感恩能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事，增強人際關系的連結。感謝這個社會給予我機會和舞臺，讓我去追尋夢想和實現自己的價值。
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇一
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神…”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育。
記得父母常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面旁和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積累。
家長們跟我們談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們的前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶傳授于我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受這一切，感受親情的無私與毫無保留。
親情是沙漠中的綠洲，當你落莫愁悵軟弱無力干渴時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恰適，于是不會孤獨。便會快步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們要感恩，親情教育更讓給我們懂得尊孝禮儀。親情即淳淳教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我要感恩親情!
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇二
人生的道路上總是陽光明媚，到底哪一縷陽光最燦爛呢？有人說是善良，有人說是誠實，有人說是樂于助人……而我認為，最燦爛的陽光是感恩。但是，也有人說，這世上沒什么值得感恩的。我覺得，世上的萬物都值得感恩。
感恩父母！父母給予我們健康的身體，為了讓我們更好地成長，更好地生活，他們總是默默地付出。正是因為父母給予我們健康的身體，我們才能與伙伴們愉快地玩耍；因為有了這健康的身體，我們才有這聰明的頭腦，才能更好地學習知識，更好地為社會做出貢獻！
感恩老師！老師教給我們豐富的知識，給我們營造良好的學習環境，讓我們充分吸收各種營養。因為老師的無償付出，我們才能學習到更多更廣的知識，以后才能成為有學問的人，我們的人生才會更加精彩！
感恩同學！跟優秀的同學交朋友，自己也會變得優秀。感恩同學，是他們讓我們懂得如何處理人際關系，如何對待朋友，如何讓朋友更加信任你。因為有如此優秀的同學，在今后的日子里，我們才能更廣泛地交朋友，更好地與人打交道。
感恩醫生！是他們，讓生病的人更快痊愈；是他們，為病危的人爭取一線生機；是他們，拯救了無數條生命！醫生是一種偉大的職業，他們愿意用自己的生命來拯救更多人的生命！
感恩空氣！是空氣，給我們提供了生存的基本條件。如果沒有了它，人類和萬物都將不能存活，地球將不再有生機！
感恩水！是水滋潤了萬物。假如沒有它，大地將干裂，小草將會枯萎，花兒也會不再開放。假如沒有它，人類將失去生命，鳥兒也將不會發出悅耳的聲音，大樹將會枯死。
感恩火！是它，讓人類吃上熟食，讓人類在黑暗中看到光明，不再感到孤單寂寞。
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初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇三
現如今的小孩子越來越不懂得感恩，不會感動。
你憑什么感動？你還有什么精力做好作業？母親不給你做那桌飯，你哪有什么體力去學習？父母不給你買書，你還有什么能力寫好作文！
雖然這些都是生活中的點點滴滴，但足夠表達你對父母的感恩之心！所以，如果你問我拿什么報答我的父母，我會坦然堅定地告訴你：拿我對父母的愛！
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初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇四
媽媽，是我們每一個人都不會陌生的名詞。聽到這個稱呼，會讓我們不禁想到偉大、母愛……是的，我們的每一位母親都是充滿著偉大的母愛的人。
在我們小的時候，媽媽總是把最好的留給我們，每當我們問，媽媽你怎么不吃啊？她們總是笑著回答：孩子，你吃吧！媽媽不愛吃！那是的我們總會信以為真，可能有時還會想到“原來媽媽也挑食。”但隨著我們漸漸長大了，慢慢懂事了的時候，我們才知道‘事情并不是像他們所說’，在她善意的謊言后，藏著一份偉大的愛，那份愛有著一個專屬的名字，叫做——母愛。
雖然，現在我們的媽媽還很年輕，但歲月不留人，隨著我們漸漸的長大，她也會慢慢的變老。我們的青春，是她們用自己的年輕換來的！我們的生命，使他們給予的！
媽媽我愛你！
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇五
如果學生是小河中的不系之舟，那么老師就是河邊旁的明亮的港燈，引導我們走向大江、大洋。
兩年前，我剛小學畢業，就來到28中報考。最終我的成績一般，只考入普通班，我被分到了三班。我聽到這個消息，我非常氣餒，對以后的學習生活失去了信心。我就自我開導自己：沒事兒，我只要認真學習、嚴格要求自己，再碰到一位好的班主任，照樣可以學習，照樣考重點高中!
最終我還是鼓起勇氣來到學校報到。
我來到我自己的班級，找了一個比較靠前的位置坐下，期盼著班主任的到來。不一會，一位很富態、個子很高、很有氣質的一位中年婦女向講臺走去，我們的眼球隨著這位中年女子移動，全班迫切想知道她是誰。經過她自己的自我介紹，才明白，她就是我們的班主任，姓王。
我低下了頭，我嘆了口氣，因為我以前并不喜歡比較“老”的班主任，比較喜歡有活力，青春的“年輕”教師。當時我真有班或校的念頭，可是我一想：我并不了解這位老師呀，還是試一個學期吧，看到底怎樣。
初一剛開始開課，28中就要開運動會，原本我不想參加，因為那是我比較膽小，怕跑不好同學責怪我，看著同學們競相參加報名，最我還是報了名，并拿了第一名。其實我能參加比賽并都拿了第一，源自王老師的一句話，“你那么棒，真的不參加么?”正是這句話給了我能量，同時，我也從老師的眼神中看出她對我的信認。
在之后的學習中，老師入情入理、幽默的講課方式，和待人親和的態度深深吸引了我。慢慢的，我的成績也有所提高。
王老師對付那些不聽話、不及時完成作業的學生，自己有一套對付的方式。使得我們全班同學都很敬重、尊敬王老師。
就在這個學期，我認識到了王老師，知道她是位并不“老”的一位老師。總之，王老師為我們付出太多太多，而我們回報的太少太少。不管怎樣，我要在這里深情的、滿懷感恩的說一句：謝謝您，王老師!
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇六
那么，同學們，你們懂得了感恩嗎？感恩是一件美好的事。懂得了感恩，我們才會微笑；懂得了感恩，我們才會快樂；懂得了感恩，我們才會成長。
感恩是一盞明亮的燈，照亮我們那充滿黑暗的心靈；感恩是一首美妙的歌曲，她讓盲人看到了生活的希望；感恩是我們中華民族五千年來傳承的美德，我們作為身處于二十一世紀的炎黃子孫，應該把這一美德繼承并發揚宏大！
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇七
少年的時候，對母親只是一種依賴，青年的時候，對母親也許只是一種盲目的愛，只有當生命的太陽走向正午，對母親才有了深刻的理解，深刻的愛。
我們也許突然感悟，母親其實是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一片冰山的歲月。
歲月的流逝是無言的，當我們對歲月有所感覺時，一定是在非常沉重的回憶中，而對母親的犧牲真正有所體會時，我們也就進入了付出和犧牲的季節。
我們往往是在回首的片刻，在遠行之前，在離別之中，發現我們從未曾離開過母親。
母親是什么呢?
母親是一種歲月，無論是我個人的也許平庸，也許單純的人生體驗，還是整個社會前進給我的教誨和印證，在絕無平坦而言的人生旅途，擔負最多痛苦，背著最多壓力。咽下最多淚水，仍以愛，以溫情，以慈祥，以善良，以微笑，對著人生，對著我們的只有母親，永遠的母親!
沒有母親，生命將是一團漆黑，沒有母親，社會將失去溫暖，那是在我認為生命最艱難的時刻，面對打擊，面對失落，我以為完全失去了，就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程。
因為能承受的，母親都承受了，該付出的，母親都付出了，而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛心的象征。
也許因為我無以回報流淌的歲月所賜予我的，所以我無時無刻不在愛著我的母親。在我眼里，母親是一種永遠值得灑淚的感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
人們常常說，父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛，猶如天降甘霖，沛然而莫之能與。在這世間上，能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就愛著我們，直到永遠。在我記憶中，給我印象最深刻的是在我六歲那年，那時媽媽剛生完弟弟才半個月，我突然覺得身上好癢，用手一摸像是一粒粒圓圓的東西，于是又用手去撓幾下，誰知越撓越癢，接著就有很多紅點冒出來，越來越癢，似乎有千只螞蟻在我身上爬來爬去，好難受呀！
我小聲地叫著：“媽媽，媽媽媽媽突然跑回房間，一下子就出來了，只見媽媽頭上戴了頂帽子，穿了件大衣，手里抱著剛出生不久的弟弟，拉著我的手說：“嘉恩乖，別怕，媽這就帶你去醫院。”到了醫院，醫生仔細檢查了一遍說：“是出水痘了，先做個化驗，打針，吃藥，叮囑我要注意休息，多吃清淡的東西，多喝水過幾天就會好的。”這時媽媽才舒了一口氣。
接下來的幾天，我身上的水痘密密麻麻，又疼又癢，連覺也睡不好，媽媽怕我把痘痘抓破了會留下難看的疤痕，整夜整夜地“盯”著我。在媽媽的悉心照料下，我的病漸漸恢復了。可媽媽臉色卻沒有了往日的紅潤，臉色蒼白，眼睛紅腫，可臉上卻露出了如釋重負的微笑。真是可憐天下母親心！
每當看見我身上的水痘印，我就會想起媽媽當時無私的關愛。我愛媽媽，長大以后一定要好好照顧父母、孝順父母，給父母一個幸福、安詳、快樂的晚年生活。
媽媽，是我們每一個人都不會陌生的名詞。聽到這個稱呼，會讓我們不禁想到偉大、母愛……是的，我們的每一位母親都是充滿著偉大的母愛的人。
在我們小的時候，媽媽總是把最好的留給我們，每當我們問，媽媽你怎么不吃啊？她們總是笑著回答：孩子，你吃吧！媽媽不愛吃！那是的我們總會信以為真，可能有時還會想到“原來媽媽也挑食。”但隨著我們漸漸長大了，慢慢懂事了的時候，我們才知道‘事情并不是像他們所說’，在她善意的謊言后，藏著一份偉大的愛，那份愛有著一個專屬的名字，叫做——母愛。
雖然，現在我們的媽媽還很年輕，但歲月不留人，隨著我們漸漸的長大，她也會慢慢的變老。我們的青春，是她們用自己的年輕換來的！我們的生命，使他們給予的！
媽媽我愛你！
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母叫，須敬聽，父母責，須順承。
——題記。
在小時候有一件事令我最為難忘，也是這件事讓我學會了感恩。
那是在我上小學一年級的時候，我們搬進了新家，我終于有了屬于自己的房間，但是我擔心爸爸媽媽會偷看我的日記，機靈的我便在門縫里塞了一張紙，因為只要門一打開，那紙一定會掉到地上。當天晚上，我按捺不住自己興奮的心情，因為明天就是我的生日了。不久，我就進入了甜蜜的夢鄉……第二天早上，我像蠶一樣破“繭”而出，猛然間，我發現了門縫中的紙片掉落在地上。于是，我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發現他們早就起床了，而且媽媽在給爸爸揉手，并擦著紅花油。我便生氣地對他們說：“你們干嘛偷偷進我的房間？”爸爸說：“對不起，下次不會了。”我便回到房間，突然間，床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片，寫道：“親愛的寶貝，祝你生日快樂！”我這才明白，父母進入我的房間的用意。
當時，我并沒有出房門去給他們道歉。偶然間，我聽到了父母的談話：“你怎么那么不小心呢，關門的時候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道，所以在撿起紙條的時候不小心給夾到手了。”
我聽了之后，內心里感到一陣強烈的震撼，眼淚也禁不住地流了下來。在以后的日子里，我總是把房門敞開，叫父母隨意進出。我在學習方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己：我要好好地回報父母，感恩父母。我也會記住，那嚴厲的父愛和慈祥的母愛，都會一直是我前進道路上的鼓舞和鞭策。“路漫漫其修遠兮”，讓我懷著這顆感恩的心，在以后的生活、學習中努力前行！
就像歌中所唱到的那樣：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……。
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇九
作文。
可以從哪些方面寫起呢?小編為大家整理了感恩節的作文希望對大家有幫助。
時光飛逝，轉眼間幾個年頭已如流水般悄悄走，但是，媽媽，您無言的愛和我心底的感恩卻從未消逝。
仿佛又回到了那個幾年前的下午，媽媽正騎著車帶我回家。轉眼間，晴朗的天空暗了下來，遙遠的天際邊翻滾著一群黑得可怕的烏云。它們傾刻間覆蓋住了整個天空，囂張地來回游蕩著，異常賣力地掩住僅有的陽光，時不時發出一陣陣尖利的吼叫聲，將傾盆大雨順勢倒下。
看到天色變了，媽媽立刻將我拉到一家破舊商店的屋檐下避雨。商店的門緊鎖著，沉重的大鎖銹蝕得很嚴重。我倆在窄窄的屋檐瑟縮著，想借此不受風雨的折磨。
我緊貼墻壁而立，冰冷的水泥墻面與打在臉上的雨水讓我一陣哆嗦，緊接著，一股寒意流遍全身。
就在我緊咬嘴唇努力低頭避開風雨的打擊時，一個人影突然閃到了我的面前，風的勁厲與雨的冰冷立刻止住了。我抬起頭，是媽媽！風雨依舊無情，但有了媽媽為我遮擋，我似乎也不再懼怕那天氣了。媽媽像大樹一樣佇立在我前方，始終未說一句話，但我心里卻流淌著一股暖意和一份感恩的心情。為那靜默的站立感恩，更為那無言的母愛感恩。
不久，天空放晴了。太陽猶如寶石一般鑲在天空中，閃耀著金色的光芒。我靜靜地佇立在陽光下，感受著這包含著母愛的光芒。
是誰給了我生命?是誰一直教導我，開導我?是誰最關心我，愛護我?是誰把我從跌倒的路上扶了起來?是媽媽，是我最應該感恩的媽媽呀!
我的媽媽圓圓的臉，小小的眼睛，一張不大不小的嘴里長著雪白的牙齒。隨著年齡的增長，媽媽那烏黑發亮的頭發漸漸稀少。她雖然學歷不高，但她教育子女可謂是“教導有方”媽媽很善良，但有時她也會“說謊”。
有一次，我在數學期末考試中得了滿分，原本想回家去炫耀炫耀。可是一回到家，媽媽就叫住了我，好像她就是我肚子里的蛔蟲什么事都知道。(真是懂我者，莫過如母啊。)媽媽把我拉到身邊，意味深長地說：“林林，你這次考好了是值得表揚，值得炫耀。但是，考好的只是這次，并不能代表永遠。我記得你學過一篇課文，叫《蝸牛的獎杯》，那里面的蝸牛不就是像你現在這樣——愛炫耀嗎?可最后，蝸牛不是可以天天和它的獎杯在一起嗎?那它為什么不開心呢?那是因為它失去了自身的本領——飛行。這不就驗證了毛主席的那句“謙虛使人進步，驕傲使人落后”嗎?媽媽不希望你是自高自大的蝸牛，只希望你是一只追求上進的兔子，跑得最快。明白嗎?”“嗯嗯!媽媽，對不起。我答應您，今后一定不能驕傲。因為沒有最好，只有更好!”
那教導有方的媽媽“說謊”，會是什么樣的呢?
一天晚飯后，我和媽媽一起到離家不遠的菜市場里買了兩個我最愛吃的大西瓜。回到家里，我那剛剛吃了晚飯的肚子就已經“咕咕”地叫了。我迫不及待地讓媽媽快切，媽媽看到這么可愛的女兒要吃西瓜，能拒絕嗎?(況且我不經常向媽媽提要求的)。媽媽用她那嫻熟的動作，為我切了一塊大的西瓜。
“諾，快吃吧!還多著呢!”
“您也吃啊!今天這瓜可好吃了!”
媽媽接過話：“我……我不太愛吃西瓜。你現在正在長身體，需要營養，你多吃點。恩……把我那份也吃了吧!”
“那……好吧!不過您要是想吃，隨便拿。呵呵!"。
“好好好。你快吃吧!”
“誰言寸草心，報得三春暉。”我好好報答您給我的愛。用我的實際行動，用我的學習成績，用我的愛，來報答您!媽媽，我愛您!
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為給人間添一點兒溫暖。
——題記。
”明月松間照，清泉石上流“的美景是母愛，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的奉獻是母愛，”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的執著是母愛。人說天最高海最深，母愛比天高，比海深。也許，這世上有一首歌是獻給母親的，那么就讓我們為這世上不朽的`母愛，輕輕歌唱。
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十一
1.這一刻，我捧住這份祝福，雖然很輕，但絢麗的色彩依然讓天地失色，沒有任何東西能蓋過它的風采和顏色。感恩節，別嫌棄，請收下吧—這根火雞毛!
2.愿陽光帶給你溫暖，月亮帶給你溫馨，友情帶給你快樂，暴風雨帶給你堅強，愛情帶給你甜蜜，我的短信帶給你好運!感恩節快樂!
3.魚感謝海，因為海給予它生命的空間;鳥感謝天，因為天給予它飛翔的力量;我感謝你，因為你帶給我生活的溫暖。感恩節，傳祝愿，愿感恩永存心間。
4.有一種智慧叫舍得;有一種溫情叫關懷;有一種情趣叫欣賞;有一種心胸叫寬容;有一種美好叫感恩。記得你的笑，記得你的好，祝你感恩節快樂逍遙!
5.一個健康的身體，一份稱心的工作，一位知心的愛人，一幫信賴的朋友，一項投入的事業，一種寧靜的心境，一份快樂的心情，只是因為：懂得感恩!
6.向家人感恩，濃濃親情相依相偎;向愛人感恩，甜蜜愛情浪漫相隨;向朋友感恩，情義無價有你相陪;向生活感恩，懂得知足快樂加倍!感恩節快樂!
7.希臘傳說：在感恩節前三個星期內收到的祝福會在次年三個月內實現，祝福你錢途無量，愛情事業雙豐收!請把此信息傳給三個好友，你就會夢想成真哦!
8.西方的感恩節，是熱乎乎的美食和甜蜜的吻，東方的感恩節，是暖洋洋的陽光和感謝的話，由此可見，東方人為了感恩地球是多么的低碳環保，感恩節快樂。
9.無助時，一雙炙熱的手，把我從泥濘拉起;失意時，一堆溫暖的話，把我從夢中喚醒;成功時，一臉真誠的笑，把快樂分享。感恩節了，謝謝你一路的相伴!
11.無論發生何事，在這個時候讓我們身邊多點贊美，感受生命的無限美好，相信別人，更加相信自己，讓我們的生命充滿陽光，祝感恩節快樂!
12.我主耶穌的感恩福音：要對人好，要對給你發短信的人好，要常請她吃飯，常買禮物給她，將你身上罪惡的錢給她。主耶穌愛你，阿門，并祝感恩節快樂!
13.我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵;我愿是火雞，在感恩節被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!祝感恩節快樂!
14.我愿化作南飛的大雁，在飛過的天空中留下感激得痕跡，我愿化作大海中的鯨魚，在波濤洶涌的浪花中留下對你的謝意。感恩節快樂。
15.我愿變成一只候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵;我愿是火雞，在感恩節被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!感恩節快樂喔!
16.我遇見你，感謝命運讓我喜歡你，感謝時間讓我想念你。親愛的你，可知這一切?我們的愛情感動天地，我也懷著虔誠的心給你送去感恩節祝福!
17.我用最有誠意的心譜寫了一首感恩的旋律，伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱，祝愿天下所有愛我的人一生平安。感恩節快樂。
18.我用真心撰寫這條短信，除了要預祝你感恩節快樂以外，還有一個目的就是：今天，我把短信發給大家，到了感恩節那天，我就會收到很多的短信了。
19.我用一分熱心、二分真誠、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝感恩節快樂!
20.因為感恩，時時把你牽掛;因為感恩，常常給你問候;因為感恩，默默為你祈禱;因為感恩，送上誠摯祝福：祝你感恩節快樂!
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十二
感恩生命，因為它給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香；讓我聞到了書的縷縷墨香；讓我聞到了伊拉克地區戰爭的硝煙散發的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發的沁人心脾的香氣；還讓我聞到了環境污染的臭氣；讓我明白了維護和平、保護環境的重要。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨；讓我傾聽藝術之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領的本領。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。它讓我寫出優美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創造出一個屬于自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣，。讓我明白了生命在于運動，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
很多時候，我們覺得我們悲傷、痛苦，覺得我們受到了學習上或是工作上的諸多限制，因而沒有了自由，我們覺得我們不快樂，我們覺得自己的人生過得很失敗，或是沒有意義，因此我們悲觀消極，甚至輕生。但是請靜下心來認真的想想，這些痛苦是誰給我們的呢？答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由，但是并不能限制我們心的自由。沒人能給你煩惱，除了自己，如果你老是在一些小事上較勁，如果你總是抓著別人的一小點毛病不放，見誰煩誰，那你此生注定煩悶。
不要總是活在自己的小世界里，其實生活并不是你想的那樣，至于是怎樣的，走出自己，去接受外面的世界，學著去理解、尊重、包容、愛戴別人之后，慢慢地生活和時間會告訴你答案。我們不用費盡心機去想，因為這樣會把自己弄得頭暈腦脹，到最后還是自己在和自己生氣。
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十三
“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節。我拿什么奉獻給你?我的爹娘……”每當聽到這首《奉獻》優美的歌聲，我就會想起我的父母，想起他們對我深深的愛。
記得那天是星期二。早晨，上學的時間到了，狂風暴雨依然未停，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，令人心煩不已。窗外，銀杏樹上的枝條在呼呼的風聲中劈啪作響，密密的雨點在眼前編織成一層朦朧的窗紗，我似乎看到老師責備我遲到的神情，禁不住嘆了口氣：“唉!”這時，媽媽來到我身邊，匆匆地推出那輛她平時上班時騎的小車，動作麻利地替我穿上雨衣，柔聲說：“走吧，孩子，今天我送你上學。”
從那以后，我上課再不敢有絲毫的`分神，即使面對再多如美妙的音樂一般的誘惑。溫暖的燈光下，爸爸為我講解題目的情景，成了記憶里最美的風景。
我無法忘記父親日漸蒼老的面容，和他為了全家挑起重任、在外奔波的身影;我忘不了我所依靠的母親，也曾是個和我一樣幼稚的小姑娘，也有忍不住的小脾氣，也曾什么都不會，可是她卻把自己的一切全都給了我，十余年來，毫無怨言。親愛的爸爸媽媽，我想說，你們的愛給了我足夠的勇氣和智慧。帶著你們的愛出發，我將能夠翻越人生旅途中的一座座高峰，實現心中最美的夢想。
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十四
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十五
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是xx的學生xx，今日在這里我將要演講的題目是：讓感恩永駐心間。
感恩是在我們的生活中被時常拿出來講述的東西，更是在我們的人生中非常重視的一點，而這一點也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學會感恩，真正的做到感恩這些都是非常不容易的，但同時又是非常簡單的。感恩的不容易在我們能否時刻都保持著一顆滿是感恩的心，而其簡單的地方又正好是只要我們做好一點點的事情便可以表達我們的感恩。
身為學生的我們，生活在學校、老師、家長的蔭庇之下，也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活，這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來面對他們，更是為他們做出自己理所能及的事情。
對待學校，這是我們每天都生存的地方，更是需要為維護其名譽，環境衛生，甚至校園的每一項安全準則而去付出，我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引，讓我們可以在生活中去慢慢成長，甚至將人生的道理，必要的知識都交于我們，讓我們在前進的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩，去為其做出些許的努力的。當然我們最親愛的家人們更是對我們有著非常大的付出，不管是在生活上還是我們的任何一個方面，就連他們將我們帶來人間就已經是值得我們付出一切去感恩的。父母對于我們來說是最為珍貴的存在，是人世間與我們關系最為親密的人，同時也更是我們必須要用真心，用感恩的心去回饋的人。
心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事，同時也是我們必須要做到的東西。不管對于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對的，只有我們真正的用感恩之心來看待這個世界，那么我們才能真正的將人生都做好，更是盡力的讓自己變得更加的優秀。
身為學生的我們其實能做的事情還比較少，但是只要是通過真心而做出的行為都是能夠將自己的感恩表現出來。讓我們一同從小事做起，讓身邊人都感受到我們感恩的心，更是盡力去做到自己能夠作到的事情，同時也讓老師，讓家長為我們省點心。當然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來將自己感恩的心完全的表露出去，更是讓每一個人都能夠感受到感恩的魅力，同時讓每一個人都生活在感恩的世界中。
謝謝大家！
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”咦，都已經上課了，怎么還從四(4)班教室里傳來了那首《感恩的心》和一陣陣歡聲笑語呢?哦，原來今天是感恩節呀，四(4)班正在舉行關于感恩節的活動呢!
一開始，先由班上幾位同學的媽媽給我們發材料，材料可真多啊。有彈性極強的棉線，有色彩繽紛的彩帶，還有各式各樣的“鉆石”，真是令人眼花聊亂，目不暇接。
開始做發卡了。我先照著老師的樣子，把那條金色邊，深紫色的寬彩帶用雙面膠粘成一個圈，再在上面按一下。接著，把那個大圈壓平，把它折成三道。然后把它用白色的棉線給纏住，這個大蝴蝶結就做好了。我又用剛才的方法，把那條淡紫色的細彩帶給做起來。可這次并不像剛才那樣順利——在折的時候遇到了麻煩，我之前幾步都挺好的。可是，當到了要折的這一步的時候，怎么也折不好。我一折，這條柔軟的細彩帶就像變成了一個彈簧，一折就彈出來，我根本折不起來。于是，想去請老師來幫我折。可我又想了想：這是我要送給媽媽的感恩節禮物，我要親手做了送給媽媽，怎能為了一點點的困難就退縮呢?我一定要克服它。我看了看這條細彩帶，又看了看那條寬彩帶，頓時茅塞頓開。原來是這條彩帶比較細，我折得太寬了，所以不好折呀!我只要把它折得細一點兒就好了。我說干就干，拿起彩帶就折了起來。這方法可真好用，不一會兒，這個小蝴蝶結也就做好了。我又拿另一根棉線把這個小蝴蝶結綁在大蝴蝶結上，這樣蝴蝶結部分就做好了。我把這個蝴蝶結捧在手心里左看看右看看，就是感覺少了些什么，有些不對勁。沒想到聞老師早有準備，說：“做好的同學快到這兒來粘鉆石!”我聽了，趕緊去排隊。輪到我了，只見許吳桐媽媽手拿膠槍，在我的蝴蝶結的中間點了一下，再拿出一顆閃亮的“鉆石”粘上，讓我先捏住別動。我連忙接過來，緊緊地捏住，靜靜地等著。過了一會兒，我感覺已經粘上了，就松開手一看。呀，這顆“鉆石”真好看啊。中間的“大珍珠”格外閃亮，就像月亮，四周的“小鉆石”就像一顆顆小星星，圍在月亮旁，真是既閃亮又美麗。最后我給蝴蝶結又裝上了一個金屬的夾子。這樣，我送給媽媽的發卡就大功告成了。我看著這發卡，仿佛媽媽已經收到了我送給她的禮物，正向我投來贊許的目光。
放學了我一回到家，就把自己親手做的發卡遞給了媽媽，并說道：“媽媽，今天是感恩節，這是我送給你的禮物。”一向嚴肅的媽媽露出了欣慰的笑容。對我說：“真好看，比買的還要漂亮。”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我真感謝我的班級，組織了這樣的活動。讓我向媽媽表達我心中的感恩之情。媽媽給了我生命，把我帶到這個美麗的世界上。我不僅要把我親手做的發卡送給媽媽，還要為媽媽做更多的事情。我真希望下次還要有這樣意義的活動。
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十七
各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
古人曾云，風樹之悲便是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”
我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜。
因而，我們應該擁有一顆感恩的心，珍惜現在，感恩當下。
母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時，她清涼我們煩躁的心，嚴寒時，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的了解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們，或許她們認為這是她們的義務，就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽，她說，這是母親的本能，但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩，當以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著母親的手，聽她講過去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個大寫的人，這是母愛，最具價值的終極體現。
父愛如山，沉穩有力，驚醒我們的神經。迷茫時，他指明我們丟失的方向，懈怠時，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的，而父愛是有條件的”當我們滿足父親要求的條件后，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛并不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助對象，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導，感恩父愛，更不是言聽計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進步。進步，是父親最欣慰的笑臉。
師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經和暢想未來。然而，對社會的有所貢獻，是對老師最崇高的感恩。
友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來，無論相遇還是別離，我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經，不忘當初。讓我們感恩身邊，感恩當下。
謝謝大家！
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十八
各位老師，各位同學：
????大家上午好！我是來自x班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。
當你蹣跚學步，一步一個腳印邁向大地，父母在旁用滿含愛意的眼光望著你，你是否感受到了她們濃濃的恩情？學校里，每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結晶。在我們最困難的時候，身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養育之恩，還是教育之恩，甚至是不缺乏的幫助之恩，都會出現在身邊，但是，怎樣去把握住這些恩情呢？很簡單，僅僅只有兩個字：“感恩。”
英國諺語中曾提到過“感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的”短短的諺語里，透露出感恩做到它并不困難。“滴水之恩，當涌泉相報”但是，在我們身邊，所獲得的恩卻遠遠大于一滴水。一顆感恩的心，去報答那些曾經給予過我們幫助的人，一顆感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個角落。
同學們，感恩并不難，讓我們銘記住任何一位在我們成長經歷中幫助過的人。心存一顆感恩的心，將感恩傳遞！
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇十九
有生命就有愛!一口氣讀完沈石溪寫的《瞎眼狐清窩》后，文章悲慘的結局讓我震撼，瞎眼狐對幼狐的愛讓我感動。
文中的瞎眼狐是一只母狐，由于當時家庭遭遇不幸，只剩下她和的孩子相依為命，加上她的眼睛也瞎了，只能每天靠著咬住自己孩子的尾巴到處找食吃。盡管這樣，這只無力尋找食物的瞎眼狐卻在該清窩的時候，義無反顧地將自己的孩子攆了出去。當孩子三番五次地把抓到的獵物送到她嘴邊時，她卻強忍著饑餓，活活餓死在孩子送來的四只老鼠前，寧死也不讓自己的孩子再回窩。
讀到文章最后，我才明白“作為一只狐，如果在幼年跨向成年的轉折關頭沒被清過窩，也沒有經歷過被驅逐出家的苦痛，也就沒有浪跡天涯的冒險，也就不會有用生命作抵押的開拓，也就不具備獨立生活的生存能力，沒有被清過窩的狐，就像沒淬過火的刀，沒開過口的劍，永遠也長不大，永遠是廢物。這只瞎眼母狐寧肯餓死也要把幼狐驅趕出家，正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢。”
為了孩子健康成長，寧愿舍棄自己的生命，讀到這里不由地使我對瞎眼狐心生敬意，多么偉大的母愛!
在生活中，這種愛無處不在。所有父母在危急時刻都會顯示出自己的無私與偉大。地震中，一位母親被垮塌下來的房子壓死時了，救援人員發現她時，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，后來發現她的身體下面躺著她的大約3、4個月的孩子，因為母親的庇護，他毫發未傷。后來在包孩子的被子里發現了一部手機，上面寫著：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。看慣了生離死別的醫生在這一刻落淚了，每個看到短信的人都落淚了。
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。當你取得進步時，會有人為你鼓勁，為你加油;當你生病時，會有人熬夜守在你的床前;當你遇到困難時，會有人撥亮你的心扉;當你埋頭苦讀時，會有人為你送上一杯熱牛奶……，他們不求任何回報，只是默默地付出。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，讓我們擁有一顆感恩的心，學會感恩父母，學會以實際行動感恩所有關愛我們的人吧!
初中生感恩節感恩母愛（通用20篇）篇二十
初中的兩年，我的語文老師都是熊老師，和她日日相處，對熊老師也有了不少了解。她是一個開明，健康的老師，雖然年近半百但仍是英姿颯爽。不知道的還以為熊老師還年輕著呢。
熊老師對我們的要求很高，也很嚴厲。特別是對我們寫的字，老師常說：“字好一半文。”在考試時，可不要小看了字，一手好字，是學生的“門面”，可以幫你取得老師的好印象。在這個方面對我們如此高要求，老師著實為了我們著想。正因為如此，我才更喜歡她。古人都說：嚴師才出高徒。
嚴厲是負責，要求高是對我們負責。如果老師對你出格的舉動進行批評，不能說明老師討厭你，而是說明老師在意你，觀察你，相信你可以做好。而我們因該有的感覺是激動，興奮。
熊老師就是這樣，她相信每個人都可以做好。我真的很慶幸我是熊老師的學生，慶幸她對我們的嚴格要求。
其實，這就是愛的表現，因為她希望我們都能夠學習好。
當然，熊老師的課還有師生同樂的一面。
老師在班上開展課文的辯論賽，我可是最喜歡的。
因為我們可以大膽、積極地說出自己的看法和見解。每個人也都很認真的投入進去。當找到了夠分量的語句，我們就好高興，老師也為我們這么認真積極對待的態度而微笑。有時候看到我們打死不認輸，老師還笑著說我們：耍無賴呢!老師也有可愛的地方，有時候哪一方說不出來了，老師還偷偷的打小報告，和我們一起玩，我們只得說：老師玩心未泯呢!聽到我們找到了正確答案，她也和我們一樣開懷大笑。
老師總是想著能夠讓我們認真讀書學習。誰叫我們調皮呢?為了我們，老師煞費苦心，因為只有想獲勝的決心才能化成我們認真讀書的動力。
我記得，每一次的辯論比賽都很激烈。我們每一個同學和熊老師都樂在其中呢!。
剛上七年級那會兒，第一節語文課上，我和熊老師才初識。
老師微笑著在講臺上作自我介紹。然后轉過身去在黑板上寫第一課的課題。
我看了一下，就對旁邊的曉a說了一句：“字寫的不是蠻好看.”
“嗯，是有點。
當時，我和曉a坐在中間第二排的位置上。我們倆說完，老師正好寫完了。雖然聲音不是那么大，但是估計老師是聽到了。
“呵呵，同學們，今后我們將一起學習一年。呵呵，我的字得不漂亮，請大家見諒，我一定寫的清楚明白，請大家看懂，呵呵。”熊老師非常溫和地對我們說。
老師說完這句話，為我就感覺很愧疚，怎么能評論老師呢?我真是千不該萬不該，哎呀……真是的。
但是轉念一想，熊老師真是一個開明的好老師!知道我們在評論她也沒有當著全班同學的面斥責我。
現在，又是新的一年。沒想到我依然是熊老師的學生!