工作。堅持條塊聯動，調動媒體力量，線上線下同聲，發動群眾參與，有效防范重特大安全生產事故，努力營造良好氛圍，促進形成社會共識。
四、宣傳重點。
（一）普及安全常識。闡述“自律、包容、禮讓、文明”的現代交通理念，開展客貨車交通安全相關法律、法規解讀，防御性駕駛、高速公路長下坡、隧道以及冬季雨雪霧惡劣天氣安全行車和船舶在惡劣天氣條件下作業、航行和避險機制普及。
（二）警示曝光案例。重點針對“三超一疲勞”（超員、超載、超速、疲勞駕駛）等易肇事肇禍行為，闡述違法危害性及法律后果，曝光典型違法和事故案例。
（三）宣講嚴管措施。集中宣傳和報道交通執法部門聯合公安交通管理部門開展超限超載治理和打擊非法營運違法行為；水上交通安全執法等工作。
五、工作措施。
（一）組織召開專題會議部署。各單位要及時召開交通安全宣傳月動員部署會，傳達中央和省、市有關做好冬季安全生產的工作要求，分析形勢背景，闡明目的意義和工作重點，明確各相關部門和企業的交通安全宣傳職責和義務，強化“預防為主、宣傳為先”意識，把交通安全宣傳責任落實到崗、到人、到具體環節。
（二）發動各類媒體宣傳造勢。各單位要通過主流媒體、行業媒體、網站、微信微博、和各類電子媒介等渠道，圍繞“細節關乎生命，安全文明出行”的主題，通過交通安全宣傳片、文明交通公益廣告等多種形式，深入開展主題交通安全宣傳月活動。要加大隱患曝光，強化社會監督，鼓勵群眾舉報交通違法行為，及時消除事故隱患。
（三）開展交通運輸安全主題活動。要圍繞12.2“全國交通安全日”主題，提前策劃組織，梯次推進實施。加強部門合作，在道路水路客運站、客運旅游車船、渡口渡船等人員密集場所舉辦集中主題宣傳活動，通過知識問答、志愿勸導等方式，掀起宣傳活動高潮。
（四）加強典型案例警示教育。要結合近期典型事故案例及轄區道路交通實際，精選制作一批違法事故案例類教育警示材料，通過“微信微博”推送、短信發送、派員上門授課等方式加以廣泛宣傳，要聯合對轄區運輸企業負責人、安全員和所屬客貨運駕駛人，全面開展一次交通安全警示和職業操守教育，切實提高營運駕駛人的安全行車意識和應急處置技能。要曝光一批隱患突出企業和嚴重交通違法駕駛員，形成強大震懾。
（五）加強惡劣天氣預警提示。要及時掌握本地天氣變化情況，提高安全預警能力。特別是一旦遇有惡劣天氣，要通過手機短信、微信等媒介及時發布提示警示信息。
（六）夯實農村宣傳教育陣地。要集中宣傳高速公路違法停車（上客）、乘坐超員車、“黑包車”、無牌無證車等交通違法行為的危害性，加強對貨車、三輪摩托車違法載人、微型面包車非法營運等交通運輸違法行為的勸導和處罰，有效預防和減少農村道路交通事故發生。
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小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十四
為組織開展好20__年“全國交通安全日”主題活動，切實提高人民群眾交通出行安全感、幸福感和滿意度，特制定如下方案。
一、活動主題。
守規則除隱患、安全文明出行。
二、活動時間。
即日起至11月30日為前期預熱階段，積極宣傳造勢；12月1日至12月8日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點，其中12月1日為集中宣傳日；12月9日至年底為持續推進階段。
三、工作目標。
以增強全民交通文明素質、提升安全防范能力為目標，統籌傳統、新興媒體資源，拓展社會、行業宣傳渠道，集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神，大力清除影響安全出行的風險隱患，有效防范重特大道路交通事故，進一步增強群眾交通出行的安全感、幸福感和滿意度。
四、工作措施。
（一）發揮職能優勢，形成宣傳合力。公安交警部門要結合冬季交通安全整治行動，聚焦主責主業，緊盯重大風險源頭、重點肇事車輛、薄弱環節和參與群體，進一步推動隱患清零、秩序凈化、農村守護、警示曝光、協同共治等“五大行動”；網信部門要倡導互聯網企業傳播交通安全公益視頻，促進文明交通風尚；文明辦要用好文明城市、文明村鎮、文明單位創建載體，大力加強文明交通公益宣傳；教育部門要牽頭做好轄區校車管理人、隨車照管人、校車駕駛人教育提示工作，指導中小學校開展冬季交通安全“小手拉大手”主題宣教活動，增強中小學生和監護人的風險防范意識；司法部門要結合“12·4”國家憲法日、全國“憲法宣傳周”以及12月2日“憲法進農村”主題日等活動，針對農村群眾關注的交通安全問題，深入社區、村鎮廠礦企業開展普法宣傳；交通運輸部門要督促運輸企業加強案例警示，開展客貨運駕駛人應急處置教育和規范使用安全帶宣傳等活動；應急管理部門要結合事故調查情況，及時公布一批道路運輸安全典型事故調查報告，強化警示教育，督促企業落實主體責任；各級團委要組織發動大專院校青年志愿者開展交通安全主題志愿活動。
（二）辦好主題活動，延伸宣傳觸角。12月1日上午9:00，在市文化藝術中心東廣場舉行市級層面的“122全國交通安全日”主題宣傳活動，活動現場布置交警業務咨詢、交通安全宣傳展示互動等板塊，設置20__廈門好司機頒獎、交通主題文藝匯演、交通宣傳片展播等環節。活動組織單位要對接新浪等新媒體平臺對活動進行視頻直播，做好延伸宣傳。各區也要圍繞主題，結合轄區特點組織開展相關宣傳活動。要發動相關行業組織，利用各種社會資源，在餐飲酒店、電影劇院、商業網點、地鐵公交、辦公樓宇等人流、車流密集場所，張貼122主題海報、展播公益視頻，深入開展“一盔一帶”等交通安全防護知識普及。要走進大專院校，促進交通法規意識和安全守護青春話題在青年人群中傳播。要發揮保險、郵政等行業觸達鄉村的優勢，發揮好“兩站兩員”以及駐村扶貧干部、工作隊、大學生村官等群體的宣教作用，在農村地區開展酒后禁駕、“一老一小”交通安全主題宣傳。
（三）線上線下聯動，凝聚聲量共識。公安交警部門要發揮好帶頭作用，整合用好媒體宣傳矩陣，圍繞“守規則平安行”、“第八個全國交通安全日”“平安行20__”等話題詞開展宣傳互動，通過在廈門日報開辟專版、在電視臺《視點》欄目開設專題、在廈門經濟交通廣播滾動播放、參與h5接力宣傳等形式，形成大小屏互通、網上網下聯動的良好宣傳格局，保持話題熱度不減、宣傳力度不降。各單位要充分發揮媒體的宣傳引導作用，統一使用第八個“全國交通安全日”標識制作主題宣傳品，利用各自陣地開展宣傳展示，聯播聯動，充分釋放宣傳整體效能。
（四）強化警示教育，筑牢安全防線。公安交警、交通運輸等部門要深入公路客運、旅游客運、危化品運輸企業開展風險隱患大排查大整治，對突出問題進行媒體曝光，壓實企業安全生產責任。公安交警、運管部門要聯合開展文明交通進駕校“五個一”活動，用好全省三級“交通安全微信學習群”，每周針對性推送1-2條交通安全原創微文，推動以案說法、警示教育常態化，引導駕駛人樹立“尊法守法、摒棄陋習、文明出行”現代交通法治理念。
五、工作要求。
（一）高度重視，精心謀劃。各部門要將開展“全國交通安全日”主題活動作為推進平安廈門建設、推動社會文明進步的重要舉措，完善工作方案，細化工作任務，落實項目責任，扎實組織開展“全國交通安全日”主題活動，確保各項工作措施落地見效。
（二）通力協作，統籌推進。要充分發揮各部門職能優勢，將“全國交通安全日”主題活動與本部門重點工作有機結合，相互促進、統籌推進，同時要發動社會各方力量參與，不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認知度，形成“黨政主導、部門協同、群眾參與”的工作局面，打造交通安全人人參與、安全交通人人共享的命運共同體。
（三）創新舉措，增強實效。要針對不同的受眾群體，結合不同媒體、不同載體、不同區域的特點，進一步創新方式方法，拓寬宣傳渠道，擴大宣傳范圍，提升宣傳效能。要強化品牌意識，善用民智眾力，圍繞交通安全主題，積極創作一批傳播持續力強、群眾歡迎度高的文創作品，形成全民關注交通安全、全社會共建共享文明交通的良好氛圍。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十五
教學目的：
1、通過對乘車知識的了解，提高學生的陸地交通安全意識。
2、通過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應對事故發生的應急措施。
教學過程：
一、談話導入：
師：同學們，各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問，下面我們就一起來討論有關這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應該遵守的規定。
1、請有騎自行車經驗的學生交流。
2、看書上的插圖，判斷對錯。
3、教師小結：
(1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時應靠右邊慢行道行駛，人行道上不準騎自行車。
(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行;不準雙手離把，不準追逐打鬧。
三、乘汽車的安全。
1、學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。
生：上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩;乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩，不急于跳車;要到站時，提前到車門旁邊等候;不能和司機說話，不隨意在車內說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。
生：下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行;乘坐小型車時，要系好安全帶;乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。
師：同學們概括的比較全面，現在自己再結合課本，看看課本上還有什么補充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。
(2)待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座，教案《安全教育教案(全)》()。
(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時怎么辦。
1、觀看相關的錄象，學習正確及時的處理方式。
2、布置場景，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。
五、小結：
1、總結騎車、乘車是的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十六
認真貫徹落實黨的十八大六中全會精神，推動文明交通行動計劃深入實施，形成遵守交通法規光榮，違反交通法規可恥的社會氛圍。
二、活動目標。
通過組織開展全國交通安全日主題宣傳活動，充分利用各類媒體進行新聞宣傳報道，廣泛動員社會各界關注文明交通，普及交通安全法律法規，弘揚法治交通精神，在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識，社會責任意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共享文明交通環境的良好風尚。從源頭上預防和減少道路交通事故，維護良好交通秩序。
三、活動時間和主題。
此次宣傳活動時間為11月25至12月10日。活動主題為社會協同治理、安全文明出行。(七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線)。
四、活動內容。
(一)開展嚴查七類交通違法專項整治行動。
公安交管部門要結合百日道路交通安全綜合整治行動和降事故、保安全、保暢通百日攻堅行動，進一步加大準確研判違法行為發生的重點時段、重點區域，合理部署警力，針對超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等突出違法行為開展集中整治，在城市、國省道路組織違法整治統一行動，在農村地區組織執法小分隊巡查糾違。
12月2日，各相關部門要聯合組織開展內容豐富、形式多樣的全國交通安全日主題宣傳活動，積極主動向政府匯報，邀請政府領導出席，在全社會形成濃厚的12?2交通安全宣傳氛圍;要組織文明交通宣講隊伍深入黨政機關、運輸企業、學校、駕校開展宣講，倡導文明交通新風尚，推動文明交通理念內植于心，外踐于行;要協調新聞單位積極參與，組織策劃全國交通安全日推廣活動，擴大活動的覆蓋面、影響力和傳播力。
(三)集中展示隴原最美駕駛人活動。
公安交管部門要會同有關部門圍繞正在開展的隴原最美駕駛人評選活動，按照《關于印發隴原最美駕駛人評選活動方案的通知》，除積極推薦當地優秀駕駛人參評全省最美駕駛人的評選外，可結合本地實際，開展地方性評選活動，并在12月2日前后進行表彰獎勵。積極聯系當地媒體，以隴原最美駕駛人評選為契機，采取典型人物訪談、各媒體典型宣傳等方式進行集中展示，推動交通安全文化深入傳播，形成人人爭學典型的良好氛圍，提高全社會文明出行意識。
(四)開展媒體公益宣傳活動。
12月2日前后利用廣播、電視等媒體推出全國交通安全日特別節目，相關領導和專家走進直播間，與群眾互動交流;利用媒體通過多種方式，通過電子顯示屏、戶外led顯示屏、移動電視游走字幕、網站彈出框、微信微博、手機短信等方式，密集宣傳12月2日全國交通安全日;邀請記者隨警作戰，針對不同交通參與者的交通行為進行現場采訪、調查，倡導文明出行，曝光不文明交通行為;在報紙、廣播、電視、網絡等媒介高密度、高頻次刊播文明交通公益廣告;利用新型媒體營造宣傳氛圍，各地要以網站論壇、微博、微信、手機客戶端為平臺，組織開展交通文明獻言等活動，展開網友互動，選擇話題性強的交通安全常識發起討論。并動員網友上傳曝光交通違法行為、就法治交通展開互動交流。及時掌握媒體關注熱點，切實強化法規意識和文明禮讓的輿論導向，確保良好的社會效果。
(五)開展安全行車我承諾活動。
交通運輸部門要督促運輸企業、駕駛培訓機構以遵守交通法規，拒絕七類違法為主題，開展新駕駛人、客貨運駕駛人安全行車我承諾活動，簽署承諾書，抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應急處置知識，充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用，遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
教育部門要會同有關部門，以文明交通我踐行為主題開展四個一系列宣傳活動，看一本交通知識讀本、寫一篇命題周記、辦一次征文、繪畫、演講比賽、舉行一次交通安全知識問答等，切實將交通法規、安全知識送進校園，讓學生知法、懂法、守法，推動小手拉大手活動。司法部門要結合法律六進活動，廣泛宣傳和普及交通安全法律法規常識，提升交通參與者交通安全法律法規整體素質。
公安交管部門要結合省公安廳交管局印發的《嚴重交通違法行為曝光制度(試行)》的通知要求，公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單、交通事故頻發的地區和單位，集中組織對重大交通事故追責及典型案例的宣傳報道，警示教育全社會提高交通安全法治意識。
(八)鼓勵社會企業、發動群眾組織積極參與。
鼓勵有社會責任感的企業或單位，如汽車銷售商、保險公司等，利用優勢資源，開展交通安全宣傳品制作、發送，交通安全公益行動等。開展資助事故受害者資助活動，鼓勵摩托車企業開展帶牌銷售摩托，贈送安全帽等活動，鼓勵車友會、駕駛員協會等群眾團體，以資金贊助、志愿服務等形式參與文明交通宣傳實踐活動。
五、活動要求。
(一)加強組織領導，突出宣傳主題。公安、文明辦、教育、司法、交通運輸、安全監管等部門要提高思想認識，強化組織領導，通力協作，緊緊圍繞抵制七類違法安全文明出行主題，開展宣傳活動，定制本部門、本單位主題活動方案，彰顯系統特點，著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象，把遵紀守法的出行準則滲透到日常生活，在全社會樹立起鮮明正確的守法、安全、文明價值導向。
(二)創新工作方式，強化宣傳效果。公安、文明辦、教育、司法、交通運輸、安全監管等部門要勇于創新，強化全媒體融合意識，整合傳統媒體和新興媒體資源，形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。發動社會資源，利用社會力量，開展有效宣傳。在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
(三)加強信息報送，鞏固宣傳成果。各縣(區)當日活動后，公安交管部門請認真分析、總結活動成果，12月3日將活動總結報市公安局交警支隊宣教科。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十七
班會目標：
1.經過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。
2.經過逼真的畫面，真實的數據，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得保護自我，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點：
班會準備：
1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
3.準備測試交通規則的搶答題目。
5.學生自制安全宣傳卡。
班會過程：
一、以逼真的畫面，真實的數據，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自我，就是幸福大家。
1.導入：
同學們，今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的期望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。
2、逼真的畫面：
(教師：看了這些錄像，你們有什么感想?)。
學生回答：
劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。
未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬：我以后必須要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊。
童耀：我一向都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。
-----。
教師：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3.真實數據：
道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：據統計，進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續3年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元，相當于國家能夠養活100萬個失業人員;能夠使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
4.真切的告誡：
談起交通事故，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。
二、班會中學習交通法規：
1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)。
2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);。
3.游戲《等車》。
讓幾名學生表演。
請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學生模仿交通指揮動作，讓大家辨認。
三、小結。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸。
請同學們自我設計安全宣傳卡，貼到教室里警示自我，也能夠發到別的班級做宣傳。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十八
一、音樂活動導入。
師：有一群鄉下老鼠要到城里去，我們出發去看看吧。
教師播放背景音樂——《鄉下老鼠》帶領幼兒進入活動室。
師：鄉下老鼠來到城里，發現有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來長長本事，學習一下城里的交通標志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師：請小朋友們看一看，這是個什么標志?
幼：紅綠燈。
師：請小朋友來告訴老師，紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?
幼：......
總結：紅綠燈是生活中重要的信號標志，告訴我們紅燈停，綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師：通過這個視頻，你觀察到了哪些交通標志?這些標志代表了什么意思?
總結：生活中有很多標志，告訴我們這里禁止干什么，可以干什么。是生活中的導向標。
四、認識一些禁止標志。
1.教師出示小黑板——一些禁止標志。
師：這些標志都有什么共同點?幼：
教師講解每一幅圖代表什么意思，帶領幼兒認識這些交通標志。
2.出示斑馬線。
告訴幼兒斑馬線的作用。并認讀兒歌。
五、游戲：文明小司機。
師：我們今天學習了這么多交通標志，我們來做一個游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈，請小朋友們仔細觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機。(背景音樂——《汽車開來了》)。
六、結束部分。
小學生交通安全實踐活動方案經典（精選19篇）篇十九
設計意圖：
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識，它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此，我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，樹立交通安全意識，切實保護幼兒的交通安全。
主題目標：
1、認識馬路上的標志，學習安全地過馬路，增強幼兒的交通安全意識。
2、體驗游戲樂趣，養成自覺遵守交通規則的好品質。
活動安排：
活動一：我會過馬路。
目標：
1、懂得識別過馬路的標志，安全地過馬路。
2、能夠大膽地進行交流，勇于表達自己的想法。
3、體驗游戲扮演的樂趣，養成自覺遵守交通規則的好品質。
材料：事先在有關交通規則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。
活動過程：
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。
2、與幼兒一起觀看dv。
引入主題，請幼兒觀看關于交通安全的dv。
請幼兒說說觀看dv后的發現及感受，一起討論應如何遵守交通規則。
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志，并猜測它的作用，請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標志的真正意義。
延伸活動：與幼兒一起玩“交通”游戲。
（1）與幼兒一起將交通標志布置在“馬路”的各個角落。
（2）全班幼兒分兩組，一組當行人，一組當司機（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當交通警察。（一個管行人，一個管汽車）。
（3）未遵守交通規則的司機及行人，交通警察給予罰單。
（4）老師與幼兒一起評議游戲情況。（重點放在遵守交通規則方面）。
你為什么會得了罰單？你違反了什么交通規則？
（5）行人與司機交換角色繼續進行游戲。
（6）與幼兒再次進行評議。