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    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-05-05 作者:字海

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    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇一

    校園網(wǎng)是指利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、適宜的組網(wǎng)技術(shù)與協(xié)議、通信介質(zhì)以及各類系統(tǒng)軟件和應(yīng)用管理軟件,將校園內(nèi)各種終端設(shè)備和計(jì)算機(jī)有機(jī)地集成在一起,并用于教學(xué)、科研、學(xué)校管理等方面工作的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。最近幾年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展和高等教育改革的逐年加快現(xiàn)代高等教育正在朝網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、教育資源共享的方向發(fā)展。校園網(wǎng)顯現(xiàn)了以下關(guān)鍵特征,促使許多高校在對校園網(wǎng)及其信息應(yīng)用進(jìn)行不斷的升級改造和完善,文章將以長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的升級做為實(shí)例探討了校園網(wǎng)改造的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)這一課題。

    2.1長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的現(xiàn)狀。

    長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院托隸屬電信企業(yè)的優(yōu)勢,很早就組建了校園網(wǎng),期間對一些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行了更換和提升,近年來,隨著學(xué)院發(fā)展速度的不斷加快,建筑樓宇的不斷增多以及信息化的需求加大,原有校園網(wǎng)在運(yùn)行中暴露出許多問題,主要表現(xiàn)在:。

    1、網(wǎng)絡(luò)覆蓋:覆蓋范圍不夠。隨著新培訓(xùn)大樓和體育館的建成及的實(shí)驗(yàn)樓的改造,原有規(guī)模的校園網(wǎng)設(shè)備的端口數(shù)嚴(yán)重缺乏,不能滿足現(xiàn)有需求。

    2、網(wǎng)絡(luò)性能:性能不穩(wěn)定。原有網(wǎng)絡(luò)帶寬和主交換機(jī)交換能力及服務(wù)器的配置均己經(jīng)不能滿足學(xué)院多媒體教學(xué)和開展遠(yuǎn)程教育等業(yè)務(wù)流量的需求。

    3、網(wǎng)絡(luò)管理:管理難度大。隨著入網(wǎng)用戶的增加,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)用戶的管理難度越來越大。

    4、網(wǎng)絡(luò)安全:安全體系差。沒有一套完備的網(wǎng)絡(luò)安全體系;原有防火墻性能較差,大大限制了外網(wǎng)訪問速度。

    5、與外網(wǎng)互聯(lián)方面。出口帶寬較低,而且是單條專線接入互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求,教育科研網(wǎng)與公眾網(wǎng)間互聯(lián)不盡人意,網(wǎng)絡(luò)性能不太穩(wěn)定。

    2.2升級改造的方案設(shè)計(jì)。

    2.2.1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

    校園網(wǎng)一般采用三層層次模型,將整個網(wǎng)絡(luò)劃分成不同的層次,各個層次各司其職。網(wǎng)絡(luò)由三個層次組成:接入層、匯聚層、核心層。接入層的功能:可以是直接連接桌面pc,也可以是建筑物樓內(nèi)的交換機(jī),做為網(wǎng)絡(luò)接入安全控制和qos策略實(shí)現(xiàn)的邊緣點(diǎn),可以實(shí)現(xiàn)接入用戶的802.1x認(rèn)證。匯聚層的功能:承上啟下,提供負(fù)載平衡、快速收斂和擴(kuò)展性;完成路由選擇,匯聚接入層設(shè)備的流量,高速無阻塞地轉(zhuǎn)發(fā)給核心層設(shè)備。核心層的功能:提供負(fù)載平衡、快速收斂和擴(kuò)展性;連接各匯聚設(shè)備;完成數(shù)據(jù)流的高速轉(zhuǎn)發(fā)。

    2.2.2網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)。

    在校園網(wǎng)升級改造項(xiàng)目中,網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)依照“技術(shù)管理為主,行政管理為輔”的方式,在行政上,通過委派有網(wǎng)管經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)管工作人員,專職負(fù)責(zé)校園網(wǎng)設(shè)備的配置和管理,信息定期收集統(tǒng)計(jì)和分析,性能和安全性監(jiān)控。在技術(shù)層面上,選用一款專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理軟件,安裝在網(wǎng)管中心,通過提升整個的校園網(wǎng)的管理水平。

    2、網(wǎng)絡(luò)安全管理措施。

    2.3升級改造的實(shí)現(xiàn)。

    2.3.1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

    根據(jù)單位現(xiàn)有的設(shè)備,以及以上這些設(shè)計(jì)要求,長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分為三級:。

    第一級是網(wǎng)絡(luò)中心。網(wǎng)絡(luò)中心選址在學(xué)校地域的中心建筑(實(shí)驗(yàn)大樓),布置了校園網(wǎng)的核心設(shè)備,如路由器、交換機(jī)、服務(wù)器(www服務(wù)器、電子郵件服務(wù)器、撥號服務(wù)器、域名服務(wù)器等),并預(yù)留了將來與本部以外的幾個園區(qū)的通信接口。

    第二級是建筑群的主干結(jié)點(diǎn)。校園網(wǎng)按地域設(shè)置了幾條干線光纜,從網(wǎng)絡(luò)中心輻射到幾個主要建筑群,并在二級主干節(jié)點(diǎn)處端接。在主干網(wǎng)節(jié)點(diǎn)上安裝的交換機(jī)位于網(wǎng)絡(luò)的第二層,它向上與網(wǎng)絡(luò)中心的主干交換機(jī)相連,向下與各樓層的集線器相連。學(xué)校校園網(wǎng)主干帶寬全部為1000mbps。

    第三級是建筑物樓內(nèi)的交換機(jī)。三級節(jié)點(diǎn)主要是指直接與服務(wù)器和工作站連接的局域網(wǎng)設(shè)備,即以太網(wǎng)或快速以太網(wǎng)交換機(jī)。網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施是華三公司的h3c-7510交換機(jī)。h3c-7510交換機(jī)具有良好的虛擬網(wǎng)絡(luò)支持能力,可以跨越各個建筑物的地理限制,在全校范圍內(nèi)建立必要的虛擬網(wǎng)絡(luò),從而為網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、管理和維護(hù)帶來極大的便利。網(wǎng)絡(luò)中心用的各種服務(wù)器都可直接連接到中心的h3c-7510交換機(jī)速以太網(wǎng)端口上,以解決可能會出現(xiàn)的瓶頸問題。各建筑物樓內(nèi)配置h3c-e126交換機(jī),用于按地域?qū)⑦B續(xù)ip地址劃分子網(wǎng),建立虛擬局域網(wǎng)。各系或部門的服務(wù)器可直接掛在h3c-e126交換機(jī)上。所有這些h3c-e126交換機(jī)都連在第二級的主干節(jié)點(diǎn)h3c-e3610交換機(jī)上。

    2.3.2網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)部署。

    校園網(wǎng)的管理對保證網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運(yùn)行至關(guān)重要。校園網(wǎng)的管理分行政手段管理和技術(shù)手段管理。

    1、建立一支高水平的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊(duì)伍。

    要真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全,各種制度、策略和技術(shù)措施只是前提條件,日常的管理和維護(hù)工作才是重點(diǎn)。要維護(hù)大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的安全,需要有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的.專門的網(wǎng)絡(luò)安全管理人員,讓他們在有關(guān)信息安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下做好重要系統(tǒng)的管理和監(jiān)控、協(xié)助建設(shè)各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和系統(tǒng)、協(xié)助配置各類系統(tǒng)和設(shè)備、協(xié)助應(yīng)用部門查殺計(jì)算機(jī)病毒、協(xié)助信息安全部門處理各種安全事件、在信息安全部門的授權(quán)下檢查解決各類系統(tǒng)的安全漏洞和弱點(diǎn)等工作。

    2、布署穩(wěn)定實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件。

    在眾多的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中,有著名的ibmtivoli、hpopenview等網(wǎng)管平臺軟件,也有ciscoworks、hammerview等設(shè)備廠商提供的網(wǎng)元管理軟件,更有美萍網(wǎng)管這種網(wǎng)上盛行的軟件和免費(fèi)軟件。選擇網(wǎng)絡(luò)管理軟件最重要的是適合網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的需求,我們根據(jù)學(xué)院本身的特點(diǎn)選擇了安裝上海北塔通訊網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展有限公司完全自主開發(fā)的一套btnm網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維管理系統(tǒng)。:。

    2.3.3網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)部署。

    校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)是一個通過千兆和百兆以太網(wǎng)鏈路連接的網(wǎng)絡(luò)。從網(wǎng)絡(luò)安全的角度來看,整個網(wǎng)絡(luò)分為三大部分,第一部分為重點(diǎn)的安全保護(hù)區(qū),即為校園網(wǎng)中的重要應(yīng)用服務(wù)器群,同時該部分還可包含網(wǎng)絡(luò)其它重要部門的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與用戶;第二部分為校園網(wǎng)普通網(wǎng)絡(luò)區(qū)域,即為校園內(nèi)除重點(diǎn)信息安全保護(hù)區(qū)外的其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和用戶,第三部分為外部網(wǎng)絡(luò)區(qū)域,即指與校園網(wǎng)連接的internet網(wǎng)絡(luò)和教育網(wǎng)。升級改造后主要通過以下幾種技術(shù)的綜合應(yīng)用來部署網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)。1、防火墻的部署;2、入侵檢測系統(tǒng)的部署;3、漏洞掃描系統(tǒng)的部署;4、防病毒系統(tǒng)的部署;5、備份系統(tǒng)的部署;6、過濾不良網(wǎng)絡(luò)信息等其它安全手段。

    三、結(jié)束語。

    目前,解決方案己經(jīng)在學(xué)校實(shí)施了,學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)處于一種穩(wěn)定忙碌的運(yùn)行狀態(tài)和一個嚴(yán)密的安全管理和防范系統(tǒng)的保護(hù)之下了。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇二

    摘要:隨著當(dāng)今醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)學(xué)模式的不斷發(fā)展,醫(yī)院建筑的總體規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)也要適應(yīng)各種制約因素的變化。本文結(jié)合西安141醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目實(shí)例,對醫(yī)院建筑的總體規(guī)劃和單體設(shè)計(jì)中的一些理念進(jìn)行探討,以資參考。

    關(guān)鍵詞:醫(yī)院建筑;總體規(guī)劃;單體設(shè)計(jì)。

    當(dāng)今醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的不斷完善,深深影響著醫(yī)院建筑的設(shè)計(jì),現(xiàn)代醫(yī)院建筑要適應(yīng)各種制約因素的變化,從而滿足社會需求。本文將以西安141醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目為例,探析現(xiàn)代綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中的一些理念。

    1.1以人為本。

    從建筑布局、環(huán)境設(shè)施到診治服務(wù)的全過程均要以方便患者為核心,給人以便捷、舒適的就醫(yī)環(huán)境,同時將長期在醫(yī)院工作的醫(yī)護(hù)人員,為他們提供良好的工作環(huán)境。

    1.2科學(xué)合理。

    根據(jù)醫(yī)院的特性,建筑設(shè)計(jì)需考慮醫(yī)患分流和潔污分流。從總體到單體,貫徹控制交叉感染的核心原則,建筑之間設(shè)置合理的景觀防護(hù)綠地,強(qiáng)調(diào)自然通風(fēng)和采光,詳細(xì)分析人流物流,從整體到局部都應(yīng)明確潔污分區(qū)與分流。

    1.3綠色生態(tài)。

    醫(yī)院屬于高能耗行業(yè),在建筑設(shè)計(jì)中首先要盡量營造綠色生態(tài)的景觀環(huán)境,其次,采用高效的能源利用設(shè)施,結(jié)合可再生能源,減少環(huán)境污染并節(jié)約能源。

    1.4可持續(xù)發(fā)展。

    現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)和設(shè)施發(fā)展得越來越快,新技術(shù)和新設(shè)施應(yīng)用直接或間接的影響了醫(yī)療模式的發(fā)展,醫(yī)院建筑的設(shè)計(jì)也要適應(yīng)醫(yī)療模式的發(fā)展,預(yù)留靈活改造的空間。

    2、建筑的總體規(guī)劃與單體布局。

    醫(yī)院是一種功能復(fù)雜的公共建筑,醫(yī)院建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)統(tǒng)籌全局,從城市、院區(qū)和建筑各個層面上進(jìn)行把握,嚴(yán)格遵循潔污分區(qū)分流的原則,將傳染區(qū)與非傳染區(qū)相互隔離,防止院內(nèi)的交叉感染發(fā)生。就一般的綜合醫(yī)院而言,主要是由醫(yī)療(含門急診、醫(yī)技、住院),醫(yī)療后勤、行政辦公和生活服務(wù)四部分組成。對于有教學(xué)和科研功能的綜合醫(yī)院,其功能組成中還應(yīng)包括教學(xué)設(shè)施用房以及科研用房。各功能部分之間各有不同程度的聯(lián)系,規(guī)劃設(shè)計(jì)時需根據(jù)場地周邊的地形、道路和建筑現(xiàn)狀,綜合處理好各組成部分之間的關(guān)系,合理安排位置。在西安141醫(yī)院規(guī)劃設(shè)計(jì)時,我們綜合考慮了以下方面:對醫(yī)院所在環(huán)境的.場所確認(rèn):完善醫(yī)院的發(fā)展系統(tǒng)和空間秩序感;形成門急診、醫(yī)技、住院、體檢中心等各部門的便捷聯(lián)系與合理構(gòu)架;病人、訪客以及工作人員的交通組織與停車規(guī)劃;醫(yī)院的建筑總體、日照朝向、綠化景觀與城市的整體組合。

    2.1功能分區(qū)。

    本方案采用集中式布局,根據(jù)醫(yī)療功能特點(diǎn)以及醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展,將院區(qū)分為醫(yī)療綜合區(qū)、后勤輔助區(qū)及預(yù)留發(fā)展區(qū)。門急診部、醫(yī)技部、住院部通過醫(yī)療街有機(jī)組成了醫(yī)院的醫(yī)療綜合區(qū),并通過連廊與體檢中心及行政辦公樓緊密聯(lián)系。在保證醫(yī)療功能組織合理的基礎(chǔ)上,滿足了預(yù)留發(fā)展用地的需求,同時確保了住院樓遠(yuǎn)離噪聲并擁有良好的景觀朝向。

    2.2流線組織。

    總體規(guī)劃需考慮以合理有效的交通流線組織和功能配置實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。保證交通流線便捷、提高診療效率的空間布局是醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。西安141醫(yī)院院區(qū)設(shè)置兩個出入口與周邊城市道路相接,根據(jù)“醫(yī)患分流、潔污分流”的原則,對門診、急診、醫(yī)技、住院、體檢、辦公等功能單元的出入口均進(jìn)行了較好的組織,并通過院區(qū)內(nèi)環(huán)道加以聯(lián)系。在門診部、急診部與住院部附近設(shè)地下車庫出入口,設(shè)置地面臨時停車位,方便就近停車,解決停車難的問題,保證了院區(qū)內(nèi)良好的人車秩序。

    2.3景觀綠化。

    現(xiàn)代醫(yī)院,除了需要現(xiàn)代化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療模式,良好的環(huán)境也是必不可少的,現(xiàn)代醫(yī)院應(yīng)強(qiáng)調(diào)天然、無害的綠色醫(yī)療環(huán)境。本方案中合理的總體布局形成了綠地景觀、入口廣場景觀、醫(yī)療街景觀中庭、景觀院落、屋頂花園等多層次的綠化景觀系統(tǒng)。

    3、建筑單體功能組合與平面布局。

    醫(yī)院建筑單體設(shè)計(jì)中,功能分區(qū)和流線組織是重點(diǎn)所在。隨著人們生活品質(zhì)和精神需求的提高,醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)不僅需要解決功能分區(qū)和流線組織的問題,更要體現(xiàn)高效便捷和以人為本的時代需求。在西安141醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)中,建筑單體平面布局充分體現(xiàn)以“病人為本”的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院設(shè)計(jì)理念,并嚴(yán)格遵循“醫(yī)患分流、潔污分流”的設(shè)計(jì)原則。醫(yī)療綜合樓通過以醫(yī)療街為核心的水平交通和以自動扶梯、電梯為核心的豎向交通形成了高效有序的立體交通網(wǎng)絡(luò),將各個醫(yī)療功能單元合理的組織在一起。

    醫(yī)療綜合樓地下一層層高4.5m,布置了地下停車場、設(shè)備用房、洗衣房以及直線加速器與核醫(yī)學(xué)等醫(yī)技用房,并設(shè)置了污物集中通道。一層設(shè)門診大廳、急診部、住院部大廳、中心供應(yīng)室和影像科等診療用房,獨(dú)立設(shè)置兒科和發(fā)熱、腸道門診入口,為方便患者和醫(yī)護(hù)人員就餐,住院部一層設(shè)置營養(yǎng)廚房。二層為診科單元,包括電生理科、內(nèi)窺鏡、檢驗(yàn)科、血液透析中心和兒科護(hù)理等單元,設(shè)置特診科和職業(yè)病防治診室,并為其設(shè)置專用入口通道。各診科單元采用醫(yī)患分區(qū)分流的流線布局,保證了良好的就醫(yī)秩序。三層設(shè)有中醫(yī)理療科、制劑科、病案室和信息中心、產(chǎn)科分娩部和產(chǎn)科病房。四層為門急診部屋頂花園,以及聯(lián)系緊密的潔凈手術(shù)部、病理科及icu與外科病房。潔凈手術(shù)部嚴(yán)格區(qū)分無菌、潔凈、污染等區(qū)域,防治手術(shù)污染及院內(nèi)感染發(fā)生,手術(shù)部換床處、住院部及急診部均能取得快捷的聯(lián)系。醫(yī)生通過病理科入口處的衛(wèi)生通道到手術(shù)部內(nèi),一層中心供應(yīng)的無菌品庫與潔凈器械庫通過無菌梯垂直相連,保證了物品運(yùn)輸高效性。污物走道端部設(shè)置污物電梯,直接連通一層中心供應(yīng)室,方便器械及時消毒。潔凈手術(shù)部頂層設(shè)置凈化設(shè)備用房,提供手術(shù)部的凈化空調(diào)。5~11層為住院部標(biāo)準(zhǔn)層,每層包括兩個護(hù)理單元,按照醫(yī)患分區(qū)的原則分別設(shè)置醫(yī)護(hù)區(qū)、治療區(qū)、病房區(qū)及活動區(qū)。

    病房區(qū)基本布置在南向,保證了良好的日照采光和景觀朝向。醫(yī)護(hù)人員通過醫(yī)務(wù)梯可以直接經(jīng)醫(yī)護(hù)通道到達(dá)醫(yī)護(hù)區(qū)。餐梯與一層營養(yǎng)廚房聯(lián)系緊密,便于食品配送。12層為vip病房層,包括普通單間、帶有客廳的豪華病房以及康復(fù)訓(xùn)練室。屋頂設(shè)置直升機(jī)停機(jī)坪,為現(xiàn)代化高效的醫(yī)護(hù)救援提供了保障設(shè)施。體檢中心及行政辦公樓的1~3層為體檢中心,四層至五層為行政辦公區(qū),并設(shè)有報(bào)告廳和圖書館。二層設(shè)有休息早餐廳,為體檢人員提供舒適輕松的體檢環(huán)境和人性化的服務(wù),五層設(shè)有退臺屋頂花園,為辦公人員提供良好的景觀和交流場所。

    4、建筑造型與立面設(shè)計(jì)。

    外在形式和內(nèi)在功能是相互依存的建筑基本要素,醫(yī)院的建筑形象必然要充分體現(xiàn)其功能特征。由于醫(yī)院建筑功能要求復(fù)雜、嚴(yán)格,創(chuàng)作自由度偏低,因此形象設(shè)計(jì)宜平和自然,忌浮華張揚(yáng),既要充分反應(yīng)醫(yī)療建筑的個性,也要考慮到患者的心理特征使建筑整體給人以親切溫馨的感覺。西安141醫(yī)院的建筑造型設(shè)計(jì)結(jié)合總體規(guī)劃充分考慮建筑的空間輪廓和城市形象,形成統(tǒng)一有序、層次豐富的空間界面,體現(xiàn)醫(yī)院建筑的獨(dú)特性和標(biāo)識性。

    5、結(jié)束語。

    較其他公共建筑而言,醫(yī)院建筑有許多特殊的要求。建筑師在進(jìn)行醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)時不僅要滿足復(fù)雜的醫(yī)療功能要求,體現(xiàn)人文關(guān)懷,還要強(qiáng)調(diào)建筑與環(huán)境和諧共處,關(guān)注節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的靈活適應(yīng)性,滿足建筑的可持續(xù)發(fā)展需求。

    參考文獻(xiàn):

    [1]羅運(yùn)湖.現(xiàn)代醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)(第2版)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2010.

    [2]谷建.醫(yī)改背景下醫(yī)療建筑設(shè)計(jì)變化的探討[j].建筑技藝,2014(12).

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇三

    小城鎮(zhèn)文化廣場景觀的設(shè)計(jì)要素主要包括:地面鋪裝、景觀綠化、小品雕塑、景觀水景、燈光照明等。小城鎮(zhèn)廣場的綠化設(shè)計(jì)是廣場具有尺度感和營造空間氛圍的重要元素。鋪裝的設(shè)計(jì)上應(yīng)結(jié)合所設(shè)計(jì)的文化氛圍選擇色彩和設(shè)計(jì)元素,文化廣場景觀的設(shè)計(jì)應(yīng)注重與周圍建筑環(huán)境、街道的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,借助景觀形式、肌理、色彩、材料以及空間表達(dá)特定文化寓意和精神含義。

    1.2設(shè)計(jì)的原則。

    1.2.1堅(jiān)持景觀生態(tài)性為原則。小城鎮(zhèn)具有得天獨(dú)厚的地形地貌、它貼近自然,自然之美是它可以發(fā)掘和利用的特色,其自然之美是大中城市所沒有的優(yōu)勢,因此保護(hù)和利用自然景觀是景觀設(shè)計(jì)的首選條件,小城鎮(zhèn)景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),在開發(fā)利用中要以保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的良性循環(huán),重視原生態(tài)環(huán)境的作用、綠化作用才能創(chuàng)造富有生機(jī)的文化廣場景觀、提高廣場的利用率,但很多景觀設(shè)計(jì)中卻忽略這個優(yōu)勢而是設(shè)計(jì)成一排排枯燥單調(diào)的現(xiàn)代景觀。在小城鎮(zhèn)文化廣場景觀的設(shè)計(jì)中,要以區(qū)域背景為基礎(chǔ),結(jié)合當(dāng)?shù)氐?自然環(huán)境和文化傳統(tǒng),尋求城市與自然環(huán)境、傳統(tǒng)文化的呼應(yīng)。

    1.2.2堅(jiān)持社會公眾性原則。廣場是構(gòu)成小城鎮(zhèn)空間的首要環(huán)境要素,是景觀設(shè)計(jì)的重要組成部分。廣場設(shè)計(jì)的服務(wù)對象是社會公眾,包括年輕人、老人、兒童、殘疾人等,小城鎮(zhèn)廣場景觀應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,現(xiàn)在很多小城鎮(zhèn)廣場景觀設(shè)計(jì)只是追求美觀效果忽略了其使用功能,廣場不僅僅是供居民集聚的標(biāo)志性場地,它還可以供人們在廣場中進(jìn)行各類活動,強(qiáng)化人們對文化廣場的歸屬感和認(rèn)同感。

    1.2.3堅(jiān)持文化特色原則。小城鎮(zhèn)廣場景觀在營造的過程中應(yīng)著力突出自己的景觀地域特色、時代特征、強(qiáng)調(diào)城鎮(zhèn)個性,應(yīng)以保護(hù)地域歷史文化并將其融入到設(shè)計(jì)構(gòu)思中,主要利用小城鎮(zhèn)地域文化背景來創(chuàng)建空間特色。地域文化可以是某一自然特征、代表性的建筑形式、人們的生活習(xí)慣、價(jià)值觀念、審美情趣、節(jié)日、圖騰、服飾、植物、傳說以及當(dāng)?shù)靥赜械臍v史事件、歷史人物或名人。文化廣場景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)區(qū)別于其他地區(qū),避免似曾相識、千城一面,打造具有地方特色的有活力的小城鎮(zhèn)文化廣場景觀。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇四

    經(jīng)濟(jì)的提高隨之帶來的是人們生活物質(zhì)水平的提高,同樣帶來了人們對工作環(huán)境的要求也相應(yīng)提高,對生活居所的要求也不斷提高。

    城市商業(yè)建筑外立面對建筑進(jìn)行點(diǎn)、線、面的相互間結(jié)合,運(yùn)用立面設(shè)計(jì)的相關(guān)知識和技巧,對建筑物進(jìn)行外面立面設(shè)計(jì),城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性工作,它合理并巧妙的將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑構(gòu)造有機(jī)地結(jié)合在一起,然后利用建材、色彩、比例、尺寸進(jìn)行有序組合。

    現(xiàn)代城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種結(jié)果,一種趨勢,對現(xiàn)代城市建設(shè)起著關(guān)鍵性作用。

    文章通過對商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)的深入分析,總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極思考,深入探討,體現(xiàn)城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)在城市設(shè)計(jì)與人文性等方面進(jìn)行分析討論,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)的特點(diǎn),并針對目前存在的一些問題,提出一些具體可行的辦法,以及在實(shí)際操做過程中應(yīng)該遵循的原則,對現(xiàn)代商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)起到指導(dǎo)意義,和具有參考性價(jià)值的建議和意見,發(fā)揮積極作用。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇五

    [4]張濤.當(dāng)代大學(xué)校園中心區(qū)空間環(huán)境設(shè)計(jì)研究.合肥工業(yè)大學(xué)碩士論文,2005。

    [5]楊·蓋爾著,何人可譯,交往與空間,中國建筑工業(yè)出版社,1992.9。

    [6]孫磊磊.高校交往空間模式研究[d]東南大學(xué),2003。

    [7]李道增.環(huán)境行為學(xué)概論.北京:清華大學(xué)出版社。

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    [9]高占祥著.論校園文化.北京新華出版社,1990.10。

    [10]黃希庭等編.大學(xué)生心理學(xué).上海人民出版社,1988.6。

    [11]李道增著.環(huán)境行為概論.清華大學(xué)出版社,1999.3。

    [12]何鏡堂.當(dāng)前高校規(guī)劃建設(shè)的幾個發(fā)展趨向.新建筑,2002.4。

    [13]關(guān)肇鄴.美國斯坦福大學(xué)校園建設(shè).世界建筑.

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    [15]李橘梅.大學(xué)校園外部交往空間研究.東南大學(xué)碩士論文,2004。

    [16]陳家琦.從學(xué)生需求看大學(xué)校園公共空間環(huán)境[j].山西建筑,2007.7。

    [17]歐詩,陳建.高校校園公共空間環(huán)境探析[j].規(guī)劃師,2003.9。

    [20]張惟鈺.關(guān)于高校校園戶外公共.開放空間的思考[j],甘肅科技,2008.

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇六

    好的青春年華,總能在不懈奮斗中,書寫燦爛篇章。

    中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2021年“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、擔(dān)當(dāng)時代重任的青春力量。

    2021年7月24日,東京奧運(yùn)會女子10米氣步槍比賽,伴隨一聲槍響,清華大學(xué)2018級本科生楊倩射落首金。

    賽場上的奮力拼搏、面對壓力時的鎮(zhèn)定自若、頒獎儀式上的落落大方……今年夏天,楊倩在全世界觀眾面前展現(xiàn)了中國青年的激情與活力。

    楊倩的風(fēng)采,恰是2021年“最美大學(xué)生”的生動縮影。

    青春,在強(qiáng)國之路上閃耀光芒——。

    北京理工大學(xué)2019級博士生宋哲扎根衛(wèi)星通信測量領(lǐng)域,用科研攻關(guān)助力相關(guān)領(lǐng)域解決多項(xiàng)痛點(diǎn)難點(diǎn)問題。在宋哲看來,科研的道路雖遍布荊棘,但能通過自己的研究為國家的科技發(fā)展作貢獻(xiàn),一切付出都是值得的。

    面向世界科技前沿,面向國家重大需求,蘭州大學(xué)2020級碩士生周錦宇同樣在創(chuàng)新創(chuàng)造中深耕細(xì)作。通過在稀土光功能材料的基礎(chǔ)研究中攻堅(jiān)克難,周錦宇讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

    青春,在科技賦能中鑄就責(zé)任——。

    華東師范大學(xué)2016級博士生周杰在人工智能領(lǐng)域潛心鉆研,開發(fā)情感賦能機(jī)器人,助力老齡化社會助老服務(wù)、關(guān)愛留守兒童。

    溫州醫(yī)科大學(xué)2017級本科生黃君婷在扎實(shí)學(xué)習(xí)打好專業(yè)基礎(chǔ)的同時,首創(chuàng)并促成“器官捐獻(xiàn)志愿與電子醫(yī)保卡智慧互聯(lián)”試點(diǎn),致力宣傳推廣人體器官捐獻(xiàn)事業(yè),行走在生命接力的道路上。

    作為一名新時代的工科學(xué)子,武漢工程大學(xué)2018級本科生劉耀東不斷思考如何將科研成果轉(zhuǎn)化落地。他參與碳化硅陶瓷膜應(yīng)用領(lǐng)域相關(guān)研究,共擁有國家專利11項(xiàng),成果轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%。

    貴州大學(xué)2019級博士生張建在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮科技創(chuàng)新作用,創(chuàng)制出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的綠色農(nóng)藥,用行動踐行把論文寫在祖國大地上的誓言。

    青春,在默默奉獻(xiàn)中迸發(fā)活力——。

    早在2017年,剛在西南石油大學(xué)讀滿一年的劉宸,響應(yīng)國家號召,積極應(yīng)征入伍,并主動請纓到艱苦邊遠(yuǎn)的新疆服役,實(shí)現(xiàn)自己衛(wèi)國戍邊、歷練人生的從軍夢想。

    2020年9月退役后,劉宸返校復(fù)學(xué)。他將部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)帶回校園,繼續(xù)發(fā)揮模范作用,擔(dān)任學(xué)校武裝部教導(dǎo)隊(duì)教員、公安局聯(lián)合高校反電信詐騙宣傳形象大使等,不斷弘揚(yáng)傳播正能量。

    東北師范大學(xué)2018級本科生阿卜拉江·伊馬木同樣響應(yīng)時代號召,在2018年9月懷揣一腔熱血,以“到祖國最需要的地方去”的信念參軍入伍。參加上百次的邊防巡邏、幾十次邊防斗爭、兩次重大軍事行動……戰(zhàn)斗中火線入黨的他,在喀喇昆侖高原留下自己的青春印記。

    青春,在職業(yè)技能舞臺熠熠生輝——。

    “全國技術(shù)能手”、xxx第一屆職業(yè)技能大賽珠寶加工項(xiàng)目金牌、“廣東青年五四獎?wù)隆薄@些榮譽(yù)的背后,記載著順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級專科生梁榮浩的奮斗歷程。作為青年一代,梁榮浩在生產(chǎn)一線用技能點(diǎn)亮人生,也用技能報(bào)效祖國。

    事實(shí)證明,青年一代是勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的。在青春和汗水中,他們正譜寫一首又一首壯麗的青春之歌,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮勇向前。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇七

    我校還需改進(jìn)的地方是新建建筑與自然景觀、人文景觀的融合情況。大學(xué)校園是一個獨(dú)特而豐富的場所環(huán)境,它應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新性、時代性,是創(chuàng)造出結(jié)合人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍的校園景觀,讓師生充分了解我校的校園歷史和文化是師生愛校敬校的精神動力,從而打造出更多具有工業(yè)文明的標(biāo)志性建筑,在“以人為本”的設(shè)計(jì)理念下,希望我校的“可居性”、“可游性”、“可觀性”、“可學(xué)性”方面更上一層樓。

    參考文獻(xiàn):

    [4]湖北工業(yè)大學(xué)校門淺析,文庫.

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇八

    紫海花谷景區(qū)基地約333.33hm2,其中可種植花卉面積約66.67hm2,林地面積200hm2,是未被破壞的自然谷底生態(tài)林區(qū)。基地獨(dú)特的山脊輪廓、凹凸坡地的地貌形態(tài),構(gòu)成了層次豐富,富于變化的空間界面輪廓和背景立面,基地花卉種植區(qū)域均成斜坡遞進(jìn)式漸變地形,坡度有緩有急,既保證了充足的光照條件,又有良好的觀賞視覺效果,為塑造獨(dú)具特點(diǎn)的叢林花谷景觀提供了良好的環(huán)境條件。

    結(jié)合基地現(xiàn)狀地形地貌和生態(tài)條件,保護(hù)和利用原有植被群落,形成背景環(huán)境。以薰衣草為主要觀賞對象,結(jié)合馬鞭草、一串紅、萬壽菊、黑心菊、蛇目菊、蛇鞭菊、百日草、鼠尾草、雛菊、石竹、孔雀草等花卉植物的觀賞特征和環(huán)境藝術(shù)景觀,融合不同的地域文化與花卉文化,并把自各地區(qū)的引種成果與科普教育相結(jié)合,增加觀賞性木本植物梅花、櫻花、海棠等的種植造景,營造出以原有山體景觀為形態(tài)外貌,薰衣草觀賞為主調(diào),具有獨(dú)特山谷花海景觀特色,融游覽觀賞、文化交流、科普教育為一體的花卉植物專類園。運(yùn)用植物文化意蘊(yùn)和獨(dú)特而深刻意境的植物景觀,給游客以意境美的享受[1]。

    3規(guī)劃設(shè)計(jì)原則。

    3.1尊重場地原則。

    設(shè)計(jì)以最大程度保留原有的地形地貌,充分合理地利用原有地形,進(jìn)行更深入的景觀設(shè)計(jì),做到因地制宜,生態(tài)景觀的可持續(xù)發(fā)展。3.2生態(tài)優(yōu)先原則尊重場地原有的生態(tài)特征,完整保留生態(tài)群落較好的'區(qū)域,爭取最大限度保留原有的生態(tài)環(huán)境以便最大程度保留原有的生物鏈。和諧的花卉植物景觀、人與自然和諧共處、生物多樣性,是“生態(tài)建園”的重要表現(xiàn)形式[2]。

    3.3文化先導(dǎo)原則。

    深入挖掘“薰衣草情”文化,在突出花文化特征的基礎(chǔ)上,使花景不僅具有觀賞性,更兼具人性、傳統(tǒng)性與文化性。在建設(shè)景觀中,營造出花的文化與情感,引起觀者的共鳴。3.4整體性原則通過對山谷生態(tài)景觀的整體改造,形成“環(huán)狀、片狀、帶狀、臺狀”景觀游覽路線。真正實(shí)現(xiàn)建立一個時令可賞、四季可游,具有獨(dú)立文化內(nèi)涵和豐富游覽價(jià)值的風(fēng)景區(qū)。

    根據(jù)紫海花谷所處區(qū)位、現(xiàn)狀、社會環(huán)境及建設(shè)目的,風(fēng)景游覽結(jié)合本地的人文資源,突出本地特色,打造“薰衣草情”主題文化景觀,將景觀內(nèi)容定位在親情、友情、愛情,即“愛”的主題。尊重場地原有的生態(tài)特征,最大程度利用現(xiàn)有的道路進(jìn)行游覽路線設(shè)計(jì)。園內(nèi)幾十種花卉與薰衣草競相開放、爭奇斗艷,風(fēng)車長廊更是典雅別致。景區(qū)所展示的優(yōu)美花卉植物景觀形象,通過人們的感官引起人們的精神共鳴,產(chǎn)生一種實(shí)在的美的感受和聯(lián)想[3]。另有生態(tài)園林供游客漫步休憩,身在其中會讓您感受到天人合一、相互交融的浪漫與美麗。

    5.1景區(qū)入口。

    位于游客接待中心,為景區(qū)大門,以老寨村委會為進(jìn)谷主要道路起點(diǎn),經(jīng)過景觀商業(yè)區(qū)由進(jìn)谷主要道路到達(dá)。然后沿進(jìn)谷主要道路到達(dá)第二停車場,景區(qū)管理辦公區(qū),進(jìn)入觀賞游覽區(qū)。

    5.2停車場、聚散廣場設(shè)置。

    根據(jù)總體規(guī)劃系統(tǒng)布局,為保證園區(qū)林木和游人安全以及滿足旅游旺季游客能快捷進(jìn)出花谷,設(shè)一處游客接待中心、第一停車場、景區(qū)大門入口,并在大門內(nèi)外建有門區(qū)廣場,進(jìn)谷主要道路需滿足消防要求。另外,在園區(qū)管理辦公區(qū)設(shè)計(jì)第二停車場和游人聚散場地,以滿足游人的疏散,游興的醞釀。

    5.3道路系統(tǒng)。

    本園道路分為3級:進(jìn)谷主要道路兼滿足林業(yè)消防要求,寬6m,為保障整個園區(qū)安全;游覽環(huán)路櫻花大道,寬4m;主游覽步道,連接各主要觀賞區(qū),寬2m,為游賞展示區(qū)間的主道;次級游覽步道寬0.6~1.2m,進(jìn)入花卉種植區(qū)小道。共同構(gòu)成景觀觀賞園組團(tuán)間的游覽交通體系。

    5.4游賞展示分區(qū)。

    根據(jù)現(xiàn)狀立地條件、空間特征、文化特色和規(guī)劃立意構(gòu)思,結(jié)合各品種花卉植物的生物學(xué)特性、觀賞特性、展示方式及游人的游賞行為,將紫海花谷劃分為6大觀賞區(qū)與1條游覽環(huán)道,分別為:環(huán)路景觀:“櫻花大道”、紫海云天:“薰衣草情”、風(fēng)雨長廊:“廊橋幻影”、易道主題景區(qū):花拼———“太極”、特色景區(qū):荷蘭風(fēng)情“風(fēng)車屋”、生態(tài)餐廳、其它主景觀區(qū):“花帶花拼”。

    5.4.1環(huán)路景觀:“櫻花大道”。櫻花大道寬4m的主路,沿路栽種櫻花形成櫻花大道,成為花谷的一個特色,形成有規(guī)模、上檔次的櫻花景觀和櫻花文化,在櫻花盛開的季節(jié)營造出濃烈的櫻花情感和櫻花文化。

    5.4.2紫海云天:“薰衣草情”。該區(qū)為花谷核心景區(qū),以薰衣草觀賞為主題和特色,打造“薰衣草情”主題文化景觀,將親情、友情、愛情、人情、融入于此,還有以愛情為主題的花拼“雙心意”和愛情主題文字“l(fā)u”,每年的5~10月,園內(nèi)幾十種花卉與薰衣草競相開放、爭奇斗艷。5.4.3風(fēng)雨長廊:“廊橋幻影”。通過現(xiàn)場勘查,在每個景點(diǎn)觀賞區(qū)都設(shè)置用于觀賞和遮蔭避雨的景觀長廊,每一個觀賞花區(qū)都有夢幻般美麗的花色景觀及花拼圖案,帶給游人猶如仙境一般的感覺,每一個景觀長廊與花海相應(yīng)相輝、如夢如幻,因此,每一個景觀長廊景區(qū)我們都提名“廊橋幻影”。

    5.4.4易道主題景區(qū):花拼“太極”。該景區(qū)位于花谷入園處,易道主題的花拼“太極”也是花谷景區(qū)內(nèi)的一大特色,花道內(nèi)以在視覺上色彩明快、節(jié)奏感變化強(qiáng)、形式豐趣的大型色彩為主,以花卉植物形成“太極”圖案的花拼。加上新穎的小品(景區(qū)介紹牌、特色垃圾箱等),從而引起進(jìn)入景區(qū)游客心理上強(qiáng)烈的震感與共鳴,突出整個景區(qū)的個性,熱情而不做作,大力而不張揚(yáng)。

    5.4.5特色景區(qū):荷蘭風(fēng)情“風(fēng)車屋”。根據(jù)現(xiàn)場踏勘,該景區(qū)單獨(dú)成景,有利于創(chuàng)造不同特色景觀,在該區(qū)以種植荷蘭國花郁金香為主,三色帶狀種植,形成花田,在配于荷蘭風(fēng)情小品“風(fēng)車屋”,打造特色荷蘭鄉(xiāng)村主題景觀區(qū),讓游人感受國外鄉(xiāng)村風(fēng)情。

    5.4.6其它主景觀區(qū):“花帶花拼”。主要有3個景觀區(qū),都以時令花拼為主,拼成帶狀圖案,時而如水流柔和隨性,時而如真綢絲帶隨風(fēng)飛舞,體現(xiàn)出花海的柔和優(yōu)美。把整個花谷有機(jī)銜接,形成一個統(tǒng)一的生態(tài)景觀,使整個花谷觀賞區(qū)分散而不凌亂。再配于特色小品,形成完善的花谷景觀系統(tǒng)。

    6結(jié)語。

    本花谷綠色植被系統(tǒng)、山體形態(tài)和改造后的植物多樣性群落景觀,構(gòu)成了山谷花海景觀的整體空間場景,內(nèi)部微地形地貌的變化,為創(chuàng)造不同類型的空間提供了豐富的實(shí)體環(huán)境。規(guī)劃中根據(jù)景點(diǎn)設(shè)置和地貌特點(diǎn),塑造了“櫻花大道”、“風(fēng)雨長廊”、“生態(tài)餐廳”、“景觀商店”、“易道小品太極”、“抽象絲帶概念小品”、“生態(tài)停車場”、“聚散廣場”等景觀景點(diǎn)。各類空間通過游覽線串聯(lián),按照簡約、合宜、滲透、流動的有機(jī)結(jié)合,景觀展示和游覽序列鋪排,進(jìn)行內(nèi)外空間系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組合,形成有起伏層次、虛實(shí)對比、大小變化、主從有序的山谷花地景觀環(huán)境。

    參考文獻(xiàn):。

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    3侯碧清.城市景觀中的植物造景[m].國防科技大學(xué)出版社,

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇九

    受到當(dāng)代消費(fèi)理念的影響,步行商業(yè)街在很大程度上拓展了城市商業(yè)空間。而在步行商業(yè)街外部空間設(shè)計(jì)的過程中,采用形態(tài)復(fù)合化的設(shè)計(jì)策略,可以更好滿足城市商業(yè)空間的拓展需求。步行商業(yè)街外部空間形態(tài)的趣味性以及多樣性,可以對不同消費(fèi)群體均產(chǎn)生較大吸引力,不斷的提升步行商業(yè)街品質(zhì),確保步行商業(yè)街能夠進(jìn)一步增加商業(yè)價(jià)值。步行商業(yè)街外部空間的形態(tài)組合有多種形式,主要包含有以下三種形態(tài)組合:1)主軸折線形態(tài)組合。此種形態(tài)組合特點(diǎn)是將折線作為外部空間的主軸,將主軸貫穿至整個步行商業(yè)街區(qū)域,不同次軸依次沿著主軸的平行方向或者垂直方向排列開來。此種形態(tài)組合更加適合應(yīng)用在翻新改造的步行商業(yè)街外部空間設(shè)計(jì)中,這是由于此種形態(tài)組合的外部空間組成,和我國城市的“棋盤化”的布局非常相近,能夠更好的融合,更能夠承載場所文脈。2)流動曲線形態(tài)組合。此種形態(tài)組合特點(diǎn)是將曲線作為外部空間的主軸,將主軸貫穿至整個步行商業(yè)街區(qū)域,建筑物則布設(shè)在曲線形內(nèi),不同次軸依次沿著主軸的平行方向或者垂直方向排列開來。采用此種形態(tài)組合,可以讓步行商業(yè)街外部空間呈現(xiàn)出更加強(qiáng)烈的動感,也擁有更強(qiáng)的滲透力。當(dāng)消費(fèi)者身處其中,可以得到舒適的感受,也更能夠提升消費(fèi)者的消費(fèi)欲望。3)環(huán)形形態(tài)組合。此種形態(tài)組合是把中央位置當(dāng)成是主導(dǎo)空間,各個次軸則將環(huán)形的中心作為中央而向周圍發(fā)散開來。此種形態(tài)組合更加具有滲透力,同時也具有相對強(qiáng)的秩序感,更加有助于科學(xué)劃分步行商業(yè)街的功能區(qū)域。

    3.2功能配置的多樣化設(shè)計(jì)策略。

    要想確保步行商業(yè)街外部空間的設(shè)計(jì)能夠取得成功,關(guān)鍵還要看步行商業(yè)街外部空間的設(shè)計(jì)在功能方面是否合理。步行商業(yè)街外部空間的功能配置,直接影響著城市商業(yè)形象。在我國社會與經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時,人們的消費(fèi)觀念、價(jià)值觀念以及審美情趣等均出現(xiàn)了較大改變,之前步行商業(yè)街外部空間擁有的功能主要是逛街與交流,這樣單一的功能已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段人們消費(fèi)理念下心理需求。所以,在進(jìn)行步行商業(yè)街外部空間設(shè)計(jì)過程中,不管是在內(nèi)涵方面,還是在外延方面,均應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步的深化。在步行商業(yè)街的運(yùn)行過程中,不僅僅是為了讓消費(fèi)者購物,還應(yīng)當(dāng)全面考慮各種消費(fèi)群體對步行商業(yè)街功能的需求。步行商業(yè)街外部空間應(yīng)當(dāng)能夠讓消費(fèi)者得到體驗(yàn)式、愉悅的消費(fèi)享受。

    3.3街道空間的開放化設(shè)計(jì)策略。

    在步行商業(yè)街外部空間的設(shè)計(jì)過程中,街道空間是非常重要的組成內(nèi)容,其在很大程度上影響著步行商業(yè)街的整體形象,只有確保街道空間的合理設(shè)計(jì),才能提升步行商業(yè)街的品質(zhì)。在街道空間設(shè)計(jì)的過程中,采用開放化的設(shè)計(jì)形式,可以讓步行商業(yè)街擁有更強(qiáng)的空間滲透性,進(jìn)一步增強(qiáng)步行商業(yè)街之間的聯(lián)系,更有利于提升步行商業(yè)街自身的價(jià)值。

    3.4景觀的生態(tài)化設(shè)計(jì)策略。

    由于城市中的生活節(jié)奏不斷加快,人們的生活壓力也隨之增加,越來越多的人開始向往田園生活,因此,將消費(fèi)理念作為主導(dǎo)文化的步行商業(yè)街,在進(jìn)行外部空間設(shè)計(jì)的過程中,應(yīng)當(dāng)重視對景觀的生態(tài)化設(shè)計(jì)。在步行商業(yè)街中,景觀包含有自然景觀以及動態(tài)景觀。第一,通過一定綠化能夠讓步行商業(yè)街中的人們擁有休息以及交流場所,而且綠色可以讓處于步行商業(yè)街中的人從內(nèi)心深處感受到寧靜以及舒適的感覺。而通過動態(tài)景觀的設(shè)計(jì),能夠讓處于步行商業(yè)街的人感受到街區(qū)環(huán)境的變化。

    4結(jié)語。

    步行商業(yè)街外部空間設(shè)計(jì)可以充分體現(xiàn)出消費(fèi)理念帶來的影響,消費(fèi)理念屬于客觀存在的一種思想潮流,而步行商業(yè)街外部空間恰恰體現(xiàn)了人們的生活方式與價(jià)值觀念,對于步行商業(yè)街外部空間設(shè)計(jì)帶來的影響也逐漸增加。把消費(fèi)理念對步行商業(yè)街外部空間設(shè)計(jì)的影響具體化,有助于步行商業(yè)街自身價(jià)值的提升,從而使步行商業(yè)街獲得更大利益。

    參考文獻(xiàn):。

    [3]涂夢如.城市綜合體商業(yè)街外部空間形態(tài)初探[j].現(xiàn)代裝飾(理論),2015(7):284.

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十

    摘要:建筑外立面色彩的運(yùn)用是高校校園建設(shè)規(guī)劃中的一個重要環(huán)節(jié),是建筑設(shè)計(jì)對校園總體印象及最終效果的直接表達(dá)。本文主要通過高校校園建筑外立面色彩設(shè)計(jì)對高校建筑的影響和外立面設(shè)計(jì)的手法等方面進(jìn)行分析闡述。

    建筑外立面是指建筑與建筑的外部空間直接接觸的界面及展現(xiàn)出來的結(jié)構(gòu)和形象的方式也是建筑內(nèi)外空間界面處的構(gòu)件及其組合方式的統(tǒng)稱。(朱益民,)在設(shè)計(jì)建筑外觀時,建筑物的周邊環(huán)境也包含在內(nèi),需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的硬質(zhì)鋪裝、植被、草地、座椅、雕塑等環(huán)境設(shè)施小品。建筑外立面主要是通過色彩、信息和質(zhì)感等內(nèi)容來彰顯其獨(dú)特的建筑魅力成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),(樊潔,)如巴黎城市的建筑外立面以其精美的裝飾藝術(shù)、紐約城市建筑立面展現(xiàn)出的高科技和現(xiàn)代感都讓人為之感嘆。一個城市建筑外觀的整體形象是體現(xiàn)城市風(fēng)貌最為直觀的方式,因此,在設(shè)計(jì)和現(xiàn)實(shí)生活中,建筑外立面設(shè)計(jì)尤為重要。

    建筑外立面色彩主要是由類型建筑外立面色彩和單體建筑外立面色彩構(gòu)成。類型建筑外立面色彩是指有某種特定功能和意義的建筑外立面色彩;(程會,)比如居住建筑、文化建筑、運(yùn)動場所等。由于各種建筑的使用功能和使用的人群不同,所以在建筑外立面的色彩設(shè)計(jì)上都有它特有的色彩要求,比如文化建筑的建筑外立面色彩要求不僅能體現(xiàn)文化氣息又能體現(xiàn)建筑物的沉靜莊嚴(yán);運(yùn)動建筑的建筑外立面色彩則多采用無色系為主,有色系作為點(diǎn)綴的色彩搭配,達(dá)到活潑、強(qiáng)烈又能調(diào)動運(yùn)動員的積極性。居住建筑的建筑外立面色彩則多采用暖色系或者無彩色系。達(dá)到給人放松、清新、舒適的效果。單體建筑外立面色彩指的是獨(dú)立的建筑單體建筑外立面色彩,是形成建筑組群的基本組成單位。在單體建筑外立面色彩設(shè)計(jì)上,主要根據(jù)當(dāng)?shù)氐赜蚝铜h(huán)境特點(diǎn)來進(jìn)行設(shè)計(jì)和選擇材料。

    對于建筑色彩各位學(xué)者也都做出了不同的定義。《建筑科學(xué)知識大全》中,曾對建筑色彩定義為:建筑物的固有色在光源色的照射下形成的色彩關(guān)系,在環(huán)境色彩影響下構(gòu)成的色彩氣氛。(馬卓,2008)色彩具有強(qiáng)烈的'視覺沖擊力,能喚起人們對建筑物的第一視覺;并且色彩對人的生理和心理都有一定的影響。由此可見建筑色彩對建筑設(shè)計(jì)的重要性。同時區(qū)域、個體環(huán)境和周邊的環(huán)境和功能對建筑外立面色彩設(shè)計(jì)都有很大的影響。根據(jù)人的年齡、文化程度和職業(yè)素養(yǎng)的差異對色彩的感知也會有所區(qū)別。比如:某些人喜歡較為鮮亮、具體的色彩;某些人喜歡抽象、雅致的色彩。就算是同一個人對色彩的感知同樣會因?yàn)樽陨淼那榫w及當(dāng)場環(huán)境的改變而有所不同。(邊穎,)所以在高校校園的設(shè)計(jì)時,首先我們要根據(jù)使用的人群和建筑的使用目的來考慮建筑外立面的用色。建筑色彩與環(huán)境色彩的和諧統(tǒng)一是校園建筑外立面色彩設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵之一。也就要求在進(jìn)行建筑外立面色彩是要通過對光源照射的強(qiáng)烈和距離的遠(yuǎn)近等環(huán)境特點(diǎn)來確定建筑細(xì)部的材料和色彩的處理。光源的變化主要是指自然光源和人造光源的變化。建筑外立面的設(shè)計(jì)必須滿足建筑功能的需求,不同類型的建筑有不同的色彩設(shè)計(jì)的要求。對于高校建筑來講其色彩設(shè)計(jì)應(yīng)突出教書育人的性質(zhì)和濃厚的文化氣息;設(shè)計(jì)應(yīng)該莊重且平和,對于具有一定歷史意義的高校建筑物更應(yīng)該體現(xiàn)出深厚的歷史文化底蘊(yùn)。同時還要考慮到高校的學(xué)術(shù)類型,比如:綜合類大學(xué)、藝術(shù)類大學(xué)、工科類大學(xué)等。

    高校建筑外立面色彩的設(shè)計(jì)主要是通過視覺的調(diào)節(jié)和心理因素來達(dá)到創(chuàng)作、效果的統(tǒng)一,讓本來簡單乏味的建筑形象變得富于活力。1)增強(qiáng)氣氛、調(diào)節(jié)效果的作用:色彩的對比關(guān)系對色彩氛圍的表現(xiàn)有著不可忽視的影響。色相差別越大對比越強(qiáng)烈,色彩就顯得耀眼奪目,反之則顯得含蓄、柔和同時適中的明暗對比能使建筑外觀清晰、明朗。在建筑設(shè)計(jì)中就常用白色或灰色與單一純色的形式來表現(xiàn)外觀的清新和鮮明。建筑外立面色彩和背景色的對比能使讓建筑物的形象更加的鮮明;背景色的差異適度則能凸顯出建筑的層次感。例如:江南傳統(tǒng)民居的白墻與常年的綠樹成蔭。白與灰的對比在綠色系的陪襯下顯得格外的清新秀麗、黑白分明。每個建筑物本身色彩的局限性和弊病的調(diào)節(jié),通常是從建筑的空間造型上進(jìn)行色彩的處理來調(diào)節(jié)和完善建筑的立面。將對比色用在單調(diào)、平板的建筑外觀上,可以是建筑立面豐富起來;也可用色彩構(gòu)成方式使建筑具有不同的方向感,如:圖案、線面組合等。因此適當(dāng)?shù)纳式M合調(diào)節(jié),不僅能增加建筑的層次感,還能使建筑的造型更加具有趣味性。2)強(qiáng)調(diào)作用:色彩可以像包裝一樣增添建筑外立面新的生機(jī)與活力,使得建筑煥然一新。同時對特殊部位賦予與建筑整體不同的色彩,可以使該部分脫穎而出,得到有力的強(qiáng)調(diào)。其有效方法主要為:明度對比,純度對比,色相對比等;(魏志婷,)一般小面積使用。3)區(qū)分識別:色彩的區(qū)分和色彩的差異能在傳達(dá)建筑各項(xiàng)信息的同時也起到建筑識別的作用。如:清楚的突出建筑物、功能的分區(qū)、分區(qū)的部位、分區(qū)的材料、分區(qū)的結(jié)構(gòu)等都有很大的識別作用。

    高校建筑相對與其他建筑來說具有一定的特殊性和獨(dú)立性。高校建筑的類型相對比較簡單,只包含有科研辦公樓、教學(xué)樓、校園服務(wù)性用房等。(李成敏,)功能分區(qū)簡單、明確的特點(diǎn)使得高校建筑外立面的色彩設(shè)計(jì)上更容易在整體色調(diào)上凸顯主體建筑色彩。因此和城市建筑外立面色彩設(shè)計(jì)相比較,在高校建筑外立面的設(shè)計(jì)上有著相對獨(dú)特、有創(chuàng)意的色彩設(shè)計(jì)手法。1、對稱與均衡建筑外立面色彩的對稱是指以建筑的中心點(diǎn)為對稱軸的左右兩邊色彩形態(tài)對應(yīng)點(diǎn)都處于相等距離的一種形式。對稱能給人以莊重、穩(wěn)定、大方、嚴(yán)肅的感覺。常與建筑物本身的建筑細(xì)部構(gòu)件的對稱以及裝飾圖案構(gòu)圖所形成的色彩對稱有關(guān)。均衡是形式美的一種,是非對稱的構(gòu)圖。建筑色彩的均衡主要分為:相同面積相同色相;相同面積不同色相;不同面積不同色相在建筑外立面上所形成的形式的統(tǒng)一,它涉及色彩輕重的擺布。一般來說,較濃的色彩與較暗的光影給人以重的感覺,較淡的色彩與較亮的光線給人以輕的感覺,較暖的色彩給人輕的感覺,較冷的色彩給人重的感覺,并且都是在不對稱的變化中求均衡,體現(xiàn)“統(tǒng)一多樣性。(陳飛虎、彭鵬,)”2、節(jié)奏與韻律建筑外立面色彩的節(jié)奏與韻律是指兩種或兩種以上的顏色以連續(xù)、漸變、交錯等形式來通過聚散、重疊、轉(zhuǎn)換、反復(fù)等在建筑外立面中的體現(xiàn)節(jié)奏與韻律的美感。韻律構(gòu)圖通過色彩的點(diǎn)線面的重復(fù)出現(xiàn)來體現(xiàn)秩序性的美感。點(diǎn)式構(gòu)圖生動活潑能讓建筑外立面產(chǎn)生跳躍的韻律感,一般情況下建筑外立面的門窗、陽臺、欄桿等都可以作為點(diǎn)式來表達(dá)建筑外立面色彩的效果。3、色彩比例、對比調(diào)和建筑外立面色彩色彩的比例是指建筑外立面設(shè)計(jì)色彩組合中各種色彩局部與整體、局部與局部之間的比例關(guān)系。建筑外立面的色彩對比是指將兩種以上不同的顏色放在一起進(jìn)行對照比較,從而起到個性突出、鮮明強(qiáng)烈的色彩感覺。建筑色彩如果沒有對比就會使人感覺到單薄,同時應(yīng)用相反或者對比色彩會給建筑帶來鮮明純凈的效果而且不影響色澤。4、色彩重點(diǎn)在建筑外立面色彩設(shè)計(jì)時,通常在建筑的某個位置設(shè)置出與主色對比強(qiáng)烈的某種色彩色彩起到的畫龍點(diǎn)睛的作用來避免建筑整體色彩的單調(diào)平乏。一般來說,考慮到對視覺的吸引力,通常將建筑外立面的重點(diǎn)色設(shè)置在中心或者重點(diǎn)部位。但在使用此種手法是應(yīng)注意:1、建筑外立面的重點(diǎn)色涉及的面積應(yīng)該相對比較少這樣可以減少與主色調(diào)發(fā)生沖突;確保建筑的整體感的體現(xiàn)。但是如果重點(diǎn)面積使用過于少的話也容易被人忽略。2、重點(diǎn)色應(yīng)選用比基調(diào)色更強(qiáng)烈或相對比的顏色。3、不宜過多,否則容易產(chǎn)生無序、雜亂的效果。4、注意與整體配色的平衡。高校建筑外立面的色彩設(shè)計(jì)主要是由色彩的統(tǒng)一來完成的。從色彩對人的心理和生理效來講,明度、純度過高或者過低都不適合高校的使用。所以在高校建筑外立面的色彩上多采用中純度的色調(diào)。

    五、結(jié)語。

    校園建筑外立面色彩作為高校建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃中的一個重要組成部分,對學(xué)生的心理健康和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍有著極其重要的作用。對于高校來講,校園是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識、掌握技能的主要場所同時在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的階段也是學(xué)生綜合素質(zhì)全面得到提升、發(fā)展的主要過程。而濃厚的文化氣息、歷史文化底蘊(yùn)、獨(dú)特的校園形象的樹立、與建筑周邊環(huán)境的融合都和建筑外立面色彩有著很大的聯(lián)系。因此,對高校建筑外立面色彩的研究,在精神層面和物質(zhì)層面都有很重要的意義。

    參考文獻(xiàn):。

    [1]邊穎.色彩在建筑造型設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[j].邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2009,08.

    [2]陳飛虎、彭鵬.建筑色彩學(xué)[d]北京:中國建筑工業(yè)出版社,2014。

    [3]程會.青島住宅建筑色彩地域性研究[d].青島:青島理工大學(xué),2011,06.

    [4]馬卓.建筑色彩的地域性淺析[j].陜西建筑,2008.08.

    [5]樊潔.現(xiàn)代建筑立面裝飾設(shè)計(jì)方法初探[j].四川建筑,2008,12.

    [6]李成敏.廣州高校校園環(huán)境色彩研究[d]廣州:廣東工業(yè)大學(xué),2012.

    [7]魏志婷.基于技術(shù)支撐下的建筑結(jié)構(gòu)表現(xiàn)性研究[d].天津:河北工業(yè)大學(xué),2007,11.

    [8]朱益民.城市綜合體cdicc項(xiàng)目設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理研究[d].成都:電子科技大學(xué),2010.

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十一

    我們看到了文人內(nèi)心的無奈與悲涼,同時也看到東方哲學(xué)影響下的審美格調(diào)以及與之相對應(yīng)的空間形式。挖掘文人園林的意境營造絕不是追求舊文人的生活模式和心態(tài),而是從中感悟空間的東方哲學(xué),這是一種精神性的審美構(gòu)架,極具東方氣質(zhì),追求與自然相融的意境,尋求單純物質(zhì)空間帶來的精神享受。如何在人為的空間環(huán)境中打破與自然的隔絕;如何利用有限的空間再造精神的無限性,將人、自然、空間三位一體有機(jī)的融合。這些空間營造的手法與思想很多可以被當(dāng)代設(shè)計(jì)借鑒。

    空間設(shè)計(jì)與現(xiàn)代建筑有機(jī)的結(jié)合,追求單純的自然品位,遠(yuǎn)離華麗、瑣碎、堆砌、庸俗和過分的裝飾,力求一石一木傳達(dá)情致,用極小的空間營造豐富的審美意境。在文人山水園林的山水美學(xué)意境中,可以被現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)借鑒的手法和理論思想很多。首先,在建筑的整體空間布局上,步隨景移,移步易景,是一種很好的設(shè)計(jì)手段。它注意時間和空間層次的流動性,在少量的時間里體會著豐富變化的空間審美,景物與周圍環(huán)境或開或合,或虛或?qū)崳槐貜?qiáng)求整體設(shè)計(jì)的定式,依環(huán)境造空間,依時空求變化。在設(shè)計(jì)中選材經(jīng)濟(jì)、樸素、雅致、格調(diào)清新,直接觸發(fā)人們心靈的本質(zhì)。當(dāng)代空間設(shè)計(jì)中很多案例都試圖追求這是空間布局的意境美。例如,劉家琨設(shè)計(jì)的《何多苓工作室》。他在建筑的中間安置了天井,這看似簡單的小小天井積聚文人山水園林的特質(zhì)。“天井四壁封閉,特意拔高,對外成為物質(zhì)性的主體,對內(nèi)則強(qiáng)化了空無,這個天井是為空間的存在性和東方精神而置的。”

    在這個天井中人們不能直面天空,但可以透過四周形態(tài)各異的窗看到天井內(nèi)不同的景致。陽光也由于墻面的反射變得柔和了起來。人隨著時間變化體會自然地微妙變化,怡景怡情。其次,在造園手段上運(yùn)用以小見大的.方法。這種方法十分適用于當(dāng)今寸土寸金的城市。越來越多的設(shè)計(jì)師開始關(guān)注到園林設(shè)計(jì)中“小”的問題。文人園林中既有“仰則觀象于天,俯則取法于地”的上下動態(tài)把握,也有“百尺為形,千尺為勢”的遠(yuǎn)近打量把握。例如,王澎主持設(shè)計(jì)的上海頂層畫廊,在不大的面積內(nèi)營造出一個極富動態(tài)的空間,利用開合墻面和可以移動的方形空間形成空間的復(fù)雜和變化。坐在可以移動的方形空間,周圍是一片黑暗,穿過一扇透出微亮光線的門窗,使人感覺自己是坐在一個室外的庭院,產(chǎn)生矛盾的虛幻空間感。在王澎的作品中充分體現(xiàn)出小空間復(fù)雜時空的設(shè)計(jì)思維。又如,在美學(xué)觀點(diǎn)上文人園林強(qiáng)調(diào)“形”,而不是“型”。關(guān)于“形”,蕭啟宏先生的解釋為影子,“影”因輪廓形成形狀,而“型”是人為之物“,形”卻是物我合一。所以文人園林中門窗、隔扇、剪紙花窗、透漏的假山,無不因影子而產(chǎn)生致幻致虛的意境。影與形互為關(guān)系,不斷重構(gòu),形與無形相互交替極具現(xiàn)代感。所以被當(dāng)代空間設(shè)計(jì)借鑒。例如,王暉先生設(shè)計(jì)的“左右間酒吧”,酒吧利用鏡子和鏡面不銹鋼的折射和反射所表現(xiàn)出來影的“無形之形”,引起觀者新奇的感受和有趣的遐想。再如,在空間功能上文人園林不單是滿足簡單的私密性,而是同時要滿足可游、可居、可觀、可行的觀點(diǎn)。一些建筑如:臺、樓、閣、亭、廊,皆朝四面有不同程序的開敞,稱“廳空間”。這種“廳空間”成為文人園林的主導(dǎo)形式,滿足了文人看與被看的審美情趣。所以,這樣的一種“廳空間”被當(dāng)代設(shè)計(jì)師所借鑒。房屋的中間有庭院,建筑繞庭而作。

    二、人生活于園中與自然融合。

    是獨(dú)立精神的放松,使建筑在自然面前甘當(dāng)配角,使自然成為審美主體。文人園林設(shè)計(jì)是整體思維的產(chǎn)物,在最簡單的形式里容納著最豐富的內(nèi)容。這如同中國文化的另一代表——圍棋一樣,只有黑白兩色,但其組合變化卻是驚人的。雖然只是略舉了幾個小小的事例,但可以看出它給我們當(dāng)代的空間設(shè)計(jì)帶來的深刻影響,當(dāng)代設(shè)計(jì)師要充分挖掘它的精神內(nèi)涵和造園手段為設(shè)計(jì)所用。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十二

    城市商業(yè)綜合體建筑外立面設(shè)計(jì)是指建筑與建筑外面設(shè)計(jì)直接相結(jié)合,在其外部空間加上色彩、形狀等要素進(jìn)行設(shè)計(jì),用于表達(dá)設(shè)計(jì)出來的形象和構(gòu)成的形式,或者城市商業(yè)建筑外立面與內(nèi)立面結(jié)合的構(gòu)件進(jìn)行組合的統(tǒng)稱。

    城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)是一種高度統(tǒng)一的集合體,他集合了建筑美學(xué)、設(shè)機(jī)構(gòu)學(xué)等多方面知識與一體,一般狀況下,建筑師利用不同的材質(zhì),形狀進(jìn)行有序的組合,利用節(jié)奏和不同設(shè)計(jì)之間的差異等方式來改造外觀,用此達(dá)到建筑外觀的美感和立體美感。

    通常條件下,城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)包括出了屋頂以外所有的空間,對這些部分進(jìn)行美化設(shè)計(jì),除了在某些特殊的條件下,比如利用某些特殊的圖形對建筑外部的某各部分進(jìn)行設(shè)計(jì),是這些部分與整體進(jìn)行完美的結(jié)合,跟墻體表現(xiàn)出連續(xù)性,達(dá)到很好的視覺效果,足以以假亂真,難于辨別的效果。

    城市社區(qū)型建筑外面設(shè)計(jì)是指在不同的歷史條件下,不同的文化區(qū)域,不同的地理方位有著不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格,但讓對這些設(shè)計(jì)時應(yīng)該考慮的因素也是非常重要的。

    此外,在建筑外立面設(shè)計(jì)的視角也顯得尤為重要,不同的角度產(chǎn)生不同的視覺效果,給人以不同的美感。

    在對建筑物的屋頂設(shè)計(jì)時候?qū)⒃O(shè)計(jì)的地方設(shè)為建筑的第五面,同時屋頂也是建筑外立面的組成部分。

    城市建筑外立面設(shè)計(jì)利用點(diǎn)、線、面的相互交錯,加上顏色的相互調(diào)配,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)建筑外立面的立體美感,是現(xiàn)代商業(yè)建筑本身的一種特色。

    二、商業(yè)建筑立面的發(fā)展史。

    回首反觀中國建筑歷史,在歷史的長河里中國建筑的發(fā)展大概經(jīng)歷了三個階段:第一階段和第二階段主要是對城市商業(yè)綜合體建筑外立面設(shè)計(jì),第三階段主要針對的措施社區(qū)型建筑外立面設(shè)計(jì)。

    第一個階段:建筑的最先目的很簡單就是用來遮風(fēng)擋雨,用來滿足人民最根本的需求,同吃、住一樣,源于人們對居住要求。

    這一時期的使用建筑大部分的設(shè)計(jì)都只是運(yùn)用了簡單的幾何形體,對外立面也只是對門窗進(jìn)行簡單的處理,缺乏個性化思考,沒有特點(diǎn),這樣就浪費(fèi)了公共場所和街道外部的空間。

    第二個階段:在滿足人們最根本的需求之后,在就經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展情況下,人們的需求也相應(yīng)提高,達(dá)到一種美麗的視覺效果。

    人們追求的提高,說明了社會的進(jìn)步,社會發(fā)展的升級,促進(jìn)了人們文化的發(fā)展,提高了人們對衣食住行的要求,因此建筑立面設(shè)計(jì)的升級也就應(yīng)運(yùn)而生,提高了人們生活品味。

    這個時期城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)著重在于對色彩和質(zhì)量方面的研究,在此條件下建筑也得到了很好較快的發(fā)展,而建筑立面也得到了較為普遍的運(yùn)用,主要表現(xiàn)為對立面色彩的應(yīng)用,運(yùn)用不同的色彩進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)和,然后利用一定的圖案和幾何圖形對建筑外立面進(jìn)行設(shè)計(jì),用來吸引人們的眼球,滿足人們?nèi)找婵酀囊曇啊?/p>

    對于人們的需求來進(jìn)行設(shè)計(jì),人們的性格各有差異,欣賞眼光也不一樣,個人品味也不同,同時也就造就了設(shè)計(jì)出了不同的風(fēng)格和個性,使自己和建筑的與眾不同。

    第三階段:這個階段就是一種綜合性知識的相互結(jié)合運(yùn)用,整合有利資源,將最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)中來,采用最新研制出的材料,設(shè)計(jì)結(jié)合現(xiàn)代欣賞理念和標(biāo)準(zhǔn),符合建筑的環(huán)保性和實(shí)際利用價(jià)值,提高其商業(yè)效益。

    現(xiàn)代建筑大部分都采用了復(fù)合型建筑風(fēng)格,這種設(shè)計(jì)模式綜合運(yùn)用知識的結(jié)合,以高質(zhì)量的要求,高的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),以及具有較高文化水平的復(fù)合型人才對建筑立面進(jìn)行設(shè)計(jì),用以達(dá)到建筑立面的最高要求。

    主要體現(xiàn)在外墻的美觀、色彩、節(jié)能和環(huán)保等科學(xué)文化知識的綜合運(yùn)用,用以滿足不同人不同特點(diǎn)不同的審美需求。

    隨著生活水平的不斷提高,人們的欣賞水平也不斷提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多元化的情況下,人們的審美意識也不斷不加強(qiáng),城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)是一座城市的形象,一個城市的臉面。

    城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)要符合人們的欣賞水平,設(shè)計(jì)的美觀與否直接體現(xiàn)了這座樓的生活人民的生活素質(zhì)。

    城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)在建筑物的作用就顯得特別的重要,城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)的方式和色彩都能吸引人們駐足關(guān)注,從而吸引人們的目光,引來外來人對這座城市前來欣賞,這樣對城市進(jìn)行有效的宣傳和提高了城市在人們心中的影響力,增加這座城市的的文化魅力,提高這座建筑物的價(jià)值。

    建筑立面是建筑對外表現(xiàn)的一種方法之一,人們對建筑開始的感知是由建筑立面來體現(xiàn),因此,人們對一座建筑物的好壞、優(yōu)劣基本上都依據(jù)這最初的印象,對需要買房的人們有很大作用。

    城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)應(yīng)該具有其獨(dú)特的特點(diǎn),能夠具有實(shí)用功能性,起到建筑最基本的的作用,為人們提高住所,遮風(fēng)擋雨的功用,體現(xiàn)建筑立面是美感。

    城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)是一座建筑物的外表,只有外表光鮮亮麗了,就直接反映了建筑物的好壞,它的意義主要是能夠源源不斷的吸引誘人的目光,增加了對樓盤的宣傳。

    其次,由于建筑立面設(shè)計(jì)的吸引目光,從而引起了樓盤價(jià)格的提高,這樣能夠提高更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。

    城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)的要具有一定的環(huán)保,符合國家的相關(guān)規(guī)定,同時,對于將要買房的人來說,樓盤更要具有很好的耐磨性,要具有很高的實(shí)用性。

    商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)是一種形象銷售,建筑立面體現(xiàn)了個人的藝術(shù)形式,是人們對建筑物有所了解,建筑立面設(shè)計(jì)是人們認(rèn)識建筑構(gòu)思的一種很好的方式。

    建筑立面是對實(shí)體建筑之外的所有空間的設(shè)計(jì)。

    它包括了對外部進(jìn)行設(shè)計(jì)的總稱,包括各種微小的地方,是實(shí)現(xiàn)內(nèi)部與外部的一種交通方式。

    1、商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)應(yīng)該具有人文性,在設(shè)計(jì)過程中要體現(xiàn)人性化。

    人是一個城市的主體,而建筑則是這座城市的襯托。

    人類是一個群體居住,文化應(yīng)該依據(jù)人類繁衍而流傳,文化正在被日益關(guān)注,當(dāng)然在建筑立面設(shè)計(jì)過程中,更應(yīng)該體現(xiàn)文化的傳播,在建筑立面設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該包涵人性關(guān)懷,只有以人文本,才能贏得人們的青睞,獲得人們駐足觀賞。

    建筑立面設(shè)計(jì)應(yīng)該提高建筑的品味,重視消費(fèi)者的需求需要,提高建筑物的競爭價(jià)值,對客戶提高人性化服務(wù)。

    商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)是為了獲得更大更多的經(jīng)濟(jì)效益,在建筑立面設(shè)計(jì)時不僅僅是要追求經(jīng)濟(jì),更應(yīng)該注重在建設(shè)過程中的環(huán)保工作,充分體現(xiàn)節(jié)儉,在施工過程中更應(yīng)該追求精良,使得外部簡潔,材料樸實(shí),具有很好的欣賞效果。

    不能浪費(fèi)材料,以為的追求豪華闊氣,不求務(wù)實(shí),這樣既浪費(fèi)了大量金錢。

    也浪費(fèi)了工時同時耗費(fèi)了大量的材料,因此在建筑立面設(shè)計(jì)過程中更應(yīng)該體現(xiàn)環(huán)保性。

    3、現(xiàn)代建筑立面設(shè)計(jì)應(yīng)該注重整體與細(xì)節(jié)相結(jié)合在設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)該充分體現(xiàn)統(tǒng)一性協(xié)調(diào)性。

    城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)尤其是對大型公共建設(shè),在對城市的開發(fā)和建設(shè)過程中,應(yīng)該注重相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,打造與地域文化和環(huán)境相適應(yīng)的建筑。

    建設(shè)應(yīng)該立足于城市設(shè)計(jì)的角度進(jìn)行思考,對使用建筑外部有效規(guī)劃,要體現(xiàn)地方特色,符合當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗。

    在大型建筑設(shè)施的交流過程中也體現(xiàn)著不同的設(shè)計(jì)技巧,對建筑外立面設(shè)計(jì)存在諸多的可能性,在設(shè)計(jì)中應(yīng)該盡可能豐富內(nèi)容,美化外在結(jié)構(gòu)。

    4、城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)應(yīng)該具有一定商業(yè)性。

    就建筑本身而言,其最根本的目的就是為了能夠獲得經(jīng)濟(jì)效益。

    在城市商業(yè)建筑出售中,應(yīng)該注重對建筑的美化包裝,只有將營銷工作做好,才能刺激客戶的眼球,引起購房人的需求欲望,才能順利完成建筑物的出售。

    在設(shè)計(jì)時要具有藝術(shù)性,引導(dǎo)人們對藝術(shù)追求和向往。

    建筑也是一種消費(fèi)品,需要經(jīng)過精心的包裝,用來吸引客戶的眼球,引發(fā)購買欲望,實(shí)現(xiàn)勞動價(jià)值和交換價(jià)值,這樣用以塑造建筑形象,提高商業(yè)價(jià)值。

    5、城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)應(yīng)該具有一定的標(biāo)志性作用。

    商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)反映了設(shè)計(jì)者的藝術(shù)追求,加入了經(jīng)營者的經(jīng)營理念,包括在宣傳過程中起到的廣告效應(yīng)。

    建筑立面設(shè)計(jì)應(yīng)該具有一定的標(biāo)志性作用,這樣能夠使客戶更容易認(rèn)識商業(yè)設(shè)施,對外發(fā)布一些至關(guān)重要的作用,在建筑物上涂畫的或者粘貼的廣告,對路人具有識別作用,同時它又使畫面的重要因素,在設(shè)計(jì)時,既要注意色彩、形狀、位置的表達(dá),相互協(xié)調(diào),達(dá)到一種協(xié)同,保持平衡。

    除了廣告外,墻體作為一種重要的媒介進(jìn)行傳播信息,已經(jīng)有了很久的歷史了,在做宣傳時應(yīng)選墻體最顯眼的地方,用最清晰的照片,配上墻體的色彩,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,使人們對建筑物留下深刻印象。

    五、現(xiàn)代城市商業(yè)建筑立面設(shè)計(jì)經(jīng)典案例舉例。

    1、按幾何形體分—弧形式(長峰商城)。

    城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)按照幾何體劃分,具體可分為平面式、弧形式、球面式、蜂巢式等方式。

    平面式是最早的建筑形式,它是為了解決人們的居住需求而建設(shè)的房子,由于在當(dāng)時技術(shù)簡單,施工便捷而廣為流傳,一直沿用到近時。

    弧形式是在以前建筑的基礎(chǔ)上的提升,人們的需求不斷地提高,建筑的外立面形式也變的多樣化,加上科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,建筑的面貌也出現(xiàn)了不同的形式,弧形式的建筑有很大的難度,并不適用于民眾,主要用于大型建筑或或公共場所。

    球面式是主要運(yùn)用與第五面,其主要作用是為了裝飾,實(shí)用性不大,而且浪費(fèi)材料。

    主要用于高檔場所。

    蜂巢式主要表現(xiàn)是建筑的牢固性,在建設(shè)大型建筑時,對建筑的加固作用就顯得尤為重要。

    下面以弧形式為例——長峰商城。

    長峰商城位于上海市長寧區(qū)中山公園西側(cè),四面交通便利。

    長峰商城的建筑氣勢非凡,展示出了長寧區(qū)的宏偉形象。

    整棟大樓是由一條弧線從地到頂勾勒出整棟大樓的外在形式,氣勢磅礴,整個商城的外立面設(shè)計(jì)也是呈弧形平面,外部構(gòu)造是由玻璃和三塊弧形金屬旋轉(zhuǎn)向上而呈現(xiàn)。

    在商城的外實(shí)體墻面鑲嵌了五彩紛呈的廣告和霓虹燈,三面是墻由逆時鐘盤旋而上,展現(xiàn)一種升騰,蓬勃,象征著商場繁榮和蒸蒸日上的形式,同時又想一個巨大的聚寶盆,預(yù)示著顧客能在這里收獲到意想不到的驚喜。

    2、按材料分—玻璃、金屬組合式(虹口商城)。

    城市商業(yè)建筑外立面設(shè)計(jì)按照材料的分類,可以有不同形式的建筑。

    以大理石為基礎(chǔ)的建筑,大理石作為一種運(yùn)用比較廣泛的建筑材料,其作用在現(xiàn)代商業(yè)建筑中特別的重要。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十三

    近年來,公共藝術(shù)成為藝術(shù)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn),以公共藝術(shù)為研究主題的會議、展覽等各式各樣的活動越來越多,同時公共藝術(shù)的“公共性”問題,更是受到大家的重視和關(guān)注。公共藝術(shù)是一種藝術(shù)創(chuàng)作的思想方式,傳達(dá)著藝術(shù)對公眾的態(tài)度,體現(xiàn)了公共空間開放、交流與共享的民主思想。公共藝術(shù)的核心是讓更多的人真正享受藝術(shù)的權(quán)利,提高民眾的生活品質(zhì)和城市的精神內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)其特有的性質(zhì)——公共性。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性表現(xiàn)為一個獨(dú)立的領(lǐng)域即公共領(lǐng)域,它和私人領(lǐng)域和權(quán)力機(jī)構(gòu)都是相對的,它討論的是社會的公共事項(xiàng),可以說“公共領(lǐng)域說到底是公共輿論”,它是對社會公民參與公共事務(wù)的權(quán)利的肯定,是人們對基本權(quán)利的享受。“公共”作為藝術(shù)的定語來說明公共藝術(shù)是共享的,而非個人,是以共享和交流為前提的。筆者著眼于公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn),結(jié)合公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)踐,探究公共藝術(shù)的本質(zhì)特征所引發(fā)的思考和體會,就如何實(shí)現(xiàn)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性提出自己的見解。

    一、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)必須充分考慮公共大眾的共同意愿著名設(shè)計(jì)理論家尹定邦先生認(rèn)為:“公共藝術(shù)設(shè)計(jì)是指在開放性的公共空間中進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)造與相應(yīng)的環(huán)境設(shè)計(jì)。這類空間包括街道、公園、廣場、車站、機(jī)場、公共大廳等室內(nèi)外公共活動場所”。可以看出,公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的空間載體是公共活動場所,其面對受眾主體是公共大眾。公共場所是所有人都可以光顧的場所,另外其又有特殊的要求,這就是它的文化表述功能。就是說,這個“空間”是物質(zhì)的實(shí)用的,同時又不是純粹的“空”,而且有著非實(shí)用性的文化表征功能。正是這種文化表征功能的非實(shí)用性、非物質(zhì)性,才證明著和敘說著這個空間的公共性,即人人都可以“分享”,都可以擁有,所以,才叫做“公共空間”。這才是“公共空間”的文化實(shí)質(zhì),體現(xiàn)方式就是“公共藝術(shù)”。這就涉及對公共藝術(shù)的公共要求,即它是公眾的。

    (一)公共大眾是投資公共藝術(shù)的主體。

    從操作層面上看,公共藝術(shù)是由公眾、藝術(shù)家以及投資方,針對特定的公共場所或公眾關(guān)注的社會主題,經(jīng)過溝通合作,共同進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的過程,這個過程本身已經(jīng)有了公共合作的性質(zhì)。而其中的投資方往往是政府或某一社會團(tuán)體,而后者也是在政府規(guī)范下的行為。從這個意義上來說,公共藝術(shù)設(shè)計(jì)投資是一種典型意義上的公眾行為。而在中國的許多地方,一些開發(fā)商也把建筑開發(fā)的部分預(yù)算用于公共設(shè)施和公共景觀小品的建設(shè),但往往是應(yīng)付了事,效果也比較一般。但不管如何,公共大眾是投資公共藝術(shù)的主體。

    (二)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的使用權(quán)、評判權(quán)和決定權(quán)都在公共大眾。

    公共藝術(shù)的公共性包括兩個含義,一個是說公共藝術(shù)必須林強(qiáng)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn)林強(qiáng)(莆田學(xué)院福建省351100)摘要公共藝術(shù)是一種藝術(shù)創(chuàng)作的思想方式,傳達(dá)著藝術(shù)對公眾的態(tài)度,體現(xiàn)了公共空間開放、交流與共享的民主思想。公共藝術(shù)的核心是讓更多的人真正享受藝術(shù)的權(quán)利,提高民眾的生活品質(zhì)和城市的精神內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)其特有的性質(zhì)——公共性。

    關(guān)鍵詞公共藝術(shù)公共性公共大眾位于公共空間中,公共大眾可自由觀看和介入;另一個是說公共藝術(shù)應(yīng)該盡可能地表現(xiàn)民意,以打破精英藝術(shù)與大眾隔絕的狀態(tài)。從廣義的意義上講,公共藝術(shù)的`服務(wù)主體是公共大眾,只有通過公共大眾的使用和評判,才能鑒別其優(yōu)劣。因而公共藝術(shù)的使用權(quán)、評判權(quán)和決定權(quán)都在公共大眾。

    首先公共藝術(shù)設(shè)計(jì)要滿足公共大眾的生理和心里要求、物質(zhì)和精神的需求,滿不滿意,只有他們最具有發(fā)言權(quán);其次,公共藝術(shù)設(shè)計(jì)一旦完成,就要置身于公共環(huán)境之中,接受公眾的使用、鑒賞和評價(jià)。這種評價(jià)可能是評頭論足,也可能是尖銳的,甚至是刻薄的批評。

    二、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)要符合公共大眾的審美情趣,努力做到雅俗共賞公共藝術(shù)的“公共性”本質(zhì)上是人類思想解放在藝術(shù)上的必然反映。它具有一定的民主性、開放性和先進(jìn)性,是廣大公眾普遍關(guān)注的、參與和認(rèn)可的,并且可以進(jìn)行相互交流和自由討論的一種行為、方式和狀態(tài),因而其審美具有時代代表性。

    從某種意義上講,公共藝術(shù)可看作一個國家發(fā)展、進(jìn)步、繁榮的標(biāo)志,也可以看作是彰顯時代風(fēng)貌,昭示公眾情感的形式之一。一件成功的公共藝術(shù)作品必須具有高雅的審美力,必須符合公共大眾的審美情趣和要求。

    然而,一段時期以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,現(xiàn)代城市的復(fù)制現(xiàn)象從南到北蔓延開來,而公共藝術(shù)的發(fā)展也難逃其難。大多數(shù)的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)都存在著盲目亮化、互相攀比、抄襲濫用的流弊。一些城市的公共藝術(shù)建設(shè)根本不考慮本來的人文、環(huán)境、自然與實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,急功近利,盲目跟進(jìn),浪費(fèi)資源,嚴(yán)重違背了公共大眾的審美情趣,使公共藝術(shù)的品味受到了極大的影響。比如在景觀公共藝術(shù)中,城市里的“步行街熱”、“市井文化雕塑熱”、“休閑文化廣場熱”、“圖騰柱熱”等等,甚至頹廢的、與人類精神背道而馳的所謂的前衛(wèi)藝術(shù)也毅然進(jìn)入了公眾的視野,這些都是對公共藝術(shù)審美情趣的誤解和褻瀆。

    作為受到公眾制約的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)不能是身處高高在上的“象牙塔”,也不能標(biāo)新立異,讓公眾不知所云而敬而遠(yuǎn)之;更不能“原模原樣”沒有加以藝術(shù)的提煉和創(chuàng)造。而應(yīng)該是“陽春白雪”和“下里巴人”的結(jié)合,既有審美的境界,又能為公眾所接受,即所謂“公共藝術(shù)的欣賞和審美要群眾化”。

    成功的公共藝術(shù)都會強(qiáng)調(diào)重視藝術(shù)作品個體與環(huán)境整體之間的協(xié)調(diào),關(guān)注公共大眾的內(nèi)心情感審美情趣要求。注重藝術(shù)作品與公共大眾兩者之間的良性互動,努力構(gòu)造和諧社會,更好地促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,做到雅俗共賞。

    三、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)要傳達(dá)公共社會的“公共精神”公共藝術(shù)作為一種社會現(xiàn)象和藝術(shù)現(xiàn)象,與其它藝術(shù)不同,必須具備更深層次的社會藝術(shù)責(zé)任,必須拋開其材質(zhì)、形狀、色彩、風(fēng)格、樣式等表面因素,深入公共藝術(shù)的內(nèi)涵,反映和傳達(dá)時代精神。公共藝術(shù)是一個城市的面孔,是一個地區(qū)和城市的文化符號,反映著一個城市特有的氣質(zhì),展現(xiàn)一個地方獨(dú)特的人文文化和素養(yǎng)。在公共藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中,社會價(jià)值比藝術(shù)價(jià)值更重要,共性比個性更重要,公眾的喜歡比藝術(shù)家個人的喜歡更重要。俄羅斯藝術(shù)批評家愛森斯坦指出墨西哥壁畫絕妙地證明“一個真正卓越的藝術(shù)家首先是偉大的社會思想家及其對偉大思想深信不疑的表現(xiàn)者,這種信念愈強(qiáng),這個藝術(shù)家就愈偉大”作為一位致力于公共藝術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)家而言,不僅要考慮自己的作品與公共環(huán)境的需要相吻合,還要使作品服從公眾的審美需要,甚至迎合公眾的審美習(xí)慣與情感訴求,更重要的是肩負(fù)著一種社會使命感與責(zé)任感,去傳達(dá)人類至真至純的崇高情感。

    (一)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)傳達(dá)人類社會和平與發(fā)展的主題精神。

    當(dāng)今世界正處在大變革大調(diào)整之際,和平與發(fā)展仍然是時代主題。求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流,這也是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)傳達(dá)的主旨和意義。

    (二)公共藝術(shù)應(yīng)傳達(dá)民主化、平民化的人文關(guān)懷。

    公共藝術(shù)是現(xiàn)代民主社會的產(chǎn)物,它的第一要義就是讓藝術(shù)走出博物館,走出藝術(shù)家的工作室、走出高等院校,而直接進(jìn)入公共空間,進(jìn)入公共生活,成為公眾生活的一部分,這是公共藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的大眾化、平民化,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的本質(zhì)所在,也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)所要追求的目標(biāo)。

    為什么要這么說呢?是因?yàn)樽袁F(xiàn)代文明以來所倡導(dǎo)的自由、民主、平等思想,體現(xiàn)了人類的本質(zhì)要求。只有在這些思想指導(dǎo)下的藝術(shù)設(shè)計(jì),并體現(xiàn)這些思想的藝術(shù)設(shè)計(jì),才是最先進(jìn)的設(shè)計(jì),也是最符合時代要求的設(shè)計(jì)。

    公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的民主化、平民化的傳達(dá)就是讓公共大眾感受到公共空間的美好。它不是概念、不是標(biāo)榜、不是象征,而是實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷的福祉。

    四、結(jié)語。

    “公共性”是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)中具有內(nèi)在規(guī)定性的本質(zhì)屬性,是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心和靈魂。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn),公共大眾是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)使用和評判的主體,是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的最終目的,只有充分反映公共大眾的意志和審美,傳達(dá)民主化、平民化的人文關(guān)懷的“公共精神”才能實(shí)現(xiàn)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的“公共性”。也只有實(shí)現(xiàn)了“公共性”,公共藝術(shù)才能成為真正意義上的公共藝術(shù)。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十四

    摘要:高校公共體育課的有序、有效展開,對培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)產(chǎn)生積極影響,對加強(qiáng)學(xué)生鍛煉,以及提高其運(yùn)動技能產(chǎn)生積極推動作用。但是,當(dāng)前高校公共體育教學(xué)活動逐漸暴露出一些不足之處,教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及形式、教學(xué)評價(jià)等方面均存在一些不足之處,對實(shí)現(xiàn)其預(yù)期教學(xué)效果產(chǎn)生一定程度的消極影響。本論文將主要分析目前高校公共體育足球教學(xué)活動存在的不足之處,并在此基礎(chǔ)上提出幾點(diǎn)有效實(shí)施策略。

    關(guān)鍵詞:高校公共體育課;體育技能;全面素質(zhì);足球教學(xué);教學(xué)策略。

    一、高校公共體育足球教學(xué)活動暴露。

    出的不足之處目前各高校均已有序展開公共體育足球教學(xué)活動,但是其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)形式、教學(xué)評價(jià)等等方面,均暴露出一些不足之處,對實(shí)現(xiàn)其預(yù)期教學(xué)效果產(chǎn)生一定程度的消極影響。整體來看,普遍存在的問題,如下:

    (一)教學(xué)目標(biāo)方面存在的問題。

    我國高校公共體育教學(xué)活動起步相比較其它國家而言較晚。因此導(dǎo)致其學(xué)科屬性尚未達(dá)到學(xué)術(shù)范式要求,且教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定缺少學(xué)科基礎(chǔ)。值得一提的是,目前許多高校公共體育足球教學(xué)定位為—“體育專業(yè)教學(xué)的分支”。基于此定位制定的教學(xué)目標(biāo)為—通過引導(dǎo)學(xué)生參與高校公共體育足球教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握足球技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理狀態(tài)。如此定位和制定教學(xué)目標(biāo),相對而言缺少一定的嚴(yán)謹(jǐn)性,且無法為高校公共體育足球教學(xué)活動指明方向。而且最重要的是會造成高校公共體育足球教學(xué)活動只單純的注重階段教學(xué),而不重視甚至是忽視學(xué)生終身體育教學(xué),這與當(dāng)下全面素質(zhì)教育、終身學(xué)習(xí)理念相悖。

    (二)教學(xué)內(nèi)容存在的問題。

    基于高校體育教學(xué)大綱展開的高校公共體育足球教學(xué)活動,具體包含足球基本理論教學(xué)、鍛煉方法、競賽規(guī)則及技巧等內(nèi)容,過少甚至不涉及培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識。如此一來,教學(xué)內(nèi)容偏向于專業(yè)足球教學(xué),相對較為復(fù)雜,且其實(shí)效性不足,趣味性差。長期依照此教學(xué)內(nèi)容展開高校公共體育足球教學(xué)活動,勢必會對學(xué)生的足球?qū)W習(xí)興趣產(chǎn)生一定程度的消極影響,導(dǎo)致足球教學(xué)無法實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的教學(xué)效果。

    (三)教學(xué)方法存在的問題。

    整體來看,目前我國各高校在公共體育教學(xué)活動展開過程中,投入的師資力量相對較少,足球教學(xué)配套服務(wù)設(shè)施不到位。究其根本原因在于,教學(xué)資金不足。因此,導(dǎo)致部分學(xué)校足球教學(xué)受到場地限制,更多的展開課堂教學(xué)活動。而實(shí)際展開足球教學(xué)活動時,大多數(shù)情況下也選擇采用傳統(tǒng)的教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法,以灌輸式理論教學(xué),教師動作示范、學(xué)生演練為主。如此一來,既不滿足當(dāng)下體育教學(xué)發(fā)展要求,同時也不利于學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,即沒有實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的'真正意義。

    二、高校公共體育足球教學(xué)實(shí)施策略。

    高校公共體育教學(xué)活動,旨在于通過引導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)自己實(shí)際情況選擇相對適合自己的體育項(xiàng)目展開學(xué)習(xí),并在這一體育學(xué)習(xí)過程中不斷提高自身運(yùn)動技能,培養(yǎng)自身良好的體育觀、道德觀、心理狀態(tài),進(jìn)而對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到積極推動作用。具體來說,高校公共體育足球教學(xué)活動展開過程中,應(yīng)該注意以下幾方面內(nèi)容:

    (一)豐富足球教學(xué)方法。

    高校公共體育足球教學(xué)活動展開過程中,教師應(yīng)該注意豐富教學(xué)方法,以此消除教學(xué)活動的枯燥性,從而能夠更好的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與足球教學(xué)活動中,并在這一學(xué)習(xí)過程中提高自身思考能力。教師可以針對足球教學(xué)內(nèi)容,選擇游戲教學(xué)法、借助多媒體教學(xué)工具、借助輔助教學(xué)工作等等方法。比如,針對某足球技術(shù)展開教學(xué)活動時,教師應(yīng)該注意向?qū)W生傳授動作要領(lǐng),便于學(xué)生初步認(rèn)識此動作。然后教師示范、學(xué)生復(fù)述,便于學(xué)生更好的掌握動作要領(lǐng)。教師應(yīng)該注意給予學(xué)生一定的自主思考時間,引導(dǎo)學(xué)生展開自主探究式學(xué)習(xí),以便于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和掌握足球知識。教師還可以積極借助足球游戲、足球?qū)官惖鹊然顒诱归_日常足球教學(xué)活動。值得一提的是,還應(yīng)該注意創(chuàng)新高校專業(yè)體育足球教學(xué)方法。因?yàn)樽闱蚪虒W(xué)在不斷發(fā)展,相應(yīng)的教學(xué)方法也應(yīng)該有所創(chuàng)新才能滿足教學(xué)的要求。

    (二)精選教學(xué)內(nèi)容。

    精選教學(xué)內(nèi)容對于有效展開高校公共體育足球教學(xué)活動而言,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此,必須注意結(jié)合高校公共體育足球教學(xué)對象的特點(diǎn),基于以下幾方面精選教學(xué)內(nèi)容:

    (1)精選具有代表性的足球教學(xué)內(nèi)容,而且應(yīng)該注意把握其簡易度。

    (2)精選實(shí)用性足球教學(xué)內(nèi)容,選擇對學(xué)生未來發(fā)展產(chǎn)生積極推動作用的足球教學(xué)內(nèi)容。

    (3)側(cè)重展開球性練習(xí)、運(yùn)球技術(shù)、停球技術(shù)、頂球技術(shù)、腳內(nèi)側(cè)踢球等教學(xué)內(nèi)容。究其根本在于,其是足球教學(xué)的基本內(nèi)容,且也是運(yùn)用頻率相對較高的技術(shù)動作。除此之外,還應(yīng)該注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況精選足球教學(xué)內(nèi)容,選擇利于激發(fā)學(xué)生足球?qū)W習(xí)興趣的足球教學(xué)內(nèi)容。

    (三)合理制定考核標(biāo)準(zhǔn)。

    高校專業(yè)體育足球教學(xué)考核,不同于其它學(xué)科知識。通常情況下,選擇兩項(xiàng)足球技術(shù)作為考試內(nèi)容,然后通過衡量學(xué)生的足球技術(shù)運(yùn)用情況作出考核評價(jià)。此外,學(xué)生出勤率、課堂表現(xiàn)情況等也是一項(xiàng)重要考核內(nèi)容。這種考核標(biāo)準(zhǔn),相對而言過于簡單,應(yīng)該注意采取有效措施,基于絕對評價(jià)、相對評價(jià)、終結(jié)性評價(jià)、過程性評價(jià)四角度展開綜合性評價(jià),結(jié)合主觀評價(jià)、客觀評價(jià)展開綜合性評價(jià)。具體闡述,主觀評價(jià)指基于足球比賽,衡量學(xué)生表現(xiàn)出的興趣以及其能力,而客觀評價(jià)則指技術(shù)、理論考核。展開綜合性評價(jià),相對而言更能全面衡量學(xué)生在高校專業(yè)體育足球教學(xué)活動的學(xué)習(xí)情況。

    三、總結(jié)語。

    綜上所述,高校公共體育足球教學(xué)活動的有序、有效展開,幫助學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,對于提高學(xué)生身體素質(zhì)產(chǎn)生積極推動作用,對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生積極影響。這就要求教師注意精選足球教學(xué)內(nèi)容、合理制定考核標(biāo)準(zhǔn)、豐富教學(xué)方法等。希望本論文關(guān)于高校公共體育足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策這一問題展開的深入思考,可以對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展產(chǎn)生積極推動作用,對保障足球教學(xué)活動有效性產(chǎn)生積極影響。

    參考文獻(xiàn):

    [1]孫剛,董曉春。山西省部分本科院校公共體育足球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[j]。武術(shù)研究,2017,2(09):128—130。

    [2]王群。高校公共體育足球教學(xué)的現(xiàn)狀及對策探究[j]。當(dāng)代體育科技,2017,7(08):133—134。

    [3]葉明。高校公共體育足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析[j]。中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2016(04):222—223。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十五

    摘要:公共藝術(shù)是一種藝術(shù)創(chuàng)作的思想方式,傳達(dá)著藝術(shù)對公眾的態(tài)度,體現(xiàn)了公共空間開放、交流與共享的民主思想。公共藝術(shù)的核心是讓更多的人真正享受藝術(shù)的權(quán)利,提高民眾的生活品質(zhì)和城市的精神內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)其特有的性質(zhì)——公共性。

    關(guān)鍵詞:公共藝術(shù);公共性;公共大眾。

    近年來,公共藝術(shù)成為藝術(shù)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn),以公共藝術(shù)為研究主題的會議、展覽等各式各樣的活動越來越多,同時公共藝術(shù)的“公共性”問題,更是受到大家的重視和關(guān)注。公共藝術(shù)是一種藝術(shù)創(chuàng)作的思想方式,傳達(dá)著藝術(shù)對公眾的態(tài)度,體現(xiàn)了公共空間開放、交流與共享的民主思想。公共藝術(shù)的核心是讓更多的人真正享受藝術(shù)的權(quán)利,提高民眾的生活品質(zhì)和城市的精神內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)其特有的性質(zhì)——公共性。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性表現(xiàn)為一個獨(dú)立的領(lǐng)域即公共領(lǐng)域,它和私人領(lǐng)域和權(quán)力機(jī)構(gòu)都是相對的,它討論的是社會的公共事項(xiàng),可以說“公共領(lǐng)域說到底是公共輿論”,它是對社會公民參與公共事務(wù)的權(quán)利的肯定,是人們對基本權(quán)利的享受。“公共”作為藝術(shù)的定語來說明公共藝術(shù)是共享的,而非個人,是以共享和交流為前提的。筆者著眼于公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn),結(jié)合公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)踐,探究公共藝術(shù)的本質(zhì)特征所引發(fā)的思考和體會,就如何實(shí)現(xiàn)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性提出自己的見解。

    著名設(shè)計(jì)理論家尹定邦先生認(rèn)為:“公共藝術(shù)設(shè)計(jì)是指在開放性的公共空間中進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)造與相應(yīng)的環(huán)境設(shè)計(jì)。這類空間包括街道、公園、廣場、車站、機(jī)場、公共大廳等室內(nèi)外公共活動場所”。可以看出,公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的空間載體是公共活動場所,其面對受眾主體是公共大眾。公共場所是所有人都可以光顧的場所,另外其又有特殊的要求,這就是它的文化表述功能。就是說,這個“空間”是物質(zhì)的實(shí)用的,同時又不是純粹的“空”,而且有著非實(shí)用性的文化表征功能。正是這種文化表征功能的非實(shí)用性、非物質(zhì)性,才證明著和敘說著這個空間的.公共性,即人人都可以“分享”,都可以擁有,所以,才叫做“公共空間”。這才是“公共空間”的文化實(shí)質(zhì),體現(xiàn)方式就是“公共藝術(shù)”。這就涉及對公共藝術(shù)的公共要求,即它是公眾的。

    (一)公共大眾是投資公共藝術(shù)的主體。

    從操作層面上看,公共藝術(shù)是由公眾、藝術(shù)家以及投資方,針對特定的公共場所或公眾關(guān)注的社會主題,經(jīng)過溝通合作,共同進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的過程,這個過程本身已經(jīng)有了公共合作的性質(zhì)。而其中的投資方往往是政府或某一社會團(tuán)體,而后者也是在政府規(guī)范下的行為。從這個意義上來說,公共藝術(shù)設(shè)計(jì)投資是一種典型意義上的公眾行為。而在中國的許多地方,一些開發(fā)商也把建筑開發(fā)的部分預(yù)算用于公共設(shè)施和公共景觀小品的建設(shè),但往往是應(yīng)付了事,效果也比較一般。但不管如何,公共大眾是投資公共藝術(shù)的主體。

    (二)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的使用權(quán)、評判權(quán)和決定權(quán)都在公共大眾。

    公共藝術(shù)的公共性包括兩個含義,一個是說公共藝術(shù)必須林強(qiáng)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn)林強(qiáng)(莆田學(xué)院福建省351100)摘要公共藝術(shù)是一種藝術(shù)創(chuàng)作的思想方式,傳達(dá)著藝術(shù)對公眾的態(tài)度,體現(xiàn)了公共空間開放、交流與共享的民主思想。公共藝術(shù)的核心是讓更多的人真正享受藝術(shù)的權(quán)利,提高民眾的生活品質(zhì)和城市的精神內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)其特有的性質(zhì)——公共性。

    關(guān)鍵詞公共藝術(shù)公共性公共大眾位于公共空間中,公共大眾可自由觀看和介入;另一個是說公共藝術(shù)應(yīng)該盡可能地表現(xiàn)民意,以打破精英藝術(shù)與大眾隔絕的狀態(tài)。從廣義的意義上講,公共藝術(shù)的服務(wù)主體是公共大眾,只有通過公共大眾的使用和評判,才能鑒別其優(yōu)劣。因而公共藝術(shù)的使用權(quán)、評判權(quán)和決定權(quán)都在公共大眾。

    首先公共藝術(shù)設(shè)計(jì)要滿足公共大眾的生理和心里要求、物質(zhì)和精神的需求,滿不滿意,只有他們最具有發(fā)言權(quán);其次,公共藝術(shù)設(shè)計(jì)一旦完成,就要置身于公共環(huán)境之中,接受公眾的使用、鑒賞和評價(jià)。這種評價(jià)可能是評頭論足,也可能是尖銳的,甚至是刻薄的批評。

    它具有一定的民主性、開放性和先進(jìn)性,是廣大公眾普遍關(guān)注的、參與和認(rèn)可的,并且可以進(jìn)行相互交流和自由討論的一種行為、方式和狀態(tài),因而其審美具有時代代表性。

    從某種意義上講,公共藝術(shù)可看作一個國家發(fā)展、進(jìn)步、繁榮的標(biāo)志,也可以看作是彰顯時代風(fēng)貌,昭示公眾情感的形式之一。一件成功的公共藝術(shù)作品必須具有高雅的審美力,必須符合公共大眾的審美情趣和要求。

    然而,一段時期以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,現(xiàn)代城市的復(fù)制現(xiàn)象從南到北蔓延開來,而公共藝術(shù)的發(fā)展也難逃其難。大多數(shù)的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)都存在著盲目亮化、互相攀比、抄襲濫用的流弊。一些城市的公共藝術(shù)建設(shè)根本不考慮本來的人文、環(huán)境、自然與實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,急功近利,盲目跟進(jìn),浪費(fèi)資源,嚴(yán)重違背了公共大眾的審美情趣,使公共藝術(shù)的品味受到了極大的影響。比如在景觀公共藝術(shù)中,城市里的“步行街熱”、“市井文化雕塑熱”、“休閑文化廣場熱”、“圖騰柱熱”等等,甚至頹廢的、與人類精神背道而馳的所謂的前衛(wèi)藝術(shù)也毅然進(jìn)入了公眾的視野,這些都是對公共藝術(shù)審美情趣的誤解和褻瀆。

    作為受到公眾制約的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)不能是身處高高在上的“象牙塔”,也不能標(biāo)新立異,讓公眾不知所云而敬而遠(yuǎn)之;更不能“原模原樣”沒有加以藝術(shù)的提煉和創(chuàng)造。而應(yīng)該是“陽春白雪”和“下里巴人”的結(jié)合,既有審美的境界,又能為公眾所接受,即所謂“公共藝術(shù)的欣賞和審美要群眾化”。

    成功的公共藝術(shù)都會強(qiáng)調(diào)重視藝術(shù)作品個體與環(huán)境整體之間的協(xié)調(diào),關(guān)注公共大眾的內(nèi)心情感審美情趣要求。注重藝術(shù)作品與公共大眾兩者之間的良性互動,努力構(gòu)造和諧社會,更好地促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,做到雅俗共賞。

    三、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)要傳達(dá)公共社會的“公共精神”

    公共藝術(shù)作為一種社會現(xiàn)象和藝術(shù)現(xiàn)象,與其它藝術(shù)不同,必須具備更深層次的社會藝術(shù)責(zé)任,必須拋開其材質(zhì)、形狀、色彩、風(fēng)格、樣式等表面因素,深入公共藝術(shù)的內(nèi)涵,反映和傳達(dá)時代精神。公共藝術(shù)是一個城市的面孔,是一個地區(qū)和城市的文化符號,反映著一個城市特有的氣質(zhì),展現(xiàn)一個地方獨(dú)特的人文文化和素養(yǎng)。在公共藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中,社會價(jià)值比藝術(shù)價(jià)值更重要,共性比個性更重要,公眾的喜歡比藝術(shù)家個人的喜歡更重要。俄羅斯藝術(shù)批評家愛森斯坦指出墨西哥壁畫絕妙地證明“一個真正卓越的藝術(shù)家首先是偉大的社會思想家及其對偉大思想深信不疑的表現(xiàn)者,這種信念愈強(qiáng),這個藝術(shù)家就愈偉大”作為一位致力于公共藝術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)家而言,不僅要考慮自己的作品與公共環(huán)境的需要相吻合,還要使作品服從公眾的審美需要,甚至迎合公眾的審美習(xí)慣與情感訴求,更重要的是肩負(fù)著一種社會使命感與責(zé)任感,去傳達(dá)人類至真至純的崇高情感。

    (一)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)傳達(dá)人類社會和平與發(fā)展的主題精神。

    當(dāng)今世界正處在大變革大調(diào)整之際,和平與發(fā)展仍然是時代主題。求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流,這也是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)傳達(dá)的主旨和意義。

    (二)公共藝術(shù)應(yīng)傳達(dá)民主化、平民化的人文關(guān)懷。

    公共藝術(shù)是現(xiàn)代民主社會的產(chǎn)物,它的第一要義就是讓藝術(shù)走出博物館,走出藝術(shù)家的工作室、走出高等院校,而直接進(jìn)入公共空間,進(jìn)入公共生活,成為公眾生活的一部分,這是公共藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的大眾化、平民化,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的本質(zhì)所在,也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)所要追求的目標(biāo)。

    為什么要這么說呢?是因?yàn)樽袁F(xiàn)代文明以來所倡導(dǎo)的自由、民主、平等思想,體現(xiàn)了人類的本質(zhì)要求。只有在這些思想指導(dǎo)下的藝術(shù)設(shè)計(jì),并體現(xiàn)這些思想的藝術(shù)設(shè)計(jì),才是最先進(jìn)的設(shè)計(jì),也是最符合時代要求的設(shè)計(jì)。

    公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的民主化、平民化的傳達(dá)就是讓公共大眾感受到公共空間的美好。它不是概念、不是標(biāo)榜、不是象征,而是實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷的福祉。

    四、結(jié)語。

    “公共性”是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)中具有內(nèi)在規(guī)定性的本質(zhì)屬性,是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心和靈魂。公共大眾是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)使用和評判的主體,是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的最終目的,只有充分反映公共大眾的意志和審美,傳達(dá)民主化、平民化的人文關(guān)懷的“公共精神”才能實(shí)現(xiàn)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的“公共性”。也只有實(shí)現(xiàn)了“公共性”,公共藝術(shù)才能成為真正意義上的公共藝術(shù)。

    林強(qiáng)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的公共性實(shí)現(xiàn)參考文獻(xiàn):[1]溫洋.公共雕塑[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,.

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    [4]王洪義.公共藝術(shù)概論[m].中國美術(shù)學(xué)院出版社,.

    [5]楊曉.建筑化的當(dāng)代公共藝術(shù)[m].中國電力出版社,.

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    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十六

    城市園林景觀規(guī)劃主要的設(shè)計(jì)方法是“藝術(shù)設(shè)計(jì)法”。“藝術(shù)設(shè)計(jì)法”是城市園林規(guī)劃的主流趨勢,其倡導(dǎo)將藝術(shù)理念融入景觀設(shè)計(jì)方案中,體現(xiàn)出“自然、綠化、優(yōu)美”等基本的藝術(shù)要素。

    1.布局法。

    結(jié)構(gòu)布局是城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)需重點(diǎn)考慮的問題,只有在空間布局上把握住景觀的分布形式,才能從宏觀上體現(xiàn)出園林景觀的藝術(shù)之美。對于城市園林景觀設(shè)計(jì)而言,首先,必須要進(jìn)行合理的地形改造,再進(jìn)行合理布局,并依低挖湖、據(jù)高堆山或適當(dāng)平整土地,使園林地形富于變化;其次,利用地形組織空間和控制視線,通過與其他園林要素的配合,形成一個自然豐富、優(yōu)美的空間景域。布局法要求設(shè)計(jì)人員從局部、整體等雙方面考慮造景規(guī)劃,盡可能使園林區(qū)與周邊規(guī)劃區(qū)相互協(xié)調(diào)起來。

    2.自然法。

    園林景觀是來自于大自然靈感設(shè)計(jì)的人造景觀,遵循大自然規(guī)律是城市景觀藝術(shù)性設(shè)計(jì)的基本要求。設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)掌握充足的自然元素,根據(jù)綠色景觀中吸取的靈感展開設(shè)計(jì),以保證城市景觀規(guī)劃達(dá)到預(yù)期的美觀效果。這些都是自然法設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)掌握的生態(tài)理念。

    3.修飾法。

    并非所有的園林景觀都要重新設(shè)計(jì),為了節(jié)約城市綠化改造的成本耗資,政府可以采取修飾法進(jìn)行設(shè)計(jì),合理地利用原有綠色景觀的空間區(qū)域。從綠化屬性進(jìn)行劃分,園林景觀主要有軟質(zhì)、硬質(zhì)等兩大類別,修飾法在兩者間的應(yīng)用方式略有不同。軟質(zhì)景觀主要是自然保留的物質(zhì),包括花、草、樹、木等原生態(tài)植物,設(shè)計(jì)人員只需對其稍加修飾或擴(kuò)大空間,便可產(chǎn)生良好的藝術(shù)效果;硬質(zhì)景觀是人工改造形成的景觀區(qū)。修飾法在設(shè)計(jì)時要考慮人工工藝的改造要求,減小手工造景規(guī)劃的難度。

    4.綜合法。

    隨著園林藝術(shù)學(xué)研究的深入開展,人們對于園林景觀設(shè)計(jì)有了多方面的認(rèn)識,這也使設(shè)計(jì)師工作面臨著高標(biāo)準(zhǔn)的要求。對于城市園林景觀規(guī)劃的'藝術(shù)性設(shè)計(jì)來說,設(shè)計(jì)師必須要懂得如何運(yùn)用綜合式的手段調(diào)配景觀區(qū)域,才能發(fā)揮出最佳的景觀綠化效果。以水陸造景為例,設(shè)計(jì)人員先以水景設(shè)計(jì)為主。選定某個水景區(qū)域展開布局之后,再考慮陸地造景中植物配置的相關(guān)問題。例如,先設(shè)計(jì)水域景觀的給排水結(jié)構(gòu),對管道布局詳細(xì)地考察規(guī)劃;再對周邊配套景觀植物實(shí)施綠化改造。只有這樣,才能發(fā)揮出最佳的改造效果。

    城市是人口相對集中的地區(qū),搞好城市環(huán)境不僅能提高人們?nèi)粘>幼〉沫h(huán)境,也是改善城市風(fēng)貌的有效方式。城市園林景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)將朝著藝術(shù)化的方向發(fā)展,這是改變舊城市風(fēng)貌的有效措施,也是帶動區(qū)域環(huán)境優(yōu)化的可行性方案。設(shè)計(jì)人員應(yīng)深刻體會藝術(shù)性設(shè)計(jì)方法的內(nèi)涵,并結(jié)合城市園林景觀要求擬定設(shè)計(jì)方案。

    校園獎?wù)略O(shè)計(jì)論文(優(yōu)秀17篇)篇十七

    美國“信使號”水星探測飛船于2004年8月3日在佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角的肯尼迪航天中心由“德爾塔2”型火箭送入太空,明亮的火焰照亮了當(dāng)時灑滿月光的夜空輝映在大西洋上。“信使號”開始了計(jì)劃中的耗時6年半、飛行79億公里的探測遠(yuǎn)征。2015年04月30日,北京時間(即5月1日)“信使號”探測器通過硬著陸以3.9km/s撞擊水星表面的方式,結(jié)束其探測使命,在水星北極附近留下一個直徑為16米的撞擊坑,新的探測器將于2024年抵達(dá),屆時我們才能看到這個撞擊坑的圖像。

    以此為契機(jī),作者特研發(fā)了快樂者1號校園航天探測器,旨在通過制作、發(fā)射校園航天探測器,使青少年既能嘗試到探測器在天空飛行過程中執(zhí)行“探測任務(wù)”的樂趣,又能學(xué)到一些航天科技知識,對培養(yǎng)青少年從小養(yǎng)成“動腦想、動手做”的良好習(xí)慣以及激發(fā)其航天科技創(chuàng)新熱情,乃至為國家培養(yǎng)未來航天人才具有舉足輕重的作用。

    2.基本原理。

    快樂者1號校園航天探測器搭乘自制校園航天火箭,在野外發(fā)射場點(diǎn)火升空后,攝像頭以及傳感器在空中開展“觀天、看地”的預(yù)定科學(xué)探測任務(wù)以及追蹤火箭的飛行姿態(tài),并將實(shí)時畫面、照片通過發(fā)射天線傳回到地面接收機(jī)。

    3.試驗(yàn)情況。

    這一項(xiàng)目研究規(guī)劃從2014年開始,先后對準(zhǔn)備搭載快樂者1號校園航天探測器的'自制火箭運(yùn)載能力以及穩(wěn)定性進(jìn)行了3次野外發(fā)射試驗(yàn)。最近一次發(fā)射快樂者1號探測器的時間是2015年5月1日,之所以選擇這一天是因?yàn)檫@一天(北京時間)是美國“信使號”壯麗撞擊水星的時間。快樂者1號發(fā)射升空飛行一段時間后,類似“信使號”以硬著陸方式撞擊地面,撞擊地面后儀器殘骸散落一地。因經(jīng)費(fèi)、時間等客觀因素存在,快樂者1號當(dāng)前基于青少年航天科技教育而研發(fā),屬于民間航天技術(shù)的低空飛行探測器,有別于國家級層面太空飛行器,因此作者首次引入“校園航天”概念,并獲得了首個這一領(lǐng)域的專利。

    4.創(chuàng)新點(diǎn)。

    (1)其特征主要是將攝像機(jī)收集數(shù)據(jù)通過發(fā)射天線,采用2.4ghz無線射頻技術(shù)發(fā)送照片、視頻及音頻訊號至地面接收機(jī)。

    (2)接收機(jī)可以在地面時實(shí)觀察空中探測的數(shù)據(jù),并將所探測器的數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲,倘若探測器在落地過程中意外墜毀,存儲在探測器中數(shù)據(jù)可能丟失,但地面接收機(jī)已存儲了數(shù)據(jù),可有效防止數(shù)據(jù)丟失。

    (3)根據(jù)國家知識產(chǎn)權(quán)局?jǐn)?shù)據(jù)檢索,作者所引入“校園航天”概念,目前有且只有1個“校園航天”領(lǐng)域的專利,即文章所表述的“探測器(快樂者1號校園航天探測器)”.

    5.進(jìn)一步完善設(shè)想。

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    個人簡歷是一份反映個人教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長等信息的書面材料,它是求職過程中必備的重要文件之一。看看以下這些個人簡歷范文,你可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方
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