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    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇一

    關(guān)于傷心的淚水作文大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的傷心的淚水作文范文,一起來(lái)看一下吧。

    眼淚是心靈的泉水,是心靈受到碰撞的回音;眼淚是心中無(wú)法訴說(shuō)的言辭,是我們沉默的歌頌;眼淚是心情的化身,代表著人們的喜怒哀樂。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,這每一滴淚水都使人銘記于心。

    我養(yǎng)過(guò)兩只可愛的小烏龜,一直養(yǎng)了一年多。它們長(zhǎng)著青綠色的.腦袋,四只腳總是在水里撥來(lái)?yè)苋サ模袝r(shí)尾巴一翹,好像在示威。有時(shí)我看書看電視,它們也會(huì)津津有味的看著,好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食,讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處,有時(shí),我寫作業(yè)累了,有煩心事,就會(huì)去逗逗他們。

    那一年春節(jié)到了,我們一家三口決定去廣州的姨媽家過(guò)年。當(dāng)時(shí)我開心極了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得讓我把什么都忘了。當(dāng)我們到了姨媽家,看見他們家的小烏龜時(shí),我才想起來(lái)今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚,嘴里不停叨叨著:“要是小烏龜餓死了怎么辦啊!”爸爸安慰我說(shuō):“放心吧!那兩只小烏龜不會(huì)死的,爸爸向你保證。”我半信半疑,停下了口中的話語(yǔ),但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜,晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨(dú)的小烏龜。

    春節(jié)過(guò)去了,我們乘著火車回家。一路上,我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱,希望他們還活著。那時(shí),我的心里有一種忐忑不安的感覺。一進(jìn)門,我呆住了。兩只小烏龜一個(gè)閉著眼睛臥在水里,縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。另一只趴在石頭上,腦袋縮在殼里,四肢往下垂,也一動(dòng)不動(dòng)。“往日里的那兩只活潑可愛,帶給我無(wú)數(shù)快樂的兩只小烏龜死了。”我不得不這么想,我不甘心,我用手指碰它們的殼,它們還是一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)間,我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。

    眼淚是真情的露珠;眼淚是重情重義的大雨;眼淚,是靈魂誠(chéng)摯的語(yǔ)言。眼淚是每一個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)與滋味,眼淚雖然會(huì)干,但是眼淚代表的真情實(shí)感永不磨滅。

    嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲,我看見了曾經(jīng)那么快樂的王叔叔,現(xiàn)在卻因?yàn)闆]文化而找不到工作,跪在門口大哭起來(lái),不禁觸景生悲。

    所謂“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”一塊美玉,不經(jīng)過(guò)精心雕刻,能有供別人觀賞的價(jià)值嗎?人也是一樣,只有刻苦學(xué)習(xí),不害怕困難,勇于思考,才能有出頭之日。相反,人要是不學(xué)習(xí),整天就知道吃牛排,喝果汁,泡網(wǎng)吧……這種人,是不會(huì)有什么成就,還會(huì)被社會(huì)淘汰。

    就拿王叔叔來(lái)說(shuō)吧,他小時(shí)候,簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)的孩子王,玩水晶球,打牌,踢足球,打籃球……樣樣都會(huì),按道理說(shuō),他腦袋瓜還挺聰明的,可他就不把腦袋放在學(xué)習(xí)上,他整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還不時(shí)往網(wǎng)吧里泡,“少壯不努力,老大徒傷悲。”他現(xiàn)在才知道后悔,可是世界上哪里有賣后悔藥呀!這時(shí),我真想對(duì)他說(shuō):“幼不學(xué),老何為,你不爭(zhēng)取時(shí)間努力學(xué)習(xí),時(shí)間也會(huì)拋棄你,留給你的卻是兩手空空。”

    聽著凄涼的哭聲,陽(yáng)光下那絲傷心的淚水本來(lái)應(yīng)該是閃著耀眼的光芒,可是這時(shí),淚水卻變得暗淡無(wú)光,它仿佛在說(shuō):“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義,千萬(wàn)別向王叔叔那樣,要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。”

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇二

    甜甜的,澀澀的,到底哪個(gè)才是最真的你,我恍惚,我迷離。

    ——題記······。

    一緊眉頭,任淚涌流,一舔嘴角,原來(lái)是澀···苦笑。

    伸開手,接住淚。看著那粒小水珠···歡笑。

    那天,天并不好,連太陽(yáng)也被沖刷的只剩輪廓。教室里,語(yǔ)數(shù)英三科老師齊聚一堂,同樣是手捧考卷,同樣的臉色鐵青。雙眸迅速一瞄,臉色立即冰冷到極點(diǎn),心里亦是如此,暗想:終于該來(lái)的還是來(lái)了!人終不可逆天而行。”搖頭,嘲笑自己。果然,數(shù)學(xué)老師首先發(fā)言了:“這次考試雖然很簡(jiǎn)單,擔(dān)任有那么幾位同學(xué)沒考好,請(qǐng)他們注意了,認(rèn)真些,仔細(xì)些。”然后犀利的眼神迅速掃描全場(chǎng),可想而知,全室溫度下降5度。接著輪到語(yǔ)文老師了:“吸取教訓(xùn)”果然厲害,短短四個(gè)字,精簡(jiǎn)卻蘊(yùn)涵著極大的力量,讓我們這些座下的同學(xué)眼睛只敢瞄著考卷,壓抑的空氣讓人透不過(guò)氣,亦使氣氛降到冰點(diǎn),映現(xiàn)了一句老話:濃縮就是精華!最后輪到我們的班主任英語(yǔ)老師了,首先他那雙“陰暗”的雙眼向我們瞄來(lái),厲害啊,室內(nèi)分貝直接降到10,他應(yīng)該看過(guò)《三十六計(jì)》,否則他怎么懂得先發(fā)制人,然后金口開了:“每個(gè)同學(xué)一封檢討明天交!”你說(shuō)我們能說(shuō)什么,悲哀啊!

    同學(xué)們心中,不至于在此丟人現(xiàn)眼。

    下課后,我獨(dú)自走到了綠地上,毫無(wú)姿態(tài)可言的坐下,任憑淚水席卷我的臉龐,他們放肆的滾動(dòng)著,我不理,只有一個(gè)念頭在我腦中,是該好好反省反省了。

    以前的一切又一次歷歷在目,我對(duì)自己充滿懷疑,是不是自己真的沒那個(gè)能耐,但又立即被否決掉了,記得有人能曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“這世界上沒有懦夫,只有怕做又不敢做的膽小鬼!”一滴一滴流進(jìn)草里,一滴一滴滴進(jìn)嘴里,順勢(shì)一嘗,驚詫的發(fā)現(xiàn)嘴里殘留的是苦澀,我的雙眼再次迷離,淚水不是甜的嗎思忖片刻,我隨即明白了。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇三

    生命是用淚水澆灌而成的。有生以來(lái)我流過(guò)許多淚,但那一次是最讓我記憶猶新的。

    今年暑假,我曾被派往英國(guó)伊頓公學(xué)學(xué)習(xí),在畢業(yè)晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天,我們走進(jìn)餐廳,緩慢的坐在了椅子上,只見一盤一盤的美味西餐被端了上來(lái),但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳里不再有往日那歡快的氣氛,顯得異常的沉悶。

    為什么要這樣呢,理由只有一個(gè):我們要離別了。

    飯后,a緩慢的走上臺(tái)階,開始了他的總結(jié):親愛的同學(xué)們,在這21天的學(xué)習(xí)生活中,你們每個(gè)人都盡了自己的全力——。當(dāng)時(shí)每當(dāng)他說(shuō)完一句話,我的心都如同刀絞一般,很不是滋味。只見坐在旁邊的老師們也都垂下頭,仿佛在沉思著什么。

    總管講完話后便默默地從臺(tái)階上下來(lái)了,臺(tái)階上留下了幾滴傷心淚水。

    隨后我們便拍照留念,拍照時(shí)有的.同學(xué)忍不住也流下了傷心的淚水,仿佛若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手,在握手時(shí)我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時(shí),伊頓老師們的微笑浮現(xiàn)在了眼前;同學(xué)們的笑容也呈現(xiàn)在了心頭。在伊頓的一幕一幕都像幻燈片似的掃過(guò)我的腦海。但現(xiàn)在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情,但最終我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。最后我們離開了他們。

    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的淚水,是的!永遠(yuǎn)!它深深的刻在了我的心頭,希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉(zhuǎn)化成重聚的淚水。

    人在一生中會(huì)哭,這是正常的,我也有時(shí)候會(huì)哭。

    我在班上數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,可上個(gè)學(xué)期期中考試,我數(shù)學(xué)只考了七十八分。在回家的路上,我非常難過(guò),我想:媽媽一定會(huì)打我,想到這里我就有點(diǎn)想流淚了。我進(jìn)了家門后,我不知怎么樣交出那張令人心寒的數(shù)學(xué)試卷。

    沒過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,看到我的樣子有點(diǎn)想哭,就親切地問:“你怎么了?”我咬緊嘴唇,低聲說(shuō):“沒什么?”“你這樣子怎么看起來(lái)你想哭?”“我……我考試沒考好。”說(shuō)著,我把手中握了很久,帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我,更沒有打我,只是嘆了口氣,說(shuō):“先把作業(yè)寫完吧。”我并沒有去寫,只是一頭扎在媽媽懷里,放聲大哭起來(lái)。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“好孩子,別哭了,下次考試考好就行了。”

    這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩!

    從小到大,我流過(guò)許多眼淚,有時(shí)為感人的場(chǎng)面而流淚,有時(shí)為受到委屈而流淚去年,我家養(yǎng)了多年的兔子死了,這是我很傷心,流下了淚水。

    記得在幾年前,爸爸在上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng),便不辭辛勞,特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來(lái)。

    這只兔兔有著棕白相間的絨毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上,四肢短短的,肥肥的,可愛極啦!雖說(shuō)是初次來(lái)到我家,可它一點(diǎn)兒也不陌生,照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜,它就毫不客氣地奪過(guò),然后飛快地啃起來(lái),不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。

    我與這只兔子相處的日子久后,彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時(shí),它都會(huì)把頭伸過(guò)來(lái),親昵地挨著我的手,很是溫順。但是,好景不長(zhǎng)。去年的一天,我放學(xué)回到家,不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽爸爸媽媽說(shuō),兔子這天早上就有些不對(duì)勁,全身不停地抽搐,什么也不吃,這樣的情況一直持續(xù)到下午,在生命的最后一刻,兔子胡亂地蹦了幾下,就倒下了。兔子的突然離去,時(shí)我很傷心,豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來(lái),畢竟是跟了我多年的寵物啊!

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇四

    人在一生中會(huì)哭,這是正常的,我也有時(shí)候會(huì)哭。

    我在班上數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,可上個(gè)學(xué)期期中考試,我數(shù)學(xué)只考了七十八分。在回家的路上,我非常難過(guò),我想:媽媽一定會(huì)打我,想到這里我就有點(diǎn)想流淚了。我進(jìn)了家門后,我不知怎么樣交出那張令人心寒的數(shù)學(xué)試卷。

    沒過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,看到我的樣子有點(diǎn)想哭,就親切地問:“你怎么了?”我咬緊嘴唇,低聲說(shuō):“沒什么?”“你這樣子怎么看起來(lái)你想哭?”“我……我考試沒考好。”說(shuō)著,我把手中握了很久,帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我,更沒有打我,只是嘆了口氣,說(shuō):“先把作業(yè)寫完吧。”我并沒有去寫,只是一頭扎在媽媽懷里,放聲大哭起來(lái)。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“好孩子,別哭了,下次考試考好就行了。”

    這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩!

    那是發(fā)生在一年前的事了,那一次奶奶帶我從外公家回來(lái)的路上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹下有一只小麻雀,毛絨絨的.很可愛,我把小麻雀放在樹上讓它飛翔,可小麻雀不僅沒飛起來(lái),還摔了個(gè)大跟頭。

    于是我把它帶回了家,放在一個(gè)盒子里。到了第二天,藍(lán)藍(lán)的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了,下雨了,我關(guān)好窗戶,忘記了在窗戶外的小麻雀,只聽又一聲悶雷乍響,把小麻雀嚇得直叫,我才知道我忘了把小麻雀放進(jìn)家里。

    我雖然很同情麻雀媽媽,但我在心里對(duì)小麻雀萬(wàn)分不舍,我對(duì)自己說(shuō):“再留它兩天吧”!到了第三天準(zhǔn)備把小麻雀送回麻雀媽媽時(shí),小麻雀從鳥籠中飛出去,不慎從六樓摔到了地上,它還沒學(xué)會(huì)飛翔。

    我知道小麻雀是太想見到媽媽了,但它不知道自己還不會(huì)飛,小麻雀摔在了地上,鮮血直流,我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲,聽見了它盼小麻雀回來(lái)的呼喊,可小麻雀已經(jīng)死了,可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了,有多痛苦,我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了,我該早點(diǎn)把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過(guò)我的臉龐。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇五

    大家一定都有喜怒哀樂,而流淚也是一種。淚水是感情的流露,或喜悅,或激動(dòng),或悔恨,或委屈,或悲傷,每一次流淚,都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,所以每個(gè)人都會(huì)流淚,有時(shí),在我高興或喜悅時(shí),會(huì)激動(dòng)地哭起來(lái),有時(shí),在我委屈或悲傷時(shí),我會(huì)傷心地流下淚水,但有一個(gè)故事讓我至今難忘。

    一句話說(shuō)得好“虎毒不食子”,就算老虎再兇猛,它也不會(huì)殺死知己的親骨肉,雖然動(dòng)物不會(huì)哭,但它的哭并不是在表面而是在心里,既然動(dòng)物都會(huì)哭,何況是人呢?況且人更能在臉上流露出淚水。

    我覺得難忘的淚水,不僅僅是人的喜怒哀樂,還有動(dòng)物的。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇六

    每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡,感動(dòng)常常使我流下晶瑩的淚珠。

    有一次,我科學(xué)考得很不好,我想這下可慘了。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望很高,平常發(fā)試卷的時(shí)候讓我發(fā);布置作業(yè)的時(shí)候讓我布置或是讓我拿著粉筆在黑板上寫下來(lái)。這次老師是百分之百的訓(xùn)斥我。過(guò)了一會(huì)兒,老師步履匆匆向我走來(lái),我的心怦怦地跳個(gè)不停,就像揣著個(gè)小兔子一樣。沒想到讓我大吃一驚的是,老師不但沒有訓(xùn)斥我,還安慰我說(shuō):“震宇,失敗是成功之母,這次考不好沒關(guān)系,只是一次教訓(xùn)而已,下一次努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。”當(dāng)時(shí)我就流下了眼淚,真讓我感動(dòng)啊!說(shuō)真的我這么大小伙子,老師揍我一頓我不會(huì)哭,但老師這暖暖的話語(yǔ)讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

    感動(dòng)常常使我們流下眼淚。這一次眼淚讓我終生難忘,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇七

    淚水是情感的流露,喜悅時(shí)、激動(dòng)時(shí)、委屈或傷心時(shí),我們都會(huì)流淚。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都在會(huì)在心中留下深深的印跡,我的這次流淚就讓我終身難忘。

    那一次,一直照顧我的爺爺、奶奶都到耒陽(yáng)去了。爸爸媽媽每天都要上班,而且要晚上九點(diǎn)多鐘才會(huì)回家的。所以一天之內(nèi)我只有一次見到他們的機(jī)會(huì),其余的時(shí)間都是我一個(gè)人在家。我每天晚上都使勁地睜著眼,挨到九點(diǎn)多鐘,就是等見他們一面。可是,就因?yàn)槲夷遣乓粋€(gè)多月的外甥女得了肺炎,媽媽也急著請(qǐng)假要去耒陽(yáng)。那天中午,我剛進(jìn)家門,就見媽媽匆匆拿著一個(gè)旅行包,正準(zhǔn)備出門,見我回來(lái)了,便叮囑我一個(gè)人在家要小心,關(guān)好門。

    我鼻子一酸,心想:小心,你還有時(shí)間管我呀?我一個(gè)人在家害怕時(shí),你想過(guò)我沒有?我感冒發(fā)燒了,你又在哪?而現(xiàn)在你為了我的小外甥女,還要請(qǐng)假去看她,你是從來(lái)沒有請(qǐng)過(guò)假的呀。記得上次我感冒了,聲音嘶啞了,而且又拉肚子,吃什么都沒有胃口。可你卻沒有請(qǐng)假,只帶我去配了些藥,讓我吃完躺下后,你又匆匆去上班了。我一個(gè)人躺在床上,周圍靜悄悄的,那種無(wú)助的感覺真讓人傷心流淚。身上的痛加上心上的痛,我的眼淚將枕巾都弄濕了好大一塊。

    可這些又有誰(shuí)知道呢?聽到“啪”的一聲門響,媽媽提著她的袋子走了,我的眼淚又一次像雨點(diǎn)一樣地掉了下來(lái)。晚上一個(gè)躺在床上,想著媽媽的狠心,讓我一個(gè)人在家擔(dān)驚受怕,我真的好恨。恨媽媽對(duì)我的絕情,恨媽媽對(duì)我的漠不關(guān)心。正在這時(shí),枕邊的手機(jī)響了起來(lái),是媽媽發(fā)來(lái)的短訊:燕燕,在家別害怕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自生活了,媽媽為你感到自豪。外甥女的情況總算穩(wěn)定下來(lái)了,大家都放下心來(lái)了。明天我就會(huì)回家去的',你好好睡覺,明天還要早起呢。愛你的媽媽。看了媽媽發(fā)來(lái)的短訊,我才知道媽媽還是很愛我的,只是她太忙了,沒有時(shí)間跟我講而已。我含著眼淚睡著了。

    是呀,天下哪個(gè)父母不愛自己的子女呢,只是有時(shí)他們沒有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)而已。所以我們要相信爸媽永遠(yuǎn)是愛我們的,我們也永遠(yuǎn)是愛他們的。今后,我再也不會(huì)流下這種傷心的眼淚了。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇八

    2008年8月18日的上午劉翔因傷退出比賽,這個(gè)消息對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么為之嘆息啊!在場(chǎng)的許多人為了看這場(chǎng)比賽足足等了3個(gè)小時(shí),而最后看到的是劉翔無(wú)奈的走出比賽場(chǎng)地。望著劉翔離去的背影,在場(chǎng)的許多觀眾都不敢相信。這是我們不想看到的結(jié)果,也不是劉翔所要期待的結(jié)果。他甚至在比賽之前還要試試看能不能撐到最后,他的這種意志值得我們鼓勵(lì)。可是傷痛不斷侵襲著他,又怎能出色的完成這場(chǎng)比賽呢?將心比心,劉翔為了這場(chǎng)比賽付出了許許多多,承受了許許多多外界的壓力,我們也要諒解他,不要總把希望寄托在劉翔身上,他真的會(huì)很累。

    在劉翔的退賽后我想到了許許多多,那些奧運(yùn)健兒們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽付出了比常人更多的汗水。為的只是要給我們中國(guó)人爭(zhēng)口氣。當(dāng)他們站在奧運(yùn)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),代表的不僅僅是他個(gè)人,更是我們中國(guó)人。放著中華人民共和國(guó)國(guó)歌,那時(shí)的我們又怎能不感到驕傲呢?那驕傲是哪來(lái)的?是奧運(yùn)健兒們的汗水換來(lái)的。也許他們會(huì)為此戴上明星的光環(huán),但這光環(huán)也會(huì)有消失的時(shí)候。我們所要給與他們的只是安靜,一個(gè)輕松的環(huán)境,一個(gè)沒有壓力的場(chǎng)所,讓他們?yōu)槲覀冏鎳?guó)創(chuàng)輝煌,創(chuàng)佳績(jī)!

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇九

    這時(shí),黑壓壓的天空飛來(lái)了幾架轟炸機(jī)。它們像猛獸一樣地向上海火車南站撲來(lái)。只見它們?cè)诨疖囌旧峡毡P旋著,突然就投下了幾顆炸彈。一瞬間,火車站變成了一片廢墟。所有的房子都塌了,火車站天橋也炸垮了。只有三歲的小英和爸爸媽媽走散了,坐在地上嚎啕大哭。在她身邊,尸橫遍地,血流成河,讓人慘不忍睹。

    可憐的小英發(fā)出了撕心裂肺般的哭聲,似乎在向蒼天哭訴日本人的丑陋罪行,讓他們不要再往下扔炸彈。

    后來(lái)她明白了,只要有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)有和平!期盼和平,是全世界人民的共同的心聲。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇十

    但是,漸漸地,我們的家園有了變化了,水面不再那么的干凈,水也不像原來(lái)那么的清澈。水面上也漂著一層層垃圾、廢紙屑、廢塑料……還散發(fā)出股股難聞的氣味,水面都變得黑乎乎的,我再也看不到柳樹姐姐的身影了,再也聽不到燕子的鳴叫了,連藍(lán)天白云也不到我們家里來(lái)做客了。我和我們的伙伴們感覺呼吸都很困難了。還有許多伙伴因?yàn)槲M(jìn)了許多有毒的物質(zhì)而離開了這個(gè)世界。為此,我流下了傷心的淚。

    人們啊!我們都是大自然的一分子,我們應(yīng)該一起保護(hù)大自然,讓我們一起努力,還我們一個(gè)干凈清澈、沒有污染的家園!

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇十一

    眼淚,是個(gè)神奇的東西。因?yàn)樗袝r(shí)是高興的化身,一會(huì)兒又是難過(guò)的化身,有時(shí)它能撫平你心中的傷痛和你的委屈,但是也有時(shí)只是發(fā)泄情緒的一種方式,哭過(guò)之后,事實(shí)仍是事實(shí),沒有一絲一毫的改變,離開的人不會(huì)再回頭了。當(dāng)然,歷史也不會(huì)更改。

    在之前,我有一個(gè)極其要好的朋友,雖然我們兩個(gè)沒有在同一個(gè)班級(jí),但是我們兩個(gè)沒有因?yàn)榘嗉?jí)的差異而影響到我們之間的友情,我們之間無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō),我的朋友她對(duì)我很好,記得那一次冬天,我的穿得很單薄,而正是這一天,天氣異常的冷,凍得我直打哆嗦,再加上我有輕微的感冒,所以緊接著我就開始發(fā)燒,她見了我這個(gè)情景,就二話不說(shuō)的把外套借給了我,但我不想穿,不過(guò)由于她的脾氣很倔,我拗不過(guò)她,我只好穿上了她的衣服,最后,我僅僅只得了感冒,而她卻發(fā)燒了,但她依然逞強(qiáng)說(shuō):“沒事!”她每次都這樣子說(shuō)。但是他的體質(zhì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,漸漸的,我對(duì)她形成了依賴,她對(duì)我的照顧無(wú)微不至,我們不是親人勝似親人。而我也覺得我已經(jīng)離不開她了。

    但是到寒假過(guò)年時(shí),因?yàn)槲业脑颍泻荛L(zhǎng)時(shí)間沒有和他聯(lián)系,但是我的心里依然惦記著她,有次,我的我的小學(xué)同學(xué)出去爬山,而沒有叫她,因?yàn)槲矣X得那些人她都不認(rèn)識(shí),所以就沒有叫,她好像誤會(huì)了,之后她就說(shuō)我們絕交吧!聽到這句話,我的心在微微作痛,我覺得很委屈,那天晚上,我哭了一整晚,我給她解釋她又不聽,她就一直不理我,我的眼淚好像就在那晚,一下子哭干了一樣,一整晚,眼淚不停地在流。到了第二天,我的眼睛又紅又腫,媽媽給我訓(xùn)了一頓,而她卻仍舊沒有與我和好。

    從此之后,我不再相信眼淚,每當(dāng)我的眼淚想流出來(lái)時(shí),我就強(qiáng)忍著微笑看看藍(lán)天,試著讓淚回到眼里。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇十二

    淚水,時(shí)而甜蜜,時(shí)而苦楚,時(shí)而幸福,時(shí)而心酸……對(duì)我來(lái)說(shuō),淚水就是這樣。當(dāng)一切已化作勝利時(shí)的微笑,它便成了永恒的紀(jì)念。

    那是上學(xué)期的一個(gè)晴天,陽(yáng)光暴曬,分外刺眼。我的淚無(wú)聲的淌個(gè)不停,我的心也在滴血。我想我徹底完了,夢(mèng)想中的鮮花和掌聲如農(nóng)屋上的裊裊炊煙消散不見了。三次了,已經(jīng)三次了,以這種模擬成績(jī)?nèi)⒓悠谀┛荚嚹呛?jiǎn)直是天方夜譚!我的心愈加沉重,便一個(gè)人跑到了河邊。

    這里真好,可以遠(yuǎn)離一切城市的喧囂和浮華,靜得只剩下我的心跳。望著這奔騰不息的河水,我又平靜了許多。余光瞥見后面有人跟了上來(lái),是媽媽。

    我沒有動(dòng),媽媽沉默了一會(huì)兒,輕聲說(shuō):“飯好了,回家吧。”我卻感到鼻子酸得很,嗓子像灌了鉛一樣沉重。媽媽又說(shuō):“我知道你很難過(guò),但是你就要這樣放棄了嗎?以前考沒考好,那是過(guò)去的事;以后能不能考好,那是將來(lái)的事,我們唯一能做的竟是把握現(xiàn)在!”媽媽頓了頓,緩緩的說(shuō):“我從來(lái)沒有在乎你的成績(jī)。”我終于忍不住了,撲到媽媽的懷里嚎啕大哭。

    于是,我從那一刻開始努力,把所有做過(guò)的錯(cuò)題重新做一遍,又買了很多本練習(xí)冊(cè)利用午休時(shí)間做,發(fā)誓要學(xué)出個(gè)樣子來(lái)!桃花調(diào)了又紅,燕子來(lái)了又走,只有我依然如舊。蒼天不負(fù)有心人,我終于在期末測(cè)試中取得了驕人的成績(jī)。

    望著那一句句真誠(chéng)的祝福,眼淚再一次奪眶而出,是的,我成功了!但沒人知道,那個(gè)深夜在冰冷的月光下寒窗苦讀的女孩,付出了多大的努力。

    酸甜苦辣,七滋八味,淚水包含的太多太多了,但在成功時(shí),淚水和驕傲的笑融合在一起,淚水便是幸福的,甜蜜的。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇十三

    今天的雨很大,正如那天一樣,不知何時(shí)下起的。我默默的看著曾經(jīng)生活過(guò)的教室。.。

    這時(shí)候,看雨是最好的選擇,它永遠(yuǎn)都是那么無(wú)憂無(wú)慮,也永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么選擇,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想。雨也許是天使的眼淚,可天使不會(huì)經(jīng)常哭,只有。.。.。.時(shí)他才會(huì)哭,只有。.。.。.他才會(huì)大哭。

    出去走走也是一件非常好的事情,看著雨水洗濁著高大的教學(xué)樓,好像過(guò)去的一切都要被清洗掉一樣。同時(shí)也覺得心靈也被洗濁,往日的一切都不重要了。獨(dú)自走上空蕩的教學(xué)樓,打開教室的門,一切都顯得那么熟悉。坐在座位上,打開座子,卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)時(shí)所寫的日記還在。打開慢慢的翻看,卻發(fā)現(xiàn)第一篇竟也是雨中所作,甚至連題目都和這篇一樣。

    那天天使也哭了一天,而她卻笑了一天。我不明白她為什么笑了一天,難道是她天生就這樣?我不知道。我繼續(xù)翻著日記,卻發(fā)現(xiàn)那里全是她,無(wú)一例外,望著窗外,雨越下越大,我起身。把那本日記本帶回。我也不知道我為什么要把它拿回來(lái)。

    零點(diǎn)多了,雨也停了,感覺好累,要去睡覺了,至于明天是什么樣子我關(guān)不了,也不愿去管。困死了,睡覺去了。

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇十四

    從小到大,我流過(guò)許多眼淚,有時(shí)為感人的場(chǎng)面而流淚,有時(shí)為受到委屈而流淚去年,我家養(yǎng)了多年的兔子死了,這是我很傷心,流下了淚水。

    記得在幾年前,爸爸在上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng),便不辭辛勞,特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來(lái)。

    這只兔兔有著棕白相間的絨毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上,四肢短短的,肥肥的,可愛極啦!雖說(shuō)是初次來(lái)到我家,可它一點(diǎn)兒也不陌生,照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜,它就毫不客氣地奪過(guò),然后飛快地啃起來(lái),不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。

    我與這只兔子相處的日子久后,彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時(shí),它都會(huì)把頭伸過(guò)來(lái),親昵地挨著我的手,很是溫順。但是,好景不長(zhǎng)。去年的一天,我放學(xué)回到家,不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽爸爸媽媽說(shuō),兔子這天早上就有些不對(duì)勁,全身不停地抽搐,什么也不吃,這樣的情況一直持續(xù)到下午,在生命的最后一刻,兔子胡亂地蹦了幾下,就倒下了。兔子的突然離去,時(shí)我很傷心,豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來(lái),畢竟是跟了我多年的寵物啊!

    難忘的傷心淚水(專業(yè)15篇)篇十五

    淚水是情感的流露,喜悅時(shí)、激動(dòng)時(shí)、委屈或傷心時(shí),我們都會(huì)流淚。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都在會(huì)在心中留下深深的印跡,我的這次流淚就讓我終身難忘。

    那一次,一直照顧我的爺爺、奶奶都到耒陽(yáng)去了。爸爸媽媽每天都要上班,而且要晚上九點(diǎn)多鐘才會(huì)回家的。所以一天之內(nèi)我只有一次見到他們的機(jī)會(huì),其余的時(shí)間都是我一個(gè)人在家。我每天晚上都使勁地睜著眼,挨到九點(diǎn)多鐘,就是等見他們一面。可是,就因?yàn)槲夷遣乓粋€(gè)多月的外甥女得了肺炎,媽媽也急著請(qǐng)假要去耒陽(yáng)。那天中午,我剛進(jìn)家門,就見媽媽匆匆拿著一個(gè)旅行包,正準(zhǔn)備出門,見我回來(lái)了,便叮囑我一個(gè)人在家要小心,關(guān)好門。

    我鼻子一酸,心想:小心,你還有時(shí)間管我呀?我一個(gè)人在家害怕時(shí),你想過(guò)我沒有?我感冒發(fā)燒了,你又在哪?而現(xiàn)在你為了我的小外甥女,還要請(qǐng)假去看她,你是從來(lái)沒有請(qǐng)過(guò)假的呀。記得上次我感冒了,聲音嘶啞了,而且又拉肚子,吃什么都沒有胃口。可你卻沒有請(qǐng)假,只帶我去配了些藥,讓我吃完躺下后,你又匆匆去上班了。我一個(gè)人躺在床上,周圍靜悄悄的,那種無(wú)助的感覺真讓人傷心流淚。身上的痛加上心上的痛,我的眼淚將枕巾都弄濕了好大一塊。

    可這些又有誰(shuí)知道呢?聽到“啪”的一聲門響,媽媽提著她的袋子走了,我的眼淚又一次像雨點(diǎn)一樣地掉了下來(lái)。晚上一個(gè)躺在床上,想著媽媽的狠心,讓我一個(gè)人在家擔(dān)驚受怕,我真的好恨。恨媽媽對(duì)我的絕情,恨媽媽對(duì)我的漠不關(guān)心。正在這時(shí),枕邊的手機(jī)響了起來(lái),是媽媽發(fā)來(lái)的短訊:燕燕,在家別害怕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自生活了,媽媽為你感到自豪。外甥女的情況總算穩(wěn)定下來(lái)了,大家都放下心來(lái)了。明天我就會(huì)回家去的,你好好睡覺,明天還要早起呢。愛你的媽媽。

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    制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的時(shí)機(jī)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況,選擇合適的時(shí)機(jī)和策略以增加活動(dòng)的成功率。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動(dòng)的方案制定和實(shí)施過(guò)程。
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。今天是星期五,幾個(gè)小伙伴又來(lái)到那片空地,
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。我非常喜歡她。有一天,天氣很冷,我在外面玩,忽然想
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。中午,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)屋子
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山旁水的美麗山村。村前有一
    隨著時(shí)間的推移,日記逐漸積累成為人生的寶貴財(cái)富,記錄了我們的成長(zhǎng)和變化。以下是一些典型的日記篇章,它們或真情流露,或哲理深邃,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    無(wú)論是寫作學(xué)習(xí)還是寫作實(shí)踐,范文范本都具有較高的參考價(jià)值。接下來(lái),小編為大家推薦一些寫作范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)
    通過(guò)撰寫中學(xué)生演講稿,我們可以提高思維邏輯和說(shuō)服能力,何不試一試呢?讀范文有助于我們了解中學(xué)生演講稿的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。大家好。書,是人類進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫作的魅力和藝術(shù)之美。我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,
    贈(zèng)與合同可以用書面形式或口頭形式進(jìn)行訂立,但書面形式更具有證據(jù)效力。在贈(zèng)與合同范文中,可以了解到合同的基本結(jié)構(gòu)和常見條款。乙方:__,男,1984年3月6日出生
    通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以對(duì)自己的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。每個(gè)人的
    優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。摘要:收銀臺(tái)前,大家自覺的拿出自帶的購(gòu)
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。在不久的將來(lái)——220xx年,將會(huì)有
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。在烈日和暴雨下。教學(xué)目的:一、
    優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。我認(rèn)為,幸福無(wú)處不在
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作成果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、改進(jìn)方向等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。請(qǐng)大家一起來(lái)
    奮斗是一種積極向上的生活態(tài)度,它能夠讓我們享受到成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。看看這些成功人士的奮斗故事,或許能給你帶來(lái)一些靈感。國(guó)人在國(guó)外是一個(gè)不受人待見被邊緣化的群體,
    在生活和工作中,我們可以通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)來(lái)提高自己的思考能力和反思能力。以下是一些具有獨(dú)特見解和觀點(diǎn)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些拋磚引玉的想法。
    寫心得體會(huì)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。
    英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著重要的影響。以下是一些制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法的建議和技巧,希望能為你的學(xué)習(xí)提供一些建議。記得在上中班的時(shí)
    貧困申請(qǐng)書不僅是經(jīng)濟(jì)援助的申請(qǐng)材料,也體現(xiàn)了貧困者的訴求和追求平等生活的決心。以下是一些貧困申請(qǐng)書的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考借鑒。尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):。您們好。我
    辭職申請(qǐng)書是一種正式的文件,需要遵循一定的格式和禮儀。這些辭職申請(qǐng)書范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的離職理由和表達(dá)方式。尊敬的×總:您好!我于xx年進(jìn)入集團(tuán)公司旗下的
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典
    勞動(dòng)合同是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定的重要法律依據(jù)。以下是一些勞動(dòng)合同的模板,供大家參考和使用,以便更好地管理勞動(dòng)關(guān)系。第八十二條用人單位自用工之日起超過(guò)
    活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,了解目標(biāo)人群的需求和喜好,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家精心整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。5月28日星期五,我依然像往
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。親愛的祖國(guó)母親:您好!我想對(duì)您說(shuō):
    環(huán)保既是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),也是一次寶貴的機(jī)遇,我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)并抓住機(jī)遇。以下是一些環(huán)保領(lǐng)域的權(quán)威專家的觀點(diǎn)和研究成果,供大家參考借鑒。甲方向乙方提供20噸棉花。注
    技術(shù)合同的執(zhí)行需要雙方共同遵守,確保合作的順利進(jìn)行。小編特別為大家整理了一些常見的技術(shù)合同模板,供大家參考使用。法定代表人:住所:_______________
    買賣的出現(xiàn)可以滿足人們的各種需求,比如食品、衣物、住房等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些買賣范例,我們可以了解到各種商業(yè)交易的流程和注意事項(xiàng)。甲方(委托人):性別:出生年月:身份
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于演講或表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料,它需要有結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容準(zhǔn)確、語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些曾經(jīng)在重大場(chǎng)合上亮相的發(fā)言稿,讓我們
    優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充
    買賣是商業(yè)活動(dòng)的核心內(nèi)容,它涉及到商品生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營(yíng)等方方面面。以下是小編為大家整理的買賣技巧,希望對(duì)大家有所幫助。乙方(買方):______________
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和思緒的開拓。“黃金有價(jià),情誼無(wú)價(jià)”
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗;顒?dòng)目標(biāo):1、感受歌曲的優(yōu)美連貫,
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。親愛的全村兄弟姐妹們:值牛年春節(jié)到來(lái)之
    通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以清晰地了解自己的任務(wù)和責(zé)任,并且更好地組織時(shí)間和資源。以下是一些值得借鑒的計(jì)劃書范文,它們能夠幫助你更好地組織思維和清晰目標(biāo)。
    優(yōu)秀學(xué)生具有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠獨(dú)立解決學(xué)習(xí)中的問題。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)策略,大家可以借鑒一下。記得在六年級(jí)的時(shí)候,我有考試成績(jī)很理想,所以
    小學(xué)教案不僅僅是一份教學(xué)計(jì)劃,它還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。教案總結(jié)是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中得失經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和借鑒,以下是一些小學(xué)教案總結(jié)的范文,供您
    買賣需要雙方具備一定的交流和協(xié)商能力,以達(dá)成共識(shí)并完成交易。以下是一些購(gòu)物技巧和注意事項(xiàng),可以幫助大家做出更好的買賣決策。原告:住址:身份證號(hào)碼:被告:住址:身
    優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
    在面對(duì)各種自然災(zāi)害和人為事故時(shí),應(yīng)急預(yù)案起到了至關(guān)重要的作用。以下是一些應(yīng)急預(yù)案編寫的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。  1.多渠道開展新型冠狀病毒感染性肺
    計(jì)劃書是一種對(duì)未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要材料,它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是一些成功企業(yè)的計(jì)劃書范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。躍進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成立
    買賣的成功需要雙方的誠(chéng)信和守信,只有建立良好的信譽(yù)才能長(zhǎng)久發(fā)展。以下是小編為大家收集的買賣范文,旨在為大家提供參考和啟示。本合同當(dāng)事人:賣車人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
    寫活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更加深入地理解和掌握活動(dòng)的核心內(nèi)容和目標(biāo)。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    通過(guò)授權(quán)委托,我們可以充分利用他人的專業(yè)知識(shí)和資源,實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。授權(quán)委托書的撰寫要遵循科學(xué)的原則和方法,確保雙方的權(quán)益得到有效保護(hù)。委托人:________
    授權(quán)委托可以是個(gè)人與個(gè)人之間的約定,也可以是機(jī)構(gòu)與個(gè)人之間的合作方式。在閱讀授權(quán)委托范文時(shí),我們可以了解到成功的授權(quán)委托案例和授權(quán)人和被授權(quán)人的工作心得。
    一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來(lái)成長(zhǎng)和自信。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感。高爾基說(shuō)過(guò):“(開頭)好像音樂里定調(diào)一樣
    教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中所制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案,它是教學(xué)工作的重要依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量
    公司是一個(gè)由一群人組成的組織實(shí)體,它的發(fā)展離不開每個(gè)成員的共同努力。要想成功經(jīng)營(yíng)一家公司,需要具備一些關(guān)鍵能力和戰(zhàn)略思維。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好:20
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以回顧和總結(jié)過(guò)去的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的活動(dòng)提供參考和借鑒。小編精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能為大家提供一些有價(jià)值的參考。20x年4月15
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,可以提前考慮到各種可能出現(xiàn)的問題,從而做好準(zhǔn)備,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在下面,我們將為大家呈現(xiàn)一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟
    在開始實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目或解決一個(gè)難題之前,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施方案,以確保工作能夠順利進(jìn)行。為了更好地理解實(shí)施方案的制定和實(shí)施,我們收集了一些實(shí)施方案的范文和
    為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,你可以參考其中的設(shè)計(jì)和思路。一、整體策劃:1、活動(dòng)時(shí)間2、目標(biāo)定位3、活動(dòng)主題
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師提前布置好教學(xué)內(nèi)容,合理安排時(shí)間,提高教學(xué)效率。接下來(lái)是一些實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用的教師工作計(jì)劃,供大家參考。。穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,
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