優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯，使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇一
在一個(gè)長滿荷葉的池塘里，住著許多綠油油的青蛙。它們自由自在、幸福快樂地生活在一起。
春天到了，天氣漸漸地暖和了。青蛙們生孩子了。有一只青蛙生了許許多多的孩子，一群群黑色的.小蝌蚪在池塘里快樂地游來游去，它們?cè)谝黄鹂鞓返赝嫠！⒆鲇螒颉?/p>
隨著時(shí)間一天一天地過去，小蝌蚪們也慢慢地長大了一些，它們都能夠自己生活了。池塘里到處傳來呱呱的叫聲。有一天，青蛙媽媽對(duì)她的孩子們說：“寶貝們，你們都長大了，能夠離開媽媽自己出去闖一闖了，外面的世界更精彩！”
小蝌蚪一起和媽媽告別，它們游向了不同的方向，去尋找它們自己的一片世界。青蛙媽媽看著孩子們離開了自己，非常的舍不得。她站在荷葉上流下了舍不得的眼淚。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇二
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，小明右肩上扛著漁網(wǎng)，左手拿著一個(gè)瓶子，高高興興地去河邊捉小蝌蚪。小蝌蚪們歡快地在水里游來游去。小明連忙拿起漁網(wǎng)，往河里一撈，撈起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放進(jìn)瓶子里，飛快地跑回家。
回到家里，小明坐在沙發(fā)上，一邊看著小蝌蚪，一邊聽著廣播。這時(shí)，廣播里正在播放“保護(hù)青蛙，從我做起”的新聞。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去圖書館借來一本《動(dòng)物百科全書》。他看見書上寫著：小蝌蚪長大就變成青蛙，青蛙是益蟲，是保護(hù)莊稼捕捉害蟲的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為，慚愧地低下了頭。于是，他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放了。
小明看見小蝌蚪又回到了自己的世界，別提有多高興了。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇三
今天早上，奶奶帶我去買菜，一進(jìn)菜市場，便發(fā)現(xiàn)菜場邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然后伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死于非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害蟲能手，它是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害蟲，一年就能吃1萬多只害蟲，這是多么大的數(shù)字呀！試想一下，如果沒有了青蛙保護(hù)莊稼，害蟲大量繁殖，莊稼遭秧了，最后受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
青蛙還是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得歡，就會(huì)有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應(yīng)，耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優(yōu)美的交響曲，伴我入睡。
可是隨著人類有意和無意識(shí)的破壞，青蛙的數(shù)量逐年減少，所以保護(hù)青蛙是我們每一個(gè)人的責(zé)任，行動(dòng)起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇四
青蛙跳出了井口。哇，外面的世界真美！天堂如此開放；草坪好綠。外面的世界好豐富啊！青蛙不好意思地看著小鳥，然后繼續(xù)向前跳，跳啊跳。他看到了廣闊的'沙漠、雄偉的山脈和被稱為人間天堂的西湖。慢慢地，它睡著了，鳥兒飛走了。它一定做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇五
在池塘深處，有一片美麗的青草地，上面生長著陸地上各種美麗的花兒。在草地的東邊，有一座紫色的小房子，里面住著一只翠綠的青蛙。由于它身上有黑色條紋，所以朋友們叫它"西瓜"。它有一把用半個(gè)梨做的小提琴。在草地的另一邊，有一座鵝黃色的小房子。里面住著一只蛤蟆。外號(hào)叫"葡萄"。它們倆是好朋友，幾乎天天在一起玩。
有一次，青蛙有幾天沒有看見蛤蟆了，就去找蛤蟆。到了蛤蟆家，青蛙見蛤蟆躺在床上，得了感冒，青蛙怕蛤蟆寂寞，就想講一個(gè)故事給蛤蟆聽。可是青蛙怎么也想不出故事了，就在蛤蟆房間里走來走去。一會(huì)兒用腦袋撞墻，一會(huì)兒用手敲腦袋。把蛤蟆都弄暈了，于是蛤蟆說："西瓜呀，我給你講一個(gè)故事，是這樣的：從前有兩個(gè)好朋友，叫西瓜和葡萄，西瓜想給葡萄講故事，結(jié)果怎么也想不起來了，于是葡萄給西瓜講了一個(gè)故事。"青蛙聽了，馬上想起了《一封信的'故事》。誰知講完了以后，蛤蟆傷心的說："我從來沒有收到一封信。"青蛙為了不讓蛤蟆傷心，就用它半個(gè)梨做的小提琴拿了出來，演奏了一曲開心的歌。池塘里的小動(dòng)物們都跟著音樂跳起舞來。蛤蟆也開心起來了。陸地上的動(dòng)物們也知道池塘里有一只會(huì)拉小提琴的青蛙。全都寫信給青蛙和蛤蟆。它們倆一收到信，青蛙就把演奏各種心情的曲子放進(jìn)信封，然后由蛤蟆封上口，交給等候在一旁的風(fēng)，把信送給寫信的人。也順便把他們的笑臉帶回池塘。青蛙和蛤蟆看著這么多笑臉，覺的自己是世界上最快樂的青蛙和蛤蟆！
如果你也想要快樂，一定要寫信給"西瓜"和"葡萄"喲。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇六
“稻花田里說豐年，聽取蛙聲一片……”多少贊我們的詩呀！我們蛙類是指青蛙（黑斑蛙）、蟾蜍（俗稱癩蛤蟆）等沒有尾巴的兩棲動(dòng)物，我們們?cè)诜诸惿鲜菍儆诩顾鲃?dòng)物門、脊椎動(dòng)物亞門、兩棲綱。由于皮膚裸露，不能有效地防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，因此我們一生離不開水或潮濕的'環(huán)境，怕干旱和寒冷。
所以大部分生活在熱帶和溫帶多雨地區(qū)，分布在寒帶的種類極少。中國的蛙類有130種左右，我們幾乎都是消滅森林和農(nóng)田害蟲的能手。嘻嘻，我們可是為人民服務(wù)的好動(dòng)物啊！在農(nóng)田里常見的蛙類有黑斑蛙、澤蛙、金線蛙、花背蟾蜍等等。從古巴引入的牛蛙可算是我們蛙中的“巨人”，體長可達(dá)20厘米。那哞哞的鳴聲很像牛叫，所以叫牛蛙。其實(shí)中國也有身體很大的蛙，例如生活在江南稻田中的虎紋蛙，身長超過12厘米，鳴聲猶如狗叫。生活在江南山澗溪流中的棘蛙，又叫“石雞”，體長也有12厘米左右。
中國最小的蛙有多大呢？只比蠶豆略大一點(diǎn)。早春二月，當(dāng)北方還是風(fēng)雪交加，海南島上已經(jīng)鮮花怒放。這時(shí)，白天在稻田附近可聽到“呱呱”的鳴聲。這是最小蛙類之一——姬蛙在求偶。身長才2。5厘米，在鳴叫時(shí)，咽喉的下部會(huì)鼓出一個(gè)大氣泡——鳴囊。有時(shí)，你們還可以聽到從水草間傳來陣陣“吱吱”的聲音，那是一種不易發(fā)現(xiàn)的小蛙——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的，身長只有2厘米，常飄浮在水草之間，只露出個(gè)頭。
一有動(dòng)靜，就馬上潛水而逃。別看我們這些同類身體小，也是小型害蟲和白蟻的天敵。樹蛙在我國約有十幾種，它們輕盈瘦小，指端有吸盤，善攀登高大的樹干或矮小的灌木叢，體色和周圍環(huán)境一致。嘻嘻，希望你們能夠繼續(xù)保護(hù)我們哦！
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇七
青蛙聽了鳥的話，心想：“我要從井口跳出來看看發(fā)生了什么事。”。于是它從井口跳出來，抬頭一看。當(dāng)你看到藍(lán)天時(shí)，你根本看不到邊緣。井外的田野開滿了五顏六色的`花朵，遠(yuǎn)處還有許多高樓大廈。于是他對(duì)小鳥說：“我真的錯(cuò)了。天真無邪無邊無際，巨大無比，井外世界精彩絕倫。以后我要向你學(xué)習(xí)，出去看看外面的世界，不要做井底之蛙。”
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇八
那天，我為了取一時(shí)之歡，在廣袤的田野里，將一只可愛的小青蛙帶回了家。滿心喜悅的我小心翼翼地把它放在咱家半立方米大的魚缸里，希望他能愉快的生活。
它好奇地看著我，眼睛里充滿了恐懼與不安，我把自己最燦爛的笑容呈現(xiàn)給它，輕輕地逗樂它，希望它的心有所著落，但是它依舊驚慌。的確它又能讀懂些什么呢？我承認(rèn)這一種努力是徒勞的，它看到的是我這張陌生的臉，周圍陌生的環(huán)境，這些怎能給它一絲安慰呢？只會(huì)讓它無比的焦慮。
后來的幾天，我漸漸將它淡忘了，甚至不記得這件事了。偶然間，我發(fā)現(xiàn)小青蛙可憐巴巴地蜷縮在一角，雙腿努力地張開著，可能青蛙更適合在陸地上生活吧，為了呼吸新鮮空氣，它用四腿牢牢地抱住光滑的魚缸壁，是顯得那樣的無助，那樣的`疲憊。它的身體明顯消瘦，似秋天的落葉那樣憔悴。它的眼神是如此的憂傷，像老人那樣暗淡無光。我的心隱隱作痛。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇九
一身青綠色的皮，一個(gè)又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對(duì)很大很圓的眼睛，還有一張能發(fā)出宏亮聲音的.大嘴巴，這就是活潑而又機(jī)靈的小青蛙。
春天到了，萬物復(fù)蘇了，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，春雨也滋潤著一望無際的田野。碧綠的柳樹蕩漾在河邊，再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹，把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個(gè)冬天，它們醒來了，它們張開大嘴伸出舌頭，把害蟲當(dāng)作早餐，飽飽地吃了一頓。
在水面上，在太陽下，小青蛙們?cè)诤扇~上蹦來蹦去，“嗖”的一聲，已由這邊的荷葉上蹦到那邊的河對(duì)岸了，你看，有幾只在那邊用它們的大眼睛找害蟲呢。“哦！吃掉了一只！”一只青蛙在為它的同伴鼓掌。還有幾只“撲通！撲通！”地跳下了水，只見它們都向一個(gè)方向游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見它們?cè)谡f：“小寶寶出來啦！快來看呀！”
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇十
青蛙是綠色的象征，他們像天使一樣保護(hù)著周圍的環(huán)境。
青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物，無論是能飛的螟蛾、善跳的蝗蟲、躲在葉卷里的稻苞蟲，鉆進(jìn)棉襖里的棉鈴蟲，隱藏在地下洞穴里的螻蛄，只要他們一出來，青蛙就會(huì)立即抓住它們。一只青蛙一天能吃60多只害蟲；而一年中大約能吃10450只害蟲。害蟲少了，農(nóng)民伯伯的莊稼就可以大豐收。
一個(gè)星期六的晚上，我在家里看電視突然聽到幾聲青蛙的叫聲，我來到廚房，看到媽媽要?dú)⑶嗤軄碇鬁壹泵φf：“不要?dú)⑶嗤埽墒且嫦x。”在我的勸說下，媽媽終于同意了。第二天，我來七仙河畔放生，我來到廊橋正要放生的時(shí)候，突然，我看到幾個(gè)小男孩在抓蝌蚪，大家都知道蝌蚪長大后變成青蛙了，所以抓蝌蚪就等于抓青蛙，我大聲喊：“不要抓蝌蚪！”它們長大后就變成了蜻蜓益蟲，那幾個(gè)小孩子轉(zhuǎn)過身來，沖我做鬼臉，不理會(huì)我，我走上前去跟他們講青蛙有什么益處。在我的勸說下，他們終于放了手中的蝌蚪，還跟我一起放生那幾只青蛙呢！青蛙“呱呱呱”地叫了幾聲，像是在說“朋友們?cè)僖姟薄?/p>
讓我們攜起手來，保護(hù)青蛙，保護(hù)周圍的自然環(huán)境！相信通過我們大家的努力，一定能夠讓我們生活的環(huán)境越來越美！
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇十一
五月的一天，明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)放學(xué)的時(shí)候，在路上看到了一只受傷的小青蛙，他們就把這只小青蛙帶回家去療傷。
不久，在他們的精心護(hù)理下，小青蛙的傷很快就痊愈了。于是，他們就決定幫助小青蛙去找媽媽。
這一天是星期天，正好是母親節(jié)，明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)就帶著小青蛙一路走，來到了一個(gè)山清水秀的地方，有高大雄偉的山，有秀麗的湖水，有碧綠的青草。
他們來到一個(gè)小池塘邊，池塘的水碧綠碧綠的，水面上有綠綠的荷葉，有粉紅的荷花，還有一些水草。
隨著波浪舞動(dòng)。他們度過了非常有意義的一天。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇十二
池塘邊住著兩只青蛙，它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐，青蛙弟弟勤奮好學(xué)，它們最大的心愿就是看到大海。
怎么樣才能看到大海呢？蒼鷹對(duì)它們說：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。”于是兄弟兩人就出發(fā)了。剛開始的幾天，它們還呱呱的又說又笑。直到有一天，一場暴風(fēng)雨降臨了。青蛙哥哥實(shí)在受不了了，說：“雨下得也太大了，我不想去了，我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬著牙，堅(jiān)持著一步一個(gè)臺(tái)階往上跳。
幾個(gè)月過去了，兩只青蛙回到了池塘邊，各自講述了自己的經(jīng)歷。
青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹，請(qǐng)求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應(yīng)了，但只能是停留了很短的時(shí)間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。
青蛙弟弟經(jīng)過了數(shù)月的努力，吃了很多苦，腳上還磨出了老繭，終于到達(dá)了山頂。它不僅看到了日出的朝霞，落日的余暉，更體會(huì)到了“結(jié)果不重要，重要的是過程”這句話的含義。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而廢。
小學(xué)折青蛙（實(shí)用13篇）篇十三
今天，我讀了《我是青蛙，你別殺我》這篇文章后，我非常難過。
文章里面說的是有一只青蛙，人類扒它們的皮，吃它們的肉。有一天，它的哥哥們出去約會(huì)了。可是，它們都沒有回來，原來是被一個(gè)人買走，然后燒起來吃了。
我讀了這篇文章后，心想：那個(gè)人可真壞，而我也很無恥。
昨天晚上是葉美辰同學(xué)的生日，她請(qǐng)我們到大酒店里吃飯，在美味佳肴中，有一盤菜，名叫“香辣田雞腿”。我一聽，多好聽的名字啊，而雞腿又是我的最愛。于是，就狼吞虎咽地吃起來。吃完后，一旁的伙伴告訴我，青蛙肉就是好吃。啊？是青蛙肉？這個(gè)從不吃青蛙的我，竟吃下了青蛙！原來是我把“田”字誤解成了“甜”字，以為這道菜是又辣又甜的雞腿。我后悔莫及。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“算了，你是無意的。以后注意就是了”。
我可惡嗎？讀了這篇文章，我好想說：“青蛙，對(duì)不起。”