心得體會可以是對一次旅行、一次讀書、一次活動或者一次困惑的思考和總結。以下是一些成功人士分享的心得體會，希望能給你帶來一些啟示和思考。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇一
本次全市領導干部思想能力作風建設研討班規格高、要求嚴、內容實、形式新，吹響了全市廣大干部思想大解放、能力大提升、作風大轉變的集結號。陳平書記的動員講話、專家的輔導報告以及先進地區的成功案例，既讓我看到了差距不足，也使我堅定了信心決心。想都是困難，干才有辦法。下步，我將堅持對標對表、接續奮戰、加力奔跑、爭先進位，全力跑出龍山發展的“加速度”。
一是以思想破冰，引領發展突圍。把解放思想作為干事創業的邏輯起點，爭當干事創業“領頭羊”、改革創新“開山斧”。尤其在老城更新、重點企業服務上，敢于打破“慣例”，大膽創造“新例”，力爭實現新突破，為全區經濟發展大局增光添彩、助力加油。
二是以能力提升，賦能爭先進位。堅持“干什么學什么，缺什么補什么”，不斷提升專業精神和專業水平，真正當好行家里手。樹牢“逢一必爭、唯旗是奪”工作理念，聚焦重點項目推進、群眾滿意度提升等核心工作，力爭開創新局面，使龍山各項工作從第一走向更多第一。
三是以作風轉變，促進擔當作為。持續用“五比五看”要求砥礪工作作風、校正工作導向，對看準的事情、定下的思路、部署的工作，雷厲風行去“拼”，腳踏實地去“干”，以“朝受命，夕飲冰”“晝無為，夜難寐”的責任感和“逢山開路遇水搭橋”的英勇姿態，竭盡全力推動區委、區政府各項決策部署在龍山落地開花。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇二
我鎮為期三個月的干部作風整頓活動，已經全面開展了第一個月集中學習和自我階段的工作。通過這一個月的邊學邊改，自己對如何加強干部作風建設也作了一些思考，我認為，當前鎮村各級干部要在五個不要“面子”上下功夫，從而真正地轉變干部作風，構建和諧干部隊伍，提高和增強為廣大人民群眾服務的工作熱情。
一、在批評面前不爭“面子”
批評能夠使人提高警惕、容易發現問題和缺點，特別是善意的批評更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人們為了維護尊嚴或保持威信往往喜歡別人順從自己，一旦有人提出與自己不同的意見或對自己進行批評時，就會表現出一種不滿排斥的態度。尤其是一些同志己習慣了批評別人的角色，更聽不得別人批評的話語，即使在上級批評面前也感到有失面子、接受不了，甚至為挽回一點點薄面，而按捺不住火氣，出言反駁，為自己辯護。如果這時上級不夠冷靜就有可能爭吵起來，使矛盾或誤會加深。這種爭面子的行為不僅使上級丟了面子、下不來臺、喪失了權威，而且影響了單位部門的團結。因此，在上級批評面前，特別是怒火中燒的時候，作為下級領導一定要保持沉默，即使據理也不要急于爭辯，以免火上澆油，造成頂牛的陣勢，激化矛盾，從而為事后進一步向上級陳述和辯解留余地。這就要求我們每一個鎮村干部在批評面前要不為自己爭面子，要懂得聽的藝術、沉默的價值、冷處理的實效，不急于爭辯，不為爭面子而強出頭，而要有百川歸海、豁達大度的氣量和榮辱不驚的修養，為保護上級領導的權威和單位部門的安定團結而犧牲自己的一點點面子。
二、在在矛盾面前不礙“面子”
由于學識、閱歷、性格，對某些事情看法不一致或偏信某些人的讒言常常會使領導或同志之間出現隔閡和矛盾。矛盾雖不可避免，但并不可怕。只要我們正視它的存在，重視它的影響，進而采取積極的方法去解決，矛盾是可以化解的。然而，我們有的同志卻礙于面子，總是認為：“大家都是領導，甚至是同一個級別，憑什么讓我低頭退讓，向你賠禮認錯”。還有些同志認為：“自己的妥協就等于自己的失敗、怯懦和恥辱，會遭到外界的指責和嘲笑，這種丟面子的事是千萬不能做的”。因此，出了矛盾就消極坐等對方先退一步，先給個面子，致使矛盾越積越深，不僅嚴重影響領導班子內部的團結穩定，而且會使下屬無所適從，無法開展正常的工作。因此，矛盾面前，領導者不要礙于面子而固步自封，要有維護大局的意識和著眼長遠利益的眼光，要有藺相如面對廉頗步步緊逼而退避三舍進而演繹將相和的遠見卓識，要有容人之量和虛懷若谷的將帥風度，在領導或同志之間不相互猜疑、不為難，出現矛盾誠懇交談及時化解，多做自我批評，不能坐等他人的賠禮道歉。只有這樣，出了問題開誠布公，有了矛盾及時化解，才能增加領導班子成員的向心力和凝聚力。
三、在下屬面前不擺“面子”
領導活動是一門領導者如何調動下屬積極性的藝術，要求領導者與被領導者之間協調一致，通力合作才能取得良好的效果。雖然領導與下屬之間有明確的上下級的關系，但并不意味著相處中領導者就可以壓人一頭、高人一等。領導者要贏得每一位下屬的尊重和合作，就必須首先去尊重每一位下屬。然而，有些領導者自詡是領導，在下屬面前常常以強者自居，驕傲自滿，領導架子十足，整日擺出一副冷冰冰的面孔，不僅得不到下屬應有的尊重和維護，而且會讓下屬散而遠之。因此，領導者不要在下屬面前擺譜，要時時尊重下屬的人格和尊嚴，放下架子，及時溝通思想。一方面，利用一切可利用的時間場合與下屬同工作、同娛樂，縮小和下屬之間的心理距離，建立健康和諧的上下級關系，消除誤解產生的機采取座談會或個別交流的方式認真聽取經驗豐富下屬的意見。在決策前后，誠懇地接受下屬的批評建議，避免決策失誤的發生。作為領導者要懂得“士為知己者死”的道理，做到虛懷若谷，容得下下屬的牢騷和批評，而不要為擺面子而丟人心。
四、在政績面前不搞“面子”
政績是擔任一定職務的領導干部在一定時期內，履行職責所取得的工作成績，是領導干部素質的客觀、綜合的反映。真實的政績不但是一個領導干部業績的體現，而且還意味著該領干部為官一任造福一方，在職期間為人民做了一些好事、辦了一些實事。但是，也有些領導干部為撈取個人的名利地位，視政績為自己升官發財的捷徑，為早出、快出、多出“政績”，不擇手段、不顧民意、不怕影響、獨斷專行，在人民面前大搞面子工程。這種只顧領導者的“面子”，不管群眾的“肚子”的“政績”不僅勞民傷財，造成巨大的資源浪費，而且毫無實際意義，只是作為花瓶的擺設，中看不中用，老百姓對其怨聲載道。因此，這種虛假的政績只能是給領導者一時的臉上貼金或帶來仕途的順利。但終是經不起事實和時世的推敲。因此，政績是我們靠真才實學、勤奮苦干打出來的，不是靠虛報浮夸、欺上瞞下搞出來的。在政績面前，我們只有心系群眾、體恤民情，全身心為金石的經濟發展服務，才能有所作為，政績也就會實實在在，時時世世稱頌。反之，心存僥幸、急功近利，熱衷于搞面子、玩數字的領導干部，雖一時的政績顯然，但卻得不到長久的領導肯定和人民擁護。終會隨著政績泡沫的破滅，而垮下臺來。
五、錯誤面前不保“面子”
人無完人，工作中難免會出現這樣或那樣的錯誤。領導干部也不例外。出了錯誤并不可怕，可怕的是不能正視自己的錯誤，不能改正錯誤和預防類似錯誤的再發生。這里關鍵是出了錯誤能不能勇敢面對、坦誠相向，并積極的.承擔相應的責任和采取有效的補救措施。但有的同志出現了錯誤，第一反應就是沒了面子、懊悔難堪，其導致的直接行為就是為了保全面子，不是遮遮掩掩、躲躲閃閃不向上級和部屬說明情況、講明原因，隱瞞事實和結果，就是沒有勇氣、自信承擔責任，把本應自己承擔的責任推諉給下屬或是相關的領導。但是“紙里終究是包不住火”的，當真相大白的時候，不僅會引起上級和部屬的猜忌、反感和不滿，而且會造成周圍人對我們人品的懷疑和鄙視。因此，錯誤面前我們要不保面子，不能為一時的面子滿足而喪失長久的干部威信，得不償失。應該開誠布公的向上級、同事、部屬說明一切并勇敢的承擔責任，這樣不僅會得到上級、同事、部屬理解和原諒，而且還會令大家尊敬和賞識你。如果在他人對我們形成看法之前積極認錯，將會收到更好的效果，并給人一種尊貴高尚的感覺。
俗語說，“小不忍則亂大謀”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。生活中，“沒人愿意與架子大的人結交，無人甘心和心胸小的人為伍”。因此，作為鎮村干部，我們要長久地贏得別人的尊重和擁護，就要營造團結向上的組織氛圍，必須懂一點“忍”學、開一點胸懷，適時不要一些面子。
以上心得，屬個人愚見，毫無針對某一個領導和同志進行影射和指責的意向，而是提出來讓我們所有鎮村干部共勉，為使我鎮干部作風整頓收到一定成效表達自己誠摯的內心體會，不當之處，請領導和同志們批評指正。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇三
按照清澗縣縣委、政府、教育局黨委的統一部署和要求，我校教職工認真開展了教職工工作風整頓教育學習活動，通過學習，使自己對加強自身作風建設有了新的認識和體會。
一、開展教職工工作作風整頓建設活動的重要意義。
至激化社會矛盾。如果教職工不能真正做到為民、務實、清廉，勢必影響和諧的家校關系，影響構建社會主義和諧社會、和諧校園的偉大事業。
二、圍繞“五個突破”，積極推進經濟建設又快又好發展通過動員部署階段的學習，我認為作為教職工的領頭人，必須在思想上、政治上、組織上、作風上保持先進性和純潔性，始終站在時代前列，切實提高執政能力，圍繞”發展、為民、創新、實干”的要求去做，力求在“三用心”（用心想事、用心謀事、用心干事）上實現新突破、在“開拓創新”上實現新突破、在“師生”上實現新突破、在“求真務實”上實現新突破、在“清正廉潔”上實現新突破，為實現我校教書育人強有力的保證。
（一）、進一步轉變工作作風，著力在”三用心上”實現新突破。加強和改進黨的作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系，1、要是克服官僚主義，不盲目決策，不勞命傷財，充分聽取民聲民意，多為師生所想，多關心師生疾苦。
務，對照縣教育局的要求也存在著許多不適應的方面，這些問題，雖然只是發生在個別地方和少數教職工身上，但與我們黨的宗旨格格不入，與“發展、為民、創新、實干”的要求格格不入，為此，我們必須進一步加強校務自身建設、轉變學校校務工作作風、提升學校校務效能，著力在“用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的突破。
（二）、要不斷學習，著力在“開拓創新”上實現新的突破。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。一個優秀的人民教師不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐和總結，不斷地提高自己的思想境界，才形成的，所以在任何時候我們都必須不斷地學習，不斷地更新知識，才能增強自己的工作技能和實踐本領。而只有通過不斷地學習才能在工作中有所創新，做為一名學校負責人，必須要銳意改革，積極進取，敢于創新，才能提出新的思路和見解，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
（三）、強化師生服務意識，著力在“師生”上實現新的突破。強化服務意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為師生服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為師生辦實事、辦好事。不斷地為教職工、學生、家長提供更多更好地服務，1、努力改善師生教學、學習活條件。
2、建立健全校園安全制度等。
3、盡責盡力為新課改提供各項條件。
（四）著力在”求真務實”上實現新的突破。這就要求寬州中學教師大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興教學研究之風，就課改發展中面臨的一些重大問題開展深入探討，得出解決問題的可行辦法；提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的教學情況，正確把握新課程發展的新要求；提高處理眼前素質教育與全面提高教學質量關系的能力，既要堅持從師生最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于教書育人長遠發展，建立健全促進持續發展的長效機制，不斷開創寬州中學教育教學科學發展的新局面。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇四
嚴肅黨內政治生活，是中國共產黨的優良傳統和政治優勢，是全面從嚴治黨的基礎。長期實踐證明，嚴肅認真的黨內政治生活是中國共產黨保持先進性和純潔性的重要法寶。要實現黨的綱領，堅定黨的政治方向不動搖，就要求共產黨人在嚴肅認真的黨內政治生活中不斷錘煉黨性，加強政治修養，進一步增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。我將扛起責任，把嚴肅黨內政治生活工作牢牢抓在手上，努力營造風清氣正的政治生態。
一是強化思想教育，堅定理想信念。堅持開展嚴肅認真的黨內政治生活，是我們黨作為馬克思主義政黨區別于其他政黨的重要特征，是我們黨永葆先進性和純潔性一個重要原因。面對新形勢，嚴肅黨內政治生活是各級黨組織貫徹全面從嚴治黨要求的重要舉措，也是推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要抓手。嚴肅黨內政治生活要不斷加強黨的組織生活各項制度的健全完善和深入落實：“三會一課”制度、民主生活會和組織生活會制度、談心談話制度、民主評議制度等；要重視黨小組學習和個人自學，防止學習流于表面，拘于形式；要正確認識、理性對待矛盾與問題，持續鞏固黨史學習教育成果，切實增強黨員干部的黨性修養，增強黨組織的凝聚力向心力。認真貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，進一步加強和規范黨內政治生活，提高黨內政治生活質量，將共產主義的遠大理想與現階段的歷史任務結合在一起，在區委的正確領導下，努力做好市政環境公司的各項工作。
二是增強“四個意識”，維護黨中央權威。堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，從根本上反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿，是黨和國家根本利益所在，是堅持和加強黨的領導的根本保證，是堅持和發展中國特色社會主義偉大事業的迫切需要。黨員干部必須堅持不懈抓好理論武裝，全面系統地掌握習近平新時代中國特色社會主義思想豐富內涵，學會用馬克思主義立場、觀點分析問題，解決人民群眾急難愁盼問題。要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以求真務實的作風把區委各項決策部署落到實處；要自覺遵守黨的各項紀律，認真學習習近平總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要論述、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，帶頭營造清清爽爽的同志關系和規規矩矩的上下級關系。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇五
自暑期教師整訓會以來，我們認真學習了縣教體局及我們學校關于干部紀律作風教育整頓動員大會精神，學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《師德八查八解決》、《商洛市教師十不準》等文件。通過這一個多月的認真學習，我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到，胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定結合學校工作實際，努力做好各項工作，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
五、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇六
20xx年10月28日，在我校召開教職工紀律作風整頓動員大會。通過盧校長在會上的動員，學習了教職工的工作紀律作風整頓，我收獲頗多。
一，這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業，部分敬業教師發牢騷，部分發牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的勢氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業和家庭的關系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者，是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好政教處的各項工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學生的自習情況，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取超額完成學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。
四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是偶爾工作性子急躁，造成一種不好的影響，所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業，堅持黨的教育方針，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業，吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德，認真履行教師義務，圓滿完成任各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業，給黨和政府、學生和家長交一份滿意的答卷。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇七
xx月xx日，有幸參加了全區年輕干部座談會，會上區委宋書記的講話催人奮進、發人深思，既有結合個人工作經歷對年輕干部的諄諄教誨，也有立足市中發展實際對年輕干部的殷殷期盼，更有對市中跨越趕超、重塑輝煌的堅定信心，讓我備受鼓舞、倍感振奮、倍增干勁。下步，我將根據宋書記講話精神，立足巡察崗位，做到“四個一”：一是一片赤誠跟黨走。堅持講政治、守規矩，不忘初心、不改初衷、不失信仰、不丟理想，堅決貫徹落實中央和省、市、區委各項決策部署和工作要求。二是一絲不茍謀主業。切實發揮好巡察“本站發現問題、形成震懾、推動改革、促進發展”作用，勤于學習、敏于思考、勇于創新、善于實踐，促進我區“工業強區、產業興區、城建立區”戰略全面實施，推動“八大提升突破工程”有效落實。三是一肩擔子挑到底。以“我就是市中”的擔當，躬身入局、服務大局、開拓新局，以“事交我辦請放心、出手就是高水平”的狀態，抓好各項工作高質量推進和高標準落實。四是一塵不染守底線。在新的巡察崗位上，管得住欲望、抗得住誘惑、把得住小節，以一流的標準、科學的方法、嚴實的作風、恒久的韌勁、強烈的責任去干事創業。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇八
自主題教育開展以來，在縣委的有力領導和支持下，xx縣文化體育和旅游局主動對標對表“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，多策并舉、精準發力，努力擘畫新時代xx文化興、體育強、旅游旺的生動實踐。
一講信念，守初心。不忘初心，為民謀福利，就是要關注民生問題，讓人民群眾有獲得感和幸福感。為解決我縣運動場所緊缺問題，我們主動作為、呼應民生，積極爭取省市資金，用于xx縣城區九大中心足球場建設，將原有的pu透氣型塑膠跑道更換成全縣首個預制型塑膠跑道。目前，該項目已全部完成，并于xx月xx日正式開放使用。同時，對城區“邊角地”進行摸底、排查，擬在條件較為成熟的地塊，建設智慧體育公園、羽毛球場、籃球場、5人制足球場等大眾普惠性體育活動場地。
二講作為，擔使命。干事創業敢擔當，是推動高質量發展的重要前提。為加快建本站設新xx建設步伐，作為文體旅行業工作者，我們將進一步推進文化、體育、旅游融合發展，以創建“一鄉一品”文化發展模式為基礎，突出畬族文化傳承與發展，繼續挖掘我縣紅色文化旅游資源，整合體育產業發展，以打造文化品牌為依托，推動xx鄉村文化振興。
三講對照，找差距。堅持整改落實貫穿始終，做到整改及時、整改到位、整改有效。對照縣委“找差距、抓落實、解難題、化積案”整改任務，針對xx縣圖書館未達到二級達標館問題，我局堅持圍繞解決問題實際來謀劃和實施，通過設立圖書館濱海新城分館，加快免費開放場所設計、裝修進度，努力解決人民群眾日益增長的閱讀需求。
四講實效，抓落實。學習新思想最重要的是在融會貫通的基礎上，以新思想解決實際問題，把新思()想轉化成發展成果。通過高質量開展主題教育，我們將進一步以激發活力、提升效能為切入點，全力確保為民辦實事項目、畬族文化民俗展示館建設項目有效落實。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇九
通過近一段時間的學習，使我感觸很深。xx長生公司問題疫苗案件，給黨和國家工作全局造成嚴重影響，給人民群眾身體健康造成嚴重威脅，給xx工作、xx形象也造成了極其嚴重的損害。痛定思痛，深刻反思這起案件，有“黑心商人”唯利是圖、逐利枉法、不法經營的問題，但追根溯源，為官不為、執行不力、工作失職失責失察、不嚴不實不深不細等作風問題，是發生這起案件的重要原因，暴露出我省一些干部形式主義、官僚主義問題嚴重，不擔當、不作為、亂作為問題突出。可以說，這起案件是我省干部隊伍作風建設方面突出問題的一次集中顯現、集中爆發，也顯示出對干部作風進行全面整頓十分緊迫、極端重要、勢在必行。xx長生疫苗事件的發生，令人震驚，觸目驚心，突破了道德底線，泯滅人性。疫苗事件的處理結果表明了以習近平同志為核心的黨中央始終把人民群眾的身體健康放在首位，表明了黨中央處理這一問題猛藥去疴、刮骨療毒的決心。對存在的問題零容忍，一查到底，嚴肅問責，依法從嚴處理，深得廣大百姓的擁護。
做為政府辦公工作的同志，更要嚴格要求，切實加強學習，提高自身政治水平和業務能力，通過此次作風大整頓活動，不斷推進辦公室工作再上新水平。
一是要強化黨建引領，做講政治的表率。要把學習習近平總書記系列重要講話和黨的十九大精神做為一項重要內容。要深入學習、堅定踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導做為黨員領導干部必須遵守的政治要求。
二是強化責任擔當，做講奉獻的表率。政府辦公室是綜合協調部門，一定要擺正工作位置，明確好自身的工作職責和定位，充分發揮好對上對下的溝通協調作用，主動為區政府領導服務，為區直各部門服務，為鄉村街道社區服務，不講條件，不計回報，把所擔負的責任完成好。要堅持高標準，高質量，重點在提高辦文和辦會的質量下功夫。按照省市要求，遵守保密制度，規范管理好各級類文件。嚴格控制會議頻次，開有質量、有效率、解決問題的會議。每年要拿出一定時間深入基層搞好調查研究，寫出高水平的調研報告，為領導決策提供好的意見和建議，充分發揮好參謀和助手作用。
三是強化紀律約束，做講規矩的表率。要嚴格執行中央“八項規定”和實施細則精神，認真按照省市關于加強作風和紀律建設的要求，做到時時用黨章黨紀約束自己，用黨員領導干部廉潔建設的有關要求約束自己，用反面典型教育和警醒自己，做互警鐘常警鐘長鳴，在內心深處真正樹起一道拒腐敗防變的防線，做一名清正廉潔，遵規守紀，敢于擔當，讓組織上滿意，群眾公認的領導干部。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十
進一步加強領導干部作風建設，是全面貫徹落實科學發展觀、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。在學習實踐活動中，要善于重新審視自己，深入解剖自己，從黨中央關于作風建設的規定中明確要求，從革命前輩的光輝榜樣上汲取營養，向新時代的模范人物學習借鑒，與身邊的優秀分子交流互勵，見賢思齊，見不賢而自省，做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；要牢固樹立馬克思主義群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，樹立公仆意識，深入基層、深入實際、深入群眾，全心全意為人民群眾辦實事、辦好事，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題；要強化責任意識，從改造主觀世界入手，凡事要多從主觀上努力，少講客觀原因，盡心盡力，埋頭苦干，一步一個腳印地干好本職工作，不辜負人民群眾的期望和組織的信任；要進一步推行“一線工作法”，堅持“干部在一線工作，決策在一線落實，問題在一線解決，創新在一線體現，成效在一線檢驗”，深入一線調查研究，及時掌握一線工作情況，努力破解工作中存在的困難和問題，高效率、快節奏推動各項重點工作落實，真正做到以學習實踐活動推動各項工作開展，使學習活動達到預期效果。
和堅定性，增強科學發展的責任感和緊迫感，著力轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，把科學發展觀的要求轉化為謀劃工作的正確思路，服務發展的有效措施，干好工作的實際能力，落實到經濟社會發展的各個方面，真正達到“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的目標要求。
二、要不斷強化學習，樹立終身學習的意識。
強化學習是面對激烈的社會競爭的需要，是提高執政能力的需要，更是學習實踐科學發展觀的需要。一方面要以深入開展干部紀律作風整頓活動的開展為契機，加強理論學習。認真全面系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是要深刻領會和準確把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。進一步牢固樹立宗旨意識，切實增強“一切要為發展、發展為了一切”、“發展經濟、人人有責”和“無功便是過”的觀念，堅持黨的基本路線不動搖、堅持科學發展不懈怠，緊緊圍繞縣委十屆四次全會提出的目標任務，抓住當前中央出臺擴大內需各項政策措施的歷史機遇，堅定信心、迎難而上、奮力攻堅，變壓力為動力，化不利為有利，全面推進我縣社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設步伐；另一方面要著眼實際，緊緊圍繞建設富裕民主文明開放和諧發展的宏偉目標，結合自身工作實際，加強業務知識學習，抓緊自身知識更新，堅持用知識武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作，不斷增強自己科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。
三、是要堅持理論聯系實際。
發展過程中的困難和問題，最終體現在促進經濟發展，維護社會穩定和人民群眾得實惠上。要切實聯系當前經濟社會發展實際，按照科學發展觀要求，認真對照檢查本地區、本部門的工作是不是科學發展，符不符合科學發展，適不適應科學發展，怎樣才能科學發展，邊學習邊思考邊實踐，積極用科學發展理論指導自己的實踐，防止和克服坐而論道，流于形式，用學習代替實踐的傾向。要興調研、抓重點、講效率、重實效，在破解發展難題中提高領導科學發展的能力，在服務人民群眾中提高領導科學發展的能力，在應對當前國際金融危機工作中提高領導科學發展的能力，在維護社會穩定中提高領導科學發展的能力，把開展學習實踐活動與抓好“保增長，保穩定，保民生”的各項工作結合起來，推動社會經濟社會又好又快發展，使人民群眾深切感受到科學發展帶來的新變化、新氣象。
我們每個干部在生活中應該做到：
1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；一比待遇，就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。
3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。
4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十一
本文目錄。
縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動，這是我縣黨建工作上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動，使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，保持先進性與時俱進，是鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求。亦是發展經濟構建和諧社會的根本保證。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
通過局“開展干部作風整頓教育活動”動員大會上，并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，以提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，增強責任感和緊迫感，用最大的努力去爭取最好的工作業績。
強化干部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統，強化干部意識，自覺加強組織紀律性，作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
提高綜合素質，必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質，其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行。
崗位職責。
的本領。
要做到平時工作“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的。
口號。
切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前是否能夠挺身而出;在生死危難關頭是否能夠豁得出去。要樹立為民形象多做加快發展的事不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要才是黨的先進性最根本的體現。同時樹立為民形象還要求每一個干部要有親民、愛民弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么的思想意識真正把群眾的冷暖、安危放在心上把群眾最需要、最急迫的事抓在手上一件一件去落實。要樹立務實形象要勇于治“虛”治“假”敢于治“漂”治“浮”切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中發揮表率作用。作為一名普通干部要堅持“兩個務必”進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作模范地履行一個干部的職責。正如指出：“領導干部講政治最重要的是通過自己的實踐體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作都要樹立高度的責任和敬業精神盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點不能急功近利更不能計較個人得失;要克服華而不實飄浮虛榮的工作作風要做老實人辦老實事對工作勤勤懇懇求真務實。要善于學習掌握工作的本領。我們從事的工作是在社會主義市場經濟條件下面臨許多新問題新矛盾新內容沒有雄厚的文化知識管理知識現代科技知識盡管有再好的愿望也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識豐富自己的工作技能和實踐本領善于在工作中開拓創新提出新的思路和見解這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來實現動機與效果的統一。
一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的xx大把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的xx大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們干部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，不斷提高我國的綜合實力，維護世界和平。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質享受;但是，在物質享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊伍中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中應該做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績;一比待遇，就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩;三、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;四、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在新的形勢下，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
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為了進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，按照省委、市委的統一安排，全市在機關干部中開展一次作風集中整頓。通過第一階段的認真學習，本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識：
通過第一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對企業、對區、縣和基層農民工，我們都要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用公務員守則，并用守則規范我們的服務言行，模范遵守商務局的各項。
規章制度。
在與企業、區、縣和群眾交往、溝通時一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和耐心解答他們提出的問題全心全意地幫助他們解決所遇到的困難切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風滿腔熱情地為企業、區、縣、基層群眾服好務貼近群眾為樂山商務事業發展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想開拓創新勤奮學習業務知識熟悉和掌握好外經工作方面的有關法律、政策、法規切實轉變觀念轉變作風不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
保持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務人員。
這次干部作風集中整頓的指導思想、基本原則和目標就是要以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以中政委的“四項紀律”、“八頂要求”為準則，以解決當前干部作風建設方面存在的突出問題為突破口，堅持以學習教育為主，依靠群眾，開門整頓為輔，做到工作整頓兩不誤、兩促進，努力使干部的思想作風、學風、工作作風和生活作風有明顯轉變，工作有明顯起色。進一步堅持和發揚黨的理論聯系實際、實事求是的優良傳統和作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在思想理論水平、政治意識、大局意識和責任意識方面得到增強，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，堅持實事求是、奮發有為、貼近實際，充分認識這次干部作風集中整頓的重要性和必須性，認真搞好整頓，努力開創我局工作新局面。
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我局開展干部作風整頓教育活動以來，通過開展干部作風整頓教育活動，使我局干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風整頓教育活動，是我們走向勝利的根本保證。必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強我縣干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、學習會議精神，并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守機關作風建設，并且以提出的“六個堅持”為標準，堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。正如所說的那樣："領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上"。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。"今天，我們干部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質享受;但是，在物質享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者，這些人盡管只是干部中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中應該做到：1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績;一比待遇，就會比出問題來。2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約;反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在邁向二十一世紀的新時期里，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習xx大文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
干部作風工作是黨的建設的重要內容之一，也是推進全面從嚴治黨的關鍵所在。近年來，黨中央對干部作風問題高度重視，提出了一系列改進作風的重要舉措。作為一名干部，我積極參與了干部作風工作整頓，并獲得了一些體會和心得。在整頓過程中，我深刻認識到作風問題對干部隊伍的重要影響，也意識到了自身存在的問題和改進的方向。在這篇文章中，我將分享一下我的心得體會，希望能夠對廣大干部有所啟示。
第二段：意識到問題（200字）。
干部作風問題多發于一些領導干部，我們必須深刻認識到這個問題的重要性和緊迫性。我在整頓工作中發現，很多干部存在著為官做事不為民做事的問題，心存功利，只顧個人發展，忽視了為人民群眾謀福祉的本質；還有一些干部工作敷衍了事，不求實際效果，只追求表面的形式。所有這些問題都嚴重損害了共產黨人的形象，損害了黨的執政基礎，必須引起高度重視。
第三段：自身存在的問題（300字）。
在整頓工作中，我也發現了自身存在的一些問題。首先，我在工作中有時會受到名利的誘惑，對于一些原則問題容易妥協，這嚴重影響了我的工作質量和效果。其次，我在與同事合作過程中，有時會顯得過于強勢和不夠謙虛，這給了同事一種壓力感，不利于良好的團隊合作。最后，我也意識到自己在工作中有時缺乏創新精神，總是按部就班，缺乏敢于突破和創新的勇氣。
第四段：改進的方向（300字）。
針對以上問題，我確定了一些改進的方向。首先，我要堅守原則，始終做到對事業的忠誠和真心為民的初心不變，不被誘惑所動搖。其次，我要學會更好地團隊合作，虛心聽取他人意見，尊重他人權益，共同努力完成工作任務。最后，我要敢于創新，不拘一格，勇于嘗試新方法、新思路，為單位的發展注入新的活力。
第五段：結語（200字）。
干部作風問題關系到黨的形象和事業發展，重視干部作風整頓工作是黨建工作的重要任務。通過參與干部作風整頓工作，我深刻認識到了問題的重要性，并找到了改進的方向。我相信，只要每個干部都能夠認真對待作風問題，不斷提高自身素質，積極踐行黨的初心和使命，我們一定能夠為黨和人民事業的發展作出更大的貢獻。讓我們共同努力，不斷提高干部作風水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻我們的力量！
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十三
作風問題一直是關系黨的事業興衰、黨的生死存亡的根本問題。為了進一步加強黨風廉政建設，促進黨內政治生態氛圍的進一步優化，黨中央發起了干部作風整頓運動。通過參與整頓活動，我深深感受到作風問題對于黨和國家建設的重要性，也從中獲得了一些心得和體會。
一、增強責任感和擔當精神。
作風問題的根源之一是個別干部在重大問題上缺乏責任感和擔當精神。在整頓活動中，我們要切實提高責任感和擔當精神，不僅在日常工作中主動承擔責任，還要在一些重要問題上勇于擔當。只有當我們每個干部都能堅守崗位、敢于擔當、勇于負責，才能以堅如磐石的意志和實干的精神推動工作的開展。
二、加強學習和提升素質。
當前，干部要適應形勢發展的要求，不斷提高自身素質。在整頓活動中，我們要加強政治理論學習，深刻理解黨的路線方針政策。同時，要增強專業知識和技能，適應新時代的發展趨勢。只有不斷提高自身的素質，才能更好地為黨和人民服務。
三、勤政為民、敬業奉獻。
整頓活動要求我們勤政為民，多為了解民意、解決群眾問題。在日常工作中，我們要深入基層和群眾，關心農民、工人和失業人員等群體，及時解決他們的困難和問題。只有真心實意踐行為民服務的宗旨，才能真正贏得人民群眾的支持和擁護。
四、堅守廉潔、鐵面無私。
在整頓活動過程中，我們要堅守廉潔，維護黨風廉潔建設。要高度警惕身邊的不正之風，嚴防監督失職、腐敗行為的發生，不被個人私利所動，始終保持鐵面無私的執政品質。只有堅守廉潔的底線，才能真正為民造福，為社會帶來正能量。
五、加強組織建設、提高戰斗力。
整頓活動過程中，我們要注重加強組織建設，提高黨組織的戰斗力。在工作中，我們要加強黨員隊伍的思想教育和組織管理，做好黨風廉政建設和作風整頓工作。只有黨的組織建設達到科學化、規范化和制度化，黨就能不斷發展壯大。
整頓活動讓我們深刻認識到作風問題對于黨和國家建設的重要性，也教會了我們如何正確認識和解決作風問題。通過加強責任感、提升素質、勤政為民、堅守廉潔和加強組織建設，我們能夠更好地履行自己的職責，更好地為黨和人民服務。繼續保持良好作風，深入推進黨風廉政建設，是我們作為干部的應有之責。抓好作風整頓活動，堅持以人民為中心，確保作風問題得到徹底解決，也是黨的一項重大政治任務。我們要精神抖擻，嚴肅紀律，全力以赴，將這項重大任務落到實處。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十四
近年來，執法干部的作風問題成為社會關注的熱點。在黨和國家的高度重視下，各級政法機關采取了一系列措施，對執法干部的作風進行整頓。在這個過程中，我也深刻地認識到了自身存在的問題，同時也感受到了整頓帶來的變化和收獲。
第二段：發現問題。
作風的問題主要體現在執法過程中，一些干部存在理解偏差、工作敷衍等現象。在我自身的執法實踐中，也存在理解偏差、工作存在疏漏等問題。比如，在某次執法過程中，我沒有把握好證明事實的材料，沒有嚴格按照程序進行執法，導致執法結果被物業方所利用。這次事件讓我意識到，作風的好壞直接關系到工作質量和社會效益，這種問題必須予以重視。
第三段：整頓措施。
針對以上問題，我們的政法機關采取了一系列的整頓措施。首先，加強培訓和教育，讓干部深刻認識到問題的嚴重性。其次，建立嚴格的執法程序和標準，加強對執法干部的監督和考核。最后，組織“回頭看”活動，通過實地檢查、交流討論等方式，發現工作中存在的問題和隱患，形成更高效和透明的工作氛圍。
第四段：收獲與體會。
整頓取得了良好的效果，執法干部的工作作風得到了明顯改善。在實踐中，我也發現了自身的不足，并不斷進行自我審視和反思。同時，也深刻認識到作風好壞對工作和隊伍的影響，努力提高自身的工作水平和作風。
第五段：結論。
作風問題是政法工作必須重視的問題，整頓也不是一蹴而就的過程。每位執法干部都應該時刻警醒自己，堅持嚴格標準和程序，為法律的實施和社會的進步貢獻自己的力量。同時，政法機關也要繼續加強建設，對執法干部的作風進行不斷的整頓和提高，真正做到讓正義之手更加有力、更加公正。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十五
根據上級精神，繼續深入開展紀律作風教育整頓。在整個學習階段，能將學習與實踐相結合，使我從思想上更進一步明確了為誰執法，增強了依法行使審判職責，切實維護人民群眾合法利益，努力追求最佳和諧效果的大局意識。下面談談學習。
一、堅持認真學習提高自身素質。
1、加強學習是提高自身素質的需要。
只有通過學習理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。我是一名黨員，是一名社區干部，在毛澤東主席為人民服務中再次認識到了學習的重要性，認識到我們社區干部就是為人民服務的，正如老人家所說;我們是為人民服務的，所以我們如果有缺點就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對我們就改正，你說的辦法對人民有好處我們就照你的辦，只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的我們這個隊伍就一定能興旺起來。學習確實充實了自我增強了為人民服務的本領。
2、加強學習是提高業務發展的需要。
當前新業務、新知識層出不窮，尤其對社區干部來說，不學習，不更新知識結構大腦就要僵化，就跟不上當今社會形勢發展的需要，看問題就把握不住主流和重點，就會在社會的不斷發展中落伍。作為一名社區干部只有堅持胡書記的科學發展觀，牢固樹立和認真落實以人為本、全面協調、可持續的發展觀，從人民群眾的根本利益出發。這是提高業務發展的需要，更是解決實際問題的需要。我社區的低保矛盾是個大問題，既要考慮居民實質利益問題，又要考慮如何用科學的方法解決這些問題，還要考慮長遠的穩定問題。所以加強學習是提高我們這些基層干部業務發展的需要。只有不斷加強學習才能做一名合格的社區工作人員。
3、加強學習是社區隊伍建設的需要。
加強學習是熟悉。
規章制度。
增強遵章守紀意識的重要途徑。規章制度是保證有令必行政令暢通的一條重要保障措施，也是每一位社區干部的基本準則。這次學習我社區制定了崗位責任制，上班工作制請銷假制黨務公開制等嚴格的規章制度，要求我社區干部認真履行，特別是共產黨員不搞自由主義，徹底消除辦事不認真，無計劃，無方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘的思想觀念，要團結，要進步，使我們社區干部這只隊伍更加充實壯大。更好地為社區人民服務。
二、改進工作作風不斷提高工作效率。
1.強化工作作風，不斷進取。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，發揚五中革命精神確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到工作事業上用自己最大的努力爭取最好的工作成績。
2.強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識，把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。進一步強化服務意識，把居民的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標準。
3.加強紀律維護良好的社會工作程序。
嚴守社區工作紀律是每一個社區工作者必備的素質，作為社區工作人員不但要養成自覺遵守工作紀律的習慣，而且要成為執行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高社區工作人員遵章守紀意識，要嚴格作息請銷假制度。每一位社區工作人員都要做到按時上下班，有事必須請假，以保正常工作。
三、狠抓工作落實努力樹立新形象。
作為一名基層工作者，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，人認真真完成工作任務，從做人、做事，當好人民公仆三方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀。堅定共產主義信念，為人民辦好事，辦實事。這樣我們做人才會有充足的底氣，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想那怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執政為民。“德莫過于愛民，行莫過于利民”我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當做第一信號，把群眾的利益當做第一考慮，把群眾的滿意當做第一標準。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握區委、區政府和辦事處工作部署，把思想和行動進一步統一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為和諧路東的快速發展而不懈努力。
根據上級精神，我院正繼續深入開展紀律作風教育整頓。這次活動領導重視，干警積極。我作為刑二庭副庭長，能夠以身作則，在整個學習階段，做到了學習時間、學習內容、學習效果的三保證，尤其是將學習與實踐相結合，使我從思想上更進一步明確了為誰執法，增強了依法行使審判職責，切實維護人民群眾合法利益，努力追求最佳和諧效果的大局意識。通過學習我有以下兩點體會。
第一，作為一名合格法官，應當是講道德的法官。
最高人民法院。
工作報告。
中提出的八個不準，中央政法委關于政法干部的四條禁令，明確規定了政法工作人員的禁止性行為，其實這些禁止性規定在任何一位干警的良心深處都會被認為是不應為的行為，都會被置于道德的底線之下。但實際工作中確有不少人跨越了道德的底線。
‘黑心法官辦黑心案’的披露，揭出一法院干警為給當事人執行6萬多元的執行款，竟然吃了當事人108頓飯的事實。這件事讓我震動，讓我感到痛心。聯想到近幾年法院系統內部，縱向看從最高院、高院、中院、基層法院的院長、副院長、審判人員落馬的有多少?橫向看各基層法院違法違紀、觸犯刑律的又有多少?這一樁樁一件件的教訓讓我深刻認識到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的強大誘惑和更多機會，如果一名法官不能把持好自己，不能自覺抵制誘惑，終究不會有好的下場。
雖然經過去年的紀律作風整頓，我院干警在紀律作風等方面有了很大提高，但提出的不思進取驕奢淫逸等一些突出的作風問題，在我們極少數干警身上仍有不同程度的存在。勿伸手，伸手必被捉，一個個事例警示我們要想人不知，除非己莫為。不該做的事情你做得再隱蔽也會有人知道，紙是包不住火的。我們有沒有拿過當事人的?有沒有吃過當事人的?自己捫心問一問。當事人既然額外有付出，他就要得到回報，否則，就會找茬告狀，你能拿得坦然嗎，能吃得舒服嗎?古人云勿以善小而不為，勿以惡小而為之。吃當事人一頓飯百十元錢，抽當事人一包煙十幾元錢，不要覺得事小就無所謂，就是理所當然。一件件累計起來不亞于108頓飯。
從法官法我們可以感受到能夠進入法官序列是很不容易的，法官的職業權利和相關待遇是令人羨慕的，法官在人民群眾眼中應該是神圣的應得到尊敬的，因此作為一名法官要時刻注意自己的形象，法官法規定的法官的十三種不得有行為以及四條禁令八個不準規定的禁止性行為堅決不能去做，管住自己的手不該拿得別拿，管住自己的嘴，不該說的別說，管住自己的腿，不該去的地方別去。法官法將法官職業道德教育進一步體現在科學有效的法院經常性管理之中，基本道德要求貫穿于工作制度和日常行為規范之中，將自律和他律結合起來，不限于一人一事一時，而是任何人任何事任何時候都必須遵章辦理，形成審判作風建設的長效機制，促使審判作風建設經常化制度化。法官要用良心辨別自己的想法，要用道德規范自己的行為。
第二，作為一名合格法官應當是善于學習的法官。
作為一名法官首先要善于學習專業知識。法院審判工作是專業性較強的，因此作為法官必須熟悉相關法律法規司法解釋，了解其立法背景，做到適用法律的準確，做到實體程序的無誤。把每個案件辦成鐵案。我們刑二庭所審理的案件有些還涉及到邊緣學科，如虛開增值稅專用發票罪貸款詐騙罪等就要熟悉增值稅貸款等相關規定，那么就必須走出去請教或者將專業人員請進來傳授。
作為一名法官更要善于學習領會黨的路線方針政策，通過社會主義法治理念教育構建和諧社會理念教育，我們清醒認識到開展社會主義法治理念教育是確保政法工作社會主義方向的客觀需要，是解決執法工作現實問題，建設高素質政法隊伍的客觀需要。整個法院工作要著眼于和諧，致力于和諧，把整個法院工作放在謀和諧促和諧保和諧中，為構建和諧社會提供司法保障。因此我們要摒棄簡單的工作方法，從對當事人的態度工作方式等方面進行改進，以案結事了，彰顯和諧作為辦案最終目標，力求每個案件辦成和諧案，最大限度地緩解社會沖突，最大限度地防止社會對立，最大限度地維護人民群眾的利益。
作為一名法官還要善于學習好的經驗。我們要善于取人之長補己之短，學習宋魚水的辯法析理，把法律文書寫得條理清晰，以理服人，學習金桂蘭的心系百姓，急當事人所急，想當事人所想。用語言暖當事人的心，用行動感動當事人，用法理說服當事人。最終讓當事人贏得堂堂正正，輸得明明白白，把案件辦成精品案。
總之，要做一名合格的法官就要固守道德，堅持好的學風，讓警鐘長鳴，只有這樣才能對得起自己，對得起人民，對得起手中的權利。
根據局黨委的部署，在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學習，通過學習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。
現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。3、紀律松散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出的"三個代表"的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。
1、今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將"五條禁令"表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十六
__月__日至__日，我受學校的委派到昆明參加了國家級骨干教師中學語文學科的培訓。培訓地點：__學院小禮堂；參加人員：3位專家和來自全省各地的約600名中學語文教師；培訓時間為：__月__日、__日共兩天16節課。在這兩天的培訓學習中，我受益匪淺，同時，使我的思想觀念發生了深刻的變化。給我以很強的震撼，很大的沖擊。
這次培訓具體的時間安排和培訓內容為：
__月__上午聽__老師的公開課《泥人張》、《記承天寺夜游》和他的專題講座《例談閱讀教學的創意》；__日下午聽了韓軍老師的公開課《南來北往》和他的專題講座《新語文教學的理念與藝術》。__月__日上午聽了__老師的公開課《雷雨》和他的專題講座《新課程下的課堂閱讀教學》；下午聽了__老師的閱讀課《念奴嬌。赤壁懷古》和他的專題講座《快速寫作中考和高考高分作文》。
下面我就將這次培訓的點滴心得作如下總結。
從學生方面來看（__中的學生）：學習興趣濃厚；分析能力較強；課堂氣氛輕松活躍、大膽回答；整個教學過程教師只起到指導的作用而把更多的時間歸還給學生。
從老師方面來看（上課老師、專家），主要從他們的教學思路及理念來談。
__老師的講座《例談閱讀教學的創意》。他從以下方面進行闡釋：
1、什么是教學創意。
2、教學創意有哪些講究（新、簡、實、活）。
3、教材的研讀大致有六個層次：常規的研讀；提取的研讀；語言的研讀；文學的研讀；寫作借鑒的研讀；別有創意的研讀。
4、成功的教學創意的要求：教學思路清晰，提問精粹實在；學生活動充分，課堂積累豐富；優化教材處理，深入課文文本。
__老師的主要教學理念為：“板塊式、主問題、詩意手法”的閱讀教學風格，他還是“活動充分、積累豐富”教學流派的代表人物。
__老師的第一專題為《新語文教學的理念與藝術》。他認為語文課是誦讀課，提倡海量閱讀，主張“學生背不得不開講”、把語文課上成語言文字課永遠不過時，認為中學階段學生如做到“背100篇文言文20篇現代文300首古詩詞，做40至50套真題，語文不必再學了”。第二個專題為《快速寫作中考和高考高分作文》。他認為好文章不等于高分作文，考試作文不應去寫耐人尋味的文章，不要去寫3分鐘才能看懂的文章。高分作文的三個要求是：準確深刻；扎實新穎；嚴謹明晰。高分作文的寫作方法有：三思而后寫，層層開掘法；立體出擊法；反彈琵琶法；片段組合法；套用故事法。
__老師的專題為《新課程下的課堂閱讀教學》。
1、他認為學生的原始閱讀、原始理解是閱讀教學的起點，決定老師教學成就高低的是教學技能，而不是學歷、知識的多少，自己懂得和學生懂、會是兩碼事，老教師和年輕教師的區別：把學生教會；對自己的教法滿意而不顧學生是否學會。
2、后續理解，在原始閱讀、理解的基礎上進行拓展，具體做法為：學生小組之間的交流討論；把教參中的觀點給學生作介紹；還可介紹一些教參之外的觀點，給學生拓寬視野；可以講一講老師自己對文本的解讀。
3、基本理解，要求從文本中進行理解，不是胡亂的理解，找到共識，形成共鳴。基本理解不是唯一理解，可以是多種理解，更不是絕對理解，通過多種理解最后達到一個統一認識。
在這短暫的兩天的培訓中，聽了3位專家的公開課和講座，覺得專家們講的深入細致，做到理論聯系實際。通過這次培訓活動，使我認識到我們與其他地區存在著很大的教育差異，同時使我得到了不少教學上的啟迪，讓我認識到一名優秀的語文教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，深厚的底蘊，飽滿的激情。一名優秀的教師應是思考者，應是有自己的系統而完整的教育價值觀的科研型教師。今后我會用我所學的這些綜合知識運用于我的教學中，滲透到各個領域，為家鄉的教育事業貢獻一份力量。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十七
20__年8月1日到20__年8月4日，__學院開展了為期4天的教學管理干部培訓，整個培訓圍繞學院評估工作展開。很榮幸我也參加了本次培訓，通過本次培訓讓我更加認識到做一名真正的大學教師的迫切性。
到__工作已經一年有余，非常感謝學院為我提供了到高校工作的寶貴機會讓我繼續成長，自從大學本科畢業到自動化公司從事工程，再到高校從事教育工作以來我不斷尋找腳下的路。從學生輔導員、專業教師、專業負責人、教研室負責人……的教育教學活動中，我一直探索前進的方向。
高校教師，一個多么光鮮亮麗的光環籠罩在我的頭上，我不止一次的告訴自己一定要繼續深造、一定要不斷學習、一定不能安于現狀，一定要做一名真正的大學教師。正如冷書記所說的堂堂正正。
學為人師，行為世范，注重身教，以身作則，要當好一名大學教師，首先要具有高尚的道德情操，志存高遠，富有愛心。陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，真正的好教師愛生如子，一想到學生，責任感就自然升騰。無論面對什么樣的學生，包括學習好的、學習不好的、頑皮的、犯過錯誤的，他都能看出學生各自的優點、長處、潛在的能力與發展前景。好教師是學生集體的核心，具有親和力、影響力、帶動力。要矢志不移，默默奉獻。有寬闊的胸懷和良好的心理素質。在各種價值觀沖擊和利益機制驅動面前，要增強立志從教的堅定性，淡化享樂主義等腐朽思想的侵蝕。同時，面對由于某些制度不完善和政策欠公正等引發的矛盾和困惑，要增強適應性，不斷提高自己的識別、分析和抗干擾的能力，善于從學院全局和長遠眼光出發正確對待，調整自己的思想情緒和心理狀態。
高校的教學內容常常處于本專業知識的最前沿，掌握廣博的專業知識，具備較高的專業水平，是高校教師從事教育教學工作的基礎，是走進教室的前提。俗話說，自己有一桶水，才能教給學生一瓶水，沒有廣博的文化知識和對專業的深入了解，就無道可以傳給學生，也不可能“授業、解惑”。在知識經濟時代，為了培養素質結構合理的高級專門人才，高校教師首先應具備復合型的知識結構，包括所教學科的基本理論和基本知識，并能了解該學科的最新成就，最新水平和該學科未來發展趨勢；掌握教育科學知識，具備現代教學、教育方法、手段與技巧；要做到一專多能，要有較強的科研能力、動手能力和社會實踐能力。要保持對信息獲取的欲望與需求，工作中要不困于傳統習慣和模式，要敢于質疑，勇于突破，善于超越，提升自己的創造力。
高校教師對學生成長和進步的影響非常直接，因為學生在接受高等教育的時期正是人格、世界觀與價值觀形成的關鍵時期，熱愛學生能激勵學生進步的信心和干勁，創造有利于學生品德、意志的學習生活環境是非常重要的。高校教師要面對不同的學生，現實要求我們要站在公正的立場上，從培養人才而不是從個人的感情的好惡出發，控制和調節自己的情緒，全面的衡量學生，盡量做到不偏不倚，公道的把愛灑向每一個學生身上，我們對學生的愛護，絕對不能以相貌、貧富、學業優劣為標準而取舍，關心愛護每一位學生，尊重、理解學生以人為本，要學會寬容，懂得寬容。嚴是愛，寬容也是愛。寬容更是一種信任、激勵與仁慈。它能溫暖、滋潤學生的心田，開啟學生的心靈，給學生以安慰和力量，以平等的眼光看待每一個學生，注意時時處處在細節中體現出公正的意識。
當然，高校教師良好的修養一方面來自自身的學習、自身的培養和自身的鍛煉，自我的要求。另一方面也來自外界的教育和激勵，提高教師的修養已不是一種純理性的政治說教，應該建立健全激勵機制，為教師加強個人修養創造外部環境和增強內在動力。
高校教師是知識的創造者、承擔者、傳播者、使用者，是人類財富的創造和社會進步的關鍵人物。但要當好一名教師卻不是一件容易的事。作為一名教師除要有比較淵博的知識外還應處處為人師表，言行文雅，舉止端莊；具有奉獻精神具有能倣耐心細致思想工作的精神。
要成為一名合格的高校教師，社會和時代賦予我們的責任很大，這需要我們的不懈努力。
作為學院的青年教師，我在教學、管理經驗上遠遠不足，還需要不斷的學習和深造。學院評估工作已經拉開帷幕，在本次培訓的基礎上我會不斷學習，做好帶頭作用，配合學院、系部的安排全力做好評估工作，在不斷提升自己的過程中和學院一起成長，我始終相信，只要不拋棄、不放棄、不氣餒、不停止前進的步伐和思想，學院的發展會越來越好的、教師個人的成長也是飛速加快的。我們的學院領導都是那么的努力、刻苦，我們可親可敬的老教師還在夙興夜寐、加班加點的學習、充電，而處于風華正茂、意氣風發的我，那好意思安于現狀、不思進取呢！路在腳下、未來在拼搏中。少年！加油！未來的路必定充滿荊棘，更需要自己熱愛生命，砥礪前行！
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十八
作為醫護干部，工作中的作風舉止直接關系到醫院的形象和患者的感受。為了提高醫院管理水平和醫護服務質量，近期我們進行了一次醫護干部作風整頓的活動。通過這次活動，我深刻認識到作風在醫療事業中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先，整頓作風必須重視規矩紀律。作為醫護工作者，我們需要遵守醫療行業的相關規定和職業道德，不能出現任何違背職業道德的行為。同時，要嚴格遵守醫院的工作制度，按照規定時間簽到和下班。作風整頓活動要求我們不僅要本著規矩紀律，更要在行動中做到自覺、自律，從而樹立起良好的工作形象。
其次，整頓作風要注重服務態度。患者是我們工作的核心，服務于患者是我們的天職。我們要時刻保持一顆愛心，尊重患者的人格尊嚴，以真誠的態度和微笑的面容對待每一位患者。在與患者交流時，要耐心傾聽，關心其生活和健康狀況，并及時解答患者的疑問，給予他們寬慰和鼓勵。只有這樣，我們才能獲得患者的信任和滿意，提高醫院的口碑。
再次，整頓作風不可忽視團結協作。醫療工作是團隊合作的，往往需要不同科室和崗位之間的協作配合。在整頓作風的過程中，我們要加強相互之間的溝通和協商，協同工作，共同完成各項工作任務。此外，要鼓勵和支持背后默默工作的同事，共同促進醫院的發展，并建立起一個和諧團結的工作氛圍。
此外，整頓作風要強調廉潔自律。醫院是一個公共機構，我們作為醫護干部，必須時刻保持清正廉潔的作風。不能接受或索取任何形式的賄賂，不參與非法經營或經濟利益的交易。我們還應當做到不以權謀私，不搞權力尋租，不利用職務之便謀取不正當的利益，做到用清白的手抓好醫院的各項工作。
最后，整頓作風還要求我們勇于創新。醫護行業不斷發展與變革，我們必須不斷學習更新的醫療知識和技術，積極參與科研和學術交流。要勇于擔當，敢于挑戰自我，提出新的工作理念和方法，為醫院的發展貢獻智慧和力量。只有創新，才能使我們在激烈的競爭中立于不敗之地。
通過這次醫護干部作風整頓活動，我深切體會到作風優良和作風劣質之間的巨大差距。醫護干部作風的好壞，不僅關系到醫護工作者的形象和聲譽，更關系到患者的健康和生命安全。作風整頓的成功對于提高醫院的整體管理和醫療服務質量具有重要意義。我將一直保持對醫療事業的熱愛熱情，堅守規矩紀律，提升服務態度，加強團結協作，保持廉潔自律，勇于創新，為醫院的長遠發展繼續貢獻自己的力量。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇十九
按照統一部署，我(單位名)從*月*日至*月*日，集中天的時間在我(單位名)范圍內開展了干部作風整頓。我(單位名)*名副科級以上干部除了*名同志外出學習外，全部參加了整頓，并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短，但效果明顯，促進了干部作風的進一步好轉，精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高，各級班子的凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強，為促進各項工作的順利開展，打好四季度雙決戰奠定了基礎，提供了保證。總結這次干部作風整頓活動，其主要做法和特點是：
一、抓認識提高。
抓認識提高，確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發后，礦黨政班子立即召開聯席會議進行學習貫徹，結合礦區形勢特別是我(單位名)近一個時期以來少數干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題，專題進行了學習討論。一致認為，在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期，開展這次干部作風整頓非常及時，非常重要和必要。在提高認識、統一思想基礎上，結合我(單位名)實際，制訂下發了整頓意見，成立了整頓工作領導小組和督查小組，并于*月*日專門召開動員大會，作了全面部署和動員。絕大多數單位都能夠按照礦黨委、行政的統一部署和要求，結合自身實際，認真自查自糾，查擺問題，整改落實，特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯系單位的班子會，切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間，*黨委在廣泛調查研究的基礎上，又于*月*日專門組織召開了黨支部書記擴大會，針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現進行了嚴肅批評，并有針對性地提出了要求，使廣大黨員干部進一步提高了認識，端正了態度，增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感，為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。
二、抓重點難點，認真解決突出問題。
問題查擺得是否準確、透徹，是干部作風整頓的關鍵環節。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題，在廣泛調研和反復討論的基礎上，明確了干部作風整頓需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在個別干部中存在的安于現狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀;觀念更新不夠，因循守舊，求穩怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創新精神和強烈的發展欲望的問題。作風方面，主要解決在個別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高，標準不嚴，應付湊付，質量不高，效率低下的問題。紀律方面，主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止;做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事;紀律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強了整頓的針對性和實效性。
三、抓學習教育，深刻剖析思想根源。
作風整頓效果如何，學習教育是基礎。在整頓中，各單位結合實際，對學習內容、時間和方式進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾，利用休息時間組織學習，切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數單位制定了考勤、考核制度，嚴格考核，保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規定等必讀篇目外，一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際，增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式，增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會，積極開展討論，深刻反思“當干部為了什么，工作崗位上干了什么，今后為基層和群眾做些什么”等問題，真正做到了學有所思，學有所悟，學有所獲。在這次作風整頓活動中，各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環節，采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式，召開專題民主生活會，拿起批評與自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進行深刻的反思和剖析，寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱，中層干部的自查報告經本單位負責同志審閱后再統一交由礦干部作風整頓督導組把關，查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。**黨支部敢于動真，不怕露丑，批評和自我批評直呼其名，直點其事，做到了敲當面鑼對面鼓，解決了班子成員中存在的各類問題，收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的，通過認真進行自我剖析，找到了問題的病根所在，解開了思想上的疙瘩，樣樣工作搶在前，干在前，并不惜犧牲休息時間，積極進行技術改造，經過潛心研究和反復實踐，成功解決了煤泥水閉路循環的老大難問題，通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。
四、抓督促檢查，確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場，取得實效，專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時，礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組，分組包片深入我(單位名)各基層單位，對干部作風整頓的每一個階段、每一個環節、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查*次，提出意見和建議*條，確保了整頓工作不走過場，扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決，礦紀委監察科進一步暢通了監督渠道，重新公布了監督舉報電話，舉報箱堅持每兩天開啟一次，做到了來電必復，有信必閱，有訪必接。整頓期間共接到舉報電話**個，經核實有價值的線索**條，我們及時進行了立案查處，做到了有問題給群眾一個說法，沒問題還干部一身清白，維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點，充分發揮自身作用，進一步加大了查崗力度，采取不定地點、不定時間、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室，重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事，追究不落實的人，對查出的重點問題及時進行了通報。*月份共組織各類查崗**次，下發查崗通報*期，對**名違反規定的干部職工進行了曝光量相和經濟處罰，有力地促進了干部作風的好轉。
五、抓制度建設，鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題，不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部作風方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設之中，通過健全完善相關制度規定，初步形成了機關作風建設的長效機制，推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規定》等硬性規定，建立起了職工群眾監督、組織監督等多種形式的監督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級抓一級，層層抓落實，實現了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍，使廣大黨員干部進一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問題不反彈，易出現的問題早防范，有效的鞏固了整頓成果。
六、抓統籌兼顧，做好結合文章開展干部作風整頓，最終的落腳點，就是要提高素質，服務群眾，以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此，我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系，一手抓整頓，一手抓工作，實現了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。*月*日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后，我們立即召開礦黨政聯席會進行了安排部署，制定下發了《關于對我(單位名)黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》，并召集基本建設、物資采購、衛生教育、非煤產業和經管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議，認真傳達了集團公司會議精神，要求我(單位名)所有副科級以上黨員干部經自查自糾沒問題的，人人寫出廉潔自律保證書，有問題需要向組織說明的，要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會，保護和促進了黨員干部的健康成長，同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區嚴峻的反腐倡廉形勢，我們充分發揮典型案例的警示性教育作用，一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會，利用近期礦區發生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部，引導他們從發生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓，引以為戒，珍惜自己的工作崗位，珍惜自己的政治生命，不要讓類似的悲劇發生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題，制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》，對我(單位名)基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓，消除了侵權根源，維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰相結合。圍繞狠反“五個主義”，狠剎“四股歪風”的整頓要求，針對我(單位名)個別干部中存在因較長的安全生產周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭，“三嚴一松”現象沒有得到徹底根治，個別區隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題，從狠抓干部作風轉變入手，重申并強調了礦調度值班干部堅持小時吃住在礦制度，區隊正職嚴格執行送夜班職工下井制度，科室干部要實行每晚*點半前不準離礦制度，依靠嚴密的制度規范確保了安全生產責任制的落實，增強了廣大干部的責任心和壓力感，為確保實現四季度的安全生產提供了有力的作風保證。四是與搞好信訪穩定工作相結合，對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實，發生集體上訪或越級上訪的，一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任，為企業的改革發展創造有利的政治環境。
總之，在這次作風整頓活動中，各單位堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合，認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題，從總體上看，基本達到了預期目的，歸納起來，取得的主要成效表現在以下四個方面：
(一)大局意識有了進一步增強。通過作風整頓，廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強，擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系。物管中心針對本單位崗點多、人員情況復雜的特點，從維護我(單位名)穩定大局出發，認真落實信訪穩定責任制和不穩定因素排查制度，并實行了單位承諾制，對排查出的重點人物盯上靠上做工作，靠過細的工作把各種問題解決在了萌芽狀態，避免了矛盾激化，排除了影響改革發展和穩定的各種障礙。**公司針對線纜廠經營管理中暴露出的突出問題，領導班子高度重視，一方面采取得力措施，盯上靠上做工作;另一方面，依照法定程序改組了線纜廠董事會領導班子，最大限度地降低股東損失，穩定了員工思想情緒。防止了各類上訪事件的發生，確保了“三無”目標的實現。
(二)服務水平有了進一步提高。通過整頓，后勤單位、機關科室工作作風有了明顯轉變，增強了服務意識，提高了為生產一線、為職工群眾服務的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題，進一步抓好問題的整改，教育職工牢固樹立為一線服務的思想，使班中餐質量有了提高。
(三)約束機制有了進一步完善。在干部作風整頓期間，各單位、部門針對存在的突出問題，結合各自的實際情況，普遍建立和完善了各項規章制度。修配廠針對班子成員監督制約和廠務公開方面存在的問題，制定了關于加強班子建設的相關規定，修改完善了廠務公開制度，班子成員的精神面貌發生了較大變化，較好地解決了職工群眾關注的熱點問題，使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。
(四)廉政意識有了進一步加強。各單位、部門通過學習教育階段對廉潔自律。
的有關規定和《兩個條例》的學習討論，通過講身邊的人和事，特別是對整頓期間發生的違紀案件的嚴肅查處，使廣大黨員干部強化了廉潔從政的意識，思想上受到了一次深刻的教育。紀委通過對黨員干部廉潔自律問題和“小金庫”問題開展自查自糾活動，不僅給有問題的人員提供了一次主動交待問題的機會，有效地防止了各類違規違紀問題和不正之風的滋生蔓延，更重要的是確保了把問題處理在案發前，解決在企業內部，同時也使廣大干部在自查自糾中強化了廉潔自律意識，從思想上筑牢拒腐防變的防線。
作風整頓是一項長期的任務，必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風集中整頓，我(單位名)干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認識到，一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時期內還有可能出現不同程度的反彈。干部作風還存在與當前企業發展要求不相適應的地方，與職工群眾的期望還有不小的差距。比如有些單位部門的負責人對礦上文件、領導講話學得不認真，理解不透徹、重視有差距，只是一般性地去抓，存有“沒理順思路、沒端正思想，光安排部署”的問題;個別基層領導干部政治敏感性差，僥幸心理作怪，意識不到這次作風整頓的嚴肅性，甚至頂風違紀，在職工群眾中造成了較壞影響。針對以上存在的問題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風整頓這根弦，繼續把干部作風整頓做為一項長登陸范文先鋒查看更多文章期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時督查一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風不斷開創我(單位名)各項工作的新局面，為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。具體措施是：一是認真解決問題。各單位、部門要根據擺查出的問題，按照“規范化建設”的要求，認真制定整改措施，進一步完善監督制約機制，尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機制，使黨員干部的行權用權行為真正處于各種有效的監督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務實、高效良好作風的形成，用制度來促進干事創業、加快發展良好風氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實。對整改工作要嚴格要求，嚴格把關，進一步明確整改工作的標準、時限和要求，以整改工作的高質量，確保整個教育整頓的高質量。三是領導干部要帶頭轉變作風，率先垂范，以身作則，在糾正自身作風問題上給全體干部做出樣子，在作風建設上發揮模范帶頭作用。
總之，要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風整頓的成果，確保廣大干部隊伍的思想作風再有新的轉變、工作水平再有新的提高，促進下季度決戰決勝和全年各項目標任務的順利實現。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇二十
檔案干部作為公共機關工作人員，其服務對象涉及到政府、企事業單位以及個人等多個方面。然而，長期以來，一些檔案干部在工作中出現了一些不規范、不專業的現象，影響了工作效率和檔案管理質量。為了改進這種不良現象，開展了檔案干部作風整頓活動。在這個過程中，我深刻認識到作風整頓的重要性，也積累了一些心得體會。
第二段：加強規范意識。
作風整頓過程中，我深刻認識到規范工作是基本的要求，是提高工作效率和服務質量的關鍵因素。在我的工作實踐中，我始終秉持規范作業、規范管理的原則，遵守相關規章制度，保證檔案工作的規范性和專業性。同時，我不斷加強自己的專業知識和能力，提高檔案處理的準確性和科學性。通過規范意識的加強，我能夠更好地為群眾提供優質的檔案服務。
第三段：加強溝通與協作。
在檔案干部作風整頓活動中，我還深刻體會到了溝通與協作的重要性。一方面，我加強了與檔案管理部門及其他相關部門之間的溝通與交流，確保工作的無障礙推進。另一方面，我也加強了與同事之間的溝通與協作，互幫互助，共同完成工作任務。通過加強溝通與協作，我們能夠更好地解決問題，提高工作效率，為群眾提供更好的服務。
第四段：增強責任心和奉獻精神。
檔案工作的核心是對社會公眾負責，因此，我們檔案干部更應該具備一種強烈的責任心和奉獻精神。在作風整頓活動中，我意識到只有真正擔當起自己的責任，才能為群眾提供更好的服務。因此，我努力將公共利益置于個人利益之上，努力提高自己的服務水平，并積極參與社區公益活動，回饋社會，展現檔案干部的責任心和奉獻精神。
第五段：創新與發展。
在檔案干部作風整頓活動過程中，我認識到只有通過不斷創新與發展，才能跟上時代的發展步伐。因此，我積極學習新知識、新技術，不斷提高自己的專業素養和工作能力。同時，我也積極參與檔案工作的改革與創新，提出一些新的工作思路和方法，為檔案工作的進一步發展做出貢獻。通過創新與發展，我相信檔案工作將會邁上一個新的臺階。
總結部分：
通過檔案干部作風整頓活動，我深刻認識到規范意識的重要性，加強了規范作業和管理，提高了服務質量；加強了溝通與協作，實現了檔案工作的無障礙推進；增強了責任心和奉獻精神，提升了服務水平；同時，我也積極參與創新與發展，為檔案工作的進一步發展做出貢獻。通過這次整頓活動，我相信我們檔案干部的工作作風將會得到進一步改進，為群眾提供更好的服務。
作風整頓干部學習心得體會（實用21篇）篇二十一
我鎮為期三個月的干部作風整頓活動，已經全面開展了第一個月集中學習和自我總結階段的工作。通過這一個月的邊學邊改，自己對如何加強干部作風建設也作了一些思考，我認為，當前鎮村各級干部要在五個不要“面子”上下功夫，從而真正地轉變干部作風，構建和諧干部隊伍，提高和增強為廣大人民群眾服務的工作熱情。
批評能夠使人提高警惕、容易發現問題和缺點，特別是善意的批評更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人們為了維護尊嚴或保持威信往往喜歡別人順從自己，一旦有人提出與自己不同的意見或對自己進行批評時，就會表現出一種不滿排斥的態度。尤其是一些同志己習慣了批評別人的角色，更聽不得別人批評的話語，即使在上級批評面前也感到有失面子、接受不了，甚至為挽回一點點薄面，而按捺不住火氣，出言反駁，為自己辯護。如果這時上級不夠冷靜就有可能爭吵起來，使矛盾或誤會加深。這種爭面子的行為不僅使上級丟了面子、下不來臺、喪失了權威，而且影響了單位部門的團結。因此，在上級批評面前，特別是怒火中燒的時候，作為下級領導一定要保持沉默，即使據理也不要急于爭辯，以免火上澆油，造成頂牛的陣勢，激化矛盾，從而為事后進一步向上級陳述和辯解留余地。這就要求我們每一個鎮村干部在批評面前要不為自己爭面子，要懂得聽的藝術、沉默的價值、冷處理的實效，不急于爭辯，不為爭面子而強出頭，而要有百川歸海、豁達大度的氣量和榮辱不驚的修養，為保護上級領導的權威和單位部門的安定團結而犧牲自己的一點點面子。
由于學識、閱歷、性格，對某些事情看法不一致或偏信某些人的讒言常常會使領導或同志之間出現隔閡和矛盾。矛盾雖不可避免，但并不可怕。只要我們正視它的存在，重視它的影響，進而采取積極的方法去解決，矛盾是可以化解的。然而，我們有的同志卻礙于面子，總是認為：“大家都是領導，甚至是同一個級別，憑什么讓我低頭退讓，向你賠禮認錯”。還有些同志認為：“自己的妥協就等于自己的失敗、怯懦和恥辱，會遭到外界的指責和嘲笑，這種丟面子的事是千萬不能做的”。因此，出了矛盾就消極坐等對方先退一步，先給個面子，致使矛盾越積越深，不僅嚴重影響領導班子內部的團結穩定，而且會使下屬無所適從，無法開展正常的工作。因此，矛盾面前，領導者不要礙于面子而固步自封，要有維護大局的意識和著眼長遠利益的眼光，要有藺相如面對廉頗步步緊逼而退避三舍進而演繹將相和的遠見卓識，要有容人之量和虛懷若谷的將帥風度，在領導或同志之間不相互猜疑、不為難，出現矛盾誠懇交談及時化解，多做自我批評，不能坐等他人的賠禮道歉。只有這樣，出了問題開誠布公，有了矛盾及時化解，才能增加領導班子成員的向心力和凝聚力。
領導活動是一門領導者如何調動下屬積極性的藝術，要求領導者與被領導者之間協調一致，通力合作才能取得良好的效果。雖然領導與下屬之間有明確的上下級的關系，但并不意味著相處中領導者就可以壓人一頭、高人一等。領導者要贏得每一位下屬的尊重和合作，就必須首先去尊重每一位下屬。然而，有些領導者自詡是領導，在下屬面前常常以強者自居，驕傲自滿，領導架子十足，整日擺出一副冷冰冰的面孔，不僅得不到下屬應有的尊重和維護，而且會讓下屬散而遠之。因此，領導者不要在下屬面前擺譜，要時時尊重下屬的人格和尊嚴，放下架子，及時溝通思想。一方面，利用一切可利用的時間場合與下屬同工作、同娛樂，縮小和下屬之間的心理距離，建立健康和諧的上下級關系，消除誤解產生的機采取座談會或個別交流的方式認真聽取經驗豐富下屬的意見。在決策前后，誠懇地接受下屬的批評建議，避免決策失誤的發生。作為領導者要懂得“士為知己者死”的道理，做到虛懷若谷，容得下下屬的牢騷和批評，而不要為擺面子而丟人心。
政績是擔任一定職務的領導干部在一定時期內，履行職責所取得的工作成績，是領導干部素質的客觀、綜合的反映。真實的政績不但是一個領導干部業績的體現，而且還意味著該領干部為官一任造福一方，在職期間為人民做了一些好事、辦了一些實事。但是，也有些領導干部為撈取個人的名利地位，視政績為自己升官發財的捷徑，為早出、快出、多出“政績”，不擇手段、不顧民意、不怕影響、獨斷專行，在人民面前大搞面子工程。這種只顧領導者的“面子”，不管群眾的“肚子”的“政績”不僅勞民傷財，造成巨大的資源浪費，而且毫無實際意義，只是作為花瓶的擺設，中看不中用，老百姓對其怨聲載道。因此，這種虛假的政績只能是給領導者一時的臉上貼金或帶來仕途的'順利。但終是經不起事實和時世的推敲。因此，政績是我們靠真才實學、勤奮苦干打出來的，不是靠虛報浮夸、欺上瞞下搞出來的。在政績面前，我們只有心系群眾、體恤民情，全身心為金石的經濟發展服務，才能有所作為，政績也就會實實在在，時時世世稱頌。反之，心存僥幸、急功近利，熱衷于搞面子、玩數字的領導干部，雖一時的政績顯然，但卻得不到長久的領導肯定和人民擁護。終會隨著政績泡沫的破滅，而垮下臺來。
人無完人，工作中難免會出現這樣或那樣的錯誤。領導干部也不例外。出了錯誤并不可怕，可怕的是不能正視自己的錯誤，不能改正錯誤和預防類似錯誤的再發生。這里關鍵是出了錯誤能不能勇敢面對、坦誠相向，并積極的承擔相應的責任和采取有效的補救措施。但有的同志出現了錯誤，第一反應就是沒了面子、懊悔難堪，其導致的直接行為就是為了保全面子，不是遮遮掩掩、躲躲閃閃不向上級和部屬說明情況、講明原因，隱瞞事實和結果，就是沒有勇氣、自信承擔責任，把本應自己承擔的責任推諉給下屬或是相關的領導。但是“紙里終究是包不住火”的，當真相大白的時候，不僅會引起上級和部屬的猜忌、反感和不滿，而且會造成周圍人對我們人品的懷疑和鄙視。因此，錯誤面前我們要不保面子，不能為一時的面子滿足而喪失長久的干部威信，得不償失。應該開誠布公的向上級、同事、部屬說明一切并勇敢的承擔責任，這樣不僅會得到上級、同事、部屬理解和原諒，而且還會令大家尊敬和賞識你。如果在他人對我們形成看法之前積極認錯，將會收到更好的效果，并給人一種尊貴高尚的感覺。
俗語說，“小不忍則亂大謀”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。生活中，“沒人愿意與架子大的人結交，無人甘心和心胸小的人為伍”。因此，作為鎮村干部，我們要長久地贏得別人的尊重和擁護，就要營造團結向上的組織氛圍，必須懂一點“忍”學、開一點胸懷，適時不要一些面子。
以上心得，屬個人愚見，毫無針對某一個領導和同志進行影射和指責的意向，而是提出來讓我們所有鎮村干部共勉，為使我鎮干部作風整頓收到一定成效表達自己誠摯的內心體會，不當之處，請領導和同志們批評指正。