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    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:XY字客

    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的整體回顧,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作靈感。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇一

    20xx年2月初,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,由我協(xié)助農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行工作,主要負(fù)責(zé)分管畜牧防疫工作。現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:

    一、盡快熟悉情況,完成角色適應(yīng)。

    鎮(zhèn)系農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目中所占的比例較大。到崗以后,將45個(gè)行政村的基本養(yǎng)殖防疫情況進(jìn)行摸排,了解基本情況。與畜牧局結(jié)合,調(diào)整重大動(dòng)物疫情應(yīng)急隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并出具了正式的文件。為貫徹落實(shí)市委市政府春季動(dòng)物疫病防控的颶風(fēng)行動(dòng)提供了組織保障。與防疫員和養(yǎng)殖大戶展開座談,傾聽他們的建議和意見,汲取民智,保證信息渠道的暢通。建立每周督導(dǎo)制度,按質(zhì)按量送檢血清等樣品,及時(shí)制定科學(xué)的防疫免疫措施,為畜牧業(yè)健康發(fā)展筑牢防線。

    二、加快防疫陣地建設(shè),打造具有示范作用的防疫陣地。

    鎮(zhèn)防疫陣地作為市畜牧局重點(diǎn)扶持的東部防疫陣地,具有輻射廣,任務(wù)重的特點(diǎn)。改造任務(wù)十分艱巨。危房拆除工作已全部結(jié)束。我積極與畜牧局領(lǐng)導(dǎo)溝通,申請(qǐng)資金并多次到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)施工,目前基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)。地板磚鋪設(shè),水,電架設(shè),地面硬化,物資儲(chǔ)備庫(kù)防水等工作預(yù)計(jì)在5月10號(hào)結(jié)束,5月底安裝儀器設(shè)備并調(diào)試運(yùn)行。

    三、積極參與包村工作,為建設(shè)東部農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。

    經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議安排,在我鎮(zhèn)班子成員中選7人承擔(dān)東部農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展示范村的包村工作,由我作為范莊的包村領(lǐng)導(dǎo)。

    范莊作為新時(shí)期新農(nóng)村發(fā)展的新典型,具有重要的帶動(dòng)和輻射作用,作為包村領(lǐng)導(dǎo),深知自己的責(zé)任重大。我堅(jiān)持每周到范莊兩天,每次現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí),與村支書李道安,村委會(huì)主任張有群同志多次座談,暢談發(fā)展大計(jì)。

    現(xiàn)已完成村東口道路硬化,正在進(jìn)行門樓安裝。村公共服務(wù)中心擴(kuò)建涉及到的拆遷任務(wù)已完成,預(yù)計(jì)5月開工建設(shè)。已完成新農(nóng)民培訓(xùn)50人,正與市一體辦,市畜牧局等包村單位積極協(xié)調(diào)資金扶持,硬化游園t型路。并籌劃對(duì)舊養(yǎng)殖小區(qū)進(jìn)行徹底改造。在養(yǎng)殖小區(qū)門口設(shè)立動(dòng)物防疫明白欄和無(wú)公害產(chǎn)品標(biāo)識(shí)欄。并對(duì)消毒室和值班室進(jìn)行了改造。

    四、做好科技下鄉(xiāng)工作。

    科技是第一生產(chǎn)力。科技興農(nóng)在建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程中具有重要的意義。為提高農(nóng)民朋友的科學(xué)養(yǎng)殖的水平,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。我多次與有關(guān)單位溝通協(xié)調(diào),先后請(qǐng)山東信德公司技術(shù)總監(jiān),市畜牧局的'專業(yè)技術(shù)人員及動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的工作人員來(lái)我鎮(zhèn)為農(nóng)民朋友講解相關(guān)的技術(shù)及法律法規(guī)知識(shí)。養(yǎng)殖戶的法制意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)瘦肉精等違禁藥品有了更堅(jiān)決的抵制意識(shí)。一般安排在養(yǎng)殖集聚區(qū),并安排最少一個(gè)小時(shí)的交流互動(dòng),通過(guò)講座與多次面對(duì)面的交流,解決了許多生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)際問(wèn)題,受到農(nóng)民朋友的一致好評(píng)。

    五、努力做好招商引資及項(xiàng)目落地工作。

    鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,工業(yè)項(xiàng)目不多。特定的鎮(zhèn)情決定了招商引資工作的高度重要性。農(nóng)業(yè)項(xiàng)目雖然無(wú)法直接增加財(cái)稅收入,但是擴(kuò)大就業(yè)及示范輻射效應(yīng)十分重要。在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)注下,積極與騰達(dá)實(shí)業(yè)公司聯(lián)系,現(xiàn)已在前榮村落地一個(gè)千頭養(yǎng)驢廠,占地50畝,解決就業(yè)70人,6月底可投入使用。我多次現(xiàn)場(chǎng)辦公,協(xié)調(diào)項(xiàng)目落地過(guò)程遇到的各種問(wèn)題。與投資商交朋友,議發(fā)展,使其感受到人招商引資的拳拳之心。發(fā)揮輻射效應(yīng),爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目落地。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    防疫工作,防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱,分經(jīng)常性和疫情后兩種,包括接種、檢疫、普查和管理傳染源、傳染途徑和易感人群。下面小編給大家?guī)?lái)2022年學(xué)校防疫工作總結(jié),希望大家喜歡!

    2022年學(xué)校防疫工作總結(jié)1新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來(lái)襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí),也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長(zhǎng)們帶來(lái)戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí),也為廣大家長(zhǎng)和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長(zhǎng)和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。

    及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí),不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過(guò)飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時(shí),配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時(shí)申報(bào)健康情況。

    學(xué)校幫助學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校深入貫徹_關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好,強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

    督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況,確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí),為學(xué)校堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

    提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn),切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

    突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門和校黨委對(duì)疫情防控工作的指示要求,切實(shí)盯緊抓好防控工作中的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過(guò)電話詢問(wèn)情況、查閱工作動(dòng)態(tài)、實(shí)地監(jiān)督查看等手段,對(duì)學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實(shí)情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實(shí)履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。

    注重問(wèn)題解決,強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問(wèn)題,加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動(dòng)對(duì)標(biāo)檢視,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

    疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求,強(qiáng)化督查督導(dǎo),堅(jiān)持底線思維,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役。

    根據(jù)教文體局的要求,我們從今天開始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí),課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。

    一、值得學(xué)習(xí)的地方是:

    1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的,都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來(lái)學(xué)習(xí)的積極性。

    2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時(shí)期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí),便于教師結(jié)合自己班級(jí)的現(xiàn)狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。

    3、授課的老師相對(duì)來(lái)說(shuō)都是教學(xué)水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機(jī)會(huì),特別是對(duì)口班級(jí),對(duì)口學(xué)科的學(xué)習(xí),更容易提升老師的個(gè)人教學(xué)素養(yǎng),以及對(duì)于課文的把握。

    4、在課后,我們都會(huì)用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

    5、在教學(xué)方面,平時(shí)上課的時(shí)候,沒有辦法一個(gè)一個(gè)的去聽的朗讀,而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)把每一位的朗讀提交上去,我一個(gè)一個(gè)的聽過(guò)去,能準(zhǔn)確的把握朗讀課文的能力。在平時(shí)上課的時(shí)候,很難把握不同學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)解決這個(gè)問(wèn)題有一定的幫助。

    二、出現(xiàn)的幾點(diǎn)問(wèn)題:

    1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因?yàn)榫W(wǎng)速問(wèn)題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長(zhǎng)著急,老師也是慌亂。

    2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長(zhǎng)培訓(xùn)了如何使用釘釘進(jìn)行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來(lái)看,仍有許多問(wèn)題:部分家長(zhǎng)不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問(wèn)題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。

    3、最重要的一點(diǎn)就是四五六年級(jí)的孩子們沒有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機(jī)觀看的時(shí)候,就沒有辦法打開課本,這給語(yǔ)文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。

    開春以來(lái),全國(guó)多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為進(jìn)一步抓好“外防輸入,內(nèi)防反彈”,全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,保證孩子身體健康和生命安全,牛泉中心學(xué)校為疫情防控做了以下工作:

    學(xué)校第一道防線——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時(shí)如何規(guī)范操作,如測(cè)體溫,做記錄,查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程,對(duì)于體溫異常人員及時(shí)進(jìn)行隔離,對(duì)其路徑進(jìn)行消毒處理,并及時(shí)報(bào)送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來(lái)人員一律不得入校。

    學(xué)校開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。從學(xué)生測(cè)體溫、消毒排隊(duì)進(jìn)入校園開始到發(fā)現(xiàn)異常時(shí)的處理方法,以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進(jìn)行檢查。在此過(guò)程中,做到四個(gè)一律,并及時(shí)對(duì)教室進(jìn)行整體消毒。

    進(jìn)行核酸檢測(cè)工作。在接到上級(jí)通知后,我校立即發(fā)布工作安排,各班主任及時(shí)傳達(dá)。自3月12日起,我校教師做到核酸檢測(cè)每日一檢,學(xué)生20%核酸檢測(cè),共完成了四次全員核酸檢測(cè)。為了保障檢測(cè)工作順利,有序,安全地進(jìn)行,我校整個(gè)采集檢測(cè)過(guò)程有序進(jìn)行,師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢測(cè)。本次核酸檢測(cè)嚴(yán)格做到“應(yīng)檢盡檢”,把控疫情“輸入關(guān)”,為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線。

    對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié),要每日做到對(duì)食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進(jìn)行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。

    開展疫情防控工作會(huì)。會(huì)議要求每位教師要在思想上要高度重視,認(rèn)清形勢(shì),高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理,要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位,并根據(jù)上級(jí)要求嚴(yán)格落實(shí)好師生每日核酸檢測(cè)工作,做到非必要不離萊,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

    教育是使命,防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會(huì)堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策,保持警惕。堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,共同努力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

    全國(guó)新冠肺炎疫情防控工作電視電話會(huì)議召開,為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校預(yù)防新冠疫情防控工作精神,深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示,我校積極落實(shí)各項(xiàng)措施,扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,更加科學(xué)、更加精準(zhǔn)、更加有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,堅(jiān)決筑牢校園疫情安全防線。

    _年3月14日上午我校校長(zhǎng)___、書記___、副校長(zhǎng)__、副校長(zhǎng)___等對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了全面的監(jiān)督檢查及培訓(xùn),___強(qiáng)調(diào)要全面精準(zhǔn)排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,共同筑牢校園防線,牢牢守衛(wèi)校園安全。要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管控力度,管控好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群,密切做好精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)和環(huán)境消殺,嚴(yán)防死守筑牢疫情防控防線。針對(duì)學(xué)校保安進(jìn)行了培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)師生員工進(jìn)校身份查驗(yàn)、必須主動(dòng)進(jìn)行掃碼、亮碼、體溫檢測(cè),戴口罩,嚴(yán)格校外人員進(jìn)校管理,嚴(yán)控校外無(wú)關(guān)人員入校,嚴(yán)把疫情防控校門關(guān)。

    __利用國(guó)旗下講話強(qiáng)調(diào)了全校師生要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性,堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任。明確“誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”壓實(shí)主體責(zé)任和師生個(gè)人責(zé)任。

    1、進(jìn)一步做好常態(tài)化疫情防控工作。養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,筑牢校園疫情防控屏障。

    2、積極做好風(fēng)險(xiǎn)排查工作。密切關(guān)注疫情形勢(shì)和防控政策變化。非必要不出行。確因特殊情況需離攀的,出發(fā)前履行雙報(bào)備程序,返攀后執(zhí)行最新的風(fēng)險(xiǎn)管控要求。積極配合東區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部落實(shí)人員排查、信息登記和健康監(jiān)測(cè)等措施,并及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范反饋排查情況。

    3、全體師生員工必須熟知學(xué)校的疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的工作職責(zé),處置流程。加強(qiáng)一日三檢,對(duì)因病缺課的師生一定要及時(shí)向校醫(yī)報(bào)備,排查落實(shí)到位,返校時(shí)必須提供相關(guān)查驗(yàn)報(bào)告。

    4、提醒廣大師生非必要不網(wǎng)購(gòu)、不寄件到校,接觸快遞、物流物品要做好個(gè)人防護(hù),最大限度降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),落實(shí)防控措施。加強(qiáng)師生員工及其共同居住人員健康監(jiān)測(cè),特別是有家庭成員從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的要第一時(shí)間報(bào)告。

    5、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂、教室等校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控要求,做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作。

    校領(lǐng)導(dǎo)查看了學(xué)校后勤保障、隔離室、疫情物資儲(chǔ)備室等情況,我校嚴(yán)格按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,物資儲(chǔ)備有專門的儲(chǔ)備室,面對(duì)嚴(yán)峻的疫情,所有的防疫物資儲(chǔ)備齊全,做到相應(yīng)工作人員心中有數(shù)。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇三

    為預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保證廣大師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育效果,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不時(shí)提高師生的健康水平。特制定楊廣小學(xué)衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃:

    一、指導(dǎo)思想:

    以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

    組織領(lǐng)導(dǎo):

    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以衛(wèi)生監(jiān)督員為副組長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。

    :校長(zhǎng)衛(wèi)生防疫副組長(zhǎng):衛(wèi)生監(jiān)督員衛(wèi)生防疫組員:各年級(jí)組長(zhǎng)。

    三、工作措施:

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。

    認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

    2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

    3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號(hào)召,積極開展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。

    4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量。

    (1)定期出好黑板報(bào)和宣傳廚窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    (2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。

    5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

    (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

    (2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

    (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

    (4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

    6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理。

    制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí),從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。

    7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇四

    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況、努力提高學(xué)生健康水平的工作。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好傳染病的防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的。

    應(yīng)急預(yù)案。

    加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作。認(rèn)真開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育、紅十宇活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作積極響應(yīng)xx區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)教育局創(chuàng)建紅十字工作合格學(xué)校和健康校園的號(hào)召。

    工作計(jì)劃。

    如下:

    一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》的各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。

    二、進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實(shí)每周0.5課時(shí)的健教課,做到有計(jì)劃有總結(jié)有教案,嚴(yán)格按照健康教育20條來(lái)做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。

    今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛(wèi)生安全知識(shí)以及禁毒教育來(lái)開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外,我們還將運(yùn)用多媒體進(jìn)行授課。另外,每個(gè)主題活動(dòng)期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預(yù)防艾滋病”等我校都將開展相應(yīng)的主題活動(dòng),通過(guò)各類形式進(jìn)行宣傳推廣。

    三、做好傳染病工作預(yù)防工作。為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé),開展宣傳教育,不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。

    四、搞好飲食飲水衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。把食堂工作作為重點(diǎn)工作,嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設(shè)備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對(duì)食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān),每天驗(yàn)收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

    每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān),并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來(lái)開展。

    規(guī)章制度。

    學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)由校長(zhǎng)、工會(huì)主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任,各年級(jí)組長(zhǎng)及衛(wèi)生老師組成學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級(jí)、各組室、食堂、班級(jí)、清潔工等各支隊(duì)伍,建立學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

    2、把學(xué)校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設(shè)工作計(jì)劃)作落到實(shí)處。學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每天進(jìn)行檢查。評(píng)比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來(lái)。各組室爭(zhēng)創(chuàng)文明活動(dòng)中把衛(wèi)生作為考核內(nèi)容之一。要求教師在校內(nèi)必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙,室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會(huì)成員檢查一次,由工會(huì)公布,并與組室評(píng)比掛鉤。

    3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,落實(shí)每周的健康教育課,對(duì)各班勞動(dòng)委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

    4、落實(shí)除四害工作,配合街道做好各項(xiàng)除四害工作。

    根據(jù)**年度學(xué)生各類指標(biāo),開展學(xué)生用眼行為干預(yù)、肥胖學(xué)生健康指導(dǎo)等工作,并開展調(diào)研,完成一份。

    調(diào)研報(bào)告。

    近視眼工作,開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。

    齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對(duì)身體的危害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

    蛔蟲病、貧血的防治。11月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性患者馬上進(jìn)行驅(qū)蟲治療。12月對(duì)一、六年級(jí)進(jìn)行貧血檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)貧血開出處方單與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行治療。

    營(yíng)養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,做出營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)表。發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。

    七、建設(shè)健康校園工作。

    根據(jù)新一輪建設(shè)健康校園的工作要求,制定建設(shè)建設(shè)健康校園三年行動(dòng)計(jì)劃,把學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),積極做好建設(shè)工作。

    八、常規(guī)工作。

    1.規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。

    2.配合防疫站做好對(duì)學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作。

    3.做好紅十字工作。在紅會(huì)紀(jì)念日,會(huì)法頒布10周年紀(jì)念日開展各類活動(dòng)。并組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。建立健全的紅會(huì)資料。

    4.做好獻(xiàn)血宣傳,教師的獻(xiàn)血體檢工作,力爭(zhēng)完成今年的指標(biāo)。

    5.做好學(xué)生體檢工作,慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。

    6.做好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

    一、結(jié)合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。

    1、組織全校眼操競(jìng)賽活動(dòng)由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。

    2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查要求是:鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。

    3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。

    4、評(píng)選“讀寫姿勢(shì)正確班”,班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。

    二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園。

    1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開學(xué)第一周重點(diǎn)是:室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。

    2、堅(jiān)持作到每月一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。

    3、教育學(xué)生:“實(shí)小是我家,人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

    4.重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。

    20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃工作計(jì)劃三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。

    1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

    2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施,控制傳染病的蔓延。

    3、定期進(jìn)行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。

    4、通過(guò)衛(wèi)生講座等,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率,懂得自我保護(hù),遠(yuǎn)離傳染病。

    四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質(zhì)量。

    1、作好體檢準(zhǔn)備工作,保證質(zhì)量。

    2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。

    3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,及時(shí)向家長(zhǎng)下發(fā)體檢通知書。

    五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。

    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。

    本學(xué)期具體工作如下:

    一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

    二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作。

    根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作,并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

    三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美。

    狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實(shí)行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負(fù)責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無(wú)雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé),每周一下午進(jìn)行打掃,周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé),定期修剪。

    做好教育衛(wèi)生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

    六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇五

    為了加強(qiáng)校園新冠疫情防控工作,完善校園應(yīng)急管理體系,使教師熟練掌握開學(xué)后各項(xiàng)應(yīng)急措施,確保開學(xué)復(fù)課后各項(xiàng)工作安全、有序、規(guī)范運(yùn)行,保障全校師生身體健康和生命安全,我校根據(jù)上級(jí)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,趙校長(zhǎng)對(duì)全體教師進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn),并于5月7日下午組織教師對(duì)疫情防控進(jìn)行安全演練,力爭(zhēng)在開學(xué)后教師對(duì)疫情防控能實(shí)施有序、操作規(guī)范、流程熟練。同時(shí)趙校長(zhǎng)對(duì)本次演練的重要性以及各個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行分析,對(duì)疫情防控開學(xué)前安全演練做出了具體工作安排。

    我校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,從防疫物資準(zhǔn)備,消毒液、洗手液、酒精、體溫計(jì)、額溫槍、隔離服、醫(yī)用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準(zhǔn)備齊全。同時(shí)學(xué)校還設(shè)有物資儲(chǔ)備室、隔離室、清潔室、緩沖室等。演練前,趙校長(zhǎng)組織全體教師對(duì)校園環(huán)境全面消毒等各方面展開工作,教室、餐廳等嚴(yán)格消毒管控,學(xué)生單人單桌,保持距離。確保每位學(xué)生安全,扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備。

    教師們齊心協(xié)力,全方位共創(chuàng)安全校園環(huán)境,消毒、清掃…。

    演練開始,在學(xué)校門口設(shè)有家長(zhǎng)止步線,學(xué)生到校后,首先由執(zhí)勤教師首先測(cè)量學(xué)生體溫,讓待測(cè)學(xué)生間隔一米排隊(duì)等候。學(xué)生體溫正常,帶相關(guān)信息經(jīng)審驗(yàn)教師審驗(yàn)合格后,接著在消毒處由值勤教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒后方可入校。

    如遇學(xué)生突發(fā)發(fā)熱,身體不舒服等情況,由安全員老師測(cè)量體溫后帶入臨時(shí)隔離點(diǎn),進(jìn)入隔離點(diǎn)由隔離區(qū)老師接入,進(jìn)行再次體溫檢測(cè)并且對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)。隔離地老師盡快聯(lián)系校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)學(xué)生情況,并對(duì)隔離地再次全面消毒。

    通過(guò)這次活動(dòng),我校所有教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,提高了應(yīng)對(duì)新冠疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急水平,為確保全體師生的健康與生命安全筑牢防線,為全面開學(xué)做足準(zhǔn)備。

    沒有任何鴻溝不可逾越,沒有任何困難不可克服,請(qǐng)相信,所有的美好,都會(huì)如期而至!待疫情結(jié)束之時(shí),讓我們一起相聚在美麗溫暖的校園。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇六

    從邁進(jìn)x經(jīng)大門的那一刻開始,我們都已漸漸褪去了以往的青澀,開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入;從陌生到熟悉;從適應(yīng)到習(xí)慣……我們每個(gè)人都在為著心中的夢(mèng)想而努力著,奮斗著,在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔,努力尋找自己的舞臺(tái),綻放自己的精彩。

    每個(gè)人的生活方式和學(xué)習(xí)方法以及人生的態(tài)度都不盡相同,因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個(gè)很好的舞臺(tái),眾多的莘莘學(xué)子也努力的讓它綻放光芒,共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍,使大家都能夠在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里不斷成長(zhǎng)。學(xué)校里還有一系列的助學(xué)計(jì)劃等補(bǔ)助和一些獎(jiǎng)勵(lì)政策,給貧困的家庭減輕了負(fù)擔(dān),也給了個(gè)人求學(xué)的機(jī)會(huì)。另外學(xué)校還有獎(jiǎng)學(xué)金的政策,也給了大家很大的鼓勵(lì)和激勵(lì)。

    這次獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,心里很是感激。不管是學(xué)校和國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)政策還是老師的諄諄教誨,都是極為重要的原因。這次獲得的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也是對(duì)自己一年的學(xué)習(xí)的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學(xué)習(xí)著。我們同處于一所學(xué)校,我們的目標(biāo)卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造,想要考研,考博以及更深遠(yuǎn)的深造等;有的人想要在自己所學(xué)的專業(yè)中作出突出的成績(jī),使自己的專業(yè)化水平不斷提高,以至于可以在以后的工作中游刃有余;有的人致力于發(fā)展自己的人際圈,通過(guò)廣闊的人脈,獲取自己想要的消息,發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進(jìn),雖然前進(jìn)的道路并不是一帆風(fēng)順的,但是我們始終堅(jiān)守著‘既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程’。無(wú)論前方的道路有多辛苦漫長(zhǎng),只要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去肯定會(huì)有意想不到的收獲。

    心若向陽(yáng),無(wú)謂憂傷。成長(zhǎng)的道路上勢(shì)必會(huì)有一些坎坷,但只要我們無(wú)謂憂傷找到解決問(wèn)題的辦法,堅(jiān)強(qiáng)的渡過(guò)難關(guān),一切都會(huì)‘雨過(guò)初晴’。我們?cè)谶@個(gè)和諧的大家庭里不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地接受新的觀念,不斷地成長(zhǎng)。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會(huì)對(duì)這個(gè)校園有著獨(dú)特的情感。珍惜校園時(shí)光,珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力,提高自己的修養(yǎng)。相信明天會(huì)更美好。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇七

    20xx年春季防疫工作在縣委、政府、畜牧主管局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和業(yè)務(wù)部門關(guān)心支持下,為認(rèn)真抓好20xx年度重大動(dòng)物疫病的防控工作,確保我鄉(xiāng)清凈無(wú)疫,促進(jìn)我鄉(xiāng)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)防疫工作總結(jié)。根據(jù)《動(dòng)物防疫法》四川省動(dòng)物防疫《實(shí)施細(xì)則》和開江縣委政府的強(qiáng)制免疫要求,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,2月14日梅家鄉(xiāng)政府與動(dòng)防站組織召開了各村支兩委、社區(qū)、村級(jí)防疫員的專項(xiàng)工作部署會(huì)議。在會(huì)議上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào),嚴(yán)格要求、統(tǒng)一安排、周密部署,以村為單位的春防工作拉開帷幕。

    一、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層分解。層層落實(shí)責(zé)任,以政府保密度,部門保質(zhì)量,并制定了目標(biāo)責(zé)任書以考核的方法進(jìn)行獎(jiǎng)懲,還成立了以書記為主組長(zhǎng),鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),動(dòng)防站,財(cái)政所等為成員的督查組,對(duì)各村、社的免疫工作進(jìn)行不定期督查,工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)防疫工作總結(jié)》。

    二、進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),高度重視決不能麻痹大意,掉以輕心。要把動(dòng)物防疫工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,今年按上級(jí)對(duì)動(dòng)物強(qiáng)制免疫工作要求,免疫密度達(dá)到7個(gè)100%(高制病性禽流感、口蹄疫、藍(lán)耳并豬瘟、雞新城疫、狂犬病免疫、耳標(biāo)佩帶、建檔率)等、強(qiáng)制免疫畜禽群體免疫抗體合格率達(dá)85%以上。

    三、保密度、保質(zhì)量。我鄉(xiāng)堅(jiān)持政府保密度,部門保質(zhì)量的原則。保密度,鄉(xiāng)、村、組干部在防疫期間,做到時(shí)間、人員集中,嚴(yán)格按照“五統(tǒng)一”五不漏的原則,做到不走過(guò)場(chǎng),不漏死角,保證質(zhì)量。一是我站包片人員按照動(dòng)物免疫操作規(guī)程進(jìn)行免疫;二是按村、社、戶免疫種類認(rèn)真建立免疫檔案;三是舉辦各村、社動(dòng)物防疫員的培訓(xùn),提高了他們的免疫技術(shù)、業(yè)務(wù)水平;四是對(duì)漏免的老、弱、并殘、孕畜等緩免畜禽,落實(shí)專人跟蹤免疫,同時(shí)做好疫病監(jiān)測(cè)防控工作。

    四、時(shí)間要求:從20xx年2月15日至4月10日為春季動(dòng)物疫病強(qiáng)制集中免疫時(shí)間,4月15日至20日為免疫自查測(cè)抗時(shí)間。

    五、截止4月10日,全鄉(xiāng)存欄生豬5277頭。已免疫口蹄疫苗5247頭份、豬瘟苗5247頭份、藍(lán)耳病疫苗4940頭份、牛存欄3821頭份、免疫口蹄疫3786頭份羊存欄16083只,已免疫16024只,雞存欄38483只(羽),免疫38277只(羽),鴨存欄29818只(羽),免疫29643只(羽),鵝存欄376只(羽),免疫376只(羽),雞新城疫免疫38277只(羽),狂犬苗已免疫118只。

    六、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,科技服務(wù)實(shí)行包片制。動(dòng)防站技術(shù)人員分片區(qū),負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū),負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)工作,帶任務(wù),帶技術(shù)到嘗到村、社、到養(yǎng)殖戶中去,圍繞動(dòng)物防疫、科技服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)信息等重點(diǎn)工作。

    七、加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率。按照抓大事、保重點(diǎn)、攻難點(diǎn)的方法,把工作重點(diǎn)任務(wù)分解落實(shí)到人頭,狠抓動(dòng)物春秋兩季免疫工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效能,為扎實(shí)本鄉(xiāng)防疫工作而拼搏奮斗。

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    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇八

    本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

    為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。

    例如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

    針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

    1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)。

    (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

    (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。

    三月以愛眼為主題,四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以營(yíng)養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

    通過(guò)《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。

    2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。

    (1)通過(guò)會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過(guò)程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。

    (2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

    3.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

    本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

    通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。

    三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。

    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

    開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

    通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治。

    開學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了近視靈眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。

    針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個(gè)一,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥尽=逃龑W(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

    2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過(guò)會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。

    五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

    新學(xué)期,教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

    定期對(duì)所購(gòu)藥品進(jìn)行檢驗(yàn),凡是變質(zhì)、過(guò)期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。

    六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

    校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

    為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提出了責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。

    充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

    凡是三好班級(jí)、三好學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。

    由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國(guó)衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

    我校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1300名,教師151名。

    在上級(jí)主管部門的關(guān)照下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、直接指導(dǎo)下,學(xué)校師生員工的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、衛(wèi)生防病能力普遍得到提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了學(xué)校衛(wèi)生保健工作為辦學(xué)服務(wù)的宗旨。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,實(shí)施規(guī)范管理。

    我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視衛(wèi)生保健工作并作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,納入學(xué)校工作日程。每學(xué)期都制定詳細(xì)的衛(wèi)生工作計(jì)劃,明確目標(biāo)要求。

    二、防病保健,保障教學(xué),培育合格人才。

    我校配有2名專職校醫(yī),符合我校600:1的配備率,具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。我校醫(yī)務(wù)室于20__。

    年1月取得了醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。能夠做到定期檢查藥品的質(zhì)量和有效期。

    1、積極參加保健所組織的各種培訓(xùn),并取得合格證書。

    2、預(yù)防近視、保護(hù)視力、做好眼保健操。每學(xué)年均能完成四次視力普查工作,并留存詳細(xì)的檢查記錄。在“視力保護(hù)宣傳月”期間,分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力普查,并利用板報(bào)、櫥窗等多種形式進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳工作。每天進(jìn)行眼保健操兩次,監(jiān)督班級(jí)每?jī)芍軐?duì)學(xué)生的座位調(diào)換一次。最近一次視力檢查結(jié)果視力不良率為初中75.4%,高中79.7%。

    3、積極配合完成每年一次的學(xué)生體檢工作。及時(shí)反饋信息通知家長(zhǎng),以便較早的得到治療。

    4、完成了乙肝疫苗加強(qiáng)針等計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作。

    5、監(jiān)督食堂按時(shí)換取食堂衛(wèi)生許可證和食堂人員體檢合格證,做到持證上崗。

    6、堅(jiān)持每日晨、午檢,出現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。按時(shí)發(fā)放消毒物品。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇九

    國(guó)際學(xué)生疫情防控是學(xué)校疫情防控工作的重中之重。國(guó)際生的管控,難度高、壓力大,目前總體情況較好,整體平穩(wěn),維持零輸入、零確診的良好局面,現(xiàn)將防疫工作總結(jié)如下。

    1.防疫初始,即要求各學(xué)院每日上報(bào)疫情表、明確學(xué)生去向變動(dòng)情況。

    2.防疫期間共進(jìn)行4輪摸排,做到底數(shù)清晰、明確管控范圍。

    3.對(duì)管控范圍內(nèi)的留學(xué)生,建立每日問(wèn)卷星打卡機(jī)制,要求各學(xué)院精準(zhǔn)掌握學(xué)生每日健康狀況、當(dāng)天居住地址、同住人員相關(guān)健康信息,確保留學(xué)生的每日信息報(bào)送和管理管控精準(zhǔn)到位。

    1、每日?qǐng)?bào)送三類數(shù)據(jù)即學(xué)生去向、國(guó)別人數(shù)、返校情況至教育廳。

    2、在教育廳啟動(dòng)國(guó)際生疫情防控決策系統(tǒng)后,對(duì)去向變動(dòng)和健康碼變動(dòng)的學(xué)生及時(shí)在系統(tǒng)更新。

    3、每日?qǐng)?bào)送學(xué)生處留校人數(shù)和返校情況。

    4、每日?qǐng)?bào)送出入境每日統(tǒng)計(jì)表。

    1、在杭在校學(xué)生,到期前正常辦理延期。原則上,每周安排一次,由值班老師前去下沙出入境代辦。

    2、在杭校外學(xué)生,根據(jù)學(xué)生居住地的防疫要求以及距離遠(yuǎn)近,可以將護(hù)照交送值班老師的,則予以代辦;反之,則按照“自動(dòng)順延2個(gè)月”的政策,告知學(xué)生新的到期日,并提醒其在正式開學(xué)后,及時(shí)辦理延期,不得有延誤。

    3、省內(nèi)其他地區(qū)及省外城市,則按照“自動(dòng)順延2個(gè)月”的政策,告知學(xué)生新的到期日,并提醒其在正式開學(xué)后,及時(shí)辦理延期,不得有延誤。

    1、加強(qiáng)宿舍日常管理,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)處理。防疫期間,共處理學(xué)生違紀(jì)7起,立即以宿舍張貼的形式進(jìn)行通報(bào)批評(píng),起到警示作用。

    2、2月8日,國(guó)教學(xué)院副院長(zhǎng)帶領(lǐng)值班老師對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生進(jìn)行大檢查,全面摸清校內(nèi)住宿的情況,做到底數(shù)清晰。

    3、每日更新宿舍名單,明確校內(nèi)住宿情況。

    4、要求各學(xué)院管理老師每日關(guān)注國(guó)際生進(jìn)出宿舍掃碼是否有異常,如有異常及時(shí)確認(rèn)學(xué)生是否在宿舍。

    5、加強(qiáng)公寓值班事宜。派發(fā)防疫用品,做好防疫宣傳,每日向二級(jí)學(xué)院值班老師傳達(dá)值班要求,幫助學(xué)生解決日常生活等問(wèn)題及需求。防疫期間,處理學(xué)生突發(fā)事件和突發(fā)疾病13起。

    6、啟動(dòng)校內(nèi)住宿國(guó)際生申請(qǐng)回國(guó)事宜處理程序,并建立每日離校學(xué)生信息審核、制作離校聯(lián)系單。

    7、做好校內(nèi)住宿學(xué)生外出醫(yī)院、銀行等審核、報(bào)批工作。

    8、對(duì)于寒假以來(lái)一直在校住宿的留學(xué)生,要求各學(xué)院及時(shí)傳達(dá)學(xué)校對(duì)于校內(nèi)住宿管控要求,關(guān)注學(xué)生情緒,取得學(xué)生理解和支持,做好安撫工作。特別關(guān)注可能有心理問(wèn)題的重點(diǎn)人群以及近期有突發(fā)疾病的人群。

    9、組織金沙港封閉區(qū)校內(nèi)留學(xué)生活動(dòng),包括防疫小視頻大賽。

    四、校外住宿學(xué)生的管控工作。

    學(xué)生入境(嚴(yán)防境外疫情輸入工作啟動(dòng)之前)后,告知學(xué)生申領(lǐng)健康碼,向其解釋隔離管控措施,管理老師全程管控,杜絕失聯(lián)失管。要求各學(xué)院管理老師配合社區(qū)加強(qiáng)跟蹤管理,落實(shí)進(jìn)行隨訪,掌握活動(dòng)軌跡。居家隔離結(jié)束后各學(xué)院上報(bào)國(guó)教學(xué)院隨訪記錄。

    五、嚴(yán)防境外疫情輸入工作。

    1.根據(jù)省廳和錢塘新區(qū)相關(guān)文件通知,制定關(guān)于進(jìn)一步做好外國(guó)留學(xué)生境外疫情輸入防控工作的工作要求,制定相關(guān)工作細(xì)則并傳達(dá)至各學(xué)院,落實(shí)“防輸入”管控責(zé)任。

    2.根據(jù)省廳最新通知的精神,指導(dǎo)各學(xué)院全面排摸近期有返回中國(guó)、返回杭州計(jì)劃的學(xué)生情況,再次重申境外學(xué)生不得返回中國(guó)、境內(nèi)(杭州以外)的學(xué)生不得返回學(xué)校的要求。如有學(xué)生計(jì)劃入境返校(返杭),及時(shí)報(bào)送學(xué)生處和校防控辦,同時(shí)加強(qiáng)勸阻工作。截止3月24日,已成功勸阻4名學(xué)生近期入境。

    3.落實(shí)校防控辦《關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知》(浙商大防控辦〔20__〕8號(hào))文件精神,指導(dǎo)各學(xué)院建立外國(guó)留學(xué)生一對(duì)一聯(lián)系人,匯總浙江工商大學(xué)“五類人員”一對(duì)一工作聯(lián)系人信息備案表,做到工作落實(shí)到位、信息掌握精準(zhǔn)、嚴(yán)防次生事件。

    4.根據(jù)省廳對(duì)于外國(guó)留學(xué)生管控范圍的要求,根據(jù)學(xué)校下發(fā)“關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知”及五類人員分類管控工作要求,協(xié)同各學(xué)院對(duì)管控名單進(jìn)行最終確認(rèn),清理各學(xué)院學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)和簽證待注銷學(xué)生50余人,進(jìn)一步提高防控工作管理效能。同時(shí),再次確認(rèn)持有我校簽發(fā)的有效簽證的學(xué)生,均已納入管控范圍。

    5.要求非校內(nèi)住宿的學(xué)生,簽署告知書、做出對(duì)“未接到學(xué)校正式通知不返回”的要求已知曉并遵照?qǐng)?zhí)行的承諾。在各學(xué)院的積極配合下,已取得____名學(xué)生的承諾;對(duì)于部分未能及時(shí)反饋告知書的學(xué)生,督促相關(guān)學(xué)院逐一跟蹤觀察,嚴(yán)防擅自入境或返校。如宿舍學(xué)生離境,在其離校前也須簽署告知書,對(duì)“未接到學(xué)校正式通知不返回”做出承諾。

    6.對(duì)于境外的53名語(yǔ)言生,告知其本學(xué)期語(yǔ)言課程關(guān)閉,與學(xué)生溝通后,啟動(dòng)退學(xué)退費(fèi)、注銷簽證的相關(guān)工作。

    根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì),國(guó)際生疫情防控工作難度不斷增加,疫情防控工作面臨新的挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)做好校內(nèi)國(guó)際生的相關(guān)防控工作,特別是境外580名國(guó)際生的疫情防控。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十

    為確保20__秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序,切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

    1、開學(xué)前對(duì)全校師生做了健康申報(bào)表排查工作,并上交健康申報(bào)表存檔。通過(guò)教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識(shí)的宣講,做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉,流程人人熟知。

    2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn),教室,衛(wèi)生間,食堂,保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒,并做好記錄,責(zé)任到人。

    3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練,拍攝了相關(guān)視頻。

    4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資,校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。

    5、校園實(shí)行封閉式管理,學(xué)生入校門分為兩通道,間隔一米,測(cè)溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。

    6、食堂每日進(jìn)行消毒,責(zé)任到人,學(xué)生按班級(jí),按固定位置進(jìn)行就餐。

    8、心理健康方面,學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的心理輔導(dǎo)教師。

    9、近視防控方面,學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。

    ~~。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十一

    “做好日常防疫,共同對(duì)抗肺炎病毒”已成為全國(guó)的焦點(diǎn)事件。為保證廣大師生和家長(zhǎng)安全,x市巴州區(qū)鳳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記李懿在得知疫情后,迅速布置、安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織教職員工實(shí)時(shí)關(guān)注疫情;并對(duì)此次疫情制定多種措施加強(qiáng)防控。

    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門防控要求,強(qiáng)化全體教職工防控疾病的意識(shí),不斷增強(qiáng)預(yù)防疾病能力,確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。

    充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道,積極向師生及家長(zhǎng)介紹預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識(shí),提醒家長(zhǎng)不要帶孩子去人員密集的地方,防止聚集、聚餐、聚會(huì),不走親串友,避免交叉感染。

    為應(yīng)對(duì)疫情,學(xué)校購(gòu)置口罩、槍式測(cè)溫儀、84消毒液等物資,并對(duì)校內(nèi)門衛(wèi)室、門口、寢室各活動(dòng)室等進(jìn)行消毒。加強(qiáng)假期值班工作,加強(qiáng)門禁制度,禁止一切閑雜人員進(jìn)入,凡入園需佩戴口罩,測(cè)量體溫,并進(jìn)行登記工作。

    為徹底落實(shí)黨支部書記李懿針對(duì)疫情的措施,支部副書記符朝俊主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,奮斗在戰(zhàn)斗一線,將全校環(huán)境進(jìn)行消毒、統(tǒng)計(jì)有無(wú)在x務(wù)工的家長(zhǎng)、并對(duì)預(yù)防疫情等相關(guān)標(biāo)語(yǔ)及廣告牌投放至校內(nèi)關(guān)鍵位置。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十二

    疫情發(fā)生以來(lái),學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來(lái)抓,落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控,織密織牢防控大網(wǎng),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

    (一)組織保障定方向。學(xué)校第一時(shí)間成立了由書記和校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人,多次召開會(huì)議研究部署推進(jìn)疫情防控工作,形成上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)一致的疫情防控體系。要求在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極履職、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、靠前指揮。

    (二)制度保障明責(zé)任。根據(jù)我校實(shí)際情況,詳細(xì)制定了疫情防控及開學(xué)的工作方案,其中包含了19個(gè)附件指導(dǎo)具體工作的開展。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化責(zé)任,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

    第一批學(xué)生返校復(fù)學(xué)前夕,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的實(shí)戰(zhàn)演練。方案制定細(xì)致周密,部分教師積極參與,模擬了入校體溫監(jiān)測(cè)、異常處置、午間用餐、課間休息等多個(gè)場(chǎng)景。通過(guò)演練,進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施的落實(shí),突發(fā)狀況的處置措施,為全力保障開學(xué)工作的做好充足的準(zhǔn)備。

    此后,每一批學(xué)生復(fù)課前,都根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,制定了詳細(xì)的《復(fù)課首日管理工作方案》,保證了復(fù)課的平穩(wěn)、有序。

    優(yōu)化防控管理模擬演練全過(guò)程。

    (三)物質(zhì)保障抓關(guān)鍵。“兵馬未動(dòng)糧草先行”,在重大的疫情面前沒有充裕的物資,防控工作將蒼白無(wú)力。學(xué)校提前購(gòu)置口罩、額溫槍、洗手液、消毒液等防疫物資,為疫情防控提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

    學(xué)校時(shí)刻把全體師生的生命健康、安全放在第一位,通過(guò)強(qiáng)化教育,進(jìn)一步提升師生安全防范意識(shí)和防范能力是疫情防控的關(guān)鍵。

    (一)加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造抗疫的良好氛圍。從2020年1月的寒假到6月師生復(fù)學(xué)返校,學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、曉黑板、微信等不同平臺(tái),開展線上、線下廣泛宣傳疫情防控知識(shí)和防控措施,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),提高自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高全體師生對(duì)新冠肺炎的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校制定并發(fā)布了《給萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生及家長(zhǎng)的一封信》、《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校防疫期間教師一日常規(guī)》、《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎疫情學(xué)生防控一日流程》等,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學(xué)應(yīng)對(duì)、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。

    (二)精準(zhǔn)摸排,從源頭阻擊疫情發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格對(duì)標(biāo)市委、市政府“三個(gè)一律”、“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)強(qiáng)化”要求,學(xué)校人事處和德育處、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對(duì)所有師生員工開展全面細(xì)致的信息排摸,做到底數(shù)清、情況明,建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。加強(qiáng)跟蹤和聯(lián)系,隨時(shí)掌握情況;對(duì)其共同生活的人員,也要做好相關(guān)信息調(diào)查。做好信息統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作,不瞞報(bào)、不緩報(bào)、不漏報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間上報(bào)。

    (三)嚴(yán)格落實(shí)晨檢、巡查制度,強(qiáng)化防控全流程。根據(jù)《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期晨檢工作管理細(xì)則》和《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期每日健康觀察和巡查管理細(xì)則》的要求,班主任每日清點(diǎn)上報(bào)班級(jí)學(xué)生出勤情況,并及時(shí)聯(lián)系缺勤者明確原因。對(duì)在校學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    (一)線上線下相結(jié)合,構(gòu)建教學(xué)新活力。學(xué)校在線上教學(xué)活動(dòng)開啟之前,撰寫并下發(fā)了《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上學(xué)習(xí)行為指南》、《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校各學(xué)科線上教學(xué)行為要求》,為線上教學(xué)提供科學(xué)指導(dǎo),并成立了網(wǎng)上助教團(tuán)隊(duì),為教師們使用云端平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)和答疑解惑。在復(fù)學(xué)前夕,學(xué)校教導(dǎo)處詳細(xì)制定了《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處落實(shí)開學(xué)返校各項(xiàng)工作管理細(xì)則》,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作,有針對(duì)性開展個(gè)別化輔導(dǎo),有條不紊地開展教育教學(xué)工作。

    (二)校內(nèi)校外相結(jié)合,提升防疫新合力。學(xué)校制定了《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期校門管理細(xì)則》,嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”,守好校門第一關(guān)。同時(shí),制定了《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置辦法》,與屬地疾控中心、教育局都已建立溝通機(jī)制,密切關(guān)注防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

    (三)心理疏防相結(jié)合,增強(qiáng)生命新動(dòng)力。學(xué)校組織班主任和心理老師及時(shí)排查掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),排解不良情緒,樹立積極理性的防疫心態(tài)。依托學(xué)校微信公眾號(hào)舉行線上升旗儀式,分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)精神、中國(guó)力量,厚植家國(guó)情懷。

    疫情防控仍是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事,全體師生充分認(rèn)清這場(chǎng)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主,有大局意識(shí)和全局觀念,服從學(xué)校統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排,全程全員參與學(xué)生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底線,為萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校做好防疫常態(tài)化工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十三

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、自治區(qū)教育工委關(guān)于做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作的要求,進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好我校疫情防控工作,4月8日上午,學(xué)校邀請(qǐng)新城區(qū)疾控中心主任徐良文來(lái)校作專題培訓(xùn)。全體校領(lǐng)導(dǎo),各職能部門、教輔單位主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人在明德樓第一報(bào)告廳的線下會(huì)場(chǎng)參加培訓(xùn)。廣大師生員工通過(guò)0a系統(tǒng)直播平臺(tái)參加線上培訓(xùn)。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)防醫(yī)療工作組組長(zhǎng)、后勤管理處黨總支書記曙光主持培訓(xùn)會(huì)。

    徐良文以“新冠病毒肺炎防控相關(guān)知識(shí)”為題,分新冠肺炎初識(shí)、疫情的檢測(cè)報(bào)告、疫情處置3個(gè)部分進(jìn)行培訓(xùn),闡釋了不同代際新冠肺炎病毒的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了接種新冠肺炎疫苗的重要性;指出了防護(hù)裝備穿脫、清潔消毒處理等重要環(huán)節(jié)中可能存在的`誤區(qū);并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急物資儲(chǔ)備、特殊區(qū)域消殺、防疫廢棄物處理、臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)立、志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)等疫情防控期間需要關(guān)注的工作。徐良文作為始終奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的戰(zhàn)士,用她的親身經(jīng)歷和大量現(xiàn)實(shí)案例,為我校進(jìn)一步落實(shí)好疫情防控工作提供了專業(yè)性、實(shí)用性俱強(qiáng)的有力指導(dǎo)。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十四

    面對(duì)新一輪新冠肺炎疫情的突發(fā),為保障師生根據(jù)疫情防控需要,校醫(yī)院開展了一系列防疫防控工作。

    11月16日下午,校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對(duì)我校九百余名后勤保障人員進(jìn)行了全員核酸檢測(cè)。

    根據(jù)全省教育系統(tǒng)2021年秋季學(xué)期疫情防控工作視頻會(huì)議精神,結(jié)合我省目前疫情形勢(shì),副省長(zhǎng)霍金花針對(duì)本輪疫情防控進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)調(diào)、再安排、再部署。其中“要落實(shí)落細(xì)措施”中提到要對(duì)校內(nèi)保潔、保安、后勤等經(jīng)常出入校園的服務(wù)保障人員定期進(jìn)行核酸檢測(cè)。我校校醫(yī)院聞令則動(dòng),敢于擔(dān)當(dāng),積極協(xié)調(diào)檢測(cè)機(jī)構(gòu),備物資、錄信息、運(yùn)試劑、貼條碼,后勤部門負(fù)責(zé)人以及保衛(wèi)處統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)組織,采集現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,高效運(yùn)行。校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員配合默契,專注認(rèn)真,圓滿完成了本次核酸檢測(cè)工作。

    11月17日,校醫(yī)院六名志愿者前往京港澳高速新鄉(xiāng)西出站口開展疫情防護(hù)工作。

    校醫(yī)院作為公立醫(yī)院,既承擔(dān)著全校師生的醫(yī)療保健工作,也承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。11月15日,接到紅旗區(qū)新冠疫情防控指揮部緊急通知,紅旗區(qū)衛(wèi)健委對(duì)全區(qū)高速公路疫情防護(hù)工作進(jìn)行責(zé)任分工,校醫(yī)院負(fù)責(zé)京港澳高速新鄉(xiāng)西下站口疫情防護(hù)工作。由于日常診療、常態(tài)化疫情防控工作以及正在進(jìn)行的全校教工體檢,致使校醫(yī)院人員非常緊張,但是在接到通知后,大家依然積極報(bào)名,共同直面困難,在最短時(shí)間內(nèi)安排六名工作人員進(jìn)行高速路口24小時(shí)值班。十一月的寒冬冷風(fēng)呼嘯,高速路口車流不斷,校醫(yī)院的工作人員們迎著晨曦,送走夕陽(yáng),與星月相伴,抗擊疫情的路上他們勇者無(wú)懼,一路前行。

    對(duì)校內(nèi)服務(wù)保障人員進(jìn)行核酸檢測(cè),切實(shí)有效地保障了我校師生的生命健康安全;高速路口疫情防護(hù)志愿活動(dòng)也為保證我市居民生命健康安全貢獻(xiàn)了力量;面對(duì)疫情,校醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者們展現(xiàn)出了不怕危險(xiǎn)、勇闖抗疫一線的奉獻(xiàn)精神。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十五

    一、時(shí)刻高度警惕、落實(shí)值班責(zé)任。

    為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染的疫情,自2月15日起,博望鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)在中心校校長(zhǎng)李桂印、總支書記李國(guó)喜的帶領(lǐng)下堅(jiān)守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。

    二、召開匯報(bào)督導(dǎo)工作會(huì),下發(fā)工作要點(diǎn)。

    為了響應(yīng)教體局督導(dǎo)工作精神,中心學(xué)校在本周一召開了“疫情防控、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、開學(xué)前籌備”督導(dǎo)會(huì)議,中心學(xué)校全體人員參加會(huì)議,會(huì)后大家集思廣益制定出本周工作要點(diǎn)。

    三、深入各校督導(dǎo),查看工作情況。

    中心學(xué)校在李桂印校長(zhǎng)、李國(guó)喜書記的帶領(lǐng)下到博望一中、二中、一小等學(xué)校,督導(dǎo)疫情防控期間“停課不停學(xué)”和開學(xué)準(zhǔn)備工作。每到一所學(xué)校,李桂印校長(zhǎng)、李國(guó)喜書記、程海副校長(zhǎng)認(rèn)真聽取各校校長(zhǎng)匯報(bào),幾位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看各校開學(xué)前準(zhǔn)備、疫情應(yīng)急預(yù)案等防控措施落實(shí)情況,認(rèn)真了解學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作落實(shí)情況,詳細(xì)詢問(wèn)還有什么急需解決的困難問(wèn)題。幾位領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)了解各校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況,詳細(xì)詢問(wèn)各校教學(xué)組織形式、授課內(nèi)容等情況。

    四、發(fā)放防疫物資,真情溫暖各校。

    為保障在開學(xué)之后全鎮(zhèn)各校師生的工作安全和身體健康,中心學(xué)校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系,采購(gòu)防疫消毒用品,并將防疫物品發(fā)放到各中小學(xué)校。中心學(xué)校工作人員將防疫物品建立臺(tái)賬,科學(xué)使用,按照各學(xué)校實(shí)際需求進(jìn)行發(fā)放,目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學(xué)校,為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,確保開學(xué)后各項(xiàng)工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。

    五、線上直播交流,全員認(rèn)真聽講。

    為保障全鎮(zhèn)各中小學(xué)校疫情防控工作扎實(shí)有效,把廣大師生人身安全放到第一位,做到“停課不停學(xué)”,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校長(zhǎng),于2月27日下午在釘釘群內(nèi)觀看縣教體局組織的“全縣中小學(xué)校長(zhǎng)疫情防控、停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)交流大會(huì)直播。

    六、局長(zhǎng)講話精神,各校深入領(lǐng)會(huì)。

    為了深入領(lǐng)會(huì)縣教體局三位領(lǐng)導(dǎo)講話精神,特別是吳局長(zhǎng)直播交流大會(huì)上提出的“三個(gè)不齊、三個(gè)精準(zhǔn)、三個(gè)要求”。在直播交流大會(huì)閉幕后,中心學(xué)校把大會(huì)直播視頻剪輯后轉(zhuǎn)發(fā)到校長(zhǎng)工作微信平臺(tái)、業(yè)務(wù)交流微信平臺(tái),讓各校校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)觀看學(xué)習(xí)。

    七、分包領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo),各校網(wǎng)上授課。

    面對(duì)洶涌而來(lái)的新冠疫情,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為貫徹落實(shí)縣體局“延期開學(xué)不停教,不停學(xué)”的工作要求,確保全鎮(zhèn)中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,中心學(xué)校及時(shí)制定了網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)工作方案,成立七個(gè)督導(dǎo)小組,明確督導(dǎo)任務(wù),通過(guò)電話、微信平臺(tái)、釘釘群等督導(dǎo)途徑,全面掌握我鎮(zhèn)各中小學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

    八、教、學(xué)網(wǎng)上反饋,業(yè)績(jī)納入學(xué)校綜合考評(píng)。

    在中心學(xué)校的組織下,全鎮(zhèn)中小學(xué)校對(duì)本校班級(jí)教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況通過(guò)、錄音、視頻等載體發(fā)到中心校業(yè)務(wù)群內(nèi),并通過(guò)新聞網(wǎng)站、美篇等途徑進(jìn)行宣傳。中心學(xué)校專人負(fù)責(zé)收集整理,并把上述各項(xiàng)活動(dòng)如實(shí)記錄,作為對(duì)全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行綜合考評(píng)的依據(jù)之一。

    面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),加強(qiáng)疫情防控,落實(shí)停課不停學(xué)是我們中心學(xué)校工作的重中之重,為確保全鎮(zhèn)師生平安度過(guò)這一非常時(shí)期,我們中心學(xué)校全體人員盡職盡責(zé)。本周內(nèi)我們認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,疫情防控工作有條不紊,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。今后,博望中心學(xué)校將進(jìn)一步加大工作力度,將疫情防控工作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)逐步朝縱深方向發(fā)展,以期本學(xué)期全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十六

    為確保2020秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序,切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

    1、開學(xué)前對(duì)全校師生做了健康申報(bào)表排查工作,并上交健康申報(bào)表存檔。通過(guò)教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識(shí)的宣講,做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉,流程人人熟知。

    2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn),教室,衛(wèi)生間,食堂,保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒,并做好記錄,責(zé)任到人。

    3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練,拍攝了相關(guān)視頻。

    4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資,校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。

    5、校園實(shí)行封閉式管理,學(xué)生入校門分為兩通道,間隔一米,測(cè)溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。

    6、食堂每日進(jìn)行消毒,責(zé)任到人,學(xué)生按班級(jí),按固定位置進(jìn)行就餐。

    8、心理健康方面,學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的.心理輔導(dǎo)教師。

    9、近視防控方面,學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十七

    我餐飲服務(wù)公司積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,貫徹落實(shí)《__x中學(xué)疫情防控工作方案》要求,按照學(xué)校對(duì)防控疫情的決策部署,迅速行動(dòng)起來(lái),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,成立新冠防控工作小組,食堂所有管理人員和員工紛紛行動(dòng)起來(lái),做好抗擊疫情的防御工作。

    開學(xué)前要對(duì)所有食堂從業(yè)人員進(jìn)行全面排查并建立健康臺(tái)賬,精準(zhǔn)掌握每一名員工返崗必須連續(xù)14天的健康打卡,保證身體健康狀況。

    1、健康管理。學(xué)校食堂應(yīng)建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度。返工前,要組織食堂食品安全管理員、從業(yè)人員健康檢查,取得健康證明后方可上崗工作,并建立健康檔案。同時(shí),在學(xué)校食堂顯著位置進(jìn)行統(tǒng)一公示。

    2、人員管理。加強(qiáng)管理和從業(yè)員工自我防控意識(shí)。以微信群、釘釘工作群等形式及時(shí)發(fā)布疫情防控信息、自我防護(hù)措施、疫情防控相關(guān)知識(shí)和上崗防控相關(guān)要求,使員工及時(shí)掌握疫情防控知識(shí)和自我保護(hù)技能。

    3、測(cè)溫管理。嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制度、測(cè)體溫上崗制度。食堂員工每天上下午(每餐工作前)各檢測(cè)體溫一次,并建立檔案。對(duì)體溫超過(guò)37.3℃或出現(xiàn)乏力、咳嗽等癥狀,以及有礙食品安全病癥的,及時(shí)督促到醫(yī)院就診,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。

    4、佩戴口罩。對(duì)進(jìn)入食堂餐廳的學(xué)生、教職員工等用餐人員,要求其佩戴口罩,按規(guī)進(jìn)餐等。工作服、口罩要求。強(qiáng)化二次更衣管理,售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。工作期間,從業(yè)人員必須全程佩戴口罩,疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩,口罩不得重復(fù)使用,定時(shí)更換。

    5、后廚全封閉管理。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,食堂管理部門相關(guān)人員因工作需進(jìn)后廚時(shí),要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

    6、個(gè)人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。

    7、功能間通風(fēng)管理。后廚要定時(shí)開窗通風(fēng)保持空氣流通。

    8、智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對(duì)炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時(shí)督導(dǎo)整改到位。

    學(xué)校防疫心理工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十八

    根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,我校高度重視,密切關(guān)注,科學(xué)防控,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下:

    截止2月26日,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定,無(wú)感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)生動(dòng)活潑,可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。總體情況,可以用五個(gè)方面概括:

    1、組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

    2、制度健全,建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;

    3、思想穩(wěn)定,全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;

    4、保障有力,疫情防控各類物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;

    5、教育跟上,開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的新冠病毒肺炎疫情。

    應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

    2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善,截至目前,應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。

    3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

    1、抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》,并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

    2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》,組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

    3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

    4、抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校針對(duì)性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。

    1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

    2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

    3、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄,營(yíng)造校園防控氛圍。

    4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對(duì)教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮危袑?shí)防止了輸入性疫的傳播。

    5、實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

    6、細(xì)化開學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施:在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對(duì)學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,并建議學(xué)生自帶餐具;對(duì)衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào);不組織大型集體活動(dòng);繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。

    疫情以來(lái),我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí),始終牢記立德樹人根本任務(wù),周密組織開展延期開學(xué)期間教育教學(xué),并結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開展思想政治教育,積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí),激發(fā)愛國(guó)熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學(xué)期間“停課不停教、課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。

    1、開辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師,面向全校學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次,確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。

    2、組織線上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng),促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。

    3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。依托校園公眾號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)微信群等平臺(tái),組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“一方有難,八方支援”的中國(guó)精神、“快速反應(yīng),分秒必爭(zhēng)”的中國(guó)速度和“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的中國(guó)力量,深刻認(rèn)識(shí)“祖國(guó)和人民利益高于一切”的家國(guó)情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國(guó)主義情懷。

    雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染琛⒑敛凰尚福M(jìn)一步加大工作力度,用自的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!

    1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報(bào)”制度,密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),及時(shí)修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。

    2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時(shí),不遺余力抓好教學(xué)管理,確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開展,做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

    3、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,查找不足,認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題,研究整改措施,切實(shí)消除隱患。

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    策劃書還應(yīng)該對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估,并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。策劃書的寫作需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,有時(shí)候參考一些范文能夠幫助我們更好地完成任務(wù)。以下是一些經(jīng)典的策
    競(jìng)選不僅限于政治領(lǐng)域,在各個(gè)領(lǐng)域都存在競(jìng)選活動(dòng),比如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、企業(yè)等。下面是一些競(jìng)選的成功故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給你帶來(lái)一些啟示。尊敬的教師、同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。當(dāng)我編寫這個(gè)題目的時(shí)候,我甚至
    個(gè)人總結(jié)也是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的問(wèn)題和困難的反思和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)案例,希望能給大家提供參考。銀行工會(huì)在市聯(lián)社、行黨委和區(qū)總
    面對(duì)問(wèn)題,我們要及時(shí)采取整改措施,以確保工作或?qū)W習(xí)的順利進(jìn)行。大家可以參考以下整改措施范文,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。作為一名中共黨員,本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要做足夠的準(zhǔn)備工作
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。每年過(guò)年,我們?nèi)胰硕家墼谝黄鸪詼珗A,
    制定好的活動(dòng)方案可以提高工作效率和活動(dòng)質(zhì)量,為我們達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)提供有力的支持。下面是一些近期熱門活動(dòng)的方案分享,大家可以參考一下這些成功案例。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見解。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。有人喜歡那百花爭(zhēng)
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。假如我是一片樹葉,我要陪伴我的母親
    意見建議是對(duì)某一事物、問(wèn)題或情況提出的具體觀點(diǎn)和可行性措施的陳述,對(duì)于改進(jìn)和提升有著重要作用。針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題,我建議我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,形成合力,解決難題。
    述廉報(bào)告可以幫助我們總結(jié)廉政建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),為黨員干部樹立榜樣和指導(dǎo)作用。讓我們一起來(lái)看看這些述廉報(bào)告范文,相信可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和思路。在日常工作生活
    辯論是一種通過(guò)對(duì)立觀點(diǎn)的表達(dá)和論證來(lái)達(dá)成共識(shí)的討論方式,它既能提高思維能力,又能增進(jìn)溝通與合作能力。這是一份辯論經(jīng)典案例匯總,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)人員在工作中所展現(xiàn)的能力和技能的評(píng)價(jià)和證明。隨著社會(huì)的發(fā)展,實(shí)習(xí)經(jīng)歷越來(lái)越受重視,下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)看看吧。西餐部文員。20x
    通知的重要性在于及時(shí)溝通信息、協(xié)調(diào)行動(dòng)、促進(jìn)組織的正常運(yùn)行。通知范文還提供了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助您寫出更加規(guī)范和有效的通知。從湖北省人社廳獲悉,根
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地回顧自己的成長(zhǎng)軌跡,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納和總結(jié)。希望這些月工作總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感,讓我們寫一份出色的總結(jié)。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我生活的十幾年里發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事情,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。關(guān)愛是一種快樂(lè),只
    一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我是個(gè)得瑟的孩紙。給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。好了傷疤就忘了疼
    采購(gòu)的成功與否直接影響了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效益和形象,因此需要高度重視和精細(xì)管理。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,采購(gòu)工作的重要性也日益凸顯,以下是一些成功企業(yè)的采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)分享。
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    報(bào)告的撰寫需要注意文體和格式的規(guī)范,如標(biāo)題、段落的結(jié)構(gòu)、字號(hào)和字體等,以增加整體的專業(yè)感和搭配度。這些范文還可以作為我們撰寫報(bào)告范文時(shí)的參考和模板,幫助我們更好
    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。自從看了日本電影《媽媽的生日》
    優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。每個(gè)人都在大千世界
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種交流方式,通過(guò)書面表達(dá)我們?cè)趯?shí)習(xí)中所遇到的問(wèn)題和解決方法。希望大家能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況,運(yùn)用這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,寫
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份介紹個(gè)人背景和能力的重要文件,它可以為未來(lái)的發(fā)展提供有力支持。通過(guò)閱讀一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,我們可以了解到一些常見的錯(cuò)誤和不足,避免在自己的簡(jiǎn)歷
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位觀眾,大家好!我將為大家主持今天的活動(dòng)。接下來(lái),請(qǐng)大家關(guān)注舞臺(tái)中央,我們將上演一出精彩的舞蹈表演。(一)。甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化
    在撰寫述廉報(bào)告之前,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的廉政情況進(jìn)行全面梳理和統(tǒng)計(jì)。以下是一些經(jīng)典的述廉報(bào)告,這些報(bào)告總結(jié)了多年的工作經(jīng)驗(yàn)和成果,值得一讀。2020年,本
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。記得那年過(guò)年,我去
    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。
    優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。最近我讀了一本德國(guó)著名古典文
    教研能夠幫助教師深入思考教育教學(xué)中的問(wèn)題,提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。小編整理了一些教研經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,希望對(duì)廣大教師有所幫助。1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)
    在畢業(yè)典禮上,我們可以回顧過(guò)去的努力和收獲,感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。與師長(zhǎng)同行,共享畢業(yè)典禮的感動(dòng)——以下是小編為大家推薦的師生畢業(yè)典禮留影。親愛的同學(xué)們,尊敬
    講話稿是一種以口頭形式表達(dá)思想、觀點(diǎn)或感情的文字材料,常用于演講、會(huì)議等場(chǎng)合。講話稿的范文可以幫助我們更好地理解寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
    通過(guò)分析范文,我們可以掌握一些寫作技巧和規(guī)范,提升自己的寫作能力。在閱讀范文范本時(shí),我們可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改進(jìn)自己的寫作。尊敬的老師、同學(xué):您們好!
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。我的家鄉(xiāng)在吉利,那里鳥語(yǔ)花香、綠樹成
    作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。我的媽媽是一個(gè)
    河南是中華民族的重要發(fā)祥地之一,孕育了眾多文化名人和英雄人物。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀小編為大家整理的河南總結(jié)范文。家鄉(xiāng),是個(gè)溫暖又寧?kù)o的地方,它不大,但是很溫
    優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。等……等……下課啦!剛升入初三時(shí)
    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。每當(dāng)我翻開文件夾,就會(huì)想起那件事
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。尊敬的老師,親愛
    優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見解和思考。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。浩瀚的天空依舊板著臉,悶熱的空氣依舊那
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。童年的往事多如繁
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。做好人必要的是:誠(chéng)
    通過(guò)寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見解。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。徐立華依然是標(biāo)桿人物,只不過(guò)他
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞一下
    春節(jié)是一個(gè)充滿喜慶和吉祥的節(jié)日,人們迎接新春的到來(lái)。以下是一些與春節(jié)有關(guān)的美食制作方法和家常菜譜分享,讓我們一起動(dòng)手嘗試。當(dāng)你聽見小巷中的孩子們都在念著“爆竹聲
    寫學(xué)校總結(jié)不僅有助于鞏固學(xué)到的知識(shí),還可以提高自己的寫作能力和邏輯思維能力。如果你對(duì)學(xué)校生活感到困惑和迷茫,不妨來(lái)看看以下一些學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃,我們可以預(yù)測(cè)和解決工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。現(xiàn)在我們就一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,以幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。1.做好夏季衛(wèi)生保
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    主持人應(yīng)當(dāng)能夠掌握會(huì)議或活動(dòng)的節(jié)奏,確保時(shí)間的合理分配。下面是一些經(jīng)典的主持人范文,希望能夠給大家提供一些有用的寫作素材。合:大家下午好!甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將
    一年級(jí)教案的評(píng)價(jià)要全面客觀,既關(guān)注學(xué)科知識(shí)的掌握,也注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。想要編寫一份理想的一年級(jí)教案嗎?不妨參考下面這些精選的一年級(jí)教案范文。
    通過(guò)寫讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c別人分享,也能夠更好地思考和理解所讀書籍。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
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