四上一單元神奇的云（匯總19篇）

優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物，每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。每一篇優秀作文范文都有其獨特之處，希望它們能激發我們的寫作靈感。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇一

星期天下午，媽媽不讓我下去玩，只要我睡覺，我回到房間，悄悄的打開窗戶。我仰望天空，藍藍的天上飄著幾朵白云就像門前坐著一只毛茸茸的小狗，仿佛在等待主人的呼喚，過了一會兒，小狗好像跟主人走了似的。

慢慢的云又變成了一只綿羊和大灰狼，兇猛的狼你追我趕的追著小羊，小羊提心吊膽，生怕被兇猛的狼給活活的吃掉，小羊跑著跑著頭就不知哪去了，當我在尋找羊的頭時，有一團胖胖的云變成了一條魚，魚在云中游來游去，突然魚的嘴巴里吐出了一個個小泡泡，好看極了！

接著云又變成了一棵樹，樹上還站著一只叼著肉的烏鴉，機靈的狐貍正在口水直流的望著它的肉，狐貍好像在說：“烏鴉小姐，你的歌聲是那么的動聽，給我唱一首歌吧！”烏鴉看著那張狡猾的臉，一看就想吃掉我的肉。真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，再過一百年吧！于是烏鴉把肉踩在腳下，唱起了難聽的歌聲，可憐的狐貍灰溜溜的走了。

突然，我看見遠處飄來了一條白線，我想只是條白線，沒什么好看的，老天爺好像已經知道了我的意思。只見那白線，波浪般的飛奔而來，再仔細一看，原來是一條悠閑自在正在跳繩子舞的帶魚，只見它搖頭擺尾，滑稽極了！

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇二

我的家鄉是一個四面環山、空氣清新的地方。正月初二我們全家去山里探望親戚，那群山中的云海可真讓我大開眼界。

入山的上午，一直陰雨綿綿，天上是陰沉沉的烏云，好像不歡迎我們的到來。

回來的路上，小雨初歇，空氣中彌漫著仙境一般的霧氣。翠綠的山好像嫌山頂過冬太冷，還披上了一件厚厚的白棉襖。

往下走，只見白茫茫的一片云海，在大風的作用下，有時好似波濤洶涌的大海;有時猶如白龍翻騰在青山之中;有時又好像是這仙境中的一群仙女在翩翩起舞……總而言之，這變化多端的云海，又增添了幾許大山的神秘色彩。

車又行駛了好一會兒，我們便馬上要沖入云海了。這時，車窗外的云朵觸手可及，像棉花糖一樣，真想抓一把嘗嘗。

俗話說得好，“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”進入云里后，只見車窗外霧蒙蒙的一片，什么都看不清了，卻又展現出一種神秘的朦朧美。

車漸漸開出云海，開出大山，告別了神奇的云海，告別了可愛的大山，但是云海和大山還依稀在我心中。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇三

正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音，那聲音說像人，也不是人，說是小動物，可那聲音并不像小動物。

我和我的十二個小伙伴還有一位叔叔，要準備一次探險，正走在路上，我們本以為這次會很幸運，不會遭遇野獸的攻擊，動物的抓傷，可誰知還是我們太天真了，正悠閑的走著路，走到一半，聽到了一種奇怪的聲音那聲音說像人，也不是人，說是小動物，可那聲音并不像小動物。我就問我旁邊的叔叔，他可是有探險經驗的人，我說到:叔叔你聽，這是什么聲音。他仔細聽了聽，回答道早不巧，晚不巧，偏偏讓我們碰到他沒有再多說，拉著我們跑到了一叢樹葉里，那聲音越來越近，叔叔聲音很小的說我們這次碰到的是一只身體比較龐大的老虎，一直躲在這里也不是辦法等到老虎的聲音變得較小之后叔叔帶著我們躲到了一個看起來很小的山洞，進去之后那里面很冷冷，雖然在外面看起來小，但是進來是一個很大的地方。

說巧不巧，那只老虎正好就找到了我們，它一直守在洞外，可我們也不是好欺負的，就這樣耗了有幾個小時，它好像安奈不住，便走開了，我們放松警惕，走出洞外，可誰知它不可能善罷甘休，在洞的旁邊，最后沒辦法，我們只能硬上，一人拿起一根木棍，大家開始團結起來，一起往它的身上打，本以為我們十二個人不可能打過一只打老虎，但是它好像被我們得威力給嚇跑了，我們也不敢多待，開起車就走了。

這次神奇的探險讓我經歷了很多沒經歷過的事情，也讓我懂得了團結就是力量。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇四

我們振太鄉中心完小五年級組四位語文教師，即王萍、李曉芳、李其賢、周愛萍采用集體備課的教學模式，進行義務教育課程標準實驗教科書語文五年級上冊第五單元“遨游漢字王國”的教學后，我們分別對自己教學的情況作了反思，在各抒己見中，很好的體現了“集體智囊”的作用，又充分體現教師個體的特長，促進集體智慧與教師個性的有機構建，使集體備課不是流于形式，而是實實在在的“以學生為中心”的現代教育教學理念的落實，且對單元主題的領悟有了較好體現，現將本單元的教學反思概述如下。

一、把握單元整體，使教學目標胸有成竹。

圍繞“遨游漢字王國”這一單元主題，把這一綜合性學習內容分為兩個部分，即“有趣的漢字”和“我愛你，漢字”。本單元最大的特點是在活動中達成教學目標，而不是空對空的說教，而是在具體的活動中獲取本領，不是立竿見影的三維目標的生成，而是相對來說較為長期的教學結果，至少得花費兩周的時間去完成，可以說沒有盡頭，只有方法的啟示、過程的引導，只有“引導學生進行綜合性，初步了解漢字的特點和發展歷史，加深學生對漢字和中華傳統文化的感情，提高正確運用漢字的自覺性。同時培養學生策劃和開展活動、查找和運用資料的能力。”

二、單元教學程序明顯，教法、學法相得益彰。

“遨游漢字王國”一單元除了明顯的綜合性學習外，還具有明顯的教學程序，即遵循著“理論――活動建議――閱讀材料――構建新思想”，且從“有趣的漢字”到“我愛你，漢字”兩大教學板塊，有一個過渡的小平臺，利于學生消化吸收，利于學生適當調整學習方法，又一氣呵成，相互凸顯單元的主旋律，互為鋪墊、補充，互為提高、整合、拓展。

三、活動方式靈活，要求各具千秋。

“遨游漢字王國”這一次綜合性學習，可以開展的活動主要有：1、小組討論和制定活動計劃。2、舉行猜字謎游戲；搜集有關漢字諧音特點的歇后語、笑話；搜集有關漢字來歷的資料，了解漢字的起源。3、搜集漢字字體特點及變化的資料，了解漢字的歷史；進行社會用字調查，寫簡單的調查報告；搜集書法作品，舉辦書法展覽。4、用多種方法展示綜合性學習的成果。

在靈活多樣的活動中，具體學習要求又各具千秋。如，猜字謎可以是書中看到的“一口咬掉牛尾巴――告”，可以是民間流傳的“跳蚤叮拐棍――卜”，也可以是自己臨時創作的心得，只要啟發學生用自己喜歡的方法編出字謎，能夠自圓其說都應給予肯定，順應教師對學生鼓勵，激發學生進一步體會到漢字的樂趣多多，就是教學成功的一個方面。又如對書法的認識，可以從網絡中博覽群英，豐富學生的眼界；可以請本校書法寫得好的教師開導學生，展示書法之美，美在字體里，美在心靈上，美無處不在；在舉辦小小的'書法比賽后，對學生寫得好的書法及時推薦上級參賽，且將每一個學生的書法在班級黑板報上展示，展示書法，也展示每個學生的勞動成果，透過成果，每個學生將會用一種新的思想、新的行動去寫好書法，去喚起童稚的向善、向美、向真。如此一來，熱愛漢字之情也就汩汩涌起，涌向漢字皎潔的遠方，涌起漢字明媚的春光。

總之，“遨游漢字王國”這一單元主題的教學，是一步一個腳印的啟迪學生，不可片面追求一蹴而就，或者說領悟快點學生掌握得快一些是曙光，領悟慢一點的學生也是情理之中的事，條條大道通羅馬，而通往羅馬的大道卻是不完全相同的，如果都相同而沒了個性那才是怪事。

11月于振太鄉中心小學。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇五

空降地面之后，我們踏著陸戰靴，仔細的打量著這個原始森林--一層又一層厚厚的荊棘把四周圍的密不透風!

“嘶，嘶嘶——”

這種恐怖而又讓我們脊背發涼的聲音越來越近，我連大氣也不敢出，就在此時，一個黑點扭著身子向著我們快速靠近。

“蛇!”我和小明幾乎同時喊出。

我呆住了，要知道這只長10米，寬0。5米的蛇我是從來都沒聽說過的啊!我的雙腳就像一個漏了氣的氣球皮，不由自主的軟了下來。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇六

紫色的云，大家都沒有看過吧！我就是這朵全世界找不到第二朵的云，淡淡的紫色，輕飄飄的，軟綿綿的，自己看了都好喜歡。

我是朵愛旅游的云，環游世界是我的心愿。飄過一個又一個的國家。歷經了許許多多的天氣變化，一下子冷得發抖，一下子熱到爆。看遍了各種奇怪的地理環境，沒有水喝的沙漠，還有神秘的熱帶雨林，讓我的眼睛好忙碌啊！

偶而，我也會水土不服，會打噴嚏，會流鼻水，會感冒，會昏昏欲睡。這時我就會想起我的家，想起我的爸爸和媽媽，心會痛痛的，跟著眼睛就下雨了。

太陽公公一路都很照顧我，我喜歡和他玩躲貓貓，讓他找不到我。但我又會賴在他身上，跟他聊聊天，談心事，我是最幸福的云朵。

我的云兒同伴很多，大家都很淘氣，喜歡惡作劇，喜歡搞笑，喜歡搗蛋。天空因為有我們，變得好熱鬧。

我們喜歡到山里泡溫泉，人們以為山里的溫泉怎么都彌漫著煙霧，其實那是我們正在享受泡湯的樂趣。

泡完湯，躺在山伯伯的懷抱里，舒舒服服的睡上一覺，一掃全身的疲勞，再精神抖擻的繼續旅程，這樣的日子真是太開心了。

環游世界一周后，我就要寫一本比“貓戰士”字數還多的游記，讓大家三天三夜都看不完。

一本最偉大的“哈利波云”就要誕生了！

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇七

今天我想知膽子大但行事魯莽的導哥還有經臉豐富的深險愛好者叔權，我們行來場神奇的探險之旅剪刀帳逢、約品、礦泉水、食物眼鏡、地圖。我已經整理好了。

就開始出發吧！我們坐開了一天一夜，終于來到了茫茫的大沙我們我了一個空曠的地方，從背包里拿出大大的帳篷，把它搭了起來，我們就睡覺了。到了第二天，我們起了床，把帳篷收了起來。開啟了探險之路，我們走著走著，忽然聽見旁邊的樹林里傳來了幾聲絲絲的聲音我們轉頭來看，看見了條五彩斑文瀾的三角形舌頭扭來扭去，再仔細一瞧，瞧見了一條很粗很壯的大芬蛇，我害怕急了躲在哥哥身后哥哥伸手到背包里掏東西，我們以為哥哥在拿那根既可以伸長又可以縮短的伸縮棒，沒想到哥哥拿出來的是相機。哥哥剛拍了張照片，那大莽蛇就用兇惡的眼神惡狠狠地的著我你。我和叔叔趕緊拉著哥哥的手i往欲處跑，那大莽蚵也緊迫不舍，叔叔看那大蛇馬上就要迫上了，趕緊從背包里拿出那想伸緒棒，挖了個控扭，棒子就伸得有二三米長，叔叔停下來使別地打你條大蛇，過了好久，才把那大境打死。

我們繼續走啊走，忽然間，來了一場沙塵暴，這沙生暴把我們的礦泉水、食物什么的都卷走了，我們只好去找水源，找了很久，我們都要筋演力盡了，忽然看見前面有條大河。我們月剩下的一些力氣快速地跑到大河邊。月于接著喝了十幾口怎么野喝不夠。

啊！探險真刺激。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇八

如果有一種云,人可以乘坐在上面，甚至可以住在上面，你肯定會覺得這是一種奇跡。在22世紀末，就有人發明出了一種液體藥劑，用這種液體藥劑滴在云上可以使云變成象在陸地上行駛的車一樣，象陸地上的房屋一樣，載人載物。

這種液體藥劑使用的方法也很簡單：如果找到一朵厚的云，把這種液體藥劑滴在云層上，這片云就變成了“云車”了，人便可乘坐上去。這種“云車”駕駛起來非常方便，人傾斜于哪邊，云就會向哪邊轉，人向前傾，就會加速，人向后仰，就會減速。這種“云車”既不用燃料，沒有輪胎，具有環保功能。這種“云車”還有一個功能，如果沒有人乘在上面的話，它到一定的時間就會降落到地面上，供需要的人乘坐。

如果找片面積大一點兒的云，滴上這藥物劑，就可以在上面建房屋了，此時的云就變成“云屋”了，人們可以在上面植樹，種花，過著象在陸地上一樣的生活，這對于許許多多無家可歸的人來說，就是他們溫暖舒適的床，是他們夢寐以求的家。

此外，如果給這種液體藥劑加點顏料的話，它會變得更神奇，“云車”和“云屋”就會按你喜歡的顏色變化了。想象一下，天上的云變成了無顏六色了，那天空會變得多美呀。

21世紀的人們真是沒有想到，天空中飄浮著的無數朵的云，原來有如此多的用處啊。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇九

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十

我喜歡走在高高的懸崖邊上,聽著那大自然的聲音.

那洶涌澎湃的水,敲擊著石崖,在山谷里回響,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我閉著眼睛享受這美好的音樂,小鳥的嘰嘰喳喳,好像是在談論著水的壯美,好像在談論如何飛出這斷壁,這種聲音實在太美妙了.

我懷著高興的心情走在森林里,那汩汩的溪流,好像媽媽輕柔的撫摸,又好像奶奶那親昵的叮嚀,更像是妙齡少女那輕輕的吟唱,撥動了多少人的心弦,一種暖意由內而外散發出來,我聽見了微風吹過森林的聲音,它好像是小朋友們歡快的笑聲,讓許多人都難以忘卻,微風讓樹枝左右搖擺,好像在為溪水伴舞.

那轟隆隆的雷聲,好像爸爸那嚇人的吼叫,我聽過之后嚇的打顫,為什么雷聲不能像細雨一樣輕柔呢?可能因為它是細雨的前奏吧!恐怖的吼叫過后,就會有輕柔的細雨了.

青蛙向我呱呱的叫,它們的聲音好像男高音,在我耳邊回響……它們跳水的聲音更是好聽：卟通、卟通、卟通……那聲音好像是在宣告勝利一樣.

大自然賦予人類各種各樣的聲音,讓我能在在這奇妙的音響世界里聆聽,感受大自然的關愛,我愛這美妙的音響世界.

音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的'音響，去領略這一片奇妙的天之音。

“轟隆隆，”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說：“開工了開工了。快點干活了。”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。

田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒成熟，一陣微風拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。

一轉眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好準備;果園里，熟透的水果往下掉，發出“咚咚”的響聲，農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。我愛音響!

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十一

我當時正在私人飛機上空飛過亞馬遜熱帶雨林，飛機突然發出警報：“警告!警告!飛機失靈，被迫降落!被迫降落!”像搖搖晃晃地沖下來。我汗流cold背，想著：飛機可能會爆炸，我會壓傷我的骨頭。即使它沒有爆炸，我也會打我的頭流血。我非常緊張，以至于我抓住了操縱桿并沉思：“佛祝福...”

奇跡的確出現了。在茂密的樹林中間有一個湖。我的飛機正好在湖面上方，我立即激活了水模式。我看到飛機縮回機翼并伸出槳，飛機立即變成了“船”。“船”撞到了湖上，濺到了兩英尺高的水上，并迅速在湖上順利漂浮，我毫發無損。

我啟動了自檢模式，報告很快就出來了。原來，機翼螺釘松動，這導致飛機失去控制。我沖上艙門，來到“甲板”，拿出工具箱，然后開始治療飛機。

突然，“船”被某種東西襲擊，上下搖晃，幾乎把我搖到水里了。發生了什么?我充滿了懷疑。當我來到船尾時，我凝視了一下。水中有一個龐然大物。它是黑色的，長5-6米，嘴巴很寬，有一排尖齒。它不時用頭撞在我的飛機上。顯然，它使用飛機作為獵物。它找到了我，而且影響更大。

然后一群蚊子飛來，飛來飛去，它們像一只麻雀一樣大，嘴巴尖而長，就像戰士一樣。我非常害怕，以至于我迅速逃入了駕駛艙，關上了門，并迅速啟動了飛行模式。我正要逃離這個神秘的亞馬遜森林。飛機起飛了，我透過玻璃杯看到巨人跳出水面，好像是在攔截我。這些蚊子也跟在后面。

當飛機再次回到藍天的懷抱中時，我擦拭了額頭上的汗珠，然后暗暗地思考：這次亞馬遜冒險之旅告訴我，當我遇到任何事情時，我不僅應該冷靜下來，而且還學會快速觀察和分析并做出最有利的決定。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十二

今年夏天，爸爸媽媽還有爺爺奶奶帶著我和弟弟來到了牡丹峰這個地方。它位于中國北部牡丹江這個城市邊緣，它也因為這個而得名。牡丹峰山下有很多農家村莊，爺爺和奶奶就在那里釣魚，爸爸媽媽也有自己的事情要去享受，而我和弟弟只有我們兩個決定去爬山，雖然山不是特別高，但是對于我們兩個來說，卻是一次奇妙的探險。

我們兩個走不尋常的路，我倆覺得階梯的`攀爬沒有什么意思，所以我們兩個覺得走特別陡峭的一邊。我們兩個說，這是一次僅屬于我們兩個探險。一定要努力克服。

一開始我們爬的很吃力，因為不掌握技巧。更多是，在攀爬的過程中發現了很多平時見不到的生物。有松鼠，有兔子這些算是和藹的。還有蜘蛛蝎子很多可能有毒的生物，我們，慢慢的照下他們，然后一邊爬一邊探險。不得不說，這是一種刺激的享受。我終于知道為什么會有那么多的人喜歡攀巖了。

這次探險對于我和弟弟來說，簡直真是太棒了。上到山頂的那一刻讓我們兩個人覺得十分驕傲，這不僅僅只是爬了一次山，更多是因為我們的探險精神。這真是一次難忘的探險之旅。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十三

晴朗的一天，我不知不覺的來到一個陌生的環境，這里是一個很奇妙的地方。

碧綠的湖水倒映著藍天白云，湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉，小鳥歡快地舞蹈。

湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿，還沒有我的膝蓋那么高，拱形的大門上寫著小人國三個字，我頓時驚呆了，我竟然來到了小人國。這時從宮殿里走出來一個小姑娘，她的身高也只到我的腳踝，小姑娘走到我的腳邊，同樣吃驚地望著我，然后恐懼地呼喊著：“救命啊!有巨人來啦!”我蹲下身子，溫和地跟她說話：“小妹妹，別害怕，我不是壞人。”小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐，然后問我要不要也變成和他們一樣的小人，這簡直太不可思議了，我高興地答應了，然后她就用一根魔法棒圍著我轉了一圈，念了幾句咒語，我周圍閃著一道金光，然后就變的和她一樣高了。

我們兩個牽著手蹦蹦跳跳地來到宮殿，剛進門就看見門的兩旁站著好多士衛，向她鞠躬。原來她竟然是這里的公主，我們來到她的臥室，臥室里有個又大又軟的公主床，連蚊帳都是閃閃發光的，墻上貼滿了花朵，還有梳妝臺，和各種款式的公主禮裙。哇，真是讓我大開眼界了呢，平時媽媽給我買的公主裙太少了，真讓我羨慕啊!

公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方，就像動畫片里看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐，一個超大的桌子擺滿了好多好吃的，有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有媽媽不讓喝的可樂、飲料，這下可沒人管我了，可以大吃一頓了。正在我準備用餐的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

是我的小鬧鐘響了，接著又聽到媽媽讓我起床的聲音，啊!這原來是一場夢呀!真不舍得醒來，我真的想去真正的小人國游玩呢!

我和我知識淵博的表妹和膽大的表哥準備去探險。

我醒的時候，我們正躺在沙灘上。這是一個荒無人煙的小島。我把他們叫醒，我們走著走著，突然我們發現了一個大山洞。表哥提出進入里面去探險。我們進入山洞里面走著走著轟的一聲后面的通道坍塌了，我們除了向前走沒有別的選擇。

過了幾天，我們的水和15都用完了，我想我們不會被餓死吧，但我們這時又遇到了一個難題。有三個洞都可以進入，每一個都很深。就在這時表哥說憑我的直覺咱們就走左邊的吧我們默默地點了點頭。我們走到了一個地下河旁邊。我們欣喜若狂走過去痛痛快快的喝了水我想順著這條河應該能走出去。可是我一看手表。現在已經很晚了。我們只好睡覺。

第二天我們搭起一個木筏逆流而上。我們終于到了一個小島上，小島只有幾米寬。早上有一個大箱子。里面全都是財寶，我們把它運走了。穿上我們又漂浮了幾天，我們都餓壞了。我又發現，前面有一絲絲光線。我們郵過去發現這是一個。裂縫的巖石。外面就能通出去。我們二話不說拿起錘子把巖石砸開，我們終于出來了。可愛的陽光灑在我們的身上，我們無比快樂。

我們又搭起了一個船，在海上漂浮了幾天，我們終于看見了大陸。我們歡呼起來。這次探險帶給我們的不僅是財寶，更多的是勇氣和力量。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十四

今天我和一位見多識廣的向導，還有一位心細而膽小的同學去森林里冒險。

前一天晚上我們從我的家里匯合，我們拿了手電筒、軍刀、筆和本子，還有一個軍帳。因為軍帳是綠色的，所以在森林里不易被發現，還有一些麻醉劑，指南針、對講機、食物和相機。

我們坐著汽車來到了這個沒有幾個人知道的森林，我們是因為出來玩偶然發現的這個森林，我的同學緊張地說：“要不我們回去吧，這里太嚇人。”我回過頭來說：“沒事的，不要怕!”

其實，我也害怕，畢竟這是一個地圖上找不到的小森林，誰也不知道里面有什么。見多識廣的向導笑了笑對我們說：“你們不用怕，不是還有我這個向導嘛。”

我們進入了森林向里走了很遠，突然一只小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，好像要和我們說什么，可我們也不知道，向導皺起眉毛擔心的地說：“附近可能有危險，也有可能是小鳥它被什么嚇到了，所以嘰嘰喳喳地叫。”小鳥飛走后，我們往前走了不久，一只身上金黃有黑色點點的獵豹出現在我們的眼前，我的同學嚇得大叫了一聲，本來沒有看到我們的獵豹，從遠方跳了過來，可是我們哪里有獵豹跑得快啊!我們就一直跑到一個一字路口，向導用麻醉劑滴在食物里，我們把食物放在十字路口中間的地方，果然，獵豹吃了不一會兒就暈倒在那里。

我們被獵豹追到一個十字路口前，我們跟著指南針走到了一個很黑的地方，那里沒有一只小動物，突然從我們的頭上飛過一個什么東西，仔細一看是一條蛇，然后一條兩條好多蛇，我們一直跑，終于跑出了這個地方，這時那些蛇也不追了。

我們也找到了汽車，從森林口拍了張照片就走了。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十五

1、一個中學生的身長約為160__________；一本物理課本長3_________；一場足球賽約90________賽完；百米賽跑的`世界紀錄是9。8________。

答案：cmdmminm/s。

2、一個物體以5m/s的速度勻速運動了100m，則需________s；此物體在第5s時的速度是________km/h。

答案：

3、“水漲船高”中的“船高”是以________為參照物，若以水為參照物則船是________。

答案：岸邊靜止。

答案：v=s/t路程時間尺鐘表。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十六

星期天，媽媽給我買了一個機器人，可是名牌的哦。

這個機器人是灰色的，會發飛盤。會跳舞，使用塑料做的——遙控機器人，它是我愛不釋手的玩具。

那天，爸爸。媽媽去進芝麻。本來天氣很好，突然烏云黑壓壓的壓下來。樹枝一動也不動;蟬也不叫了。接著狂風大作，加上雷鳴電閃，房子一片漆黑。嚇的我差點尿褲子。我看到我的遙控機器人。我就讓他跳舞，我們一起跳呀。幾乎什么事我也不知道了，我讓機器人放出了紅外射線，我的房間亮起來了。我們跳的共歡快了。我的房間像舞廳似的。媽媽回來了，她問：“我害怕嗎?”我說：“沒有啊，而且還玩的很開心呢!”

我喜歡我的機器人玩具，它能讓我孤獨時擁有快樂。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十七

我夢寐以求的探險之旅開始了，我和經驗豐富的探險家都非常興奮，膽大而又魯莽的哥哥背著背包也興沖沖的跟著我們出發了。

來到熱帶雨林，走了大半天的時間，每個人都餓了。一個外表光滑，顏色非常鮮艷的無花果映入我們的眼簾，哥哥伸出肉嘟嘟的大手摘下無花果。摸著它光滑的外表，輕輕地吻了一下，兩眼放光，正要一口吞下去時，探險家上前阻止了。只見他拿起無花果，仔細地用鼻子聞了聞，再拍拍果身，然后十分堅定的說：“這果子有巨毒，到晚上的時候果子會變成黑色，只要一小口便會中毒而亡。”我和哥哥相互看了一眼，目瞪口呆。說著探險家拿出出發前準備好的三明治給我們吃。

“轟”的一聲，雷公公在發怒，在嘶吼，嘩嘩啦啦的雨便下了起來，豆大的雨點，像一個個小石頭一樣砸在臉上，生疼。大樹仿佛都要被打塌下來了，但是我們沒有停止腳步，而是繼續前行。雨把地上的土打成了漿糊，我挺直腰背，回頭看向來時的路，我們翻越了一個小山坡。

在快到山頂時，忽然腳下滑，我摔在了雨水里。我大叫著哥哥，腳像抽筋一樣不停地在空中亂竄亂蹬，手緊緊抓住一個卡在泥土里的石頭，這一叫還招來了一只大熊。它慢悠悠的嚼著嘴巴朝我走來，嘴里流出來的液體滴在了我的腿上，是鮮血。我驚恐的看著它，它不緊不慢的在我身前來回踱著。可能它剛剛吞掉了一只四耳兔，肚子不餓，我害怕極了，兩條腿不由得發抖，皺緊眉頭，擰成疙瘩狀。忽然它頭向天仰著，發出震天動地的吼聲，張著血盆大口朝我撲來，鋒利如刀的爪子刮上了我的大腿，鮮血直流，我害怕的轉身就跑，顧不得腿上的疼痛。大熊朝我快速地奔來，露出牙齒，從我對面跑來的探險家拿出背包里的繩索，一個大圈套住了熊的一只爪子，用力地扣緊，探險家頓時漲紅了臉，熊的力氣太大，哥哥和探險家兩個人合力才把大熊拖住。哥哥拿起麻醉槍瞄準了熊，麻醉劑叮的一聲打進熊的胸膛，熊轟的倒在地上。

哇，這場冒險之旅真神奇真驚險，告訴我遇到困難不能退縮，要勇敢面對總能成功。

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十八

暑假里，經驗豐富的探險愛好者陳叔叔，帶著我和妹妹一起到海中荒島的洞穴里探險。我和妹妹準備了手電筒、繩子、探險燈及食物等探險工具，和陳叔叔一起乘著游輪來到傳說中的荒島。

進入荒島，妹妹忍不住叫了起來：“這里真是荒草叢生，不見人影，一片荒涼啊!”陳叔叔立即反問道：“不然怎么叫荒島呢?”妹妹不好意思地吐了吐舌頭，我急忙拉著妹妹說：“趕緊走吧，我們快去探險吧!”陳叔叔拿出地圖，仔細的看來看去，忽然皺起眉頭。我和妹妹急切地問：“怎么了?”叔叔略顯尷尬地說：“拿錯地圖了。”“呃......”我和妹妹面面相覷，這下完了......

沒有地圖，我們只好在島上四處尋找洞口。島上長滿了荒草，我和妹妹扒開荒草，尋找洞口，找遍了整個島嶼，也沒發現洞口在哪兒。正當我快泄氣的時候，突然，妹妹大喊了一聲“快過來看!”我扭頭一看，呀!洞穴在這，藏在一片茂盛的荒草之中。我們懷著無比激動的心情小心翼翼地走進洞穴。只見眼前一片漆黑，伸手不見五指，陳叔叔讓我們趕快拿出手電筒，叔叔在后面舉著探險燈，大家用一根繩子前后牽著，我們一行三人繼續探險之路。

忽然，地面微微震動了一下，我嚇得驚叫起來，陳叔叔低聲說道：“糟糕，是大熊來了，我們可能誤入了它的窩。”“那怎么辦?”妹妹驚慌地問。“趕快跑!”陳叔叔吼道。我們飛快地往回跑，“哎呦!”妹妹不小心摔了一跤，趴在了地上。這時，大熊也追了過來，我大聲喊道：“快跑!”可還是晚了一步，大熊伸出熊爪，一把抓住妹妹，只見妹妹在空中亂舞，掙扎著想從大熊手中逃脫出來。我急中生智，抱起一塊大石頭，使勁力氣往大熊身上砸了過去。石頭“砰”的一聲落在了大熊的腳邊。大熊先是怔了一下，立刻扔下妹妹就朝著我撲了過來。我眼疾手快，迅速躲閃到一塊大石頭后面，大熊卻直愣愣地撞上了旁邊的大石頭，踉踉蹌蹌分不清方向了。妹妹趁著大熊還沒緩過神來，迅速逃了出來。陳叔叔帶著我們一路狂奔向洞口。等大熊清醒過來，帶著怒吼追向我們時，我們已經跑出山洞。陳叔叔發現洞口有一塊巨石，說：“快!用這塊石頭堵住出口。”我們三人齊心協力，石頭堵住洞口的那一剎那，只聽“哐當”一聲巨響，大熊撞了上去，沒了動靜。我們終于脫險了!

第一次進洞就這么危險刺激，不知道下一個洞又會有什么樣的驚險在等著我們呢?

四上一單元神奇的云（匯總19篇）篇十九

我們終于盼來了暑假，歡樂的笑聲和一張張笑臉洋溢在校園里，暑假里，我想完成一個我想了好久而難以實現的愿望——來一次神奇的探險之旅。

在放假的第二天，我、經驗豐富的叔叔和我的同學郭絲雨，踏上了我們神奇的探險之旅，去熱帶雨林。

隨著時間的流逝，火車載著我們到達了目的地，我走下車，映入我眼簾的是一片大森林，茂密蔥蘢的大樹就在我眼前。我們提著、背著一大堆行李，先在森林找下住處。你可別小瞧這堆行李，它對我們此次探險是非常重要的。里面有一把防身的獵槍、三把斧頭、衣服、帳篷、火柴等物品。

走進森林一會兒，天就漸漸黑了下來，天空中一顆顆星星映入我們的眼簾，點好柴火，經驗豐富的叔叔給我們講了一些野外生存的知識，我們越聽越入迷。這時來了一匹小狼，似乎非常餓，但因我們聽得入迷，并未發現小狼，但叔叔不一樣了，他可是受過訓練的，小狼一動，它就察覺到了。他告訴我們的一瞬間，我倆頓時慌了，一邊大叫一邊找地方躲。叔叔拿起獵槍和狼盤旋了好一陣，才將小狼趕跑，躲在樹后的我倆趕忙出來叫好。但經歷了這一件事，一晚上我們都沒睡好，生怕狼再來。

在這野外生存的十幾天里，我們摘果子吃，唱唱歌跳跳舞，日子過得可好了，沒有動物打擾，過得特別開心，就在我習慣這種生活時，我們就要回家了。

這么多天我們什么事都沒有發生，一切都很順利，但巧的是在我們剛要走的前一晚，下了一場大暴雨。第二天，樹枝都被風刮倒在地，小溪不再那么清澈，變得渾濁不堪，一切都變成我們無法想象的樣子，我們找不到回家的路了，因為路都被樹枝、溪水覆蓋，一切都變得很糟糕。

我們三人的手機沒了信號，大部分東西都被雨水沖沒了，我們檢查了一下東西，只剩下一把斧頭、一頂帳篷和火柴。我們三個在一番討論后，決定整理好東西，探尋回家的路。