優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心，既能展示作者的個(gè)性，又能表達(dá)出深刻的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇一
端午節(jié)大家都知道吃粽子，賽龍舟，但在其他地方，端午節(jié)是打蛋的。俗話說“端5”就是打蛋。
端午節(jié)，人們用雞蛋互相撞擊。有兩個(gè)人，一個(gè)是西瑪拉，一個(gè)是青藏雅。西瑪拉和青藏雅一起撿起雞蛋的后半部分，用尖尖互相撞擊。滿分10分，最低零分。兩個(gè)人打我躲起來，很熱鬧，眼看時(shí)間就要到了，還剩最后兩分鐘，青藏雅從上面看著進(jìn)攻，西瑪拉往下面躲，青藏雅立刻沖了下去。西馬拉還沒來得及看一眼他的蛋，蛋就破了。中獎(jiǎng)方完全是零，前面加個(gè)“1”，哦，是個(gè)“10”！相反，破蛋這邊只剩下一個(gè)“0”，呵呵！
獲獎(jiǎng)?wù)哂歇?jiǎng)，獎(jiǎng)品是——竹桶粽子。竹筒粽子是用竹根的上部做成的。因?yàn)橹褡邮强招牡模砸确庾蓮堊欤瑑蛇吀鞔蛞恢谎邸Ｃ罪垺⒍诡惖取?yīng)該放入其中，并加入三勺糖。放在爐子上蒸半個(gè)小時(shí)，就成了香香甜甜的竹筒粽子。它有糯米的香味和竹子的營養(yǎng)和香味。
吃飯時(shí)，將一根筷子插入預(yù)先做好的口中，用手抓住筷子的剩余部分，用刀劃開，竹桶就會(huì)一分為二，美味的竹桶粽子就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
這是端午節(jié)。想在全世界過端午節(jié)，看看還有哪些美食是我沒有消化和品嘗過的。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇二
我最喜歡的是端午節(jié)啦!在端午節(jié)可以包種子和看賽龍舟了!
媽媽說：“因?yàn)楣艜r(shí)候有位仙人每天都向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。有一天這位仙人報(bào)告人間的事情，玉皇大帝不聽他的話，便把他掉職位。這位神仙決定跳進(jìn)黃河里，人們?yōu)榱思o(jì)念他在端午節(jié)里做一些糯米飯給魚們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱為種子，所以端午節(jié)要包種子。”不一會(huì)兒我果然把粽子包好了。
吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海，熱鬧非凡。我找到了一個(gè)好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過江面。我看中了一條龍舟，心里想：“你快游啊，快游啊!”
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是為了紀(jì)念古代的愛國詩人屈原設(shè)立的。
端午節(jié)這天，媽媽早早地起來了，拿出鴨蛋和粽子，放在鍋里煮。我站在灶臺(tái)邊上，看著鍋里的鴨蛋，有青綠色的、玉白色的，煞是可愛。不一會(huì)，我聞到一陣粽葉的清香。我迫不及待地問：“煮好了嗎?”媽媽回答：“好了，好了!”于是，媽媽取出一個(gè)煮熟的粽子，幫我剝?nèi)ヴ杖~，菱角形、白胖胖、軟粘粘的粽子好吃極了。
吃完粽子后，我和媽媽一起去夫子廟買香囊和五彩繩。玲瓏小巧的香囊又香又美，我好喜歡。我讓媽媽把漂亮的五彩繩系在我手上和腳上。媽媽告訴我，小孩子戴上香囊和五彩繩可以祛疾病，保安康。
回家的路上，我讓媽媽買了一些艾草。到家后，我們把艾草插在家門的兩邊。艾草的清香可以驅(qū)趕蚊蟲呢!
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋……。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇三
中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)中國是一個(gè)歷史長久的文明古國，有著千年的文化。而農(nóng)歷五月初五，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)，今年的端午節(jié)是五月二十八日。在端午節(jié)里，有許許多多的風(fēng)俗習(xí)慣。粽子篇端午節(jié)的一大習(xí)俗是吃粽子。在端午節(jié)來臨之前，我們家的冰箱里就塞滿了粽子。
蛋黃粽.肉粽.紅棗粽.花生粽樣樣齊全。端午節(jié)前后幾天，我的早餐和點(diǎn)心都改成了粽子，但我絲毫不厭倦。五月二十八日下午，我來到了外婆家，跟外婆學(xué)包粽子。“先把這兒稍微彎過來一點(diǎn)，然后……”外婆指著粽葉，不厭其煩地說著。我按照外婆說得包著，粽子外形不錯(cuò)，可當(dāng)我把米裝進(jìn)去的時(shí)候，米馬上從一個(gè)角上漏了出來，就這樣，我練了無數(shù)遍，但還是竹籃子打水一場(chǎng)空。包粽子真不容易啊!
龍舟篇端午節(jié)不光是吃粽子，還有賽龍舟。端午節(jié)這天，在嘉興南湖嘉興舉行了第三屆“五芳齋”杯大學(xué)生龍舟賽，我也去湊熱鬧了。南湖那邊人山人海，擠都擠不進(jìn)去。
現(xiàn)在正開幕式，我好不容易擠進(jìn)去了，可開幕式已經(jīng)結(jié)束了。我垂頭喪氣地跟著爸爸媽媽走到了一個(gè)能勉強(qiáng)看得到龍舟的地方，才看到了幾條“渺小”的龍舟，但我卻聽到了一聲聲整齊而又響亮的“嘿呦”聲，還有富有節(jié)奏的擂鼓聲。龍舟往我們這兒靠近了點(diǎn)兒，我才看到：每條龍舟上有二十二人，前面一位擂鼓手，后面一位擺渡手，中間有兩列，每列十位劃槳手。火熱的太陽無情地炙烤著大地，看了一會(huì)兒，我們實(shí)在受不了，就打道回府了。
端午節(jié)的習(xí)俗還有很多很多，每樣習(xí)俗都是中華民族璀璨的文化。我們?nèi)铱鞓返囟冗^了這個(gè)端午節(jié)。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇四
五月初五，是我們中國年歷的一個(gè)節(jié)日－端午節(jié)。
這個(gè)節(jié)日，是我們裹粽子的日子。每一年的這一天，很多人家都會(huì)包裹粽子，許很多多不同味道不同種類的粽子，都會(huì)在這個(gè)粽香的季節(jié)紛紛涌現(xiàn)。
關(guān)于端午節(jié)的由來，其實(shí)向來都說法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說，這一個(gè)節(jié)日在古代，是一個(gè)消毒避疫的日子。
根據(jù)文獻(xiàn)上的記載，以及歷代相傳流行下來的很多端午習(xí)俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了很多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。
后來的后來，端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格，將這個(gè)一直流傳的端午原意給忘了，把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗，聯(lián)系到他的身上。
現(xiàn)在大部分得人都只記得端午節(jié)和屈原有關(guān)，而其實(shí)一些新一代的年輕人對(duì)于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是，這是吃粽子的節(jié)日，如此而已。
關(guān)于端午節(jié)賽龍舟，其實(shí)現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項(xiàng)目也是處處有。從驅(qū)邪避疫，到紀(jì)念屈原，端午節(jié)的意義起了很大的變化。
這個(gè)節(jié)日的原意，在年復(fù)一年的社會(huì)變遷中漸漸的受到“蠶食”。
今天，這個(gè)節(jié)日變成了一個(gè)中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。很多的地方都融入自己的地方美食特點(diǎn)在粽子中。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇五
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢端午節(jié)，爸爸媽媽就帶著我去奶奶家過一年一度的'端午節(jié)。
端午節(jié)那一天的上午，我們就要去買艾草。我們把買來的艾草插在門縫里，有的插在窗戶上，還有的站在門口，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是威嚴(yán)的戰(zhàn)士在門口站崗。那一天，整個(gè)小區(qū)都飄著淡淡的艾草香，插在門上的艾草香千萬條青色的絲巾在門口飄蕩，十分美麗。因?yàn)檫@青澀的帶著清香的艾草的寓意是：驅(qū)蚊除蟲、驅(qū)災(zāi)避邪。
很快就到了正午，父母們要給孩子系五色繩。顏色分別是：青、白、紅、黃、黑，分別代表是：木、金、火、土、水。五色繩的位置也欣然不同：有的人系在手上，有的人系在脖子上，有的人掛在腳上。五色繩不僅系的位置不同而且他們的美稱也有許多，比如;長命繩、辟邪繩、快樂繩等等。
很快就到了晚飯時(shí)間，這是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。在各地工作的游子如果沒有迫不得己的事情，必須趕回家吃團(tuán)圓飯。這一天桌上的菜可豐富了，有魚，象征著年年有余，有雞鴨，象征著家畜興旺等等。
吃過晚飯則又到了我們最興奮的時(shí)候---買香包。香包就是香囊，形狀各異，有的是三角形的，有的是心形的，有的是圓形的，有的是長方形的。不僅形狀各異，而且大小不一，大得像手掌那樣大，小的只有巧克力那么小，里面裝的東西也不一樣，有的是甜甜的糖果，有的是各式各樣的小玩具。香包象征著鳥語花香，萬事如意。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)別具一格，令人難忘。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇六
端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五) 。
教室。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
1.了解端午節(jié)的由來。
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.與媽媽一起包粽子
(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但其實(shí)不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長動(dòng)手包。
詩歌朗讀：
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗讀表演。
第一：xx同學(xué)朗讀。
第二：小組朗讀。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗讀。
第五：家長和學(xué)生齊誦。
觀看賽龍舟錄像：
(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人)：看了方才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
吃粽子：
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
班主任講話：
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇七
今天是端午節(jié)，我可高興了。
端午節(jié)，是紀(jì)念屈原的節(jié)日，當(dāng)時(shí)，他向楚王進(jìn)諫，楚王很生氣，就把屈原流放到很遠(yuǎn)的地方，屈原在那里寫出了優(yōu)美的詩句，如：《離騷》，《天問》，《九歌》等。
一天，秦兵突然攻打楚國，屈原眼看著自己的國家就要滅亡了，就跳進(jìn)汨羅江自殺了。
江邊的人為了不讓魚龍蝦蟹吃掉屈原的尸體，就把糯米團(tuán)“撲嗵，撲嗵”地丟進(jìn)江里，一位醫(yī)生把黃酒倒進(jìn)江里，說要用藥暈昏魚龍蝦蟹。人們想：江里的所有動(dòng)物都是龍王管理，如果把船做成龍的形狀，那么，魚就不會(huì)吃屈原了。于是，就有了吃粽子，喝黃酒，賽龍舟的歷史。
啊。端午節(jié)有這樣的歷史，可真?zhèn)ゴ蟀 Ｇ膼蹏髁x精神值得我們學(xué)習(xí)。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇八
民族的節(jié)日。
過端午節(jié)，中國各地有很多習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽
龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
祟之用。
菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
賽龍舟：據(jù)說中國古代百姓因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。
借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。
1、吃粽子
全國人民都有一個(gè)共同的習(xí)俗，就是要在端午節(jié)吃粽子，這個(gè)習(xí)俗也有幾百年的歷史了，已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的一部分。
古代粽子又叫角黍、筒粽。角黍是因粽子的形狀有棱有角，內(nèi)包有糯米而得名；筒粽是因最初的粽子用竹筒貯米燒煮而成。
魏晉時(shí)期，周處所撰的《風(fēng)土記》中記載：“仲夏端午，烹鶩角黍。”
南朝吳均的《續(xù)齊諧記》中，也記載了屈原投江自殺后，楚國人民哀悼他，便在每年端午以竹筒貯米投于水中祭吊的事。
2、煮雞蛋
在膠東地區(qū)，端午節(jié)除了吃粽子，還有一樣不可。女媧得知此事后，便去找瘟神說：“今后凡是我的嫡親孩兒，決不準(zhǔn)許你傷害。”
瘟神知道女媧法力無邊，不敢和她作對(duì)，就問：“不知娘娘下界有幾個(gè)嫡親孩兒？” 女媧一笑說：“我的孩兒很多，這樣吧，我在每年端午這天，命我的嫡親孩兒在衣襟前掛上一只蛋袋，凡是掛有蛋袋的孩兒，都不準(zhǔn)許你胡來。”這年端午，瘟神又下界，只見孩子們胸前都掛著一個(gè)小網(wǎng)袋，里面裝有煮熟的咸蛋。瘟神以為都是女媧的孩子，所以就不敢動(dòng)手害人了。這樣，端午吃蛋的習(xí)俗逐漸流傳開來。
3、賽龍舟
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。 雙槳同時(shí)劃的動(dòng)作，可以使身體的雙側(cè)都得到很好的鍛煉。“劃船運(yùn)動(dòng)中的后拉、前推、搖槳等動(dòng)作，對(duì)上半身的肌肉是非常好的鍛煉，提高了肌肉質(zhì)量，以及協(xié)同工作能力。”
4、沐蘭湯
端午日洗浴蘭湯是《大戴禮》記載的古俗。但文中的蘭不是蘭花，而是菊科的佩蘭，有香氣，可煎水沐浴。《九歌·云中君》亦有“浴蘭湯會(huì)沭芳”之句。后來一般是煎蒲、艾等香草洗澡。在廣東，則用艾、蒲、鳳仙、白玉蘭等花草；在湖南、廣西等地，則用柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴。不論男女老幼，全家都洗，此俗至今尚存，據(jù)說可治皮膚病、去邪氣。
5、帶葫蘆
端午節(jié)帶葫蘆是歷來的風(fēng)俗，小孩、成人佩帶葫蘆，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。佩帶傳統(tǒng)文化寓意“福祿”的葫蘆，可以化戾氣為平和，增強(qiáng)福緣氣場(chǎng)。 葫蘆的枝“蔓”與萬諧音，每個(gè)成熟的.葫蘆里葫蘆籽眾多，漢族就聯(lián)想到“子孫萬代，繁茂吉祥”；葫蘆諧音“護(hù)祿”“福祿”，加之其本身形態(tài)各異，造型優(yōu)美，無須人工雕琢就會(huì)給人以喜氣。
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端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇九
端午節(jié)就是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，相傳這個(gè)節(jié)日就是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)的。這一天有許多風(fēng)俗習(xí)慣。
懸菖蒲艾葉。這天一清早，奶奶將鄉(xiāng)下帶來的菖蒲艾葉掛到了門上。我很好奇，就問奶奶，奶奶告訴我，這就是為了驅(qū)瘴，艾葉有藥用功能，驅(qū)蚊子、蒼蠅，凈化空氣。原來，端午節(jié)還有這些習(xí)俗呀！這下我知道了。
吃粽子和黃魚，到了中午桌上突然多了幾樣平時(shí)少見的東西——粽子、黃魚。我很奇怪地問奶奶：“今天又不是過年怎么吃粽子呀？”奶奶笑著說，“今天是端午節(jié)呀，所以要吃粽子和黃魚。據(jù)說這天人們把粽子裹成尖角形投入江中，尖角形能嚇跑魚蝦，里面的米能喂飽魚蝦，它們就不會(huì)去吃屈原的尸體，這就是人們對(duì)屈原的敬愛。”現(xiàn)在我才知道吃粽子還有這講究。
賽龍舟、掛香囊。晚上看電視我還知道端午也有賽龍舟、掛香囊的習(xí)俗，坐在一邊的媽媽告訴我：“相傳當(dāng)年屈原跳江以后，人們舍不得屈原，紛紛駕船竟相趕去救屈原，一會(huì)兒工夫就看不見了，后來，人們就用這種方式來紀(jì)念屈原。另外，人們還用五色的線纏繞香囊，有驅(qū)邪、保平安的美好愿望。”
啊！端午節(jié)的習(xí)俗可真豐富呀，聽說，端午節(jié)的風(fēng)俗已由湖北省為代表申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)，我真為我的祖國感到驕傲。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十
五年的小學(xué)時(shí)光就這樣快匆匆的結(jié)束了，今天在x月x日這一天，我們五年級(jí)一班舉行了我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后的一個(gè)端午節(jié)。這個(gè)端午節(jié)是難忘的，是饒有趣外的，是獨(dú)特的。這個(gè)端午節(jié)是在我們自己的班里舉行。
在這個(gè)端午節(jié)開始前，老師讓我們幾個(gè)人跟著她來學(xué)習(xí)包粽子。我體會(huì)了這個(gè)簡單的包粽子，其實(shí)也是不易的，我學(xué)了好久。老師真是不容易，在開始前我們還準(zhǔn)備了西瓜，我們急急忙忙的打掃衛(wèi)生。
經(jīng)過了我們的忙碌，茶話會(huì)終于開始了，我們還請(qǐng)了各個(gè)班級(jí)的老師，老師們給我們呈上了外面色如翡翠的、里面香噴噴，白嫩嫩的粽子，都放在了盤子里。我們還舉行了互換禮物的環(huán)節(jié)，我們同學(xué)們還拿來了自己的水果，來送給自己喜歡的同學(xué)，來表達(dá)自己的心意。
我們邀請(qǐng)來的各科老師還講了自己的心里話，來與我們溝通。老師的演講結(jié)束后，我們大家都吃的開開心心的。最后老師，還給那些連續(xù)4次都考優(yōu)秀的同學(xué)們發(fā)了粽子。這樣一個(gè)茶話會(huì)就這樣閉幕了。
“一別如斯，落盡梨花月又西”這是我們小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)端午節(jié)了，里面裝滿了我們對(duì)母校，對(duì)老師滿滿的依戀，不舍。我們對(duì)老師的情誼永不改變，在這最后的這幾天里我們好好的珍惜和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十一
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，億萬顆心靈隨著祖國母親的脈搏一起跳動(dòng)，億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗。看著那經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨滄桑的國旗，我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗，已經(jīng)在共和國的上空飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)，她帶著我們走過了六十個(gè)年頭。六十年了，溫暖陽光今又是，而今卻換了人間。
老師們、同學(xué)們!
百余年來，為了抵御外來侵略、捍衛(wèi)河山完整，為了中華的富強(qiáng)、民族的復(fù)興，一批批有志之士，滿懷愛國熱情，以前赴后繼的斗爭精神，用獻(xiàn)血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國壯歌。北洋艦隊(duì)“致遠(yuǎn)”號(hào)管帶鄧世昌，具有強(qiáng)烈的愛國思想，他常對(duì)部下說：“人誰無死，但愿死得其所!”后來，民族英雄鄧世昌和全艦二百多名官兵在對(duì)日作戰(zhàn)中全部犧牲。民主革命先驅(qū)孫中山為推翻清朝統(tǒng)治喊出了“振興中華”的口號(hào)，并提出了“三民主義”思想。倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國的張之洞、教育救國的陶行知，還有科技救國的華羅庚等，正是有了他們，我們的祖國才會(huì)從落后挨打、受人欺凌到不畏強(qiáng)暴、搏擊豪強(qiáng)，直至成為“東方巨人”。
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十二
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥子黃。”
當(dāng)這首歌響起時(shí)，就表明端午節(jié)要到了。今年端午節(jié)，我要求自己包粽子，媽媽本來不同意，可是我不斷請(qǐng)求，媽媽終于同意了，我高興地一蹦三尺高。
首先，媽媽先準(zhǔn)備材料。她從集市上買來蘆葦葉子，放在鍋里煮，再從河邊摘一把蒲草，接著挑選上等的米，淘洗干凈后，在鍋里添上水泡一夜。最后挑選豆子，豆子有很多種，有麻豆、赤豆、紅豆、綠豆、菜豆……你可以一次放好幾樣。而棗也有很多種，有蜜棗、紅棗……挑紅棗要挑個(gè)大肉厚的，媽媽挑完之后，讓棗在水里泡一會(huì)兒，等再拿出來之后，棗一個(gè)個(gè)渾身閃光，就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。
準(zhǔn)備要材料，就該包粽子了，因?yàn)槲也粫?huì)，所以我先看媽媽包，只見媽媽先拿起幾片蘆葦葉子，雙手巧妙地折了幾折，就成了一個(gè)漏斗狀的東西，然后在最下面放了一個(gè)棗，接著放一勺米，再放一勺豆子，放兩個(gè)棗，最后把口封上，拿一片蘆葦葉子折一個(gè)漏斗狀，把尾巴擋住。再拿一根蒲草，把粽子扎好，一個(gè)粽子就完工了。之后，我也開始和媽媽一起包了。可是，我包的不是露餡就是掉葉子，好不容易做成了還是歪歪扭扭的。再看媽媽，已經(jīng)快包完了。我不禁說：“媽媽你真厲害！”
包完粽子，該煮粽子了。粽子放鍋里半個(gè)小時(shí)，香味就傳到了家里每一個(gè)角落。我問媽媽煮粽子需要1小時(shí)就夠了吧，媽媽卻說要8個(gè)小時(shí)，我聽后差點(diǎn)哭了。煮粽子也很有講究，要先把粽子放在鍋里，蓋上一個(gè)網(wǎng)，再用壓粽石把粽子壓緊，煮一晚上，第二天早上就可以出鍋了。早上打開鍋，那香味足以讓人垂涎三尺！
等我們吃得很飽了，媽媽說讓我去給鄰居送粽子。于是我端盤給鄰居送粽子。每當(dāng)給他們送粽子，他們也會(huì)回送我一些櫻桃，干果。每當(dāng)我給別人分享，別人也會(huì)回饋我們，沒準(zhǔn)這就是端午節(jié)的內(nèi)涵！
屋子里粽香滿滿，我們心里情意也滿滿！
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十三
因?yàn)?五"與"午"通,所以端午節(jié)又名端五.另外端節(jié),午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一.
"五月五,是端陽.插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋."這是關(guān)于端午節(jié)的兒歌.
端午這天有很多的習(xí)俗,也與"五"這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起.比如用紅黃藍(lán)白黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足裸上,稱為長命縷,我想是讓兒童能長命百歲吧!端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫個(gè)"王"來避邪.
每到端午節(jié),奶奶都要買許多艾草,蒜頭,在中午12點(diǎn)時(shí)放在太陽底下曬,奶奶說:"這樣的艾草和蒜頭能消毒,避邪."還在家中用艾草熏.我想端午節(jié)的'諸多習(xí)俗,也體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往,對(duì)下一代的希望吧!
每年的端午節(jié)，我都會(huì)想起小時(shí)候?qū)W過的兒歌：“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽。粽子香，包五糧，剝個(gè)粽子裹上糖，幸福生活萬年長”。端午節(jié)又稱重陽節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的來歷，說的最多的是為了紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原；還有的說這一天是伍子胥的忌辰；也有的說是為了紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死或是紀(jì)念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾。
媽媽還告訴我：“端午節(jié)因?yàn)槭俏逶鲁跷澹S多習(xí)俗也和“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。有用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足上，稱為長命縷；各家要插“五端”：蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花；南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，雄黃酒，黃豆瓣包的粽子；不過，現(xiàn)代人過端午節(jié)主要是吃粽子和舉辦一些大型的慶祝活動(dòng)。目前端午節(jié)已被定為國家法定假日，這也是對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，我國有五千年悠久的歷史和燦爛的文化。你們應(yīng)該多了解一些并把它發(fā)揚(yáng)光大。聽了媽媽的話，我覺得端午節(jié)真是一個(gè)古老而又神秘的節(jié)日。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十四
農(nóng)歷的五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是怎么來的呢？這就要從很久很久以前說起。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，楚國有一個(gè)大夫叫屈原，他不但是一個(gè)治理國家的優(yōu)秀人才，還是一個(gè)偉大的詩人。當(dāng)時(shí)，秦國把楚懷王抓走了，屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來，但楚頃襄王怕打不過秦國，猶豫不決。有一個(gè)壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說屈原的壞話，楚頃襄王信了那個(gè)人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。終于，楚國被秦國滅掉了。因?yàn)榍且粋€(gè)很愛國的詩人，他心如刀割，就寫了一首《天問》的詩，決心和國家共存亡，就抱著一塊石頭跳進(jìn)了汩羅江，結(jié)束了他悲壯的一生。當(dāng)時(shí)，許多人為了救屈原，就駕著船，向江里投飯團(tuán)和肉丸，并向江里倒雄黃酒，防止魚蝦咬傷屈原的身體。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的詩人—-屈原，就把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)，并在這天，舉行賽龍舟活動(dòng)，并包粽子、喝雄黃酒。
這是一篇敘事的文章，小作者用精煉的語言，敘述了端午節(jié)的由來。文章雖短小精悍，但敘述卻具體生動(dòng)。神態(tài)、動(dòng)作描寫準(zhǔn)確到位，使人物形象刻畫豐滿。文章寫出了真情實(shí)感，表達(dá)了對(duì)屈原的懷念和贊美之情。
【2】。
端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿耍莻€(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據(jù)說可以去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過節(jié)是快樂的，節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。
這篇文章，作者主要向我們介紹了端午節(jié)所要做的一些事情，如：包粽子、插艾蒿等。作者歲包粽子的細(xì)節(jié)描寫的十分詳細(xì)，可見作者的觀察十分仔細(xì)。文章語言淳樸，敘事條理，是篇不錯(cuò)的文章。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十五
有個(gè)節(jié)目，人們總是大口大口地吃粽子，紅紅火火地賽龍舟，不用說，這個(gè)節(jié)日就是端午節(jié)。
“端午節(jié)”原來寫作“端五”。因?yàn)樘拼实厶菩谒纳帐前嗽鲁跷澹瑸楸苡谩拔濉弊志陀谩拔纭贝娉闪恕拔濉弊帧拇耍岸宋濉北愀某伞宋纭傲恕?/p>
為什么會(huì)有“端午“這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)槭菫榱思o(jì)念屈原。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大臣，他極力主張抗秦，卻被貴族反對(duì)。公元前278年，秦軍攻破楚國都城。屈原眼看國家淪亡，卻無力挽救，滿懷悲憤，在五月初五那天，抱石投汨羅江而死。屈原死后，楚國老百姓非常悲痛，紛紛到汨羅江邊去紀(jì)念他。以后每年五月初五，人們用米和葉草包成粽子，投到江里祭祀屈原。又劃動(dòng)大小船打撈魚蝦，投粽子是為了不讓魚去吃他的尸體。最后就形成了吃粽子，劃龍舟的習(xí)俗。
我最喜歡端午節(jié)了，特別是那誘人的粽子。解開繩子，剝開粽葉，甜粽子里的白白的糯米和咸粽子里面黃黃的棕肉，都升著蒸汽，撒發(fā)著一股股香甜的氣味，兩種粽子放在盤子里，一個(gè)像寶石，一個(gè)像瑪瑙，在燈光下閃著銀光。我最愛的還是美味的叉燒味咸粽子，美味極了。
除了吃粽子，人們還要在門上懸艾草，目的是為了給全家人帶來平安，幸福和美滿。小孩還可以帶上各種各樣的香包隨處炫耀，那清香四溢的味還可以辟邪呢！
中國的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩呀！科技在進(jìn)步，時(shí)光在飛逝，但端午節(jié)的習(xí)俗不會(huì)改變，它將在我們的生活中永遠(yuǎn)流傳下去。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十六
落索坡小學(xué)開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié) 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的`節(jié)日·端午"主題活動(dòng)，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。
傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
落索坡小學(xué)?
二0一二年 六月二十二日
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊(duì)大隊(duì)部于2017年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。
一、“端陽情，粽子香”包粽子活動(dòng)。
5月29日上午，我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌，老師與學(xué)生一起開始包粽子，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng)。
各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午，了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本次主題班會(huì)還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。
過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。
開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會(huì)、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)，透過英雄人物的事跡，體會(huì)對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動(dòng)搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識(shí)感受更深，同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細(xì)微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長的資源，讓家校溝通更和諧。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十七
我們的祖國歷史悠久，有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是端午節(jié)。
今年端午節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起到外婆家去，早上我和媽媽一起到集市上去買了一把艾草，媽媽說艾草是端午節(jié)的一種驅(qū)邪物品，然后媽媽又帶我去買了香包。
中午外婆和我一起去小河邊，把粽子扔到河里外婆說把粽子扔到河里是為了防止魚蛟蝦蟹吃愛國詩人屈原的尸體，下午，我、妹妹和外公一起去收集五端，五端就是菖蒲、艾葉、龍船花、蒜頭、石榴花。
夜幕初垂，吃晚飯的時(shí)間到了，我們一起包粽子，可熱鬧了。我發(fā)現(xiàn)桌子上有黃魚，咸鴨蛋黃，雄黃酒、黃豆瓣包的粽子，外公說這是端午節(jié)那天要吃的五黃。晚上我和妹妹一起假裝睡覺，發(fā)現(xiàn)媽媽和舅媽在我和妹妹的頭上用雄黃酒一人寫了一個(gè)王字。
端午要快結(jié)束了，我依依不舍地離開了外婆家。
端午節(jié)的小學(xué)語文（精選18篇）篇十八
粽子是三角形的，由一種叫粽葉的葉子包成的，聞起來香噴噴的，里面則是用糯米和各種各樣的餡包成的。
當(dāng)剝開粽葉的時(shí)候，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，我就迫不及待地咬了一口，呀！又香又甜，又軟又韌，真是太好吃了。
到了端午節(jié)的時(shí)候，許多老人也喜歡自己動(dòng)手包粽子，大家也都喜歡把粽子送給一些親朋好友，送去情意。就算自己沒有包粽子，也會(huì)到大街買一些粽子，嘗嘗味道。
我喜歡吃好吃的粽子，更喜歡端午節(jié)的熱鬧。