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    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇一

    抬起頭看看天,天是灰蒙蒙的天;低下頭望望地,地是濕漉漉的地。眼前是那一縷縷雨絲在隨風(fēng)飄曳。抽一抽鼻子,滿(mǎn)滿(mǎn)的是那濕濕、潮潮的秋雨味道。

    猶豫片刻,終究抵擋不住內(nèi)心對(duì)那一潭碧水的向往,打起一把傘出了院門(mén)。

    細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在傘面發(fā)出沙沙的聲響,凝結(jié)在傘骨上的水珠漸漸的變大、變大,一直到最終無(wú)聲無(wú)息的落下。

    上山的小路被水浸透,變得分外濕滑。小心翼翼的上了山,走過(guò)一個(gè)下坡時(shí),伸手扶一把路邊的樹(shù),不經(jīng)意間搖落了串串水滴。

    把脫下的衣物和浴巾一起放入準(zhǔn)備好的塑料袋里,落到水中發(fā)現(xiàn)包裹著身體的水比昨天又涼了幾許。

    橫臥在水面上,貼著水面望去,雨滴濺落在那一片碧綠的水面,揚(yáng)起細(xì)小的水花,水花隱落,留下圈圈漣漪。

    一會(huì)兒,雨點(diǎn)變得更密更大,豆大的雨點(diǎn)打在裸露在水面的身體、頭頂,落在碧水上,發(fā)出叭叭的聲響。如果是平時(shí),已經(jīng)在急急的尋找躲雨的地方。可是和水渾然一體的我,是無(wú)處可躲,也無(wú)須去避。

    換一種心情看去,從天而下的雨水、如千萬(wàn)條絲線(xiàn)把一潭清澈的綠水和霧蒙蒙的天牽在一起,讓人體會(huì)了一把“秋水與長(zhǎng)天一色”的感覺(jué)。

    雨水的洗禮下,山上近處的綠樹(shù)更加青翠,往遠(yuǎn)處眺望,那里籠罩著濃濃的霧氣,天晴時(shí)清晰可見(jiàn)的松樹(shù)被隱沒(méi)在朦朧里,山峰若隱若現(xiàn)。仿佛是一幅潑墨而成的山水畫(huà)。

    庫(kù)中游泳的人比往常的少一些,看過(guò)去整個(gè)水面上的人稀稀疏疏的。浮在水面的一個(gè)個(gè)頭在雨霧里朦朧了許多。

    將近一個(gè)月游下來(lái),基本找回了水中的感覺(jué)。按照自己的習(xí)慣,悶著頭在水中腳蹬手劃二次后,在水面換口氣,這樣周而復(fù)始,不知不覺(jué)間在水中轉(zhuǎn)了一圈。

    看看雨點(diǎn)正在慢慢消去,意猶未盡的我又一次追尋起第一圈的軌跡。按照最自然的節(jié)奏,不緊不慢的完成一個(gè)個(gè)動(dòng)作。頭劈開(kāi)前面的水,耳際是嘴里吐出的氣泡“卜魯魯”的聲音,每次隨著腳向后蹬的動(dòng)作,身體往前滑行一截,雖說(shuō)每次距離不算多,速度也不算快,幾十次,幾百次的積少成多,兩大圈的終點(diǎn)就在眼前。

    一個(gè)月的時(shí)間,恢復(fù)的又何止是體力。

    一個(gè)人在水中,只要是自然放松,你想沉到水底都難!有水托起你的身體,尋找到你最合適的節(jié)奏,讓自己融入水中,游100米和1000米其實(shí)沒(méi)有多大區(qū)別。

    東邊的天多了一抹亮色,彌漫在山頭的霧慢慢退開(kāi)。

    雨收云散,山青水碧。歸途中穿過(guò)竹林時(shí)看著竹葉上晶瑩的水滴,腦海里浮現(xiàn)的是:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

    料峭春]風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”

    雖然沒(méi)有拂面春風(fēng),卻是情相同、景類(lèi)似。

    歸去時(shí)雖無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,卻再也難忘那微微的秋風(fēng)、綿綿的秋雨、和那一潭清涼的秋水。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇二

    五月正是春光明媚的時(shí)節(jié),大地的綠色越來(lái)越多,越來(lái)越濃。今年的五月春雨紛紛,在一片泥濘中,我們踏上了去與春天游戲的旅程。

    干凈整潔的大巴士從南北高架到了浦星公路。車(chē)子剛剛駛?cè)敕钯t,時(shí)斷時(shí)續(xù)的細(xì)雨在車(chē)窗玻璃上拉出優(yōu)美的弧線(xiàn)。

    下了車(chē),我們“武裝”防雨,來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的大草坪上。許多同學(xué)已經(jīng)聚在一起,似乎在完成什么任務(wù)。原來(lái)他們?cè)谟每ㄆ鲆粋€(gè)火炬的造型,我立刻加入這個(gè)大軍之中。真是人多力量大,我們很快完成了。

    在進(jìn)行了安全教育之后,雨也停了,正是捉魚(yú)的好機(jī)會(huì)。魚(yú)兒和我們一起沖入水塘。水很淺,人眼魚(yú)眼對(duì)視,大眼瞪小眼,怎么抓呀?別的同學(xué)是八仙過(guò)海,各顯神通:有手腳并用的;有守株待兔的;有“高空轟炸”的;有聲東擊西的;有連撈帶拉的……很快,成功的喜悅聲此起彼伏。魚(yú)越來(lái)越少了,僧多粥少,最后就出現(xiàn)了20個(gè)人捉1條魚(yú)的“奇觀”。

    到了正午時(shí)分,大家都饑腸轆轆,紛紛拿出自己帶的食物與大家分享。幾個(gè)人坐在一起,把午飯交換品嘗,不僅口味多了,又增進(jìn)了友誼。

    吃過(guò)午飯,到了自由活動(dòng)時(shí)間。大家不約而同地拿出風(fēng)箏來(lái)放。小海不愧為行家里手,只一會(huì)功夫風(fēng)箏就成立一個(gè)小小的三角形。

    不知是第多少次的嘗試,我們的風(fēng)箏總算上到了足夠高的地方,這一發(fā)不可收拾,我用一次又一次的奔跑拉起了下墜的風(fēng)箏,又找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏上升到了更高的高度。很快,我的風(fēng)箏追上了小海的風(fēng)箏。

    我和小海正為誰(shuí)放得更高而絞盡腦汁,卻不知線(xiàn)已經(jīng)放完了。我和小海幾乎同時(shí)不小心把線(xiàn)脫了手,還好我眼疾手快,一把抓住風(fēng)箏線(xiàn)。而小海就沒(méi)那么幸運(yùn),風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)。我把我的風(fēng)箏線(xiàn)接在小飛的線(xiàn)上,風(fēng)箏越飛越高,我不拉也在呼呼呼地快速抽線(xiàn)。很快,第二管線(xiàn)也放完了。大伙看到了,都十分羨慕,小哲借給我他的風(fēng)箏線(xiàn)。我的風(fēng)箏已經(jīng)變成了一個(gè)小點(diǎn),我的興趣正濃,自由活動(dòng)時(shí)間快結(jié)束了。我和小飛不得不快速地收線(xiàn)。我們依依不舍地離開(kāi)了這一片充滿(mǎn)歡樂(lè)的綠色土地。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇三

    “上有天堂,下有蘇杭”。西湖是鑲嵌在杭州的一顆璀璨明珠。我很想去西湖暢游一翻。

    今年夏天40℃的高溫沒(méi)能擋不住我的熱情,我們?nèi)胰缂s來(lái)到了美麗的杭州西湖。可是在“燒烤模式”的白天西湖,頓時(shí)失去了往日的光彩。蘇堤、白堤邊的柳樹(shù)曬蔫了,知了都無(wú)精打采地叫著。于是,我們決定夜游西湖。

    伴隨著夕陽(yáng)的腳步我們來(lái)到西湖,感覺(jué)涼爽許多。遠(yuǎn)眺西湖,兩岸山巒環(huán)繞著西湖,晚霞染紅的薄霧似兩條彩色錦緞系在山腰間,給西湖增添了幾分神秘感。湖面上還有幾只小船來(lái)來(lái)往往,船上的游客談笑風(fēng)生。我很是羨慕便纏著爸爸帶我去乘大龍船,觀賞西湖美景。

    我們乘上了豪華的大龍船,船緩緩地行駛著,兩旁那忽上忽下、形態(tài)萬(wàn)變的音樂(lè)噴泉,讓人感到十分愜意。“看!這就是最有名的“斷橋殘雪”,是許仙和白娘子相會(huì)的地方。”隨著講解員姐姐的指引,我看到了一座普普通通的拱橋,我很好奇:“說(shuō)是斷橋,怎么不是斷的呢?”講解員姐姐仿佛知道我的疑惑,連忙為我答疑解惑。原來(lái),每當(dāng)初春,橋上堆滿(mǎn)積雪慢慢開(kāi)始融化,由于拱橋的頂端先融化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似橋斷了,這就是“斷橋殘雪”的由來(lái)。“啊哦。”我恍然大悟。

    夜幕降臨了,西湖又增添了幾分情趣,大龍船來(lái)到西湖的中心。講解員姐姐故弄玄虛地說(shuō):“前面是西湖最有名的景點(diǎn)‘三潭印月’,許仙和白娘子在這兒能看到32個(gè)月亮,不妨你們也找找看喲。”“有這么多的月亮,不可能吧?”“會(huì)在哪兒呢?”船上的人們議論紛紛,我也和爸爸、媽媽四處張望。講解員姐姐看到大家興致勃勃的樣子,指著湖中的三個(gè)燈塔說(shuō):“水面上有三個(gè)燈塔,每個(gè)燈塔上有五個(gè)圓孔,在燈塔里面點(diǎn)上蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像五個(gè)月亮,在水里倒映著,加起來(lái)是十個(gè)月亮了。有三個(gè)燈塔,就有三十個(gè)月亮。加上天上掛著的真月亮,水中倒映的月亮,一共就有32個(gè)月亮了。”在如水的夜色中,燈光與湖水互相掩映,我也仿佛看到了32個(gè)月亮。

    隨后雷峰塔展現(xiàn)在我們眼前,當(dāng)聽(tīng)到了白娘子勇斗法海卻不幸壓在塔下的故事,我和爸爸、媽媽不由得唱起:“法海你不懂愛(ài),雷峰塔要倒下來(lái)……”在笑聲中結(jié)束了游湖之旅。

    夜更深了,我?guī)е鞓?lè)下了船,做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇四

    經(jīng)過(guò)了一個(gè)鐘頭的顛簸,我們終于到了遵化的桃花山,果然名不虛傳,滿(mǎn)山全是桃花的影子,剛剛下車(chē)準(zhǔn)備上山,這花青色的天卻突然掉起了雨點(diǎn),雨點(diǎn)越來(lái)越密,雨越下越大。我們迫不得已又回到了車(chē)上,等待太陽(yáng)的微笑。天漸漸亮些了,我打開(kāi)車(chē)門(mén),一股雨后的.清香撲面而來(lái),我的眼前豁然開(kāi)朗。

    雨,綿綿,正如繡花針一樣繡著大地,秀出映著青天的積水。山,正害羞的躲在雨霧之中,朦朦朧朧的,偷偷的向著人們微笑。山上那粉紅色的桃花成了她的點(diǎn)點(diǎn)腮紅,而那淺粉色與白色的便是她的臉蛋。那仿佛會(huì)流動(dòng)的粉色之間是點(diǎn)點(diǎn)的石綠色,那是些被雨摸得很干凈的青松,他們靜靜的站在那,像是些保護(hù)桃花的衛(wèi)士,又默默為山添了幾分生機(jī)。

    我撐起一把藍(lán)色的小傘,隨著雨點(diǎn)跳躍的節(jié)奏,輕輕的在沒(méi)有積水的空地上跳躍著,來(lái)到這開(kāi)著最多的桃花的山腳下。望著天上落下的絲絲細(xì)雨,我真希望自己能變成這里的一朵挑花,飛落在哪一棵樹(shù)上,盡情享受這溫柔的風(fēng),這綿綿的雨與這山上如詩(shī)的美景。我的外套是粉色的,里面的毛衣恰好是黃色的,不知為什么,我總覺(jué)得自己真的變成了一朵桃花,有雨水正向我飛來(lái)。

    雨越下越大了,絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的樣子。在車(chē)上野餐過(guò)后,全家人決定回去,我也只能離開(kāi)這幅國(guó)畫(huà),結(jié)束這次雨中的春游。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇五

    夏末秋初的早上,我們來(lái)到素有“小杭州西湖”之稱(chēng)的潮州西湖觀賞風(fēng)景。

    進(jìn)了大門(mén),有一座拱橋架在湖面上,在大門(mén)兩側(cè)有兩只石獅子,它們威武鎮(zhèn)定地蹲著,日日夜夜守衛(wèi)著西湖。從拱橋上向下望,水是那樣靜,像一面鏡子,又是那樣綠,像一塊碧玉,偶爾還有幾只小船從湖面滑過(guò)。幾棵高大挺拔的榕樹(shù)挺立在湖岸上,榕樹(shù)是那么粗壯,幾個(gè)小朋友才能?chē)饋?lái),樹(shù)上一根根長(zhǎng)頭發(fā)垂到水里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小姑娘在洗頭發(fā)。

    走過(guò)拱橋,就來(lái)到金魚(yú)的家??金鯉池。那些魚(yú)兒可貪吃啊,它們要是看見(jiàn)游客手里拿著魚(yú)料,就會(huì)跟著那個(gè)人游。如果有游客撒下魚(yú)料,魚(yú)兒就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)岕~(yú)料,霎時(shí),池里就會(huì)濺起水花。

    怎么樣,是不是很棒呢?你們也來(lái)觀賞“小杭州西湖”吧!

    “下雪了!”媽媽在我耳邊喊道,“你看,積雪多厚呀!我們?nèi)ノ骱吅煤猛嬉煌嫜┌桑 蔽衣?tīng)了,一下子從賓館的床上跳了起來(lái),推開(kāi)窗簾,只見(jiàn)對(duì)面房子的屋檐上覆蓋著一層白“棉被”。天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)、紛紛灑灑下著雪。像軟軟的棉花糖,像*一樣輕柔,如玉一般純潔。

    我們來(lái)到了西湖的蘇堤,古老的*塔高高聳立在不遠(yuǎn)處。因?yàn)橄卵?塔銀裝素裹,看上去比以往更加地雄偉。大大的西湖一眼望不到邊,湖岸上積著厚厚的雪,湖水靜得像一面鏡子。雪花是美麗的“白蝴蝶”在天空中飛舞,掉落到“鏡子上”,瞬間消失了,好像在和我們玩捉迷藏。魚(yú)兒游到湖面上呼吸新鮮空氣,漾起了層層波紋。啊!雪中的西湖是那樣的美麗,那樣的迷人。怪不得宋朝的詩(shī)人蘇軾會(huì)贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”呢!

    我們又來(lái)到蘇堤附近的太子灣公園。因?yàn)楝F(xiàn)在是清晨,而且天氣太冷了,公園里游人不多。草地上,小路上的雪還沒(méi)有人踩踏,仍然是白茫茫的一片,松松的、干干的,抓在手里不容易融化。前面不高的山頂上有一座風(fēng)車(chē),正在悠閑的旋轉(zhuǎn)著,我開(kāi)心地拉著媽媽跑了上去,身后留下了一串串清晰的腳印。下坡時(shí),我突發(fā)奇想:干脆滾下去得了,說(shuō)干就干。我一側(cè)身躺在雪地上,一個(gè)翻身,滾了下去,只聽(tīng)我耳邊嘎吱嘎吱作響,雪被我壓出了一條小路,媽媽笑哈哈地順著小路跟我走下坡來(lái)。

    我們拍照、我們打雪仗、我們堆雪人,玩了好久,由于我和母親的鞋子都濕了,才依依不舍地回去了。

    今天當(dāng)我們一行人來(lái)到醉人的西湖,今天當(dāng)我們一行人來(lái)到醉人的西湖,看到那里群山環(huán)繞、人山人海。湖水清澈見(jiàn)底、湖面水平如鏡,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)西湖的水每經(jīng)過(guò)三十三天要通過(guò)錢(qián)塘*進(jìn)行一次換水處理,西湖全景在經(jīng)過(guò)日月的洗禮,湖面的風(fēng)景真是美不勝收啊!

    我們一邊欣賞風(fēng)景一邊向船停泊的地方走去。爸爸買(mǎi)好票,我立即跳上船來(lái)到水上游玩,上船后首先看到的是斷橋,這時(shí)劃船的師傅告訴我們說(shuō):“斷橋不斷,是因?yàn)槎煜卵r(shí),朝陽(yáng)光那面雪融化,而陽(yáng)光照不到的地方還存在積雪,因此從遠(yuǎn)處看就像橋斷了一樣,但是斷橋不斷。舵手還給我們講起了一個(gè)經(jīng)典的傳說(shuō)。傳說(shuō)中,白娘子與許仙因借傘相遇在斷橋上,由此而發(fā)展了一段非常感人的故事,這個(gè)故事至今還流傳于人間。

    接著,我們坐著機(jī)械船來(lái)到了三潭印月,”啊“!好壯觀呀”,果然看見(jiàn)三個(gè)潭子象塔一樣,形成三角立在水中。古代時(shí),乾隆就曾三下*南來(lái)到三潭印月。

    隨后,我們來(lái)到*塔金山腳下。*塔位于西湖的南面,它像一位苗條的淑女婷婷玉立在西湖旁邊。根據(jù)當(dāng)?shù)厝藛T說(shuō),白娘子來(lái)到人間與許仙成親,觸犯天歸,由當(dāng)?shù)貜R宇的主持和尚“法海”負(fù)責(zé)捉拿并將其關(guān)壓在*塔下。事隔多年,白娘子與許仙的兒子長(zhǎng)大后中了狀元,他將關(guān)壓在*塔下的母親救出。

    不知不覺(jué),太陽(yáng)慢慢的快要下山了,我們要離開(kāi)美麗的西湖。離別時(shí),西湖的美景忽然讓我想起了一句古詩(shī)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

    今天我和老媽在西湖周?chē)粠Ч涫帲葢M愧下,來(lái)杭州兩年了,也沒(méi)怎么逛過(guò)西湖。所以不知道坐什么車(chē),一路都是打的吧。

    先去的是浙*博物館,重溫一下浙*幾千年的歷史還是很不錯(cuò)的。特別值得一提的是家具館,那里有我們寧波的花轎。有興趣的話(huà)也可以去寧波奉化溪口看,那張“萬(wàn)工轎”真的是極盡豪華精致了。還有些很有意思的東東,像梳妝盤(pán)啊,馬桶啊什么的現(xiàn)在都已成為了古董。

    博物館附近有個(gè)平湖秋月,名字是那么詩(shī)情畫(huà)意,實(shí)在是沒(méi)什么東西的。我當(dāng)時(shí)就有被忽悠的感覺(jué),果然后來(lái)聽(tīng)出租車(chē)司機(jī)說(shuō)這個(gè)就是杭州四大愚人景點(diǎn)之一。

    后來(lái)天*看起來(lái)似乎要下雨,準(zhǔn)備打的兜風(fēng),被騙去絲綢博覽會(huì),西湖明珠的地方,都沒(méi)呆多久,之后去的七0四工程總算不枉此行。這是一座連原子撣都無(wú)法摧毀的建筑,是^v^當(dāng)年為企圖竄權(quán)而造的。很多特殊功能在現(xiàn)在看來(lái),依然是很先進(jìn)的。比如墻壁的回音效果很好,很遠(yuǎn)的腳步聲都能聽(tīng)見(jiàn)。住宅的玻璃窗是三層的,防紫外線(xiàn)效果不用說(shuō)了,還有外面的看不清里面的活動(dòng),而里面卻可以清楚地觀察外面的功能,恐怕現(xiàn)代用的也不多吧。進(jìn)入“防空洞”最好得穿長(zhǎng)袖,所以也屬一大“避暑勝地”了。只可惜那里的交通不是很方便,也沒(méi)什么車(chē)好乘的,如果不想打的,可以去花港觀魚(yú)。

    后來(lái)又去了雷封塔,花港觀魚(yú),柳浪聞鶯,感覺(jué)這些景點(diǎn)要靜下心來(lái)慢慢品位,走馬觀花是無(wú)法領(lǐng)略其意境的。

    就這樣差不多半天多的時(shí)間大半個(gè)西湖也逛了下來(lái)了,最后帶老媽去了仿古街。幸好她對(duì)我這個(gè)導(dǎo)游還算滿(mǎn)意,發(fā)現(xiàn)母親的方向感居然比我厲害。

    自從學(xué)校通知要秋游,我就一直盼望著這一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。10月23日一早,我們按耐不住心里的激動(dòng)向西湖出發(fā)了,一路上,我們的歌聲在車(chē)廂里飄揚(yáng)。秋天的西湖是最美的,美麗的西湖總是能吸引很多人來(lái)到她的周?chē)N覀兪且蝗禾貏e的游人,因?yàn)橹灰覀兊侥睦铮瑲g聲笑語(yǔ)就會(huì)來(lái)到哪里。在西湖博物館的門(mén)口,在馬曉蘭爸爸的相機(jī)鏡頭里我們留下了集體照。

    在西湖模型前,西湖突然變小了,我們仿佛變大了,整個(gè)西湖一下子就完全呈現(xiàn)在我們的面前。西湖里的各種標(biāo)本引起了我們極大的興趣,蝴蝶、松鼠、*蟲(chóng),還有看起來(lái)很?chē)樔说囊柏i,讓人看都看不過(guò)來(lái),當(dāng)然最讓我感興趣的是那些蛇的標(biāo)本。也許沒(méi)有一個(gè)地方的蛇比起在西湖更讓人充滿(mǎn)想象,許仙和白娘子的故事大家都知道,眼前的這些蛇的標(biāo)本里哪一個(gè)是在向我們“講述”白蛇傳的故事呢?在西湖博物館里的每一個(gè)地方,我們都能學(xué)到知識(shí)。

    看完了阿凡提的電影,我們來(lái)到草坪上吃自己帶來(lái)的食物,大家互相交換,分享不同的美味。吃飽喝足之后,我們一起玩老鷹捉小雞、坐花轎等游戲,周老師和幾位家長(zhǎng)也和我們玩在一起。愉快的時(shí)光總是過(guò)去的很快,上小學(xué)的第一次秋游在我們歡樂(lè)聲中結(jié)束了。我和我的同學(xué)們期待明年的春游能夠早一點(diǎn)來(lái)到。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇六

    小學(xué)生作文:雨中游西塘正文:

    今天是10月3日,受到臺(tái)風(fēng)“龍王”的影響,下起了綿綿細(xì)雨,但是我們一行五人還是去了古鎮(zhèn)西塘游玩。

    一到了古鎮(zhèn)西塘,江南水鄉(xiāng)的感覺(jué)一下子涌上心頭,矮房,磚瓦,石路;小橋,流水,人家。我們先走上了臥龍橋,臥龍橋上的每一條雕龍和每一個(gè)獅子都雕刻地活靈活現(xiàn),我們?cè)谏厦媾牧藥讖堈掌U驹跇蛏希谎弁ィ铀迩澹~碧綠,江南水鄉(xiāng)的.美景盡收眼底。收眼底。

    接著,我們沿著煙雨長(zhǎng)廊慢慢行走。所謂長(zhǎng)廊,其實(shí)就是帶屋頂?shù)慕帧R郧埃錾獾娜藶榱擞晏爝€能做生意,就在店門(mén)口搭了個(gè)棚。現(xiàn)在變成了一道美麗的風(fēng)景。

    煙雨長(zhǎng)廊是古鎮(zhèn)西塘的一大特色,基本上是繞著古鎮(zhèn)西塘一圈,感覺(jué)很特別,長(zhǎng)廊可以遮陽(yáng),還可以擋雨,又有清風(fēng)吹來(lái),不會(huì)像別的地方那樣曬得太厲害。我們一邊走,一邊看風(fēng)景,還擺了各種各樣的造型拍照。雖然雨斷斷續(xù)續(xù)下個(gè)不停,但是一點(diǎn)也沒(méi)影響我們游玩的興致,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是凝固的,生活是悠閑的。

    西塘還有各種特色小吃,有芡實(shí)糕、麥芽餡餅、熏青豆、大頭菜干、粉蒸肉、豆腐花……一路上,各種小吃的香味四處飄香,忍不住買(mǎi)來(lái)解解饞。

    雨中游西塘,更是別有一番風(fēng)味,最后,我們依依不舍地離開(kāi)了古鎮(zhèn)西塘,西塘真是個(gè)美麗的地方。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇七

    大年初四,爸爸開(kāi)車(chē)帶上我們四口之家去惠州西湖看燈展。

    半個(gè)小時(shí)的車(chē)程就到了惠州西湖公園,下了車(chē),我們走向西湖公園的大門(mén),只見(jiàn)大門(mén)兩旁擺放著巨大的燈架,燈架上站著兩只藍(lán)色的鸚鵡和一只紅色的大孔雀,燈架被五彩斑斕的鮮花簇?fù)碇妹腊。?/p>

    走進(jìn)西湖園,我看見(jiàn)路邊的樹(shù)上掛著一盞盞粉紅色的小桃子燈,樹(shù)干上還掛上了許多正在爬樹(shù)的小猴子彩燈,給人的感覺(jué)是猴子們要上樹(shù)摘桃哩!有的樹(shù)上是用五色的彩燈條折成一只只美麗的蝴蝶,游客們從樹(shù)下經(jīng)過(guò)就仿佛從鮮花叢中穿過(guò),美麗的蝴蝶正在頭上飛舞一般。

    我們繼續(xù)向前參觀游覽。不一會(huì)兒走到了一座小橋上。站在小橋上向遠(yuǎn)方看去,是望不到頭的西湖。西湖中央有一艘巨大的游船,船上有妝扮不同的仆人和宮女,他們正站在船上的“小庭院”里賞花,庭院里是盛開(kāi)的.牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船身上還有8個(gè)耀眼的大字:美麗汝湖活力新城。

    走過(guò)小橋,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的小桃子變成了一只只小燈籠。在紅燈籠的指引下,我們走到了紅燈籠長(zhǎng)廊。那里的紅燈籠色彩艷麗,在它們的照射下,周?chē)幕ú輼?shù)木全變成了紅色的啦,就連我們也變成了紅種人了!嘻嘻,真有趣!

    走出紅燈籠長(zhǎng)廊,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛的是一個(gè)個(gè)小紅蘋(píng)果燈籠,小巧玲瓏,真可愛(ài)。繼續(xù)參觀游覽,我發(fā)現(xiàn)這附近的樹(shù)上不僅有紅蘋(píng)果彩燈、蝴蝶彩燈條,還添加了荷花彩燈、繡球彩燈、樹(shù)葉彩燈和一些叫不出來(lái)名字的小彩燈,這里是彩燈的世界,五彩繽紛,五光十色。彩燈發(fā)出的光芒照得人眼花繚亂。

    我們轉(zhuǎn)個(gè)右彎往前走,一艘美麗的彩船出現(xiàn)在湖上。彩船上站著兩只美麗的白天鵝,一只身穿粉紅色的外衣,一只身穿天藍(lán)色的紗裙,它們正在悠閑地梳理著自己雪白的羽毛。彩船周?chē)欢涠渌徍苫ㄕ陂_(kāi)放,睡蓮周?chē)乃嫔嫌惺畮字恍“滋禊Z在嬉戲。多美的畫(huà)面,猶如公主和仆人們一起游園一樣,真是美不勝收啊!

    看著眼前這美麗如畫(huà)的燈展和如織的人流,我深深地感受到了祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民生活富裕安康。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇八

    今年暑假,我來(lái)到了中國(guó)享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。

    漂亮的.西湖使許多詩(shī)人,文人大揮筆墨,這讓我對(duì)此次旅行充滿(mǎn)了期待。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的途程,我終于去到了漂亮的杭州,漂亮的西湖。

    導(dǎo)游姐姐領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊,西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠,綠地讓人心醉,此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”詩(shī)。直直地向前望去,也還是綠的,綠的樹(shù)林,綠的山巒,綠的植物……西湖旁,“柳樹(shù)姑娘”垂著她長(zhǎng)長(zhǎng)的“發(fā)絲”,她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng),飄動(dòng)著,舞動(dòng)著。游人們都對(duì)她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。

    湖面上,偶爾有幾艘小船劃過(guò),激起小小的白浪,白浪擴(kuò)散成波紋,蕩啊蕩,蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去,看見(jiàn)許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬(wàn)綠”中,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有些綻放著艷麗的花瓣,有些卻以低下頭來(lái),可這一點(diǎn)都不影響它的美,而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺,像是在歡迎游客們的到來(lái)。

    導(dǎo)游姐姐接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚(yú),西湖碧水中,不再只是碧綠,而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”:各色的魚(yú),紅的,金黃的,白的……岸邊喂魚(yú)的游客有很多,魚(yú)兒都一片一片地成群擁來(lái),有的還甚至跳起,平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái)。

    啊!西湖,你是那么碧綠,綠得使人傾心;你又是那么的紅,紅色的魚(yú)兒躍進(jìn)人的眼里,使人眼前一亮;你又是這么的美,美得簡(jiǎn)直令人窒息!快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得這么的快,不過(guò),我一定會(huì)再回來(lái)再睹你的美,再見(jiàn)!漂亮的西湖!

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇九

    在風(fēng)景優(yōu)美的中山大學(xué),那兒有一個(gè)景色奇異的“小西湖”,值得大家去游玩!

    雨中的“小西湖”是最美麗的,如果你來(lái)到這里,一定會(huì)贊嘆不已。蒙蒙細(xì)雨灑落在湖面上,好似在演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)!湖面上飄起層層白霧,仿佛給“小西湖”穿上了一件白色的婚紗!岸邊又高又綠的水山聳立著,有如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在雨中。這時(shí)八角亭也格外美麗。湖中有座石拱橋,可愛(ài)的鴨子們?cè)谑皹蛳履托牡氐却晖!?/p>

    漸漸的雨停了,白霧不知什么時(shí)候散開(kāi),太陽(yáng)出來(lái)了。湖水平靜似鏡,湖面上滿(mǎn)是波光粼粼,烏龜也出來(lái)曬太陽(yáng)了。鴨媽媽帶著他的孩子在湖面上游來(lái)游去,月月出水面,潑刺聲里銀光一閃……!

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十

    在炎炎夏日的七月,我參加了重慶時(shí)報(bào)第__屆暑假成長(zhǎng)動(dòng)力特訓(xùn)營(yíng),短短的六天讓我難忘。

    六天里,我們進(jìn)行過(guò)很多艱苦的訓(xùn)練,參加過(guò)很多有趣的游戲,最讓我難忘的要算第一天的百里夜行軍了。

    晚上10點(diǎn)開(kāi)始,我跟著上百人的大部隊(duì)從出發(fā)地出發(fā)了,我不知道這是哪里,但我知道,我們的目的是幾十公里外的歌樂(lè)山營(yíng)地。每一個(gè)隊(duì)員都背著自己的背包,里面是水壺、一點(diǎn)干糧、手電筒、洗漱用品和換洗的衣物。

    十幾里走過(guò)去了,開(kāi)始的興奮被饑渴和疲勞代替,前面永遠(yuǎn)是延綿不斷的山路,背上的背包變得越來(lái)越重。我的t恤濕透了,喘著粗氣,不時(shí)地喝著水。帶的水喝完了,頓時(shí)覺(jué)得嘴唇崩裂,干渴無(wú)比,只好用甜食來(lái)代替。熬到了第一個(gè)休息站,已經(jīng)晚上三點(diǎn)鐘了,我已筋疲力盡,頭重腳輕,眼皮重得像灌了鉛似的。我的糧食已所剩無(wú)幾了,看著別人的吃相我不由得一陣羨慕。看著看著我閉上了眼睛,睡著了,但是教練卻把我叫醒,說(shuō):“現(xiàn)在還不能睡覺(jué),堅(jiān)持、奮斗到底!”聽(tīng)著教練的鼓勵(lì),我便努力支撐著自己沉重的身體,站了起來(lái)。

    我望著夜空,天空中數(shù)不盡的星星在向我微笑,好像是在對(duì)我說(shuō):“加油!相信自己是最棒的!”這給我增添了信心,又開(kāi)始了下一段夜行。

    天蒙蒙亮了,我與同伴們都變得很非常疲勞,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,似乎喝醉了酒。我們相互牽著手,互相支撐著,邁著一致的步伐共同向前。

    教練一直高聲地為我們打氣加油:“還有五分鐘就到了!”這句話(huà)后來(lái)在我的記憶中甚至睡夢(mèng)中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次。我知道,這是教練善意的謊言,它激勵(lì)了我,不要放棄,堅(jiān)持就是最后的勝利。早上7點(diǎn)多,營(yíng)地終于到了,疲憊的我真正的感受到勝利的喜悅和成功的得之不易。

    隨后幾天的訓(xùn)練,我在教練的鼓勵(lì)和伙伴們的協(xié)助下完成了所有的項(xiàng)目,特訓(xùn)營(yíng)的生活讓我感受到了堅(jiān)持、奮斗和團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利。

    讓我終生難忘的特訓(xùn)營(yíng)的生活。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十一

    西湖之美然以勝券,猶如古代西施。西湖之美令游客們盛贊不絕留連忘返。西湖猶如西施一般,無(wú)與倫比。

    風(fēng)平浪靜時(shí),如同一面鏡子,猶如一塊鑲在母親腰上的玉石,清晰可見(jiàn)。湖底五顏六*,五花八門(mén)的石子,即可數(shù)清。

    微風(fēng)吹過(guò),湖面撩過(guò)浪花,一層接著一層,魚(yú)兒歡快的跳躍,荷花姑娘亭亭玉立的展示著自己優(yōu)美的身姿。

    西湖,西湖你使人們陶醉、瘋狂。你就像鑲在母親腰上的玉石,驕傲地蕩漾在母親的萬(wàn)頃碧波之上。

    【篇二:游杭州西湖】。

    暑假,我們來(lái)到了杭州西湖,那里人山人海。我門(mén)來(lái)到西湖旁邊,上了一只小船。

    西湖很。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十二

    西湖,春天的柳樹(shù)猶如一個(gè)姑娘,任由春風(fēng)吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽(yáng)的光,顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹(shù)在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來(lái)。

    春天,湖邊的柳樹(shù)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,燕子在柳枝間傳來(lái)傳去,那嗖嗖的'聲音真好聽(tīng)。春雨給柳樹(shù)洗頭,春雷給柳樹(shù)唱歌,春風(fēng)給柳樹(shù)剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風(fēng)似剪刀”啊!

    夏天,柳樹(shù)密密的,似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹(shù)交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。

    秋天,葉子落在湖面上,湖面熱鬧級(jí)了,葉子游著泳,有些被調(diào)皮的小孩子撿走了。柳樹(shù)的枝條衰老。

    冬天來(lái)臨,西湖就像一幅水墨畫(huà):掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面,成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫(huà),是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?大自然。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十三

    4月4日,我坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的城市——杭州,入住在西湖白堤旁的望湖賓館。

    下午,我和爸爸媽媽瀏覽了白堤和蘇堤,我仿佛走進(jìn)了人間天堂,這里是花的海洋,柳的世界,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,世界上還有這么美麗的地方?湖水像被湛藍(lán)的天空染過(guò)似的,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,非常漂亮。在西湖邊,賀知章筆下的碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的垂柳綠遍了堤的兩岸,它們的枝條是那樣的柔美、飄逸,有的在隨風(fēng)飄舞,仿佛春風(fēng)在梳理著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā);有的柳枝彎下腰來(lái)在和湖水說(shuō)著悄悄話(huà),這掛滿(mǎn)碧玉的柳枝仿佛給西湖掛上一層綠簾子。最令人驚嘆的是兩岸那白得如云似雪、粉得燦若云霞的花朵,它們爭(zhēng)相開(kāi)放、千姿百態(tài),一朵比一朵嬌艷,它們的花瓣非常茂密,層層疊疊的掛滿(mǎn)了枝頭,真是春日枝頭已十分啊。我不停的按著相機(jī)的開(kāi)關(guān),照完了這棵,又覺(jué)得另一棵更美。面對(duì)著眼前的桃紅柳綠,我覺(jué)得一切都是那么的美好。

    我和爸爸媽媽又租了一條小船,小船帶著我們穿過(guò)了蘇堤的其中三座橋,又帶我們游覽了西湖的湖心島。坐在小船上,我感覺(jué)很舒服,就像坐在搖籃里,此時(shí)遠(yuǎn)方的風(fēng)景煙雨朦朧起來(lái),一切都仿佛置身在仙境中。

    西湖的春天真是太美了。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十四

    今年是新中國(guó)成立70周年,是非常值得紀(jì)念的一年。我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有美不勝收的風(fēng)景、突飛猛進(jìn)的經(jīng)濟(jì)和彬彬有禮的市民,這都是杭州長(zhǎng)期致力于物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的結(jié)果。杭州人民通過(guò)自己的努力,為國(guó)慶70周年獻(xiàn)上了一份厚禮。

    70年前杭州的形象是美麗的西湖,破爛的杭州。而今的杭州已經(jīng)是舉世聞名的熱門(mén)旅游目的地,不僅有風(fēng)姿綽約的湘湖,浪漫多情的西湖,還有風(fēng)景如畫(huà)的九溪。湘湖有悠久的歷史和美麗的風(fēng)景,其中最美的是湖中的數(shù)十座小橋,每座小橋風(fēng)格迥異,素有橋梁博物館的美稱(chēng)。有的小橋從遠(yuǎn)處看,橋拱和水中的倒影連起來(lái),像一輪落入水中的圓月,如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫(huà)。西湖不僅擁有很多的傳說(shuō)和典故,更有清新脫俗的湖中美景。晴天時(shí)湖面水平如鏡,仿佛可以看到另一個(gè)自己。雨后的西湖別有一番風(fēng)味,湖面上既有竹筏小舟,還有蒙蒙霧氣,人在湖中游,感覺(jué)自己像在仙境一般。九溪號(hào)稱(chēng)九溪十八澗,它的美主要美在溪流的形狀上。在大樹(shù)參天的山谷中,九溪的潺潺溪流在人行道上繞來(lái)繞去,十八次穿過(guò)林蔭小道,讓人感覺(jué)仿佛行走在美麗的迷宮里一樣。

    最近幾年杭州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。杭州孵化出了很多有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),杭州的獨(dú)角獸數(shù)量?jī)H次于北京,如螞蟻金服、阿里云、菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)等。這些企業(yè)是杭州經(jīng)濟(jì)未來(lái)的中流砥柱,它們都是全體員工努力拼搏、揮灑汗水的結(jié)果。杭州的交通也是日新月異。以前出行只能坐公交,鐵路出行也只能依靠城站火車(chē)站,而現(xiàn)在杭州已經(jīng)有好幾條地鐵線(xiàn)和亞洲最大的高鐵火車(chē)站——杭州東站。

    杭州的高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)催生了精神文明之花:在每條斑馬線(xiàn)前,杭州司機(jī)都會(huì)主動(dòng)禮讓行人;馬路上干干凈凈,鮮見(jiàn)有亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象;公交車(chē)前乘客主動(dòng)排隊(duì)乘車(chē)。這些細(xì)節(jié)處處都體現(xiàn)了杭州人的文明禮貌和高素質(zhì)。

    過(guò)去70年杭州用亮眼的表現(xiàn)為祖國(guó)的發(fā)展做出了自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。為了迎接20xx年的亞運(yùn)會(huì),杭州還在不斷的建設(shè)和發(fā)展之中,我相信杭州的未來(lái)會(huì)越來(lái)越美麗,我也希望自己快快長(zhǎng)大,能盡早為杭州的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十五

    早就聽(tīng)說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”去年夏天,我和媽媽抱著歡天喜地的心情來(lái)到了名揚(yáng)中外的杭州西湖。

    走到西子湖畔,我看到了被群山環(huán)抱的“夜明珠”——西湖。它像一個(gè)美麗的大玉盤(pán),在陽(yáng)光的照射下,湖面波光粼粼、閃閃發(fā)光,在湖邊綠樹(shù)的襯托下顯得更加楚楚動(dòng)人。湖邊的綠樹(shù)可真是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂喲!她們既像夏姑娘的飄帶,又像一條綠色的長(zhǎng)龍,靜靜守護(hù)著美麗的西湖。瞧,湖邊的荷花開(kāi)了,它們有的從碧綠碧綠的“大圓盤(pán)”——荷葉之間探出了含苞待放的花蕾;有的現(xiàn)出了嬌嫩的身子,舒展開(kāi)了一丁點(diǎn)兒花瓣兒;有的綻開(kāi)了美麗的笑臉,露出了嫩黃的`小蓮蓬,像一位亭亭玉立的花仙子,挺立在波光閃動(dòng)的湖面上。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)奇斗艷,湖邊散發(fā)著一陣陣沁人心脾的清香,讓我賞心悅目、如癡如醉。

    “哇!鯉魚(yú)跳龍門(mén)呀!”坐在游船上的我欣喜若狂地大聲歡呼道。媽媽聞聲立刻往清澈見(jiàn)底的水面望去,只見(jiàn)碧波蕩漾的湖面上出現(xiàn)了一條肥胖的紅鯉魚(yú),它大約長(zhǎng)三十厘米,閃電般地向我們游來(lái),接著靈活地一躍,整條魚(yú)在水面畫(huà)了一道弧線(xiàn),又一頭猛扎進(jìn)水里,湖面立刻濺起了大朵的水花,似鉆石,似銀珠,又似斷了線(xiàn)的珍珠無(wú)聲無(wú)息地散落在水天一色的湖面上。

    我們不知不覺(jué)游覽了西湖聞名中外的三潭映月、金牛出水、雷峰塔、斷橋殘雪、湖心亭等美麗的景點(diǎn),讓我大開(kāi)眼界、大飽眼福、流連忘返。

    西湖真是美不勝收,我愛(ài)美麗的西湖!

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十六

    “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”那是大詩(shī)人蘇軾描寫(xiě)西湖的詩(shī)句,在他心里西湖就像美女西施一樣迷人。

    這次去杭州我滿(mǎn)懷著希望,希望什么呢?希望西湖真的有那么美。

    晚上我們住在華僑賓館,一出賓館就看見(jiàn)西湖,太興奮了,媽媽也興奮地拿起相機(jī)亂拍一通,那兒游人如織,我們想找個(gè)空閑的地段拍照幾乎是不可能的事。西湖荷花池邊,只有一二朵花,可葉子已特別茂密了。那兒的船也很有特色:有的像古代的房子、有的像彎彎的月兒。

    我們游著游著就到了噴泉的地方,我們停下了腳步,我買(mǎi)了吃的。那噴泉比我們靈湖那邊更美,配上音樂(lè),高低起伏,到高潮的時(shí)候泉水直上云霄,都濺到臨近湖邊的人們,有一股淡淡的腥臭味。我們一邊走一邊吃著冷飲,到了花港關(guān)魚(yú)。在那里的“魚(yú)”字下面是三點(diǎn)水的,為什么呢?因?yàn)樗狞c(diǎn)底代表著火如這樣寫(xiě)魚(yú)就被烤死了。三點(diǎn)水代表水,這樣魚(yú)就可以自由自在地再水里生活了。那里的魚(yú)塘養(yǎng)了很多魚(yú)大多是紅的,因?yàn)榧t色代表吉祥、喜慶。魚(yú)塘邊上種滿(mǎn)了桂樹(shù),人們常說(shuō):桂書(shū)開(kāi)花十里香。“我喜歡這個(gè)美麗的地方,西湖你的美麗真讓人陶醉。

    西湖你真美,讓我流連忘返到。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十七

    “有點(diǎn)黏,又不會(huì)太黏”,這是臺(tái)灣某個(gè)推銷(xiāo)米的廣告詞,形容煮出來(lái)的米飯是黏度適中,我當(dāng)它來(lái)形容我們與人的關(guān)系,特別是伴侶或親子這類(lèi)的親密關(guān)系。太黏了,叫人窒息得想要逃開(kāi),一方期待更多的親密,另一方希望能獨(dú)立自由,形容一個(gè)人拼命地在后面追,一個(gè)人死命地在前面逃。太松了,又讓人幾乎忘了這關(guān)系的存在。

    愛(ài)要有適當(dāng)?shù)摹熬嚯x”,但不要“疏離”;關(guān)系需要“界限”,但不要“局限”。既使是再親密不過(guò)的伴侶,也是兩個(gè)人,在生活和情感上有屬于自己的部分,也有屬于兩個(gè)人共同的部分,這兩個(gè)部分是需要共識(shí)和平衡的.

    什么是界限呢?在婚姻或情感關(guān)系里,需要區(qū)別什么是你的情緒、想法?什么又是伴侶的情緒、想法?在家庭親子關(guān)系當(dāng)中,需要區(qū)別什么是父母想要的?什么又是孩子想要的?在工作團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,需要區(qū)別什么是你的責(zé)任?什么又是他人的責(zé)任?一個(gè)沒(méi)有界限的人將是混亂的,為別人承擔(dān)責(zé)任、過(guò)度掌控或順從、想要改變別人而感到無(wú)力和沮喪。一個(gè)缺乏界限的人,將會(huì)失去自我,注定他這一生將是不快樂(lè)、甚至悲慘的。

    一個(gè)沒(méi)有界限的人是:

    1.為別人活,而不懂為自己活

    這樣的人沒(méi)有為自己活過(guò),一生為父母、為朋友、為工作(病患)、為家庭(配偶、子女),活在別人的期望和要求當(dāng)中(父母、老師、老板、朋友、配偶),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己想要什么?自己真實(shí)的理想和愿望是什么?也總認(rèn)為自己、自己想要的,都是不重要的。他必定感到沮喪,因?yàn)樗麄円恢弊鏊麄儾辉敢饣虿幌矚g的事,他們也感到怨恨,對(duì)掌控他的人感到怨恨,覺(jué)得自己沒(méi)有選擇的余地。這樣的人缺乏自我認(rèn)同,自我身份混淆,不知道為誰(shuí)而活,無(wú)法認(rèn)清自己是誰(shuí)、別人是誰(shuí),是自己想要的或是別人想要的。

    2.被人控制,而不懂自我尊重

    這樣的人容易被人所控制或傷害,沒(méi)有能力去限制別人對(duì)于自己的傷害(身體上、情感上),不懂得保護(hù)和尊重自己。常常太依賴(lài)或順從別人,以致他們不能對(duì)別人設(shè)限,而感到痛苦、羞辱。

    你需要:尊重自己的身體和情感,主張你應(yīng)有的權(quán)利,拒絕從別人來(lái)的傷害、虐待。

    3.為別人負(fù)責(zé),而不懂為自己負(fù)責(zé)

    這樣的人常為別人的感覺(jué)負(fù)責(zé),害怕別人生氣、傷心或失望。又常為了討好對(duì)方,過(guò)度在乎對(duì)方的感覺(jué),反而忽略自己的感覺(jué)或失去控制。他常常感到罪惡感,覺(jué)得都是自己的不對(duì)、或做得不夠好。

    你需要:分開(kāi)這是你的或是對(duì)方的情緒。讓別人為他人自己的情緒負(fù)責(zé),你為自己的感覺(jué)負(fù)責(zé),避免受別人情緒的控制。

    4.失去控制,而不懂掌握自己

    這樣的人將生活及生命的控制權(quán)和選擇權(quán)交給別人,變得無(wú)法掌握自己。過(guò)度依賴(lài)別人,害怕做決定,由別人為他做決定,或要?jiǎng)e人為他負(fù)責(zé)。覺(jué)得必須做到別人要求的每件事,讓別人控制我們的生命和選擇。常常感到恐慌,無(wú)法控制自己,和否認(rèn)(推卸)自己的責(zé)任、認(rèn)為自己是沒(méi)有選擇的。

    你需要:為自己做出選擇、決定,并為自己所做的選擇和決定的后果負(fù)責(zé)任。為自己的行為負(fù)責(zé),掌握自己的生活,而不需要為別人的行為負(fù)責(zé)。

    暑假游西湖寫(xiě)景(匯總18篇)篇十八

    杭州最有名的景色圣地那就一定非西湖莫屬了!于是我們家便決定去杭州,來(lái)一次有意思的游西湖。

    來(lái)到西湖邊,看著那沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)兒垃圾的,平靜的宛如鏡子一般的湖面上,突然,一下子被小魚(yú)兒們弄出了一圈兒一圈兒的漪瀾,然后那些漪瀾便伴隨著溫順的清風(fēng)兒慢慢地蕩漾開(kāi)去我的眼簾了。

    湖面上也長(zhǎng)滿(mǎn)了燦爛無(wú)比的蓮花,小蜻蜓們路過(guò)這兒,也來(lái)湊湊熱鬧,以?xún)?yōu)雅的姿勢(shì)站在了蓮花上休息。那情景為西湖添上了更加生動(dòng)、美麗的一筆。

    我們家買(mǎi)來(lái)船票,就來(lái)到了船的上面。

    過(guò)了一會(huì)兒,船便慢慢地開(kāi)始啟動(dòng)了。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)我們的面頰,水兒慢慢地流淌過(guò)……大家看著西湖上的美景都情不自禁地發(fā)出了贊嘆。

    船上的導(dǎo)游也向我們一一介紹了樓外樓、岳飛廟……所有西湖中著名的景點(diǎn),聽(tīng)得我們那可是點(diǎn)頭稱(chēng)贊吶。看來(lái)這西湖果然是名不虛傳吶!

    這次的游西湖讓我感受到了自然界中的所有的生靈都是美好的。也讓我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性:西湖環(huán)之所以這么的美麗,是離不開(kāi)工作人員的負(fù)責(zé)任,和人人的遵守規(guī)矩。所以想要?jiǎng)?chuàng)造出美麗的環(huán)境,那就必須要靠一些”心靈美“的人創(chuàng)造!

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    教師心得體會(huì)是教師針對(duì)自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,進(jìn)行思考和解決的一種形式化表達(dá)。教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)的產(chǎn)物。在教師心得體
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和目標(biāo)。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我通過(guò)與優(yōu)秀的同事交流和學(xué)習(xí),提高了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。時(shí)間如同火車(chē)哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇粢?/div>
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    這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我深有成就感,也讓我明白了努力的付出是有回報(bào)的。這是一些獲獎(jiǎng)?wù)咴陬C獎(jiǎng)典禮上發(fā)表的感言,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。銷(xiāo)售是一份挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工作,銷(xiāo)售獲獎(jiǎng)也
    英語(yǔ)是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),很多科技文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)研究都以英語(yǔ)為主要語(yǔ)言進(jìn)行交流和發(fā)表。以下是一些常見(jiàn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)和解決方法,希望能幫助大家避免一些常見(jiàn)的學(xué)習(xí)困惑。
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    德育工作計(jì)劃是學(xué)校管理和教育的重要組成部分,通過(guò)制定具體的目標(biāo)和措施,可以促進(jìn)學(xué)生的思想道德的全面發(fā)展。以下是一份優(yōu)秀的德育工作計(jì)劃范文,為大家提供了很好的思路
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    優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。
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