在講座、演講或會議等場合，主持詞起到組織、安排以及引導參與者注意力的作用。以下是小編為大家準備的一些主持技巧和經驗分享，供大家參考。
匯報課主持詞（優質17篇）篇一
尊敬的各位領導、同事們：
大家晚上好，今天很榮幸能邀請到各位參加項目部20xx年外出培訓學習成果匯報會。感謝各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間參加會議。請允許我先做自我介紹，我叫李永強，是此次外出河南學習團隊的一員，很高興作為今天會議的主持向大家展示我們學習培訓的成果。
為了開闊視野增加知識和技能儲備，提高員工素質，加快工程建設以及保證以后生產的順利進行。經崔總同意、李經理和馬經理組織，選煤項目部與7月底選派一部分員工參加培訓學習。其中赴****22人、河南**29人、**集團發展公司、鉀肥公司34人，共計85人。經過近兩個月的培訓實習，我們開闊了眼界，提高了水平，我們帶著學到的技術、經驗和知識安全地回到項目部。一分耕耘一分收獲，今晚由我們外出學習人員匯報我們的成果、交流心得體會、請各位領導和同事檢閱。
1、下面進行第一項：學習培訓成果匯報丁仁軍、朵海平、張元弘、劉偉、周龍、保積珍、王文博、李豐樂、杜佳樂、張曉莉、石大元、任慧、李萬章、王重孫。
2、李經理是我們的總帶隊，為了我們的學習做了很多的工作，為我們安排吃住行，在他的照顧下我們才能安心地上班實習。下面請我們李經理為這次學習培訓做總結，大家歡迎。
3、兒行千里母擔憂，可以說，把我們比喻成選煤項目部的孩子，比喻成崔總的孩子一點也不過分。我們身在外地的時候，崔總時時刻刻都在操心，在我們學習期間，經常打電話詢問我們的情況，領導的關心讓我們感到溫暖，也充滿了動力。下面我們以熱烈的掌聲請崔總為我們做總結發言。大家歡迎。
4.、再次感謝崔總的講話，我們一定會認真體會，努力學習，成為一名合格的選煤工作者。
6、大家都說了這么多，現在由各位領導問大家問題，大家舉手回答，把自己的學習成果展示給大家。
7、通過今天的會議，我們感受到了很多，我充分感受到我們作為一個集體、一個團隊的凝聚力，同志們的熱情也深深打動了在場的每一個人，大家都倍受鼓舞。
相信大家也明白了今后努力地方向，找到了自己的位置，這次會議也是為以后的工作生活開了一個好頭，我們會在今后努力學習，踏實工作，團結奉獻。絕不辜負各位領導對我們的期望。
匯報課主持詞（優質17篇）篇二
今天會議的主要任務是主要是聽取各縣（市、區）磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況匯報，進一步分析問題、研究形勢，對這三項工作進行安排部署。
今天參加會議的有：市委常委、副市長xx，市xx局黨委書記、局長xx，各縣（市、區）分管國土工作的副縣（市、區）長。
今天會議議程共有三項內容。
下面進行第一項議程，由各縣（市、區）匯報工作情況。首先由xx市匯報；
下面由xx市匯報；
下面由xx縣匯報；
下面由xx縣匯報；
下面由xx縣匯報；
下面由xx區匯報；
下面由xx區匯報；
第二項議程：請市xx黨委書記、局長xx，通報磚瓦窯廠整治等三項工作情況。
最后請xx市長作重要講話。
同志們，今天的會議議程已進行完畢。在今天的會議上，各縣（市、區）匯報了磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況，xx局長通報了磚瓦窯廠整治等三項工作的情況，并對各縣（市、區）對工作進行了點評，最后xx市長做了重要講話，對全市磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進行了安排部署，我們要認真做好貫徹和落實。下面我就貫徹落實今天會議精神再講幾點意見。
縣（市、區）要按照今天會議的精神，結合本地工作實際和工作進展情況，進一步加大工作力度，制定有效的'工作措施，建立健全長效工作機制，明確目標、強化責任，切實完成各項工作任務，確保本地區整治工作不出現大的熱點問題。三是工作上要形成合力。這三項工作不是xx管理部門或那一家部門能夠單獨完成的工作，各級政府要認真履行責任，積極主動的抓好各項工作的落實，并將磚瓦窯廠整治和違法違規用地查處工作列入政府責任目標。各地各部門要嚴格按照各自的職能認真履行職責，加強協調，密切配合，通力協作，形成工作的合力，加快推進各項工作的開展。
匯報課主持詞（優質17篇）篇三
尊敬的各位領導、專家：
大家上午好!
今年全市學校管理巡視檢查組首站蒞臨西峽檢查指導我縣學校管理工作，我們非常榮幸。我代表教體局全體班子成員和全縣9余萬名師生對檢查組一行領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
這次蒞臨我縣檢查指導學校管理工作的領導有：檢查組組長，內鄉縣教體局副局長張成喜同志;南陽市基礎教育科副科長施鄒同志;新野縣教體局副局長方華云同志;南召縣教體局副局長劉明陽同志;淅川縣教體局副局長姚銀秀同志;臥龍區教體局基教科科長王軍龍同志;桐柏縣教體局基教科科長吳亮中同志;方城縣教體局基教科科長張文濤同志;內鄉縣大橋鄉中心校校長張大榜同志。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!
今天參加匯報會的有教體局在家的班子成員、機關科長和機關的部分同志。匯報會議程有三項，一、檢查組組長張成喜局長講話;二、由市基礎教育科副科長施鄒講話;三、由教體局長董聯軍作匯報。下面會議正式開始：
第一項：請檢查組張成喜局長講話;。
第二項：請市基礎教育科副科長施鄒講話;。
第三項：請教體局局長董聯軍作匯報工作。
加強學校管理，提高管理水平，提升管理品位，有利于端正辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，實施素質教育，提高教育質量。市局組織的學校管理巡視活動，對促進學校管理規范化、科學化，上水平，促進教育教學質量的大幅度提高有著重大的推動作用。我們將借全市學校管理巡視的東風，懇請各位領導、專家把你們的寶貴經驗留下來，以更好地指導我們的學校管理工作。希望你們在巡視檢查我縣學校管理工作中多提寶貴意見，多給批評指導。匯報會到此結束，請各位領導乘車前往學校檢查指導(縣直幼兒園、城區一小、城區一中)。
匯報課主持詞（優質17篇）篇四
同志們，在今天的大會上，教育局副局長----宣讀了《蘿北縣中小學20--年師資整合方案》、教育局人事股股長----解讀了《蘿北縣中小學20--年教師調整具體實施辦法》、宣布了蘿北縣中小學校事業編制。教育黨委書記、局長----作了重要講話。他的講話對我們下一步工作的開展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會以后，我們要認真學習領會何局長的講話精神，切實將各項要求落到實處。
下面就如何貫徹這次會議精神，我講兩點意見：
一、認清形勢，統一思想，有條不紊地扎實推進各項工作，確保教師調整工作順利完成。
教育資源整合工作是一項艱巨復雜的系統工程，涉及到社會方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學必須各司其職，密切配合，切實采取有效措施，確保教師調整工作順利實施。
(一)加強領導，強化責任。各學校校長是第一責任人，一定要嚴格按照蘿北縣人民政府辦公室印發的《資源整合教師調整方案》及《具體實施辦法》，精密組織，規范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。在教師調整過程中，各學校要加大宣傳力度，積極營造輿-論氛圍，力促上下達成共識。學校領導和黨員干部要帶頭做好此項工作，主動做好專任教師(音、體、美、英語、信息技術等)的思想工作，對主動留在鄉鎮工作的中學教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學的領導、老師對于鄉鎮調整來的教師(特別是到小學任教、到二中任后勤崗位的中學教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對待他們。通過細致的宣傳、思想工作，使教師調整工作真正得到廣大教師的認可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實工作。各學校要把教師調整工作做為當前的重點工作來抓，對可能出現的問題、矛盾要做到早發現、早處理，要及時溝通、聯系，把一切隱患消滅在萌芽狀態。各學校穩定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭取的好壞將做為年終考核校長工作能力的重要依據。
二、以大局為重，正確對待，積極配合教師調整工作。
(一)要正確對待教師調整工作。
(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調整工作。
這次教師調整工作將會涉及到一些學校的中層以上領導，希望你們支持、配合工作，如果學校超編，你們又符合調整條件要積極參加教師調整;如果學校不超編，也希望你們能留下來繼續工作。
匯報課主持詞（優質17篇）篇五
各位領導、同志們：
今天，我們組織機關xx述職，主要任務是回顧總結20xx年，盤點20xx年工作的亮點、特色工作，分析存在問題，簡單安排部署20xx工作。xx局長高度重視，多次就此項活動提出了要求。我想這也是xxxx的一種表現形式。希望在思想上高度重視。雖然這次活動安排時間緊，但還是非常認真、慎重的。按照安排，進行三項議程。第一項，xx匯報工作；第二項，進行xx民主測評；第三項，x局長做重要講話，并提出要求。下面，按照會議議程依次進行。
現在全面完成了大會的各項任務。下面，針對會議以及xx局長提出的要求，我想提x點貫徹會議精神意見。
一是歲末年尾，在做好收尾工作，不留尾巴，不把今年的工作帶到春節之后。緊鑼密鼓開展好收尾工作，兢兢業業，努力在春節前完成好今年的工作任務。
二是切實做好安全工作，包括學校的安全和個人的安全。密切關注工作業務中的一切關乎安全的事情，在放假之前，大家在抓業務工作上，關注安全工作。
三是切實遵守紀律，不遲到、不早退，按照制度和規則辦事，要切實注意我們的形象和言行舉止，xx形象，這個問題需要大家注意。
散會！
匯報課主持詞（優質17篇）篇六
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，201#已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情，201#鼠年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學們，###學校20xx年元旦聯歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢。
3、話劇《高中自習曲》。
高中時代是我們為夢想揮汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯奏》。
我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發燒友樂隊表演的樂器聯奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發短信的形式通過“壹基金”向災區捐款了。它的創始人是功夫明星李連杰先生。
匯報課主持詞（優質17篇）篇七
各位領導、各位來賓、老師們：
你們好！
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏老師曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏老師是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。
魏老師同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優。
魏老師是一位稱職的丈夫和父親，家庭和諧，兒子以優異成績考入清華大學。
魏老師曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏老師巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節，所到之處，場場爆滿。
魏老師不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏老師從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏老師不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏老師看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏老師，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏老師教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報課主持詞（優質17篇）篇八
各位領導、各位來賓、老師們：
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人，全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏xx曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏xx是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。
魏xx同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優。
魏xx是一位稱職的丈夫和父親，家庭和諧，兒子以優異成績考入清華大學。
魏xx曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏xx巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節，所到之處，場場爆滿。
魏xx不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏xx從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏xx不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏xx看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏xx，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏xx教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報課主持詞（優質17篇）篇九
【會前提示】請入場的各位精英，按指定的位置就座，請將手機關閉，并保持安靜，請遵守會場紀律，不要隨意走動，我們的會議馬上就要開始，請大家積極配合。在您的.席簽前方是本次會議的議程，以便于您對本次會議議程提前了解。
說明：會議前還應準備粉色紙打印的“會議議程”，裝訂好后與本子和簽字筆一并提前放置在與會人員的座位上；會議簽到簿提前準備。
各位領導、同事：
大家，下午好！
201x年上半年，廠家給予濟南公司的任務量同期比值大幅度提升，在“萬事開頭難”的處境下，總經理徐曉婷女士帶領大家，一步一個腳印堅實地踏上了新征程！
取得了一點成績，同時還存在許多不足。
時過半載，客觀回顧、積極展望是很有必要的。我們圍繞集團下達的綱領要求，重點“把握環節切入點，努力打造科學化、人性化管理；尋求創新，努力創造科技化管理；注重“節流”面，努力營造預算控制成本管理新局面”。
目前濟南公司設有，一線：營業部、市場部、售后服務部、備件部，二線：客戶服務部、財務部、行政部、人力資源部，共八個大部門。會上，我們將邀請各部門負責人結合本部門實際工作情況進行工作述職。
本屆濟南公司的半年工作總結會述職報告，根據集團綱領，總經理下發的述職要求，各部門自行準備述職內容，要求內容豐滿，模板格式可自由發揮，這也正是濟南公司以集團規范為綱領，打造人性化管理的體現。
接下來讓我們進入主題在會議正式開始前也希望與會的各位領導和同事們能夠共同遵守會場紀律，我總結了三少三多，分別是：少走動，多聽會；少交談，多記錄；少打電話，多思考；通過大家的共同努力，把這次會議開好、開成功。
【宣布】濟南華泰汽車銷售有限公司201x年度上半年工作會議正式開始。首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領導和來賓：
集團事業發展部王志煥王總監（鼓掌）。
集團財務部殷紅霞殷總監（鼓掌）。
[或：財務中心丁效荃經理或隋玉敏經理]。
集團人力資源部宋波宋經理（鼓掌）集團行政部王梅生王經理（鼓掌）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）。
今天的會議共有五項議程：
第一項、致開場詞，也就是現在我的正在完成的；
第二項、是由濟南公司徐總對公司今年上半年的業績做出總的評述；
三、是由各部門負責人對本部門工作進行述職；
四、是特別議題討論；
第五項、我們將邀請事業發展部王總監做領導點評。
下面，會議正式開始。
首先由請濟南公司總經理徐曉婷女士作上半年公司整體運營情況的工作情況報告（鼓掌）。
非常感謝徐總從數據到管理給我做出的上半年匯總評述，在對我們的工作不足之處點評的同時，也對我們今后的工作指明了方向。
讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
·····················。
接下來，會議進行第二項，各部門負責人做20xx年度上半年工作述職，有請營業部王明利王經理，售后服務部張軍張經理準備。
歡迎售后服務部張軍張經理上臺述職，備件部劉光偉劉經理準備（鼓掌）。
·····················。
截止到現在，會議已進行了1.5小時，接下來休息10分鐘，我們為大家準備了精致的甜點，請大家享用！（說明：劉經理15:10開始述職）。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）。
15:10時間到。
接下來請備件部劉光偉劉經理上臺述職，市場部祁晶瓏準備（鼓掌）。
歡迎祁晶瓏上臺述職，行政部李忠娟準備（鼓掌）。
有請行政部李忠娟上臺述職（鼓掌）。
·····················。
不知不覺有過了一個小時，大家座到現在無論是精神上還是身體上都開始感到疲憊，接下來我們就放松一下，我們做一個小游戲。
游戲10分鐘。
游戲結束，做結束語。
·····················。
16：10時間到。
下面由我向大家進行人力資源部上半年工作述職，請財務部趙雅星趙經理準備。
最后我們請財務部趙經理進行述職（鼓掌）。
·····················。
非常感謝我們各部門經理的精彩述職，請大家休息10分鐘，我們為大家準備了甜美的茶歇甜點，歡迎大家品嘗。17:10請大家返回就坐，會議繼續。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）。
17:10時間到。
接下來進行“特別議題討論”，請看大屏幕。
特別議題：
一、新店開業前夕要做的準備，如何合理的過渡與交接？
三、如何提高和挖掘部門的盈利能力？
請大家思考5分鐘，自由發言，如果您已提前準備，請將準備好的電子版文件送交到李忠娟處以便于投影播放。
說明：請各部門經理務必提前認真思考，會上積極發言，向集團領導展示我們良好的精神面貌和管理態度。
18:10時間到。
不知不覺，我們在熱烈的討論中又度過了一小時，時間過的真的是挺快的，由于時間限制，我們不再進行討論。接下來，我們以熱烈的掌聲有請我們事業發展部王志煥王總監為我們做領導點評。（鼓掌）。
非常感謝王總監對我的點評，可以說是畫龍點睛之筆！
如果沒有艱辛，收獲不會如此美麗，如果沒有跌倒，成功不會如此喜悅，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，永不言敗將是濟南華泰人不變的信念。
我們是萬眾一心的精英團隊，我們是無堅不摧的鋼鐵軍團。上半年的戰役硝煙未散，新一輪的業務比拼即將開始，相信我們在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創輝煌。
下面我宣布濟南華泰汽車銷售有限公司20xx年度上半年工作總結大會圓滿結束。（熱烈鼓掌）。
請行政部李忠娟對會后安排進行通知！
匯報課主持詞（優質17篇）篇十
尊敬的各位領導、專家：
大家上午好!
今年全市學校管理巡視檢查組首站蒞臨西峽檢查指導我縣學校管理工作，我們非常榮幸。我代表教體局全體班子成員和全縣9余萬名師生對檢查組一行領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
這次蒞臨我縣檢查指導學校管理工作的領導有：檢查組組長，內鄉縣教體局副局長張成喜同志;南陽市基礎教育科副科長施鄒同志;新野縣教體局副局長方華云同志;南召縣教體局副局長劉明陽同志;淅川縣教體局副局長姚銀秀同志;臥龍區教體局基教科科長王軍龍同志;桐柏縣教體局基教科科長吳亮中同志;方城縣教體局基教科科長張文濤同志;內鄉縣大橋鄉中心校校長張大榜同志。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!
今天參加匯報會的有教體局在家的班子成員、機關科長和機關的部分同志。匯報會議程有三項，一、檢查組組長張成喜局長講話;二、由市基礎教育科副科長施鄒講話;三、由教體局長董聯軍作匯報。下面會議正式開始：
第一項：請檢查組張成喜局長講話;。
第二項：請市基礎教育科副科長施鄒講話;。
第三項：請教體局局長董聯軍作匯報工作。
加強學校管理，提高管理水平，提升管理品位，有利于端正辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，實施素質教育，提高教育質量。市局組織的學校管理巡視活動，對促進學校管理規范化、科學化，上水平，促進教育教學質量的大幅度提高有著重大的推動作用。我們將借全市學校管理巡視的東風，懇請各位領導、專家把你們的寶貴經驗留下來，以更好地指導我們的學校管理工作。希望你們在巡視檢查我縣學校管理工作中多提寶貴意見，多給批評指導。匯報會到此結束，請各位領導乘車前往學校檢查指導(縣直幼兒園、城區一小、城區一中)。
文檔為doc格式。
匯報課主持詞（優質17篇）篇十一
各位領導、各位來賓、老師們：
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國教育改革家、特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。
魏同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優。
魏是一位稱職的丈夫和父親，家庭和-諧，兒子以優異成績考入清華大學。
魏曾是中國一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節，所到之處，場場爆滿。
魏不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報課主持詞（優質17篇）篇十二
(男1)尊敬的各位領導！
(女1)尊敬的各位來賓！
(男2)尊敬的各位老師！
(女2)親愛的同學們！
(四合)大家下午好！
(男1)春回大地、萬物復蘇；
陽光和煦、生機盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱；
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌！
(男1)藝術專業上線率全區第一。
(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一！
(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映；
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
（男1）感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。
（男2）今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師；
（女2）今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
（四合）：重慶市進盛實驗中學20xx年藝術特長生匯報演出現在開始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；
我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求；
(女1)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。
匯報課主持詞（優質17篇）篇十三
尊敬的各位領導、教官、親愛的老師們、同學們：
今天是我校級尊敬的各位領導、教官、親愛的老師們、同學們：
會，我們向他們的到來表示熱烈的歡迎!
首先請允許我向大家介紹一下主席臺上就座的各位領導：
學院負責人，通信學院國防教育訓練基地的團長xxx。
機電工程系主任xxx信息工程系主任xxx。
讓我們再次以熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝！
下面，我宣布：安全技術職業學院年新生軍訓匯報表演現在開始！
匯報課主持詞（優質17篇）篇十四
b:親愛的同學們。
合：大家好。
c:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，我們的周身正燃燒著青春的火熱。
d:五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛。
a:三年前，我們帶著憧憬與夢想，從各地來到這里，追逐我們的主播夢想，從此，這個行當便多了我們的身影。
b:曾記得第一次拿起話筒，那激動不已的心情;曾記得第一次對著電腦上那編輯軟件挑燈夜戰;曾記得第一次自己制作的節目將要在課堂上播放時的那種期待。
c:現在，不會再見到我們剛入校園時那種稚嫩的臉龐，多的是我們對這份專業的熱愛。用聲音炫動青春，讓我們為之奮斗。
d:今天，我們站在這個舞臺上，重溫我們三年來的點點滴滴，展現我們三年來的學習成果，追憶我們三年來美好的大學時光。
a:這是一個感動的時刻，我們懷著一顆感恩的心，將我們的光芒留在這個舞臺上。
b:這是一個張揚的.時刻，揮舞著青春，展現著我們最迷人的笑容，此刻，我們盡情綻放。
c:今天與我們共同分享這一時刻的還有(各位領導老師的職務名稱)，大家掌聲歡迎。
d:老師們，同學們，xx學院xx系xx級主播專業匯報演出
合：現在開始!
2
尊敬的各位領導各位來賓：
歡迎你們參加“xxx大學2010屆xxx表演課畢業匯報晚會”，我們一致肯定各位在座為本學院所作出的貢獻以及付出的努力，現在，就讓我們一起溫馨一下我們所取得的成果：2005xxxxxxxxxxxx 2006xxxxxxxx。。。。。。
當然今天我們也準備了精彩的節目奉獻給在座各位。我知道，你們早就期待這個時刻了。下面有請xxxx為我們帶來第一個節目xxxxx。
再次感謝各位的到來。溫馨的時刻將祝福我們開始明天的輝煌。xxxxx晚會到此結束，謝謝(大聲)。(起背景音樂)
3
開場詞
齊敬華：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，
楊金川：親愛的小伙伴們
合：大家上午好!
蘇家樂：伴著快樂的腳步，我們走進了小海豚
鄭怡然：今天是我們最后一節匯報表演課
齊敬華：也是爸爸媽媽見證我們學習成果的日子
楊金川：經過一期的學習，我們都有不同的變化與進步
蘇家樂：在這里，我們更加勇敢了
鄭怡然：在這里，我們更加自信了
齊敬華：我們的站姿、走姿更嚴謹了
楊金川：我們的坐姿、表情更漂亮了
蘇家樂：今天爸爸媽媽和我們歡聚一堂
鄭怡然：我們要用實際行動來證明自己的進步
合：“我自信、我成功”，小主持人一期班匯報表演，現在開始!
1、《繞口令連說》 表演者：胡昊文 趙雨澤 張志鵬 蘇家樂 王子丹
林昱辰：繞口令是我國一種傳統的語言游戲,又稱“急口令”，要求節奏感強，妙趣橫生。
鄭安然：下面就來看一看我們的小伙伴們，誰的口齒最伶俐吧。
趙雨澤：大地上開滿了紅花，長出了綠草，有兩個小朋友確爭了起來
王子丹：他們一個哭，一個叫，讓我們去看看發生什么事了吧?
3、《練字音兒》 表演者：全體學員
張志鵬：打竹板，響起來，咱們一起登上臺;
胡昊文：快板也叫“數來寶”，它要求演員吐字清晰，對節奏也有嚴格的要求。
張志鵬：今天我們就特意為大家準備了精彩的快板表演，您瞧，這不來了!
4、《小犀牛》 表演者：蘇家樂 鄭怡然 胡昊文 張志鵬 王子丹
林昱辰：大家都知道小犀牛喜歡吃青草，可是，今天它吃草的時候卻大聲叫起來。
趙雨澤：發生了什么事?看完下面這首兒歌，我們就知道答案了。
趙雨澤：我們的朗誦可能不很精彩，但我們有一顆向往精彩的心!
胡昊文：我們的動作可能不漂亮，但我們都渴望如蝶般翩翩飛舞!
林昱辰：今天我們勇敢的站在了這個舞臺，我們都是夢想的追趕者，都是老師家長們的驕傲，都是勝利者。
6、《春雨》 表演者：齊敬華 楊金川 鄭安然 趙雨澤 王子丹
鄭怡然：春雨貴如油!你們知道誰喜歡下雨嗎?
王子丹：我就非常喜歡下雨，而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。
鄭怡然：那就讓我們聽聽他們是怎么說的?
王子丹：下面請欣賞兒歌《春雨》。
7、《起得早》 表演者：6個人 趙雨澤 鄭怡然 楊金川 蘇家樂 胡昊文 林昱辰
趙雨澤：大森林里的早晨可真美，大家都在忙忙碌碌，做著自己的事情。
齊敬華：可還有一個小動物偷懶不肯起，耍賴皮，他是誰呢?請欣賞情景劇《起得早》
結束語
林昱辰：歡樂的時刻總是那么短暫
張志鵬：相聚的時刻總是那么美好
胡昊文: 童年的自由，童年的歡樂
鄭安然：童年的世界充滿幻想和希望
林昱辰：今天的節目已經全部表演完了
張志鵬：我們這學期的學習也畫上了一個圓滿的句號
胡昊文：或許我們今天的表演還不能讓您百分之百的滿意
鄭安然：所以我們還要繼續努力學習，用知識進一步完善自己
林昱辰：我們相信,我們一定會變得更優秀
張志鵬：點滴的積累必將成就更加出色的我們
胡昊文：匯報表演結束前，請允許我代表全體同學感謝爸爸媽媽
鄭安然：謝謝你們一直以來對我們的支持和培育
合：爸爸媽媽,你們辛苦了(鞠躬)!小主持人一期班匯報表演到此結束，再見!(揮手)
尊敬的家長朋友：
您好!
感謝您一直以來對我的支持與配合，一期的學習即將結束，二期學習的主要內容是：加強專業基本功的吐字、正音、語感等基礎訓練。針對孩子們舌部沒有力量，軟腭挺不起來，肌體語言不優美的特點，我們用舌操、口腔操做基本功，結合朗誦、故事等形式，來達到吐字歸音相對標準，詞匯量豐富，語言表達優美有節奏感的目的。續報二期的學員請提前報名交費，以便我們做好排班計劃，謝謝合作!
匯報課主持詞（優質17篇）篇十五
合：大家下午好。
女：我是主持人張雨。
男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來。
女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律。
女：在過去的半年里，我們10班同學在管理系諸位領導的。
帶領下艱苦奮斗、同甘共苦，在實習中取得了優異的成績。
男：在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最。
衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）。
女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是。
我們的實習成果。
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始。
了我們為期半年的實習生活。
女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也。
算是苦盡甘來。
男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順。
的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通。
往自己的羅馬大道。
女：面對過去，我們無怨無悔；面對現在，我們努力拼搏；
面對將來，我們期待更多的挑戰與機遇。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此。
次演出的領導有…。
女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出合：現在開始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店。
男:這就是我們實習的酒店，我們在這些地方度過了我們人。
（前廳部表演）。
男：謝謝前廳部同學的表演！90后的孩子在人們眼中是非主。
（先是折花擺臺切水果）。
象，下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌couldthis。
belove。
(歌曲表演)。
男：謝謝方圓同學帶來這么好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一。
（西餐表演）。
女：看來西餐的文化也蠻深奧的！提到西方文化，應該說酒。
（酒吧表演）。
（兩位主持人一起上場）。
男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們。
女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提。
問
（提問）。
男：半年的實習生活讓我們學到了很多，在這里我們只能展。
示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過，我們苦惱過、
開心過。
女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨。
寂寞后，會變得堅強。
男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其。
而精彩。
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。
男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會。
更好！最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結束我們的表演！渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合：到此結束。
匯報課主持詞（優質17篇）篇十六
同志們：
現在開會。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對省食品安全整頓督查組一行來我市檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，我把省督查組的各位領導向大家作以介紹：河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志，河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處處長劉春林同志，河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處張耀武同志。參加今天匯報會的有市食品安全整頓領導小組成員單位負責同志。
這次會議的主要議程有兩項：
現在進行第一項議程，請市食品安全委員會副主任、市食品藥品監督管理局局長昌珉同志代表市政府匯報我市食品安全整頓工作開展情況。
下面請省督查組組長、河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志講話，大家歡迎。
同志們，剛才，昌珉同志對我市食品安全專項整頓工作做了全面的匯報，陳局長對我市食品安全整頓工作取得的成績給予了充分肯定，實事求是地指出了我們工作中存在問題，對下一步專項整治工作提出了明確要求。督查組的意見和建議非常重要，對我們正確履行監管職責，全面完成專項整頓工作目標任務具有十分重要的指導意義，我們要認真貫徹落實。
食品安全整頓工作不是一般的集中執法行動，而是對食品安全全面治理作出的整體部署，是對落實企業主體責任和政府監管責任提出的全面要求，對于規范企業生產經營行為、提高食品行業的自律能力、加強食品安全監管和執法的薄弱環節、全面提升食品安全水平，都具有重要意義。最近，同志就食品安全整頓工作做出重要批示，要求進一步明確責任，扎實推進食品安全整頓工作，確保為期兩年的食品安全整頓工作取得成效。當前，食品安全整頓工作已進入攻堅階段，我們要認真學習領會副批示的精神實質，進一步增強緊迫感，結合各自監管職責，扎實做好下一階段工作，確保完成整頓的各項任務。
下一步，就落實好這次這次會議精神，我強調三點：
一是把這次省督查組檢查情況和陳局長的反饋意見向主要領導進行匯報，各部門根據各自的職責做好會議精神的傳達和落實工作。
二是對這次檢查中發現的問題，各地各部門要舉一反三，落實責任，抓好整改，并將整改情況1月23日前報省專項整治領導小組辦公室。
三是按照督查組要求和全市整治方案安排，要突出重點，強化整施，依法開展整頓，確保整頓工作目標任務圓滿完成。國務院明確要求從八個方面加強重點領域和重點環節的專項整頓。這些方面涵蓋食品生產、流通、消費的整個鏈條，涉及與人民群眾生活密切相關的主要食品種類。各部門要圍繞重點，結合實際，針對薄弱環節和突出問題，提出進一步整頓的具體任務和目標，逐項落實貴任。要整頓一項、鞏固一項，防止前整后亂、出現反彈，切實解決食品安全領域存在的突出問題，努力使我國食品安全水平、人民群眾消費信心、食品質量信譽有明顯改善與提升。
省督查組一行不辭辛勞，在短短的兩天工作時間里，深入我市定點屠宰場、超市、餐飲單位等多個單位檢查，高效、細致、扎實的工作作風給我們留下了深刻的印象。同時，這次督查組一行既是督促檢查，又是傳經送寶，對促進我們下一步工作起到了重要作用，在此，讓我們以熱烈的掌聲對督查組各位領導表示衷心的感謝!
值此國慶佳節來臨之際，在這里祝大家節日愉快，身體健康，萬事如意!
散會。
匯報課主持詞（優質17篇）篇十七
各位家長各位來賓：
大家好！歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出！孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。
女：經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎。
男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長分享孩子學經典后的體會）。
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。（xx、xx、xx。）。
女：新來的xx、xx很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現在正以每周背兩章的速度學習《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個愿望。
女：我們有請xx細說她的夢想。
男：講讀班學習經典時間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業興旺發達，少不了三大弟子。
女：哪三個弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？
男：沒問題。
男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真應了孔子的話“不學詩，無以言”。
女：是啊！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”
女：時間關系，我們把他們的作品印發給大家，課本劇也只能找機會看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊！
女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。