讀書(shū)的路上范文（15篇）篇一
近年來(lái)，隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏日益加快，生活空間變得日益擁擠。作為現(xiàn)代人的我們?cè)诒疾▌诼档耐瑫r(shí)，常常感到時(shí)間似乎不夠用。然而，繁忙的生活并不能剝奪我們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求。面對(duì)時(shí)間的挑戰(zhàn)，路上讀書(shū)成為了越來(lái)越多人的選擇。在這條看似枯燥乏味的路上，卻有了迸發(fā)出的智慧之光，路上讀書(shū)給我們帶來(lái)了極大的心靈享受。
路上讀書(shū)之所以能夠被廣大讀者接受，其便捷性是最關(guān)鍵的原因之一。隨著科技的進(jìn)步，電子設(shè)備的普及化使得圖書(shū)隨時(shí)隨地都可以獲取。手機(jī)、平板、電子書(shū)閱讀器等便攜設(shè)備的發(fā)展，大大方便了人們的閱讀。無(wú)論是在公交車(chē)上、地鐵里，或是排隊(duì)、等候之際，我們都可以隨時(shí)拿出手機(jī)或平板，享受閱讀的樂(lè)趣。這種碎片化的閱讀時(shí)間，雖然看似短暫，卻積少成多，大大提高了我們讀書(shū)的效率。
除了便捷性之外，路上讀書(shū)的休閑性也是其受歡迎的原因之一。與傳統(tǒng)的圖書(shū)館不同，路上讀書(shū)可以自由選擇時(shí)間和地點(diǎn)，完全根據(jù)自己的興趣和心情。在面對(duì)枯燥的等待或空閑的時(shí)間段時(shí)，打開(kāi)一本喜歡的書(shū)籍，讀一段文字，就如同給自己注入了一針心靈的雞湯。豐富的閱讀內(nèi)容，不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞，還能夠帶給我們愉悅和感動(dòng)。盡管周?chē)脑胍艉托鷩滩粩啵飞献x書(shū)卻能夠讓我們完全沉浸其中，享受到一種獨(dú)特的寧?kù)o。
除了帶來(lái)休閑的享受之外，路上讀書(shū)還能夠給我們帶來(lái)啟迪和思考。在路上讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以接觸到不同類(lèi)型的書(shū)籍，了解到各種各樣的思想和見(jiàn)解。這些新的信息和觀點(diǎn)，會(huì)不斷地啟發(fā)我們對(duì)事物的思考和理解，擴(kuò)寬了我們的視野。同時(shí)，路上讀書(shū)也可以觸發(fā)我們的思維，幫助我們解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。獨(dú)立思考和邏輯思維能力的提升，將成為我們成長(zhǎng)的重要組成部分。
第五段：路上讀書(shū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
路上讀書(shū)不僅僅是一種消磨時(shí)間的方式，更是一種塑造人的方式。當(dāng)我們將讀書(shū)變?yōu)橐环N習(xí)慣，把知識(shí)變成我們生活的一部分時(shí)，我們會(huì)不斷地為自己積累寶貴的財(cái)富。讀書(shū)改變著我們的思維方式和人生態(tài)度，讓我們變得更加開(kāi)放、理性和有思想深度。路上讀書(shū)的經(jīng)歷也成為了我們生活的一部分，讓我們珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì)，享受到在知識(shí)海洋中徜徉的愉悅。
總結(jié)：
路上讀書(shū)成為現(xiàn)代人生活的一部分，給我們帶來(lái)了便捷性、休閑性和啟迪性的體驗(yàn)。無(wú)論是在公共交通工具上，還是等候的空閑時(shí)間里，我們都可以通過(guò)閱讀豐富自己的心靈。路上讀書(shū)，并不僅僅是一種消遣和娛樂(lè)的方式，更是一種提升自我的方式。通過(guò)路上讀書(shū)，我們可以把閱讀貫穿在日常生活中，享受知識(shí)和文學(xué)帶給我們的美好。路上讀書(shū)，讓我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中找到了一片屬于自己的寧?kù)o。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇二
《在路上》完美的詮釋了垮掉的一代的內(nèi)心世界，我看的是王永年譯本，翻譯非常好，不懂那些人在噴譯者什么，是自己理解能力有問(wèn)題就別怪譯者，我是讀得非常流暢的，希望眾讀者還是從自身找原因，還有不要人云亦云，別人說(shuō)不好然后給你個(gè)先入為主的印象，你也在那亂掰。
許多人在說(shuō)《在路上》是本流水賬書(shū)，是本無(wú)聊的書(shū)，而我卻在里面看到了人世百態(tài)，“我”在路上碰到的每一個(gè)人都是那么不同，各種不同的生活經(jīng)歷，但是內(nèi)心卻有著同樣的空洞。如果大家抱著一種獵奇，刺激，歷險(xiǎn)的心態(tài)來(lái)看這本書(shū)，那我抱歉讓你們失望了，你們不適合看這本書(shū)，你們看這本書(shū)是對(duì)它的褻瀆。
《在路上》里的人物實(shí)際上是在“尋求”，他們尋求的特定目標(biāo)是精神領(lǐng)域的，它是探索個(gè)人自由的主題和拷問(wèn)“美國(guó)夢(mèng)”的小說(shuō)，是垮掉的一代最真實(shí)的直觀體現(xiàn)，想要表現(xiàn)的是那代人內(nèi)心的焦灼。
在極度無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)生活中，人們的注意力開(kāi)始變得支離破碎。迪安沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有固定工作，他只是以自己的方式活著，浪蕩在社會(huì)上，以無(wú)言的行動(dòng)踐行著自身的信仰，他們只活在當(dāng)下，不考慮任何事，不擔(dān)當(dāng)任何責(zé)任，只是任意揮霍自己。他們一直在路上，已經(jīng)迷失在了路上。這便是這代人精神領(lǐng)域最集中的體現(xiàn)。世界已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中把他們擊垮，所以他們只能尋求精神上的意義。
文中透露出一種絕望，文中無(wú)處不透露出一種無(wú)所適從的境地。不斷的在路上往返，心靈不斷的在探尋，多么焦灼的心靈!可直至本文最后一頁(yè)，也沒(méi)有個(gè)結(jié)果，他們想要的到底是什么?可能連他們自己也不會(huì)知道。他們始終“在路上”。突然覺(jué)得迪安很可憐，一個(gè)拋棄了一切的男人，一生都“在路上”，他想得到什么?他在探尋什么?他只是個(gè)孤獨(dú)的旅人。
這是我所理解的，希望大家能夠嘗試思考這本書(shū)，希望大家能夠帶入感情去閱讀這本書(shū)，你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)書(shū)中人物的“痛苦”，如果你能和他們產(chǎn)生共鳴，就絕不會(huì)說(shuō)這部小說(shuō)無(wú)聊，我覺(jué)得這部書(shū)是一部悲劇，實(shí)在是讓人痛徹心扉。
我個(gè)人的理解就是這樣，如有不同意見(jiàn)歡迎討論，畢竟一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。但是當(dāng)你和我討論時(shí)，至少證明了你在某個(gè)角度理解了這本書(shū)。而不是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)意思而一味的批判。同時(shí)對(duì)這本書(shū)有興趣的可以參考另一本小說(shuō)，海明威的《太陽(yáng)照常升起》，先提個(gè)醒，這本書(shū)更是無(wú)聊，閑人可以早早涼快去了。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇三
聽(tīng)痛仰（痛苦的信仰樂(lè)隊(duì)）的歌《再見(jiàn)杰克》，里面有兩句歌詞：再見(jiàn)杰克，再見(jiàn)我的凱魯亞克。我很好奇杰克是誰(shuí)，凱魯亞克又是誰(shuí)，于是去百度了一下，發(fā)現(xiàn)杰克和凱魯亞克是同一個(gè)人。這個(gè)人的全名是杰克*凱魯亞克，他寫(xiě)了一本書(shū)叫《在路上》，于是我就讀了這本書(shū)。
書(shū)中講的是一個(gè)瘋狂的故事。講作者搭車(chē)暢游美國(guó)的往事，故事里的都是一堆瘋子，干著各種瘋狂的事情。讀這本書(shū)我感覺(jué)總是亂糟糟的，讀的也沒(méi)來(lái)感。后來(lái)想到了一句話真正擁有國(guó)土的人，一個(gè)是國(guó)王一個(gè)是流浪漢。想想還真是對(duì)的。我天性里沒(méi)有瘋狂的基因，所以在這本書(shū)里找不到共鳴點(diǎn)。但是這本書(shū)倒引發(fā)了我的另一個(gè)思考，關(guān)于怎么樣回歸大自然。
厭煩了城市生活的人們，周末開(kāi)車(chē)去城市的郊區(qū)，在盤(pán)山路上跑一跑，在農(nóng)家院里吃頓飯。那里天比城里藍(lán)，空氣比城里清新，還能看得見(jiàn)青山綠水。感覺(jué)與大自然親近了，于是心滿(mǎn)意足的開(kāi)車(chē)回到城里，繼續(xù)打開(kāi)電腦看視頻，拿出手機(jī)來(lái)聊微信。這最多算是出去看了看風(fēng)景。
人是社會(huì)性的動(dòng)物，結(jié)伴在一起互相保護(hù)。雖然人與人之間已經(jīng)變得相當(dāng)冷漠，但當(dāng)我們面對(duì)共同的敵人，比如外星人時(shí)，還是會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。我們建起了高樓大廈，圍出一塊地來(lái)作為城市。這隔絕猛獸，也隔絕了自然。人作為自然的產(chǎn)物，就在這樣與自然隔絕的環(huán)境里進(jìn)化下來(lái)。真正的回歸自然的方式，應(yīng)該首先如《荒野生存》（《intothewild》）一樣，拋棄你身上除了衣服之外的東西，然后獨(dú)自走上無(wú)人開(kāi)拓的曠野。你必須時(shí)刻面對(duì)著死亡，這才是自然生活的一部分。你要應(yīng)對(duì)自己的饑餓，疾病，寒冷，猛獸，毒物，你失去了所有的保護(hù)，只能靠自己。每時(shí)每刻的選擇都是在賭博，你在水泥森林里所擁有的生活技能和經(jīng)驗(yàn)，到了這里便一無(wú)是處了。忍受不了這些危險(xiǎn)，就欣賞不到純粹的自然。自然的本質(zhì)就是競(jìng)爭(zhēng)和淘汰。你到了那里，甚至無(wú)暇欣賞它所謂的美麗，因?yàn)榭赡芫湍阃Ｏ聛?lái)欣賞的那一會(huì)兒，你便被狩獵者緊緊的盯住了。這樣的自然能帶給你什么呢？如果你能生存下來(lái)，你身上所有的傳感器和智商，將達(dá)到人類(lèi)的極致，因?yàn)槟憬?jīng)歷了最殘酷的磨礪，赤手空拳的活了下來(lái)。而且，你所感悟到的自然和生活，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出美景的范疇，上升到哲學(xué)的高度。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇四
作為一名AI助手，我無(wú)法身臨其境感受在路上讀書(shū)的心得體會(huì)，但我可以從用戶(hù)的反饋和數(shù)據(jù)分析中了解其中的一些共性和不同之處，幫助您更好地理解。以下是我總結(jié)的一些關(guān)于“在路上讀書(shū)心得體會(huì)”的主題思考：
第一段：開(kāi)篇引入，解釋“在路上讀書(shū)”的背景和意義。
“在路上讀書(shū)”這一主題，是近年來(lái)備受人們關(guān)注的一個(gè)課題。這與我們現(xiàn)在的生活方式有很大關(guān)系。現(xiàn)在大家越來(lái)越多地需要出門(mén)、通勤、旅游，往往在路上度過(guò)大部分時(shí)間。而隨著智能手機(jī)、平板電腦等科技產(chǎn)品的興起，人們的閱讀方式也發(fā)生了很大變化。在路上讀書(shū)成為很多人的首選，不僅節(jié)約時(shí)間，還能豐富自己的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)在路上讀書(shū)，我們能夠更好地利用碎片時(shí)間，更好地提升自己的閱讀效率和能力。
在路上讀書(shū)的好處是顯而易見(jiàn)的。不僅可以豐富我們的閱讀經(jīng)驗(yàn)，還能讓我們?cè)诿β档纳钪姓业揭粋€(gè)屬于自己的閱讀時(shí)間。但是，在路上讀書(shū)也需要一些技巧，才能讓自己真正地享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。首先，我們需要選擇一本適合在路上讀的書(shū)，比如小說(shuō)、散文等輕松愉快的讀物。同時(shí)，我們還需要選擇一個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn)，根據(jù)自己的習(xí)慣和情況選擇，比如公交車(chē)上、地鐵里、等候時(shí)間等。在閱讀過(guò)程中，注意保持專(zhuān)注和耐心，讓自己完全沉浸在書(shū)海中。
盡管在路上讀書(shū)有很多優(yōu)點(diǎn)和技巧，但也存在很多挑戰(zhàn)和困惑。比如，在車(chē)輛震動(dòng)或者人流擁擠的情況下，我們可能會(huì)分心或者無(wú)法集中精力。而在公共交通工具上，有可能會(huì)和其他乘客產(chǎn)生沖突或者干擾。此外，還存在書(shū)籍體積過(guò)大、電池不夠、屏幕反光等問(wèn)題，需要我們采取相應(yīng)的解決措施。但是，這些挑戰(zhàn)都可以通過(guò)自己的努力和帶著心理準(zhǔn)備去克服，讓自己更好地享受在路上讀書(shū)的樂(lè)趣。
在路上讀書(shū)不僅是一種閱讀方式，更是一種生活方式和人生態(tài)度。在路上讀書(shū)能夠讓我們更好地利用碎片時(shí)間，不斷吸取知識(shí)，提升自己的閱讀能力和品位。同時(shí)，也能讓我們變得更加積極向上、主動(dòng)進(jìn)取，不斷開(kāi)闊自己的思路和視野。而這種態(tài)度和習(xí)慣也會(huì)延伸到自己的生活中，使我們具備更強(qiáng)的自我提升和自我完善的能力。
第五段：照應(yīng)開(kāi)篇，給讀者留下深入思考和總結(jié)的空間。
總的來(lái)說(shuō)，在路上讀書(shū)對(duì)于我們的生活和成長(zhǎng)都具有很大的意義。雖然面臨著很多的挑戰(zhàn)和困惑，但只要我們有信念、有毅力，我們就能夠克服一切難關(guān)，讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。希望這篇文章能夠帶給您啟發(fā)，讓您從中得到一些有益的啟示和體驗(yàn)，不斷開(kāi)啟自己的閱讀之路。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇五
動(dòng)物家族，童話層出不窮。其中，鼠老大和鼠老弟兄弟倆因?yàn)榭釔?ài)發(fā)明，所以買(mǎi)了好多關(guān)于發(fā)明的書(shū)閱讀，一旦有了新想法，新創(chuàng)意，就會(huì)付諸行動(dòng)，在成長(zhǎng)路上留下了許多難以忘記的事。
一天晚上，兄弟倆外出散步。突然，一群黑乎乎的東西從他倆頭頂飛過(guò)，鼠老弟好奇地問(wèn)：“你……你們是……誰(shuí)？”
過(guò)了好一會(huì)兒，才有一只黑乎乎的東西停下來(lái)，友善地打起了招呼：“你們好，我們是蝙蝠。你們是……”
還沒(méi)等蝙蝠說(shuō)完，鼠老大就搶著說(shuō)：“很高興見(jiàn)識(shí)你們。”
回到家中，鼠老大和鼠老弟兄弟倆滿(mǎn)腦子都在想蝙蝠的事。一晚上，他倆躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么都睡不著。第二天一大早，兄弟倆便有了一個(gè)大膽的想法——發(fā)明一架飛機(jī)！說(shuō)干就干，他倆買(mǎi)了很多關(guān)于飛機(jī)的書(shū)，不睡覺(jué)，不吃飯，沒(méi)日沒(méi)夜地邊讀邊研。功夫不負(fù)有心人，鼠老大和鼠老弟兄弟倆終于造出了鼠類(lèi)家族的第一架飛機(jī)——雪白的機(jī)身，鋼鐵做的螺旋槳，木頭做的機(jī)翼，真是無(wú)與倫比。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆開(kāi)著飛機(jī)旅行了，內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。飛機(jī)在天空翱翔，劃過(guò)一道美麗的弧線，在一片森林里降落了。
眼前的情景讓鼠老大和鼠老弟兄弟倆驚呆了。一群動(dòng)物正拼命地奔跑著，場(chǎng)面混亂，到處是飛揚(yáng)的塵土。鼠老大問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊薄翱焯樱焯用。鹕揭l(fā)了！”動(dòng)物們嘶聲裂肺地喊叫著。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆抬頭一望，一股股濃煙正從山頂冒出來(lái)，半個(gè)天空籠罩著黑暗，就像要吞噬地球的無(wú)底深淵。火紅的熔漿帶著刺鼻的濃煙慢慢地涌了出來(lái)。這可怎么辦呀？飛機(jī)在設(shè)計(jì)之初，只安排了兩個(gè)座位。于是鼠老大和鼠老弟兄弟倆以迅雷不及掩耳之勢(shì)，火速拿起工具重新改裝飛機(jī)。不出一會(huì)兒，飛機(jī)就“變胖”了。鼠老大和鼠老弟兄弟倆把逃命的動(dòng)物請(qǐng)上飛機(jī)，然后帶著他們飛到了安全地帶。
安頓好這些動(dòng)物，鼠老大和鼠老弟兄弟倆又開(kāi)始往前趕。不知不覺(jué)，他倆飛到了海邊。海洋那么大，飛機(jī)是無(wú)法“穿越”的。鼠老弟眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我倆得造一艘船！”說(shuō)完，鼠老大和鼠老弟兄弟倆就大刀闊斧地干起來(lái)……忙活了三天三夜，終于將他倆的飛機(jī)改造成一艘船。他倆開(kāi)著改裝后的船駛進(jìn)大海。
偷偷跟來(lái)的小動(dòng)物們此時(shí)正躲在船艙里，看見(jiàn)船慢慢駛進(jìn)大海，高興極了。他們走出船艙，來(lái)到甲板上，吹著海風(fēng)，看著海鳥(niǎo)，唧唧喳喳地議論開(kāi)了。
調(diào)皮的胖胖猴儼然是一位大詩(shī)人，面對(duì)大海不禁吟起了抒情詩(shī)：“大海啊，你無(wú)邊無(wú)際，是那樣雄偉壯觀，多么令人陶醉……”
憨憨的笨笨豬卻非常直白：“你們看，這波光粼粼的海水，太陽(yáng)一照，就像在大海里撒下了碎金，真是美不勝收啊！”
……。
小動(dòng)物們正高興呢，突然從水里躍出一條大鯨魚(yú)。鯨魚(yú)噴出的水柱落在甲板上，流進(jìn)船艙里。船那里承受得了這么大的重量，眼看就要往下沉。小動(dòng)物們都驚慌著。經(jīng)歷過(guò)幾次突發(fā)事件后的鼠老大顯然有了應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)，他顯得比任何人都冷靜，沉著地指揮小動(dòng)物們排水自救。小動(dòng)物們?nèi)ν馀潘粓?chǎng)不幸終于避免了。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆決定改造一艘既有預(yù)警裝置又能自動(dòng)開(kāi)啟應(yīng)變功能的潛艇。他倆邊琢磨邊努力，終于駕駛著潛艇繼續(xù)往前。
突然，眼前出現(xiàn)了一座金碧輝煌的宮殿。門(mén)邊還站著兩個(gè)衛(wèi)士。莫非這就是海底龍宮？鼠老大和鼠老弟兄弟倆簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，以為是在做夢(mèng)。一群蝦兵蟹將將他倆推到在一只烏龜面前。
“你倆竟敢闖我海底龍宮。”烏龜大王問(wèn)。鼠老大和鼠老弟兄弟倆就把自己在成長(zhǎng)路上的事毫無(wú)隱瞞地告訴了烏龜大王。烏龜大王聽(tīng)了哈哈大笑，即令手下招待他倆。正在這時(shí)，一股烏云突然襲來(lái)。“大王，不好！有外敵侵入！”鼠老大和鼠老弟兄弟倆定睛一看，隨著烏云，一群鯊魚(yú)張牙舞爪地向他們撲來(lái)。烏龜大王沉著下令打開(kāi)宮殿城門(mén)，用“x25轟炸機(jī)”，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射。這群鯊魚(yú)就落荒而逃。宮殿和士兵也安然無(wú)恙。
虛驚一場(chǎng)后，鼠老大和鼠老弟兄弟倆決定在自己的潛艇上也安裝上“x25轟炸機(jī)”，以便有外敵侵入時(shí)可以反擊，保護(hù)潛艇和自己的性命。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆開(kāi)著潛艇繼續(xù)向前。忽然，前方漆黑一片。他倆以為要下雨，馬上開(kāi)啟防雨傘。駛到近前，他倆才發(fā)現(xiàn)，黑影是一個(gè)全身漆黑的怪物，長(zhǎng)著四只眼睛，十只爪子，樣子異常可怕。那個(gè)怪物正在傷害森林里的一些小動(dòng)物。鼠老大和鼠老弟兄弟倆十分氣憤，開(kāi)啟了剛剛安裝的“x25轟炸機(jī)”，瞄準(zhǔn)怪物發(fā)射。怪物呻吟一聲就倒下了。
潛艇靠近大海與森林交界港。森林里動(dòng)物都跑過(guò)來(lái)感謝鼠老大和鼠老弟兄弟倆。
“謝謝你倆！”一只調(diào)皮的猴子跳了過(guò)來(lái)說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，我們都是一家人！你們受到傷害，我們豈能袖手旁觀！”鼠老大莊嚴(yán)地說(shuō)。
鼠老弟說(shuō)：“無(wú)論是誰(shuí)，看到別人有難都會(huì)去幫助的！”大家不住地點(diǎn)頭。
“這個(gè)怪物過(guò)幾天后，還會(huì)醒過(guò)來(lái)的。我們?cè)撛趺崔k呢？”笨笨豬說(shuō)。
“我?guī)銈冏甙桑x開(kāi)這個(gè)地方！”鼠老大說(shuō)。
從此，他們后來(lái)在成長(zhǎng)路上繼續(xù)傳出難以忘記的事而名揚(yáng)天下。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇六
這次的期中考試看上去是比上次有所進(jìn)步，但所反映的實(shí)際情況依然是讓人無(wú)法滿(mǎn)意的。
語(yǔ)文作為傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，在基礎(chǔ)知識(shí)部分丟分太可惜。并且鑒于11班目前在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班中語(yǔ)文平均成績(jī)墊底的狀況，在本班中優(yōu)秀不代表在年級(jí)就數(shù)一數(shù)二。引以為鑒，下次語(yǔ)文必須在年級(jí)前30。
數(shù)學(xué)因?yàn)楦鞣N原因有所上升，但程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有缺陷，思維也并不完備。依舊是下一步需要重點(diǎn)加強(qiáng)的科目之一。下次必須進(jìn)去年級(jí)前20（好低的目標(biāo)）.
英語(yǔ)這次雖說(shuō)不低但真的很讓人不滿(mǎn)意……下次英語(yǔ)與某位同學(xué)的分差必須縮小到10分之內(nèi)。不然就去自盡。閱讀完型這次不錯(cuò)下次繼續(xù)保持（p.s.閱讀下次的要求也是一個(gè)也不許錯(cuò)！）單詞量要趕緊提上來(lái)，但是最緊迫的是語(yǔ)法。語(yǔ)法的問(wèn)題現(xiàn)在大多只能靠語(yǔ)感去做……下次英語(yǔ)必須年級(jí)前800全班前15！
物理是這次重點(diǎn)的拉分項(xiàng)，僅僅這一門(mén)就跟別人拉下30分……其中至少14分是完全可以拿到手的！這可能更意味著在物理方面接下來(lái)一段時(shí)間內(nèi)我所必須要做的是拿好能拿的分！至于選擇題的問(wèn)題，更多的夯實(shí)基礎(chǔ)可能有助于改變選擇題只能拿到一半分的現(xiàn)狀。無(wú)力是重中之重。
化學(xué)比較上次有所進(jìn)步，但所見(jiàn)題型還是不夠多。關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)鍵分上吃虧很可惜。不過(guò)計(jì)算目測(cè)尚可，至少計(jì)算題沒(méi)有大扣分。重點(diǎn)在思維的培養(yǎng)上。
生物是最不穩(wěn)定的一門(mén)了，上次的班級(jí)22跌倒這次倒數(shù)幾名很難說(shuō)不是自己的問(wèn)題。但是自我感覺(jué)生物基礎(chǔ)知識(shí)良好，沒(méi)有大的框架性缺失……實(shí)在是不明白為什么如此不穩(wěn)定……下次必須至少全班前30，不能成為拉分項(xiàng)！
上次考試281，這次考試243，班級(jí)排名前進(jìn)2。
下次一定要進(jìn)前200，其實(shí)重點(diǎn)還是在，把該拿得分統(tǒng)統(tǒng)拿到手，拿不到的分盡全力。這次物理的14分，數(shù)學(xué)的5分，語(yǔ)文的3分，英語(yǔ)的2分，都是觸手可及卻沒(méi)有拿到的分?jǐn)?shù)。下次絕對(duì)不允許了。生物化學(xué)貌似沒(méi)有因?yàn)榇中亩鴣G的分，但對(duì)這兩門(mén)的成績(jī)必須有緊迫感。老師足夠負(fù)責(zé)，我又并非智障腦殘，那究其原因只能出在自己身上。
重點(diǎn)分析：物理、生物。
努力方向：物理、數(shù)學(xué)。
夯實(shí)基礎(chǔ)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理。
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讀書(shū)的路上范文（15篇）篇七
小時(shí)候的我只是很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)呆在書(shū)中，感覺(jué)無(wú)聊又無(wú)趣。在故事里，我找不到能和自己說(shuō)說(shuō)話的朋友，相比之下，我更喜歡對(duì)著鏡子傻笑，在哪里，有我的夢(mèng)，我心靈的歸處。但鑒于媽媽對(duì)我的管束，我必須每天堅(jiān)持讀書(shū)并寫(xiě)些心里感受。就這樣，不管堅(jiān)持了一個(gè)月，自幼愛(ài)動(dòng)的我便堅(jiān)決擺手不干了。
記得那是一年暑假，那是我第一次接觸《西游記》，那時(shí)是每天早上守在電腦旁。等待他的播出，可能是因?yàn)樾『⒍紝?duì)像孫悟空這樣無(wú)所不能的人展現(xiàn)出莫大興趣。所以我也會(huì)聚精會(huì)神的觀看每一集。后來(lái)因大結(jié)局被錯(cuò)過(guò)便哭鬧著讓媽媽幫我買(mǎi)了本《西游記》，當(dāng)我接過(guò)這本書(shū)時(shí)，心里是充滿(mǎn)著喜悅，竟可以感觸自己的心跳。之后，便耐心的將這本書(shū)讀完。讀著時(shí)就感受書(shū)被排成電視劇便喪失了許多原汁原味的東西，譬如說(shuō)作者對(duì)自己作品的情感以及在字里行間所體現(xiàn)的神秘感，給人無(wú)限想象空間，盡管電視劇給人實(shí)物的感覺(jué)，但限制了人的思想，這本書(shū)充滿(mǎn)了神奇，對(duì)于其中的人物描寫(xiě)得也有頗有效果，使人有種身靈其境的感覺(jué)，漸漸地喜歡上了這種感覺(jué)。
后來(lái)，便漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，因?yàn)槲覐臅?shū)中找回了屬于自己的生活，找到了作者的情感。每當(dāng)黑夜的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的坐在窗邊，觀察著天邊的每一顆星星，他們難道不是每本書(shū)的靈魂嗎？是啊！書(shū)是如此的多啊，就多得如繁星一樣，但找到屬于自己的那一本就如找回屬于自己的那顆星星一樣遙不可及。
記得還是中學(xué)時(shí)代，我曾經(jīng)看過(guò)《歐也妮。格朗轉(zhuǎn)》這部電影，那是前蘇聯(lián)電影藝術(shù)家門(mén)拍攝的影片，但由于國(guó)家之間的差異，我對(duì)這部劇并不太深刻，直到今天接觸到它，對(duì)于他的癡迷便變得一發(fā)不可收拾，在書(shū)中，歐也妮的`純真執(zhí)著，老格朗臺(tái)的吝嗇刻薄，青年夏爾的玩世不恭都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)而又深刻，還有，整本幾書(shū)籠罩著的那一種陰森慘淡的色彩和情調(diào)也給我留下深刻的印象。事實(shí)上，我對(duì)于外國(guó)名著的了解少之又少。但第一次面對(duì)巴爾扎克的作品之一，而且是我最?lèi)?ài)的法國(guó)文學(xué)作品之一。平心而論。這部小說(shuō)敘述的不過(guò)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單而又普通的事。沒(méi)有離奇的情節(jié)，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的事件。而能讓讀者如癡如醉就是因?yàn)樗梢粋€(gè)多么渺小的畫(huà)面加上時(shí)代和社會(huì)環(huán)境下，而且具有獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)采和震撼人心的藝術(shù)魅力。
其實(shí)，每本書(shū)都有自己獨(dú)到的含義，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特，你是其中一個(gè)，如果你能深悟自己所讀的書(shū)，你就真正的品了它。
讀書(shū)并不是在于它的文學(xué)價(jià)值有多高，而是在于它給你的感悟。我在書(shū)中讀到最大道理就是心靜自然涼，在任何時(shí)候都保持平靜的心理。
在21世紀(jì)的今天，書(shū)是不可缺少的東西。近代有周恩來(lái)為中華之崛起而奮斗。作為21世紀(jì)青年，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而讀書(shū)，讓書(shū)擴(kuò)大我們的視野吧！
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇八
很多人可能都不知道，有一種職業(yè)叫做援疆教師。所謂援疆教師，就是那些支援到新疆去給新疆孩子上課的老師。陳剛老師就是其中的一位。陳剛老師教得可認(rèn)真了!他自學(xué)維吾爾語(yǔ)，就為了給孩子們上課。而當(dāng)孩子們聽(tīng)到老師用并不標(biāo)準(zhǔn)的維吾爾語(yǔ)和大家交流時(shí)，竟都興奮地異口同聲說(shuō)：“老師，亞克西!”這種上課的互動(dòng)深深地感動(dòng)到了我。平時(shí)，坐在我們自己寬敞明亮的教室里，老師給我們上課，我沒(méi)有太深的感觸。現(xiàn)在，我覺(jué)得，做老師很辛苦，而做一名援疆教師更辛苦!陳剛老師肯付出自己的時(shí)間和大城市里舒服的生活，做了一件在我眼中最艱難的事，值得欽佩!
而浙江麗水大山里的淘寶村更是讓我震驚!麗水被稱(chēng)為浙江的西藏，信息閉塞、交通不便。雖然有很多的優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，但長(zhǎng)期以來(lái)因?yàn)殇N(xiāo)路不暢，老百姓的生活也只能停留在過(guò)去的一切中。但最近，我們所熟知的馬云的淘寶網(wǎng)進(jìn)入了浙江麗水。這使農(nóng)民們每天的收入都噌噌噌地往上長(zhǎng)。原來(lái)在本地銷(xiāo)售的四元一斤的縉云土面到網(wǎng)上已經(jīng)能賣(mài)到二十元了。而原來(lái)八十多一只的龍泉土雞，能賣(mài)到一百七十多元了……政府的政策那么好，淘寶平臺(tái)那么好，農(nóng)民們的致富夢(mèng)想成真了!在迅猛發(fā)展的今天，浙江全省已經(jīng)有320多個(gè)淘寶村了!
陳剛用知識(shí)改變孩子們的命運(yùn)，馬云用互聯(lián)網(wǎng)讓農(nóng)村擺脫貧困。看完這本書(shū)，我不禁想：我要珍惜現(xiàn)在的生活!并且，長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)對(duì)別人有用的人!
《筑夢(mèng)路上》讀書(shū)心得。
輕輕合上《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，我頭腦中浮現(xiàn)出各個(gè)年齡、各個(gè)層次的人群。這本書(shū)讓我知道了不同年齡、不同層次、不同境遇下的人們的夢(mèng)想各不相同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗著。每個(gè)人都是“中國(guó)夢(mèng)之隊(duì)”的隊(duì)員，都是中國(guó)夢(mèng)的編織者、實(shí)踐者。
傍晚漫步在錢(qián)塘江邊，看著江上的一座座大橋，其中還有了高速鐵路橋;想到江底的隧道，更有城市軌道交通從江底穿過(guò)。新中國(guó)成立后，尤其是改革開(kāi)放后，我們的國(guó)家發(fā)生日新月異的變化，中華民族正在崛起，在許多領(lǐng)域，我國(guó)處于國(guó)際先進(jìn)或領(lǐng)先水平。我也想設(shè)計(jì)一座橋梁，讓他為人民造福，讓我的夢(mèng)想從兒時(shí)的積木變成現(xiàn)實(shí)。
抬頭仰望縹緲深邃的夜空，幾顆星星好奇地眨著眼，也許他們正在打量著身邊的新伙伴吧。中國(guó)的空間站和飛船此時(shí)正攜手太空，他們的到來(lái)讓孤寂的夜空變的美麗熱鬧，在那里我們宇航員正進(jìn)行各項(xiàng)科學(xué)試驗(yàn)，為人類(lèi)更好地利用太空資源而努力著、奮斗著。我多么想有朝一日也能飛入太空，和月宮中的嫦娥、玉兔做鄰居，邀請(qǐng)她們到我“家”做客。
你不會(huì)笑我有太多的夢(mèng)想吧!在這如花的年齡，我們都有許多夢(mèng)想，它們或大或小，都是我們所期望的。它們看不見(jiàn)，摸不著，卻能讓我們心中充滿(mǎn)勇氣和力量，知道自己前進(jìn)的方向，明白我們必須學(xué)好每一門(mén)功課，用知識(shí)去開(kāi)啟自己圓夢(mèng)的引擎，“少年智則國(guó)智”歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從自己做起，從每一件小事做起，用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌，“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。
現(xiàn)在我國(guó)國(guó)泰民安，人人為實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)盛發(fā)光發(fā)熱，相信我們雄于地球指日可待。
“綠水青山就是金山銀山。”最近，我一直在翻看《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，在字里行間勾勾畫(huà)畫(huà)時(shí)，我留意到習(xí)伯伯的這句話。地球是人類(lèi)的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。我們每一個(gè)人都希望生活在天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園里。
生態(tài)需要綠水青山，人的心態(tài)亦然。
就拿前些天的那件事來(lái)說(shuō)吧。十月中旬的一天，與媽媽工作有交集的一位阿姨來(lái)家坐客。她剛?cè)チ颂嗣绹?guó)出差，覺(jué)得在美國(guó)買(mǎi)電子產(chǎn)品價(jià)格上便宜點(diǎn)，所以就帶了一臺(tái)新一代的蘋(píng)果平板電腦給我。
我坐在一旁聽(tīng)了滿(mǎn)心歡喜，心里一個(gè)勁地盤(pán)算著，有了這臺(tái)平板電腦可以看電影、玩游戲，甚至可以看網(wǎng)課。興奮的小心臟都快跳了出來(lái)，按捺都按捺不住，急不可待地伸手就想遞過(guò)阿姨送的禮物。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽一把按住我的小手，一臉堆笑地對(duì)阿姨說(shuō)：“你看，孩子不懂事。這電腦咱家有了，你看還是留著自己用吧。”
客人一走，我不樂(lè)意了，沖著媽媽大叫：“老媽你說(shuō)慌，我們家明明沒(méi)有這臺(tái)平板電腦，又不花你錢(qián)，憑什么不要?”
媽媽輕輕地?fù)u搖頭說(shuō)：“這是善意的謊言，你小孩子家不懂，人家送你東西你就欠人家人情，這東西我們不能要!”
我納悶地看著媽媽?zhuān)瑩u頭說(shuō)：“什么人情?大人的事太難懂。”
有一天下午，爸爸的電話響了：“喂，什么?吃晚飯，不行啊，老周，我在北京呢!對(duì)對(duì)對(duì)，開(kāi)會(huì)呢。下次約，下次約。”
我撲嗤一笑，說(shuō)：“老爸，你明明和我在一起，為什么人家請(qǐng)你吃飯你不去，還說(shuō)謊。”
爸爸摸著我的小腦袋說(shuō)：“這是善意的謊言，你小孩子家不懂。這通常叫作業(yè)務(wù)飯，別人請(qǐng)你吃飯，為的是促進(jìn)他和爸爸的關(guān)系，將來(lái)他要建房子拿項(xiàng)目，找爸爸的話呢，爸爸吃了人家嘴軟，就不好推辭了。”
我似懂非懂，什么業(yè)務(wù)飯?唉!大人的事情聽(tīng)不懂。
直到這些天我翻看《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，看到我們國(guó)家為呵護(hù)生態(tài)中的綠水青山不懈努力時(shí)，我突然感覺(jué)到，爸爸媽媽這些善意的謊言，其實(shí)正是在呵護(hù)心中的那片綠水青山。如果媽媽收了阿姨的禮物，那么心里就會(huì)被這些物質(zhì)的東西叨擾，長(zhǎng)此以往，心靈的天空就不可能澄凈清朗;如果爸爸總是樂(lè)衷于喝酒應(yīng)酬，他就沒(méi)有時(shí)間和我一起捧書(shū)閱讀，長(zhǎng)此以往，心靈的綠地就會(huì)貧瘠不堪。
在綠色發(fā)展中，我們每個(gè)人都要身體力行，不僅呵護(hù)生態(tài)中的那片綠水青山，也要呵護(hù)心態(tài)中的那片綠水青山。
《筑夢(mèng)路上》讀后感范文。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)主要講的是：1.美好生活“創(chuàng)新“來(lái)2.手牽手，大家一起走3.綠水青山就是金山銀山4.世界那么大，我們擁抱她5.大家好才是真的好。
這本書(shū)，讓我想到了浙江人民頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了令人矚目的成就，小康社會(huì)迅速發(fā)展走在了全國(guó)的前列……近年來(lái)，圍繞浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)、義烏國(guó)際貿(mào)易綜合改革試點(diǎn)、舟山群島新區(qū)、溫州金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)等“四大國(guó)家戰(zhàn)略舉措”和大平臺(tái)、大產(chǎn)業(yè)、大項(xiàng)目、大企業(yè)“四大建設(shè)”，浙江實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。這些都是浙江人民的勞動(dòng)成果呀!
說(shuō)起綠水青山就是金山銀山，我還有一點(diǎn)自己的感受呢!我小時(shí)候生活在外婆家，外婆家門(mén)前有一條小河，河面上總是漂浮了垃圾，有一些是生活垃圾，也有一些是死去的家禽。媽媽告訴我，她們小時(shí)候就是到這條河里用水桶提水燒飯炒菜，也到這條河里洗衣服。我心想，這么骯臟的水怎么用來(lái)燒飯啊，就算燒了，我也吃不下去啊?前年國(guó)慶回家，我終于明白媽媽說(shuō)的話了。一眼望去，那水是碧綠的，走近一看淺的地方是清澈見(jiàn)底的。河的兩邊架起了護(hù)欄，河道上的垃圾都已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)這條小河終于回歸了她的本來(lái)面目，這都是政府和人民共同努力的結(jié)果啊!我聽(tīng)了媽媽的話，也在心里暗下決心，打算努力踐行保護(hù)自然環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。我是這么想的，也是這么做的，后來(lái)我還被少先隊(duì)杭州市工作委員會(huì)評(píng)為”垃圾瘦身明星達(dá)人稱(chēng)號(hào)“呢，我想我會(huì)一直這么努力實(shí)踐下去，讓祖國(guó)的的水一直都是綠的，讓祖國(guó)的山永遠(yuǎn)都是青的!
《大飛機(jī)即將起航》、《”牛奶河“變了》、《村晚賽春晚》這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我走近了勤勞的中國(guó)人，走近智慧的浙江人，了解到了他們腳踏實(shí)地奮斗在全面奔小康征程中的感人事跡，感受他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。
在“世界那么大，我們擁抱她”這一章中，我體會(huì)到了愛(ài)是不分國(guó)界的。100多位印度友人捋起胳膊無(wú)償給中國(guó)女孩佳佳獻(xiàn)血，并且捐獻(xiàn)了16萬(wàn)元錢(qián)……這些人的精神是多么可貴啊!
在逐夢(mèng)路上，我們披荊斬棘，無(wú)所畏懼，勇敢前行!逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，眾志成城，一路高歌!
小學(xué)生《筑夢(mèng)路上》讀后感。
是啊，是科技哺育了我們，讓我們那簡(jiǎn)單的生活變得越來(lái)越美好。現(xiàn)在，我們依然要靠創(chuàng)新來(lái)成就未來(lái)，靠創(chuàng)新來(lái)增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際地位。
書(shū)中的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、硅谷云棲小鎮(zhèn)、嫦娥月球探測(cè)儀無(wú)不彰顯著我國(guó)科技進(jìn)步的力量，特別值得一提的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)。同學(xué)們都應(yīng)該坐過(guò)飛機(jī)吧，但你們知道嗎，目前我國(guó)的民航大飛機(jī)都是向別的國(guó)家購(gòu)買(mǎi)的。未來(lái)的20年，我國(guó)將需要5500架新飛機(jī)，總價(jià)高達(dá)6700多億美元呢。經(jīng)過(guò)七年的孕育，我國(guó)自主設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)g9191于2015年11月2日誕生了。如果順利的話，我們將在今年秋天，在祖國(guó)蔚藍(lán)的太空中見(jiàn)到它。以后，每年的產(chǎn)量會(huì)越來(lái)越多，2020年起我國(guó)將每年生產(chǎn)150架以上g1919。大飛機(jī)是現(xiàn)代制造業(yè)的一顆明珠。
科技是夢(mèng)想啟航的翅膀，夢(mèng)想是激勵(lì)人們奮發(fā)前行的精神動(dòng)力，是指引人們永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)決心。當(dāng)一種夢(mèng)想與整個(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來(lái)的時(shí)候，這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻，就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持守、慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。盡管我們距離夢(mèng)想越來(lái)越近，但越是在這樣的時(shí)刻，越需要我們滿(mǎn)懷信心，振奮精神，凝聚力量，共同努力。
科技成就未來(lái)!在科技進(jìn)步發(fā)展的同時(shí)，
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，那就是學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)才能成為那些貢獻(xiàn)者，讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)更加精彩!
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讀書(shū)的路上范文（15篇）篇九
“既要養(yǎng)身，又要養(yǎng)心；既要進(jìn)取，又要感恩；既要弘德，又要守紀(jì)；既要揚(yáng)長(zhǎng)，又要補(bǔ)短；既要修己，又要達(dá)人。”每次聽(tīng)到郭校長(zhǎng)講話，都有種莫名的感動(dòng)，總覺(jué)得有種力量感染著自己，讓自己成長(zhǎng)的路越來(lái)越明晰。
在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們不僅要懂得滋養(yǎng)自己的身心，還應(yīng)該不斷進(jìn)取、懂得感恩、弘揚(yáng)美德、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，從而做到修己達(dá)人。
回想走進(jìn)隴西南校的兩年，有太多的感慨，如果說(shuō)在閆家咀工作的5年算是成長(zhǎng)路上的積淀，那么在這里成長(zhǎng)的兩年真的是一種飛越。還記得第一次準(zhǔn)備公開(kāi)課時(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課的`場(chǎng)景，后面的同學(xué)亂的不知如何控制，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去。后來(lái)在張姐姐和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，從語(yǔ)言到課的設(shè)置，一句話一句話地學(xué)，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地過(guò)，才慢慢明白是怎么一回事。
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累生活經(jīng)驗(yàn)。在這里也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，每次接到工作任務(wù)，大家都一起加油。不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是迎接“運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)模式”的檢查，大家都全力以赴，所有成績(jī)的取得都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。學(xué)校也是生活的一角，這種愉悅的相處模式也會(huì)感染到其他方面。
“修己達(dá)人”的路才剛剛開(kāi)始，我們要不斷地明晰方向......
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇十
我們?cè)谌肆鞯耐妻虑靶杏谶@一條擁擠而逼仄的道路上，頂著一輪蒼白冰冷的太陽(yáng)。迷路了嗎？不，大家都在這里。可是所有人都不知道終點(diǎn)通往何處，是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。
所謂的`文明盛宴，我們饕餮著囫圇咽下，殊不知自己的胃腸早已不堪重負(fù)。就像一個(gè)聒噪而好客的主人，不停地招呼著大腹便便的食客：“來(lái)，吃！喝！！”
模糊了感官的信賴(lài)，疑惑了世界的真實(shí)。饑餓的是我的眼睛，向應(yīng)試吞噬無(wú)盡的原野。沙漏無(wú)窮無(wú)盡的流逝使我們恐慌，于是狂奔掩飾了嘈雜的心跳，跌倒還想抓起一攤污泥，塞進(jìn)始終空虛的行囊。
我要的不是這些，不！絕不是！
可是，我不能夠！
年輕太過(guò)倉(cāng)促，不需要太多美麗的花紋點(diǎn)綴。它現(xiàn)實(shí)得有些殘酷乖張。不要求你四書(shū)五經(jīng)琴棋書(shū)畫(huà)禮樂(lè)皆通，只需把那些矯飾過(guò)的思想機(jī)械地填滿(mǎn)鉛印的試卷，仿佛在用筆跡細(xì)密地。
編織。
了一張卷曲纏繞的蛛網(wǎng)，無(wú)聲無(wú)息地把你窒息于其中。所謂：我們的錯(cuò)別字得扣分，而魯迅先生寫(xiě)的，那卻叫做通假字或者異體字。
請(qǐng)給我一方自由的天空，一方可以無(wú)拘無(wú)束地舒展、翱翔和騰空的碧色蒼穹！
太陽(yáng)，不過(guò)光明了半個(gè)地球；一本真心摯愛(ài)的書(shū)，卻能溫暖整個(gè)世界……。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇十一
據(jù)說(shuō)這本書(shū)的名氣一貫是這樣的：thebookthateveryonetalksaboutandnobodyreads。但我還是把它讀完了。雖然許多說(shuō)明都提到這本書(shū)是凱魯亞克在20天時(shí)間內(nèi)，連續(xù)奮戰(zhàn)，甚至打字機(jī)都不換紙，而是用一整圈上百米長(zhǎng)的紙連續(xù)地打出來(lái)的，但我卻沒(méi)有讀出一氣呵成的感覺(jué)，完全是零碎，可以在任何地方停下來(lái)也不會(huì)影響故事發(fā)展；又有人說(shuō)這本書(shū)是他在很high的情況下寫(xiě)出來(lái)的，我不得不說(shuō)，作者清醒得很，作品語(yǔ)言明確，結(jié)構(gòu)清晰，只有頂多兩處讓人感覺(jué)到他有點(diǎn)發(fā)飄。看起來(lái)許多評(píng)論者都沒(méi)有讀過(guò)。
蘇珊·桑塔格女士講：真正的藝術(shù)能使我們感到緊張不安。有那么一兩次，在讀的過(guò)程中，我感覺(jué)到略有不安；現(xiàn)在讀完好幾天了，我仍然在想起它時(shí)略有不安，但說(shuō)不出是哪里。
在書(shū)中，作者給自己的身份是退伍兵，上大學(xué)半路退學(xué)，交了幾個(gè)朋友就到處亂跑；主角叫迪安，這位是個(gè)流浪漢，他爸就是流浪漢，他10來(lái)歲上就偷東西干壞事，沒(méi)上過(guò)學(xué)，進(jìn)少年管教所，出來(lái)后認(rèn)識(shí)了幾個(gè)各色人等，包括“我”所在的大學(xué)生的圈子，于是也試著講點(diǎn)叔本華一類(lèi)的話。這位的特點(diǎn)就是到處跑，跑到紐約，跑到洛杉磯，在東邊結(jié)個(gè)婚，到西邊再離個(gè)婚。
整本書(shū)沒(méi)有特別的大的故事，就是一點(diǎn)點(diǎn)講在路上的事，從這一點(diǎn)看，我覺(jué)得他寫(xiě)作很強(qiáng)。但如果要想從中發(fā)現(xiàn)什么高深的東西出來(lái)，包括垮掉的理論，都是不太可能的事。他也沒(méi)寫(xiě)什么美國(guó)大陸的美麗風(fēng)光，能記得的不過(guò)是密西西比河岸上的荒草。倒是講了一些人，但似乎除了他們這樣亂跑的，以不明原因就一定要上路的人之外，其他人或者友好，或者邪惡，但對(duì)他們都很冷漠，完全處在兩個(gè)世界。主要的事就是在路上的各類(lèi)雜碎事情，但居然寫(xiě)了那么長(zhǎng)。
有的評(píng)論說(shuō)他們?cè)谧非笫裁淳駥用娴臇|西，我看不太出來(lái)，主角迪安完全是個(gè)小混混，就是愛(ài)到處跑，跟著他跑的“我”還有其他幾位也基本一樣，沒(méi)有任何原因，只講到想走了，于是就走了。書(shū)到最后才講到迪安的老婆等人圍在一起數(shù)落他，他只是傻笑，也沒(méi)有講這種跑在路上到底有什么偉大意義。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇十二
書(shū)是兄弟。這句話聽(tīng)起來(lái)有些江湖義氣，但細(xì)細(xì)想來(lái)不無(wú)道理。
于是，像了解兄弟一樣，我翻開(kāi)了書(shū)，走上了讀書(shū)之路。
時(shí)光回流，時(shí)空逆轉(zhuǎn)，瞬間回到過(guò)去。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”我聽(tīng)見(jiàn)東坡居士在赤壁下低嘆，看見(jiàn)他在荒涼無(wú)人的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)邊搖頭吟詩(shī)，感嘆時(shí)光飛逝，物是人非，對(duì)自己遠(yuǎn)貶他鄉(xiāng)的遭遇憤憤不平。
在讀書(shū)路上，我了解了對(duì)人世滄桑的無(wú)奈之情。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我聽(tīng)見(jiàn)李白在酒桌邊高唱，看見(jiàn)他眼中流露出的對(duì)奢華宮廷生活的厭煩與不屑。只見(jiàn)他舉起酒壺，一飲而盡，潑墨揮毫，造就了一首首笑傲于天地的名詩(shī)。他的狂傲不羈﹑不拘小節(jié)，仿佛在向世間一切權(quán)貴表達(dá)自己的不屑﹑蔑視與嘲諷。
在讀書(shū)路上，我了解了傲視權(quán)貴的不凡氣度。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了19世紀(jì)的英國(guó)。
“你以為，因?yàn)槲腋F﹑低微﹑不美﹑矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣！我的心也跟你的完全一樣！”我聽(tīng)見(jiàn)簡(jiǎn)愛(ài)在桑菲爾德莊園里用堅(jiān)定有力的聲音說(shuō)出了自己的心聲，看見(jiàn)在她那瘦弱平凡的身上，閃耀出對(duì)平等的追求的不平凡的光芒。她的思想已擺脫了那個(gè)時(shí)代對(duì)她的束縛與人們的偏見(jiàn)，為自己的幸福唱響了一曲動(dòng)人的歌。
在讀書(shū)路上，我了解了大膽為自己尋求幸福的高尚人格。
時(shí)光來(lái)到了20世紀(jì)的'中國(guó)。
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里，一聲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的詩(shī)句，如雷貫耳，響徹云霄，回蕩在中華大地，振奮著千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心。
在讀書(shū)路上，我了解了感天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)情懷。
我了解書(shū)，一如我了解我的兄弟。我知道，要了解一個(gè)人，要長(zhǎng)期地細(xì)致觀察下去。所以，我明白，我對(duì)書(shū)的了解還只是膚淺的。我會(huì)繼續(xù)將我的讀書(shū)之路走下去，一如我希望我的兄弟一直陪伴著我一樣。
現(xiàn)在是，以后也是。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇十三
生命中不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入.于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了;記住的，遺忘了.
——幾米。
在讀書(shū)路上，我選擇了文學(xué)，擷起了文字，卻染上了多愁善感，一路讀書(shū)，一路惆悵。
我踏碎了一地的情感，散入了文字的意境中。
當(dāng)我看到“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)的理想，已被掩埋許久;曾經(jīng)的堅(jiān)定，早已隨著時(shí)間的變遷，風(fēng)逝了所有的諾言。
當(dāng)我看到“紅顏彈指老，剎那芳華”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己已在這條路上傾盡韶華，不知不覺(jué)間，走到了青春散場(chǎng)的邊緣。
當(dāng)我看到“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，有道不盡的落寞劃傷了那顆布滿(mǎn)瘡痍的心，憂愁傾泄而出，淡淡的哀思纏繞心間，如空中釋放的尼古丁，彌漫不散。
當(dāng)我看到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)親如兄弟的玩伴，早已忘卻彼此，走后曲終人散。
走在讀書(shū)路上，懷著最初的信念，未洗盡鉛華已傷痕累累。
忘卻時(shí)間，用有限的生命去追求無(wú)限的知識(shí)，生命一段段遠(yuǎn)去，錯(cuò)失了最寶貴的時(shí)光。
那曾經(jīng)年少輕狂的日子，伴隨歲月的流逝已被憂愁沖散，懂事了便結(jié)束。
“一心只讀圣賢書(shū)”的生活，終究只剩下孤寂，與朋友們隔著一墻文字的距離。
一路走來(lái)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)很多事情早已破碎，然后重拾，拼湊，再已物是人非。
一路走來(lái)，恍若如夢(mèng)。遺失的一切都在無(wú)眠的夜幻化成無(wú)邊際的夜雪，思念如墻。
一路走來(lái)，寂寥成傷。與文字沾邊的孩子都是不快樂(lè)的，略帶淡淡憂傷。
在讀書(shū)路上，以堅(jiān)定為弦，憂愁為曲，離合為韻，時(shí)間為手，彈奏出一路哀傷。
現(xiàn)今，是誰(shuí)在歌唱寂寞，又是誰(shuí)在寂寞里唱歌。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇十四
特定的歷史條件下產(chǎn)生特定的歷史人物，這是沒(méi)錯(cuò)的。
看著這些人，薩爾也好，卡羅也好，克魯雅克或者金斯堡也好，這些人都不是故意的，都不是故意反叛的，我固執(zhí)的認(rèn)為就像中國(guó)古代的梁山好漢一樣，都是被迫無(wú)奈被逼上梁山反叛的。一趟接一趟的瘋狂的旅行，并不是沒(méi)有意義的偷盜、亂性、吸毒行為的周而復(fù)始，因?yàn)橛形膶W(xué)的奠基，因?yàn)橛形膶W(xué)的名義，這一切都變得有意義起來(lái)。他們的追逐從很深的角度來(lái)說(shuō)也真的就是一場(chǎng)自我尋找的旅魂。生活在和平年代的我們這些看似天之驕子，在憤青的同時(shí)卻總是底氣不足，追求？真是很骨感的詞，我們都不及這些荒唐的人的荒唐的行為，畢竟我們連勇氣都沒(méi)有。
讀書(shū)的路上范文（15篇）篇十五
《在路上》，是美國(guó)作者杰克凱魯亞克在五十年的第二部小說(shuō)，世俗叛逆與抗?fàn)幹鴼v久彌新的圣經(jīng)，“垮掉的一代”靈魂任務(wù)心靈自傳，作者也因此被譽(yù)為“垮掉的一代人”的代言人。
整部書(shū)描寫(xiě)的是一群不務(wù)正業(yè)的人，想到任何地方去查看不同的人，了解他人的生活狀態(tài)和精神世界，他們一直在路上尋找，搭乘免費(fèi)的火車(chē)、汽車(chē)旅行。沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，自己去做臨時(shí)工，情況更差的時(shí)候只能求助了家人或朋友匯車(chē)票錢(qián)，攢夠了旅行的費(fèi)用就繼續(xù)上路。常年跨越整個(gè)美國(guó)，喜歡去酒吧喝酒、聽(tīng)“曼博”音樂(lè)、找女人，喝的爛醉如泥，還抽，拿現(xiàn)在的觀點(diǎn)評(píng)判，純粹是個(gè)社會(huì)混混、說(shuō)他們頹廢還算客氣，所以說(shuō)他們垮掉的一代人，再恰當(dāng)不過(guò)了。
精神層面，他們一直在尋求，每個(gè)人都不滿(mǎn)現(xiàn)狀，更不安分著去為生活正常工作，他們尋求自由，在路上如流浪漢般，仍然精神抖擻。他們按照自己的目標(biāo)，穿越整個(gè)美國(guó)，欣賞沿途的風(fēng)景，勾搭遇見(jiàn)的姑娘，徹夜?fàn)€醉在達(dá)到的每個(gè)城鎮(zhèn)的酒吧里，尋找刺激，毫無(wú)顧忌的相互自由。但是，他們對(duì)朋友真誠(chéng)，彼此之間可以赤裸裸的交流，引用書(shū)中作者對(duì)迪安赤裸著迎接朋友時(shí)說(shuō)的：“迪安可以赤裸裸的迎接任何一個(gè)人，哪怕他今天開(kāi)門(mén)迎接的是總統(tǒng)，他可以赤裸裸的迎接整個(gè)世界。”他們真誠(chéng)的對(duì)待身邊的朋友，坦誠(chéng)而不欺騙，盡情享受自己的人生，一直追逐著，享受在路上的自由。
回首自己處在的環(huán)境，世界越來(lái)越開(kāi)放，地球越來(lái)越小，物質(zhì)在不斷富足，但是我們的圈子在不斷縮小，精神生活更談不上溫飽。金錢(qián)在我們的生活中占據(jù)的位置越來(lái)越重，所謂的奮、拼搏，絕大部分是以金錢(qián)的數(shù)量來(lái)衡量標(biāo)準(zhǔn)。真到了人們所言的“不笑娼，只嫌貧”，那這個(gè)社會(huì)會(huì)如何?!?一直以來(lái)，我都以“簡(jiǎn)單生活、低調(diào)行事”來(lái)作為自己的基本人生格調(diào)，自己也似乎處于與世無(wú)爭(zhēng)的狀態(tài)，只做自己的事情，對(duì)周邊的事情麻木，不追求衣著時(shí)尚但必須整潔，希望自己能以樸實(shí)、真誠(chéng)的對(duì)待他人。現(xiàn)實(shí)卻讓我碰壁再三，讓我更加迷茫，這個(gè)本不該是我這樣一個(gè)已過(guò)而立之年人應(yīng)該有的狀況，相反應(yīng)該人生目標(biāo)更加清晰，方向更加明確。面對(duì)挫折，我只能告誡自己，是自己做的不夠，是自己不夠優(yōu)秀，略帶阿q般的讓自己坦然接受，其實(shí)又有幾個(gè)人能做到始終如一的坦然，何況我這樣一個(gè)凡人。
窮則思變，變則通!但愿，在今后尋求的道路上，有艱辛，更有喜悅!讓心靈真正自由飛翔在屬于自己的那片藍(lán)天。――與千千萬(wàn)萬(wàn)在路上的朋友共勉。