優秀作文不僅要有獨立的思考和觀點，還要有多樣的表達方式和豐富的內容。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信能夠給我們帶來很多啟發和思考。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇一
童年的往事多如繁星，其中有件事讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午，我把作業本抱到老師辦公室后，就有人找我玩兒了。我們一致決定玩兒編花籃。開始了，大家嘴里念著“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”隨著這口號，我們就像小燕子一樣輕快地跳著、跑著。我們玩得好開心!可就在這時，一個大個子同學猛然跑過來，把我們撞散架了。我的頭剛好撞在墻上磚角上面，被劃了個口子。當時我還覺得沒事，爬起來又和他們玩兒，這時，小敏看見我的額頭在流血了，忙說：“哎呀，你們看，小蘭頭上被劃了個口子!”我一聽，嚇得心驚膽戰。
小敏和小晴把我扶到了老師辦公室。老師看見了，急忙拿出紙巾幫我把傷口捂住，然后就帶我上醫院。在到醫院的路途中，老師邊一邊走一邊給我媽媽打電話，叫她趕快來。媽媽匆匆忙忙趕來了，就去幫我掛號、拿藥……忙的不可開交，老師也沒閑著，守在我旁邊看著醫生給我縫針，還一直鼓勵我要堅強，一會兒就過了。縫完了針還要去打破傷風針。老師也在一旁鼓勵我，夸我。我聽見這溫暖的話語，心里涌進了一股暖流。我覺得不疼了。
下午，我來到學校，同學們都過來問我疼嗎，老師也對我噓寒問暖。我感覺我太幸福了，有這么多人關心我。
往事讓我感到無比的幸福，我將善待我身邊的每一位。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇二
“君家億萬里，我住寶島東。鮮血濃于水，同吹中華風。”在來自寶島臺灣的世界著名詩人范光陵的一首思鄉的詩中，由我們育才教育集團承辦的第一屆《中華行》大型詩頌會拉開了序幕。
從范光陵的詩中，就表現出了濃濃的中華味。但第一個節目是我們中國歷史的展現，那就是《三字經》的誦讀。“人之初，性本善。性相近……”這朗朗上口的詞匯，讓我也情不自禁的一起背出來。
“山東、浙江……”很奇怪吧，這不是地名嗎?對子，這就是第二個節目，朗誦描寫祖國大好河山的詩。從小演員們認真表演中。我仿佛來到了：山東、泰山、北京、四川……。我眼前仿佛出現了一副副美不勝收的風景畫，讓我陶醉其中。“毛主席”聽到這個名字，我不禁回想起許多偉人。今天，六年級同學和教師一起朗誦描寫一個個偉人的詩。聽著他們深情的朗誦，讓我回想起他們的事跡，不禁感慨中國不能沒有他們。
“美麗的大樹，小鳥的家……”表演結束了，大家“乘”著婉轉的歌聲依依不舍的回校了。但那深情的朗誦，那認真的表演，那一幕幕感人的畫面卻印在了我的心里，漸漸匯成了一個詞“驕傲”!
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇三
人生中誰沒有“第一次”？比如：第一次做飯；第一次上網；第一次走夜路；第一次登臺表演；第一次得獎；第一次坐火車；第一次……雖然每個“第一次”都很難忘，但令我最難忘的卻是“第一次騎單車”。
早晨，我起來的時候，清爽的風正好從開著的窗戶中飄進來，從我臉上走過，使我感到格外清爽。
中午，我吃完飯后。我吵著要爸爸媽媽教我騎單車，他們答應后，我小心的把嶄新的自行車推出來，生怕它被我弄壞似的。一開始騎時，我還帶著點害怕，還不敢上車，多虧了媽媽的激將法：“兒子，是不是不敢騎啊？唉，那算了，我先回去了。”我聽到媽媽這樣說，趕緊上了車，然后回過頭隊媽媽說：“媽媽，我上來了。”剛說完，我的自行車就轟的一聲倒了，還好我在它快倒的時候就不知道為什么就下車了，媽媽趕緊走了過來，問我：“怎么了？有事嗎？”我說了身：“沒事。”
剛開始，都是媽媽在后面扶，我在前面騎，可是，不知道為什么，車子一點都不聽使喚，只要媽媽一松手，車就慢慢傾斜，然后轟的一下倒下。但我的信心還沒有喪失。我想：只要我還又信心，我就一定能從失敗中爬起；只要我堅持，失敗一定不會來到。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇四
今天是畢業典禮，我這個人緣不錯的中隊長，正忙這些留言呢!但寫著留言，眼里不知不覺地充滿了淚水。畢業典禮正式開始了，由于老師體諒我們，不想再讓我們曬太陽，就把地點改到多功能廳。兩位主持人走上講臺，一個是大隊長，一個是副大隊長。當他們在講話時，我心里酸酸的，我多想也走上去說幾句，我看著老師們的眼睛，他們和我一樣，眼睛里充滿了淚花，我多么想永遠也不和這些好朋友分開!可那是沒有可能性的，天下沒有不散的宴席。當我們的畢業典禮進行到松樹儀式的時候，我捧著一捆書，走上講臺，幾位教導處老師走到我們面前，我眼里的淚水不爭氣地掉了下來，但我又笑了，笑得很甜，因為我為學校做了一件好事。老師見了，替我擦掉了眼淚，笑著看著我，我心里好甜，也好酸。現在真是百感交集。
母校，再見，這不是永遠的道別，我會再來看你的，再見!
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇五
那是一個秋風乍涼的夜晚，窗外的鳴蟬在樹上少氣無力發出生命中最后的長吟，而那晚發生的事，卻成了我人生中的一個最難忘的回憶。
坐在書桌旁的我，看著歷史練習冊上密密麻麻的字，感覺背上像壓著一座大山，喘不過氣來。而且有的字，而他們認識我，我卻不認識他們。看著看著，我開始煩悶起來，突然，眼角的余光瞥到了電腦上，已經十點半了！抓起練習冊，一頁一頁的翻過，低微的聲音從我的嘴邊飄向遠方，時光則如河水一樣逝去，便寄托在我的聲音之上。
背了良久，卻還是沒有見到絲毫的起色，不禁在心中抱怨道：真是的.，中國怎么會有長達五千年的歷史，還偏偏都要我們這些可憐的孩子們記下來呢？窗外的風在仍在用力的搖晃著樹葉，我用力的將書砸在桌子上，躺倒床上用被子蒙住腦袋。這時月亮也似乎看出我的不高興，偷偷的跑到云層里躲了起來。
母親這時聽到響聲進來了，幫我撿起了被扔在一旁的書。把我撈了起來，耐心的教我背誦的方法，母親說：“你看，你可以采用填空法記憶，人們發明了……”剛說完，母親打了個哈欠，一張臉上寫滿了倦意。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇六
每每我看書以前，眼光一直落在哪張照片上。
那張照片上的大家，高興得那n高興……太陽灑在你金黃的毛上，照得你閃閃發亮。
在我的死纏爛打下，母親總算愿意我買一只小狗。一進門處，我也發覺有一只小小，眼光和渾身上下都透著“我很可愛”的小狗狗，在木柜里跳了起懟n野そ了標識牌“金毛狗狗，一歲”，也沒有一絲遲疑就帶去了它。
沒多久，2歲的你也就變成我的知己朋友。大家一起看書、繪畫、玩沙、堆雪人、滑冰……還記得與你在武漢難能可貴的雨雪天，一起坐在雪天上，一片片小雪花緩緩的飄在你的細細長長毛上，我小心地拿手掃去這些化為了一顆顆水霧的雪，怕你受了涼，但你也回我非常童真的微笑。在這里嚴冬也深感嘏！
又過去了兩年，我長大以后，逐漸學好把自己的心態掩藏起懟5是在你眼前，密秘是遮不住的，每每見到你那璀璨的笑容，就會對你一吐為快。
我述說的情況下，就會坐在床邊，一邊撫摩著你綿軟的毛，一邊傾吐自身的苦惱。而你嘞，就坐在那里，靜靜的叨著你自己的小玩具，靜靜的聽著，還隔三差五舔一舔我手，表明“我聽得懂了”。
又長大以后一些，我寄宿了，但是我們的關系]有一點更改。
但你忽然的離開，卻要我沒法接納。
但我自始至終堅信你一直在那里，一直在那里，在我深刻的想念里。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇七
在生活上，我們會經歷許許多多的第一次，第一次騎自行車，第一次做飯，第一次吃西餐，第一次乘飛機，第一次喊爸爸，媽媽，第一次……無數的第一次都會給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。
那天是三年級期中考試剛宣布，徐老師趁著班會課的時間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會是誰當上中隊長？我這次考試考得不錯，會成為中隊委員嗎？突然，徐老師又開口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現在開始！”
這次選舉采用無記名投票的方式，每個人選出自己心目中的七個中隊委，剩下8個人便是小隊長。具體班干部的職位，按同學們的票數決定。
接下來，便是投票表決的時間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的七個中隊委確定了下來。我沒有寫自己，我覺得自己為班級做事還不夠主動。盡管知道自己有缺點，可我的心還是希望自己能當上中隊長。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭，懷著一絲期盼交上了決定書。
成功是辛苦的、是快樂的，學習是有趣的，只有認真學習了，才能成功，才能體會到成功的快樂。但學習后要懂得去實踐才能把事情做到更好！我想，同學們都有難忘的第一次吧？但認真才是最重要的！
讓我們更好地珍惜第一次吧！
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇八
得獎是一件高興的事，每一個人都喜歡享受的獎的滋味，我也是這樣。自從入學以來我也得過不少獎，例如：考試成績優異、參加語文文競賽得名等等。其中一次得獎經驗非常特別，它讓我欣喜若狂，對我來說，是我一次很重要的經驗。
為了要參加全縣性的比賽，老師不停的指導、教導我讓我在全縣的比賽中能名列前茅，這段日子辛苦了我的老師，也麻煩了同學的爸媽帶我去比賽。
到了比賽會場，看到每位選手都戰戰兢兢，一副嚴肅的模樣。當工作人員說要進入考場，我馬上從休息區走進比賽會場，進了考場，拿出鉛筆后開始進行作答，考卷其實不難，所以我很快結束作答。
過了幾天升旗時，我的心情有如熱鍋上的螞蟻一般，一講到我的名字時我好像飛上天堂一樣那時的喜悅真是墨筆難以形容。
這一次一個很特別的事，我一定會把這段寫在我的腦海里的記事本里當成美好又深刻的回憶。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇九
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們在一起的點點滴滴，讓我好懷念，好難忘。
那是一節最難忘的作文課——朱老師上的游戲作文課。那天，老師提著電腦，走進教室，給電腦插上電線，屏幕上立刻跳出“比劃猜詞游戲”這幾個字，大家開心地歡呼起來。老師把規則跟我們一一說明，便讓每大組派出兩個精英決一勝負。
不一會兒，各組立馬派出精英，我組派出了種子選手——陳xx和葉xx。陳xx和葉xx率先舉手，老師把他倆第一個請上臺，他們選擇了每二組詞語，各自站好位置。老師一點鼠標，映入眼簾的是三個大字——“傷不起”。葉xx立馬像幽靈一樣飄來飄去，臉上流露出一種很悲傷的神情，把陳xx搞得一頭霧水。臺下的觀眾怕浪費時間，就大叫他們跳過這個詞。接下里，“阿童木”三個大字出現了。葉xx做出了超人飛行的姿勢，在那里“飛”來“飛”去的，還把阿童木的特點一一的'形容出來，可是陳xx就如丈二和尚摸不著腦袋。之后，他們一題一題的跳過，不一會兒，就到時間了。真遺憾，一題都沒猜對。
之后，每一組的精英一一表演后，老師選出了表演最好的臧xx和陳xx，各自獎勵一顆糖果，他們樂得滿臉堆滿笑容。
小學畢業后，大家便要各奔西東，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇十
在記憶的沙灘上，許多瑣事就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失得無影無蹤，唯有一件事就像岸邊的大樹深深地扎根在我的心中，這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。
那天是國慶節的一天，我像平常一樣寫起了作業，媽媽在樓上似乎準備著什么，我往樓上一看，只見媽媽在收拾衣服，我想：“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去問了個究竟，原來她要帶我去北京啊！我開心得蹦了起來，因為我要去旅行，所以我要抓緊把作業寫完。
下午，媽媽，我，爸爸，一起出發了，一開始，我們到達了火車站，在那我們等了很久，我不知不覺的就睡著了，在夢中我夢見我在北京玩得很開心，一覺醒來，我們的火車已經準備就緒了，我和爸爸媽媽一起進入了火車，我在火車的床上看起了電視，可沒有動畫片，我就玩起了爸爸的手機。要睡覺了，我想睡在雙人床的上面，可太危險了，所以我睡在了下面。
第二天早晨，我早早的在火車上醒了，往外看，就像進入了另一個世界，風景變了許多，遠處的城市的樓房又高又大，有天那么高，電塔也比我們這高得許多。過了會兒，爸媽也陸續醒了，火車也到站了，我看見了我們的目的'地——北京。
我們先去住宿的酒店，之后我們坐地鐵去天安門廣場，看到了天安門廣場，我就站在廣場上拍起了照，我和媽媽擺起了poss，讓爸爸拍，拍完之后，我們登上天安門頂上，眺望遠處的城市，之后，我們就回酒店了。
第三天，我登上了長城，我爬了好久，最難忘的是我在下來時，我坐上了小過山車，真刺激。
生活永遠是漫長的，
快樂永遠是短暫的，
真想停下時間的腳步，
讓時間永遠停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂的時光！
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇十一
在我的記憶里，似乎很少想起一個人。他，就是我的外公。依稀記得外公的模樣，愛用粗糙的大手把我抱在懷里，臉上的皺紋里刻著歲月的滄桑。外公很愛笑，總是讓人心情舒暢。我對他的印象很淺，就如一團霧般模糊不清。
記得媽媽對我說，小時候爸爸還在部隊，媽媽只有四個月的產假，我沒有人帶，本來是請保姆的，但是外公說，“不能，不能，我來幫你們帶吧。”
每天天沒亮，外公就開始了一天的忙活：洗碗，做飯，洗衣，還要哄我。但我不知情，經常哭鬧著要帶我玩。
這些都是媽媽對我說的。外公有腦血栓，不能過度勞累，可他總是說：沒事，我身體硬朗著呢！
不知哪天，外公就倒下了。我們全家去看他的時候，他雖然很虛弱但仍勉強露出笑容：沒事兒，很快就好了。
外公去世了。那時，我才五歲，還不懂得人的生死離別之悲，看到蓋著白單的外公，耳邊聽著嗚咽、抽泣，我也放聲大哭。但我哭得糊涂，哭得茫然，只是因為看見媽媽哭，看見大家哭，被這種悲涼的氣氛所感，又被冷冰冰空氣埋沒感到害怕，所以才哭的。
外公走后，時光依然如水，我也逐漸將他淡化，只是偶爾想起。媽媽把喪父之痛埋于心底，也經常把他的照片拿出來看，眼圈泛紅。我知道，外公雖然走了，但他依然活在我們心中。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇十二
在四季的輪回中，葉生葉落，我們在梧桐樹的陪伴下，度過了六年一起唱歌，一起跳舞，一起玩耍，一起歡笑。他像我心靈深處最美好的一本日記，每一頁都是陽光燦爛，值得我慢慢回憶。
運動會上的拼搏。
合唱節上的歌聲。
“我們都是神槍手……”校園合唱節上我們班傾情演唱的《游擊隊之歌》博得了一陣陣雷鳴般的掌聲，而在這掌聲與榮譽之后隱藏著不為人知的汗水和努力。
依舊是以清風為友，以梧桐為伴，只是我們變了，從稚氣可愛的小孩兒，變成了亭亭玉立的姑娘，變成了帥氣高大的小伙子，我們就要告別小學生活，進入初中了，而小學生活中那些依舊燦爛的笑臉，那些依舊值得回憶的往事，仍在我的記憶深處久久揮之不去。
再見，我可愛的同學們！再見，我尊敬的老師們！告別，六年小學生活……。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇十三
這些天我想了很多，曾經在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現在腦海中，還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護十年之約，現在想想當時的我們好幼稚，好可笑，如果當時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣，很自私，只為一點小事，就說要離開，其實只要我不要一己私欲，現在估計就不會和穎兒的關系弄得那么僵，或許還會成為無話不談的好朋友呢吧！但世上沒有后悔藥....
以前的夢雪作文不是很好，但還是有那么多櫻花淚de支持，我真的很感動，離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情，什么又叫做真愛！！一段有了污點的友情只需要擦干，還是那么純真，婉婉，筱慧，麻美，蝶兒，凝兒........謝謝你們；一個真正的粉絲不會因為作者的一時不更而取消關注，只會默默地等待作者的出現，櫻花淚，謝謝你們！！夢雪真的很愛這里，是這里讓我成長，讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽而是為了想要看你寫作的人，只為那個“人”......
對于審核作文，夢雪想說一句話，那就是，在做為“大編”的夢雪是不會進人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的時候第一眼不是題目，不是內容而是字數和年級，在我看來六年級600字要達到初中部700字要達到（有些作文特殊）當然我審核的作文會一針見血而不是一筆帶過的，只要是我審核過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫，糾正的。好啦，我可是說過嘍，太狠不要怪本寶寶。
今后夢雪回憶全新的方式寫作文，寫小說，在此謝謝大家的支持，謝謝！！
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇十四
剛剛迫使自己關閉還在拼命閃動的qq，摁掉正發出優美音樂的音響，這不，一陣震耳欲聾的電話鈴就催命似的響起，我揉了揉被震痛的耳朵，順手抄起桌上的聽筒，沒好氣地問道：“喂，請問你找誰！”我的聲音懶懶的，沒有一絲生氣，還夾雜著一許怒氣。
“喂，是季慧婕嗎？”對方的聲音小心翼翼的。我使勁地在腦袋里搜刮這個聲音的主人，聲音是很熟悉，可怎么也想不起來。但我初步能確定這是個女孩。我有些懊喪，要是在平時，我準能在電話里傳出第一個聲音時，準確無誤地認出此人是誰。
“喂，請問是季慧婕嗎？”對方好像是認識我的。我還想多想一下，可一句串慣性思維的問題卻從嘴邊偷偷溜走了：“恩，我是。可你是誰？”好奇心讓我漸漸靜下心來，不緊不慢地說道。
“你猜猜呀！”聽筒傳來的聲音忽然歡快了許多，攪得我的心緒也明朗起來了。可大腦卻像是蹩住了，遲遲不肯浮現那人的臉龐。
“那你再說幾句話試試。”我仍不愿就此放棄，追求著最后一點機會。
“啊？你不記得我啦！我們以前可是好朋友的呀！”她好像急起來了，我都可以想象出她當時漲紅的臉。我也沒忘“正業”，迅速地用“搜索器”在腦袋里來來回回地尋找著答案，但反復地思索，再加上長時間地面對計算機，讓我的腦袋有些疼痛，所以我干脆選擇放棄。
“不知道唉，你到底是誰？”她剛剛著急的語氣似乎感染了我，讓我的話也變得急不可待。
“啊？你還是沒想起來啊？”她的聲音有些落寞，讓我沒由來地心一緊，于是我決定再好好地想一想，還未等我思考完，對方又響起快樂的聲音：“再想一想，在小學里的哦！”
“啊，是孟迪呀！”我真的很驚訝，可驚訝之余，更多的是欣喜。
“耶！你認出我了！”她在電話那頭比我還高興。
接著我們又聊了好多在各自學校的趣事，時間的流逝似乎沒有給我們的友誼多添任何生疏，小學時的快樂時光也像放電影一樣，一幕一幕地回放，不知不覺中，燦爛的笑容已深深地印在臉頰上。
我深深地珍藏著這段回憶。世事就是如此，當往日云淡風清地飄走后，迎接你的就是另一段生活，所以，不要害怕失去，因為你將會擁有更多你未曾擁有過的。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇十五
小學六年的夢，六年的情。
最美的日子是那六年的時光，但時間不等人，它很快就漸漸遠去了。
還記得一年級九月份開學時，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對這個新集體產生恐懼感。但隨著時間的推移，我們漸漸融入到了這個集體，每個人都有了好朋友，同學之間都有了聊天的話題，我們也變的越來越愛這個集體。
我們曾經有個屬于我們自己的小天地，那時學校條件不好，操場還是坑坑洼洼的土地，但在操場中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，為什么這里會無緣無故冒出一個草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學，不分離。六年級的那段日子，我們發揚了從未有過的團結，男女同學之間沒有了隔閡，同學之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動，多了愛。但團結還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。六年了，六年的感情是怎么樣的堅固，是用怎么樣的力量建立起來的，我們得獎了一起笑，運動會上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們仍然保持聯系。
六年的時光轉瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
難忘的回憶的六年級（熱門16篇）篇十六
從我出生到現在已有13年了，在這13年里，我體驗到了人間的酸甜苦辣，看見了人世間的美好情誼，也看清了當今社會的吪諛我詐，但我想只有美好的事情才可以讓人回憶和開心。
在我很小的時候，我特別喜歡玩吹泡，因為我向往泡泡在天空中自由自在的這種生活，因此我總和同學們玩只泡泡。
下午，我們像一群快樂的小鳥，涌出教室為到操場上，做吹泡泡的游戲，同學們東一堆，西一簇，手里都拿著瓶皂水，唧唧咕咕地說個不停，笑個沒完，那是我第一次吹泡泡。
忽然天空中出現了無數五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長的，扁的，成串的……原來，大家已經開始吹了，有的歪著頭吹，有的仰著頭吹，有的跑著笑著追泡泡，泡泡像全身布滿花紋彩球，飄呀飄呀，飛向高空。
我急忙蘸了一下肥皂水，把管送到嘴前，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺得耳朵里“嗡嗡“響起來，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來，而且腮幫子也非常痛，這可氣壞我了，我又睦別人，咦，他們的管里怎么又冒出一個大？仔細一看，噢，他們的肋幫子沒有那樣鼓，臉也沒有憋得那樣紅。有一個同學跑過來告訴我，吹泡泡得慢慢的吹，于是，我蠻有信用地蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹起來，果然泡泡變得越來越大，越來越多，在管口邊上轉起圈圈來，忽然，它離開了管口，隨著微風徐徐上升，飄入了泡泡群中，看見泡泡群中有我聽懂吹地泡泡，我欣喜若狂，一大群吸引了操場上的所有人，他們都圍過來看，就連坐在辦公室里的老師都出來了，他們都拍手叫好，看到這種場面，我心里很是開心，很有成就感。泡泡越飛越高，越飛越遠，有幾個同學緊追著泡泡不放，邊跑邊說：“泡泡，謝謝你給我們帶來無限的快樂，我們永遠愛你們，涂在皮膚上的人都沉浸在泡泡之中，直到上課，我們才依依不舍地離開了。
這些身穿花紋的泡泡，乘著風兒，掠過樹枝，飛越屋頂，越飛越高，啊！多么像美麗的節日氣球啊！愿這些閃光透亮的泡泡，載著我們美好理想飛向遠方！
那一切，真美好！