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    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:念青松

    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇一

    湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩句。今天,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

    一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時(shí)樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

    面條里如果放個(gè)荷包蛋,那當(dāng)然是既營養(yǎng)又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個(gè)鯉魚打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

    接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進(jìn)瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面,慢慢地放進(jìn)開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水,慢慢地?cái)噭?dòng),三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸疲貌蝗菀撞艙聘蓛簟?/p>

    一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。

    果然,勞動(dòng)是生命的法則,也是它最美的果實(shí)啊!

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇二

    教學(xué)重點(diǎn):。

    讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂,為自己的成功而感到自豪。

    培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。

    培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。

    每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,布置成長回顧展。

    2課時(shí)。

    一、談話導(dǎo)入:

    二、學(xué)文明理。

    1.請(qǐng)同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。(板書課題:我學(xué)會(huì)了)。

    (3)太精彩太緊張了,我們唱一首歌來輕松一下。

    (1)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    (2)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?

    (4)成功后你的心情是怎樣的?

    (5)成功的快樂只有誰才能得到?

    三、教學(xué)延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

    2.討論一下:誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)。

    四、深化導(dǎo)行。

    1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?

    2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。

    五、課堂小結(jié)。

    學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?

    六、布置作業(yè)。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    板書設(shè)計(jì):

    學(xué)習(xí)中有苦也有樂。

    成功。

    不怕困難、堅(jiān)持不懈。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇三

    今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作,但是還沒有徹底會(huì)游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

    晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位,力爭每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后,爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會(huì)一件事情。

    上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會(huì),然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。

    今年的暑假真的非常快樂,游泳。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇四

    我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。

    事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。快要期中考試了,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。

    我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績,我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來,可她沉思了一會(huì)兒說:“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再從驗(yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著,心里默默地記著。“你來做一個(gè)單元測試題吧。”媽媽對(duì)我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯(cuò),她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣。”

    到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識(shí)滿分70分,我得了66分,總成績第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的第一名,而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。

    這件事雖然已過去了一年了,但它讓認(rèn)真。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇五

    標(biāo)知識(shí)技能通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。過程方法讀中理解讓學(xué)生感知態(tài)度情感感受學(xué)習(xí)有苦也有樂教學(xué)重點(diǎn)通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。體味學(xué)習(xí)給自己帶來的樂趣,為自己的進(jìn)步感到高興。

    教???學(xué)???過???程???設(shè)???計(jì)。

    教?師?活?動(dòng)。

    學(xué)?生?活?動(dòng)。

    方?案(一)?談話導(dǎo)入:

    1.請(qǐng)同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。

    a)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?

    c)你認(rèn)為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

    d)成功后你的心情是怎樣的?

    e)成功的快樂只有誰才能得到?

    (三)教學(xué)延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

    (四)深化導(dǎo)行。

    1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?

    2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。

    (五)總結(jié)。

    1.學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?

    (六)布置作業(yè)。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    不怕困難,不怕失敗,堅(jiān)持不懈等學(xué)生討論交流學(xué)生寫板書設(shè)計(jì)。

    學(xué)習(xí)有苦有樂。

    }成功。

    不怕困難。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇六

    星期二,爸爸帶我學(xué)游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說“手要?jiǎng)潱_要蹬”。

    然后,爸爸放開了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說呀回家了,爸爸說:我是一只汗鴨子,我都笑了。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇七

    每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報(bào)過她,連聲謝謝都沒有。

    記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對(duì)媽媽說:“媽媽,你睡一會(huì)吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說:“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系。“我感激地望著媽媽說:“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對(duì)我說:“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。

    媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛,不辜負(fù)你對(duì)的培育。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇八

    昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮啊!

    我換上泳衣,從臺(tái)階上走向水中,哇!那里的水真干凈啊!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動(dòng)著,雙腳用力的上下擺動(dòng)著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

    學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇九

    1、學(xué)生結(jié)合具體情境,進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算,并進(jìn)行加減法的估算,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。

    點(diǎn)

    能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。

    點(diǎn)

    能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。

    教具準(zhǔn)備。

    學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。

    教學(xué)方法。

    教?學(xué)?過?程。

    復(fù)?備。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十

    我一開始下水學(xué)游泳的時(shí)候很害怕,因?yàn)槲覐膩頉]有學(xué)過游泳。有一個(gè)會(huì)游泳的大姐姐在旁邊,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹,因?yàn)槊妹靡婚_始就會(huì)游泳,所以有時(shí)候妹妹還會(huì)教我游泳。

    后來我也可以不用游泳圈游泳了,那個(gè)姐姐看到游泳很開心。我一直還會(huì)游泳,可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十一

    最近我特別高興,因?yàn)橹箫溩樱晕液荛_心。

    做法很簡單,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈,再添水,然后點(diǎn)火燒水,在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料,再等到水開,這可是有竅門的喲,你用耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時(shí)候說明水沒有開,請(qǐng)你不要著急,在響聲過后水不響時(shí)說明水開了,用我媽媽的一句話叫“開水不響,響水不開。”

    然后放餃子,把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推,這樣是不要讓餃子沾鍋,要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破,就不好吃了,要是看見鍋蓋大氣冒起的時(shí)候,你就往鍋里放點(diǎn)冷水,并推一下,蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了,可以關(guān)火起鍋了,一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

    簡單嗎?大家一起和來試試吧,給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十二

    只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。

    寬容。

    或許能促使友誼更堅(jiān)固。

    寬容。

    或許能促進(jìn)師生之情。

    寬容。

    或許能讓家人更甜蜜。

    風(fēng)吹拂臉龐。

    使我想起友誼那般快樂。

    天的蔚藍(lán)。

    使我想起師生那般親切。

    樹搖曳著樹枝。

    使我想起家人那般甜蜜。

    寬容。

    是一張木筏。

    載著我,穿過河流。

    駛向友誼的彼岸。

    寬容。

    是一群喜鵲。

    帶著我,穿過那座山的距離。

    飛向有老師的那座山。

    寬容。

    是水流。

    引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。

    尋覓父母溫暖的懷抱。

    3月的小雨淅淅瀝瀝。

    朋友,寬容。

    送上了快樂的傘。

    老師,寬容。

    送上了真摯的傘。

    父母,寬容。

    送上了甜蜜的傘。

    我們撐著傘。

    在雨中離開的背影。

    被雨水淹沒。

    我們的背影。

    變成了朦朧中。

    焦點(diǎn)。

    讓我們用寬容去感動(dòng)。

    感動(dòng)身邊。

    讓淚水揮灑出。

    我們多彩的生命。

    快樂和感動(dòng)。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十三

    禮拜天,媽媽叫我去文具店買收據(jù)。

    我走進(jìn)文具店,看見一個(gè)大爺正在門口看書,我走到大爺面前說:“爺爺,請(qǐng)問收據(jù)在哪里?”大爺說:“跟我來吧!”大爺帶著我來到放收據(jù)的架子旁。大爺給我介紹各種收據(jù),有收貨的、收款的、出入賬……有兩聯(lián)的、有三聯(lián)的。

    我要了一本三聯(lián)的收據(jù),我問大爺:“這個(gè)多少錢?”大爺說:“49元。”我從口袋掏出50元錢給大爺,大爺找我1元。我接過錢說:“謝謝爺爺,再見爺爺。”大爺笑著說:“小朋友再見,歡迎下次光臨。”

    我回到家把收據(jù)給媽媽,媽媽夸我長大了,我開心極了!

    公眾號(hào):快樂作文濱海分校。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十四

    不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺(tái),寬容一些,前方的道路就不會(huì)有坎坷,不會(huì)有泥濘。

    寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個(gè)“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會(huì)降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。

    寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

    寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯(cuò),就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí),撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí),給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí),給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

    寬容,一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你,它會(huì)躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

    如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請(qǐng)真誠的面對(duì)每一個(gè)人吧!

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十五

    如果說友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,此時(shí)如果說友誼是一棵蒼茂的大樹,如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有寬容,生命的動(dòng)力便蕩然無存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,此時(shí)學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。

    以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會(huì)對(duì)別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學(xué),做操時(shí)被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有理解他的道歉,反而一個(gè)勁兒的責(zé)怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿愧疚的。

    透過這件事,我學(xué)會(huì)了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。

    讓我們多一些寬容、少一些爭吵;多一份愛心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責(zé),少一些磨擦。

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十六

    指導(dǎo)老師:劉婷。

    聽說新開的維多利有一個(gè)水冰場,我迫不及待地來到這兒。準(zhǔn)備在這兒學(xué)會(huì)滑冰。我穿上冰刀,戴上護(hù)具,當(dāng)我站起來的時(shí)候腳下就像踩了高蹺,搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。好不容易到了冰上卻發(fā)現(xiàn)寸步難行,兩腳不由自主地向兩邊滑,看來滑冰不哪么容易,我扶著墻慢慢向前挪動(dòng),保持著身體的平衡,不一會(huì)果然能走了。我開心極了,就開始得意忘形起來,剛一疏忽,咚的一聲重重地摔了一跤,可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不疼。于是我離開墻大膽的練習(xí)起來。正當(dāng)我滑出感覺的時(shí)候,冰場下班了。回到家里我穿著拖鞋搓著八字繼續(xù)練習(xí)。第二天再來到冰場的時(shí)候,我只練習(xí)了半小時(shí),盡管頻頻摔跤,但滑起來已經(jīng)有模有樣了。我心里高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。這次我不愿浪費(fèi)一分一秒,一步一個(gè)腳印的練習(xí)著。終于能在冰上熟練地轉(zhuǎn)彎、滑行,我還試著練習(xí)各種花樣。雖然不知道摔了多少跤,我并沒有放棄,當(dāng)我在冰上自由滑行時(shí),別人投來羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在我可以輕松自然地在冰上滑著,有種要飛的感覺,真好!

    我學(xué)會(huì)了廚藝(匯總17篇)篇十七

    正月里一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸抬頭看看天空,自言自語地說:“這么好的天氣,我把車洗一下吧。”

    爸爸把汽車啟動(dòng)從車庫開了出來,我看見了,就跑過去,自告奮勇地說:“爸爸,你去休息吧,洗車的事情交給我了。”我先把洗車要用的東西都準(zhǔn)備好,有水桶、洗車精;有洗車拖把、洗車毛巾;還有洗車機(jī)和吸塵器。

    按照爸爸的指導(dǎo),第一步我把水桶里裝滿水,把洗車機(jī)的線一頭的插頭插上,把線另一頭的管子口放水桶里,然后把開關(guān)打開就可以了。我按下按鈕,水就被洗了上來,一道水柱噴了出來射到車上,把我嚇了一跳。漸漸我適應(yīng)了之后,我就把水柱對(duì)準(zhǔn)車頭,水噴到車上,化作了無數(shù)小水珠,我先大致把車頭沖洗了一下。然后我就繼續(xù)往旁邊車的窗戶沖,等半個(gè)車身讓我沖的的差不多的時(shí)候,我還把車的縫隙也沖一遍。我繼續(xù)往下把兩個(gè)車輪上的泥巴也沖洗干凈。按照這樣的方法,我把車的另一面也沖洗干凈。

    第二步,我又去接了另一桶水,把洗車精放了一些進(jìn)去,用洗車拖把在水桶里浸了幾下,泡泡就滿了,我把洗車拖把拿出來,放到車上來回擦拭,從上到下,每個(gè)地方都擦了一遍,還把反光鏡也擦拭了了遍。接著是窗戶,從左往右把一些臟東西都擦掉了。還有車蒙上的泥巴痕跡慢慢的.擦掉,輪胎我就簡單地擦了一下。把洗車拖把一洗,水桶里的水就變臟了,我又花了好長時(shí)間才把泡泡水洗干凈。

    第三步,我換上干凈的水,把洗車毛巾用清水打濕,擰干毛巾上的水,用毛巾把駕駛座前面擦了下,還把四扇車門和座椅上都擦了,把灰塵擦的一點(diǎn)不留。

    第四步,我把吸塵器的插頭插上,開關(guān)打開自己鉆進(jìn)駕駛座,開始用吸塵器吸了起來,我把踏板上的小紙片、灰塵什么的通通吸進(jìn)了吸塵器的肚子里,座椅底下也吸得干干凈凈。我又把其他座位下和踏腳的地方也吸得一塵不染,直到灰塵垃圾都進(jìn)了吸塵器的肚子里才甘心。

    經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)左右的努力奮戰(zhàn),小轎車被我洗的干干凈凈,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,雖然洗的滿頭大汗,但感到很開心。

    通過這次洗車,我不僅了解了洗車的一些技巧,也體會(huì)到了洗車人的辛苦。

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