作為學生，我們應該努力寫出優秀的作文，展示自己的才華和潛力。下面是幾篇經典的優秀作文，歡迎大家閱讀和吸取其中的經驗和技巧。
微笑的背后題材（實用19篇）篇一
其實很多人都喜歡用微笑來掩飾內心的傷悲，或是為了證明自己的堅強，或是不愿讓別人發現自己內心的脆弱，或是不經意間已經習慣了這種強顏歡笑吧！或者是……有太多太多的可能！
或許，有些人臉上太多的微笑是因為他們心中有太多的淚。不論是微笑，還是悲傷，大多因情而起。有些感情是指甲，剪掉了還會重生，無關痛癢。而有些感情是牙齒，失去以后永遠有個疼痛的傷口無法彌補。
每個人在每個階段得做每個階段的事，就算懷念，都得離開。只有你不想放的，沒有你放不下的。很多人，很多事，原本是熟悉的，以為明天可以再繼續的，于是轉過身暫時放手，想的是明日又將重聚的希望。太陽落下去重新升起來以前，那些事，就不可能再經歷；那些人，就從此與你永別了。
有時候不知道真相，不了解本質的人，是快樂的，微笑也是發自心底的，是最燦爛的，而能夠假裝不知道真相，不了解本質的人，卻是大智的、大愛的，微笑也許是復雜的，但帶給人的卻是美好的。這就需要我們細細品味，就像一個熱鬧的party剛剛結束，人走了，燈滅了，黑暗中就只剩下你一個人……人有時就需要在寂寞中才能自省，只有從喧囂走入寂靜，你才會專注自己的心靈，讓微笑升華，讓悲傷消散。
在這世間，我們必須承認：有一些無法抵達的地方，無法靠近的人，無法完成的事情，無法占有的感情，無法修復的缺陷……就像有人說過的：戒指好比愛情，戴在手上，也是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不愿摘的，是那難舍的愛。
你的微笑背后隱藏著多少傷悲你的微笑背后與誰相隨……我們都是世間很不起眼小人物，沒有多少人在意你的存在，喜怒哀樂主要是自己內心的感受與享受。微笑背后隱藏著傷悲，那就用自己的每個微笑來祝福自己，告別過去，走出傷悲，好好保重自己！
微笑的背后題材（實用19篇）篇二
笑容與憂傷之間的距離，不是蒼天與大地之間的十萬八千里，也不是歷史和現在之間的上下五千年，而只是一個抬起頭的距離。
當你抬起頭，明媚的陽光灑滿你的臉龐，絲絲溫暖如同春日草地里迷人的芬芳侵入你的心脾，在你的心中蕩漾開來；當你抬起頭，愜意的和風拂過你的臉龐，縷縷清新如同清晨光碟里優美的旋律和著你的心聲，讓你的身體舞蹈起來；當你抬起頭，真摯的親友永遠在你的身邊，為你加油打氣。
微笑的背后題材（實用19篇）篇三
步入中學的第一天，我如同山上的花兒突然被移到了盆栽里，一切都是那么的陌生和拘束。雖然有點兒緊張，但我忘不了那個微笑。
太陽伸了個懶腰兒，微黃的.陽光斜射在窗玻璃上，打在我稚嫩的臉龐。陽光叫醒了我，我猛得跳了起來，今天是開學第一天！
上學的路上，小草挺著腰桿，白云點綴著如水晶一般藍的天空。看到許多穿著五顏六色衣服的學生，應該和我一樣是新生吧。到了學校，我三兩步走進了教室，映入眼簾的是一群不認識的同學，他們靜靜地看著我走向座位。可真尷尬！
入學考結束后，我有些愁眉苦臉，也有些同學似乎很輕松。我要不要去交朋友啊？但主動上去會不會太尷尬啊？聽說這所學校來的大部分都是優秀生，他們會不會不好相處啊？怎么辦呢？突然間聽到一陣歡笑聲，哎？前面的幾位女同學說說笑笑的，好像很好接近。但——怎么跟她們說話呢？算了，再等等時機吧。
時間漸漸過去，直到上課前。突然，時機到了！“砰！”前面那位同學的筆掉了。這是在給我們架起一條友情的橋梁嗎？我迅速撿起筆遞給她，她回頭，臉上洋溢著微笑說：“謝謝！”
下課了，一雙腳向我緩緩走來，緩慢中帶著點兒緊張。“我……可以和你交朋友嗎？”是她！我無比激動的答應了！
原來，友情是那么簡單！我永遠忘不了那個微笑。
微笑的背后題材（實用19篇）篇四
其實很多人都喜歡用微笑來掩飾內心的傷悲，或是為了證明自己的堅強，或是不愿讓別人發現自己內心的脆弱，或是不經意間已經習慣了這種強顏歡笑吧！或者是……有太多太多的可能！
或許，有些人臉上太多的微笑是因為他們心中有太多的淚。不論是微笑，還是悲傷，大多因情而起。有些感情是指甲，剪掉了還會重生，無關痛癢。而有些感情是牙齒，失去以后永遠有個疼痛的傷口無法彌補。
每個人在每個階段得做每個階段的事，就算懷念，都得離開。只有你不想放的，沒有你放不下的。很多人，很多事，原本是熟悉的，以為明天可以再繼續的，于是轉過身暫時放手，想的是明日又將重聚的希望。太陽落下去重新升起來以前，那些事，就不可能再經歷；那些人，就從此與你永別了。
有時候不知道真相，不了解本質的人，是快樂的，微笑也是發自心底的，是最燦爛的，而能夠假裝不知道真相，不了解本質的人，卻是大智的、大愛的，微笑也許是復雜的，但帶給人的卻是美好的。這就需要我們細細品味，就像一個熱鬧的party剛剛結束，人走了，燈滅了，黑暗中就只剩下你一個人……人有時就需要在寂寞中才能自省，只有從喧囂走入寂靜，你才會專注自己的心靈，讓微笑升華，讓悲傷消散。
在這世間，我們必須承認：有一些無法抵達的地方，無法靠近的人，無法完成的事情，無法占有的感情，無法修復的缺陷……就像有人說過的：戒指好比愛情，戴在手上，也是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不愿摘的，是那難舍的愛。
微笑的背后題材（實用19篇）篇五
微笑的背后是什么呢？一個簡單而樸素的問題，在我腦海中不斷的呈現著。的確，它讓我沉思了好久好久。有時，它竟使我心中的海不斷沸騰，不斷澎湃不息。有時，這心海又恢復了平靜，仿佛也在沉思，也在竊竊私語。我不懂，不懂，是因為它從不與我見過面，因為它從不當面對我說什么，只是像天神一樣啟發著我。
微笑背后是什么呢？我不由自主地問自己。也許是那用某種神奇的毅力掩飾著的無聲的痛苦。可是痛苦者呈現給我們的卻是那綻放著的燦爛，給人鼓舞和信心。也許是別人對自己的贊揚，因為她做到了別人所做不到的事，不由地開始欣賞自己。
我做錯了事，媽媽給我講道理，然后便微微的對我笑了笑。既沒責備我，也沒有罵我打我，讓我摸不著頭腦。又一次，小弟弟打翻了臉盆兒，我十分氣惱。可我仍對他笑了笑，這時我似乎明白了許多。
微笑背后是什么呢？我想那是傍晚的朝霞，那么紅潤，那么討人喜歡。我想那是每一個慈母對自己兒女的愛與寬容，讓你愿意真心改過，讓你不自覺的融入其中。我想那更是一種激勵，是一種期盼，找到你成長的大門，為你開啟那金屬般的心鎖，引你走向另一種美好的境地。
微笑的背后題材（實用19篇）篇六
在我的腦海里，父親總是以微笑的形象出現，很少有生氣郁悶的時候。我每次犯錯誤，父親總是先禮后兵，不管是什么錯誤，總是像無所不知無所不曉的智者一樣。和藹地告訴我這種事情該如何如何來做。
一次期中考試后，一向數學成績不差的我遭受了晴天霹靂，數學59分。看著滿試卷的紅叉叉，我簡直不敢相信這是我的卷子。我心里怕極了，滿腦子都是父親教訓我的場景。
放學后，頭頂烏云的我回到了家，看到父親卻不敢直視他的眼睛。父親他察覺到了我的異常，便問道：“怎么啦？是不是考試考砸了？”我楞了一下，出了一身冷汗。沒想到父親猜得這么準。被逼到懸崖邊的我慢騰騰地說道：“嗯，數學才，才考了59分。”我準備好挨批，閉上眼睛，卻聽到父親哈哈大笑。
“噫，你笑什么？”我也跟著笑起來的問道。
“我告訴過你要認真答題，數學這門課一定要仔細，不能讓會的題丟了分兒。我是過來人！”說完又笑起來，告訴我：“下次注意點！”
我答道：“要不你教我！”父親先是愣了一下，然后回反應過來：“好！”
“你會嗎？”我將信將疑的問到。
“當然會啊！”父親自信的說著。
“那就好！”我答道。
晚飯過后，我準備睡覺。我告訴父親，記得明天教我數學，說完便去睡覺。誰知半夜起來上廁所，看見父親在電腦前做數學。原來是在為明天教我數學做準備。看的我心情復雜極了。
之后每一天父親都會抽空教我數學，數學成績節節高，期末考試，數學94分。我看著父親，父親看著我笑了。但父親也許并不知道，我已知道他夜晚為我教數學而學數學的事！
每一個微笑后的故事，總是令我難以忘懷！
微笑的背后題材（實用19篇）篇七
今天，我邁著輕松的步伐來到教室門口，正打算進教室，耳邊卻傳來里面同學的竊竊私語：“是不是她拿走了，你們倒是說句話啊。”“這……目前她是你同桌，嫌疑挺大的，但是也不要亂說，別傷了別人的心……。”她們圍著我同桌討論著，很明顯，她們懷疑我了。我心中略有一絲失望，還夾雜著怨恨，但很快平靜了下來：她們又沒咬定我，證明她們還是相信我的。的確，誰的東西丟了，她的同桌難免有嫌疑，再說我也身正不怕影子斜……此時，她們也看到我了，或是為我的突然出現，怕我聽到她們的話而有點驚慌失措。我微笑著說：“沒事，我理解你們的心情，但我的確不是……。”
這么微微一笑就化解了尷尬，將松懈的友誼緊緊相連……。
幸福微笑的背后，是媽媽為我長大懂事而感到欣慰！
桑蘭是我國的國家級運動員，成績十分優秀，卻在一次運動中意外出事，雙腿癱瘓，失去知覺，這對運動員來說是一種多么沉痛的打擊！一位記者懷著悲痛的心情來采訪她時，她卻微笑著說：“這點打擊打不垮我，只是不能為國家爭光了。但這個變故讓我的生活更具有挑戰性了。”多么樂觀的桑蘭！
微笑的背后，或酸、或甜、或苦、或辣……同時也讓我們懂得：用微笑去迎接一切無疑是一種好的開端！
微笑的背后題材（實用19篇）篇八
當我穿上鞋子時，我看著鞋子上裸露的拇指頭，感到不知所措。我向媽媽要了100元錢，然后走到鞋店。
我漫不經心地走著，汽車從我眼前駛過，好像在跟我賽跑。不知不覺中，一家鞋店吸引了我。我走進來，“‘夢’？歡迎天使來訪！我一進門，就看到一位非常漂亮的女服務員熱情地招待我。她有一頭披在肩上的黑發。那雙水汪汪的大眼睛像珠寶一樣閃閃發光。睫毛上還涂有淺藍色金粉，尤其是她迷人的微笑，非常動人。”孩子，你是來買鞋的嗎？”“是的！”“你覺得這雙鞋怎么樣？”她拿起身旁的一雙卡其布透氣鞋說道。那雙鞋有明亮的光澤，非常醒目，非常漂亮。”就這雙！”“孩子們，你們試試看！”“好的。”當我穿上鞋子時，我的腳感覺非常舒服！“阿姨，非常合適。”“我的小朋友，因為我們商店的減價，所以打了五折。你買的這雙鞋真的又好又便宜！”
過了一會兒，我們來到商店，那里擠滿了人。鞋子似乎有問題。這時侍者換了一張冷若冰霜的公眾臉，爭辯道；”你可能用其他商店的鞋子來欺騙我們！"突然，我動了動腦筋去思考。你可以撥打“12315”投訴！我打了電話，工作人員及時趕到了。當服務員看到員工時，他驚慌失措，承認欺騙了顧客，并把錢還給我們。
微笑的背后隱藏著一顆貪婪的心。這節課結束后，我想向商人呼吁:誠實值一千美元，沒有良心就不能做生意。
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微笑的背后題材（實用19篇）篇九
悲傷的心情。
悲傷的日志。
好像這是我每天的心。
好像每次上網都是如此的情。
為什么我的生活總是悲傷。
說實話在生活中并非如此。
看似很樂觀。
看似很開朗。
一個人在這自說自話。
沒有知道我此刻的心情。
沒有人能夠懂得的。
每天用最溫暖的微笑去面對。
朋友都把我當成長不大的孩子。
朋友都認為我很快樂。
可是他們并不知道我的寂寞。
我不會，永遠學不會。
怎么和你一個人交往。
學不會愛自己。
學不會愛別人。
或許是因為得到的愛太少了吧？
一直在這個混亂的城市里不停追逐。
但仔細想想、
都不知道自己到底在追尋什么。
自己所在做的一切好像都不是我想要的。
這個世界哪有那么多隨人愿的事情呢。
我們什么都改變不了。
我們只能認命。
我們的掙扎都是徒勞。
我們無法改變自己的命運。
我是信命了。
曾經掙扎過。
可是什么都沒有改變。
一切還是如此。
該來的總是會來的。
是你的總是你的。
不是你的不要強求。
曾經認為只要我想要的沒有得不到的。
可是我就算得到了。
可是它還是回離你而去。
又有何用呢。
留下的只是傷痛的回憶。
成長痛并快樂著，你必須接受這個世界帶給你的幸與不幸，然后無所畏懼的長大。
每次被傷了以后總是喜歡看這句話。
曾經多次告訴自己不要在悲傷了。
可是真的很難給自己一個不在悲傷的理由。
很難讓自己的心有一個可以釋然的借口。
看來現在的我陷在悲傷的旋渦里無法自拔。
我真的認命了,真的。
既然老天這樣的安排。
短暫又悲痛的今生我還能掙扎嗎。
微笑的背后題材（實用19篇）篇十
一個舞者，她穿上了早已準備好的白色舞衣。輕輕提起裙角，走上了舞臺。隨著音樂的奏響，她在這中間旋轉，跳躍，最后微笑謝幕。在人們的掌聲之中，又有誰知道這背后的故事。
他并非是個舞著，卻有著舞者一樣勝利的微笑。在美國總統的競爭演講上，他用那充滿自信的聲音，讓人們看到那種王者的氣勢，成功的當選美國總統，成為美國史上第一位黑人總統。熟知他是如何在一個貧苦家庭中成長，如何奮斗，如何站在那個競選演講臺上之后，這過程中的價值與付出遠遠超過人們的想象。正是因為有那些付出才讓他擁有總統這至高的權力，價值便存在于此。
是否還記得，羽扇在手的周瑜，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”他又是那樣的雄姿英發，可笑看沙場，可看破亂世之計謀，可成為敵甲之懼。在這榮譽背后是否知他自小看過多少兵書，熟知多少兵法，又經歷了多少戰場，忍受了多少痛苦，才有如今從容的微笑，價值也就在于此。
看到了他們表面的那般風光，那般耀眼，可知那價值劃體現哪？
她是一個真正的舞者，在20xx年的央視春晚上的一支“雀之靈”，讓觀眾嘆為觀止。那柔軟的身體，那優美的舞姿，那無法言語的情感表達，都讓人的眼前一亮。那優美的舞步，演繹出了她全部的價值。當然表面看來只是因為舞，才有此價值，可還有人知道嗎，她的付出不單有與尋常舞者一樣有身體上的傷疤，更讓人震驚的是，為此她放棄了做媽媽的機會。她說她只是人生旅途的過客，所以她放棄了這些，只為藝術而生。
她微笑著謝幕，為什么她擁有如此之多的榮譽，價值會是體現在哪？
微笑的背后題材（實用19篇）篇十一
呵呵，這是誰發出此般動聽的笑聲呢？尋聲望去，哦，原來是隔壁的小寶寶在笑呢。嘻嘻，這是誰發出來的呢？原來是幾個幼兒園的小朋友在玩游戲啊。哈哈，如此有力的笑聲又是誰發出的呢？讓目光遠眺吧，二三個老人在健身并開懷大笑。
我細細聆聽每一聲笑聲，都是那么的快樂，可是在此我卻怎樣都開心不起來。為什么呢？這還要追溯到幾天前。
源頭。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。忽有一陣旋風似的，同學們蜂擁而至，使得原本二人可以過的門被爭先恐后的同學們給“折騰”壞了。好不容易進教室的同學們馬不停蹄地坐在座位上大口大口地喘氣，大家的汗臭味隨著空氣在教室里蔓延，有些“搗蛋份子”變有了話題了，他們你一句我一句地聊著。忽然一聲巨吼嚇得我全身不禁抖了一下，“黃苗苗，我的作文稿紙呢？”周圍的同學也都把目光投向我，我本能地站了起來，在同學中尋找那聲音的源頭。終于，找到了，原來是坐在第四組最邊上的鐘智超啊！作為語文課代表的我連忙走了過去，并問：“還有誰沒有得到作文稿紙？”話音未落，3只手舉了起來，我看后，便說：“那我現在去老師辦公室看看。”說罷，三步并兩步地跑出了教室。
行動。
走出教室后，室外的景象使我呀然一驚。操場上，籃球場上，走廊上到處都是同學們勞動，玩耍的畫面。地上全是同學們來打掃的水，好像只要一不小心，就會摔倒似的。我不顧一切地往三樓辦公室沖。在樓梯口處，早已有同學在那里灑水，掃地。可我，竟然由于跑得太快而滑了一跤，不過，萬幸的是，我及時的扶住墻壁，才得以安全。終于，經歷了“千辛萬苦”后到了老師的辦公室。我在老師的作業堆中找啊！不知何時，幾滴汗順著腦門滑了下來，皇天不負有心人，我在(1)班的作文稿紙中找到了。片刻，一絲喜悅躍然心頭。
結果。
推開教室的門，迎來的不是令人心煩意亂的嘈雜聲，而是異常的安靜。我把手中的稿紙發給他們后，便大步地走向座位。誰知，我剛坐下來不久變又傳來鐘智超對我的聲聲埋怨。我聽后，不知怎的，一股壓抑已久的怒火被他的幾句話給迸發出來了。我沖著他說道：“稿紙不是我收的，是你們自己交給老師的。希望你弄清楚再罵我！”就這樣，在我們的對話間，時間一秒一秒的過去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我一改往常的活潑好動，一直坐在位置上寫作業，也不再搭理人。同學們詫異了，紛紛來邀我一起去玩，可我卻一口回絕了。誰能知道我的心正在孤單的哭泣，也就是從這以后，笑容很少出現在我的臉上，在我的臉上更多的是憂愁。
有時我真想一個人躲在角落里大聲的哭泣，讓我把一直壓在心中的煩惱隨著眼淚一起流走，使我變得和以前一樣于是總是往好的方面想，總是笑新生活。可是，我做不到，學業的緊張，父母的期望，同學們的友誼問題，本身職務的責任，使我沒有時間一個人愜意地躺在那片兒時經常去的草地上天馬行空的幻想。那是一片幽靜而又勃勃生機的世外桃源，是我兒時的樂園。春天，我去山間聆聽冰雪消融、小溪叮咚流淌的快樂旋律；傾聽小草破土萌芽的聲音，感受它強大的生命力；柳條生出嫩綠的芽苞；小蟲蘇醒，在山間快樂地嬉戲。夏天，在樹木濃密的陰涼下躲避烈日的炙烤，閉目凝神，傾聽樹葉沙沙，細聞花香屢屢，感受蝴蝶翩翩。在燥熱的夏季尋找一份寧靜與浪漫，來裝點心靈的空間。秋天，腳下是綿綿軟軟的“金絲毯”，頭頂是紛紛揚揚的金幣雨，伴著秋天陣陣飄落，還有火一樣的楓葉演奏著熱情的秋之歌……這些美好的幻想隨著接踵而來的事情而不能實現，只有在學習疲倦時、偷懶打盹時在腦海中“實現”。
微笑的背后題材（實用19篇）篇十二
觸壁了……“1分13秒14”這個成績定格在了比賽的大屏幕上，卻永遠刻畫在了我的心里。那一刻，多少人為這個成績歡呼雀躍，那時，我記得特別清楚，教練那張緊繃的臉第一次松弛了下來，那雙從未笑過的雙眼，第一次彎了，露出了一絲溫柔。那一次，是我第一次見教練笑，也是我第一次為比賽而笑。
可是，在這微笑的背后有事什么呢？是不斷的歷練，是沒有停歇的訓練。是用汗水和淚水聚成的這個笑容。
五歲那年，還沒讀一年級的我在一次偶然的看比賽的時候，喜歡上了游泳這項運動。那時，我只是因為喜歡看他們比賽，看那圓滑卻有力的手觸及到水面上泛起的水花，喜歡那柔美的動作。
于是，在我上一年級的時候，父母就幫我報了游泳隊。知道這件事情的我喜出望外，因為我夢寐以求的事就要成為現實，那是想起來都會笑的事啊！我計劃著一定好好練習，再苦再累我也會堅持。可是計劃趕不上變化，在兩次的練習后，什么都沒學會的我再也不想去了，理由太多了：因為教練太兇，因為太累，因為太難……但是，這些理由一點也不充實。
那時，母親只對我說了一句話：“想想你最開始想要的，那是需要努力的，只有經過努力才能達到。”我知道他并不希望我放棄，我想起曾經，還有那個夢。于是，我再一次鼓起勇氣，咬著牙堅持著。
訓練項目持續上升，周一至周五：兩個小時游泳。1500米自由泳，400自由泳，800米蝶泳，200米蛙泳……滿滿當當的兩個小時。周六周日，不但有用兩個小時，還增加了一個小時的陸上訓練：跑2000-3000米，300個仰臥起坐，120個俯臥撐，60個引體向上……訓練項目瘋狂地上升，訓練人數卻大幅下降。50個到30個再到20個最后就只剩下15個人了，11個男生，4個女生。
其實我們和那些走的人一樣，都在崩潰的邊緣，只不過不同的是：他們在崩潰邊緣時選擇了徹底崩潰，而我們15個人卻選擇了咬牙堅持著，讓崩潰的自己回到原點，但是再厲害的人也會崩潰。
一次在四年級時，在路上訓練，很賣力的在練，在精疲力盡的時候，教練讓我們跑3000米。然后再做20個引體向上。那一刻想到后面還要游泳的我徹底崩潰了，淚水一下奪眶而出，好像千萬次堆積的委屈一下子涌了出來，再也止不住了。我瘋了一般地跑到媽媽身邊：“媽媽，我不想學了，求你了，我想回去了……”媽媽等我平靜了些時說道：“每當你堅持不下去的時候，想想當初你為什么堅持到了現在？”聽到這句話，我皺了一下眉頭，回到了訓練場地。
后來，無論多苦，多累，我都會堅持下去，不管多不愿意我都會忍著淚水不讓它滑落，我都會去努力，都回去奮斗。我會去追著我的夢。
我終于懂得上這不是沒有眼淚，而是可以含著淚水向前奔跑。
微笑的背后題材（實用19篇）篇十三
當我穿上鞋子時，我看著鞋子上裸露的拇指頭，感到不知所措。我向媽媽要了100元錢，然后走到鞋店。
帶著包裝帶，我很快就到家了。“媽媽，我回來了！”“寶貝，你回來了。讓我看看你買的鞋子怎么樣？”打開盒子，原來那雙精致的鞋子，鞋底掉了膠水。“我？我買的時候不是這樣！””你可能買了假鞋子。““沒有？不要。這怎么可能？”“你在哪里買的？”“似乎是？是的，順便說一句！這是夢嗎？天使。”
過了一會兒，我們來到商店，那里擠滿了人。鞋子似乎有問題。這時侍者換了一張冷若冰霜的公眾臉，爭辯道；“你可能用其他商店的鞋子來欺騙我們！”突然，我動了動腦筋去思考。你可以撥打“12315”投訴！我打了電話，工作人員及時趕到了。當服務員看到員工時，他驚慌失措，承認欺騙了顧客，并把錢還給我們。
微笑的背后隱藏著一顆貪婪的心。這節課結束后，我想向商人呼吁:誠實值一千美元，沒有良心就不能做生意。
微笑的背后題材（實用19篇）篇十四
有時候微笑是一種力量，是一種希望，而每一份微笑的背后，又不知道隱藏著多少的故事和含義。
有時候單純的覺得微笑可以給你一種無形的力量。無意中就拉近你我的關系。有人說強者的臉上永遠都有這一種迷人的微笑。這種微笑歷經滄桑風輕云淡，始終只堅持微笑，所以微笑成就了一個又一個的強者。
為什么他們是強者，或者我們為什么會認為他們是強者。笑好像可以傳遞一種信息，當一個人對我微笑的時候我能感覺到他的陽光和自信。會使我自己有一中莫名的沖動想去回應別人。回應的方式也很簡單，就是微笑。在強者的身邊我莫名的發現，微笑時刻伴隨著他們的生活，他們樂觀的對待生活的一切。這中笑容不是浮于表面。而是極其的富有感染力和穿透力，深深的穿透我的皮膚，滲透于我的骨骼。讓我心中瞬間就有無窮無盡的力量，敢于擔當生活里的一切困難，或許這就是強者的魅力。
天真的笑容。是孩童時期獨有的一道招牌。他們的笑聲沁人心脾，單純的惹人憐愛。純真的毫無雜念，當看到孩子那天真的笑容的時候。我就像是一個突然開悟的智者。能放下這城市的喧囂和世俗的紛擾。那微微裂開的小嘴，如同黑夜空中的星星。再這漆黑的夜晚，有一道光芒照進我的心田，他給我一個回味的縮影。讓我想到孩童時的自己也是如此的心靈單純。
生活中還有一種微笑，是艱苦奮斗者無奈的微笑，他是一種自嘲的精神，他在微笑中，看到生活的目標，更加堅定自己的方向，他的微笑里有這堅定不移的眼神和孤蓬自振力量，占時的差別，讓他們被劃分為‘弱者’的行列，但就是這份微笑，這種自嘲，就是一種過人之處。
人生需要太多的太多的力量，我們是如此的脆弱和敏感。
當每天早上走上公交車的瞬間，我看到很多個陌生的面孔。這些面孔中寫滿著自己的故事，那時的我就認為他們需要一種單純的微笑，給他們一種力量，讓他們不在囚困于自己的格局之中。讓他們占時的去放下心中的苦悶，讓他們去看到生活的美好。我們需要一種傳遞的聲音。哪怕只是一種簡單的微笑。
人于人的'交往，開始的時候總是一個動作，就是微笑，它是一種符號，也是一種象征，更多的時候他是一種文化。
我們每個人每天都會做出不同種類的微笑。有樂觀的，陽光的，寬容的，也有悲觀的，無奈的，自嘲的，更能看到很多天真的，可愛的和發自內心的。每一種含義的背后，都有很多的人生故事，需要去細細的品嘗，我們需要去理解，需要去包容。
更多的時候，我們不只是停留在微笑的表面，能看到別人背后的故事，才會理解他微笑的含義。那么在給他一個陽光的微笑。就是一種力量的支持。
今天你微笑了嗎？
微笑的背后題材（實用19篇）篇十五
2、世間無限丹青手，一片傷心畫不成。
3、故事的結局，讓人心碎。
4、他說地球是圓的，就算站在一起也隔了一個周長。
5、忽然間，我發現自己的心變的好陌生。
6、縱然記憶抹不去，愛與恨都還在心底。
7、習慣了所有，卻不能習慣沒有你。
8、明明喜歡的是你，卻要裝做無關痛癢的開著你跟別人的玩笑。
9、這年頭，廁所都成了學生的`休閑地帶。
10、隔著眼淚看世界，整個世界都在哭。
11、其實我不快樂，但我能笑著生活。
12、對著電腦屏幕，我的內心卻一片空白。
13、強者不是沒有眼淚，而是不想流淚。
14、晚上想想千條路，早上醒來走原路。
15、情人節，不過是那個有情人過的日子。
16、醉的人們舉起酒杯，笑的眼里全是淚。
17、鴻圖霸業談笑中，不勝人間一場醉。
18、明明只移走了你一個，卻空了整個分組。
19、我們來不及認真年輕，待明白過來，只能選擇認真老去。
20、明明你也很愛我，沒理由愛不到結果。
21、你曾是我全部，可是你掙脫了愛的枷鎖。
22、我本是百毒不侵，誰料你萬毒俱全。
23、神經質的我常常會認為你也喜歡我。
24、聽說你過得很好，床上人來人往。
25、眼睛哭得好累丶好累。你卻看不見。
26、我等的船還沒來，我等的人還不明白。
27、那些不能永恒的，為何又要存在過。
28、我在一座孤城等待一個舊人的到來。
29、你說想給她一個家，后來卻沒回家。
30、你就連在夢里都告訴我，你很愛她。
31、世界沒有陽光，沒有春天，沒有生機。
32、浪夠了你也別回來，我從來不等狗。
33、分手了，我要怎么挽回。真的很愛。
34、俄只想永遠簡單的幸福，僅此而已。
35、昏黃燭火輕搖晃，大紅蓋頭下誰彷徨。
36、愛你是我的權利，愛我卻不是你的義務。
37、我們總是這樣，得不到就假裝不想要。
38、這世上，贏的，多半還是薄情人。
39、寧可高傲到發霉，也不要死纏到卑微。
40、余生，千萬不要再見，我怕失了體面。
微笑的背后題材（實用19篇）篇十六
3、【寂寞夜里總想起你，親愛的，那不是思念，那是我無知的期盼。】。
6、【如果沒有你我將不會痛苦，如果沒有你我將保持純潔。】。
7、【在你眼里我的愛、我的情原來是這么的廉價。】。
9、【我是這樣的貪戀。以后，我就不能陪在他身邊了，眼淚慢慢從眼眶中流了出來。】。
11、【如花美眷，似水流年。回得了過去，回不了當初。】。
13、【寂寞的人那么多，快樂的又有幾個。】。
14、【是你先走，別怪我背對著你讓你失去了當初的美好】。
15、【我無法承諾幫你解決所有的問題，但我保證不會讓你獨自去面對。】。
19、【順其自然的背后總是無可奈何。】。
21、【生命里有很多定數，在未曾預料的時候就已擺好了局。】。
23、【如果有一雙眼睛愿意為我流淚，我愿意再相信一次這個悲涼的人生！】。
25、【深夜，繁星滿天，皓月隱于云后。】。
27、【重要的不是你轉身之后會遇見誰而是你轉身的時候希望遇見誰。】。
28、【不能放棄就繼續喜歡吧至少這樣心不會空蕩不安。】。
29、【孤獨大概就是這般模樣無人伴你歡笑無人擔你悲苦。】。
30、【有沒有這樣一個人，無論多么想念，卻不曾再見面。】。
32、【幸福了，然后呢？愛情用什么再確認？】。
33、【好的愛情是你通過一個人看到整個世界，壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。】。
34、【等待你的`關心，等到我關上了心。】。
35、【深夜想你想到眼淚流，默默一人白了頭】。
37、【是你的，就是你的。越是緊握，越容易失去。】。
39、【人生如夢，如夢人生；無知覺的一回首竟染白了發】。
44、【淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經慢慢的融化。】。
46、【戀人在一起時努力追求永恒，卻在一開始糾錯了】。
48、【偶爾憶起你在說愛我時笨拙的認真，恍若隔世，逝舊夢。】。
49、【不給媳婦準備壓歲錢的男人不是好男人。】。
微笑的背后題材（實用19篇）篇十七
我們慢慢的長大，總是要歸功于時間的推移，然而時間卻根本沒有變化，而我們卻總是要被別人和自己刮目相看，這便是成長的魅力。
長大即是要成熟，成熟的標志即是堅強，堅強的原因是因為我們在那成長的漫長歲月里經過的太多事情。我們總認為成熟是好的，堅強是好的，因為它可以使我們扛得住打擊，受得了委屈，成得了大事。于是我們渴望成熟，渴望堅強，嘲笑幼稚，嘲笑柔弱。
然而，總在有些時候我們會發現，我們的堅強使我們錯誤的對待了很多事情，于是我們知道了堅強的背后原來是那么的不堪。因為要堅強，我們開始假裝，假裝受了打擊不泄氣，受了委屈不難過，看見幼稚不欣喜，看見柔弱不憐惜。這一切都是要證明給別人也證明給自己，看，我是多么堅強。但是我們卻慢慢的沒有了善良，那是在給行騙乞討人員施舍遭到別人嘲笑之后;我們不在相信愛情，那是你堅持要尋找愛情而被人鄙視不懂現實之后，我們不再有太多的同情，那是在經歷了生死離別而痛苦被人說柔弱之后，我們不再堅持曾經心中美好的夢想，那是在被別人……我們堅強了，但我們卻失去了自己，我們失去了時刻向善的心靈，失去了對所有人愛的能力，失去了對處于糟糕狀態的人們表達同情的勇氣，我們失去了追逐夢想的權利……我們開始為別人的看法而活，于是感到成了行尸走肉，即使如此，想要傷感一下，依然要偷偷摸摸的，稍縱即逝的，因為害怕別人說你不堅強，害怕自己覺得不堅強。
是的，我們需要堅強，但我們也需要眼淚，有血有肉，那才是人，有哭有笑，那才是人生，我們沒有必要一直堅強，因為我們畢竟是人，而不是石頭。
微笑的背后題材（實用19篇）篇十八
“你來我辦公室一下。”心輔王老師對我說。一開始我還以為是說廣播的事情，但是，我一走進王老師辦公室，把門關上，她就開門見山地說：“我很喜歡你的笑容，但是，我發覺你有些微笑并不是來自內心的，而且最近你來我辦公室的次數多了，我還發現你的手上有一條傷口。我覺得你有話要對我說，是嗎？”我一聽，一下子愣住了，在驚嘆于她敏銳觀察力的同時，我捫心自問：我臉上的笑容究竟來自何處？“你愿意把心中的苦惱告訴我嗎？”王老師親切地問道。經她這么一問，或許是掩埋了多時的悲傷找到了心靈的缺口，一下子涌了出來。我明白了，在這微笑背后，是悲傷和淚水。
過了兩天，或許是把悲傷的心情釋放了出來，心里感覺好多了。早上去送作業的時候，班主任王老師卻叫住了我，接下來是一句讓我最為震驚的話：“盛慧敏，我要找你家長。”“為什么？”我十分疑惑地問她。最后，我終于知道原因了——竟是為了上課走神！我現在上課走神？！在語文課上，老師說起此事，我淚水不由自主地落了下來。王老師注意到了這點，在上體育課的時候，把我叫到了辦公室，問我為什么會那么傷心。我說是因為家里的一些事情再加上被叫家長的壓力。“我這一學期成績一直不好。”我半帶哭腔地說。王老師和藹地對我說：“我也覺得，但是，你現在無論遇到什么事情，那也只是你生命中的一小部分，如果一直為了這件事而傷心的話，就有可能影響你以后的狀態。”沉默了一會兒后，王老師又輕聲地對我說：“我告訴你一件事。”她頓了頓，說道：“我女兒在八月份時摔了一跤，眼皮上留下了一條疤，為此我很自責、傷心，但是我發現，其實很多人臉上都有傷疤，這樣一來我放心多了，現在也不難過了。”接著，她面帶微笑地說：“其實你現在的感受就像我剛剛看到那條疤痕的時候，心里十分難過，但是隨著時間的推移，你會發現，這其實算不了什么，相信時間可以忘記一切傷痛。”我點了點頭，破涕為笑了，心里的疙瘩也被撫平了許多。
老師就是朋友，是一個訴說的對象，是一個在我迷失在黑暗中的時候為我點亮一盞燈的人。我現在仍在微笑，但是這微笑的背后，隱藏著的是溫馨，是那來自老師、來自朋友的那份關愛！
微笑的背后題材（實用19篇）篇十九
幸福微笑的背后，是媽媽為我長大懂事而感到欣慰！
桑蘭是我國的國家級運動員，成績十分優秀，卻在一次運動中意外出事，雙腿癱瘓，失去知覺，這對運動員來說是一種多么沉痛的打擊！一位記者懷著悲痛的心情來采訪她時，她卻微笑著說：“這點打擊打不垮我，只是不能為國家爭光了。但這個變故讓我的生活更具有挑戰性了。”多么樂觀的桑蘭！
艱難微笑的背后，是桑蘭驚人的毅力！
微笑的背后，或酸、或甜、或苦、或辣……同時也讓我們懂得：用微笑去迎接一切無疑是一種好的開端！