作文是一種綜合性的語言實踐活動，通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇一
假如我是一片小樹葉，我要把自己種在地理，長成一棵參天大樹，為人們遮陰。
假如我是一片小樹葉，我愿隨風飛走，
飛呀，飛呀，飛到小鳥的窩上，為鳥兒遮風擋雨，給它一個溫暖的家。
假如我是一片小樹葉，我愿順流而下，去做一頁小舟。為需要我的螞蟻們當交通工具，提供方便。
假如我是一片小樹葉，我愿給大地增添一絲綠意。
假如我是一片小樹葉，我愿被人撿走，做玩具的翅膀，或做花瓣。可面對那些不。
假如我是一片小樹葉，多好。
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把自己想象成樹葉范文（15篇）篇二
“傳說，在世界上有一個不為人知的世外桃源，那里的人們過著與世隔絕的生活。他們擁有一種奇妙的特異功能與高尖端的'科學技術……樂樂，這本《魔幻世界》你反復讀了幾十遍了，換一本吧!”“媽媽，可是它多有意思呀！”“我該去上班了，中午11點半回來。”
10歲的樂樂繼續看“居民們有一個神圣的寶物，它可以變成神龍，達成任何一個愿望……”，過了半個小時，樂樂打開電腦，準備玩會游戲，他最喜歡的游戲是“魔幻帝國”，這是一款非常有名的網絡大型游戲，但由于沒人知道誰是制造商，而自造商也不公開自己的身份，所以，這是一款免費游戲，誰都可以玩。于是，許多大型網絡公司倒閉了。樂樂突然發現，這款游戲與《魔幻世界》非常相似，“…相傳，獲得龍眼的人可以到達那里……”他想起書中的一句話，聯系游戲，想到游戲中會不會有龍眼？他到了龍眼村（游戲中的一個地點），在龍眼村中心，有一個寶石，叫龍眼石，但碰到它就會死的“龍眼在石頭的包圍中，須劈開它，否則無法得到龍眼。”書中是這么說的。樂樂使用自己新練成的23級絕招――毀天滅地配上兵器排行中第3的乾坤劍相龍眼石劈去，只見它稍微有些裂縫，果真如此！樂樂繼續連劈了數劍，石頭破了，電腦突然什么也沒有了，只剩一片空白，接著，樂樂出現在一個山邊。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇三
秋姑娘乘著涼爽的秋風向我們走來了。你看，樹梢在輕輕地搖擺，秋已從那里走過；你看湖面泛起了漣漪，秋已從那里走過……秋天是多么的有魅力啊，使我情不自禁的愛上了它，但其中我最喜歡的就是那些隨風飛舞的落葉了。
秋，樹葉大多數都投進了大地母親的懷抱。走在路上，突然，我眼前一亮，呀？秋天怎么會有蝴蝶呢？結果我仔細一瞧，哦，原來那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹葉啊。
我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來。這片銀杏樹葉是金黃色的.，只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色；銀杏葉像一個扇子一樣，葉脈并不是非常清楚了，銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑，像一條金黃色的絲綢，聞起來還摻雜著淡淡的清香。
秋天的確非常美，但，秋天的落葉比秋更美！
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇四
樹木究竟為什么要在冬天落葉呢？這個問題一直困擾著我.難道是因為氣溫變低的緣故嗎?為了證實我的想法,我進行了一個小實驗.我拿了一盆帶葉植物,放進冰箱,將溫度定為三攝氏度.第二天,我將這盆帶葉植物取出,發現這盆帶葉植物的葉子變黃了.第三天,我取出這盆帶葉植物觀察時,不但發現這盆帶葉植物的葉子更黃了,還發現這盆植物的莖變軟了.第四天,第五天,許多葉子都枯黃掉落了……由此,我猜想,樹木到冬季落葉與陽光不夠充足,不能進行光和作用,溫度不適合植物生長有著密切聯系.
通過查閱資料,我終于明白了樹木在冬天落葉的原因:冬天樹木為了自我保護需要休眠，而越冬休眠樹木本身也需要養分，為了調節自己的體內平衡，很多樹都需要落葉，減少水分,養分的損耗，儲蓄能量等到條件適宜的時候再從新萌發.而葉柄本來是硬挺挺地長在樹枝上的。到了秋天，隨著氣溫的下降，葉柄基部就形成了幾層很脆弱的薄壁細胞。由于這些細胞很容易互相分離，所以叫做離層。離層形成以后，稍有微風吹動，便會斷裂，于是樹葉就飄落下來了。當冬季到來時，白天縮短,夜晚延長，樹木不再像春天和夏天那樣制造大量的葉綠素，導致樹葉枯黃.而樹落葉也是與大氣溫度有關系的'。當地面溫度降到一定值時，樹會自動調節自身系統，防止自身的水分的大量流失.樹冬眠的時候.樹葉則將葉綠素、水、氮、磷、蛋白質和碳水化合物等有用材料送回樹干、樹根，自己等待枯萎死亡。與此同時，在葉梗部的一組特殊細胞也開始變得脆弱起來，于是，一遇風雨，它們就很容易被折斷，從而葉落滿地了.。由此看來，儲存養料，多留水分，這是樹木“丟卒保車”、保護自己的手段。
通過這次查閱資料和進行實驗，我收獲非淺。不但明白了冬天樹葉為什么會落，還收獲了一個啟示：只要肯刻苦鉆研，就會得到真理。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇五
冬天來了，萬物都進入了沉睡形態，而冬天的樹葉是最有收藏價值的。
今天我早早地起來去觀察樹葉。我發現有“成千上萬種樹葉”，我首先拿起了一片楊樹葉，發現它很綠還很濕；我又拿起一片落地時間比較長的楊樹葉，發現它像黃金一樣，而且它還很干；我又拿起了柳葉，發現它可以制成工藝品，我想：下次拍賣會我一定要用你做工藝品！
大自然的樹葉還有很多，有的可以做成工藝品，有的可以招蟲，大自然可真奇妙！
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇六
秋天到了，大樹爺爺打了個噴嚏，身體抖了一下。一片片金黃的樹葉打著旋，飄落下來。
樹葉飄到湖水旁，頑皮的'小青蛙看見了，就被小青蛙當作滑艇。青蛙把前腳掌趴在樹葉上，后腳發力，“呱――”，一下子沖上了天空，又鉆進水里潛水，在水里看水生動物。一群小魚從它身邊游過，有紅的，黃的……還在水里看風景呢！這位青蛙不僅是沖浪高手，還是游泳冠軍哩！
貓正在散步的時候，忽然看見一只老鼠。貓迅速沖向老鼠，只見老鼠快速躲進用樹葉建的舒適而安全的家，成功躲避了貓追殺。
蜘蛛看見了一片葉子，就把它帶回了家。蜘蛛吐出絲，粘在樹葉上當吊床。樹葉可憐巴巴地說：“蜘蛛王子，您放過我吧！我想回家。”蜘蛛就問它說：“為什么啊？”樹葉這時鼓起勇氣說：“我還是個剛出生的孩子，我想我爸爸媽媽，我要回家！”提到這句話，蜘蛛難免有些心軟了，便把樹葉送回家去。樹葉十分感激蜘蛛，也十分高興回到了家里，這一天過得好累啊！
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把自己想象成樹葉范文（15篇）篇七
在可笑的人群中，我從末發現像孩子一樣的眼睛。我看見英勇的高傲的睿智的戀愛的仁慈的眼;我也看見充血的謅媚的貪婪的哀怨的眼;我看見發光的或失神的眼，高尚的或卑鄙的眼。然而從沒有看過像那孩子如秋夜瑩星一樣透澈明亮，洋溢著生命和希望的眼。
各家的雞都來了，啊呀呀，紅背心，綠尾巴，黃褲腿，羊蹄花，等等，擠擠嚷嚷一大片，像數不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀，在禾坪里賽跑；有的互相叩叩嘴，像多年不見面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉，喝一口水，口里唧吧唧吧，還假充斯文哩。
燈光下，有一個背影正在努力地學習著。她，就是我的好朋友——詩藝。她長著一頭烏黑發亮的短發，長長的睫毛下襯托著一雙明亮的大眼睛，她的眼睛總是烔烔有神的，小巧玲瓏的鼻子下有一個櫻桃小嘴。讓人看上去很精神，都說她是一個冰雪聰明的小女孩。
放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。
華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣，只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程！
讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，并塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”
夜已深，寒風溜過門縫，竄進我的褲管兒，寒冷頓時襲遍全身。拎其暖水瓶，在盆中注入熱水，一股白氣在臉上盤旋，將早已凍的通紅的腳伸入水中，一股暖流迅速傳遍全身，一絲愜意油然而生，雙腳與水纏綿，我忘情的享受這份舒適。
拂去往日的塵封，一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方，春風拂動，桃花散落水面，水中的魚兒游向岸邊爭食桃花，久而久之，其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚，于是便有了《追魚》的故事。
我們要節約每一滴水。記得隨手關好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉方水。我們要積極尋找生活中節水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花涮拖把沖廁所等等，加以循環利用。
又過了一段時間，我又想到了醫生這個職業。我總是覺得醫生這個職業在我心中占的地位比教師這個地位還要高。因為醫生并不是像老師這個職業一樣，有些是為著錢的。醫生則是為了救死扶傷的，把危在旦夕的人救活，解除人們的痛苦。于是，我想要成為一名優秀的教師的理想，又成了泡影。
靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。
晨霧一早起來，天邊總是霧茫茫的，到處籠罩著白色的煙霧，有如蒸氣一般。太陽從山脊緩緩升起，把白白的霧兒，蒸散在天空中。那旭日的光彩，也是千變萬化多彩多姿的，照射在霧上，現出了一層又一層的顏色，最接近朝陽處最亮麗的金黃，愈向西邊，顏色就愈暗，最后和霧連成一片了。
三國呂布，世之虎將，八面威風，有萬夫不擋之勇，卻哭求于貂嬋之色；病西施弱不禁風，反使強吳衷亡；唐明皇創天寶盛世，是真龍天子，卻沉湎于楊貴妃的懷中，足見美女有降龍伏虎之能，有旋乾轉坤之功，有傾城傾國之力，有殺退百萬將士之勇。
在現實生活中，誰能事先告訴我們，那些看上去似乎毫無用途的知識，或因司空見慣而被我們忽略的東西，有朝一日會變成我們終身受用不盡的財富呢？或者，如果有人說鵝卵石就是寶石，又有多少人聽得進去呢？畢竟有許多人會被眼前利益迷住眼睛。
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的.豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發覺到達一個荒漠。
秋，來到一所農家小院。熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。秋，輕輕地撲上主人的臉，為他祝福，為他高興。
金色的秋天，正是收獲季節，街頭的柿子樹掛上了燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們擺來擺去，我真怕它們掉下來！街頭的小攤上出現了許許多多的果實，有葡萄柿子橘子香蕉菠蘿，這些果實只有秋天才有。啊！多美好的秋季呀！
突然一陣微風吹來，幾朵花簌簌的落下來，近看花枝搖動起來，像在對我們招手，遠看，又像在朝我們點頭。這時一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又像桂花樹下的草地飛去，我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點點地點綴著金黃色的花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒有使我止步，這場雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學的顯微鏡只能探到一片虛無。肉質的眼雪地跋涉過久，會導致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。
記得那是暑假的一天，驕陽似火，偶爾才有一小縷略帶悶熱的風吹過臉龐。我正在電腦前打文章。“嗒嗒嗒……”我奮力敲打著鍵盤，幻想著自己是一個“上知天文，下知地理”的天才，正在創作著一篇“千古絕唱”，這真是“前無古人，后無來者”啊。
月輪升上來，草梢上立刻鋪了一層銀粉。仰頭看月，月是圓的，那么晶亮的飽滿的一輪；低頭看月，月是散的，把它那清輝灑向漫漫草地，壘壘丘陵。賞月但看天上，只是使你神瑩氣清，若遍觀蒼茫大地，則湯湯來潮，縷縷生煙，月華墮地則更氣象萬千了。
啊！家鄉呀，你是多么美麗呀！你這汩汩的河流，丁冬丁冬的多好聽呀！你這飛流的瀑布，打在巖石上，飛出的浪花多美麗呀！你這清涼的山泉，像捧出一面鏡子似的，好像在給我梳妝呢！你這圓圓的白云，把原來藍藍的天空，變得更加的湛藍了！
“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線一封家書一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
那個少年，明明擁有如陽光般亮澤的黑發，渾身卻散發著一種冰冷的漠然，明明那雙淺綠色的眼眸中充滿笑意，笑容卻很遠很遠，像是白霧籠罩的山，一點都不真實，精致的紫色襯衫和他的貴族氣質融合的完美無缺，舉手投足優雅隨意，猶如暗色中綻放的一朵詭異奇麗的曼陀羅。
鄰居家的一只小狗引起了我的注意。我看了看那只小狗，那只小狗全身都是灰色的，兩只眼睛目不轉睛的盯著我看，因為那時是冬天，我仔細一看那只小狗的鼻子被凍的通紅。我實在不忍心再看下去我把它抱進屋里。給它洗了一個熱水澡。它非常開心，我看的出來。然后我用了以前我不要的被單給它做了一個小窩。
王老師啊！您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑著自己高明的醫術，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個初中生幼稚的靈魂！在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇八
一、說教材：
1、分析教材內容：
《綱要》中指出：為了更貼近幼兒生活,選擇幼兒感興趣的問題，有助于開拓幼兒的經驗與視野。送走秋天迎來冬天，樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，我們學校門前有許多風景樹：法國的梧桐樹、各種槐樹等，樹葉像一只只蝴蝶似的飄落下來，戶外活動時常常看到幼兒們追逐飄舞的樹葉，并把揀到的葉子握在手中左看右看舍不得扔掉，有的幼兒把它當扇子、有的當雨傘，一名幼兒跑過來問我：“老師，樹上的葉子掉光了，冬天就看不到樹葉了”，“不對，不對，冬天的時候還能看到葉子，有的樹上的葉子是不會落的”，另一名幼兒說“那是什么樹上的葉子呢?”“我也不知道那是什么樹上的葉子?”,結合幼兒的談話內容及對問題的興趣,我開展了《冬天能看到哪些樹葉》的談話活動，通過討論研究滿足幼兒的好奇心，激發他們積極探索的興趣。
2、活動的重點、難點。
根據教學的要求和幼兒已有的經驗，我認為本次活動的重點：讓幼兒了解冬天能看到哪些樹葉?難點：了解幾種樹葉的名稱及不落葉的原因。
利用幼兒對談話活動的興趣讓幼兒自己去大自然中觀察、發現樹葉的變化，通過課件圖片的展示讓幼兒更多了解冬天樹葉的變化，從而使活動的`重難點有效突破。
3、活動的目的：
根據幼兒探索的興趣和教學的內容，結合幼兒的年齡我制定了適合幼兒發展的三個目標：
(1)讓幼兒了解樹有：常綠樹和落葉樹。
(2)常見的常綠樹有幾種?
二、準備活動(實物教材)。
1.知識的準備：請家長與幼兒一起搜集有關常綠樹的資料。
2.資料的準備：
(1)讓幼兒到戶外觀察各種樹的葉子。
(2)讓幼兒想一下冬天有哪些葉子不會落并進行搜集。
(3)多媒體課件《冬天能看到哪些樹葉》。
通過這些準備工作可以豐富幼兒已有的經驗，使幼兒在探索問題時能積極大膽、主動使重難點更容易突破。
三、教學與學法：
1.教法：
在教學中運用了觀察記錄法、啟發提問法、引導思考法、課件演示法、搜集資料法等方法的運用，克服了傳統的說教，讓幼兒通過觀察、對比、引導、思考、討論及課件的演示，讓幼兒獲得知識習得經驗。
2.學法;。
讓幼兒通過對比互相討論及課件演示的方法讓幼兒知道冬天能看到哪些葉子?總結幼兒談話內容。
四、教學過程：
1、通過戶外活動使幼兒對《冬天能看到哪些樹葉》的談話活動產生興趣。
(1)小朋友，冬天到了樹葉有什么變化?
(2)你們知道冬天到了哪些葉子不會落嗎?(讓幼兒集體談論)。
在這一環節中，讓幼兒對冬天能看到哪些葉子有初步的認識，從而進行進一步探索活動。
2、讓幼兒觀看課件:冬天的常綠樹。
(1)小朋友,剛才你們看到冬天有哪些常綠樹?
(2)冬天到了,哪些樹上的葉子不會落呢?
通過課件的演示,使幼兒對已有的經驗得到認識和肯定,同時使幼兒對冬天能看到哪些樹葉有進一步認識。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇九
“媽媽，我不要離開您。”“孩子，你長大了，該有自己的生活了。媽也舍不得你啊。”話語未了，一陣風吹來，這對母女——大樹和樹葉就分離了。看著看著，仿佛我就是這片樹葉。
這陣凄涼又溫暖的春風把我帶到了一個龐然大物的身旁。“哇！這是什么？他怎么這么大？我以前在媽媽的懷中怎么從來都沒有見過？”我看見這個龐然大物不禁發出疑問。旁邊的小草姐姐好像看出了我的疑問輕輕地對我說“那些是人，你可不要去惹他們，他們可壞了。”“嗯”我半信半疑地說。
咦？風又把我吹到哪了？嗯？那不是我的媽媽嘛，她怎么會在這啊？“媽媽，媽媽，媽媽”我跑過去激動地說。“呵呵，傻孩子，我不是你的媽媽，我只是一顆光禿禿的大樹。”“哦，那阿姨你知不知道我的媽媽在哪里啊？”我有些失落地說“對不起，我不知道你的媽媽在哪。”大樹阿姨無奈地說。
馬路上的行人匆匆離去，汽車飛快地奔馳。
我又一次地“飛”了起來。這一次我來到了我的好朋友——蝴蝶身邊。我在空中盤旋起來，當我要掉落時我的朋友把我接住了。她說“你跳的真美，我不想讓你這么快就掉下來。”“不，你錯了，有時候，你不能去強求，就像命運。”我喃喃說道。“嗯媽媽叫我了，再見。”
媽媽，你在哪？為什么這只蝴蝶有勾起了我的回憶？為什么我找到你？為什么我要離開你？為什么。
這一次，我含著淚水被風托走了，我不知道會去哪，我不知道我會怎么樣。可能我會在一寸土地上棲息，可能我會落在河水上，或許我會一直在空中翩翩起舞。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇十
我是一片小小的樹葉，一片平凡的樹葉。我沒有華麗的衣裳，也沒有芬芳的香氣；我沒有筍芽那樣堅強的意志，也沒有雄鷹那雙翱翔的翅膀。雖然我不能像大山那樣壯觀的景象，但我卻能給大地帶來一線生機；雖然我不能像花朵那樣惹人注意，但我的生活卻依然很精彩。
春天，鳥語花香，百花爭艷。我從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子，升升懶腰，向大地問好，好奇地看著大千世界。我穿著一身淺綠裝，悄悄地來到了這個世界，我還有許多兄弟姐妹呢！看，我看到了花兒姐姐的鮮艷美麗；聽，我聽到了鳥兒的啼囀聲呢！啊，這個世界真是太美妙了，還有很多東西等著我去發現呢！“沙，沙，沙”春雨姐姐正在用她細柔的雨絲撫摸，疼惜我們。太陽公公出來了，他用溫暖的陽光撫去我們身上的水珠，溫暖著我們。
夏天，毒辣的太陽掛在湛藍的天空上，我和兄弟姐妹們齊心協力把我們的綠葉擺成一把大傘給人類乘涼。農民伯伯們累了，就可以在樹底下乗涼，休息好了，才能給人類帶來糧食。小伙伴們踢完球累了，也可以在我們這把大傘下休息，養精蓄銳，以備再戰。夜晚來臨了，從不遠處傳來悠長的琴聲，啊，我陶醉了。我聽到爸爸和孩子在樹底下悄悄地談話聲。一陣微風吹來，啊，真涼爽！
秋天，天高氣爽。風爺爺將接我遨游藍天，但我將離開我的大樹媽媽了，再見，媽媽！我老了，變成金黃色是該離開。我一路上碰到了蒲公英姐姐，我跟她談心，交流，一直到第二天。我看到了螞蟻不知道怎么過河而焦急的表情，我急忙幫它渡過了河，晚上給它當被子用。
冬天到了，我被埋進了土里，投入大地的懷抱中，給大樹媽媽營養，再生出許許多多跟我長得差不多的兄妹們。這時，我的生命已走到了盡頭。
雖然，我的生命是如此短暫，可它卻很有趣，很有意義……。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇十一
世界上的樹葉數不勝數，它們有成千上萬種品種，也許在人們心中，樹葉是極其平凡的，我也不例外地這樣認為。
春天，伴著太陽公公的輕撫，還有小雨姐姐的滋潤，我奮力從樹枝中冒出門腦袋。好奇的看著這個美妙無比的世界。為了不辜負太陽和小雨的幫助，我努力成長著，和其他樹葉伙伴們一起逐漸長大。
夏天，我和同伴們已長得極其茂盛，為人們張開了一把綠色的大傘，還有許多歌唱家一一“蟬”，在我們身旁趴著，正為大地獻唱呢！在樹下，悠閑的老人們正嘮著家常，小朋友們正歡快玩耍，好不熱鬧。
秋天，我脫下了清新的綠色衣裳，換上了美麗的金黃色襯衫，伴隨著微風輕輕搖曳，不斷俯下身子看看人間的美好，你瞧，農民伯伯正抱著豐收的果實，笑得不亦樂乎呢！
冬天，一陣強風吹來，我悄然離開大樹爺爺的懷抱，落在了地面上。我知道，我的生命快結束了，但我并不覺得難過，因為我會變成肥沃的養料，讓大樹哺育出又一批新生命。正如那句詩：落紅不是無情物。化作春泥更護花。
“唉，你怎么了，該回家了。媽媽見我盯著一片樹葉愣神，拍了拍我的肩。我這才從一片樹葉的世界里回過神來，卻仍然沉浸在剛才的世界里。
人們的一生有近百年的時光，卻多么容易被虛度；而樹葉的一生雖然短暫，但卻多么有意義，我多想變成一片樹葉。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇十二
春天，五線譜般的電線桿上，鳥兒們在那譜寫贊歌；夏天，鏡子般的池塘，亭亭玉立的荷花在展姿態；冬天，毛絨般的雪花紛紛落下，小朋友們堆著雪人，笑語溫暖了冬天。唯有秋天，雖然是個收獲的季節，但是，當一片片的落下飄下，哪怕它姿態多么優美，也是給人一種悲涼的感覺。
我想撿起一片樹葉，一片秋天失去美麗的色彩的樹葉，一片已經枯黃了，甚至無數個人踩過的樹葉，仔細觀察它那奇特的紋理，思考它那殘缺的生命。
樹葉，給人一種勃勃生機的感覺。綠色的衣裳，復雜的紋理，哪怕風吹雨打也能保持它那碧玉般的綠，頑強的生命。然而，秋天，在那一股股無情的涼風吹拂下，像雪花般飄落了。它為了成全可口的果實，成全辛勤的農民，不惜放棄在樹上的輝煌，伴隨秋風徐徐落下。人們，是該滿足了，如果不是樹葉在秋天凋落，哪來秋天的碩果。
我想撿起一片樹葉，夾在我的日記本里，拿出一支筆，寫下樹葉的精彩一生。當我每次攤開日記本，總能看到樹葉的模樣，總能記得在我的生活里，有樹葉的陪伴。在我盼望秋之收獲時，同時不要忘記秋的悲涼樹葉。
走在校園的某個角落，抬頭仰望高大粗壯的樹，透過樹葉看到斑斑駁駁的日光，剎那間，一片樹葉隨風飄落，地上，零零碎碎的光點間，一片樹葉安靜地躺在那里。我快步走過去，撿起它，小心翼翼地把它夾在日記本里。
我想撿起一片樹葉，陪伴著我……沙沙沙，聽見樹葉飄落的聲音了嗎？
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇十三
秋天到了，我——樹葉，離開了樹媽媽的懷抱，我隨著風姐姐一起飄呀飄，我飄到了公路上，一只龐然大物與我擦肩而過，一股臭氣，使我不停地咳嗽，我隱隱約約地從人類那知道，這只龐然大物的名字叫汽車。我心里想：如果這汽車后面不會排臭氣那該多好呀！正想著，又有一輛汽車朝我飛奔而來，我趕緊叫風姐姐把我帶到其它地方去，免得汽車的臭氣又讓我咳嗽不止。
我隨著風姐姐又飄到小河里，一只螞蟻從河對岸走來，對我說：“樹葉姐姐，你能帶我渡過河岸嗎？”我爽快地答應了。我帶著螞蟻在小河上漂著，我們看見了魚妹妹、蝦哥哥，我們熱切地和它們打招呼：你好呀！魚妹妹，漂亮的衣裳穿在你身上可真美麗；你好呀！蝦哥哥，你弓著腰是在幫水綠化嗎？你好啊！美麗的鵝卵石，躺在水下，默默地在水中奉獻，可真值得我們學習；你好啊！……”
一位小男孩牽著媽媽的手走過來叫道：媽媽，你看這片樹葉好漂亮呀！樹葉上還有一只螞蟻呢！”小男孩說著將我們撈了起來，嚇得螞蟻弟弟在我身上走來走去，弄得我癢得哈哈大笑。
小男孩把我們放在了一棵高大的松樹旁，小螞蟻急急忙忙地跑走了。只剩我在松樹下靜靜地躺著，小男孩突然拿起我，悄悄地說：“我把你放在這樹下，你會變成很有價值的東西。”說完小男孩把我放在樹下走了。
我漸漸地感覺身體被什么東西吸走了似的，漸漸地我消失在這樹下了，到了泥土深層。
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇十四
我是一片小小的樹葉，一片平凡的樹葉。雖然我的生命很短暫，但我的一生很精彩。
春天，萬紫千紅，鳥語花香，我從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子，好奇地看著周圍的大千世界。我熱情地跟他們打招呼：“你好，大地母親，如果沒有您，就沒有我們一家，謝謝您！”“你好，可愛的鳥兒們，是你們給世界增添了亮麗的風景，謝謝你們！”“你好，花姐姐，如果沒有你給我們梳妝打扮，我們又怎么能為人類做更多的貢獻呢？謝謝你……”
夏天，烈日炎炎。我的目光被一群音樂演奏者所吸引，它們站在樹媽媽的手臂上“知了知了”地歌唱，在他們的帶動下，許多小動物們也來到樹媽媽的腳下，圍成一圈，蹦呀﹑跳呀﹑唱呀，熱鬧極了！此時，我覺得這美妙的場景只有它們才能演奏出來的。
秋天，秋高氣爽，我老了，迫不得已脫下了那翠綠的外衣，換上了黃色的衣服。我知道我將不久于人世，所以在剩下的日子里我要盡我所能去幫助別人。過了一會兒，風姐姐把我帶走了。我看見一群螞蟻兄弟們搬著大過它們身體兩三倍的食物，滿頭大汗的，于是就飛到它們身邊，為它們扇風，讓它們可以早點回家。不遠處有一只蝴蝶受傷了，我連忙飛過去，親切地問：“蝴蝶妹妹，你怎么了？”蝴蝶妹妹回答：“我采花粉的時候，不小心掉下來，把翅膀給摔斷了，現在飛不起來了，樹葉姐姐，你幫幫我吧！”我吹了口氣，把蝴蝶妹妹背起來，護送她回家，給它包扎。包扎完之后，我又飛走了。能助人為樂我覺得這是一件非常快樂的事情。
秋妹妹走了，冬哥哥迫不及待地來了。我的身子被埋在了土里，投入了大地母親的懷抱。我雖然是一片平凡的樹葉，但平凡并不代表沒用。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”表面上，我是消失了，但其實我是變成養料輸送給大樹媽媽，讓她長出千千萬萬個“我”來。
這就是我的一生——有意義﹑很精彩。因為我一生能幫人們做那么多的事和看到世間這么美好的東西，我已經很知足了。大樹媽媽，我不在你身邊，您一定要保重啊！
把自己想象成樹葉范文（15篇）篇十五
我是一片樹葉，從出生到衰落，我感受到春的溫暖，夏的火熱，秋的涼爽，冬的嚴寒。
春天，我和一些小伙伴們悄悄地從樹枝上探出頭來。嫩黃嫩黃的我們身上披著一層薄薄的絨毛，好奇地打量著這個奇妙的世界。
天空悠悠白云像棉花一堆堆，像綿羊一群群，悠閑地在空中飄動。太陽曬得我們暖洋洋的，我們深深吸了一口空氣，伸了伸腰桿，我們長成了葉片。
天上時不時飛來幾只小鳥，落在枝頭上，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在祝賀我們來到這個世界上。
汩汩小溪環繞在我們腳下，緩緩地流過，水中不時蹦出來幾條小魚，似乎在歡迎我們。
地上的小花五彩繽紛，隨風舞動，好像正在舉辦一場舞會呢！我們可高興呢，向它們招招手，瞬時變成了朵朵柳絮，隨風飛舞。
夏天，我們穿上了墨綠的外衣，葉片你擠我，我擠你，擋住了火熱的陽光，給小草撐起來了一片陰涼。幾只蟬蟲在枝桿上“知了知了……”直叫，好像在說熱啊熱啊。忽然天邊飄來許多烏云，狂風伴著雷電，傾盆大雨落下來，我們在狂風中搖擺，在狂風中呼喊，在狂風中變得更加強壯。
秋天，我們都換上金色的外衣，遠遠望去，就像金色的海洋，一陣風吹過，長出一顆顆紅色的果實，就像大海中航行的郵輪，那樣高貴，那樣豪華。我和同伴們你看看我，我看看你，我們的臉上布滿了皺紋，我們相互擁抱，相互握手。我們知道，我們得分開了，我們將離開母親的懷抱，像一張張金色的郵票飄到遠方，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，大地一片雪白，我們緊緊地相簇在一起，護衛在母親——大樹的腳下，任憑厚厚的積雪壓在我們身上，我們知道，我們將化為一粒粒塵土，為母親提供養料，我們也將在下一個春天呈現自已新的一生。
我的生命雖然短暫，但我看到了這世間美好的景色。