活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）

活動(dòng)策劃還需要根據(jù)不同活動(dòng)的特點(diǎn)和目的，制定相應(yīng)的策略和方案。以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃范文，供大家參考與借鑒。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇一

xxx是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時(shí)候回顧歷史，展望未來(lái)。

而且借此契機(jī)提升企業(yè)知名度，大力打造企業(yè)和品牌形象，可謂師出有名，機(jī)遇難得;借助活動(dòng)平臺(tái)，宣傳xx總經(jīng)理榮獲“中國(guó)mba英雄”，塑造公司管理層的統(tǒng)帥風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)魅力;促進(jìn)公司和俱樂(lè)部目標(biāo)會(huì)員的感情交流，為即將成立的俱樂(lè)部奠定基石，對(duì)俱樂(lè)部的傳播和推廣大有裨益;為xx現(xiàn)代城網(wǎng)羅人氣和客戶資源，以便順利打開(kāi)市場(chǎng);高爾夫是健康時(shí)尚的體育運(yùn)動(dòng)，歷來(lái)為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。

主標(biāo)語(yǔ)：網(wǎng)聚現(xiàn)代商務(wù)英雄——采用的標(biāo)語(yǔ)與xx現(xiàn)代城推廣主題語(yǔ)相互呼應(yīng)，突現(xiàn)與會(huì)者在現(xiàn)代商界的尊貴地位，同時(shí)表明這是一次精英的會(huì)聚。

參考標(biāo)語(yǔ)：1、商務(wù)英雄聚精之源2、重塑現(xiàn)代商務(wù)文明

20xx年7月25日(有待最后確定);地點(diǎn)：xx高爾夫球場(chǎng)，xx賓館(新聞發(fā)布會(huì)及聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn))

本次活動(dòng)的主要對(duì)象是在xx商界出類拔萃的高層人物和具備消費(fèi)能力及購(gòu)買能力的客戶。

為了發(fā)揮媒體和口介的傳播作用，邀請(qǐng)一定數(shù)量的新聞?dòng)浾吆驮瓁x公司所開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的業(yè)主(如xx灣、xx花園、xx等)。

活動(dòng)安排大致分為三個(gè)部分，即上午舉行新聞發(fā)布會(huì)，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會(huì)。

形式多樣，內(nèi)容豐富。

1、出于提高權(quán)威性、擴(kuò)大影響力的考慮，建議本次活動(dòng)中的高爾夫球賽由xx企業(yè)家協(xié)會(huì)作為主辦單位，xx公司作為承辦單位。

3、活動(dòng)采用新聞發(fā)布會(huì)、戶外高爾夫球競(jìng)賽活動(dòng)、聯(lián)誼宴會(huì)三種形式貫穿進(jìn)行：

a.新聞發(fā)布會(huì)：邀請(qǐng)xx企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，由開(kāi)發(fā)商代表回顧企業(yè)十年成就，并對(duì)xx項(xiàng)目和xx俱樂(lè)部做宣傳介紹,建議邀請(qǐng)有廣東知名俱樂(lè)部組建經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士或是屬于某俱樂(lè)部成員的名流暢談俱樂(lè)部。

b.高爾夫球賽：高爾夫運(yùn)動(dòng)具有濃烈的商務(wù)性質(zhì)和紳士氣質(zhì)，能夠完美地詮釋本活動(dòng)對(duì)象的不凡品質(zhì)。

參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進(jìn)交流，覽盡xx山迷人風(fēng)光。

凡是對(duì)高爾夫感興趣的活動(dòng)參與者特別是意向大客戶都可以報(bào)名參加比賽，此次球賽意在為俱樂(lè)部成立和項(xiàng)目銷售做好鋪墊。

c.聯(lián)誼宴會(huì)：宴會(huì)目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會(huì)上由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽頒獎(jiǎng)，推薦xx項(xiàng)目。

企業(yè)家協(xié)會(huì)成員、媒體記者等與會(huì)者在會(huì)上自由交流溝通。

4、活動(dòng)大體流程如下：

xx企業(yè)家協(xié)會(huì)發(fā)函召集會(huì)員參加的方式是本次活動(dòng)主要的組織途徑，除此之外，補(bǔ)充采用其它方式。

1、以xx企業(yè)家協(xié)會(huì)名義通過(guò)直郵向協(xié)會(huì)成員、媒體記者發(fā)放本項(xiàng)目概念樓書(shū)及邀請(qǐng)函。

2、開(kāi)發(fā)商以信函、電話等方式邀約其商界友人、xx灣客戶。

本次活動(dòng)主要選擇xx房地產(chǎn)界著名雜志《xx》，和xx發(fā)行量最大影響力最大的報(bào)紙《xx早報(bào)》兩大平面媒體，結(jié)合電視臺(tái)節(jié)目夾送折頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)推廣等方式進(jìn)行有效推廣。

1、活動(dòng)前期宣傳：

a、《xx》發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經(jīng)理“中國(guó)mba英雄”xxx、xx俱樂(lè)部，重點(diǎn)提及xxx現(xiàn)代城。

b、結(jié)合項(xiàng)目形象宣傳，《xx早報(bào)》底版發(fā)布預(yù)告，圖文結(jié)合簡(jiǎn)介xxx總經(jīng)理、xxx現(xiàn)代城。

c、以直郵方式發(fā)放銷售樓書(shū)和邀請(qǐng)函。

2、現(xiàn)場(chǎng)推廣：

a、新聞發(fā)布會(huì)：陳述業(yè)績(jī)以表明企業(yè)的雄厚實(shí)力;廣東嘉賓動(dòng)員與會(huì)者加入俱樂(lè)。

現(xiàn)場(chǎng)布置喜慶又不失莊重、氣勢(shì)宏偉，與企業(yè)的文化底蘊(yùn)相結(jié)合。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目和俱樂(lè)部作引見(jiàn)。

c、聯(lián)誼宴會(huì)：發(fā)放項(xiàng)目以及俱樂(lè)部相關(guān)宣傳資料。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳營(yíng)造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業(yè)十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績(jī)，預(yù)示活動(dòng)的順利圓滿。

3、活動(dòng)后期宣傳：

a、《xx》報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，公布獲獎(jiǎng)名單。

b、《xx早報(bào)》底版整版文章結(jié)合圖片報(bào)道活動(dòng)情況，公布名單，介紹xx現(xiàn)代城。

c、xxx高爾夫俱樂(lè)部配贈(zèng)一次電視臺(tái)節(jié)目，節(jié)目中引導(dǎo)觀眾關(guān)注xxx現(xiàn)代城。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇二

本站發(fā)布活動(dòng)策劃書(shū)寫作格式，更多活動(dòng)策劃書(shū)寫作格式相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

寫作格式

一、策劃書(shū)名稱

將活動(dòng)或者事件的具體名稱寫在頁(yè)面的正中方位，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景

具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

三、策劃書(shū)的活動(dòng)目的和意義

活動(dòng)的目的、意義都應(yīng)該簡(jiǎn)要地描述出來(lái)。同時(shí)將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、活動(dòng)的資源情況

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)的開(kāi)展情況

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的`應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用要經(jīng)過(guò)具體、周密的預(yù)算后，具體明確地列出來(lái)。

七、活動(dòng)當(dāng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和參與者

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇三

公關(guān)活動(dòng)方案必須經(jīng)過(guò)公關(guān)主體領(lǐng)導(dǎo)審核和批準(zhǔn)，有時(shí)還應(yīng)向有關(guān)政府部門申報(bào)。

其目的是使公關(guān)目標(biāo)與組織總體目標(biāo)相一致，使公關(guān)活動(dòng)與組織其他部門的工作相互協(xié)調(diào)、相互配合并獲得合法性，否則方案無(wú)法推行。

公共關(guān)系策劃書(shū)是公共關(guān)系活動(dòng)方案的規(guī)范載體，因此，撰寫公共關(guān)系策劃書(shū)是公共關(guān)系人員的必備技能之一。

公共關(guān)系策劃書(shū)沒(méi)有固定的格式，策劃者一般根據(jù)實(shí)際的需要和自己的文筆風(fēng)格來(lái)撰寫。

但無(wú)論策劃書(shū)的形式、內(nèi)容有怎樣的差別，理應(yīng)包含的要素都不可或缺。

一份完整的公共關(guān)系策劃書(shū)應(yīng)當(dāng)具備5w、2h、1e，即：why(為什么)——策劃的緣由;who(誰(shuí))——策劃者、策劃方案針對(duì)的公眾;what(什么)——策劃的目的、內(nèi)容;where(何處)——方案實(shí)施地點(diǎn);when(何時(shí))——方案實(shí)施時(shí)機(jī);how(如何)——方案實(shí)施形式;howmuch(多少)——活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;effect(效果)——活動(dòng)實(shí)施效果猜測(cè)。

上述八個(gè)要素就是一份完整的公共關(guān)系策劃書(shū)應(yīng)當(dāng)具備的基本骨架。

針對(duì)不同組織、不同內(nèi)容與形式的公共關(guān)系策劃方案，應(yīng)當(dāng)圍繞這八個(gè)要素，根據(jù)自己的需要去進(jìn)行豐富完善和組合搭配，公共關(guān)系策劃書(shū)的創(chuàng)造性與個(gè)性風(fēng)格，就存在于對(duì)要素的豐富完善和組合搭配的差異之中。

公共關(guān)系策劃書(shū)一般可分為三個(gè)部分：標(biāo)題、署名及成文日期，正文，附件。

(一)標(biāo)題、署名及成文日期

策劃書(shū)的標(biāo)題必須詳細(xì)清晰，讓人一目了然。

策劃書(shū)標(biāo)題字號(hào)稍大于正文，居中排列。

其表現(xiàn)形式有三種：

(1)公關(guān)主體+事由+文種。

由組織聘請(qǐng)的公關(guān)顧問(wèn)、公關(guān)公司策劃公關(guān)活動(dòng)方案，其策劃書(shū)一般用這種形式的標(biāo)題。

如：東方商廈第十屆香水文化節(jié)策劃書(shū)、實(shí)橋公司開(kāi)業(yè)慶典策劃書(shū)、巨能鈣公司消除“雙氧水事件”影響的公關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)。

(2)事由+文種。

由組織內(nèi)設(shè)公關(guān)機(jī)構(gòu)策劃公關(guān)活動(dòng)方案，其策劃書(shū)一般用這種形式的標(biāo)題。

如：愛(ài)美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)、心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)策劃書(shū)。

(3)主標(biāo)題+副標(biāo)題。

主標(biāo)題一般是公關(guān)活動(dòng)主題，副標(biāo)題即常用策劃書(shū)名稱。

如：“感恩生活，關(guān)注心理健康——心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)策劃書(shū)”、“節(jié)奏狂飆炫音魅影——百事可樂(lè)炫音飛車音樂(lè)活動(dòng)計(jì)劃”。

策劃書(shū)署名為策劃者單位或個(gè)人名稱。

如方案系群體或組織完成，可署名“××公關(guān)公司”、“××公關(guān)部”;對(duì)其中起主要作用的個(gè)人，也可在單位名稱之后署名，如“總策劃×××”、“策劃總監(jiān)×××”。

方案如系個(gè)人完成，則直接署名“策劃人×××”。

(1)成文日期。

在署名下面注明策劃文案完成的具體日期，一般加括號(hào)。

如：(20xx年11月18日)。

(2)編號(hào)。

對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行編號(hào)，便于存檔和查找。

比如根據(jù)策劃方案順序編號(hào)，根據(jù)方案的重要程度或保密程度編號(hào)，根據(jù)方案治理的分類編號(hào)等。

編號(hào)標(biāo)識(shí)一般位于策劃書(shū)標(biāo)題右上角。

(3)版記。

如策劃方案尚屬草稿或初稿，還應(yīng)在標(biāo)題下括號(hào)注明，寫上“草稿”、“討論稿”、“征求意見(jiàn)稿”等字樣。

假如前有“草稿”，決策拍板后的策劃方案就應(yīng)注明“修訂稿”、“實(shí)施稿”、“執(zhí)行稿”等字樣。

(二)正文。

策劃書(shū)正文可分為活動(dòng)背景、活動(dòng)方案和效果預(yù)測(cè)三個(gè)層次展開(kāi)。

1.活動(dòng)背景。

活動(dòng)背景分析的目的主要是讓公關(guān)主體領(lǐng)導(dǎo)者、公關(guān)活動(dòng)方案實(shí)施者了解這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題及其鮮明的記憶點(diǎn)是什么。

因此，活動(dòng)背景分析應(yīng)是公關(guān)策劃者在綜合分析公關(guān)主體面臨的公關(guān)問(wèn)題基礎(chǔ)之上，對(duì)制定公關(guān)活動(dòng)方案的依據(jù)、主要目的和創(chuàng)意的簡(jiǎn)要說(shuō)明。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的`特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述：——組織面臨的公關(guān)問(wèn)題及環(huán)境特征——組織的發(fā)展歷史及組織立場(chǎng)——實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)需要克服的障礙——開(kāi)展公關(guān)活動(dòng)的原因——開(kāi)展公關(guān)活動(dòng)的目的動(dòng)機(jī)等。

2.活動(dòng)方案。

其主要內(nèi)容有：(1)活動(dòng)目標(biāo);(2)活動(dòng)主題;(3)活動(dòng)內(nèi)容;(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

這一部分的寫作需要周到，但以綱目式為好，不必過(guò)分詳盡地去加以描述渲染，也不要給人以頭緒繁多雜亂或干澀枯燥的感覺(jué)。

3.效果預(yù)測(cè)。

活動(dòng)效果預(yù)測(cè)的主要目的是讓公關(guān)活動(dòng)主體領(lǐng)導(dǎo)者和公關(guān)活動(dòng)實(shí)施者明確公關(guān)策劃希望獲得什么樣的結(jié)果，以及公關(guān)活動(dòng)能否獲得預(yù)定的效果。

這部分寫作只要回答清楚我們?cè)诓邉澱撟C時(shí)提出的幾個(gè)問(wèn)題即可。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇四

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇五

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇六

活動(dòng)策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場(chǎng)占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動(dòng)策劃案，無(wú)論對(duì)于企業(yè)的知名度，還是對(duì)于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。下面就是小編整理的活動(dòng)策劃寫作技巧，一起來(lái)看一下吧。

活動(dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言的，嚴(yán)格地說(shuō)它是從屬與市場(chǎng)策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場(chǎng)營(yíng)銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場(chǎng)策劃案和活動(dòng)策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個(gè)同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動(dòng)策劃案也只有遵從整體市場(chǎng)策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場(chǎng)銷售額。

活動(dòng)策劃案形式多樣，一般而言，包括roadshow、產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)(發(fā)布會(huì))、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等，而對(duì)于上述的任何一種方案，針對(duì)于不同的企業(yè)情況和市場(chǎng)分析，都可以衍變出無(wú)數(shù)的形式。活動(dòng)策劃往往對(duì)于新產(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個(gè)重要組成部分。

對(duì)于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來(lái)說(shuō)，可能他們?cè)跁?shū)寫活動(dòng)策劃案的時(shí)候往往很難達(dá)到預(yù)期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時(shí)候也難免犯錯(cuò)，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動(dòng)策劃案呢?我覺(jué)得需要注意以下幾點(diǎn)：

在策劃活動(dòng)的時(shí)候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問(wèn)題(包括企業(yè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等)和市場(chǎng)分析的情況(包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等)做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行swot分析之后，揚(yáng)長(zhǎng)避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個(gè)主題，而且也只能是一個(gè)主題。在一次活動(dòng)中，不能做所有的事情，只有把一個(gè)最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的'信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。

在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒(méi)有形成購(gòu)買沖動(dòng)，為什么呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到對(duì)他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動(dòng)策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說(shuō)明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說(shuō)明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購(gòu)買沖動(dòng)，從而形成購(gòu)買。

很多策劃文案在策劃活動(dòng)的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動(dòng)，認(rèn)為只有豐富多彩的活動(dòng)才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場(chǎng)活動(dòng)搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們?cè)趨⒓油昊顒?dòng)之后是否紛紛購(gòu)買產(chǎn)品?目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個(gè)問(wèn)題就是圍觀者的參與道德問(wèn)題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問(wèn)題就在于活動(dòng)的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場(chǎng)策劃活動(dòng)中，有一些活動(dòng)既熱鬧，同時(shí)又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒?dòng)都是僅僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動(dòng)成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動(dòng)，不僅要投入更多的人力物力和財(cái)力，直接導(dǎo)致活動(dòng)成本的增加，而且還有一個(gè)問(wèn)題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。

一個(gè)合適的產(chǎn)品，一則良好的創(chuàng)意策劃，再加上一支良好的執(zhí)行隊(duì)伍，才是成功的市場(chǎng)活動(dòng)。而執(zhí)行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性，除了需要進(jìn)行周密的思考外，詳細(xì)的活動(dòng)安排也是必不可少的。活動(dòng)的時(shí)間和方式必須考慮執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況進(jìn)行仔細(xì)分析，在具體安排上應(yīng)該盡量周全，另外，還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。

一般來(lái)說(shuō)，策劃人員在策劃案的寫作過(guò)程中往往會(huì)積累自己的一套經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書(shū)的寫作形式上，所以每個(gè)人的策劃書(shū)可能都會(huì)有自己的模式。但是往往是這樣的模式會(huì)限制了策劃者的思維，沒(méi)有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場(chǎng)的。而在策劃書(shū)的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風(fēng)格，因?yàn)槿绻粋€(gè)客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度，而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。

在進(jìn)行活動(dòng)策劃的前期，市場(chǎng)分析和調(diào)查是十分必要的，只有通過(guò)對(duì)整個(gè)市場(chǎng)局勢(shì)的分析，才能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到企業(yè)或者產(chǎn)品面對(duì)的問(wèn)題，找到了問(wèn)題才能夠有針對(duì)性地尋找解決之道，主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣，在策劃書(shū)的協(xié)作過(guò)程中，也應(yīng)該避免主觀想法，也切忌出現(xiàn)主觀類字眼，因?yàn)椴邉澃笡](méi)有付諸實(shí)施，任何結(jié)果都可能出現(xiàn)，策劃者的主觀臆斷將直接導(dǎo)致執(zhí)行者對(duì)事件和形式的產(chǎn)生模糊的分析，而且，客戶如果看到策劃書(shū)上的主觀字眼，會(huì)覺(jué)得整個(gè)策劃案都沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)在的市場(chǎng)分析，只是主觀臆斷的結(jié)果。

最后，一次促銷不可能達(dá)到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千萬(wàn)別想通過(guò)一次活動(dòng)解決所有的問(wèn)題，一次活動(dòng)只能主要解決一個(gè)問(wèn)題，在品牌的建設(shè)和商品的銷售上，只有堅(jiān)持正確的營(yíng)銷思想，并且在此思想下在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇黉N活動(dòng)，才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇七

1、思維媒介的多樣性與和諧性（要考慮畫(huà)面：圖像、圖表、動(dòng)畫(huà)、字幕等；聲音：解說(shuō)詞、同期聲、音樂(lè)等；畫(huà)面的構(gòu)圖、光效、色彩、影調(diào)等要素）。

2、立體思維的綜合性電視思維的3個(gè)層次：

2）理論思維層次：抽象思維（在眾多題材中選擇比較，挑出有價(jià)值的題材進(jìn)行拍攝，并對(duì)采訪攝取的素材進(jìn)行去粗取精、去偽存真的處理）形象思維中的意象思維（對(duì)感性形象思維階段捕捉到的生活表象進(jìn)行聯(lián)想、想像和典型化處理）。

3）靈感思維層次。

3、編碼方式的可操作性：進(jìn)行電視寫作時(shí)，要充分考慮后期制作的問(wèn)題。

1、喉舌意識(shí)。

2、法律意識(shí)。

4、了解電視片的構(gòu)成因素：

敘事因素（交代事情的發(fā)生、人物的行為）：包括畫(huà)面、解說(shuō)詞、同期聲、字幕等。

抒情因素：用來(lái)烘托氣氛、營(yíng)造情調(diào)和抒發(fā)感情的因素（畫(huà)面、聲音都可抒情，尤其是音樂(lè)）。

5、強(qiáng)化電視意識(shí)。

6、把握生活和感受生活的能力。

7、捕捉時(shí)代文化精神和審美心理的能力。

8、開(kāi)掘能力。

9、情感真摯、表達(dá)真誠(chéng)。

10、想象和聯(lián)系能力。

11、較強(qiáng)的運(yùn)用文字語(yǔ)言的能力。

12、創(chuàng)新。

13、抓取細(xì)節(jié)的能力。

14、觀眾意識(shí)。

1、電視策劃的特征：目標(biāo)明確、創(chuàng)新性、可行性、競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)生策劃的土壤、前瞻性、程序性政策性、時(shí)效性、綜合性、動(dòng)態(tài)性（區(qū)別于其他策劃的特征）。

2、電視策劃的任務(wù)：

（1）設(shè)定策劃目標(biāo)。

（2）深入調(diào)查研究。

（3）進(jìn)行創(chuàng)意。

（4）精心編制方案。

（5）實(shí)施過(guò)程控制。

3、電視策劃的思維方式：靈感思維、想象與聯(lián)想、發(fā)散思維、逆向思維、系統(tǒng)思維。

4、策劃文案的內(nèi)容：

（1）欄目設(shè)置背景。

（2）欄目宗旨。

（3）欄目的定位和設(shè)置。

（4）欄目的選題。

（5）欄目的樣式和風(fēng)格。

（6）欄目的運(yùn)作和宣傳。

寫作要求：

（1）內(nèi)容充實(shí)、忌空洞無(wú)物。

（2）通俗明白、忌堆砌辭藻。

（3）時(shí)代性強(qiáng)、忌因遁守舊。

（4）考慮觀眾、忌自?shī)首詷?lè)。

（5）導(dǎo)向正確，忌經(jīng)濟(jì)利益之上。

（6）可操作性強(qiáng)、忌華而不實(shí)。

（7）留有余地、忌一錘定音。

5、電視談話類節(jié)目策劃文案的寫作。

（1）談話節(jié)目的分類：敘事型、辯論型、討論型。

（2）選題與思路：

a、欄目定位。

b、選題是否有賣點(diǎn)。

c、注意深度和廣度。

（3）嘉賓的選擇：權(quán)威性、直接關(guān)聯(lián)性、有個(gè)性、有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

（4）策劃文案的內(nèi)容：

a、主體闡述。

b、嘉賓和觀眾的介紹（幾位嘉賓，嘉賓及特殊觀眾的姓名、性別、年齡、職業(yè)、有關(guān)背景以及和話題的關(guān)系，嘉賓對(duì)話題的主要觀點(diǎn)和主要困惑，如何介紹嘉賓出場(chǎng)嘉賓的搭配與平衡）。

d、非語(yǔ)言元素的考慮：音樂(lè)的穿插，談話背景的設(shè)計(jì)服飾，觀眾參與傳播，錄像資料。

（5）策劃文案的寫作要求：

a、考慮主持人的個(gè)性因素。

b、注意與嘉賓的及時(shí)溝通。

c、考慮現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響等其他方面的因素。

d、突出對(duì)象感和交流感。

e、凸顯談話的主題。

f、結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰、有節(jié)奏感。

g、主持人語(yǔ)言要注意口語(yǔ)化和個(gè)性化。

h、考慮欄目的一貫風(fēng)格及本次話題的特點(diǎn)。

i、考慮除談話之外的多種表現(xiàn)形式。

1、寫作要求：

（1）符合立體化傳播需要。

（2）和畫(huà)面對(duì)應(yīng)，相輔相成。

（3）和其他元素配合得當(dāng)。

（4）口語(yǔ)化，力求簡(jiǎn)明扼要。

（5）即時(shí)感，盡可能用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

（6）節(jié)奏緊湊，每個(gè)字都言之有物。

（7）準(zhǔn)確。

（8）增加信息量，強(qiáng)化信息質(zhì)。

（9）用語(yǔ)把握分寸。

（10）語(yǔ)法規(guī)范，邏輯嚴(yán)密。

2、消息類電視新聞稿的寫作：

（1）標(biāo)題：

a、作用：引人入畫(huà)、揭示內(nèi)容、加深印象、銜接分段、美化熒屏。

（2）導(dǎo)語(yǔ)：

a、寫作要求：突出最重要的新聞要素；高度濃縮、避免和主體重復(fù)；有吸引力。

（3）主體：

a、結(jié)構(gòu)和類型：倒金字塔結(jié)構(gòu)、并列式、背景介紹式、懸念式、時(shí)間順序結(jié)構(gòu)。

（4）結(jié)尾：

a、結(jié)尾的類型：點(diǎn)題式、反問(wèn)式、呼吁式、抒情式。

（5）恰當(dāng)運(yùn)用背景材料：

a、背景材料的作用：揭示主題、深化主題、提升新聞價(jià)值；突出新聞的“新”

3、電視新聞深度報(bào)道的寫作：

（1）深度報(bào)道的選題要求：矛盾性、整體性、思辨性。

（3）發(fā)揮電視的優(yōu)勢(shì)：挖掘畫(huà)面的形象性與特定性；現(xiàn)場(chǎng)的記錄；情感的滲透。

（4）由事入理，揭示本質(zhì)。

（5）縮小口子，深采細(xì)挖，用過(guò)硬的典型材料增強(qiáng)說(shuō)服力。

（6）善于運(yùn)用背景材料。

（7）電視新聞的策劃文案的內(nèi)容：報(bào)道主題、表現(xiàn)形式、敘述方式（聚焦法：導(dǎo)語(yǔ)—采用白描的手法，從一個(gè)與報(bào)道主題相關(guān)的最為典型的人物或事件入手，為觀眾提供一個(gè)生動(dòng)的情境化、具象化的個(gè)案或場(chǎng)景，激發(fā)觀眾的接受興趣；過(guò)渡到主題—在個(gè)人的遭遇或經(jīng)歷與一個(gè)宏觀性的社會(huì)問(wèn)題之間建立某種聯(lián)系，然后點(diǎn)出報(bào)道主旨，使報(bào)道順暢的由個(gè)人問(wèn)題的描述轉(zhuǎn)換到對(duì)大問(wèn)題的考察分析上去；發(fā)展主題—對(duì)大問(wèn)題展開(kāi)報(bào)道和分析，多層面觀照和透視主題，使主題得以全方位的展開(kāi)；有力的結(jié)尾—結(jié)尾要和開(kāi)頭連貫，若報(bào)道從某位人物寫起，就一定要以這個(gè)人物收?qǐng)觯魣?bào)道以一個(gè)戲劇性場(chǎng)景開(kāi)頭，結(jié)尾一定要回到這段場(chǎng)景，使觀眾在對(duì)一個(gè)具體的人物或場(chǎng)景感受中，再次回味大問(wèn)題）。

4、評(píng)論類電視新聞的寫作。

（2）標(biāo)題要講究。

（3）突出旗幟意識(shí)。

（4）就事論理，可視性與哲學(xué)性相結(jié)合。

（5）寓情于理，情理交融。

（6）點(diǎn)評(píng)要到位，針對(duì)性要強(qiáng)。

（7）講究通俗性。

（1）選題：

a、必須是現(xiàn)實(shí)生活中客觀存在的真人真事真時(shí)真地真景。

b、選擇對(duì)人們的自身思索有積極意義和永恒人文價(jià)值的題材。

c、選擇觸動(dòng)自己內(nèi)心，激起創(chuàng)作欲望的題材。

e、有利于電視畫(huà)面表現(xiàn)，容易出戲的題材。

f、新奇。

g、具有接近性。

h、具有一定的容量（人物經(jīng)歷曲折、思想內(nèi)容深刻、涉及面較廣、較完整的事件情節(jié)）。

（2）開(kāi)掘：分析素材、展開(kāi)聯(lián)想、進(jìn)行想象、提煉主題、辨別選擇材料。

（3）電視紀(jì)錄片編導(dǎo)闡述的寫作：

a、寫作目的：統(tǒng)一思想指導(dǎo)創(chuàng)作。

b、寫作要求：認(rèn)識(shí)深刻、思路清晰、要求明確、涉及面廣。

1、解說(shuō)詞與畫(huà)面的關(guān)系：解說(shuō)詞離不開(kāi)畫(huà)面，解說(shuō)詞不能簡(jiǎn)單重復(fù)畫(huà)面，解說(shuō)詞要與畫(huà)面有機(jī)的結(jié)合（解說(shuō)詞在表達(dá)抽象的概念時(shí)，要從畫(huà)面上的具體事物過(guò)渡到抽象，由畫(huà)面上的內(nèi)容逐步寫到畫(huà)面外的內(nèi)容；解說(shuō)詞要為觀眾對(duì)畫(huà)面的思考和關(guān)注留下時(shí)間和空間，有效的吸引觀眾觀看畫(huà)面；運(yùn)用解說(shuō)詞介紹背景資料或講述過(guò)去與未來(lái)時(shí)，應(yīng)尋找一個(gè)與畫(huà)面相宜的契合點(diǎn)，使解說(shuō)詞內(nèi)容與畫(huà)面內(nèi)容形成有機(jī)的聯(lián)系）。

2、解說(shuō)詞與其他元素的配合。

3、解說(shuō)詞的作用：

（1）補(bǔ)充畫(huà)面背景，傳達(dá)間接信息。

（2）挖掘畫(huà)面內(nèi)涵，深化主題。

（3）連接畫(huà)面，對(duì)畫(huà)面信息進(jìn)行整合。

（4）抒情。

（5）增加情趣。

4、解說(shuō)詞的語(yǔ)言特點(diǎn)：

（1）解說(shuō)的文字中包含一定量的潛臺(tái)詞（讓觀眾感覺(jué)到包含“請(qǐng)看畫(huà)面”這樣的意思，從而把觀眾的注意引導(dǎo)到畫(huà)面上）。

（2）多用指示性代詞（吸引觀眾看畫(huà)面；避免重復(fù)）。

（3）數(shù)字的形象化處理（一般只告訴觀眾一個(gè)概數(shù)；給數(shù)字尋找一個(gè)可比量或參照物）。

（4）簡(jiǎn)稱要慎用。

（5）避免同音不同意的詞。

（6）精準(zhǔn)、精瘦、精致、精神。

（7）段落較小。

（8）個(gè)段落之間相對(duì)獨(dú)立。

5、解說(shuō)詞的修辭方法：比喻、對(duì)比、反復(fù)、排比、擬人、提問(wèn)。

6、解說(shuō)詞的構(gòu)思與布局：

（1）構(gòu)思：線索（時(shí)空線索、人物線索、感情線索）。

（2）布局：開(kāi)頭（開(kāi)門見(jiàn)山式、背景介紹式、描寫式）。

層次（隨著時(shí)間推移或者以作者認(rèn)識(shí)、感情發(fā)展的順序安排層次；典型集合式：作品的內(nèi)容分別具有一定內(nèi)在聯(lián)系，各部分互為并列，但合在一起共同表現(xiàn)作品的主題）。

結(jié)尾：總結(jié)余味深長(zhǎng)、呼應(yīng)開(kāi)頭。

7、寫實(shí)類電視片解說(shuō)詞的特點(diǎn)：

8、寫意類電視片解說(shuō)詞的特點(diǎn)。

（1）字幕的作用：說(shuō)明；強(qiáng)調(diào)；解釋翻譯、便于觀眾記憶；結(jié)構(gòu)；概括；修飾；共鳴。

（2）字幕的寫作要求：簡(jiǎn)練直觀；言之有物；不必拘泥于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的完整。

2、電視宣傳語(yǔ)的寫作：

（1）宣傳語(yǔ)的作用：導(dǎo)視、宣傳、解讀。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇八

為推動(dòng)我院教學(xué)改革與創(chuàng)新，營(yíng)造校園職業(yè)技能氛圍，提高學(xué)生的職業(yè)綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為省第三屆全國(guó)高職高專英語(yǔ)寫作大賽選拔人才，根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排，公共課部將組織開(kāi)展我院第九屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽之應(yīng)用文寫作大賽。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

全院學(xué)生。

1、20××年3月30日前。

報(bào)名地點(diǎn)：一教七樓公共課部教學(xué)工作辦公室。

聯(lián)系老師：

2、初賽時(shí)間：20××年3月20日（圖附101）。

選出8名選手進(jìn)入決賽，公布入圍選手名單，選手作好決賽準(zhǔn)備。

3、決賽時(shí)間：3月27日（一教七樓會(huì)議室）。

4、4月7日，兩名選手赴省參賽。

5、4月15日前，決賽表彰通報(bào)。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)二名，由學(xué)院提供獎(jiǎng)勵(lì)。

題型，體裁，字?jǐn)?shù)，分值，題量，命題作文。

應(yīng)用文（便條、邀請(qǐng)函及回函、通知、簡(jiǎn)短私人和業(yè)務(wù)信函、簡(jiǎn)短傳真和電子郵件、簡(jiǎn)短廣告、簡(jiǎn)短產(chǎn)品與廠家介紹、簡(jiǎn)短產(chǎn)品使用說(shuō)明等）不少于100詞，40%。

看圖畫(huà)或圖表作文，根據(jù)關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文。不限，不少于350詞，60%。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇九

三月春回暖，詩(shī)意書(shū)滿懷。我思政系分團(tuán)委積極響應(yīng)呂梁學(xué)院校團(tuán)委校園文化節(jié)號(hào)召，同時(shí)為充分展現(xiàn)呂梁學(xué)院學(xué)子風(fēng)采、積極推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，呂梁學(xué)院思政系特此承辦以“書(shū)青春，激情飛揚(yáng);揮筆墨，妙筆生花”為主題的現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽，同學(xué)們可以盡情展現(xiàn)自我。

為豐富同學(xué)們精彩的校園文化生活，提高寫作水平與文學(xué)素養(yǎng)，讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步，并烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、勤奮、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為加強(qiáng)我校精神文化建設(shè)，促進(jìn)呂院學(xué)子們文學(xué)的創(chuàng)作，為渴望以文學(xué)形式展示自我的同學(xué)們提供平臺(tái)，以促進(jìn)我院同學(xué)間的文學(xué)交流，幫助他們陶冶情操，使其勞逸結(jié)合，現(xiàn)特將“現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽”這個(gè)活動(dòng)主題融入整個(gè)呂院未來(lái)的發(fā)展。我們相信，現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽將積極推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

學(xué)素養(yǎng)，還可以幫助其更好的定義人生理想、堅(jiān)定人生信念。本場(chǎng)“現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽”將挖掘出一批文學(xué)人才，增強(qiáng)校園文化節(jié)在學(xué)生中的影響力。

書(shū)青春，激情飛揚(yáng)；揮筆墨，妙筆生花。

前期宣傳、報(bào)名：3月22日至3月27日。

初賽：3月30日（星期日）15:00～16:00。

復(fù)賽：4月13日（星期日）15:00～16:00。

決賽：4月20日（星期日）15:00～16:00。

初賽：新校區(qū)階梯1-c101、1-c102教室。

復(fù)賽：新校區(qū)階梯1-c101教室。

決賽：新校區(qū)階梯1-c101教室。

呂梁學(xué)院在校全體學(xué)生。

主辦單位：呂梁學(xué)院校團(tuán)委。

承辦單位：呂梁學(xué)院思政系。

（一）審核并確定比賽試題（由宮東紅負(fù)責(zé)）。

（二）宣傳工作：（由邢鴻儒負(fù)責(zé)）。

本次校園文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽為擴(kuò)大校園影響度，將采取以下幾種宣傳方式：

1、橫幅宣傳（懸掛于教學(xué)樓前）。

2、海報(bào)宣傳（張貼于各教學(xué)系宣傳欄）。

3、展板宣傳（分設(shè)于新舊餐廳前）。

4、思政系學(xué)生會(huì)工作人員深入各教學(xué)系進(jìn)行口頭宣傳。

5、聯(lián)系校廣播站、思政系紅竹編輯部對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳。

（三）比賽場(chǎng)地的聯(lián)系與安排（由張義林負(fù)責(zé)）。

（四）監(jiān)考人員的`安排：（由喬建軍負(fù)責(zé)）思政系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)自律部擔(dān)任大賽監(jiān)考人員。

（一）內(nèi)部人員提前布置考場(chǎng)。

（二）比賽座位安排。

（三）引導(dǎo)參賽者入座人員。

（四）工作人員必須佩帶工作證。

（五）賽后整理試卷，做好統(tǒng)計(jì)并清掃考場(chǎng)衛(wèi)生。

（一）組建批閱組審評(píng)文章。

（二）試卷批閱完畢后按系儲(chǔ)存。

（一）報(bào)名：全校共17個(gè)系，本次比賽以系為單位報(bào)名參加。每系推選出6人參加初賽，共計(jì)102人，要求以系為單位上交報(bào)名表，統(tǒng)一交至思政系辦公室。

（二）比賽流程：

1、初賽：由17個(gè)系每系每人到場(chǎng)后現(xiàn)場(chǎng)作命題作文，限時(shí)1小時(shí)，字?jǐn)?shù)不少于600字，文體不限（詩(shī)歌除外）。初賽采取系內(nèi)淘汰方式，將各系6人淘汰至各系3人，剩余各系3人進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽：由各系剩余3人進(jìn)行比賽，到賽場(chǎng)后現(xiàn)場(chǎng)作命題作文，限時(shí)1小時(shí)，字?jǐn)?shù)不少于600字，文體不限（詩(shī)歌除外）。復(fù)賽將按團(tuán)體分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名，全校前10個(gè)系獲得晉級(jí)資格，后7名則被淘汰。至此，17個(gè)系將淘汰7個(gè)系，剩余10系進(jìn)入決賽。

3、決賽：由剩余10系每系3人進(jìn)行比賽，到賽場(chǎng)后現(xiàn)場(chǎng)作命題作文，限時(shí)1小時(shí)，字?jǐn)?shù)不少于600字，文體不限（詩(shī)歌除外）。決賽中將決出團(tuán)體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)。

（三）比賽規(guī)則：

1、要求內(nèi)容積極健康、緊扣主題、條理清晰、表達(dá)明確，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文化生活的良好風(fēng)貌。

2、參賽者需提前十分鐘進(jìn)場(chǎng)，考試開(kāi)始后未能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)者按棄權(quán)論處。進(jìn)場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)的安靜和整潔，不可隨意翻閱場(chǎng)內(nèi)物品。

3、稿紙、草稿紙統(tǒng)一發(fā)放，參賽者自帶文具即可。

4、比賽過(guò)程中參賽人員不得攜帶任何文字資料入場(chǎng)，選手間不得相互交流，不得使用手機(jī)與他人通訊及查閱資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消所在系參賽資格。

5、比賽結(jié)束后，監(jiān)考官迅速將答題紙和稿紙全部收回，不可拖延時(shí)間。

6、初賽、復(fù)賽晉級(jí)名單評(píng)審團(tuán)打分過(guò)后由思政系統(tǒng)一通知各系。

7、本次比賽初賽采取個(gè)人分?jǐn)?shù)制度，每系分?jǐn)?shù)前3名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采取團(tuán)體分?jǐn)?shù)制度，由進(jìn)入復(fù)賽的每系3人分?jǐn)?shù)相加，得分在前的10個(gè)系進(jìn)入決賽。決賽采取綜合分?jǐn)?shù)制度，按照得分評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)。

（四）評(píng)分細(xì)則：

注：比賽采用百分制。

（一）、團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。

二等獎(jiǎng)一名頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。

三等獎(jiǎng)一名頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。

1.學(xué)生會(huì)辦公室部對(duì)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手及其作品進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2.新聞部負(fù)責(zé)編輯報(bào)道簡(jiǎn)訊，發(fā)表文章至校園網(wǎng)和思政系網(wǎng)頁(yè)。

3.思政系學(xué)生會(huì)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

1、本場(chǎng)比賽不收取任何參賽費(fèi)用。

2、監(jiān)考官應(yīng)嚴(yán)格遵守時(shí)間，若有糾纏不休不交卷者，監(jiān)考官有。

權(quán)立即取消參賽資格。

3、閱卷者應(yīng)遵守公平公正公開(kāi)的評(píng)判原則。

4、比賽試題絕對(duì)保密，組織者不能泄密。

5、比賽的要求和注意事項(xiàng)在比賽開(kāi)始之前說(shuō)明。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十一

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。

如情況不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。

活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。

可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。

在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。

人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十二

聘書(shū)一般已依照書(shū)信格式印制好，中心內(nèi)容由發(fā)文者填寫即可。

完整的聘書(shū)的格式一般由以下幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題。

聘書(shū)往往在正中寫上“聘書(shū)”或“聘請(qǐng)書(shū)”字樣，有的聘書(shū)也可以不寫標(biāo)題。已印制好的聘書(shū)標(biāo)題常用燙金或大寫的“聘書(shū)”或“聘請(qǐng)書(shū)”字樣組成。

(二)稱謂。

聘請(qǐng)書(shū)上被聘者的姓名稱呼可以在開(kāi)頭頂格寫，然后再加冒號(hào);也可以在正文中寫明受聘人的姓名稱呼。常見(jiàn)的印制好的聘書(shū)則大都在第一行空兩格寫“茲聘請(qǐng)××……”。

(三)正文。

聘書(shū)的.正文一般要求包含以下一些內(nèi)容：

首先，交待聘請(qǐng)的原因和請(qǐng)去所干的工作，或所要去擔(dān)任的職務(wù)。

其次，寫明聘任期限。如“聘期兩年”、“聘期自xx年2月20日至xx年2月20日”。

再次，聘任待遇。聘任待遇可直接寫在聘書(shū)之上，也可另附詳盡的聘約或公函寫明具體的待遇，這要視情況而定。

另外，正文還要寫上對(duì)被聘者的希望。這一點(diǎn)一般可以寫在聘書(shū)上，但也可以不寫，而通過(guò)其它的途徑使受聘人切實(shí)明白本身的職責(zé)。

(四)結(jié)尾。

聘書(shū)的結(jié)尾一般寫上表示敬意和祝頌的結(jié)束用語(yǔ)。如“此致—敬禮”、“此聘”等。

(五)落款。

落款要署上發(fā)文單位名稱或單位領(lǐng)導(dǎo)的姓名、職務(wù)，并署上發(fā)文日期，同時(shí)要加蓋公章。

聘書(shū)要鄭重嚴(yán)肅，對(duì)有關(guān)招聘的內(nèi)容要交待清楚。同時(shí)聘書(shū)的書(shū)寫要整潔、大方、美觀。

聘書(shū)一般要短小精悍，不可篇幅太長(zhǎng)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確流暢，態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇。

聘書(shū)是以單位名義發(fā)出的，所以一定得加蓋公章，方視為有效。

范文。

聘請(qǐng)書(shū)。

為了提高數(shù)學(xué)質(zhì)量，本校總部成立了刊授教學(xué)研究會(huì)。特聘請(qǐng)劉×老師為指導(dǎo)教師，參加教學(xué)研究，并關(guān)心、指導(dǎo)本校的教學(xué)工作。

此致

敬禮

刊授大學(xué)(蓋章)。

×年×月×日。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十三

完整的聘書(shū)的格式一般由以下幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題。

聘書(shū)往往在正中寫上“聘書(shū)”或“聘請(qǐng)書(shū)”字樣，有的聘書(shū)也可以不寫標(biāo)題。已印制好的聘書(shū)標(biāo)題常用燙金或大寫的“聘書(shū)”或“聘請(qǐng)書(shū)”字樣組成。

(二)稱謂。

聘請(qǐng)書(shū)上被聘者的姓名稱呼可以在開(kāi)頭頂格寫，然后再加冒號(hào);也可以在正文中寫明受聘人的姓名稱呼。常見(jiàn)的印制好的聘書(shū)則大都在第一行空兩格寫“茲聘請(qǐng)××……”。

(三)正文。

聘書(shū)的正文一般要求包括以下一些內(nèi)容：

首先，交待聘請(qǐng)的'原因和請(qǐng)去所干的工作，或所要去擔(dān)任的職務(wù)。

其次，寫明聘任期限。如“聘期兩年”、“聘期自****年**月**日至****年**月**日”。

再次，聘任待遇。聘任待遇可直接寫在聘書(shū)之上，也可另附詳盡的聘約或公函寫明具體的待遇，這要視情況而定。

另外，正文還要寫上對(duì)被聘者的希望。這一點(diǎn)一般可以寫在聘書(shū)上，但也可以不寫，而通過(guò)其它的途徑使受聘人切實(shí)明白自己的職責(zé)。

(四)結(jié)尾。

聘書(shū)的結(jié)尾一般寫上表示敬意和祝頌的結(jié)束用語(yǔ)。如“此致——敬禮”、“此聘”等。

(五)落款。

落款要署上發(fā)文單位名稱或單位領(lǐng)導(dǎo)的姓名、職務(wù)，并署上發(fā)文日期，同時(shí)要加蓋公章。

聘書(shū)要鄭重嚴(yán)肅，對(duì)有關(guān)招聘的內(nèi)容要交待清楚。同時(shí)聘書(shū)的書(shū)寫要整潔、大方、美觀。

聘書(shū)一般要短小精悍，不可篇幅太長(zhǎng)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確流暢，態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇。

聘書(shū)是以單位名義發(fā)出的，所以一定得加蓋公章，方視為有效。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十四

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十五

20xx年9月10日至19日是我校宣傳漢字規(guī)范書(shū)寫日。根據(jù)縣語(yǔ)委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字工作示范校的具體要求，將開(kāi)展推廣漢子規(guī)范書(shū)寫宣傳活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)展本屆宣傳活動(dòng)。為此特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言為目標(biāo)，全面宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語(yǔ)言范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，加快普通話在全系統(tǒng)的推廣普及進(jìn)程，為全縣的各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展?fàn)I造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間。

9月10日——9月19日。

三、活動(dòng)主題。

熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

四、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：劉朝陽(yáng)。

副組長(zhǎng)：梁錚、聶柱、汪曉春。

組員：各處室主任、各年級(jí)組長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)及所有語(yǔ)文老師。

五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排。

(一)營(yíng)造氛圍。

積極營(yíng)造氛圍，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播站開(kāi)展以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，規(guī)范祖國(guó)漢字書(shū)寫，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。”為主題的宣傳，在全校師生中開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字”的教育，構(gòu)建和諧的`語(yǔ)言環(huán)境。

1.利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義：一年一度的推廣漢字規(guī)范書(shū)寫宣傳周活動(dòng)，院批準(zhǔn)的是貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話，正確使用規(guī)范語(yǔ)言文字，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通，克服語(yǔ)言隔閡，營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境，增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū)，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2.利用學(xué)校“校園之聲”廣播站每天安排10分鐘的“宣傳漢字規(guī)范書(shū)寫”的專題廣播。(由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦)。

3.在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期，通過(guò)多種形式營(yíng)造良好的漢字規(guī)范書(shū)寫氛圍。另外，在教學(xué)樓，實(shí)訓(xùn)樓等處張掛標(biāo)語(yǔ)牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ)，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

(二)教師活動(dòng)。

1.以本屆規(guī)范漢字周為契機(jī)，建立“書(shū)寫規(guī)范漢字”的長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)做好教職員工參加漢字規(guī)范書(shū)寫培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)書(shū)寫不規(guī)范人員盡快參加培訓(xùn)測(cè)試。

2.加強(qiáng)校園規(guī)范使用規(guī)范字的力度，課堂教學(xué)、校園書(shū)法社團(tuán)積極宣傳漢字規(guī)范的重要性，對(duì)教師在課堂上規(guī)范使用語(yǔ)言情況，認(rèn)真書(shū)寫板書(shū)納入教師工作考核。

3.由各教研組組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會(huì)中公布，并督促改進(jìn)。

4.開(kāi)展教師師德師風(fēng)演講比賽，主題是：漢字規(guī)范書(shū)寫的重要性。

5.組織骨干教師上示范課。

6.組織教師參加“雅言傳承文明，經(jīng)典銘鑄師魂”教師普通話網(wǎng)絡(luò)大賽。

(三)學(xué)生活動(dòng)。

1.語(yǔ)文組組織各班繼續(xù)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

2.為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，由語(yǔ)文組、綜合組具體負(fù)責(zé)實(shí)施“規(guī)范漢字書(shū)寫，提高同學(xué)書(shū)寫能力”活動(dòng)。

3.由學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展校園原創(chuàng)書(shū)法作品評(píng)選。

4.各班利用班團(tuán)隊(duì)課時(shí)間開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，規(guī)范祖國(guó)漢字書(shū)寫”主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)，并作好詳細(xì)記錄，于9月25號(hào)前交團(tuán)委。

5.各班以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，規(guī)范祖國(guó)漢字書(shū)寫”為主題，出板報(bào)一期，學(xué)校團(tuán)委組織統(tǒng)一評(píng)比。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十六

上班空閑時(shí)偷著小睡，被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。這種情況一般沒(méi)有嚴(yán)重問(wèn)題，也許是領(lǐng)導(dǎo)耍耍威風(fēng)，只需要走走形式就行了。以下是規(guī)范格式。

首行中央寫標(biāo)題。

檢討書(shū)。

第二行頂格寫稱謂。

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

第三行空兩格開(kāi)始寫正文。

首先表明檢討態(tài)度，應(yīng)誠(chéng)懇，突出痛改前非之意。由于具體情況千差萬(wàn)別，因此，以下紅色字部分可以根據(jù)具體情況修改。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書(shū)，向您表示我對(duì)上班期間睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不偷懶睡覺(jué)的決心。

早在我踏上工作崗位之初，領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全體員工不得在上班期間睡覺(jué)，但是我還是犯了錯(cuò)誤。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

其次要表明領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求是正確的，只是自身的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。讓領(lǐng)導(dǎo)看得舒舒服服。

對(duì)不起，xx長(zhǎng)（稱呼注意要改好）！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我上班期間無(wú)精打采也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的懶惰付出代價(jià)，幸好有領(lǐng)導(dǎo)（也可用具體稱呼）的即時(shí)警醒。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的工作熱情不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我精力不集中的重要原因。

最后再次表明自己的決心，明確對(duì)事件的態(tài)度。

領(lǐng)導(dǎo)和同志的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深感震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

我深刻檢討自己的行為，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。思想覺(jué)悟不高，對(duì)工作熱情不夠，以后我將努力的工作，培養(yǎng)工作興趣，自始自終專心工作。

結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間，注意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方。

xxxx年x月x日。

這是最輕的上班睡覺(jué)問(wèn)題，思想認(rèn)識(shí)還深刻吧，如果是工作期間偷懶睡覺(jué)，造成一定損失，檢查就應(yīng)該更深刻一些，不過(guò)大體格式相同，只需要增加一些具體認(rèn)識(shí)就行了。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十七

親愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好!

作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書(shū)。此時(shí)此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊，讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì)，以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí)，擺在面前，著實(shí)令人愧疚萬(wàn)分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤，我覺(jué)得一份檢討書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后，個(gè)人覺(jué)得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn)：

一，心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島，你心想：“我去那里，去那里吧”。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島，再在海上漂流，這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來(lái)離開(kāi)的家。然而茫茫大海，你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。你翻開(kāi)“地圖”接著地圖的信息，你充滿希望，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨，在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績(jī)。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下，我似乎都失去了這個(gè)方向，終日沉寂在漂流過(guò)程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。

二，行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測(cè)，行動(dòng)方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系，乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂(lè)新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒(méi)有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔(dān)的。

(具體原因其實(shí)就是一點(diǎn)，覺(jué)得應(yīng)該顯多一些才好看點(diǎn)，于是寫了兩點(diǎn)。)。

那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí)，然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過(guò)檢討，我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因，就可以在原因方面入手，關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo)，在整個(gè)高中三年階段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標(biāo)，這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有，這也不用言語(yǔ)概況的事情，就是感受父母的辛勞，以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。

20_年_月_日。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十八

茲聘請(qǐng)______先生(小姐)擔(dān)任本公司______職位一職。

自___年___月___日起生效。

此聘。

總經(jīng)理：(公司蓋章)。

___年___月___日。

企業(yè)聘任書(shū)。

_________年___月___日。

應(yīng)聘保證書(shū)。

企業(yè)名稱______________負(fù)責(zé)人_______________。

貴公司于_________年___月___日所發(fā)錄用通知已經(jīng)收到。本人肯定按貴公司所要求時(shí)間報(bào)以，保證如約到貴公司就職，上述保證由本人親屬提供擔(dān)保。

_________年___月___日。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇十九

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

（一）標(biāo)題。

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。

（二）稱呼。

一般頂格寫在第二行開(kāi)頭。倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”“全國(guó)的叔叔阿姨”等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼，而在正文中指出。

（三）正文。

一般在第三行空兩格寫正文。倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：1。寫倡議書(shū)的背景原因和目的倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。2。寫明倡議的'具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需——寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

（四）結(jié)尾。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

（五）落款。

落款即在右下方寫明倡議者的單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。“倡議書(shū)”在寫法上有如下要求：在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)、原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。

范文：

尊敬的我親愛(ài)的，我的家人：

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，會(huì)影響個(gè)人的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。

我家有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)初就倡導(dǎo)過(guò)全家讀書(shū)，以爺爺為首就收集很多圖書(shū)，自xx年以來(lái)，我們（兒子們）在外求學(xué)，而后尋求工作，在整個(gè)歷程中確實(shí)認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性和必要性，在我們還是少年時(shí)期爺爺與爸爸就高度重視過(guò)家人的讀書(shū)學(xué)習(xí)，為家里未來(lái)的孩兒們提供過(guò)卓越的環(huán)境。而當(dāng)前，我家已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全家讀書(shū)推向一個(gè)新高度，在全家營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升自我素質(zhì)，加強(qiáng)家庭黨組讀書(shū)建設(shè)（以我家老黨員爺爺，以及老娘為領(lǐng)導(dǎo)）促進(jìn)我家經(jīng)濟(jì)、文化，精神風(fēng)貌的全面發(fā)展。為此，在這個(gè)新的一年到來(lái)之際，我們向全家人發(fā)出讀書(shū)倡議：

一、家庭成員行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。讓我們走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話。

二、應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。“母親的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。

三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作（包括炒股）的突破口，抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作（包括炒股）干得更出色。

四、各長(zhǎng)輩成員、已婚成員、未婚成員、大學(xué)生、中學(xué)生以次為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全家閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。

五、“和田的家”博客開(kāi)設(shè)讀書(shū)專題專欄，大力宣傳推介各類好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全家讀書(shū)的文明風(fēng)尚。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我親愛(ài)的家人們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！

20xx年xx月xx日。

活動(dòng)策劃書(shū)寫作大全（20篇）篇二十

聘書(shū)一般已按照書(shū)信格式印制好，中心內(nèi)容由發(fā)文者填寫即可。

完整的聘書(shū)的格式一般由以下幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題。

聘書(shū)往往在正中寫上“聘書(shū)”或“聘請(qǐng)書(shū)”字樣，有的聘書(shū)也可以不寫標(biāo)題。已印制好的聘書(shū)標(biāo)題常用燙金或大寫的“聘書(shū)”或“聘請(qǐng)書(shū)”字樣組成。

(二)稱謂。

聘請(qǐng)書(shū)上被聘者的姓名稱呼可以在開(kāi)頭頂格寫，然后再加冒號(hào);也可以在正文中寫明受聘人的姓名稱呼。常見(jiàn)的印制好的聘書(shū)則大都在第一行空兩格寫“茲聘請(qǐng)××……”。

(三)正文。

聘書(shū)的正文一般要求包括以下一些內(nèi)容：

首先，交待聘請(qǐng)的原因和請(qǐng)去所干的.工作，或所要去擔(dān)任的職務(wù)。

其次，寫明聘任期限。如“聘期兩年”、“聘期自xx年2月20日至xx年2月20日”。

再次，聘任待遇。聘任待遇可直接寫在聘書(shū)之上，也可另附詳盡的聘約或公函寫明具體的待遇，這要視情況而定。

另外，正文還要寫上對(duì)被聘者的希望。這一點(diǎn)一般可以寫在聘書(shū)上，但也可以不寫，而通過(guò)其它的途徑使受聘人切實(shí)明白自己的職責(zé)。

(四)結(jié)尾。

聘書(shū)的結(jié)尾一般寫上表示敬意和祝頌的結(jié)束用語(yǔ)。如“此致——敬禮”、“此聘”等。

(五)落款。

落款要署上發(fā)文單位名稱或單位領(lǐng)導(dǎo)的姓名、職務(wù)，并署上發(fā)文日期，同時(shí)要加蓋公章。

聘書(shū)要鄭重嚴(yán)肅，對(duì)有關(guān)招聘的內(nèi)容要交待清楚。同時(shí)聘書(shū)的書(shū)寫要整潔、大方、美觀。

聘書(shū)一般要短小精悍，不可篇幅太長(zhǎng)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確流暢，態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇。

聘書(shū)是以單位名義發(fā)出的，所以一定得加蓋公章，方視為有效。

聘請(qǐng)書(shū)。

為提高我院的科研水平，本院成立了科研項(xiàng)目評(píng)估委員會(huì)，特聘請(qǐng)×××教授為該委員會(huì)學(xué)術(shù)顧問(wèn)，指導(dǎo)我院的科研工作。

此致

敬禮!

××市社會(huì)科學(xué)院(蓋章)。

院長(zhǎng)：×××(蓋章)。

×年×月×日。