優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰，將思想和情感融入其中。接下來，我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品，希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇一
“世上無難事，只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過了才會成功，只要付出汗水與努力，就不怕會錯了。往往的困難都會讓我們受到挫折。但當戰勝困難后，便能體會到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時，我買了一本練習冊，里面的數學題很難，其中有40多道求陰影部分面積的.圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。可是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續一個午時，我都沒想出它的重要條件來。急得快哭了，覺得要想戰勝困難真是還難過于登天啊！便沮喪的丟開練習冊，躺在床上閉目養神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的困難，那么就應當有耐心和用心。困難嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會想出困難的缺點了。”此時此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊來再思忖一會兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過。“我懂了！”我立刻歡呼起來。之后再一步步做下去。原先困難也并不是意想之中的厲害啊！爸爸所說的話也不是錯的。
此刻回想起來，才明白我門不能一步登天，應對著困難時該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，困難便會軟弱，這樣它就會不堪一擊了。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇二
每當我候,總會有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問題,幫助我從困難中走出來。
4月8日,是我的生日,那一天,我答應爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場買了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料。回到家后,我執意把爸爸推出廚房,自己來做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進去了。等水開后,我拿起田螺準備為它們去尾,但是問題出現了：田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發呆,忽然姐姐進來了,問：“田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的說。“你呀！”姐姐點了一下我的臉，“還是我來教你吧。”說完，就找出鉗子來教我。姐姐用鉗子對準螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下來。
我高興極了，連忙把姐姐推到了外面，說：“會了，會了，我會了！你就等著吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我幫所有的田螺都去了尾。但是，問題又出現了：燙過以后，田螺該怎么燒呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？沒有辦法，只好去請教姐姐。姐姐見我一臉通紅，無奈極了，說：“你不是會了么？怎么還要我教啊？”我不好意思的說：“圣人千慮，必有一失，我要不恥下問嘛！”姐姐只好走進廚房。我把問題說了出來，姐姐想了想，說：“炒，炒田螺。”原來如此，我恍然大悟,趕緊把準備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈，切成絲用碗裝好，在打開火，往鍋里倒了一些花生油，并把田螺放進鍋里，配料、調料，不分主次，一起放進鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來。不一會，“四色田螺”就出鍋了。嘗一口，大家都說好吃，我聽了，心里美滋滋的，別提有多高興了！
同學們，每當我們遇到困難的時候，我們就要虛心向別人請教，直到弄懂為止！
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇三
人生不如意事，十之八九，在成長的過程中，都會有困難、挫折、失敗，當我們遇到困難時，需要提起它、解決它、放下它。
有一天，也許就是昨天，也許就是今天，慢慢的，我發現我的雙腳可以拉成一直線了，下腰也慢慢的變快了，同學的目光終于不再集中到我身上了，我卻裝作若無其事，但我的心中真的是欣喜若狂！我這才發現，只要做事能夠有恆心、有堅持、有認真，一定可以完成自己想要做的事情。皇天不負苦心人，不要小看日積月累的成效喔！
升上四年級，放學后我都自己走回家，往往每次看見一大堆學生都是沖去零食糖果店，也有一些好朋友勾肩搭背的邀約買東西吃，我則是手握著一些錢，手心冒冷汗，我的心里面在奮力的掙扎，惡魔和天使在交戰。這時候，我的良心和肚子也在交戰，我就站在那里，不知所措的望著他們，看是誰打贏，大部分是看到天使贏了，我馬上飛奔回家；少部分是惡魔贏了，走進零食糖果店，買下媽媽不準我吃的零食，大飽口福。最后我終于懂了，原來只要自己犯下一個小錯誤，也會有后悔莫及的感覺，凡事自己要三思而后行啊！
每個人都會有遇到困難的時候，勇敢面對不退卻，相信一定能戰勝困難，贏得雨過天青后，那一道繽紛燦爛的彩虹。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇四
那一天萬里無云。我、媽媽、阿姨還有小表妹一起去上海度假。我們一起去百貨商場買點新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的，像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人們看著我們也樂呵呵地笑了起來。
由于百貨商店有點遠，所以我們要一起去坐地鐵。可能是雙休日的緣故，許多人都來坐地鐵。地鐵里你擠我推的，大家都顯得很不耐煩。我雖然穿著短袖衫，可還是熱得喘不過氣來。地鐵行駛了一會兒后，突然停了下來，外面是一片漆黑。我頓時感到驚慌起來，在電影中看到過的情節也一遍遍重復在腦海里——該不會是停電了吧？我緊握著的拳頭冒著冷汗，不僅僅是熱在冒汗，心也在冒汗。但我很快地就鎮定下來了，此時的我更需要的是冷靜下來。小表妹稍有些嚴肅地對我說：“表姐，地鐵不動了耶！那我們該怎么辦？”我聳聳肩，搖搖頭，說：“我也不知道。現在我們只能聽從指揮了。”雖然說心里有點鎮定下來了，可是我還是有點害怕會永遠困在這里。
不一會兒后，人們開始議論紛紛了：“咦！地鐵怎么停了？”“怎么了怎么了？地鐵該不會出了什么問題吧？”“呀，怎么辦，地鐵停了這么久了還沒有人提出逃生的指示呢？”地鐵里亂哄哄的，顯得更加擁擠，更熱了。這時，駕駛員在呼機中傳出了向總站提出重新發電的請求。十幾秒過后，地鐵又重新啟動了。亂哄哄的地鐵一下子就安靜下來了。我擦了擦額頭上的冷汗，長吁了一口氣，心想，意外真是說來就來，讓人措手不及啊！
這次的地鐵“歷險記”雖然平凡，可是我又在從中學到了許多東西：一定要保持冷靜、臨危不亂的心態，或許困難也并沒有我們想象中那么可怕。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇五
大家好！我今天的說課內容是山東人民版二年級上冊思品與生活第四單元第一課。我將從說教材，說模式，說設計、說得失四個方面進行。
下面我先來說教材。
本冊教材共有四個大單元，第一單元我愛我班、第二單元金色秋天、第三單元我的家鄉、第四單元是困難面前我不怕，都是以兒童生活為主線，把課程標準中的三條軸線兒童與自我、兒童與社會、兒童與自然精心組合到一起，打破了學科的界限。
本課《》是第四單元的第一課，主要是讓學生通過各式各樣的活動感悟到學習和生活中經常會遇到困難，在不膽怯，要主動想辦法去解決，有勇氣嘗試富有挑戰性的活動，不怕苦，不怕難，做事有耐心，有毅力，能積極提出解決問題的看法或建議，努力使自己成為勇敢、自信、求上進的人。樹立生活中的榜樣，并努力向榜樣學習。這些就是本課的教學目標及所要傳達的精髓所在。
說模式：
我校遵循《品德與生活》、《品德與社會》課程標準，貫徹“以人為本”的思想，凸顯“以學生發展為中心”教學理念，創設了自己獨特的教學模式：(一)“綜合學習——合作探究”式教學模式、(二)“自主合作——育情導行”式教學模式。
基于我所任教學段，我選用了“自主合作——育情導行”式教學模式，下面“自主合作——育情導行”教學模式的詳細步驟：
第一大環節：課前觀察自主體驗。
本環節為課前延伸。讓學生課前在成人的幫助下收集和查找名人或身邊的人克服困難的故事、相關圖片、文字資料，也可以整理自己在學習生活中遇到困難的例子等等，以備上課所用。
第二大環節：創設情境激情引趣。
從學生喜不喜歡參加體育活動入手，直奔主題“困難”，突顯出準、實、快的特點，更好地切入主題。
第三個大環節：互動交流探究實踐。
這一環節分五步進行：
第一步：活動準備：采用討論“毛毛學輪滑問題”進行，確定活動主題，明確活動目標。
第二步：問題設置：針對“毛毛學輪滑是否堅持”“生活學習中自己遇到了哪些困難？怎樣解決的”等問題展開分析討論。
第三步：自主思考：充分留給學生足夠的思考時間與空間。
第四步：討論交流：可以同桌交流、組內交流，然后逐一展示。
第五步：評價總結：活動結束后，教師要對學生的活動及時進行總結，作出實事求是的評價。
第四大環節：拓展延伸激勵踐行。
教師把知識點進行適當的延伸，本課我采用教師送格言、學生在蘋果卡片上寫出遇到困難時對自己說的話等形式進行，旨在讓道德培養回歸生活，實現知行統一。
說設計：
本課我設計了四個探究活動。
這四個活動均采用“自主合作——育情導行”的方式與模式進行。
第一個活動：討論“毛毛學輪滑”的問題。
采用課件播放視頻的`形式進行，讓學生展開討論：在毛毛學不會輪滑的時候，你是勸他堅持，還是會勸他放棄？說明理由。由此學生產生討論的興趣，針對問題進行分析研究。
這一活動采用了“互動交流，探究實踐”中的五個步驟進行，既拉近了書本與學生生活實際的距離，又能引發學生思考。
第二個活動：尋找學習的榜樣。
一是學生結合自己的親身經歷說一說自己在學習與生活中都遇到哪些困難，怎樣克服的？二是根據課前收集的名人或身邊的人戰勝困難的故事進行交流反思。通過小組交流、全班交流等形式使學生對生活再一次充滿自信，進而產生勇于克服困難的勇氣。
第三個活動：獲取新體驗。
這一環節為了更好地抓住學生的注意力，調動學生的學習興趣，我設計了一個短劇表演，通過甲乙兩名同學問路的不同表現，讓學生再一次思考討論：為什么一個獲得了幫助，而另一個卻沒有呢？在交流后達成共識：向別人尋求幫助也是戰勝困難的方法之一，但是要有禮貌、態度要誠懇。這一活動與第二個活動緊密結合，承上啟下。使學生進一步意識到在困難面前心中要始終有一個聲音——我能行！
第四個活動：戰勝困難我快樂。
課件展示兩個生活實例：一個是紅紅在公園與媽媽走散，另一個是娟娟家里煤氣泄漏，讓學生結合生活經驗幫助他們想辦法戰勝困難，從而激勵學生勇于向困難挑戰，進一步體驗戰勝困難的喜悅。
每一個活動之間都有著密切的聯系，每一個活動的最后教師總能適時總結評價提升。讓活動更顯完善，讓學生更好參與。以上活動均采用“自主合作——育情導行”的方式進行。
說得失：
仔細反思本節課的活動設計與教學過程，感覺有以下幾個方面的收獲：
一、讓學生充分體驗感悟遇到困難我不怕、我能行，戰勝困難我快樂。
二、充分利用小組合作進行問題討論分析。
三、經歷合作探究的過程發展學生思維。
各位領導各位老師，以上是我說課的全部內容，感謝您的聆聽，懇請您批評和指導！謝謝！
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇六
每當我，我的耳邊就會想起一句話：“世上無難事，只怕有心人。”這句話。
記得有一次，我和妹妹去樂清虹橋的白龍山爬山，在白龍山腳下我看見山路很陡峭，再加上前幾天下了雨，山路很滑，我和妹妹看著又陡又滑的山路，有點泄氣了。這時，我看見山上的大樹在微風的吹拂下在向我招手，好像在說：“小朋友，你們好，你們也來爬山嗎？可要加油呦！”于是，我和妹妹就開始爬山了。一路上，我看見白龍山青山綠水，野花競相開放，美麗極了。爬到半山腰時，我和妹妹滿頭大汗，筋疲力盡，心想：好累呀，還是不爬了。于是，我和妹妹異口同聲地說：“啊喲！太累了，不爬了。”媽媽鼓勵我們說：“堅持到底才是勝利，不能半途而費。”聽了媽媽的話，我和妹妹不由地臉紅了，低下了頭。我們繼續向上爬，一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話，不知不覺就爬到了山頂，我和妹妹自豪地喊：“我們爬上山頂了！”對面傳來一陣回聲。
經過這次爬山，我和妹妹終于理解“世上無難事，只怕有心人。”這句話的意思了。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇七
1、在陽臺看著城市的繁華，冷漠的心就這樣了。
2、看透了許多事，看清了許多人，不再喜歡熱鬧，不再計較愛恨，開始喜歡清靜無為，開始喜歡一個人靜思悶坐，喜歡一個人散步喝茶，讀報下棋，浮名利事與己無關，聲色犬馬不再過問，看慣了現世的愛恨情仇，看開了余生的悲歡離合，學會坦然接受生命的歸去來兮。
3、時間最是無情，會改變每一個人；時間也最是公正，會讓你看透人心。
4、再沒有任何事情與心情可以觸動我死寂般的心。
5、我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
6、你可以對不起我，但我不允許你背著我擁抱別人，難道我的感情對來還不如垃圾嗎？
7、看著來往的車，這個城市是多么的驕傲啊？而我就像是來這里的小丑，如此孤單，如此卑微。
8、時間，可以驗證謊言，可以看透人心。
9、不要嫉妒別人的成功，任何精彩和成功的背后，都沉淀著酸楚，融解了心血。精彩和成功，只是事物結束的方式，行動和過程，才是連綴我們生命的線條。要想多些精彩和成功，行動前要有堅定的決心，拼搏中要有不折的韌性，敗北后要有面對的勇氣。成功，就是我們戰勝了自己。
10、對前途，要看的樂觀些；對人心，要看得悲觀些…。
11、人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。
12、看透一個人的能力強靠的是智商；看清一個人的品質的靠的`事情商！
13、明明太在乎一個人，為何還要選擇傷害?用攻擊來試探底線，用傷害來索要關愛!回不去的曾經，無奈的任性，一份心碎，兩人體會!
14、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做好即不簡單。
15、被朋友傷害了的時候，別懷疑友情，但提防背叛你的人。
16、淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經慢慢的融化。
17、都在爭取一個完滿的人生。然而，世界上沒有絕對完滿的東西。太陽一到中間，馬上就會偏西；月圓，馬上就會月虧。所以，有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生。其實，最好的境界就是花未開全，月未圓。肯低頭，就永遠不會撞門；肯讓步，就永遠不會退步。求缺的人，才有滿足感；惜福的人，才有幸福感。
18、時間是個好東西，讓我們知道日久見人心，留到最后的才是好的。也讓我們學會冷暖自知，更懂得好自為之。
19、有些人對你好是真心的，但有些人卻是有著背后的理由，哼，人心難測。
20、這就是一部分人的自私，一部分人的傻。
21、時間教我看清現實，所謂的人心隔肚皮。
22、有些情，沒了就沒了，終歸無法再繼續，有些人，遠了就遠了，其實原本就不屬于自己。
23、是學習，人生如花草，若無學習之澆灌，再艷麗亦將枯萎。能夠促使你學習的，是勤奮，早起的鳥兒有蟲吃，只有在勤奮中方可觸及夢境；永保勤奮之姿的，是堅持，成敗原本咫尺之遙，看誰可以最后咬牙三分鐘。堅持的長短，源自有無好勝之心，那些打敗你的，說到底，還是你自己。
24、本以為人心涼薄，原來是我們把傷痛看的太重。
25、你一言，我一語，我們之間無話不談。現在，你不言，我不語，我們之間無話可談。
26、恭喜，他愛上你了；當一個男生回復你的話里有很多臟話，恭喜，他把你當兄弟了！
27、他們并非不愛你，不關心你，而你會感到人心涼薄，不過是你要求太高而已。
28、就像是杯子里的水，潑出去一點那么也就少一點。
29、一個人想平庸，阻攔者很少;一個人想出眾，阻攔者很多。不少平庸者與周圍人關系融洽，不少出眾者與周圍人關系緊張。
30、當運氣向你微笑時，趕快擁抱她。
31、愛情不是我們最初的甜蜜，而是在繁華退卻我們依舊不離不棄。
32、男人的身價，靠的是房子，女人的身價，靠的是更多的技能和更廣的交際圈。
33、寧愿做燈紅酒綠中張牙舞爪的鬼，也不做平淡生活里委曲求全的誰。
34、魚的記憶只有7秒。可我卻不是魚，無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦無法忘記相思的痛。
35、時間是看清一個人真面目的最好方法。偽君子演不了太久的。早晚穿幫。我覺得啊。對朋友還是做一個仗義的人。就算得罪人也要說真相。
36、方得始終。即便我對一些人事失望難過，也還是想要做一個溫暖的人。只是希望有一天，能夠被回憶。
37、真的，有時候看透一個人的虛偽，別人沒有發現時，真想把這個人的面具摘了，但是看破不說破，也是一種人生境界。
38、比如你沒錢就是沒錢，丑就是丑，成績差就是差。但是，不要怪別人比你有錢，不要嫉妒別人比你長得好看，不要恨別人不努力成績也比你好。努力拼搏是為了填補自己的不足，不然你只能活在嫉妒和怨恨之中，因為你怎么做，總有人比你好。有一天你能自然微笑著面對這些時，你一定過得比別人好。
39、而在于打好一手壞牌。競爭，其實就是一種友誼，在對手的幫助下提高你的聰明度，害怕競爭的人已經輸給了對手。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇八
1、對工作有了升后的興趣，遇到困難，才能頑強攻克，百折不回。
2、是朋友還是狗，只有在你遇到困難的時候才會知道。
3、想要生活的更好只能靠自己，遇到困難時指望不了別人幫你什么忙，無論順境逆境都得自己走，希望自己能夠越來越堅強！
4、被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯。
5、在死亡面前，生活中遇到的困難都顯得微不足道。
6、面對困難，需要去思考，因為思考才能讓我們想到辦法，獲得解決的方法方式，思考才能讓我們解決困難，戰勝困難。
10、其實生活中遇到困難很正常，只不過要學會認真面對，解決問題。每個人必須要擁有一顆強大的心臟。
11、面對困難，我們可以用一種樂觀的態度去面對，去挑戰。只有這樣處理問題，處理困難才能事半功倍。
12、生活即使遇到困難，只要抬起頭，生活就會變得美好…。
13、我不是女漢子，我也會躲在被窩里哭，也會遇到困難需要人幫助我，生病也需要照顧，也需要有人愛我一輩子。
14、所謂成長，就是在遇到困難的時候，首先想要依靠的人，是自己。
15、人生總要經歷過一些挫折和困難，但我們總要去面對現實。
16、你在我困難的時候扶我一把，這是兄弟。當我遇到事的時候，你在背后捅我一刀。這是狗。
17、我希望你遇到困難傷心難過需要人照顧時第一個想到的是我.
19、小時候受傷有人心疼失落有人安慰,現在遇到困難自己要學會面對。
20、我們今年十六，七歲，沒了年少的輕狂把遇到的挫折困難都當做人。
23、困難是人生不可避免的大山，所以在困難面前我們要堅強，面對困難不可以輕易屈服，輕易選擇放棄。
26、不管遇到什么困難，都不能成為我們放棄的理由。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇九
9、即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。——魯迅。
11、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。——培根。
14、能克服困難的人，可使困難化為良機。——丘吉爾。
15、尚未實現的崇高目標，要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。——歌德。
16、不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德。
19、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超。
20、逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。——愛默生。
21、通過苦難，走向歡樂。——貝多芬。
22、英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭。
23、災難本身即是一劑良藥。——考柏。
24、被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯。
25、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。——歌德。
26、任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。在社會主義事業中，要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法，只是幻想。
28、上天給人一份困難時，同時也會給人一份智慧。——雨栗。
29、必須體驗過痛苦，才體會到生的快樂。——大仲馬。
30、其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅。
39、最困難之時，就是離成功不遠之日。——拿破侖。
40、什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從唯有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅。
41、困難產生于克服困難的努力中。——斯邁爾斯。
42、當困難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰。
43、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰。
45、患難及困苦，是磨煉人格的最高學府。——蘇格拉底。
46、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅。
48、困難是嚴正無比的教師。——伯克。
50、困難是一個嚴厲的導師。——貝克。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇十
1.工作壓力大，別人理解不了。也沒人幫得了自己，呼~加油。
2.成功苦中求，梅花寒里開。
3.負面情緒只是心情的另一種歸屬，沒人幫得了你，除了你自己。事情有多大，克服有多難，不傷人更不要傷己，不要再經歷不要再糾纏那些痛苦。我愛的人們啊，希望你能歡喜度過上天賜予我們的每一天。
4.何必站在回憶里不肯出去，陽光還在外面等著你。
5.花用盡全力，才在一年中盛放一次，美艷，而短暫，就像青春，不同的是，花有很多個一年，我們卻只有一個一輩子。
6.每個人都是自己命運的建筑師。
7.你比那些躺在墳墓里的人都有希望!。
8.忍一時之氣，免百日之憂。
9.如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
10.兄弟是是丫怎么說你侮辱你都行，但是別人說你半點兒不好丫第一個沖出去的人。
11.傍晚開車回家的路上不知怎么地想到了我剛生完肉肉那會兒。其實心理上根本沒有做好準備要當媽，又蠢又無知，也沒人幫。謝天謝地一晃十幾年都過來了。
12.不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
13.不努力，以后婚紗都是租的。
14.不去追逐，永遠不會擁有。不往前走，永遠原地停留。
15.不要抱怨自己所處的環境，如果改變不了環境，那么就改變自己的心態。
16.不做準備的人是準備失敗的人！在任何苦難中能發現好的一面！
17.成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學會堅強。
18.從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
19.挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
20.對于一個簡單的問題反復研究的結果就是這個問題比原先更為復雜。
21.過所愛的生活，愛所過的生活，快樂的生活，才能生活快樂，快樂的工作，才有快樂人生，生活的理想其實就是理想的生活！
22.很多時候人們不是因為失敗而煩惱，而是因為失敗之后找不到任何借口而煩惱。
23.后悔是一種耗費精神的.情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔。
24.活在這世上，就會被人攻擊。要談戀愛，就會被感情傷。
25.忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
26.假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
27.就算學習和生活再艱難，也要一邊痛著，一邊笑著，給生活一張漂亮的臉。
28.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
29.難過時，吃一粒糖，告訴自己生活是甜的！
30.能克服困難的人，可使困難化為良機。
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇十一
我會絞盡腦汁想辦法可以怎樣解決會比較妥當不會造成別人的困擾我的心情也會雨過天晴。
有一天我們全家一起出游，我和家人在車子上談天說笑，不知不覺我們就到了目的.地了！一下車，我和哥哥一起去草地上比賽跑步，突然有一群流浪狗往我這里沖了過來，好像是要咬我一樣，我馬上驚慌失措、手腳不停的發抖。二話不說，我馬上轉頭就像一只野馬一樣飛奔回媽媽的身邊。我一直跑、一直跑，還差一點被一群流浪狗咬到屁股。我還是拼命的一直跑，快跑到媽媽的身邊時，我的腦袋突然靈光一閃的想到小的時候，幼兒園老師有教導過我們，當我們被一大群流浪狗追時，老師說不要發抖，也不用緊張或驚慌失措的一直跑，因為如果一直跑、一直沖，它們會以為你在跟它們玩游戲或是怕它們，所以才一直追你。所以，我馬上停下來，讓它們以為我沒在跟它們玩，所以那一群流浪狗自然而然就從我身邊跑開了。真是千鈞一發啊！我的機智讓我度過困難，解救了自己。
經過了這次一連串的事情之后，我才發現原來小狗也算是一種很溫和的動物；經過了這件事情，我也知道了，當有一群流浪狗在追我的時候，該怎么去解決這一個問題了！
自己有能力化險為夷，讓我充滿信心去面對所有的困難和挑戰，我覺得自己越來越有自信，越來越棒了！
做飯中遇到的困難（匯總12篇）篇十二
3、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。——雨栗。
4、能克服困難的人，可使困難化為良機。——丘吉爾。
5、其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅。
6、通過苦難，走向歡樂。——貝多芬。
7、困難是嚴正無比的教師。——伯克。
8、最困難之時，就是離成功不遠之日。——拿破侖。
9、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。——歌德。
10、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅。
11、逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。——愛默生。
12、尚未實現的崇高目標，要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。——歌德。
13、什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅。
14、實行起來是有困難的，但是吸引著我的，正是這個困難本身。——巴爾扎克。
15、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。——培根。
21、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。蘇霍姆林斯基。
22、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。雨果。
25、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。——俾斯麥。
28、逆境可以使人變得更聰明，但不能使人變得富有。——托·富勒。
33、幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。——培根。
35、一切事物的開頭總是困難這句話，在任何一種科學上都是適用的。——馬克思。
36、災難是真理的第一程。——拜倫。
37、英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭。
39、越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬。
40、災難本身即是一劑良藥。——考柏。
41、沒有坎坷的人生乃平淡之人生。——英國諺語。
42、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇可以顯出非常的氣節。——莎士比亞。
44、只有在苦難中，才能認識自我。——希爾蒂。
45、災難是人的真正試金石。——博蒙特。
47、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超。
49、患難及困苦，是磨煉人格的最高學府。——蘇格拉底。
51、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——賽勒斯。
52、當困難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰。
55、不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德。
57、不認識痛苦，就不是一條好漢。——雨果。
58、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰。
59、必須體驗過痛苦，才體會到生的快樂。——大仲馬。
62、被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯。
63、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超。
66、人處患難之境，如香草之受壓榨則芬芳愈烈。——西培尼士。
67、只要與困難抗爭，便能使孱弱的筋肉變得堅強。——卓賓。
68、莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾。——陳毅不經災難不知福。——托·富勒。
69、痛苦并非壞事，除非痛苦征服了我們。——金斯利。
70、患難及困苦，是磨練人格的最高學府。——佚名。
73、困難出英雄。——徐特立。
74、困難地逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。——徐特立。
76、上天給予人一分困難時，同時也添給人一分智力。——雨果。
77、平富足的盛世徒然養成一批懦夫，困苦永遠是堅強之母。——莎士比亞。
78、由于勇敢的堅忍，無可避免的禍患將會被征服。——佚名。
79、苦難有如烏云。遠望去但見墨墨一片，然而身臨其境時不過是灰色而已。——里希特。
80、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節。——英國諺語。
82、府畏人言，仰畏天命，皆從磨練后得來。——曾國藩。
83、逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤；它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。——戴維。
87、君子遇窮困，則德益進，逆益進。——陸九淵。
89、逆境展現才華，順境遮蔽才華。——拉丁諺語。
91、逆境不能使人富有，卻能使人明智。——英國諺語。
95、誰經歷的苦難多，誰懂得的東西也就多。——荷馬。
96、奇跡都是在厄運中出現的。——培根。
99、沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。——赫胥黎。
100、火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。——劉白羽。
102、不幸，來時快，去時慢。——博恩。
103、說出自己的不幸，痛苦便會減輕。——高乃依。
104、艱難時刻具有科學價值，一個善于學習的人是決不會錯過這種機會的。——愛默生。
107、在災難而前不可屈服，而應更加勇敢地去正視它。——維吉爾。
108、無畏的氣概可去這避難。——普勞圖斯。
110、苦是人類偉大的教師。靈魂在痛苦的氣息下日益茁壯。——葉欣巴哈。
111、困難會使人心智堅強，一如勤勞會使人身軀強壯。——諾曼·文森特·皮爾。
116、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會。——鄒韜奮。
117、通過苦難而變得明智并非壞事。——埃斯庫羅斯。
119、磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發壯志的泥土。——盧梭。
120、歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。——荀子。
121、一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅!——拜倫。
122、忍受災禍不難，但忍受到底決非易事。——塞內加。
123、若是為女人而沉湎于情網而不能自撥，對于自己是一筆損失。——屠格涅夫。
124、人不是僅僅為了愛而生存的。——赫爾岑。
126、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。——伊森伯格。
127、勇士是在充滿荊棘的道路上前行的。——奧維德。
128、人生的道路上常常有這樣的情況：逆境使人有所建樹。——艾柯卡。
129、吾志所向，一往無前，愈挫愈者，再接再勵。——孫中山。
130、人須在事上磨練，方立得住，方能靜亦定，動亦定。——王守仁。
131、困難在很大程度上是懶惰造成的。——塞·約翰遜。
132、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。——歌德。
134、困難當然是困難。可是沒有困難就沒有創造。——皮奧特羅夫斯基。
135、只有困難才能使人顯出自己的本色。——愛比克泰德。
136、凡作事，自發端以迄成功，不論其間有何等之困難，均當竭力為之。——管綠蔭。
137、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。——陸游。
138、火以煉金，逆境磨煉人。——辛尼加。
139、經不起不幸是最大的不幸。——諺語。
140、不幸有時是變相的幸福。——諺語。
142、焦慮與磨難才能使人耳聰目明，這是大家都懂的道理。——羅布萊斯。
143、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受住任何風暴。——拜倫。
145、高尚的人總是默默地忍受悲痛。——席勒。
146、環境越是困難，精神越能發奮努力。——郭沫若。
147、受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點。——巴金。
148、逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。——愛默生。