作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇一
小時(shí)候，父親的手仿佛一片天，帶給我蔚藍(lán)的夢(mèng)想；再長大些，父親的手仿佛一片海，源源不斷給我做人的啟迪；現(xiàn)在，父親的手仿佛一座山，悉心地給我作出指正和批評(píng)。父親的手，是滄桑的，時(shí)間無情地給他留下歲月的痕跡：父親的手，是博大的，包容了我的錯(cuò)誤，給予了我鼓勵(lì)；父親的手，是堅(jiān)韌的，撐起了這一個(gè)家。
小的時(shí)候我還不走路，是父親拉著我的手一步一步地教我走路的。摔倒了又扶我站起來，繼續(xù)走有一次，他放了手，我頓時(shí)大哭起來。父親背著手說：“不要怕，繼續(xù)走，你一定行。”在父親的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了走路，父親在一旁看著我，眼里滿是欣慰。
那璀璨的夢(mèng)想，已經(jīng)不遠(yuǎn)；人生的道理，時(shí)時(shí)銘記；曾經(jīng)的錯(cuò)誤，已成過去。但父親還能回到曾經(jīng)的青春年代，享受生活嗎，我想是不能的。為什么？問問時(shí)間就知道了。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇二
“考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根……”這首曾經(jīng)普遍傳唱于學(xué)生間的歌謠道出了我最頭疼的問題——學(xué)習(xí)。
本人是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的——額，應(yīng)該是——嚴(yán)重偏科的學(xué)生，而且還是“百年難得一遇”的文理各偏一半的天才式“天才”，讓我的父母經(jīng)常無言對(duì)我，同時(shí)使我無顏對(duì)他。
不知從什么時(shí)候起，各類補(bǔ)習(xí)班如雨后春筍般冒出來。幾乎在大街小巷上，到處都能看到它們的身影，而本人就是正好被這股補(bǔ)習(xí)浪潮裹挾而去的“弱腳蝦”一枚。
我的父母也想要送本人去補(bǔ)習(xí)班，縱使本人使出了渾身解數(shù)，以百折不撓的精神百般抵抗，但還是被丟進(jìn)了x補(bǔ)習(xí)班，被淹沒在了題海中，以致無法“自拔”，縱使雙休也盡毀于一旦了。
至今我仍然記得當(dāng)時(shí)and現(xiàn)在依舊很有名的一句口號(hào)：別讓孩子輸在起跑線上!這一“至理名言”引起了很多家長的共鳴，于是，俺們做子女的壓力更重了，講義、簿本、作業(yè)也便像一座座大山壓在了俺們的身上。幸好本人奉行樂觀純粹、積極向上、有條不紊的處世原則，時(shí)常能保持桌面的結(jié)凈，甚至內(nèi)心并未閃起波瀾。
其實(shí)，本人認(rèn)為“輸在起跑線上”相關(guān)論調(diào)并不適合所有人，就像這句話同樣不適合馬拉松比賽一樣。
學(xué)習(xí)那些事，就是這樣的說不盡，說不清。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇三
河邊。暮色蒼茫。“撿一塊碎瓦，比打水漂。”父親對(duì)兒子說。
兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線。“用力。”“我再?zèng)]有力氣了，”兒子灰心喪氣，“爸，或許你能幫我。”“那么，跟我來。”
到河邊要穿過一片松樹林，它的背后有塊平地，那里綻放著藍(lán)色的花兒，棲息著藍(lán)鳥，還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色應(yīng)該是悲傷的、灰暗的，林子里應(yīng)該閃爍著微暗的火，像似有卻無的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經(jīng)歷著一次逃亡，繼續(xù)還是放棄？這是一個(gè)問題。
他用力，只是一條短暫的弧線，就是近處也未能綻放美麗的水花。“我用了最大的力量，還是不行，”他說，“就像我的高考。”“是你缺少一點(diǎn)幻想，像這樣。”父親輕輕擲出一條悠長的線，仿佛不是碎瓦，而是一條飛魚。“如果你像這樣。”父親向天上扔出碎瓦，用了很大的力氣，可只是沉悶的一聲，碎瓦墜入河底。“再像這樣。”父親向河里猛地一擲，更加沉悶的響。和上次一樣，碎瓦墜入河底。
父親對(duì)他笑：“幻想問題。”“幻想問題？難道你是說我想上大學(xué)是幻想？”“不是，但大學(xué)并不是唯一的路。”父親說，“有過這樣的一句話，多一點(diǎn)幻想，人生將會(huì)給出不同高度的拋物線。顯然，幻想不光是力，還需要正確的方向。”
父子都笑了。“那么你是要我踏出考試外的一條路來。”“是，創(chuàng)業(yè)，當(dāng)老板去。”“幻想！可能嗎？”“這要靠你自己的幻想力。而我現(xiàn)在做的只是和你回家。起點(diǎn)，終點(diǎn)，你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力。”
兒子仿佛當(dāng)上了老板，多一點(diǎn)幻想，于是一條美麗的弧線在水面上，不是碎瓦，而像一條飛魚，游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇四
在我成長的道路上有許許多多的事，但有些事是刻骨銘心的，是難以忘懷的。
有一次，教官在我們的教學(xué)樓旁站著的時(shí)候，我們班的班主任來了，班主任對(duì)我們說：“大家好”，大家都對(duì)這個(gè)教官有很好的感情，這時(shí)，班主任走過來對(duì)我們說：“大家好”，教官對(duì)我們的感情是非常好的，這讓我很感動(dòng)。
我知道，教官在軍訓(xùn)時(shí)，不能太嚴(yán)厲，要嚴(yán)格的，不然，教官的心里就會(huì)很不舒服，也會(huì)有一些不舒服的。但這樣的教官，他不會(huì)讓我們感到苦。
在軍訓(xùn)時(shí)，每個(gè)班里都有一些學(xué)生，他們?cè)谧觯總€(gè)人的動(dòng)作都非常優(yōu)美。
在一次教官的生日晚會(huì)上，我們班的教官生日的時(shí)候，我們班的同學(xué)都非常高興。教官生日的晚上，教官把同學(xué)們都叫來，對(duì)他們說道：“大家好”。他們的臉上洋溢起一種幸福的笑容，教官看到這種笑容，心里也很高興。教官生日的晚上，同學(xué)們都很高興。
這次軍訓(xùn)，讓我感到了，軍訓(xùn)雖然很苦很累，但是只要我們能堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲的，也是讓我們體會(huì)到了這份快樂的快樂。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇五
書本，帶我走遍千山萬水，走過春夏秋冬。
書本，陪我感受春天的溫暖，陪我度過夏日的炎熱，陪我走過秋天的涼爽，陪我體會(huì)冬日的嚴(yán)寒。我離不開書，就像小草離不開大地的呵護(hù)，就像嬰兒離不開母親的懷抱。
走進(jìn)書本，我仿佛來到知識(shí)海洋深邃的海底;從書本中抬起眼來，我仿佛跟著尼摩船長來到了海底，欣賞到海底無窮的美麗。蔚藍(lán)的海底，魚兒歡快地游泳，一簇簇珊瑚像是春日里的花兒，五顏六色，不禁讓人想起大地上熱鬧的春天，這里有著無盡的樂趣。
走進(jìn)書本，我看到孤獨(dú)的人為了事業(yè)、為了家庭而拼搏;我仿佛看到街上的人群熙熙攘攘，柏油馬路上車水馬龍，刺鼻的汽車尾氣是屬于這個(gè)大城市的獨(dú)特氣味。繁華的街市，攢動(dòng)的人流，卻掩蓋不了人們的孤獨(dú);從書本中抬起眼來，我仿佛跟著文人騷客來到了世外桃源，那里風(fēng)景如畫，桃花獨(dú)自敗落，花瓣落在泥里，不再如從前那般芬芳。
走進(jìn)書本，我仿佛跟著雨果來到了法國，聽那悠揚(yáng)的鐘聲，看那熱鬧的巴黎，我嗅到了巴黎圣母院敲鐘人的孤獨(dú);從書本中抬起眼來，我仿佛看到巴黎，是那么美、那么令人神往，塞納河緩緩流過，埃菲爾鐵塔有著別樣的美，哥特式建筑透出歐洲的味道。莊嚴(yán)的巴黎圣母院正坐落于此。鐘聲響起，幽幽地傳入耳中，輕輕地落在心田上。我仿佛看見圣母院的敲鐘人，獨(dú)自一人望向遠(yuǎn)方。
走進(jìn)書本，我仿佛跟著李清照來到她的庭院，看到她美麗的容顏，體會(huì)她“才下眉頭，又上心頭”的苦悶;從書本中抬起眼來，我仿佛看到，一位略帶愁容的女子坐在秋千上，香汗津紗，酒香四溢，這是屬于她的氣息。她，宛若仙女下凡，烏黑的秀發(fā)，憂郁的眼神，時(shí)不時(shí)輕嘆一聲。我看到了這位婉約的傳奇女子，體會(huì)到了他人難懂的思念。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇六
初中的時(shí)候，我的鄰居就告訴我軍訓(xùn)有多苦，多累。什么烈日下一曬就是一整天，幾天下來鐵定成個(gè)“小非洲”，還有在軍訓(xùn)時(shí)稍不留神就會(huì)被教官惡罰。光是聽著他們的介紹，我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓(xùn)了，再加上這幾天太陽火辣辣的毒，不禁使我對(duì)軍訓(xùn)的害怕又增加了幾分。
第一天，見到新來的教官?zèng)]有一點(diǎn)兒精神，我就不擔(dān)心了。但沒料到教官可狠了，一來就是站軍姿。一開始，大家精神抖擻，身體站得筆直。但就在這時(shí)，一個(gè)女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事，她卻如此虛弱呢？過了一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天，我沒有喊累，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我。
第三天，教官上午讓我們自己練習(xí)齊步走。我們這排正練著，不知誰要休息，硬把我們拉去休息，結(jié)果被教官重重罰了一頓，而且規(guī)定從此以后，我們每天比女生多站半個(gè)小時(shí)。最后，男生都曬成了黑炭，而女生好像沒有什么變化。
軍訓(xùn)匯演我們和十班一組，而且是第一個(gè)出場(chǎng)。十班的訓(xùn)練也許不嚴(yán)格，齊步走不齊，居然還有人在走時(shí)拍手，立正時(shí)一大批人在說話。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，步調(diào)鏗鏘，可一想到十班的精神不振，我也只好在心里自認(rèn)倒霉了。
宣布結(jié)果的時(shí)候，我盡量平息自己激動(dòng)的心情，這樣到時(shí)會(huì)少一點(diǎn)兒失望。但評(píng)委是公正的，我們二班一等獎(jiǎng)，而十班卻是三等獎(jiǎng)。
這次軍訓(xùn)雖只有短暫的四天，但這四天卻給了我難以磨滅的印象，也給了我人生的啟迪：堅(jiān)持就是勝利，在實(shí)力面前永遠(yuǎn)有公正！
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇七
夜深了，坐在書房里與鏖戰(zhàn)中考的我，累了。可當(dāng)我從書本中抬起眼，看著魚缸里的那只小烏龜，我笑了。
想一想，為了考上自己理想的高中，從升上初中的那一天起，我就從來未曾懈怠過自己。我知道，生在農(nóng)村家，所讀非名校，要想改變命運(yùn)，只能靠自己。
初中三年，一切的娛樂活動(dòng)似乎都與我絕緣。我不敢過多的沉溺娛樂。我怕，我怕我禁不住誘惑，陷入安逸的生活中，無法自拔。那時(shí)，就悔之晚矣!
可我是一個(gè)正處青春的少女，我也想讓生活變得多姿多彩。看著其他同學(xué)們的快樂，我的內(nèi)心處于矛盾的痛苦中。唯一慰我心的，是三年來，那每一次考試后傲人的成績(jī)。
進(jìn)入初三，備戰(zhàn)中考，學(xué)業(yè)陡然緊張了以來。尤其是進(jìn)入總復(fù)習(xí)后，曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，許許多多，竟然似新的一般，它們?cè)谖业拇竽X里，留下的只是淺淺的痕。有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，逼迫我不得不全身心地投入。
我不知道，有多少個(gè)夜晚只有孤燈陪伴;我不知道，有多少個(gè)夜晚伏案奮戰(zhàn);我不知道，有多少個(gè)夜晚枕著書本入眠……黑夜，成了我備戰(zhàn)中考的這段時(shí)間里，最親密的伙伴。
我期待天道酬勤，可是，勤奮的我為何沒有被上天所眷顧?第二次區(qū)質(zhì)測(cè)后，差強(qiáng)人意的成績(jī)把我深深地拽進(jìn)了思想的谷底。我知道，這個(gè)成績(jī)，距離我所期冀的高中，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
僅有兩個(gè)月的時(shí)間，我能做什么?我能改變什么?質(zhì)測(cè)后的我，整個(gè)人變得懨懨。雖仍在認(rèn)真聽課，仍在埋首書本，可是，以往的那種精氣神，已消失殆盡。
我知道這樣不可以，我知道這樣不行，但，我陷入了痛苦與絕望中，無法自拔。
狀態(tài)的改變，需要心態(tài)的改變，我很慶幸，慶幸在那一個(gè)初夏的夜，上天在我的思想里，打下了一劑強(qiáng)心針。
那夜，很暖，有微風(fēng)從窗的縫隙間滲入，涼涼的。那時(shí)的我，把頭深深地埋在書本中，不知在寫什么，不知在看什么。我知道，學(xué)習(xí)雖然成了一種常態(tài)，但，那時(shí)的我，心態(tài)已經(jīng)改變。
忽然，一陣窸窣的聲音響起，細(xì)細(xì)一聽，似有什么在攪動(dòng)著水。循聲望去，見書房一隅處，擺放的魚缸里，那只新買的小烏龜，正在歡快地游動(dòng)，那是母親為了解我學(xué)習(xí)的寂寞，新買來的。
懨懨地，我從書本中抬起眼，看著那只小烏龜，見它游到魚缸邊的一處玻璃平臺(tái)底部，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)地爬了上去，然后，順著魚缸壁，一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬著，爬著。可魚缸壁很是光滑，當(dāng)小烏龜爬到一半的時(shí)候，它竟然跌落下來。“咚”的一聲，重重地摔在玻璃平臺(tái)上。它仰面躺著，重重的殼與玻璃平臺(tái)接觸，想要翻轉(zhuǎn)過來已很是困難。
隨后的時(shí)間里，它一次次地跌落，一次次地爬起，重復(fù)著同樣的動(dòng)作。我知道，它很難爬出魚缸，但，它的努力，又讓我堅(jiān)信，它可能會(huì)爬出魚缸。
中考如戰(zhàn)場(chǎng)，沒到最后一刻，一切皆有可能，我可以在戰(zhàn)場(chǎng)上被打敗，卻不能自我毀滅。
想著，想著，一種力量無法阻遏地從我的心中燃起，于是，拿起書本，埋首，與中考戰(zhàn)斗，與命運(yùn)戰(zhàn)斗。
在隨后的日子里，每當(dāng)夜晚學(xué)習(xí)，稍有懈怠的時(shí)候，就會(huì)從書本中抬起眼來，看一看那只小烏龜。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇八
疏影搖曳，半池清淺。暗香浮動(dòng).半月黃昏。
我獨(dú)踽于這焦黃的照片前，任那褶皺的發(fā)角迤邐而來。
天光平淡，車流緩行，遠(yuǎn)處工地上發(fā)出的“當(dāng)當(dāng)”聲，似是重重的心跳。
母親踱在我面前，無言，我亦無言。
“怎么?你來了?”我強(qiáng)迫自己扯動(dòng)著嘴角。“不是說你的腳受傷了嗎?趕在體考前來看看你。”母親有些尷尬地笑著。
在這個(gè)一如往常、獨(dú)自消遣的周六上午，母親叩開了我的門。
流云恣意，難得放睛的早上，母親扯著我去買菜。世界仍是一片漆黑，路燈昏黃，清晨五點(diǎn)，我能想象母親連夜趕來的樣子。
母親提著菜，走在我前方。我并非不想和她一起并肩走，正如所有十五歲的男孩，初抖落了一身的稚氣，哪怕是摔倒也要笑得很灑脫，你知道，那太矯情。
母親抹了一把汗，我無意瞥見母親微揚(yáng)的小指，一如十年前。我有些呆滯，那個(gè)只能用小手勾著母親小指的小孩身影在我面前顯現(xiàn)。“乖乖，答應(yīng)媽媽，菜市場(chǎng)人多，絕對(duì)不要放開。”
我走上前去，拉著母親的小指，母親一驚，回頭看著現(xiàn)在比她還高出一頭的兒子，仿佛這一幕不曾發(fā)生在她身上。母親眼角有些氤氳，緩緩散開。仿佛是幸福來得太突然，我也有些不安。因?yàn)槲覀冋娴慕o得太少，要得太多。
母親只待了三天，便走了。父親在電話中，仍是怒罵我不小心。
如今，身在異地，坐在考場(chǎng)，眼前又浮現(xiàn)出那消失在馬路轉(zhuǎn)角的單薄身影。一如龍應(yīng)臺(tái)所說，不必追，而我耳邊又響起爸爸的怒罵，小子，自己用力跑。
流連忘返，喃喃自問。
后記：陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我還未長大，你怎敢先老?
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇九
看著窗前的落葉，不禁回憶訖了昨天望功的二篇文章——《尾生之約》跟《宋定伯捉鬼》。
尾生在橋頭等著可愛的母子的呈現(xiàn)，可遲遲不睹有我來。隨后，洪水去了，便使在性命的。
最后一刻，他依然單手牢牢地抓著欄桿只為實(shí)行他所許下的諾言在橋頭上等著父孩最后的終局可想而知。
讀這篇文章時(shí)，雖未曾激動(dòng)得落淚，但卻在我心頭激發(fā)一層漣漪。如許傻的序幕啊！就只為了誠信這兩個(gè)摸不著的字眼，就斷送了年青的生命。他的行動(dòng)也許會(huì)得來別人的譏諷、譏笑，但我信任，至少他會(huì)對(duì)從彼無悔，由于他領(lǐng)有了誠信。
再讀《宋定伯捉鬼》時(shí)，心面則干了一番掙扎，宋定伯逢鬼，鬼答：“你時(shí)何人？”宋定伯說：“鬼也。”于是，他誘騙了鬼，最后殺逝世了鬼。
一開端，總感到那宋定伯很聰慧，那鬼也太傻，太不警戒口了！起初細(xì)細(xì)一想：宋定伯詐騙了鬼，卻沒有一點(diǎn)內(nèi)疚之心，興許這鬼是惡的呢？幸佳是鬼，假如是己，那宋定伯還悔成替“好漢”馬？不論他人怎么對(duì)待他，但至多爾以為他不應(yīng)當(dāng)拋棄誠信，更不當(dāng)為了本人的'私害，就把鬼宰了，即便他是鬼！
風(fēng)兒把我從思路中拉歸，是啊，想想大家，想想該昔社會(huì)的人們，又有多少個(gè)能像尾生一樣呢？隨著時(shí)期的提高，物資生涯仿佛越來越蒙人們崇尚，但我不得不說，精力上的滿意才是最可貴的。
降葉跟著風(fēng)兒飄漲，誠信也是如斯，讓咱們一伏在她消散之前沉丟她，讓她在下一個(gè)春地，從新綻開最美的光輝。
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初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十
那是一個(gè)星期三的傍晚，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里的燈沒有關(guān)，我急得滿頭大汗。媽媽見我這個(gè)樣子，走進(jìn)廚房，關(guān)切地問：“你怎么了，是不是不舒服啊？”我連忙說：“不舒服。”媽媽聽了，立即放下手中的活，背著我走出大廳。我望著媽媽那布滿皺紋的臉，心中不禁涌起了對(duì)媽媽無限的愧疚。
走出大門，看見大街上車輛來來往往、川流不息，心里感到十分煩悶，媽媽看見了，立刻騎著摩托車來到了我面前，說：“孩子，你怎么了？”我一聽，嚇了一大跳，因?yàn)槲也粫?huì)開車，媽媽一邊騎摩托車一邊說：“你看，我們現(xiàn)在這里是不是不是沒電了？”我聽了，立刻說：“是啊，不是，我們的家鄉(xiāng)有很多的煤呀！”媽媽摸著我的腦袋說：“我們的孩子真的學(xué)會(huì)了開車，真不簡(jiǎn)單！
這件事情已經(jīng)過去很多年了，但媽媽對(duì)我的教導(dǎo)還是記憶猶新。
那一刻，我明白了母愛是偉大的！
那些事，如一縷縷陽光，照亮了我的心田……。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十一
路上有一個(gè)模糊的身影，正匆匆走向圖書館，身上幾乎濕透了，天很冷，我拿著一把雨傘，哆哆嗦嗦地往前走著。
走進(jìn)圖書館，我匆匆向三樓跑去，隨手拿起一本書就坐在角落上看，我冷得發(fā)抖，手像*塊一樣，很僵硬，我拿著那本書，就坐在角落里看著，我快速地掃了幾眼書便翻過去了，對(duì)于我來說，圖書館只是一個(gè)可以躲避大雨的地方，而看書也只是為了打發(fā)時(shí)間，我囫圇吞棗地看著書，心卻早就飛走了。
忽然，一個(gè)精*的地方吸引了我，漸漸地，我陶醉在了其中，那一個(gè)個(gè)方塊字組成的篇章，那一個(gè)個(gè)漢字跳動(dòng)出來的生動(dòng)故事，讓我沉迷其中，讓我感受到了語文的魅力，讓我愛上了語文，我不知道那一個(gè)個(gè)漢字竟是那樣令人陶醉，我不知道語文竟是那樣生動(dòng)有趣，書本里的知識(shí)讓我吃驚，更讓我學(xué)到語文。
從此，圖書館便成了我第二個(gè)家，一有時(shí)間就去，那一個(gè)個(gè)方塊字吸引著我，那一本本書讓我著了魔，讓我不得不愛上那里，我愛去圖書館，不僅是因?yàn)樗屛覐臅局袑W(xué)到了語文，更是因?yàn)樗屛业囊曇白兊酶舆|闊，讓我的知識(shí)更加豐富，讓我知道中華上下五千年的歷史，讓我了解宇宙的奧秘。
現(xiàn)在想來，得特別感謝那場(chǎng)大雨，是它，讓我愛上了圖書館，讓我愛上了書本，讓我愛上了語文。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一個(gè)炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最終一個(gè)夏季。此時(shí)此刻，一想到母校的教師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。
中學(xué)的生活，隨著時(shí)間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的教師和同學(xué)們。如今，看著母校的種種，想起母校的教師對(duì)自我的關(guān)懷與表揚(yáng)，想起母校的同學(xué)對(duì)自我真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵瘢p快的腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無論是教師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫忙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，教師和同學(xué)們總是熱心的幫忙我；每當(dāng)我寫的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，教師和同學(xué)顯得比我還高興；每當(dāng)我遇到了悲痛事，顯得沮喪和難過時(shí)，總是能聽到教師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵(lì)聲。
記得有一次，我因生病而沒來學(xué)校，心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原先是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問我病好些了嗎？并告訴了我今日的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)。看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時(shí)不細(xì)心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時(shí)流了出來。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎樣了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，立刻告訴同學(xué)，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí)，兩位女同學(xué)站出來，扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣貌，心里有一種說不出的溫暖。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，期望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我歡樂的同學(xué)和教師。
再見了，給我留下完美回憶的xx中學(xué)。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十三
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2.每日英語聽力或口語30分鐘。
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)。
4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有沒有不會(huì)的，做重點(diǎn)標(biāo)記，然后對(duì)不會(huì)的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對(duì)于陽光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過家長批閱、講解，合格之后工整的.寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。
早5：00起來跑步。
7：20洗漱完畢。
7：20吃飯。
7：45開始寫作業(yè)。
9：25——11：25試卷一份。
11：25——11：45看報(bào)，課外書。
11：45——13：00吃飯，午休。
13：10——14：10語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)。
14：25——15：25英語(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)。
15：40——16：40地理。
16：40——吃晚飯前自由時(shí)間。
吃完飯后：家長檢查作業(yè)。
21;00—21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
5：00跑步。
7：20洗漱完畢。
7：45開始做作業(yè)。
9：15——10：55試卷一份。
11：00——11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))。
11：45——13：00吃飯，午休。
13：10——14：10語文(可寫作文，或文言文)。
14：25——15：25數(shù)學(xué)。
15：40——16：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))。
16：40——5：30自由時(shí)間。
吃完飯后：家長檢查作業(yè)。
21;00——21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
5：00起床跑步。
7：45開始寫作業(yè)。
9：15——10：55試卷一份。
11：00——11：45英語。
11：45——13：00吃飯，午休。
13：10——14：10語文(閱讀一篇和摘抄)。
14：25——15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))。
15：40——16：40政治。
吃完飯后，家長檢查作業(yè)。
21;00——21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
以上計(jì)劃，三天一循環(huán)。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十四
我是個(gè)吃貨，一看見有什么好吃的，薯?xiàng)l啊，燒餅啊，薯片啊，只要我發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)馬上催著媽買。
一年一度的寒假到了，本以為我可以大吃一頓，卻在期末考試那天下午發(fā)燒了，連自己都不知道，就迷迷糊糊地把數(shù)學(xué)試卷做完了。結(jié)果，考試分出來后，語文98分；英語96分；數(shù)學(xué)竟然99.5分！這下可遭殃了，雖然考得蠻好值得高興，可是語文居然是錯(cuò)在最容易的生字上，一下子被扣了2分；英語卻是在聽力那扣的；最離譜的是數(shù)學(xué)，這0.5分竟然是在應(yīng)用題里沒寫一個(gè)單位被扣分的，這0.5分我可扣得好冤啊！回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸說：沒事，你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)也不差呀，繼續(xù)努力就行了。聽見爸爸媽媽不但沒有責(zé)罵我，還鼓勵(lì)我，我心里暖滋滋的。
寒假到了，我的病剛好，就把家里這幾天爸爸媽媽采購回來的零食吃了一大半，爸爸媽媽從超市回來發(fā)現(xiàn)后，說：吃吧吃吧，反正這是你回家鄉(xiāng)的唯一零食。聽到前一半話我開心極了，可聽到了后面，我啊的一聲不，不會(huì)吧！有什么不會(huì)了。媽媽啊，媽，好媽媽，不要嘛！我撒嬌道沒有用，想都不用想。媽媽斬釘截鐵地說啊啊啊！我快要瘋了，我已經(jīng)吃了一大半了耶，這可怎么辦呀。有了！我突然想出個(gè)辦法我可以用賺來的壓歲錢來買零食，哈哈，我太聰明了！
之后，我就用這個(gè)辦法來采購零食，媽媽見了還時(shí)不時(shí)地夸我呢！
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十五
今天天剛蒙蒙亮，我便起了床。做好了作業(yè)，就和老媽一起來到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。“菜場(chǎng)真熱鬧啊！”
我們先來到了蔬菜區(qū)。只見每個(gè)蔬菜攤前都陳列著許許多多的蔬菜。有淺綠色的扁豆，有深綠色的黃瓜、青椒，有紫色的茄子，有又白又大的蘿卜，還有鮮紅的西紅柿，黃色的玉米……顏色各異，美麗極了！我最愛吃青椒，老媽說：先看青椒吧！青椒看外形分：圓椒和尖椒，圓椒肯定不辣，就買圓的。我們邊走邊看，有個(gè)攤位上的玉米吸引了我的視線，只見有的像一個(gè)孕婦，挺著一個(gè)大肚子。有的像一個(gè)橄欖球……攤主見我留步立刻說：“買一點(diǎn)吧！這可是不打農(nóng)藥的純正綠色食品。”老媽說：“稱點(diǎn)也好，吃多了精食，也該吃吃粗糧了。”
我們接著來到了葷菜區(qū)。這里雞、鴨、魚、肉樣樣有。只見魚盆里有許多活蹦亂跳的魚，有些勉強(qiáng)能叫出名兒，有些連看也沒看到過。這兒雖然是內(nèi)地，但新鮮的海鮮也是應(yīng)有盡有。我愛吃海鮮，我們就挑了幾只，張開鉗子，威猛無比的梭子蟹，攤主利索地裝入袋子稱好斤兩。我有點(diǎn)不放心，在公平秤上一稱，既然不差分毫。最熱鬧的要數(shù)家禽區(qū)了。一問才知道，原來是今天這里的雞雖然價(jià)錢貴一點(diǎn)兒，但是不是飼料雞，而是吃稻谷長大的本雞，肉特香。怪不得！
經(jīng)過這次菜場(chǎng)的‘旅行’，我長了不少知識(shí)。
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十六
三年前，我們帶著懵懂踏入學(xué)校，對(duì)這個(gè)新奇的學(xué)校充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的本事，不斷刷新對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光；我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今日，這一千個(gè)白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天進(jìn)取的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感激您，教師！是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋。”您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上，我們?cè)⑾率难裕袢帐俏覀儍冬F(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對(duì)的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶？可是，我們不得不要對(duì)他們說，再見了！
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。今日我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的教師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接完美的未來。多謝大家！
初中你從書中來優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十七
當(dāng)那小小的紙船兒飄入河流的時(shí)候，我將的希望寄這美麗的小舟上，那上面承載著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的思念，更的對(duì)母親的思念。
——題記。
母親又來看我了！
我突然想到圣誕將至，便對(duì)母親說：“媽，給我一毛錢。”母親以為我差錢用，便毫不猶豫的給了我十元錢。我急忙推：“您只給我一毛錢就可以了。”母親這又才給我一毛錢。我邊接錢，一邊說：“我毛錢折成一只紙船，寫上對(duì)您的祝福，在平安夜那天放出去。”母親看著我，滿眼的感動(dòng)。